老鼠的启示作文400字

2024-07-24

老鼠的启示作文400字(精选13篇)

老鼠的启示作文400字 第1篇

肯定有一些同学害怕老鼠吧,而我的新发明却是从这令人毛骨悚然的老鼠身上得到了启示。

想信大家一定见过老鼠啃东西,这也许并不是老鼠为了填饱肚子在吃东西,而是在磨牙。老鼠的牙十分奇特,它那尖锐的牙齿竟然会不停地增长。我回去查了一查,结果发现老鼠牙齿中含有珐琅质基因,使得老鼠牙齿不断变大。

从中我想到利用老鼠牙齿中珐琅质,发明一套永远也不会钝的刀具,提取老鼠牙齿中的珐琅质,把它注入刀中,但刀是没任何缺口,因此,在生产刀时须将珐琅质注入做刀的材料之中,这样,一把永不钝化的.刀具就“全新上市”了。

由于珐琅质是“不分昼夜”工作的,在无人使用之时,应当将刀放在具有抗珐琅质和自动磨刀系统的特殊磨石上,那么,这种永不钝的刀具就不会变成让人惊惶失措的“庞然大刀”了。就不会像老鼠那样,一不磨牙,就会因张不开嘴而活活饿死。请牢牢记住使用过后立刻就得把刀放在那块特殊磨石上。

我现在要认真地学习,掌握更多的科学知识,长大后不断地探索和研究,尽早发明出这种神奇刀具,造福于人类。

老鼠的启示作文400字 第2篇

偶然间在某本书上看到一句话:“不吃老鼠的猫能叫猫吗?”猫为啥不吃老鼠呢?我便陷入了沉思。

现在,随着科技突飞猛进,社会快速发展,人们的生活水平也提高了,接踵而来,也是养猫的狂潮。猫,随处可见,随意而安。人们给猫买猫粮,造猫舍,忙得不亦乐乎。把猫养的肥肥胖胖,走路都特别吃力。而猫呢,整天过着衣来伸手,饭来张口的生活。日子别提有多滋味了。

这反而使猫失去了抓老鼠的天性,就算老鼠在它面前大摇大摆的走过来,它也睁一只眼闭一只眼?,懒得去抓了。甚至有时还会看到猫和老鼠共进晚餐的“温馨”画面。这是多么可悲啊!猫不吃老鼠,亦或不会抓老鼠。

伟大的思想家孟子说过:“生于忧患,死于安乐。”现在的猫,正在实践者后者,莫非它也晓得“实践是检验真理的唯一标准。”这句话的深意?假如有一天,它的主人不喜欢它了,把它丢弃在孤街寂巷里,那他会怎么办呢?结果不言而喻。

这又何尝不像我们这些来自四面八方的莘莘学子呢?每天有写不完的作业,刷不完的`知识点。三点一线的生活日复一日,年复一年。渐渐地对学习失去了兴趣、激情以及热爱。可曾想过我们为何变成这样?灌输太多的知识点,反而适得其反,事倍功半。对知识的理解,需要一个消化的过程,需要有个时间差,就算人是铁饭是钢,也有生锈的一天。

我们再也不是那个懵懂无知的少年了,我们可以做到自律、独立?对未来有美好的期望。我们缺乏的是:你们对我们的自信心,相信我们能行的这种意识。“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”这个道理我们晓得,你们也明白。可为何不允许我们犯一丁点错误,容不得一次的考试失利?

就这样,我们对学习产生反感,甚至恐惧。所有的努力及能力,就凭一张试卷判断出来了。这太不可思议了?师生之间,亲人之间要用成绩来说话。同学们,渐渐真的不吃老鼠的猫,变得不爱学习,尤其我们这些学渣。

