2024爱眼日活动文档（精选13篇）
2024爱眼日活动文档 第1篇
兴隆台区兴隆中学爱眼日活动方案
2017.6.1 2017年6月6日是第22个全国爱眼日，今年的宣传主题是：‚‘目’浴阳光，预防近视‛。在爱眼日到来之际，学生的暑期生活也即将开始，这也让保护视力、关心青少年用眼健康的话题再次成为社会焦点。从爱眼日到整个暑假，是进行视力矫正的最佳时期，我校抓住此节点适时进行爱眼日的宣传教育活动，为了更好的开展此项活动，特制订如下方案：
一、活动目的：
1、加强青少年视力防护意识及保健方法
2、进一步提高青少年的眼健康水平，逐步减低视力低下的发病率。
二、活动时间：
2017年6月1日---6月30日
三、活动形式：
1、健康教育课上对学生进行宣传教育，详细介绍预防近视的宣传方法。
2、利用周一班团课，学生进行学习交流用眼卫生
3、通过健康小报加强‚如何保护视力健康知识‛的学习宣传
4、加强眼操检查，使学生认识到眼保健操的作用，对于眼操穴位掌握不准确的同学现场指导做好眼保健操。
5、加强师生对眼睛的了解，加强师生对近视的危害性的认识，增强全校师生爱眼意识。
学校爱眼宣传周活动计划
今年6月6日是第22个全国爱眼日，宣传主题是：‚‘目’浴阳光，预防近视‛。我校对‚爱眼日‛活动十分重视，成立了以校长徐庆华为组长，团委、体卫处、医务室、政教处有关科室负责人为组员的‚爱眼日‛活动领导小组，全面负责具体活动事宜，根据《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》等相关文件要求，进一步加强青少年近视防治工作，普及科学用眼知识，改善学生视力状况，切实提高学生体质健康水平。以今年全国‚爱眼日‛活动主题‚目浴阳光，预防近视‛为主线，计划开展以下活动：
一、利用主题班会、健康教育课，大力宣传今年全国‚爱眼日‛的主题，营造爱眼氛围。
二、向学生发出以《师生们行动起来，爱护自己的眼睛》为主题的倡议书。
三、举办一期以‚爱眼、用眼、护眼‛ 知识为内容的黑板报或手抄报。
四、利用6月5日下午班团课，举办一次‚目浴阳光，预防近视‛为主题的班团会。讨论近视的危害和成因、如何预防近视、如何爱护自己的眼睛等问题。
学校爱眼宣传周活动总结
为了提高学生的爱眼、护眼意识，养成良好的用眼、护眼习惯，切实做好学生的防近工作，我校适时开展了爱眼日的宣传和教育工作，积极在校园中营造了爱眼、护眼的氛围。
1、召开爱眼日活动的专题会议，提高了教师对预防学生近视工作的认
2、对学生每天眼睛保健操情况严格监督，使学生认识到了眼保健操的作用，并坚持每天做两次眼操
3、学校还利用校园广播站、班报、黑板报、手抄报等宣传阵地，加强爱眼日材料的学习和宣传，取得良好的效果
4、组织各班开展了以“目浴阳光，预防近视”为主题的主题班会活动。
通过开展“爱眼日”系列宣传教育活动，进一步增强了全体师生爱眼、护眼的意识，提高了全体师生的眼保健知识水平和自我保健能力，为推动预防学生眼睛近视的工作起到了积极的作用，使大家充分认识到养成良好卫生习惯的重要性，更好的保护好青少年的视力。
2024爱眼日活动文档 第2篇
为进一步落实全国“爱眼日”主题活动，结合我校实际，制定本活动方案。
一、高度重视，强化领导
学校自上而下要高度重视学生近视眼防控工作，充分认识“防近”工作的紧迫性。成立学生近视眼防控工作领导小组，校长为组长负总责，确保“防近”工作落到实处抓到位。
二、开展宣传，强化教育
1.开展家长“防近”宣传教育。
