局道德讲堂活动记录

局道德讲堂活动记录（精选8篇）

局道德讲堂活动记录 第1篇

道德讲堂坚持贴近群众的道德需求、贴近群众的道德实践、贴近群众的道德追求，坚持以情感人、以理服人、以行正人、以德化人，通过各种载体和形式加强道德建设，使“道德讲堂”成为群众道德自省、自警、自觉、自立，净化心灵、理顺情绪、健康身心、幸福生活的互动交流场所。

局道德讲堂活动记录 第2篇

一、指导思想

坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，以“传播文明，培育道德，引领风尚”为主旨，以传播倡导现代文明、培育弘扬时代精神、宣传维护财政干部形象为主要内容，大力组织开办“道德讲堂”，在全社会努力形成讲道德重礼仪、人人争做“文明东营人“的生动局面。

二、明确“道德讲堂“建设标准

文明单位“道德讲堂”建设主要有六条标准：

(一)领导有力。单位领导高度重视，专题研究“道德讲堂”建设工作。建立健全“道德讲堂”组织机构，明确“道德讲堂”建设负责人和具体工作联络员。

(二)队伍健全。有一支来自于群众、群众信得过的专兼职结合的宣讲队伍，可分为三个层面：一是专业宣讲员;二是道德践行先进人物;三是有讲述愿望的干部职工。组织对宣讲员进行适当培训，提升宣讲能力，增强宣讲活动的吸引力和感染力，宣讲时挂牌上岗。

(三)主题明确。宣讲内容以社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德等“四德“为基本范围，通过“身边人讲身边事，身边人讲自己事，身边事教身边人”等形式，广泛宣讲历史上以及身边涌现的体现助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献等优秀品德和事迹。

(四)氛围浓厚。设有专门的“道德讲堂”场所，加挂标识牌，完善管理制度并上墙。利用文字、图片、背景音乐等形式营造出道德建设氛围。同时，可根据实际，利用网络、广播等载体丰富讲堂形式。

(五)活动丰富。有具体的活动计划和活动记录，开展活动常态化，每月至少安排一次，每次都有明确主题，形式以“听、看、讲、议、选、行”为主要模式，灵活设计，吸引群众广泛参与。对每次开展的活动情况及时以文字报道、现场图片、视频资料等形式进行整理归档。

(六)注重实效。通过开展道德教育和实践活动，让干部职工广泛知晓，愿意听、主动来，有所感悟、受到教育，在单位内部形成“好人好报”的导向，“崇德尚善”的风气。

三、工作目标

1、干部职工道德素质有大改进。深入开展社会主义荣辱观宣传教育，大力开展社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德教育，引导广大干部职工增强道德判断力和道德荣誉感，自觉履行法定义务、社会责任、家庭责任，在全社会形成知荣辱、讲正气、作奉献、促和谐的良好风尚。

2、文明礼仪教育有大普及。大力开展现代文明宣传教育实践活动，以生活礼仪、公共礼仪、职业礼仪、商务礼仪为主要内容，深入开展进机关、进科室、进家庭活动，通过大力普及礼仪知识，使干部职工自觉学习礼仪知识、遵守礼仪规范、提高文明意识。

3、行业职业道德有大提高。通过加强爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会为主要内容的职业道德教育，引导行业从业人员自觉提升服务效率和服务水平，在全社会、各行业广泛形成守信光荣、失信可耻的氛围。

4、机关工作作风有大转变。通过开展以政治坚定、忠于国家、勤政为民、依法行政、务实创新、清正廉洁、团结协作、品行端正为主要内容的公务员行为道德规范宣讲，教育引导广大干部职工牢固树立立党为公、执政为民意识，改进作风、提升效率、搞好服务，做公民道德建设的实践表率。

四、主要内容

1、开展“四德”教育。大力倡导以文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法为主要内容的社会公德;大力倡导以爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会为主要内容的职业道德;大力倡导以尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结为主要内容的家庭美德;大力倡导以爱国明礼、自立自强、公道正派、勇于担当、团结互助为主要内容的个人品德。

2、开展现代文明素养教育。广泛开展文明交通礼仪、文明就餐礼仪、文明观赏礼仪、文明节庆礼仪、文明旅游礼仪、文明交往礼仪、文明购物礼仪、文明服务礼仪等个人礼仪、生活礼仪、职业礼仪的宣传教育，开展现代科技知识、文化知识、法律经济知识、医药健康知识教育，形成遵法守规、知礼行礼、文明开放、健康向上的良好风尚。

3、开展新时代精神教育。大力宣传和弘扬“三平精神” (平凡之中的伟大追求、平静之中的满腔热血、平常之中的极强烈的责任感)和亲民爱民、艰苦奋斗、科学求实、迎难而上、无私奉献的焦裕禄精神。加强人文教育，提升人文素质，注重人文关怀，塑造具有广饶特质、体现时代特征的人文精神。

五、工作要求

1、高度重视，广泛宣传。要充分认识道德讲堂开设的重要意义，认真做好宣传工作，提高知名度和群众参与的积极性。开办好道德讲堂，力争把讲堂打造成传播文明、弘扬文化的有效平台，提高群众的文明素质的重要载体。要充分利用各种媒体渠道加强对活动开展意义和活动情况的宣传报道，加强对先进典型人物和事迹的宣传，用身边好人教育身边人，努力营造浓厚的`活动氛围。活动开展情况及图片资料信息及时报送局创建办。

2、精心组织 确保质量。“道德讲堂”建设是推进机关作风建设和促进社会文明和谐的重要内容，全局各单位、股室和全体同志，一定要自觉参与，积极投入;依托局六楼会议室，高标准设置道德讲堂，悬挂统一标识和完善氛围设置，培养主持人和道德经典诵读文化志愿者;对道德讲堂的讲师和选题的确定，要在结合本单位实际的基础上，确保讲师的水平和选题的社会影响，不断充实内容，丰富授课内容，确保活动质量。

