《梨花开了》文段阅读训练及答案

《梨花开了》文段阅读训练及答案（精选12篇）

《梨花开了》文段阅读训练及答案 第1篇

梨花满咸阳阅读训练及答案

咸阳街头的梨花开了。

雪白雪白的梨花，多么素净，又多么纯洁。它那小小的嫩黄的叶芽儿在春风里舒展着，那一簇簇一簇簇的花朵，在叶芽儿中开放着，嫩黄衬托着雪白，和谐极了，醒目极了。如果一株一株地看，那花朵，就像无数的浪花儿；如果站在远处眺望，它就像雪白雪白的项链，xuán guà（ ）在这新兴古城的脖颈上。

哦，这使得咸阳增色生辉的花朵！‖

咸阳街道的梨树挂满了果，金钟一般的`梨子啊，那香甜的味儿，在街道弥漫，在窗口缭绕，然而却没有一个人伸手去摘。即使它跌落在地上，也会有人捡拾起来，送到应交去的地方……

去年，我到了咸阳，在街头散步，没看见一个朝梨子伸手的。“老咸阳”们，步行的，骑自行车的，说说笑笑的，匆匆忙忙的，对枝头的果子似乎谁都没有任何贪求。新来咸阳的，则望着梨子指指点点，笑着议论这里的新风尚。那神色，那心情，不无 xiàn mù（ ），不无向往”……

一位妇女领着个小女孩走来，孩子指着枝头的梨问：“妈妈，这么多梨子，能摘一个吗？”妈妈严肃地说：“乖乖，不能摘！记住，公家的东西，不能随便要。……”‖

春来了，梨花又开了，雪白雪白的，素净、纯洁。它的花，映入了人们的眼帘；它的香，沁入了人们的心脾。

望着它，我忽然觉得，这纯洁的花朵，不就是咸阳人纯洁的心灵么？‖

1、根据拼音，在括号里写出汉字。

2、解释词语。

醒目——

弥漫——

3、根据文中句子的意思，在括号里写出下列词语的近义词。

①衬托（ ） ②议论（ ）

4、认真读短文2－4自然段，完成下列题目。

①找出花朵和叶芽儿的特点，写在下面横线上。

花朵_______________________________

叶芽儿_____________________________

②作者把梨树的花比作_____、_____；把梨树的果比作_____。

5、用浪线“~~~~”画出文中的一句反问句。

6、全文已分成三段，写出各段段意。

7、文中描述的梨花盛开与梨果挂满树枝的动人景色，在全文中起什么作用？

答案：

1、悬挂 羡慕

2、形象明显，容易看清 布满、充满。

3、①（烘托） ②（讨论、谈论）

4、①花朵：素净纯洁 叶芽儿：嫩黄 ②无数的浪花儿 雪白的项链 金钟

5、望着它，我忽然觉得：这纯洁的花朵不就是咸阳人纯洁的心灵么？

6、段落大意：

第一段：写咸阳街头的梨花开了，使咸阳增色生辉。

第二段；写咸阳街道的梨树挂满了果，却没有一个人朝梨子伸手，连小孩也知道公家的东西不能随便要。

第三段：写咸阳梨树这纯洁的花朵，就是咸阳人纯洁的心灵。

7、突出中心的作用。

《梨花开了》文段阅读训练及答案 第2篇

阅读文段，回答问题。

靠得住

人要站得稳，有个靠的东西确实是不错。

有时这可以靠的是堵墙，只是墙不会走路，靠在墙上喘息休整一下尚可，要赶路，那墙反倒拉了人的后腿。何况墙要倒了，人也得跟着倒下，墙反而害了人。

有时这可以靠的是根拐杖，只是需要拐杖时必是腿脚出了毛病，如果不重视腿脚的强壮，以为有了拐杖就可无忧，即使拐杖再顶事，怕也撑不住虚弱的身子。背靠大树好乘凉，那是在烈日当头的时候。如果赶上个电闪雷鸣，你还去靠它，那可就危险了。寒风呼啸，大雪纷飞，谁去靠大树，岂不是想冻死自己!

有个靠山诚然安逸，但也有两个弊端：一者有坐吃山空之时;二者坐守山中，对外面的世界便两眼一抹黑。

其实，许多东西实在是靠不住的。母亲的怀抱，温暖、安全、无私，可母亲又能抱你到几时?老师的教诲，真挚、睿智、深刻，可总跟在老师后头几时才能找到你自己的路?朋友帮忙，解你一时之急，告别朋友后的纷扰还得你去面对。就是路遇伯乐，识得了你这匹千里马，日后迢迢路途还得你去扬蹄。

再者，靠在别人身上，是在给别人找麻烦，时间久了，不就成了别人的累赘?总是靠别人呵护、指点和开导，自己只能由虚弱变成孱弱，别人不堪重负走开了，你必然会跌个大跟头，岂不更惨?

