2009年度工会工作总结（精选14篇）
2009年度工会工作总结 第1篇
本年度，在学校领导的关心支持下，在全校会员的共同努力下，我校工会以学校的“融情、优教”的办学理念为中心，本着“建‘大家’带‘小家’、创‘小家’促‘大家’”的工作原则，从教工切身利益出发，努力提高广大教工的融情意识，通过组建学习型班组，通过开展各项主题活动，通过系列暖人心工程，大力推进学校的精神文明建设，努力形成融情的校园氛围。
1、积极组建学习型班组
学校发展我成长，我们教师近几年的学习意识越来越强烈。我们都明白主动的维权就是做强自己。XX年我们工会在教师学习的基础上评出了一批学习型职工，XX年，我们以点带面，深入开展了“学习型组室”的建设工作。不仅在思想上做到统一，更是在措施上做到具体，管理上做到规范。本年度我校建立了8个学习班组，涉及所有部门，教职工几乎全员参与，学习总次数超过80次。我们以学期初申报、学期中记录、学期末小结的形式，使管理规范化；以学习内容推荐与自选相结合、学习形式讲座与讨论相结合、学习过程交流与记录相结合等方法，使措施具体化。一年以来，各班组先后学习了《以情优教的理论与实践》、《心之育》等书籍，《中华人民共和国工会法》等法律条文，以及大量的教学教育科研文章，为持久开展师德教育、大力加强学校精神文明建设、全面贯彻“教师职业道德规范”提供了必要的支持。我们的学习得到了局工会和区精神文明检查组领导的表扬，特别是语文、综合、音体美等组学习气氛浓烈，学习记录详细。通过学习，教师们的学习意识增强了，业务能力和师德修养都得到了提高。
2、提高工会干部的服务意识
我们有一批工作能力强、愿意为群众服务的工会委员、工会组长。XX年来，我们开了9次工会例会，通过例会，我们反复强调工会干部的服务意识，每次例会我们的常规固定的一个主题项目就是通报组室内的教师是否有生病、或生活上遇到困难的同志，商讨如何帮助他们。同时，我们制定了工会干部的岗位职责，无论是委员还是组长，通过制定职责、通过年度考评制度，都强化了自身的工作意识，清晰了自身的服务角色。比如在卫生检查中，我们的工会组长就身先士卒，黄炳耀老师爬得很高去擦日光灯，魏和玲老师带头用拖把清洁卫生死角。在组长们的带领下，我们办公室的老师都同心协力，象王聿全老师、周则、陈红、刘伟杰等老师主动参与了办公室垃圾彻清的工作，陈梅明和我为每个办公室清洁了吊扇、日光灯，张海松、陶晓刚、向宓老师也主动投入了我们的清洁阵营中，全校上下为迎接文明校的检查都不遗余力，干得热火朝天，我们的努力得到了多次来校视察的局宣传科长徐乃毅同志的肯定，获得免检的特殊荣誉。
3、积极策划、开展各项主题活动
为丰富教工的文娱生活，工会组织形式多样的活动，如：庆“三八”主题活动、“校内家长”亲子健身活动、文明组室评选活动、教师节主题活动崇明一日游、教职工大合唱、元旦联欢聚餐、我在工会**岗位上的融情（工会干部年终主题性工作小结评选活动）等一系列的活动，我们积极参与区教育工会组织的摄影比赛（黄炳耀获优胜奖）、棋类比赛（军棋获团体三等奖）和舞蹈比赛等活动。为提高教工的身体素质，在工会倡议，校领导支持下，花了2万元配置了跑步器、健身球等多种健身器材，建立了教职工健身房，努力丰富教工们的业余生活，帮助大家缓解工作压力，提高工作效率。每天下午三点半后是健身房的开放时间，男教工们练力量、女教工们做瑜珈，一时间将工作放下，舒缓紧张的情绪，放松疲惫的身躯，促进我校教师的身心健康。
在活动中，张海松、李岚、陈梅明、施艳华等老师帮助一起策划，特别感谢的体育组、总务处韦小平等老师的大力协助。保障了各项活动的顺利开展。
我校积极地推进民主化进程，本年度我校召开了3次教代会，做到了程序规范化、内容实质化。在教代会上，代表们以学校发展为前提，以全体教工的利益为己任，对学校发展中的重大决定及前景展开了积极的讨论，通过了四项草案：
《创建素质教育实验校规划草案》
《兴陇中学教职工职业规范25条草案》
《XX.7兴陇中学结构工资方案修正草案》
《上海市兴陇中学义务献血规定修改草案》
4、努力推进暖人心系列工程
1．保障体系暖人心
在教育工会的大力倡导下，我们努力宣传互助保障工作，在学校领导的大力支持下，拿出三万多元为我校广大教师参保了市、区各类医疗补充保险。如：市、区住院保险，市、区重大疾病保险，区女职工保险等。这不但是我校的福利，更形成了“我助人人、人人助我”的氛围。
2．扶贫帮困暖人心
“教工之家”是每位教职工的家，更是困难教职工的家，他们需要我们更多的关爱与支持。因而对一些重病、大病、家庭困难的同志我们总是及时给予经济上、精神上帮助，在制度上落实帮困工作。如本人残疾、家庭特困的职工仲根美、身患癌症休养在家的职工潘桂花、张振华等，重要的节假日（如：教师节、春节等）都得到了校长书记等学校领导的上门关心及经济补助，感受到家的温暖。学校工会将这些同志的困难视为自己的困难，想别人所想、急别人所急，在第一时间为这些教工送去了温暖。
学校的帮困更依赖我们每一位教师的爱心奉献，今年的一日捐活动中，在学校领导的带头下，我们教师每人捐出50元，教工捐出30元，充实了我们的帮困基金，全校总共捐款5340元，我们已经把捐款名单、数目用红榜张贴在校园中，在此我代表曾受到帮助的困难同志向大家表示感谢，我们将按照局工会的要求用好这笔经费，让大家的爱心温暖最需要关心的同志。
3．特色工作暖人心
教师工作比较辛苦，每天早出晚归，尤其是当前教育改革和发展的工作要求高、任务重。加上现代家庭以三口之家居多。因此，许多教师工作一天之后，傍晚还要拖着疲惫的身子去菜场买菜，有的还要去幼儿园领孩子，回家以后还要忙着淘米、拣菜、烧煮等，一般都要在7点以后才能吃晚饭。一些教师长期疲劳，身体开始出现“亚健康”症状。“群众利益无小事”。校领导非常重视教职工的身心健康，在工会提议下，校领导经过研究，决定尝试教师预定晚餐菜，食堂代为加工的做法。在一段时间的操作下来，许多教师表示满意，特别是三口小家庭。
问题和下学期的工作设想：
l有些组室还没有评上文明组室
l工会工作的宣传透明度不够
下学期继续开展学习型班组活动，大力宣传和争创文明班组活动，增强工会工作宣传力度，寻找多渠道多窗口开展宣传。进一步调动工会干部的工作积极性，大力提倡服务意识。
群众利益无小事，兴陇中学工会正是处处考虑教师利益，处处从细微处着手为教师服务，我们的这支教工队伍才有凝聚力，才有战斗力，我们工会的各项活动才会顺利地开展，我们学校的发展才会大踏步地前进。
2009年度工会工作总结 第2篇
一、不断强化了工会组织的自身建设
