青年节五四精神演讲稿

2024-07-04

青年节五四精神演讲稿(精选9篇)

青年节五四精神演讲稿 第1篇

五四运动作为一次真正的伟大的群众运动,它向人们揭示了一个马克思主义最普通、最基本的原理:人民群众是历史的创造者。“人民,只有人民,才是创造世界历史的动力。”

重视人民的价值。五四运动既没有像戊戌变法那样企图依靠傀儡皇帝来救国,也没有像辛亥革命那样借助军阀力量实现共和,而是广泛地动员和组织群众,爆发了一场真正的群众运动。历史证明了人民的价值,群众才是真正的英雄。中国共产党从建党之初就深深扎根人民、紧紧依靠人民,同人民风雨同舟、血脉相通、生死与共,最终取得了革命的胜利,实现了民族独立和人民解放。进入新时代,更要牢固树立马克思主义群众观点,自觉践行党的群众路线,坚定人民立场,厚植为民情怀,始终保持同人民群众的血肉联系。

发挥人民的力量。“马克思主义是人民的理论。”只有马克思主义揭示了人民群众是推动社会进步的决定性力量。正是五四运动中,无产阶级登上政治舞台,为党的成立提供了阶级基础和力量准备。中国共产党自成立以来,之所以完成了前无古人的伟大壮举,正是因为始终代表了最广大人民的根本利益,充分发挥了最广大人民的力量。没有一种根基,比扎根群众更坚实;没有一种力量,比来自人民更强大。新时代,只有紧紧依靠人民、服务人民,充分调动人民群众的积极性、主动性、创造性,才能汇聚成进行伟大斗争、建设伟大工程、推进伟大事业、实现伟大梦想的磅礴力量。

强化人民的地位。五四运动中人民的历史地位开始凸显,青年学生发挥了先锋作用,无产阶级作为主力军开始登上政治舞台,为中国共产党的诞生奠定了坚实的基础。中国共产党自成立那天起,就把推翻剥削阶级统治,建立社会主义和共产主义社会,实现人民当家作主,作为自己的奋斗目标和根本宗旨。新时代坚持以人民为中心,是马克思主义唯物史观的历史传承和创新发展,是中国共产党人不忘初心和使命的时代要求。新时代,必须顺应人民群众对美好生活的向往,坚持以人民为中心,尊重人民主体地位,发挥人民首创精神,不断实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益,使发展成果更多更公平惠及全体人民。

铭记历史是为了更好地前进。青年是五四精神的传承者,是民族的希望和国家的未来。青年群体的力量始终同国家、民族命运紧密相连。近1来,在中国共产党的领导下,在五四精神的感召下,浙江青年和全国各族青年一道,为实现民族独立、人民解放和国家富强,进行了长期不懈的奋斗,写下了光辉的历史 篇章。当代浙江青年要在五四精神的激励下,自觉坚持党的领导,听党话、跟党走,秉持浙江精神,干在实处、走在前列、勇立潮头,为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗。

青年节五四精神演讲稿 第2篇

五四青年节演讲稿800字篇一

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家好!

舒爽宜人的五月,我们迎来一个年轻富有活力的节日——五四青年节!青春,花一样的年纪,青春,人生最美好的阶段,今天我们相聚一堂,歌唱青春,我演讲的题目是:青春伴理想、岗位写华章

青春,奉献是我们一个永恒的话题,那就像是孕育大树的阳光雨露一样,默默付出着,从不要求回报;又像是汇聚成海的溪流,持之以恒,不屈不挠。我们从事一个行业,便要在这个行业上积极进取,努力作出属于自己的那一份贡献。这是一个需要长期努力才能实现的目标。对于我们来说,作为一个石油行业的工作者,我们在工作过程中的每一个项目,每一处细节,都是至关重要的。我们工作在高温高热的环境里,每一天的工作都十分辛苦,但我们仍然坚持了下来,没有一个人临阵退缩,没有一刻停止前进的脚步。为什么?原因很简单,因为我们都明白奉献精神对于做好一切工作的重要性。

