毕业生求职的自我评价

2024-08-27

毕业生求职的自我评价（精选11篇）

毕业生求职的自我评价第1篇

毕业生在求职时，如何来写好一篇关于自己的自我评价呢？以下就分享了一篇最好的自我评价范文，欢迎浏览。

我的理念是：在年轻的季节我甘愿吃苦受累，只愿通过自己富有激情、积极主动的努力实现自身价值并在工作中做出最大的贡献：

作为初学者，我具备出色的学习能力并且乐于学习、敢于创新，不断追求卓越；

作为参与者，我具备诚实可信的品格、富有团队合作精神；作为领导者，我具备做事干练、果断的风格，良好的沟通和人际协调能力。受过系统的经济相关专业知识训练，有在多家单位和公司的实习和兼职经历；有很强的忍耐力、意志力和吃苦耐劳的品质，对工作认真负责，积极进取，个性乐观执着，敢于面对困难与挑战。

1、拥有较为全面的专业知识和一定的实践经验，具有较强的沟通和组织能力，为人正直、能吃苦耐劳、爱好广泛，有极强的责任心和集体荣誉感；四年的大学生活造就了我——钢铁航海人！我愿用自己的双手与您共同打造。。。美好的未来。

2、本人积极向上，学习刻苦努力，团结同学，热爱集体活动。有较强的责任感，和社会荣辱观。

3、热爱集体，有强烈的集体荣誉感。性格开朗，乐观。并有处理突发事件之能力。

通过对贵公司的了解，感觉贵公司实乃我理想中锻炼自己，完善自己并发挥自己所学的理想场所。在此，我诚挚的请求加入贵公司，希望贵公司能给我机会，我会尽自己所能为公司服务。最后，祝贵公司事业蒸蒸日上。

4、通过对贵公司的一些初步了解，本人很希望能成为贵公司的一员，为公司的发展贡献自己的力量。我自信我的能力和热情能使我为贵公司的建设和发展做出一定的贡献。在此，衷心的祝愿贵公司事业蒸蒸日上！

5、为人正直，责任心强，上级交给的任务能及时很好的完成，有较强的工作能力，善于交际，能正确的处理人事关系，团结人心。非常想加入。。。公司，如能有幸进入贵公司，必将努力工作，为公司的发展尽心尽力。

毕业生求职的自我评价第2篇

在思想品德上，我有着良好道德修养，坚定的政治方向。在平日的学习生活中遵纪遵法、爱护公共设施、乐于关心和帮助他人，勇于批评与自我批评，树立了正确的人生观和价值观。

在学习上，自从进学校的第一天起，我就没有忘记我来学校的目的——学好知识，学会做人。我严格要求自己，刻苦钻研，勤奋好学，态度端正，目标明确，把握了专业相关的知识和技能，做到理论联系实际。曾多次获得过学院荣誉。电脑、普通话等方面的等级考试已达标。除了在专业知识方面精益求精外，还利用课余时间专修计算机专业知识，使我能够熟练的操纵各种办公软件，从而进步了自身的思想文化素质。

在工作方面，本人在学生会工作的日子里，我学会了为人处事。积极主动，工作踏实，任劳任怨，责任心强，具有良好的组织交际能力，注重团队协作精神，和同学团结一道，配合其他学生干部顺利的完成各项工作，在协会的实践中我知道了事业的伟大和一个人的付出与成就。

在校的生活，使自己的知识水平、思想境界、工作能力等方面都迈上了一个新的台阶。我懂得了很多，使我明白了一个道理，人生只有自己勇敢地面对人生中的每一个驿站。相信我所学的知识会对接下来的找工作口试中发挥到作用，让以后工作和生活都布满阳光。

毕业生求职的自我评价第3篇

高校应届毕业生行走在求职就业的季节, 沿途是一派旖旎风光和声乐的交响, 青春, 生命, 生长, 生机勃勃, 生气盎然。小草芽在地下的根节萌动, 似乎听得到白白的芽尖顶破根膜的声响。柳树在抽穗, 遥看团团的绿色, 结成一条绿色的廊线, 近看却是绒毛般鹅黄的枝条在风中舞动。一群大雁南飞, 头雁是一如既往的方向, 不时呼唤着鸣叫着, 后随的群雁振动着永不疲惫的翅膀, 羽毛闪烁着晶莹的光斑。喜鹊从一棵树上快速地飞到另一棵树上停下来, 四处张望, 欢快地叫着。一群麻雀在草地上跳动着觅食, 忽地群起飞上树梢, 互相打量着, 忽地又飞到另一片草地上, 叽叽喳喳, 说着它们自己能听懂的语言, 分享着觅到草籽的快乐和温暖的阳光。远处, 几只洁白的天鹅在有静的湖面上无忧无虑地、高贵地、优雅地眺望远方, 而桃红色的蹼趾在水面下不时地划动, 刻意地隐瞒着。更远处, 一片雪青色的鸥鸟在已经缓缓流动的河面上随波逐流。