经常性宣传科学用眼、预防近视等眼保健知识，指导和督促家长为学生提供有利于视力保护的学习环境，控制学生近距离用眼时间，及时纠正不良的用眼习惯，视力下降时要及时到医院矫正。
2.普及教职工“防近”知识。
着力加强全体教师“防近”知识的普及，推动全员参与，全面落实学生“防近”工作措施。
3.培养学生正确的用眼习惯。
印制学生用眼卫生宣传教育材料，利用校园广播、少先队队课、健康教育宣传专栏等多种形式宣传“防近”知识。培养学生爱眼、护眼意识，养成正确的读写姿势和用眼卫生习惯。教育学生不挑食、不偏食，均衡饮食，保证营养全面，睡眠充足。
三、规范制度，强化管理
1.将学生视力保护工作纳入学校管理内容。按照《中小学生近视眼防控工作岗位职责》，落实各人员的职责，并作为年终考核、班级评优评先的依据，以此形成学校领导、教师、学生人人重视，齐抓共管的“防近”工作机制。教师将培养学生良好用眼卫视习惯贯穿于整个课堂教学中，随时纠正学生不良读书写字姿势。课间督促学生到室外活动或远眺，帮助学生养成良好的用眼卫生习惯和行为。
2.严格执行学生在校作息制度。
严格按照规定的课程计划，安排每周课程和作息时间。依据学生学习和生活规律，按照静动结合、视近与远近交替的原则安排每天课程与活动。
3.切实减轻学生作业负担。
改进教学方法，提高课堂教学的质量和效率。严格控制考试科目与次数，限制课外作业量。不随意增加学科教学学时，不占用节假日组织学生上课，年级要统筹学生的家庭作业时间。
4.健全眼保健操考评制度。
调整每天两次的眼保健操时间，组织学生认真做好眼保健操，体育组要课堂教学时间指导动作。学校要坚持眼保健操检查评比制度，每天统计、每周上报公示考评结果，保证学生眼保健操质量。
5.建立视力定期监测制度。
每学期对学生视力状况进行一次监测，建立学生视力管理档案，有针对性地实施相关“防近”工作措施，改善学生用眼状况，缓解学生近视发展的速度。
6.确保学生每天在校一小时体育锻炼时间。
保持保量上好每一节体育课，拓延下午大课间活动时间，按季节调整大课间体育活动内容，积极开展丰富多彩的户外体育活动，切实保证学生每天有效体育锻炼不少于一小时。
四、加大投入，改善条件
1.合理教室布置。要教室内所有学生合理的用眼距离。2.规范使用课桌椅。提供与学生身高相符合的课桌，每周 调整一次学生座位。
3.教室采光和照明设施标准。自然光不足时应用时辅以人 工照明。
4.适时指导改善学生营养。
预防青少年近视是一项长期而艰巨的系统工程，我们要坚持常抓不懈，科学防控，努力遏制和降低青少年近视患病率，为促进学生健康成长作出积极贡献。
XX学校
PDF文档的活动书签 第3篇
平常看电子书, 可能会在不同的电脑上进行看, 而且许多PDF文档也会在移动设备上看看, 如何让看书的位置方便记忆是一个大问题。因为长篇幅的PDF电子书可不是一时三刻就能够看完的。
2 实现目标
要想让电子书能够方便记住位置, 可以:
(1) 将阅读器对PDF文件阅读记录到一个列表中。
(2) 如果要让移动设备上也方便查看, 可以把页码记录到文件名中, 便于手工定位。
(3) 提供直接打开最近一次的PDF文档的阅读。
3 面临问题
工具基于foxit reader来完成书签位置的提取和指定页面的打开, 由于工具是一个变化发展的过程, 原来在低版本支持的功能, 也许是用的人少, 某些命令行功能到了高版本反而得不到支持, 因此在处理时需要注意当前装载的foxit pdf reader的版本问题, 在保存列表、打开文档时针对不同的版本要进行不同的处理。
