与好书为友,以读书为乐国旗下讲话稿(精选8篇)
与好书为友,以读书为乐国旗下讲话稿 第1篇
老师们、同学们:
大家早上好!今天我们演讲的题目是《与好书为友,以读书为乐》。
书籍是人类最宝贵的精神财富,它带给人们智慧与文明,教人思索与进取。世界上没有一艘船能像一本书,也没有一匹马能像一页跳跃的诗句那样,把人带到智慧的高地。每本书都收藏着人类的记忆和梦想。
风弄云散流觞,听歌声怅怅是谁家羽衣霓裳,几页霜枫染就却又菊色斜阳,满阶乱落天香,昨夜小楼细雨桂堂,伞下我踮脚望,诗中徜徉,蒹葭苍苍。如花的岁月,如梦的季节,书陪我们走过春风夏雨,秋日冬雪,用心读书,人生的真谛已然沁入心脾。我们有幸在读书中成长,在读书中收获。
书籍将我们引入一个群贤毕至的高尚社会,在那里我们与辩者论道,与古圣先贤心心相印,同历悲欢,乐趣无穷。石板竹露悠长,听书声朗朗是谁家三百月光。从古至今,凡是文人志士没有一个不爱读书。陆游筑“书巢”自得其乐;欧阳修家藏万卷书,书籍之多令人惊叹;毛泽东上学时省吃俭用,只为购得一本好书,用心良苦令人钦佩。
供销社的商店是少年梦想,三国演义看到第几章,尤记那一年的火龙很长,戏院里的白素贞有婉转唱腔,书记忆着时光所有的摸样,时间来去他站在原地,直至铅字变重书页泛黄。墨落宣张,提笔书成颜色中勾勒莲红鹅黄,折扇字两行,是不会忧怨却道尽少年何愁志满胸腔。几叶枫凛霜,却又泛黄,满街倾顾无方,只记书中自有白玉堂。
在此,我们提议:
1.保证阅读时间,养成良好习惯,制定一份个人读书计划,充分利用课余时间,进行课外阅读。每个同学每天课外阅读时间应不少于半小时,阅读量不少于5000字。
2.选择适当的读物,提高阅读质量,名著是人类精神文明的瑰宝,平时多阅读名著,丰富个人文化修养,强化自身素质,使自己的精神世界变得更为丰富多彩。
3.养成“不动笔墨不读书”的习惯,阅读过程中,应适当在作品中对重点、难点、精彩语句做批注,还可将好句、好段或自己感兴趣的内容进行摘抄。
4.积极参与读书交流活动,讨论读书的收获与困惑,让读书活动与课堂教学效果结合起来。
知识改变命运,学习成就未来。希望大家与好书为友,以读书为乐。行动起来,让书籍成为我们成长的基石,让浓浓的书香溢满我们的校园。
我们的演讲到此结束,谢谢大家。
与好书为友,以读书为乐国旗下讲话稿 第2篇
大家早上好!
