活动意见范文

活动意见范文（精选9篇）

活动意见 第1篇

2019新时代实施意见文明实践活动实施意见

各党支部：建设新时代文明实践所，是深入宣传习近平新时代中国特色社会主义思想的一个重要载体，是做好新时代宣传思想文化工作的重大举措。为切实建设好、管理好、运用好新时代文明实践所，根据党中央、省、市、县委有关安排部署，结合我镇实际，制定如下实施意见。

一、总体要求

(一)指导思想。

以习近平新时代中国特色社会思想为指导，全面贯彻党的十九大和十九届二中、三中全会精神，紧紧围绕“五位一体”总体布局和“四个全面”战略布局，着眼于凝聚群众、引导群众，着眼于以文化人，成风化俗，调动各方力量，创新方式方法，用中国特色社会主义文化占领基层思想文化阵地，动员和激励广大群众积极投身社会主义现代化建设，为决战脱贫攻坚、决胜全面小康提供丰润道德滋养、坚强思想保证。

（二）基本原则。

一是坚持正确政治方向和价值取向，牢牢掌握意识形态领导权和话语权，培育和践行社会主义核心价值观，弘扬主旋律、凝聚正能量。

二是坚持以人民为中心，面向农村(社区)群众提供优质服务，努力满足人民群众对美好生活的向往。

三是坚持整合资源，充分利用现有的场所、人才队伍、惠民惠农服务项目等干部、宣讲团队、志愿者、新乡贤、先进典型、“五老”(老党员、老干部、老军人、老模范、老教师)等文明实践者，建好“六支队伍”，开展形式多样、通俗易懂的文明实践活动。一是党员干部文明实践队，由副科级以上领导干部、机关党员干部、第一书记、驻村帮扶工作队长等组成镇级文明实践队，深入农村、社区，结合各自职责开展文明实践活动。

二、基本做法

（一）措施

一是理论宣讲队，由领导班子成员组成理论宣讲组，各村（社区）组织宣讲队，并积板培养群众宣讲员，开展理论宣讲对谈和形势政策宣传教育。

二是志愿者文明实践队，组织协调志愿者服务组织、广大志愿者，在农村、社区开展实践活动。

三是新乡贤文明实践队，组织心系乡土、热心公益等活动的社会贤达以及农村非物质文化传承人、农村自乐班等，开展公益活动、移风易俗活动以及各类文体活动。

四是先进典型文明实践队，组织道德模范、脱贫致富带头人等各级各类先进典型，开展巡回演讲、事迹展播，建立“好人榜”，用身边人身边事教育引导群众。

五是“五老”文明实践队，动员组织老党员、老干部等“五老”人员开展文明实践活动，发挥示范带动作用，彰显文化传承的感召力量。各村（社区）要在建好“六支队伍”的同时，要向镇上推荐至少1名各队伍优秀成员，作为镇“六支队伍”的组成人员。

(二)丰富内容。

针对不同受众群体，开展形式多样、内容丰富的实践活动，重点是广泛开展“七讲”。

一是讲思想，广泛开展理论宣讲对谈，创编快板、相声、情景剧等文艺节目，推动习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神深入人心，引导群众坚定不移跟党走。

二是讲政策，宣讲中央、省、市、县各项惠民惠农政策，特别是精准扶贫政策，达到家喻户晓、人人皆知，助力脱贫攻坚，助推乡村振兴。

三是讲道德，宣讲社会主义核心价值观，开展社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德和中华民族传统美德宣传教育，提高公民道德素质。

四是讲文化，弘扬传承优秀传统文化、红色文化和民俗文化，增强群众文化自信。

五是讲法治，开展群众性普法宣传教育活动，不断增强群众的法治意识，促进群众学法、懂法、守法、用法。

六是讲科学，开展群众性科普知识、实用技能宣传、推广、培训活动，全面提升生产生活品质。

七是讲新风，开展移风易俗、文明乡风建设活动，倡导树立社会文明新风尚。

(三)常态开展活动。

按照月月有活动、人人都参与的要求常态化开展文明实践活动。持续深入开展习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神学习、宣讲、对谈活动。持续开展精神扶贫行动。深入推进“治理高价彩礼、推动移风易俗”活动。开展理论对谈、群众座谈、红白理事会谈乡风等活动。开展道德模范、五星级文明户、脱贫致富模范户、好婆婆好儿媳等先进典型评选活动。开展帮扶贫困群众，帮扶留守老人、留守儿童等活动。开展寓教于乐的文化体育媒乐活动，丰富人民群众精神文化生活。开展送法律、送科技、送卫生等活动，广这开展面向大众的精神文明创建活动。

(四)线上线下结合。线上依托“陇南乡村夫数据”系统，开设“陇南新时代文明实践中心”栏目，上传线下实践活动或链接发布相关内容，利用“陇南乡村大数据”系统的74万多用户，扩大宣传教育影响力。线上新时代文明实践中心开设学习进行时，核心价值观、改革开放四十年、新时代新作为、文明在身边、三农服务、美丽家乡、历史文化、我们的节日、志愿服务等栏目，努力建成内容丰富，特色鲜明、吸引力强的网上宣传教育平台。

三、工作步骤和责任分工

(一)在2018年10月底前，完成镇新时代文明实践所建设并正常开展活动。由镇党委负责，镇党建办、党政办、文化站具体实施。

(二)在2018年11月底前，完成村(社区)实践所(站)建设并开展活动。由各村和社区党支部负责实施。

(三)在2018年12月底前，新时代文明实践所(站)按照自身职责，组织开展各类相关活动。

(四)2019年元月上旬，由镇党委牵头组织督查工作组，对新时代文明实践所(站)建设进行全面检查验收。

（五）镇、村(社区)两级新时代文明实践所(站)建成后，作为宣传思想文化工作的重要平台和阵地。经常性开展活动，不断提高社会文明程度。

活动意见 第2篇

这次活动调动家长协调学生一起阅读，形成良好阅读氛围，通过大量的阅读，帮助学生寻找自己的人生方向，启发学生的兴趣，培养和提高了学生的阅读探索能力。

活动倡导在实际生活中体会和培养审美意识，把自然风光、文物古迹、风俗民情、国内外大事以及日常生活等作为作文素材；鼓励用自己的眼睛去看，用自己的思维去想，还原千姿百态的生活，还原与众不同的梦想；强调写什么，关注什么，如何写出新意，强调作文对生活、对生命、对人文素质和健全人格培养的意义，能很好地培养了学生阅读习惯。学生作品语言优美，大量引用书中句子、词语，可见，学生在活动中不仅拓宽了视野，且积累了语言，大赛中涌现不少文学苗子，可以在以后大力培养。