猫与老鼠的启示 第3篇

小C是全校有名的“钉子户”,是个让各科老师都头疼的学生,说他调皮,不如说是他有点多动症,上课时始终不能安分守己,总是喜欢东指西点,影响其他同学学习。我总是看不习惯学生的这种做法,因此对他的印象始终不太好。平时,虽然他调皮,但我都是能忍就忍,点到为止。但好像效果不大,因此才出现了下面的这一情况:那天上课,讲到精彩之处时,同学们都注意力高度集中,我也是心情格外愉快,讲得非常起劲。忽然,我发现小C又在做小动作,稍做停顿后发现他还是继续低着头,心中气不打一处来,满腔热情顿时化作一腔怒火,于是立刻停止讲课,迅速走到他的身边。他还没发现,同桌用胳臂轻轻捅了他一下。看见我,他慌忙用手握住了他的那些“玩具”。“你在干吗?你站起来!”我厉声问道。我的话好像把他从他的世界中惊醒了,他吓了一跳,然后慢悠悠地站了起来,避开了我充满怒气的目光。我让他交出来,他一脸无所谓地把头掉向一边,反而把那几个粉笔头握得更紧。他的这种无所谓的态度犹如火上浇油,让我的火气更大了。好啊!上课犯了错还一点儿羞愧改正的意思都没有,简直是太不像话了!我试图从他的手中夺下那些粉笔,但是他不给,他说他以后一定不再做小动作了,一定用心听讲。我当时怎能听得进去?我使出全身的力气夺下了那些粉笔头,原来他下课偷着拿了班级的几根粉笔,正在用这些粉笔磨制子弹头呢。我狠狠地把那几个已经磨好的“子弹头”摔在了地上。看到自己的作品碎了,再加上我以及全班同学的指责,他委屈地哭了起来。这时课也没有办法上了,好在下课铃声响了,一场风波不了了之。

下课了,我回到办公室,心里总觉得堵得慌。说实话,从教这么多年,还是第一次对学生这么粗暴。我的心里开始不安起来。这样处理,他下次上课就会认真了吗?从他的反应来看,结果只会适得其反:这个学生可能心里在恨我这个老师,反而更会讨厌上我的课;如果说以前他是游离在课堂的边缘的话,那今后他就是彻底排斥我的课了。事实验证了我的猜想,走在路上看见我,他再也不像原来那样热情了,而是远远地躲开了我,上课虽然小动作少了,但明显眼睛里少了生机,无精打采的,并且他的目光始终在排斥我,一道无形的隔阂成了我和小C之间的障碍。我不能再这样继续下去,我反思了一下:他是一个多动的孩子,可是他却能专心去磨制子弹头,如果当时我不是那么冲动地毁掉他的子弹头,而是走到他的身边提示他一下,让他把东西收拾起来,也许他会继续听课?是不是我太冲动了?

又是这个班的课,我当着全班同学的面向小C道歉,但是也指出了小C的错误。小C惊呆了,他没想到我会向他道歉,他低下了头。课后,我又找到小C,了解到小C特别喜欢小制作,从他专心致志磨制子弹头上我也能看出一些。于是我请小C在课余时间帮我制作教具,如地球仪、等高线……不失时机地在课堂上表扬他,当同学们知道老师的教具有很多都出自小C之手时,都向他投来羡慕的眼光。当看到我拿着他亲自动手制作的教具出现在课堂上时,他的眼睛变亮了,小动作没有了,他变了,他真的进步了。这使我想起前苏联著名教育家苏霍姆林斯基的一句话:“宽容引起的道德震撼比惩罚更强烈。”自此,每当在课堂上发现有学生在下面做小动作时,我再也不厉声呵斥了,而是利用分析问题或分组讨论、交流的机会,于无人觉察中走到他们身边,抚摸一下他们的脑袋,或者拍拍他们的肩,这比呵斥有效多了。如果一定要批评谁,也不大张旗鼓,而是飞去一个不满意的眼色,以眼神代批评。有时寓批评于表扬之中。自此,师生关系融洽,课堂气氛轻松、愉快、和谐。

小C的转变使我明白了对学生究竟是应该“堵”还是“疏”,我想一定要因地制宜,因材施教。

老鼠的梦想作文400字 第4篇

老鼠们逃回了鼠洞,开始讨论秘密计划,怎样才能让天不亮呢?一只小老鼠说:“把太阳射下来!”另一只小老鼠反驳道:“不行不行,太阳这么高,怎么能把它射下来呢?”这时候,有一只自以为聪明的小老鼠提议说:“把鸡绑架了,鸡不叫,太阳就不会升起来!”老鼠们暗自窃喜,都觉得这是个不错的主意。

第二天,老鼠们按照原定计划开始了行动。它们悄悄的来到了公鸡的房间,可怜的公鸡在睡梦中就被绑架了。

老鼠们又来偷东西,因为没有鸡叫,它们忘记了时间。偷着偷着,一束阳光照到了老鼠的脸上,它吓得大叫:“快跑,不料它们的脚步惊动猫. “喵”的一声,一只老鼠变成了猫的早餐。