局道德讲堂活动记录 第3篇

日前, 沙县人社局医疗保险管理中心支部召开学习贯彻中央关于改进工作作风、密切联系群众八项规定座谈会。

会议组织学习了《中央八项规定及实施细则》《社会保险工作人员纪律规定》及县纪委下发的《实施方案》。会上, 同志们一致认为, 中央八项规定从当前一些党员干部中存在的不思进取、得过且过, 漠视群众、脱离实际, 形式主义、官僚主义, 弄虚作假、虚报浮夸, 铺张浪费、贪图享受, 以权谋私、骄奢淫逸等较为突出的问题, 着手对症下药, 具有很强的现实意义。

局道德讲堂活动记录 第4篇

一是做大宣讲队伍，突出志愿服务。注重吸纳社会力量，充实宣讲队伍。邀请中山大学、华南师范大学等10多名高校辅导员、50多名社工和志愿者加入到道德讲堂师资队伍，并安排轮流参与宣讲。举办“公益普法志愿活动”培训讲座，聘请青少年教育专家、资深检察官进行普法宣讲技巧培训和现场交流，激发辅导员、社工和志愿者参与热情，不断提升他们解决青少年法律问题的专业能力。

二是做实普法内容，突出“订单需求”。坚持以学校和学生需求为导向，提供私人定制模式，提高利用道德讲堂普法的针对性和实效性。根据学校的普法“订单”要求，不断调整普法宣讲内容，注重挖掘关于防范校园暴力、抵制毒品诱惑、摆脱网瘾、化解同学矛盾纠纷、未成年少女自我保护等方面的经典案例，并对人物、内容、情节加以编排，改成情景剧，使之更接地气、更浅显易懂。开通普法微信平台“暖苗行动”，定期推送“检察官哥哥讲案例”、“法律知识知多点”，提供法律咨询服务，让师生即时享受一对一、点对点的人性化服务。

三是做新讲堂形式，突出“案情重演”。把唱歌曲、诵经典、谈感悟、送温暖等规定动作做到位，并创新设置案例真人秀、法律知识问答等环节。以媒体频频报道的校园暴力事件为切入点，通过青年干警重演校园斗殴、校园抢劫等典型案例的新颖形式，由检察官现场提问、学生回答问题和畅谈感悟、检察官点评等，增强双方互动交流，营造寓教于乐的氛围，激活道德讲堂的吸引力。通过案情重现、角色重演等形式，把以案释法作为开展校园道德讲堂的重点内容，引导广大学生亲身参与其中，在听取同龄人的法制故事中产生共鸣，让他们真正感悟到道德的能量、法治的力量，不断激发学法、懂法、守法的积极性。（文/莫燕珍 罗群）

道德讲堂活动记录 第5篇

时间：2012年1月17日 内容：春节前夕送温情

在2012年春节来临之际，为切实帮助辖区生活困难的居民解决具体问题，真切地关心了解居民的生活状况，解放街道党工委开展了“春节”慰问贫困居民的活动。1月17日，街道领导班子成员及社区干部一行16人前往社区，慰问了辖区黄恩勋、齐新等20余名贫困居民，为其送上米、面粉、油等生活用品以及春联，共计1000余元。

每到一处，街道领导都详细询问他们的家庭状况、日常生活情况，送上了节日的问候；勉励他们树立信心，自强自立，尽快渡过生活难关；告诉他们遇到困难要找街道，街道会尽力给予帮助解决，并代表街道党工委祝愿他们身体健康，家庭幸福。同时，街道领导要求随行的村居负责同志一定要进一步关爱贫困居民，尽可能在就医、生活等方面为他们提供便利，确保贫困居民身体健康、生活幸福，让他们充分感受到党的温暖和社会的关爱。

受慰问的居民都表示：感谢党组织的关怀，他们将继续靠双手创造美好的明天，并尽力为街道的建设和发展做出自己应有的贡献。

道 德 讲 堂 活 动 记 录

时间：2012年2月17日 内容：处处有礼仪，争做文明人

为进一步增强街道党员干部的文明礼仪意识，推动街道“创先争优”活动的深入开展。2月17日下午，解放街道党工委组织全体党员干部观看了一堂生动活泼的“文明礼仪”讲座。

在讲座中，首先对文明礼仪的含义及开展文明礼仪对工作开展的重要性进行了讲解，然后对仪表形象、日常交往和公务礼仪等具体的文明礼仪进行了生动的讲解和深入的分析。声情并茂的语言和大量事例使街道党员干部心中增加了一份对中华民族传统友好礼仪的尊敬，同时也增强了党员干部文明办公、文明执法的信念。

本次讲座使大家了解了行为礼仪并非仅仅是简单的说教，它更是一门学问，学好它让党员干部更容易与广大居民相处，不仅尊重了别人，更能得到别人的尊重。大家纷纷表示今后在街道工作中要处处讲礼仪，争做文明街道人，营造和谐奋进的街道文化。

道 德 讲 堂 活 动 记 录

时间：2012年3月3日

内容：“弘扬雷锋精神、铁人精神、关爱他人、美化家

园”主题活动

3月3日，解放街道党工委利用周末时间积极组织8个社区40余名志愿者开展了以“弘扬雷锋精神、铁人精神，关爱他人、美化家园”为主题的活动。

活动中，解放街道党工委结合本街实际情况广泛宣传，营造学雷锋氛围。8个社区通过在宣传栏办板报、发放雷锋事迹小册等形式多样的活动，使辖区青少年和居民走近雷锋，了解雷锋的感人事迹，营造浓厚的学雷锋氛围，由此掀起了学雷锋的热潮。同时，街道组织志愿者开展为辖区空巢、独居、孤寡老人献爱心，帮助残疾家庭买米、买菜解决生活困难，在图强市场、爱民市场以及铭华街清理路面垃圾、小广告等活动。

此次活动，有5位空巢老人感到雷锋就在身边，2户困难家庭的实际困难得以解决，20多处小广告被清除。志愿者们用实际行动服务社会，服务他人，体验着助人为乐的高尚境界，使雷锋精神、铁人精神成为和谐社区的一道亮丽的风景线！

