二年级迎接期中考试作文

2024-07-26

二年级迎接期中考试作文（精选14篇）

二年级迎接期中考试作文第1篇

小学三年级迎接期中考试作文

【迎接期中考试作文1】

这天下午考英语，到校后，老师叫我们快点收拾好东西，我紧张极了，收拾好了笔盒，忘记拿书;收拾好了书，又忘记把英语书放好，我马上让自己镇定下来。

来到考场后，心都提到了嗓子眼儿。我像个整装待发的女警，端端正正地坐着，目不转睛地盯着桌子上反扣的试卷，急切地期待老师下命令。试卷发下来了，教室里鸦雀无声，我紧张地看了一下卷面上的试题，还好，简单，我擦了一把汗，胸有成竹地提起笔，埋头答题。我的视线都集中在卷面上，全神贯注地注视着题目，一道挨一道地做着。教室里静悄悄的，只有同学们写字的“沙沙沙”声音，呀，这是一道难题，我抬头看了看周围的同学，个个眉头紧锁。我低下头，又认真地审起题来，最后一道题总算紧锣密豉地答完了。时间到了，考场上立刻有了各种声响，同学们也表现出各种情况，有的靠在椅子上，不再看试卷一眼，显得胸有成竹，有的慢腾腾地站起来，眼睛还盯着试卷，有的急三火四加快动作，再添上几笔，我当然也是胸有成竹中的一位了。后面第二天的考试也比较顺利。

这二天的考试让我明白了“一分努力一分收获”的道理。

【迎接期中考试作文2】

今天要考试，同学们都抓紧时间复习着，都想考个好成绩。

老师拿着试卷走进教室，同学们也都很自觉地收起书。当老师发下卷子作答的那一刻，我很激动，但是也很紧张，我的心怦怦地跳着，认真的做着每道题目，做完之后，我仔细的检查每一道题，害怕哪里漏掉了一题或是做错了一题。当下课的`音乐铃声响起时，我和同学们才依依不舍的交了卷子。

中午回到家，最害怕的就是妈妈问起我考的怎样，当我问妈妈：“要是我考的不好怎么办?”妈妈说：“没关系，只要你是努力去做了，妈妈是不会怪你的。”我听了心里轻松了许多。

下午，考试成绩终于出来了。当老师宣布我的语文成绩99分、数学98分，两门都是第一名时，我心里美滋滋的。

虽然这次我的成绩稳中又进，可是我不会因此而骄傲。反之，我会继续努力，争取获得更好的成绩!

【迎接期中考试作文3】

终于来临了，这半个学期过得太快了，像流水一样，转瞬即逝。期中考试，我期待你很久了。只有你的来临，才会有我的成果。虽然说对这次不抱太大信心，但是，我坚信：功夫不负有心人。这半个学期我这么努力，努力的学习，努力的复习，努力……我努力了，我尽力了。但愿考个好成绩，这是我的希望，这是爸妈的盼望，这是老师的期望。我自己可不要辜负了我自己呀。到了期中考试那天，我一点也不紧张，好像很放松的样子。做语文时，我下笔如有神;做数学时，我……马马虎虎;做英语时，我一丝不苟;做品科时，我认真极了。第二天，老师就把考卷发了下来，我一看傻了眼，虽然语文、英语、品科考的还称心如意，但是，数学却令我垂头丧气，数学考得太差了。一道特别简单的应用题，我竟然给做错了，我真恨我自己呀。

数学老师走过来，摇撼着说：“平时学习这么积极，但是这次考试太令我失望了!”我听了，心里很不是滋味，我写下了自己的反思：自己这次数学考试太过马虎，简简单单的应用题就做错了，其实我并不是不会，而是我马虎了，做完试卷后我没有认真检查，做试卷时我更没有一丝不苟的做题，这就是我这次数学考试的一大漏洞，我会用我今后的实际行动来弥补这个漏洞，使自己更上一层楼!!