老鼠的自述作文400字 第5篇

我们的鼠群一上街,就被可恶的人类打得惨不忍睹啊!还有些人类危害我们,又放老鼠药到我们的洞口。我们都以为是美食,就大吃一口。结果不久,我们群族有和中毒身亡。就只剩下一些失落失散的鼠群挨家挨户的找吃的,真是惨不忍睹。

我们都是可怜的老鼠,常常想,谁能来救我们啊!我们只不过是偷吃一下食物而已,用得那么着吗?他们还找灭鼠队来消灭我们,有气压枪、臭气弹等各种各样的武器来消灭我们,灭不了,就找来了一种专门吃老鼠的动物叫猫,来吃了我们,害得我们四处逃跑,真是惨不忍睹。

我还听说过一些更难听的话,老鼠是一个可恶的家伙,专偷吃东西,我并不这样认为,我们鼠类中并不是个个都去偷人类的东西吃,也有安份守纪的鼠民。他们肚子饿了,就到人类丢弃的垃圾里找食物吃,往往有意想不到的收获,更多的是看到人类的浪费奢侈,有这么多的美食,我们鼠类有什么必要去偷你们人类的食物呢?

老鼠的自述作文400字 第6篇

我是一只善良的老鼠,因为我妈妈说她不会让我出去,因为当人们看到我们时,他们会打我们,老猫会杀了我们。所以我每天都躲在一个小树洞里,那是我的家。我每天都在这里度过黑暗的日子,直到有一天,当我妈妈不在的时候,我出于好奇跑出了房子。我看着外面的世界,啊!从远处看,金色的小麦像一片金色的海洋,绿色的西瓜,悠闲地躺在地上,绿柳叶,红苹果。整个世界五彩缤纷,就像一幅美丽的画卷。

我慢慢地、好奇地走进大麦田。当我很小的时候,我认为它很容易通过,但是在我能走足够长的路之前,道路开始变窄。我很难穿过麦田,开始下起倾盆大雨。我不得不找个地方躲雨,但是在我找到一个好地方之前,我被一只白猫发现了。那只猫太大了,我跑不过它,所以我跑进了一片灌木丛,躲过了那只猫。

老鼠的自述作文400字 第7篇

“Hi,大家好,我的名字叫米老鼠,是朋友们的好伙伴。”自从偶的主人创造出我之后,我就风靡了全世界。平时大家对老鼠都会有一种厌恶感,使我们老鼠家族在人们心中非常坏,蒙受了不白之冤。现在,我要为我们老鼠家族澄清这一点。

说到现在,也许有人会问我:“你是怎么出生的啊?”什么?你连我——大名鼎鼎的米老鼠怎么出生的都不知道,你真是孤陋寡闻唉!那我就好心的告诉你们吧!创造我的人是沃尔特·迪斯尼,当时我的主人还是一个普通的工人。他当时在一间车库里的工作生活非常贫苦,但是他非常善于观察。有一天,他看到了奇怪的我,就观察起来,还送了我一些面包呢,腹中早已空空如也的我立刻扑了上去,狼吞虎咽起来。以后的每一天,他都会来看我,渐渐的我和沃尔特越来越熟悉了,成为了好朋友。我每天都会在心中默念:“我的主啊,请你代替我报答我的朋友——沃尔特·迪斯尼吧!我诚心的感谢你!”也许是我诚心诚意的祈祷感动了主,某一天我吃完后跳了起来,主人突然来了一个灵感,创造了举世闻名的我。

好了,这就是我出生的小故事,请大家记住我——米老鼠,更要记住我的.主人——沃尔特·迪斯尼。我先谢谢你了。好了,时间不早了,我要回去拍戏喽!

捉老鼠的400字作文 第8篇

“哦!天哪!老鼠,有老鼠啊!”妈妈在厨房里大叫着。我和爸爸两个“捕鼠大侠”一听到有老鼠,便闻声赶来“搭救”妈妈。一个捕鼠大行动就这样开始了!

