感恩之心感谢有你（精选17篇）
感恩之心感谢有你 第1篇
感恩之心，感谢有你 敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好！今天国旗下讲话的题目是《感恩之心，感谢有你》。同学们，每年11月的第四个星期四是感恩节。看着每天吃的粮食，我们要感谢农民伯伯的辛勤劳动；走在整洁的校园里，我们要感谢同学的辛勤打扫。
其实，很多需要感谢的人就在我们身边；每天放学时，在校园门口等待我们的爷爷奶奶；白天忙完工作、晚上陪伴我们的爸爸妈妈；谆谆教导我们的老师；和我们朝夕相处、共同成长的小伙伴……他们默默地为我们奉献，陪伴我们成长。有了他们的爱，我们才会衣食无忧，才会得到好的教育，才会感受到与人相处的快乐，也才会站在这美丽的校园……我们要珍惜，更要感恩每一份来之不易的爱。
因为感恩，我们之间的距离越来越近；因为感恩，整个校园乃至整个世界都会充满爱。我们可以学着去感恩那些帮助过我们、给予过我们爱的人。其实，只要我们心怀感恩之心，时刻想着回报他人的帮助，那么每天都是感恩节！
感恩之心，感谢有你 敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好！今天国旗下讲话的题目是《感恩之心，感谢有你》。同学们，每年11月的第四个星期四是感恩节。看着每天吃的粮食，我们要感谢农民伯伯的辛勤种植；走在每天学习生活的整洁校园里，我们要感谢保洁阿姨的辛勤打扫。
其实，很多需要感谢的人就在我们身边；每天放学时，在校园门口等待我们的爷爷奶奶；白天忙完工作、晚上牺牲休息时间继续陪伴我们的爸爸妈妈；谆谆教导、时刻牵挂我们的老师；和我们朝夕相处、共同成长的小伙伴……他们默默地为我们奉献，陪伴我们成长。有了他们那么多的爱，我们才会衣食无忧，才会得到好的教育，才会感受到与人相处的快乐。也才会在今天一起站在这美丽的校园……我们要珍惜，更要感恩每一份来之不易的爱。
感恩并不是口头上的表达，我们还应当去做一些贴心的小事。我们可以为父母洗一次脚，可以替爷爷奶奶做一次家务，可以主动帮周围的人做一件力所能及的事……
因为感恩，我们之间的距离越来越近；因为感恩，整个校园乃至整个世界都会充满爱。我们可以学着去感恩那些帮助过我们、给予过我们爱的人。其实，只要我们心怀感恩之心，时刻想着回报他人的帮助，那么每天都是感恩节！
感恩之心感谢有你 第2篇
亲爱的妈妈：
那一次，我想对你说，谢谢你。
记得小时候，成绩不好的我，在外貌上有一些不足。总是让人看不起。就在那一天。
在放学回家的路上，几个小伙伴冲到我前面，他们欺负我，辱骂我，对我进行心理攻击，仿佛我是他们中的畸形，他们鄙视我。也许吧，我真的有很多不足和缺陷。但是我也有优
点啊？为什么他们看不见呢？我十分难过。拖着沉重的脚步回了家。拿起那沉重的钥匙，开了门，刚开门，就看见了你。
臃肿的身体，眼里有一丝丝焦急。我跑到厕所，哭了好久。出来了，眼睛还红红的，还泛着水的涟漪。你蹲下来，用你那温暖的手，轻轻的，轻轻的抚摸我的头。说“我们每个人都曾是上帝咬过的苹果，因此我们都是不完美的，也许你的残缺过于明显，那是因为上帝偏爱你的美味。”是呀！每个人都有缺陷，没有谁是十全十美的。就像女神维纳斯，她没有手臂却一直是那么甜美的微笑着。维纳斯，她是爱与美的化身。她没有双臂，但是她依然美丽。她的残缺是那么地恰到好处，她的美来源于她的内在，当然也来自于她的残缺。人生注定有许多残缺，他是上天赐予我们的机会。如果这个世界上所有的东西都是十全十美：鲜花永远不会凋落、月亮永远是圆的、太阳永远挂在天上，那么我们就不能体会枯萎的无奈、残月的凄凉和夜空的神秘。是呀，妈妈也许我的缺陷也是美的。妈妈，真的很谢谢你，让我懂了这么多。
“慈母手中线，游子身上衣，临行密密缝，意恐迟迟归，谁言寸草心，报得三春晖。”妈妈你永远是最懂我的人，不管我有多少缺陷，不管我是否完美，你同样爱着我，用你那温暖的手抚摸着我，时时刻刻给予我关怀，给予我关心。你是一把伞，为我遮风避雨；你是一盏灯，为我照亮前程；你是一张纸，为我擦干泪水。你是大树，我就是大树上饱满多汁的果实；你是大海，我就是大海里的活泼可爱小鱼；你是天空，我就是天空中自由自在的小鸟。你是我的一片天，幻化出一条虹，为我指引着前进的路。
妈妈，谢谢你，为我做了这么多。
祝：我亲爱的妈妈，万事如意，年年益寿。
加强感恩教育培育感恩之心 第3篇