【迎接期中考试作文4】

“要期中考试咯!‘朱老师的这句话犹如定时炸弹向我们扔过来。“星期四就要考试咯!”

我们班乱得像一锅粥，乱的不可收拾，“不会吧!要考试了，还是期中考试!我去，这才上了几天学呀!”大家纷纷议论了起来，平时爱开玩笑的同学们也严肃起来，气氛刹那间凝重了起来，大家的心都被吊了起来。“自己会考几分呢?”大家被这个问题缠绕了起来。

“待会考试!”朱老师说，大家一下子变得紧张起来，当拿到卷子时，大家不约而同的做着深呼吸，马上答题，考完试后朱老师说：“这是模拟考试!”大家的心才松了松。

我仿佛可以听见期中考试“沙沙”的写字声，大家的叹息声和尖叫声，我在心中暗暗加油，为期中考试暗暗攒劲。

“待会考试!”“啊!”大家不约而同得发出叹气声，大家无奈的摇了摇头。

“期中考试呀，你可把我们给害惨咯!”大家由衷发出叹息……

二年级迎接期中考试作文第2篇

在周末的时候，我会和一班朋友相约在一个比较安静和适合阅读的地方温习功课。当我们聚在一起前，我们各自都会准备考试必读的资料，以免浪费一起考论要必读的资料时间。接着，我们会同一时间温习同一个科目，让大家都能补充自己没有而别人有的知识。

时间一眨眼就过了一个月了，期中考试二年级作文也随着到来。我把所有会出现或没出现在考试纸上的资料已经温习完毕了，也做了许多的练习题，我有十足把握的信心，这次的期中考试二年级作文能获得理想的成绩。

考试开始了，拿到考试纸后便细心的阅读和思考纸上的问答题。回答完后我还必须检查回自己的答案，看是否答得正确与再次确认清楚答案，以免流失了重要的分数。一日复一日，其中考试终于考完了，过后我便带着兴奋中带点期待的心情等着我的理想分数。

老师把考试纸一份又一份的给到我手上，当我看到我的理想分数出现在我眼前时，我的心跳当时增大了三倍，兴奋得我当场叫喊呢!当所有考试成绩已经知道后，我将这次与上次的成绩做比较，的确进步了!虽然不是很高分，不过这样理想的分数我已经很满足了，也没白费我那段日子所温习的时间与精力。

从七年级期中考试分析学情及对策第3篇

一、学情分析

本次考试使用的是教科所的试题, 整体衡量, 试卷的质量高, 适合大部分学生使用, 难度系数不大, A卷基础部分超范围的试题有2-3题。按照学生平时学习的情况及学生的学习基础, A卷及格的学生应该在30人左右, 但是从2班学生的学习成绩来看, 及格的学生在25人左右。具体分析如下:

A卷中基础题占到80%, 重在考查学生对基础知识的掌握程度。但是从学生的答题情况看, 学生对基础知识的掌握还是不够牢固。比如对词汇的考查中, 名词复数:strawberry, peach.考查的目标是重读闭音节以辅音字母+y结尾的, 变y为i再加es, 以ch, sh, s, x结尾的加es。对于这些常规题, 有70%的学生能答对, 30%的学生答不上。再如S dreams!这是课本上的一句话, 但是只有50%的学生能答上。Jenny and Janny go to a r for supper.空格处填的单词是restaurant, 但对于餐馆这个重点单词, 能写上的也只有50%左右。

语法与情景交际这一题中, 考查的知识点有名词单复数、动词、介词、名词;时态考查的是一般现在时态;还有对固定句型和固定短语的考查。但是学生做得还是不够理想。比如, 固定短语有:be different from;on a cold morning;too...for...结构;be in和be out比较与运用。句型有:there be结构;how many句型;would like的一般疑问句的肯定和否定回答对于这些老师经常强调的重点, 学生的得分大部分在16分左右。