如此说来，还是不靠别人的好，天下最该靠的也最可靠的还是自己。

没有路的时候，应该靠的是自己的脚，只要脚肯寻找?脚能吃苦，没有走不出的天地。

有障碍的时候，应该靠的是自己的手，只要手不懒，有耐心，再大的麻团也能梳理分明。

上竞技场较量，谁都帮不了你，唯一可靠的就是你的实力和心智。如是有个靠的反倒是在犯规，即使赢了，也不光彩，要是输了，那更丢人。

孤苦落难，如果有别人帮你，那也是因为你还肯在别人的帮助下抬起头，顺势站起来，如果你对自己都死心了，一切都将无济于事。

其实，每个人都是自己的.上帝，唯有自救才不至于使自己在尘世中堕落和倒下。

靠得住的唯有自己，自己的人生路没有人会替你走。

唯有自己靠得住，正如最知你心的人是你自己。

靠自己，就要长自己的志气，扬自己的正气。

1.读完全文后，你能说说作者所持的基本观点是什么吗?

___________________________________________________

2.为了说明自己的观点，作者是从哪两个方面论述的?

___________________________________________________

3.文章既然强调的是“靠得住的唯有自己”，为什么前面还要说“人要站得稳，有个靠的东西确实是不错”呢?

___________________________________________________

4.请你谈谈对文中画线句的理解。

___________________________________________________

5.文章最后一句话说：“靠自己，就要长自己的志气，扬自己的正气。”有人认为这是另一个话题，可以不要，你是怎样理解的?

___________________________________________________

参考答案：

1.靠别人终归是靠近不住的，人生路上最靠得住的还是自已。

2.靠山山倒，靠人人跑，一味地靠，最终会害了自己;二要走好人生路，唯有靠自己，靠自己的奋斗。

3.遇事求人，及常人的一种心态，作者也并不完全否认这一点。接下来作者引导我们进一步认识到，靠人终有靠不住的时候，从而有力地推断出“靠得住的唯有自己”的结论。

4.这句话是说即使有所依靠，也还要有自己的努力，如果只一味地靠别人，那无论靠山有多大，也只能是“扶起来的梯子。”

5.文章谈的是靠自己还是靠别人的问题，而不是在谈靠自己要具备怎样的条件，因此最后一句话的确是扣题的。

文言文阅读文段试题及答案 第3篇

阅读下面文段，回答问题。

①天时不如地利，地利不如人和。②三里之城，七里之郭，环而攻之而不胜。③夫环而攻之，必有得天时者矣，然而不胜者，是天时不如地利也。④城非不高也，池非不深也，兵革非不坚利也，米粟非不多也，委而去之，是地利不如人和也。⑤故曰，_________________，固国不以山溪之险，___________________。⑥得道者多助，失道者寡助。⑦寡助之至，亲戚畔之。⑧多助之至，天下顺之。⑨以天下之所顺，攻亲戚之所畔，故君子有不战，战必胜矣。

1．解释下列句中加粗的`词。

（1）得道者多助：_______________

（2）委而去之：_________________

（3）兵革非不坚利也：___________

（4）天下顺之：________________

2．翻译下列句子。

（1）寡助之至，亲戚畔之。

______________________________

（2）环而攻之而不胜。

______________________________

3．对这段文字理解不恰当的一项是（ ）

A．第①句提出论点，指出“人和”是克敌制胜的首要条件。

B．作者写这篇文章的意图不是论战争，而是借论战争来说明实行“王道”的必要性。

C．本文②~④句深入论证“得道”即“得人和”，“得人和”则“战必胜”。

D．本文是讲民心向背的：民心所向，作战就会取得胜利，否则就会失败。

4．填空。

（1）在文中空缺处填上课文原句。

（2）作者在文中提出的著名论断是：________________，_____________________。

参考答案：

1．（1）施行“仁政”

（2）放弃

（3）兵器

（4）归顺、服从

2．（1）帮助他的人少到了极点，连兄弟骨肉也背叛他。

（2）（一座城）包围起来攻打它却不能取胜。（意对即可）

3．C

4．（1）域民不以封疆之界威天下不以兵革之利

东栏梨花的阅读及答案 第4篇

梨花淡白柳深青，柳絮飞时花满城。

惆怅东栏一株雪，人生看得几清明!

13．明人郎瑛认为“既云‘梨花淡白’，又云‘一株雪’，重言相犯”，主张改“‘梨花淡白’为‘桃花烂漫’”。你同意他的主张吗？请简要说明理由。

答：

14．结合全诗简要分析“惆怅东栏一株雪”中“惆怅”所蕴含的思想感情。

13．不能将“梨花淡白”改为“桃花烂漫”。首句“梨花淡白”即在点题“东栏梨花”，“花满城”承“梨花淡白”而言，若首句改为“桃花烂漫”，“花满城”就当指桃花，那么一、二句即咏桃花，不仅与题目无关，而且与“惆怅东栏一株雪”相互割裂。“桃花烂漫”的`意境也与诗人想感叹的春光易逝主题相差甚远。

苏轼《东栏梨花》阅读答案及赏析 第5篇

2.结合全诗简要分析“惆怅东栏一株雪”中“惆怅”所蕴含的思想感情。

参考答案

(1)不能将“梨花淡白”改为“桃花烂漫”。(1分)首句“梨花淡白”即在点题“东栏梨花”，“花满城”承“梨花淡白”而言，若首句改为“桃花烂漫”，“花满城”就当指桃花，那么一、二句即咏桃花，不仅与题目无关，而且与“惆怅东栏一株雪”相互割裂。(2分)“桃花烂漫”的意境也与诗人想感叹的春光易逝主题相差甚远。(1分)

