动漫社活动计划（精选12篇）
动漫社活动计划 第1篇
CC动漫社团活动计划
CC动漫社，在于给热爱动漫的同学提供一个展现自我的空间，挖掘其潜能，提高个人水平和艺术修养，大胆展现其艺术风格，充分展示自己的才华。在校内外开展活动，以积极向上的态度充实校园生活。现将本学期社团的活动安排制定如下
一、活动目的：
通过CC动漫社的社团活动，使爱好动漫的学生得到更好的发展，进一步提高动漫造型能力，培养学生的绘画能力和创新思维能力，提高学生的审美观。
二、活动要求：
1、组织学生按时参加活动，并保持室内清洁。
2、每星期二的晚6：10至8：00和周五中午12点至13：10期间进行活动，小组成员必须准时到达科教楼一楼3102教室。
3、社团成员应严格遵守纪律，不准在教室大声喧哗，不准做与美术学习无关的事。
4、每次老师布置的任务，学生都应按时完成。
5、爱护社团教室内的设施和用品。
三、活动内容：
1、使学生了解动漫绘画的常识知识。
2、以手绘为主，包括动漫人物造型，卡通动物造型以及场景设置等；欣赏动漫作品，了解动漫发展，紧跟时代潮流。
（一）、组织健全CC动漫社社团。
社团人数不宜过多，大约20名以内。活动固定，通常每周两次, 活动制度化。参加这次社团的人员除了自愿以外还应是美术方面比较有特长的学生。激发学生的责任感和荣誉感。教师要做到精心计划，精心备课，精心上课，这样才能保证兴趣小组的深度、广度和力度。
（二）、具体计划小组活动内容。
CC动漫社以动漫手绘为主，其目的在于培养爱好动漫的学生的手绘造型能力，激发学
生创造性。所以，小组具体的活动内容分为三个：（1）重点辅导学生造型方面方面的学习；（2）重视基础方面的学习，从草图造型、色彩、等方面入手，从而来解决课堂中难以解决的疑难问题；（3）指导学生从事动漫手绘创作，培养学生的观察能力和热爱生活的习惯，以校园中的好人好事以及丰富多彩的活动为主旋律，创作出内容积极向上，催人奋进，有一定的艺术品味的作品。
（三）、参加艺术节展览。
为配合我校文化艺术节的开展，社团学生在教师的指导下交出一批优秀作品，参加展览。通过训练比赛，能够促进学生快速、准确、熟练的技能。通过训练，大大促进了学生快速、准确、熟练的技能。
开展动漫社团活动，真正使学生学有所得，紧跟动漫发展潮流，勤于思考，大胆实践，创作出有深度的动漫作品，最大限度地调动学生的积极性，将社团活动开展得丰富多彩、富有特色。
五、采取的措施：
（1）教师要认真负责，把它看成是学校教育的组成部分，使社团活动开展得生动、活泼、丰富。引导学生往健康的动漫之路。发展，营造、宣扬校园里健康的、和谐的动漫文化。为动漫爱好者提供展示自己的舞台。
（2）做好组织工作。在学生自愿报名参加的基础上，要挑选有一定美术基础、成绩较好的学生参加。要选出有工作能力、成绩也好的学生担任组长。社团要在教师的指导下充分发挥学生的骨干力量。
（3）安排好活动时间和活动地点。根据学校的统一安排，一般情况下每周组织两次，要坚持课余活动的原则。
（4）订立必要制度，抓好思想工作。要教育学生自觉遵守学习制度，准时参加美术学习。明确学习目的，培养勤奋好学，积极进取的精神，促进学生的全面发展。
动漫社活动计划 第2篇
动漫人物上色的活动得到了同学们的热烈欢迎，场面异常火爆。同学们尽情发挥着自己的想象力来完成自己的作品。把曾经在动漫里给自己带来感动的东西用自己的方式诠释给大家看。蓝色的皮卡丘，黄发的犬夜叉，长翅膀的兔斯基......亦有一些专业的动漫达人，笔法细腻，色彩运用恰当，毫无悬念的获得了奖券。
在我们动漫社全体成员的努力下，本次活动得以顺利进行，并达到了一定的效果。
当然，活动过程中也有许多不足之处。首先，一些准备工作不够充分，场地小，过于拥挤。其次，原本的cosplay由于各种原因而取消。
可是瑕不掩瑜，动漫社的整个活动依然精彩纷呈，值得回味。为社团嘉年华活动增添了不少光彩。
通过此次活动的开展，增加了我们x-world动漫社的实践经验。为动漫社更好的开展下一次很多奠定了基础。
对品社学科活动教学的两点思考 第3篇
一、角色定位:老师是活动的支持者、合作者、指导者
在这样的课程中, 教师的角色、教学方式与传统教学是截然不同的。在本课程中, 教师主要不是知识的直接传授者, 不是“教”教材的人, 而是学生活动的支持者、合作者和指导者, 是引导、激发和深化学生活动的人。
在教学过程中, 我为他们的活动创设良好的环境和条件, 引导学生投入活动, 支持他们的各种尝试, 同时也在进行着与学生的合作, 一起共同建构课程。比如教学《新学期, 你好》这一单元的第一个主题活动时, 我为学生提供了一个交流平台———“寒假生活交流会”, 让学生在愉快和谐的气氛中畅谈自己在寒假里的故事, 说一说自己的寒假之最, 交流一下自己在寒假里学到的本领。在活动中, 我注意收集从学生那里反馈过来的信息并将它们进行分类。如:快乐、烦恼、有趣、得意等, 并根据这些信息深入展开讨论, 让学生共同分享寒假生活的各种体验, 帮助学生养成讲文明懂礼貌, 互相尊重他人的好品德, 发展学生的学习能力, 同时也使学生树立自信心对新学期满怀希望。
二、活动定位:让学生在生活中发展, 在发展中生活
品德与生活, 顾名思义, 就是把品德与生活联系起来, 让学生在生活中学习品德, 在品德学习的基础上指导学生在生活中的行为。时下, 整个社会价值观的多样化, 人性的多样性, 都会对学生的思想和行为产生影响。因为学生经常可以从社会生活中看到大量与课堂传授的道德认识不一致的现实, 就会对课堂上所传授的道德认识产生怀疑和困惑, 从而把在课堂上获得的道德观念抛在脑后。而从品德教育的根本而言, 不是仅仅把崇高的言论停留在口头上就够了, 最重要的是要引导学生把道德理念体现在自己的实践中、贯穿在行动上。可以这样说, 学生的日常行为训练是一条线, 而品德课则是这条线上的珍珠。光有珍珠没有线, 道德行为的“项链”还是串不成的。因此我们教师在设计品德活动时要给予学生充分的参与社会实践的机会, 让他们在实践中锻炼自己的意志, 从而逐步养成良好的行为习惯。
