大学生村官工作年度总结

大学生村官工作年度总结（精选10篇）

大学生村官工作年度总结 第1篇

“大学生村官”2010年年度工作总结

涞水县九龙镇镇厂村书记助理 王云辉

2009年12月,经过层层选拔,我有幸成为了一名大学生村官,转眼之间,一年已经过去了,回想起这一年来经历的风风雨雨。这一年来，在九龙镇镇厂村书记助理的岗位上，我勤勤恳恳做事，踏踏实实做人，经历过酸甜苦辣，也在不断的磨砺中逐渐成长起来。下面我就自己这一年来的工作进行总结：

一、要想赢得村民的尊重，首先要吃苦耐劳

还记得刚刚来报到的时候，村支书还以为我们只是暂时下来锻炼的大学生而已，忍受不了农村的艰辛和寂寞，很快就会放弃。而村民们更不相信，大学生会到农村来工作,会长久扎根农村。在他们的眼神里，我读到的是尊重但并不信任。我意识到，取得村干部和群众的信任是我要面对的第一个问题。

村民们不是认为我忍受不了艰苦的工作条件吗？那我就要像村民一样能吃苦，不怕累，才能赢得他们的认同。无论是烈日骄阳、和风细雨还是大雨滂沱，我都始终和村干部们一起进家入户，宣传党的方针政策,护林防火政策、计划生育政策。即使偶尔身体不舒服，我也从不推脱。渐渐地，村干部们都认可了我，认识我的村民也多起来了，很多人都主动和我打招呼。就这样，我顺利地走过了那个阶段，从一开始的“信任危机”到现在的认同肯定。

二、要想当好村干部，首先要当好村民

记得有一次村内的自来水管冻坏了，村干部组织村民进行维修，作为书记助理，参加劳动是我义不容辞的责任。从来没有干过体力活的我不知道从何做起，技术活做不了，那就做一些力所能及的小事吧。于是就干起了抬水管，递工具等小活。当我和一个村民抬着钢管路过街心时，有位村民对我说，你是村干部，怎么能干体力活呢，指导指导，发发号施令就行了，没有必要自己干吧。再说你是上边派下来的干部，累坏了怎么办?我对他说，既然组织上录用了我，让我当咱们村的书记助理，就是对我的信任，村里的事就是我的事，再脏再累我也能忍受。在村里，我不把自己当干部，我只把自己当成村民的一份子，要想当好村干部，首先要当好一名村民，希望大家以后也别把我当成干部来看待，大家能把我当成村里的一份子，就是对我最大的支持肯定。

三、要想做好工作，首先要从点点滴滴做起。

工作一年来，我自忖没有干过什么轰轰烈烈的大事，我也知道在农村工作，也遇不到什么大事，但要想做好工作，不能因为事情小就不做，要摆正心态，从点点滴滴做起。刚参加工作，无非是复印材料，做做记录，每天面对的都是些琐碎的小事，但正是这些小事使我得到了锻炼，熟悉了村内的各项业务。由做记录员到现在分管党建工作。由对农村工作的一无所知到现在的政策宣传员、党员电教员、民事调解员。镇里下达的任务，大多都让我独立完成。工作一年来我负责起草了《两委干部任期目标责任书》《村规民约》《“三位一体”调节制度》《创先争优活动实施方案》等方案及科学发展观和创先争优活动的各阶段总结等党建汇报材料；协助两委干部开展了护林防火、禁牧、第六次人口普查等工作。这一切成就都是从点点滴滴积累得来的。支部书记对我的工作成绩也十分肯定，每逢有的村支书抱怨村内工作尤其是党建工作不好开展时，我们的书记总是说：“我们村的工作好干，因为我有助理”

我深知自己所做的有限，与其他优秀村官相比，还存在一定差距，还有很多亟待提高的地方：

1、在工作方法上还需要更加扎实，更加细致，把原则性和灵活性很好地结合起来，增强创新意识，学会统筹兼顾，提高工作质量;

2、人的情绪难免受到外面世界的干扰，我坚决不把情绪带到工作中去，不以物喜，不以己悲，心如止水。

3、学无止境，一个人的能力和水平是有限的，只有不断学习才能完善提高。在工作中，我时常感到能力和知识的欠缺，需要进一步提高政治业务素质和理论水平，提高文字水平和综合素质，争取出色的完成各项工作。

大学生村官工作年度总结 第2篇

沱湖乡大岗村村主任助理

陆丹丹

各位领导: 你们好，我叫陆丹丹，沱湖乡大岗村村主任助理，毕业于宿州学院，去年8月被选聘到沱湖乡大岗村任村主任助理，已经有一年的时间。在县委组织部和乡党委政府各级领导的关心下，在村两委班子的帮助下，我实现了从一名大学生到农村基层干部的转变，同时，我也从农村基层大熔炉中学到了许多宝贵的知识和工作经验。现将一年来的工作情况汇报如下。

一、转变好工作学习理念，完成好角色转换

一是正确定位自己，强化学习，增强自己对社会认知程度。二是确立工作奋斗目标，积极主动思考，并摆脱学校学习思维方式，努力朝目标方向发展。三是主动处理好与同事间的关系。各个岗位都有比自己年龄大的、有经验的同志。我本着尊重、理解的原则，主动向村两委同志、老党员、有经验的同志请示工作方法，虚心听取他们的批评和建议，经常与他们一起出主意、想办法，尽自己最大的努力加深与他们的了解、增进与他们的感情，为日常工作的正常的开展奠定坚实的基础。

二、不断加强自身学习，提高思想认识

来到村委会一年来，不断在理论和实践上提高自己的思想认识。在平时的工作之余，认真学习党和国家的政策法规，学习支农惠农政策，阅读有关“三农”问题的报刊、书籍，努力提升自己的政治素养，提高自己服务三农的能力。利用平时工作时间及时的向党员、村民宣传，并及时撰写个人心得体会。

三、明确自己的工作职责，做好本职工作。

1、切实深入农村，全面掌握本村基本情况。在村两委的帮助和平时的工作中，逐渐了解了全村的基本情况。大岗村包括大岗和圩后两个自然村，490户，人口2553人，有耕地5626亩，其中水田4500多亩，旱田1100多亩，种植的主要农作物有小麦、大豆、杂交水稻等，养殖业以养牛为主，养猪、养鱼也有一定的规模，鹅、鸭养殖也有较好的基础。2009年农民人均纯收入5300元，农民收入来自种植业占70%，养殖业占20%，外出打工其它收入占10%。村里对我非常照顾,不但在工作上给予了我很多帮助,而且在生活中也给我提供了很多方便。对于农村出身的我，不仅深深感受到这份工作的充实和荣誉。

2、以日常工作为中心，协助村两委完成各项任务。来到村子里之后，我协助村“两委”班子，开展了各项中心工作。首先是大力实施户用沼气工程，建设生态农村。最初与村信息员一起在村里做宣传，向村民们介绍沼气的好处与上级的各项优惠政策，个人只要拿100元购买设备，其余全部都是各级财政补贴，组织村民去县里参加沼气建设培训会，全村上下形成了建设沼气池的热潮。同时负责对灶具的发放，积极联系施工队，并在施工过程中做了监督。在短短两个月的时间里在全村建起20余个沼气池，现已全部投入使用。此外，我们还加大服务力度，使沼气用户不仅学会用，而且用的好。目前第二批又开始建了。其次，积极向乡党委建议，为村里争取修建两条砂石路，目前致富一路到怀洪新河北坝，长0.9公里和幸福路至致富路到怀洪新河东坝，长1公里的两条砂石路已招投标。村部门口的石桥已完工。再次，积极为村里争取民生工程，2010年投入的村级卫生室基本建成，大岗村级活动场所建设，篮球场已建成，后续配套建设正在进行。

