市先进性教育活动分析评议阶段工作实施意见

市先进性教育活动分析评议阶段工作实施意见（精选7篇）

市先进性教育活动分析评议阶段工作实施意见 第1篇

xx市先进性教育活动分析评议阶段工作

实施意见

xx市第一批先进性教育活动 分析评议阶段工作实施意见

为扎实做好我市第一批先进性教育活动分析评议阶段工作，根据中发[XX]20号、先组发[XX] 9号、x发[XX]2号、x先组发[XX]1号以及x市发[XX]9号、x先组发[XX]1号文件精神，现就分析评议阶段工作提出如下实施意见。

一、搞好分析评议阶段工作的重要性和总体要求

分析评议阶段的工作在整个教育活动中具有承前启后的作用，认真做好这一阶段的工作，是巩固和扩大学习动员阶段工作成果，打牢整改提高阶段工作基础，确保先进性教育活动取得实效的关键。在分析评议阶段，党员和党组织要找准存在的突出问题，深刻分析原因，明确整改方向。每个党员都要听取意见，自我剖析，对照检查，接受评议，开展批评与自我批评；每个基层党组织都要采取适当方式广泛征求群众意见，提出对每个党员的评议意见。这一阶段的工作政策性强，党员关心，群众关注。各级党组织一定要充分认识做好这一阶段工作的重要性，加强领导，正确掌握政策，坚持以正面教育为主。

搞好分析评议工作，要按照中央和省、市委的部署，把握学习实践“三个代表”重要思想这条主线，树立和落实科学发展观，坚持把开展“三有一好”活动作为“提高党员素质”的载体、把固本强基工程和“十百千万”干部下基层驻农村作为“加强基层组织”的载体、把“十项民心工程”作为“服务人民群众”的载体、把建设“xxxx”作为“促进各项工作”的载体，把先进性教育活动与市委的中心工作、党建的日常工作结合起来，采取有力措施，把各项工作抓紧抓实抓好，推动先进性教育活动取得扎实成效。

二、重点抓好七个环节的工作

1、广泛征求意见（3月14日—27日）。党组织要充分发扬民主，坚持走群众路线，根据本单位的具体情况，合理确定征求意见的范围。要从有利于反映真实情况、有利于解决突出问题、有利于改善党群干群关系出发，采取个别谈话、召开座谈会、走访群众、发放征求意见表、设立意见箱和热线电话、利用互联网、报纸、电视公开征求意见等形式，广泛征求党员、群众和各方面意见。市委分别召开市人大、市政协、市厅级老同志、市直单位和人民团体、中央和省属驻x单位、县（市、区）委、部分乡镇党委书记、市法院、市检察院、市各民主党派及工商联等10场座谈会；市委先进办分别召开6场不同类型座谈会征求对市党政班子及成员的意见。并下发征求意见表征求市委委员、党的十六大代表、x第九次党代会代表、x第四次党代会代表及其他各方面人士的意见。各级党组织还可以组织社会各界代表或群众评议机关作风和党员作风的形式，听取方方面面的意见。党员领导干部在广泛征求党员和群众意见的同时，还要主动征求分管部门或单位的意见；领导机关要主动征求下级机关和单位的意见；直接服务社会的部门和单位还要注意征求服务对象的意见。

党组织对征求到的意见要认真梳理、汇总，分别整理出对党员个人、党组织和本单位领导班子的意见。除属于诬陷、人身攻击、发泄私愤的外，原则上要如实反馈。对党员的意见，由党支部负责同志反馈。对党支部及其负责人的意见由上一级党组织负责同志反馈。对领导班子集体和党委(党组)主要负责同志的意见，由督导组组长与派出其的党委的先进性教育活动领导小组办公室沟通后反馈。对领导班子其他成员的意见，由党委(党组)主要负责同志征求督导组组长意见后反馈。

2、深入开展谈心活动（3月28日-4月1日）。党组织要根据本单位实际情况，确定开展谈心的范围，认真组织党员相互谈心。党员之间要广泛开展“一对一”、“一对多”、“多对多”、“面对面”的谈心。在谈心活动中实行“三个必须谈”：同一班子领导干部之间必须谈；直接的上下级之间必须谈；与本单位工作联系多、容易产生矛盾的同志必须谈。党组织要创造良好的谈心交心氛围，引导党员说出真话、实话，提出过去不愿提、不便提的意见。谈心活动中要认真开展批评与自我批评，做到以人为善、坦诚相见，做到沟通感情、增进团结，做到互相提醒、共同进步，做到找准问题、形成共识。

3、撰写党性分析材料（3月28日-4月6日）。党组织要组织党员和党员领导干部，根据征求到的意见进行“四对照、四剖析”，即对照学习实践“三个代表”重要思想、树立和落实科学展观的要求，剖析世界观、人生观、价值观和权力观、地位观、利益观的情况；对照《党章》对党员的要求，剖析履行责任义务的情况；对照“两个务必”、“八个坚持、八个反对”、“五个力戒”的要求，剖析思想和工作作风的情况；对照“三有一好”的要求，剖析新时期保持共产党员先进性的情况。通过进行“四对照、四剖析”，全面总结近年来自己思想、工作和作风以及廉洁自律等方面的情况，撰写个人党性分析材料，重点检查存在的问题，剖析思想根源，触及思想灵魂，做到问题摆充分、分析有深度、认识上水平、提高有目标。县处级以上现职党员领导干部的党性分析材料一般不少于3000字，一般党员的党性分析材料在1000-XX字，年老体弱或书写有困难的党员，经党支部同意可不撰写党性分析材料。

党支部负责同志要审阅本支部党员的党性分析材料，党委(党组)主要负责同志要审阅领导班子成员的党性分析材料，领导班子成员要审阅分管单位主要负责同志的党性分析材料。督导组要配合党委(党组)做好领导班子成员党性分析材料的审阅工作。党性分析材料联系个人实际不够、问题找得不准、剖析不深不透的，要认真进行修改。

4、开好专题组织生活会、民主生活会（4月7日-11日）。党支部要在党员进一步搞好学习、广泛开展谈心活动、认真撰写党性分析材料的基础上，开好专题组织生活会。会上每个党员都要按照准备好的材料进行党性分析，对照检查，逐个评议，开展批评与自我批评。党员领导干部既要以普通党员身份参加所在党支部的专题组织生活会，又要参加领导班子的专题民主生活会。XX年县（处）级党员领导干部民主生活会提前到上半年在开展先进性教育活动期间举行。领导班子专题民主生活会，按照中央纪委、中央组织部《关于开好XX县以上党和国家机关党员领导干部民主生活会的通知》(组通字[XX]13号)的要求召开。党员和党员领导干部要根据专题组织生活会和专题民主生活会的情况，认真修改党性分析材料，进一步明确努力方向。党员领导干部的党性分析材料，要按照干部管理权限上报。县处级党员领导干部的党性分析材料一式两份分别报市委组织部和市委先进办。

5、提出评议意见（4月12日-13日）。专题组织生活会后，党支部要召开支委会，根据党员自我讲评、党员互评、群众参评的情况以及征求到的群众意见和党员的一贯表现，进行综合分析，实事求是、客观公正地对每个党员逐一提出评议意见。

6、反馈评议意见（4月14日-15日）。对每个党员的评议意见，党支部要以书面形式如实向党员本人反馈，肯定成绩，指出问题，提出整改方向，对不履行党员义务、不完全具备党员条件的党员，党组织要进行批评教育，帮助其认识问题，并区别情况，提出具体的教育转化措施。

7、通报评议情况（4月16日-18日）。民主评议告一段落后，党组织要采取适当的方式、在一定范围内向群众通报民主评议党员情况。通报的主要内容包括：专题组织生活会的基本情况，党员对存在问题的认识和整改意见以及今后努力方向，党支部的评议结果。领导班子专题民主生活会后，党委(党组)要采取适当方式，在一定范围内向党员、群众通报情况。通报的主要内容包括：专题民主生活会的基本情况，领导班子存在的突出问题及其整改措施，其他需要说明的问题。专题民主生活会情况要报上一级党委(党组)，抄报上一级先进性教育活动领导小组。县处级领导班子专题民主生活会情况以先进性教育活动领导小组名义通报，并报市委组织部、市纪委和市委先进性教育活动领导小组。