作为一名乡镇初级中学的德育教师, 笔者认为开展感恩教育活动是德育工作中越来越受重视的一项内容。加强感恩教育, 培育学生的感恩之心, 可从以下几个方面做起。
一加强校园文化建设, 营造感恩的教育氛围
校园是学生学习的场所和成长的乐土。校园文化对学生的思想品德起着潜移默化的作用。“会说话的石头”已成为缺乏感恩之心的代名词, 因地制宜地设计一些感恩石, 让学生感恩学校、感恩教师、感恩同学, 是切实可行的。
为让享受营养餐的学生在惠民政策中感恩党和祖国如沐春风般的关怀, 我校的橱窗专栏, 发挥了有效的宣传教育作用。与橱窗相望不远处食宿区的柳树下, 竖立着嵌有感恩字样的石头, 让享受伙食补助住宿生的心中充满对国家和学校的感恩之情。而学校文心亭旁草坪上摆放的巨大石头上的“和谐”二字, 让人感受到校园里洋溢着爱, 有师爱, 有学生之间的友爱。漫步在松柏挺立、杨柳俯仰生姿、花香鸟语的校园, 优雅的环境让学生的爱校之情不断升华, 毕业时才会有难舍的情怀。
教学楼每层黑板报设有一个主题, 在民族团结教育、中华传统文化教育、行为习惯养成教育、励志格言警句及班级文化栏目中, 融入了感恩教育的元素, 在浓厚的校园文化氛围里, 培育学生的感恩之心。
二以主题活动为载体, 认真开展感恩教育
有效发挥班、团 (队) 的作用, 通过丰富的班级活动和团队活动形式, 挖掘感恩教育的内涵, 培养学生的感恩之心。
学校开展感恩教育活动, 可以充分利用节日和纪念日将主题系列化, 做到每月有主题、每周抓落实。每年3月份以环保节能教育为核心开展感恩自然的教育活动;4月份借助清明节开展感恩革命先烈、感恩祖先的教育活动;5月份、6月份在母亲节和父亲节期间开展感恩父母的教育活动;7月份利用建党节开展感恩党的教育活动;9月份在教师节期间开展感恩教师的教育活动;9~10月份在“弘扬和培育民族精神月”活动和国庆节前后围绕“爱国主义十个一”开展感恩祖国的教育活动;11月份在感恩节期间开展感恩学校、感恩班级、感恩同学的教育活动。通过主题教育活动, 不断增强学生对党、祖国、父母、老师、学校、同学的感恩意识, 常怀感恩之心, 从而树立正确的人生观和价值观。
在确立感恩教育每月的活动主题后, 学校应精心设计丰富多彩的活动, 利用不同的方式触发学生的情感, 方可体现教育实效。如果只停留在空洞枯燥的说教上、形式化的活动上, 非但达不到教育的效果, 只能让学生在造假、作秀中厌烦。
例如, 在开展感恩父母的教育活动中, 学校可以从《天下父母》栏目中精选一些视频, 并给学生播放“让世界充满爱”的演讲视频, 动之以情地感染学生。同时借助中华传统文化教育中的《弟子规》, 设置孝道问卷, 让学生反思对父母的了解以及父母对自己的倾心付出。初中生处于青春期, 叛逆心理较强, 容易和父母产生矛盾, 交流存在障碍。因而, 在无法面对面进行沟通时, 教师可引导学生给父母写信, 谈谈自己的想法, 说说自己对父母的理解和感激之情。当然, 写的信一定要发自肺腑, 并交给父母看, 才能起到良好的效果。此外, 班主任可以给学生布置家庭作业, 要求学生回家了解父母生养自己的辛苦, 真心为操劳的父母洗脚, 帮助父母做些力所能及的家务, 和父母一起干农活。这些实践性的活动, 会让学生切实感受到父母的艰辛, 懂得孝敬父母乃为人之本。在此基础上, 召开主题班会或诗歌吟诵会, 让学生谈感悟、抒真情, 在班内分享。最后, 学校还应在家长培训会上让家长反馈实施感恩教育后孩子思想和行为上的转变, 体现教育的价值。再如, 在开展感恩祖国的教育活动中, 学校要将“爱国主义十个一”活动贯穿在日常教学中。爱国不能停留在大而空的理论上, 而是要落实在日常的点滴上。学校应认真开展每周的升旗仪式和每日的升旗活动, 让学生在瞻仰五星红旗和唱国歌中感受自己身为中国人的骄傲和自豪, 在此基础上开展国旗、国徽和国家的教育。开展“热爱伟大祖国, 建设美好家园”读书征文活动、主题班会和手抄报评比活动, 让学生在参与中升华自己的爱国情感。
三开发和利用课堂教学资源, 适时进行感恩渗透
课堂教学是学校教育的主阵地。教师可以依据学科特点挖掘感恩教育因素, 整合和优化后在课堂中有机渗透感恩的思想, 引起学生情感的共鸣。如在语文阅读教学中, 文章大多是涉及自然、社会和人生的, 教师根据主题思想可以渗透感恩自然、社会、父母等方面的教育;在历史教学中, 教师引导学生学习祖国的政治、经济和文化史, 其实就是在渗透感恩祖国的意识;在地理教学中, 可以渗透国家版图和人文景观的教育;在思想政治课上, 感恩教育的内容随处可见。
