家电维修实习报告总结

家电维修实习报告总结（精选6篇）

家电维修实习报告总结 第1篇

家电维修实习报告总结

2012年暑假，学校组织我们开展家电维修实习，现在我将实习情况做如下报告： 实习时间：2012年7月13日——2012年8月4日

实习地点：我市某一个乡村

实习目的：通过开展下乡家电维修实习，把理论运用到实践中去，巩固理论知识，提高实践动手操作能力。丰富社会阅历，开拓视野，熟悉社会环境。

实习内容和过程：2012年7月13日一大清早，我们就坐着校车来到了实习地点。我们刚到实习地点的时候，父老乡亲和村领导都很热情的欢迎我们，在他们的带领下，我们简单的熟悉了下村里的环境，好久没看过乡村生活了，不禁有一番感慨。很快就正式展开了我们的实习工作了，帮乡亲们家电维修，大家对我们都很热情诚恳，个个都很朴实，让我们觉得这次的实习很有意义。一会儿大家就回家把各自家中坏了的电器拿出来给我们维修，有：电视机、洗衣机、电风扇等等家用电器，看到那么多的电器需要我们维修，顿时觉得自己好有存在感，开始我们在指导老师的带领下帮助乡亲们一个个的修，有不懂的地方就请教指导老师，老师不在我们几个同学就一起讨论，看看有什么解决办法，慢慢的，我们能独立维修了，指导老师就放手让我们干了，因为要实习一个暑假，不可能总要指导老师盯着，我们是来实习的，什么事都靠自己比较好，这样才能更快的达到这次的家电维修的实习目的。在接下来的实习日子里，我们都是以小组的形式来展开实习工作的，大家一起讨论，一起研究，一起解决问题，工作效率提高了很多，有种事半功倍的感觉。乡亲们看到我们那么努力认真，都对我们的实习工作很满意，还给我们端茶倒水的，特别热情，很淳朴。很快一个暑假就过去了，意味着我们这次的家电维修实习结束了，乡亲们对我们都很不舍，当然，我们也很不舍，但是天下无不散的宴席，我们还是收拾行李回到了学校。

实习心得体会：这次的家电维修实习让我学会了很多书本上没有的知识，提高了我的实践操作能力，看到了团队工作的力量，懂得了很多为人处事的道理，也看到了农村居民的生活状态，还有他们的诚恳朴实。总之，是一次受益匪浅的实习经历。

家电维修实习报告总结 第2篇

目录

第一章 实习总述

1.1实习企业介绍„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„1 1.2实习简介„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„2

第二章 实习维修实例总结

2.1维修实例1„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„3 2.2维修实例2„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„3 2.3维修实例3„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„4

第三章 实习感悟

3.1专业收获„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„5

3.2非专业收获„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„5

第一章

实习总述

1.1实习企业介绍

德阳产学研园区投资管理公司（实习工厂）是四川工程职业技术学院（全国首批国家示范性高职学院）集教学、科研、生产为一体的经济实体。固定资产8000余万元，拥有以Ucp600五轴高速加工中心、DMU 100五轴加工中心、INTERGREX100-Ⅳ ST “MAZAK”车铣复合中心等世界一流高端数控设备为代表的数控机床群，加工中心类设备12台、数控车类设备39台、电加工类设备9台。以及镗床、大型卧车等60余台普通机械加工设备和一大批焊接设备。

公司现有职工130余人，其中高级技术职称8人、中级职称46人，中级技工、高级技工、技师及高级技师50余人。

公司设备配套齐全、技术力量雄厚，公司以“德阳市机械制造业技术研究中心”为技术创新、研发主体团队，并以两院院士、西南交通大学沈志云教授为代表的一批专家、教授作为技术后盾。公司主要为德阳市中小企业提供技术支持和生产协作服务，长期与东方汽轮机厂、东方电机厂、中国二重集团公司保持良好机械零件生产加工协作关系。

公司所属学院1995年经省劳动厅批准成立了国家职业技能鉴定所（川—95）。目前可承担50余个工种的职业技能培训和含技师等级的鉴定工作。学院被教育部确定为数控技术紧缺人才培训基地。

公司2009年通过ISO9001：2008质量管理体系认证。

公司检测设施完善，拥有三坐标测量机和常规检测仪器设备。长期以来，贯彻“坚持质量第一，提供卓越产品和服务；坚持持续改进，确保用户满意。”的质量方针，取得了良好的社会声誉和经济效益。

1.2实习简介

从2011年2月21日至2011年6月1日我在四川工程职业技术学院实习工厂设备管理部，主要从事设备维护，及协助维修工作。

期间维修过TH6350卧式加工中心，VB100卧式加工中心，802Dsl系统，高速铣，折弯机马扎克机床，数控车床车铣复合中心，起重机，电钻，电瓶车等各类大小设备数十台∕次。维修数控机床是一项很重要的工作，它对生产任务的完成影响很大。通过各种各样的维修任务我对数控维修基本入门知识有了感性的了解，数控机床的保养及维护有了深刻的认识。

同时参与了工厂供电，时控照明电路，照明工程等几次较大型的供电、改造、维修工程。对强电和弱电的操作进行了多次实践，获得了一定的操作能力，并有了很多自己细节上的改进。

在工作的同时，我始终牢记安全是第一生产力，通过学习，了解了更多安全防护的知识和方法，为以后安全生产生活打下了基础。第二章

实习专业知识总结

2.1维修实例1

学校工厂两台VB100卧式加工中心，其中一台一吃刀量超过2mm就会随机堵转停机，另一台Y轴有故障，经工厂维修技术人员商定，最终决定先更换两台机床伺服驱动器解决Y轴有故障的那一台，保证一台能正常运转，于是参考嘴常见的维修方法交换备件，对两台机床的Y轴模块伺服驱动器进行交换。但是更换后问题依然存在，且报警号为025202，问题未解决。反思后，经工厂维修技术人员讨论维修方案，决定将两台机床所有伺服模块全部更换再看结果。将两台机床所有伺服模块对号更换以后问题仍然存在，无奈，只得复原。

