均衡化学校档案目录

均衡化学校档案目录（精选6篇）

均衡化学校档案目录 第1篇

义务教育均衡发展学校档案目录

A1.普及程度与入学机会公平卷 A1-B1统计登记类

A1-B1-C1.0-18岁人口统计表、登记表；

A1-B1-C2.新生入学通知书发放情况统计表、登记表、通知书存根（小学）；

分档案示例（下同）：

A1-B1-C2-1.2014-2015新生入学通知书发放情况统计表、登记表、通知书存根；

A1-B1-C2-2.2015-2016新生入学通知书发放情况统计表、登记表、通知书存根；

A1-B1-C2-3.2016-2017新生入学通知书发放情况统计表、登记表、通知书存根（小学）；

A1-B1-C3.在校生情况统计表、班级定员登记表； A1-B1-C4.义务教育证书发放统计表、登记表； A1-B1-C5.学生变动情况统计表、花名册；转出转入联系单；休学证；

A1-B1-C6.巩固率统计表； A1-B1-C7.入学机会公平一览表； A1-B1-C8.质量与管理一览表；

A1-B1-C9.进城务工人员随迁子女在校生统计表、花名册；

A1-B1-C10.留守儿童、少年统计表、花名册； A1-B1-C11.在校三类残疾少年户口统计表、花名册； 三类残疾儿童少年缓学、免学花名册；三类残疾儿童少年适龄未入学统计表；

A1-B1-C12.贫困生花名册；

A1-B1-C13.孤儿花名册。A1-B2.制度与职责类

A1-B2-C1.关于巩固提高普及程度（控辍保学）的规定和措施；学区划分招生工作实施方案；学籍管理制度；招生分班原则；控辍领导小组；控制中小学生辍学目标管理责任书；班主任工作目标责任状；

A1-B2-C2.留守儿童教育管理办法，制度、措施、文件； A1-B2-C3.随班就读管理办法；各类残疾类别随班就读具体标准（文件）；在校三类残疾儿童少年成长关爱制度；

A1-B2-C4.关爱进城务工人员（务工人员）随迁子女就读制度、措施及组织机构；

A1-B2-C5.学困生帮扶制度；关爱贫困生制度。A1-B3.义务教育关爱类

A1-B3-C1.关爱留守儿童组织机构；关爱留守儿童活动记录；留守儿童帮扶记录表。

A1-B3-C2.进城务工人员（务工人员）随迁子女帮扶活动记录。

A1-B3-C3.贫困生帮扶措施；贫困生资助档案。A1-B3-C4.学困生帮扶计划；帮扶活动记录表；帮扶学生登记表。

A1-B3-C5.在校三类残疾儿童少年成长关爱记录。A1-B3-C6.孤儿帮扶记录；

A1-B3-C7.家访记录、辍学报告。A2.保障机制卷 A2-B1.政府重视支持类

A2-B1-C1.教体局下发的关于义务教育均衡发展的各类文件、方案，推进义务教育均衡发展工作责任追究制度。

A2-B2.经费保障类

A2-B2-C1.上级部门财会文件。经费保障、经费管理、经费使用等文件、材料。与财政一致。

A2-B2-C2.奖励性绩效工资实施方案,学校财务管理制度及报账员工作职责。

A2-B2-C3.公用经费拨款情况统计表。A2-B2-C4.寄宿生生活补助发放情况统计表。

A2-B2-C5.薄弱学校改造项目拨款及支出情况统计表。A2-B2-C6.民族教育项目拨款及支出情况统计表。A2-B2-C7.教师培训经费统计表及支出凭证复印件 A2-B2-C8.学校财务报表。A2-B2-C9.学校经费预算报表。A2-B2-C10.学校决算报表。A2-B2-C11.教职工花名册。

A2-B2-C12.学校教职工工资发放明细表（包括奖励性绩效工资）。

A2-B2-C13.学校教职工工资卡明细表。A2-B2-C14.基础教育学校（机构）统计报表。

A2-B3.办学行为类

A2-B3-C1.上级文件，如（2012）18号《内蒙古自治区中小学教学规程（试行）》、中小学教学管理常规、规范办学行为有关规定的通知、关于加强中小学教辅材料使用管理的通知(教育部 新闻出版总署 国家发展改革委 国务院纠风办，教基二[2012]1号)、教育部严禁教师违规收受学生及家长礼品金等行为的规定、全旗中小学寒暑假工作安排、招生工作计划或工作方案、旗教体局工作目标管理责任书等。A2-B3-C2.本校的有关组织机构、制度,如：

1.减轻学生课业负担工作领导小组。2.减轻学生课业负担工作制度。

3.中小学教师违反职业道德行为处理办法。

4.关于禁止在职教师乱办班、乱补课、乱收费的管理规

定。

5.关于禁止在职教师乱办班、乱补课、乱收费责任追究制度。

6.“控辍保学”工作实施方案。7.政风行风建设公开承诺。

A2-B3-C3.过程性材料，如：

1.关于禁止在职教师乱办班、乱补课、乱收费工作排查记录。

2.治理大班额工作实施方案、总结。3.减轻学生课业负担工作计划、总结。

4.学生课业负担检测、检查记录。5.课程执行情况检查记录。

A2-B3-C4.义务教育均衡发展宣传材料：致家长的一封信、义教均衡发展知识测试卷、公众满意度调查问卷。

A2-B4.校务公开类

A2-B4-C1.校务公开工作领导小组，监督工作领导小组，公开制度等，每年要有公开事项内容。

A2-B4.工会工作类

A2-B4-C1.工会组织机构健全、制度健全，每年要有工会工作计划、总结。开展系列活动，如教职工排球比赛等，建好“职工之家”。

A3.学校标准化建设卷 A3-B1.学校规划和计划类

A3-B1-C1.学校简介、规划、荣誉、校园文化建设实施方案等;A3-B1-C2.章程、制度、考核细则等 A3-B2.办学条件类

A3-B2-C1.教学及教辅用房；（1）学校简介

（2）学校规划图（有文字说明）（3）学校效果图

（4）学校平面图（有文字说明）（5）学校占地面积一览表（6）学校大门景

（7）学校校园一角（有文字说明）（8）校园文化图片（有文字说明）（9）学校校舍统计表（10）教学区图片（11）教学区平面图（12）班级图片（13）实验室（14）计算机教室（15）活动室（16）多功能教室（17）多功能教室平面图（18）图书室

（19）学生宿舍、床位统计表（20）宿舍平面图

（21）学生食堂、餐位统计表（22）学生宿舍平面图

（23）2016--2017中小学校校园占地情况统计表（24）2016--2017中小学校校舍建筑情况统计表（25）教学及辅助用房统计表（26）办公用房统计表（27）生活用房统计表（28）上级文件

（29）音乐活动室面积统计（负责人登记表、面积、照片）

（30）美术活动室面积统计（负责人登记表、面积、照片）

（31）卫生保健室面积统计（负责人登记表、面积、照片）

（32）心理咨询室面积统计（平面图、面积）（33）书法教室面积统计表（负责人登记表、面积、照片）

A3-B2-C2.体育运动场馆：体育运动场馆面积统计。A3-B2-C3.教学仪器设备：

（1）实验教学:各学科教学仪器总表；各学科教学仪器明细表。

（2）信息技术: 学校信息技术教学设施设备201x---201x学明细表 201x---201x学学校信息教育技术设备增减情况明细表

(3)音乐教学仪器统计（现有、增加、减损、需要）(4)美术教学仪器统计（现有、增加、减损、需要）(5)卫生保健仪器统计（现有、增加、减损、需要）(6)心理咨询仪器设备汇总表