例如在教学《春天说了什么》这一活动时, 我首先带领学生亲自到大自然中去寻找春天。通过学生亲自体验春天、观察春天, 让他们了解到春天是个充满生机的季节, 再发展学生的想象力、创造力引导学生用自己喜欢的方式去和春天玩。在玩中, 学生真正感受到春天带给他们的快乐, 感受到大自然的美, 因此, 内心深处就有了一种想去保护大自然的意识。
在教学实践活动中, 我通常会根据教学需要和主题的不同特点, 寻找与学生生活建立联系的结合点, 进行教学设计。通过生活的各个方面, 如学校生活、家庭生活、学习生活、交友生活, 使儿童从中获得对道德价值的体验和感悟。
学习《父母的工作》一课时, 为了使学生认识到父母工作的重要性, 增强对父母的热爱之情。我请同学们在小组内夸夸自己的父母。有个孩子的父亲是“蹬神牛”的, 遭到小组内其他同学的嘲笑。于是在课堂上, 我抓住这个契机, 引导学生重新回归生活, 通过自己的经历使学生认识到大人们所做的工作都是在为人们的生活服务, 都应得到尊重。一走进生活, 学生的情感一下就被激活了, 孩子们开始大胆地赞美自己的父母, 并由赞美升华为欣赏。在情感的碰撞中道德认识得到了提升。
教师可以提供给学生的实践活动, 其实还是非常多的。著名教育家魏书生, 曾经提出要给学生布置一项特殊的家庭作业:每天做一件家务事。通过持久的日常训练培养学生关心家人、热爱劳动的良好品质和行为习惯, 应该是品德活动的好方法。同时, 教师可以针对不同年龄的学生设计可操作的实践活动。比如低年级的学生, 可以让他们做一做简单的家务劳动;中年级的学生, 可以让他们做做关心家人、关心他人的事;至于高年级学生, 应该引导他们放眼社会, 自觉组织社会公益劳动或者为社区服务都是很好的训练方式。另外, 教师还可以引导学生挖掘平凡人物身上的优秀品质, 让他们学习学习自己身边的人。
生活就是教材, 只有让教育活动回归生活, 才能让孩子们在生活中学习、提升。关键看我们是否把生活作为一种无穷尽的资源, 成为活动的依托;是否能及时抓住道德中的盲点, 重塑生活, 使认知的主体得到道德的提升。作为一名老师, 应该尊重儿童们的天性, 尊重他们的自然生活, 不要给予他们更多的束缚。
动漫补习社 第4篇
天野远子第一门是语文，二次元的文艺少女不少，其中最有气质的一名，小编推荐天野远子。首先oohope的理念是不提倡上课时间吃东西的，所以别跟着远子学姐一起香喷喷地吃着书页哦!身为文学社的社长，远子学姐的文学功底超好，比图书委员更熟悉书籍，对各种或经典或流行的文学了如指掌，平时就有点哕嗦，但一个扎着三股辫的漂亮学姐整天在你面前唠叨，不觉得这是在撒娇吗?你不应该觉得高兴吗?回到正常的复习阶段，远子学姐在文学上对你的帮助是足够的了，言传身教的教育方式更是体贴入微，相信补习过后成绩是过了，而你还赖在学姐身边呢!
物理老师
东云博士
很多时候是不能控制的，就算是萝莉也可以做老师因为二次元的智商跟三次元是不可比较的。物理这类、很科学的科目就请来《日常》有名的博士一东云博士任教。博士小小年纪已经成立东云研究所，整天埋头苦干，研究内容不详，绝对不是人体试验之类的。跟在博士身边的东云名乃无疑是博士的实验对象，经常被不人道改装，如右手装备能够连发的豆子机关枪，左手有装过竹轮、瑞士卷，额头具有鸽子时钟和收纳功能等等。因此提醒各位，在接受东云博士复习的过程中，决不能睡觉或者精神恍惚，担心不小心成为实验对象，从此走上拯救地球的不归路。
化学老师
月咏小萌
萝莉老师再次来袭，错了，月咏小萌是合法萝莉，就算身高只有135CM，就算怎么看都是十一二岁的孩子，但她已经成年了。小萌老师拥有“热血教育魂”，越看到坏学生越高兴，知道大伙，要复习，老师她自动请缨，闪亮亮的双眼准确瞄准了大伙，根据史提尔的悲惨经历，被盯上的统统逃不掉。小萌老师虽然是教化学的，但她还是社会心理学、环境心理学、行动心理学、交通心理学等心理学方面的专家，确实能够让处于高压力复习阶段的学生提供全面的心理辅导。有什么需要开解的就找小萌老师吧，她很乐意接受你的咨询，暂时住在她家也可以哦。
英语老师
藤村大河
英语老师的人选不少呢，《萌单》的虹原茵可与《魔法老师涅吉》的涅吉都是小孩子，难当大任，如果面对萝莉控或者正太控，为人师表的原作大概被下限了。因此为了大伙能好好复习，小编请来了——藤村大河，老师。大河老师的虎啸，不会有人敢正面硬啃吧，所以都乖乖的复习，不要惹得她发怒，可是发怒的大河老师往往非常脱线，然后逃离课室。大伙别以为这样就可以免于苦难，小心大河老师挥着“虎竹刀”回来身体力行地“爱抚”大伙。
政治老师
系色望
绝望啦!绝望啦!对这个用国语教师来教政治的社会绝望啦!绝望先生确实是国语老师，可也兼任数学科及伦理科老师啊!那么教导政治科又有何关系呢?特别是绝望先生对社会有深刻的批判经验，对社会各类性格的人有丰富的教育经验，足以教导大伙如何在社会中生存发展。同时如果你能在接受绝望先生的绝望式教导后，还能坚持住，还没领便当的话，相信你的未来一片光明，每天阳光灿烂!
地理老师
娜美
读万卷书走万里路，在苦逼复习中的大伙可能没那么多时间走出家门，没关系，发誓画出世界地图的娜美老师会为你娓娓道来。也许你看了《海贼王》后会迫不及待地竖起旗帜扬帆冒险，请镇定、忍住，考试很快就降临，坚持到最后才是胜利。在这期间，由娜美老师解说世界各地的风土文情，暂时解馋一下。娜美老师的教学方式一直比较前卫，本来就有成熟身材的她自二年后回来更是性感无比，长发飘逸、胸器毕露，小伙子们还能镇定补习吗?误人子弟啊!
历史老师
妮可·骂宾
历史这个已经发生了的“事实”有许多耐人寻味的知识，如果它还处于朦胧的谜题中，或是仍沉睡在岁月长廊，那么它的味道更加吸引人，更加让人疯狂。不管妮可罗宾为何目的寻找过去的历史，她无疑是合格的历史学者，同时让一位御姐来辅导大伙复习，更乐意吧!以罗宾的腹黑性格，能教导大家的历史知识肯定不会是生产力、古代服饰与生活习惯这类平常一般的过去了，要说就该让大伙了解一次比一次激烈的斗争、胜利者的阴谋诡计。在大伙还没被完全洗脑的之前，是不是应该吊销罗宾的教师执照呢?