4 实现过程
4.1 命令行的处理
在实现小工具时, 需要注意程序的两种模式, 一种是命令行功能的支持, 另外一种是打开界面的处理, 根据传入命令行的个数来决定, 目前采用:
(1) 打开PDF文件, 注意会根据文件名和文件信息列表决定书签位置:Pdftool pdffile。
(2) 同步PDF文件的当前页面信息到文件:pdftool–sam pdffile。
(3) 打开工具命令行界面:pdftool。
实际使用时, 命令行其实是集成到系统中的, 对于用户来说是不可见的, 操作可视化, 具体内容如下:
4.2 同步功能的注册与实现
对于同步书签到文件名来说, 使用“pdftool sam pdffile”, 实际上实现时关联到PDF文件类型来完成 (函数pdfReg) :
利用系统的注册表功能, 找到PDF文件关联到的文件类型, 提供“同步PDF位置”的功能, 其中“&A”提供的是快捷键功能, 可以根据需要设定成其他不冲突的按键, 如图1所示。
相对来说同步页面功能也并不复杂 (PdfSamePage) :
可以看出为了实现该功能就必须考虑到不同版本的问题, 不同版本使用的注册表位置不同, 首先取得相应版本的文件列表位置, 取得文件名, 根据需要把文件名改为带有书签的文件名, 由于工具保存的是短文件名, 还需要使用FileGetShortName取得相应的短文件名, 替换原来保留的文件名, 这样当在本环境中继续打开该文档时仍会使用新文件名来延续相应的文件位置的功能。
4.3 打开PDF并定位页码
在打开PDF文档时, 要注意两种情况, 一种是把文档的页码附加到文件上, 另外一种是把页码保存在文档列表中的, 因此针对不同情况进行不同处理:
如果是4.3版本是可以通过命令行参数的方式把页码直接传送过去的, 而对于5.1版本则对命令行不再支持, 只能修改注册表中的文件信息并且在打开阅读器之后才能生效, 因此对于5.1版则存在一个问题, 如果相应的阅读器已经打开时, 可能页码跳转功能并不能生效。
在处理文件页码函数pdfLoadPage则是读取保存下来的文件列表信息, 在pdfPage中完成对页码的处理, 如果在文件名中已经包含了页码, 则返回此页码;如果不存在, 则取文件列表中对应的页码返回到程序中。
如果不希望工具来干涉页码时, 则可以直接双击相应的PDF文档, 而不是把它拖放到工具上。
4.4 最近阅读的文档
对于最近打开的PDF文档, 则相对简单, 在函数pdfOpenR ecent中处理, 首先使用pdfReadkey来取得不同版本的列表位置:
之后利用以下语句:
取得对应的首文件名, 再打开阅读即可。
5 结语
工具看起来并不大, 但是它的实用性却很强, 把文件列表放入网络磁盘 (快盘等工具) 中之后, 一旦文件阅读到中途, 想更换电脑或者是在pad中继续阅读时, 可以把页码放置到文件名中, 这样可以通过在pad中手动跳转页码。
而在pad中阅读后, 也可以手动在文件名上修改页码同步到电脑中, 在电脑上使用工具打开到指定页码, 保证阅读的连贯性。如果放置到移动硬盘上看时, 同步好页码, 阅读也同样体现了它的连续性。
摘要：PDF文档的通用性不容质疑, 不过如果经常在不同的电脑上看U盘或是移动盘上的电子书时, 肯定困惑于书签的问题, 许多工具的书签都记录在注册表中, 给动态看电子书的读者带来一定麻烦, 而以文件形式记录电子书签以及附加书签到文件名上的形式, 既方便在不同电脑上阅读的连续性, 又便于在移动设备上自行定位。