行走在求职的季节, 有关高校毕业生“薪情”的声音也丝丝弦弦, 锣声鼓响。那里有高校毕业生选择“零工资就业”的无奈表白, 那里有媒体人“高校毕业生工资低于农民工”的煽情呼声, 那里有“高校毕业生就业起薪持续下降”的数据评说, 那里有政府“把高校毕业生就业摆在就业工作突出位置”的深情报告。

权威而令人振奋的声音来自2012年11月闭幕的中共十八次代表大会, 大会报告中提出到2020年全面建成小康社会的目标, 实现城乡居民人均收入比2010年翻一番, 就业更加充分, 收入分配差距缩小, 中等收入群体持续扩大。新当选的总书记习近平在十八届中共中央政治局常委同中外记者见面时, 平和而关切地表达着对民生的责任。他说人民期盼有更好的教育、更稳定的工作、更满意的收入、更可靠的社会保障、更高水平的医疗卫生服务、更舒适的居住条件、更优美的环境, 人民对美好生活的向往, 就是我们的奋斗目标。他紧接着说, 人世间的一切幸福都需要靠辛勤的劳动来创造。

行走在求职的季节, 应届毕业生的起薪、月薪、年薪、薪酬水平、待遇, 一片薪情, “薪情”连着心情, 情意绵绵, 一道绕不开的风景。是啊, 作为高校毕业生, 出得大学门迈入职场门, 薪酬是毕业生获得有尊严生活的基本条件, 是毕业生获得自由空间的前提, 是毕业生个人存量的人力资本、家庭拥有的社会资本的变现, 是毕业生个人价值最直接、最鲜活的表达。怎能不看重呢?怎能不认清呢?怎能不打自己的小算盘呢?

起薪意向很丰满, 现实很骨感

毕业生求职起薪意向是指毕业生求职

第一份工作薪酬的主观判断和表达。不同学历层次的、不同类型高校的、不同学科专业的、不同家庭背景的毕业生, 都影响着自我“薪情”意向的判断, 表达出的起薪数据高高低低, 起用一句话概括, 就是起薪意向很丰满。

人人网组织的一次对高校学生求职意向的网络线上调查, 调查活动从2012年8月21日开始截止9月16日结束, 回收问卷153051份, 其中2013年应届毕业生有效样本量为94739人, 包括专科、本科及研究生等不同学历层次的毕业生, 形成了一份2013年应届毕业生求职意向的报告。报告从2013届毕业生职业规划情况、对个人竞争力的认识、求职渠道使用特征、求职难点及指导方向、就业偏好特征等方面提供了分析统计数据。这份线上调查的统计数据是, 应届毕业生对首份工作期待月薪跟学历成正比。专科生及本科生对首份工作的期待月薪最多集中在2000—4000元, 32.3%的硕士研究生对首份工作的期待月薪为4000—6000元, 20.6%的硕士研究生对首份工作期待月薪为6000—8000元, 博士生对首份工作的期待薪金多集中在10000元以上。不同学科专业背景的毕业生对起薪的期待有各自对市场的主观判断, 计算机类学科应届生对首份工作期待月薪最高, 16%选择6000—8000元, 高于其它学科专业, 而文科类专业如文学、史学、法学专业的应届生对月薪的期待相对较低, 4000元以下占66%。不同的媒体对这份报告有着不同角度的介绍与解读, 《北京日报》2012年10月15日民生版面以《半数应届生预期月薪不超过四千元》为题对这份调查报告作了介绍。有一家教育类平面媒体对这篇文章摘编时, 在标题前后均加一个字, 成为《超半数应届生预期月薪不超过四千元》, 加强了语气和语感。

期待获得更好的薪酬是积极的、有信心的、热情的心态, 对当事人来说, 是经过综合分析的意向表达, 但职场现实很“骨感”。

现实的“骨感”来自两个方面。一方面是在人力资源市场, 由于高校毕业生供应量持续增加, 用人单位处于强势, 具有话语权。高校毕业生求职处于弱势, 对入职的起薪没有话语权, 他们对雇主给出的起薪, 只有接受或者拒绝入职两种选择。另一方面是毕业生之间求职竞争加剧, 雇主可以用更低的价格雇用到毕业生, “薪情”自然不会看涨, 或者换一种说法叫负增长。麦可思发布的《2012年中国大学生就业报告》中, 调查统计2008届本科毕业生半年后的月收入为2133元、2009届为2369元、2010届为2815元、2011届为3051元。月收入包括工资奖金、业绩提成、现象福利补贴等所有的月度现金收入 (《麦可思研究2012年6月下旬刊》) 。现金收入从绝对值来说逐年上升, 考虑到通货膨胀因素, 从相对于收购买力角度看, 报酬含金量下降了。需要注意的是, 毕业生入职半年后基本上是已经过了试用期, 半年后的月收入要高于入职起薪。