3、努力推进计划生育工作。本村作为本乡第一大村，人口众多，计划生育工作的困难度可想而知。乡里每季度一次的妇检、每月的随访，我都会计生专干、乡里计生服务所的工作人员一道去走访，具体了解情况，平时了解村里育龄妇女的动态，督促四项手术的落实，和村干部一起征收社会抚育费，进一步宣传计划生育相关政策等等。

4、民以食为天，粮食是老百姓生存的根本，也是收入的主要来源，三夏工作在农村就是一件大事，今年由于前期低温影响，小麦成熟期推迟了一周左右，又遭遇连阴雨，小麦大量倒伏，给收割带来一定的困难，在加上农机的短缺，今年抢收工作十分紧迫。乡党委决定实行包保责任制，每人包一台农机，对农机进行24小时跟踪服务。我白天自己包一台农机，村里设臵了机械维修点，农机出现故障了联系人到现场进行维修，节省了时 间，帮忙农机手丈量面积、给农机加油加水等，做到农机需要什么有什么，大大提高了作业效率。收割机数量少，根本满足不了需要，我和村干部通过各种方法联系外地农机来我村，并且半夜分几组在各路口拦截路过的农机，承诺每台农机每天补助100元，而且食宿全免等一系列优惠政策，让他们自愿来到我村作业。实行一天一汇报制度，我每天把村里收割面积、剩余面积、收割机数量及时向乡领导汇报，便于领导及时了解麦收第一手材料，有利于合理调配收割机，增加收割效率。每年的秸秆焚烧都特别厉害，屡禁不止，今年村两委印制了大量的明白纸，我利用去走访了解情况的时候，每户一张，向村民耐心讲解焚烧秸秆的危害性、惩罚措施、秸秆还田的好处，使广大群众认识到随意焚烧农作物秸秆的危害和确保安全的重要性，今年我所在的村子做到了零焚烧，给别的村起到了很好的带头作用。

夏收刚刚结束，村民利用土壤墒情的有利时机迅速抢种。我主动和乡里农业综合站的同志联系，在选种、化肥、技术等方面给予帮助，切实解决农民的实际困难。通过乡农技站又和农资公司联系，在买种、化肥、农药等方面给予优惠并且送到农户家，这一做法得到了他们的一致肯定。

这一个月很辛苦，白天在外面晒，晚上熬夜，但是我精力十足，从没有感到累。群众对我又有了更深的了解，觉得就像家人一样。

四、工作中存在的问题与不足。

一年来，虽然做了些工作，但是还存在很多不足。如社会实践经验不足、工作状态有时不是很到位，在工作中遇到新问题，不能很好的发表自己的想法和意见。在今后的工作中，我将改进自己的不足，发扬求真务实、埋头苦干的工作作风，也将时刻牢记组织的嘱托，牢记自己的责任和使命，把领导的关心和爱护化作奉献农村、服务农民的热情和行动，把青春的足迹深深地留在最需要我的土地上。

以上就是我这一年以来的工作情况,有很多不全的地方,想法也不太完善。在以后的工作中，我会更加努力，脚踏实地，不辜负组织和村民们对我的期望！

大学生村官工作年度总结 第3篇

感悟之一:基层真正锻炼人

农村的广阔天地是历练人生的舞台。村委会是村民民选出来的基层领导组织, 我所在的村子选举还是很正规的, 尽管也会有这样那样不足, 但从宗族治理和乡绅制度走过来的村庄成为今天民主选举的自治组织, 已经很难能可贵了——这就是社会主义新农村。村里的乡里乡亲的老百姓都在一起生活很多年, 亲情和宗族关系紧密复杂。村委会对于上级政府下达的工作任务必须保质保量的完成, 对待村民又没有行政权力, 不是上下级关系, 不能命令, 所以使用什么样的方法完成工作, 要求村官要动脑筋的。当了村官, 但任何事务不能简单地下行政命令, 工作中需要灵活多变的工作方式, 许多事务的解决很挑战村官的智慧。喝酒吃饭也是村官频繁使用的工作手段, 刚毕业的村官也要参加很多饭局, 这也是在特定的环境下的一种工作方式。酒桌上感情的交流到位, 工作就能够很高效地开展, 而且情感上能否得到村民认同会直接决定工作效果效率。因此, 说基层工作不单单让我练就了酒量, 也找到了与人沟通的恰当方式, 酒是我和村民交流的媒介, 村官是不是很锻炼人?

感悟之二:为民解忧是政府的工作导向

农民群众最朴实, 看重实际效果。村官要了解农民的想法, 在村任职平时除了积极配合村“两委”开展日常工作外, 还要了解他们的所思、所想、所盼, 想农民之所想, 急农民之所急。工作中我深刻体会到村民对政府带领人民致富有很强的渴望, 村子的发展归根到底还是想办法使村民口袋里有钱。如何带领老百姓致富, 是村委会各级政府的主要工作, 也是硬道理。所以, 村官如果能为农民积极找到挣钱的项目最好。但对初入社会的我们, 很难做到。我们可以用自己的专业知识或者自己的学习能力指导农民了解市场, 配合市场需求布局村里的经济格局。换句话说, 农村工作最实际、来不得半点虚假。

感悟之三:村官工作中勤思考

到村任职的乡村分为三类:一类是纯农业村子, 一类是市郊经济基础很好的村子, 一类是市区社区。纯农业村子一般村官都在镇上工作, 不用很频繁地往返。市郊经济基础较好的村子一般有集体企业, 也有耕地, 工作纷繁复杂。市区社区工作也很多, 但村官很难真正融入村子。村官一般都是签三年的合同, 三年后还要面临再次就业, 村官们的这种后顾之忧会牵扯其很大一部分精力, 毕竟村官只是过渡身份, 好在新的一届政府使村官身份改为选调生还是很合理的一种改善。村官在基层了解政府最基层的工作如何开展, 对社会最基层真实情况的了解意义重大。我想会有很优秀的大学生村官在基层带领农民致富, 但更多的村官做不到也是事实。大学生刚入社会在基层人卑言微, 加之社会经验匮乏, 实事求是讲是个“大孩子”, 所以在我看来能真正融入工作就很好了。

由于基层村官有很多接触各级政府的机会, 由于他们工作认真, 责任心比较强, 加之基层真正能写材料的人有限, 所以村官很得各级领导的喜爱, 都会千方百计招到自己部门工作, 所以他们很大一部分会在镇街、区县工作。以我为例, 近三年时间我基本在村、办事处、区政府各一年。不同级别政府工作, 会给刚刚进入社会工作的大学生很多学习了解政府工作的机会, 特别是对将来有志于进入政府工作的人, 帮助很大。在村官的工作经历中你会很清楚地看到政府的工作程序, 不论好的还是需要改进的都会赤裸裸地摆在你面前。在基层工作, 能够了解百姓村民的真实诉求, 基层工作的经历有利于将来走上领导岗位的大学毕业生更科学更合理地决策。

大学生村官工作年度总结 第4篇

摘 要 大学生“村官”政策自1995年实施以来，人数正在逐年增加。截至2010年，全国共有20万名左右大学毕业生走上了村官的岗位。在全国新农村建设过程中，大学生“村官”们作出了一定的贡献。然而，大学生“村官”政策在实施过程中，也存在着诸多的问题。文章从大学生“村官”选聘的角度分析，探讨大学生“村官”选聘工作中的弊病，并提出完善选聘工作的意见和建议。

关键词 大学生“村官”选聘 弊病 原因 对策

大学生“村官”政策自1995年在江苏省率先实施以来，人数正在逐年增加，而且每年报考人数愈来愈多。据统计，2010年中国新选聘大学生“村官”3.6万名，这是我国新农村建设的一大突破。然而，在选聘的过程中存在着诸多不容忽视的问题，必须引起重视。