句型转换这一题中, 考查的是一般疑问句、特殊疑问句、否定句。这都是一些老师在课堂上经常强调和让学生练习的句型结构。

书面表达为以“My Mother”为题写一篇60词左右的短文, 介绍自己的母亲。大部分学生得分在5分左右。

二、出现的问题与对策

学生对基础知识的掌握不够, 对于老师在课堂上强调的重点知识理解不透;单词、句型没有掌握;缺乏做题技巧。

掌握词汇应从读音、词义、词性、词形四个方面着手, 但重在在具体的语境中学会使用。记单词最好的方法是在具体的语境中记忆, 既容易又牢固。

语法与情景交际题型, 固定句型、习惯用语、时态一般是考查的对象。做这一类型的题, 掌握一定的答题技巧是十分必要的。关键词法、排除法是常用的方法。比如:There some rice in the bag.A.is B.am C.are D.be.关键词是rice, 它是不可数名词, 所以选A。

书面表达, 建议多写简单句。要具体地区分清时态, 以免混淆。再适当写几句点睛句。比如, 文章最后写上:My motheris a happy housewife.I love her.这样分数就会高一点。

七年级数学期中检测题（二）第4篇

1. 下列计算正确的是（）．

A. － 1 + 1 = 0 B.－ 2 － 2 = 0 C. 3 ÷ = 1 D. 5= 10

2. 关于单项式－ ab说法正确的是（）．

A.系数是－ 1，次数是1B. 系数是1，次数是0

C. 系数是－ 1，次数是2 D. 系数、次数都是0

3. 下列图形中，不能折成无盖长方体盒子的是（）．

4. 在1，2，3，4，5中，使得代数式（x + 1）（x + 2）（x － 3）（4 － x）（x + 5）的值为零的数有（）．

A. 5个 B. 4个C. 3个 D. 2个

5. 一个三棱柱，它的侧棱长是6 cm，底面各边长都是3 cm，那么这个三棱柱的侧面面积是（）．

A. 18 cm2B. 36 cm2 C. 54 cm2D. 72 cm2

6. 给出五个数：－ | － 1|，－（－ 1），（－ 1）2，－ 12，（－ 1）3，其中值等于－ 1的数有（）．

A.2个 B. 3个C. 4个D. 5个

7. 用计算器求边长是17的正方体的体积时，按键顺序正确的是（）．

A. B. C.D.

8. 如图1，一个体操运动员在镜子前练习基本功，那么她在镜子中的像是（）.

9. 无论x取何值，代数式ax2 ＋ x － 3 － 2（x2 － bx）－ 5的值始终为－ 8，则a、b的值分别为（）．

A.2、B. a、－

C. － 2、D. － 2、－

10. 用12 m长的铝合金做一个如图2所示的窗框，如果窗框的横档长为x m，那么这个窗子的面积是（）．

A. x（12 － x）m2B. x（6 － x）m2

C. x（12 － 3x）m2D. x6 －xm2

二、填空题（每小题2分，共20分）

11. 在太阳系中的行星中，离太阳最近的是水星，水星白天的温度高达427°C，夜晚温度低至－ 170 °C，则水星表面的昼夜温差是___ °C.

12. 列代数式非零有理数a、b的倒数和，可表示为____．

13. 在n边形的某一边上任取一点（不与顶点重合），把这点与其他各个不相邻的顶点依次连接，则可以把n边形分割成____个三角形．

14. 一个正方体盒子的每个面上都写有一个字，分别是：我、喜、欢、数、理、化.其表面展开图如图3所示，那么盒子上与“我”字相对的面上写的字是____．

15. 有理数a、b在数轴上如图4所示，则四个数a、b、－ a、－ b按照从小到大的顺序排列为____（用“＜”连接）．

16. 已知|x| = 4，|y| =，且xy＞0，则的值是____．

17. 如图5一些边长为1﹍的小正方体堆成的几何体放在桌面上，现在要把露在外面的每一个面刷上油漆，则刷漆的面积一共是____．

18. 1766年德国人提丢斯发现，太阳系中的行星到太阳的距离遵循一定的规律，如表1：

那么第7颗行星到太阳的距离是天文单位.