要想将一件事情做好,乃至心甘情愿的做出奉献,首先最重要的便是要拥有一个良好的心态,要有吃苦耐劳的精神,要正确认识自己;其次是要明白自己的工作职责和责任,做好本职工作。我们经常说我们要做到爱岗敬业,这四个字的关键就在于这个“爱”字。干一行,就要爱一行,钻一行,精一行,要努力提高自身的素质及,增强自己的能力,才能在自己的岗位上发光发热,更多的献出自己的一份力。海纳百川,集腋成裘,只要人人都懂得奉献的可贵,献出自己的力量,我们的集体,我们的家,就将变得更加美好。

我们的青春因奉献而充实,我们的人生因奉献而飞扬。我们迎着五四青年节那飘扬的旗帜走来,迎着风,迎着朝阳,飞向更高更远的天空。奥斯特洛夫斯基曾经说过的举世名言:“人生最宝贵的是生命,生命每人只有一次。人的一生应该这样度过:回首往事,不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞愧。这样,临死的时候我能够说:我的整个生命和全部精力都献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。

让我们一起青春伴理想飞翔,岗位谱写美丽华章!

五四青年节演讲稿800字篇二

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家下午好!

今天我演讲的题目是《弘扬五四精神共建文明校园》

有人说,青春是一首歌,回荡着欢快、美妙的旋律;有人说青春是一幅画,镌刻着瑰丽、浪漫的色彩。

1919年的5月4日,为了驱逐黑暗、争取光明,为了祖国的独立和富强,一群意气风发的青年用热血和生命谱写了一曲最壮丽的青春之歌,绘就了一幅最宏伟的青春图画。如今,“五四”运动已作为光辉的一页载入了中华民族的史册。然而,“五四运动”绝不仅仅是一个历史事件,它更是一种精神,一种伟大的“五四运动”的精神。在这种精神里,有着青年人关注国家命运的责任和使命,有着青年人振兴民族大业的赤胆与忠心。

今天,我们的祖国已经进入了一个新的历史时期,振兴中华的责任,已落在我们青年人的肩上,“五四”的火炬,已传到了我们青年人的手中。“五四”的精神,需要我们青年人发扬光大。可是要弘扬“五四”精神,就必须思考一个问题。我们应该拥有一个怎样的青春?怎样的人生?是在浑浑噩噩中度过,还是在拼搏中进步?

我们每个人在这里求学,都有一个追求,都有一个理想,都有一个志向,如果说学校是一片沃土的话,我们要在这里把我们的耕作变成果实,实现我们的追求;如果说学校是一支拐杖的话,我们要拄着这支拐杖攀登高峰,实现我们的志向;如果说学校是一只展翅飞翔的巨鸟的话,那她会承载着我们的希望去实现我们的理想。我们要学做一个文明的人,一个诚实的人,一个勤学的人,一个守纪的人,做一个“脱离了低级趣味,一个高尚的人”。

梁启超先生在《少年中国说》一文中提到:“故今日之责任,不在他人,而全在我少年。少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,少年雄于地球,则国雄于地球。”

同学们让我们携起手来,共建一个文明、美丽的校园,让我们九台一中的每一名学生都成为一个文明之人,让文明之花开遍校园的每个角落。

五四青年节演讲稿800字篇三

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家好!今天我演讲的题目是《铭记五四,把握今日》

历史长河大浪淘沙,送走过多少岁月;时代画卷波澜壮阔,记载了无数英杰。今天,就让我们望岁月峰头,伴历史烟云,循火红足迹,踏坎坷征程,一起回味曾走过的风风雨雨。

回首过去,按卷沉思,难忘那群意气风发的青年用热血和生命所谱写的壮丽之歌,绘就的青春之图。

1919年的5月4日,为了驱散笼罩神州大地的阴云,为了祖国的独立和自由,北京三所高校的3000多名学生代表冲破军警阻挠,云集_,他们打出“誓死力争,还我青岛”、“收回山东权利”、“拒绝在巴黎和会上签字”、“废除二十一条”、“宁肯玉碎,勿为瓦全”等口号,并火烧曹宅,引发“火烧赵家楼”事件。随后,军警给予镇压,并逮捕了学生代表XXX人。