学校工会是民主管理学校的具体体现。为了充分发挥学校工会的职能作用，我们不断强化工会组织的自身建设。各项制度健全，工会成员125人，入会率达达100%。学校8名工会干部分工明确，各负其责又相互协作，这些委员的政治思想觉悟高，业务能力强，群众威信高。在学年初工会委员们认真制定工作计划，学期过程全面督促落实计划。我们还定时召开工会委员会，商议工作计划执行情况，及时查漏补缺，使我们的工作做到了有计划、有布置、有总结，正像我们对工会干部的要求“开头出思路，中间抓落实，期未要成绩。”由于工会干部的齐心协力，踏实工作，使我们工会的各项工作干起来都比较顺利，而且都取得了较好的成绩，显示出了学校工会组织的凝聚力。
二、落实教工大会制度
1、学校党支部十分重视学校教工大会工作，认为老师的建议、想法是我们办好学校不可缺少的思想条件，因此，对于教工大会的提案，学校都能认真分析，妥善处理。教工会上校长的工作报告及工会的财务管理工作，老师们都十分满意。在涉及学校的发展、办学方面，如教师评先、评优、评职称、中层干部进行民主评议、工会财务报告等方面严格按程序进行，每年召开1—2次教职工大会。如今，我校工会组织凝聚力强，党群关系密切，干群情感增进，全体会员做到了心往一处想，劲往一处使，齐心协力为使学校工作再上新台阶，发挥各自的积极作用。
2、校务公开落到实处，维护全体教职工的合法权益。学校校务公开领导小组成员，是群众推选的。对于群众敏感的事情，如评优、评模等都通过教工会讨论并及时在公开栏中公开，做到了当事人对学校的工作放心，群众对学校的工作满意。
3、积极开展征集合理化建议，为进一步加强学校民主建设，健全学校民主管理机制，每年我们都要征集合理化建议，今年教师提出的诸多建议被学校采纳，如交通费的发放，办公室电话卡的使用等，其中有很多建议得到了校领导的高度赞扬，如电话卡的使用上，教师们从实际出发，切实为学校利益着想，为学校节省了不少的费用。
三、加强工会会员队伍建设
1、加强工会干部及会员的理论学习
作为基层工会组织，我们积极配合学校的教育教学工作，采取多种形式，组织工会干部及会员认真学习《工会法》、《教师法》、《劳动合同法》、《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》、《中小学教师职业道德规范》、《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》等法律法规。
2、工会配合学校行政继续实施“青蓝工程”。采用“老帮青”的方法，让经验丰富的老教师与羽翼未丰的新教师结成对子。针对我校青年教师多的现状，让已经过关、表现突出的教师与刚走上工作岗位的教师结成对子，签订师徒合同，每年确定一个目标，要求师徒共同进步，并对师徒结对工作进一步加以制度上的规范和工作上的引领。由于长年坚持“青蓝工程”，我校年轻教师成长很快，在今年的市青年教师大比武上，我校取得了两位青年教师获一等奖的佳绩。通过以上活动形式促进教师专业化成长，形成了同伴互助，合作交流，互相提高的教研氛围。
四、积极开展送温暖活动，让身处困境的老师感到大家庭的温暖
2009年度工会工作总结 第3篇
《通知》明确2009年中央、省级财政计划补贴的农业机械为6大类28种机具, 比2008年增加了9种。具体为:种植机械, 包括步进式水稻插秧机、乘座式水稻插秧机、育秧播种机、三麦播种机 (与大中拖配套) 、油菜播种机;动力及耕整地机械, 包括40马力以上拖拉机、田间开沟机、旋耕机;植保机械, 包括手推式喷雾机、常温烟雾机、静电喷雾器;收获及处理机械, 包括油菜收割机、玉米收割机、半喂入联合收割机、大蒜收获机、烘干机;农村能源及秸秆综合利用机械, 包括秸秆还田机、秸秆打捆机、秸秆气化炉、秸秆制粒设备、畜禽粪便处理机。
2009年江苏省财政农机购置补贴资金安排遵循了的四项原则:一是生产急需原则。重点补贴主要农作物生产环节急需的农机具, 特别是水稻生产急需的农业机械。步进式插秧机较2008年有较大幅度的提高, 苏南3市、镇江、南京及苏中3市和苏北5市的省级以上财政补贴分别达到4 000元/台、6 000元/台和7 000元/台。乘座式水稻插秧机的补贴额从2008年的30%提高到40%。二是节约环保原则。围绕现代高效农业发展, 加大对资源节约型和环境友好型等农业机械补贴力度, 特别是加大对秸秆综合利用机械的补贴力度。与大中拖配套的秸秆还田机械每台补贴比2008年增加500元, 达2 000元/台;秸秆打捆机由定额补贴改为按40%补贴。新增了秸秆气化炉、秸秆制粒设备、畜禽粪便处理机, 补贴标准分别为400元/台、30%、30%。三是政策稳定连续原则。继续实行定额补贴与比例补贴相结合的补贴方式。12个品种的机具采用定额补贴, 其余为比例补贴。重点增加秸秆综合利用机械和高效设施农业机械补贴品种, 适当提高部分机具补贴标准。除上述机具外, 还增加了大蒜联合收割机、常温烟雾机、大棚卷帘机、茶叶杀青机、微孔曝气增氧机, 均按30%比例进行补贴。为鼓励联合收割机升级换代, 首次将报废更新的半喂入联合收割机列入2009年的补贴品种, 按3万元/台标准实施;继续实施“以机代牛”工程, 血防区报废更新的40马力以上拖拉机仍按50%补贴标准执行。四是资金与数量计划相结合的原则。为科学下达农机购置补贴机具指导性数量计划和补贴资金控制计划, 《通知》要求各市县结合本地区农民需求和农机化发展需要, 于1月中旬前对2009年财政农机购置补贴机具需求数量进行统计, 省级农机及财政部门将根据各地申报的需求数量, 汇总平衡后分配下达各地, 实现资金总量控制, 补贴机具数量适当调剂平衡。
《通知》还明确, 根据省人大颁布的《江苏省农业机械管理条例》的要求, 市县应安排资金用于补贴农民购置农机具, 根据本地区农民需求, 市县财政农机购置补贴资金可以重点对中央、省级财政补贴品种以外的地方高效农业特色农机具进行补贴, 也可以对省级财政补贴的机具实行累加补贴。
2009年度工会工作总结 第4篇
李康在会上要求，要把握机遇、扎实工作，全力推进我区教育事业又好又快发展。针对当前我区教育改革和发展所面临的形势与机遇，各级政府及教育部门要认清形势，抢抓机遇，进一步强化做好教育工作的大局意识和责任意识。要加强学习，改革创新，全力推进广西教育的科学发展。要加强领导，扎实工作，确保2009年各项教育任务的完成。重点抓好六个方面的工作：第一，抓规划。要准确把握国家的政策导向和教育的发展趋势，认真分析当地的发展需要，制定出体现时代发展要求和符合本地本区域发展要求、人民群众满意的高水平高质量的规划，确保教育事业的可持续发展。第二，抓项目建设。确保中央和地方对教育新增基本建设投入项目按时按质按量完成。同时要加强对教育项目实施情况的监督检查，规范管理和使用项目资金。第三，抓质量。要把提高教育质量作为教育发展的安身立命之本，努力提高各级各类教育的质量。第四，抓教师队伍建设。要积极稳妥地推进义务教育学校教师绩效工资政策落实和事业单位岗位设置改革工作，继续探索创新农村中小学教师的补充机制，全面提高教师素质特别是农村的教师素质，加强职业教育的教师队伍建设，努力建设一支高素质的教师队伍。第五，要继续保持教育系统安全稳定的良好局面，为维护整个社会的安定和谐作贡献。第六，要加强领导，以更大的决心更多的财力支持教育事业。
