2024三支一扶成绩查询

2024三支一扶成绩查询（精选18篇）

2024三支一扶成绩查询 第1篇

2014江苏三支一扶成绩查询入口

2014江苏三支一扶笔试考试成绩查询入口即将开通，为方便考生查询，现江苏华图将2014年江苏省三支一扶笔试成绩查询入口公布如下：

>>2014江苏三支一扶笔试成绩查询入口(点击进入)

7月上中旬笔试成绩公布，各市“三支一扶”办组织实施面试、考察、体检，并将拟录用名单报省“三支一扶”办。

7月下旬，由省“三支一扶”办统一进行公示，公示时间七天。公示结束后，由各市办理录用手续。

面试考察工作由各市组织实施。具体时间由各市另行通知。

笔试、面试、考察按4：3：3的比例，形成考生综合成绩。综合成绩由高到低，按1∶1的比例择优确定参加体检人选。

另附2013年江苏三支一扶面试考察合格线。经省“三支一扶”工作领导小组研究决定，2013年“三支一扶”计划高校毕业生招募面试考察合格线为：

1、支教岗位面试考察合格线为笔试成绩76分；

2、支农岗位面试考察合格线为笔试成绩66分；

3、支医岗位面试考察合格线为笔试成绩64分；

4、扶贫岗位面试考察合格线为笔试成绩99分。

各市按招募岗位从达到合格线的人员中按分数由高到低以1：3的比例确定面试考察人员，个别岗位不足1:3的，达到合格线的人员全部进入面试考察，面试考察人员名单由各市通过人力资源和社会保障部门网站对外公布。7月13日早上9点开始，考生可通过江苏人力资源和社会保障网及江苏省人事考试网查询笔试成绩。

2024三支一扶成绩查询 第2篇

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2024三支一扶成绩查询 第3篇

自2006年至今, 河南省已有5000余名高校毕业生参加基层服务, 得到锤炼。有的扎根基层继续服务, 有的顺利实现择业。目前仍有1600人在岗服务。他们中间, 有研究生, 有本科生;有的学文, 有的学理;有的来自乡村, 有的来自都市;有的是独生子女, 有的家庭生活优裕。尽管情况各异, 但他们都立下报国之志, 怀揣赤诚之心, 来到偏僻的农村, 或支农, 或支医, 或支教, 或扶贫, 或从事就业和社会保障服务, 扎根基层, 融入农村, 播种希望, 在躬身实践中丰富阅历, 磨炼意志, 增长才干, 在平凡岗位上辛勤耕耘, 默默奉献, 成果丰硕, 获得了组织的肯定、群众的好评。国务院副总理刘延东同志对“三支一扶”计划给予了高度重视和评价, 科学地提炼和概括了“三支一扶”精神, 即“勇于担当的责任意识、甘于奉献的精神追求、全心全意的服务态度、锐意进取的创新精神”。这既是对广大“三支一扶”工作者的肯定, 更是对“三支一扶”大学生的辛勤努力和无私奉献的肯定。河南省人力资源和社会保障厅厅长、省委组织部副部长杨盛道同志对河南省“三支一扶”工作所取得的成绩给予了充分肯定。他批示:“高校毕业生‘三支一扶’工作是我厅工作的亮点, 支持了基层, 安置了就业, 也是学教活动的成效”。实践证明, 实施“三支一扶”计划, 有利于促进农村教育、卫生、农业与扶贫等社会事业的发展;有利于改善当地的人才队伍结构, 为基层建设增添新的活力, 促进农村经济的发展;有利于高校毕业生进一步树立正确的世界观、人生观、择业观, 形成面向基层就业的良好氛围;有利于高校毕业生熟悉国情, 了解民情, 不断增强服务人民、报效祖国的责任感和使命感。

为了弘扬“三支一扶”精神, 总结“三支一扶”经验, 鼓励更多的高校毕业生投身基层, 建功立业, 河南省人力资源和社会保障厅人力资源市场处与《人才资源开发》杂志社特开设“三支一扶”栏目, 联手推出互动式报道, 从河南省“三支一扶”征文比赛中挑选出若干篇优秀文章, 分期刊发, 以飨读者。我感到这种形式很好, 很有意义。

让我们走近他们的生活, 了解他们的工作, 分享他们的故事, 倾听他们的心声, 为他们的事业发展和成长进步鼓劲加油。

2024三支一扶成绩查询 第4篇

关键词三支一扶高校教育弊端

中图分类号:G64文献标识码:A

从2006年起,广东省政府每年组织一批高校毕业生到农村基层从事支教、支农、支医和扶贫(简称“三支一扶”)工作,在已推行的三年中,培养了一批批大学毕业生,也取得了良好的社会反响。笔者通过调研了解到,“三支一扶”服务活动既有成绩,但同时也存在一些问题,而这些问题正反映了当前高校教育的一些弊端,值得高校教育者的关注。

1 “三支一扶”的社会意义

1.1 促进社会主义新农村建设

在新农村建设中,需要让农民掌握一定的科学技术,让农村的孩子得到良好的教育,让农民得到先进医疗的保障。要达到这一目的,需要给农村补充大量的新鲜血液,带给农民许多全新的理念。在这点上,大学生,尤其是农业、医学、师范高校的大学生,责无旁贷。为此,从中央到地方各级政府和高校通过多种方式组织过一批又一批的大学生到农村开展扶贫的社会实践活动,给贫困的农村带去了不少宝贵的东西。

1.2 促进大学生的健康成长和就业

当前,国家就业形势非常的严峻,尤其是刚刚经历了一场全球性的金融危机,市场上出现了四种特别的就业形式:零工资就业;读书学习热;“三支一扶”,即支教,支农,支医和扶贫;下基层。其中,开展“三支一扶”活动既能为新农村的建设献出一份力量,也能对就业压力的缓解起到很大的帮助,通过下乡锻炼能很好地促进大学生的成长。

2 大学生“三支一扶”面临问题

从总体上来说,“三支一扶”的开展是较为顺利的,也获得了社会的认同。但与此同时,“三支一扶”也面临着一些问题。

2.1 身份定位问题

“名不顺则言不正,言不正则事不成”,“三支一扶”的大学生往往对身份的定位问题非常的迷茫,认为:如果是农民,没有土地;如果是工人,不享受工人待遇;如果是政府工作人员,没有编制;属于“三不是”的流浪儿。如果政府不能对该问题进行定位和采取实际的措施,那么毫无归属感的大学生村官将如何在本职工作上安心工作?

2.2 待遇问题

当前我省“三支一扶”大学生是由省统一发放每人每月800元生活补贴,每人每年2000元的交通和医疗补贴、住院医疗和人身意外保险,此外,当地财政和服务单位可适当增加补贴,但一般来说数额非常有限。这就造成了许多大学毕业生得到的报酬非常的低,部分同学甚至不能维持家庭的生活负担,相比较读大学时高额的开支,大学生是否能沉住气坚持,是个大问号。

2.3 工作内容问题

“三支一扶”大学生目前被分配到各乡镇开展服务,大部分的大学生能学以致用,但也存在有些大学生做的只是一些琐碎事情,也就是没有实际锻炼的机会,如“支医”的大学生,由于当地卫生院条件有限,病人较少,而大学生临床经验缺乏,在支医期间又很少有机会参加相关的专业培训,如何让他们成长起来,也是面临的一个问

题。

3 由大学生“三支一扶”透视高校教育

3.1 由“三支一扶”谈大学生思想教育

参加“三支一扶”的大学生都基本认同一个观点,就是大学里得到的关爱太少,尤其是是生命关怀的教育。大学阶段是人生的一个特殊阶段,随着年龄的增长,大学生的生理发育逐步成熟,但心理发育相对滞后。在这个时期,大学生往往会出现一系列的矛盾冲突,如独立性与依赖性的矛盾、交往需要与自卑闭锁的矛盾、理想与现实的矛盾等等,稍有不顺,容易走极端。

建议各级“三支一扶”牵头部门,联合高校和政府有关部门在毕业生的再教育机制上下功夫,除了给予“三支一扶”大学生政策支持外,还需更多的生命关怀和再教育。

3.2 由“三支一扶”谈大学生职业规划

据了解,当前大学生往往缺乏科学的职业规划,毕业生可能出现盲目就业的现象,从而引发一些不利影响。例如降低要求,先求就业;希望每个岗位的机会都不要错过,认为拥有的技能越多越好,甚至提前参加一些完全属于不同领域的技能层面的培训等等。