19. 图7是某月的日历，现用一矩形方框在日历任意框出4个数，请用一个等式表示a、b、c、d之间的关系：．

20. 一旅游团来到某旅游景点，看到售票处的公告栏如图8所示.当旅游团人数为n人（n>10）时，该旅游团门票费用为元．

三、解答题（共70分）

21. （16分）计算：（1）15 － [ － 2 ＋（－ 20 ＋ 4）] －（－ 5）；

（2）－ 1× （0.5 －） ÷；

（3）（－－） × （－ 24）＋（－ 2） ÷ × （－ 4）；

（4）－ 9 ＋ 5 × （－ 6）－（－ 4）2 ÷ （－ 8）．

22. （8分）化简下列各式：

（1）6a －（3b － 5a） + 2（－ a + b）；（2）x2 + x － 3 － 2（x － 10 + x2）．

23. （6分）图9是由几个小立方体搭成的几何体的俯视图，每个小正方形内的数字表示该位置上堆的小立方体的个数．请画出这个几何体的主视图和左视图．

24. （6分）有一道题要求先化简，再求值：17x2 －（8x2 + 5x）－ [（4x2 + x － 3）－（－ 5x2 + 6 x + 2 008）] － 3，其中x = 2 008．张明杰在做题时把“x = 2 008”错抄成“x = 2 800”，但是他的计算结果仍然是对的．你说这是什么原因？

25. （6分）如图10是一个正方体，将它的所有表面涂上黄色油漆，然后按上面的线锯开，成为一个个大小相同的小正方体．设三个面涂有黄色油漆的小正方体的个数为a，两个面涂有黄色油漆的小正方体的个数为b，一个面涂有黄色油漆的小正方体的个数为c，没有任何一个面涂有黄色油漆的小正方体的个数为d.

（1）写出a、b、c、d的值.

（2）试把a、b、c、d各用一次，用所学的运算符号及括号连接起来，组成一个算式，使这个算式的值为－ 10．你组成的算式是：____．

26. （8分）一群蚂蚁在争夺一块食物，它们抬着食物互相拉扯．假设食物向左移动的路程记为正数，向右移动的路程记为负数，食物连续7次被移动的路程（单位：cm）是：－ 2，＋ 6，－ 8，＋ 9，－ 10，＋ 12，－ 7．

（1）食物最后停留的地方距离原地多远？

（2）食物第几次移动后距离原地最远？这个最远距离是多少？

（3）假设食物每移动1 cm，这群蚂蚁一共要消耗a个单位的能量，那么这群蚂蚁一共消耗了多少个单位的能量？

27. （6分）任意写一个十位、个位数字不相等的两位数（个位数字不为0），把它的十位数字与个位数字对调后得到一个新的两位数，再把这两个两位数相加．最后的和始终是哪一个整数（1除外）的倍数？你能用所学的知识解释吗？

28. （6分）我们把分子为1的分数叫做单位分数，如、、，…，任何一个单位分数都可以拆成两个不同的单位分数的和，如= +，= +，= +……

（1）根据对上述式子的观察，你会发现= +．请写出□、○所表示的数.

（2）进一步思考，单位分数（n是不小于2的正整数）等于+，请写出△、☆所表示的式子，并对n = 10时的情形加以验证．

29. （8分）康乐公司在A、B两地分别有同型号的机器17台和15台，现要运往甲地18台，乙地14台．从A、B两地运往甲、乙两地的费用如表2.

（1）如果从A地运往甲地x台，请完成表3中的空格.