高枫在报告中总结了2008年广西教育工作取得的成绩和存在的不足，分析了当前广西教育工作面临的新形势，全面部署2009年教育工作。2009年广西教育工作的总体要求：以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，学习实践科学发展观，全面贯彻党的十七大、十七届三中全会和自治区党委九届六次、七次全会精神，组织实施基础教育、职业教育、高等教育科学发展三年计划，教育报推动教育事业科学发展、加快发展、超前发展。重点抓好3项中心任务和6项重点工作。3项中心任务：第一，以开展深入学习实践科学发展观活动为主线，完成好我委、厅的学习实践活动，指导好第二、三批学校学习实践活动，促进全区教育事业优先发展、科学发展。第二，以巩固成果、提高质量、扩大规模、优化结构为目标，全面落实教育科学发展三年计划。第三，贯彻落实十七届三中全会、自治区经济工作会议精神，努力推动农村教育改革发展实现新的突破，努力保质保量完成国家和自治区新增教育投资项目。6项重点工作：以义务教育均衡发展为重点，推进基础教育全面发展；以农村教师队伍建设为重点，全面提高教师队伍整体素质；切实推进素质教育，进一步提高教育质量；深入推进职业教育攻坚，促进职业教育充分发展；着力落实教育惠民政策，办好人民群众满意的教育；全面做好各项教育工作，推进教育事业协调发展。
教育部：教师绩效考核不得与升学率挂钩
本刊讯教育部日前发布《关于做好义务教育学校教师绩效考核工作的指导意见》，要求各地深入推进义务教育学校教师绩效考核工作，不得把升学率作为教师绩效考核指标，教师绩效工资要以绩效考核为基础。教师绩效考核内容为教师履行《义务教育法》、《教师法》、《教育法》等法律法规规定的教师法定职责，以及完成学校规定的岗位职责和工作任务的实绩，包括师德和教育教学、班主任工作等方面的实绩。对教学效果的考核，主要以完成国家规定的教学目标、学生达到基本教育质量要求为依据，不得把升学率作为考核指标。对履行了岗位职责、完成了学校规定的教育教学工作任务的教师，全额发放基础性绩效工资；对有突出表现或做出突出贡献的教师，视不同情况发放奖励性绩效工资。要根据绩效考核结果，合理确定奖励性绩效工资分配等次，坚持向骨干教师和做出突出成绩的教师倾斜，适当拉开分配差距。教师不得以任何理由、任何方式有碍完成教育教学任务，不得以非法方式表达诉求、干扰正常教育教学秩序、损害学生利益，并将此作为教师绩效考核合格的必备的基本要求。
教育部就重大教育问题“问计于民”
本刊讯经过归纳和整理民众意见，教育部2月6日公布了“20个教育重大关键问题”清单，继续公开向社会征求制定《国家中长期教育改革和发展规划纲要》的意见，目的就是希望社会各界针对这些问题提出具有可操作性的建议，引导民众更好地为这项工作建言献策，从而为《规划纲要》文本初稿的按期顺利出台奠定基础。
2009年银行工会年度工作总结 第5篇
一、工会组织巩固发展建设好。xx年为进一步巩固基层信用社工会组织，合作银行工会加强支会内部的组织建设，着力抓好支会主席换届工作，依托行党政班子的支持，下大力气做好职工参政、议政工作，做好临时工入会工作，实现在岗员工全部入会。区行工会始终以“三个代表”重要思想为指导，大力加强工会建设，全面推动农村合作金融事业的改革与发展。着力实现、维护、发展全行工会会员的利益，工会是党领导下的工人阶级群众组织，维护职工合法权益，是工会神圣的职责。**农业合作银行工会作为联系区行党委和职工群众的桥梁和纽带。在履行维护职能方面发挥着重要作用。当前，在新一轮的农村金融改革当中，各信用社、营业部部分员工在某种程度上存有消极情绪，合作行工会针对这一情况，积极参与协助区行党委和行政部门做好职工的政治思想和维权工作，工会主席亲自到各单位找职工谈话，从而保证了合作银行业务经营的顺利进行，保持了职工队伍的稳定；在工会自身建设方面，合作行工会结合当前改革中出现的新问题、新特点。切实加强了工会自身建设。为切实抓好这项工作，区行工会主席深入基层，研究讨论职代会作用。要求各信用社、营业部重大事项必须经职工代表大会研究决定。充分发挥了职工代表大会作用，使工会工作参与到信用社的民主决策、民主管理、民主监督之中，在合作行领导班子的大力支持下，我行工会要求凡是重大事项必须征求职工意见，特别是信贷审批、大额财务支出、抵债资产接收处置等问题，涉及到职工切身利益的重要决定都要通过职代会和职工大会审议通过。这些措施使我行职工的“主人翁”意识和民主意识得到了进一步加强。
二、工会会员队伍素质强化好。xx年，区行工会积极参与人事培训工作，开展各专业培训班，对部分业务骨干及优秀职工代表，定期进行辅导培训；同时组织了工会财务人员进行业务培训，提高工会管理水平。举办了信贷、财务、安全保卫、存款及档案管理培训班。参加培训达到120多人次，从而提高了信用社员工的素质，为全面推动业务发展提供了有力的人才保障。
三、围绕经营工作竞赛活动开展好。xx年，区行工会围绕经营管理工作，积极组织职工大力开展社会主义劳动竞赛活动，加强妇女工作力度，完善女工委工作，结合女工的特点开展“巾帼营销先进人物”评选活动，对全行营销工作做出贡献的女工给予支持和奖励。同时继续开展服务明星评选活动，收息能手和吸储状元评选活动和组织存款劳动竞赛活动，进一步调动广大职工的积极性和创造性，促进全行各项业务的持续、健康、快速发展。
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升了人气的目的；四是区行工会继续在全行开展了“创建文明优质服务”活动，把文明用语、环境建设、工作效率等方面作为考评的主要内容，工会和存款科采取了明查暗访等手段，对全区网点进行了突击检查，对不符合要求的网点提出了整改意见，对资格不够的收回了奖牌，这项活动的开展使一线员工提高了服务水平和工作效率，改善了所容所貌，树立了**合作行全新的形象。
四、转变工作作风，职工困难解决好。xx年以来，全行工会工作始终围绕“千方百计把职工切身利益保护好、维护好”这个中心，在狠抓落实上下功夫、办实事。一是区行工会拿出5000元资金对贫困户进行了慰问，并积极向区总工会提出帮扶申请，解决了困难职工作的生活问题；二是继续抓好“五小”建设，围绕降成本、降费用目标，发挥“五小”作用，今年对各单位的“五小”建设进行了检查，评出了为最佳小食堂；三是通过经费转移支付的办法，解决了部份信用社营业服装和开展工会活动难的问题，充分体现了区行工会对基层信用社员工的关爱。
2009年度工会工作总结 第6篇