一、大学生“村官”选聘工作的弊病

（一）大学生“村官”选聘条件不合理

1．方言差异大，导致与村民沟通不畅

除了新疆、西藏等很少一部分少数民族聚集地区或者是高原地区对学生有特殊的规定，其他绝大多数地区都是鼓励全国符合基本条件的高校毕业生前来应聘，只是同等条件下，本地的学生会优先录用。全国高校毕业生符合了基本条件都可以报考，看似符合公平、公正、竞争的原则。但是，我们必须认识到：大学生“村官”是跟广大农民打交道。现在，我国农民的文化水平相对来说是比较低的，很多农民甚至不会说普通话。如果是北方语系还好，大同小异，只是音调不一样，交流基本上没有问题。但是如果到了浙江、福建等地区，方言跟普通话的差别很大。那么村民听不懂普通话，“村官”听不懂方言，双方如何交流？“村官”如何体现民意，为村民办实事？

2．学历要求偏高，高职类学生被排除在外

在大学生“村官”选聘时，对“村官”的学历要求过高，阻碍了大量优秀高职类毕业生加入“村官”这一队伍。《关于建立选聘高校毕业生到村任职工作长效机制的意见》（组通字[2009]20号）中明确规定，报名参加大学生“村官”选聘必须拥有本科以上学历，因而限制了高职类学生。这条政策的出台可能会导致两个方面的弊端：其一，大学本科毕业生可能会不饱和；其二，很多优秀的职业技术类专科学生受到限制，无法就业，又增加了失业人数。而職业技术类学校培养的是学生的专业技能，是非常实用的技术，因而能够更好地结合实际情况处理日常的事务。

3．专业对口度低，造成大量的资源浪费

在选聘条件中，由于对专业没有限制，因而各类专业学生都踊跃报名，引发了大学生专业与农村需求错位的问题。一般而言，村民期待着在大学生“村官”的带领下，学习先进的农业知识，发家致富。因而农村对于农学、计算机专业毕业的学生需求量比较大。而现实情况是，根据数据显示，只有4%的“村官”大学期间所学的专业是农学。绝大多数“村官”自己本身对农村事务一无所知，大学期间所学的专业又是与农业基本没有联系。现实供给的大学生“村官”与农民所期望的发生了严重的偏离。“需要的不来”、“来的不需要”，不仅使村民失望，而且造成了大学生的严重浪费。

（二）大学生“村官”选聘过程不合理

1．选聘过程不利于推进村基层民主的建设

现在，“大多数地方政府‘空降村官’，多以村支书助理和村委会主任助理的形式出现，难免有打擦边球的嫌疑②”。这种现象的出现，与现在倡导的基层民主建设严重背离。《村民委员会组织法》第十一条明确规定：“村民委员会主任、副主任和委员，由村民直接选举产生。任何组织或者个人不得指定、委派或者撤换村民委员会成员”。此外，这种方式选聘大学生“村官”不利于加深村民对“村官”的理解，并常常误解为“村官”就是一个助理，跑腿打杂。

2．笔试无法体现大学生的能力

选聘过程采用笔试，无法测评大学生所具备的真实能力。作为一名合格的大学生“村官”，应具备以下能力：策划能力、交际能力、实用技术、组织能力等。而大学生“村官”考试主要考试内容为：马克思主义基本原理、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观等理论知识；农业农村基本知识；时政热点知识以及公文写作技巧等。笔者认为，考试成绩高并不能代表学生能力强。根据这些考试内容，只能反映学生的应试能力、写作能力等。在现阶段的大学生中，“高分低能”的现象比比皆是。因此，千万不能用考试成绩来衡量一个学生的能力。然而，在实际践行中，却常常存在这样的情况，考试成绩高，录用的几率就大。

二、出现弊病的原因

（一）刻意地追求公平、公正

在大学生“村官”选聘的条件中，没有对考生毕业地区以及专业加以限制，主要是为了保证广大学生都具有公平的机会，站在同一起点上竞争。然而，政府人员过分理想化，因而忽视了公平、公正引发的一连串问题，如大学生“村官”与村民交流沟通困难、无法将所学知识学以致用等，造成了严重的资源浪费。

（二）过分地追求高学历

要求报考大学生“村官”的学生必须至少具有本科生学历，主要是考虑到现在我国正在大力推进新农村建设，需要大量高素质的优秀人才。为了让报考的大学生尽可能地优秀，所以就提高学历要求。但是，这过分地追求高学历，阻碍了大量优秀的高职类学生加盟大学生“村官”的队伍。因此，实际上并没有起到优化大学生“村官”队伍的作用。

（三）忽视了笔试的缺点

在大学生“村官”选聘过程中，一般都有笔试这一环节。笔试有诸多优点，如试卷内容涵盖面广，容量大，测评的信度和效度高；笔试可以同时对大量的选聘者同时进行测评效率高。但是，我们也不能忽视笔试所存在的严重缺点，如：应聘者的组织管理能力、实际操作能力等。

三、做好大学生“村官”选聘工作的对策和建议

（一）为了更加有效地展开沟通，选聘条件加入方言限制

作为一名大学生“村官”，不管在什么地方，与村民交流时一直使用普通话。有些地区，即使村民们听得懂，也会有意无意地与“村官”产生隔阂，觉得他不是本地人，不够亲切，把事情托付给他不放心。而在浙江、福建等地，方言与普通话差距非常大的地区，一直与村民用普通话交流，有些比较落后地区的村民们听不懂，久而久之，就不愿意和“村官”交流。所以，在选聘大学生“村官”的时候参考藏族地区选聘公务员的要求：必须会双语。加入方言要求，充分站在村民的立场上，为村民着想，这样才有利于服务型政府的建设。

（二）降低学历要求，允许高职类学生报名

实行大学生“村官”的目的就是选拔优秀的人才，为新农村建设服务。因此，我们要开辟途径，增大选聘范围，不仅仅是集中在大学本科毕业生，还可以像高职类学校毕业生发出邀请。而且，许多本科毕业生参加大学生“村官”招聘，并不是真正要为农村服务，而是借助担任大学生“村官”的经历，在以后的公务员考试中能够加分。而高职类学校毕业生心气不像本科生那么高，更能够静下心来踏踏实实地处理村里发生的琐事。所以，给高职类学生一个机会，不仅可以缓解就业压力，还可以优化大学生“村官”的队伍。

（三）完善制度，推进基层村组织建设

完善各类相关的法律法规制度，让大学生“村官”并不是像村民通常情况下看到的“空降”，而是通过规定的程序一步一步产生的。其实，在面试的过程中，政府可以邀请村民代表担任评委，让村民们站在自己的立场上来选择本村的“村官”，他们心目中满意的能干实事的“村官”。这样，不仅可以使大学生“村官”的身份合法化。而且，这是村民自己选出来的“村官”，在日后的工作开展中能够更好地配合。更重要的是，农村基层民主能够不断推进。

大学生“村官”政策在近十几年来的实践过程中取得了一定的成效，但是也不能盲目乐观，要认识到其中存在的缺陷，不断摸索，不断改进，使之越来越完善。

注释：

①吕书良.新农村视角下大学生村官及其政策考量.中国农村观察.2008(3).