(2)诗人惆怅的是春光易逝，人生短促。(2分)一、二句写梨花已盛开，柳叶已深青，柳絮纷飞之景，说明时至暮春，盛极而衰，春天已一去不返，含有伤春的惆怅之情。最后一句写如此盛景，人生难得看过几回，由梨花盛开感到人生的短促，由此感到无限感慨与惆怅。(2分)

赏析

《东栏梨花》为北宋诗人苏轼所做七言绝句。这首诗抒发了诗人感叹春光易逝，人生短促之愁情;也抒发了诗人淡看人生，从失意中得到解脱的思想感情，让人们感受到了“人生苦短”，引人深思。

苏轼《东栏梨花》阅读答案及赏析 第6篇

(7) 这首诗包含了作者怎样的思想感情?结合全诗简要分析。(3分)

(8)诗人见“东南一株雪”而“惆怅”的原因是什么?有人认为“梨花淡白”和“一株雪”重复，主张改“梨花淡白”为“桃花烂漫”。你同意他的主张吗?为什么?

参考答案：

5、①感伤春光易逝、慨叹人生短促(3分，意思对即可。柳树由浅绿变深青，暗含春色已暮，梨花盛开满城漾白，也暗伏盛极将衰，一、二两句写景中满蕴了伤春之情。答到这一点的给1分。最后一句直抒胸臆，抒发了人生如寄之慨。答到这一点的给2分。只摘抄“人生看得几清明”而分析的，得1分。)

6、(3分)(1)色彩深浅组合，梨花的淡白，柳的深青，这一对比，景色立刻就鲜活了;第二句的动态描写，满城飞舞的柳絮，春意之浓，春愁之深，跃然纸上。(对比，动态描写)(言之成理即可)

7、(3分)感伤春光易逝、慨叹人生短促。柳树由浅绿变深青，暗含春色已暮，梨花盛开满城漾白，也暗伏盛极将衰，一、二两句写景中满蕴了伤春之情。答到这一点的给1分。最后一句直抒胸臆，抒发了人生如寄之慨。答到这一点的给2分。 或者以梨花自咏，寄予了自己清正坦荡的风骨。(意思对即可)

一株野百合开了阅读题及答案 第7篇

在一个长满艾蒿的坡地，我被一股浓郁的草木香气迷住了，我停下来，让脑子里什么念头也没有，只让鼻子和肺专心工作——其实是专心享用。这香气含着苦味，就比芳香多了些深厚，有点像佛教，很有智慧，似乎也有解脱的喜悦，但其底蕴却是苦的。我闭着眼睛深呼吸了一会儿，像做了一个梦似的睁开眼，竟看见一束雪白的光灼灼地、然而又很温柔地在面前闪着，是一株野百合开了。

刚才我来到这艾蒿地的时候，只看见它还是含着苞的，我被草木苦香所陶醉而忘情地闭目呼吸——就趁我走神的时候，它悄悄地完全地绽开了自己。这之前，我知道站在我面前、害羞地躲在艾草身旁的这株美好植物，是会开花的，如一个女孩儿出嫁是迟早的事情。但是我没有想到它这么快、这么奇妙地开了——趁我闭目呼吸的时候，它开放了自己。我就想，我闭目的时候是否做梦了——这洁白的、鲜美的，就是我的梦啊。你可想象我该是怎样地惊喜以至于狂喜，是那种透明的狂喜。心灵被纯粹的美、圣洁的事物打动，连心灵里那些皱褶的部位，藏着细小阴影的部位，都被这突然降临的神一样的光芒完全照亮了。

我们这些成人，即便是善良的人，也早已被社会学经济学伦理学们过于复杂地重塑，心已经成为一团交叠的欲望或一种混浊的冲动的代称;而透明的心，更是我们日渐远离，终于不知为何物如上古神话一样陌生的东西了。我们似乎懂事了，懂了什么大事呢?是我们懂得了钱、官职、名声、市场、名牌服装等等的无比重要，除此之外，那些与心灵有关的事物，比如美德、彩虹、上帝、屋顶上方专注地凝视着我们的那颗星星、旷野上一位散步的老人投给我们的那一瞥善意的眼神，等等，都是不重要的。

我们只崇拜利益的灯盏，而抛弃了心灵的信仰之光;在池塘里我们争夺每一条鱼每一只虾，甚至想刨挖出池塘最深处、据说在地壳附近深埋的盘古老先生的化石，然后盗卖给和你一样贪婪的人。池塘就是我们全部的噩梦和乌托邦，像鲨鱼、泥鳅、螃蟹一样，我们沉溺于此、撕扯于此、得意于此、落魄于此，最后失踪于此。在池塘之外，我们失去了壮丽的精神的天河。没有了星星，天空可以无限地黑下去，没有了灵魂呢?人会是个什么样子?我想的似乎远了一点。总之，荒废了心，荒废了感动，我们失去了透明的情怀，我们不再或很少能够领略那种纯粹的、有着神圣感的幸福，那种为心灵显现的事物，我们看不见也看不懂了。我就这么站在这株野百合面前，感动着，忏悔着。我感到我不配面对这么洁白、纯真的礼物。我的内心里有着很多的不洁和阴影。