2017年爱眼日宣传资料 第4篇
眼睛是人类观察世界的重要器官，又是人类沟通外部世界的渠道，所以眼睛是心灵的窗口。如今带眼镜的人越来越多，由其青少年眼疾屈光不正的人也越来越多，给许多人带来不便，在现代高科技发展时代更需要一双健康明亮的眼睛，保护少年、儿童视力刻不容缓。其原因大多数是营养失调，先天不足及各种不良的用眼习惯，学习紧张，工作夜以继日，长时间看 电视、电脑操作等，过度用眼，得不到充分休息，久而久之导致视力下降，眼睛疲劳、过度所致。引起视力疲劳的主要原因：
1、眼部因素：
(1)调节异常：因过度使用调节力而易发生视疲劳。
(2)眼肌的平衡失常：隐斜注视物体时可引起视疲劳。
(3)瞳孔大小异常：瞳孔过大过小，双眼瞳孔大小不等引起视疲劳。
2、全身因素：全身疾病引起疲劳，眼耐受力降低加上眼部因素的影响更易发生视力疲劳。
3、环境因素：眼卫生、照明度不合理，长时间注视不动等均可引起视力疲劳。
4、营养不足，饮食补充不足，视力功能不良也可引起视力疲劳。
【近视预防】
1、加强体育锻炼，增强体质，坚持户外活动，增强健康水平。
2、经常参加文体活动，消除疲劳，保持精神愉快开朗、乐观
3、注意眼部卫生，纠正不良用眼习惯，姿势要端正，保持适宜距离(1尺)持续用眼1小时后应稍休息调整眼的紧张度，看远处调节视力。
4、定期检查视力发现视力下降应及时检查原因，及时治疗，需配眼镜应及时去验光配合适眼镜矫正视力。
5、坚持做眼保健操，保证充足睡眠时间。
6、改善营养饮食，增加含维生素A、D、钙铬的食膳。忌烟酒等不良习惯。
饮食上补充足够视觉机能保健营养素可减少眼疾的发病：
(1)食用含钙食品，如虾皮、海带、黄豆、蛋黄等；
(2)钙的吸收离不开维生素D，如鱼肝油、奶油等，少年、儿童每日喝一杯牛奶，吃一个鸡蛋或豆腐脑，这些食品中不仅含钙、D、还含有A及磷；
(3)含铬较多食品，如粗面粉、植物油、葡萄糖等；
(4)含维生素A食品，如动物肝脏、黄油、蛋黄、牛奶，黄绿菜，如菠菜、油菜、南瓜、葫萝卜、红黄水果，如杏、柿子、红心菜。
眼保健操：
指甲要剪短，双手要洗净，两眼轻闭，思想要集中。不要太用力，穴位要找准，产生酸 胀感，手法要柔松，每次练两次，眼睛保轻松。
(1)双目自然闭合，(2)揉睛明穴，(3)揉太阳穴，(4)揉四白穴，(5)揉风池穴。
【眼保健歌】
一、用眼知识
眼到书本距一尺，胸离书桌拳一只。三指握笔有法规，操作规范要明白。持续读书有时限，眼保三操经常练。假性近视治不难，四处乱看枉花钱。
二、眼保三操
古人护眼多经典，保健操度疲劳关。天应睛明前两节，四白太阳三四节。每节天天做八遍，假性近视不沾染。真性近视假先生，无假真性不可能。调节能力晶体操，看远看近易运行。运目眼操更不难，顺时眼球转三十。逆时同上三十转，视力保健不花钱。
三、近视镜的正确佩戴
轻度近视视远差，看远戴上近摘下。原因视近视力佳，视远能力相对差。中高近视需常戴，视近吃力视远花。预防在先不近视，何需病后乱花钱。
四、三指握笔法
文人有笔三指玩，拇上食中中下安。三指伸展笔放好，拇顶食压中上挑。小拇指尖纸上点，游龙在手字开练。笔活纸上风度生，文笔潇洒好书耕
爱眼日活动总结 第5篇
2016爱眼日活动总结
在2016年6月6日第十六个全国“爱眼日”的活动中，我院开展以“关爱低视力患者 提高康复质量” 为主题的各项宣传、教育、义诊及医疗救治等活动，收到良好的社会效果。
