十佳文明少年事迹材

十佳文明少年事迹材（精选5篇）

十佳文明少年事迹材 第1篇

十佳文明少年事迹材料

我叫**，大家都叫我**，今年１４岁，是**县李台中学九年级一班的一名学生。我出生在一个知识分子家庭，爸爸妈妈都是教师。了解我的人都说我活泼可爱，聪明懂事，我自己觉得我很快乐，没有什么烦心的，所以整天乐呵呵的，再加上我长得虎头虎脑，不少人私下里叫我“笑面虎”。

我的爱好十分广泛，那是三年级的时候，爸爸就教会了我下象棋，从此以后，我常常一个人对着棋盘琢磨，把棋子摆过来摆过去，不到一年的时间，爸爸就不是我的对手了。在学校，老师们也多喜欢找我下棋，觉得一个七八岁的小学生象棋下的有板有眼，很好玩儿，以被我这个小毛孩赢一局为乐事。当时我想，老师真不可思议，为什么下棋都那么乐呀？

除了象棋我更喜欢音乐，电子琴、二胡、葫芦丝、竖笛我都可以熟练演奏。电子琴是我６岁的时候，妈妈教会的，当时，妈妈是音乐教师，她在家练琴的时候，我就在旁边饶有兴趣的听着，妈妈停下来的时候，我就“乱弹琴”。后来妈妈教会了我识谱，教会了我指法和要领，我慢慢的练习，不久就可以熟练的弹奏了。现在我们学校举行文艺活动的时候，我常常被邀 为老师和同学们伴奏。二胡是我用一个暑假的时间，向**一中的**老师学会的，他曾经向乐器店老板说“这孩子有音乐天赋，手指长，灵活，耳朵好用„„”和一些我听不懂的话。去年县教育局组织文艺汇演，我的二胡曲《赛马》赢得了师生们的热烈掌声，荣获二等奖。

说起学习演奏葫芦丝更是偶然，那是2002年我们一家到济南大明湖公园玩儿，在公园门口，有一个小贩背了一串葫芦丝在那里叫卖，并且吹得笛声悠扬，我被那竹管里发出来的声音迷住了，站在那里好久不愿离去。回来的路上，我还在不停的问这问那。爸爸妈妈见我喜欢，就中途在聊城下车，到五星百货为我买了一支。回到家，没有人会吹，我就摸索着自己练习，没有多少天，我就可以吹奏出《月光下的凤尾竹》、《婚誓》等葫芦丝名曲了。邻居们每当听到我的演奏，都惊奇的竖起耳朵，认为太神奇了，别的孩子见都没有见过的乐器，他竟然演奏得那么好。

三年来，我一直是班里的音乐文娱委员，每年的班歌比赛，都我是担任指挥员，总是被评为最佳指挥，所在的班级都是荣获一等奖。去年的元旦联欢会，我和温德东同学合演的相声《白字先生》把全校师生乐得合不拢嘴。每次主题班会我都能在老师的指导下，组织同学精心准备，因而每次活动都能取得良好的效果。我还经常积极参加学校以及年级组织的比赛活动，如：环保演讲比赛、作文比赛、手抄报比赛、运动会„„每次活动都我都能取得很好的成绩。

爱音乐，但更爱体育运动，我参加了我们学校的篮球队和乒乓球队，是篮球队的主力队员。去年，我校组织乒乓球比赛，我荣获八年级男子组第一名；今年我参加了县教育局组织的中学生篮球赛，因为表现突出受到校长的表扬。今年中考体育考试，我是我们学校唯一一个满分的学生。初中三年，我一直是班里的体育委员，平时上操、上课我积极配合老师搞好教学。在每年一次的会操比赛中，我仪态大方，指令清楚、准确，节奏感强，每次都被评为优秀指挥员，所在班级也总是得奖。

我爱学习，勤思考、爱钻研、求知欲强烈，各门功课都努力学好。初中三年，我的学习成绩在年级总是第一名，语文、英语尤其突出。初一年级第一次考试，我的考场作文《没门》，特别受到老师的推崇，全校语文老师把它当做范文在全校介绍。后来，我的几篇作文陆续在《中学生读写》和《创新作文》上发表。去年我校举行“我与父母手拉手，争创环保节约小能手”活动，我提出的《读书也要讲节约》荣获一等奖。