自我“薪情”的拿捏与尺度

在劳动经济学的视域中, 有人从人力资本理论的视角研究教育投资与收入的关系, 有人从二元劳动力市场划分理论的视角分析高校毕业生求职与主动待业现象, 有人从职业搜寻理论的视角探讨高校毕业生有业不就的行为, 这些研究都涉及到了毕业生的第一份工作的起薪与毕业生选择职业的因素。在一些实证研究中, 有研究者通过大规模抽样调查, 分析数据, 发布毕业生求职起薪意向, 有研究者分析个人素质、社会资本、求职成本等因素对起薪水平的影响, 有研究者探讨中国高等教育的扩张与毕业生薪酬效应关系。上述的理论研究和实证研究, 从某些方面对高校毕业生就业现象及“薪情”作了说明与解释, 是有价值的研究。但对一个作为个体的高校应届毕业生, 需要的是如何看待自己的“薪情”, 并确定恰当的薪酬意向、尺度以便及时就业。起薪期望值在一定程度上决定了工作搜寻所花费资金和时间成本。

应届毕业生形成薪酬期望有下列因素:市场需求信号、学校类型、学历层次、学科专业、职业资格证书、专业实践经验、学业成绩, 以及本人和家庭拥有的社会资本。一些研究者发布的统计数据概念, 特别是平均值, 对应届毕业生有参考价值吗?这要打一个重重的问号。打个比方, 人均年收入的问题, 100个人中1个年收入100万元, 9人年收入40万元, 10人年收入10万, 80人年收入3万元, 统计人均年收入8万元。那么, 作为80人中一位, 能用人均年收入8万元来打理自己的生活吗?

套用网络的元芳体说一句:“元芳, 你的薪情, 你怎么看?”假如有人告诉你人均起薪的数据, 这样的统计数据只能作为你行为信号参考。

起薪的尺度直接影响毕业生个人入职的判断与选择。应届毕业生行走在求职的季节, 对自我“薪情”的把握应建立三个尺度:意向尺度、参照尺度、保留尺度。

起薪意向尺度是指毕业生求职第一份工作所希望的起薪数据, 具有个体的倾向性, 是毕业生对未来生活充满激情与热爱的表现, 是个人求职及职业发展的内在动力。高校应届生通常会过高地估计自己的预期收入。一般来说毕业生的薪酬期望水平与性别、专业、期望工作地点有显著相关, 与学校所在地、家庭所在地之间没有关联, 薪酬期望值与实际值之间呈现偏离状态。

起薪参照尺度是指参照确切的薪酬信息形成的起薪数值。参照的信号不是媒体上发布的统计数据, 不是所谓的起薪平均值。靠谱的起薪参照标准有两个, 一个是就业在同一城区的国有事业单位同等学历层次毕业生的起始薪酬, 一个是访谈5位已入职的上一届师哥师姐在同一城区同类企业就业的起薪数值。这个数值基本上是你的人力资本在这个城市的价格, 在这个薪酬数值上下浮动10%的岗位机会出现时, 即可及时签约就职。

起薪保留尺度是指你可以接受岗位薪酬的底线标准。这个标准的数额在意向就业的城市政府颁布的年度最低工资标准之上, 根据自己所能承受的搜寻工作的成本而定。岗位薪酬低于自己的底线标准, 不要纠结, 直接拒绝好了, 去搜寻下一家单位。

毕业生就业的单位类型中, 政府机构、国有事业单位、国有企业、大型股份制企业接收高校毕业生, 起薪以及其它劳动报酬已经形成并具有相对固化的结构和模式, 没有或者很少有弹性, 到这一类单位就业, 毕业生没有必要谈薪酬问题, 也不存在商谈的空间。

真正需要毕业生探讨、把握、拿捏的是入职民办企事业单位、小型企业、外资企业。这类单位员工的薪酬是有弹性的。假如还有雇主与应届生商谈初始起薪时, 对毕业生来说也是具有挑战性的话题。比如, 雇主问你期望的月薪是多少?你怎么说, 说高了, 雇主请你另行高就, 说低了你似乎心有不甘。这时, 你如果没有认真做过不同地域、不同性质的单位起薪功课的话, 你可以这样说:我是应届毕业生, 对薪酬没有研究, 如果一定要说的话, 请给出一个高和低的参照数值。

毕业生的求职抑郁症第4篇

Bill： Are you alright Hill？ I couldn’t help but notice that you’ve seemed a bit down in the dumps of late.