大学生村官年度工作总结报告 第5篇

一、心态稳定，深入角色。

一是工作心态更加稳定。通过这一年来的村官工作锻炼，我在对待基层工作上心态更加成熟，无论在镇政府还是西牛村的工作开展上，我都渐入佳境。

二是村官角色更加深入。一年来，除了积极参加镇政府中心工作外，我对村官工作有了更深的认识，对村官工作的开展也更加深入和扎实，掌握了一定的农村基层工作方法，并且各项工作都取得了较好成效，得到了广泛认可。

二、工作深入，成效显著。

作为一名“村官”兼驻村干部，一年来，我立足岗位，“四措并举”抓好本职工作，不断推进西牛村的新农村建设进程，现汇报如下：

首先，提升认识，不断加强村班子建设。

我村村支部书记一职空缺已有一年有余，这一年来，通过村支两委和我的积极推荐，镇党委政府考察，于今年七月为村里配上了村支书，完善了村班子建设。在村组干部队伍建设上，重点培养年轻、致富能力强的村民担任组长等职务，并严格责任管理。

其次，筹资筹劳，完善基础设施建设。

一是今年共协助村支两委争取资金40余万元，对我村4、5、6、7组之间的1400米村道全部实施硬化，最后一段333米的村间道路也将在年底硬化完成，这极大地方便了村民出行，以前的蔬菜都要靠村民自己肩挑背驮到西牛大寨子上车，现在收购蔬菜的商贩可以直接开车进去装运，极大的促进了村里的经济社会发展。

二是在完成上年“一事一议”工程建设的同时，积极上报审批了今年的“一事一议”项目，已对我村一组、六组、七组的饮水工程进行了改造，目前正利用向相关部门争取到的20万元资金对其他村组进行自来水工程修建和改造，预计年底完工，这将完善村里的饮水工程，为村民提供安全卫生的饮水环境。

三是于今年7月争取资金对村小学进行维修并设立为村部楼，为村小学修建了新篮球场。组织村民筹资筹劳对村庙社进行了扩修。

再次，认真履职，抓好社会事业建设。

一是全年村计生工作开展顺利;在年初填写扶贫开发申请表时，在有限的时间里，顺利完成了我西牛村54户村民的申请表格以及拍照等工作，政府安排我另外驻有一个扶贫村龙井村，其65户村民的工作任务也是我帮助及时完成。

二是随时关注村里的安全生产工作。由于今年凤凰气候异常，我便时刻关注天气情况并和村里一起防汛抗旱，下村了解是否有受灾情况并及时上报镇党委政府及相关部门，对存在的安全隐患及时摸底排查。其中，对三组龙凤金一家路边上废弃的危房及时进行沟通予以拆除;对我所负责的白岩壁和簸箕堰两座水库时刻警觉，走访排查，于6月20号早上及时发现白岩壁水库溢洪道上方的石拱桥路面两边出现坍塌，随即竖起了安全警示牌，确保行人和村民们的人身财产安全。

三是在上半年，协同村支两委完成了村里的农业水稻保险工作;完成了村里160户沼气池使用情况摸底工作;和村支两委一起配合镇政府综治办调节村民纠纷3起;协调解决好了村里西瓜种子赔偿工作，让村民每亩西瓜得到了500元的种子赔偿。

四是在下半年，继续响应组织号召，再次参加了村里的秋收劳动，随后了解并安排好了村里冬种工作;组织村里5户烟农完成了64亩的烟叶收购任务;完成了全村的林权制度改革工作;通过人口普查工作，明确了我村目前有263户、1068人;上下齐心，使参合率达到90%，完成了预定任务。

五是抓好我村的远程教育工作，充分发挥远程教育平台作用。组织举办了“西牛村民俗文化庙会节”，邀请了很多村的民间表演队，我们的村官田艳娥也带领她们小垅村参加了这次庙会节。这次活动不仅很好地丰富了村里的文化娱乐生活，此次活动县电视台进行了报道，我也在县门户网站上进行了文字图片报道，随后张家界__网等网站进行了。

最后，创新方法，夯实支柱产业基础。

上半年我在团结报和县政府的网站上发表了一篇我村鱼腥草种植的报道，为此，县电视台专门来到我村进行了采访，随后在州电视台、县电视台都报道了我村鱼腥草、西瓜等经济作物种植成产业、农民得实惠。目前我村已发展成为周边重要的蔬菜种植大村，其中单鱼腥草种植今年就达到了500亩，预计产值达400余万元。

前不久，县相关领导专程到我村视察鱼腥草种植情情况，随后确定我村加入凤凰县“菜篮子”工程建设，在和长沙等地高校食堂联系好之后，我村将作为一个蔬菜供应重点村进行建设。

三、科学发展，创先争优。

在创先争优活动中，我村主要开展了以下工作：

一是在思想上加强认识。成立了创先争优领导小组，组织全村党员干部召开了创先争优工作会，制作了创先争优宣传专栏，党员“三制一卡”宣传栏和党员公开承诺书。

二是在工作上着力落实。例如今年在选任新的支部书记时，我和村支两委一起，积极配合镇党委政府走访村民，在班子建设上做到顺应民意。

三是在村里的经济社会建设上，党员干部起到了很好的到头作用。例如村妇女主任贾四英便牵头成立了村老年戏队;村会计杨乔良和计生专干吴利华都积极到头种植经济作物。

四是在村支两委的带领下，通过“一事一议”等基建项目的建设，不断加快我村科学发展、创先争优的新农村建设步伐。值得一提的是，今年在修建村小学篮球场的时候，所有的村干部和部分党员搜积极参与，其中有三位八十多岁的老党员也和我们同吃同劳，令人敬佩。

五是在湖南省大学生“村官”远教课件比赛中，我制作的课件《贯彻落实科学发展观，构建和谐美好西牛村》获评为优秀课件。很好地宣传了村里的经济社会建设成果，展示了我村在新农村建设中的时代风采。

六是在驻村工作之余，积极参加其他政府中心工作，帮助办公室写材料报道;参加了我镇移民调研工作分组在办公室;参加全体干部军训活动;在今年的政府七一表彰大会文艺演出中，我参与表演了节目诗朗诵《党啊!我们向您报到》。

总之，我村的创先争优在不断积极有序地推进着。

2010年度大学生村官工作总结 第6篇

作为一名10届的大学生“村官”，我来到XX村工作已经有半年了。在这半年多的工作中，自己在调整磨合中不断地适应着农村工作，在与村村支两委其他工作人员以及村民的广泛接触中逐渐地熟悉了村情，自己也逐渐地对这份工作充满了乐观和自信，体会出了“广大农村，大有作为”这八个字的深刻内涵。下面，我将一年来的工作情况向领导汇报一下

一、迅速摆正心态、转变角色。

初到农村，说真的一开始很不习惯，但是我清楚我必须尽快适应环境，而且如果想要在农村有所作为就必须对自己有所转变。我要实现从“同学”到“同志”的转变。学生时代的主要任务是学习理论知识，但是深入基层，当一名“村官”则意味着要运用理论指导实践；学生时代，一般是以自己为中心，以学业为重点，但是作为“村官”，更加需要注意的则是与周围班子成员以及村民关系的和谐。没有和谐的关系，没有村委会成员以及村民的支持，自己的创新和点子就会没有施展的平台，就会失去发展的根基。

二、深入本村，熟悉民情。

进入农村是个不断学习的过程。刚进入臣山村，书记就和我说，要多听、多看、多学。因此，我每天坚持和计生专干走访农户，记录好工作笔记，将村里的大小事、贫困户和自己所经历的事请及感悟一并记录。通过与群众的接触、与党员组长的交流以及自身的学习，对整个臣山村有了初步的了解。比如各组分布、人员组成、党员情况等，XX村位于XX区北部，全村总面积8.2平方公里，总人口1885人，耕地面积2510亩，有1个党支部，下设14个党小组。全村有党员54人，其中女党员7人，党员平均年龄54岁，村级集体年收入3万元。同时我不断学习各项紧密相关的农村政策。目前我已经掌握了有关党务知识、劳动保障、医疗保险等与村里群众息息相关的政策，能够单独为他们提供咨询。