西平县第二初级中学

2014年9月28日

《 中国梦我的梦》演讲比赛评价意见

这次演讲比赛很好地贯彻落实了科学发展观，能有效促进学生树立正确的道德观、价值观、人生观，促进良好校风、班风和学风的形成。该社团组织开展的这次演讲比赛活动，在学校领导的关心下，在全体师生的支持下，于12月15日下午在校会议室如期举行，取得了圆满成功。

参加比赛的学生，都是各班经过层层选拔，推荐上来的优秀选手。比赛中，他们的精彩表现充分显示了他们的才能和技巧，演讲内容观

点鲜明，立意深刻，内容充实，情理交融，紧扣工作实际；语言表达自然流畅，声情并茂；仪表端庄大方表情亲切自然，精神饱满振作，演讲的每一个细节都使评委和观众引人入胜、感人至深，赢得了各位评委和观众的热烈掌声。

比赛严格按照各项程序进行，体现了“公平、公正、公开”的原则。选手们演讲结束后，评委们当场评分并公布成绩。

通过此次活动，提高了学生的演讲能力，丰富了学生的课余生活，为学生施展才华搭建了一个良好的平台。

西平县第二初级中学 2014.12.20

朗读比赛评价意见

这次朗诵比赛组织有序，准备充分，参赛选手素质高，展现了良好的朗读能力和语文素养。组织活动既是为了给学生提供展现才华的舞台，进一步锻炼学生能力，也是为了检查教师课文教学中朗读的成效，在校园内营造一种“书声朗朗，书香满校园”的良好氛围，使阅读真正成为学生的自觉行动和生活需要。6月10日进行了中年级组语文朗读比赛，本次比赛主要在发音、语速、节奏、表达、感情、感召力、整齐度等七个方面进行考核。在比赛中，学生精神饱满，参与积极性较高，能把文章读得整齐流利、语速较洽当，展现了各班级的风采。活动取得了圆满的成功。

当然在取得成绩的同时，也有一些有待加强的地方：

1、重技巧，轻感悟。多数班级在朗读方面有体现声音的轻重缓急，节奏优美，但仍有不和谐的地方，如感情不到位，没有充分理解感悟作者的思想感情。

2、学生表现不一。能读、声音大的同学就大声地读，而朗读能力差、声音小的同学则很被动。在平时的教学中要注重整体水平的提高。

3、缺乏态势语言的运用。多数班级规规矩矩地读完一篇文章，虽然不折不扣，但也不能动人，美读，应适当辅以表情，感情显得很重要。

最后，希望全体语文老师在平时的课堂中注重朗读教学。教育我们的学生语音正确，但要注意字的变调；语速要适中，要有快有慢，有变化；语调要有抑扬顿挫，要有高低变化，要把课文的感情表达出来。相信我们的学生会有更大进步，超越自我，在朗读中找到乐趣。

西平县第二初级中学

2013.12

作文竞赛评价意见

这次作文竞赛活动，不但是对学生作文能力、作文水平的一次检验，而且也是对我校语文教研组平时是如何进行作文教学情况的一次检阅。从学生当场作文的情况或多或少地可以看出平时教师是如何进行作文教学的。通过此次活动，促使我校语文教研组读书活动持久扎实、有效地开展下去，以提高学生的语文能力和语文素养，提升学生的作文水平。大多数学生在不到规定的时间内便完成了作文。在学生习作完成后，我们组织社团辅导老师及时对学生的习作进行了评阅，并按年级评出了一、二、三等奖。

这次作文竞赛突出以下几方面优点：

1、凸显主题、文字优美

纵观参赛学生的习作，都能紧扣题意进行习作，学生都能在规定的时间内完成审题、立意、选材、作文，且讲究了习作的章法，做到了文从句顺，语言优美，表现角度新颖独特，使用了一些恰当的表达方法，主题鲜明，有较深的体验和感悟。

2、注重指导、加强阅读

从学生的作文中或多或少地可以看到平时习作指导课的教学痕迹。学生习作能力的提高，是需要一个过程的，它需要教师在平时的作文教学中用心地指导，要教给学生一些基本的习作方法，也需要教师身体力行的践行其中。为此我们在今后的教学中把作文教学放到一个重要的地位，一是要扎实上好作文指导课，使学生端正写作态度，激发写作欲望，明确为什么写、写什么、怎么写，打开学生习作的思路。我们可结合讲读课进行指导，把讲读课文作为写作的范文，引导学生体会其写作特点和优点，让学生借鉴其写法，进行写作。也可提供作文材料进行指导，以此借鉴，开阔学生的思路。

3、思维开阔、文笔优美

获奖作品中出现不少优秀作品，立意新颖、选角独特，表现出一定的深度，且语言优美，或引用或比喻，排比应用熟练。获奖作品以社团成员为主，他们显示出与众不同的文学才思，这反映社团平时工作做得好，学生参加社团不但学到了知识，锻炼了能力，更发掘出来自身在文学方面的巨大潜力。

活动意见 第3篇

如果问一位企业家“您需要什么样的法律意见书”或者“怎样的法律意见书是好的”, 他多半会回答:“能帮我赚到钱, 规避风险和损失的。”法学家、企业家、法律实务界对法律意见书的看法又有什么不同, 怎样才能更好地发挥法律意见书的作用呢?本文尝试从以下两个方面探讨。