新课程教学目标中的情感态度和价值观目标其实就隐含着感恩教育的内容。实施高效课堂, 学生中的对学、群学, 师生互动中也包含着感恩教师和同学的资源, 教师要善于灵活运用。
四家校联动, 形成感恩教育的合力
通过家校合作, 在村队和社区开展感恩体验活动。通过家长和教师的言传身教, 促使学生将感恩之情转化成为身边人做力所能及的事。
学校的正面教育需要家庭教育的积极配合。家长是学生的第一任老师, 也是终身老师。如果在学校开展感恩教育的过程中, 家长的认识和教育走向反面, 那么学生的感恩之心便是虚假的。例如, 目前不少父母过于溺爱孩子, 学校提倡学生帮助父母做力所能及的事, 家长由于心疼孩子或只注重孩子的学业成绩, 而舍不得让孩子锻炼。这样感恩父母活动的实践性将大大削弱。再如, 有的家长觉得关心班级、帮助同学和参加校内劳动, 会耽误孩子的学习时间, 并让孩子吃亏, 于是在家庭教育中与教师唱对台戏, 让家校合作貌合神离, 那么学生自私自利的心理将越来越重。
因此, 学校要重视家长的教育工作, 认真落实对家长的培训, 让家长和学校形成感恩教育的共识。在开展感恩父母实践活动中, 父母要学会接受孩子的爱;在开展感恩教师的活动中, 家长对教师要有正确的评价, 引导孩子尊敬教师;在开展感恩班级和同学的活动中, 家长要积极支持孩子助人为乐和为班级做贡献的想法。再者, 在孝敬父母、待人接物方面, 父母也应用自己的行动为孩子做表率;当然, 教师为人师表也是必要的前提, 教师首先要成为行动的巨人, 学生才会信服, 才能在感恩教育中形成感恩之心。
总之, 学校加强感恩教育, 可以运用文化熏陶、活动引领、课堂渗透等有效的策略, 从而让学生增强感恩意识, 用一颗感恩的心, 去领悟生命与成长的真谛。
感恩的心，感谢有你 第4篇
感恩为先,感谢有你 第5篇
感恩是中华民族的传统美德，更是人类的一种精神品德。感恩是一个人的基本品德，是人的责任感和社会性的体现，也是人性中最光辉、最善良的一面。无论社会如何进步，文明如何发达，这种美德任何时候都具有不可替代的人类价值。任何一个人的成长和成才都离不开家庭父母、学校老师和社会朋友的教育、支持和帮助，离不开党和国家提供的精神物质等方面的条件。当前，感恩意识的缺失却非常普遍。人们享受着大自然给予的阳光和雨露，却在肆意破坏着朝夕相处的环境；面对父母的养育之恩，只知受恩，不知感恩；享受着别人带给自己的快乐，只知索取，不知奉献。在处理人际关系中唯“我”为中心，不能与人为善，只知被爱，不知回报；在祖国的滋养中成长，对国家、社会给予的关爱，认为理所当然，只知接受，不知责任，可以说“感恩意识”已经淡化到匮乏的程度。
感恩是每个人应有的基本道德准则，是做人的起码修养。很多人、很多事，其咎盖源于不会、不愿感恩，鸦有反哺之义，羊有跪乳之恩，不懂感恩，就失去了爱的感情基础。学会感恩，感谢父母的养育之恩，感谢老师的教诲之恩，感激同学的帮助之恩，感恩一切善待帮助自己的人，甚至仅仅是对自己没有敌意的人。如果人与人之间缺乏感恩之心，必然会导致人际关系的冷漠，不懂得知恩图报、反而忘恩负义之人，必是遭人唾骂的无耻之人，所以，每个人都应该学会感恩。学会感恩，就是要学会懂得尊重他人，对他人的帮助时时怀有感激之心；学会感恩，就是让你知道每个人都在享受着别人通过付出给自己带来的快乐生活；学会感恩，首先要拥有一颗感恩的心，一个人只有懂得感恩，才会懂得付出，懂得付出后，才能获得感恩；学会感恩，要培养谦虚的品德，对待比自己弱小的人，要知道躬身弯腰伸出援助之手；学会感恩，要有奉献精神，无论做什么事，应以“公”为先，做一个大公无私、乐于奉献的人。
感恩包蕴着孝亲敬长，关爱他人，热爱故土，精忠报国，敬畏自然，热爱生命等传统伦理价值。父母对我们有养育之恩，老师对我们有教育之恩，领导对我们有知遇之恩，社会对我们有关爱之恩，祖国对我们有呵护之恩，自然对我们有滋养之恩„„
感恩父母。“百善孝为先”，感恩教育应首倡感恩父母，感恩父母是做人之本。感恩师长与朋友，在社会要孝敬师长，感恩师长、亲戚、邻里、朋友是立德之本。感恩社会和祖国，人是社会的人，社会和祖国给予我们和谐安定的环境，我们自然要回报于社会，感恩于祖国。从某种程度上说，感恩是构造和谐社会之基。