三、扎实开展本村党建工作。

严格按照上级要求，加强基层组织建设、党员活动阵地建设，做好党员发展工作，踏踏实实做好党员远程教育 的播放工作。日常工作中认真及时的参加村里的党员大会和村民代表大会，认真听取党员、村民的意见和建议，并且做好记录，了解村民的动态和想法。认真学习上级各类文件资料，有效地提高自己党建理论业务水平。加入创先争优活动领导小组，在村里深入开展创先争优活动，有效的体现了党建在农村工作的作用。

四、积极参加村支两委开展的各项工作。

我们村是文桥几个“临厂村”之一所以平时的工作相比其他村要多一些，在完成上级安排的工作的同时我们还要面对村民随时随地与长炼出现的纠纷问题。8月我们村支两委一起协同镇协调办完成了长陆污水线的协调工作，9月我和村妇女主任一同登门拜访做工作，开展了计划生育三查工作，10、11月我们开展了人普查上门、填表等各项相关工作。

本月初镇政府要求我们积极做好新型农村合作医疗的工作。新型农村合作医疗的办理是我入村后除人口普查外的第二项比较系统的工作。新农合的工作任务，主要是表格的重新登记和费用的收缴，尤其是费用的收缴比较困难，通过广泛宣传，逐步使广大村民了解该项政策的实惠处，并发动村组干部、党员带头办理来带动广大群众，经过努力，我村新型农村合作医疗费用的收缴顺利的完成了预定的目标。

年度大学生村官个人工作总结 第7篇

一、深入了解，提高认识，准确定位，主动学习

农村工作，预做事先做人，只有学会了做人才能学会做事，做好了人才能做好事，事情做不好，可以从头来，人做不好就很难从头再来，失去村民的信任，也就失去工作的基础。我们工作的最终目的是增加与人民群众的感情，增强实际工作能力和服务的本领，为了更好地为村民服务，自己努力从以下几个方面入手：

1、深入农户，了解情况，尽快进入工作角色。从10月初入村以来，除了向村两委和4名小组长学习外，我利用空余时间挨家挨户去走访，重点与老党员、老干部、协会干部谈心交流，向他们学习。深入到田间地头，座谈、聊天、拉家常，通过多种方式和他们接触，使他们熟悉我，了解国家的相关政策，发展方向，最新动态等。同时，俯下身子，静下心思，放下架子，踏踏实实做事，勤勤恳恳做人，多跨农民的门槛，农民的感激记心坎，这样就能很好地与群众打成一片。

2、加强学习，明确工作目的，服务群众。工作中保持低调，谦虚谨慎，不耻下问，始终摆正自己的位置，学习提高自身工作水平，努力地协助好领导工作，宽领域、多角度、全方位、深层次地服务于领导、服务于社会、服务于村民。参加工作以来，我认真学习了农村工作相关的各种书籍，了解相关的各种法律法规，认真学习“深入开展创争优活动党员干部读本”，学习了解了一些农业科技知识，并将所学应用于工作实践，创新工作思维和方法，提高工作效率。

3、提高认识，注重工作态度、方法和作风。“态度决定一切，细节决定成败”。农村发展的前景，让我们看到了一个充满希望的工作、学习和生活环境，但农村工作目前的现状没有我想象的那么乐观，需要我们提高认识，不断融入其中。经过一段时间的了解、走访、调查，我明白如何适应新的工作环境：一是对村里要有感情，对待自己的工作要充满热情，保持持久的工作激情;二是注重观察思考，能看到当前的工作需要，事实求是，不懂就学就问，错了就要改，改了就可以前进;三是少说多做，工作上要有一股“傻劲”，要有“拼命三郎”精神，以实际行动影响周围人。

二、从实际出发，踏实做好农村工作

我所在的兴隆村是商洛市新农村建设帮扶村。入村以来，多方了解，实地进行调查，尽快地了解我村的基本情况，为更好开展工作打下基础。

全村共226户，943人，4个村民小组，共产党员30人，山地1236亩。我村资源极度匮乏，交通不便，以小麦种植为主，烤烟、板栗经济作物种植为辅。

首先根据兴隆村的情况，我的工作从以下几方面入手：第一，搞好板栗建园，提高板栗产量。大山沟里，多种植一些板栗树，这无疑是件好事，种植板栗是党和国家大力支持发展的产业，党和国家给农民提供树苗、化肥、石灰、技术指导，还派专人落实。从长远的角度出发，种植好板栗，既有利于增加农民的收入，又有利于防止水土流失。第二，发挥专业特长，解决纠纷矛盾。俗话说：“人民群众的事都是鸡毛蒜皮的小事，但这些事都是非常棘手又非常难处理的事。”我是学法法律的，我想把我的专业知识运用到解决农民群众的纠纷中，加XX制教育知识的宣传力度，提高人民群众的法律意识，使得他们知法、懂法、守法、用法。第三，做好人口普查工作。我到村的时候，正值全国第六次人口普查，乡委政府要求我负责兴隆村全村和龙胜村一组的人口普查工作，我从11月1日到11月10日，每天到村民家中调查填写，11月11日到月底，填写人口普查表的光电格和到县有关部门交表，圆满完成此项工作。第四，参加烤烟生产技术培训班。我为了搞好烤烟工作，恰好县烟草局组织了一个烤烟生产技术培训会，我参加了，学习了烤烟的相关知识，回来后，做好冬翻地工作，建烤房，签订合同，落实考烟面积，等烤烟成熟后，政府按规定的价格回收，不足的，还给予补贴，针对这种情况，我觉得该村更应该把烤烟种好，才能获得较大的利益。第五，解决兴隆村的饮水问题。在乡委政府的大力帮助下，写申请给县有关部门，希望能解决全村居民的用水问题。

在此，首先要感谢市委、市政府、市委组织部给我为农村服务的机会;其次要感谢各级领导对我的关心、教育与帮助;最后要衷XX来自小草心感谢市委组织部、党委、政府各位领导对我的宽容、保护与鼓励，在以后的工作中，我将更加努力，用实际行动来报答你们对我的关心和帮助，从小事入手，任劳任怨、扎实工作、戒骄戒躁，为厚新村新农村建设贡献自己全部的力量。

“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”。在这三个月的工作中，我深知自己还处在“知道自己不知道”的阶段，还有很多的知识需要补充学习。要想更好的做好农村工作，只有融入到农民的生活中，真切的知道他们想什么?需要什么?才能够更好的为他们解决问题，进而用最有效的方式带动经济的发展。我时刻提醒自己做村干部易，做好村干部难，村干部要动脑壳，想事情，没有送上门的项目，只有争取来的机会。

大学生村官工作年度总结 第8篇

一、大学生村官选聘工作流程

大学生村官选聘工作是我国根据实际情况和国家事业发展做出的战略决策,对于为我国新农村发展提供高素质人才,缓解高校毕业生的就业压力和提高村干部的整体素质,巩固党的执政基础、造就能够适应艰苦条件的党政后备人才具有重大的战略意义。鼓励高校毕业生到农村去当村官,深入走进农村,促进农村发展、让农民受益,需要做好大学生村官的选聘工作。

“选聘高校毕业生到村任职工作的宏观指导由中央组织部牵头,会同中农办、教育部、公安部、民政部、财政部、人力资源和社会保障部、农业部、国家林业局、国务院扶贫办、团中央共同组织开展。各地的选聘工作由省(区、市)党委、政府组织人事部门负责组织,要重点把好选聘“入口”关、抓好政策待遇的落实、搞好服务保障工作,切实为选聘到村任职高校毕业生干事创业、发挥作用创造良好的环境和条件。各省(区、市)可根据本《意见》精神,结合本地实际,制定《选聘高校毕业生到村任职工作实施细则》。各级各有关部门要注重做好宣传动员工作,为高校毕业生到村任职营造良好的舆论氛围。要坚持高校毕业生自觉自愿的原则,不硬性分配,不追求数量,确保质量,讲求实效”。各地实施的情况报中央组织部备案。选聘工作一般经过如下流程:

(一)网申:报考的人员需要在规定的时间内在指定的网站报考申请,所填内容必须是实情,不能弄虚作假。

(二)资格审查:有相关部门审核该人员的情况,情况属实后通过审查,然后考生得知审查结果。

(三)笔试:考生需在规定的时间参加考试,缺考或者作弊者没有考试结果。

(四)面试:具体考察考生的综合素质和实践能力。

(五)公示和体检:相关部门将录用情况公示于众。

(六)培训与审批录用。

二、大学生村官选聘工作中存在的问题

大学生村官严格落实上级各项工作任务的同时,不断探索农村发展的方式方法,农村呈现了欣欣向荣的繁荣景象。但是,由于农村工作的复杂性和大学生村官的自身局限性,还存在以下问题和不足。

(一)思想认识有待提高

大学生选择到农村担任村官的原因有很多种,其中有相当一部分是出于优惠政策的考虑。在报考时就想着任职期满后享受大学生村官的各种优惠政策,如考公务员、事业单位、考研等,并没有做好踏踏实实干好工作的准备。很多人只抱着走走过场的心态到基层过度,积累经验,并没有牢固树立扎根基层、为基层更好服务的思想。

(二)工作不够细致,缺乏实际工作能力

担任村官的多数大学生没有农村生活过,根本不了解农村的实际情况,不习惯农村的生活,不能根据自己所学的专业为农村服务,因此经常会感觉到工作无从下手,多数大学生村官自我职业定位模糊。从宏观层面看,由于国家没有明确的标准评定大学生村官工作,所以这些学生无法把工作做到十分细致。加之缺少社会阅历、欠缺足够的人际沟通能力、组织管理能力,导致了他们一时很难适应农村基层的工作,在工作中有些力不从心。面对困难和挫折时,很难妥善处理。

(三)发挥作用不太明显,难以融入农村社会

有些大学生村官出现厌烦和工作怠慢等情绪,抱着“破罐子”态度,并未在基层工作中积极发挥作用,严重影响了农村工作的整体发展。另外,目前农村的很多地区依旧依靠血缘来维系社会关系,难免会在生活和工作中产生抵触和排外情绪。还有部分地区民众固守自己的思想,接受新思想新观念能力较差,如果想要融入他们的生活,需要足够的耐心与细心。刚刚走向社会的大学生实际经验较少和能力较低,加上对于当地的情况不太了解,所以需要一定时间来适应农村生活,积累工作经验。

(四)专业不对口,职业定位尚需明确

大学生村干部属于“乡镇管理、服务基层”的性质,主要协助农村“两委”班子开展工作,但并未严格界定如何协助,衡量工作做得好坏的标准也未严格确定,这都导致了村官在农村的地位很尴尬。因为农村事务繁杂,大学生村官变得多功能,大多数时间大学生村官变成一个写材料的干部,在大学里所学专业用不上而感到迷茫,找不到自身的地位,失去了刚来农村时满腔热血建设新农村的心。在农村,农民缺乏的是与当地实际情况相匹配的农业技术,希望大学生村官能为他们带来信息和技术。而从大学生村官的专业构成这一角度来看,大学生村官的专业复杂多样,很少能与农村工作实际需要相吻合。因此,必须在使得农村服务总量增加的同时,注意将农村现实与大学生实际情况的需求与供给的结构精细化。从而整合服务能力,更好地进行管理和服务。

三、大学生村官选聘工作存在问题的原因分析

从浅层原因来看,现行选聘制度下的大学生村官,他们来自各种不同专业,大多数为独生子女。这些大学生村官从思想认识角度上说,对农村的实际情况缺乏基本的认知和了解;从知识储备上说,缺乏管理和服务农村事务的等相关理论知识;从具体工作能力上说,缺乏基层工作经验等实践经验。

从根本原因来看,大学生村官选聘工作往往是较强的计划性,通常是由省市统招统分配,对于地方实际需求则关注较少,因此一般带有较强的指令性。县级以下地方政府,尤其是农村想结合当地实际需求挑选大学生村官的权力很小,即地方缺乏一定的自主性。而不同地区、不同农村实际情况不同,对人才的具体需求的也有所不同。这种统分统配的大学生村官选聘制度,不仅造成很多大学生村官因为不能学以致用而感到挫败,严重伤害了他们的积极性;同时,也不利于改善现有的基层治理现状和当地农村的落后面貌。

四、大学生村官选聘工作存在问题的解决对策

针对大学生村官思想认识不到位、作用发挥不明显和工作能力有待提高等现状,笔者试着提出了以下几点解决措施。

(一)应加强大学生村官思想政治教育,消除内心对于农村工作的抵触情绪

大学生村官思想活跃,特别是在工作碰到困难后,思想容易产生波动,从而形成对农村工作的抵触心理。针对这种情况,如何引导他们在思想上扎下根来,在新农村建设中真正有所作为,显得至关重要。当地的村委会和县政府应当建立长效的谈心谈话制度,经常与大学生村官进行思想上的沟通交流,主动了解和关心大学生村官的思想动态。对于其在生活工作中遇到的困难积极地给与帮助,生活上给与关心让大学生村官感受到温暖,引导他们热爱村官这一工作。通过加强关心大学生日常生活,让他们在工作中获得归属感。一般当上村官的大学生都在较为偏远的农村。以天津市为例,多数大学生考取村官后在天津郊区生活。基层工作十分辛苦,再加上农村的生活条件和基础设施相对较差,如果政府不加强关心大学生村官的的日常生活,那么他们可能就不会有太多的热情继续服务基层。因此政府应加强关心大学生村官日常生活,多与他们交流了解生活和工作现状,帮助他们解决困难,使之更好地服务基层。

(二)加强大学生村官的基层知识培训,提高其适应能力

从用人单位角度来说,大学生村官都是刚刚离开校门,基层工作经验较少,相对来说对农村情况了解不够。为了提高大学生村官的基层适应能力,政府应该抓好对大学生村官国情、乡情、村情培训,使之了解农村基层工作的方针、政策,了解目前乡村的实际状况。同时向他们传授农村工作的基本方法,政府应当与当地村官办建立协同培养和培训的长效机制,促进大学生村官的成长成才。

从学校角度来说,对大学生村官的培养制度进行修正,通过课程设置、政策宣传和组织实习等方式,帮助学生提前了解和熟悉大学生村官这一工作的具体内容、任务职责、工作环境等,一方面让大学生村官在入职前对村官这一职位以及农村管理和服务工作有一个基本认知,有针对性地在校园期间进行一些辅助性的训练,提高其工作效能;另一方面,将学生这一角色与大学生村官这一职位进行良好的较为平稳的过渡,从学生向一个职业人进行转变,提高其适应能力。

(三)提升大学生村官的基层工作能力

大力推广干部跨区交流机制,让大学生村官在各个地方进行轮岗历练。同时,经常邀请有经验的优秀村官来基层进行交流,提高基层工作能力。政府应大力支持大学生村官为农村致富的想法。很多高校毕业的大学生受过国家高等教育,具有专业特长和致富想法。政府应该支持这些有创业致富想法的大学生,通过政府支持、社会众筹方式筹集大学生村官创业扶持资金,给予优惠政策,同时整合农业扶贫等有关部门的项目资源,为大学生村官创业提供技术指导和市场信息等服务,使其带领农村快上共同富裕的道路。培养大学生村官职业认知能力,熟悉党和国家的方针政策和法律法规,以及农村基层管理和服务知识、农村基层组织建设知识等,积极主动做好群众工作,在实际工作中不断磨练自己,提高基层工作能力,积累工作经验。