山中佐和子
音乐不是必考科目，但还是有考试的，这次请来狂野派音乐达人山中佐和子老师为大伙补习，如果想要千秋王子、歌之王子之类的老师，对不起，由于教育经费紧张，请不到。《轻音少女》创作的价值已经无法计量，“放学后茶会”的歌益大伙耳熟能详了，作为顾问的佐和子老师绝对有资格担任大伙音乐课的补习老师了吧!为了大伙还能看到温文尔雅的老师，还能学到正常的音乐知识，请不要摘下老师的眼镜，还要经常为老师提供丰富的点心与饮料，必要时牺牲卖相，让老师敬请装扮你。这一切都为了合格。
体育老师
阿凯老师
锻炼身体，捍卫动漫，是必须的，因此体育课是重中之重。而且热血动画看多了，免不了行动一番，这也是体力活。现在有请忍者培训l班特级教师——阿凯老师作为大家的体育老师。体术达人阿凯老师是热血疯子，他会认真尽责地把大伙锻炼成铜皮铁骨，就人类水平的体育项目根本难不倒经过阿凯老师锻炼的你们。再次警醒大家，千万不要被阿凯老师同化了，像李洛克一般剪上个西瓜头，那就罪过了。
从作品背景寻找历史的真相
从十月新番开始大热的《fate zero》(后称FZ)在四月，第二季终于千呼万唤始出来；那一夜，多少任何小编一样苦守着那唯一的直播网站，一直卡，卡的10兆网速的同学也跪了。咳咳咳，回归正题。这部动漫走红的原因很大程度上都是由考究党捧起来的，要想看的入味三分，这背后的故事就不得不深究了。所谓的大人气saber小姐，那身姿、那宝具、透着几丝温柔却又正义而凌厉的眼神，拖走拜倒的宅男，地上只留下两行红艳艳的印记。仔细研究这位女神的背景，原来人家是“亚瑟王”来着呢，这就不得不追溯到大不列颠最伟大，最具传奇色彩的古英格兰国王“亚瑟·潘德拉贡”。接着又会牵出他大名鼎鼎的宝具“石中剑”，然后会挖掘到他的传奇故事(前方剧透，好孩子绕路!)，顺带又牵出了FZ的另一个英灵“Berserker”，也是亚瑟王的第一圆桌骑士——兰斯洛特，最后不知不觉的想了解剩下的英灵以及他们的背景，不知不觉中是否欧洲的历史乃至世界历史就悄然掌握了呢，小赞一下自己吧!
从高频率词重拾元素的趣味
《钢之炼金术师》可谓是一部相当不错的绝对内涵之作。抛开它比较沉重而寓意颇为深远的世界观、价值观不说，光炼金术这个名词就吊足了众人的胃口。其名字的来源当然和自古以来的“黄金梦”密不可分。尽管最终都没有人炼成金子，但这一发现却无意识的为化学诞生打造了一个薄薄的雏形。所谓的炼金术过程是由分析、分解、再构而组成的。而动漫中所反复强调的“等价交换”也可以用现在化学俗称的“能量守恒定律”来解释。更惊奇的是，我们的大物理学家牛顿先生曾经也研究过“炼金术”，并且还通过对此的研究认为天体会具有引力这一特别性质。换而言之，这也算是“万有引力”的前身了。另外动漫中所提及的“人体炼成”所需成分让稍微有点猎奇倾向的童鞋也有点蠢蠢欲动之势。正确与否并不是我们讨论的重点，起码能帮你记住一些化学名词吧，再挖下去或许还能帮你记住更多的化学方程式都说不定。真心掉进了这坑你还好意思不琢磨一下门捷列夫，时刻准备着把坑越挖越深么?
在“大海贼”“忍者”时代感受哲学的乐趣
说了那么多虚的，只有实战了，才是真正的碉堡了。相信深爱动漫的就没几个能逃出海盗、忍者的魔掌。高呼一句“我是要成为海贼王的男人!”“我是不会放弃的!”，名言一出，谁与争锋7我们就找一些海贼、火影里面的信息，通过简单的自编试卷快乐记忆一下枯燥的政治哲学吧!
Q＆A
Q：阿拉巴斯坦一战中，为什么草帽一伙虽以无恶魔果实能力的居多，但最终却战胜了强大的巴洛克工作社的能力者。这体现了哲学中的哪个观点。
A：实践是检验真理的唯一标准。
Q：团藏的“伊邪那岐”失败的事实体现了什么。
A：形而上学的机械唯物主义。
开放式问答题
有人说“凡是世界政府的决定都是正确的，凡是海贼的行为都是错误的”但很明显“王下七武海”本身就是合法的海贼，其实也不乏做过很多黑暗的勾当，而路飞一伙的行为却正义而受人尊重。你怎么看待这一说呢，其中又包含了哪些哲理。
(由于答案繁琐此处略过N字)
从佩恩毁灭木叶村到鸣人大战佩恩以及最后战胜并感化佩恩的事件中你体会到了什么?请根据物质和意识的辩证关系和尊重客观规律以及发挥主观能动性相关原理来作答。
社团动漫社活动心得感受 第5篇
1、从零起点开始教
兴趣班中一部分新生是没接触过flash，个别学生就算接触过，也只是会画几根线条而已。所以零起点，工具的使用教学尤其重要。
2、工具的练习使用
为了让他们能尽快熟悉工具的使用，专门用了多节课练习使用选区工具、画笔工具、路径工具来绘制小花、蝴蝶、风景画、卡通画等。
3、色彩搭配练习
创建动漫社计划书 第6篇
动漫业如今的中国占有越来越重要的位置，对青少年产生重要影响，尤其以日本动漫业在中国最受喜爱。动漫有利于我们了解各国文化，它涉及的范围广，包括科学和历史等，它以青少年最喜爱的方式拓展我们的知识面，丰富了我们的生活，调剂了我们的学习压力。大部分漫画和动漫营造的正是一种轻松愉快的气氛，能使人放松心神。所以本人想丰富校园文化，充实学生校园生活，特申请校领导批准成立动漫社。
一宗旨
本社团为自愿组织起来的高中生动漫社团，活动宗旨和任务是凭借全体社团对漫画，动漫，摄影的热爱与激情，不规划社员的艺术风格，按其他各自发展展现对动漫的热爱与理解。充实学生校园生活，同时也为丰富校园文化作贡献。二参加对象
本社团主要是给热爱动漫的同学提供一个自我展现的空间，挖掘其潜能，提个人水平和艺术修养，大胆展现其艺术风格，充实实现自己的才华。三活动方式及内容
本社团会在校园中定期开展“动漫周”展示社内近期作品，并在校内征集绘画，摄影作品，择优展示以求共同进步。另外在校外活动中我们将进行cosplay秀。除此之外本社团各部门每月至少活动一次（特殊情况除外），以保证作品数量双丰收。当作品达到一定数量，会印制纪念册。本社在活动之余也会设置意见栏，可供他人提供意见。