1 法律意见书制度的设立目的及现实偏差

法律意见书制度, 是法律顾问制度的重要组成部分, 无论在企事业单位, 还是在政府机关都起着越来越重要的作用。中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定, 明确指出要“普遍建立法律顾问制度。完善规范性文件、重大决策合法性审查机制。”[1]这不仅是对加强政府法治提出的明确要求, 同时也为企业法律管理做出的制度安排。

按照山东省国资委《关于实施法律意见书制度的指导意见》 (鲁国资法规[2006]11号) 对法律意见书的定义, 它是指企业法律事务机构或外聘法律中介机构在从事企业法律事务、参与企业重大经营决策过程中, 就有关问题以书面形式向企业领导、决策机构或上级单位提供法律依据、做出法律解释、进行法律审查、分析法律风险、提出法律建议或解决方案的法律文书。其核心目的是加强企业重大经营决策的法律论证, 以保证其合法性、有效性。

但是现实中又是怎样的呢?多年以来, “市场经济就是法治经济, 企业要发展, 法律需先行”等类似提法可谓耳熟能详, 现实情况却并不乐观。中国在很大程度上还是熟人社会, 法律的调控、规范、引导、保障作用并不占主导地位。企业家和企业对于法治理念的认同远远地没有深入人心, 更谈不上对法治的信仰。企业家关心的是企业盈利和发展, 日常面对的是激烈的市场竞争、强大的行政机关、繁杂的内管内控、不确定的法制环境, 对于法律则一般抱有敬而远之、半信半疑、甚至护疾而忌医的心理态度, 或者当风险或隐患发展成为纠纷, 并且穷尽了其他救济手段后, 才想起用法律手段解决, 很多时候颇有一种死马当活马医的味道。法律意见书制度的执行情况并不太好。一是流于形式, 难见实效。很多企业的内部法律顾问, 仅就企业涉及的一般性法律问题套套格式、出出意见, 不做深入细致的分析论证, 不去研究问题存在的根源, 不去进行制度完善和在执行中纠偏, 成效甚微。二是简单否决, 缺乏建设性构想。有的法律顾问能够发现经营管理决策中违反法律的环节或部分, 紧接着生搬硬套、呆板孤立地去简单粗暴的否决, 而不进行迂回、多元式的发散思维, 不去想办法提出建设性的构想, 以使之合法有效, 满足经营需要。三是立场模糊, 不敢担当。有的法律顾问业务水平高, 能够发现经营决策的重大疏漏和违法违规的关键环节, 却怕得罪领导, 含糊其辞, 推诿扯皮, 不敢担当, 起不到预防、警示的应有作用。

以上情况是企业内部的法律事务机构或法律顾问在履行出具法律意见书职责方面存在的问题。相比较而言, 社会中介机构和知名法学专家出具的法律意见书就规范很多, 效果也较为良好。但有些现象值得注意, 一是有些保守, 难于助力经济发展。经济的发展有其自身的规律, 商业模式的创新无时不在, 相反法律一般是滞后的。有些法学专家, 对经济热点了解的不多, 视角和思路局限于现有的法律体系和架构, 难以用开放性的思维解读经济行为, 出具的意见偏于保守, 不能给企业家创业的信心, 难于助力经济发展。二是受利益驱动, 不能坚守法学家应有的独立和尊严。不食人间烟火是做不到的, 不管是俗人还是法学家。但利益的驱动, 尤其是巨额不当利益的驱动, 确是侵噬了当前法学家话语的正当性, 使司法机关、当事人、社会公众对专家意见产生了很多怀疑和微词。长此以往, 会使专家意见丧失其应有的作用。三是受误导蒙蔽, 助长不诚信企业的恶意行为。诚实信用原则是整个民商法领域的“帝王条款”, 更是商界的最高准则。经济活动一般以合同来体现, 具体而言就是适当的、善意的、相互协作的履行好合同义务。有些不诚信的企业, 隐瞒真相、歪曲事实, 误导专家, 寻求歪点子、邪路子, 背离商业准则, 追逐非法利益。

2 法律意见书制度的完善建议

企业内部法律事务机构或法律顾问出具法律意见书的, 可以考虑在三个方面予以完善:一是在思维方向上与企业战略、重大决策同心同向。以企业战略为导向, 目的是促成具体的商事行为, 多提建设性的意见。二是加强业务修养, 把握政策法规的前沿动态。多渠道、多维度地识别、获取、分析、研究经济政策和法规的前沿动态, 评价对企业及重大经营管理的正负面影响, 积极利用跟进或者果断应对规避。三是在重大问题上, 恪守专业精神, 独立出具意见。这就需要建立相应的制度保障, 比如企业总法律顾问拥有决策否决权等。使得企业法律顾问能够敢于尽职调查、科学分析、依法论证, 不受干扰地出具法律意见。

法学研究机构、社会中介机构或法学专家出具法律意见书的, 可以考虑在三个方面予以完善:一是跟进经济热点, 助力经济发展。当前混合所有制经济、权益性投资和债权性投资的结合、互联网金融、影子银行、企业间借贷的发展、微信营销、自由贸易区建设、商业模式创新等均对法律调控提出了新的要求, 很多商事行为尽管尚未被法律明确承认, 但在商界已经积累了很多经验。这就需要法学专家从法理、政策层面寻找相关商事行为在法律层面的行为依据, 最起码不违法的依据或推理, 以增强企业商事行为的正当性依据。二是借鉴美国“法庭之友”制度, 维护专家法律意见的独立性、正当性。任何经济活动都会存在风险, 包括缔约风险、违约风险、履约风险、侵权风险等。一旦风险成为现实事件, 当事人就会想方设法穷尽一切救济手段求偿权利。法律意见书就成为当事人试图从法学理论和法律技术层面剖析遇到的难题, 寻求问题解决的重要路径。这种情况下, 往往和诉讼或仲裁发生关联, 成为诉讼或仲裁程序中的影响性材料。但当下法律意见满天飞, 已经引起了法官和仲裁员的审美疲劳, 作用正在弱化。可以考虑借鉴美国“法庭之友”制度[2], 在程序上予以完善, 不妨规定“当事人向法庭提交有关机构或专家出具的法律意见书的前提是得到了另一方当事人的许可。在另一方当事人不同意时, 一方当事人可以向法庭提出申请, 经法院许可后方可提交。”三是建立内审机制, 防范被恶意蒙蔽。可以明确要求委托人、企业主、当事人要如实陈述事实, 如实提供证据材料, 不得将法律意见书用于非法活动;明确载明法律意见书的使用范围和对象, 如仅供委托人参考, 不得对第三方披露等。对明显属于歪曲事实、隐瞒证据材料, 出具法律意见可能造成不良社会影响的, 坚决不予出具法律意见。