那是一场影响深远的伟大的爱国运动。他们的爱国精神、为真理和正义而战的精神、不畏强暴和黑暗政治的精神值得任何时代的青年和学生学习。“五四”运动的先驱——李大钊这样说过:“历的事件与人物,是只过一趟的,是只演一回的”,但“此一回的演行,乃永久存在”。

如今,“五四”运动已作为光辉的一页载入了中华民族的史册。忆往昔,正是这一群青年屹立街头,在中华民族饱受屈辱时毅然挺身,以力挽狂澜之势救黎民于苦难之中。

看今朝,更有一群青年长弓倚天,对着时代立马昆仑,是他们,用智慧和勇气扬起理想的风帆,用拼搏和汗水演绎春华的硕果。

我们有幸生活在一个和平幸福的年代。在这里我们拥有最美丽的青春。青春是美好的,青春亦是短暂的。只有把握我们现在最美好的中学时代,我们的青春才不会有遗憾!我们现在正是花一般的年纪,我们现在正是花一般的时期,我们应当把握现在,努力学习,用知识去开拓一片更高远的蓝天,描绘一幅更宏伟的祖国蓝图,引领一个更美好的未来。

即使青春的花开花谢,让我疲惫,四季的雨飞雪飞,让我憔悴,我也不会后悔!

铭记五四,把握今日,只有这样,我们的青春才会无悔!

五四青年节演讲稿800字篇四

大家好!

我们期待“五四的火炬”再次为国家与民族的发展注入青春的能量,激励新时代的广大青年,紧紧围绕社会主义核心价值观,向上、向善,在中华民族伟大复兴的征程中谱写新的青春乐章。

少年强则国家强。回顾历史,青年是时代进步最活跃的因子。救亡图存、振兴中华的美好意愿,促成了“爱国、进步、_、科学”的“五四精神”,历经近一个世纪的薪火相传,在时代变迁中始终激励着一代代年轻人,并成为当前青年群体建设富强_文明和谐的社会主义现代化国家、实现中华民族伟大复兴的有生力量。

青春如同奔流的江河,每一代青年都有自己的精彩和梦想,镌刻下独特色彩的成长经历和奋斗历程,在不同的历史阶段创造永不磨灭的价值。当“五四精神”的价值追求汇入社会主义核心价值观,广大青年以此作为基本遵循,积极投身向上、向善的践行,让青春的追求化为激励全社会的蓬勃朝气,鼓舞更多人矢志不渝奋然前行。

向上、向善,激浊扬清弘扬社会正能量,是当代中国青年的突出特点。在自然灾害发生时,青年人冲在前头、捐款捐物,志愿服务在前线;在国家建设中,青年人走南闯北、挥汗如雨,创新创业在基层;在实现中国梦的奋斗中,青年人锐意创新、敢想敢干,为落实“四个全面”而拼搏。正是当代青年发挥向上、向善的力量,助推社会取得共识,激励人们携手奋进。

成长意味着担当。青年人向上、向善的自觉,既是对社会主义核心价值观的践行,也是“五四精神”在新时代的延续。今天,纪念“五四”,召唤着青年人的历史担当。在党的领导下,当代青年人就是要勇当走在时代前列的奋进者、开拓者、奉献者,下得苦功夫、求得真学问,扎扎实实干事、踏踏实实做人。

“没有比脚更远的路,没有比人更高的山”。当代青年不断汲取“五四精神”的养分,用社会主义核心价值观塑造向上、向善的价值追求,继承中华民族优秀传统文化,体现时代精神,这是中国综合实力不断增强的意志基础,更是中华民族生生不息昂扬奋进的内生力量。怀揣向上、向善的力量,广大青年必将在实现中国梦的伟大实践中创造属于自己的精彩人生。

五四青年节演讲稿800字篇五

各位老师,各位同学:

大家好!