（2）请用含有x的代数式表示总运费．

期中考试二年级作文第5篇

这些小道消息给同学敲响了警钟，就连平日里那些生龙活虎，调皮捣蛋的男同学们也收敛了不少。晨会课上，好久曾未出现的读书场景也出现了――同学们争着读书，声音一个赛过一个，有的同学捧着书，作古人状摇头晃脑地背诵课文，有的把书翻来倒去地看了好几遍(没看出什么名堂来)，有的读着课文，眼睛却盯着教室门，生怕突然冒出个不速之客来。还有甚者，把书捧在胸前，装模作样地念着书，往他那儿一看，才知道他把书拿反喽，哎!总之，同学们的读书妙法是花样百出，真是“平时不烧香，临时抱佛脚”呀!(我算是体会到了，嗨!)

要是有那么一位同学，读完书就把书放下了，那么他的前后桌或同座准会瞧上他一眼，而他只得再乖乖把书捧起来。

正所谓“光阴不等人”，正在同学们紧张“工作”之际，教室门却不合时宜地“吱呀”一声打开了，只见，只见班主任赫然站在门口，手里，手里捧着一叠考卷!给了同学们当头一棒!同学们当中立刻发出一声杀猪般的惨叫(其实也只是哼哼一声而已)。不等老师说，期中考试二年级作文开始，同学们就做好了考试的准备，于是，一场别开生面的考试作战拉开了帷幕。

二年级期中考试作文第6篇

“人皆有恻隐之心”，这位战国时期的贤者曾在游说之时凭“井中有子，围人之心”证实了人性本善的说法。确实，人如若能够坚持上善若水，天下则大同。

人是有思想有谋略的，“你若安好便是晴天”体现了最朴素最客观的善。善又仿佛没有成因没有目的，与生俱来的。不论在什么环境中总有善人善举，不论黎庶达官皆可为善，正如宋仁宗那般，因所供奉的蛤蜊价格高昂害苦百姓，气而不食，正如宣子见灵炙衣衫褴褛，狼狈不堪而碗饭伺之。“善”是一种连接人与人之间亲和力的哲学伦理。

迎接期中考试作文：期中考试到了第7篇

时间荏苒，转眼间，半个学期过去了，我们即将迎来本学期的期中考试。

期中考试虽然没有期末考试的题量大，也没有期末考试的题难。但我们也不能掉以轻心，毕竟越简单越容易犯错嘛。我嘛，可是有一套期中考试的“独家秘笈”，如果按照这下面的做，不保你能考满分，至少也会比原来的成绩有所进步。

下面，我就把我的“独家秘笈”一一“传授”给大家。

no.1考试之前认真复习

关于复习，有人提出了疑问：“自己明明复习了呀，为什么考试还是不会呢?”复习了还不会，那就说明没有复习扎实、透彻。考试已经进入了倒计时，那么，我们怎样才能即高效又扎实地完成复习呢?

首先，我们应该制定一份复习计划，而且我们要对学过的知识进行分类。复习，我们应先把简单的和已经学扎实的知识先放到一边，着重复习自己在第一遍学习中遇到的难点以及没有掌握的知识。把这些知识学牢固之后，再把简单的内容快速过一遍。ok，这样一来，快速、高效又扎实的复习工作就完成了。

如果觉得这样复习还不放心，我们当然还可以进行更深入化的复习。围绕往年的题型，自己出一份试题，再认真地做一做。这样，我们不仅能在做题的时候复习，还能在出题的过程中达到复习的.效果。

怎么样，如此的复习够充分了吧?相信有了这样的复习，大家一定能够考出理想的成绩。

no.2考试之中细心审题

每当“临入考场”，老师都会反复对我们“唠叨”：“考试时一定要认真审题。”其实，我们在考试当中失分占大多数的并不是不会，而是因为不细心。

那么，在考试的过程当中，我们怎样才能做到细心呢?首先，拿到试卷，先把题通看一遍，如果距离考试还有一段时间，建议大家提前把每道题的“题眼”用铅笔画出来;把每道题给出的解题条件也画出来;更要把要解的内容画下来……这样一来，在做题的过程中，那些题中的情景什么的我们就可以忽略不看，直接把用笔画出来的内容仔细地分析、反复琢磨、谨慎解题就行了。这样一来，我们就会为考试节省很多的时间。

no.3答题完毕反复检查

“呼，好不容易把题写完了……”单单地把卷子写完是不够的。剩下的时间，我们就要进行反复的检查。在第一遍做题的时候，我们有可能会因精力不集中或者粗心，从而导致一些不该犯的低级错误。如何才能避免这些错误发生呢?对，检查是关键!