3 结语

如果从大类上划分, 法律意见书拟可分为两类。一类是与解决争端直接相关的法律意见书, 可称之为争端解决型法律意见书;另一类是与争端解决不直接相关, 主要就经济行为、经济活动的合法性及其法律风险展开论证, 可称之为适法论证型法律意见书。这两类法律意见书与当前如火如荼的经济生活都息息相关, 未来的路还很长。经营活动离不开法律, 期待法学家、法律人与企业家、商界中人的良性互动, 或许能使法律意见书制度更多的具有前瞻性、规范性、接地气, 能够说理清、分析透、结论准。在商业活动中, 更多的通过法律管理, 保障财富与生命安全;更多的信赖、借力和发挥法律智慧, 探索一条基业常青之路。

摘要：本文从法律意见书制度的设立目的、现实偏差切入分析, 提出了具体的制度技术和措施上的完善建议, 以其在商事活动中进一步发挥好法律意见书的重要作用。

关键词：商事活动,法律,意见书

参考文献

[1]中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定, 载2013年11月16日新华每日电讯http://news.xinhuanet.com/mrdx/2013-11/16/c_132892941.htm.

[2]论美国的“法庭之友”制度, 作者何春华, 2009-03-05载中国法院网http://old.chinacourt.org/html/article/200903/05/347246.shtml.

幼儿园体育活动指导意见 第4篇

关键词： 幼儿教育    体育活动    身心发展

幼儿园有必要把孩子的兴趣引向户外，让孩子接触户外大自然，充分体验户外活动的快乐。开展户外体育活动的最终目的是不仅增强幼儿的体质，更通过体育锻炼，发展幼儿各方面的能力，促进其身心和谐发展。下面以幼儿健康发展为中心，促进幼儿身心和谐发展为总目标，谈谈如何有效开展幼儿园体育活动。

一、开展丰富多彩的体育活动

幼儿园的体育活动是为了提高幼儿的身体素质，而不是为了培养运动员。我们必须避免幼儿身体素质培养的专项化或早期定向，在体育活动中避免运动员化、成人化和小学生化。如用连续上举重物等方法训练幼儿上肢和躯干部位肌肉力量的做法是不可取的。

游戏活动的设计要符合幼儿的身心特点，既能够激发幼儿的活动兴趣，又能够达到锻炼身体的效果。例如在训练走的活动中，可以让幼儿模仿高人走和矮人走，以此锻炼幼儿下肢肌肉、韧带和关节，发展腿部的肌肉力量、肌肉耐力及身体的平衡能力及上下肢的协调能力，同时增强背肌、臂肌和腹肌，达到从多方面发展幼儿身体素质的目的。如在“穿越小树林”的体育游戏中，可以在操场上安插小木棍，让幼儿模仿小白兔、小鸟等的姿势在小木棍曲线跑动，这种新鲜、活泼的情景给体育教学带来轻松、欢快的教学气氛。

二、运用科学合理的锻炼方法

根据幼儿身心发展的特点和需要，应该全面、综合地发展和提高幼儿的力量、耐力和速度三方面的素质。

在力量素质的培养上，利用适合幼儿的各种动力性力量活动发展幼儿的动力性力量。必须避免让幼儿进行憋气或紧张的静力性力量活动，如长时间进行“角力”。在耐力素质的培养上，主要通过逐渐延长活动时间、运动密度和强度提高幼儿的有氧代谢能力。例如我们在对幼儿进行深呼吸训练时，采用了模仿火车的鸣叫声、吹气球、老猫伸懒腰等游戏。调整素质的培养应通过各种适合幼儿的运动，使幼儿的平衡能力、速度、柔韧性、灵敏性和协调能力得到全面的提高和发展。

三、注重孩子体育活动中的科学化和兴趣化

我们开展户外活动，一般以体育游戏为主，根据天气情况、幼儿身心发展特点和动静交替原则，有时也在户外穿插进行一些运动量较小的游戏，如角色游戏、智力游戏等。科学的体育活动，能提高孩子基本活动能力和运动技能，达到锻炼身体、增强体质的目的。如体育游戏《龟兔赛跑》，在活动前特别注意孩子的准备活动，然后给孩子们化妆——戴上可爱的头饰，另外给兔子戴上白手套，给乌龟背上贴一个塑料袋当“龟背”。“终点”和“领奖台”用大型积木搭建而成，途中用拱形门设两个“门”，让“乌龟”练习钻的动作，设置两个路障，让“兔子”练习跳的动作。把孩子分成四组，这样就缩短了孩子等待的时间。孩子很感兴趣，都争抢着交换角色比赛，连平时体弱的孩子也不示弱。活动中，根据孩子发展与动静交替的特点，控制和调节活动量。活动量较大时，老师穿插分发奖牌，让孩子休息一会儿。整个游戏中，孩子对活动形式、过程感兴趣。通过游戏，有助于孩子形成顽强、自信的品质及团结友爱和集体荣誉感。

四、充分发挥幼儿的潜力

教师在组织体育活动时要精心设计，激发幼儿的兴趣，鼓励幼儿大胆尝试，在亲身体验中逐步认识自己。这样才能逐步变自我的好动为主动的活动，有利于幼兒潜力的开发。注意发现幼儿的兴趣点，及时捕捉到幼儿的闪光点，捕捉到幼儿的信息，让他生成下去。因为，对感兴趣的活动他一定会积极主动地参与到活动中，孩子的潜能就能得到开发。他们的表现的确让我大吃一惊，他们会在活动中积极挑战自我，挑战难度，从而得到进一步发展。