2024三支一扶成绩查询 第5篇

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各位考生：

根据《芜湖市2014年招募高校毕业生到农村基层从事支农、支教、支医和扶贫工作的公告》规定，经2014年5月25日全省统一笔试，现就芜湖市2014年招募高校毕业生“三支一扶”笔试成绩予以公布，请各位考生注意查询。

体检、考察人选按各岗位招募计划数，依笔试成绩从高分到低分等额确定，计划 6月中旬开展此项工作，请报考人员及时主动查看芜湖市人力资源和社会保障局网站了解相关信息。

特此通知。

附件：2014年三支一扶成绩公布.xls

2024三支一扶成绩查询 第6篇

【导读】安徽三支一扶考试网为您提供：2014年淮北招募高校毕业生“三支一扶”人员笔试成绩公告，欢迎加入安徽三支一扶考试QQ群：242808680。更多信息请关注安徽人事考试网http://wuhu.offcn.com

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附件：三支一扶成绩公告.xls

2024三支一扶成绩查询 第7篇

今天乔布简历的小编就带大家具体来看看三支一扶可以转正吗，三支一扶转正申请。

关键词：三支一扶可以转正吗，三支一扶转正申请

三支一扶在有合适的岗位以及编制空缺的情况下，是转成事业编制，如果当地政府编制已经满了，就不一定了，这个要看地方小政策了。就算没有转正，也会提供一些政策上的优惠，比如同等条件优先录取什么的，然后有些单位，每年的招聘名额当中也有一部分是专门面向三支一扶期满大学生，具体的信息自己要多方留意。也可以到原籍，当然工作还是得自己找，会给落实入户，然后工作期间晋职之类的会有优先。如果你能进国企，是不需要试用期的，编制有否就要看该单位了。三支一扶2年服务期满后，还可以报考针对于三支一扶工作人员的公务员、事业单位的专项考试，时间与当地公务员、事业单位考试同时进行，也是笔试、面试。一般都可以考上，否则可以继续服务，因为是专项考试所以很好考。

下面附上一份三支一扶转正申请书

申

请

书

尊敬的县三支一扶办公室领导：

20XX年X月，我作为一名“三支一扶”大学生按照组织安排,到XXX镇农业技术推广站工作，两年来在农科局和三支一扶办公室领导的指导和培养下，在同事们的关心和帮助下，我的个人综合素质得到了很大的提升，在思想、工作、学习等各方面都取得了长足的进步,顺利走完两年的服务之路。

一、个人基本情况

姓名：XXX 性别：X 民族：汉 出生年月：xxxx年x月政治面貌：群众现服务单位：XXX镇农业技术推广站

二、个人简历

三、申请事由

“三支一扶”工作服务期即满，愿意继续留在基层从事农业技术推广工作为广大群众服务，特向组织申请转为XXX镇农业技术推广站正式工作人员。

附：个人思想工作总结

申请人：XXX 二○XX年X月X日

说了这么多，想必大家对于三支一扶的转正情况已经有所认知，更多讯息尽在乔布简历哦~

江西提高“三支一扶”人员待遇 第8篇

据悉,从2016年9月1日起,江西省在岗“三支一扶”人员服务期间工作生活补贴标准,按照当地乡镇机关或事业单位从高校毕业生中新聘用工作人员试用期满后工资收入水平确定,但不低于每人每月2000元。同时,从2016年起,省财政按照每人2000元标准,给予每名新招募且在岗服务满6个月以上的“三支一扶”人员一次性安家费补贴。此外,我省鼓励基层服务单位积极为“三支一扶”人员提供交通、住宿和伙食等方面的便利及补贴。

今后,江西省将每年拿出乡镇公务员考录计划20%以上的岗位面向“三支一扶”等服务基层项目人员定向考录,每年从事业单位公开招聘工作人员中拿出10%到15%的岗位面向“三支一扶”等服务基层项目人员定向招聘,并实施“三支一扶”人员能力提升专项培训计划,每年提供不少于5天的岗前或在岗脱产培训。

2024三支一扶成绩查询 第9篇

一、“十一五”期间广西实施“三支一扶”计划的主要经验

（一）坚持把理想教育和服务基层结合起来，端正高校毕业生的择业观

广西始终把理想教育作为引导和鼓励高校毕业生到基层就业的必修课，充分利用广播、电视、报纸和网络等各种新闻媒体及交流渠道，广泛宣传实施“三支一扶”计划的目的和意义。自治区“三支一扶”办公室举办岗前培训班，利用一周以上的时间，对招募的“三支一扶”高校毕业生进行集中培训。培训班不仅请来了专家学者讲历史、谈现状、传经验，教育高校毕业生树立“广阔天地、大有作为”的思想，还邀请优秀的“三支一扶”高校毕业生代表上讲台，讲述成长经历，分享成功喜悦。

（二）坚持把引导就业和输送人才结合起来，拓宽高校毕业生的成才路

广西不仅把“三支一扶”计划作为一个高校毕业生就业项目，而且作为一项向农村基层输送人才的规划。坚持把全日制本科、学士学位以上作为招募對象的基本条件，紧紧围绕集聚广西紧缺专业人才，推进工业化、城镇化、农业产业化和新农村建设，制订计划，定向招募，做到农村基层需要什么人才就输送什么人才。各级人力资源行政部门把“三支一扶”高校毕业生的培养教育纳入专业技术人才队伍培养规划，建立人才库，加强管理和后续服务。5年来，广西共有460名农业技术、医疗卫生、城镇规划建设等紧缺专业的高校毕业生被输送到工业园区、乡镇劳动保障事务所和乡镇卫生院，成为工业化、农业产业化和民生工程的专业人才后备力量。

（三）坚持把岗位锻炼和全面培养结合起来，提升高校毕业生的竞争力

广西始终把综合素质培养和专业能力建设作为培养“三支一扶”高校毕业生的重要抓手，交任务，压担子，鼓励高校毕业生立足本职岗位，发挥聪明才智，展示能力素质，涌现出一批深受农村基层欢迎的招商能手、项目主持、骨干医生、优秀信息员。服务期满后，用人单位专门拿出岗位定向招考优秀骨干。同时，为了培养优秀“三支一扶”高校毕业生的从政能力，广西每年选拔一批优秀“三支一扶”高校毕业生到自治区区直机关进行3至6个月的跟班实习。据统计，5年来，共有112名“三支一扶”高校毕业生服务期满后留在基层服务单位，占服务期满高校毕业生总数的33.1%，有28名“三支一扶”高校毕业生考取公务员，占服务期满高校毕业生总数的8.2%。

（四）坚持把制度建设和服务保障结合起来，织就高校毕业生的“安全网”

广西先后出台《关于开展高校毕业生到农村基层从事支教、支农、支医和扶贫工作的通知》（桂人发〔2006〕41号）、《高校毕业生到广西农村基层支教、支农、支医和扶贫招募管理暂行办法》（桂人发〔2006〕44号）和《关于我区“三支一扶”大学生服务期间参加社会保险有关问题的通知 》（桂人社发〔2010〕169号）等规范性的文件，从高校毕业生的选拔、培养、管理、生活补贴、福利待遇、社会保障、服务期满后续服务等全面规范了“三支一扶”各项工作。 2007、2009年广西两次调整“三支一扶”高校毕业生生活补贴，从2006年的600元/人月提高到2009年的1300元/人月，确保“三支一扶”高校毕业生服务期内生活水平不下降。2010年，“三支一扶”高校毕业生又按企业职工的身份参加社会保险。政策制度的建立，保证了广西实施“三支一扶”计划的连续性和稳定性。

二、实施“三支一扶”计划存在的不足和差距

（一）“三支一扶”计划招募规模不能满足广西社会经济发展的需要

广西既是西部的人口大省，又是西部经济发展较快的地区。但是，广西的“三支一扶”计划不仅招募人数是西部12个省市区中较少的，而且是广西“大学生村官”等4个农村基层服务项目中规模最小的。造成招募规模小的原因是多方面的，客观上是广西财力不足，只能按国家下达的经费补助名额招募高校毕业生。主观上，部分地区对引导高校毕业生到农村基层服务项目的重要性认识不足，对培养一支农村基层专业技术人才队伍缺乏紧迫感，不愿意申请和接收“三支一扶”高校毕业生。

（二）少数“三支一扶”高校毕业生不适应农村基层工作和生活

有的高校毕业生生长在城镇，缺乏到农村基层工作和生活的信心和勇气；有的高校毕业生独立生活能力差，加之不懂方言、人际关系紧张等原因，无法在农村基层工作和生活；有的县以上党政机关长期借用“三支一扶”高校毕业生，少数高校毕业生从未在农村基层工作和生活过。据统计，每年招募的“三支一扶”高校毕业生，有15%-20%由于各种原因无法适应农村基层工作和生活，下到农村基层3个月内主动辞职或者申请调回家乡服务。