2009年度我校工会工作以科学发展观为引领，以区教育工会工作为指导。充分调动广大教职员工的积极性，主动性和创造性，积极推进校务公开，教代会为主要载体的民主政治建设和师德建设为内容，为推进本校教育事业的发展做了一定的工作。现将2009年度工会工作总结如下：
一、努力提高教师的思想素质和业务素质，建设一支优秀的教师队伍。
学校的首要工作是教育教学，培养跨世纪教师队伍建设是主要职责，要提高学校教学水平就必须有一支思想素质好、业务素质强的教师队伍。今年工会配合学校校长室、教导处开展了一系列活动，切实提高了教师的思想素质和业务素质。
（1）不断加强理论学习，提高了教师师德和业务水平
我校08年度工会积极配合党支部坚持组织教工学习党的基础理论学习，定时间定内容定讨论专题每次学习都作为评选个人、先进工会小组的重要依据。
在提高教师政治觉悟的基础上开展行之有效的师德教育，并组织教师践行高尚的师德，面对08年5月12日四川汶川发生8级强烈地震，在重大灾难面前，我校全体教工情系灾区，关注灾区救援情况，同时校工会德育处少先队大队部联合发出倡议号召全校师生为地震灾区捐献爱心。5月18日的募捐大会上全校师生踊跃捐款，共捐得了3500余元，表达了对灾区人民的深切慰问。
08年12月4日，全体教职工积极开展“送温暖、献爱心、慈善一日捐”活动，大家慷慨解囊献爱心，共捐得人民币9000余元。开展“万名教师”一帮一活动，根据区教育工会设计的一本活动记载手册，每位教师人手一册，进行记载、总结、分析和指导困难学生都有各自不同的情况，有些是家庭经济方面的，有些是学习方法上引起的，有些是身体素质引起的，有些心理等自身引起的。我们教师就根据不同的情况用“案例”式的方法去掌握第一手资料，寻找适合的解决方法和途径，在爱生的同时也提高了自己。把“一帮一爱生活动计划”在月考核中也是一个重要依据来抓，通过爱生运动，最突出的四（1）班在这次创建“苏州市现代化学校”抽测中，语文、数学两门学科及格率为100%。
其次加强了法制学习在师德教育中我们坚持以法治教、以法治校，今年工会组织教师学习了《教师法》、《教育法》、《劳动法未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》中共中央国务院《关于加强未成年人思想品德教育的若干意见》结合学校第一届二次教代会通过各种考核条例《澄阳小学教师常规考核评价方案》、《澄阳小学学校章程》、《澄阳小学教职工个人绩效考核记分办法》提醒教师时刻要遵纪守法，来约束自己的行为，提高师德水平。
（2）坚持关心青年教师，促进青年教师迅速成长
学校工会不仅加强了教师师德、师风教育，提高了教师的职业道德素质，同时更注重培养教师的教育教学能力，在要求全体教职工要立足岗位，通过多种方法提高自身素质的基础上，工会创造一切条件，通过组织各种活动来提高教职工的职业技术水平和文化建设水平，积极开展师徒结对活动，为促进新教师迅速成长，学校和苏州市实验小学，江苏省新苏师范附小，江苏省黄桥实验小学联手落实师徒结对工作。到目前为止我校教师有25人结对，新苏师范附小负责我校的语文学科的培训工作。英语有黄桥实小负责培训，每月校际之间你来我往各一次，另外对于素质较好的新教师，学校将派至苏州实验小学进行实地学习。三所学校的骨干教师的大力扶持，使我校新教师尽早适应教学工作。
同时抓好青年教师技能培训工作，利用星期六进行（电脑软件制作）培训，加强青年教师的基本功训练。08年4月12日开展了青年教师演讲比赛活动。5月16日语文教师朗诵比赛。6月27日青年教师多媒体课件制作比赛，当场评出了一二三等奖，鼓励教师撰写教育论文，每月写两篇读书笔记和两篇教育心得，每月中有教科研专家评比阅示并提出修改意见。经过努力在相城区青年教师评课选优竞赛活动中有七位教师获奖。两位教师获得相城区首届教学能手称号。
三、坚持校务公开，发挥教职工主人翁作用
学校工会全面贯彻执行区教育工会关于“校务公开”的意见精神，学校党支部和工会向全校教职工全面公开校务情况，公开内容包括学校党建、财务、职评、评先、考核、教学培训等工作情况，设立学校校长信箱。同时了解群众呼声，加强了学校的民主建设和廉政建设。学校网上开辟了工会工作专栏，妇女工作专栏把《苏动法》、《工会法》工会工作的信息等全部传到网上使我校教职工能及时掌握和了解。
工会能全面维护教职工的合法权益，从制定学校规章制度到规章制度的执行，从福利的获得到福利的分配方案是透明的。同时，工会在协助校行政进行学校内部管理体制改革的同时，始终参与学校的民主管理，参与学校的决策，对学校试行各考核条例，广泛征求意见，不断修改完善，保证实施效果。教代会发挥监督职能，对学校的中层干部年终考评。学校工会把政治透明度和财务透明度成为一种无形的凝聚力使全体教职工团结在一起，在各项工作中争创一流。
四、关心爱护职工生活，充分发挥工会的桥梁和纽带作用
急教工所急，想教工所想，把工会建成温暖的职工之家，关心教职工的实际困难，关心团结职工的生活，做好摸底工作，做好节日，特别是春节时的慰问工作，如顾锋锋老师车祸身残，学校党支部工会不断地给予照顾。学校职工遇婚丧产假，生病住院，学校工会都组织人员前去慰问。08年度探访慰问的住院病人2人，生育的5人，结婚3人，丧事1人，每学期给女教师发妇女用品100元。教职工生日送去生日礼物100元，真正把“关心”两字送到每个教职工的心坎上。这样极大地调动了广大教职工的工作积极性，使大家团结互助、积极实干、和谐相处。
五、以活动为载体，激发教师以昂扬的精神积极投身教育教学实践
积极开展各项活动，丰富教职工的业余文化生活，增强教职工的身心健康，学校教工之家有舞蹈房、乒乓室、健身房、羽毛球场地定时开放，定人负责。（1）在“三八”妇女节期间组织全体教职工“上海一日游”观看了海洋世界。整个活动大家心情比较愉快。（2）3月5日全体共青团员和工会会员打扫教学楼，以实际行动向雷锋同志学习。（3）8月7日的响应开发区工会开展感恩活动，每位教师都撰写了关于感恩的文章，并且被开发区工会评为“感恩社会、感恩他人”征文比赛中荣获团体奖。（4）10月11日在开发区工会首届女职工技能比赛“穿珠引线”项目中获得团体一等奖。（5）12月6日举行了首届教工运动会，大家人人参加比赛，重在参与，尽量做到人人参与，人人有奖项。
通过各种活动，充实了教职工的业余生活，使教师的身心得到放松，让大家陶然了情操，愉悦了身心，增强了凝聚力。
2009年在区教育工会和学校党支部的领导下，全心全意为广大教职工服务，为学校发展服务，发挥了桥梁纽带作用，得到了校党支部的支持和教职工的信赖。在看到成绩的同时也发现了工会工作的不足之处。在工作中缺乏创新精神，有时还不够主动，重点还不够突出，今后我们一定会带领全校教职工开拓创新，努力工作，把工会办成教工最温馨的家。
2009年度工会工作总结 第7篇
2009年下学期纪检工会办公室工作总结