我是高一(11)班的___。今天,我演讲的题目是:《弘扬五四精神》。

1919年,中国人民眼巴巴企望的巴黎和会并未带来预想中的公理,郁积已久的亡国之忧、救国之情骤然化作海啸山鸣的五四运动,青年知识分子成为洪流中的先锋。

在五四运动中,爱国主义是最深厚的精神底蕴。90年前外争国权,内惩_的怒吼已然淡去,但振兴中华的青春壮歌却一脉相传,回响不绝。

90年来,爱国、进步、科学、_的五四精神,薪火相传,历久弥新,将五四铸成一枚徽章,戴在所有挺立时代潮头的中国青年的胸前。

我们纪念五四运动,目的在于弘扬五四精神,肩负历史使命。作为一名高中生,就是要树立理想,立志报国;就是要勤奋学习,磨练意志,在学习文化知识的同时学习做人;就是要着眼于现实,从身边事、力所能及的事做起。

然而现实生活中,我们每个人都很容易失去自我,因为_太多。也许我们每个人都应该问问自己我是谁,我在干什么?在做任何事情以前,应该先定定方向。这就好象航海远行的人,必先定个目的地,中途的指针,总是指着这个方向走,才能有达到那目的地的一天。

回首过去,壮怀激烈,展望末来,任重道远,站在这充满希望和令人向往的新世纪的起跑线上的我们:有许多光荣而又艰巨的任务等待着我们去创造,去奋斗。五四的历史经验告诉我们:只有不甘落后,奋起拼搏,才能振兴中华;五四的精神告诉我们:只有用自已的双手,才能建设美好的新生活!

写在五四青年节 第3篇

一心飞越千山万水

义无反顾去体味倔犟

脆弱与坚强

定会同时张开翅膀

这就注定了青春的诠释

始终在到处寻觅

却只是为了变幻的踪迹

使上用不完的气力

青春就像刮起的风

冲过来恨不能抓住彩虹

年华的时代在飞扬

只是在青春里得意

无论我们如何探讨过去

遥远的总会把我们带离

世界是你们的

也是我们的

但归根结底是你们的

你们好像八九点钟的太阳

希望寄托在你们身上

在那肯定是阳光灿烂的日子

我们会收下年华的洗礼

回首就是给自己的致意

如今的梦里必是

腾飞气吞万里

搏击英姿长虹

只待回眸去牵手

当求青春无悔

回到曾经的曾经

到九天抚遥

慕鱼歌浅底

高天滚滚

搏击而后发

就像青松

咬定青山从不放松

喜山雨常来

听万钧雷霆

青春陪伴你去抵挡

面对摧枯拉朽

比着谁更强劲

一路高歌

我们可以永驻

我们正有志昂

时光不薄却不待你

回首如荼青春之歌

更愿你我他

从此同丢无悔

何须去长叹

烟飞总会灭

不去再寻觅

寸金却被时光欺

朝看岁水东流

暮对夕坠心休

青春是我的也是你的

都曾有过

都曾流淌过

五四运动与青年节 第4篇

第一次世界大战结束后,协约国在巴黎近郊的凡尔赛宫举行了所谓的“和平会议”(1919年1月—6月)。参加者有英、法、美、日、意等27个战胜国,中国政府作为战胜国,派出由陆征祥、顾维钧、王正廷、施肇基、魏宸组组成的代表团参加,向和会提出撤退外国军队、巡警,归还租借地,归还租界等7项正义要求。在中国留欧学生和国内人民的压力下,中国代表团随之又提出废除日本帝国主义与袁世凯订立的“二十一条”不平等条约,归还德国在山东占有的各项特权等要求。会议被英、法、美三国操纵,经过激烈争吵,签订了《凡尔赛和约》。和会最高会议拒绝了中国政府的正当要求,并在《凡尔赛和约》中,把德国在山东的特权,全部转交给日本。北京政府竟准备在和约上签字,从而激起了中国人民的强烈反对。

巴黎和会上中国外交的失败,成为五四运动的导火线。消息传到国内,举国愤慨。1919年5月4日下午,北京大学等学校3000多名学生,冲破军警的阻挠到天安门前集会演讲,高呼“外争主权,内除国贼”、“誓死力争,还我青岛”、“取消二十一条”、“拒绝在和约签字”等口号,一致要求惩办亲日派卖国贼:交通总长(中日关于“二十一条”谈判代表)曹汝霖、币制局总裁陆宗舆、驻日公使章宗祥。然后举行示威游行,散发传单,游行队伍向东交民巷进发,遭到外国使馆巡捕的阻拦后,愤怒的学生转而直奔东城赵家楼胡同,冲入曹宅,找曹汝霖问罪,曹汝霖见势不妙,急忙躲藏起来。来不及躲藏的章宗祥被学生捉住痛打一顿,学生们群情激愤,放火烧了曹宅。北洋军阀出动大批军警镇压学生运动,逮捕了大批游行和演讲的学生,北京大中学校的学生为此举行全市总罢课,通电全国各方请求支援。