（三）广西高校毕业生到农村基层服务项目的政策有待统一

“大学生村官”、“教师特设岗位”、“三支一扶”、“大学生志愿服务西部”同属国家引导高校毕业生到农村基层服务项目，但生活补贴不同，造成同工不同酬的现象，导致“三支一扶”高校毕业生流失。

三、“十二五”期间广西实施“三支一扶”计划需要完善的政策措施

（一）营造高校毕业生服务农村基层的浓厚舆论氛围

要充分发挥广播、电视、报纸，特别是网络等新媒体的舆论导向作用，开辟专栏大力宣传“三支一扶”高校毕业生在农村基层就业创业的工作生活情况、奉献精神和先进事迹，通过广泛宣传，在全社会形成引导高校毕业生到基层就业创业的良好社会氛围。各类高校应在新兴发展地区的农村基层建立就业实习见习基地，通过组织和安排大学生到农村、到基层、到贫困地区参加社会实践、实习实训、志愿服务等活动，增加其主动与基层、用人单位接触的机会，让大学生及早了解社会，了解农村，了解基层，增强使命感和责任感。高校毕业生的家庭要消除对农村基层的偏见，帮助高校毕业生选择“三支一扶”等服务农村基层的项目，通过1-3年的基层岗位锻炼，积累人生财富，调整职业规划，找准职业兴趣，寻求更广阔的发展空间。

（二）逐步扩大“三支一扶”计划招募的规模

“十二五”期间，广西实施“三支一扶”计划，既要扩大招募规模，又要向重点地区、重要岗位倾斜，还要避免与“大学生村官”、“教师特设岗位”、“大学生志愿服务西部”等农村基层服务项目的岗位交叉重叠。一要逐步扩大招募的人数。在2010年招募350名高校毕业生的基础上，每年按25%左右的增长比例招募“三支一扶”高校毕业生，力争到2015年招募人数达到1000名左右，在岗人数达到1600名以上。二要大力支持“两区一带”和千亿元产业。“三支一扶”计划要向“两区一带”和千亿元产业倾斜，招募重点领域专业的高校毕业生充实到基层岗位，既为广西优先发展地区和重点产业输送紧缺人才，又为高校毕业生创业干事搭建舞台。三要将“三支一扶”高校毕业生重点充实进基层劳动事务保障所和乡镇卫生院。既解决新农保经办机构人员缺乏、乡镇卫生院本科以上学历医生严重不足的问题，又避免各个农村基层服务项目的高校毕业生在乡镇党政机关“扎堆”的问题。

（三）健全完善“三支一扶”高校毕业生服务期间的长效机制

近年来，我国相继颁布《劳动合同法》、《就业促进法》、《社会保险法》，新的就業、社会保险和劳动关系的法律，对“十二五”期间实施“三支一扶”计划提出新的标准和要求。因此，有必要从以下几个方面健全完善“三支一扶”高校毕业生服务期间的主要政策。一要完善服务协议。依照《劳动合同法》，修改完善《广西高校毕业生服务“三支一扶”计划协议书》（简称《服务协议》），“三支一扶”高校毕业生到农村基层单位报到之日起一个月之内，由用人单位和“三支一扶”高校毕业生签订两年期的《服务协议》，约定两个月试用期，服务协议要进一步规范双方的权利、义务、职责，明确“三支一扶”高校毕业生的工作内容和工作地点、工作时间和休息休假、生活补贴、社会保险和福利待遇、服务保护、服务条件和危害防护等内容。二要明确生活补贴的来源和标准。“三支一扶”高校毕业生工作生活补贴应参照本地区乡镇事业单位从高校毕业生中新聘用工作人员试用期满后的工资标准，生活补贴由自治区财政和用人单位支付，用人单位支付的生活补贴不得少于自治区财政支付生活补贴标准的20%，在艰苦边远地区工作的，用人单位应按规定发放边远地区津贴。三要参加社会保险。用人单位和“三支一扶”高校毕业生签订《服务协议》之日起30日内，按企业职工的身份向社会保险经办机构申请办理社会保险登记（包括基本养老保险、基本医疗保险、失业保险、工伤保险和生育保险，其中在建立补充医疗保险制度的地方，应在参加基本医疗保险的基础上，办理补充医疗保险）。社会保险用人单位缴费部分由自治区财政统一支付，个人缴费部分从“三支一扶”高校毕业生生活补贴中代扣代缴。服务期满或服务期未满离开岗位，社会保险转移接续手续按国家和自治区政策规定执行。四要享受与其他高校毕业生到农村基层服务项目相同的政策。进一步梳理国家和自治区有关高校毕业生到农村基层服务期间的政策，确保“三支一扶”高校毕业生服务期间享受与“大学生村官”、“教师特设岗位”、“ 大学生志愿服务西部”项目相同的政策。

（四）畅通“三支一扶”高校毕业生服务期满后的就业渠道

畅通“三支一扶”高校毕业生服务期满后的就业渠道，关健是抓好国家和自治区有关高校毕业生到农村基层服务项目期满后各项优惠政策的落实。一是考录公务员。进一步扩大县级以上党政机关从具有两年以上基层工作经历的人员录用公务员的比例，认真落实《关于开展从大学生“村官”等服务基层项目人员中考试录用公务员工作的通知》（人社部发〔2010〕52号）的精神，县以上党政机关每年拿出公务员考录计划的10%-15%专门用于定向招录服务期满且考核合格的高校毕业生。二是事业单位招聘。县以上相关的事业单位公开招聘工作人员，应拿出不低于40％的比例，聘用“三支一扶”计划等农村基层项目服务期满考核合格的高校毕业生。接收“三支一扶”高校毕业生的事业单位相对应地自然减员空岗，全部聘用服务期满的高校毕业生。到乡镇事业单位服务的“三支一扶”高校毕业生服务满1年后，在现岗位空缺情况下，经考核合格，即可与所在单位签订不少于3年的聘用合同。三是到企业就业。鼓励大型国有企业、中小企业和非公有制企业招用服务期满的“三支一扶”高校毕业生，企业优先招用服务期满的高校毕业生，可按规定享受相关就业扶持政策。劳动密集型小企业招用服务期满的高校毕业生达到规定比例的，可按规定享受小额担保贷款扶持。四是自主创业。广西政府所属公共就业人才服务机构对服务期满的“三支一扶”高校毕业生提供免费政策咨询、项目开发、创业指导、创业培训、创业孵化、小额贷款、开业指导、跟踪辅导等公共服务。“三支一扶”高校毕业生服务期满自主创业，从事个体经营的，在工商部门首次注册登记之日起3年内，免收登记类和证照类等有关行政事业性收费；登记求职从事个体经营，自筹资金不足的，可按规定申请小额担保贷款；从事微利项目的，可按规定享受贴息扶持；对合伙经营和组织起来就业的，贷款规模可适当扩大。

三支一扶 第10篇

(一)报名时间：2012年6月2日至6月5日，共4天。

【51Test.NET-甘肃三支一扶】

2013年甘肃三支一扶考试采用现场报名的方式。

报名地点：在各县（市、区）指定的地点报名。

报名方法及资格审查：

（1）在市（州）、县（市、区）考务办公室的统一组织协调下，采取本人现场报名的办法组织报名和资格审查。各市（州）、县（区）人力资源和社会保障部门具体负责报名和资格审查工作。报考人员根据报考条件选择报考“三支一扶”或“进村社区”岗位。

（2）往届毕业生报名时须持身份证、《择业通知书》、户口本、毕业证等证件原件进行报名。其中，确未就业但无《择业通知书》的毕业生，持派遣至生源市（州）人力资源和社会保障部门的《就业报到证》（必须无具体就业单位）报名。

（3）应届在校毕业生报名时须持身份证、学校就业部门盖章的《2013年应届毕业生参加甘肃省基层就业项目考试学校推荐表》、以及生源地户籍证明（原户籍复印件或公安部门证明）等证件。其中，省外院校甘肃生源的2013年应届毕业生，如果本人因故无法回生源地参加报名，可委托亲友报名，报名时除提供有关规定的证件外，还须持委托书、考生本人的电子照片（像素为宽360、高480），领取准考证时须重新审核毕业证、报到证等相关资料，确认报考资格。

（4）报名时，考生现场填写《甘肃省2013年选拔普通高校毕业生到基层服务考试报名信息登记表》和《甘肃省2013年选拔普通高校毕业生到基层从事三支一扶和进村社区工作资格审核表》，并现场采集准考证照片。另外，考生需提供4张近期2寸彩色免冠照片，在填写相关表格时使用。