五、在户外活动中加强安全教育，增强幼儿自我保护意识

在给孩子更多自由的同时，还要特别强调安全教育。户外场地活动范围较广，幼儿四处分散活动时，教师的视线不能顾及每个幼儿。因此，活动前要尽可能预计到可能出现的不安全因素，活动前老师要向孩子交代活动的规则和有关安全事项，增强自我保护意识。检查仪表，注意调节幼儿运动负荷，活动前后减加衣服。教师要四处巡回走动，及时纠正幼儿危险动作，聆听幼儿交谈、评价。发现问题及时进行必要的安全指导和安全教育。

六、积极为孩子营造良好的活动环境

现代家庭多数居住在高楼里，孩子很少有机会接触到外面的世界。幼儿园生活的小乐园，孩子大部分时间是在这里度过的。鉴于幼儿园户外活动形式多样的特点，决定户外活动的设备、器材、玩具材料必须多样化，才能激发孩子的兴趣，满足孩子的实际需要。户外大型玩具是幼儿园的必备设施。

可以适当添置户外体育活动的各种玩具器材，如小木马、跷跷板、足球、转椅、蹦床等。根据不同年龄孩子的需要，利用废旧物品自制不同功能的活动器械。如小班孩子喜欢鲜艳、简单、可爱的玩具材料，也许一根彩条孩子也玩得很开心;中、大班的孩子好奇心重，喜欢新奇、刺激的，用各种多余的布料制作投掷的沙包、利用报纸制作奔跑的风筝、利用破损的光碟制作投掷的飞碟等。

总之，在提倡素质教育的今天，教师要做有心人，使孩子从狭小的空间走出来，充分发挥户外体育活动相对自由、自主、轻松愉快等优势，这样孩子就能在积极主动的活动中，得到全面发展。

参考文献：

[1]教育部.3-6岁儿童学习与发展指南，2013.01.

[2]陈帼眉，冯晓霞，庞丽娟.学前儿童发展心理学.北京师范大学出版社，1988.06，4.

饮食意见活动总结 第5篇

饮食意见收集及饮食习惯调查活动总结

为丰富同学们的课余生活，了解和关注同学们饮食安全和习惯，增进同学们自身对饮食的良好习惯和安全的知识，关注食品文化，增长同学们的见识，我院于2011年12月3日-5日在桂花园校区开展了首届“饮食文化节”系列活动之饮食意见收集及饮食习惯调查活动。

在此次活动中，我们关于饮食习惯这一方面发放了调查问卷，问卷主要以选择题为主，主要是日常的饮食习惯和食品安全相关的知识，涉及面比较全面，对大学生具有一定的实质意义。

通过饮食意见收集和饮食习惯的调查，我们了解到在校大学生饮食习惯有了大致的了解，总体而言，大部分在校大学生都具有良好的饮食习惯和相关的食品安全的知识，集中表现了当代大学生对食品安全以及饮食习惯具有比较深刻的了解。

但是在这次的调查中，我们也意识到一些大学生存在不良的生活习惯，例如饮食时间不规律，饮食的量未控制好，对蔬菜水果的摄入量很少等等现象，我们也在后期中将这些不良的生活习惯向广大同学宣传，倡导同学们拥有一个健康的饮食习惯。

本次活动在开展中，也存在一些不足之处，由于是第一届活动开展，因而缺乏相关经验，在活动前期的宣传力度上，还不够成熟，未取得很好的前期的宣传效果。但是经过这次的活动，我们部门也积累的相关经验，深刻总结，把活动中的优点和缺点应用到今后的活动中去，将优点发扬光大，缺点努力改正，确保今后在开展活动的时候能做到准备充分，增大宣传，将为同学们的服务精神认真贯彻落实，让活动能真正的在同学们中起到积极的影响。

湖北民族学院生物科学与技术学院学生会 生物科学与技术学院学生会生活服务部

“六进”活动的实施意见 第6篇

祁家庙乡人民政府

关于印发《祁家庙乡开展宗教政策法规“六进”活动的

实施意见》的通知

各村委会、乡属各单位：

现将《祁家庙乡开展宗教政策法规“六进”活动的实施意见》的通知印发你们，请结合各自的实际，认真贯彻落实。

2010年4月15日

主题词：宗教 政策法规 “六进”活动 通知

祁家庙乡开展宗教政策“六进”活动的实施意见

为了全面贯彻落实党的十七大和国务院《全面推进依法行政实施纲要》、国家宗教局《关于在全国宗教工作系统开展法制宣传教育第五个五年规划》和省宗教局《关于开展宗教政策法规“六进”活动试点工作的通知》以及市县民族宗教《关于开展宗教政策法规“六进”活动的实施意见》精神，大力宣传党的宗教政策和相关法规进机关、进乡村、进社区、进学校、进企业、进寺观教堂（以下简称“六进”）活动。

一、重要意义和指导思想

党的十七大报告明确提出，要“全面贯彻党的宗教工作基本方针，发挥宗教界人士和信教群众在村级经济社会发展中的积极作用。”开展宗教政策法规“六进”活动，是贯彻党的十七大精神、全面理解和认真落实宗教工作基本方针的重要举措，是我乡宗教工作适应新形势、新任务、新要求作出的具体举措，是形成全党重视、全社会关心支持宗教工作良好局面的重要载体。深入开展宗教政策法规“六进”活动，对于贯彻科学发展观，落实宗教事务条例，维护社会稳定和谐，最大限度的团结广大信教群众和不信教群众为促进经济社会发展做贡献具有重要意义。新形势下，我们一定要从战略和全局的高度，进一步提高对开展宗教政策法规“六进”活动重要性和必要性的认识，深入持久地开展好宗教政策法规“六进”活动。