道 德 讲 堂 活 动 记 录

时间：2012年4月23日

内容：街域基层党建联合体工作的研究与探讨

为使全体党员干部了解街域基层党建联合体的工作形势，拓宽视野，积极营造街域基层党建联合体工作的社会氛围，促进街道党建工作再上新台阶，4月23日下午，解放街道党工委书记张美娇开设了一堂题为《关于推进街域基层党建联合体工作的研究与探讨》的讲座。

街道党工委张书记主要从推进街域基层党建联合体工作的必要性、解放街道街域基层党建联合体工作模式、在推进工作中的体会以及初见成效四大方面对解放街域基层党建联合体工作进行了深入阐述。并强调各社区要合社区实际情况，在社区范围内探讨社区基层党建联合体工作，街道全体党员干部要结合街域党建联合体工作，积极撰写心得体会，为推进党建联合体建设工作提出宝贵意见。

通过此次讲座，使街道全体党员干部对党建联合体工作，特别是对解放街道街域基层党建联合体工作有了全新的认识和深入的了解，大家普遍反映受益匪浅。

道 德 讲 堂 活 动 记 录

时间：2012年5月31日

内容：“生命因大爱而美丽，人生因奉献而精彩”

学习最美女教师张丽莉座谈会

5月31日上午，解放街道党工委组织召开以“生命因大爱而美丽，人生因奉献而精彩”为主题的学习最美女教师张丽莉座谈会。街道文体活动负责人、党群部成员以及8个社区主任及青年代表20余人参加了此次座谈会。团委书记孙伟山出席了此次会议。

座谈会上，10位青年代表结合实际对女教师张丽莉的事迹进行学习座谈。他们深情地回忆了张丽莉老师用自己慈母般的大爱挽救了两个孩子的生命的英勇事迹，并纷纷表示以后的工作和学习中，不仅要继续学习和弘扬张丽莉老师无私奉献精神，更要为张老师加油和祈祷，祝福她勇敢地战胜病魔，争取早日康复。同时，要以张丽莉老师为榜样，学习她临危不惧，舍已救人的高尚情操，学习她无私奉献、爱生如子的高尚情怀，树立爱岗敬业、恪尽职守的职业道德观念。孙书记在座谈会上做了重要讲话。

孙书记指出，今天我们在这里召开学习最美女教师张丽莉座谈会，不是要大家对这个事件复制，而是要学习最美女教师张丽莉的精神，把这种精神运用到工作、生活之中，实现自己的人生价值。一是我们要有阳光的心态。工作中有阳光的角度，阳光的筛选，积极向上的心态，用自己的“阳光”去感染和影响身边的人和事；二是我们要有奉献的心态。带着奉献的心态工作，怀着奉献之心立足本职工作，把工作完成的尽善尽美；三是我们要有坚毅的心态。“要么不做，要做就做到最好。”这是张丽莉的座右铭，做事要尽最大努力，把事情做到最好，我们在工作中要时刻以张丽莉的座右铭为标准，不断改进，不断提升自己的工作效能。最后，孙书记强调，社区工作者们要不断提升自己，全心全意为居民服务，结合区里的“四子”教育、“学雷锋，树新风”等活动，积极发现身边的好人好事典型事迹，并且要争做典型。

同时，街道党工委就学习最美女教师张丽莉，提出几点要求。一是各个社区积极组织开展向“最美女教师”张丽莉事迹学习的活动，掀起学习热潮；二是要求全体学习此事迹，结合本职工作书写心得体会，并总结反思；三是结合自身工作实际，踏踏实实做好本职工作，为居民提供优质服务，创一流佳绩，为社区建设做出更大贡献、为区域经济发展贡献一份力量！

道 德 讲 堂 活 动 记 录

时间：2012年6月18日

内容：端午节中华经典美文诵读及为困难群众送温暖

走访慰问活动

6月18日，解放街道组织街道党员干部和社区群众共50多人在举办“端午节中华经典美文”诵读及为困难群众送温暖走访慰问活动。本次活动以端午节为契机，以爱国主义教育作为主题，贯穿道德讲堂活动之中。

在活动中，街道社区六老、十大员代表首先向大家讲述了端午的由来和自己记忆中过去节日里的纪念活动，参加活动的街道党员和部分群众激情朗诵了《可爱的中国》、《橘颂》、《端午日》等经典美文。朗诵结束后，街道班子成员带领参加朗诵的群众对辖区的孤寡老人、结对帮扶的“穷亲戚”及贫困党员等弱势群众进行了走访慰问，让他们感受到节日的温暖

道德讲堂活动记录 第6篇

“道德讲堂”活动

记录本

（2013年度）

目

录

第一讲

3月5日

第二讲 第三讲

第四讲 第五讲 标题：《雷锋就在我们身边》

4月9日

标题：《处处有礼仪，争做文明人》

5月14日

标题：《用孝心撑起一个家》 6月5日

标题：《生命因大爱而美丽，人生因奉献而精彩》7月1日

标题：《保持共产党员先进性、纯洁性》

第一场讲座记录

时 间：2013年3月5日 地 点：学校会议室 参加人员：全校师生 主 持 人：张学云

主 持 词：《雷锋就在我们身边》 流 程：

一、唱一首歌曲：参加人员学唱《学习雷锋好榜样》歌曲。

二、看一部短片：参加人员观看《简单中的伟大－郭明义》短片。

三、诵一段经典：参加人员齐诵《雷锋》诗歌。

四、讲一个故事： 宣 讲 人：田轩杨

故事标题：《当代雷锋郭明义》

五、做一番点评：

李佳琦发言：助人为乐、甘于清贫，是中华民族最为推崇的美德，能否安贫乐道、善于舍己为人，是衡量一个人精神境界的重要标尺。郭明义以实际行动接力传承雷锋精神的崇高境界，热情弘扬了郭明义助人为乐、以苦为乐、“追求纯粹”的价值观。郭明义家徒四壁、两袖清风，将自己的物质生活享受降到了最低。郭明义总是发自内心地做每一件好事，他把帮助别人得到的快乐当成自己的最大快乐，最让人钦佩之处在于能够自觉地把道德完善与人生的充实、生活的快乐和家庭的幸福统一起来。在他那里，助人为乐不是偶一为之的权宜善举，而是自己的使命、习惯和生活方式。