(7)体育材器统计（现有、增加、减损、需要）A3-B2-C4.图书资料:（1）学校图书报刊明细表

（2）电子图书,教学光盘明细登记表（3）学校图书清点,剔除情况登记表 A3-B2-C5.教师队伍：(1)生师比统计表；

(2)义务教育学校专任教师学历统计表；

(3)远程教育培训、离职培训、在岗培训统计表。

A3-B2-C6.安全保障与生活设备：做好“三防”设施设备和生活设备（就餐面积、餐桌，宿舍面积和床位等）统计表存档。

A3-B3.固定资产类

A3-B3-C1.学校固定资产台账(1)体育教学仪器总账(2)体育教学仪器分类明细帐(3)卫生保健（心理咨询）仪器总账(4)音乐器材总账(5)美术器材总账

A3-B3-C2.学校固定资产清理变化情况统计表(1)体育教学仪器增减帐(2)音乐教学仪器增减帐(3)美术教学仪器增减帐

(4)卫生保健（心理咨询）仪器增减帐(5)音乐器材进出库登记表(6)美术器材进出库登记表(7)体育器材进出库登记表

A3-B4.各专室管理制度及使用情况类 A3-B4-C1.实验教学制度、职责: 中小学实验室管理员主要职责； 中小学实验室管理规则； 中小学仪器管理规则；

中小学教学仪器设备领用借还制度； 中小学实验室档案管理制度； 中小学实验室安全工作制度； 中小学教学仪器损坏赔偿制度； 中小学危险化学药品管理使用制度。

A3-B4-C2.学校信息技术工作方面的职责、制度:

学校信息化工作职责;网管员职责;网络安全制度

多媒体教学系统使用管理制度;计算机教室管理制度。

A3-B4-C3.学校图书室管理制度、职责: 图书室管理制度;图书借阅制度;图书遗失和损坏赔偿制度;图书设备管理制度;图书清点,剔除管理制度； 图书管理员岗位职责;阅览室管理制度。A3-B4-C4.艺术工作

艺术工作领导小组、工作制度、考核办法；

音乐教室、美术教室使用记录、赔偿制度；设备、设施使用制度。

A3-B4-C5.卫生保健

卫生领导小组、工作制度、考核办法、卫生保健室管理制度、章程；卫生保健室库设备维护记录；卫生保健仪器使用记录、消毒记录、急救记录

A3-B4-C6.心理咨询室

学生心理咨询工作领导小组、工作制度、考核办法； 心理咨询室使用记录、赔偿制度。A3-B4-C7.体育工作

体育器材库（室）管理制度；体育功能室库设备维护记录；体育教学仪器使用记录。

A3-B4-C8.安全保障与生活制度汇编 A4.教师队伍建设卷

A4-B1.教师队伍基本情况类

A4-B1-C1.义务教育中小学教职工基本情况统计表

（一）义务教育中小学教职工基本情况登记表

（二）A4-B1-C2.义务教育中小学专任教师情况统计表

（三）义务教育中小学专任教师花名册

（七）A4-B1-C3.义务教育中小学专任教师学历统计表

（四）义务教育中小学专任教师学历证书登记表（四-1）

A4-B1-C4.义务教育学校生师比例情况统计表

（五）A4-B1-C5.义务教育中小学专任教师职称情况统计表

（六）义务教育中小学专任教师职称情况花名表（六-1）

A4-B1-C6.义务教育中小学交流教师基本情况花名册

（八）A4-B1-C7.义务教育中小学交流校长基本情况花名册

（九）A4-B1-C8.义务教育中小学教师培训统计表

（十）A4-B1-C9.义务教育中小学新招聘录用教师花名册

（十一）A4-B1-C10.义务教育中小学专任教师学科结构统计表

（十二）A4-B1-C11.义务教育中小学专任教师资格证书统计表（1）

A4-B1-C12.义务教育小学专任教师学历证书统计表（2）A4-B1-C13.义务教育中小学专任教师职称证书统计表（3）

A4-B1-C14.义务教育中小学专任教师继续教育培训统计表（4）

A4-B2.师德师风建设类

A4-B2-C1.教师管理制度材料汇编、师德考核制度、方案、细则、师德师风材料汇编;A4-B2-C2.师德档案：教师师德考核表、教师职业道德考核登记表、中小学教师师德考核表、教师个人师德总结

A4-B2-C3.师德师风建设系列材料：师德师风专题讲座暨业务学习材料汇编、评选优秀教师材料汇编、师德标兵评选材料汇编、师德师风建设承诺书；

A4-B2-C4.师德师风大讨论讲稿、师德师风专题讲座业务学习心得体会、教职工师德师风论文；

A4-B2-C5.师德师风个人整改措施、师德师风整顿工作教师自评表、师德师风整顿工作教师互评表、师德师风整顿活动教师测评表、师德师风征求社会各界人士意见及汇总表、师德师风教师问卷调查总结及调查表

A4-B2-C6.教职工活动简报、健康行动比赛方案、记录、师德师风朗诵、演讲活动材料。

A4-B3.教师队伍管理与培训类 A4-B3-C1.教师专业成长

（1）教师成长档案（此项必须有，每人一册。其余各项可根据已有材料汇编）;（2）教师发展规划；

（3）中青年教师培养规划、中青年教师培训材料；（4）拔尖人才培养实施方案及实施材料；（5）骨干教师、学科带头人培养规划；（6）骨干教师专题讲座、活动记录；

（7）骨干教师培训研讨活动记录、骨干教师示范课活动方案、骨干教师培养总结；

（8）说课标说教材活动实施方案材料；

（9）示范课材料、集体备课材料、教研材料及总结；（10）教师结对帮扶方案、体会、总结；（11）校际间交流合作材料。

A4-B3-C2.教师培训：远程培训、离职培训、每年不少于72学时的继续教育培训的计划、总结，培训过程材料。

A4-B3-C3.“三名工程”（名教师、名校长、名学校）材料汇编、专题讲座材料汇编。

A4-B3-C4.教科研成果：教科研奖励方案；教师参赛获奖情况统计表及证书、论文论著情况统计表，作品、受表彰（旗级以上）统计表，教师获奖证书复印件；校本课题材料。A4-B3-C5.各类证书统计表及复印件（学历证、职称证、教师资格证、继续教育证）按类装订。

A4-B3-C6.音乐、美术、体育教研、教改计划、总结、实施过程相关材料（三说、结对子、同课异构、优质课堂展示等）。

A4-B3-C7.音乐、美术、体育教师业务档案（教师基本情况、教案、听课记录、业务学习笔记、反思等）。

A4-B3-C8.音乐、美术、体育骨干教师培训过程材料。A4-B3-C9.音乐、美术、体育教师业务档案、业务学习笔记、反思、听课记录。

A4-B3-C10.音乐、美术、体育教师结对帮扶方案、体会、总结。

A4-B3-C11.音乐、美术、体育教师示范课、教案、总结、反思、评价。

A5.教育教学质量卷

A5-B1.德育工作类

A5-B1-C1.学校德育管理组织机构及职责：德育机构管理及工作职责、学生会机构组成及工作职责；校园广播室管

理制度。

A5-B1-C2.德育计划、方案、总结：政教处计划、总结；团委（少先队）计划、总结。

A5-B1-C3.德育活动及过程相关材料：团队活动记录、升国旗制度记录、德育活动过程性材料、校园广播稿。

A5-B1-C4.学校、家庭、社会三结合的思想道德教育： 家长学校组织机构、家长学校计划、教师工作制度、职责；

家长学校专职教师花名册、家长学校家长情况登记表； 家长学校培训材料：家长学校培训暨家长会方案、程序；家长学校授课教案、家长会教案、家长学校家长签到簿、家长会记录、家长学校反馈卡、家长学校征求家长意见书；家长学校座谈会记录、家长学校培训暨家长会总结；家长学校家长考试试卷；

家长学校班主任发言材料、家长发言材料、学生发言材料；家长学校“优秀家长”推荐表、家长学校“优秀家长”事迹材料、家长学校优秀教师交流材料、获奖证书、家长学校典型学生案例；家长开放日活动材料；家长学校小报、家长学校培训书籍、家长学校课题材料。

A5-B1-C5.学生成长记录袋实施方案、学生成长记录袋，中小学生素质发展报告书。

A5-B1-C6.德育经验典型材料：班主任经验交流材料等。A5-B1-C7.心理健康教育：心理健康教育工作计划、总结；心理健康教育团体辅导活动教案、广播讲座、教师讲座、心理健康教育学生团体活动记录、心理健康教育学生来访活动记录、心理健康调查问卷。