2009年在学院党委领导、行政的支持下，贯彻落实科学发展观，以教职工为本，努力促进学院内涵发展，建和谐校园，做到服务学院大局、服务教职工群众，加强创新工作方式，全面履行维护、建设、参与、教育四项基本职能，如质如量如期地完成了学院党政确定的工作任务和纪检、工会制定的年度工作计划，现简要总结如下：
一、主要工作
1、搞好庆祝建国60周年教职工摄影比赛,征集作品126件，评出一等奖4名，二等奖6名，三等奖16名，并将喜报挂在校园网，将获奖作品做好橱窗展示。并积极组织教职工参加市商委和市教委庆祝建国60周年摄影比赛。
2、做好学院在编在岗教职工家庭总人口信息的采集、登记、汇总并上报。
3、草拟《重庆商务职业学院工会委员会关于建设节约型校园的通知》，并编发简报3 期。
4、积极组织参与由市教委、市妇联开展的“重庆市十佳女园丁” 评选活动。
5、建国60周年大庆在即，为丰富教职工校园文化生活，促进教工间的交流与沟通，结合学院实际，特举办以“我爱我的祖国”主题教育系列庆祝活动——“迎国庆〃庆中秋〃话发展”座谈会，并广泛听取了工会会员的心声，收集了有利于工会发展的意见和建议16条，修改完善了工会活动计划。
6、做好刘雅星等6家新生育子女慰问、登记、上报工作。
7、为教职工办理独生子女光荣证5份。
8、配合团委、学生处做好庆祝国庆60周年系列活动，收集整理工会、科学发展观的图片56张,配合组织宣传处做好60周年国庆成果展版。
9、根据处室人员调整，做好工会小组成员的调整及工会会费的收取工作。
10、做好了第三、四季度教职工的生日慰问金的发放和女教职工下半年卫生用品的发放工作。
11、撰写了市教委组织的重庆市学校思想政治工作的经验交流材料（3000字）。
12、做好了学习实践活动所有材料的汇总、归档共21盒，撰写了学习实践科学发展观活动“回头看”相关材料（3800字）。做好了学习实践科学发展观整改落实情况报表的上报
13、对“有话对校长说”的学生来信意见68条、校长回复相关事项进行了公示，并抓好督查督办工作。
14、做好全院教职工和离退休职工的“中秋节”慰问活动和重阳节的退休职工的慰问工作。离退休职工的工资系统升级和社保卡的信息变更登记和核实。
15、成功举行了学院第二届秋季运动会教职工运动会。
16、协助重庆市妇联举办了“关爱女性健康讲座”。
17、学院总人口管理汇总，录入系统并上报。
18、做好了2009年工会统计登记及上报工作和退休教职工的年报工作。
19、工会组织全院教职工开展“爱心在校园”募捐活动，参与募捐的98人，共筹集募捐款项11350元（壹万壹仟叁佰伍拾元整）。
二、工作效果
举办的教职工系列文体活动，激发了教职工热情，增强了凝聚力，营造了学院的和谐氛围，强化了教职工“人气”。
坚持“五必访”和为教职工解难事、办实事，维护了学院的稳定与教职工合法权益，受到了教职工的好评。
三、存在不足与努力方向
总结一年的工作，还存在差距和不足，也是我们需要努力的方向：
开展教职工思想工作缺乏有力的方法和有效的渠道，普遍联系教职工群众不够。师德建设工作还仅限于表面，深入不够。还不能及时大胆反映教职工的意愿。维权工作还需努力，工会干部的维权水平与能力还有待进一步提高。
2009年度工会工作总结 第8篇
2010年1月22日, 常州市散装水泥办公室召开全市散装水泥工作会议。2009年, 全市各级散办紧紧围绕目标责任书及年度发散计划指标, 进一步扩大水泥行业结构调整的成果, 巩固城区禁止现场搅拌混凝土和积极推进预拌砂浆的应用, 逐步提升砂浆机械化施工水平。各项工作有序推进, 专项资金收缴良好, 圆满完成了江苏省散办下达的目标任务。其中散装水泥总量达2403万吨, 散装率达97%, 刷新全国城市发散纪录, 量率皆跃居全国城市排位第一。常州市作为地级城市首次打破了直辖大城市统领散装水泥大量高率几十年的局面。全市混凝土完成1400万立方, 普通预拌砂浆完成10万吨。全面超额完成省下达的各项考核目标, 其中对环境资源的贡献为:节约煤18.33万吨, 节电17 015万度;节约水资源2835万吨;减少粉尘排放99.25万吨, 减少粉煤灰等工业废弃物473万吨, SO2减少排放42.5万吨。受到了社会各界的广泛好评。
会上还按照省散办新制定的《江苏省发展散装水泥工作考核办法》对辖市区散办2009年的工作进行了考核。考核由辖市区散办根据全年的实际工作填写考核表, 并在会上逐条进行工作陈述和自我打分, 市散办根据辖市区散办的陈述自评和自我打分, 以及日常掌握的工作情况进行评分后报省散办确定考核评分。
总之, 考核办法的贯彻执行对散装水泥各项工作起到了积极的推动作用。在考核中大家同时发现, 对散装水泥量、率达到相当高的水平后的继续增长考核上, 还有待进一步完善和提高, 使各辖市区散装水泥工作部门始终保持较高、向上的工作热情与干劲。
2009年度工会工作总结 第9篇
国家开发投资公司
中国兵器工业集团公司
中国兵器装备集团公司
中国冶金科工集团有限公司
中国南方电网有限责任公司
中国移动通信集团公司
中国五矿集团公司
中国铁路工程总公司
鞍山钢铁集团公司
中国远洋运输(集团)总公司
武汉钢铁(集团)公司
中国航天科技集团公司
中国核工业集团公司
天津市国有资产监督管理委员会
青岛市国有资产监督管理委员会
上海电气资产管理有限公司
内蒙古北方重工业集团有限公司
内蒙古第一机械制造(集团)有限公司
中冶实久建设有限公司
长安汽车股份有限公司
大庆石油管理局
广东电网公司
晋西机器工业集团有限责任公司
成都陵川特种工业有限责任公司
红宇精密工业有限责任公司
重庆江通机械有限责任公司
重庆南桐矿业有限责任公司
中国中铁电气化局集团公司
重庆建设工业有限责任公司
中国中铁五局六公司
云南西仪工业股份有限公司
中国中铁八局一公司
优秀个人(58人)
丁利生
万新平
马修洁
毛小民
王琳
王志红
王其增
王理珩
卢 静
刘 军
刘 军
刘 跃
刘凡君
刘建军
刘德忠
华月强
吕翠薇
纪伟威
邢 波
齐冬平
何明新
吴华锋
张 森
张树良
张爱华
张德英
李 鸿
李和平
李春光
李新华
杨 红
杨 杰
杨文珍
杨文涛
沃仲声
陈冬
陈济安
陈敬宁
欧阳敬之
郑中普
洪文新
钟 声
钟 玲
徐向东
常 凯
常 源
盖立学
傅向陽
普燕霞
谢 平
谢玉先
谢维贵
解明学
赖晓敏
廖东红
谭亚夫
黎远宏
2009年度工会工作总结 第10篇
基层工会联合会2009年度工作总结
为进一步增强基层工会活力，认真贯彻“组织起来，切实维权”的工作方针。以践行“三个代表”重要思想，全面落实科学发展观，我街办工会以解决好、发展好、维护好最广大职工的根本利益为工作的出发点和落脚点。并按照临总工会发【2009】11号文件关于《基层工会联合会年度目标责任考核办法》的规定，我街办工会认真开展了年度工作的总结，现汇报如下：