三、需要把握的几个问题

在分析评议阶段，要全面贯彻中发[XX]20号、粤发[XX]2号以及梅市发[XX]9号文件关于开展先进性教育活动的指导原则，特别要注意把握好以下问题：

1、要把学习贯穿始终，巩固和运用好学习动员阶段的成果。要在前一阶段学习培训的基础上，紧密结合党员的思想实际和分析评议的工作要求，组织党员有针对性地精选学习内容，深入学习《党章》和胡锦涛总书记《在新时期保持共产党员先进性专题报告会上的讲话》及在贵州考察时就保持共产党员先进性教育活动所作的重要讲话精神（人民网XX年2月11日刊登），进一步引导党员提高认识、端正态度，摆正位置、自觉投入，增强从世界观、人生观、价值观等方面进行自我剖析的自觉性，增强学习实践“三个代表”重要思想、树立和落实科学发展观的坚定性。要运用好学习讨论基础上提出的保持共产党员先进性的具体要求，组织党员进行对照检查和分析评议。

2、要深入开展主题实践活动，引导党员争创“三有一好”。各地各单位要结合实际，不断丰富和深化“争创‘三有一好’，争当时代先锋”主题实践活动的内容，找准党员发挥先锋模范作用的切入点，开展丰富多彩、富有时代特色的主题实践活动，如开展“我为建设‘四个梅州’献一策活动”、“义务植树、绿满梅州”活动、“讲理想、讲奉献、讲形象”建设好机关活动、实施“一名党员帮扶一名贫困学生”活动、实施“培训输出一个劳动力，帮助扶持一个贫困户”扶贫工程活动、实施社区党员“为民、爱民、乐民、安民”工程等活动，真心实意为群众办实事好事，着力解决事关人民群众切身利益的突出问题，切实做好关心群众生产生活的工作，进一步密切党群干群关系，让党员受教育、群众得实惠，把学习实践“三个代表”重要思想落实到具体工作和现实生活中去。

3、要采取各种有效的方法和措施，找准存在的突出问题。找准存在的突出问题是搞好分析评议的前提和重要环节。要把广泛征求各方面意见与自我查摆问题结合起来，把“群众提”与“上级点”、“互相帮”结合起来；要联系机关带普遍性的问题查找本单位的问题，联系本单位带普遍性的问题查找自己的问题。通过这些有效方法和措施，切实找准党员和党组织存在的突出问题，群众反映强烈的党风、政风、行风方面的突出问题，影响本地本单位改革发展稳定的突出问题，涉及群众切身利益方面存在的突出问题，以及本地本单位存在的其他突出问题。党员在查找问题时，要摒弃私心杂念，诚心诚意听取群众意见，从维护党和人民的利益出发，从建设“四个梅州”和实现全市人民富裕安康的大局出发，勇于正视和深刻剖析存在的问题，实事求是地认识自己、估价自己。对查找出来的问题，要从思想认识上分析原因。党组织和领导班子要从党员存在的突出问题中查找自身存在的问题。督导组要加强同有关方面的沟通，认真了解和掌握领导班子和党员领导干部存在的突出问题。

4、要充分发扬党内民主，正确开展批评与自我批评。开展批评与自我批评，要坚持原则，讲究方式方法，不回避矛盾，不纠缠细枝末节，不搞无原则纠纷。党员自我批评的要求是：能够认真查摆自己在实践“三个代表”重要思想、树立和落实科学发展观、做到“三有一好”、保持先进性方面存在的突出问题，在发挥先锋模范作用方面存在的主要差距；对党组织指出的问题和党员、群众提出的意见，要有正确的态度，作出实事求是的回答；对存在问题的原因剖析深刻，真正做到触动思想，提高认识；能够针对存在的突出问题，认真总结经验教训，提出整改措施。党员之间开展批评的要求是：坚持实事求是的原则和“惩前毖后，治病救人”的方针，从团结的愿望出发，本着对同志对事业高度负责的态度，敞开思想，畅所欲言，触及问题，帮助分析原因，明确努力方向。

5、要坚持边议边改，让群众感受到教育活动带来的新变化。对查找出来的突出问题，具备整改条件的要马上就改。领导机关的党员要切实转变工作作风，提高工作效率和服务水平。对那些不履行党员义务、不具备党员条件的，党组织要区别情况，多做教育工作，促使他们尽快转化为合格的共产党员。通过解决问题，让群众看到和感受到先进性教育活动的成效，增强党员、群众对搞好先进性教育活动的信心。

6、要发挥党员领导干部的表率作用，组织和带动党员搞好分析评议。党员领导干部要带头继续深入学习，带头征求党员和群众意见，带头开展谈心活动，带头进行自我剖析，带头开展批评与自我批评，带头边议边改，带头参加主题实践活动，以实际行动为广大党员做出表率和示范。

四、切实加强组织领导

各级党委(党组)要切实担负起先进性教育活动的领导责任，党委(党组)书记要亲自抓，认真履行第一责任人的职责；各级先进性教育活动领导小组及其办公室要加强领导和指导。党员领导干部要深入联系点调查研究，总结经验，指导工作。市先进性教育活动“示范点”要从高从严抓好工作落实，积极探索分析评议阶段的工作经验，并及时总结推广。要按照省委提出的“重在联系实际、重在讲求质量、重在取得实效”的要求，精心组织实施，加强政策研究，及时发现和解决问题，确保分析评议阶段工作不走过场，不出偏差，取得实效。

各单位要结合实际搞好分析评议阶段的思想动员，有针对性地做好党员的思想政治工作，引导党员正确对待群众意见，正确对待党组织指出的问题，正确对待民主评议的结果，进一步激发广大党员自觉搞好分析评议的积极性。要把解决党员的思想认识问题同解决党员的实际问题结合起来，使党员在接受教育的过程中充分感受到党组织的温暖。

要坚持因地制宜，分类指导，把中央和省、市委精神与各自实际结合起来，不搞“一刀切”。分析评议应采取“自上而下”的办法，“压茬”进行，以便一级带一级，层层带动。鼓励在坚持中央和省、市委精神的前提下积极探索，努力创新。要充分运用报刊、广播、电视等新闻媒体做好宣传工作，加强正面引导，营造良好的舆论氛围。要正确处理先进性教育活动与其他各项工作的关系，合理安排好时间，确保先进性教育活动与各项工作相互促进，取得更大成效。

各级督导组要认真履行职责，切实把握各个环节的工作要求，掌握工作进展情况，及时发现问题，提出工作建议，促进分析评议阶段的工作健康顺利开展。市委督导组要查看所督导单位征求意见情况，帮助地方和单位领导班子分析问题，参加党委(党组)领导班子专题民主生活会，根据实际情况，采取适当方式与党员领导干部交流谈心，沟通思想。

分析评议阶段的时间原则上不少于1个月，从3月中旬开始，到4月中旬基本结束。“七个环节”的工作基本结束后，各地各单位要适时对这一阶段的工作进行“回头看”。在抓好分析评议阶段工作的同时，对整改提高阶段的工作，要提前谋划，做好必要的准备。

市先进性教育活动分析评议阶段工作实施意见 第2篇

我办先进性教育活动，在局党组的高度重视、精心组织下，在县委先进性教育活动督导组的具体指导下，经过全体党员的共同努力，现已全面完成了第一阶段(学习动员阶段)的各项任务，广大党员的思想觉悟得到进一步提高，党性原则得到进一步加强，取得了明显成效，达到了预期效果。经县委先进性教育活动领导小组批准，从4月1日开始转入第二阶段即分析评议阶段。