A5-B1-C8.关心下一代工作材料：关工委组织机构、职责，关工委活动记录、中华魂读书活动记录。

A5-B1-C9.综合实践活动材料：社区服务与社会实践活

动计划总结记录。

A5-B1-C10.学校间学生结对联盟及双向交流材料：学生结对交流计划；学生结对交流总结；学习、培训、交流的时间、地点、人数、培训对象、主讲人、主要内容、组织单位等信息。

A5-B2.教学教研类

A5-B2-C1.教学管理及考核工作制度

（1）教学管理常规、校本研修制度（按阶段装档）（2）教师教育教学工作考核制度建设与执行过程材料。（按学期装档）

A5-B2-C2.教育教学质量

（1）教育教学质量提高工作方案、措施、意见等及过程材料（一事一档）（按学期装档）。

（2）各项教学教研活动评价标准（按阶段装档）。（3）学校教学质量分析（按学期装档）。（4）中考复习备考相关材料（按学期装档）。A5-B2-C3.教学常规工作

（1）学校、教研组、教师教学教研工作计划、总结（按学期装档）。

（2）学校教学、教研过程性检查材料（按学期装档）。（3）学生素质阶段性测试题与质量分析和过程性评价材料（按学期装档）。

A5-B2-C4.校本教研

（1）校本教研实施方案、计划或措施、意见；教研活动月报表（按学期装档）。

（2）教学教研活动过程性材料。

A5-B2-C5.教育（教研）联盟、名师工作室及教师工作坊建设

（1）教育（教研）联盟、名师工作室及教师工作坊建设上级文件（按阶段装档）。

（2）教研联盟方案、计划、总结、经验交流、专题研讨

系列材料（按学期装档）。

（3）义务教育联盟方案、计划、总结、经验交流、专题研讨系列材料（按学期装档）。

（4）名师工作室及教师工作坊方案、计划、总结、经验交流、专题研讨系列材料（按学期装档）。

A5-B2-C6.课程改革

（1）基础教育课程改革实施方案（按阶段装档）。（2）学期计划、总结、经验交流材料等一事一档（按学期装档）。

A5-B2-C7.课题（项目）研究

（1）已经结题的课题或研究的项目材料。

（2）正在研究课题或研究的项目的过程性材料（方案、计划、阶段性总结等）（按学期装档）。

（3）旗级教科研三级教研行动研究（问题讨论、专题总结、课题研究）（按学期装档）。

A5-B2-C8.课程实施及资源开发与建设类

（1）学校课程表、作息时间及课外活动计划安排表（按学期装档）。

（2）学科综合实践活动材料（按学期装档）。

（3）校本课程开发计划、设置、教材样本、修订意见（按阶段装档）。

（4）校本教学计划、实施教案（按学期装档）。

A5-B2-C9.体育工作(1)计划总结

1）学校体育领导小组，学校体育工作制度，学校体育工作方案，学校学年体育工作计划，及学校体育教师工作计划，学校体育工作会议记录。

2）学校体育工作总结，及体育教师工作总结。（2）体育活动

1）学生每天一小时体育锻炼实施方案，学校课程表大课间活动安排形成课程表，附活动图片或影像资料

2）阳光体育大课堂活动记录

3）学生每天一小时体育锻炼总结 4)校长杯足球联赛相关材料 5)运动会相关资料（3）体质健康评定

1)国家学生体质健康标准测试和数据上报实施方案 2）国家学生体质健康标准测试统计表，学生体育成绩汇总表

3）中小学生体质健康测试表 4）体育课成绩记分表 5）免测申请表

6）国家学生体质健康登记卡

7）国家学生体质健康标准测试和数据上报整改方案 A5-B2-C10.艺术工作

音乐、美术教学（教学计划、课程表、进度安排、反思、总结）

音乐、美术课成绩记分册、质量分析

音乐、美术师生获奖情况及教研成果（论文原稿、教学设计、作品展示、证书复印件等）

上级艺术节文艺演出通知、报名表、获奖名单、影像资料

学校艺术节通知、计划、安全预案、报名表、成绩单、获奖名单、总结、影像资料

A5-B2-C11.卫生工作(1)学校卫生保健工作方案

(2)卫生工作计划总结（个人、学校）(3)学校饮水管理制度汇编

(4)学校科学用眼、创建无烟校园相关材料(5)传染病防控材料汇编

(6)学校公共卫生突发事件应急预案(7)学生体检表

(8)学校卫生保健人员考核办法(9)学校卫生保健工作会议记录(10)卫生、宣传活动材料(11)常见病宣传资料

(13)卫生保健制度汇编（卫生室制度、卫生室负责人制度、校医工作制度、学校晨（午）检报告制度、医务室职责、传染病防治工作制度、健康教育宣传制度、眼保健操制度、卫生室药品及医疗器械管理制度）

A5-B2-C12.实验教学:(1)实验教学领导机构(2)实验教学工作计划(3)实验教学工作总结(4)演示实验通知单(5)学生分组实验通知单(6)学生实验报告记录(7)实验开出率统计表(8)实验室事故记录

(9)实验教学仪器借用归还登记(10)实验教学仪器保养.维修记录(11)实验教学仪器损坏.保费.赔偿记录 A5-B2-C13.信息技术

(1)学校信息技术管理领导机构(2)学校信息技术教学教研工作计划(3)学校信息技术教学教研工作总结(4)学校信息技术设备借用归还记录(5)学校信息技术设备维护保养记录(6)学校信息技术教室使用记录 A5-B2-C14.图书资料:(1)学校图书室领导机构(2)学校图书借阅登记(3)学校图书室工作计划(4)学校图书室工作总结 A6.安全保障卷

A6-B1.安全组织与制度保障类

A6-B1-C1.组织领导（机构和计划总结）

1.学校安全工作领导小组及职责、突发事件应急处置工作领导小组

2.2014年学校安全工作计划、总结 3.2015年学校安全工作计划、总结 4.2016年学校安全工作计划、总结 A6-B1-C1.组织领导（上级文件）1.2014年上级下发文件、通知 2.2015年上级下发文件、通知 3.2016年上级下发文件、通知 4.2014-2016学校安全工作会议记录 A6-B1-C1.组织领导（责任落实）1.2014-2016教体局安全工作责任状 2.2014-2015学校安全工作责任书 3.2015-2016学校安全工作责任书 4.2016-2017学校安全工作责任书

5.2014-2015学校与家长签订的责任书 6.2015-2016学校与家长签订的责任书 7.2016-2017学校与家长签订的责任书 A6-B1-C2.制度建设实施

1.2014-2016学校安全工作制度汇编

2.教育体育局学校幼儿园安全教育与管理工作制度 3.学校各种安全应急预案 4.中小学岗位安全工作指南 A6-B2.安全经费与基础设施保障类 A6-B2-C1.安全经费

2014-2016安全经费投入情况统计表 A6-B2-C2.“三防”建设

1.2014-2016“三防”情况登记表 2.2014-2016学校人防配备具体情况。3.2014-2016学校物防配备具体情况。4.2014-2016学校技防配备具体情况。A6-B3.安全教育培训与演练类

A6-B3-C1.安全教育培训（安全课落实）1.2014-2016安全课程表、任课情况表 2.各年段安全教育课本

A6-B3-C1.安全教育培训（安全课落实）1.2014.8-2015.7安全课教案 2.2015.8-2016.7安全课教案 3.2016.8-2017.7安全课教案

A6-B3-C1.安全教育培训（安全课落实）1.2014-2015安全知识竞赛材料 2.2015-2016安全知识竞赛材料 3.2016-2017安全知识竞赛材料 A6-B3-C1.安全教育培训（宣传活动）

1.2014-2015安全宣传教育材料 2.2015-2016安全宣传教育材料 3.2016-2017安全宣传教育材料 4.2014-2016教职员工培训材料 A6-B3-C2.安全演练

1.2014-2015各种应急演练材料 2.2015-2016各种应急演练材料 3.2016-2017各种应急演练材料 A6-B4.安全隐患排查与整改类 A6-B4-C1.隐患排查台账