爸爸在厨房的大门口,我把厕所的门关上,用扫帚后面的棍子把各个老鼠可能钻进去的地方拨开来,可棍子太长,怎么也用不上劲儿来,我只好戴上厚厚的皮手套,用手把老鼠可能钻进去的地方拨开来,正当我准备把米袋子拨开来的时候,妈妈又说她听到了“吱,吱,吱”的声音,我静下心来认真地听,可是什么声音也没有听见,只听到了我的心跳声。我伸手把米袋子拨开,心想:希望这个米袋子里没有老鼠,虽然我被妈妈称为“捕鼠大侠”,但是那种毛绒绒的,软乎乎的的老鼠,我还是有点怕!爸爸都等得不耐烦了,在厨房门口叫了起来。我向米袋子里看了一眼,用手在里面拨了拨,没有发现什么东西,我这才送了一口气,把米袋子放好,突然,我看到了一个白绒绒的东西,用手摸了摸,软乎乎的,“啊,老鼠,有,有老鼠,爸爸救命!”爸爸赶了过来,用扫帚把那个软乎乎的东西挑了出来,仔细一看,原来这个小小的毛绒玩具就是老鼠啊,真是吓死我了!

“搞什么呀!这个玩具就是老鼠啊!真是虚惊一场!”妈妈说道。

老鼠的困惑作文400字 第9篇

主人钓了几条鱼,放在厨房的水桶里。鱼儿整天在水桶里唉声叹气:“唉,只怪蚯蚓太可恨,我上了蚯蚓的当。”

一只老鼠爬出洞来觅食,路过水桶时正好听见了鱼儿的话,于是便对鱼儿教导开了:“朋友,你此言差矣!都怪你自己太馋、太贪婪了。如果你不吞吃蚯蚓钓饵,怎么会被钓上岸来呢?”

老鼠东走西蹿,转悠了半天也没有找到什么食物,饥肠辘辘地朝洞里走去,路过墙角时,忽然发现地上有一条死鱼。老鼠一见,欣喜若狂:哇!多肥的.一条鱼,这回可该我好好地美餐一顿了。老鼠刚要吃鱼,转念一想,这是不是骗我的诱饵呢?刚才我教导鱼儿不该被诱饵所骗,现在自己若是上当,岂不是天大的笑话?老鼠昂首从死鱼跟前走过,可是它刚走过一两步,又停住了脚步,心想:这不是诱饵,一定是这条鱼不愿意遭受油炸之苦,想要逃命,于是便从水桶里跳了出来。老鼠越想越觉得自己的推理正确,便毫不犹豫地返回叼住了死鱼,快步向洞里奔去。

老鼠回到洞里,三口两口就把鱼儿吃了个一干二净。不一会儿,老鼠肚子疼痛难忍,四肢抽搐,七窍流血。直到这时,老鼠才知道这条鱼确实是主人为诱杀它所设下的毒饵。

老鼠的日记作文400字 第10篇

最近没啥事可记,再加上要高考,所以就没写日记了。不过今天,我终于成功的拿到了大学通知书,是名牌大学的,这所大学可是许多老鼠梦寐以求的,名叫“家里蹲老鼠大学”。 明天就要去上了,不知道那里有没有吃的,听说那里还是个“美食城”呢;当然,那里还有许多MM;那里风景如画,有彩色的房子,清澈的小溪、河流,不,因该是牛奶河流,因为那是牛奶盒里洒的牛奶,肯定很多,应该有几百盒吧?不过,那些只是同学、老师和父母说的,也不知是真是假,还是看看吧! 明天究竟是怎样的呢?好期待哦!恩,对了,还有,今天说说我的`Q772669282。 不过加我的时候,别忘了在“备注姓名”那儿写上“小荷”几个字儿,别忘了哦!如果要加Q群,群号是:77298151,欢迎大家加入。对了,祝大家身体健康,万事如意。 【注:这是废话,为了添字儿,只有Q群和Q号是真的,请大家体谅体谅~~o(>_<)o ~~

第2篇

老鼠的日记作文400字 第11篇

老鼠的日记 20 10月29日 星期四 天气晴 今天,我们全体师生去了安安的坟墓去看它。“安安是个好孩子”。老师含着泪说道。如果不是看了这一幕,我还不相信老师会哭,因为,老师很冷血,它的儿子被小猫叼走了他都没哭,可见得它和安安有着浓厚的师生之情。不过,在老鼠法律不允许老鼠哭,要求老鼠冷血,因为,这样才有助于老鼠成才。昨天,是幸运没被老鼠警官发现我们哭,否则,要拘留一个月。不过,老师没那么幸运,被老鼠警官捉了去拘留。 我不明白,为什么要定这条法律。即使这样,我还是忍不住哭了,同学们也一样,在老鼠警官抓我们的时候,我偷偷的把日记本也带了进去,忘了告诉你们,这可是安安送给我的,我要好好儿保管。于是,我开始了“铁窗生涯” 年 10月30日 星期五 天气晴 尽管在拘留所,老师还是在这里私设了“小课堂”。这样,我们就不会耽误学习了。