最后工厂维修技术人员再次讨论维修方案，决定将所有伺服驱动复原，重装系统驱动，最后问题解决。

一波三折总算是解决了一台VB100正常运转的问题，但是工作过程中仍有很多只得探究和思考的地方。

2.2维修实例2

另一台主轴堵转的问题，经过反复检查依旧没有找到，对于同意故障引起的表现可能有多种，对同一种故障表现，引起的故障可能也有多种，尽快解决问题正常加工是维修者的天职，找准故障产生原因往往比解决故障更加复杂，从理性出发进行一种严密的推理，不被种种干扰现象迷惑，精准快速找出根源问题的所在，是所有维修人员毕生追求的最高境界。

维修技术人员技术有限，无法对此故障进行准确的检修排除，工厂领导请学校电气系宋老师，冯老师等老师来现场修理调试。

电气系老师对问题进行了详细分析，重新装了所有的接线口，并对数控系统参数进行查阅，并对梯形图进行了分析检查。随后试机，故障依然存在，维修未果，怀疑是机械故障，因为对机械部分不熟悉，故没有办法解决机械部分问题。

此后工厂维修技术人员拆卸了主轴箱箱体，由机修人员对主轴进行检查，检查依然正常，未果，问题继续存在。工厂领导又请来东汽技术人员进行检修，随后我和工厂维修技术人员再次对伺服模块进行了更换，再试工件，结果仍为随机出故障，东汽技术人员又对系统参数进行分析，调了机床参数。问题解决，但正常加工一天后问题又再次出现了。

至此问题已经出现整整10天，对正常的生产造成了巨大的影响，工厂领导决定狠下心，以3000元/台价格请原厂家北京机电院的技术专家来现场修理调试。

北京机电院的技术专家来后先对主轴驱动模块进行了检查，再次交换两台机床主轴，结果未解决问题，依然发生随机堵转现象。

北京机电院的技术专家对主轴参数进行修改，对1470,1472参数进行了修改，但是问题依然为解决。

随后北京机电院的技术专家又对机械部分进行了检查和调试，问题依然存在。

随机出现的不确定问题真是一个维修难题，不过功夫不负有心人，只要用功深，铁棒磨成针，有问题终究是会找出来的。

经过北京机电院的技术专家反反复复的分析观察，发现加工吃刀量大时外壳抖动比较大，怀疑是引起问题的原因。故顺藤摸瓜，根据外壳抖动，检查了梯形图和接近开关。终于确定问题的所在，一个主轴位置检测接近开关安装距离上。

主轴位置检测接近开关在机床空转和停止时正常，但是在加工吃刀量大时会有抖动，抖动造成接近开关突然失去信号，由此断开，然后机床报警，机床停转，但是停转后抖动消失，接近开关又在正常检测范围，又重新发出正常信号，故这类故障非常难在第一时间找到并解决问题。

2.3维修实例3

学校一台马扎克车削中心，由于长期闲置，内置电池耗尽，需要加工是无法实习正常功能，需要购买原装五号电池，价格300/枚。没有定期维护保养长期不用的设备是不行的。故总结一下两点。

一．数控机床保存信息定期更换电池 为了在数控系统不通电期间能保持存储的内容，内部设有可充电电池维持电路，在数控系统通电时，由+5V电源经一个二极管向CMOS RAM供电，并对可充电电池进行充电；当数控系统切断电源时，则改为由电池供电来维持CMOS RAM内的信息，在一般情况下，即使电池尚未失效，也应每年更换一次电池，以便确保系统能正常工作。另外，一定要注意，电池的更换应在数控系统供电状态下进行。

二．数控系统长期不用时的维护

为提高数控系统的利用率和减少数控系统的故障，数控机床应满负荷使用，而不要长期闲置不用，由于某种原因，造成数控系统长期闲置不用时，为了避免数控系统损坏，需注意以下两点：

1.要经常给数控系统通电，特别是在环境湿度较大的梅雨季节更应如此，在机床锁住不动的情况下（即伺服电动机不转时），让数控系统空运行。利用电器元件本身的发热来驱散数控系统内的潮气，保证电子器件性能稳定可靠，实践证明，在空气湿度较大的地区，经常通电是降低故障率的一个有效措施。

2.数控机床采用直流进给伺服驱动和直流主轴伺服驱动的，应将电刷从直流电动机中取出，以免由于化学腐蚀作用，使换向器表面腐蚀，造成换向性能变坏，甚至使整台电动机损坏。

第三章

实习感悟

3.1专业收获

随着电子技术和自动化技术的发展，数控机床已在我国批量生产和大量引进。由于其自动化程度高、结构复杂，能实现机械加工的高速度、高精度和高自动化，在企业生产中往往占有重要的地位，如何搞好数控机床的维修管理工作，使其发挥应有的效率，直接关系到企业生产的经济利益。

我在现在的工作中常遇到很多困难，有时要走很多弯路，甚至工作长时间没有效果。不过我一直按照问题，方法，结论，应用的思考方式从根本出发，归类 性质，找出问题解决方法并加以利用力求稳定，快速，准确的解决问题。对一个问题提出方案，实施，反思，改进，做好这些让我思维更加敏捷清晰。同时我完成给自己造成深刻印象使自己吸取教训的工作时，我都要重新细读电路图，梯形图，地址表等关键资料再次巩固复习，这样能使自己对新的方法，设计思路有进一步的了解。

3.2非专业收获

在现今这个注重知识技能与工作经验为的社会里，在离开学校出身社会前设定的一个顶岗实习是非常有必要的，他能丰富个人的见识，对具体一方面的工作有更为直观的了解，还能让个人在一方面具备良好的知识技能基础，为是否要从事和如何从事好此行业的工作提供宝贵的思考。

抱着一个认真的心态去实习，并不断总结，能很快的提升自我的技能，开拓自我的视野，对社会的现状与社会的主流思想有更为现实的了解。不管个人是否以后从事此行，这些都是为以后打下基础。

大学生出身社会后，成才一般有三个阶段。

第一阶段为个人的学习积累阶段。此时是结合大学所学和所形成的意识形态去到社会上去磨合并融入社会。此段时间主要是以积累和改良自我的思想为主。

第二阶段为展现阶段。此时在积累了足够的知识技能，成熟了较多能力，有一定的渠道和人际关系，贴近现实但又有一定个性的具有了个人的思想认识后，开始崭露头角，运用所学到的东西完成自我的实现，获得社会的认同。