根据沈阳市卫计委文件精神，接到文件后，我院高度重视，紧紧围绕主题制定了具体的活动方案，制作了2016爱眼、护眼宣传资料，图文并茂，并在网上及QQ、微信上刊登有关眼病预防、眼保健等方面的知识，大力宣传“关爱低视力患者 提高康复质量”为主题的“爱眼日”活动。
同时，结合本单位实际情况，在南、北院区眼科门诊开展宣传、咨询、义诊、治疗等一系列爱护眼睛、预防近视、防盲治盲等眼保健知识及眼疾病的治疗等活动。在今年的“爱眼日”活动中，我院共为**名就诊患者进行了**、**、***等项的义诊活动，其中*名为中小学生，在父母的陪同下进行了爱眼、护眼的健康教育宣传，并免费为学生们进行了视力检测，受到学生家长及社会各界的高度赞誉。
本次“关爱低视力患者 提高康复质量” 为主题的“爱眼日”活动收到良好的社会效果。不仅为眼疾病患者开展了有效的救治工作，还为广大的中小学生爱护眼睛、预防近视做了大量有益的宣传，更重要的是增强了人们爱眼、护眼的意识，对防盲治盲工作起到了积极的推动作用。
爱眼日活动方案 第6篇
活动方案
2018年6月6日是第23个全国“爱眼日”，今年“爱眼日”的主题是“‘目’浴阳光，预防近视”。根据市教育局的文件精神，结合我校实际，现制定“爱眼日”活动实施方案如下：
一、活动目的
深入贯彻落实“关爱青少年眼健康”的活动主题，开展系列活动提高青少年眼健康水平，指导和教育学生正确保护视力，树立眼睛保健的长远意识。
二、活动内容
1、学校利用LED显示屏在学校内部广泛宣传宣传爱眼、护眼和视力残疾康复知识。
2、班级开展“爱护眼睛，保护视力”的主题班会，对眼保健进行宣传和教育。
3、学校体育教师加大对学生眼保健操的指导和管理工作，帮助青少年掌握科学用眼知识，培养学生良好的用眼习惯，降低青少年近视率。
三、开展活动时间 2018年6月6日
四、组织领导
学校成立“爱眼日”宣传教育工作领导小组，由学校教导处具体负责宣传和教育工作活动结束后的资料上报。
爱眼日活动方案 第7篇
一、活动背景
眼睛是我们心灵的窗口，是我们的通向美丽新世界的桥梁，是获得光明的器官，所以我们应该珍爱自己的眼睛，在全国第十九个全国“爱眼日”到来之际坪上镇中心小学以“关爱青少年眼健康”为主题开展有关保护我们眼睛的宣传活动。
二、活动目标及主题
2014年6月6日是第十九个全国“爱眼日”，今年“爱眼日”活动的目标确定为“爱护眼睛从眼保健操开始”。加强同学们对眼睛的了解，加强他们对近视的危害性的认识，增强全校师生爱眼意识。从而让同学们了解眼睛的重要性，让同学们懂得用眼保健操如何爱护好自己的眼睛，明白怎样去预防近视。教育他们不仅仅要在这一天爱护我们的眼睛，而是要在以后的生活中里随时随地的呵护我们的眼睛，因为我们需要它，因为它可以给我们带来更多的光明和希望。
三、活动形式
1、对全体小学生进行为期一周的用眼情况和眼科知识调查。
2、带领学生到临港区人民医院进行眼部构造和爱眼常识学习，参观眼科设备以及手术室。
3、认识到眼保健操的作用，现场学习做眼保健操。
4、开展以“关爱青少年眼健康”为主题的班会。
爱眼日活动方案 第8篇
活动方案
一、活动背景
眼睛是我们心灵的窗口，是我们的通向美丽新世界的桥梁，是获得光明的器官，所以我们应该珍爱自己的眼睛，在全国第二十个全国“爱眼日”到来之际由毕节传媒网、毕节市艺术摄影协会携手毕节阳明眼科医院以“关爱青少年眼健康”为主题开展有关保护我们眼睛的宣传活动。
二、活动目标及主题