1.2014-2016安全检查记录、综合信息表 2.2015-2016安全检查记录、综合信息表 3.2016-2017安全检查记录、综合信息表 4.2014-2016上级部门整改意见、整改情况汇报 5.2014-2016集中开展安全隐患排查整改材料 A6-B4-C2.隐患整改台账 1.2014-2015安全隐患整改台账 2.2015-2016安全隐患整改台账 3.2016-2017安全隐患整改台账 A6-B5.安全管理与防范类 A6-B5-C1.校舍管理

1.2014-2015校舍安全管理材料 2.2015-2016校舍安全管理材料 3.2016-2017校舍安全管理材料 4.2014-2015校舍安全检查材料 5.2015-2016校舍安全检查记录 6.2016-2017校舍安全检查记录 A6-B5-C2.教学设施管理 1.2014-2015教学设施管理材料

2.2015-2016教学设施管理材料 3.2016-2017教学设施管理材料 4.2014-2015教学设施安全检查材料 5.2015-2016教学设施安全检查记录 6.2016-2017教学设施安全检查记录 A6-B5-C3.消防安全管理 1.2014-2016消防安全管理材料 2.2014-2016消防安全检查材料 3.2014-2015消防安全教育、演练材料 4.2015-2016消防安全教育、演练材料 5.2016-2017消防安全教育、演练材料 A6-B5-C4.交通安全管理 1.2014-2016交通安全管理材料 2.2014-2016接送学生车辆信息档案 3.2014-2016交通安全教育培训材料 4.2014-2016各种交通安全协议

A6-B5-C5.饮食卫生安全管理（机构、教育和饮水情况）1.2014-2016饮食安全管理材料 2.2014-2016饮食安全宣传教育材料 3.2014-2016饮食工作从业人员信息 4.2014-2016饮水安全管理相关材料 A6-B5-C5.饮食安全管理（食堂台账）1.2016-2017食堂食品索证索票台账 2.2016-2017食堂食品留样台账 3.2016-2017从业人员培训记录 4.2016-2017出库入库查验台账 5.2016-2017餐具消毒记录 6.2016-2017从业人员晨检记录 7.2016-2017添加剂使用记录

8.2016-2017冰箱柜除霜记录 9.2016-2017废弃油脂处理记录 10.2016-2017自查奖惩 11.2016-2017每日巡查记录

A6-B5-C6.宿舍管理（组织制度和师生信息）1.2014-2016宿舍安全管理组织、制度 2.2014-2015住宿生信息登记册 3.2015-2016住宿生信息登记册 4.2016-2017住宿生信息登记册 A6-B5-C6.宿舍管理（生活部台账）1.2014-2015生活部各种台账 A6-B5-C6.宿舍管理（生活部台账）1.2015-2016生活部各种台账 A6-B5-C6.宿舍管理（生活部台账）1.2016-2017生活部各种台账

A6-B5-C7.校园安全保卫（组织制度，人员信息）2014-2016校园安全保卫工作材料 A6-B5-C7.校园安全保卫（工作台账）1.2014-2015警务室安保工作台账 2.2015-2016警务室安保工作台账 3.2016-2017警务室安保工作台账 A6-B5-C8.周边安全管理

1.2014-2015校园周边安全检查整改材料 2.2015-2016校园周边安全检查整改材料 3.2016-2017校园周边安全检查整改材料 A7.学校文化建设及办学特色卷 A7-B1.学校文化建设类

A7-B1-C1.学校办学精神解读【办学理念、校训、校风、校歌、校徽等】。

A7-B1-C2.校园鸟瞰图；校园现状平面图，校大门、学校全貌、各楼层（各栋教室）布局图、学校亮点建设【A4彩色复印装订成册】班级文化荟萃，编辑成册，力求精美。

A7-B2.学校特色建设类

A7-B2-C1.学校特色建设简介、规划。

A7-B2-C2.其他特色工作（德育、课程、教研、校本、艺术、体育、课外活动等）。

A8.其他档案卷

均衡化学校档案目录 第2篇

自评卷1目录

*省义教办学标准评估体系自评表 *省语言文字督导评估自评表

*永城市中小学校教育督导评估自评表 *2014年义务教育基本办学条件情况统计表 *学校平面图

自评卷2目录

*近二年班额情况统计表

*小学办学基本标准达标情况自评表 *近三年小学毕业年级学生成绩情况登记表 *近三年小学毕业年级学生成绩情况统计表 *近六年在校学生辍学情况统计表 *小学六年巩固率指标测算表 *近六年入学情况登记表

*近六年适龄人口入学情况统计表 *各室布置及操作使用图片

综合卷1目录

*2006-2012学生学籍表 *2013-2015学生学籍表

综合卷2目录

*2010-2011学生花名册

*2011-2012学生花名册

*2012-2013学生花名册

*2013-2014学生花名册 *2014-2015学生花名册

综合卷3（Ⅰ）目录*2010-2011学生成绩统计表

*2011-2012学生成绩统计表 *2013-2014学生成绩统计表

综合卷3（Ⅱ）目录2010-2013学义务教育档案表册 *受教育情况登记表 *入学情况统计表 *辍学情况统计表 *毕业生学生统计表 *师资情况统计表 *办学条件情况统计表 *教育经费情况登记表

综合卷4目录

*学生综合素质评价方案 *学生综合素质评价制度 *学生综合素质评价领导小组 *学生综合素质评价表（近三）*学生综合素质评价手册（近三）

综合卷5（Ⅰ）目录*学生健康体质档案

综合卷5（Ⅱ）目录*学生健康体检统计表

综合卷5（Ⅲ）目录*学生体质健康登记卡

综合卷6（Ⅰ）目录*学生健康检查统计表2010-2011 *学生健康检查统计表2011-2012 *学生健康检查统计表2012-2013 *学生健康检查统计表2013-2014

综合卷6（Ⅱ）目录

*学生健康检查报告书

综合卷7目录

*总课程表近三 *作息时间表

综合卷8（Ⅰ）目录

*教师基本情况登记表 *教师基本信息一览表

综合卷8（Ⅱ）目录

*教师学历证书、资格证书、聘任证书、普通话登记证书、任职资格证书、身份证、荣誉证等复印件

综合卷9（Ⅰ）目录

*校本研修行事历、实施方案 *校本教研制度 *校本研修计划

*校本研修反思、交流、评价、奖励制度 *校本研修发展报告册 *校本研修活动图片

综合卷9（Ⅱ）目录

*校长、教师培训资料 *校本研修学时登记表 *校本研修领导组分工

综合卷10目录

*绩效工资分配指导文件 *近三年教师绩效工资发放表 *教师绩效工资考评细则

*近三年公用经费拨付及使用情况统计表复印件 *近三年贫困生受资助情况登记表及图片 *近三年留守儿童情况统计表

综合卷11（Ⅰ）目录*安全工作指南文件

*安全教育日国旗下讲话、图片 *平安校园创建实施方案 *防溺水安全教育活动方案 *安全管理目标责任书、图片 *安全工作领导组

*交通安全示范校创建活动方案 *上下学交接制度、图片

*安全演练活动实施方案、应急预案、图片 *安全工作领导小组责任分工

*校园冬季安全防范暨期中表彰程序及图片

综合卷11（Ⅱ）目录

*致家长一封信签名回执

综合卷11（Ⅲ）目录

*致家长一封信签名回执

综合卷12目录

*各级政府安全文件

综合卷13（Ⅰ）目录

*学校近期语言文字发展规划

*语言文字工作领导小组与职责

*学校教师普通话等级及任教学科一览表

*语言文字工作计划、实施方案、检查和改进措施 *语言文字工作检查记录表

综合卷13（Ⅱ）目录

*语言文字中高年级测试卷 *语言文字方面其他材料

综合卷13（Ⅲ）目录

*“两争两创”活动计划、领导组、总结 *教师基本功大赛实施方案、总结 *小学生硬笔书法大赛方案、总结

*小学生朗读比赛通知、方案、评分标准、获奖名单、总结 *小学生经典诵读比赛活动方案、总结、图片

综合卷14（Ⅰ）目录

*教师基本功大赛演讲稿图片 *小学生硬笔书法作品

*小学生经典诵读教材必背篇目目

档案目录浅论 第3篇

一、档案目录的种类及特征

1.档案目录的种类简述

目前档案普遍使用的目录大约有二十多种, 它们相互联系形成一个整体。共同担负着档案目录的总任务。从功能上划分档案目录可分为介绍性目录:包括档案馆指南、全宗介绍、专题介绍。查检性目录:包括分类目录、专题目录、重要文件目录、文号、档号对照索引、人名目录、主题目录。馆藏性目录包括案卷目录、卷内文件目录。以及派生出来的全引目录。