Hillary： It’s that obvious huh？

Bill： What’s got you so down？

Hillary： All these stupid job interviews， that’s what. I mean， I’m having trouble sleeping， my 1）appetite’s all but disappeared， and it feels like the weight of the world is on my shoulders.

Bill： Well， I’m not sure if this helps， but you’re not alone.

Hillary： Really， you too？

Bill： Mmm…①Not me， per se， but I read in some job-hunting magazine that three out of every four graduates experience symptoms of stress or even 2）full-fledged depression in the first few years out of school. So it’s quite common.

Hillary： OK. But that doesn’t help much. What else have you heard？

Bill： Have you ever considered lowering your standards a bit， and not aiming so high right out of the gate？

Hillary： Not yet. I know it’d be the 3）prudent choice to lower my expectations， but that’s not how I was brought up. My parents always told me I should shoot for the stars， and not settle for anything less. They said that if I set seemingly 4）unattainable goals of myself， that I’d be able to accomplish more in life and live up to my true potential.

Bill： There is certainly a lot of truth and wisdom in your parents’ words. But you’ve also gotta remember that you’re still young. ②And what you might consider settling for an 5）undesirable job is really just a means to an end. If you want to make your long-term dreams come true， you need experience and a steady income to serve as the foundation for your future career.

Hillary： That’s all well and good， but it’s a 6）moot point if I can’t even land a job at the grassroots level. And all the rejections are starting to take a toll on me. I’ve been getting the 7）jitters both before and after interviews. It’s like I’m overcome with this feeling of dread as soon as I set foot in the office.

Bill： Maybe， next time， you could try some 8）rhythmic breathing or 9）visualization techniques to relax yourself beforehand.③That way， when you go in for the interview， you won’t seem so stressed and on edge when they ask you questions.

Hillary： Does that really work？

Bill： ④It worked for me， but don’t take my word for it. The other day， I heard this 10）renowned psychologist on some show say that clearing all those doubts and gloomy employment figures out of your head is the best way to relieve pre-interview anxiety.

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Hillary： That’s actually a great idea. I’ll definitely try it next time. Thank you Bill！

Bill： Don’t mention it. And good luck！

比尔：你还好吗，希尔？我发现你最近都很失落。

希拉里：有那么明显吗？

比尔：什么事让你那么沮丧？

希拉里：就是这些可恶的求职面试。我的意思是，我失眠且胃口差，感觉全世界的压力都在我一个人身上。

比尔：好吧，我不知道这样说对你有没有帮助，但是不只你一个人这样。

希拉里：真的吗？你也是？

比尔：呃……不是我本人，但是我在某本求职杂志上看到，在刚离校的头几年，有四分之三的毕业生都会出现焦虑或者极度沮丧的症状。所以这是很正常的。

希拉里：好吧，但这没有多大帮助。你还听说了什么？

比尔：你有想过把你的标准降低一点，别一开始就期望那么高吗？

希拉里：我还不打算这样。我知道降低我的期待会是谨慎的选择，但这不是我从小到大接受的教育。我爸妈总是告诉我要锐意进取，不要将就任何事情。他们说如果我给自己设定了一个看似难以达到的目标，那么我的人生就能得到更多，不辜负我真正的潜能。

比尔：你父母的话肯定有很多真理和智慧。但是你也必须记着你还年轻。你也许认为接受不理想的工作其实真的只是一种达到目的的手段。如果你想实现你的长期理想，你就需要经验和稳定的收入为你未来的事业作铺垫。

希拉里：这样做是没错，但是如果我甚至连一份最基层的工作都找不到的话，那么这些事就是无意义的。而一次次被拒已经开始折磨我。我在面试前后都会战战兢兢。就像我一踏进（面试的）办公室，就有一种难以抗拒的恐惧感。

比尔：也许，下次，你可以在事前试着有节奏地呼吸或者臆想来放松自己。这样的话，当你进去面试，面试官提问的时候，你就不会看起来那么紧张不安了。

希拉里：那真的有用吗？

比尔：对我来说有用，但是别信我的话。几天前我听到这位著名的心理学家在某个节目上说，将脑子里的所有疑虑和有关就业市场不景气的数据清除，就是缓解面试前焦虑的最好方式。

希拉里：这确实是一个很好的主意。我下次一定会尝试的。谢谢你，比尔！

比尔：别客气。祝你好运！

Smart Sentences

① Not me， per se， but I read in some jobhunting magazine that three out of every four graduates experience symptoms of stress or even full-fledged depression in the first few years out of school. 不是我本人，但是我在某本求职杂志上看到，在刚离校的头几年，有四分之三的毕业生都会出现焦虑或者极度沮丧的症状。

per se： by or in itself（亲身，本身，自身）。例如：

I have nothing against selfie sticks per se， but I deemed the selfie maniacs insane.