检查，等于把第一遍做的答案盖住，再重新做一遍，看看和第一遍的答案是否统一。如果遇见了两个答案不一样，那么，这道题很有可能就是其中一个答案出错了。我们就再做一遍，看看这次是哪个答案，然后再做决定。

no.4交卷之后莫对答案

“一场考试终于过去了……”我想，大家一定有过考完试对答案的经历吧?这种习惯，可千万不要有!这是为什么呢?

与别人对答案，没有对出错题还算幸运。如果真的遇到了对答案两个答案不统一的现象，那可不是好事。这里可不是说有可能会失分，这只是一方面。最主要的是，这有可能会打击我们的自信心，从而导致在下场考试中因没有信心而发挥失常。这样一来，岂不是为了一道小小的题而失了大分?这种“拣了芝麻丢了西瓜”的“蠢事”咱可干不得!

no.5小小细节不能忽略

考试嘛，就要从细节做起。别看那些小小的细节，它们啊，可是都关系到最后的分数呢!下面列举的几点，考试的时候可都不能忽略哦。

1、拿到试卷先填写卷头(省的在最后忘记填写卷头，而且先填写卷头还能让我们稳定情绪，有助于充分发挥自己的真实水平。)

2、答卷时书写工整、答题格式正确(书写工整是为了让改卷老师的心情好。一份干净、整洁的试卷和一份乱糟糟的试卷，你改哪份心情会更好呢?而且，卷面分不也拿到手了?)

3、遇见难题先放一放(一般，试卷上都会时不时出现几道难题。遇到难题可别慌张，先放到那儿，先拣简单的、自己会的做，都做完之后再来认真分析难题。这样一来，节省下来的时间能检查好几遍呢!)

……

怎么样?这就是我的“独家秘笈”，如果你也有一些巧妙的办法能够让我们“赢”战期中考试，快快拿来与我们分享哦!随时欢迎!

二年级下册期中考试作文第8篇

这个礼拜五就开始进行期中考试了!因为是六年级，所以考的内容也比以往的多。现在，新课都排得满满的，作业都挤得紧紧的，自由都缩的小小的，心情都变得坏坏的，哪有那个时间和精力去复习迎考啊!!唉……看来这次我肯定又得“考糊”了，必死无疑啊……

今天活动可做水果拼盘哦!大家都非常的积极，有了空前的热情，课堂上也真是热闹(像极了菜市场)。我们小组因某人(不点他的名了)只带了一只香蕉来，还是久经岁月沧桑的，上面布满“老年斑”的banana……所以原料紧缺。再加上我组三人名列全班“大胃王”一、二、三名，各个馋得边做边吃，所以我们的拼盘作品极其的“秀气”，刚给老师看国，就被我们三个大胃王一扫而光了，呵呵!

因为活动课做水果拼盘，所以整个下午班里都水果飘香，弄得我是~口水流下三千尺“啊，所以放学一回家就先吃东西，顺便看看电视，英语嘛，就偷懒一下下好了，可是被老妈抓了个现行，苦命的我呦……

迎接期中考试作文第9篇

为了迎接期中考试，我也专门订制了一个期中复习计划，让我的期中复习更科学更有效。我语、数、英三科相对来说，数学比较差，所以，我要加强数学的复习。因此我定了一个期中复习计划。

我设定计划是这样的：在剩余的几天里，把考过的考试卷拿出来重做一遍，把一些曾经做错的题反复做，直到会做。多做一些练习题，多看看老师讲过的一些重点、难点题，学会方法，就不怕类似的题目了。把各科的书本拿出来多看看，不懂的地方，要去问，正所谓学问学问，多学多问。