第3篇

写捉老鼠的作文400字 第12篇

我正睡着。突然,我听见窗台发出吱吱吱吱的声音,我打开灯一看,大声尖叫起来:啊!这声响。把家里的地板都颤动了一下。妈妈听到尖叫声,连忙打开房门走进来问道:怎么啦?宝贝。妈,妈妈,有只老鼠刚才在我的窗台偷吃我的小零食呢!我说。有老鼠?妈妈很疑惑,她朝窗台望去,那老鼠的身体胖嘟嘟的,眼睛又黑又亮,在咕噜咕噜的`转着,老鼠嗖地窜到了妈妈的脚边,妈妈吓得瘫倒在地上。

爸爸也闻声赶来。一场人鼠大战开始了,老鼠又以迅雷不及掩耳之势窜到了爸爸的脚边,爸爸立马拿起扫帚向老鼠打去,结果老鼠灵敏地躲过了攻击,爸爸打了个空。老鼠又向我的玩具箱跑去,扑到了玩具箱里。爸爸走了过来,把箱子里的玩具倒了出来,又用箱子把老鼠扣住。可是老鼠怎么办呢?爸爸说:把老鼠困在箱子里,闷死他。

过了一天又一天,一天又一天,老数终于没声了。爸爸打开箱子,老鼠已经奄奄一息了,他把老鼠装进袋子里扔到了垃圾桶,我和妈妈终于松了一口气。

猫捉老鼠的作文400字 第13篇

1猫捉老鼠

我家楼下的一户人家养了两只小猫。一只身上有黑、棕、白三种颜色,头是白色的和一对黑色的耳朵。眼睛是绿色的,晚上发出绿色的光芒像两颗宝石非常漂亮!身体是黑、白、棕相间的像一身非常漂亮的大衣。脚是黑色的,像穿着一对鞋子。尾巴是黑白相间的,非常可爱!

另外一只全身上下只有黄色和白色,炯炯有神的眼睛呈天蓝色。我叫他们小黑和小黄。

这两只猫捉老鼠时非常厉害。小黑发现了老鼠,马上冲过去,老鼠跑进洞里小黑就在外面等着,守株待兔。小黄则去查看还有没有老鼠出来觅食。小黑

坐在老鼠洞外,发现老鼠没出来,就把手伸洞里找,没找到!他就跳上箱子静静地等。

小黄也发现了猎物,它趁老鼠不注意马上扑过去,轻而易举地抓到了老鼠。找了那么久,终于可以饱餐一顿了,它吃饱以后就静静地躺在地上,恢复体力。

坐在箱子上的小黑看见老鼠的头探了出来,小黑全身一跃,向下一跳,把老鼠抓住了。当老鼠发现被猫抓住是已经被吃掉了!

这两只猫抓老鼠的本领真大,像动画片里的“黑猫警长”一样!还有一次也是等待时机,一下子把老鼠抓住,真是“鸡给黄鼠狼拜年—自投罗!”

猫真厉害,虽然没有狗灵敏的鼻子,但是也有抓老鼠的本领!

2猫捉老鼠

在一个伸手不见五指的黑夜,一只贼眉鼠眼的老鼠,向四周张望,搜寻着它的偷取目标。忽然,它眼睛一亮,飞快地向前跑去。

一只豹头环眼的小猫蹲在地上一动不动,它翘着尾巴、竖着耳朵,带着闪闪发光的眼睛,样子十分可怕。忽然,老鼠扛着米,从它身旁窜过去。猫发现了,猛地扑过去,就象猛虎下山一样,用两只锋利的前爪使劲地按住了老鼠,再用雪亮的牙齿死死咬住老鼠的脖子。可怜的老鼠在小猫的嘴巴里拼命挣扎,四只脚飞速地划动,嘴里还“吱吱”地乱叫,好像在大喊:“救命啊!救命啊!”猫也“喵喵”叫了起来,好像是在不客气地对老鼠说:“你被我抓住了,算你没运气。”说完,它用两只前爪把老鼠像抛皮球一样,高高地扔到空中,办听“啪”的一声,老鼠又重重地摔在地上。