我对自拍神器本身并没有什么意见，只不过我觉得那些自拍狂有点不正常。

② And what you might consider settling for an undesirable job is really just a means to an end. 你也许认为接受不理想的工作其实真的只是一种达到目的的手段。

a means to an end： sth. that you are not interested in but you do because it will help you to achieve sth. else（达到目的的方法）。例如：

Sometimes， we seem to forget that technology is only a means to an end.

有的时候，我们似乎忘了科学技术只不过是一种工具罢了。

③ That way， when you go in for the interview， you won’t seem so stressed and on edge when they ask you questions. 这样的话，当你进去面试，面试官提问的时候，你就不会看起来那么紧张不安了。

on edge： tense， nervous， irritable（紧张不安，烦躁）。例如：

You’re always on edge waiting for an important call， because you don’t really know when that phone will ring.在等一个重要电话时人总是焦虑不安，因为谁也不知道电话什么时候会响。

④ It worked for me， but don’t take my word for it. 对我来说有用，但是别信我的话。

take sb.’s word for it： believe sb. without checking the facts（相信某人说的是真话）。例如：

If she says she’s sick， you just have to take her word for it.如果她说自己病了，那你也只有相信她的话。

简短的毕业生求职简历自我评价第5篇

下面就一起来欣赏以下这一份关于简短的毕业生求职简历中的自我评价范文，仅供大家来参考一下。

本人性格开朗，乐观，喜欢与人沟通和交往。在工作方面，本人积极认真，守时和有责任感，喜欢与人合作。在校时曾多次获得学校奖学金，是个塌实向上的学生。工作后，本人虚心向同事学习，希望每天都有新的进步，与同事工作愉快和开心。生活上，我注意本人的工作和生活态度的提高，经常开书和学习有关工作相关知识的提高。我相信通过学习和实践，经过努力可以每天进步一点，安心和用心工作。

毕业生求职最精彩的自我评价第6篇

本人热爱运动、音乐、阅读；爱好写作、多种球类；为人沉稳冷静，学习刻苦认真，工作细致严谨，责任心强，并且决不轻易放弃认定的目标；

善于建立良好的人际关系，具有较好的组织、治理与协调能力及团队合作精神。意志坚强:人生中难免碰到挫折，不轻易言败，脚踏实地，努力进取，才能迎接光明的到来！拼搏精神:人生能有几次搏！人生，爱拼才会赢！

善于思考:我喜欢思考，思考更能改变一个人；学而时思之，不亦悦乎。投身并热心于环保、公益的活动，并一直以来坚持参加无偿献血。对于工作的态度，我以为重要的是今天的事情今天做，这样才可以保证自己工作的最高效率，同时逐步的提升自己的能力，走出自己的人生。

毕业生求职自我评价第7篇

我是一个对理想有着执着追求的人，坚信是金子总会发光。希望企业给我一点阳光，我就能给您一片灿烂。我品性坚忍不拔，爱岗敬业，能吃苦，有魄力，工作中即能独挡一面，也能团结合作。我的人生理念是：“事在人为”。相信您选择了我，也就选择了对成功的执着追求。我愿用自己的专业知识及聪明才智为贵公司的发展尽绵薄之力！华丽的文字并不能使人了解更多真实的东西，要了解任何的人与事，必须亲力亲为！所以见到我才会使你更了解我！“学历的高低不能够完全衡量到一个人的工作能力，活学活用才会让一个人在社会的大学里成为人才”，这是我在几年的工作中得出来的总结。

给我一次机会，让我们共同收获成功！本人性格开朗、为人诚恳、乐观向上、拥有较强的组织能力和适应能力。

毕业生求职的自我评价第8篇

一、大学毕业生求职形象传播的定位优化策略

定位理论的产生, 源于产品同质化现象的产生, 同质化现象中, 产品需要进行有别于同类其他产品的独到定位。“1969年, 艾尔·列斯与杰克·特劳特在美国营销杂志《广告时代》和《工业营销》上发表了一系列文章, 首次提出了定位概念”[1]。1972年, 他们在《定位》一书中指出, “定位就是你对未来潜在客户心智所下的功夫, 也就是把产品定位在你未来的‘潜在顾客的心中’。”[2]而对于招聘单位来说, 由于高校扩招, 并都开设相同的专业、课程, 相同专业的学生专业实力都相差不大, 他们往往觉得大学毕业生存在严重的人才同质化现象。而对于大学毕业生求职来说, 如何优化求职形象, 如何在求职中胜出, 就要看怎样在招聘者的脑海里为自己确定一个合适的位置, 将自己与竞争对手区别开来。而这一点, 就是定位理论的价值所在。大学毕业生求职形象传播的定位优化策略是根据用人单位对大学毕业生的要求和期待, 合理定位求职形象, 彰显特色, 以获得求职优势。