按照县委的部署和要求，根据我办《关于开展保持共产党员先进性教育活动的实施方案》的总体安排，对“分析评议”阶段的工作提出如下实施意见：

（一）充分认识做好“分析评议”阶段工作的重要性

“分析评议”阶段是整个先进性教育活动的关键阶段，任务重、要求高，政治性、政策性强，承上启下，关系全局，党员群众关心，社会各界关注。做好这一阶段的工作，对巩固和扩大学习动员阶段成果，打牢整改提高基础，找准党员和党组织存在的突出问题，深刻分析原因，明确整改方向，确保先进性教育活动取得实效，至关重要。每个党员一定要充分认识搞好分析评议阶段工作的极端重要性，切实增强政治意识、大局意识、责任意识和质量意识，采取有力措施，精心组织安排，把这一阶段的各项工作抓紧抓好，抓出成效。

（二）“分析评议”阶段的任务和把握的基本原则

分析评议阶段的主要任务是：

在认真学习、听取意见的基础上，组织党员和党员领导干部对照“三个代表”重要思想要求、党章规定的党员义务和党员领导干部的基本条件，对照市局制定的共产党员先进性标准要求和不合格党员具体表现，按照“两个务必”和“八个坚持、八个反对”的要求，认真进行党性分析，找准主要问题，深刻剖析思想，开展批评和自我批评，搞好民主评议。通过分析评议，使每个党员问题找得准，原因分析得透，措施定得实，思想受教育，灵魂有触动，党性再提高，方向更明确，为整改提高打好基础。

“分析评议”阶段应把握好以下四条原则：

1、坚持党要管党、从严治党的原则。分析评议阶段的工作一定要对党员“严格要求、严格教育、严格管理、严格监督”。按照高标准、高质量的要求，深入进行党性分析，严格党内组织生活，认真开展批评、自我批评和民主评议，防止避重就轻、敷衍了事。

2、坚持正面教育、自我教育为主的原则。充分调动党员搞好党性分析的主动性、自觉性，促使党员自我认识和解决问题，着重增强党性、提高素质。对不履行党员义务、不完全符合党员条件的，要立足于严格教育和热情帮助，促其积极整改，转化提高，跟上队伍。

3、坚持发扬民主、充分走群众路线的原则。局党组、党支部和党员都要采取多种方式，广泛听取党员、群众的意见和建议。

4、坚持实事求是、客观公正的原则。党员进行党性分析要实事求是，紧密联系个人思想和工作实际。民主评议要求实事求是，全面客观。

（三）方法步骤

分析评议阶段安排1个月左右，从4月1日开始至4月底结束，分十个环节进行：

1、开展机关效能建设回头看。对去年机关效能建设中群众反映的意见、梳理的问题和整改措施落实情况，逐一核查，作一次全面分析，总结经验，进一步增强服务理念，完善机制，切实转变机关作风，提高机关效率。

2、组织案例分析。总结分析近年来本单位工作中特别是在服务大局、推进重点项目建设等方面情况，从中查找、梳理出适应先进性要求、成效明显的正面事例、与先进性要求不相适应、群众反映较大的负面事例，召开典型案例分析会，组织讨论，引导党员紧密联系自身实际，从正面事例中总结经验、吸取精华，从负面事例中剖析思想、工作和作风方面存在的差距，进一步强化服务理念和发展意识。

3、广泛征求意见。党组织要充分发扬民主，坚持走群众路线，根据本单位的具体情况，合理确定征求党员和群众意见的范围，采取召开座谈会、设置意见箱、发放征求意见表、个别访谈、网上征求等形式，广泛征求对党员和党组织的意见。党员领导干部还要主动征求分管部门的意见；要主动征求下级机关和单位的意见；还要注意征求服务对象的意见。党员也要主动征求和听取群众的意见。党组织对征求到的意见要认真汇总、梳理，分别整理出对党员个人、党组织和本单位领导班子的意见。除属于人身攻击、发泄私愤的外，原则上要如实反馈。对党员的意见，由党支部负责同志反馈。对党支部及其负责人的意见由局党组织负责同志反馈。对局党组主要负责同志的意见，由督导组组长在与县委先进性教育活动领导小组办公室沟通后反馈。对局领导班子其他成员的意见，由局党组主要负责同志征求督导组组长意见后反馈。

4、开展谈心活动。局党组和支部要根据本单位实际情况，确定开展谈心的范围。领导班子成员之间、党员领导干部与所分管部门(单位)负责人之间，党员和党员之间、党员和群众之间要普遍谈心。谈心活动中要认真开展批评与自我批评，做到坦诚相见，与人为善，以利于沟通思想，增进团结，找准问题，形成共识。

5、撰写党性分析材料。党组、支部要组织党员对照《党章》规定的党员义务、党员领导干部的基本条件、胡总书记提出的“六个坚持”基本要求和本单位保持共产党员先进性的具体要求，按照“两个务必”和“八个坚持、八个反对”的要求，结合征求到的意见和谈心中同志间的提醒，联系自身思想和工作实际，全面总结近年来自己思想、工作作风以及廉洁自律方面的情况，撰写个人党性分析材料。党性分析材料主要由存在差距、原因剖析、努力方向等部分组成，重点检查在理想信念、宗旨作风、知识能力、遵守纪律、勤政廉政和立足本职发挥作用方面存在的问题，从世界观、人生观、价值观上剖析思想根源。领导干部还要从坚持科学发展观和正确政绩观、权力观、地位观、利益观等方面进行分析。总结的时限原则上从党的十六大开始。年老体弱或书写有困难的党员，经党组织同意可不撰写党性分析材料。党支部负责同志要审阅本支部党员的党性分析材料。局党组和支部主要负责同志要审阅领导班子成员的党性分析材料，领导班子成员要审阅分管部门(单位)负责同志的党性分析材料。党性分析材料联系个人实际不够、问题找得不准、剖析不深不透的，要认真进行修改。

6、开好专题组织生活会、民主生活会。党支部要在党员广泛开展谈心活动、认真撰写党性分析材料的基础上，组织开好专题组织生活会。会上每个党员都要按照准备好的材料进行党性分析，逐个评议，开展批评和自我批评。党员领导干部既要以普通党员身份参加所在党支部的专题组织生活会，又要参加领导班子的专题民主生活会。领导班子专题民主生活会，党员和党员领导干部要根据专题组织生活会和专题民主生活会的情况，认真修改党性分析材料，进一步明确努力方向。党员领导干部的党性分析材料，要按干部管理权限上报。

7、提出评议意见。专题组织生活会后，党支部要召开支委会，根据党员个人讲评、党员互评、群众参评的情况以及征求到的群众意见和党员的一贯表现，进行综合分析，实事求是、客观公正地对每个党员提出评议意见。

8、反馈评议意见。对每个党员的评议意见，党支部要以书面形式如实向本人反馈，肯定成绩，指出问题，提出整改方向。

9、通报评议情况。民主评议告一段落后，党支部向全局通报民主评议党员情况。通报的主要内容包括：专题组织生活会的基本情况，党员对存在问题的认识和整改意见以及今后努力方向，党支部的评议结果。我办领导班子专题民主生活会后，向全局党员、群众通报情况。通报的主要内容包括：专题民主生活会的基本情况，领导班子存在的突出问题及其整改措施，其他需要说明的问题。专题民主生活会情况要报县委，并抄报县先进性教育活动领导小组。

10、做好本阶段总结工作。适时对本阶段的工作进行回头看，总结经验，查找不足，不断完善，确保顺利转段。

(四)需要把握的几个问题

在分析评议阶段，特别要注意把握好以下几个问题：

1、巩固和运用好学习动员阶段的成果。在前一阶段学习培训的基础上，紧密结合党员的思想实际和分析评议阶段的工作要求，组织党员有针对性的精选学习内容，深入学习《党章》和胡锦涛总书记《在新时期保持共产党员先进性专题报告会上的讲话》以及在贵州考察时就保持共产党员先进性教育活动所作的重要讲话精神，进一步引导党员提高认识、端正态度，摆正位置、自觉投入，增强从世界观、人生观、价值观等方面进行自我剖析的自觉性，增强学习实践“三个代表”重要思想的坚定性。要运用好在学习讨论基础上提出的保持共产党员先进性的具体要求，组织党员对照检查和分析评议；要继续改进思想作风、工作作风，做好关心群众生产、生活的工作，让群众不断得到实实在在的利益，进一步密切党群、干群关系。