我真想把人类中的相当一部分都领到这株野百合面前，在清澈目光的注视里，想想自己，想想自己的灵魂。真的，我感到惭愧，我感到不配。我什么也没有做，而它，野百合，却送给我奇迹般的礼物。我真正感到植物的伟大了，植物站在任何能够存活的地方，哪怕潮湿、光线不足，只要能与土地和天空发生联系，植物都会把绿色、把鲜美的花、把芬芳的果实拿出来，以这种美好的方式证明自己有一颗美好的灵魂。而我们，占有了多少阳光、雨水和历史的土壤啊，我们能拿出多少绿叶、花朵和思想的氧气呢?即使我们站在光线充足的地方，心里也常常充满黑暗;即使我们的根须扎进本来还算肥沃的土里，我们也难得抽出青翠的枝条。贫瘠的灵魂使我们既辜负了自己，也辜负了岁月的期待。我们站在植物面前，太像一个阴影。在我的惭愧之外，百合花却一直微笑着。

19.文中的野百合有什么特点?作者极力描写野百合的目的是什么?(4分)

(1)野百合的.特点是：

(2)描写野百合的目的是：

20.解释下面两句话在文中的含意。(4分)

(1)连心灵里那些皱褶的部位，藏着细小阴影的部位，都被这突然降临的神一样的光芒完全照亮了。(2分)

(2)在我的惭愧之外，百合花却一直微笑着。(2分)

21.第四自然段画线的一段话的意思和作用是什么?(4分)

22.联系全文，结合本文的主旨谈谈你个人的观点。(6分)

答案

19.(1)洁白，芳香，鲜美，纯粹，圣洁，温柔。(2)突出野百合给“我”的震撼，进而引出后文的议论，使人与野百合形成鲜明的对比。

20.(1)心里的那些不洁的想法、低俗的欲望，一下子被野百合的纯洁的美驱散，心里变得透明了。(2)面对野百合，我感到很惭愧，野百合则为我的觉醒而欣慰，而它也一直保持着它自己的美的心灵。

21.这段话生动地描述了人们争夺利益的情况，揭示了荒废心、荒废感动、失去透明情怀的严重性。从而暗示了净化灵魂的迫切性。

《骆驼祥子》文段阅读(答案) 第8篇

2、上面文字画线句子说祥子“把被兵拉去的事”说了一遍这件“事”的经过是怎样的请你向没读过这部小说的同学们简略地介绍一下。祥子用自己买的人力车拉客在途中被兵抓走丢失了车子。他找准机会趁乱逃走还顺带牵走了三匹骆驼。他把骆驼贱价卖给了别人然后就投靠了刘四爷。

3、结合上面文字及你所知道的其他关于祥子的事说说他是个怎样的人。朴素、老实、善良以及后来变成自私、冷漠

（二）1、小说写祥子买车的过程有三起三落节选部分写的是祥子第几次丢车造成这次悲剧的原因是什么 第一次战祸

2、第2节和第3节的心理描写写得好试找出一两句作点评。例如 “他不但恨那些兵而且恨世上的一切了。凭什么把人欺侮到这个地步呢凭什么凭什么”写出了祥子失车后的委屈、心酸、愤恨的心情。

（三）1、请归纳选文的主要情节。祥子在暴风雨中拉车

2、文中描写“坐车人”的句子表现了“坐车人”的什么性格特点反映了一个怎样的社会现实 性格特点冷漠、缺乏同情心、自私。社会现实世态炎凉人情冷漠。

3、第一段景物描写在全文中有什么作用 用柳表现风用风表现云起了层层加深的作用。越写暴雨的猛烈越显得 祥子可怜。用恶劣的暴雨环境衬托祥子痛苦的境遇铺陈故事情节的发展深化小说的思想意义。

（四）1、结合选文用自己的话概括这时候的祥子是一个怎样的人 祥子变得自怜、自私、闲散与懒惰

2、根据你对原著内容的了解向读者介绍一下祥子为什么会变成这样 原因是经过了三起三落及心上人小福子自杀

3、画线句子是什么描写方法表现了祥子一种什么样的心态并谈谈你的感悟。心理描写心态表现了祥子从要强、奋斗到绝望、堕落的心态。感悟当时的社会是一个吃人的社会它不让好人生存。

（五）1、这是祥子第几次买车这辆车最后的结局怎样 第一次买车被大兵抢去了。

2、第③段划线句中“几乎要哭出来”表现了祥子怎样的复杂心情

“哆嗦”和“哭”是因为祥子极度激动表明祥子对终于拥有一辆自己日夜思想的车的极度欢喜之情。

3、选文中的祥子是一个怎样的人请概括出三个特点并分别举出相对应的例子。6分 ①特点；执着固执举例祥子把钱又数了一遍“我要这辆车九十

②特点：易满足 举例有好买卖呢就再拉一两个没有呢就收车这是生日 ③特点；勤快 举例自从买了车祥子跑得更快了。④特点:有生活追求乐观自信 举例自从有了这辆车他的生活过得越来越起劲了。⑤特点：能吃苦 举例拉到了地点祥子的衣裤都拧得出汗来哗哗的像刚从水盆里捞出来的。⑥特点：纯朴天真有孩子气举例在漆板上试着照照自己的脸