定位优化策略的关键是准确。就优化大学毕业生求职形象传播而言, 定位应该包含两层含义:一是确定你自己是谁, 适合做什么工作;二是告诉别人你是谁, 你擅长做什么工作。这两层含义是从供求双方的视角来思考定位, 本质上却是一致的。因此, 大学毕业生一方面要根据自身情况来定位, 一方面要根据社会需求来定位, 有人提出, 这就涉及到哪个放在定位的第一位上的问题, 前者放在第一位显得更加诚信, 但可能难以迎合用人单位的需求, 后者放在第一位迎合了用人单位的需求, 却可能有违实际, 有失诚信, 而且还可能是削足适履, 很多人事业上发展不顺利不是因为能力不够, 而是选择了并不适合自己的工作, 尽管这份工作可能是别的毕业生都渴望得到的。所以, 其实这是一个是否适合的问题, 定位必须在符合自身特点的基础上从符合用人单位需要的角度来考量, 如此则可以做到两者一致, 人职匹配。

定位优化策略必须遵循以下三个原则:一是需求导向原则。大学毕业生要以用人单位和岗位需要作定位的导向, 将自身鲜明的定位信息进驻于招聘者的脑海中。定位的重心在于需求者的心理, 对需求者的心理把握得越准确, 定位策略就越有效。二是差异化原则。大学毕业生求职形象的定位必须与众不同, 如此才能将你与竞争对手区别开来, 将你的优势凸现在招聘者面前, 从而引起关注和认同。三是个性化原则。大学毕业生在能力表现等各方面的同质化趋向, 使得他们与竞争对手的差别越来越小, 唯有个性是对手所无法接近的。这种个性, 必须通过定位策略凸显出来。

实施定位优化策略可以分为五个步骤:第一, 要了解自身特点:主要是核心价值观念、个性特点、能力、缺陷等;第二, 了解竞争对手情况:包括其他大学毕业生的各方面能力表现与特点等, 主要是为发掘出与众不同的、自身独有的优势特点做参考。第三, 要了解职业情况:包括职业的工作内容、知识要求、技能要求、经验要求、工作环境、工作角色等, 以便从人职匹配的角度来考量定位。第四, 要分析自身特点和职业要求的异同, 一方面要找到共同点, 这是定位的基础, 也需要仔细地比较各个方面存在的差距, 这是定位中需要完善和修正的方面。最后, 形成一个比较成熟的定位, 大学毕业生的成熟定位的标准就是符合自身特点, 并能引起需要这一类型毕业生的用人单位的关注和认同。

二、大学毕业生求职形象传播的信息优化策略

信息优化策略是在确定定位目标后, 再将定位思想形象化, 即根据自身的特点和优势, 全方位展开求职形象信息的编码工作, 将形象信息逐步完善和优化。求职形象信息主要包含在大学毕业生的精神、行为、外表等方面, 要在求职过程中展现自身最佳的形象, 大学毕业生必须对自己的求职形象进行塑造和优化。根据传播学的三要素理论, 传播需要有信源、信息与载体、受众这三个要素, 在大学毕业生求职形象问题上, 信源就是大学毕业生, 对求职形象进行定位, 就是解决优化信源的问题, 接下来就是要解决确定形象传播内容优化也即信息编码优化的问题。根据CIS理论, 形象识别与优化应从理念、行为、视觉三个方面进行, 对于大学毕业生的求职形象的优化来说, 可以相对应地从这三个方面来着手:精神内涵形象、行为作风形象与外表容貌形象。

人的形象成于中形于外, 没有良好的精神内涵形象, 外在形象一定不高雅。精神内涵形象应该包括精神形象、个性形象与智能形象。精神形象是每个人的理想、信仰、情操、意志、心理等外显被人认识后产生的形象。大学毕业生应该有较稳定的人生价值观, 要追求自己的理想, 培养高尚的情操, 磨练自己的意志, 拥有健康的心理。个性形象是每个人的个性、爱好、兴趣等的外显形象。年轻人应该有个性, 这样才有自己独特的形象。智能形象是每个人的智力、能力以及知识内涵等的外显形象。比如具备良好的创造力、独立思维力、动手能力、语言沟通能力和写作能力等, 就能体现出良好的智能形象。

行为作风形象是每个人在从事各种活动中表现出的动作和行为角色所显现的形象。在生活中我们已经习惯于对不同的角色有不同的要求, 因而每个人的行为要和自己的角色形象相匹配。作为大学毕业生, 社会对他们的角色形象要求比较高, 这就需要大学毕业生在行为举止、角色匹配上对自己高标准, 严要求。讲文明, 守公德, 成为既代表潮流方向、又传承传统文化底蕴的新一代知识分子。