“三支一扶”小结. 第11篇

为了积极响应党和国家的“到农村去，到基层去，到人民最需要的地方去”的号召，我于2010年刚毕业就参加了“三支一扶”，来到了。。市。。区。。乡,投身于农村这片沃土奉献自己的青春，为新农村建设添砖加瓦，贡献自己微薄的力量。

一、思想方面

几个月以来，我始终以一名中共党员及志愿者的纪律、责任感严格要求自己、鞭策自己，认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论及“三个代表”的重要思想，牢固树立科学发展观和社会主义荣辱观，用“奉献、友爱、互助、进步”诠释着志愿者的誓言。把加强学习，树立正确的人生观、价值观、世界观作为一项重要的工作常抓不懈，在生活工作中严格要求自己，坚持认真负责，脚踏实地的工作作风。积极学习《人民日报》、《安徽日报》、《皖西日报》、半月谈等报刊，及时了解新知识和新理论，参加各种政治理论学习和培训，努力提高自己思想政治素养和理论水平。在平时工作中，热情服务、勤奋工作、认真负责，踏踏实实做人，勤勤恳恳做事，把服务基层、服务农村、服务群众作为自己的工作宗旨。同时，认真学习党组织关于志愿者有关文件的精神，并结合。。乡实际情况开展工作，使自己的思想政治素质有了明显的提高。同时，牢记服务誓词，强化扎根基层、服务农村的意思，争取圆满完成“扶贫”使命。

二、工作方面

几个月前，刚刚走出校门的我，面对陌生的工作环境不知道从何做起，来到单位后，我积极和“三支一扶”的同学们沟通，并向身边的志愿者们学习。几个月来，作为一名普通的基层志愿者，在单位领导的言传身教、精心培养下，在同事的支持帮助、密切配合下，我学习了很多知识，提高了思想认识，提高了工作能力，也得到了领导、同事的认可。

2010年11月底，我被组织派到。。学习，主要负责信息的收集、上报、调研工作。两个月以来，在领导的重视关怀和精心培养下，我虚心学习，勤奋工作，坚持“上班先到，下班后走”的工作原则，同时也坚持利用周末和晚上的时间加强学习，努力提高自身综合素质和工作能力。通过两个多月的学习锻炼，磨练了意志，世界观得到了改造，党性得到了锻炼，自身素质也得到了提高，综合能力、组织能力得到了进一步加强。今后我将更加努力地学习、工作，争取更大的进步，等学习期满后回去更好的为基层服务。

三、学习方面

虽然在学校学到了很多知识，但是到了工作岗位后，那些知识就显得不够用了。为了尽快进入工作角色，我开始不断的学习。首先是向书本学习。学习政治理论、法律法规、党的各项政策方针等。一是坚持每天阅读报刊、杂志等不断充实自己，并利用闲暇时间投稿，在“。。新闻网”、“。。先锋网”等先后发表了4

篇文章，一方面对。。乡的工作起到了宣传的作用，另一方面也使我的文字表达能力得到了提高。二是利用休息时间学习书法、朗诵等，从各方面不断完善自己，以便在更多程度上为百姓谋幸福。其次是向周围同事学习，刚参加工作，很多问题不知道从何下手，我始终保持谦虚谨慎、虚心求教的态度，主动向领导、同事们请教，学习他们任劳任怨、求真务实、服从大局、服务社会的思想作风和工作作风，以及处理问题的方法。同时，还在实践中学习。在实践中检验所学的知识，查找不足，更好地提高自己。

四、服务工作中的不足

一是语言表达能力欠缺，平时锻炼不够，工作方式和方法上有待加强；二是信息撰写深度不够，思考问题不够全面；三是深入群众不够。针对以上问题，我将会在各级领导的关怀下、同事的帮助下，不断提高、不断完善。

总之，三个多月以来，虽然距离组织的要求、群众的期盼还有距离，但我最初的热情没有变，为人民服务的宗旨也没有变。我收获了很多，今后我也将更加努力，不辜负组织的期望，切实在工作中不断完善自己，不断成长！

三支一扶总结 第12篇

我于2011年毕业于大同大学医学院，响应党中央和政府的号召：到农村去，到基层去，到人民需要我们的地方去。于是我报考了我省的“三支一扶”计划，并顺利通过考试。经过组织安排，来到坡头乡卫生院开始了自己的支医新生活。

初到坡头乡卫生院，感觉与现实有很大的差别，卫生院坐落在一个很偏远的小村庄，且是一座80年代修建的。治疗室和诊断室更是在一块，全部的大夫都是坐在一起集体办公，况且医院更本没有什么仪器，除了血压计，体温计，听诊器，心电图机，再就是一台单色B超。看到这些我真的有灰心的打算，我怎么到这地方来了，这里能给病人看病吗？怎么和我以前实习过的医院有这么大的区别呢？不过我转念一想，我的家乡就是在这么个穷山沟里，父母把我养大为的是什么，还不是为了能在他们身边养老送终和发展自己你的家乡。面对这些我并没有恢心，来自农村的我依然坚定信念，时刻告诫自己不是来享受生活的，而是来支援农村的。所以我不能挑剔和埋怨，我应该努力去适应院方环境，在新的生活环境中去锻炼自己。在医院领导和同事们的关心下，我的支医生活开始了„„

在思想上我坚持拥护党的路线、方针、政策，认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论及“三个代表”的重要思想，认真学习，与时俱进，始终把学习放在第一位，始终坚持全心全意为人民服务，积极参加院内组织的政治业务学习，努力提高自己的思想政治素质。

在工作中，我始终把学习放在首位，积极参加医院的各种培训班，新业务讲座，不断充实新业务知识，以高标准，严要求适应医院环境。并虚心向上级医师请教，充实自己的临床知识，对常见病能做出正确的诊断与治疗。医学就是这样，活到老学到老，更要注重医学知识的更新及与实践的结合。

“有一种生活你不曾经历过，你就不知道其中的艰辛；有一种艰辛你不曾体会过就不知道其中的快乐；有一种快乐你不曾拥有过你就不知道其中的纯粹，”这就是对志愿者生活的真实写照。

四个月来，作为一名普通的基层志愿者，在单位领导的言传身教、精心培养下，在同事的支持帮助、密切配、同事的认可下，我学到了很多知识，提高了思想认识，提高了工作能力，也得到了领导和同事们的一致好评。

回头想想，在短暂的四个月支医生活中，我深知两年的服务期不能为地方做多大的贡献，但对自己的锻炼确是一生受用的。这段经历也是一生难以忘怀的。

总之，工作四个月来，我所做的离组织要求、群众期盼还有差距，但我进取向上的心没有改变，全心全意为民服务的宗旨始终没变。我将继续正确面对工作，深入群众、勤勤恳恳、任劳任怨，切实在基层增长才干、磨练意志、丰富阅历，为实现自我的人生观、价值关，促进个人成长添砖加瓦。

四个月的支医工作，有辛酸也有收获，有困难也有喜悦，但我为我的选择无怨无悔。无论今后，我将作何选择，我都将珍惜这一段宝贵的人生经历，我都无悔于当初的选择，因为我在这里学到的知识是在课本中无法学到的。支医的经历，不但丰富了我的人生阅历，最重要的是这将是我人生经历中一笔无价的财富。

2011年12月

2024三支一扶成绩查询 第13篇

日前, 天津市委组织部、市人社局、市教委、市财政局、市农委、市水务局、市卫生计生委、团市委等八部门联合印发2015年高校毕业生“三支一扶”计划实施方案, 本市今年“三支一扶”工作正式启动, 计划从全市招募207名高校毕业生到农村基层从事支教、支农、支医和扶贫工作。招募对象为全日制普通高等院校本市生源2014届、2015届毕业生, 部分支医岗位可扩大至天津市全日制普通高等院校外地生源2014届、2015届本科毕业生, 或天津市全日制普通高等院校本市生源2014届、2015届专科毕业生。主要面向滨海新区以及东丽区、西青区、津南区、北辰区、武清区、宝坻区、蓟县、静海县、宁河县等10个涉农区县从事基层服务工作, 服务期限为2年。报名时间为5月5日8:00至5月8日18:00, 5月23日笔试。考生可通过天津市人才服务中心网站 (www.tjtalents.com.cn) 进行网上报名并查询相关信息。