感恩自然。追求普遍的“自然的和谐”、“人与自然的和谐”是中国传统文化的核心内涵之一。人类只有懂得感恩自然，才能尊重自然，敬畏自然，与自然和谐相处。可以说，感恩自然是生存之基。
感恩童年 感谢有你 第6篇
光阴似箭，日月如梭。转眼间，六年小学的时光已经在接近尾声，回想童年，它似一杯浓浓的咖啡，暖到你心窝；它似一杯淡淡的茶，回味无穷；它似一道暖暖的阳光，伴着你茁壮成长。在这成长的六年里，有家长无私的关爱，有老师辛勤的教育，有同学亲切的鼓励。
在2013年最后一天，我校举行了六年级“感恩童年 感谢有你”新年联欢晚会。每个班都群策群力，精心准备了节目。我班的两个节目我都参与了，并且还成为了晚会的女主持，我兴奋不已。
当晚，六年级的家长，老师和同学怀着对童年的回忆，对新年的祝福和感恩的心来到了晚会现场。在徐校长的新年致辞中，晚会拉开了序幕。首先登场的是水鼓表演《中国龙》，随着激情高昂的鼓声，晚会的气氛高涨起来。很快，轮到了我们班的合唱《每当我走过老师窗前》，我是领唱，我紧张极了。优美舒缓的音乐缓缓响起，一个个带着感恩之情的音韵传入我耳中，“啊——每当想起您，敬爱的好老师……”我们捧着蜡烛灯，那充满着对老师无比感激的声音覆盖了整个音乐厅，我深情地唱着，眼前浮现出这六年来，老师为了我们能获得优异的成绩，讲课讲到声音都沙哑了；老师为了不让我们落下课，连生病了还在坚持；老师为了陪家长还没来的接的同学，一直到天黑……我们永远忘不了这些年来辛勤教育我们的每一个老师，老师您辛苦了！歌声在我们围成的爱心中结束了，久久回荡。
晚会精彩不断，有劲爆的街舞，悠扬的笛子独奏，还有充满活力的爵士舞，六（2）班的合唱《童年》和小品《爱的诗篇》更是让大
家想起了小时候美好的童年趣事。
“感恩的心感谢有你/伴我一生让我有勇气作我自己/感恩的心感谢命运/花开花落我一样会珍惜……”晚会在《感恩的心》中结束了。美好的时光总是转瞬即逝，可“感恩童年 感谢有你”这八个字却深深地印在了我的心中。感谢老师，感谢家长，感谢生命中所有给予我们关爱的人，因为，我们相信：明天会更好！
海宁市紫微小学
感恩的心,感谢有你 第7篇
感恩的心，感谢有你-教育实习总结 为期近两个月的教育实习即将结束了。在塘厦中学和老师同学们一起走过的日子，忙碌而充实，紧张而快乐。这一段体验，这一份艰辛，这一份感悟，对于我来说都将是一个难忘的回忆。第一次走出大学的校门，来到中学教学的第一线。面对一张张鲜活而可爱的脸庞，我们感觉到责任重大，我们要学的很多，要做的很多。回顾这段日子，其中有辛苦，有劳累，但更多的是惊喜和收获。怎样上好信息技术课，这是本次实习的重点，也是作为一名计信息技术课教师应必须做好的第一步。经过多天的实践总结,我的体会是必须把学生的学习兴趣调动起来，使他们在快乐中主动地学习。教育实习的头一个星期，我听了我们信息技术科组两位老师的课。发现两位老师都上的非常好，教学经验非常丰富，自己与他们之间其实存在着一定差距。于是暗下决心，要多听课，多向指导老师学习经历了第一周的见习阶段，终于迎来了我给同学们的第一节课。尽管之前也做了比较充分的准备，但毕竟缺乏经验，加上心情紧张，所以第一节课上的效果并不理想。课后，我们信息技术科组的老师一起进行了评课。我的指导老师认真的分析了我这次课，给我指出了不足之处，提出了切实可行的改进建议。首先是讲课要有激情，要饱含热情的给学生上课，只有这样才能感染下面的学生。其次，课堂中要有互动，上课其实就是老师与学生互动的过程，包括与学生眼神之间的交流，老师得体适当的手势，让学生回答问题等等。另外，要注意的是语速的控制。一节课40分钟，老师要在短短的时间里完成教学任务，同时还要让学生听明白、掌握所教的内容，时间的把握显然是十分重要的。在老师的悉心指导下，我随后的讲课有了很大的进步，得到了指导老师的肯定。经过多天的实践总结,我的体会是必须把学生的学习兴趣调动起来，使他们在快乐中主动地学习。课堂气氛活跃了，学生学习的兴趣提高了，自然而然课就好上了，可以说是一个双赢的结果。本次教育实习的另一个重要内容是教育技术工作。塘厦中学新校区的硬件条件很好。对我们来说有更多的机会接触相关的电教设备，了解和学习他们的运作情况。实习期间，根据指导老师的要求和实习学校的实际情况，我们的工作是网站建设和内容更新，办公电脑的维护和管理。