(四)相关部门应增强大学生村官选聘工作的计划性

基层工作范围较广,大学生村官的工作目标就是要将先进的知识理论跟农村的具体实践相结合,协调社会矛盾、带领群众致富。在选聘高校优秀毕业生来基层工作时相关部门应该从农村的实际情况出发,选聘应当更加具有专业性和针对性。这样可以保证大学生村官的数量、专业与各地农村经济社会发展现状相适应,做到大学生村官专业对口,更好地为基层带来服务。遵循按需选派,适才适用原则,建立起双向的选择机制。制订农村对于大学生村官的需求方案,将农村迫切需要的专业技术和技能人才与选聘生的所学专业和学科有机地结合起来,进行供需匹配、逐一对应,将适合的人分配到适合的地区和岗位上,以此解决需求不匹配的实际问题。大学生村官选聘工作是党中央的一项重大战略决策,目的是为社会主义新农村建设培养年轻的骨干人才,一方面有利于社会基层治理能力的提升,另一方面还有利于缓解当今社会就业难的现状。在如今国家大力推行城市化建设的今天,大学生村官制度非常有必要存在,因此解决好大学生村官选聘工作这一问题就显得十分重要。选聘大学毕业生到村任职,让基层磨练,有利于优化基层干部队伍结构,增强农村基层党组织的创造力。加强对大学生村官选聘制度的研究,科学系统地分析这一制度的实践困境,对于推动大学生村官选聘工作的不断进步和完善,培养熟悉基层情况,具有实践经验丰富的领导干部,及推进新农村建设的进程,具有深远的理论和现实意义。大学生村官这一制度的完善还需要我们在具体实践的过程中不断探索,这一进程注定会充满困难与荆棘。但是只要我们能够坚持从群众中来,到群众中去,不断探索大学生村官制度在具体施行中的问题并有针对性地提出解决方案,那么就能逐步克服在实际操作中的困难,使这一制度发挥最大的优越性,从而促进农村工作的发展。

摘要：大学生村官2008年正式实践于我国,相对来说起步的比较晚。但是其工作计划一直受到了党中央以及国务院高度重视和大力的支持,目前正逐步成为一种全国性的完善农村基层治理结构的制度安排,所以近几年来发展十分迅速。它不仅开辟了大学生就业的新渠道,也提升了基层治理能力,提高了农村工作效能。目前我国大学生村官计划的实施取得了显著成效,但同时也存在一些需要解决的问题,如大学生思想不稳定、难以融入农村、专业不对口等。本文通过具体阐述大学生村官选聘工作的流程及目前存在的实践困境,分析存在这些问题的原因,并尝试提出解决对策。

关键词：大学生村官,选聘

参考文献

[1]刘娟.新农村建设背景下大学生村官问题研究[D].天津大学,2010.

[2]倪潇潇.大学生村官选聘工作的现状调研[J].北京教育,2012.

[3]郑利军.大学生“村官”选聘工作流程探析[J].淮海工学院学报,2010(4).

[4]林国峰.大学生村官任用困境的出路研究[J].中小企业管理与科技,2010(18).

大学生村官工作年度总结 第9篇

一、选聘高校毕业生到农村任职的深远意义

（一）为巩固党的执政基础提供新的力量。农村基层是我党执政的基石和各级党组织的神经末梢。大学生“村官”有崇高的理想、远大的志向、发展的热情和积极的进取心，他们以村党组织书记助理、村委会主任助理的身份投入工作，为农村基层干部增添了新鲜血液。让大学生“村官”在党内重大活动、推进党内民主等党的建设各个方面发挥作用，既让他们在了解农村、熟悉农村中尽快成长起来，又让他们在积累基层工作经验、增长工作才干中为巩固党在农村的执政基础做出贡献。

（二）为推动社会主义新农村建设注入活力。大学生“村官”到农村基层以后，大部分能利用所学知识和专业特长，积极为发展农业、致富农民、建设新农村作出应有的贡献。在实际工作中，他们有的利用计算机知识，负责党员干部现代远程教育等阵地，推进了农村的信息化建设；有的结合所学专业，在种植、养殖、果蔬栽培等方面加强探索和实践，带领村民致富；有的依托党员服务中心、“老娘舅”工作室等为村民提供法律、心理等各类咨询和服务；也有的运用所学知识，参与村里的一些规划、管理和建设等，为农村带去了新观念、新知识。大学生“村官”为推动社会主义新农村建设注入了新的活力。

（三）为改善基层干部队伍结构创设平台。选聘优秀大学生任“村官”，让大学生在新农村建设的大舞台上施展才华，“经风雨、长见识、增才干”，更有利于大学生在农村基层丰富阅历、磨炼意志、提高能力、全面发展，为整个干部队伍结构的战略性调整培养储备力量。经过锻炼，从中选拔出一些表现突出者充实村、镇干部队伍，为大学生尽快成长成才创设了平台。

二、大学生“村官”工作存在的难点分析

（一）从选聘质量来看，严把“入口关”还不够。当前，选聘大学生任“村官”，比较偏重于大学生的外在表现，如毕业院校、所学专业、表达能力等，而往往忽视选聘对象的内在素质和应聘的真正动机，有相当一部分不愿长期扎根农村，而是将其作为报考公务员、研究生等的过渡。在松江区选聘的13名大学生“村官”中，有一部分人平时不愿花更多的精力去钻研业务、与村民群众打成一片，而是忙于各种资格考试的复习和报考公务员、研究生的准备。所以，严把“入口关”非常重要，尤其要考察大学生学习实践“三个代表”重要思想和科学发展观的自觉性、树立远大理想为农村建设事业奉献青春的坚定性和投身社会主义新农村建设的纯洁性。

（二）从大学生的适应性来看，在农村发挥作用还不够明显。首先是语言不适应。松江区这次选聘的13名大学生“村官”，有7人是外省籍的，他们在村工作半年来，依然存在与村民群众沟通说不上、听不懂的情况，在走访、座谈中，大学生“村官”也坦陈语言是近期内最大的障碍。其次是需求不适应。村党组织和村民群众最需要的是专业上能与“三农”对口、综合素质较高、踏踏实实、愿意长久在农村发展的优秀大学生。但同时又担心他们在农村工作不适应，不能做到长期扎根，对村里工作的连续性、稳定性和储备干部的培养等都带来不利影响，这对矛盾客观上也影响了大学生“村官”作用的发挥。

（三）从政策待遇来看，还难以体现因地制宜。与松江浦南地区的村干部待遇相比，目前大学生“村官”的待遇已高于村“两委”副职干部，更高于镇自主招录的大学生村干部，这样的政策设置带来两个后果：一是挫伤了现职村干部的积极性；二是选聘大学生“村官”三年服务期满后，如果留在村里继续工作其经济待遇势必会有较大的减少，对他们的积极性也是一种影响。因此，在制定待遇政策等方面，要给基层一些自主权，以体现因地制宜，调动各方积极性。

三、几点思考

（一）抓好政策引导，让大学生“村官”安心扎根农村。“人往高处走”是社会进步的必然，但是在政策上可以作一些引导，让大学生“村官”感到在社会主义新农村的舞台上发展自己的事业，在农村大舞台上建功立业、成长成才是真正的“高处”。要鼓励大学生走与实践相结合的道路，加大扶持创业的力度，在经济上适当补贴，在信息技术、资金扶持、平台搭建等方面创造条件，让他们在创业的过程中感到在农村大有作为。在待遇措施上要因地制宜，在生活上要悉心关怀，妥善安排衣食住行等生活问题，及时足额发放大学生“村官”的各类福利待遇，为他们解决后顾之忧。同时，要确保待遇政策的公开、公平和公正，考虑平衡性，不能顾此失彼，避免人为的矛盾；要考虑激励与约束相结合，中组部和上级党组织明确规定的政策不搞重复叠加，关键是要把现有政策用好，通过制定一些评价机制来规范，防止出现不公正的评价而影响大学生“村官”的工作积极性。符合实际的政策和客观公正的评价是让大学生“村官”安心扎根农村的前提条件。