我是六年级9班的王以成,我是六年级9班的冯典,今天我们演讲的主题是《以读书为荣,以读书为乐》。
书,是我们每一个人的朋友;读书的身影,是校园里最美丽的风景;读书的人是校园里最可爱的人;朗朗的读书声,是我们校园里最动听的音乐。在读书这个乐园里,我们将以名著为友,与经典为伴,畅游书海,沐浴书香,静静地感受书籍带给我们心灵的愉悦,让文学的光和热温暖我们的心灵。
中华民族自古以来就很重视读书。刘向说:“书犹药也,善读之可以医愚。” “头悬梁,锥刺股”、“三更灯火五更鸡,正是男儿读书时”这些语句生动地向我们展示了古人读书的艰苦条件。可读书人知道读书的重要性,哪怕凿壁偷光、萤囊映雪也要坚持读书。古今中外,有不少的爱书人士,他们写出了家喻户晓的名言。例如:周恩来说的“为中华之崛起而读书”,杜甫说的“读书破万卷,下笔如有神”,高尔基说的“书籍是人类进步的阶梯”。书就像一个指南针,在你迷失方向的时候,为你指引前程。书是无穷的宝藏,为我们增添了丰富的知识;书是快乐的天堂,让我们忘记了所有的忧伤。
读书,真快乐!它可以让足不出户的我们欣赏到小桥人家,大漠孤烟,长河落日;它可以让我们穿越时空的隧道,看楚汉之争,火烧赤壁,与苏轼搀弓天狼,与李商隐剪烛西窗;它可以让我们感受李白的豪放风格和奇特想象力,体会杜甫忧国忧民的情怀…它还可以让我们明白《钢铁是怎样炼成的》,明白“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”。
选择读书,就选择了勤勉和奋斗,选择了希望与收获; 选择读书,就选择了纪律与约束,选择了理智与自由;在这里,让我们大声呼吁,同学们,让我们热爱读书吧!拥有书,我们就拥有了整个世界,拥有书,我们就拥有了美好的明天!
与好书为友,以读书为乐国旗下讲话稿 第3篇
大家好!今天是
同学们,读书是成长在基石,读书是精彩人生的开始。古今中外多少志士伟人都是勤奋读书的楷模。周恩来为中华崛起而读书。毛泽东一生爱读书,无论是战争年代还是和平时期,只要一有闲暇时间他就读书,而且他不动笔墨不看书,读书时在重要的地方划上圈、杠、点等各种符号,在书上空白的地方写上批语,有时还把书中重要的内容摘录下来,或随时写下读书的心得体会,并把学习所得运用到实践中去,指导中国革命。鲁迅少年时,冬天晚上读书冷,就把辣椒放在口中嚼,用辣椒驱寒,坚持读书。世纪老人冰心奶奶曾教导我们要“读书好,好读书,读好书”。读一本好书,可以使人心灵充实,明辨是非,行为举止文明得体。世界著名文学家高尔基就曾借着月光读书,在楼顶读书,在老板的皮鞭下读书。对读书的痴迷,终于把他造就为世界文学巨匠。正如高尔基自己所说:“书籍使我变成了一个幸福的人”。
这些人之所以能成为伟大的人物,是他们热爱学习,博览群书,又善于思考的结果。希望同学们向这些伟人学习,趁着少年时光多读书,读好书,勤思考,为自己的人生打下扎实的文化基础。在此我向大家提出如下倡议:
1、制订一份个人读书计划,在认真上好每一堂课的基础上,充分利用课余时间广泛开展课外阅读活动;
2、选择健康有益的书籍阅读,养成良好的阅读习惯;
3、平时写好读书笔记或心得,通过阅读提高自己的思想和品位;
4、积极参加班级图书角的建设,主动为班级图书角捐献好书,让大家都有好书可读。
老师们,同学们,读书带给我们最隽永的乐趣,最恒久的动力;读书带给我们心态的平和,精神的慰藉。经典诗句,让我们充满智慧;童话故事,让我们浮想联翩;历史巨著,让我们博古知今;科普书籍,让我们思维缜密……
知识改变命运,学习成就未来。希望大家与好书为友,以读书为乐——你走来,他走来,让我们一起走到一起来,读书吧!
谢谢!