第三阶段即个人拓展阶段。在长期的工作中，我越亦成熟干练，得到了周围人对我们的认可。我们开始利用长期积累的经验，结合个人实际和坚实的知识，为自己的人生开拓出可靠的结论与思维方式。

探讨维修电工实习教学 第3篇

关键词：电工,维修,实习,教学

一前言

根据我国目前的人才发展情况来看, 具有专业水平的技术型人才对我国的经济发展有着积极的推动作用, 所以国家不断出台政策来鼓励学校大力培养具有职业技术的人才, 加大力度发展职业技术教育。维修电工这一技术的教学更要突出其独特的教学特色, 把维修电工技术融入具有科技时代特色的社会中, 大力培养学生的创新能力、实际操作能力、创业能力等。因此, 技术类院校在实习教育时, 不但要加强学生基础专业的理论学习, 还要重点培养学生专业技术的动手能力。使学生在实习期间将实际的电工维修技术达到社会生产需要的标准, 以便及早适应市场并满足市场需求。

二维修电工实习教学措施

1. 注意专业教学的基础学习和训练

技术类院校的学生掌握基础知识的程度各有不同, 因此, 学校要根据国家颁布的技术类院校的教学大纲, 结合学生的实际情况制定教学方案。例如, 当学生的实习课程涉及一些机床电路控制的学习时, 如何帮助学生掌握控制的原理, 怎样提高维修电工的操作水平, 怎么改善学生独立安装的方法等都是本专业的教学所要实习的重点。对于类似这种情况的问题, 大部分教师通常只是强调勤学勤练, 这虽然很重要, 但是电器电路的维修及安装不只是单纯的勤学勤练就可以解决的问题。所以, 只有掌握基础知识的学习并应用到实践中, 分析其原因, 确定出现故障的大致范围, 才能快速找出故障的根本。如果不运用电工理论与实际的电工操作联系到一起, 单凭勤做、勤练是很难提高维修水平的。

2. 提高教师理论知识与实践操作素质

维修电工这一专业对教师的要求很高, 它不但要求教师要有足够专业的理论知识, 还要求教师具备扎实的实践能力, 这些素质的结合就是教育界里常说的“双师型”素质。在维修电工的实习教学中推行具有“双师型”素质的教师, 能有效地把理论知识与实践技能结合到一起, 有利于增加学生基础理论知识, 提高学生的实际维修动手能力。由于维修电工的实习教学不但要求教师把专业的理论知识传授给学生, 而且还要示范维修的操作步骤。所以这就要求维修电工的教师要有两手准备, 既要有扎实的理论知识, 同时还要有娴熟的操作技能。另外, 在进行实习教学时, 教师要根据学生的学习目的和要求, 有针对、有重点地进行相关的教育教学, 充分突出教师在教学过程中的主导作用以及学生在学习过程中的主体地位。

3. 培养学生兴趣

维修电工的实习教师, 事实上是最能抓准学生兴趣的, 因为这个阶段的教师正从一个学生的角色转换成教师的角色, 他们通常比较了解当下的学生, 所以实习教师要学会培养学生的学习兴趣。职业技术类院校, 在电工技术类专业的教学内容上要有一个广阔的视野, 要紧跟时代的脚步培养符合这个社会需要的人才。实习教师完成了预定的技术教学后, 接下来要做的工作就是要针对这方面的教学展开一系列相关的研究。根据市场导向做出的研究不但能帮助学生对已学知识有个深入的理解, 而且还拓展了教学内容, 收获双重的良好效果。在开始维修电工这一专业课程教学的时候, 从一开始就要调动学生的兴趣, 适时引导学生, 开发其潜能, 挖掘其兴趣, 并注意把这种兴趣保持下去。

4. 提高学生维修电工的动手能力

实习教师在传授基础理论知识的时候要注意重视对学生动手能力的培养, 并灌输学生精益求精的职业品质。在进行教学之前, 实习教师应将每次授课的目的、所涉及的元件、使用的工具以及操作步骤等内容备好课, 以便在进行授课时有足够的内容让学生参与到课堂教学中来, 及时给学生展示其能力的机会。通常情况下, 教师可以以一些问题做出发点, 让学生在动手实践的过程中寻找答案, 如什么是发热元件、什么是接触器、什么是双金属片、触点的位置在哪里、如何调整额定电压等问题都能让学生在实践操作中体会其中的答案。通过这种方法不但帮助学生熟悉本章节的理论知识, 还增加了实践经验, 便于以后遇到电工故障或者事故时能及时做出正确的判断和分析, 提高学生的操作能力, 养成良好的动手习惯, 举一反三。这对学生以后的就业将非常有帮助。

三结束语

综上所述, 抓好专业教学的基础训练, 提高教师素质, 培养学生兴趣, 提高学生维修电工的动手能力, 对维修电工的教学成果有积极的推动作用。技术类教育若想提高自身的实力, 在社会竞争中脱颖而出, 就要加大力度提高教学质量和办学水平, 着重突出技术教学的特色, 紧跟时代步伐, 适应社会发展, 培养的学生要有足够扎实的操作能力。在维修电工实习的教学过程中, 通过不断地教学提高和改进, 实习电工在各方面的能力都将有一个质的提高。因此, 技术类院校必须把维修电工的实习教学提高到一个高度上来, 把教学落到实处, 加快我国电工技术的发展。

参考文献

[1]张剑琴、贺成柱、贾洪仁、杨军平.5GDZ1500大型高效节能带式果蔬干燥机控制面板的人机工程学设计[J].机械研究与应用, 2011 (5) [1]张剑琴、贺成柱、贾洪仁、杨军平.5GDZ1500大型高效节能带式果蔬干燥机控制面板的人机工程学设计[J].机械研究与应用, 2011 (5)

几例彩电故障维修总结 第4篇

摘要：随着电视技术的不断完善和发展，电视机已经成为人们日常生活的基本娱乐设施之一，为人民群众的生活带来了无尽的欢乐。目前，电视机大概分为CRT显像管电视、背投电视、平板电视和投影电视4大类，它们各有千秋。