外表容貌形象包括自然形象和外饰形象。人生来相貌就有美丑之别, 大学毕业生不需要为自己的相貌不如人而感到自卑, 因为自然形象靓丽不一定就很优秀, 而优秀的人往往只是不断上进、不懈努力的人。外饰形象是在自然形象基础上经过修饰, 以合适的方式面对他人的形象。外饰形象对初涉社会的大学生在把握机会走向成功的道路上是一个重要因素, 大学毕业生的外饰形象主要是打扮得体, 精神, 体现出青春活力, 切忌显得花哨与轻浮。

大学毕业生求职形象传播的信息优化必须遵循全面性与侧重性的统一。全面性是兼顾精神内涵形象、行为作风形象与外表容貌形象, 缺一不可;侧重性是在这三者之间根据自身条件优势突出一种形象的彰显, 突出优势是获得机会、取得成功的第一步。同时, 无论是精神形象、行为形象, 还是外表形象, 都必须以真实为基础, 以向善为指引, 以完美为最高目标, 也即大学毕业生求职形象传播的信息优化必须体现对真善美的追求。

三、大学毕业生求职形象传播的渠道优化策略

传播渠道优化策略是在进行形象信息优化之后, 再通过先进和恰当的传播渠道来进行形象传播。大学毕业生求职形象传播渠道应该是多样的, 包括利用大众传媒、人际传播与求职材料等信息载体等三个方面。

第一, 要充分利用大众传媒。基于对求职成本的考虑, 大学毕业生可以主要利用网络传媒来进行求职形象的传播。比如通过QQ、博客等来传播自己的求职形象。但是, 很多大学生存在“媒介技术落后、知识结构不完善、信息处理能力弱和主体意识淡薄等欠缺”[3]。这需要大学毕业生加强媒介修养, 强化媒介利用技能, 要学会利用博客, 学会行使媒介赋予的话语权, 并且懂得利用网络来进行求职形象的推广、宣传, 积极参与信息的交流和共享, 获得更高的点击率和留言, 提高自己博客的知名度, 多增加自身形象和能力的信息传播。

第二, 要善于利用人际传播。大学毕业生要善于利用亲戚朋友的人脉资源, 帮助自己传播求职意愿和求职形象。正如营销理念中有每个顾客的后面都存在一群潜在的顾客, 大学毕业生的每个亲朋好友的后面也有一群人, 他们对自己寻找就业机会、传播求职意愿和求职形象可以提供很多帮助。人际传播中非常重要的一个部分、也是对求职形象传播效果影响最大的是求职面试。求职面试是最全面地将自己展现在用人单位和招聘者面前, 比较完整地进行求职形象传播的渠道。

第三, 要完善求职材料等信息载体。求职材料可以直接影响招聘者的观感, 这种观感是大学毕业生求职形象的重要基础。求职材料可以综合体现大学毕业生求职形象传播的信息内容, 比如求职信可以体现求职理念、求职意愿和能力概况, 简历和相关附件可以体现知识技能, 让招聘者比较全面地了解和分析人职匹配情况。因此, 大学毕业生必须重视求职材料这个相对更具有综合性的求职形象传播载体, 从内容和形式上不断完善求职材料。

大学毕业生求职形象传播的渠道优化策略要注意考虑多向度与主渠道的统一。大众传媒、人际传播、求职面试及求职材料传递等都是重要的求职形象传播渠道, 这些渠道都很重要, 各有优势与劣势, 除面试以外的渠道都不是显得很直接, 只有面试是最直接、全面地向用人单位和招聘者传播求职形象的渠道。但是, 有些大学毕业生由于性格或者经验、心理等方面的因素影响, 不一定在面试时表现最出色, 这就必须要考虑迂回的形象传播优化策略, 在大众传媒、亲友传播、求职材料制作等方面下功夫, 以一个渠道为主, 多种渠道并存, 全方位地优化求职形象传播。

摘要：大学毕业生求职形象传播不应该只注重面试一个环节, 首先应该注重定位优化策略, 对自身求职形象进行准确定位;然后根据CIS理论, 从精神、行为、外表等方面实施求职形象传播的信息优化策略;最后要从充分利用大众传媒、人际传播与求职材料等传播渠道, 实施求职形象传播渠道优化策略。

关键词：大学毕业生,求职形象传播,定位,优化

参考文献

[1]赵伦进.广告策略的提升[J].贵州商专学报, 2000 (12) :27-30.[1]赵伦进.广告策略的提升[J].贵州商专学报, 2000 (12) :27-30.

[2]王允.浅析定位理论的缘起及其贡献[J].东南传播, 2008 (4) :82-83.[2]王允.浅析定位理论的缘起及其贡献[J].东南传播, 2008 (4) :82-83.