2.档案目录的特征

档案目录检索的特征可以分别从作用、目的和内容上三方面进行考察。

从作用上看, 社会文明发展到一定阶段, 文献资料的产生速度加快, 档案内部结构、内容日益复杂化, 导致了利用文献档案的困难。从目的上看, 档案目录虽然包括各种类型, 但它们都有同一目的, 即为利用者服务, 人们只有把档案目录建立在利用者需求的基础上。从内容上看, “所谓文献检索, 通常是指情报的存贮与查找的全过程”档案检索亦如此。

二、档案目录体系的功能

我国档案目录体系的功能, 是指目录体系在社会环境中所能发挥出来的作用或能力。存贮的过程实质上是指目录体系获得较丰富的信息的过程。要使目录体系获得较丰富的信息量, 必须扩大覆盖面。

我们如想达到目录体系的上述功能, 在馆藏性、查检性、介绍性目录之间的关系上, 必须解决:

1.加强介绍性档案目录的建设

首先, 为了提高馆藏档案的利用率, 变封闭为开放, 向社会主动介绍馆藏情况, 吸引更多的利用者, 扩大档案的影响和作用。其次, 目前我国国家档案资源分别收藏在不同地区, 不同级别的档案馆内, 从利用档案的角度出发, 分散保管给利用者带来诸多不便。

2.建立以查检性目录为主干的目录结构

随着档案文献被认识到是一种信息资源, 档案馆从以藏为主转变为以用为主, 档案目录也必然向查检性目录过渡。查检性目录以文件内容为分类排列的依据, 在同一问题、类目下, 档案相对集中, 方便了大多数利用者的需求。

三、档案目录体系中存在的问题

1.目录设置简单、单一, 没有起到指南作用。

2.目录设置不甚合理。

3.档案目录不系统、不配套。

4.档案目录的效力低, 档案目击录的基本职能是存贮和检索。

5.编制档案目录的周期太长, 目前编制书本式目录, 快的一般要半个月, 一个月左右, 长的达几个月、半年之久。

6.检索困难, 途径单一, 往往得不到确定的答复。

首先, 各级档案管理部门的领导要把编制档案目录提到议事日程上来, 在思想上克服因循守旧, 固步自封, 重“收集”轻“检索”的思想。第二, 编制档案目录要从本部门实际出发讲究实效, 使档案目录多样, 力求全国统一档案目录的著录内容, 检索语言和目录规格。第三, 要解放思想, 依靠科技, 勇于创新除继续发挥原有档案目录的作用外, 要对档案目录进行系统地改进, 提高它的检出率和检准率。

四、档案目录的发展趋势

1.档案目录逐渐向社会开放

档案开放是社会的要求, 目录开放又是档案开放的前提。档案利用社会化, 使档案馆吸引了大量的利用者, 开放档案目录可以使利用者根据自己的目的查找最理想最合适的档案材料, 利用者自己查找的一般针对性强, 可以减少不必要的调卷。开放还包括档案馆之间交换目录, 档案馆之间交换有关目录可以积极发掘档案信息资源, 互通情报, 以较少的时间获得最佳利用效果。

2.建立国家或省档案目录中心

建立档案目录中心, 它增加了档案室馆馆藏的透明度。适应开放的需要。可以加强档案馆之间的横向联系, 实现资源共享, 在更大的范围内为利用者提供档案信息。建立档案目录中心, 还便于对基层档案工作的业务进行指导、监督。

第一, 建立档案目录中心的必要性。

(1) 建立目录中心是开放档案的需要, 将分散在全国各地的档案信息、科学地。系统地组织起来, 逐步形成档案信息网络。

(2) 档案目录中心的建立是打破档案馆封闭状态、加强档案信息交流、实现档案信息资源共享的需要, 为了适应改革开放的新形势, 必须加强档案馆之间的业务往来, 开展档案信息的纵横向交流。

(3) 建立档案目录中心是充分开发档案信息资源、最大限度地满足利用者要求的需要。建立档案目录中心, 把各种档案信息汇集在一个中心管理, 使用者及时得到准确的, 完整的材料。

第二, 建立档案目录中心的可能性。

(1) 国家对档案检索工具制定了统一标准, 是建立档案目录中心的有利条件。

(2) 《档案法》的贯彻实施, 为档案的开发利用提供了法律依据。

(3) 先进的设备为目录中心的建立奠定了技术基础。

综上所述, 档案目录中心的建立不仅是必要的, 而且是可能的, 它需要我们去进一步努力。

第三, 手工检索向机器检索发展。

随着计算机、网络通讯等现代信息技术的发展, 信息资源共享成为大势所趋, 人们获取信息的重要途径之一是利用档案。实现信息共享, 有利于提高工作效率, 充分发挥档案的作用。档案目录发展的三大趋势也许不是近期内所能全部实现的, 但是必须看到, 这些趋势对于档案目录的发展有着极大的影响, 并对档案目录的建立提出挑战, 如果档案馆不是有助于提供资料以便行动, 那么便可以肯定, 其它类似的机构将出来执行接受和保管文件的任务, 以取代档案馆。研究档案目录的现状及趋势并提出可行的方案, 解决档案目录建设中存在的问题, 是档案工作者面临的一项艰巨任务。

摘要：本文通过对档案目录的种类、特征、功能以及档案目录建设中存在的问题和解决办法的分析, 指出应大力加强目录工作, 提高目录工作质量, 为档案信息交流创造条件, 并指出目录发展的趋势。

关键词：档案,目录,检索

参考文献

[1]档案利用和文书立卷专题学术讨论会论文选编.档案出版社.

[2]朱盛兴.关于开放历史档案若干问题的探讨.档案学通讯.

[3]李纪有等.图书馆目录.书目文献出版社.

基于网络的开放档案目录研究 第4篇

基于网络的档案开放目录是指档案网站提供的以馆藏为检索内容，以档案信息为处理对象并以计算机网络作为传输载体、以原文信息或著录项信息作为检索结果的网络信息检索系统。这是档案利用工作从手工检索过渡到计算机检索的重要表现形式。利用者通过网络对档案馆数据库的档案信息实现远程检索，从而达到在线利用档案的目的。档案开放目录比较全面反映档案馆馆藏信息，“不仅可以使用户进行远距离检索，降低检索成本，提高检索效率，而且可以及时反映档案信息的变化情况，不存在时间上的延迟”。

一、我国档案开放目录的发展现状

目前，我国大部分档案网站都推出了档案开放目录，有些还停留在原始的目录浏览阶段，为纸质版本的数字化，但多数已建立起具有查询功能的检索系统。国家级档案馆的在线数据库尚未建立，从省、市、区(县)三级档案馆网站的档案开放目录来看，各地建设水平参差不齐，部分系统有一定亮点，但整体质量不高。

(一)国内开放目录典型调查

本文以北京、上海、辽宁、沈阳、绍兴和青岛等地的档案开放目录为典型案例，进行了调查统计，见表1。

(二)典型案例分析

除以上几个网站外，对比全国多个开放目录的内容及功能可知：

1、档案种类

文书档案是档案开放检索的主体，但提供全文使用的网站很少，部分网站对这些文书进行扫描，以图片格式保存后提供线上利用，如北京市档案馆的全文阅览系统。其次，照片、录像开始加入到系统中，有些照片提供免费查看并可下载，视频的可链接率较低，但可看出档案馆开始重视对多媒体信息的提供。

2、数据内容

目前几乎所有的档案馆都提供革命历史档案、民国档案及建国后档案，政务色彩较浓，对特色档案的开发不够。北京与沈阳的劳模档案、沈阳与上海的工商档案、北京的诉讼档案、大连的调配书、湖北的辛亥革命档案以及福建省档案馆包括体育、地政、海关、禁毒、闽台关系、名老中医等多达59个专题档案材料的提供给各级档案馆开了个好头，但就全国范围来讲，专题档案检索依然任重而道远。