但愿我的期中复习计划会帮助我在期中考试中取得好成绩。但是，有一点我坚信，只要有付出就会有回报，只要我认真，专心的好好复习了，我就能取得好成绩，如果，我不认真复习的话，那我就不要妄想在期末考试中取得好成绩，正所谓有付出就有回报，还有没有付出就不要想有回报，这是我冲刺期中考的唯一信念。我会以这个信念来做为我的动力，一直坚持下去。

小学二年级下册期中考试作文第10篇

【期中考试作文1】

这个星期五，我们进行了期中考试。如果考好了，也许爸爸妈妈会奖励我：但没考好，那就不知道会受到怎样的批评了。我的心里就像一堆乱麻，紧张极了。

卷子发下来了，我看了看题目，还比较简单。大家死死的盯住考试卷不放，认认真真的写着，那声音就像春蚕在吃着绿油油的桑叶。不一会儿，我就把所有的基础知识全写完了，我认真地将答案检查了一遍，然后开始写起了作文。

卷子上的作文我有点不会写，苦思冥想也无思路。突然，我想起了作文书上的一篇作文，和卷子上的题目有点相似。于是，我将作文书上的综合起来，写完了作文。

随着时间的流逝，“叮铃铃”下课铃响了，我战战兢兢地把卷子交上了讲台。

虽然考试考完了，但是大家还是有一颗放不下的心----考试的成绩。

【期中考试作文2】

今天是期中考试，拿到卷子，我觉得都是老师讲过的内容很简单，可是答完卷子交给老师后，我觉得有些地方我还是没细心答错了，估计都不能得100分。回到家，跟妈妈说了我考不了100分了，妈妈很爱我抱着我安慰我说：“已经考完了，再难过也没有用了，所以以后要多用心仔细就好了。”每次考完了我就想起哪道题自己做错了，总是不能拿到满分，妈妈说：认真细心是需要一个过程的，妈妈会帮助我来改正粗心和马虎的坏习惯的。

虽然爸爸妈妈没有不高兴，可是我自己还是有些难过······

【期中考试作文3】

今天期中考试，我们早早地就到了学校，吃过早餐，大家就拿出准备考试用的橡皮、铅笔、尺子等……

首先考的是数学。我考试的时候非常认真和仔细，按照方老师说的去做。数学卷子上的题目我全部都会做，很快就做完了，我又检查了三遍就交卷了。

然后又考了语文。语文卷子也不难，做完后，我检查了三遍就到交卷时间了。

下午又考了英语。我有两个单词不会认，我是猜的，希望我猜对了。

【期中考试作文4】

期中考试就要来了，我有一个打算来帮助复习，期中考是一定要打满分。

先复习数学，我要妈妈出五十到口算题，你面包括有余数的.除法，加减法的验算，万以内的加减法，和练习册上的应用题。

然后复习语文，我要把要背的内容背一遍，把要读的读熟，还要妈妈报听写，在把年习册上家庭作业本上的提醒复习一遍，要默写的默写一遍。

在就是英语了，我要爸爸把期中听写的单词报一遍，把一些要记的要知到意

思的句子在读一遍，把要认的短语给读一遍。

下一个就是思品和科学，思品就是把课本上的问题在熟悉一下，科学就是把书上抄的在背一遍，同步册上出的题目在复习一遍。

二年级期中考试作文：贴春联第11篇

我搬起一把椅子，放在门口，姐姐拿着一副对联，一卷胶带扔到椅子旁边，而后拿起一条长对联和一条胶带贴起来。她让我看看歪了没有，于是我只好站在旁边看。“左边点，左边点；右边点，右边点，没错，没错”，我在旁边叽叽喳喳地指挥着，姐姐在椅子上手忙脚乱地贴着，才贴了两张，姐姐就已经满头大汗了。