1.本社团为社长负责制。
2.为方便不同兴趣爱好的同学在社团里充分燃烧自己，暂定以下几个部门：cosplay部（包括摄影部，会装部），漫画部。容纳：副社长两名（人事，本职）。各部门部长各一名。
3.责任划分。
社长：负责社团社员职能与工作的协调，以及整体事物的安排。负责与校领导，外校社团联系，以取得支持，寻求帮助。
副社长（人事）：负责吸纳新社员，社内人员调整，对外宣传。活动和财务
方面。
副社长（本职）：各部长定期其汇报工作进度，完成情况等，出现任何工作上的情况或困难及时汇报给副社长，再尤其向社长反映。
部长：负责本部社员在部门中的具体工作分配，并进行管理。
社员：凡加入本社团者，首先条件必须热爱动漫，并有一定的基础，择优录取。
4.权利与义务：参照社团规章制度。
社内规章制度
1.按时参加社内各项活动（特殊情况除外）
2.不能参加者及及时向部长请假，无故缺勤次数超过活动次数一半时开除社员资格。
3.社员要定期上交作品。
4.社员要按时认证完成社长及副社长交予的任务（包括部长）。
5.社员要有良好的修养，相互友爱，为社团树立良好形象，如有严重违纪现象，将给予相关人员严肃的处理。
6.参加活动和比赛，应以阳光热情的态度参加，按安排和规章制度行动。四活动内容
近期：摄影展，作品展。
长期：1.漫画，摄影比赛。
2.举办佳作欣赏会。
3.举办校内动漫节。
4.其它活动由社长和副社长及各部长协调。
申请人：程永鹏
动漫社活动策划书 第7篇
十一月活动
策 划 书
二〇一二年四月
动漫社活动计划 第8篇
一、自主建构,设计方案
活动是课堂活跃的主要形式,通过活动能加深学生对课本知识的认知,它是教和学的媒介。可以在教师的指导下,让学生通过参与调查、观察、实验、探究、制作、表演、游戏等各种各样的带有个人性格色彩的方式来感受书本。学生在活动中可以构建自己对新事物的认识,扩宽知识、情感、能力等方面的建构维度,加深他们对社会、家庭、自我的认知。例如,在教学五年级的那节“家家有本难念的经”一课,教师通过指导学生设计方案,让他们自我构建起对家庭的认知。教师和同学先设计方案。现在的学生很难理解父母,所以出现很多的矛盾。教师提出开展“看看父母有多难”的活动,先在课堂上让学生说出对父母的不满,将这些怨言记录下来。接着通过学生结组去家庭采访,看看父母对这个话题有什么想说的,记录下来。教师要提醒学生以一个社会工作者的角度去采访,不能带入自己的情绪。在活动中,教师也要跟学生一起去采访,这样便于观察和指导学生,可以掌握第一手材料。活动中发现,学生一旦具有专业精神,就会一丝不苟地进行工作,也一定会把家长的话语听进去,并去思考,这是平常的亲子谈话中很难实现的。通过采访,学生已经了解到父母的难处,会将自己的情感带入谈话中,会反思自己的行为,慢慢地构建起自己与父母的良好关系。
二、交流互助,深化感悟
每个人有每个人的不同经历,对每件事物的看法也会不尽相同,往往会对事物缺乏一个全面的认识。在教学中,教师要善于引导和启发学生,让他们说出自己的看法,让他们相互交流和拓展,从而对认知有更深的感悟。例如,在教学“家家有本难念的经”这节课,通过前期的采访,学生以小组为单位,在课上交流各自的发现。紧接着,教师让每个组的代表把本组总结的情况写在黑板上,然后进行归类,让学生了解到父母的难处都有哪些,引导学生讨论为什么大多数的父母都有相似的难处。在活动中,让学生理解父母,体谅父母,明确自己在父母的难处里应该扮演的角色,并让他们记录下来。学生的人生阅历少,很难明白多重生活负担集中在一个人身上是什么样的状态,也很难理解父母。通过这样的活动,能够拉近学生与父母的距离。教师还可以拿出一篇短文《妈妈的手》,让学生细心阅读,让他们思索交流妈妈的手为什么变粗糙了。课堂结束后,学生都有很深刻的感受,都开始理解父母,充分体现了活动的价值。学生通过多维的互动交流,对事物有了更深一层的认识。学生的分组讨论,在探究中更加贴近生活,深入生活,并在交流中感悟生活的点点滴滴。讨论是理解认识的升华,往往能产生新颖的观点,能把每个学生都带入其中,在情感的高速碰撞中,可以获得丰厚的情感体验。
三、拓展延伸,践行生活
学生知识的学习来自于生活,最后还是要回归生活。教师通过指导学生的行为,促进学生心理成长,实现社会化的发展。教师可以通过给学生创造有实践性的生活情境,检测学生对所学知识的认识。例如,在“家家有本难念的经”这节课后,教师可以布置这样的作业,要求学生在周末与家长互换一天的角色,做一天的临时家长,并且要记录自己的感受。印象比较深刻的是一名女生的感悟,她遇到了很多很多的烦恼,最后不得不承认自己胜任不了,并保证以后要理解父母。感悟里写道,早上不能赖床,早早地起来要去做饭,可是身体的困乏,让自己没有起来的力气。等到自己起来后,桌子上已经有了粥和小菜。在收拾屋子方面也是弄得一团糟,比如拿报纸、买菜、做饭等等都让她烦恼不已。在这次实践活动后,那名女孩的父母说,她发生了翻天覆地的变化,早上再也不赖床了,吃饭也不拖拖拉拉的,并且变得非常有礼貌。教师教授的知识是死的,不把知识运用于实践生活,就不能进一步深化、扩展,就不能修正和完善认知。从最初的前期准备,到之后的课堂讨论,再到最后的实践探究。每一步都是一次新的认识,每一步都留下学生探究的脚印。教师要提倡学生将自己的知识付诸于实践。实践是检验真理的唯一标准,也是情感深入的必然途径。
四、结束语
这种融活动于教学的模式,将学生的现实生活和所学知识紧紧地联系在一起。学生的认知来自生活,他们通过交流能够进一步审视、反省、践行,能够提前让他们感受社会,增强他们的社会适应力。学生成为教学的拓展者和评价者,教师从原先的“教学”变为“助学”,这是教育发展的必然趋势,能促进学生成长成才。
参考文献
[1]张军.在《品德与社会》教学中培养学生的良好道德[J].四川文理学院学报,2007(S1).