开展宗教政策法规“六进”活动的指导思想是：以邓小平理论

和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻党的十七大和十七届三中、四中全会精神，全面落实科学发展观，以“宣传宗教政策法规、普及宗教基本常识、共建和谐社会”为主题，基金围绕党的宗教工作基本方针，广泛深入地开展党的宗教政策法规的宣传教育，着力解决宗教政策法规宣传教育不到位的问题，着力转变对宗教工作认识上不符合科学发展观的思想观念，着力营造做好宗教工作的良好社会氛围，齐心协力促和谐。

二、工作原则和主要任务

开展宗教政策法规“六进”活动，要坚持长期规划、短期安排，年初有计划、年终有总结、工作有《简报》、活动有信息；坚持突出重点、注重实效，试点先行、一点带面；坚持从实际出发、分类指导，有重点、有步骤地推进。

宗教政策法规“六级”活动在全乡范围内开展。包括全乡各级党政机关、企事业单位、学校、村组及全乡各寺观教堂。开展宗教政策法规“六进”活动，是一项长期任务也是一个持续的过程。目前，先抓试点，探索和取得经验后逐步推开，宗教政策法规进机关：要在试点机关单位组织召开宗教政策法规宣传教育活动，主要抓法律意识增强、抓宗教法规普及、抓执法责任落实、抓法制建设水平提高，不断增强机关干部宗教政策法规的了解和认识，他搞依法行政，正确处理宗教问题的能力和水平。

宗教政策法规进农村：要把宗教政策法规及宗教常识的宣传教育纳入农村宗教工作的重要内容，纳入精神文明和普及宣传活动

中，以服务农民、教育农民、引导农民为出发点，教育引导新教群众树立国家意识、公民意识和法律意识，坚持在法律、政策允许范围内开展宗教活动，以理性、合法的形式表达利益诉求。教育引导广大群众反对邪教，自觉抵制其他各项歪理学说的影响和各种利用宗教进行的非法违法活动及封建迷信活动，积极投身农村改革发展，把精力集中到发展生产、改善生活上来。

宗教政策法规进社区：要把宗教政策法规进社区活动与社区中心工作相结合，与维护社区和谐稳定相结合。

宗教政策法规进学校：要针对青少年正处在人生观、价值观形成的重要时期，对他们加强对马克思主义宗教观和党的宗教政策法规和学习教育，开展普法宣传、观看历史影片，让他们全面正确认识宗教及其两重性，营造有利于青少年健康成长的思想、社会环境。

宗教政策法规进寺观教堂：要结合开展创建“和谐寺观教堂”和争做“五号”宗教教职人员活动，在全乡和寺院、教堂等宗教活动场所开展以“学法规、促和谐、保温定”为主题的宗教政策法规进寺观教堂活动。使宗教教人员和信教群众了解和掌握基本的宗教政策和法规，增强自我教育、自我管理的能力，自觉在法律法规允许的范围内进行何种宗教活动。要善于发现、培养爱国爱教的宗教界代表人士、积极分子，把他们作为宗教政策法规宣传教育为重点，发挥其在广大信教群众中德高望重、影响力大的优势；要通过宗教政策法规进寺观教堂活动切实解决一些寺观教堂普法宣传教育资料和设施缺乏的困难，采取多种措施，扩大宣传范围，让更多的信

教群众接受宗教政策法规知识，提高他们正确的宗教和法律意识。

三、方法和步骤

各村、乡属有关单位要在认真总结多年来开展宗教政策法规徐敬业经验的基础上，从受教育者的不同角度出发，选择最合适、最易于接受的载体和形式，分类指导、突出重点、稳步推进。一是在乡党校、中心组学习等学习培训活动中加设宗教理论政策相关内容，适时进行专门教育培训。二是在试点单位、村广泛发放省宗教局编印的《宗教政策读本》、《宗教法规汇编》和《宗教基本常识手册》。三是在各机关、学校的当住址中心组学习及干部教职工培训中增加宗教政策法规内容，并通过专题讲座、问卷解答等形式深入宣传宗教政策法规。四是在乡村积极组织开展宗教政策法规进村组活动，通过宗教政策法规咨询和服务、宗教常识宣传手册发放以及板报专栏、横幅标语等形似，丰富宣传手段，提升宣传效果。五是在寺观教堂里实行“政策法规上墙”，张贴《宗教事务条例》、党的宗教工作基本方针、“四个维护”及关于创建“和谐寺观教堂”的倡议书等内容，同时把政策法规宣传融入讲经、讲道等宗教活动场所规范化管理。

今年的试点工作从4月分开始，10月上旬进行总结。共分三个阶段：

（一）宣传发动阶段。2010年4月至5月，根据《祁家庙乡开展宗教政策法规“六进”活动的实施意见》精神，分别制定各自的具体实施方案，做好宣传发动工作。

（二）组织实施阶段。2010年6月至9月，各村、各单位要按照制订的实施方案，狠抓落实。做到部署及时、措施到位、收效明显。

（三）总结交流阶段。2010年10月，乡党委要组织验收，并召开全乡宗教政策法规“六进”活动经验交流会。要总结好的经验做法，加强交流、相互促进，为下一步全面开展活动奠定基础，提供帮助。

四、试点范围

（一）按照分类试点、逐步实施的原则，我乡宗教政策法规“六进”活动要以进机关、进村组和进寺观教堂为重点。

（二）确定乡政府、乔家沟和草滩寺为试点单位。个试点单位要尽快研究制定试点方案，积极组织实施。

五、目标和要求

开展宗教政策法规“六进”活动的目标是：通过宣传党对宗教问题的基本观点和基本正常，使全社会对我国社会主义社会的宗教问题和党的宗教政策了解的更加全面和准确，对宗教工作的重要性认识不断增强，形成全社会都来支持宗教工作的良好局面；通过宣传《宗教事务条例》及相关法律法规使党政机关和有关单位能掌握最基本的处理宗教问题的方式方法，依法解决各类矛盾和纠纷，保障宗教界合法权益不受侵犯；通过宣传宗教基本常识，是广大公民正确区分宗教与邪教、宗教与迷信之间的区别，正确认识和发挥宗教的积极因素、和谐因素，是信教群众与不信教群众，信仰不同宗