赵倩发言：在雷锋离开我们半个世纪的今天，鞍钢集团矿业公司齐大山铁矿工人郭明义，以30年理想信念的默默坚守，为人们展示了雷锋精神的深度和广度。他把助人为乐当作使命、习惯和生活方式，让人们重新思考人生的价值和意义。他带起一股股爱心洪流让人们看到，雷锋离我们并不遥远，雷锋精神仍是这个时代最强劲的气息。他像雷锋一样，在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩，成为千万人心中的道德楷模。

黄海玲发言：“人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的。我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。”这是雷锋生前崇高的愿望！在他短暂的一生中，他无时无刻实践着、追逐着这一伟大的理想、信念。郭明义就是当代的活雷锋，我们身边的活雷锋，我们将以你为榜样，做雷锋的接班人。

赵天柱发言：鞍钢一个普通养路工人郭明义，从部队到地方，从工厂到家庭，十六年来只图奉献，不求索取，让人从不理解到理解，由观望到积极参与，成为以实际行动学雷锋的标兵，他图的是什么呢?并不是功名利禄，只是一份心安，一份良知，一份普通中国人的普通而伟大的情怀，一份平凡但生动的人生答卷，一记掷地有声的回音。

田思琦发言：郭明义同志参加工作３０多年来，牢记全心全意为人民服务的宗旨，满腔热情地对待党和人民的事业，模范践行社会主义道德，时时处处以雷锋为榜样，忠于职守、爱岗敬业，关爱他人、无私奉献，勤俭节约、艰苦奋斗，在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩。郭明义同志是助人为乐的道德模范，是新时期学习实践雷锋精神的优秀代表。

温倾城发言：一个共产党人是否能够被群众看出来，看出来他是否在全心全意为人民服务，对于中国共产党的先进性来说，既是最基本的也是最严肃的考验。在革命年代，成千上万的先烈用生命和鲜血的代价换来了中国共产党的历史合法性，而今天，无论是党的各级领导干部或是郭明义这样的普通共产党人，将如何用我们对待利益、对待名利、对待人民的态度、方式和行动，来体现中国共产党为人民服务的宗旨，郭明义提供了一个范例。从这个意义上说，“只要心里有，就能看得见。”

第二场讲座记录

时 间：2013年4月9日 地 点：学校会议室 参加人员：七年级学生 主 持 人：张学云

主 持 词：《处处有礼仪，争做文明人》 流 程：

一、唱一首歌曲：全体学生学唱《文明礼仪》歌曲。

二、看一部短片：全体学生观看《礼仪之邦》短片。

三、诵一段经典：全体学生诵读《弟子规》。

四、讲一个故事：

宣 讲 人：张翰鹏同学 故事标题：《文明礼仪小故事》

五、做一番点评：

赵继发发言：一个素质高、有教养的人，必须有良好的文明礼仪。这样的人，才会被人尊重，受人欢迎。文明礼仪要注重平时，从小培养，形成良好习惯。有句老话：“少成若天性，习惯成自然。”文明的举止，文明的行为，加上恬静、幽雅、舒适的环境，浓郁的文化氛围，会启迪莘莘学子去不断探索，求知。好的文明礼仪习惯，可以影响你的学习，你的生活，甚至将来的一生都将受用不尽，那我们何乐而不为呢？

李金虎同学发言：文明在你我的身边处处可见。如果你说：“做一个文明人很难。”我可以告诉你做一个文明人不难。做一文明人很简单，其实文明就是尊敬师长，不说脏话，团结同学，不乱扔垃圾，不损坏公物…… 唐超同学发言：个人文明礼仪是根、是本。人要有良好的公共文明必须先从自身做起，从身边做起。通过生活中这些点点滴滴的小事，让我感受到做个文明小天使的意义和快乐。让我们一起行动起来吧，让文明之花开遍祖国大地！

王子琦同学发言：文明是风，它可以吹拂每一位同学的心，文明是花，它能将校园装扮得更加美丽。同学们，让我们从小事做起，引领文明风气，创建文明校园，争做文明学生！让文明礼仪永驻我们心间！

何康同学发言：文明礼仪是什么？文明礼仪是路上相遇时的微笑；是同学有困难时的热情帮助；是平时与人相处时的亲切；是见到老师时热情的问候；是不小心撞到对方时的一声“对不起”；是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动；是看到有人随地叶痰时的主动制止；是在公共场所不大声暄哗。文明就是从小事做起，从自己的做起。

王静同学发言：文明是一种习惯，文明是每一个细节，它在课堂表现为：坐姿端正、凝神听讲、举手发言；它在课间的表现为：不随地扔吐痰、不乱纸屑、不打架闹事、上下楼梯靠右行走、不践踏草地、不采摘花草、不留下杂物。它表现在一声真诚的“谢谢”，一句真心的“对不起”，还有每日的“您好，你好，再见”之中。

第三场讲座记录

时 间：2013年5月14日 地 点：学校会议室 参加人员：

七、八年级师生 主 持 人：张学云

主 持 词：《用孝心撑起一个家》 流 程：

一、唱一首歌曲：参加人员学唱《孝亲敬老歌》歌曲。

二、看一部短片：参加人员观看《8岁起侍奉养母12年 90后少女背瘫母上大学》短片。

三、诵一段经典：参加人员齐诵《孝亲敬老歌》歌词。

天底下，人世上，爹娘恩深似海洋，从小懂得孝父母，长大报国好儿郎。烛光照，闪闪亮，育我青春好时光； 传道授业解疑惑，滴滴师恩记心上。日出东方好辉煌，黄河入海万里长。中华孝道传千古，千古中华礼仪邦。

先栽树，后乘凉，长者恩德不能忘，老吾老及人之老，春风化雨暖心房。乌鸦反哺拳拳意，羊羔跪乳意长长； 爱父母敬师长，人伦道德第一桩。日出东方好辉煌，黄河入海万里长。人人捧出心中爱，中华孝道放光芒。