（六）1、A段写样子意气风发B段写祥子萎靡不振。

2、请根据小说的内容说说哪些大事导致祥子“萎靡不振”。参考示例祥子自己辛苦攒钱买的车子给兵抢了好不容易结了婚老婆又难产死了大病几场原本强壮的身体也垮了。

3、请以选段中的语句为例简析作品语言的一个特点。

参考示例l老舍善于运用口语化的语言如“车箱是那么亮垫子是那么白喇叭是那么响”亲切自然俗白易懂活泼流畅朗朗上口。参考示例2老舍的语言充满感情细致准确、生动形象。如“跑得不快怎能对得起自己呢怎能对得起那辆车呢”“非快跑飞跑不足以充分发挥自己的力量与车的优美”这些心理描写十分切合人物的情感和性格。参考示例3老舍善于运用各种修辞手法如用拟人手法描写车子把车写得很有感情好像也和祥子一样愉快一样积极一样强健有力。又如把拉车比为“骑着名马”十分贴切地表达了祥子拉自己车的感受。

（七）1、1、请概括上文的主要情节。（2分）

1、祥子在烈日下拉车。（缺少“烈日”扣1分）

2、结合A段语境，说说下面句子中加点的词语“灌”可否换为“喝”？为什么？（3分）本来不想再喝水，可是见了井不由的又过去灌了一气。

答：“灌”字的意思是“大口猛喝”，生动地写出了在炎热的天气之下，祥子又热又渴，水喝得非常多，非常急的情态。

3、用“仿佛”“ 好像”两个词语突出了祥子对烈日下街道的感觉，侧面表现了当时天气的炽热，表现了祥子对在这种天气下拉车的紧张、害怕的心理。

《梨花开了》文段阅读训练及答案 第9篇

《骆驼祥子》名著阅读(含答案)_语文_初中教育_教育专区暂无评价|0人阅读|0次下载| 《骆驼祥子》名著阅读(含答案)_语文_初中教育_教育专区。中考语文复习篇五：骆驼祥子文段阅读答案

①整整的三年，他凑足了一百块钱!②他不能再等了。原来的计划是买辆最完全最新式最可心的车,现在只好按着一百块钱说了。不能再等：万一出点什么事再丢失几块呢！恰巧有辆刚打好的车（定作而没钱取货的）跟他所期望的车差不甚多：本来值一百多，可是因为定钱放弃了，车铺愿意少要一点。祥子的脸通红，手哆嗦着，拍出九十六块钱来：“我要这辆车！”铺主打算挤到个整数，说了不知多少话，把他的车拉出去又拉进来，支开棚子，又放下，按按喇叭，每一个动作都伴着一大串最好的形容词；最后还在钢轮条上踢了两脚，“听听声儿吧，铃铛似的！拉去吧，你就是把车拉碎了，要是钢条软了一根，你拿回来，把它摔在我脸上！一百块，少一分咱们吹！”祥子把钱又数了一遍：“我要这辆车，九十六！”铺主知道是遇见了一个死心眼的人，看看钱，看看祥子，叹了口气：“交个朋友，车算你的了。保六个月，除非你把大箱碰碎，我都白给修理。保单，拿着！” ③祥子的手哆嗦得更厉害了，揣起保单，拉起车，几乎要哭出来。拉到个僻静的地方，细细端详自己的车，在漆板上试着照照自己的脸！越看越可爱，就是那不尽合自己的理想的地方也都可以原谅了，因为已经是自己的车了。把车看得似乎暂时可以休息会儿了，他坐在了水簸箕的新脚垫儿上，看着车把上的发亮的黄铜喇叭。他忽然想起来，今年是二十二岁。因为父母死得早，他忘了生日是在哪一天。自从到城里来，他没过一次生日。好吧，今天买上了新车，就算是生日吧，人的也是车的，好记，而且车既是自己的心血，简直没什么不可以把人与车算在一块的地方。④怎样过这个“双寿”呢？祥子有主意：头一个买卖必须拉个穿得体面的人，绝对不能是个女的。最好是拉到前门，其次是东安市场。拉到了，他应当在最好的饭摊上吃顿饭，如热烧饼夹爆羊肉之类的东西。吃完，有好买卖呢，就再拉一两个；没有呢，就收车：这是生日！19.祥子是________(作者)的长篇代表作《 》中的一个人物。（2分）20．第③段划线句中，“几乎要哭出来”表现了祥子怎样的复杂心情？（3分）21．祥子把买车的日子当作自己的生日，表明了什么？（3分）骆驼祥子中考选段阅读二

牌局散了，太太叫他把客人送回家。两位女客急于要同时走，所以得另雇一辆车。祥子喊来一辆，大太太撩袍拖带的混身找钱，预备着代付客人的车资；客人谦让了两句，大太太仿佛要拚命似的喊：“你这是怎么了，老妹子！到了我这儿啦，还没个车钱吗！老妹子！坐上啦！”她到这时候，才摸出来一毛钱。祥子看得清清楚楚，递过那一毛钱的时候，太太的手有点哆嗦。送完了客，帮着张妈把牌桌什么的收拾好，祥子看了太太一眼。太太叫张妈去拿点开水，等张妈出了屋门，她拿出一毛钱来：“拿去，别拿眼紧扫搭着我！”祥子的脸忽然紫了，挺了挺腰，好象头要顶住房梁，一把抓起那张毛票，摔在太太的胖脸上：“给我四天的工钱！”“怎吗札？”太太说完这个，又看了祥子一眼，不言语了，把四天的工钱给了他。拉着铺盖刚一出街门，他听见院里破口骂上了。