2015年6月6日是第二十个全国“爱眼日”，今年“爱眼日”活动的目标确定为“爱护眼睛从眼保健操开始”。加强学生对用眼知识的了解，加强他们对近视的危害性的认识，增强全市师生爱眼意识。从而让同学们了解眼睛的重要性，让同学们懂得用眼保健操如何爱护好自己的眼睛，明白怎样去预防近视。教育他们不仅仅要在这一天爱护自己的眼睛，而是要在以后的生活中里随时随地的呵护眼睛，因为我们需要它，因为它可以给我们带来更多的光明和希望。
三、活动形式
1、对中小学生进行眼科知识的免费咨询。
2、认识到眼保健操的作用，现场学习做眼保健操。
3、毕节阳明眼科医院义务帮助学生检查眼睛情况。
四、活动内容
1、现场讲座：由毕节阳明眼科医院派医生随队进校园进行眼科知识讲座，内容包含：爱眼科普、手术讲解、视频宣教、现场答疑；
2、现场义诊：医生对到场学生进行义诊。
五、活动安排 / 2
主办单位：毕节传媒网毕节市艺术摄影协会
承办单位：毕节市民族中学毕节阳明眼科医院《掌上毕节》移动客户端 活动时间：2015年4月27日下午17：10－18：00 活动地点：毕节市民族中学学术报告厅
爱眼日活动总结 第9篇
一、结合不同班级健康教学大纲的要求。
我校利用班会课让班主任给学生上预防近视的健康课，详细讲解近视的成因、治疗和预防，重点讲解保护眼睛的基础知识（如坐姿、阅读、眼保健操、眼调节等）。）、通过生动的例子，学生可以掌握使用眼睛的科学知识，培养学生善于使用眼睛。
二、组合
“护眼日”的主题是“爱护眼睛，从小做起”。通过国旗下演讲、学校红领巾电台、学校时事通讯等。对全校师生进行了likeeyes护眼常识教育，强化了护眼意识，营造了likeeyes氛围。
三、结合“眼爱日”主题，利用团队活动课积极开展以下活动：
1、一、二年级开展了与眼爱日相关的主题班会活动。
2、初三四年级出了一份“眼爱日”的黑板报。
3、五年级时，举行了以用相似的眼睛保护眼睛为主题的讲座。
4、六年级开展了以“爱眼日”为主题的活动。
四、学校根据有关文件标准进行自查自纠。
也就是说，根据学生的身高，认真检查学生的课桌，及时调整，教会学生采取正确的读写姿势，每天做两次眼保健操。要求学校督学执行，严格检查日常眼保健操，并进行考核。
5、通过手机短信向家长宣传护眼知识，提高他们的护眼意识，让他们加强对孩子的教育，调节家庭灯光保护视力。
6、教育学生保证充足的睡眠时间，鼓励学生多参加户外活动，参加有益的体育锻炼，注意眼睛的营养供给，呼吁学生一起参与，积极参加活动，防止接近。
爱眼日活动总结 第10篇
一、主题明确、组织有序
为了进步本片区全民爱眼知识的知晓率，动员全社会参与和关注爱眼的重要性，日借赶场天中午在医院大厅集中展开6·6“爱眼日”宣传、义诊咨询活动。为把这次活动展开好，院领导对此次宣传、义诊活动非常重视，唆使要按要求做好该项工作，并对今年展开“爱眼日”宣传、义诊活动作了部署。
二、具体工作安排落实到位
1、在6月6日在医院大厅集中展开“爱眼日”询活动。
2、由张之君牵头，公卫科及五管科抽调一位医生，进行义诊和宣传咨询活动，张贴“爱眼日”宣传画，出一期有关“爱眼日”内容的宣传板报，张贴标语并发放宣传资料。工作职员身着白色工作服在宣传、义诊咨询台前认真宣传，向过往人群发放宣传资料，接受群众咨询，耐心细致地向人民群众宣传并具体地解答群众提出的疑问题目和心中困惑，遭到广大群众的一致好评。多年的工作实践使我们熟悉到宣传工作的重要性，在6月6日的宣传、义诊活动中发放宣传单150余张，参加现场宣传咨询工作职员5人，宣传期间接受前来咨询的群众约100余人，收到了很好的效果。
三、不断总结，加强学习，到达工作目标