2、找准存在的突出问题。要把查找问题作为分析评议阶段的重要一环，继续采取有效措施，找准党员和党组织存在的突出问题，群众反映强烈的党风、政风、行风方面的突出问题，影响本单位改革发展稳定的突出问题，群众切身利益方面存在的突出问题，以及本单位存在的其他突出问题。党员在查找问题时，要摒弃私心杂念，诚心诚意听取群众意见，从维护党和人民的利益出发，勇于正视和深刻剖析存在的问题，实事求是地认识自己、估价自己、对群众反映强烈的问题要深刻反思，从思想认识和工作作风上分析原因。党组织和领导班子要从党员存在的突出问题中查找自身存在的问题。

3、正确开展批评与自我批评。开展批评与自我批评，要坚持原则，讲究方式方法，不回避矛盾，不纠缠细枝末节，不搞无原则纠纷。党员自我批评的要求是：能够认真查摆自己在保持先进性方面存在的突出问题；对党组织指出的问题和党员、群众提出的意见，要有正确的态度，作出实事求是的回答；对存在问题的原因剖析深刻，真正做到触动思想，提高认识，能够针对存在的突出问题，认真总结经验教训，提出整改措施。党员之间开展批评的要求是：坚持实事求是的原则和“惩前毖后，治病救人”的方针，从团结的愿望出发，本着对同志对事业高度负责的态度，敞开思想，畅所欲言，触及问题，帮助分析原因，明确努力方向。

4、坚持边议边改。要引导党员把保持先进性的要求同履行岗位职责结合起来，做好本职工作，发挥先锋模范作用。对查找出来的突出问题，具备整改条件的要马上就改。每个党员都要切实转变工作作风，提高工作效率，服务基层，服务群众。对那些不履行党员义务、不具备党员条件的，党组织要区别情况，多做教育工作，促使他们尽快转化为合格的共产党员。通过解决问题，让群众感受到党组织和党员在先进性教育活动中发生的新变化。

5、充分发挥党员领导干部的表率作用。党员领导干部要带头征求党员、群众的意见，带头开展谈心活动，带头进行自我剖析，带头开展批评与自我批评，带头边议边改，以实际行动为广大党员做出表率。

（五）切实加强组织领导

“分析评议”是整个教育活动承上启下的关键阶段，关系到整个教育活动的成效。一定要切实加强组织领导，强化措施，扎扎实实地做好每一个环节的工作。党支部要充分发挥作用，切实担负起分析评议的组织职责。要及时发现和解决问题，确保分析评议阶段工作不走过场，不出偏差，取得实效。要严肃工作纪律，严格工作程序，确保分析评议质量。要结合实际搞好分析评议阶段的思想动员，有针对性地做好党员的思想政治工作，进一步激发广大党员参加先进性教育活动的积极性。要正确处理先进性教育活动与其他各项工作的关系，合理安排时间，确保先进性教育活动与各项工作相互促进，取得更大实效。

市先进性教育活动分析评议阶段工作实施意见 第3篇

分析评议阶段工作总结

按着林业局党委的工作部署,我场先进性教育活动分析评议阶段工作从2005年8月29日开始至9月30日结束。一个月来我们普遍开展谈心活动，广泛征求党内外意见，认真撰写了党性分析材料，分别召开了领导班子专题民主生活会和专题组织生活会，大家在会上认真开展批评与自我批评，真正触动了党员的思想。通过一个月的工作，我场党员的思想境界得到了升华，素质有了明显提高，圆满完成了分析阶段的各项工作任务，达到了先进性教育活动的要求。

一、制定方案，召开动员大会。

8月26日局分析评议阶段动员大会结束后，我们立即回场召开会议，原原本本传达会议精神，学习局《方案》和雷书记的讲话，领会其精神实质，制定了切合我场实际的分析评议阶段工作方案，并于9月2日召开全场党员大会，对学习动员阶段的工作进行总结，对分析评议阶段工作进行部署，全场党员对做好分析评议阶段工作的重要性有了充分的认识，我们将日程安排表下发到每个党员手中，使他们对活动的时间、地点、活动内容、具体要求一目了然。

二、抓好八个环节、取得实际效果。1、9月3日—9月12日为找准问题、为有针对性地撰写党性分析材料，我们通过设立意见箱、召开座谈会、发放征求意见表、谈心活动等形式，共征求到62条意见，经汇总、梳理、整理出我场党员个人5条，对党员领导干部4条，对我场党组织6条。对林业局共47条。这些意见涉及到党组织和党员队伍建设方面的问题，涉及群众生产生活方面的问题，涉及行风建设及我场改革发展稳定等方面的问题。为我们撰写高质量党性分析材料、为下步整改奠定了良好的基础。2、9月15日—18日，我们分别召开了领导班子专题民主生活会和专题组织生活会。以支部为单位，大家按着先进性教育这个中心议题，结合征求到的群众意见，对照《党章》规定的党员义务和党员领导干部的基本条件，深刻反思，认真查找自己在理想信念、坚持科学发展观和正确政绩观、求真务实、联系群众、廉洁自律等方面存在的问题和主要差距，认真进行党性分析，开展批评与自我批评、逐个评议，取得了实效。

其主要特点是：一是会前准备充分，党政主要领导的材料由局领导把关，其他班子成员的材料由总支把关，普通党员的材料由支部把关。党性分析材料准备充分、严肃认真。二是积极开展批评与自我批评确保会议质量。会议召开后大家谈对先进性教育活动的认识，认真查摆问题，勇于承认自己的缺点和不足，深挖 思想根源，制定切实可行的整改措施，明确了今后的努力方向。总支书记常兴德同志说：“自己在学习上不能坚持经常、在工作上有退坡思想。”工人党员刘德义说：“自己是一名营林员，工作中不够大胆、有怕得罪人思想，先进性体现不明显”。退休职工党员陈怀荣说：“自己退休后参加组织活动少，组织观念淡薄”。会上大家都能以严肃认真的态度，出以公心开展批评与自我批评、作到光明磊落坦诚，会议既严肃认真又气氛热烈活泼。大家都能虚心接受意见，吸取经验教训。三是整改措施明确具体。针对征求到的意见和查摆出的问题。大家及班子明确了整改的重点。一致表示要在今后进一步加强学习，保证学习时间和质量，以正确的理论来指导今后的工作，把民主生活会和组织生活会作为自己思想成长和工作历程中的一个新的起点，改进不足，调整思路，以崭新的精神面貌和良好的精神状态，全身心地投入到工作岗位上。这次评议活动我们作到了标准高，找问题准，剖析思想根源深，整改措施实。3、9月19日—9月23日我们根据党员个人讲评，互评及征求到的意见和党员的一贯表现进行了综合分析，实事求是，客观公正地对全场81名党员写出了评议意见，并以书面和会议形式在本支部范围内通报了专题组织生活会情况。4、9月24日—9月30日，我们开展了“回头看”活动。按 着“七个看一看”的要求，我们检查出一是流动在外的个别党员党性分析材料还没有及时交上来，我们落实了责任人在9月30日前收上来。二是对群众反映的2005年有些医疗本无法使用的问题，我们将与劳服、医院协调尽快解决。三是感到征求的意见面谈心活动还不够广泛有死角，如季节性强的贮木段、工区等，我们又再次征求了意见，通过回头看，我们把分析评议阶段的工作进行了再落实，为下步工作打下了良好的基础。