《梨花开了》文段阅读训练及答案 第10篇

2008届广州市初三语文议论类知识文段阅读强化训练题

（一）阅读下面的选段 完成后面的试题

人们常会天真地认为 人类是大自然的主宰 你看

有那么些人 带着全副装备 历尽千难万险

爬到千年积雪的顶峰 把手中的小旗往脚下一插

就豪迈地宣布：我们已经征服了高山

有句话说“人类一思考 上帝就发笑” 如果高山有情 面对这些“征服者” 也会笑得前仰后合 一只蚂蚁

有幸艰难地爬上了大象的背

于是它宣布：我已征服了这只大象

这是不是太滑稽了？意大利有位女探险家 不远万里来到新疆塔克拉玛干沙漠 她要挑战自然 徒步穿越大沙漠 创造奇迹

可是当她走出沙漠时 却跪倒在沙漠边上 记者问她有什么感想 她说她不承认征服了沙漠 而是感谢沙漠能让她通过

我们曾那么意气风发地相信“人定胜天” 口口声声说要创造自然

大片大片地开山垦荒、围湖造田 大肆砍伐森林

无节制地掠夺自然资源 几百年才长成的林木

人类可以在短短的几十分钟内让它们在地球上消失；上千年的热带雨林 可以在几年内将它们变成光秃秃的平地；几百万年才进化而成的物种 可以在几十年间使它们绝迹

人类还有什么不能办到的？大家说人类的力量真是伟大 可是

还没有来得及陶醉

大自然就反过来惩罚人类了 水土流失使江河床位上升 水灾频发

生灵涂炭；沙尘暴肆虐 大气污染

局部地区的空气质量已不适合人类居住

这到底是谁征服谁？究竟什么才是人类的力量？

当我们想砍伐参天大树时

果断地放下了屠刀；当我们想品尝珍禽野味时 毅然地收起了猎枪；面对一片静谧的湖水

我们发出一声由衷的赞叹；面对一座巍峨的高山

我们欣赏它的神秘和雄伟......这才叫人类的力量--理性的力量

1、对第三段画线的词语在文中的作用认识不正确的一项是（）A．揭示了人类征服自然的力量十分强大

B．深刻揭示人类砍伐森林、破坏生态环境的严重后果

C．时间上形成的强烈对照

加深了读者对人类破坏自然的严重后果的认识

D．表达了作者对无节制地掠夺自然资源的痛恨和惋惜

2、下列对第二自然段中画线语句的理解 不正确的一项是（）

A．女探险家认为成功穿越大沙漠 是因为大自然提供了机会和条件

B．女探险家以谦虚谨慎的态度看待自己成功穿越大沙漠

C．女探险家成功穿越大沙漠后 感受到大自然无与伦比的威力

D．女探险家成功穿越大沙漠后

认识到不应把大自然作为征服的对象

3、文中“蚂蚁征服大象”的例子论证了什么观点？下列表述正确的一项是（A．“人类一思考 上帝就发笑”

B．人类应当具有理性的力量）C．人类无法征服高山或沙漠

D．人类征服自然的说法是可笑的

4、根据文意

下列对“人类的力量--理性的力量”概括最恰当的一项是（）A．认识到大自然的伟大 不把大自然作为征服的对象

B．热爱自然、保护自然

C．将地球环境改造成适合人类居住的环境

D．当我们想砍伐参天大树时

放下屠刀；当我们想品尝珍禽野味时 收起猎枪；面对静谧的湖水

发出由衷的赞叹；面对一座巍峨的高山 欣赏它的神秘和雄伟

（二）阅读下面的文章 完成后面的试题

学贵有疑

①学问学问 要有所学 必先有问 要有所问 必先有疑 疑是发现问题 问是提出疑问 疑问解决了 就获得了学问

②古今许多大学问家 都是学中有疑 善于发问的人 清朝乾隆年间 有一个学者 名叫戴震 他幼年读书时

就曾接二连三地向老师提出疑问 由于他读书总是打破沙锅问到底 勤于思考 敢于提问

在学业上取得了很大的成就 最后成了一个著名的思想家

③在人们求知的道路上 怀疑犹如一粒学问的种子 没有它就决不会开出知识的花 结出智慧的果

____________________；没有对“地心说”的怀疑 就不会有哥白尼“日心说”的产生

法国伟大的作家巴尔扎克说：“打开一切科学的钥匙都毫无疑义地是问号 而生活的智慧

大概就在于逢事都问个为什么 ”