尽管这些工作看起来有些繁琐，但是我们都本着负责任的态度，非常认真细心的对待。安装操作系统，查杀木马，清除病毒，网络连接设置……，都需要把所学的理论知识应用到实际的工作中，既复习了理论知识，又提高了我们的实际操作能力。对于一些年级比较大的老师，我们除了帮他们排除电脑方面的故障，我们还需要给他们讲解一些软件的使用方法。在与老师们的交流过程中，既提高了我们的语言表达，人际交往的能力，又能增强我们对学校的规章制度和工作流程的了解。在这里，我们真切的感受到了中学电教老师的工作环境，体验到了他们工作的辛苦。特别是为了迎接广东省国家级示范性高中的评估，负责电教的老师不辞劳苦，加班加点，不断改进网站的框架，完善网站的内容，为学校创建示范高中做出了实实在在的贡献。他们敬岗爱业的精神，令我们非常感动，给我们树立了良好的榜样。每当遇到困难或者问题时，我们虚心请教，老师都会热情的帮助我们，指导老师无微不至的关心，语重心长的教诲，我们永远铭记在心。本次实习，有更多的机会与中学生们接触，去深入的体验他们的学习生活，去了解他们的心理。特别令我难忘的是和学生们一起过中秋，那天夜晚，一些外镇的学生没有回家和亲人们团聚，学校组织了游园活动。大家一起玩游戏，吃月饼，赏明月，其乐融融。与他们谈起了学习，畅想美好的未来。学生们总有很多很多的问题，我都一一解答，并不断地鼓励他们要珍惜时光，勤奋读书。走出中学校园已经4年时间，现在的中学生的面貌与我们读书那是有了很大的不同，其中包括物质生活的改善，硬件设施的更加完善特别是多媒体教学的普遍应用（塘中的每一间教室都安装了投影仪和大屏幕，每个周末他们都会在大屏幕上看电影）。可是不变是少年的朝气蓬勃的锐气和好学向上的精神。虽然个别学生有些调皮，甚至有点叛逆，但是每个同学都是思维活跃，都一股年轻人应该有是朝气！和他们一起学习，一同进步，感觉很快乐，很充实。两个月的实习转眼间就已接近尾声了。现在想想与当初的对于教师这一行业的知之甚少，到现在知道为人师表的不容易以及对于这个职业充满了敬意和渴望。实习这段时间，有过苦恼，有过教训，但我更多的是享受和学生们在一起的快乐的时光。从教授课程内容到教授做人的道理，都让我收益匪浅。通过了这段日子的实习，也让我更近一步的接触了社会，学到了书本上学不到的，或许是很重要的知识。思索无数，感动无数，收获无数，这份记忆，我会永远铭记在心。
感恩之心感谢有你 第8篇
这是2014年第1期《科幻世界》。和你一起阅读这本杂志的人，有银河系的几百种高等智慧生命，全国上百万科幻迷，还有贵州省遵义、都匀、黔西等地9所贫困山区乡村小学的1500多名孩子。
在某个世界里，改变历史的就是他们。
这件事已经发生了。
告诉你一个秘密——我是从未来给你们写信。
在你们的时间节点，一个叫淘宝的网站上，有个“星之所在科幻书店”，它于2008年建立，在科幻迷们的支持下不断成长。它是科幻迷自己的书店，掌柜是一个有20多年“幻龄”的科幻迷，是的，你一定猜到了，我就是他。
2013年7月，星之所在科幻书店发起了一个公益项目，为贵州贫困山区乡村小学的孩子们募集捐款，订阅《科幻世界》，以开阔乡村孩子的视野，开启他们的想象力。
这个计划立即得到了科幻世界杂志社的大力支持，杂志社表示，每为孩子们订阅一份《科
幻世界》杂志，就赠送一份《科幻世界画刊·小牛顿》——这份图文并茂的科普刊物非常适合孩子们阅读。很多科幻迷也积极响应了号召。两个月里，我们筹集到幻迷捐款1592元，加上书店自己捐出的1000元，刚好能订阅36份全年的《科幻世界》杂志。
我们逐一给贵州山区乡村小学的校长们打电话，确定了9所学校作为捐助对象。听到我
们想为孩子们捐款订阅科幻科普杂志，他们意外而欣喜，反复说着感谢，言语淳朴而真挚。
这是一项科幻人的集体公益活动。由科幻迷开的专业幻想书店发起，全国最大的科幻杂志社大力支持，面向全体科幻迷募捐，为乡村的孩子们订阅科幻杂志。孩子们打开的不止是一本杂志，更是一扇通往遥远宇宙的窗口。我们知道，科幻能改变我们的思维方式，影响我
们的生活。这是一种美好的蝴蝶效应，现在，它将力量传递到1500多个没有感受过科幻之美的孩子身上。
你们的年代有一个著名的科幻作家叫刘慈欣，他的小说《乡村教师》里写到，一群乡村小学的孩子，因为能背诵牛顿力学三定律，惊险地通过了外星文明测试，拯救了地球——在我的宇宙里，这件事已经发生了。微小的区别是，孩子们学到的那个攸关文明命运的科学知识，来自一本杂志。