关键词：彩电故障维修

0引言

我国当前保有量最大的仍然是CRT显像管电视机，其色彩艳丽，价格实惠，受得广大群众的欢迎。如何最大限度地发挥这部分设备的性能，正确快速地进行故障判定与维修，是每一个家电维修人员的心愿。本文将结合个人的一些维修经验，对几个维修事例做概要地介绍。

1维修事例一

金星C7433F型彩电，故障现象是不能正常开机，按下开关后指示灯由亮变暗，出现三无。

分析检修：依据本彩电的故障现象分析，故障很可能是由电源部分或行扫描电路中的个别元器件性能不良造成的。该机的电源部分电路如图所示。其主要特点是电源部分采用分立元件，光电耦合器的作用是电压采样，脉冲放大。在待机状态时，开关电源仍保持振荡，只是振荡频率和幅度均有所减弱。

当电视机进入工作状态时，经整流滤波后的300V左右的直流电压，加到电源管V513(2sC4429)的集电极后触发，经过变压器T511自激振荡，在其次级输出B1电压和200V电压，以及26V、1 7V、12V和22V等副电源电压。其中26V电压是VD533整流，C563滤波和V550稳压而取得的：

路由R420输出8。7V电压为行小信号电路提供工作电源，另一路供给场输出电路N451作电源用。17V电源其中一路经N700三端稳压后输出+5V电压，供给微处理器(LA864912A)为核心的控制及存储器电路；另一路由V554稳压，N551三端稳压输出12V电压，供中放和解码电路(LA7688)及其它电路电源。+33V电压取自B1(130V)输出端，经R737降压，C737滤波，N737稳压后供微处理器⑧脚作为调谐电源。200V电压供显像管电路电源。22V电压经VD555整流，C565滤波后作音频功放电路电源。

通过对上述电路的分析，开机指示灯由亮变暗，说明机器处在启动状态。经加电检测，B1电压为110V，正常值应为130V。B2电压为15V，正常值为22V。B3电压为180V，正常值应为200V。B4电压为12V，正常应为26V。B5电压为12V，正常值为17V。B6为9V，正常值应为12V。可以看出，电源输出电压整体上较正常值低些，究其原因，可能电源电路中有元件存在故障，或是行负载过重。

断开行负载后，电压几乎没有变化。恢复行电路通电后，检测行电路供电N101(LA7688 24脚)电压为4.3V，而正常值应为87V。检测行管V432正常。测行推动管V431集电极电压为6.4V，而正常值应为65V。V431集电极供电是B1经R434，C434滤波，行推动线圈，检测这几个元件均正常。短时间开机后用手摸R434很烫。怀疑电阻R434(2W/270)有软损坏，但替代后，电压仍然没有变化。可见行电路并未处于正常工作状态。检测场电路N451(LA7838)供电端⑧脚，电压为15V，正常应有26V。B4电压经VD452，L451为场电路⑧脚供电。此时B4为12V，而N451⑧脚为15V。中间只有VD452，检测其又是正常的。这增加的3V电压从何处而来。再次断开其他部分电路的负载后，检查电源的输出端电压均没有明显变化。种种现象都把问题指向电源电路部分。

根据电源部分各输出端电压降低不是很大，考虑问题在误差放大部分或是自激变压器整流输出部分。首先检查误差放大电路中的电源管V513，光电耦合器N501，取样电阻R552，取样可调电位器RP551，电压比较检测管V553，稳压管VD561，脉冲调宽管V511，V512等。未发现问题。重点就只能放在电源整流输出部分。依次检测保险电阻，各整流滤波元件等，认真检测这部分的各个电阻、二极管。找来电容表，当检测C563(330UF/350V)时，其容量为OUF，明显损坏。马上更换上同型号电容，恢复好其他电路，通电试机，光栅，图像伴音均已正常，各种控制功能完全恢复。

小结：该机电源与其他机型的电源有所不同。其主要不同之处就是26V电压提供行小信号电路及场电路的电源，当这个电压很低时，行振荡电路停振，场输出电路不工作。该故障的根本原因是由于C563无效，容量为0，使输出电压变低。造成行场电路供电不足。电视机不工作。

2维修事例二

海信彩电，华彩TC2969K，故障现象为，无图像无声音。遥控关机时机器死机，电源指示灯不亮。

该机是1999年购买，经检测为F801 4A保险坏、R8723.3/10w电阻坏、厚膜块N801 STR—S6709击穿损坏。

分析检修：该机开关电源采用STR—S6709混合膜稳压块组成开关稳压电源，STR—6709内部具有独立振荡器，大功率开关管由内部比例驱动电路控制，无需外部正反馈电路，STR—S6709具有完善的过流过压保护电路，即过流保护、过压保护、过热保护。其稳压控制过程为，当开关接通后，经VD802半波整流和R802限流降压VD815稳压，c810滤波后加到STR—S6709第⑨脚上，当第⑨脚接近8.0V时，经R861、C818、VD807耦合到第③脚引起触发。STR—S6709的第⑦脚是稳压反馈输入端。当某种原因输出电压上升时，B+电压上升，N904导通电流增加，流过光耦二极管电流增加，次级光敏管导通增加，进入STR—S6709第⑦脚电流上升，经内部电路处理后使第⑤脚输出的脉冲。宽度减小，则输出电压下降。在一般的开关电源维修中，当稳压控制环路开路时，输出电压会大幅度升高，甚至击穿开关管。由于，当稳压控制环路开路时，会因保护电路动作，而出现输出电压低且抖动的现象，这时应检查取样、稳压控制环路是否有开路。

经询问用户，他说机器平时处于遥控关机状态。未切断过主电源开关。由此判断机器的电源部分元件老化，尤其是电解电容类的。我更换了F801 4A保险、R872 3.3/10w电阻、厚膜块N801 STR—S6709和电解电容R816。其中R872电阻因为购不到合适的，用一个7.8/10w，一个6.8/10W并联上替代。计算并联后的电阻数值，相差在0.3的数量级上，粗心的认为可能不会出现问题(但是实际中却因此导致了故障反复)，交付用户使用，在用了4小时后，遥控关机死机。