一、工会组织建设
1、组织机构健全。我街办工会在街道党工委、街道办事处的
大力支持下成立了比较完善的组织机构。有场所、制度、档案资料。有独立的领导组织机构。
2、工会组建。按照区总工会下达的目标任务，我积极了解掌握了各方面有用的信息，发挥组织协调能力，人际亲和力和创新精神作到有心、有数、有法、有效，认真履行职责，充分发挥了工会组织员的作用。深入企业内部中去调查摸底，做好宣传工作，是他们了解认知到了工会的重要性。在三个月的不断努力下我街办工
会超额完成了区总工会下达的建会任务，取得了新建工会数2家的好成绩。
3、开展“职工之家”活动。为把我街办工会建设成为充满 活力，安定有序的和谐温暖型工会，加强工会的群众化、民主化、法制化建设，根据区总工会的重要指示我街办工会已将此项活动以文件的形式下发给了我街办各企业工会，各企业工会接到通知后如火如荼的开展起了“职工之家”活动,为职工群众营造了一个温暖而舒适的工作和学习环境。
二、民主管理
我街办工会坚持和完善职工代表大会制度，和会员（代表）大会制度。在新建的2家工会（冢王砖瓦厂工
会、硷底养鸡联合厂工会）中，我们秉着合法、公正、公开的原则各召开了会员大会，并依法选举成立了2家企业的工会委员会成员。
三、维权保障机制建立
在困难职工方面，我街办工会为特困、困难职工建立了档案，时刻关注其家庭情况，尽最大的努力满足困难职工的需求。在信访工作方面，我街办工会成立了专门的信访信箱和信访
电话，争取在第一时间知道职工最关心、最困难、最直接的突出问题并予以解决。
四、开展多种文艺活动，丰富职工生活
在我街办工会的指导下各企业工会积极开展了各项文艺活动。如：举办了知识竞赛活动、防火意识宣传、安全生产演练等。现在各企业工会正在积极筹备迎接我国六十周年国庆文艺汇演节目。丰富多彩的活动既丰富了职工生活也使得企业更加充满了活力。
五、自身建设
我街办工会全面落实“阳泉会议”精神，加强自身建设并在这一基础上将“阳泉会议”上的重要指示下发于所属企业工会。各企业工会严格按照街办工会的要求做好有关工作并将工作开展情况报马额街办基层工会联合会。
六、存在问题
1、基层工会民主建设还相对薄弱滞后，主要体现在集体合同的订立和落实上。我街办的企业大都是个人私营企业，其规模较小，盈利少，所以其向劳动者支付的最低工资保障难以实现。
2、由于上述原因工会经费上缴难度较大。
七、下年计划
1、继续完善和发展已建工会并在此基础上完成区总下达的工会经费收缴任务。
2、继续大力发展基层工会和会员工作，为“建西部强会，创全国一流”的总目标而作出更大的贡献。
马额街道办事处基层工会联合会
二00九年十二月七日
马额街道办事处
基层工会联合会2009年度工作总结
2009年度工会工作总结 第11篇
关于表彰2009年度全县工会工作先进单位的决 定
各乡（场、区）镇工会，县直各单位工会，各企业工会：
过去的一年，是我国新世纪以来经济发展最为困难的一年，也是我县积极应对国际金融危机，各项工作取得显著成效的一年。全县各基层工会认真学习贯彻党的十七届三中、四中全会精神，市总十四届九次委员会议和县总九届二次全委会议精神，全面贯彻落实科学发展观，不断加强机关效能建设，在县委的正确领导下，积极应对金融危机，聚力沿江、服务核电，始终围绕全县工作大局，贯彻落实“三保一弘扬”总要求，战斗在第一线，冲锋在最前面，带领广大职工群众齐心协力、共克时艰、开拓奋进，实现了经济逆势进位、民生继续改善、社会和谐稳定，发挥了不可替代的作用。在组织建设、会员发展、作用发挥、职工维权、困难帮扶、宣传报道和机关效能建设等方面取得了可喜成绩，全县工会工作整体不断推进、不断创新、亮点频频，涌现出一批先进集体，工作得到了县委的肯定、市总的认可、群众的好评。
为了体现公平、公开、公正的竞争原则，2009年底，县总工会分两个考评小组，按照年初下发的彭工发[2009]4号文件，分乡镇、县直、园区企业三个区域，采取听汇报、看现场、查资
料相结合的方法，对全县73个基层工会组织进行逐一考评打分，对每个区域的前一、二、三名进行表彰（名单附后）。希望受到表彰的单位戒骄戒躁，谦虚谨慎，大胆创新，锐意进取，始终站在时代的前列，为彭泽争先进位再立新功。
县总要求，全县各级基层工会组织要以受表彰的先进单位为榜样，努力学习他们牢记宗旨、坚定信心的思想境界，学习他们勤奋敬业，无私奉献的高尚品格，学习他们求真务实、勇挑重担的责任意识，学习他们开拓创新，敢于争先的进取精神，学习他们严于律己，高效廉洁的优秀作风，在全县形成学先进、比先进、赶先进的良好氛围，增强做好工会工作的使命感和责任感，对照实际，找准工作切入点，努力在今后的工作中做出新的更大的成绩。
附：先进单位名单
二0一0年三月十日
主题词： 表彰 2009年度 先进单位 决定 彭泽县总工会办公室 2010年3月10日印发
共印120份
20009年全县工会目标考评先进单位
一、乡镇 第一名 定山镇工会
第二名 东升镇工会 黄岭乡工会
二、县直单位
三、园区企业
第三名 浪溪镇工会 黄花镇工会 第一名 教委工会 国税局工会
第二名 法院工会 供电局工会
财政局工会 林业局工会 人事局工会第一名 英皇制衣有限公司工会
2009年度工会工作总结 第12篇
2008年度工会工作先进单位和先进工作者的决定
校工发[2009]5号
2008年，学校各级工会组织和广大工会干部，坚持以邓小平理论和党的十七大精神为指导，深入贯彻落实科学发展观，在各级党组织的领导和行政的大力支持下，紧紧围绕学校中心工作，认真履行工会职能，为促进学校建设发展，维护学校稳定做出了积极贡献，涌现出一批优秀单位和先进工作者。
为表彰先进，树立典型，在综合考评和基层推荐的基础上，经校工会研究，决定授予机关一部门工会等13个单位“2008年度工会工作先进单位”荣誉称号；授予聂俊峰等65位同志“2008年度工会先进工作者”荣誉称号。
希望受到表彰的先进单位和个人珍惜荣誉，再接再厉，努力争取新的更大的成绩。工会组织和广大工会干部要以先进为榜样，认真学习贯彻中国工会十五大精神，扎实工作，不断开创工会工作的新局面，为学校的改革、建设和发展做出新的更大的贡献。
附：
1、2008年度工会工作先进单位名单 2、2008年度工会先进工作者名单
中国教育工会西北农林科技大学委员会
二〇〇九年三月十三日
2008年度工会工作先进单位名单
机关一 生命学院 后勤服务中心 体育部 动科学院 信息学院 食品学院 资环学院 经管学院 葡萄酒学院 外语系 动医学院 场站管理中心
2008年度工会先进工作者名单
聂俊峰 庄 竟 吕振武 曹成斌 王 飞 周存田 杨小军 李 丽 王建刚 伊 岚 刘胜利 林 青 周锋利张成凤滕艳萍王宇涛王 艳高 泉张 岳赵阿兰张艳芳马松涛 闫小丽
鹏 杜颖军 宋治军胡群波 樊武安 黄沾霞 师帅兵