我还把课堂上学到的文学、文化知识运用到生活中去。在了解了中国古人的姓名、字、号以后，我也为自己取了字，叫“**”。有人问我：“你为什么叫**啊？”我解释说：“我的大名是**，尧他不是唐姓吗？尧生活在蛮荒时代，我要变得更有文气，所以我叫**啊。”现在同学见了面，有人叫我**，也有人开始叫我“**”了。

同学见我有了字，他们也纷纷来向我请教自己的字，我就一一为同学指点，比如：李聪同学，我推荐的字是“聆之”，“聆之”不但声音悦耳，含义还和“聪”相对，并且与“灵芝”谐音；杨历川同学，我推荐的字则是“友水”，我向他解释说，能游历山川的，一定是以水为友的人了；朱龙苍同学的字是“青云”等等。语文老师见我这样的活用语文知识，竟然大吃一惊，认为我是他教过的最好的学生。

课余时间，我大量的阅读中外名著，《水浒传》《三国演义》我读了不下十遍，在《水浒传》中任意读一句，我就可以说出出自哪一回，前后的故事是什么。我把水浒故事绘声绘色的讲给同学听，同学们竟然听得津津有味。在英语学习上，我也是成绩优异，今年我校举行英语作文大赛，我获得了九年级第一名的好成绩。今年高中优秀生推荐招生，我以李台中学总分第一名的身份，被推荐到**一中。

妈妈经常教育我说，人生要读好两本书，一本是有字之书，一本是无字之书。这就是让我不仅要学好知识，更要懂得怎样做人。我深爱着我的父母和亲人，平时积极主动帮助他们干家务：淘米、煮饭、洗碗、拖地„„并做到自己的事情自己做，不让父母代劳；见了爸爸妈妈亲切热情打招呼，让他们时时处处感受到亲情的温暖。与街坊邻居相处我更是以礼为先，别人都夸我是个有礼貌的好孩子。我不仅深爱着我的父母和亲人，更深爱着我们的社会和伟大的祖国。我积极参加社区活动和团的活动，关心社会、认识社会、服务于社会。

去年“5.12”特大地震发生后，举国震惊，也深深地撼动了我幼小的心灵，在那些时间里，我常常坐在电视机前默默的流泪，当学校组织为灾区人民捐款时，我捐出了58元，是我们学校捐款最多的学生；今年学校团委组织学生为灾区同学寄爱心包裹，我又捐了34元，仍然是我校捐款最多的同学。为此，校长在校会上对我进行了的热情表彰，号召全体同学向我学习。

我家在学校附近居住，平时有同学生病了，我就主动的为同学端水送药；住校的同学缺了钱，我会慷慨解囊，为同学分忧解难；有同学要打电话，我就把爸爸的手机拿来，让同学免费打；同学的自行车坏了，我会把家里的电车推来，借给同学使用；一天晚自习下大雨，两位走读生不能回家，我就把他们拉到我家，让他们在我的床上休息；一次，两个同学为一件小事闹矛盾，我就急忙前去劝解，不想被一位同学划破了头，鲜血直流，到医院缝了三针，直到现在我的头上还有一个疤痕，但是我无怨无悔，认为化解同学之间的矛盾是我应尽的责任。

我就是这样和同学交往，我以自己的真心，换来了同学们的真情，每个学期我都被评为“三好学生”、“模范班干部”。同学们把我当做自己的知心朋友，有什么心里话都喜欢向我诉说，我则分享他们的喜悦，分担他们的忧愁。一次爸爸问谁是我最好的朋友，我想了想说：“我的同学很多，他们应该都是我的好朋友。”