>>《国旗下讲话——与好书为友,以读书为乐》与好书为友,以读书为乐国旗下讲话稿 第4篇
大家好!今天我讲话的主题是《与好书为友,以读书为乐》
同学们,读书是成长在基石,读书是精彩人生的开始。世纪老人冰心曾教导我们要“读书好,好读书,读好书”。书是人类进步的阶梯,一本好书可以影响一个人的一生。那么,读书有哪些好处呢。
1、读书可以丰富我们的知识量,多读一些好书,能让我们了解许多科学知识。
2、读书可以让我们拥有“千里眼”。俗话说的好:秀才不出门,便知天下事。多读一些书,能通古今,通四方。
3、读书可以让我们励志。读一些有关历史的书籍,可以激起我们的爱国热情。
4、读书能提高我们的写作水平。读一些有关写作方面的书籍,能使我们改正作文中的一些不足,从而提高了我们的习作水平。
5、读书可以使人心灵充实,明辨是非,行为举止文明,优雅得体。古今中外伟人志士都是勤奋读书的楷模。周恩来为中华崛起而读书。拿破仑行军打仗必带累累的书籍。鲁迅少年时,冬天晚上读书冷,就把辣椒放在口中嚼,用辣椒驱寒,坚持读书。
这些人之所以能成为伟大的人物,是他们热爱学习,博览群书,又善于思考的结果。希望同学们趁着少年时光多读书,勤思考。在此我向大家提出如下倡议:
1、制订一份个人读书计划,在认真上好每一堂课的基础上,充分利用课余时间广泛开展课外阅读活动;
2、选择健康有益的书籍阅读,养成良好的阅读习惯;
3、平时写好读书笔记或心得,通过阅读提高自己的思想和品位;
老师们,同学们,读书带给我们心态的平和,精神的慰藉。经典诗句,让我们充满智慧;童话故事,让我们浮想联翩;历史巨著,让我们博古知今;科普书籍,让我们思维缜密。
与好书为友,以读书为乐国旗下讲话稿 第5篇
说到读书生活,除了学校以外,人们大都会提到图书馆,或是提到某一本书改变了自己的命运。然而这些我都没有,有的只是些零散的,没有具体方位具体形式的读书生活。
当我还是个小学生的时候,就非常喜欢和崇拜读书的人,曾幼稚地认为;凡是戴近视镜的都是书读得多有学问的人。老师说;不要在光线昏暗的地方看书,不要躺着看,趴着看,这样会得近视眼,我却偏与老师对着干,因为我想成为有学问的人。
我的读书生活,除了父亲收藏那些看不懂的老字古典名著,能看懂的能进入脑子的,是那些小人书;那些以电影故事拍摄,绘画的小书。《南征北战》、《上甘岭》、《十天》、《红星照我去战斗》、《小花》,《少林寺》、《陈真》,《黑三角》、《保密局的枪声》——举不胜举。电影我认为是动感的书,我和同学们看完每一部都会津津乐道,背上面的经典台词,模仿主人翁的动作神态,学习他们的爱国精神,机智勇敢、、、、、、它影响着我、塑造我的个性。
再有广播里的听书,《杨家将》、《岳飞传》、《夜幕下的哈尔滨》、各种广播剧。戏曲,下乡演出的盲人宣传队的评书,闲暇时民间故事大王诙谐的谈古论今,这间接的方式不也是读书。
以学为乐国旗下讲话稿 第6篇
以学为乐国旗下讲话稿范文(一):
各位领导、老师、同学们,大家早上好!我是__-__班的__-_
今天我在国旗下讲话的主题是:快乐学习
荀子曾说:不登高山,不知天之高也。不临深渊,不知地之厚也。“学海无涯苦作舟”,头悬梁,锥刺股,凿壁偷光,程门立雪…在知识的海洋上自古以来就是以苦作舟,苦不堪言。
人们常说:“学生时期是人生最苦的阶段,确实在理。清晨,闻鸡起舞,迎着晨风操练,伴着晨曦,诵读的是学生。晚上,更深夜静,挑灯苦战的也是学生,真可谓是衣带渐宽终不悔,为题莫得人憔悴,苦不堪言呐。”
在场的各位,宽泛地说,“我们都是读书人,读书是我们生活的主要内容,对我们来说,读书更是学会生存,追求幸福的一条康庄大道。
诚然,读书学习,从古至今有许多世俗功利。古代就有“书中自有千钟栗,书中自有黄金屋”的动人广告。但,如果我们仅仅是把学习看成是一种工具、途径,仅把它当作是谋取物质利益和获得生活保障的前奏或序曲,而不是把它当作我们精神生活的一部分,看成是自信,积极和幸福同行的欣悦终身之旅,那么读书就只会是一种单调的重复,只会是一番无聊的劳苦,不仅没有生机,也必然没有趣味,当然也不会有理想的成效。
同学们,真的学习,从根本上说必然是自觉的快乐的,因为自己主动的自觉求知的人,他的眼里才会焕发快乐的光芒。
至此我给同学们几点读书小建议:
第一:培养读书学习的兴趣,养成习惯;
第二:学会选择自己喜欢的作家作品;
第三:做好读书批注,随时记录读书的感悟;
最后,祝同学门在今后学习的旅途上做一个快乐的读书人。
谢谢大家,我的演讲完毕。
以学为乐国旗下讲话稿范文(二):
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!