5、把开展学习崔国胜同志活动贯穿分析评议阶段工作的始终，有力地促进了全场各项工作的开展。我们把学习崔国胜同志的先进事迹与开展先进性教育紧密结合起来，在全场掀起了向崔国胜同志学习的热潮，我们制定了学习方案，在全场学习了林业局党委，林业局关于向崔国胜同志学习的决定，学习了牡丹江、黑龙江日报登载的崔国胜同志的先进事迹《苍松林海祭英名》、《林海雪原上一棵高高的白杨树》，出了板报悬挂了过街横幅。在全场形成了浓厚的学习氛围。大家一致表示学习崔国胜同志的事迹后，心灵受到了极大的震撼，是精神世界的一次升华，一定要向他那样恪尽职守、无私奉献、为党旗增辉。今年局下达我场750亩秋整地的任务，我们职工住到离家15公里的山上、住帐篷、克服潮湿、蚊虫叮咬、没有电等困难，目前已完成675亩，大家表示一定以国胜精神激励自己，保质、保量、提前完成任务。营林队和 扑火队全体，从9月15日进入防火期，他们检修设备、认真巡护、积极训练表示一定要以为党为人民高度负责的精神向崔国胜同志那样，爱岗敬业扎实工作，作好秋防工作，保护国家森林资源的安全。

为期一个月的先进性教育活动分析评议阶段工作结束了，我们充分发扬民主坚持走群众路线，广泛征求职工群众意见，自觉接受群众监督，坚持自我教育和正面教育为主，激发了党员自觉搞好分析评议的内在动力，认真开展批评与自我批评，达到了增进团结、解决问题、共同提高的目的。做到了两不误、两促进。广大职工群众对我们这一阶段的工作十分满意。

市先进性教育活动分析评议阶段工作实施意见 第4篇

根据《中共中央关于在全党开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动的意见》（XX发[***]**号）、中央先进性教育活动领导小组《第二批保持共产党员先进性教育活动指导意见》(先组发〔201X〕14号)和《中共XX市委关于在全市党员中开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动的实施意见》（XX发[201X]2号）要求，全市第二批先进性教育活动从201X年7月开始，到201X年12月基本结束。参加单位主要包括街道社区和社会团体、社会中介组织，乡镇机关及其直属事业单位、区县派驻乡镇的基层单位，市属金融机构及其分支机构、基层营业网点，党组织关系在XX市的中央企业、市属企业、各区县所属企业，非公企业，党组织关系在XX市的部属高等院校、市属高等院校、中等专业学校、中小学校，市、区县医疗卫生机构。为扎实搞好全市第二批先进性教育活动，现提出如下意见。

一、充分认识第二批先进性教育活动的重要性

开展先进性教育活动，是党中央在深入研究新世纪新阶段的形势、任务和党员队伍状况的基础上做出的一项重大决策，是推进党的建设新的伟大工程的基础工程，对于巩固党的执政基 础、提高党的执政能力、推进党的先进性建设，对于实现全面建设小康社会宏伟目标、推进中国特色社会主义伟大事业具有重要的意义，同时为加强党的基层组织建设提供了契机。第二批先进性教育活动是整个先进性教育活动的重要组成部分，搞好第二批先进性教育活动，对于进一步把“三个代表”重要思想贯彻落实到基层，巩固发展党员群众团结奋斗的共同思想基础；对于加强党的基层组织建设，巩固党执政的组织基础，增强党的阶级基础和扩大党的群众基础；对于实现好、维护好、发展好广大人民群众的根本利益，进一步密切党群干群关系；对于推进全面建设小康社会进程、构建社会主义和谐社会，都将产生重要的影响。

与第一批先进性教育活动相比，参加第二批先进性教育活动党员数量多、基层党组织比重大，涉及基层党组织4.8万个，党员105万名，绝大多数处于生产、教育、科研、文化及社会服务、改革发展的第一线，工作任务繁重，同群众接触更直接、更密切，从业状况、职业构成、活动方式和思想差异比较大。开展先进性教育活动，任务十分艰巨。各级党组织要从加强党的先进性建设、解决本地区本系统本单位党组织和党员存在的突出问题、促进党员在实现“新XX、新奥运”战略构想、构建社会主义和谐社会首善之区的事业中发挥先锋模范作用的高度，充分认识搞好第二批先进性教育活动的重要性和艰巨性，在第一批先进性教育活动顺利开展的基础上，把握有利条件，进一步统一思想，坚定信心，加强领导，扎实工作，确保第二批先进性教育取得实实在在的效果，实现中央确定的目标要求。

二、抓好第二批先进性教育活动的基本要求

X发[****]**号文件，提出了抓住学习实践“三个代表”重要思想这条主线、把握保持共产党员先进性这一主题、明确提高党的执政能力这个着眼点、坚持党要管党、从严治党方针的总体要求；提出了“提高党员素质、加强基层组织、服务人民群众、促进各项工作”的目标要求；提出了“坚持理论联系实际、务求实效，坚持正面教育为主、认真开展批评与自我批评，坚持发扬党内民主、走群众路线，坚持领导干部带头、发挥表率作用，坚持区别情况、分类指导”的“五个坚持”的指导原则。这些原则和要求，在第二批先进性教育活动中要认真地贯彻执行。同时要在认真总结和充分运用第一批先进性教育活动成功经验的基础上，紧密结合本区县本系统本单位的实际，特别是突出第二批教育活动对象的特点，切实增强针对性和实效性。

㈠要牢牢把握学习实践“三个代表”重要思想这条主线。要把学习实践“三个代表”重要思想贯穿先进性教育活动的始终，引导广大党员在真学、真懂、真信、真用上下功夫，进一步提 高对党的先进性建设和执政能力建设的认识，增强学习实践“三个代表”重要思想的自觉性和坚定性；牢固树立和认真落实科学发展观，坚持把发展作为第一要务；坚持全心全意为人民服务的宗旨，尽心尽力为群众办实事、做好事，真正把“三个代表”重要思想落实在广大党员的工作岗位上，体现在党组织的各项工作中。

㈡要紧紧抓住“取得实效”这个关键。始终围绕“提高党员素质、加强基层组织、服务人民群众、促进各项工作”和“真正成为群众满意工程”的目标要求开展活动，认真解决党员领导干部和广大党员坚定理想信念、树立和落实科学发展观、坚持党的根本宗旨、坚持勤奋工作、遵守党的纪律、坚持“两个务必”等方面存在的问题，把是否解决了群众反映强烈、通过努力能够解决的突出问题和群众是否满意作为衡量先进性教育活动成效的重要标准。努力做到使广大党员在对党的先进性建设的思想认识上有新提高，在解决一些党员和党组织存在的突出问题和影响改革发展稳定、涉及群众切身利益的实际问题上有新进展，在坚持党要管党、从严治党方针，建立健全新形势下党员长期受教育、永葆先进性的长效机制方面有新收获。㈢要突出抓好加强基层党组织建设这一重点。要把加强党的基层组织建设放在重要位置，结合落实市委将要下发的《关于推进基层党建工作创新的意见》，以保持党的先进性建设为主 题，以密切同人民群众的联系为核心，以制度建设为重点，从明确工作重点、改进工作方式、完善自身建设、改善工作条件等方面推进创新，力争取得新的进展。要加大党组织的组建力度，特别是加大在新的经济和社会组织中组建党组织的工作力度，不断创新党组织的设置形式，进一步理顺基层党组织的隶属关系，努力做到哪里有党员、哪里就有党组织，哪里有党的组织、哪里就有健全的组织生活。

㈣要坚持正面教育、自我教育为主。要充分调动和发挥党员的主观能动性，组织引导党员在充分征求意见、广泛开展谈心活动的基础上，主动查找和解决自身存在的突出问题，自我教育，自我完善，自我提高。要坚持走群众路线，充分发扬党内民主，保障党员民主权利，广泛听取党员群众的意见，调动广大党员参加先进性教育活动的积极性。要坚持教育管理和服务相结合，尊重、关心、爱护、服务党员，激发党员积极向上的内在动力。