再次检查时，考虑开机后机器能正常工作一段时间，而在遥控关机后就会导致死机，是因为遥控关机电路有问题，还是因为更换上的元件不可靠。STR—S6709具有完善的过流过压保护电路，开关管一般不会因过流过压而损坏，击穿开关管的原因一般是300V供电纹波太大、开关管激励不足，因此仔细检查STR—6709外围元件，检查到刚更换上的元件中电阻R872，比图示的元件数值有略大。可能由此产生了故障，因此将R872更换上两个6.8/10W并联。计算并联后的数值为3.4/10W，相差在0.1的数量级。再换上保险和厚膜块。交付使用后，图像声音正常，遥控关机再不出现故障。

3小结

电工维修实习总结 第5篇

电工维修实习总结1

20xx年2月我踌著满怀的进入了XXX有限公司。在公司中我找到了自己的岗位，在电器组当一名小小的电工。

不知不觉中，三个月的时间已经过去了，接到了学校的通知，我的顶岗实习也就在时间的飞逝中结束了。

回想起三个月的工作，有苦也有累，当然也有欢笑，不过更多的是学到了好多的实践知识。作为一名即将毕业的大学生，我懂得在一段时间里对自身的总结是很重要的，每一周的工作都会有自己的感想，每做一件事都会有它的意义存在。所以我决定把这三个月以来的工作做一个详细的总结。

一、这周是实习的第一周，进入工厂当了个学徒，跟着师傅做事。感觉这一周没什么事干，跟在师傅后面，东瞧瞧西看看，虽然有些事都会做，比如捏炼机的配电箱出故障了，让师傅去检修下，我只能看看，想上去帮忙，却插不上手，因为师傅太厉害了，一看就知道，一下就把问题给解决了。我也只能在师傅检修好后自己再去看看，再去回想下师傅是怎么做的。彻底了解经验是经过实践得来的，马虎不得。

二、工厂里有很多电动机，配电箱，继电器等等。我其中花了两天的时间关在库房内看说明书，把每个元器件的功能用途都看了个遍，有些元气件虽然名字一样，但外观不同，用的场合也不同。比如中间继电器KA，学校里常见的是比较大件的，而工厂里的配电箱里的KA很小，跟按钮一样小巧，它容易安装，也很容易更换，如果损坏了它的透明熟料外壳就会变黑（烧焦引起的损坏）。这样就很容易发现故障。为电工的检修带来了不小的方便。

三、忙碌的一周，车床运行需要机油，机油通过油泵打到机床上，机器进行正常运行。这周我的主要任务是装好油箱，然后对油箱进行调试，看看是否漏油。

四、由于订单的需要和去年攻丝型线路板还有存货，我和电器组其他成员一起接配电柜。我们领出PLC主机一套，把PLC安装在线路板上，然后看着PLC外围接线图进行接线。这个算是老本行了，在学校里也经常接接线的。所以我干起来比较利索。完成整块线路板上后，我们拿着面板和线路板把他们安装在了车床的配电柜上。由于机床是全自动运行的，所以有传感器。有磁性开关、接近开关、铜性触头还有行程开关。他们分别感应机器某一部分的到位情况。

我们把这些传感器、主轴电机线、油泵电机线穿进配电柜，对照图纸，一一对接。这些传感器有些事接地，有些事接0V，有些接24V，比较复杂，一开始看图纸不怎么看的懂，后来我询问组长，终于一一把线路给搞清楚了。一台机床光有了线路和油路是不够的，还要有气管，因为有些功能要通过气缸来完成，比如送料机构等。我们还穿了气管，接上了气缸电磁。

接完后，通过组长输入程序，之后我们对每一个部位的功能进行调试，看看电机是否反转，看看配件进退有没有到位，小气缸是否有过长的延时等等，一台机子我们花了一天多的时间才完成电器调试。

五、干了好几个星期了，每天都重复着同样的事，总之跟电离不开。由于我们的努力和较高的工作效率，一批订单搞定了，这一周我比较闲，每天超额完成工作。

看看这么一小小台的车床，其实里面有很多的奥秘，缺少一点都不行，这样做出的车床将会是个失败品，即使能用也是不好的。一道道精密的工序铸造了一台完美的车床。

六、空闲了一周，这个星期说实话也没什么大事情。只是觉得每天都是忙碌的，仓库，车间不断的来回跑。

回想这一周干的活：把所有要出厂的车床按装好工作灯，整理配电柜，用清洁剂把车床擦干净，贴标签，钉铭牌等等一系列收尾工作。这些事情都是杂活，看似小事情，微不足道但整理了这么多台车床后我懂得了很多。

对于我们来说拧紧一个螺丝，整理凌乱的电线，擦干净车床外壳都是举手之劳的事情。如果我们没做好，车床当时是可以运行，但拿到买家手里是就有可能运行不了，我们又要售后人员跑一趟，这就给公司浪费了巨大的人力物力财力。只要我们多花几秒钟拧紧螺丝，多花几分钟整理线板就可以为公司节省资源。我们公司的车床质量也会提高一个档次。客户买我们的车床是信任我们，外形美观，性能实用是客户的要求也是我们所一直努力追求的目标。每一道工序都要求我们细心的完成，这样我们才能在保质保量，赢得客户的信任。

其实我们做人做事何尝不是这样。认真的对待每一件事，只要我们用心了，事情即使失败了我们也能从失败之中找出成功之处。

七、我们自己设计的电路图，就是电机启动停止加了个自锁和双电机同时启动停止。接线很简单，我们为了买家操作时的人生安全，加了个变压器，用36V来控制电路运行。

线路板要自己做，我们自己在仓库领取材料对绝缘板钻孔攻丝固定元器件，第一次自己设计电路图安装元器件接线，感觉有点小不错，线板总体看上去效果还行，比较美观。

由于我们接线上的失误，不注意，有些主线路的线接错了，比如都接同相上，没有互换相位，导致电机不反转等等。

这次工作我知道了，线路一定要接仔细，要不然等你安装好再去改线路就比较麻烦，不好改。

八、温州瑞安的机械展销会。时代在发展，产品也在发展，做产品的机器也在不断的改进。看了展销会上的机床，机械零件，受益颇深。

看着五花八门的机械和电器的结合体，感觉现在的工业趋向自动化，具有时代性。

九、平淡无奇，一如既往的干活，这就是工作。一周接一周，没有休息日，身体就好像一台机器，白天8小时准确的运行着。这一周还是这么些事，这么些人，这么几台车床。

干了这么久的活，自身的水平也在不断的提高着，接的线一次比一次好看，速度也一次比一次快。

十、这周有了一个独自实践的机会，家里的捏炼机坏了，交流接触器在不断的吸合。于是我开始独自找寻这个毛病。通过万用表测量，发现什么都是好的。于是我大胆的通电测试，终于在点火花中发现了控制大型交流接触器的小型交流接触器接触不良，从而导致了大型的交流接触器一直在跳。机器是通过PLC来控制的，利用低压电来控制高压电，从而保护操作人员的安全。找到了问题的关键，于是我换了坏的接触器，最后机器正常的运行。