动漫社活动计划 第9篇
第一站：社团办公室
珂珂：吴狄，你好，听说你就是北京第80中学动漫社的社长？能否为大家介绍下这个社团呢？
吴狄：大家好，我是80中高二（9）班的吴狄，目前是动漫社社长。下面由我来简单介绍下北京80中动漫社的发展历程，本社成立于2010年，现隶属于学校最大也是最有影响力的晨光文学社。目前，动漫社下设动漫、橡皮章、宅舞、羊毛毡等部门。我社发展至今已经成为80中学子交流与展示动漫相关活动的最大平台。每逢例会，同学们都会拿出精心准备的PPT，向大家讲解各种动漫知识。此外，动漫社的演出活动也十分丰富，Cosplay、宅舞、翻唱等等，每位同学都可以在此展示自己。作为一个有近200名社员、6年发展历史的社团，它的辉煌离不开每一位社员的热爱与汗水。
珂珂：等等……你是说，动漫社内部还设有若干个部门？什么橡皮章、Cosplay、宅舞、羊毛毡？
吴狄：对啊，橡皮章部就是由爱好刻与动漫相关的橡皮章的社员们组成的，同理，羊毛毡部里也都是爱好制作动漫造型的羊毛毡的同学。至于Cosplay和宅舞，还是由我们的社员来介绍吧。
第二站：舞台化妆间
珂珂：你是动漫社的台柱子胡一倾吗？不看本人，看你Cosplay的照片还真不知你是男是女呢？你是如何开始Cosplay之路的呢？
胡一倾：是我啦，首先声明，我是女孩子啦！其实，相对于不少同龄人，我接触Cosplay算挺早了。有次学校要搞活动，我们班里有人提议，要不要唱V+姐姐的歌（V+，即VOCALOID家族，是VOCALOID所有语音合成软件及其衍生的拟人角色的总称，旗下著名虚拟歌手有初音未来、洛天依）。我说，既然要唱，那就干脆穿她们的衣服唱啊。当时我们还不知道这叫Cosplay。
大概我执行力比较强，找衣服、假发的任务就落在了我身上。还好，我一个朋友正好是某个Cosplay团体的社长，她教了我很多关于Cosplay的基本知识，还建议我去搜秀的Cosplay实体店扫货。接下来的日子里，我们班里一帮同学每天就跟着MV照猫画虎地学。表演那天，我们还特地化了淡妆。当然与现在相比，那时的Cosplay还很简单。不过当我们上台时，由于台下很多同学都是第一次在现场看Cosplay，所以他们给我们的掌声和欢呼声远远超过了给那些合唱节目、朗诵节目的，现在想来还蛮自豪的。
珂珂：你们Cosplay的妆容都好漂亮啊。你们到底是怎么画出来的呢？
胡一倾：哈哈，是时候展现真正的技术了。其实，我的Cosplay化妆技术基本都是看教程摸索出来的。个人觉得，想要造型好看，最好根据自己的脸型选择Cosplay对象。比如我的眼睛比较大，这对于Cosplay女性角色来说是优势，但对于Cosplay男性角色来说，如果不处理好就会显得有些奇怪，尤其是大叔类角色。当然，本宝宝一般也不会Cosplay大叔的。
第三站：宅舞练功房
珂珂：那位在跳舞的同学，麻烦问一下，你是贾奈同学吧？请问，这个宅舞和我们常听说的芭蕾舞、民族舞、广场舞有什么不同呢？
贾奈：呃，为什么要把广场舞混进来……宅舞是一个仅在中文里使用的名词，一般是指：与御宅文化（以动漫、游戏、小说为主）相关的舞蹈，以及使用了御宅文化相关曲目的舞蹈； 或是在作者自己录制且上传到弹幕视频网站（国内著名弹幕网站如Acfun，Bilibili）的舞蹈视频。简单来说，宅舞就是同学们自己跳的与动漫相关的舞蹈。
珂珂：哦，那我知道了，网上有很多穿着可爱的制服跳宅舞的女生……
贾奈：不止网上有哦，事实上我们学校很多活动，比如万圣节派对、圣诞节晚会、新年晚会等都有宅舞表演。此外，每年三四月，我们社都会在校内举行游园会，相当于是校园内的小型漫展。游园会中主要活动就有Cosplay、宅舞表演、动漫知识有奖问答、动漫歌曲演唱、与动漫人物合影等等。每到那时候，跳宅舞的女生在学校里无处不在！
珂珂：你刚才说的，与动漫人物合影是什么意思？
贾奈：这就是所谓AR卡啦。这个卡片上面有动漫人物和二维码。用特定软件扫描二维码，手机上就会显示出该动漫人物。他们可以做固定的动作，同学们站在指定的地方，另一个同学拿手机找好位置就可以合影了。
终点站：动漫陈列馆
珂珂：嗨，林立、潘龙，听说你俩是动漫发烧友，能不能告诉我们点动漫史上不可不知的大新闻？
林立：太简单了。1997年12月16日18点51分34秒，日本观众正在收看动画《口袋妖怪》第38集《电脑战士3D龙》，结果当晚许多观众莫名其妙地昏倒，并有六百多名大小观众被送到医院救治。这事成为动画界史无前例的轰动新闻。据分析，起因是该集动画部分画面高频率的闪光导致了部分观众光敏感性癫痫症的集体发作。
珂珂：哇，不愧是发烧友啊。最后，我想问你们一个问题，有些人觉得，中学生看多了动漫会影响成绩，你们怎么看？
潘龙：哈哈哈，通通都是在开玩笑啊，真是的！我的成绩怎么没有下降啊，我们动漫社在北京朝阳区属于规模很大的那种，我们学校实力也是朝阳区最强哦！只要把握好度就行啦！
珂珂：那么，最后能不能推荐几部值得一看的动漫呢？
社团活动心得动漫社 第10篇
1.活动进行之前要有完整详细的活动规划，这份活动规划要把活动的每一步骤都规划清楚
2.社团内部分工要明确，社团内部建设工作要做好，社员们经常共事有助于加强社团的凝聚力。
3.要把活动的资金所需的资金提前规划好，以合理安排所拥有的资金能够流畅运转
4.一份工作并不要只交给理论上负责的部门完成，引入其他部门的人参与有利于工作的完成
5.拉赞助要至少于活动开始前半个月进行，大型赞助要提前做好联系并准备好策划书
6.剧目排练时间和地点要协调好，既不能打扰到别人的学习和工作，也不能耽误社员自己的学习工作时间
7.礼堂晚会事项安排要做好，晚会中有什么突发状况都要预料到。
8.每一个项目的负责人得到的信息要及时和大家共享(或者与其他责任人相沟通)，防止在负责人离开的情况下发生出现问题却无人知道的事件。
动漫社配音大赛活动策划 第11篇
一、活动背景及目的给爱好动漫、喜爱故事、擅长语言艺术的学生提供展示自己的平台。通过形式独特、内容丰富多彩的动漫配音比赛，让同学们体验动漫世界的美妙，感受语言的魅力激发学生用生动语言演绎的热情，提高语言表达水平。
二、主办方及承办方
主办方：
承办方：
三、活动时间安排
比赛时间：4月28日地点：A709