历史在2014年第1期《科幻世界》出版的时间点上开始扭转。每多一个孩子，多阅读一本杂志，这颗星球免于毁灭的可能性就会增加一
分。
星之所在科幻书店的“星之心”公益计划，是属于科幻迷自己的公益活动，以“关爱地球上所有需要帮助的生命”为宗旨，每月汇聚幻迷爱心，为公益慈善项目募捐。2013年全年，“星之心”已经为乡村童园、地震救灾、动物救助、孤寡老人护理等8个项目捐出近2万元。
2014年，“星之心”公益活动，期待有你同行。我们相信每个热爱科幻的人，都有一颗闪光的心。
在淘宝搜索“星之所在科幻书店”，或直接输入sfway.taobao.com，进入【星之心公益结界】，就可以参与公益，并查询到每期的账目公开报
告。
最后，千万不要忘记，扫描二维码加我们的微信订阅号，萌萌的外星女孩“AI小舞”不但会定期广播公益项目进展，还会每天推送一条有趣又有爱的科幻资讯哦～
（科幻世界杂志社将长期参与支持“星之心”科幻公益活动，更多进展请大家期待。）
感恩的心,感谢有你 第9篇
感恩的心，感谢有你，伴我一生让我有勇气作我自己。感恩的心，感谢命运，花开花落我一样会珍惜。唱着这首《感恩的心》让我想到要想学会做人，就要先从感恩做起。
感谢父母，你们给了我生命，给予我现在所拥有的一切。你们教育我，让我懂得了知错就改就是个好孩子；让我懂得了做人的道理；让我懂得在今后的人生道路上，只要有坚忍不拔的意志力，就什么困难都可以克服。
记的有一次，乌云密布，电闪雷鸣下起了倾盆大雨。当时，爸爸在学校门口接我，我和爸爸都没有打伞。爸爸用他自己的衣服盖在我的头上，害怕我淋雨着凉。于是，爸爸却像个落汤鸡似的跑回了家，回到家中爸爸一连打了好几个喷嚏，我担心极了。连忙在抽屉里找感冒药给爸爸喝，爸爸却说：没事的，明天就好了。
爸爸每天接送我上下学，不知多少次淋湿了爸爸的衣裳，但爸爸那熟悉的身影总会按时出现在学校门口，我每次看着爸爸，在心里暗暗发誓：我一定会好好学习，用我最好的成绩来报答父母的养育之恩。
感恩的心,感谢有你 第10篇
作者：宫伟娜 “羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义”从小就知道这句名言，可是并不懂这句话的真实含义。“感恩”一词对我来说只是用来写作文的话题罢了，而如今这一词对我不再是那么简单，其中所含的东西太多了，需要我花一辈子去领悟，可惜我的人生却过去了三分之一，也就是说，“感恩”的含义将有三分之一的内容我是领悟不到了，现在突然觉得很遗憾，羊、鸦自小就知道感恩父母，而如今的我呢？质德家庭，以感恩的心汇聚一堂，在这里我可以充分的领悟感恩到底是什么。加入质德商学院的第一天，离开了家，又要面对一个我从来都没面对过的现实—工作，内心不免有些忐忑。可是当我进入宿舍时，内心一下子暖了很多，不单单是说公司给准备的被褥是新的，主要是负责人给我们把被褥都铺好了，领导们对我们的细心关怀让我们不再感觉离开家的孤独害怕。安顿好后，往家报平安时，妈妈深情的跟我说“公司对你这么好，你可得好好干啊！”没有什么过于华丽的语言，可让我明白了公司对我们的重视，我们必须要好好干。“感恩之心，感谢有你”，感恩就是自己身上应尽的责任。
那一夜于总的课让我明白了我现在该做什么才是对的，那一夜我不是因为伤心而哭泣，那一夜的眼泪是为二十多年来爱我、恨我、喜欢我、讨厌我的人而流的，那一夜我想了好多人好多事，那一夜我感觉我长大了。那样的长大是内心的蜕变，如果上帝让我重新过这二十三年，我将不再惹爸爸妈妈生气，不再与老师拌嘴，不再与好友吵架，不再与讨厌我的人怄气，因为我没有时间，因为我的成长需要他们关爱，需要他们的教诲，需要他们激励，我需要更多的时间去感谢他们。“感恩的心，感谢有你”，感恩更多的是把一切的一切化为自己努力工作的动力，创造有意的价值。
“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。”回想火车开动的那一刻，母亲的目光只含有担心和牵挂，母爱的伟大已经抵御了寒风呼啸，父亲还是那一贯严肃的表情跟我说“这是你自己选的路，走不好别回来”可是他的声音是颤抖的。爸妈女儿知道，火车载着我这个人却带走了您们的心。感谢上天让我做您们的女儿，感谢您们愿意做我的父母。身在异地的自己何曾不想回到您们的身边，从小您们就教导我要做一个有用的人，有梦想不去实现那是白日做梦。忍着离别的不舍，含着思念的泪水一次又一次送我离开。妈妈说她讨厌车站的喧哗，其实不然，只是不愿看到女儿一次一次的离开。爸妈，您们的心我懂，我为有您们这样的父母感到骄傲，同时我也会让您们为有我这样的女儿感到自豪。“感恩的心，感谢有你”感恩就是作为儿女应尽的孝心。