通过这次操作，算是对自己近来的工作和知识做了个总结。感觉还不错，能把知识运用到实践中，也能够熟练的找到问题。

十一、持续2个多月的工作，中间就只有清明休息了一天。感觉是快到疲劳期了，干活没劲。身体有点跟不上了。整个脑袋只想着休息，大概是快到5.1的原因吧。

不过虽然不想干活，但坚定学习的信念让我坚持了下了，为了能吸取更多的实践经验，告诉自己不能偷懒。什么事情都是循序渐进，熟能生巧的.。

其实实习也进入了最后的阶段，该学的东西虽然很多，但大致的体系都已近清楚，也学会了。接下来要学的就是细节的东西和巩固自己每天干的活，正所谓熟能生巧，干活干多了手和脑袋也会变得麻利，不会在关键的时候掉链子。

觉得在工厂里学习，虽然没有像在学校那么舒服，那么全面，但却能大大提高自己在某一方面的能力，也能更好的将理论与实践结合在一起。

十二、嘿嘿……很难得，5.1到了，虽然只休息两天但能让自己好好的补上一觉，感觉挺满足的。安安静静的坐在电脑前写着实习日志，这种感觉很惬意，不用担心明天要上班，不用担心时间不够用。

每一天、每一周、每一月都能在工作中学到很多。这次实习给我最大的收获是我觉得很多工作需要我去摸索和探讨，要不怕吃苦，勇于激流勇进，有的工作虽然单调又重复，但这是磨练意志最有效地方法，我告诫自己要认真完成，对每项工作都要认真的对待，做到每一件事的过程中遇到困难，一定要争取不放弃，坚持到最后。只要希望还在，胜利一定属于我。

作为一名刚毕业的学生，理论是我们的优势，但是怎么样把理论结合到实践中成了我们克服的最大困难之一。而经理的平时对我的不断教导让我在工作中将理论融合进去，提高了工作效率。

看着那些同事忙忙碌碌的来来去去，坚定的态度是那么一点一滴在铸就起来，一个被人认可的人首先一定是一个认真负责的人，一个认真负责的人无论到哪里都可以站的正。相对于经验和技术而言，这些都是可以积累的，可以日久能熟，但能否有正确的态度是因人而异的。我从来没把现在的工作当做实习，我就是认定这就是我的工作，而不是专门来学习东西的。我是在工作中学习，在学习中能更好的完成工作。

总体来说我的这一次实习时成功的。我能在公司里学习到很多校园里、课堂上、课本中学不到的东西，也了解很多和动的了做人的道理，特别是体会到生活中的艰辛和找工作的不容易。

感谢学校给了我自己实习的机会，感谢公司里的实习指导教师给予我指导，感谢领导对我的关心。我相信，通过这次实习，一定会令我的人生走向新一页。

电工维修实习总结2

一、实习总结

我怀着美好的期盼来到xx煤矿开始为期几个月的实习生活。每一天、每一周、每一月都能在工作中学到很多。这次实习给我最大的收获是我觉得很多工作需要我去摸索和探讨，要不怕吃苦，勇于激流勇进，有的工作虽然单调又重复，但这是磨练意志最有效地方法，我告诫自己要认真完成，对每项工作都要认真的对待，做到每一件事过程中遇到困难，一定要争取不放弃，坚持到最后。只要希望还在，胜利一定属于我。作为一名刚毕业的学生，理论是我们的优势，但是怎么样把理论结合到实践中成了我们克服的最大困难之一。而经理平时对我的不断教导让我在工作中将理论融合进去，提高了工作效率。看着那些同事忙忙碌碌的来来去去，坚定的态度是那么一点一滴在铸就起来，一个被人认可的人首先一定是一个认真负责的人，一个认真负责的人无论到哪里都可以站的正。相对于经验和技术而言，这些都是可以积累的，可以日久能熟，但能否有正确的态度是因人而异的。我从来没把现在的工作当做实习，我就是认定这就是我的工作，而不是专门来学习东西的。我是在工作中学习，在学习中能更好的完成工作。现在的努力并不是为了现在的.回报，而是为了未来;艰难的任务能锻炼我们的意志，新的工作能拓展我们的才能，与同事的合作能培养我们的人格，与客户的交流能训练我们的品性。人生并不是只有现在，而是有更长远的未来。总体来说我的这一次实习时成功的。我能在矿里学习到很多校园里、课堂上、课本中学不到的东西，也了解很多和动的了做人的道理，特别是体会到生活中的艰辛和找工作的不容易。感谢学校给了我自己实习的机会，感谢矿里的实习指导教师给予我指导，感谢领导对我的关心。我相信，通过这次实习，一定会令我的人生走向新一页。

二、实习体会

出来社会大半年，已经是半个社会人了。不能再向学生那样，某些时候可以随心随意。校外企业顶岗实习，为我们提供了一个很好的实践机会，可以让我们更好的把理论应用于实践，在实践中领悟理论，更可以学习到很多书本上学习不到的、甚至比理论知识更实用的业务知识。而且，这些实习经验，无疑是我们毕业后就业的一大筹码，我们与其他大专生相比，就赢在了起点上!作为一个成年人，作为一个社会职业人，任何时候都要守规矩，做好自己的本分，承担起自己所需要承担的责任。经历了2份不同的工作，我渐渐的认识到，每一份工作或每一个工作环境都无法尽善尽美，但每一份工作中都有许多宝贵的经验和资源，如失败的沮丧、自我成长的喜悦、温馨的工作伙伴、值得感谢的客户等等，这些都是工作成功者必须体验的感受和必备的财富。如果每天怀着感恩的心情去工作，在工作中始终牢记“拥有一份工作，就要懂得感恩”的道理，你一定会收获很多很多。在你收获很多很多的同时，你会发现自己已经在锻炼中变得勇敢，坚强，乐观，阔达。这样的你，是不断前进的走在成功的路上的。

最后，感谢这一段曲折的时光，感谢每个我所在的企业，感谢矿领导以及老师对我的重视和栽培，感谢我所遇到的同事们，你们一路给我帮助和支持，让我在前进的路上充满着激情和勇气!感谢xx煤矿，让我在短短的半年的时间时间里认识到很多的良师益友，让我在知识的海洋中不断吸取知识不断的完善自己，感谢院领导们的英明政策，让我有机会将自己所学的知识充分的运用到实践中并在实践中检验所学的真理，感谢各位辅导老师的辛勤付出与教导，给我们无微不至的呵护，让我们在工作中振作起来并且找到迷茫的出口!