今年是天津市第10年实施“三支一扶”计划, 目前已有1170名高校毕业生从事“三支一扶”工作。天津市政府对在服务期间的“三支一扶”大学生给予工作、生活补贴, 第一年按每人每月3000元标准发放, 第二年按每人每月3500元标准发放, 并按照国家和本市有关政策, 为其缴纳社会保险和住房公积金。

2024三支一扶成绩查询 第14篇

近期，中央组织部、人力资源和社会保障部、教育部、财政部、农业部、卫生部、国务院扶贫办、共青团中央8部门，在北京联合召开2011年高校毕业生“三支一扶”计划实施工作电视电话会，总结部署新一轮“三支一扶”工作，启动实施2011年工作。人力资源和社会保障部副部长信长星主持会议并讲话。

会议提出，“十二五”时期，要加大工作力度，深入推进“三支一扶”工作再上新台阶，从今年起，5年内再选派10万名“三支一扶”大学生。要加大选拔招募工作力度，紧紧围绕“十二五”时期公共服务体系建设，在现有框架下，适当扩大项目的覆盖范围，增加到农业农技、农林建设、医疗卫生、就业和社会保障公共服务平台等岗位；要加大政策体系建设力度，提高选拔招募、日常管理、经费保障、期满就业创业服务的制度化、规范化、信息化水平，切实形成高校毕业生下得去、待得住、干得好、流得动的长效机制；要加大经费保障力度，进一步落实工作生活补贴和社会保险等政策；要加大政策落实力度，千方百计拓宽就业渠道，全力做好服务期满人员就业服务工作。

会议强调，2011年是“十二五”开局之年，也是新一轮“三支一扶”计划实施工作的开局之年，要认真落实各项工作要求，开好头、起好步。要抓紧启动2011年选拔招募工作，在6月30日前完成，同时要切实抓好岗前培训等基础性工作。继续做好扩大项目覆盖范围的细化落实工作，科学统计基层服务岗位需求。不断加强日常管理服务工作，建立健全高校毕业生“三支一扶”计划工作管理信息系统。严格经费管理，提高经费申请、拨付和管理的科学性。采取切实有效措施促进服务期满人员就业，鼓励他们扎根基层，努力为期满人员提供优质高效的公共服务。同时，要加大宣传力度，全方位、多角度、深层次展示 “三支一扶”计划。

三支一扶通知 第15篇

各设区市党委组织部、人力资源和社会保障局、教育局、财政局、农业（农牧）局、卫生局、扶贫开发办公室、团委，各有关高校：

根据中共中央组织部、人力资源和社会保障部等八部委《关于做好2012年高校毕业生三支一扶计划实施工作的通知》（人社部发[2012]24号）要求，为继续做好我省2012年高校毕业生到农村基层从事支教、支农、支医和扶贫工作（简称“三支一扶”计划）,结合工作实际，现就有关事宜通知如下：

一、2012年“三支一扶”计划招募工作

2012年我省招募1000名“三支一扶”计划志愿者，招募对象为我省生源2011届、2012届未就业普通高校毕业生。服务部门主要是乡镇中小学校、农业技术推广和服务咨询机构、医疗卫生机构、农村文化服务机构、就业和社会保障基层服务机构等。服务期限2年。

(一)组织招募

1、发布公告。6月中旬发布招募公告。

2、组织报名。报名工作由各设区市三支一扶工作协调管理办公室负责。符合岗位需求、身体健康的高校毕业生，于6月20日前自愿报名。报名时须填写《河北省高校毕业生“三支一扶”计划报名登记表》（附件1）一式三份。省内应届高校毕业生由所在学校组织报名，根据学生表现择优推荐，推荐时将《河北省高校毕业生“三支一扶”计划报名登记表》(一式三份)、《河北省2012年高校毕业生“三支一扶”计划报名推荐汇总表》（附件2）按毕业生填报志愿整理后分别寄送到相关设区市三支一扶工作协调管理办公室。河北省生源省外高校应届毕业生凭学校证明、2011届毕业生凭毕业证和就业报到证直接到设区市三支一扶工作协调管理办公室报名，也可通过电子邮件或传真方式先报名，再交验相关证件（各设区市三支一扶工作协调管理办公室报名地址详见附件3）。各设区市三支一扶工作协调管理办公室负责资格审查。资格审查工作贯穿招募全过程，任何环节发现不符合招募条件的，随时取消招募资格。

3、选拔招募。由设区市三支一扶工作协调管理办公室按照“专业对口优先、高学历优先、属地生优先、特困生优先”的原则，采取考试方式，于7月5日前将初选人员和适当备用人选（备用人选数量按招募计划的5%确定）向社会公示7天。公示结束后，指定市级医院组织体检。在体检工作中，要参照修订后的《公务员录用体检通用标准（试行）》和《公务员录用体检特殊标准（试行）》执行。根据考试成绩和体检结果，按程序报批后确定人选。选拔招募工作7月15日前完成。

4、档案转递。2012年“三支一扶”计划志愿者档案于7月31日前由各设区市三支一扶工作协调管理办公室统一转至省人才交流服务中心。

5、组织关系。服务期间，“三支一扶”计划志愿者党团关系转至服务所在乡镇；发展入党的，必须在服务所在乡镇履行入党程序；是党员的，参加服务所在乡镇的党组织生活。

(二)培训上岗

培训采取集中的方式进行，主要内容是高校毕业生就业相关政策、“三农”工作的方针政策、新阶段扶贫开发相关政策、基层工作现状和发展前景、“三支一扶”计划有关政策及服务项目相关业务知识。要丰实培训方式，采取工作人员讲解政策、优秀大学生志愿者介绍体会、乡镇干部传授经验、组织大家实地考察等多种方式，提高培训的针对性和实效性。培训结束时，志愿者与县三支一扶工作协调管理办公室签署《河北省高校毕业生“三支一扶”计划志愿者服务协议书》后上岗服务。

对从事支医的毕业生，按照规定安排试用期和参加执业医师或执业助理医师资格考试。

(三)有关待遇

服务期间，发给志愿者每人每月的生活补贴分别为研究生1700元、本科生1600元、专科生1500元，并为其办理养老、医疗、工伤、生育保险。社会保险的单位缴费部分由省三支一扶工作协调管理办公室负责缴纳，个人缴费部分在“三支一扶”志愿者生活补贴中代扣代缴，相关手续由省三支一扶工作协调管理办公室负责办理。其中，养老保险按照《河北省流动人员养老保险实施办法》有关规定执行。发生工伤后，按照《工伤保险条例》的规定享受工伤待遇，应由服务单位支付的有关工伤待遇由省三支一扶工作协调管理办公室负责发放，相关费用由省财政统一拨付。参加“三支一扶”计划的高职（高专）毕业生，服务期满考核合格的，可免试入读成人高等学历教育专科起点本科。服务期满后当年内报考研究生的，初试总分加10分，同等条件下优先录取。对于已被录取为研究生的应届高校毕业生参加“三支一扶”项目的，学校应为其保留学籍。

二、服务期满“三支一扶”计划志愿者就业服务工作 各地要加大协调力度，采取积极措施，落实各项政策。充分挖掘各系统潜力，拓宽就业渠道，全力做好期满“三支一扶”志愿者就业服务工作。

（一）加大事业单位吸纳“三支一扶”计划志愿者就业力度 鼓励高校毕业生在项目结束后留在当地就业，各地要按照《关于统筹实施引导高校毕业生到农村基层服务项目工作的通知》（人社部发[2009]42号）的文件规定执行，促进服务期满“三支一扶”志愿者充分就业。

（二）落实“三支一扶”计划志愿者报考国家公务员相关政策

组织志愿者参加党政机关招录考试。省、市、县、乡四级联考招录公务员时，要拿出一定比例的职位，专门招录“三支一扶”计划等基层服务项目的大学生。各地要认真解决报考中报考资格、录用比例等操作问题，保证政策落实。

（三）支持“三支一扶”计划志愿者自主创业

各地应将服务期满“三支一扶”计划志愿者纳入“大学生创业引领计划”，提供相关政策帮扶和创业就业服务。服务期满“三支一扶”志愿者自主创业的，可在创业地按规定申请小额担保贷款。从事微利项目（国家限制的行业除外）的，可享受额度不超过10万元、期限不超过2年的小额担保贴息（展期不贴息）贷款扶持。对合伙经营和组织起来就业的，可根据实际需要给予人均不超过10万元、总额度最高不超过40万元、期限不超过2年的小额担保贴息（展期不贴息）贷款扶持。对有发展前景、还贷及时、增加就业达到一定比例的，经当地人力资源和社会保障部门、财政部门审核，可给予二次贷款。