感恩的诗歌《感谢有你》 第11篇
烈日下
你牵我的手
拉着我前进
风雨中
你搂住我的肩
为我挡风遮雨
睡梦中
梦魇中惊醒的我
听到你的声音
——“不怕，有老公在呢”
是那样安心
醒来时
偎在你宽阔的臂膀
有你在身旁
原来是这样幸运
8年前
你我初相遇
爱情与青春翱翔
8年后
你我已相许
深情伴随岁月徜徉
有你在
不怕年华老去
我们白头偕老
有你在
不怕人生坎坷
怀着感恩之心生活 第12篇
那人开口说道：“这份东西是你们一位朋友要我送来的，我希望你们知道还是有人在关怀和爱着你们的。”看着这份陌生人送来的礼物，这家人推辞着。可那人把篮子搁在男孩的臂弯里就转身离开了，临走时留下了一句温暖的话语：“祝感恩节快乐！”
这件事情，改变了这个孩子的心灵。一种感恩之情在他的心底油然而生，他暗暗发誓：日后也要以同样的方式去帮助其他需要帮助的人。
到了18岁那年，男孩终于可以勉强养活自己了。他的收入很少，可在这年的感恩节，男孩还是花钱买了不少的食物，假装成一个送货员，把这些食物送给一个很穷的家庭。当他走进那个破落的房子时，前来开门的妇女警惕地盯着他。她独自拉扯着六个孩子，正面临着断炊之苦。他对妇女说：“我是受人之托来送货的，请你收下这些东西吧。”孩子们高兴地欢呼了起来。“你是上帝派来的使者！”那妇女语无伦次地说。男孩忙说：“不，不，是一个朋友托我送的，祝你们快乐！”说完他把一张纸条交给了这位妇女，纸条上是这样写的：“我是你们的一位朋友，愿你一家能过个快乐的节日，也希望你们知道有人在默默地爱着你们。今后如果你们有能力，就请同样把这样的礼物送给其他需要帮助的人。”
这个年轻人怀着一颗美好的心生活、奋斗着，终于成就了自己的事业，成为影响了许多美国人心灵的成功学大师，他的名字叫罗宾。我们今天也可以读到不少他那些已译成中文的文章。
其实，我们每个人在生活的流程中，也多多少少得到过别人的帮助，接受过他人的恩惠，可我们是不是都用心记住了这些，并因此多了一份感恩之情呢？感恩之心还是一颗美好的种子，假如我们不光懂得收藏，还懂得适时播种，那么我们就能给他人带来爱和希望，因此挽救了他们，或是改变了他们的内心世界。
感恩的心 感谢有你 第13篇
“父母是我们一生中最重要、也是奉献最多的那个人”这句话从古至今一点也没错，正所谓“身体发肤，受之父母”，是父母给予我们生命，让我们能够有机会去领略世界的精彩，是父母给予我们双手，让我们有机会用这双手去创造一个属于我们自己的世界，是父母给予我们双脚，让我们有机会去走遍这个世界的各个角落。父母是给予我们最多的人，试想一下，如果你是一个拥有亿万元、事业顺利的成功人士，如果有一天让你将这所有的一切回馈出去，那么最终应还给谁呢？是朋友、同学还是我们的父母？如果没有父母，我们什么都不是，更没有了那所谓的亿万资产。
每每说到这些，总会有一件事在我的脑海中回荡。二年级时放学后回到家里的我，如恶狼般，开始搜捕食物。得知母亲在厨房做饭，心里别提有多高兴了。但……拿到饭桌上的只是一碗“苍白”的米饭，而我的豆腐、鸡蛋、火腿……却毫无踪影，看到这儿，我脑子中出现千万种思绪，不是赶紧去吃饭，而是愤怒。一气之下的我摔门而出……
天渐渐暗了，独自走在街上的我就如同一直流浪猫，颠沛流离的街道上，嗅到别人家那芬芳扑鼻的饭菜香，我才意识到肚子早已在吼叫，原来我还没有吃饭。此时的我，多想抱着那一碗米饭吃个够，而我却做了什么？“XXXX，回家了，妈妈给你做了你最爱在吃的红烧肉……”隐隐约约听到有人在喊我的名字，呀！是妈妈呀，我飞快地奔向妈妈的怀抱，眼泪禁不住的往外流。
回到家中果然是我的最爱，但却似乎高兴不起来，当妈妈将饭菜为我端来时，不经意间我发现了她的手上裂开了许多口子，手掌磨出了厚厚的老茧，抬头一望，天啊，不知什么时候那可怕的皱纹已经悄悄爬上她的脸庞，而她正用那双慈善的眼睛望着我，再仔细一看，她眼角红红的，我似乎明白了一切。
想想自己干的蠢事，这是一个懂得感恩的我吗？我就是这样来感谢她的吗？不，我不是在感恩，而是在残杀，我重重的伤害了她，伤害了那个为我付出最多的她。为什么？为什么我要这样做呢？就是因为饭菜不可口吗？因为一气之下，我就有资格这样做吗？父母生我、养我、教我、爱我，而我……