④但是应当指出的是 任何有效的怀疑

都必须以大量的实际材料为基础

比如达尔文对“物种不变论”所进行的挑战 决不是一时的发现

而是他作了历时五年的环球旅行 收集了大量的动植物标本 潜心观察的结果 没有大量丰富的资料

达尔文决不会提出有价值的怀疑

⑤疑之所以贵 就贵在敢于思索 敢于设想 敢于创新 敢于发现真理

让我们举着问号这把钥匙 去打开知识宝库的大门吧！

1、对本文的中心论点表述准确的一项是（）A．学贵有疑

B．古今许多大学问家 都是学中有疑 善于发问的人

C．任何有效的怀疑

都必须以大量的实际材料为基础

D．疑问解决了 就获得了学问

2、根据上下文

填入第③段横线中恰当的一句是（）A．由于“物种不变论”被达尔文怀疑 因而创立了“进化论”

B．由于达尔文对“物种不变论”怀疑 因而创立了“进化论”

C．没有对“物种不变论”的怀疑 哪会有达尔文“进化论”的创立

D．没有对“物种不变论”的怀疑 就不会有达尔文“进化论”的创立

3、分析第③段运用的论证方法 错误的一项是（）

A．举例论证：列举了达尔文、哥白尼的事例

B．道理论证：引用了巴尔扎克的名言作理论论据

C．对比论证：用达尔文、哥白尼的事例从正面论证怀疑精神的重要

D．比喻论证：用“播下种子才能开花、结果”作比喻

4、下列不属于本文的分论点一项是（）A．疑问解决了 就获得了学问

B．古今许多大学问家 都是学中有疑 善于发问的人

C．任何有效的怀疑

都必须以大量的实际材料为基础

D．在人们求知的道路上 怀疑犹如一粒学问的种子 没有它就决不会开出知识的花 结出智慧的果

5、第③④段都有达尔文创立“进化论”的事例 对作者这样写的目的分析恰当的一项是（）A．为了论证在求知的道路上 学贵有疑

B．为了论证怀疑必须以大量的实际材料为基础

C．分别论证各自的分论点

D．为了论证在人们求知的道路上 要取得学问贵在有怀疑精神

（三）阅读下面的文章 完成后面的试题

让心灵站立

罗伯特·科赫是德国著名的医生 有一天

他被召去为国王看病 “你为我看病

不能像看别的病人那样！”国王说 “请原谅 陛下

”科赫非常平静地说 “在我眼里 病人都是国王 ”