尊敬的老师：我叫**，**，今年１４岁，大家都叫我**。

我相信：只要我坚持不懈地追求，开心的迎接挑战，就 一天一个台阶，像雄鹰那样越飞越高，翱翔在蓝天之上——— 想，我会的。

十佳文明少年事迹材 第2篇

管理学院“十佳大学生”事迹申报材料

我是管理学院会计0812班的一名学生，政治面貌：预备党员。

现任襄樊学院管理学院团委副书记。进入大学以来，我时刻铭记自己

是一名大学生，处处严格地要求自己。作为一个大学生，我把学习当

作自己的第一任务，从来不肯放松一丝一毫，在期末考试中各科都取

得了优异的成绩。但成绩不等于满足，而是作为一种动力促使着我进

步，促使着我走向成熟，融入社会，肩负起历史赋予我们的使命。

在保证学习成绩不退后的前提下，我加入了团委•学生会这个优秀的组织。从思想、能力上给自己一个开发和锻炼的机会，在思想上，首

先，端正思想，提高思想觉悟水平，树立起作为共青团员应该起到带

头和模范作用；其次，积极参与学校组织的各项团员活动，在活动中

学习理论，在活动中实践理论，这样做到学以致用，争取为团的事业

贡献自己的微薄之力；此外，努力提高自身思想素质，弘扬社会主义

道德风尚，严于律己，扬善抑恶、求实创造、与时俱进，将优秀的中

华民族传统美德发扬光大。认真学习《团的章程》，自觉履行团员的义务，执行团的决议，遵守团的纪律，完成团组织交给的任务，发挥

团员的模范作用也是一个团员应尽的责任。

本人有良好道德修养，并有坚定的政治方向，积极要求进步，在自己的积极努力下2009年12月顺利获得“入党积极分子结业证书”，并于2010年11月顺利被转为预备党员，我绝对不会辜负组织对自己的期望，继续努力争取明年6月能被转为正式党员。