教的群众之间相互尊重、求同存异，共建和谐社会。

开展宗教政策法规“六进”活动要把握以下具体要求：(一)把握正确方向，坚持服务群众。要以党的十七大关于宗教工作的要求和科学发展观为指导，坚持团结、稳定、积极、正面的宣传态度，自觉低于敌对实力利用宗教进行的西化、分化和破坏活动，主动帮助广大信教群众解决生产生活中的困难，在服务群众中教育群众。

（二）加强组织领导，周密策划安排。各村、各有关单位要重视宗教政策法规“六进”活动，加强组织领导，认真组织实施。要结合实际制定活动方案，提出阶段性工作目标和要求，统筹策划，要组织专门力量，认真抓好落实，推动活动深入开展。

（三）形式新颖多样，注重实际效果。各村、各有关单位要充分运用各种社会资源，通过座谈会、以会代训、编发《简报》、组织宣讲组等多种宣讲教育形式，形成宣传合力，营造活动氛围，将工作落到实处。

团日评议活动本人意见 第7篇

在团日活动中，我们班的同学都能积极的参与进来，因为周四周五都没课，周三下午很多同学原来都是打算回家的，但是为了参加班级的团日活动，很多同学都留了下来。由此可见，我们班的同学都是富有责任心的。同学们这样的行为很值得褒奖。

这一次的活动是在足球场举行，活动流程是这样的：1、热身活动 2、拔河 3、背气球 4、两人三足 5、场地清理。通过在几轮游戏中的竞争与合作，同学们之间增进了彼此之间的了解，大家一起度过了一个很愉快的下午。这一次的活动是成功的，达到了当初我们举办团日活动的目的：在趣味运动过程中体会竞争与合作的关系，更好地提高支部成员间团结合作的意识与培养成员在竞争中团结合作的能力。

我班的团日活动形式生动活泼，内容丰富多彩，班上每一个同学都能参与到各个环节中，且都能够享受活动的每个部分，在团队中共同协作，体验到了竞争与合作重要性。

团日活动从策划到举办，班委和同学们都付出了很大的努力，同学们积极参加班级户的活动的热情应该得到表扬并发扬。在团日活动的实践中，我们根据我们想要达到的目的，自己设计、组织和实施活动内容，通过自己思考，自己动手，亲自体验活动来丰富自我，了解竞争与合作的重要性和乐趣，增加班级凝聚力。

作为大学生，我们的主要任务是学习，这是毫无疑问的，但在学习的同时，我们不可忽略自身的思想素质、文化素质、心理素质、身体素质等素质的提高和全面发展。显而易见的，团日活动正好提供了这样一个机会，让我们能自己组织自己参与活动来提高和完善自身各方面的素质。

活动意见 第8篇

为贯彻落实河南省省委第八届八次全会精神, 认真开展“新解放、新跨越、新崛起”大讨论活动是当前一项重要而紧迫的政治任务。根据河南省厅《关于在全省交通系统开展“新跨越、新解放、新崛起”大讨论活动方案》的要求, 河南省公路局党委高度重视, 坚持高起点、严要求, 精心组织、扎实推进, 较好的完成了学习动员阶段的任务, 达到了预期的目标, 收到了实效。根据河南省公路局要求, 监理咨询有限公司从8月15日开展了“新解放、新跨越、新崛起”大讨论活动。

进入查摆问题阶段后, 公司又下发了意见调查表, 向职工共发放45份征求意见表, 收回40份。现将公司大讨论活动意见调查表汇总说明如下:

1根据省局要求, 我公司自8月15日开展“新解放、新跨越、新崛起”大讨论活动以来, 通过第一阶段的学习和座谈, 谈谈学习的体会或座谈的感想

经过统计, 公司大多数人在理论知识上有了很大的提高和改善, 大家一同表示要在以后的工作中立足本职, 干好自己手中的工作, 把倡导的“新”思想、“新”方法融入到工作中去。一个单位, 一个企业, 不仅仅需要埋头创业、踏实苦干的劲头, 而且还需要用先进的“战法”, 完美的“战术”来武装精神, 武装头脑。更加懂得了思想是行为的先导, “新”思想更是加快发展的强大动力, 更可能成为行为的“推动剂”和“发酵剂”。

2你认为我公司除了破解的两个题目之外, 目前还存在的那些方面的问题?应该如何解决?

在这个问题的回答上, 多数同志的回答还是比较保守, 基本上回答问题时就一个字“无”, 两个字“没有”。可以看出部分员工不愿对公司评头论足, 知道目前公司受到我省公路监理行业竞争力大、新开项目少等瓶颈的约束, 而造成中标率低, 这也都是大家可以理解的, 部分员工认为, 没有新开项目, 但也不要见标就投。注意把握重点项目和省内项目, 希望公司在投标的运作和攻关上加强加大力度, 对能给公司发展上带来帮助和贡献的个人, 公司要给予一定的奖励;对新业务要继续加大投入, 在检测和咨询业务上下功夫, 善于发现人才, 利用人才, 利用一切可利用的关系, 扎实有效地开展工作。作为生产经营性单位, 我们应该把经济效益放在第一位, 在以后的工作中还要继续完善公司的内部管理, 明确职责, 确实做到开源节流。最后, 进一步明确未来的发展方向和要求, 公司上下拧成一条绳, 合心、合力、合拍, 群策群力地顺着这条团结的道路勇敢走下去。

3针对我公司破解的题目:如何开拓新业务, 承揽新项目, 你有什么意见或建议?

结合公司现有条件, 多数人认同应该加大对实验室的投入, 整合。实验检测这项业务时间短、见效快, 能平衡公司现在这种不利的局面。在新项目的承揽上一致认为应该“稳”、“准”争取投一个, 中一个, 赚一个, 不能老抱着练兵的态度去投标, 不能老是去“陪标”, 投标前应该看看、想想中标的可能性有多大?不要怀有试试的想法去“赌”, 去“撞”。应该科学地、系统地、全面地来衡量这个新项目的可行性, 然后再来决定投还是不投。

4针对如何加强项目管理, 抓好廉政建设, 降低成本, 提高效益, 你的意见或建议是什么?