四、活动流程
（一）主持人介绍嘉宾，参赛选手及比赛规则
（二）院系推选一部关于动漫的作品参加比赛，可以适当自行创作修改，但是所选视频内容需要健康向上，每部作品时间控制在4分钟以内，人数不限。并进行抽签
第一轮：各个院系按照抽签顺序将参赛的有关作品进行现场配音，由评委现场打分。
第二轮：由评审团提供三个固定的有关动漫的视频，参赛选手即兴展示。参赛者现场抽签选择三个视频,每个视频播放二遍后，各系参赛者上台为所抽视频现场配音。三个固定的视频时间会控制在3分钟内。
（三）委评分期间，参赛者及观众可参加“听台词及音乐猜动漫活动”。以抢答方式进行。答对最多者可获精美奖品。
（四）奖项设置：一等奖一名，二等奖二名，三等奖三名。一等奖为最佳声优奖。
（五）颁奖完毕后，余兴节目唱歌，自愿报名。
五、活动组织
活动开始前半个小时，活动组织人员做好会场布置，参赛选手到达后，组织人员组织入场，确保每个人安全有序到达。活动结束后收拾会场，归还音响设备等。
六、活动前期准备
1：申请场地：A709
2：物品准备：物品准备：自己采购气球、拉花、礼品，向社联申请两个音箱，两个话筒。
3：预算：
1）宣传费用30
2）奖品费用150
翎界动漫社活动总结16 第12篇
结
社团招新
地点：商丘师范学院新校区 时间：2011.9.25前后 目的：招募新生
内容：社长及各部部长轮流在招新摊位值班。晚上进行招新晚会。总结：丰富新生军训生活，为社团增添新的血液。今年的的招新情况总体来说好于往年，在招新过程中，我们的招新现场许多新加入的会员纷纷前来帮助我们进行招新工作，他们很积极的向过往同学发放宣传页，宣传我们社团，只是为了能使我们的协会能够发展的更好。提高动漫社的校园知名度。同时使同学们通过动漫更加了解我们，社团积极响应并体现大学社团文化风采，展示我校学生社团活动的活跃性和创新性。
万圣节快闪
地点：商丘师范新校区老食堂门口 时间：2011年万圣节
目的：增进社员感情，感受万圣节氛围 内容：舞蹈，有奖游戏，桌游等。
总结：提高动漫社的校园知名度。同时使同学们通过动漫更加了解我们，社团积极响应并体现大学社团文化风采，展示我校学生社团活动的活跃性和创新性。而本次比赛活动精彩，内容丰富，锻炼同学们的创新性和设计性，更加全面的营造充足的动漫氛围，丰富了同学们的课余生活。当然我们还有不足之处，例如，活动欠缺组织性等。但我相信，这样的问题不会存在太久，在我们的努力之下，问题终会迎刃而解。
十佳社团颁奖晚会
时间：2011年12月1日
地点：商丘师范学院新校区音乐厅 内容：参加颁奖演出节目
总结：密切了各大社团之间的联系，增加社员彼此间的了解，增强社团凝聚力。表演得到了很高的呼声，效果反响很棒，也再一步增进我们与其他社团的关系。提高动漫社的校园知名度。同时使同学们通过动漫更加了解我们，社团积极响应并体现大学社团文化风采，展示我校学生社团活动的活跃性和创新性。而本次比赛活动精彩，内容丰富，锻炼同学们的创新性和设计性，更加全面的营造充足的动漫氛围，丰富了同学们的课余生活。
12月动漫嘉年华漫展 时间：2011年12月25日
地点：商丘师范学院老校区大礼堂 内容：参加节目比赛
总结：表演有COS舞蹈环节，舞台剧，歌曲，互动四个部分组成。精心的排练彩排使舞台表演相当精彩。为观众带来了一场生动的表演。增加了社员们的舞台体验，培养台风，学习漫展经验，提高社团知名度。活动中丰富了每一名社员的阅历，能力，同时提高了他们的团队理念和认知。活动的圆满结束离不开社员的汗水及努力，因演出中采用现场配音的方式，锻炼了社员的默契，配合，合作意识，表演能力，动手能力等等各方面能力。使每一位参加的社员都颇有收获。同时本次活动给在场嘉宾观众带来了许多欢乐，缓解了生活中的压力，并为他人制造了快乐时间。本次活动中也存在一些小问题。主要是经验不足，演员人数受限，各部分配合不够紧密，等一些问题。会在活动后开会解决，提高协会主要干部能力，明确分工，加强配合锻炼。完善协会部门组织机构体系。
5.1漫展 时间：2012年5月1日
地点：商丘师范学院老校区大礼堂 内容：参加演出节目
总结：活动中丰富了每一名社员的阅历，能力，同时提高了他们的团队理念和认知。活动的圆满结束离不开社员的汗水及努力，因演出中采用现场配音的方式，锻炼了社员的默契，配合，合作意识，表演能力，动手能力等等各方面能力。使每一位参加的社员都颇有收获。同时本次活动给在场嘉宾观众带来了许多欢乐，缓解了生活中的压力，并为他人制造了快乐时间。给动漫爱好者一个交流的平台。虽然我们在活动安排上还有很多的问题，但是社员本身的积极性也存在一定问题。这些问题需要我们急切解决，也要我们社员端正态度。
新学期新老生见面会 时间：2012年9月26日
地点：商丘师范学院教学组团楼 内容：COS展示，新老生发言
总结：此次纳新大会向各位新成员详细介绍了动漫社的情况，并对新成员寄予希望，希望他们可以发挥自己的特长，培养自己的兴趣爱好，为动漫社的发展出一份力。密切了社团内部成员的联系，营造良好的社团人际。
万圣节化妆晚会
地点：组团楼教室 时间：2012年万圣节
目的：增进社员感情，感受万圣节氛围 内容：舞蹈，有奖游戏，桌游等。
总结：提高动漫社的校园知名度。同时使同学们通过动漫更加了解我们，社团积极响应并体现大学社团文化风采，展示我校学生社团活动的活跃性和创新性。而本次比赛活动精彩，内容丰富，锻炼同学们的创新性和设计性，更加全面的营造充足的动漫氛围，丰富了同学们的课余生活。当然我们还有不足之处，例如，活动欠缺组织性等。但我相信，这样的问题不会存在太久，在我们的努力之下，问题终会迎刃而解。虽然我们在活动安排上还有很多的问题，但是社员本身的积极性也存在一定问题。这些问题需要我们急切解决，也要我们社员端正态度。
10.1漫展
时间：2012年10月1日
地点：商丘师范学院老校区大礼堂 内容：参加演出节目
总结：表演有COS舞蹈环节，舞台剧，歌曲，互动四个部分组成。精心的排练彩排使舞台表演相当精彩。为观众带来了一场生动的表演。增加了社员们的舞台体验，培养台风，学习漫展经验，提高社团知名度。活动中丰富了每一名社员的阅历，能力，同时提高了他们的团队理念和认知。活动的圆满结束离不开社员的汗水及努力，因演出中采用现场配音的方式，锻炼了社员的默契，配合，合作意识，表演能力，动手能力等等各方面能力。使每一位参加的社员都颇有收获。同时本次活动给在场嘉宾观众带来了许多欢乐，缓解了生活中的压力，并为他人制造了快乐时间。