在学习上，我始终坚持一句格言“不放弃努力本是我的任务，在现有的基础上争取再争取更是我的职责”。从进校以来学习一直未松

懈，刻苦学习，成绩一直保持在班级前十名。多次被评为优秀学生干

部、优秀团干等称号,乐于帮助其他同学，取长补短，达到共同进步的目的。

在生活上,首先，我积极与室友、同班同学及兄弟班级的同学搞

好关系，由于平易近人待人友好，所以一直以来与人相处甚是融洽。

我深刻意识到搞好同学、朋友之间的关系非常重要，所以无论在班里，还是在整个学院，我都结交了许多朋友，与朋友沟通。其次，我崇

尚质朴的生活，并养成良好的生活习惯和正派的作风，合理利用自己的生活费，我深知金钱的来之不易，从不乱花一分钱。

在工作上，从大一时起为了能够为院里的团组织，学生会组织贡

献自己的微薄之里，我积极参加院学生会竞选，从秘书处助理干起，一步一个脚印，从副秘书长做到秘书长，在到现在院团委副书记，经

历了很多，也学习了很多。2010年5月，担任团委副书记的我策划

组织了襄樊学院管理学院第一届“团代会”暨第一届“学代会”并主

持整个大会的会务工作。6月，作为管理学院团员代表参加襄樊学院

第一届“团代会”暨第四届“学代会”。开会期间，认真学习了“两

代会”的会议精神，并对自己的工作有了足够的认识。

8月我积极的报名襄樊学院大学生“三下乡”暑期社会实践活动，在襄樊市南漳县九集镇走访调查当地的教育状况及学生的生活状况。

经过实地调查，结合当地龙门中学学生的实际生活状况，我们实践团

队决定回到学校为龙门中学举办“大学生公益募捐活动”。我们团队

经过讨论，形成了社会实践报告，在湖北省优秀社会实践团队评选中，评选被评为省“优秀社会实践团队”。我被评为襄樊学院社会实践“先

进个人”。

8月25日我作为华中地区特使，带领河南省、湖北省、湖南省、江西省等四省参会代表赴北京参加“第六届全国社团会长年会暨新青

年领袖论坛”大会期间，工作积极，表现突出，被评为全国“十佳特

使”。

9月，暑期社会实践完成之后，大学生援助计划系列活动也逐步

展开。经过前期的准备和周密的计划，9月26日，我策划并组织了

“襄樊学院大学生公益启动仪式暨爱心龙门慈善晚会”为龙门中学募

集资金5000余元，物资一百余箱。之后我们把物资运送到了南漳县

龙门中学，学生们也能过一个温暖的冬天了。这次活动得到了中国教

育报道、襄樊市今日播报、楚天都市报襄樊版、襄樊市广播电台等媒

体的报道，影响很大，得到了社会爱心人士的帮助。

本人开朗自信，乐于助人，工作出色，作为一名学生干部，团

委•学生会生活即将结束，面对接下来的生活，我非常赞同一句话：

没有最好，只有更好！我只有不断的挑战自我，超越自我，如果留在原地，那就是退步，我相信自己会如以前一样，一步一个脚印，扎扎

实实的朝着更高的目标奋斗！

申请人：甘 琦

美德少年事迹材2 第3篇

管世雨，女，是河南省濮阳市华龙区第七中学七年级一班的一名学生，在班级担任学习班长和英语课代表，板报组组长。生活中，她懂礼貌，有爱心，讲奉献，努力给他人送去温暖和快乐。学习上，她有目标，有决心，有收获，在知识的海洋中采撷无尽的宝藏。班级里，她是老师的“小助手”，是同学的好朋友，更是一个有着责任感和正义感的好少年。

她勤奋好学、品学兼优、乐观向上、爱好广泛、尊敬师长、团结同学、做事执着、有毅力、是一个德、智、体、美、劳全面发展的好学生。多次被评为“三好学生”、“优秀班干部”、“优秀团员”。曾获区级作文竞赛一等奖、演讲比赛一等奖、数学竞赛一等奖等。

十佳少年主要事迹 第4篇

xxx，女，今年10岁，是xxx小学四年级2班的学生。家中姐弟三人，从小就失去了母亲，奶奶年迈体弱，只有父亲一人靠打零工维持生计，家境的贫寒并没有影响她的健康成长。她性格开朗、活泼可爱，是老师的小助手，是同学们的好朋友。她乐于助人、热爱集体，小小年纪，却以良好的思想品质，优异的学习成绩，全面发展的综合素质，成为同学中的名人，校园里的风景线。她具有良好的学习习惯：爱看书、善动脑、敢发言，是一名品学兼优的好学生。

课堂上她积极动脑、大胆发言。遇事好问个为什么，喜欢和老师、同学讨论问题，善于表现自己，展示自我。看书是她的爱好之一。她酷爱看书，只要有时间总是拿着书看呀看！学校开设了图书室，每周都可以去借阅图书，但需要预交十元押金。xxx家里贫困没有钱，她就每天放学后去搬砖头，搬一块砖头可以赚2分钱。就这样，她凭着对书的热爱和不怕苦的精神凑齐了十元借书的押金。“读书破万卷，下笔如有神”，正是由于养成了良好的看书习惯，促进了她写作水平的提高，她的作文多次作为范文在班级交流，在学校组织的作文比赛中获奖，得到了老师一致好评。

热爱集体、关心他人、是xxx的优秀品质。自入学以来，她一直担任班干部，作为班干部，工作负责，能严格要求自己，各方面起带头作用，凡是学校、老师交给的任务，总能一丝不苟地完成。同学们在学习中遇到困难，她总是主动地帮助解决，对于后进的同学，她更是热心帮助，总是不厌其烦地为他们讲解难题、总结学习心得。

xxx同学不但学习刻苦，对工作负责，她还热爱劳动，学校大扫除，她一马当先，卷起裤卷拿起拖把，在卫生死角的地方，有的同学手捂嘴，她却用手去掏那些脏东西，她不怕脏，不怕臭，不怕累的精神，深深打动了同学们的心。每次大扫除在她的带领下，就把教室及清洁区的环境整理得井井有条、干干净净。

从小家庭的变故，并没有击垮她，生活的磨砺反而使她变得更加坚强，她从不乱花一分钱，在她身上一点看不到现在孩子身上的娇气，像洗碗、擦地这样的活总是抢着干。学校了解了她的情况后，为她申请了困难补助，并为她减免了一切费用，社会上各界也给予她很大的帮助。在阮洪芳的成长过程中，爱包围着她，在爱中，她也学会了爱。学校组织学雷锋献爱心活动，小小的她把自己搬了好几个月的砖头挣的十一块六角钱毫不犹豫的捐赠了出来。当老师问她为什么捐这么多时，她平静得说：“这么长时间来，我得到了很多人的帮助，我从心底里感激他们。面对那些需要帮助的人，我也要献爱心，这些钱虽然不多，但它代表着我的心意。”她的确是这么做的，不管她身边的谁遇到了困难总是伸出援助之手。难怪熟悉她的人都夸她是个好孩子。