四、讲一个故事： 宣 讲 人：吴家和

故事标题：《全国道德模范孟佩杰：用孝心撑起一个家》

五、做一番点评：

张明老师发言：生活中，有太多太多的人在自己平凡的生命中感动着别人，也感动着中国。中华民族之所以逐渐富强起来，也是因为这些有太多的有道德，有品质的中国人。

也许作为一个平凡的人，无力去做一些感天动地的事情，但如果我们每个人都能为别人做些什么，为集体做些什么，为家庭做些什么，那我们会成为一个感动中国的人。而我们的家庭，集体，祖国也就越来越好了。

王佩佩发言：看了感动中国的人都会有有一种真实的清洁感，就像一次精神上的沐浴，而同时，走路的脚也更结实一分，就像是一次年度的充电，一个缺点的电池再度内心充实，于是，又可以支撑自己，也希望可以帮助别人。这，正是感动的一种力量

李金虎发言：幸福就在我们身边，也许你一伸手就可以抓到它，也许你已经是它的主人，而你还不知道……不懂得珍惜的人永远不会得到幸福，就算幸福去找他，他也不会留住，只能让幸福沮丧的走开。拥有美好心态的人会永远幸福，因为他会自己创造幸福，他也会让幸福伴随他一生，他会用幸福打开心结，让自己快乐轻松，越快乐她就越幸福，与朋友一起分享幸福!正如郎朗所说：“分享快乐，帮助别人，幸福就是分享。”

刘超发言：幸福从来都与贫富无关，与地位无关，人的幸福，完全在于心的幸福。拥有乐观的人生态度是幸福的支柱，而幸福是乐观抵达的目的地，要想自己幸福，就要首先具备乐观的精神，每天发现一件新的美好事情，学会对压力说没关系。

生活是多姿多彩的，关键是一个正确的视觉，你会发现生活原来如此的美好。

马佳星发言：孝顺，是中国人的传统美德，孟佩杰付出的是孝心，赢得的是尊重。一个感动中国人的平凡女孩。童稚的年岁，她一力撑起几经风雨的家。她的存在，是养母生存的勇气，更是激起了千万人心中的涟漪。佩杰是个乐观的孩子，她说：“看前头，前头是很阳光的。”

在贫困中，她任劳任怨，乐观开朗，用青春的朝气驱赶种种不幸；在艰难里，她无怨无悔，坚守清贫，让传统的孝道充满着每个细节。虽然艰辛填满了四千多个日子，可是她的笑容仍然灿烂如花。

李靖发言：在贫困中，她任劳任怨，乐观开朗，用青春的朝气驱赶种种不幸；在艰难里，她无怨无悔，坚守清贫，让传统的孝道充满每个细节。虽然艰辛填满四千多个日子，可她的笑容依然灿烂如花。这种朴实无华，艰难执著，自强自立的精神深深触动了我。人要往前走，一定会走出一个充满笑声的人生！

第四场讲座记录

时 间：2013年6月5日 地 点：学校会议室 参加人员：七年级学生 主 持 人：张学云

主 持 词：《生命因大爱而美丽，人生因奉献而精彩》 流 程：

一、唱一首歌曲：参加人员学唱《长大后我就成了你》歌曲。

二、看一部短片：参加人员观看《最美乡村女教师》短片。

三、诵一段经典：参加人员齐诵《大爱无疆》诗歌。

四、讲一个故事： 宣 讲 人：施亮

故事标题：最美乡村女教师曹瑾感人事迹

五、做一番点评：

马子超发言：她的感人事迹给我带来了深深的心灵震撼，她用朴实的行动赢得了家长的信任和赞誉，赢得学生的爱戴，他向我们所有的教师诠释了什么是真正的的敬业，什么是奉献。

李佳辉发言：她的感人事迹让我深深地领悟到：其实许多老师就在平凡的岗位中兢兢业业、无私奉献，播撒爱心，用自己的言行践行了什么叫爱岗敬业。

唐红波发言：曹瑾走了，她也给我们活着的人留下不尽的思考。曹瑾走了，除了带给我们无尽的感伤也给我们留下了无尽的思考；教育、选择、人生价值……在当今这个物欲横流的社会，还有几个人能静下心为自己的祖国，为下一代的成长，放弃城市的安逸，而主动选择留在大山里？教师是园丁、是蜡烛、是春蚕，教师职业是人类最崇高的职业，许多青少年都把当一名教师作为自己的人生理想。曹瑾执着而纯洁的教师情结，是我们做教师的骄傲。

杨麦发言：尽管曹瑾从教经历短暂，但她心系学生、教书育人的高尚情怀，爱岗敬业、忘我工作的职业操守，甘于奉献、无私大爱的精神境界，是新时期教师的楷模和典范。她的精神诠释了什么是真正的的敬业，什么是奉献。

杨家豪发言：曹老师一路走好，你的一生虽是短暂的却是最灿烂辉煌的，你用自己平凡的岗位，创造了不平凡的一生！当一个人连生死都能放下还有什么放不下了，想想自己是不是放不下的东西太多了，听着歌曲明净和感动心灵。感谢曹瑾，你像一束最耀眼的星光将世界照亮，世界因你而美丽。

常勇发言：你放弃城市优越的生活，主动回乡支教，带病坚持工作，被癌症夺去了年轻的生命。在生命遗留之际，你向父母提出捐出自己的眼角膜和有用的器官造福他人。一贫如洗的家境、忠厚朴实的双亲，质朴、无私的心灵，留给我的是沉思和震撼。你用短暂的生命诠释了师德的崇高，照亮了学生们求知的路。你的美永流人间。请你一路走好！