部分人认为应该加强总部与项目上的联系, 加强检查, 督促工作。也有部分人认为“打铁还需自身硬”, “身其正, 不令则行, 身其不正, 令则不行”。要教育、呼吁监理人员从自身做起, 从小事情做起, 严格要求自身, 端正自身的工作态度, 提高自身的业务水平。还有部分人认为公司领导对工地监理人员关心不够, 要爱护监理一线人员, 多与其沟通交流, 让其感觉自己是有组织和有家的。领导要经常到工地一线巡视, 发现问题要立即解决, 对项目驻地高工等人员的任用上要规范化、合理化、管理化、科学化;对积极钻研业务, 谦虚进取, 工作能力强的监理一线人员要不拘一格用人才, 为其增长工资;对工程不负责任, 平时在标段上骄横傲慢, 吃拿卡要的驻地, 一经举报发现, 公司领导要严厉处罚。

5你认为我公司开展的大讨论活动是否扎实有效, 存在那些问题, 应该采取什么样的形式更能够得到职工们的认同?

多数人认为学习不能停留在记笔记, 开个会, 学个习, 放个宣传板, 听个报告会, 完事后什么也没有记住;要切实做一些实际的东西, 在行动上实践, 在工作中落实, 融入平时工作中来, 新形势下要有新的学习态度, 应该有重点, 有形式, 有新意, 虚头巴脑的东西不要;要有具体的事例, 采取多样的方法, 新鲜的载体, 弄虚作假的不要, 要突出“真”和“实”。这次大讨论活动还要把大家的积极性给调动起来, 让大家充分参与到活动中来, 参与到企业的发展中来, 切实让大家觉得公司是自己的, 让其懂得“大河没水, 小河干”的道理, 形成一个“人人爱公司, 公司为人人”的局面;公司高层对监理行业的前景还要继续加以观望, 行业的发展还是否存在朝阳?要有敏锐的嗅觉, 清醒的判断力来谋划企业的发展战略, 拿出可行的方法, 解决当前切实问题, 行动起来, 让大家看到前景, 得到实惠, 享受利益, 带领大家走向未来。

通过这次学习, 公司全体人员思想认识上有了很大的提高。我觉得这次活动最大的收获就是思想上的收获。特别是听了党组成员的学习体会和董厅长的动员讲话和个人学习体会后, 加深了思想认识, 尤其是提高了对开展这次活动意义的认识。深刻认识到, 开展“三新”大讨论活动, 是在党的十七大精神指引下, 打破思维定式、克服传统习惯的有效载体, 是推动新一轮思想解放的重要手段, 是深入贯彻落实科学发展观、实现河南两个“跨越”, 进而实现河南公路监理、咨询事业又好又快发展的迫切需要, 使自己的眼界宽了, 科学发展的思路更加清晰了。充分认识到只有破除束缚自身思想解放的条条框框, 树立科学的发展思路, 完善科学的思路对策, 激励科学的发展体制机制, 解决影响河南公路监理、咨询事业发展的突出问题, 锐意改革, 不断创新, 才能闯出一条加快河南公路监理、咨询事业快速、健康发展的新路子。

摘要：根据河南省公路局要求, 监理咨询有限公司从8月15日开展了“新解放、新跨越、新崛起”大讨论活动。

活动意见 第9篇

为进一步加强干部作风年建设活动，任县工促局结合自身工作实际，从4月1日—8日，认真开展征求意见活动，通过各种途径和方式，广泛征求企业和社会各界的意见，找准存在的突出问题，明确制订整改方向。

一是“开放式”征求意见。设立了监督热线7512849、7516256，设立电子邮箱征求意见，在局机关设立了征求意见箱，局由3名副局长带队，分3组深入全县60家企业组合巡回解难活动，广泛征求企业意见并发放征求意见表近180份，此外，局长韩增科亲自带领活动办公室相关人员到市中小企业局和经济运行局以及企业界人大代表、政协委员和县主管领导，听取对本局工作的批评、意见和建议，征求意见活动以来，先后走访重点企业60家，下岗职120户，本局干部职122人，市主管部门领导6人，县四套子有关领导8人，人大代表10人，政协委员16人，通过多渠道征求意见，该局共搜集意见5条，建议6条，企业和下岗职工感谢信3封，加快了作风转变，推进了活动向纵深发展。

二是开诚布公面对问题。根据搜集整理的意见和建议，该局将主要问题归纳为三类七条：即一类是需持续改进的工作有二条：一是破解瓶颈通过协调企业用地、用工、用电开展银企对接解决企业资金问题，全年为企业融资力争突破亿元大关；二是抓好工业60强企业不动摇，通过开展行政直通车服务，实行县级领导、职能部门、所需乡镇、企业法人代表“四位一体”捆绑责任制，加快60强企业发展；二类是抓好工作创新，采纳企业建议三条：一是尽快会同财政部门起草中小企业发展专项资金管理办法，争取“五一”前后正式启动；二是由本局和县财政局设立的两类企业应急周转金，在本局利用职工的闲散资金设立应急周转金累计支持20家企业，总额达460万元基础上力争筹资1000万元，支持40家以上企业，尽快会商财政部门启动财政应急周转金；三是继续办好“民营经济大讲堂”，在连续在邢湾、河头、天口举办三期培训的基础上，年内针对企业中层干部培训、产品结构调整和国家产业政策等专题，连续开办“大讲堂”六期以上，促进企业整体素质的提升。三类需在今后工作中进一步改进的建议二条：一是继续引导企业解放思想，实施“换脑”工程，帮助企业树立世界眼光，下一步要组织我县企业到知名企业参观学习，邀请县外知名企业家来我县作报告、讲经验、交流发展、开阔思路；二是加大对煤、电、油、运等工业生产要素的协调，加强工业经济运行监测服务，努力实现特殊时期全县工业持续快速发展的要求。