十佳少年事迹介绍 第5篇

郭赢，女，2001年11月19日生，现在豫龙镇第三小学四年级学习，优秀少年队员，任班长兼学校学生会纪检部长。她思想进步，学习刻苦，孝敬父母，乐于助人，坚强勇敢，热爱班集体，关心同学，是同学们学习的好榜样。无论在校还是在家，她均能得到大家的一致好评。现将她的事迹材料介绍如下：

一、勤奋好学，遵规守纪。郭赢同学学习十分刻苦，成绩突出。她上课认真听讲，善于动脑，每次老师提出问题，她总是第一个举手，回答问题声音响亮，条理清晰，表述恰当，为其他同学做出了榜样。郭赢同学勤学多思，有很强的求知欲。每次上课她总是提前做好预习，把有问题的地方做个记号，老师讲课时她就认真听讲，做好笔记，有不懂的问题，下课后马上去问老师。课下她认真复习，把课堂上老师讲的内容再巩固一下，就是凭着这种学习劲头，郭赢同学每次考试都是名列前茅。郭赢同学不但自己能够积极认真的学习，还能带动大家一块学习。自习课上她完成了作业，就拿出作文书或故事书静静的阅读，在她的带动和影响下，班上同学都养成了作业完成随时读书的习惯，班上纪律有了很大的改变，所有的任课老师都交口称赞。

二、工作积极，乐于助人。从一年级开始，郭赢同学就是班长，练就了很好的班级管理才能，成为了老师的得力小助手。她不仅能积极的完成老师交给的工作，而且能主动帮助老师管理班级。在工作中讲求方法，不仅带动了全班同学，而且赢得了老师的信任，同学的喜爱。在勤奋好学，不断进步的同时，她还是一个心地善良、极富同情心、乐于助人的好学生。作为班干部，她丝毫没有现代学生身上那种狭隘自私心理，对于班内的学困生，遇到不会的难题，她总能拿出耐心和热心，不厌其烦，进行辅导和讲解，直到弄懂为止。因此，同学们遇到不明白的问题，都愿意和她一起探讨，向她请教。作为学生会的值周干部，她总能按时到岗认真巡视，主动劝阻一些不良行为，做到公正严格，认真记录，实事求是的反映情况。她响应学校号召，积极参加各种活动，课间操时她是领队，课下她又是大家学习广播操的小老师。生活中，她一直很简朴，但是遇到向贫困生和灾区儿童捐款捐物的时候，她总是慷慨解囊，捐的最多。就说上次我们学校为张新园同学捐款吧，郭赢同学就捐了一百元钱，这次助残日为残疾儿童捐款，郭赢同学又捐了二十元钱。

三、兴趣广泛，多才多艺。郭赢同学不仅学习好，而且兴趣很广泛。在班级联欢会上，总能看到她位同学表扬唱歌，诗歌朗诵等。课余生活中经常看到她与家人同学一块下棋、打乒乓球、溜旱冰、滑滑板„„

四、文明礼貌，懂得感恩。郭赢同学讲文明，懂礼貌。不管在家里还是在学校都是一名知恩感恩的好学生，深受老师、同学、家长和邻居的好评。在家里，她知道父母劳累一天不容易，总是用最短的时间完成作业，然后帮助父母做一些力所能及的家务。父母渴了，给父母端上一杯热茶；父母累了，给父母捶捶背。她关心体谅父母，把自己的事情管理好，不让父母为自己的学习和生活操心。对老师，她发自内心的尊敬与爱戴。上课认真听讲，按时完成作业，牢记老师的谆谆教诲，勤奋学习。对待邻居，她文明礼貌，与人为善，周围的邻居提起她都说：“这个孩子真懂事，是个好孩子。”她说是老师给予了她知识，帮助她成长；是家长的殷切期望让她快乐成长，没有老师和家长的辛勤付出，就没有她所取得的成绩，因此回报老师和家长式她奋进的动力，而她也总以优异的成绩回报父母和老师培养之恩，教育之恩。

五、热爱科学，活动积极。郭赢同学热爱科学，积极参加各种兴趣小组。她对科学课非常感兴趣，观察记录、实验都记得非常认真。她积极参加学校组织的各种活动，并在活动中表现突出。学校组织的各学科竞赛，演讲比赛，征文比赛，实践活动她都踊跃参加。她还主动为班级办板报，来我班上课的老师还以为是请的美术老师写的艺术字呢。