我是来自初三0四班的梅琳。今天我讲话的题目是《快乐学习,健康成长》。
有些同学可能觉得学习真是一种苦差事,没有什么快乐可言,日复一日地上课,日复一日的背诵,……久而久之,就会对学习产生厌恶与反感。
然而,孔子说过,“学而时习之,不亦乐乎?”“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”孔子的这种乐学思想,告诉我们:学习的效果取决于学习者对学习的热爱程度,学习中的快乐与否,其实就是一份心情。
当你认真思索攻破一道难题时,一定会很快乐,因为你收获了成功;当你用自己的知识帮助了同学时,一定会很快乐,因为你的存在使同学有了进步;当你用不同的方法寻求了答案,一定会很快乐,因为老师和同学都向你投去了赞许的目光。原来学习是件快乐的事情!
凡是热爱学习,刻苦攻读的人,都会乐在其中!语文课上我们领略中华五千年文化的魅力,数学课上我们开拓思维,理化生课上我们揭示自然,英语课上我们了解世界,音乐课上我们陶冶了情操,体育课上我们强健体魄,在学习中,我们享受着成功的喜悦,快乐地成长。
快乐是幸福的源泉,学习是获得快乐的途径,唯有每天不断地充实自我、在知识上不断地撷取,才能让我们感到进步,享受到学习的乐趣。
愿各位同学凭自己的辛勤汗水和真才实学,在考场上发挥出色水平,以诚信考试为荣,以违纪作弊为耻,弘扬求实学风。
同学们,愿我们每天都能快乐学习,健康成长!谢谢大家!
以学为乐国旗下讲话稿范文(三):
各位老师、同学:
大家好!今天我演讲的题目是《快乐学习》。
荀子曾说:“不登高山,不知天之高也;不临深渊,不知地之厚也。”
我首先想和同学们谈谈学习的苦和乐得问题。
“学海无涯苦作舟”,头悬梁,锥刺股,凿壁偷光,程门立雪……在知识的海洋上自古以来就是以苦作舟,苦不堪言!
人们常说:“学生时期是一生最苦的阶段。确实在理。清晨,闻鸡起舞,迎着晨风操练,伴着晨曦涌读的是学生;晚上,更深夜静,挑灯苦战的也是学生。
在安静的课堂上,大脑随着老师的讲解不停的转,眼看,耳听,手写,心记,全神贯注,不得松懈。
为了一道没解出的题,急的抓耳挠腮,下了课还在思考着难点、疑点,甚至吃不下饭,睡不着觉……考试成绩上不去,各方面的压力便随之而来……真是“衣带渐宽终不悔,为题磨得人憔悴”,苦不胜言!
学习中的苦难以尽言。然而,学习中的乐却更多。
当你经过艰难的思索、推理,最后解出一道难题时,会喜形于色;当你在学习中取得优良成绩时,会感到由衷的喜悦;当你运用所学的知识,在生活中解决了实际问题时,会乐在其中;当你中学,大学毕业,运用所学知识在祖国建设中做出贡献时,更会感到无限的幸福和欢乐。学习本身包含着权大的乐趣。凡是爱学习,刻苦攻读的人,都会乐在其中!