㈤要始终坚持“两不误、两促进”的工作要求。要正确认识和处理先进性教育活动和推进各项工作的关系，紧紧围绕首都改革发展稳定大局和本区县本部门本单位的中心工作，扎实推进先进性教育活动。通过开展先进性教育活动，进一步增强基层党组织的创造力、凝聚力和战斗力，进一步激发党员的积极性，示范和带动广大群众，进一步推动首都改革开放和现代化 建设各项工作，防止和克服脱离中心工作搞教育活动或以工作忙为由忽视教育活动等偏向，切实做到“两不误、两促进”。

三、开展第二批先进性教育活动的方法步骤

根据中央要求，全市第二批先进性教育活动集中教育时间为半年，每个单位先进性教育活动的时间原则上在3个月左右。集中学习教育分学习动员、分析评议、整改提高三个阶段进行。各区县各部门各单位要精心设计、周密安排好三个阶段的工作，既要贯彻落实中央和市委的要求，又要符合本区县本部门本单位党员队伍的实际。在具体工作中，要重点抓好以下几个方面：

㈠认真组织好学习。要精心组织召开动员大会，把动员大会作为统一思想、提高认识的重要途径。要通过上党课、形势报告、专家辅导等集中学习和引导党员自学相结合的方式，认真学习胡锦涛同志在新时期保持共产党员先进性专题报告会上的讲话，学习《保持共产党员先进性教育读本》，重点学好《党章》。学校、医院、企业等不同类型单位的党组织，要根据党员的工作情况，采取统一集中学习或调整工作时间、分批轮训的形式，灵活安排好本单位党员的集中学习，确保参学率和学习效果。对集中学习有困难的党员，要根据不同情况，对自学篇目、学习方式提出不同的要求，并通过电化教育、网络教学以及制定自学计划、检查读书笔记等方式，引导党员挤时间认 真开展自学。对年老体弱、生病住院或在外地工作的党员，要通过“送学上门”、指定专人“导学”、“带学”、寄发学习材料等多种方式，扩大教育活动的覆盖面，力争使每个党员都能参加学习、受到教育。

㈡引导好新时期党员保持先进性具体要求大讨论。在开展好学习的基础上，组织、引导广大党员根据《党章》、XX发〔****〕**号文件和胡锦涛同志提出的新时期共产党员保持先进性的“六个坚持”的基本要求，结合行业特点和党员的岗位职责，认真开展新时期党员保持先进性具体要求大讨论。通过讨论，使每一名共产党员都明确保持先进性的具体要求，使党员在分析评议时有具体标尺，在整改提高时有明确方向，在日常工作生活中有行为准则。

㈢开好专题组织生活会和专题民主生活会。党组织要采取适当方式，广泛征求各方面的意见，找准存在的突出问题。党员领导干部和广大党员要通过开展谈心活动等多种方式，广泛征求群众意见，认真总结自己近年来思想、工作和作风等各方面的情况，重点查找自身存在的问题和不足，从世界观、人生观、价值观方面剖析思想根源，处以上党员领导干部还要注意从树立科学发展观和正确政绩观方面进行分析，明确今后的努力方向。有书写能力的党员要撰写党性分析材料。在此基础上，领导班子召开专题民主生活会，党支部或党小组召开专题组织生 活会，认真开展批评与自我批评，沟通思想、交心谈心。党支部要根据专题组织生活会的情况，实事求是地对党员提出评议意见。

㈣扎实搞好整改。要把整改贯穿先进性教育活动的始终，坚持边学边改、边议边改、边整边改。领导班子、基层党组织要结合群众提出的意见和建议，找准存在的突出问题，有针对性地制定整改方案，明确整改措施，落实具体责任人和完成时间。对具备整改条件的问题，要马上整改；对通过努力能够解决的问题，要限期整改；对那些应该解决但由于受客观条件限制一时解决不了的问题，要向群众说明情况，积极采取措施逐步解决；对应该由上级解决的问题，要积极向上反映，争取上级解决。要把抓好整改与建章立制工作紧密结合起来，把开展先进性教育活动与抓好经常性的党员教育管理工作紧密结合起来，按照“让党员受教育，使群众得利益”的要求，研究健全和完善本地区本部门本单位保持党员先进性的长效机制。

四、第二批先进性教育活动的组织实施

根据中央要求和市委的统一部署，各区县各部门各单位要结合实际，切实抓好组织实施，确保第二批先进性教育活动顺利进行、取得实效。

1、坚持领导带头，加强组织领导。根据第二批开展先进性教育活动单位的总体情况，市委调整和充实先进性教育活动领导小组及其办公室，向高等院校、市属国有企业派出市委督导组，并组建市委巡回检查组，对第二批开展先进性教育活动的区县和部门进行巡回检查指导。各区县各部门各单位要调整和充实先进性教育活动领导机构和工作机构，向基层单位派出督导组或巡回检查组，加强督促检查和指导。要继续坚持领导责任制、党员领导干部联系点制度、督查制度和群众监督评价制度。党委（党组）主要负责同志要切实履行第一责任人的职责，党委（党组）成员要指导分管部门和单位抓好先进性教育活动。各级党员领导干部既要认真履行领导职责，又要以普通党员身份积极参加先进性教育活动，带头参加学习，带头讲党课，带头作形势报告，带头开展批评与自我批评，带头进行整改，发挥表率作用。要特别注意在党组织力量比较薄弱的单位、新的经济组织和社会组织、生产经营困难和正在改制的国有企业建立联系点。基层党组织负责本单位先进性教育活动的组织实施，基层党组织负责人要切实履行先进性教育活动直接责任人的职责，基层单位的党员行政负责人要积极支持、配合党组织搞好先进性教育活动，确保全市第二批先进性教育活动顺利实施。

2、坚持调查研究，充分做好准备工作。要摸清党员底数，特别是要充分掌握本单位党组织和党员队伍的状况，掌握本单位党员、群众对先进性教育活动的要求和期望，找准基层党组织和党员队伍中存在的突出问题。对组织关系与工作单位和居住地分离的党员，要及时接转组织关系。积极做好组织找党员、党员找组织的工作，努力扩大和保证先进性教育活动的覆盖面。要抓紧整顿软弱涣散、不起作用的基层党组织，对领导班子不健全的，要及时调整充实，尤其要选好配强党支部书记，为先进性教育活动的顺利开展奠定组织基础。要根据本区县本部门本单位党组织和党员队伍的实际，制定第二批先进性教育活动的实施方案，精心设计好三个阶段的具体环节，明确各项工作要求。要培训好骨干，有计划、分层次培训基层党委书记、党支部书记，使之明确开展活动的原则要求和方法步骤。

3、坚持分类指导，求真务实。针对不同行业、不同单位的特点和不同群体党员的情况，提出不同的要求，使先进性教育活动贴近工作实际，贴近党员实际。即使是同一行业、同一单位，对领导班子和基层党组织、党员领导干部和普通党员，也要突出各自特点，明确具体要求。领导班子和领导干部要着力解决树立科学发展观和正确政绩观等问题，基层党组织要着力解决发挥好政治核心作用、战斗堡垒作用等问题，普通党员要着力解决好发挥先锋模范作用问题。要尊重基层的首创精神，鼓励各基层单位从实际出发，大胆探索，勇于创新，采取多种方式，增强先进性教育活动的针对性和实效性。各基层单位要着眼于凝聚人心、促进工作，精心设计并组织开展各具特色的主题实践活动，使之成为党组织联系党员群众、深化教育活动的有效载体。

4、坚持舆论宣传，营造良好氛围。要针对参加第二批先进性教育活动单位和党员的特点，切实加强宣传工作，发挥舆论导向作用。要发挥市属主要新闻媒体的作用，通过报刊、广播、电视、图书、互联网、宣传栏等阵地，及时宣传中央和市委关于开展先进性教育活动的指示精神，宣传基层和群众创造的好做法、好经验和实际成效，上下联动，形成声势。要注意大力挖掘和宣传党员、群众身边的先进典型，用身边事教育身边人。要注重采取群众喜闻乐见的形式，努力使宣传工作贴近实际、贴近生活、贴近群众，为开展先进性教育活动营造良好的舆论氛围。