爱眼日活动总结 第11篇
2021年6月6日是第26个全国“爱眼日”。为贯彻习近平总书记关于儿童青少年近视防控工作系列重要指示精神，全面落实国家、省市综合防控儿童青少年近视防控工作要求，面向儿童青少年和家长宣传普及眼健康科学知识，切实提高我市儿童青少年爱眼护眼知识和视力健康水平，我校积极组织开展了“爱眼日”主题宣传活动，使青少年群体热爱自己的眼睛，远离近视。学校已经在全校范围内开展了丰富多彩形式多样的教育活动，现将本次活动总结如下:围绕本次爱眼日的宣传主题，我校利用周一的升旗仪式、主题班会、发放爱眼日倡议书等向全校师生传达文件精神，学习了普通的眼健康，共同呵护好孩子的眼睛，让他们拥有一个光明的未来。
一．主题升旗活动
利用周一早上大张旗鼓地开展“沐浴阳光，为EYE行动”主题升旗仪式。活动中，大队辅导员向全体师生发出倡议，号召大家小手拉大手，从自己做起，从身边做起，宣传普及眼健康科学知识，切实提高我校学生爱眼护眼知识和视力健康水平。
二．爱眼日主题班会
利用爱眼日主题班会对全校师生进行爱眼护眼知识的宣传教育。再通过小手拉大手的形式向家长宣传近视的危害，以及对青少年的危害。
三．发放爱眼日倡议书
由少先队牵头，给全校学生家长发放爱眼日倡议书，通过倡议书的学习，同学们了解到:眼睛是心灵的窗户，知道了眼睛对于我们每个人来说的重要性，提高了学生们的爱眼护眼意识。
最后，在全校师生的共同努力下我校的“爱眼日”学习、宣传、实践活动圆满结束了。学校结合学生的学习生活，结合学校的特点和实际情况，采取多种多样的形式，学习有收获，宣传有特色，实践有成效，得到社会各界的一致好评。
新民市大喇嘛学校
爱眼日活动总结 第12篇
眼睛是人类最宝贵的感觉器官，爱眼护眼要从娃娃抓起，只有从小养成爱眼护眼的意识和习惯，才能避免成年后一系列眼病的产生与发展。在“爱眼日”来临之际，丁堰镇幼儿园以此为主题开展了系列教育宣传活动。
活动以“游戏”为主要手段、用“多元化”理念组织，小班根据孩子年龄特点用生动形象的情境表演展示眼睛的作用和爱眼护眼的方法;中班则运用体验游戏“假如我是盲人”带领幼儿在实践中感知眼睛的重要性;大班则针对幼儿好学好问的特点用故事、图片、做眼保健操、练习坐姿等形式让幼儿了解眼睛的功能和构造、懂得正确用眼。同时，该园除了定期帮幼儿检测视力外，在制定幼儿食谱中充分搭配富含维生素A的菜肴，如：胡萝卜、菠菜、油麦菜、柑橘等。此外，丁堰镇幼儿园还充分利用家长园地、家校通、班级QQ群、家长会等途径向家长宣传幼儿护眼知识，从而与家庭一致管理幼儿的用眼卫生、帮其养成良好的用眼习惯。
当今社会瞬息万变的网络天地吸引着幼儿，对幼儿进行用眼护眼的健康教育迫在眉睫，此次活动的开展得到了家长的支持和好评。只有让其在体验中感受到眼睛的重要，才能使幼儿自觉守护“心灵之窗”——眼睛。
爱眼日活动总结 第13篇
“爱眼小天使”成立仪式上，东城二幼园长李岩为孩子们发放了绶带并鼓励他们要爱护自己的眼睛。小朋友和父母一起宣读倡议书并演唱护眼歌曲。活动环节，孩子们通过“大自然中的眼睛”亲子画展、盲人体验、近视进行时体验、“护眼知识问答”、“大眼睛、对的准”亲手绘制护眼文化衫以及“水果娃娃贴眼睛”等有趣的活动体验爱眼护眼的重要性。
据了解，活动前期东城二幼的各个班就已经开展了“亲子爱眼宣传画”、“小眼睛看世界”、“保护眼睛我真棒”、“我是爱眼小标兵”、“关爱盲人儿童”等相关主题活动，通过感知、体验的方式丰富了孩子们对眼睛的认识、了解，从小培养护眼意识。