俗话说:“没有苦中苦,哪来甜上甜。”学习中的苦与乐就是这样的,要想掌握真知识,真本领,不吃苦中苦,是不行的。对于学习来说,苦中有乐,乐中有苦,苦与乐是对立的统一,理解了这一点,我们就能够正确对待学习中的苦,不被暂时的困难打倒,从而信心百倍,持之以恒,为获得学习中的“甜上甜”而艰苦奋斗。只有这样苦中寻乐,以苦求乐,才能在知识的海洋里乘风破浪,奋斗拼搏,才能享受到胜利者无限的幸福与欢乐。
我还想说说学习的方法问题。
学习必须循序渐进。孔子说:“学而时习之”。学习任何知识,必须注重基本训练,要一步一个脚印,由易到难,扎扎实实地练好基本功,切忌好高鹜远,前面的内容没有学懂,就急着去学习后面的知识;基本的习题没有做好,就一味去钻偏题、难题。这是十分有害的。
学习必须勤于思考。中学是一个重要的学习阶段。在这个期间要注意培养独立思考的能力。要防止那种死记硬背,不求甚解的倾向。学习中要多问几个为什么。一个问题可以从几个不同的方面去思考,做到举一反三,融会贯通。
学习必须一丝不苟。学习切忌似懂非懂、不懂装懂。例如,习题做错了,这本是常有的事,重要的是能自己发现错误并改正它。切不可奉行“拿来主义”,长此以往,思维能力很难有所提高。
学习必须善于总结。我相信大家都知道“温故而知新”的道理。学完一章,要做个小结;学完一本书。要做个总结。总结很重要,不同的学科总结方法不尽相同。常做总结可帮助你进一步理解所学的知识,形成较完整的知识框架。
学习必须持之以恒。俗话说“水滴石穿”、“一口吃不成胖子”。因此,最好制定一个学习计划,常常自我监督,严格要求,每天或分阶段自己或让父母检查,是否完成了学习计划,为什么没有完成,怎样补救等等。总之,学习不能只凭一时热情,三日打鱼,两日晒网是做不成大事的。
学习方法,要因人而异、因学科而异,正如医生用药,不能千人一方。同学们应当从实际出发,根据自己的情况,发挥特长,摸索适合自己特点的有效方法。
除了学习方法,我觉得还要善于激发自身的潜能,调动自己的学习积极性。那么如何才能做到这些呢?
一是目标激励。每一个人在一生中,在不同阶段都会有不同的奋斗目标,目标往往可以激励自己去拼搏,去进取,去追求。我们同学正处于人生中打基础阶段,我们一定要有自己的理想,有自己的追求,珍惜青春,挥洒汗水,为将来的发展积蓄力量。
二是要学会感恩,拥有一颗感恩的心,你会爱你的父母,你的老师,你也会奉献爱心,你不仅懂得体谅父母的辛苦,老师的付出,更重要的是会使你知道什么是责任,会使你拥有不竭的学习动力之源。
三是要经常进行生活体验,感受社会,认识在社会的大舞台上,每一个人都要扮演一个角色。我们将来也要进入社会,登上社会大舞台,我们将会扮演什么角色,我们自己说了算,我们就要有自己的目标,找准自己的位置,将来为社会做贡献。
以好书为友 以读书为乐 第7篇
以好书为友 以读书为乐双桥中心学校四(1)班赵远卓 尊敬的老师们、同学们:
大家早上好!