在某些人眼里

罗伯特·科赫真是一个傻帽儿 就算你平时真的对病人很好 心里认为国王也没有什么了不起 但是此刻国王站在你面前 你也要说点假话哄他高兴才是 比如

你可以说：“那当然 陛下这么尊贵

我怎能像对待一般人一样对待您呢？”国王高兴还会少了你的好处吗？然而 科赫没有这样做

他说出了自己的心里话

在权势面前坚持自己让心灵站立的原则

我们需要让心灵站立 在权势面前如此

在金钱、荣誉面前也同样如此

金钱可能使我们屈服于物欲；一次性使用的荣誉可能让我们忘记生命的最终目标 你要想坚守自己

就必须牺牲这些被世俗看重的东西 并且在这种牺牲中高扬自己的人生信念

让心灵站立需要一种胸怀 一个胸襟狭隘

只知道为自己计算的人 一定是一个喜欢见风使舵 时刻准备让自己心灵下跪的人 因为他追求的是利益

追求利益必须懂得识别天时地利人和 懂得利用谁、团结谁、孤立谁、打击谁 只有那种心怀大众

把自己的生命自觉地与人民群众的利益结合在一起的人 才会宠辱不惊

把坚持自己的灵魂作为生命的最高目标 他们追求的是真理 真理从不察言观色 无论世界怎么变化

他都以自己独特的面貌存在着

让心灵站立也需要底气

悬崖上的松树不惧外界的压力和诱惑 只是以本质的执著

坚守在别人无法坚守的地方 它令人敬佩 然而

不是每一棵树都可以跻身于悬崖 悬崖上少土

需要一棵树拥有刺穿岩石的力量；岩石上少水 需要一棵树用心灵浇灌自己

人又何尝不是如此？有的人要本事没本事 要品质没品质 他不投机

不选择一种风险最少的途径

又怎能讨到自己的饭票呢？当一个人拥有了在世上立足的一切 要显露自己才华的时候

他是才华最出众的；要显示品质的时候 他是品质最优异的 他要做到让心灵站立 也就顺理成章了

让自己的心灵站立 以真诚和坚守去面对生活 这是每个人都应该追求的基本的人生目标 达不到这一点

你就不是一个合格的人

1、本文的中心论点是什么？下列概括准确的一项是（）A．在权势面前需要让心灵站立

B．让心灵站立需要一种胸怀

C．我们应让自己的心灵站立 以真诚和坚守去面对生活

D．让心灵站立需要底气

2、文章开头使用了罗伯特·科赫的例子

直接证明了哪一观点？下列判断正确的一项是（）A．我们需要让心灵站立

B．在权势面前需要让心灵站立

C．让心灵站立需要一种胸怀

D．让心灵站立需要底气

3、“让心灵站立”所需要的“胸怀”和“底气”各指什么？ A．具有牺牲精神

不惧外界的压力和诱惑

B．把坚持自己的灵魂作为生命的最高目标 拥有在世上立足的才华

C．要心怀大众 追求真理

要有出众的才华和优秀品质

D．胸襟广阔 顽强执着的精神

4、根据文意对“让心灵站立”这个语句的含义进行阐述 下列不恰当的一项是（）

A．在权势、金钱、荣誉面前不受诱惑 以真诚和坚执去面对生活 保持自己独立的人格精神

下列分析正确的一项是（）

B．保持自己独立的人格精神

C．高扬自己的人生信念

D．不畏权势 说自己的心里话

答案：

（一）阅读下面的选段 完成后面的试题

1、A 难度系数:0.70

2、B 难度系数:0.60

3、D 难度系数:0.70

4、B 难度系数:0.55

（二）阅读下面的文章 完成后面的试题

1、A 难度系数：0.70

2、D 难度系数：0.60

3、C 难度系数：0.60

4、D 难度系数：0.60 作答时间:3分钟作答时间:2分钟作答时间:1分钟作答时间:2分钟作答时间：3分钟作答时间：2分钟作答时间：1分钟作答时间：2分钟认知能力: 比较与分析 认知能力: 比较与分析 认知能力: 比较与分析 认知能力: 比较与分析 认知能力： 比较与分析认知能力： 比较与分析认知能力： 比较与分析认知能力：比较与分析

5、C 难度系数：0.60 作答时间：2分钟 认知能力：比较与分析

（三）阅读下面的文章 完成后面的试题

1、C 难度系数:0.60 作答时间:4分钟 认知能力: 比较与分析

2、B 难度系数:0.70 作答时间:2分钟 认知能力: 比较与分析

3、C 难度系数:0.55 作答时间:2分钟 认知能力: 比较与分析

《春雨梨花》阅读答案 第11篇

2、品读全文，你认为作者赋予了梨花哪些美好的象征意义? 文中字里行间流露出作者对梨花的一种什么样的情感?(4分)

象征意义是 ;作者的情感是 。

3、文中第二段主要记叙了什么内容?请用简洁的语言概括出来。(3分)

4、文中第五段文字运用了哪种描写方法?请试举一例。(3分)

梨花开了优美散文 第12篇

是这样一树树的白，装点关初春贫瘠的黄土高坡。随着视线的缩小回收，一个小村庄渐渐的变得清晰起来。村庄的名字很普通，在这个普通的村子里，我出生，成长。当我向外面的人们说起村庄的名字时，人们总是会好奇的问：“车赶?好怪的名字。说成赶车，或许好理解一些，赶车往往与农耕联系在一起。村子里的人都以种地为生，面朝黄土背朝天的农民赶牛车，赶驴车不足为奇。”事实不是这样，听村里有文化的人说《临县志》上详细的记录了车赶村名字的由来。西晋时期，车赶沟一带是一片极佳的天然林场，是左国城之王刘渊的练兵场地，沟里的林木笔直高大多用来做战车的车杆。后来，车杆二字就被命名为这条沟的名字，车赶村由此而来。我没有见过《临县志》，对于村庄的名字一直怀有某种好奇之感。

对于记忆里的东西，越往深处走，我们便会愈发沉浸于逝去的那些美好。 后花园，是我童年中的欢乐园，荡秋千，捉迷藏，拼饭饭，捏泥人等等。四季里，不同的风景带给了我别样的快乐。每年，我都会在那一些洁白的花海里幻想着许多的美好。我会望着从头顶飘过的一朵白云发呆，云朵的家在哪里，它从哪里来，要到哪里去。人真的可以乘云驾雾吗?云朵是否和棉花一样有着软软的温暖?我奇怪的脑袋里会打出许多的`问号。我非常的喜欢沉浸在这种自我的幻想中，我是一个空想家，说这话一点也没有错。

宿命里的东西，我难以解释我对花朵的喜爱与深深的缘份。春天，万物复苏，大地从睡梦中醒来，打包了一冬的花苞迫不及待的鼓满了一肚子的心里话，只等一个风匣子，所有的美丽便灿然的绽放了。梨花开了，三棵大梨树的花朵，挤满了整个园子，看看，枝枝杈杈间都是雪一样的白。那些花儿不炫耀，寂静的芬芳着这个季节，蝴蝶飞来了，蜜蜂飞来了，熙熙攘攘间好不热闹……

梨花开了，母亲说我在春天出生，我出生的那天梨花还羞涩的打着花苞，三月的布谷鸟不停的在村子的上空盘旋歌唱，布谷，布谷，布谷，布谷，勤劳的使者在不停的提醒着农人，播种的季节到了。春天是希望，春天是四季的开始。

也就是一夜间的事，当我的到来伴随着报晓的鸡鸣声时，一园子的花苞就都盛开了。春天在路上，或许是那些梨花正在赶着去赴一场约会吧，我们在路上相遇了。大姐说小妹妹就叫晓利吧。

梨花开了，母亲打来电话，她说，每每看到这些花儿，就会想起我出生的那年，好多花，那年的梨子又甜又大摘了好多。她想起那时她在梨树下做农活，把我摇进甜美的梦乡。说着说着，母亲的声音变得梗塞起来，人老了，地都荒芜了，梨树枯死两棵了，只有寥落的星星点点白，挂在荒芜的枝干上。我能感觉得到母亲心中的隐痛，时光无情，它一点点抽走了人们的力气，抽走了人们的青春。当我们站在岁月的渡口，除了喟叹，无论如何也挽回不了那些逝去的时光。