市先进性教育活动分析评议阶段工作实施意见 第5篇

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创新

市妇联先进性教育活动由学习动员阶段转向分析评议阶段

申请报告

市妇联自2月**日召开动员大会至今，完成了第一阶段要求的学习任务，达到了40个学时的要求，其中，集中组织学习**学时，组织讨论**学时，上党课**学时，党员出席率达到了100%。主要进行了以下八个方面的工作：一是根据中央和省、市的有关文件精神，结合妇联的实际，制定了《**市妇联党员领导干部参加先进性教育活动方案》。二是组织了思想发动，由市妇联主席**做了教育动员。三是市妇联主席**和副主席**分别以《加强党的建设，深入开展保持共产党员先进性教育活动》、《牢记党的宗旨，坚持执政为民》为题为全体党员上了两次党课。四是组织党员全面系统学习。每名党员都做了学习笔记，笔记文字量达到了2万字以上，并撰写了心得体会。五是开展专题讨论，形成了市妇联保持共产党员先进性具体标准。六是开展了“一帮双促活动”。**名党员全部按要求与所帮促对象对接，并结合实际制定了具体帮扶措施。六是每名党员都针对自己的学习情况写出了书面小结。七是以书面形式对全体党员学习情况进行了测试。八是认真进行查漏补缺，做好转段前的各项准备工作。

综上所述，我们认为市妇联的先进性教育学习动员阶段的工作做到了组织严密、方法灵活、扎实有效，达到了市委先进性教育办公室提出的要求。为此，特申请市委先进性教育办公室第四督导组批准我们转入分析评议阶段。

特此报告。

市妇联自2月**日召开动员大会至今，完成了第一阶段要求的学习任务，达到了40个学时的要求，其中，集中组织学习**学时，组织讨论**学时，上党课**学时，党员出席率达到了100%。主要进行了以下八个方面的工作：一是根据中央和省、市的有关文件精神，结合妇联的实际，制定了《**市妇联党员领导干部参加先进性教育活动方案》。二是组织了思想发动，由市妇联主席**做了教育动员。三是市妇联主席**和副主席**分别以《加强党的建设，深入开展保持共产党员先进性教育活动》、《牢记党的宗旨，坚持执政为民》为题为全体党员上了两次党课。四是组织党员全面系统学习。每名党员都做了学习笔记，笔记文字量达到了2万字以上，并撰写了心得体会。五是开展专题讨论，形成了市妇联保持

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共产党员先进性具体标准。六是开展了“一帮双促活动”。**名党员全部按要求与所帮促对象对接，并结合实际制定了具体帮扶措施。六是每名党员都针对自己的学习情况写出了书面小结。七是以书面形式对全体党员学习情况进行了测试。八是认真进行查漏补缺，做好转段前的各项准备工作。

综上所述，我们认为市妇联的先进性教育学习动员阶段的工作做到了组织严密、方法灵活、扎实有效，达到了市委先进性教育办公室提出的要求。为此，特申请市委先进性教育办公室第四督导组批准我们转入分析评议阶段。

特此报告。

市先进性教育活动分析评议阶段工作实施意见 第6篇

市林业局保持共产党员先进性教育活动 分析评议阶段日程安排表

时

间 内

容

参

加

人

员 具体 要求

3月4日

省委召开保持共产党员先进性教育活动工作电视电话会议

1、市四套领导班子党员领导成员

2、市委先进性教育活动领导小组成员

3、第一批开展先进性教育活动的单位党员“一把手”

4、市委督导组、市先进办全体人员

3月6日 市委召开保持共产党员先进性教育活动工作会议 市委党群副书记、组织部长，先进办正、副主任

3月12日

市委召开保持共产党员先进性教育活动工作会议，市委书记作总结部署讲话，市委督导组组长讲话，市委副书记讲话

1、市四套领导班子党员领导成员

2、市委先进性教育活动领导小组成员

3、第一批开展先进性教育活动的单位党员“一把手”

4、市委督导组、市先进办全体人员

3月17日

局召开先进性教育活动工作会议，进行总结部署 全体党员

时 间 内

容 参 加 人 员

具

体

要

求 3月15日至25日 广泛征求意见 全体党员

党组织领导班子、党员领导干部、党员向服务对象和广大群众征求意见。征求意见采取个别谈话、召开座谈会、走访群众、发放征求意见表、设立意见箱和热线电话等形式 3月20日至30日 开展谈心活动 全体党员

党员之间要广泛开展“一对一”、“一对多”、“多对多”、“面对面”谈心活动。班子领导干部、领导班子与一般党员之间、与本单位工作联系多、容易产生矛盾的同志必须谈 3月30日至 4月4日

进行自我剖析，撰写党性分析材料

全体党员

通过“四对照、四剖析”，对自己进行一次总结，重点是检查剖析自己在党性、党风和工作上存在的主要问题，并提出初步整改方向 在职党员

一般党员写出一份不少于XX字的党性分析材料，党员领导干部的材料不少于2500字 时

间 内

容 参加人员

具

体

要

求 4月5日 至9日

1、党支部召开专题组织生活会

2、领导班子召开专题民主生活会

1、全体党员

2、党员领导班子成员

1、每个党员按照准备好的党性分析材料，逐个进行对照检查、自我批评，党员之间进行相互评议、开展批评。领导班子要召开党员领导干部专题民主生活会。每位党员要根据评议意见，认真修改好党性分析材料

2、领导班子成员的党性分析材料修改后于4月12日前分别报送市委组织部和市委先进办 4月10日 至14日 提出评议意见 党支部委员

党支部召开支委会，根据民主评议的情况、征求到的群众意见和党员的一贯表现，提出对每个党员的评议意见 4月15日 至17日

向党员反馈评议意见 全体党员

党支部向每位党员反馈评议意见，指出存在的问题。对不履行党员义务、不具备党员条件的党员，要进行批评教育，帮助认识问题，要求其认真改正 4月16日 至18日 通报评议情况

服务对象以及征求意见对象

1、以一定的方式，在一定范围内向群众通报民主评议党员和班子民主生活会的情况

市先进性教育活动分析评议阶段工作实施意见 第7篇

法院保持共产党员先进性教育活动分析评议阶段实施方案

滦县人民法院

保持共产党员先进性教育活动分析评议阶段

实施方案

为扎实做好保持共产党员先进性教育活动分析评议阶段的工作，按照县委保持共产党员先进性教育活动领导小组《关于做好第一批先进性教育活动分析评议阶段工作的意见》的要求，结合我院实际，院党组研究制定如下实施方案。

一、充分认识做好分析评议阶段工作的重要性

认真做好分析评议阶段的工作，是巩固和扩大学习动员阶段成果，打牢整改提高阶段工作基础，确保先进性教育活动取得实效的关键。在分析评议阶段，全院各党支部和党员都要找准存在的突出问题，深刻分析原因，明确整改方向。每个党员都要听取意见，自我剖析，接受评议，开展批评与自我批评。每个党支部和党小组都要采取有效方式，广泛征求群众意见。各党支部要提出对本支部每个党员的评议意见。这一阶段工作环节多、政策性强、党员关心、群众关注。全院各党支部和各中层单位，都要进一步提高认识，正确掌握政策，切实加强领导，采取有力措施，确保分析评议工作健康扎实进行。

二、重点抓好七个环节的工作

1、广泛征求意见。各党支部和党小组要充分发扬民主，坚持走群众路线，根据本单位的具体情况，合理确定征求党员和群众意见的范围，采取召开座谈会、发放征求意见表、个别访谈等形式，广泛征求意见。每个党员都要主动征求和听取群众的意见，各党组成员还要主动征求分管单位的意见。院党组要主动征求各中层单位的意见。各业务庭室要注意征求当事人的意见。院党组、院党组班子成员征求意见表的发放范围：县委主管领导、全院全体干警、部分当事人；座谈会的范围：单位中层单位主要负责人、部分党员代表和部分当事人。院各中层单位及党员征求意见表的发放范围：院党组班子成员、其他中层单位负责人、本单位全体干警和部分当事人。院党组、各中层单位都要对征求到的意见认真汇总、梳理，分别整理出对党员本人、党组织和本单位领导班子的意见。除属于个人攻击、发泄私愤的外，原则上要如实反馈。对党员的意见，由党支部书记负责组织反馈；对党支部及其负责人的意见由院党总支书记负责组织反馈；对院党组主要负责同志的意见，由县委督导组组长在与县委先进性教育活动领导小组办公室沟通后反馈。对院党