3、著录层次

很多系统都在档案题名上建立了二次链接，但著录项大多数为责任者、形成时间、发文单位、文件编号、档号等几项，缺乏其他描述。然而也有比较出色的，如上海档案馆网上检索服务系统。对每个文件，系统都提供了详细的文件著录项目，并可链接查看所属全宗、类别、案卷的详细信息。

4、检索功能

档案检索大体可分为案卷级和文件级两种，案卷级在数量上比文件级占优。系统的设置通常将这两个类别分开，利用者需要在不同的数据库进行检索。上海的查询系统给这些数据库提供了统一的检索入口，利用者可以选择案卷级、文件级或者对所有档案进行查询，不受档案著录层次的限制。另外值得一提的是，上海开放目录采用文件夹内层层浏览的形式，使利用者在直观感受档案组织层级的同时，随时在每一层级内查询所需档案，既增强了灵活性，又可提高目标针对性。

5、检索效率

虽然几乎每个系统都提供了关键词检索，但目前所谓的“关键词检索”实质上只是对文件标题进行检索，且加上著录质量总体不高，特别是很多照片档案都没有详细描述，在这种情况下，检全率低成为各系统普遍存在的问题。

6、提供方法

由于库藏量小，特别是数字化信息在系统中所占的比例还很小，很多开放目录都无法提供高吸引力的档案资源。绍兴市档案信息网通过开放目录与网站栏目“视频点播”的对接，实现“绍兴新闻视频库”库藏的在线观看，与辽宁的“声像档案”出自同一原理，这种站点资源与目录系统的整合值得注意。

7、资费标准

很多网站提供了部分档案的免费查看或下载，但也有部分档案馆对档案实行有偿使用。如浙江省和青岛市档案馆就对大多数馆藏实行利用收费。以青岛市档案馆为例，利用者在该档案馆网站进行注册并以现金、查档卡、邮局汇款或银行汇款等方式交纳查档费后成为高级会员，可通过“留言板”或“在线提交查阅需求”要求查阅所有开放的档案资料全文信息。这种行为目前受欢迎程度不大，但是否具有市场前景关键还在于档案馆能否提供高质量、高实用性的档案材料。

二、构建我国档案开放目录的途径

(一)内容选择

1、把握利用需求，有选择地数字化馆藏

“根据了解，目前一般区(县)档案馆馆藏量在12-15万卷，按每卷档案50页计算，大约共600-750万页。如将这些档案全文数字化，按照目前市场价格(扫描和输入0.25-0.4元／页)计算，一个区(县)级档案馆全文数字化将需投入150-200万元。”然而，“‘十五期间，中央财政对县级公共图书馆、文化馆基础设施共投入136.4亿元，比‘九五期间增长约50％。而对比之下，同期中央财政对县级国家综合档案馆的投入则为零。”在此情形下，对所有馆藏档案进行全文数字化显然脱离实际。因此。档案目录数字化应成为档案数据库建设的首选环节，然后逐步扩展到档案原文的数字化。档案馆必须正确把握本馆的利用需求，根据目前档案利用的实际情况有选择地进行数字化。强调突出馆藏特色，把有限的资源用在最需要的地方。

2、整合档案资源，增加民生档案的比例

“民生档案包括社会保险档案、医疗保险、最低生活保障档案、婚姻登记档案、房地产档案、拆迁安置档案、人口计生档案、药品食品监督档案、环境检测档案、土地承包和林权改革档案等百姓关注、涉民密切的20余个门类档案。”在过去很长一段时间内，档案馆与民众的生活一直处于相对脱离的状态。造成这种局面的原因之一便是档案部门长期注重对政府机构文书的收集，缺少对社会变迁的记录，另一原因是档案部门缺乏服务意识。但随着近年来群众维权意识的提高，档案意识也随之增强，到档案馆查档解决实际问题的趋势越来越突出。据四川省档案馆查阅利用室的工作人员介绍，2007年“查阅社保养老、房屋产权、婚姻登记档案的人员增长特别明显……以成都市为例，2007年该市档案利用人(次)增长幅度达到50％，金牛区、锦江区、青羊区甚至达到了60％以上。从生老病死到衣食住行，民生档案与百姓生活渐行渐近。”0这种现象在全国其他地方档案馆也普遍存在，据张家港市档案馆利用情况的统计，“2005年和2006年的个人利用比例分别为87％和81％。……民生类档案的查阅则在此期间从579卷次／年上升到5740卷次／年，增幅达十倍之巨，并且在‘十五期间一直高高占据档案利用量榜首之位。”这种个人与机构查档比例大逆转的出现反映了群众对档案利用需求的一种新趋势，说明民生档案正成为群众关注的热点。

3、多媒体检索

档案载体类型多种多样，常见的包括纸张、缩微胶片、照相印刷品、实物、电影胶片、磁带、声音磁盘、录像带、视频卷带等。将载体类型作为其基本检索途径，利用

者可以选择其所关心的一种或几种载体类型限制检索结果，专指度强，检索效率高。目前，我国还很少将载体类型作为检索途径(上海很可能是全国惟一的一家)，少数网站建立了独立的照片档案目录，但收录照片数量很少，且缺乏详细著录。在目前的技术背景下，文字是最主要的检索手段，图像检索还未得到大范围推广，多媒体文件只有配合详细的文字描述，才能取得用户预期的查询结果。因此，档案馆应加强多媒体档案著录，早日实现真正意义上的多媒体检索。

(二)系统功能方面

1、完善系统使用指南

使用帮助工具的提供是国外网站优于国内网站的一个明显特征，这在专业检索系统的使用中尤其重要。特别是在大众较为生疏的档案领域，一定的提示与引导将大大提高检索的效率。从我国各档案馆网站提供的开放目录来看，利用者明知所需档案存于库中却难以检出的情况非常普遍。因此，当利用者输入关键词但没有得到理想结果时，系统需要有相应的自动响应，提示查询者更换主题或提供相似检索词，以改善查询结果，使利用者耐心在系统上停留。

2、编制索引辅助查询

除检索帮助及使用指南外，方便利用的最便捷方式是提供专题目录，并编制各种索引。主题浏览和索引利用都是提高利用效率的方法，尤其对于不熟悉库藏或不擅于编写检索式的利用者更是如此。开放目录索引可以以全宗号或拼音、笔画为序建立树型连接，让利用者对某一机构形成档案或某一专题所有相关材料有一个总体把握，符合档案的来源原则，既起到引导作用，又使部分利用者不至因检索式编写不当而导致漏检。由于检索系统建设还处于初期，所存条目少，这个问题目前在我国档案开放目录中表现不明显，但随着系统内容逐渐增加，索引的编制将越来越迫切。

3、实现系统无缝链接

自档案馆开始网站建设以来，“专题展览”、“特色展厅”等栏目一直是各档案馆网站的亮点。但档案开放目录与网站其他内容处于完全分开的两套系统，目录与网页信息无法实现相互链接，使得很多存在于网络的全文资料无法于库内检索时直接获得，利用者需要两边同时搜索才可确定所需信息是否存在。因此，在检索系统自身建设的基础上，如何实现网上展览材料与查询系统的无缝链接是档案开放目录建设的一大课题。

4、采用标准兼容技术

目前提供档案开放原文在线阅览的网站不多，北京市档案馆的档案全文检索阅览系统是其中较为典型的一个。虽然该系统目前只提供了北平市五个部门专题目录数据库近152万页的数字化档案，但也可以看出开放目录数据库将提供全文利用的趋势。惟一的不足是，在该系统上查看档案无论是图片还是文档都要安装原文浏览的Accex控件，而这些插件的安装只有对IE浏览器重新设置才不至于被~dOW$拒绝。这是许多利用者较为反感的事情。因此，使用与浏览器标准兼容的技术，消除利用障碍，是档案开放目录检索系统建设应注意的另一问题。