我今天国旗下讲话的题目是:《以好书为友以读书为乐》为丰富学校图书室的藏书,学校开展了为期一周的捐书活动,得到了全校师生、家长的积极响应和热情参与,共收到各类图书三千余本,在这里我代表少先队大队部,对每一位捐书的同学说声谢谢!同学们,你们知道吗?读书是每个人生命的需要。阅读一本好书,能够丰富我们的知识,陶冶我们的情操,启迪我们的智慧,点燃我们实现理想的希望之火,手捧书籍,就是手捧希望;开卷读书,就是打开窗户。自古以来,书在人们的心里就有着一份神圣的份量。古时有一句妇孺皆知的话:“万般皆下品,唯有读书高”,虽然观点未免偏执,却也可从另一个侧面看出读书在古人心中的位置。它的意义绝不仅仅只是一种行为方式,而是更多地被抹上了崇拜和信仰的色彩,成为一种希望和寄托。
明天(4月23日)是世界读书日,让我们伴随着这一个充满意义的日子端起书来,与书为伍,感慨一滴水就是一片海;与书为伴,惊叹一本书就是整个世界。让读书成为一种享受,一种快乐,一种幸福。
与好书为友,以读书为乐国旗下讲话稿 第8篇
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!
歌德说:“人不只是靠他生来就拥有的一切,而是靠他从学习中所得到的一切来造就自己。”阅读如同我们精神的后花园,你若徜徉其中,必能尽享生活之美,生命之乐。
《抱朴子》中曾有这样一段话:“周公这样至高无上的圣人,每天仍坚持读书百篇;孔夫子这样的天才,读书也能‘韦编三绝’;墨子这样的大贤,出行时装载着乘车的书;董仲舒名扬当世,仍闭门读书,三年不往园子里看一眼……”他们详读六经,研究百世,一方面他们知道读书能从中探求“治国、平天下”真理;另一方面他们又从读书中体会到的无限乐趣。“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”说的就是这个道理吧?正是他们的求知若渴,以读书为乐,他们才能书香中体味着作品的安邦定国的精髓,才成就了一段“书香传家”佳话。
莎士比亚说:“生活里没有书籍就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀”。阅读,正是获取知识的最好途径。书中的文字之所以比烟花更璀璨,是因为,我们可以看着它在光滑的`纸页间静静旋舞;岁月的轻吟浅唱,人间的喜怒哀乐都流泻在一篇篇文章中。“千古文章事,得失寸心知”,个体生命是短暂的,但能流传演唱的文章便能演绎出生命的永恒。读它,能激励着我们在浩瀚书海中寻找属于自己的快乐。
我爱读书。每当我坐在弥漫着墨香的书斋里,尽情地遨游于书海之中,我的思想就成了脱缰的野马,在狂奔,在疾驰。读《钢铁是怎样炼成的》,我常被保尔·柯察金的坚毅与顽强所鼓舞;读《简·爱》,我常被主人公的勇敢、自强所折服;读《童年》,我总为阿廖沙的悲惨身世而潸然泪下!徜徉书海,每到精彩处,我会情不自禁地洋溢着欣喜的神情;每到悲伤处,我便为主人公的不幸遭遇而伤心不已,流下同情的眼泪;每到幽默风趣处,我禁不住开怀大笑,觉得生活妙不可言。书既像是一位充满智慧的老者,常与我促膝长谈,让我明白酸甜苦辣都在于自己的感受;它又像是一位真诚相依的朋友,常与我把盏言欢,让我觉得生活的多姿多彩,绚丽缤纷。
“读书之乐乐如何,绿满窗前草不除。”读书是一种快乐的极致,一本好书,一杯香茗,便可以送走一个苍白的风雪黄昏。我很庆幸,能成为一名江声学生。满是书香的学校图书馆简直是知识的海洋,尽是奇珍异宝,遨游其中,让我流连忘返,痴迷不已;教室图书角又是别有天地,每到课余,随意抽出一本,满眼的清泉便汩汩冒出,安抚了我浮躁的心灵;阅读分享课上,能与一群志同道合的学友交流探讨,让我切身体会到“一千个读者有一千个哈姆莱特”的奥妙。所有的读书活动,既增加了我生命的宽度,也增加了我生命的厚度,可以说,每一次阅读都是一场美丽的遇见,它丰盈了我的生活,带给我快乐与幸福。
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