（二）抓好帮带教导，让大学生“村官”锻炼成才。大学生思路开阔、朝气蓬勃，许多大学生“村官”胸怀大志，渴望把握机遇成就一番事业，但他们刚刚踏上社会，很多价值观、理念还没有转变，对农村的实际情况也还不太了解，适应性相对较弱。农村基层党组织和基层党员干部要有胸怀，既能热情接纳他们，又要为他们创设条件，尤其是做好言传身教，让他们尽快适应和成熟起来。首先是要建立结对帮带的制度。根据每一位大学生“村官”的实际，发挥领导干部联系点制度的作用，建立健全镇干部帮教和村“两委”干部帮带制度，帮助他们尽快熟悉农村、融入农村。镇党委还可以设立指导员、联络员等，加强指导和辅导，使他们在实践锻炼中学习工作方法、积累工作经验。其次是要建立定期培训制度。要把大学生“村官”的教育培训纳入干部教育培训整体规划，统筹进行安排，每年定期举办大学生“村官”专题培训班，按照“实际、实效、实用”的原则，采取理论学习、案例教学、经验传授等形式，重点对大学生“村官”进行党的农村政策、有关法律法规、农村实用技术、工作方法技巧等为主要内容的教育培训，使他们尽快融入农民群众、全面适应农村工作。上级党委组织的一些讲座、报告等可以请大学生“村官”一起参加，也可以专门组织外出参观考察、“村官”沙龙等，加强交流、增长知识、提升素质。三是要建立挂职锻炼制度。上级党委的一些涉农部门，可以让大学生“村官”参与一些工作；上级党委一些大型的阶段性活动，如党内的集中性教育活动等，也可以让大学生“村官”一起参与，有意识地培养，让他们在各种不同的岗位接受锻炼，增长才干。

（三）抓好发展指导，让大学生“村官”增强责任感和荣誉感。促进大学生“村官”在农村健康发展，增强责任感和荣誉感非常重要，农村各级党组织要创设一些平台，有针对性地树立一些典型。定期组织交流，可以设计一些主题，确定一些主要的发言对象，通过交流思想体会、工作经验等，让他们互相学习、互相勉励，扬长补短，并要发现一些好的苗子，这是各级组织部门的责任，也是基层党组织的任务，尤其是村党组织书记责任更重。同时，通过评选表彰等方式进行激励，各方面确实表现突出的可以推荐进入党代表或人大代表候选人等，在政治发展上指导他们健康成长。此外还要通过宣传来激励，增强榜样的示范效应，通过简报、报刊、网络等各种途径予以宣传，展示大学生“村官”的精神风貌和时代风采，进一步激发他们扎根农村、干事创业的热情，也要鼓励引导大学生“村官”学习先进、争创典型，树立当代大学生“村官”的良好形象。

（四）抓好管理督导，让大学生“村官”健康成长。健全定期联系制度，层层建立大学生“村官”管理台账，一人一档，跟踪服务，动态管理，及时掌握他们的工作、学习、考勤、奖惩情况，定期分析他们在思想、工作、能力、作风等方面存在的问题，做到跟踪不断线、管理不放松。坚持对大学生“村官”实行目标管理责任制，改变年终考核“一锤定音”的模式，实行定期考核与日常管理相结合，综合比较和全面衡量大学生“村官”的德、能、勤、绩、廉，重点了解和掌握工作实绩，注重发挥考核的激励鞭策作用，把考核结果与大学生“村官”的去留以及奖惩结合起来，激发其一心一意干事业、放心放手谋发展的内在动力和创业热情。把督促检查贯穿于大学生“村官”工作全过程，建立区（县）、镇（乡）、村三级督查工作机制，突出重点，改进方法，定期不定期地对大学生“村官”进行督促检查，总结经验，解决问题，确保大学生“村官”工作健康有序开展。

作者单位：中共上海市松江区委组织部

大学生村官工作年度总结 第10篇

工作总结频道为大家整理的大学生村官2019年度工作总结格式，供大家阅读参考。

今年来，在镇党委、政府的领导下，在村两委会领导和同事的帮助下，本人以“五心工作法”为指导，认真学习党的十八大会议精神和各项方针政策，深化为人民服务的宗旨意识，勤勤恳恳，团结同事，努力完成各项工作任务，主动联系群众，加强交流，在思想上、学习上有了进步，工作能力上有了提高，增强了自身阅历，锻炼了自我意志品质。现将自己本年度工作情况做一总结：

1、加强自身学习，提高个人素质和业务水平。

认真学习党的十八大会议精神和各项路线、方针、政策，学习实践科学发展观，学习新形势下农村产业结构调整的有关知识，坚持理论与实践相结合，提高自身的理论水平。同时积极学习农村政策法规，特别是对构建社会主义新农村和和谐农村相关政策法规的学习。学习这些知识在提高自己理论水平的同时，也为自己开展农村工作提供了理论依据。在领导和同事们的言传身教下，我对农村工作的方式、方法有了新的认识、新的收获，今后我将继续坚持深入学习理论知识，强化提高业务知识，为以后更好地工作、为民服务打下扎实的基础。

2、扎实推进信息化建设。

积极主动搞好远程教育工作, 完善网络村村通，让村民对村里 的工作都有所了解，利用远程教育积极组织村党员群众同他们一起收看优秀党员的典型事例、科教片、党的方针政策等节目，使远程教育设施得到充分利用,使党员群众长期受教育，更快更方便了解党和国家的政策，不断提高自己党性觉悟，真正起到模范带头作用。并且利用大学生村官在网络上的优势和所学的专业知识，利用远程教育组织学习现代农业发展技术，联系了本村种植专业户，借助组织部农宝网平台提高其知名度，为村民谋福利，进一步积累带头致富、带民致富的新经验。

3、坚守岗位、积极工作。

根据村两委会要求，做好卫生创建、安全社区、村庄整治等相关工作和社区日常工作。协助进行社会职工养老退休登记工作和年度退休职工资格认证工作，今年共为3380名退休职工进行年检，并为群众代办丧葬抚恤费和城镇居民基础养老金等事项。积极组织退休职工加入夕阳红志愿者队伍，参加社区文艺队表演以及配合社区中心工作进行志愿者工作。结合团委工作组织或者参加各项志愿者活动，如到市残疾人活动中心慰问关爱自闭症儿童，组织大学生送团课进社区、中小学生到社区共话团情团史活动。定期开展各项未成年人活动，开展假期体育活动踢毽、跳绳比赛，以及未成年人读书活动，邀请心理老师对学生和家长进行辅导、开展专题讲座，培养未成年人的综合素质。

4、团结进步、服务群众。

发放“为民服务卡”，走访社区留守儿童，与村里部分留守儿

童进行结对帮助，走访村干部和党员群众，拉家常、问寒暖，并将所见所闻及时记录，聊天的“成果”记录在民情日记中，将自己的联系方式留给群众，掌握困难群体迫切需要解决的难题，尽自己的努力为其解决困难，从而拉近了与群众间的距离。

5、履行职责，做好本职工作。

根据组织安排，本人从今年5月份借调在镇人大办公室工作。协助镇人大编制人大工作手册，便于代表学习和工作;布置镇人大办公室及六个人大代表之家活动室，进行统一的墙面布置以及台账资料管理;组织各项人大代表活动，如人大代表参加法院旁听庭审活动，8月份教育、供电工作评议会，积极发挥代表作用;配合市人大进行每周一次的创建小区物业督查工作以及做好迎接各级人大来本镇调研、参观、学习的准备工作。