5、统一人口，跨库检索

均衡发展档案目录 第5篇

1、土地证

2、占地面积表

3、用地面积建设统计表

4、学校图片

均衡发展档案 A1(B1—B4)校舍建设 B2用地面积（C2）

1、宿舍示意图

2、小学平面图

3、占地平面图

4、学校图片

5、用地及建筑统计表

6、校舍使用情况

均衡发展档案 A1(B1—B4)校舍建设 B3操场图片及说明（C3）

1、操场平面图

2、操场示意图

均衡发展档案 A1（B1—B4)校舍建设 B4专用教室（C4)

⒈ 学校平面图 ⒉ 心理辅导室图 ⒊ 音乐教室图片 ⒋ 图书教室图片 ⒌ 美术教室图片 ⒍ 实验仪器室图片 ⒎ 数学仪器室图片 ⒏ 多媒体教室图片 ⒐ 会议室图片 ⒑ 体育器材室图片 ⒒ 卫生室图片 均衡发展档案 A2(B5-B8)装备配备 B5课桌椅凳（C5)

⒈ 桌椅登记表 ⒉ 桌椅图片

均衡发展档案 A2(B5-B8)装备配备 B6图书（C6）

⒈ 图书借还登记表 ⒉ 图书分类表

均衡发展档案 A2(B5-B8)装备配备 B6读书活动（C7）

⒈ 读书活动文件、活动方案、计划总结

⒉ 读书活动相关图片

⒊ 学生读后感、学生读书手抄报

均衡发展档案 A2(B5-B8)装备配备

B7科学(C8)

1.科学实验教学教案 2.科学实验教学计划 3.科学实验目录

4.科学实验学生分组名单 5.科学实验危险药品使用登记表

均衡发展档案 A2(B5-B8)装备配备

B7科学(C9)

1.科学实验报告单 2.通知单 3.登记表 4.记录卡

均衡发展档案 A2(B5-B8)装备配备 B7 理科教学仪器(C10)

1.科学实验报告单.(2013.9)2.科学实验通知单 3.科学实验登记表 4.科学实验记录卡

均衡发展档案 A2(B5-B8)装备配备 B7理科教学仪器(C11)

1.科学实验报告单(2013.2)2.科学实验通知单 3.科学实验登记表 4.科学实验记录卡

均衡发展档案 A2(B5-B8)装备配备 B7 理科教学仪器(C12)

1.科学实验报告单(2012.9)2.科学实验通知单 3.科学实验登记表 4.科学实验记录卡

均衡发展档案 A2(B5-B8)装备配备 B8音体美器材(C13)

1.音乐教案.图片,使用登记,教学计 划,教学总结.2.体育教案.图片,使用登记,教学计 划,教学总结.3.美术教案.图片,使用登记,教学计划,教学总结.均衡发展档案 A3(B9-B10)信息技术 B9 计算机网络教室(C14)

1.信息技术教案.2.计算机使用情况记录表

3.信息技术课程实施方案,划,教学总结,图片 4.课程表

教学计 均衡发展档案 A3(B9-B10)信息技术 B10校校通,班班通(C15)

1.电子白板领导机构.2.电子白板活动记录.3.电子白板使用情况登记表及图片 4.电教设备登记表 5.电教软件登记簿 6.远程教育使用记录

均衡发展档案 A4(B11-B12)办学规模 B11规模班额(C16)

1.在校生花名册.2.班级学生统计表.均衡发展档案 A4(B11-B12)办学规模 B12 学科配备(C17)

1.浮山县教职工花名册.2.槐埝小学分课情况.3.槐埝小学各科老师代课情况.4.课程表 5.听评课资料.6.教师交流花名册,登记卡.均衡发展档案 A5(B13-B14)办学规模 B13 教师学历(C18)

1.教师毕业证书 2.教师学历统计表 3.教师荣誉证书 4.教师资格证(复印件)5.教职工聘任制度 6.教师基本信息

均衡发展档案 A5(B13-B14)办学规模 B14优师分布(C19)

1.普通话培训表 2.普通话证书 3.初级能力技术证书

均衡发展档案 A5(B13-B14)办学规模 B14优师分布(C20)

1.名师活动资料.2.名师教案.3.名师评分表 4.骨干教师教案

5.骨干教师成长反思材料 6.骨干教师名单 7.骨干教师考核结果 8.骨干教师培训方案.均衡发展档案 A6(B15-B18)生活设施 B15安全保障(C21)

1.安全汇报材料 2.安全自查报告 3.安全责任书

均衡发展档案 A6(B15-B18)生活设施 B15安全保障(C22)

1.安全管理台帐 2.家校联系册 3.告知家长通知书 4.有关安全的文件

均衡发展档案 A6(B15-B18)生活设施 B15安全保障(C23)

1.安全领导机构.2.安全工作计划 3.安全工作总结 4.安全网络图 5.安全责任划分 6.安全工作职责 7.安全工作“十不准”

均衡发展档案 A6(B15-B18)生活设施 B15安全保障(C24)

1.安全月报

2.十项每日查,周报.3.消毒记录.4.有关文件

均衡发展档案 A6(B15-B18)生活设施 B15安全保障(C25)

1.安全目标责任书汇编

2.安全制度汇编

3.锅炉安全操作规程及使用登记表.均衡发展档案 A6(B15-B18)生活设施 B15安全保障(C26)1.学生病愈,复课查验制度.2.学生病愈,复课记录表.3.学生因病缺勤及病因排查结果登 日志.4.学生因病缺勤追查制度.5.致家长的一封信 记

均衡发展档案 A6(B15-B18)生活设施 B15安全保障(C27)

1.校方责任保险花名册 2.校方责任保险委托书 3.致爸爸妈妈的一封信 4.学校安全管理工作一日查

均衡发展档案 A6(B15-B18)生活设施 B15安全保障(C28)

1.学校与家长安全责任书

2.学生午休安全责任书

均衡发展档案 A6(B15-B18)生活设施 B15安全保障(C29)

安全承诺书

均衡发展档案 A6(B15-B18)生活设施 B16饮食条件(C30)1.营业执照

2.生活饮用水水质检测记录单 3.从业人员健康检查表 4.餐饮服务许可证

5.从业人员健康体检合格证 6.饭菜留样记录制度 7.饭菜留样记录表 8.小学生饭菜一览表 9.食堂管理方案 10.食堂图片

11.餐饮服务单位进货检验和采购记录 12.食药监督意见资料 均衡发展档案 A6(B15-B18)生活设施 B16饮食条件(C31)

1.学校食堂消毒制度

2.学校食堂消毒记录

均衡发展档案 A6(B15-B18)生活设施 B16饮食条件(C32)

学校食堂预防传染病消毒记录

均衡发展档案 A6(B15-B18)生活设施 B16饮食条件(C33)

食堂饭菜登记册

均衡发展档案 A6(B15-B18)生活设施 B16饮食条件(C34)

食堂废弃物处理表

均衡发展档案 A6(B15-B18)生活设施 B17寄宿条件(C35)

1.男生宿舍管理日志 2.领导巡查记录 3.住宿生信息卡 4.住宿生花名册

均衡发展档案 A6(B15-B18)生活设施 B17寄宿条件(C36)

1.女生宿舍管理日志 2.住宿生信息卡 3.住宿生花名册 4.领导巡查记录

均衡发展档案 A6(B15-B18)生活设施 B18 厕所(C37)

为民小学义教均衡档案目录 第6篇

1、义务教育发展基本均衡县（市、区）申报表

2、牛街乡差异系数册

3、巍山县牛街乡2015年中小学基本情况统计表

4、巍山县牛街乡2015年爱民小学基本情况统计表

5、巍山县牛街乡爱民小学义务教育均衡发展自查报告

义务教育均衡发展档案资料 入学机会

——教育事业统计报表（02）

1、基础教育基层统计报表(2015/2016学年初)

2、基础教育基层统计报表(2014/2015学年初)

3、基础教育基层统计报表(2013/2014学年初)

4、基础教育基层统计报表(2012/2013学年初)