第五场讲座记录

时 间：2013年7月1日 地 点：三楼会议室

参加人员：全校党员及入党积极分子 主 持 人：张学云

主 持 词：《保持共产党员先进性、纯洁性》 流 程：

一、唱一首歌曲：参加人员学唱《没有共产党就没有新中国》歌曲。

二、看一部短片：参加人员观看《义务植树22年老书记-杨善洲》短片。

三、诵一段经典：参加人员齐诵《七一献诗》诗歌。

四、讲一个故事： 宣 讲 人：祁波

故事标题：《草鞋书记”杨善洲》

五、做一番点评：

陈学升发言：：“当官不为民做主，不如回家卖红薯。”看了曾经是地委书记杨善洲的事迹，使人有“当官不为民谋利，不如直接去经商”的感叹，能这样的官员，反而还显得“堂堂正正”。

张明发言：这样的时代像杨善洲这样的人已经很少了，作为拥有深厚的文化传统的民族来说，他的行为算不了什么，只不过是完成了一个人应尽的本份与为官的责任。时代需要的就是做为人的本份与责任，如此才有一个民族的自豪与未来。而不是见利一哄而起，无利一哄而散，为利争斗不休……

寇学忠发言：学习杨善洲同志，就是要像他那样，树立一名党员就是一面旗帜的理念，坚定理想信念，牢记党的宗旨，始终对党的事业无限忠诚，以坚定的信念，展示共产党员的风采。杨善洲始终坚持党和人民的利益高于一切，用实际行动完美诠释了共产党员和人民公仆的深刻含义。他光明磊落，心里装满党和人民的利益，唯独没有自己，就像一滴平凡的水，却折射出万丈光芒。我们要时刻提醒自己是一名共产党员、一名人民公仆，在工作中认认真真的为老干部服好务。

李晓东发言：向杨善洲同志学习，就是要像他那样，加强思想道德修养，不图名、不求利、不谋私，守得住清贫，耐得住寂寞，一尘不染，坚持以德立身、以公处事、以廉树威，永葆共产党人的浩然正气。

苏菲发言：杨善洲同志虽然已经离我们远去了，但他的精神却逐渐渗透到我们每一个人的心中。我已经是第二次观看杨善洲的事迹报告了，每一次我都会不由自主地被他的事迹感动的落泪。作为一名共产党员，我们没有理由忘记他，他是许许多多优秀共产党员中的杰出代表。榜样的力量是无穷的，能以他为榜样，我感觉非常自豪，也许我不会做出轰轰烈烈的事，但在自己的岗位上，能够兢兢业业，做好每一件哪怕是微不足道的小事，我也会非常的欣慰。