Cosplay宅舞快闪
时间：2012年12月24日
地点：商丘师院新校区教学组团楼门口 内容：宅舞演出
总结：向广大师生宣传本社团，为广大喜爱创作的同学以交流的平台，同时弘扬“90后”大学生新面貌，为当代大学生树立新的模范榜样作用，吸引更多动漫爱好者共同加入本社团的创作团队。于此同时，也可向大家证明动漫社的美工制作的水平与能力，得到师生的认可，为后期的活动添砖铺瓦。真真切切的做出真正的作品，证明动漫社的发展前景以及发展能力。丰富了社团课余活动，展示了社团风采。当然我们还有不足之处，例如，活动欠缺组织性等。但我相信，这样的问题不会存在太久，在我们的努力之下，问题终会迎刃而解。
5.1漫展
时间：2013年5月1日
地点：商丘师范学院老校区大礼堂 内容：参加演出节目
总结：表演有COS舞蹈环节，舞台剧，歌曲，互动四个部分组成。精心的排练彩排使舞台表演相当精彩。为观众带来了一场生动的表演。增加了社员们的舞台体验，培养台风，学习漫展经验，提高社团知名度。活动中丰富了每一名社员的阅历，能力，同时提高了他们的团队理念和认知。活动的圆满结束离不开社员的汗水及努力，因演出中采用现场配音的方式，锻炼了社员的默契，配合，合作意识，表演能力，动手能力等等各方面能力。使每一位参加的社员都颇有收获。同时本次活动给在场嘉宾观众带来了许多欢乐，缓解了生活中的压力，并为他人制造了快乐时间。
China Joy（第十二届中国国际数码互动娱乐展览会）
时间：2013年7月17号 地点：上海新国际博览中心
内容：社团组队观看演出游览会场
总结：学习漫展经验，给动漫爱好者一个交流的平台。当然我们还有不足之处，太重视比赛而导致忽视了其他社员，以至于出cos的人忙的团团转，不出cos的人却觉得没有活动。社团的组织力度和规章不够完善，导致整个社团给人一种松散的感觉。但我相信，这样的问题不会存在太久，在我们的努力之下，问题终会迎刃而解。
没药医漫展
时间：2013年11月30日 地点：商丘技师学院体育馆 内容：参加节目比赛
总结：表演有COS舞蹈环节，舞台剧，歌曲，互动四个部分组成。精心的排练彩排使舞台表演相当精彩。为观众带来了一场生动的表演。增加了社员们的舞台体验，培养台风，学习漫展经验，提高社团知名度。活动中丰富了每一名社员的阅历，能力，同时提高了他们的团队理念和认知。活动的圆满结束离不开社员的汗水及努力，因演出中采用现场配音的方式，锻炼了社员的默契，配合，合作意识，表演能力，动手能力等等各方面能力。使每一位参加的社员都颇有收获。同时本次活动给在场嘉宾观众带来了许多欢乐，缓解了生活中的压力，并为他人制造了快乐时间。稍显不足的是本次表演排练比较仓促，时间比较有限导致动作比较生疏。这也是值得我们反省的一点。
火影忍者正片外景拍摄
时间：2013年12月24日
地点：商丘师范学院老校区小树林 内容：外景写真拍摄
总结：动漫社的主要亮点就是cosplay，为了能在大型活动中充分展现cosplay的魅力，也会带领有兴趣的朋友一起去拍摄cosplay外景增强大家对动漫的热情，丰富课余生活。密切社团成员联系，制作社团摄影作品。由于之前没有社团管理经验，在进行活动时并不知道要上交活动策划书和活动报告，只是凭着自己的热情在管理社团，初期的活动中有点与学校脱离。出cos的人忙的团团转，不出cos的人却觉得没有活动。导致整个社团给人一种松散的感觉。
5.1漫展 时间：2014年5月1日
地点：商丘师范学院老校区大礼堂 内容：参加演出节目
总结：表演有COS舞蹈环节，舞台剧，歌曲，互动四个部分组成。精心的排练彩排使舞台表演相当精彩。为观众带来了一场生动的表演。增加了社员们的舞台体验，培养台风，学习漫展经验，提高社团知名度。活动中丰富了每一名社员的阅历，能力，同时提高了他们的团队理念和认知。活动的圆满结束离不开社员的汗水及努力，因演出中采用现场配音的方式，锻炼了社员的默契，配合，合作意识，表演能力，动手能力等等各方面能力。使每一位参加的社员都颇有收获。同时本次活动给在场嘉宾观众带来了许多欢乐，缓解了生活中的压力，并为他人制造了快乐时间。我们也遇到过多方面的困难。如活动场租用上出现的问题，我们通过一定的手段虽然解决了，但是花费了很多不必要的资金。在这里非常感谢社联所提供的帮助，学院对社团发展的重视。
新学期新老生见面会 时间：2014年9月26日
地点：商丘师范学院教学组团楼 内容：COS展示，新老生发言
总结：社长及各部部长轮流在招新摊位值班。晚上进行招新晚会。总结：丰富新生军训生活，为社团增添新的血液。今年的的招新情况总体来说好于往年，在招新过程中，我们的招新现场许多新加入的会员纷纷前来帮助我们进行招新工作，他们很积极的向过往同学发放宣传页，宣传我们社团，只是为了能使我们的协会能够发展的更好。提高动漫社的校园知名度。同时使同学们通过动漫更加了解我们，社团积极响应并体现大学社团文化风采，展示我校学生社团活动的活跃性和创新性。密切了社团内部成员的联系，营造良好的社团人际氛围。
六社联谊晚会 时间：2014年11月2日
地点：商丘师范学院教学组团楼 内容：参加演出节目
总结：密切了各大社团之间的联系，增加社员彼此间的了解，增强社团凝聚力。表演得到了很高的呼声，效果反响很棒，也再一步增进我们与其他社团的关系。提高动漫社的校园知名度。同时使同学们通过动漫更加了解我们，社团积极响应并体现大学社团文化风采，展示我校学生社团活动的活跃性和创新性。而本次比赛活动精彩，内容丰富，锻炼同学们的创新性和设计性，更加全面的营造充足的动漫氛围，丰富了同学们的课余生活。
十佳社团晚会
时间：2014年12月5日
地点：商丘师范学院新校区音乐厅 内容：参加颁奖演出节目