就这样,小老鼠被小猫扔向天空好几次。小猫觉得玩够了,就用锋利的牙齿撕咬着老鼠,享用起了自己的战利品,它吃得津津有味。

老鼠们知道了这件事,都不敢再去偷东西了。从此,人们过上了安宁的生活。

3猫捉老鼠

有一天晩上我在下面和小朋友一起玩猫捉老鼠的游戏,有两个小朋友站出来当猫,我和其他小朋友当老鼠。

游戏开始了,“猫”看到“老鼠”就跑过去捉“老鼠”,“老鼠”看到“猫”也赶紧跑进老鼠洞里,不让“猫”捉到,我飞快地跑到“猫”的后面去偷米,两只“猫”看到我在偷米就跑过来捉我,我飞快地一跑就跑进了老鼠洞里,把偷来的米放在老鼠洞里。我每次跑出老鼠洞都没有一次被那两只“猫”捉住,其他老鼠跑出洞外,有的“老鼠”每次都被“猫捉到。然后该我和另一个小朋友当猫了,有一只“老鼠”刚刚跑出来想偷大米却被我捉住了,我把捉住的一只老鼠给关进了笼子里,许多“老鼠”跑出来偷米,我东跑跑,西跑跑,结果一只“老鼠”也没捉到,反而让他们偷走了许多大米。许多“老鼠”又跑

出来了,我就去追一只“老鼠”,我使出了全身的力气,终于把那只“老鼠”给捉住了,后面我就这个样子,最后“老鼠全部都被我捉住了。

猫捉老鼠这个游戏可真有趣啊!

4猫捉老鼠

下课了,老师带我们到操场上玩猫抓老鼠的游戏!

老师选王浩男、林永诚、黄蓄当“猫”,朱丽文、古思其、万莞婉当“老鼠”。其余的同学围成一个圈做“老鼠洞”。游戏开始了,“老鼠”钻进“洞”里面去。“猫”在“洞”外面转圈,像是在想办法怎么捉“老鼠”。那三只小“老鼠”灵活地钻“洞”。气得三只“猫”直跺脚。三只小“老鼠”在洞里得意地笑着。这时候,黄蓄把另外两只“猫”叫过来凑在一起。我想:他们可能会想出一些鬼主意来捉“老鼠”。果然不出我所料,那三只“猫”兵分三路,一只“猫”躲在一位同学的身后。古思其这只“老鼠”从“洞”里出,还没来得及回去,就已经被“猫”捉住了。“洞”里的“老鼠”看见同伴被捉以后就不敢得意忘形了。在“洞里”东看看,西瞧瞧,不敢轻意出“洞”。这时,老师和同学们一起喊倒计时:“10、9、8……”。要是“老鼠”不在十秒之内钻出“洞”的话,就会“闷死”。两只小“老鼠”在数到最后一秒时钻出“洞口”。她们连续钻了几次都没有被“猫”捉住。

“老鼠”胜利了。“猫”垂头丧气地坐在地上,好像很不服气,又好像在想:我们怎么会输给女生呢?但是,过了一会儿,他们的脸上又露了甜甜的微笑。

叮零零……上课铃声响了,同学们恋恋不舍的结束了猫捉老鼠的游戏回到班上!

5猫捉老鼠

我最爱玩的游戏,那就是猫捉老鼠了!猫捉老鼠的规则就是:先单独就倒霉,谁倒霉谁当猫,然后选一个老鼠窝,一个偷油的地方,猫不可以进入老鼠窝

里,老鼠也要出去偷油,不然就会饿死的!饿死的人变成猫!

一天,我和我几个午托班的朋友玩猫捉老鼠,一共有5个人,我们单独就倒霉,没想到,我们连续5次都是出白,结果第六次有个人忍无可忍,自己故意出了黑,他就变成猫了,我们规定了以藏桌子是老鼠窝,一棵树是偷油的地方,开始了,我们立即爬上老鼠窝,那只猫偷偷的从后面来,躲在了桌子底下,有只老鼠忍不住,跑去偷油吃,让猫看见了,这下那只老鼠死定了!猫追着老鼠不放,不一会儿就抓住了,这只倒霉的老鼠啊!接下来我们必须出去了,再不出去我们就会饿死,我和一个跑得快的老鼠当先锋,先冲去偷油,我们量配合得很默契,老鼠要来追我的时候,另一只老鼠又把他引开,我们俩玩累了,就回老鼠窝了,接着又有很多人跑过去跑过来,把那只猫搞得团团转,最后说:“累死了,你们玩吧!我不玩了!”我们一直