她怀疑我在坑他，但一直没说出来，剩最后一个福字时候，她终于忍无可忍了，大声喊道：“小子，你是不是在坑我？”“没有，没有，绝对没有，如果我说的不是实话，就天打五雷轰！”“那好，剩下的这个对联你来贴，”好吧，我觉得贴对联挺新鲜的，就拿着对联和胶带战战兢兢地站在椅子上，刚准备贴，就听见姐姐在旁边指挥：“上面点儿，上面点儿，下边点儿，下边点儿。哎呀，歪了......”不一会儿，我就浑身冒汗了。“姐姐，你这就有点儿过分了吧。”

二年级迎接期中考试作文第12篇

大家早上好。时间飞快，转眼又到了一个检验我们学习状况的时刻，下周我校将进行期中考试。满怀信心的迎接其中考试，争取优异成绩，是我们共同的心愿，为了同学们能够获得好的成绩，针对期中考试，我向同学们提出以下几点建议和要求：

一、首先要重视考前的复习。

孔子说：“温故而知新”，这句话告诉我们要重视复习。在复习期间我们要做到：

1、要遵守学校纪律，按时到校，不迟到，不旷课。

2、要合理安排作息时间，晚上按时休息，9:00前必须睡觉。晚上足够的睡眠，才能保证白天上课精力充沛。

3、要珍惜时间，提高效率，时间对每一位同学来说都是一样的，我们只有珍惜分分秒秒，并提高效率，我们的成绩才能更好一些。充分利用在校时间，老师的上课时间。

4、养成良好的学习习惯。上课要专心听讲，积极思考，积极发言，积极提问，课后按时完成作业。不懂得知识要及时向老师同学请教。还要养成良好的书写习惯，就是不管作业多少，时间长短，不管是哪一门功课都要把字写整齐。

二、要正确对待考试

考试即是知识的检测，也是意志的磨练。考试时不要紧张，要认真分析试题，仔细推敲，先易后难。要仔细谨慎，做到先看清题目，再认真思考理清思路，最后动笔书写答案。考题你容易别人也容易，因此遇到容易的更要细心，遇到难题不要心慌，要认真思考。很多时候考不好是因为粗心大意，把会做的题目随手做错了，我们要吸取教训，做到基础题不是分，难题争取战胜，并注意把握考时时间。

学习没有捷径，只有勤奋刻苦，善于思考，才能取得进步。我衷心希望同学们勤奋学习，认真复习，能在老师的指导下，把前一阶段的知识认真整理、归纳、并全面系统的进行复习，争取做到熟能生巧、融会贯通。同时希望每一位同学能认真、严肃、负责的对待期中考试。最后预祝同学们在期中考试中发挥自己的最佳状态，考取优异的成绩。

迎接期中考试作文500字第13篇

下个星期就要期中考试，所以我们不能再贪玩了，不然，当你后悔时就晚了。我们要加紧复习。

我们还要及时地调整状态和对学习的态度，这对我们将来的学习有着很大的帮助。首先，你必须要想学，你只要想学，不用老是，自己看着课本就可以全部学会并掌握。你只要不想学，就算老师再怎么讲怎么教你终究也不会做这种题的方法与技巧。我们要把自己当成是学习的主人，要在知识的海洋里尽情遨游。学习是我们学生的天地，学习是我们学生的舞台，我们可以在上面想怎么样就怎么样。同样，我们在学习上也要找到这种感觉。

语文我们只要把基础知识的那些字词诗句掌握了，阅读题只要按不同的角度去想就基本可以得到准确的答案。作文，首先保证字体清晰规范，没有错别字。再想怎样把这篇文章写好，语言简练，描述清楚，适当运用修辞手法，细节描写到位，我想这样的作文分数一定不会低。数学把公式记清楚，计算仔细一点，这样也就可以考高分了。

期中考试，这是我们升入初中第一次重要考试，我们一定要通过努力来取得优异的成绩，我们要通过优异的成绩来证明自己的实力，让别人对我们刮目相看。