云 王继军 刘社龙 贺汉玲 张会玲胡新中王永一 张 蓉 欧文军 谢恩魁 邱友光 赵军虎 李侃社张小绒 和文祥张建锋岳 原 曲 斌 张歆杰 郑翠娥 党晓兰郭兴亮高锦荣
张正茂 冯西平张万海
2009年度工会工作总结 第13篇
一、指导思想
全面实施阳光教育, 依然是我校年总体工作的主旋律。我们将继续全面贯彻党的教育方针, 深入贯彻落实科学发展观, 以素质教育为根本, 以阳光教育为主线, 以高效的管理进一步促进理念的更新、制度的更新、队伍的更新、方法的更新、体制的更新、激励的更新、措施的更新、评价的更新等等。并通过这一系列的新举措将人本思想融入其中, 考虑人的自然性、社会性、发展性, 营造阳光、和谐、温暖、向上的育人环境, 打造阳光、幸福、全面、现代的高素质干部队伍和教师队伍形象, 并继续通过小班化授课、人文化管理、特色化教学、个性化培养、特长化发展、国际化交流等方式, 建立阳光、主动的学习机制, 强化目标责任意识, 促进素质的提高、质量的提高、办学品位的提高, 进行具有素质培养和应试训练双向职能的阳光教育的深层次探索与实践, 走学校内涵发展之路。
二、工作目标
围绕一个中心, 落实两个重点, 做好三个保障、打造四支队伍, 突出五大特色, 实施六大工程, 全面开创学校工作新局面。
一个中心:继续以“阳光教育”特色办学理念为中心。
二个重点:以德育和教学工作为重点。
三个保障:安全、总务、党建。
四支队伍:领导队伍、教师队伍、学生队伍、家长队伍。
五大特色:继续营造“阳光校园”文化特色;推进“阳光德育”管理特色;打造“阳光课堂”教学特色;突出“校本教研”研训特色;凸显“阳光自我——人人有特长”特长培养特色。
六大工程:施行阳光管理、创建阳光环境、培训阳光队伍、开展阳光德育、打造阳光课堂、实施阳光评价。
三、主要工作及措施
(一) 继续抓好阳光队伍的建设
1.抓领导队伍建设——施行阳光管理。
着眼于从文化上引领, 从制度上规范, 从评价上激励, 从人格上凝聚。强调“科学、民主、创新、求实、求优”五个原则。充分尊重人的自然性、社会性、发展性, 注重“制度与人文、目标与过程、奖励与福利、服务与服从”四个结合。着眼于小、落之以实, 抓之以恒、求之以细, 创之以新、思之以辨。让管理尽快科学化、制度化、人文化、精致化。
2.抓教师队伍建设——培训阳光教师。
通过典型事例剖析、专家讲座、学习反思、以及对生命价值和意义的深层次思考, 提升人格修养和专业素养, 引领教师用博学和智慧对待工作, 用爱心和微笑对待学生, 用阳光的心态对待生活。既把教育看成事业, 也把教育看成生活的一部分, 用阳光的心态在生活中享受教育, 在教育中品味生活。切实成为聪明睿智, 身心健康、生活多彩、情趣丰富、名副其实的发光体, 成为学生的榜样和楷模。
3.抓学生队伍建设——培养阳光学生。
全面实行小班化教学, 真正落实“班级授课、分层教学、个别辅导、整体推进”的教学思想, 让每一个孩子都成为教师关注的重点。
为每一个学生建立成长档案, 结合个性特点, 制定不同的成长方略, 对学生的身心状况、知识积累、能力提升、特长发展等多方面进行跟踪培养。
以活动做载体, 通过展览、比赛、创建学生社团等等, 月月有主题, 周周有活动, 使每个学生都有展示自己的机会, 让每个学生都喜欢并热爱学校生活, 为每个学生搭建展示自己的平台, 让学生在活动中感受爱、分享爱、学会爱, 达到在学校中以至走向社会后, 能够健康地生活、有爱心地生活、负责任地生活、有尊严地生活、有创意地生活。让每一个走进附属学校的孩子, 都有机会成长为笑得灿烂、学得愉快、玩得开心、活得快乐的有志气、才气、大气、灵气的真实的生命体。
4.抓家长队伍的建设——培训阳光家长。
充分发挥家长的作用。利用家长会、家长学校、举办家教辅导班为全体家长作培训和指导, 使家长掌握家庭教育的方式方法, 明确教育目标和方向;组建家长委员会, 通过家长委员会的工作统一家长的教育思想, 提升家长的教育理念, 培训家长的育人艺术, 提高家长的教育指导能力, 构建温馨、和谐、平等、关爱的家庭氛围, 创建学习型家庭。
(二) 进行“阳光德育”的构建
阳光教育理念下的德育管理, 我们将继续以科学发展观为指导, 开展全员德育。围绕学校“阳光求真, 人文至善, 让学生创造生命的精彩”的德育理念, 针对我校德育工作实际, 以日常行为规范养成教育为基础, 有针对性、实效性和主动性的开展系列专题教育。努力探究阳光德育的系统性、科学性、针对性和实效性及规律性, 使德育工作形成完整的体系, 为创建“阳光、健康、和谐、发展”的育人环境夯实基础。
1.抓环境建设——创建阳光氛围。
在环境建设上, 为把校园环境打造成一本活的教科书, 达到环境育人、潜移默化的境界。从环境育人、文化育人、知识育人三个层面着手。本着科学性、艺术性、实用性、教育性和发展性原则, 致力于建设一个美化、绿化、人本文化、艺术化, 充满书香、花香、浪漫而艺术, 大气而典雅的有情、有趣、有美、有新的校园文化环境。比如:操场上的阳光林、鸟语林、园丁林等15个功能区的建设;一楼正厅浮雕设计中隐含的办学理念和校训;各楼层主题鲜明的德育长廊;缓步台的人文提示和师生作品展台;各楼梯口的励志促学板块及楼梯两侧悬挂的串串珠帘;各楼层东西两侧的休闲角、艺术角、科学角、读书角、心灵氧吧……等等, 都力求精巧别致, 有内涵, 有品位, 使学生在愉悦、和谐、阳光、诗意的文化环境中, 潜移默会地净化心灵、升华感情、陶冶情操、确立志向。全力追求阳光校园文化的品位和个性, 达到教育无痕、润物无声的效果。
2.抓班级建设——创建阳光班级。
在班级建设上, 继续施行班级的特色化设计和教室的标准化管理。力求班班有特色、有创意、有个性。班班有自己独特的班名、班训、班徽、班歌、班曲以及一系列的班级文化设置, 有彰显学生个性与特长的丰富多彩的活动。比如, 七年级以“道义文化”为核心的道德榜样式命名:孔融班、黄香班、匡衡班、张衡班等;八年级以“阳光文化”为内涵的科学典范式命名:华罗庚班、泰戈尔班、爱迪生班、牛顿班、哥伦布班、哥白尼班等;九年级以“大学文化”为志向的励志式命名:清华班、北大班、复旦班、牛津班、剑桥班、哈佛班等等。目前, 附属学校的二十个班级, 班班有自己的特色班名、班班都有自己的独特风采、班班都有彰显学生个性与特长的丰富多彩的活动。
3.抓心灵建设——倡导阳光心态。
通过学习、培训、专家讲座、“我讲我的故事”、“寻找生活中的遗憾”等多种形式, 设立“心语心愿”悄悄话信箱和电话, 充分发挥“阳光小屋”心理咨询室的功能, 利用舆论、氛围, 采取整体培训和个别指导等多种形式, 引导师生多看好的一面, 多想好的事情, 多做好的、多说好的、多传好的, 提升师生的快乐指数和幸福指数;培养师生快乐、分享、平和的心态, 使他们学会笑、学会交流、学会谦虚、学会宽容, 使他们乐观、向上、向善、向美。