三、对学校的建议，希经常与实习单位进行沟通，共同做好校外实习工作。

我发现很多职业学校在安排学生参加校外实习时，抱着一种“放羊式管理”的心态，认为学生参加实习就应该接受实习单位的管理，学校不用再去管了，其实这是一种很错误的想法。因为对职校学生来说，失去了学业和纪律的双重约束，在社会大环境的熏陶下，是否能保持学生本色，不因各种诱惑而动心，确实不容小视。

在这种情况下，学校一方面要加强对学生的管理，请保留此标记对外出实习学生的思想教育;另一方面也要多与实习单位沟通，定期走访、了解实习生的思想动态和实习表现，及时处理有关问题。

四、结语

总的来说，职业学校的学生校外实习工作，既是日后学生参加就业、走上工作岗位的一个预演，也是拓展学校品牌、增大发展空间的关键着子，我们要本着为学生负责、为学校发展负责的态度，与时俱进，认真做好校外实习工作。

电工维修实习总结3

xx年x月20号，我来到澄江信达电脑实习，5个月的工作过程使我受益匪浅。不仅计算机专业知识增长了，最主要是懂得了如何更好的为人处事。当今社会一直处在加速的发展变化中，所以对人才的要求也越来越高，我们要用发展的眼光看问题，就要不断提高思想认识，完善自我。师傅说作为一名it从业者，所受的社会压力将比其他行业更加沉重，要学会创新求变，以适应社会的需要。如果是在单位，那就更需要掌握全面的计算机知识，7个月的工作使我成长了不少，从中有不少感悟、

首先一点，刚刚来到公司的我，发现在学校学的知识不够用了，在工作中，我们要面对的问题很多，很多都是没见过的，不再是在学校的纸上谈兵，一切都要以实践为主。计算机行业是个告诉发展的行业，更新换代的速度很快，有很多知识，刚刚掌握还没来得及应用到实践就已经过时了。所以，我觉得计算机行业的从业者必须要随时学习新的知识，掌握行业最新动态，不断地以新的知识来充实自己。作为学生的.我们，也不能仅仅满足于学校的课程，很可能我们现在学习的知识在毕业后，已经是过时的。所以我们必须随时学习新的知识，跟上发展速度，才能让我们在毕业后尽快的投入到工作中区。

另一方面，在实习中我觉得收获最大的是学会了很多社会生存法则，学到了如何为人处世。

在我们步入社会中，在工作中，我觉得最重要的是真诚：你可以伪装你的面孔你的心，但绝不可以忽略真诚的力量。真诚待人，才能尽快赢得他人好感，才能得到别人的真心的帮助。在实习单位的时候我以我的真诚，换得了老师的信任。他们把我当朋友也愿意指导我，愿意分配给我任务。学到了更多的东西，付出和回报是对等的。

第二是沟通：要想在短暂的实习时间内，尽可能多的学一些东西，这就需要跟老师有很好的沟通，加深彼此的了解。让老师了解你，看到你的价值，才能得到最好的指导，如果缺少沟通，老师教给你的很可能是你已经掌握的或者不想掌握的，而需要的却没有学到。所以沟通很重要，不仅能让我们学到更多，还可以让我们多个朋友。

第三是耐心：在实习期间，因为做的事售后维修工作，很多时候，我们必须要和顾客解释清楚，很多专业知识顾客不知道，这是就需要我们的耐心讲解，才能让顾客满意。而且，计算机的维修，首先需要判断问题所在，有时候，我们需要花费大量时间不断地对计算机进行测试，才能找出问题所在，这个时候耐心是必不可少的。

第四是“主动出击”：当你可以选择的时候，把主动权握在自己手中。刚刚步入社会的我们。没有任何资本，所以我们必须主动，主动承担一些力所能及的事，是赢得他人好感的一种有效的方式。主动出击，会为自己创造很多机会，说不定在某个时候，就应为你的主动，得到别人的帮助，得到上司的赏识。

第五是讲究条理：有条理，有计划，才能高效率的完成一件事，在工作中，有条理，有计划，我们就能比别人更快更好的完成工作，也许仅仅是快一点，好一点，但就是这一点，有时候就是成功者与失败者的区别。而且在生活中，有条理能让我们更好的抓住机会，面对一个机遇，当别人还在手忙脚乱准备时，你就已经开始行动，先人一步，这就是成功。

以上就是我对实习的总结，整个的实习过程是紧张而愉快的，我的工作态度和成效也得到了经理和同事们的一致称赞。作为我在踏出社会之前的实习，这次的实习的确给予了我很多。今后，我将继续保持认真负责的工作态度，高尚的思想觉悟，进一步完善和充实自己，争取在以后的学习中更好的完善自己，在以后的实践中更好的运用去自己的只是，做一个合格的大学生，将来做一名对社会有用的人，不被社会所淘汰。

电工维修实习总结4

维修电工实习周记第一周

通过这一个月的电工学习，我得到了很大的收获，这些都是平时在课堂理论学习中无法学到的，掌握了几种基本的电工工具的使用，导线与导线的连接方法，导线与接线柱的连接方法了解了电路安装中走线、元件布局等基本常识;了解了一般简单照明电路的安装方法，掌握了一般串联、并联电路，日光灯，电度表、插座的安装，了解了电动机传动和点动控制、顺序控制、逆反转控制的概念和原理，和具体的连方式，尤其是通过具体的实践，发现理论上已经很懂得东西，在实践当中并不是非常的熟练，知道了这是眼高手低，在以后的学习中一定多投入实践中去