(四)扶助“三支一扶”计划志愿者自主择业

鼓励服务期满“三支一扶”计划志愿者留在当地就业。各地要把“三支一扶”计划志愿者的就业推荐工作作为开展公共服务的重要内容，切实抓好。各级政府部门所属人力资源服务机构要安排专门人员，设立“三支一扶”计划志愿者就业服务窗口，为服务期满志愿者提供全方位的公共服务。对未就业的“三支一扶”计划志愿者确立“一条龙、一对一”的帮扶工作机制，提供及时的就业援助。要广泛收集适合“三支一扶”计划志愿者的用人单位需求信息，适时为服务期满“三支一扶”计划志愿者举办专场就业招聘会。

（五）促进“三支一扶”计划志愿者面向基层就业 各级各部门要在坚持自主择业原则的基础上，积极创造良好的政策环境和条件。对服务期满考核合格，愿意参加高校毕业生到村任职、农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划和大学生村医计划的，经个人报名，组织推荐，可参加选聘，在笔试成绩中增加5分。

(六)做好相关政策衔接

2010年“三支一扶”计划志愿者到今年7月底服务期满，其生活补贴发放至7月底止。各地各用人单位要在7月中旬前健全其服务档案，安排好工作交接，7月底前欢送志愿者期满离岗。

“三支一扶”计划志愿者服务期满就业后，按照国家有关规定代偿助学贷款，其服务年限计算工龄。对服务期满并已落实工作单位的“三支一扶”计划志愿者，其户口、档案原则上随工作需要流动。暂未就业的，户口应转入入学前户籍所在地，档案应转至户籍所在地政府所属人力资源服务机构进行人事代理。

三、高校毕业生“三支一扶”计划组织管理工作

各地各有关部门要按照政策规定，明确职责，协调联动，加强其服务期间的日常管理工作。

(一)加强“三支一扶”工作信息化建设

高校毕业生“三支一扶”工作管理信息系统数据库是中央财政补助专项经费发放和高校毕业生参加“三支一扶”计划享受相关优惠政策的重要依据。各地要严格履行各类信息上报的审核程序，及时准确上报录用信息、在岗信息、期满人员信息、考核信息、期满人员就业信息等。各地要高度重视信息系统的运行维护，明确专人负责，要专机专用，切实做好相关信息采集、更新、上报工作，推动“三支一扶”工作信息化和规范化发展。

(二)加强“三支一扶”计划志愿者的日常管理

各级三支一扶工作协调管理办公室，要坚持管理与服务相结合、使用与培养相结合的原则，不断完善制度，加强管理，精心服务，积极提供在职培训机会，为“三支一扶”计划志愿者成长成才搭建平台。县三支一扶工作协调管理办公室要加强对服务单位和“三支一扶”计划志愿者的监督和检查，保证志愿者的工作岗位、生活条件和安全保障落实到位。有关高校要及时跟踪毕业生的工作、生活等情况，并积极给予帮助。严格按照《河北省高校毕业生“三支一扶”计划志愿者管理暂行办法》规定，执行请销假制度。对大学生擅离服务岗位、冒名顶替或出现安全健康情况的，服务单位应在第一时间核实情况后逐级上报。对不按规定擅自处置的，视情节轻重，给予通报批评或建议处分。

(三)加强“三支一扶”计划志愿者的评议考核

考核采取自评和组织评议相结合的办法进行。从6月中旬开始，由县三支一扶工作协调管理办公室和服务单位对其服务期内工作、学习、生活和思想状况进行全面的总结考核。考核结果分为优秀、合格、基本合格和不合格四个等次，优秀等次的比例原则上不超过志愿者服务队人数的15%。考核时需填写《河北省“三支一扶”计划志愿者(期满)考核登记表》（附件4）, 此表存入本人档案，考核结果通知本人。各设区市三支一扶工作协调管理办公室要将《河北省____“三支一扶”计划志愿者考核情况汇总表》（附件5）于7月10日前报省三支一扶工作协调管理办公室备案。

对考核优秀等次的“三支一扶”计划志愿者进行表彰奖励；对考核不合格的依据有关规定提前解除志愿服务协议。服务期满考核合格的，由省三支一扶工作协调管理办公室颁发人力资源和社会保障部统一印制的《高校毕业生“三支一扶”计划志愿者服务证书》，原则上不续聘。(四)加大“三支一扶”计划工作宣传力度

要充分利用广播、电视、报刊、互联网等各类媒体，广泛宣传“三支一扶”计划工作。积极开展主题突出、内容丰富、形式多样的宣传报道活动，大力宣传“三支一扶”计划工作的重要意义和基本政策，广泛宣传大学生在基层服务的突出业绩和先进事迹，宣传各地及用人单位好的做法和经验，为工作的健康发展营造良好舆论氛围。

三支一扶讲话 第16篇

大家下午好！

为期五天的岗前培训就要结束，我们即将奔赴基层工作的第一线。在这令人激动的时刻，我们迎来了人生道路上又一个新的起点，我们将踏上新的征程，翻开新的一页。作为“三支一扶”志愿者代表，能够站在这里发言，我倍感荣幸！

作为大学毕业生，刚刚迈出学校的大门，缺乏社会经验，对广大基层的现状不完全了解，对农村整体情况不熟悉，很多情况只是听说而已，并未有切身的体会和深入的研究。这次市人社局组织举办的2011年 “三支一扶”大学生岗前培训班，无疑给我们到基层工作起了指引作用，也充分体现了各级党委、政府和有关组织部门对我们志愿者的关心和爱护，在此我谨代表我们**名即将去基层工作的大学生对各级领导给予我们的关心和支持表示衷心的感谢！这次培训通过市直相关部门有关领导与老师的精彩授课和经验传授，提升了我们的政策水平，加强了我们的理论素养，拓宽了我们的知识视野，提高了我们的思想觉悟，让我们对基层服务工作有了更加深刻的理解和全新的认识，对基层工作岗位也有了更深层次的把握。我们既然选择了到基层服务，就要做好扎根农村服务基层的心理准备，尽管条件可能艰苦、环境可能不尽人意；既然选择了基层服务，就意味着我们要锻炼在基层、成长在基层，把基层当做展现自我的广阔舞台。

这就需要我们调整好自己的心态。心态，一个不难理解的名词，它可以决定一切，它是做一切事情的基础，作为青年首先要调整好自己的心态，正确处理好理想与现实的关系，自己和他人的关系。作为政府挑选的人才被选送到基层进行实践锻炼，开展服务工作，我们感到骄傲，同时也应该怀有高度的责任感和使命感。我们要用一颗平常的心去对待任何事情，时刻保持清醒的头脑，以良好的心态投入到工作、生活和学习中去，这样才能无愧于志愿者这个光荣而又神圣的称号。

“到农村去，到基层去，到祖国最需要的地方去”。这是祖国和人民对我们的号召，这就需要我们行动起来，把自己融入到广大人民群众中去，用我们的专业知识和技能做力所能及的事，用心做好我们的本职工作。同时，到基层磨练意志，关系到我们自己的切身利益，两年后我们怎么样，我们何去何从，我们是否能成为真正的人才，关键就在于我们怎样度过这两年的时光，所以我们要有明确的目标，并且要沿着这个目标扎实工作，认真学习。

“青春追逐梦想，信念是永恒的支撑，坎坷孕育着对美好生活的向往，磨砺造就有价值的人生„”国家和各级领导为能让我们更好更快的成长起来，把我们送到能经历磨练，充分锻炼的基层，我们就一定不能辜负他们对我们的期望，勤奋学习，努力工作，充分展示自己的风采，在工作中学习，在学习中成长，努力把自己培养成一个适应社会的高素质人才。

在这里，我代表“三支一扶”志愿服务的同学向大家承诺，我们将会坚定理想信念，增长知识本领，锤炼品德意志，矢志奋斗拼搏，在基层这广阔的舞台上充分发挥聪明才智、尽情展现人生价值，让青春在基层服务中焕发出绚丽光彩。用我们的实际行动走好这两年的“三支一扶”之旅，用我们的实际行动聚集人生的财富，用我们的实际行动成就我们务实秋华的明天。

在此，我再次代表所有即将奔赴服务岗位的同学们，由衷的感谢局领导对我们的关心与帮助，特别是向参与此次岗前培训的所有任课老师及相关工作人员表示由衷的感谢。

三支一扶考试 第17篇

A.调整经济结构 B.完善社会主义市场经济体制 C.经济的宏观调控 D.加快转变经济发展方式

2、在培养干部时，应格外关注那些长期在艰苦环境和工作条件困难的地方努力工作的干部，注意从(BC)中选拔优秀干部。

A.少数民族地区 B.基层 C.生产一线 D.艰苦地区

3、根据十七大报告，为保证群众基本用药问题，应(C)