4.抓合力建设——构建阳光体系。
教育是多渠道、多角度的网络化工程, 为了确保阳光德育的有效实施, 在校内校外构建起立体交叉的阳光教育体系。利用家长学校——培训阳光家长;联系社区——创建阳光家庭;借助地域优势——感受大学之旅, 设计成才之路等等, 构建学校、社会、家庭三位一体的德育网络。
(三) 探索“阳光课堂”的实验研究
实施阳光教育以来, 结合阳光教育的理念和学校的实际情况, 我们下大气力进行了“阳光课堂”教学模式的实验研究, 探索出了适合我校校情与学情的新的课堂教学模式。
两年多的课堂实验, 我们的课堂效率和形式已经发生了很大的变化:课堂活跃了、学生自信了、口语表达凝练了、笑容多了、质疑多了、独到的见解多了、眼神里的专注多了、思维的痕迹多了……无论是三面黑板上五颜六色的图形、字迹, 还是课桌上各具特色的预习笔记、检测笔记, 都充分地彰显着孩子们的个性。课堂上的师生关系更和谐了。老师从台上走到了台下, 学生由台下走到了台上, 师生间组建成和谐的学习共同体, 平等、尊重, 眼神间传递着理解, 笑容间流淌着亲切。教室里每一个角落都是板演的阵地、都是交流的平台、都是争论的辩场……全新的教学模式受到了国家、省、市、区各级专家的充分肯定和赞扬。
2010年, 我们将继续对“阳光教育”的课堂教学模式进行更深层次的研究:
1.抓思维方式的变化——培训多维的阳光思维。
教育的目的是培养人、发展人、完善人;课堂教学的目的是以各学科知识为载体, 最大限度的开发脑力资源、训练思维品质、培养良好习惯和锻造人格修养。思维决定行为, 思维方式的转变至关重要。
比如, 在备课上, 要由以教研组为单位的备教材, 拓展到以班集体为单位的备学生;课题的确立上, 要由从上到下承接的省、市级课题, 拓展到由下到上主动申请的校本课题;在对待问题学生时, 以“每个孩子都为自己提供了成长空间, 都在帮自己修心养性”为思维方式, 压力就消失;在学生学习习惯的引领上, 以“学走路”的思维方式引领预习, 就会从牵到扶到放手;以“打游戏”的思维方式引领复习, 就懂得循环往复, 螺旋式上升等等。
2.抓课堂状态的变化——打造多彩的阳光课堂。
本着让课堂快乐起来、阳光起来、温暖起来、高效起来的原则, 以培养学生自学能力、提高学习兴趣、增加课堂活力、提高课堂效率、培养学生综合素质和各种能力为目标。我们的阳光课堂借助三面黑板和多媒体设备, 以“课前预习--组内交流—汇报讲解—质疑补充—验收检测”五大基本环节为基础, 课堂上要求教师做到“八个带进”、“十个允许”, 教学过程体现“五个一”。课堂效果实现“五个最大化”等等。
继续引领教师做好“三轮”备课, 抓住一个中心、坚持两个原则、做到三个追问、抓住四个基本点、做到五个统一, 着力培养富有个性的特色教师;做好校本培训、校本课程开发和科研立项。通过探索, 形成以学科为单位、有学科特色的“导学”模式, 继续创新“教案卡”、“作业卡”、“习题超市”等内容, 形成完整体系。并通过小班化授课和特色化教学, 要求学科教学必须要结合学生的生活实际, 赋予学科以特色和趣味性, 强调每科每化:比如:语文——情感化;数学——生活化;英语——情景化;理化——探究化;体育——终身化;艺术——陶冶化;信息——网络化;综合——实践化等等。
3.抓评价机制的变化——开展多元的阳光评价。
评价的本质功能在于促进发展。面向不同层面的学生, 力求评价标准的多维化、评价方法的多样化、评价主体的多元化。在课堂教学评价上, 立足全面发展, 体现三个维度。关注每一位学生的情感体验、人格养成, 以学生的学, 评价教师的教;在对学生个体的评价上, 以肯定评价为主, 采用正面引导。鼓励“进步就是优秀”;倡导横向评价与纵向评价相结合, 扬长与避短相结合的评价意识;在对教师的评价上, 把每位教师工作的情感体验、创造性程度, 每个学生主动性和创造性被激发的程度、开朗自信的程度, 以及教师自身不断发展的水平作为评价的核心内容, 等等。
(四) 结合阳光教育, 深入开展学校体、卫、艺工作
以“健康第一、学习多趣、生活多彩”为目标, 开展“阳光体育”“阳光文艺”工作。以常规活动和时事活动为主线, 建立体卫艺活动体系, 突出时代性、社会性、科学性, 倡导全校师生尚新、尚善、尚美、尚进, 感悟成长, 体验成功, 品味幸福。
体育方面, 加强宣传教育, 让学生明确体育运动的目的、意义。提高体育课、活动课、课间操、大课间的质量;坚持每学期一次的队列广播操比赛和踢毽、跳绳、拔河比赛, 提高学生运动的自主性、积极性, 增强学生的集体荣誉感;抓好校足球队、田径队、排球队、篮球队、乒乓球队的训练, 制定科学、合理的训练计划, 坚持不懈, 争取在各级各类的比赛中取得好成绩;开展全员体育, 筹备并开好春季趣味达标运动会, 提高体育运动的质量和全校师生的健康水平。
卫生方面, 增强全校师生的健康意识, 做好常见病的防治工作。做好学生身体健康检查工作。加强学校食品卫生安全和防疫、师生心理健康教育、卫生保健等工作, 培养学生良好的卫生习惯和健康行为。校医要认真履行职责, 和各班卫生员紧密配合, 充分利用宣传橱窗、校园广播、校报等校园媒体, 向学生作健康知识、安全知识、卫生习惯等专题讲座, 做好学生的体检及健康档案。
2009年度工会工作总结 第14篇
会议回顾了中评协分设以来在行业人才培养方面取得的成绩和经验，总结了2008年度行业培训工作，并对2009年培训工作进行了安排和部署。
岳公侠副秘书长在讲话中指出，队伍素质是资产评估行业作为专业中介服务行业存在和发展的决定因素，培训决定素质，素质决定行业。培训是行业建设的重要组成部分和持续的重点工作。中评协分设以来，在财政部领导的高度重视和正确指导下，在各地方协会，业内外专家及相关各方的大力支持下，行业人才培养工作不断向纵深方向推进，在完善培训制度、扩大培训范围，创新培训方式、丰富培训内容、提高培训针对性等方面取得显著成效，有力推动了行业人才素质建设，推动了行业的发展。
会议强调，当前经济的形势，对行业人才队伍素质和行业培训工作提出了新的挑战和要求。下一步培训工作的着力点，一是抓好落实，扎实落实好分层次分类培训，以培养行业高端人才为重点，统筹抓好“三支队伍”建设；二是抓好基础，切实推动培训内容，培训方式，培训师资、培训教材等基础要素的提升；三是加强职业道德教育，着力提高行业的职业道德水平；四是加强院校资产评估专业建设，提升行业后备人才培养水平。
会议要求，各地方协会要高度重视培训工作，进一步加大行业人才培养工作的力度；中评协、地方评协要上下联动，相互配合，形成合力，全国 盘棋，各级评协的培训工作者要多思考，多想办法，要强化培训理念，注重培训实效，推动培训工作再上新台阶。
会议期间，江苏、湖北、贵州、江西、湖南、河南评协介绍了培训工作经验。