维修电工实习周记第二周

通过第三个月的电工实习，我得到了很大的收获，

第一、掌握了电烙铁的使用方法，以及元器件的焊接方法，例如电阻的两种焊接方法。

第二、学会了导线绝缘层的拔出技巧，以及注意事项和单股铜导线的直接连接方法:小截面单股铜导线连接方法如图所示，先将两导线的芯线线头作x形交叉，再将它们相互缠绕2-3圈后扳直两线头，然后将每个线头在另一芯线上紧贴密绕5-6圈后剪去多余线头即可。单股铜导线的分支连接。单股铜导线的t字分支连接如图所示，将支路芯线的线头紧密缠绕在干路芯线上5-8圈后剪去多余线头即可。对于较小截面的芯线，可先将支路芯线的线头在干路芯线上打一个环绕结，再紧密缠绕5-8圈后剪去多余线头即可。

第三、懂得了一些自动控制的原理，比如说半自动控制装置，全自动控制装置。最后我们还自己动手接了一个半自动控制装置。并且在这些授课过程中认识了很多元器件。了解一些线路原理以及通过线路图安装、调试、维修的方法;对电工技术等方面的专业知识做初步的理解;培养和锻炼我们的实际动手能力，使我们的理论知识与实践充分地结合，做到不仅具有专业知识，而且还具有较强的实际操作能力，能分析问题和解决问题的高素质人才。

维修电工实习周记第三周

在实际操作学习中，我懂得了电力系统的基本知识和变电所工作的重要性。让我认识了变压器、高压断路器、隔离开关和熔断器等。学习到了变压器的运行，互感器的作用，高压断路器的.用途和隔离开关的作用、分类和型号。在什么情况下高压负荷开关与高压熔断器配合使用由熔断器起短路保护作用;在什么情况下高压电容器组的投入或退出运行应根据无功潮流、负荷功率因数和电压等情况确定。尤其是一些模拟活动使人身临其境，培养了我的胆大、心细、谨慎的工作作风。知道操作的时候要心细、谨慎，避免触电及意外受伤等危险事故的发生。通过实操，我确实是学到了很多知识，拓展了自己的的视野强了我的动手操作的能力，和实际运用能力。

维修电工实习周记第四周

保证电器设备正常运行是我们运行电工使命。安全、有效、合理、正确使用电是我们电工的工作。巡视电气设备不得靠近避雷器和避雷针，穿戴劳保品的要求等等，电工安全基础知识是电工必备的。做为运行电工，巡视工作非常重要，巡视可以发现设备运行中出现在主控室无法监视得到的问题，是在现场发现设备运行是否正常重要途径，是保证设备正常运行关键性的工作。我们运行人员在这项工作中不可走马观花、草率应付、掉以轻心去完成。在5个月工作里，我主要熟悉供电运行系统图，全厂的电气设备名称和编号、状态、位置。在日常工作中，开、结工作票，倒闸操作，识别信号报警，监盘，事故处理，这些工作内容我都做到熟悉和掌握。经历了五个月，我觉得自己还存在一些不足，对突发事故处理经验不足，电气设备工作原理，二次保护，运行设备维护，这些知识没有更深的理解。车间每周五进行技能和安全培训，事故处理经验的总结，这些有利我工作技能提升和丰富经验。

维修电工实习周记第五周

通过半年时间的学习，我发现很多简单的东西在实际操作中就是有许多要注意的地方，也与我们的想象不一样，()这半年时间学习我跨过这道实践和理论之间的鸿沟。理论说的再好，如果不付诸于实际，那一切都是空谈。只有应用与实际中，我们才能了解到两者之间的巨大差异。开始的时候，师傅对电路进行介绍，我还以为电工实习非常简单，直至自己动手时才发现，看时容易作时难，人不能轻视任何事。连每一根电线，都得对机器，对工作，对人负责。这也培养了我们的责任感。理论与实践是有很大区别的，许多事情需要自己去想，只有付出了，才会得到，有思考，就有收获，就意味着有提高，就增强了实践能力和思维能力。我学到，更学到了很多做人的道理，对我来说受益匪浅。

除此以外，我还学会了如何更好地与别人沟通，如何更好地去陈述自己的观点，如何说服别人认同自己的观点。相信这些宝贵的经验会成为我今后成功的最重要的基石。实习是每一个大学毕业生必须拥有的一段经历，它使我们在实践中了解社会，让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识，也打开了视野，增长了见识，为我们以后更好地服务社会打下了坚实的基础。

维修电工实习周记电工工作总结

电器维修实习总结 第6篇

我在学校已经上了1年零1个月的高技班，这一年里总有那么几个月想着出来工作，终于如愿以偿了。今天学校安排我们班一部分同学去一个叫xx公司的地方实习，而我早在一个星期前已经和cc讲了选择售后服务的类型，曾经中专的时候读电子一直很迷茫读完电子后应该选择什么工种，从事什么样类型的工作。经过一年多的考虑，觉得应该从事网络管理和维修这方面来学习，所以选择了售后服务这类型，毕竟会接触到维修和管理这方面的只是。

今天早上不是个好天气，湿嗒嗒很讨厌，但是依旧满怀兴奋的心情等待这专车接送我们去xx，早上费sir的两节课压根没听。终于第二节课下课，cc让我们下楼搭专车去xx。。。。。xx门口：

带了xx公司的门口，心情兴奋又紧张，一直想不知道带我们四个的师傅是怎么样的呢？（售后的只需要四个同学）毕竟曾经在伟创力看过很多屌丝老大，害怕这个师傅又很凶。但是当cc安排师傅给我们的时候，我就感觉这师傅很好说话，这师傅就是陈师傅啦。陈师傅带着咱四个同胞来到售后服务部的时候，咱发现富哥（老贾）他们班的xx师姐和xx师兄也在这里，当然我认识他们，但是他们不认识我，毕竟以前他们是08的，也勉勉强强能记得样子。开始的时候我们四个就像害羞的小姑娘，压根不敢说话，不过师兄一直和我们在搭讪，至于我们这里最喜欢说话的自己少不了陈xx小朋友，一个早上说个不停，我都汗颜了。。。