毕业生书面求职材料的准备第9篇

关键词：求职材料策略

书面求职材料是求职者与用人单位取得联系、“投石问路”、推荐自己的最常用手段之一，同时也是用人单位快速全面了解毕业生基本情况的重要依据。大学毕业生了解用人单位的招聘信息后要想适时自我推销，精心准备一份理想的自荐材料就至关重要。

一.书面求职材料的种类

毕业生书面求职材料一般包括官方性质的毕业生推荐表和个人制作的求职自荐信和个人简历，有时还要附上个人的获奖证书等各种技能等级证书的复印件和已发表的文章、论文和取得的成果等作为辅助材料。

1.《毕业生推荐表》

《毕业生推荐表》是学校发给每一位毕业生填写的并附有学校意见（鉴定、评价）的书面推荐表格。该表一般由三部分组成：一是毕业生本人的情况介绍，一般包括毕业生的个人信息；二是毕业生所在院系推荐意见和加盖有学校教务部门的在校期间的课程成绩表；三是毕业生所在学校的毕业生就业主管部门的推荐意见。一般来讲，这个表格是学校正式向用人单位推荐毕业生的书面材料，有学校就业有关部门的公章，代表以组织负责的形式向证实材料的真实性和准确性，因此具有较大的权威性和可靠性，是用人单位核实毕业生身份的重要依据。由于高校毕业生在求职择业时还未毕业，没有毕业证及学位证等证明自己身份的证件，《毕业生推荐表》就成为了毕业生能否取得毕业证书正常毕业的重要依据，也是毕业生的一种身份证明。《毕业生推荐表》还是在部分特大城市就业落户审批的重要材料之一。因此毕业生必须认真填写，妥善保管。

2.自荐信

自荐信是求职者向用人单位自荐谋求职位的自我介绍书信，格式和一般书信相同，即称呼、正文、结尾、落款。自荐信主要有两种形式：一是不知用人单位是否需要聘人的自荐求职；二是在获知用人单位公开招聘职位的自荐求职。不管什么形式，都是为了推销自己，获得合适的就业机会。

自荐信的主要内容应该包括个人基本情况介绍（如姓名、性别、出生年月、政治面貌、学历、毕业院校、所学专业、特长爱好），其次简述自已对从事此工作感兴趣的原因、愿意到该单位的愿望自已胜任工作的条件和具有的各种资格、资历，最后应该表明自己求职的热切希望和心情，表达希望得到面试的机会。如何在自荐信有限的篇幅内展现出你的才能、潜力，瞬间吸引住用人单位挑剔的眼光，是需要仔细斟酌、认真准备的。

3.求职简历

求职简历是主要是求职者针对应聘的工作，将个人相关的学习、工作、经历、经验、业绩、能力、性格等简要地列举出来，以达到展现优势自我推荐求职的目的。应尽量表达适度，突出个性，用语得体，设计精美，便于阅读，富有吸引力。因此求职简历应该有针对性，要针对求职的具体单位和岗位，相应的突出自己具有单位或岗位所看重的品质、专业、经历和特长等；联系方式应该显明、准确。

二.求职材料准备的策略

1.实事求是，诚实守信。真实性是求职材料的生命线，在制作求职材料的过程中，求职者要持有客观真实的态度，真实展现个人情况，不弄虚作假，展现个人诚实守信的品质。诚信是现代人必备的基本职业素养，用人单位一旦发现求职材料有假，一般会怀疑毕业生的品质，便会弃之敝履。此外，书面求职材料在文体上本身就属于实用文书写作中的说明文一类，其目标是指向求职就业，因此切不可过分追求文笔超脱、言辞奢华而脱离真实、脱离实际。

2.重点突出，投其所好。求职材料是将个人求职条件与用人单位岗位要求进行适应性匹配的过程，一份好的求职材料首先应该把该求职者所有基本情况以及所有的闪光点都展示给用人单位，除了不有所遗漏关键点之外，还应该做到突出重点，投其所好。所谓的重点就是自己最得意、最与众不同的特点，展示自己的特色。另一方面，书面求职材料的制作应该针对用人单位具体岗位的要求去展现自己的优势与其要求相符合的地方，让用人单位通过审阅书面求职材料得到一个信息：你是不是最好的不知道，但你是最适合的。

因此，书面求职材料的准备不要面面俱到，也不要一味地以自己的角度去准备求职材料，而应该提前了解单位情况，用人单位对岗位的条件要求，甚至单位企业文化，而对自己的各项情况有所取舍，重点突出，“针锋相对”、投其所好。

总之，书面求职材料的准备必须围绕用人单位的需求而展开撰写，站在对方的角度来评判自己的优、劣势，扬长避短，吸引住对方的眼球并且对你产生兴趣，达到进一步面试甚至录用的效果。