义务教育均衡发展档案资料 入学机会

——在校学生名册（03）

1、云南省义务教育入学通知书（2015年）

2、云南省义务教育入学通知书（2014年）3、2015——2016年在校学生名册 4、2014——2015年在校学生名册 5、2012——2013年在校学生名册

义务教育均衡发展档案资料 入学机会（04）

——留守儿童入学情况资料

1、《关于开展2015年在校留守儿童情况调查的通知》

2、爱民小学在校留守儿童情况调查表

3、巍山县牛街乡为民小学留守儿童调查表（汇总表）

4、南诏镇爱民小学留守儿童花名册

5、留守儿童活动图片

义务教育均衡发展档案资料

入学机会（05）

——残疾儿童入学情况资料

1、爱民小学2013-2015各7-15周岁三类残疾儿童少年花名册

2、爱民小学2013-2015各7-15周岁三类残疾儿童少年在校学生花名册

3、随班就读残疾儿童少年名册

4、巍山县（爱民小学）残疾学生信息采集登记表

5、残疾证

6、爱民小学残疾学生学习资料

7、爱民小学残疾学生教育活动图片

义务教育均衡发展档案资料

入学机会（06）

——辍学借读名册

1、爱民小学控辍保学工作实施方案（2013-2015各学年）

2、爱民小学控辍保学工作总结（2013-2015各学年）

3、爱民小学流失学生名册（2013-2015各学年）

4、爱民小学进城务工随迁学生名册（2013-2015各学年）

5、爱民小学进城务工随迁学生家庭信息（2013-2015各学年）

义务教育均衡发展档案资料

入学机会（07）

—贫困家庭子女接受义务教育情况资料

1、爱民小学贫困家庭子女接受义务教育情况表

2、学校、社会资助特困儿童资料

义务教育均衡发展档案资料 保障机制（08）

—各级下发的相关文件

1、巍山县教育局关于印发推进义务教育均衡发展确保实现基本均衡县实施方案的通知

2、关于全面改善贫困地区义务教育薄弱学校基本办学条件信息公开公示暂行办法的通知

3、云南省县域义务教育均衡发展督导评估细则（试行）

4、大理州义务驾驭均衡发展评估验收学校资料整理指导

5、全国义务教育发展基本均衡县（市、区）申报表

6、县级人民政府推进义务教育均衡发展工作情况

7、云南省县域义务教育均衡发展督导评估工作手册

8、县域义务教育均衡发展督导评估认定实地检查规程

义务教育均衡发展档案资料

保障机制（09）

—改善办学条件方面的相关材料

1、爱民小学改善办学条件零星工程资料

2、校容校茂图片

义务教育均衡发展档案资料

保障机制（10）

—学校十项办学基本条件达标情况资料

1、爱民小学义务教育均衡发展十项指标达标情况

2、爱民小学义务教育均衡发展十项基本指标达标情况

3、对云南省督导检查学校工作表

4、全面改薄基本办学条件底线要求20条排查及整改情况统计表

义务教育均衡发展档案资料

保障机制（11）

—学校发展规划资料

1、云南省中小学幼儿园学校基本建设规划表（爱民小学）

2、巍山县牛街教育事业发展“十三五”规划表

3、南诏镇爱民小学校园规划平面图

4、爱民小学基本办学条件及改造计划摸底调查表

义务教育均衡发展档案资料

教师队伍（12）

—教师花名册 1、2015年教师花名册 2、2014年教师花名册 3、2013年教师花名册

义务教育均衡发展档案资料

教师队伍（13）

—教师培训名册及相关培训资料

1、云南省中小学教师继续教育登记册

2、爱民小学教师国培计划合格证书

3、爱民小学教师全纳教育培训合格证书

4、爱民小学教师其他培训合格证书

5、爱民小学教师培训心得体会

6、爱民小学部分教师外出培训资料、笔记

义务教育均衡发展档案资料 教师队伍（14）

—学校加强师德师风建设方面的相关资料

1、教师职业道德修养与专业成长

2、教师职业道德学习心得体会

3、爱民小学教师诚信教育试卷

义务教育均衡发展档案资料 教师队伍（15）

—第二轮教师岗位设置及聘用的相关资料

1、教师专业技术职务竞聘相关文件

2、爱民小学教师履职考核评分细则

3、爱民小学小学高级教师专业技术竞聘考核方案

4、爱民小学教师竞聘材料

5、爱民小学教师履职考核成绩公示

6、爱民小学教师优秀名单公示

7、爱民小学岗位说明书

8、爱民小学教师竞聘申请书

义务教育均衡发展档案资料 教师队伍（16）

—教师绩效工资考核相关资料

1、云南省深化中小学教师职称制度改革试点教师职称评审条件（试行）

2、教师奖励性绩效工资考核分配办法

3、中层干部考核实施办法

4、班主任工作考核实施办法

5、奖励性绩效工资考核评分表

6、爱民小学奖励性绩效工资考核资料

义务教育均衡发展档案资料 教师队伍（17）

—学校教师受到各级表彰奖励的相关资料

1、学校教师受到各级表彰奖励的荣誉证书

义务教育均衡发展档案资料 质量与管理（18）

—教学常规管理相关资料

1、爱民小学作息时间表

2、爱民小学招生工作方案

3、爱民小学教务工作计划

4、爱民小学各年级组教研活动计划

5、爱民小学教师教学计划（语文）

6、爱民小学教师教学计划（数学）

7、爱民小学教师教学计划（音体美、英语）

8、爱民小学公开课及听课教师一览表

9、爱民小学教学业务检查资料

10、爱民小学推广普通话主题宣传活动图片

义务教育均衡发展档案资料 质量与管理（19）

—学校执行课程计划方案相关资料

1、巍山县义务教育阶段学校课程设置（小学）

2、爱民小学各年级课程设置

3、爱民小学教师工作分配情况

4、爱民小学学年总课程表（2013—2015各学年）

5、爱民小学课程时间表（教师）

6、爱民小学课程时间表（班级）

义务教育均衡发展档案资料 质量与管理（20）

—推进素质教育提高教学质量资料

1、爱民小学教研活动记录

2、爱民小学部分教师公开课教学设计及课件

3、爱民小学教研活动图片

4、爱民小学期中测查质量分析表（语文）

5、爱民小学期中测查质量分析表（数学）

义务教育均衡发展档案资料 质量与管理（21）

—学生体质健康测查相关资料

1、《云南省教育厅关于做好2015国家学生体质健康测试和上报工作的通知》

2、大理州教育局关于转发《云南省教育厅关于做好2015国家学生体质健康测试和上报工作的通知》

3、巍山县关于转发做好2015国家学生体质健康测试和上报工作的通知

4、爱民小学各年级体质健康测查表

义务教育均衡发展档案资料 质量与管理（22）

—学校落实减负提质精神相关资料

1、云南省教厅关于印发《云南省减轻中小学生课业负担增强青少年体质的规定》的通知

2、爱民小学减负提质工作方案

3、爱民小学减负提质十项规定

4、爱民为民小学减负提质工作总结

5、爱民小学减负提质教师论文

6、爱民小学《切实减轻学生负担全面提高教育质量责任状》

义务教育均衡发展档案资料 公众满意度（23）

—公众满意度

1、公众满意度调查问卷

2、巍山县义务教育均衡发展公众满意度问卷调查统计表

义务教育均衡发展档案资料 办学特色（24）

—艺术教育

1、爱民小学开展艺术教育活动图片

2、爱民小学兴趣活动简介

义务教育均衡发展档案资料 办学特色（25）

—留守儿童教育

1、为民小学留守儿童帮扶行动方案

2、为民小学2015年留守儿童结对帮扶名册

3、为民小学关爱留守儿童图片

4、留守儿童帮扶记录

义务教育均衡发展档案资料 办学特色（26）

—科技活动教育

1、为民小学机器人工作室管理条例

2、为民小学科技活动及参赛图片

3、、为民小学参加云南省科技创新大赛获奖证书

4、参加云南省第29届、30届青少年科技创新大赛机器人普及赛的相关材料

5、巍山古城青少年科普示范基地创建项目可行性研究报告

6、巍山古城青少年科普示范基地创建项目申报书

7、巍山县为民小学机器人工作室项目可行性报告及推荐书

义务教育均衡发展档案资料 办学特色（27）

—全纳教育

1、为民小学全纳教育个别化教育材料（5名）

2、老师悉心指导随班就读的特殊学生图片

3、随班就读班级教师个别化教学计划

4、全纳教育资源教师培训合格证

5、全纳教育随班就读骨干教师培训合格证