A.低利润销售药品 B.中西药相结合 C.建立国家基本药物制度 D.建立统一的药品信息库

4、党的十七大提出要保障少数民族合法权益，巩固和发展(ABCD)的社会主义民族关系。

A.平等 B.互助 C.和谐 D.团结

5、十七大报告进一步指出，深化政治体制改革要坚持党总揽全局，(D)的领导核心作用。

A.民主执政 B.有效治理国家 C.依法行政 D.协调各方

二、填空题

6、科学发展观的根本方法是统筹兼顾。

7、十七大报告中指出，中国发展离不开世界，世界繁荣稳定也离不开中国。

8、解决好农业、农村、农民问题，事关全面建设小康社会大局，必须始终作为全党工作的重中之重。

9、十七大提出，要培育有文化、懂技术、会经营的新型农民，发挥亿万农民建设新农村的主体作用。

10、四项基本原则是立国之本，是我们党，我们国家生存发展的政治基石。1.到2020年，构建和谐社会的目标和任务：

A、社会主义民主法制更加完善，依法治国基本方略得到全面落实，人民的权益得到切实的尊重和保障;城乡、区域发展差距扩大的趋势逐步的扭转，合理有序的收入分配格局基本形成，家庭财产普 遍增加，人民过上更加富足的生活。

B、社会就业比较充分，覆盖城乡居民的社会保障体系基本建立;基本公共服务体系更加完备，政府管理和服务水平有较大的提高;全民族的思想道德素质、科学文化素质和健康素质明显提高，良好道德风尚、和谐人际关系进一步形成。

C、全社会创造活力显著增强，创新型国家基本建成;社会管理体系更加完善，社会秩序良好;资源利用效率显著提高，生态环境明显转好。

D、实现全面建设惠及十几亿人口的更高水平的小康社会的目标，努力形成全体人民各尽其能，各得其所而又和谐相处的局面。(ABCD)

2.社会和谐是

A、中国特色社会主义的本质属性

B、科学发展观的本质与核心

C、国家富强，民族振兴，人民幸福的重要保证

D、我们中国共产党不懈奋斗的目标(ACD)

3.构建社会主义和谐社会

A、是一个不断化解社会矛盾的持续过程

B、是一个消除一切矛盾与不和谐因素的持续过程

C、是在中国特色社会主义道路上，中国共产党领导全体人民共同建设共同享有的和谐社会

D、是全面建设小康社会的根本指针(AC)

4.构建社会主义和谐社会的重点是

A、坚持以马克思主义作指导，坚持党的基本路线、基本纲领

B、坚持民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处

C、解决人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题

D、以科学发展观统领经济社会发展全局(C)

5.构建社会主义和谐社会，必须要遵循的原则是

A、必须坚持以人为本;必须科学发展

B、必须坚持改革开放;必须坚持民主法治

C、必须坚持正确处理改革、发展与稳定的关系

D、必须坚持在党的领导下全社会共同建设(ABCD)

6.社会要和谐，首先要

A、用发展的办法解决前进中的问题

B、注重发展社会事业

C、保障社会公平正义

D、建设和谐文化(A)

7.十六届六中全会对当前和今后一个时期构建社会主义和谐社会作出的部署是

A、要坚持协调发展，加强社会事业建设

B、要加强制度建设，保障社会公平公正

C、要建设社会和谐文化，巩固社会和谐的思想道德基础

D、要完善社会管理，保持社会安定有序、要激发社会活力，增进社会团结和睦(ABCD)

8.制度是社会公平正义的基本保证，必须加紧建设对保障社会公平正义具有重大作用的制度，这包括

A、民主权利保障制度 B、法律制度与司法体制机制 C、公共财政制度与收入分配制度 D、社会保障制度(ABCD)9.建设和谐文化的根本是

A、社会主义荣辱观 B、社会主义核心价值体系 C、文明道德风尚 D、营造积极健康的思想舆论氛围(B)

10.为构建社会主义和谐社会提供坚强有力的政治保证的是

A、建设服务型政府 B、坚持党的基本路线、基本纲领、基本经验 C、必须充分发挥党的领导核心作用 D、民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处(C)`

11.建设社会主义新农村的方针是

A、全面、协调、可持续发展 B、工业反哺农业 C、城市支持农村 D、“多予少取放活”(BCD)

12.社会主义新农村建设的要求

A、工业反哺农业，城市支持农村 B、以科学发展观统领农村经济社会发展全局 C、生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主 D、“多予少取放活”(C)

13.社会主义新农村建设的中心是发展农村经济，此外还包括

A、政治建设 B、文化建设 C、社会建设 D、党的建设(ABCD)

14.夯实社会主义新农村建设的经济基础在于

A、促进农民持续增收 B、推进现代农业建设 C、加强农村基础设施建设 D、全面深化农村改革(A)

15.加快发展农村社会事业，培养推进社会主义新农村建设的新型农民，其特点是

2024三支一扶成绩查询 第18篇

一、“三支一扶”政策实施具有现实意义

随着我国经济体制改革的深化和经济结构的战略性调整, 大学生就业面临着越来越多的问题和困难。同时, 社会的进步、公共服务的发展以及新农村的建设也需要大量人才予以人力支撑, 尤其在广大基层农村仍存在人才匮乏的状况。如何使大学生的知识资源与社会发展相适应, 与公共服务发展相配套, 与基层农村的人才需求相结合, 积极引导和鼓励大学生面向基层就业, 逐步建立与我国市场经济体制相适应的大学生基层就业长效机制, 对于推进新农村建设和促进城乡经济协调发展有着重要而深远的现实意义。

(一) “三支一扶”计划为社会主义新农村建设提供了智力支持

农业需要科技, 农民需要文化, 农村需要人才。建设社会主义新农村, 关键在于人才。我国在相当长的一段时期实行城乡二元化管理, 农村的经济社会发展程度远远落后于城市。要实现城乡统筹发展, 除了各级政府支农惠农政策外, 鼓励优秀大学生参加“三支一扶”能够为基层农村提供智力支持, 有效改善农村基层人才匮乏的状况。

(二) “三支一扶”政策可缓解就业压力, 分流就业岗位

近年来我国高校毕业生人数增长迅速, 就业压力逐年增大。据统计, 2011年有672万应届毕业生, 而新增就业岗位远低于这个水平。新增岗位除了面向毕业生外, 还有许多岗位性质更适合下岗再就业工人及其他城镇新增劳动力, 毕业生供求矛盾的局势比较严重。“三支一扶”是由地方政府提供财政预算资金支持的就业政策, 既能够保障应届毕业生的基本生活待遇, 又可以让他们放心参加就业。历届“三支一扶”大学生的服务收获, 会对大学生传统的择业观念形成冲击, 改变目前相对较窄的工作选择状态。

(三) “三支一扶”政策为大学生的自身发展搭建了平台

“三支一扶”政策的实施, 鼓励和引导了一批高校毕业生到农村基层支农、支教、支医, 使大学生学有所用, 将所学专业知识有效转化为实践能力, 提高了他们融入和适应社会的能力。高校毕业生到基层农村接受各种挑战和磨练, 有利于大学生了解中国基本国情, 熟知社情民意, 增强扎根基层、服务人民、报效祖国的责任感和使命感。

二、以山东省济南市为例的“三支一扶”政策分析

山东省济南市从2006年开始组织实施“三支一扶”计划。自2006年以来, 先后选派1136名高校毕业生参加“三支一扶”计划, 济南市市级公共财政投入累计超过4000万元, 覆盖济南市11个区县的所有乡镇。在“三支一扶”计划的带动下, 到基层就业和服务的高校毕业生数量日益增多。2009年山东省人社厅出台了《关于山东省“三支一扶”大学生服务期满后相关政策的通知》, 对于服务期满考核合格的“三支一扶”大学生享受相关优惠政策, 从而引导更多优秀大学生参加“三支一扶”计划, 鼓励“三支一扶”大学生在农村基层争先创优。

(一) 济南市“三支一扶”招募对象及岗位

“三支一扶”招募对象是济南市全日制普通高等院校毕业生和外省市全日制普通高等院校济南生源毕业生。按照公开招募、自愿报名、竞争择优、统一组织的方式, 每年招募一批高校毕业生, 到济南市七区四县乡镇及农村基层从事支教、支农、支医和扶贫工作。2006年以来共有1136名高校应届毕业生经过考试、选拔从事“三支一扶”基层服务工作。从人员比例来看, 高学历的高校毕业生人数不断增加, “三支一扶”政策占高校就业的比例也逐步增大。