组其他班子成员的意见，由党组主要负责同志征求县委督导组组长意见后反馈。

2、开展谈心活动。院党组、各党支部、中层单位，都要根据实际情况，确定开展谈心的范围。院党组班子成员之间、班子成员与分管中层单位负责人之间，中层单位负责人与党员之间、党员和党员之间、党员和群众之间要普遍谈心。谈心时要认真开展批评与自我批评，做到与人为善，坦诚相见，以利于沟通思想，增进团结，找准问题，形成共识。

3、撰写党性分析材料。各党支部、中层单位要组织本支部、本单位党员，对照《党章》、新时期保持共产党员先进性的基本要求，结合我院实际情况，结合征求到的意见，撰写个人党性分析材料，重点检查在理想信念、宗旨观念、纪律作风、工作效能等方面存在的问题，从世界观、人生观、价值观上剖析思想根源。院党组班子成员还要从坚持科学

发展观和正确政绩观以及权力观、地位观、利益观等方面进行分析。党支部书记要审阅本支部党员的党性分析材料。院党组书记的党性分析材料由县委分管副书记审阅，其他党组成员的党性分析材料由院党组书记审阅，各中层单位负责人的党性分析材料由院党组分管领导审阅，党员的党性分析材料由本单位负责人审阅。在审阅中，如果发现党员的党性分析材料联系个人实际不够、问题找得不准、剖析不深不透的，要做好党员工作，要求其认真进行修改。

4、开好专题组织生活会、民主生活会。党支部要在党员进一步搞好学习、广泛开展谈心活动、认真撰写党性分析材料的基础上，组织开好专题组织生活会。会上每个党员都要认真进行党性分析，逐个评议，开展批评和自我批评。院党组班子成员既要以普通党员的身份参加所在党支部的专题组织生活会，又要参加领导班子的专题民主生活会。院党组的专题民主生活会要邀请县督导组

长列席，各党支部的组织生活会要提前通知院保持共产党员先进性教育活动领导小组办公室，由活动办公室派人参加支持组织生活会。全院党员都要根据专题组织生活会和专题民主生活会的情况，认真修改各自的党性分析材料，进一步明确努力方向，院党组成员的党性分析材料，按照干部管理权限分别报市、县两级组织部门备案，院其他党员的党性分析材料报院保持共产党员先进性教育活动领导小组办公室备案。

5、提出评议意见。专题组织生活会后，党支部要召开支委会，根据党员个人自评、党员互评、群众参评的情况以及征求到的群众意见和党员的一贯表现，进行综合分析，实事求是、客观公正地对每个党员提出评议意见。

6、反馈评议意见。对每个党员的评议意见，党支部要以书面形式如实向本人反馈，肯定成绩，指出问题，提出整改方向。

7、通报评议情况。民主评议告一

段落后，各党支部要采取适当形式，在一定范围内向群众通报民主评议情况，并将通报情况反馈到院先进性教育活动领导小组办公室。通报的主要内容包括：专题组织生活会的基本情况，党员对存在问题的认识和整改意见以及今后努力方向，党支部的评议结果。领导班子专题民主生活会后，院党组将采取文件形式，在一定范围内通报情况。通报的主要内容包括：专题民主生活会的基本情况，领导班子存在的突出问题及整改措施，其他需要说明的问题。院党组专题民主生活会要报县纪委、县委组织部，抄报县委保持共产党员先进性教育活动领导小组办公室。

三、需要把握的几个问题

在分析评议阶段，要全面贯彻中发[]20号文件提出的开展先进性教育活动的五条指导原则，特别要注意把握好以下几个问题：

1、巩固和运用好学习动员阶段的成果。在前一阶段学习培训的基础上，紧密结合党员的思想实际和分析评议阶段的工作要求，组织党员有针对性地精选学习内容，深入学习党章和总书记同志《在新时期保持共产党员先进性专题报告会上的讲话》及在贵州考察时的重要讲话精神，进一步引导党员提高认识、端正态度，摆正位置、自觉投入，增强自我剖析的自觉性，增强学习实践“三个代表”重要思想的坚定性。要运用好在学习讨论基础上提出的保持共产党员先进性的具体要求和标准，组织党员进行对照检查和分析评议。

2、找准存在的问题。要结合我院实际，重点围绕以下十个方面，认真查找存在的问题和不足。一是查找有无群众告状难、申诉难、申请再审难、执行难及争案件管辖权、该立案不立案、不该立案乱立案等问题。有无审判作风不佳，对待当事人或司法求助者冷横硬推，特权思想严重的问题。二是查找有无诉讼过程中程序不公开、不公平、不透明、不规范问题。三是查找有无接待来信来

访、立案、开庭等“窗口”部位存在的便民措施不落实问题。四是查找有无办案效率低下，特别是有无超审限、超期羁押问题。五是查找有无为当事人出谋划策、通风报信，与律师恶意串通，为案件当事人介绍律师收取好处费，为犯罪嫌疑人开脱罪责的问题；查找有无以审判权、执行权谋私，办“关系案、人情案、金钱案”、吃拿卡要、索贿受贿，挪用、截留、私分执行款，多收费、乱收费问题；查找有无玩忽职守，致使涉案人员自杀、自残、脱逃等问题。六是查找有无大局意识不强，优化发展环境意识不强，维护社会稳定意识不强的问题。七是查找有无社会交往、业外活动和言谈举止上“形象失公信”的问题。八是查找有无守摊思想严重，开拓创新意识不强的问题，有无宁肯苦熬、不愿苦干，不求有功、但求无过的问题，有无争先创优意识差，存有小进即满、小绩即足的懒惰思想的问题。九是查找有无工作不负责任，后勤保障不力影响审判工作开

展问题。十是查找有无“一岗双责”不落实，分管工作和案件审理不负责，遇到好处抢着要，遇到难题不负责的问题。

3、正确开展批评与自我批评。开展批评与自我批评，要坚持原则，讲究方式方法，不回避矛盾，不纠缠细枝末节，不搞无原则纠纷。党员自我批评的要求是：能够认真查摆自己在保持先进性方面存在的突出问题；对党组织指出的问题和党员、群众提出的意见，要有正确的态度，做出实事求是的回答；对存在问题的原因剖析深刻，真正做到触动思想，提高认识；能够针对存在的突出问题，认真总结经验教训，提出整改措施。党员之间开展批评的要求是：坚持实事求是，从团结的愿望出发，本着对同志对事来高度负责的态度，敞开思想，畅所欲言，触及问题，帮助分析原因，明确努力方向。

4、坚持边议边改。全院党员都要把保持先进性的要求同加强机关效能建设，履行岗位职责、履行党员义务结合

起来，做好本职工作，发挥先锋模范作用。对查找出来的突出问题，具备整改条件的要马上整改。要切实转变工作作风，提高工作效率，服务基层，服务发展，服务群众。牢固树立党员意识、执政意识、创新意识、公仆意识和廉政意识。对个别不履行党员义务、不具备党员条件的，院党组、各党支部要区别情况，多做教育工作，促使他们尽快转化为合格的共产党员。通过边议边改、解决问题，让群众感觉到党组织和党员在先进性教育活动中发生的新变化。

5、充分发挥党员领导干部的表率作用。在活动中，院党组成员、各党支部书记、各中层单位负责人，都要带头征求党员、群众的意见，带头开展谈心活动，带头进行自我剖析，带头开展批评与自我批评，带头边议边改，以实际行动为广大党员做出表率。

四、切实加强组织领导

院保持共产党员先进性活动领导小组对先进性教育活动负领导责任，由