总结：密切了各大社团之间的联系，增加社员彼此间的了解，增强社团凝聚力。表演得到了很高的呼声，效果反响很棒，也再一步增进我们与其他社团的关系。提高动漫社的校园知名度。同时使同学们通过动漫更加了解我们，社团积极响应并体现大学社团文化风采，展示我校学生社团活动的活跃性和创新性。而本次比赛活动精彩，内容丰富，锻炼同学们的创新性和设计性，更加全面的营造充足的动漫氛围，丰富了同学们的课余生活。稍显不足的是本次表演排练比较仓促，时间比较有限导致动作比较生疏。这也是值得我们反省的一点。
12月动漫狂欢季漫展
时间：2014年12月15日 地点：商丘师范学院老校区大礼堂 内容：参加节目比赛
总结：表演有COS舞蹈环节，舞台剧，歌曲，互动四个部分组成。精心的排练彩排使舞台表演相当精彩。为观众带来了一场生动的表演。增加了社员们的舞台体验，培养台风，学习漫展经验，提高社团知名度。活动中丰富了每一名社员的阅历，能力，同时提高了他们的团队理念和认知。活动的圆满结束离不开社员的汗水及努力，因演出中采用现场配音的方式，锻炼了社员的默契，配合，合作意识，表演能力，动手能力等等各方面能力。使每一位参加的社员都颇有收获。同时本次活动给在场嘉宾观众带来了许多欢乐，缓解了生活中的压力，并为他人制造了快乐时间。
5.1漫展
时间：2015.5.1 地点：老校区大礼堂 内容：参加节目比赛
总结：表演有COS舞蹈环节，舞台剧，歌曲，互动四个部分组成。精心的排练彩排使舞台表演相当精彩。为观众带来了一场生动的表演。增加了社员们的舞台体验，培养台风，学习漫展经验，提高社团知名度。活动中丰富了每一名社员的阅历，能力，同时提高了他们的团队理念和认知。活动的圆满结束离不开社员的汗水及努力，因演出中采用现场配音的方式，锻炼了社员的默契，配合，合作意识，表演能力，动手能力等等各方面能力。使每一位参加的社员都颇有收获。同时本次活动给在场嘉宾观众带来了许多欢乐，缓解了生活中的压力，并为他人制造了快乐时间。
社团招新
地点：商丘师范学院新老校区 时间：2015.9.25前后 目的：招募新生
内容：社长及各部部长轮流在招新摊位值班。晚上进行招新晚会。总结：今年也像以往一样在本学期的开学时举行了纳新活动，有了新鲜的血液注入使得动漫社更加得朝气蓬勃，而且新社员的加入也使得动漫社成熟、成长了很多。并且将会直接从新社员中培养、挑选、选拔下一任的委员、副社长的人选。动漫社也因为他们的加入已经走向正轨了。同时使同学们通过动漫更加了解我们，社团积极响应并体现大学社团文化风采，展示我校学生社团活动的活跃性和创新性。
日语翻唱课堂
时间：2015.10-11月每周末
内容：每周末给同学们讲解日语知识，学习一首日语歌曲
目的：普及日语知识，提高歌唱水平。陶冶了社员们情操。给动漫爱好者一个交流的平台。由于对社员积极性的调动力度不够，以致社员积极性减退、欠缺组织性。但我相信，这样的问题不会存在太久，在我们的努力之下，问题终会迎刃而解。
动漫鉴赏会
时间：2015.10-11月每周末
内容：每周挑选一部动漫进行播放赏析 目的：提高动漫审美，及动漫鉴赏力。
总结：以寓教于乐的方式，通过观看优秀动漫作品，拓宽了大家的视野，潜移默化中提高了大家的鉴赏水平与思想认识，为今后在动漫、乃至在校学习的方方面面的进步打下基础。这些都丰富了广大同学的课外生活，使同学们在紧张的学习生活之余。给动漫爱好者一个交流的平台。通过活动提高了学生的绘画能力和审美，期待着工作能够得到更快的完善，得到更好的发展，在今后的工作中将会更加努力，让社员得到全面的发展！
万圣节化妆晚会
地点：咖啡店
时间：2015年万圣节
目的：增进社员感情，感受万圣节氛围 内容：舞蹈，有奖游戏，桌游等。
总结：丰富了社员们的课余生活。促进社员间交流，加深社员间羁绊。宣传工作做的不够好，宣传力度不强，效果不好。由于我们并不是大的社团，在资金方面有很大的困难，深刻认识到功在细节，赢在执行，将会认真吸取教训，总结经验，努力把工作做好，让下次活动不再出现这样的问题。即使遇到许多困难我们也会不断的克服。相信我们一定把动漫社发展的更好。
风火山林漫展比赛
地点：徐州
时间：2015.12.05-12.06 目的：结交徐州cos圈朋友，增进与漫之物语社团的感情，减少学习压力，交流、学习漫展经验，培养台风等。
内容：与商丘学院漫之物语社团结伴于12.05到达徐州，参观徐州知 名景点。12.06参加漫展（展示节目、游场等）
总结：本次活动促进社团成员之间的交流，营造社团的和谐气氛，锻 炼和培养其实践能力和团队精神，实现劳逸结合，提高学习效率，同 时丰富课外生活，放松心情。活动也显现出许多问题，具体总结起来有以下几个方面：1.在工作中分工不明确，造成在具体工作中没有程序性、系统性。2.对社员积极性的调动力度不够，以致社员积极性减退3.活动从筹划到结束持续时间过长。
文化月展示
时间：2016年4月
地点：商丘师范学院老校区 内容：参加节目演出
总结：密切了各大社团之间的联系，增加社员彼此间的了解，增强社团凝聚力。表演得到了很高的呼声，效果反响很棒，也再一步增进我们与其他社团的关系。提高动漫社的校园知名度。同时使同学们通过动漫更加了解我们，社团积极响应并体现大学社团文化风采，展示我校学生社团活动的活跃性和创新性。而本次比赛活动精彩，内容丰富，锻炼同学们的创新性和设计性，更加全面的营造充足的动漫氛围，丰富了同学们的课余生活。
5.1漫展
时间：2016.5.1 地点：商丘体育馆 内容：参加节目比赛
总结：表演有COS舞蹈环节，舞台剧，歌曲，互动四个部分组成。精心的排练彩排使舞台表演相当精彩。为观众带来了一场生动的表演。增加了社员们的舞台体验，培养台风，学习漫展经验，提高社团知名度。活动中丰富了每一名社员的阅历，能力，同时提高了他们的团队理念和认知。活动的圆满结束离不开社员的汗水及努力，因演出中采用现场配音的方式，锻炼了社员的默契，配合，合作意识，表演能力，动手能力等等各方面能力。使每一位参加的社员都颇有收获。同时本次活动给在场嘉宾观众带来了许多欢乐，缓解了生活中的压力，并为他人制造了快乐时间。锻炼社员组织能力，为下一届社长及各部负责人的竞选做准备。
社服外景拍摄
时间：2016.7.25 地点：商丘师范学院 内容：社服合影
总结：丰富了社员们的课余生活。促进社员间交流，加深社员间羁绊。
10.1动漫嘉年华
时间：2016年10月1日 地点：商丘电视台 内容：参加演出节目