每每想到这些，眼泪便止不住的再一次往下流，我后悔了，因为我要做一个懂得感恩的孩子，既然懂得感恩，我就不应该这样做，该我做的应该是去体谅、理解他们。在他们回家时可以为他们倒上一杯热水，在学校好好学习，不让他们担心，做任何事情之前想一想会不会让他们伤心。
感恩的心，感谢有你 第14篇
下午第二节课，老师在黑板上写了七个醒目的大字——感谢有你主题会，并叫我们拉开桌椅。我们住表演的是小品《开锁》，第四个上场。好紧张!好激动!主持人是朱朱和何可心，她们说得不算熟练，还要低头看稿。
看着前面的一个个生动有趣又感人的节目演完了，我们四个人怀着一种说不清楚的心情出发了。当主持人说出我们的节目名称时，全班都发出了“哦~”。老公(张宇龙)首先亮相，他丝毫不掩盖兴奋，笑嘻嘻的说：“新年快要到了，我得送老婆一个礼物。可是……“说到这里，全班都笑了。接着他打电话给我，说;“喂，开锁公司吗?请您来一下，我家箱子锁坏了。”“好的马上到。”到我出场了，问：“请问有什么事吗?”“我家开这箱子的钥匙丢了，请帮我把箱子打开。“”请出示身份证、房产证、户口本等有效证件。“我一本正经的说。”这些东西都锁在这箱子里了!你帮我打开箱子，我就那那些东西给你看!”“先给我看，再开箱子!”“先开箱子再给你看!”突然间，我卡住了。老公又大声的重复了一遍：“先开箱子再给你看啊!”“先开箱子再给我看!”呼，总算想起来了。“这就对了嘛!”全班又一次大笑。“不不不不……乱了乱了!”我急忙说。“那不帮我开，我找物业管理去!”老公把物业管理(大白菜)找来了，谁知他也要求出示那些有效证件。老公只好打电话找老婆(关关)。老婆回来了，问道：“为什么不找开锁公司?”“她不帮我。”“那找物业嘛!”“也不帮!”“那——那把他们俩都找在一起嘛!”“那两个傻子不就坐在那里吗?”这回，大家彻底笑翻了。“哦，那我开吧!”老婆说，“哎呀!钥匙给丢了!”“老婆呀老婆，你丢人丢脸都没问题，可是怎么把钥匙给丢了呀!”老公气急败坏，“好吧!你们都不帮我开，我就不信开不了!”他把稿子卷起来做成临时的锤子，假装砸箱子。“看!我的学生证、大学毕业证、房产证、户口本、身份证都在这里了，我就不信证明不了我的身——份!”说完，他把“锤子”往地上重重的一扔，差点没去踩扁，哈哈!表演圆满成功!耶~
后面的节目也都很精彩。我最喜欢阿张她们的《军训》小品和陈可儿她们表演的相声。
……
感恩的心 感谢有你 第15篇
音乐在耳边轻轻的响起，
闭上眼睛，让我们用真诚的心
去感谢生命中的每一个人。
在感恩节来临之际，
祝福所有的朋友们，
都可以怀着一颗感恩的心去生活。
常怀感恩之心 第16篇
当我们遇到不顺时，是一味的埋怨生活，还是常怀对生活感恩之心，跌倒了，再爬起来？有些人就选择了前者，怨天尤人意志消沉。可是，聪明的人明白生活是一面镜子，你笑，它也笑，你哭，它也哭。所以，当他们无法改变这个世界时，他们就选择改变自己——让自己常怀感恩之心。
一个人不论取得多么值得骄傲的成绩，都应该饮水思源，记住在你通向成功的路途中，是谁助你一臂之力。
华人首富李嘉诚以生产塑胶产品的长江工业公司发家，而后转向房地产业，成就财富的神话。然而在塑胶产品已日落西山的时候，李嘉诚还在寸土寸金的长江大厦里，留有一个小车间生产塑胶花，而生产者都是些老人，效率很低下。
李嘉诚牢记着自己的成就是塑胶花工人所给，以感恩之心来面对，这是一种不忘本的做法，莫忘来路，常怀感恩之心，可以让我们带着来途的美丽风光攀上人生的高峰！
在霍金的一次学术报告会上，一位女记者登上讲坛，尖锐地问：“霍金先生，疾病将你固定在轮椅上，你不觉得它让你失去了许多东西吗？”可霍金微笑依旧，用手指轻敲了几下键盘，屏幕上出现了这么一句话：“我有我始终追求的理想，有我爱的和爱我的亲人和朋友，对了，我还有一颗感恩的心。”全场掌声不息。
拥有感恩之心的何止是霍金呢？陆绩怀橘遗亲，诸葛亮鞠躬尽瘁，花木兰替父从军，岳飞精忠报国，黄雀衔环结草，伯牙断弦为知音。都源于他们内心深处的感恩情。
感恩的心，感谢有你 第17篇
能做到这样是何等的容易，可却只有一丁点儿的人这样实践了!
感恩的内容有很多，感恩节的礼仪，食物同样很多。人们却只享受着感恩节带来的快乐，却不去完成这个节日带来的任务。在感恩节前夕，让我们一起感恩吧