道德讲堂活动记录 第7篇

1------1 授课内容 诚实守信、助人为乐

活动流程

一、唱一首歌曲：《爱的奉献》

活动开始，老师带领全体同学集体学唱一首道德歌曲《爱的奉献》。

二、学一句经典：《道德讲堂经典诵读语录》由宣讲员带领大家集体诵读经典语句。

三、讲述全国道德模范事迹

1------2

一、讲一个故事：《诚实守信的故事》

宣讲员给大家详细讲述了曾子杀猪的故事，鼓励大家学做诚实守信、助人为乐的楷模。

二、做一番点评

在观看了道德模范的先进事迹，听了感人故事后，大家纷纷畅所欲言。

三、教师送上祝福：厚德善行，吉祥相伴。同时也希望大家铭记一句道德格言：存好心、做好事、当好人、有好报。

道德讲堂活动记录

2------1 授课内容 热爱祖国、遵纪守法

活动流程

一、唱一首歌曲：《中国，中国，鲜红的太阳永不落》

活动开始，老师带领全体同学集体学唱一首道德歌曲《中国，中国，鲜红的太阳永不落》。

二、学一句经典：《道德讲堂经典诵读语录》由宣讲员带领大家集体诵读经典语句。

三、讲述全国道德模范事迹

2------2

一、讲一个故事：《猴子与道德》

宣讲员给大家详细讲述猴子与道德的故事，并带领学生学习《小学生守则》。

二、做一番点评

在观看了道德模范的先进事迹，听了猴子与道德的故事后，大家纷纷畅所欲言。

三、教师送上祝福：：真心希望今天走进道德讲堂的人们，在今后的日常生活中，平平安安，身体健康。

道德讲堂活动记录

3------1 授课内容 孝老爱亲、诚实守信

活动流程

一、唱一首歌曲：《学习雷锋好榜样》

活动开始，老师带领全体同学集体学唱一首道德歌曲《学习雷锋好榜样》。

二、学一句经典：《道德讲堂经典诵读语录》由宣讲员带领大家集体诵读经典语句。

三、讲述全国道德模范事迹

3------2

一、讲一个故事：《诚实守信的故事》

大家详讲述自己身边诚实守信的故事，鼓励大家学做诚实守信、助人为乐的楷模。

二、做一番点评

在观看听取了道德模范的先进事迹后，非常感动，纷纷发言。

三、教师送上祝福：做一个勤劳的人，做一个善良的人。

道德讲堂活动记录

4------1 授课内容 孝敬长辈、友善互助

活动流程

一、诵读经典“老吾老以及人之老、幼吾幼以及人之幼”，由宣讲员带领大家诵读经典语句。

二、讲述全国道德模范事迹。

三、学生承诺：努力做到、邻里团结、、明礼守信。

4------2

一、表演有关孝敬长辈、友善互助的小故事，鼓励大家学做孝敬长辈、友善互助的楷模。

二、做一番点评

在观看同学的表演后，大家纷纷畅所欲言。

三、教师送上美好的祝福：向雷锋学习，把友善互助当作一种自觉和习惯。

道德讲堂活动记录

5------1 授课内容 热爱祖国、热爱人民

活动流程

一、唱一首歌曲：《祖国，我的母亲》

活动开始，老师带领全体同学集体学唱一首道德歌曲《祖国，我的母亲》。

二、学一句经典：《道德讲堂经典诵读语录》由宣讲员带领大家集体诵读经典语句。

三、讲述全国道德模范事迹

5------2

一、诵经典内容：人生自古谁无死?留取丹心照汗青。出处：文天祥《过零丁洋》

鼓励大家学做热爱祖国，长大要报效祖国的人。

二、做一番点评

大家纷纷畅所欲言，交流自己知道的有关爱国爱民的故事。

三、学生承诺：热爱自己的祖国是我们小学生应具有的品质。

道德讲堂活动记录

6------1 授课内容 品德高尚、珍惜时间

活动流程

一、唱一首歌曲：《长大后我就成了你》

活动开始，老师带领全体同学集体学唱一首道德歌曲《长大后我就成了你》。

二、学一句经典：《道德讲堂经典诵读语录》由宣讲员带领大家集体诵读经典语句。

三、讲述全国道德模范事迹.6------2

一、诵经典内容：山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。

出处：刘禹锡《陋室铭》

二、承诺内容：拥有好的德行，才最值得推崇。

三、学生自己交流：要尽量多劳动多学习，不肯虚度年华，不让时间白白地浪费掉。

道德讲堂活动记录

7------1 授课内容 不气馁、要自信

活动流程

一、学一句经典：《道德讲堂经典诵读语录》由宣讲员带领大家集体诵读经典语句。

二、讲述全国道德模范事迹

三、学生承诺内容：自强不息最重要。

7------2

一、诵经典 内容：欲穷千里目，更上一层楼。

出处：王之涣《登鹳雀楼》

二、说一说你身边有关自强不息的先进事例，大家纷纷畅所欲言。

三、教师总结：我们以积极的心态去面对亲人、面对朋友、面对生活、面对社会。

道德讲堂活动记录

8------1

一、首诵中华经典

全体同学齐诵《中庸》之“诚者，天之道也；诚之者，人之道也。”

二、“悦”读道德故事

1讲“诚信是金”的故事。学生思考：从这则故事里你明白了什么？

2、全班交流小结：诚信是金，人无信不立。

8------2

一、共话诚信

表演：逃票事件

1、思考：小明这样做值得吗?他得到了什么？失去了什么？

2、小结：小明得到了一元钱，但感到紧张、不安，他失去了坦然、心安理得，失去了宝贵的诚信。他那样做不值得!

二、做有德之人

1、讲一讲你听说过关于诚实守信的故事，说说你有什么感受？

三、小结：诚信，是做人的根本，拥有诚信，你会觉得世界很大，生活很美好。

道德讲堂活动记录

9------1

一、首诵中华经典

全体同学诵读经典语句。

二、“悦”读道德故事

手捧空花盆的孩子

1、同学们，还记得雄日吗？出示“手捧空花盆的孩子”。

2、学生边阅读边思考：雄日为什么手捧空花盆？

3、小组讨论交流:雄日的行为给你什么样的启发？

4、全班交流小结：播下诚实的种子，收获人生的硕果。诚实是人类的美德，是需要传承的美德。只有诚实的种子能够在大地上生根、发芽、开花，世界才会变得更加美好。

9------2

一、共话诚信

小品表演：道歉

1、同学思考：你觉得丁丁这样做值得吗？

2、总结：是的，丁丁虽然赔了一千元，但是他拥有了诚信。我们做错了事情，要勇于承认，做一个诚实的人，诚信的人。

二、做有德之人，诚信大家谈

1．通过讲故事、资料再现等形式，学生展示自己收集的诚信故事。(宋庆龄奶奶信守诺言、林肯：我不能丢掉良心道德、诚信让我生存等。)2．联系自身说说诚信事件。

三、总结：让诚信扎根在我们的心灵，让我们心中时刻装着它。

道德讲堂活动记录

10------1

一、首诵中华经典

全体同学全体同学诵读经典语句。

二、“悦”读道德故事

诚实守信模范—赵书兵

1、学生们阅读短文《诚实守信模范—赵书兵》，谈一谈读后的感受。

2、学生们再看赵书兵的访谈视频，小组内交流自己的感受。

三、小结：诚实是比金钱更为可贵的品格，诚信是金。

10------2

一、再话诚信

谈话：课前老师让同学们搜集了一些有关诚信的小故事带来了吗？

二、小组交流

1、在小组内讲故事，同时说一说自己的故事是从哪里搜集来的及这个故事对自己的启发。

2、每个小组选一名讲得最好的同学讲给全班同学听一听。

3、小结：通过刚才的交流你又了解了很多诚信的人和事。诚信是做人做事的根本，只有恪守诚信才能维护自己的尊严，才能得到别人的信任。因此同学们要从小做一个诚实受信的人。