玩,最后等到上学了,我们才停止了游戏。

这个游戏真好玩,建议大家经常玩一玩。

6猫捉老鼠

昨天晚上,我和妈妈一起骑着自行车到奶奶家去玩儿。突然,看见一只豹头环眼的小猫蹲在草地上一动也不动,它翘着尾巴、竖着耳朵,带着闪闪发光的眼睛,样子十分可怕。我们立刻停止了前进,想看看到底是怎么回事。

突然,一只老鼠从它的身旁窜了过去,猫飞快地跳了起来,紧紧地抓住老鼠,再用雪亮的牙齿,死死的咬住老鼠的脖子。

可怜的老鼠拼命地挣扎,四条腿飞速的乱划,嘴巴还吱!吱!吱!地叫,好像在喊:“救命啊!救命啊!”小猫也呜哩!呜哩的好像在说:“我可是铁石心

肠噢!你是我的美餐,我怎么能放过你呢!”一会儿,就把那只可怜的老鼠咬死了。猫这才松开了嘴巴,用两只锋利的前爪搭在老鼠的身上,再把老鼠撕成碎片,然后,三下、两下就把老鼠吃个精光,只剩下一条尾巴。

我心里想:这只可怜的小老鼠就像晒在太阳底下的一块冰消失了。

7猫捉老鼠

一天,我放学回家写完作业以后,忽然听见楼底下有人在大声喊我,我想:肯定又是我那些无聊的朋友叫我下去玩捉迷藏了。于是我三下两下就把衣服穿好,然后下楼去了。这次还是李北辰、昆昆、张一笑、孙文阳、李飞雪这几个人玩。但令我吃惊的是,李北辰这次竟然说要玩“猫捉老鼠”,我瞪了半天,像是被打傻了的猫一样,好久才缓过神来,开始了我们的游戏。

“猫捉老鼠”这个游戏很简单,跟捉迷藏的游戏规则差不多,先剪刀石头布,赢的当老鼠,输的当猫。猫选两只,老鼠选三只。再找一个地方当粮仓,一个地方当鼠洞,老鼠负责偷粮食,猫就负责把出“洞”的老鼠抓住。如果游戏进行十五分钟后,猫还没抓住一只老鼠,就算鼠方赢,如果十五分钟内猫就把全部老鼠都抓住了,就算猫方赢。过了一会,结果出来了,我和李飞雪是猫,其他人是老鼠,游戏开始了,我负责抓出洞的“老鼠”,李飞雪负责看守粮仓。我紧张得直出汗,而李飞雪在悠闲地照着镜子。这时从鼠洞里窜出一只老鼠,正向粮仓跑去,我来了一个箭步,一下子就抓住了他,接着,其它两只小“老鼠”也跑了出来,被我抓个正着。

猫和老鼠的游戏真是太好玩了!

8猫捉老鼠

看了题目,你一定会有许多问题:猫怎么捉老鼠?这里说的“猫”和“老鼠”可不是真的,而是用它们来形容两个人:我和爸爸。因为爸爸管我管得很严,所以我就叫他“猫”爸爸。想知道“猫”怎么捉

“老鼠”的吗?别急,听我细细道来。

爸爸为了想让我的学习成绩提高,规定我上学期间,不准看电视,只许周末看。

这对我这个“小电视迷”可是个沉重的打击,但是道高一尺,魔高一丈,我自有妙计。

爸爸每天回来的都会比我晚,而且它是开车回家的。爸爸用汽车遥控器锁车门的“嘀嘀”声,自然就成了我的警报器,它告诉我:“猫回来了,小老鼠呀,该回洞啦!”这时,我就赶紧把电视机关上,然后一溜烟地跑回房间,装模作样地做起作业来。

爸爸进门后,见我在书桌前“奋笔疾书”,便问:“今天怎么这么认真呀?”边说着边伸手摸电视机的后盖……唉,这下全完了。

有一次,爸爸不是用遥控器而是用钥匙锁的车,然后轻手轻脚地上了楼。我在屋里正看电视看得津津有味,一点儿也没察觉。爸爸迅速打开房门,哎呀,我这只小老鼠又被“猫”爸爸逮个正着。

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