(二) 济南市“三支一扶”人员服务期间的管理

“三支一扶”服务期限为2至3年, 服务单位负责为“三支一扶”大学生安排工作岗位, 服务期间由所在区县负责管理, 日常管理参照在职人员进行。经过人员培训普及济南市农业、医学、教育、卫生等各方面政策以及本地区基层工作的现状、拟服务单位和岗位的基本情况、有关工作业务等, 帮助大学生了解基层情况, 适应工作要求。

(三) 济南市“三支一扶”政策考核管理

服务期满考核合格的, 经省级工作协调管理办公室审核, 颁发由人事部统一印制的《高校毕业生到农村基层服务证书》, 作为服务期满后享受相关就业优惠政策的依据。“三支一扶”大学生应按照规定期限完成服务工作, 由于身体状况等特殊原因不能继续服务的, 须经三支一扶工作协调管理办公室批准, 并履行有关手续。

(四) 济南市“三支一扶”高校毕业生福利待遇

济南市在岗“三支一扶”大学生服务期间的工作生活补贴和社会保险由政府公共财政全额负担, 基本上是市级财政承担70%, 县区财政承担30%, 全市财政预算支出投入超过1000万元。2011年8月, 济南市“三支一扶”大学生服务期间工作生活补贴标准上调为每人每月1800元。依法为在岗“三支一扶”大学生缴纳社会保险, 单位缴纳部分由市财政承担, 个人缴纳部分从本人的工作生活补贴中扣除, 扣除后每人每月可实发1602元。地方财政全面负担对大学生就业的培养、服务和扶持, 同时加强对“三支一扶”专项经费、工作生活补贴及社会保险费用的使用和管理, 确保配套资金及时到位, 为大学生基层就业解除后顾之忧。

(五) 济南市“三支一扶”高校毕业生服务期满后的就业途径

鼓励“三支一扶”大学生留在农村基层就业。“三支一扶”大学生在服务期满后, 经用人单位和本人的双向选择, 愿意继续留在农村基层工作2年以上的大学生, 可以与其所服务的乡镇政府签订劳动合同, 实行人事代理, 工资待遇标准可参照济南市各区县同类人员的相关标准予以确定, 并且按照企业在职人员的标准交纳社会保险费以及享受相关待遇。

对于服务期满考核合格的“三支一扶”大学生, 于服务期满当年报考其所服务的区县公务员或事业单位, 同等条件下优先录用。

“三支一扶”大学生服务期满后进入市场自主择业的, 人事、劳动保障、教育、卫生等相关部门要为其提供免费的就业指导、就业推荐、人事代理及相关服务, 并为落实就业的“三支一扶”大学生办理各种人事关系转接手续。对服务期满后的困难家庭“三支一扶”大学生, 做好就业援助工作, 实施重点推荐、优先安置等方面的工作。

三、济南市“三支一扶”政策实施中存在的问题

济南市“三支一扶”计划从2006年实施至今, 取得了很好的成果, 吸引了大量的高校毕业生积极投身到基层农村工作中, 为基层农村带来新的气象和活力, 为高校大学生就业开辟了新的道路, 为农村, 社区带去新思想、新文化和新科技, 对新农村建设和城市社区发展做出了贡献。同时我们也应该看到该政策的实施进程中所面临的问题。

(一) 政策制定目标取向还需要进一步明晰

就目前来看, “三支一扶”政策作为大学生基层就业项目, 存在目标取向的多重性:一是为了缓解高校毕业生就业困难, 二是把它作为人才发展、增强实践能力的一个环节, 三是把“三支一扶”项目作为后备干部选苗育苗的前置环节。虽然政策初衷很好, 并且确实安置了大学生就业, 但由于多重目标的培养计划致使目前参加“三支一扶”的大学生身份问题难以界定。参加“三支一扶”的大学生的身份既不是事业单位职员, 也不是公务员, 工龄计算不连续, 未来工作中的社会保险政策不确定, 不利于大学生后续发展, 五年来累计有127名大学生中途离岗。

(二) “三支一扶“岗位设计缺乏系统管理

“三支一扶”的岗位是面向基层农村。对于基层农村来说, 农业种养殖、医生、会计等是紧缺专业, 但从报名的情况来看, 多为通用性专业。这就使得一方面用人单位提供的职位很少有符合条件的毕业生报考;另一方面, 一些较热的专业往往人多事少, 大学生在基层工作难以深入。同时, 部分大学生初出校门, 对农村的环境、现状了解不深, 难以与具体岗位相结合, 需要根据这部分大学生的实际情况制定相应的转岗和退出政策。

(三) 现行政策不切合大学生就业心理, 政策效果不明显

从心理学角度看, 人们的行为是在一定的心理活动支配下产生的, 而这种心理活动又是由某种心理需要引起的。因此, 政策制定是否合理、能否顺利执行、可否产生预期效果, 都取决于政策与人们心理需求的拟合程度。现行的就业促进政策效果不明显, 执行力度不足, 其根本原因还是政策措施没有适应大学生的心理需求。调查显示, 仅有10%的学生对国家“三支一扶”政策感兴趣, 愿意去基层地区就业的学生也只有15.18%。

四、“三支一扶”高校大学生就业政策的对策和建议

(一) 选准“三支一扶”就业政策的定位

在“三支一扶”政策执行中, 促进基层农村和城市社区发展处于核心位置。在实践工作中, 一方面, 要把引导高校毕业生去农村, 为社区贡献力量, 把打通人才在城乡之间双向流动机制作为战略性任务;另一方面, 也要着眼当前实际, 以促进高校毕业生就业为契机和突破口, 为引导高校毕业生面向基层就业奠定基础。要将统筹协调和分类管理有效结合起来, 按照不同性质进行分类管理, 提高工作效率和质量水平。

(二) 明确政府的主导作用

政府在继续实施和完善面向基层就业的专门项目时, 积极扩大就业项目范围, 充分发挥引导作用, 合理购买岗位, 支持、引导多渠道出资, 更好的发挥大学生的优势, 开展大学生就业工作。

(三) 鼓励“三支一扶”大学生自主创业

在支农、支教、支医、扶贫过程中, 可因才适用, 鼓励大学生创业, 有条件的鼓励引进项目进村, 可以纳入当地财政支持创业的税收优惠政策, 适当降低增值税小规模纳税人的征收率, 允许这部分自主创业中小企业享受加速折旧、再投资退税等优惠, 对向符合政策的大学生创业企业提供信用担保的机构给予营业税优惠。财政部门加大补贴支持力度, 降低创办小企业贷款的利率, 提高贷款额度, 取得的收入按照一定比例作为个人奖励。公共财政对于这部分符合条件的大学生, 一旦创业项目审核通过, 可以采取财政小额担保贷款的形式帮助扶持大学生以创业促就业。

(四) 鼓励中小企业吸纳高校毕业生就业

中小企业是吸纳高校毕业生就业的主要渠道。要进一步改善中小企业发展环境, 大力发展劳动密集型产业、小型微型企业、高端服务性产业、技术创新型产业和高科技产业, 发挥大学生人力资源优势, 将落实中小企业扶持政策与做好高校毕业生就业工作结合起来, 鼓励企业积极吸纳高校毕业生就业。对招收高校毕业生达到一定数量的中小企业, 地方财政优先考虑安排扶持发展资金, 并优先提供技术改造贷款贴息。对于企业招收“三支一扶”服务期满毕业生, 签订劳动合同并缴纳社会保险费的, 按规定给予社会保险补贴。

(五) 建立“三支一扶”岗位储备机制

岗位储备机制是与市场人才的需求紧密联系, 随着市场人才的供需变化而做出不同的反映。政府可适当多设置公益岗位, 根据高校毕业生就业市场的变动, 动态投放公益性岗位, 作为调节市场供需的补充。同时建立选任、培养、考核、激励相联动的人才培养机制。

(六) 建立流动就业和后续培养机制

完善对服务期满、考核合格的高校毕业生的后续管理, 按照“公开、公正、竞争、择优”的原则, 可办理正式聘用手续, 安置到专业对口单位。享受工龄计算和免费人事代理服务政策, 享受保留学籍的政策, 也可在本人自愿、服务单位同意、主管部门备案的情况下, 可以申请延续锻炼期一次。在后续管理方面, 在本岗位上连续工作3年合同期满的, 鼓励其继续在村任职, 待遇不变。对于聘期考核称职, 不再留村工作或不参加公务员招考的, 基层工作部门结合当地实际情况, 帮助和支持他们另行择业, 提供政府财政补贴的就业职业培训项目。

五、结语