三、请同学来说说自己的诚信小故事

道德讲堂活动记录

11------1 一、一、首诵中华经典

全体同学全体同学诵读经典语句。

二、小组交流

1、在小组内讲故事。

2、每个小组选一名讲得最好的同学讲给全班同学听一听。

3、小结：诚信是做人做事的根本，因此同学们要从小做一个诚实受信的人。

三、那么在生活中，你是否是一个讲信用的人呢？（学生说悄悄话）

四、总结：诚信是金。

11------2

一、读诚信名言

1、与朋友交，言而有信。《论语》

2、言必信，行必果。《论语》

3、诚信是一种美德，会让你更加完美。

4、诚信创造财富。

二、总结：诚信是一个人的重要品质，诚信会使换来尊重，诚信会使你得到朋友，诚信会让你前途无量。让诚信永驻你心间吧。

道德讲堂活动记录

12------1

一、经典诵读《弟子规》

凡是人 皆须爱 天同覆 地同载

行高者 名自高 人所重 非貌高

人有短 切莫揭 人有私 切莫说

恩欲报 怨欲忘 报怨短 报恩长

二、学生交流读后的感受。

三、讲述全国道德模范事迹

12------2

一、表演身边的文明故事

二、从保护环境、关爱他人、遵守社会公德三方面绽开讨论

三、播放歌曲《明天会更好》

道德讲堂活动记录

13------1

一、首诵中华经典

二、“悦”读道德故事

35个紧急电话

1、学生们阅读短文《35个紧急电话》，谈一谈读后的感受。

2、交流： 35个紧急电话体现的是一种什么样的精神？如果你是吉埃丝，你有什么感受？

3、小结：35个紧急电话，体现了一种诚实手守信的精神，带给大家更多美好感受。

13------2

一、再话诚信

1、讲讲百年老字号同仁堂的故事。

讨论：在许多企业不景气的情况下，同仁堂药店销售却直线上升，久盛不衰，原因是什么？如果不这样做会是什么结果？

二、你还能举出类似这样的例子吗？

老师讲：飞机送面团

提问：用一架飞机送一些不值钱的面团值得吗?（学生讨论）

三、小结：在我们现代社会，对于小到一个人也好，大到一个企业也好，诚信是立足根本。

道德讲堂活动记录

14------1

一、诚信名言大比拼。

诚信是中华民族的传统美德，是每个中国人都必须具备的道德素养，让我们一起来寻找自己的诚信，拥有诚信所带来的幸福，一起来分享一下名人对诚信的感悟吧！

二、出示有关诚信的格言

●言必信，行必果。

●没有诚实，何来尊严。

●诚信为人之本。

●人的最大美德莫过于诚信。

●生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。

三、选择你最喜欢一条，深情地读给同学听一听。

14------2

一、背诵有关诚信的格言。

二、表演有关诚信的小品。

二、做一番点评，观看后，大家纷纷畅所欲言。

三、总结：诚信是立人之本，大家要争取做一个有诚信的人。

道德讲堂活动记录

15------1 授课内容 诚实守信、助人为乐

活动流程

一、再诵中华经典

1、千教万教教人求真，千学万学学做真人。

2、小信诚则大信立。

二、学生们读一读，谈一谈这些名言的意思。

三、讲述全国道德模范事迹

15------2

一、出示材料：

《司马光诚对买马人》

二、学生们交流读后的感受。

三、教师小结：小信诚则大信立。

道德讲堂活动记录

16------1 授课内容 诚实守信、助人为乐

活动流程

一、做有德之人。

学生讨论：你还听说过哪些关于诚实守信的故事，和同学们讲一讲。

二、小组派代表上台交流，评一评谁讲得好？

三、学生再次交流：看了这么多诚实守信的故事，你有什么感受？

四、小结：同学们，“诚实”、“守信”对一个人的成长和成功都极其重要，我们能够勇敢地正视自己的错误，则是向成功和文明迈出了一大步。

16------2

一、你打算从哪些方面做起呢？小组交流

二、全班交流小结：诚实守信是很宝贵的精神品质，要做到诚实守信，应该从小事做起，不轻易许诺，要勇于实现自己的承诺，做一个诚实守信的有德之人。

三、总结：全体同学齐诵《中庸》之“诚者，天之道也；诚之者，人之道也。”

道德讲堂活动记录

17------1

一、首诵中华经典

子曰：“君子义以为质，礼以行之，孙以出之，信以成之。君子哉！”

子曰：“志士仁人，无求生以害仁，有杀身以成仁。”

二、学生读一读。

三、谈一谈体会，出示注解

四、学生再次齐读。

17------2

一、“悦”读道德故事

司马光砸缸救人

二、学生们默读《司马光砸缸救人》这个故事，了解故事大意。

三、指名说一说。

四、讨论：你觉得司马光是个什么样的人？

五、全班交流：司马光是一个见义勇为的人。道德讲堂活动记录

17------1

一、再议“见义勇为”：你是怎么理解“见义勇为”的？你们认为什么样的行为是勇敢的？可以结合周围的同学谈一谈。

二、补充资料

捅马蜂窝玩。

1、思考：在该不该捅马蜂窝玩这件事上陈松和张勇各自的意见是什么？

2、突出再现并进行放大、缩小处理陈松和张勇的形象、语言进行对比。

三、小结：在捅马蜂窝玩这件事上，陈松和张勇产生了分歧。陈松坚持要捅马蜂窝，表面看来，陈松显得胆大些。捅下来之后他们又表现得怎么样呢？我们来看一看在关键时刻他俩谁棒？

17------2

一、张勇在马蜂乱飞时是怎样做的？这又说明了什么？

二、小结：张勇真是个勇敢的好孩子。

局道德讲堂活动记录 第8篇

为继承弘扬优秀革命传统, 进一步加强河南省公务员局精神文明建设和机关自身建设, 推动局机关以“责随职走、心随责走”为主题的职业道德教育活动深入开展, 2012年5月22日, 河南省公务员局组织全局干部职工赴竹沟开展了继承革命传统、争做人民满意公务员特色教育实践活动。河南省人力资源和社会保障厅副厅长、省公务员局局长刘京州同志参加活动并讲话, 厅人事处、办公室、机关党委、监察室参与了活动。

刘京州同志指出, 竹沟是中原抗战的“摇篮”, 革命的“小延安”, 是全国100个爱国主义教育基地之一。来到竹沟接受革命传统教育, 主要是继承革命先烈遗志, 发扬老一辈革命家的光荣传统, 把具有现实意义和时代价值的竹沟精神传承到我们的工作中去, 充分发挥模范带头作用, 进一步加强思想作风建设, 推动服务和保障中心工作, 带头树立对人民负责的形象、推动工作的形象、清正廉洁的形象。

公务员局机关干部在竹沟参观了民族英雄杨靖宇将军纪念馆、确山竹沟革命纪念馆, 向竹沟革命念碑敬献了花篮, 重温宣誓了公务员誓词, 宣读了省公务员局带头树立“三种形象”倡议书。在确山竹沟革命纪念馆, 丰富的历史图片、翔实的文字记载、烈士遗物展示、电子沙盘和纪实电视片等, 形象生动地展示了杨靖宇烈士的光辉形象和不朽业绩。大家仿佛身临其境, 受到了深深的震撼和教育启发, 精神和心灵得到了升华。大家纷纷表示, 此次活动开展得生动而有意义, 通过此次参观, 了解和感受了革命先烈为新中国的诞生所做的丰功伟绩, 使大家受到了一次爱国主义精神和革命传统的深刻洗礼, 要以继承弘扬竹沟革命精神和杨靖宇精神为动力, 牢固树立宗旨意识, 努力提高业务本领, 以务实行动知民情、解民忧, 争做人民满意公务员, 树立公务员管理部门的良好社会形象。