北京学生爱国运动的影响迅速扩大。上海、天津、长沙、广州等城市纷纷举行罢课、演讲和游行示威,声援北京学生,在国外的中国留学生和华侨也展开了爱国活动。北京政府被迫于1919年5月7日释放被捕学生,但又下达镇压学生运动的命令。1919年6月3日北京各校学生分组出发到街头演讲;1919年6月4日北京各校出动更多的学生进行宣传活动,两天内竟有近千名学生遭到逮捕,从而激起了全国人民更大的愤怒。这场爱国运动的主力由学生转为工人群众。特别是上海工人从1919年6月5日起有六七万人加入到罢工行列,上海各行业停业,市内外交通中断,全市处于瘫痪状态。南京、天津、杭州、济南、武汉、九江、芜湖等地工人,也都先后举行罢工和示威游行。全国各地形成学生罢课、商人罢市、工人罢工的“三罢”浪潮。

全国人民反帝爱国斗争的不断高涨,令北京政府大为震惊,在全国人民的压力下不得不于1919年6月6日释放全部被捕学生。1919年6月10日罢免曹汝霖、章宗祥、陆宗舆三人的职务。1919年6月28日,中国代表团拒绝在对德和约上签字。五四爱国运动取得了初步胜利。

五四运动是新文化运动的继续和发展,五四爱国运动中,中国工人阶级开始以独立的政治力量登上历史舞台。具有初步共产主义思想的知识分子由此开始深入群众,促进了马克思主义与中国工人运动的结合,从组织上和思想上为中国共产党的建立作了准备。五四运动是中国近代史上具有划时代意义的事件。它标志着中国旧民主主义革命的结束和新民主主义革命的开端,中国革命从此进入了一个新的历史时期。

为了使青年继承和发扬五四运动的光荣传统,1939年5月4日,毛泽东出席延安青年纪念五四运动20周年大会,并发表题为《青年运动的方向》的讲演,陕甘宁边区的西北青年救国联合会规定本日为青年节。1949年12月,中央人民政府政务院正式宣布以5月4日为中国青年节。

如今,我国进入了全面建设小康社会,加快推进社会主义现代化的新的发展阶段。全面建设小康社会,是全国各族人民的奋斗目标,也是当代青年运动的主题。

因此,我们广大青年人要弘扬五四精神,为把我国建设成富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家而奋斗:要树立理想,立志报国,献身于改革开放和现代化建设的伟大事业,自觉地把自己的人生追求同祖国和民族的命运前途联系起来,在服务祖国服务人民的实践中发挥自己的聪明才智;要深入生活,投身实践,自觉到祖国和人民最需要的地方去,增长才干,开拓视野;要勤奋学习,善于创造,努力学习科学文化知识,提高创新能力;要锻炼品格,磨砺意志,树立正确的世界观、人生观、价值观,提高自身素质,完善人格品质,努力做中华民族美德的传承者,做体现时代进步要求的新道德规范的实践者;要脚踏实地,艰苦奋斗,深刻认识我国的基本国情,继承和发扬艰苦奋斗的优良传统,创造无愧于前辈、无愧于后辈的业绩。

5.4青年节弘扬五四精神演讲稿 第5篇

天下有大事吗?没有。但任何小事都是大事。集小恶则成大恶,集小善则为大善。培养良好的道德,是从尊敬老师开始的,是从那很小很小的事开始的。这种道德是慢慢建立起来的,而不专门找到大事才干。我们每天早上把校园打扫干净,朝读一下课就有同学乱扔纸屑。谁丢下这些纸屑就是不爱校。就是不爱国,天下无大事,请先把自己脚下的纸屑捡起来--这就是我们的终身都要学的最重要的“课本”。好的,同学们请你马上捡起自己脚下的废纸,这就是爱校的开始。

我给大家讲一个故事。第一个,美国有个“福特公司”,福特是一个人,他大学毕业后,去一家汽车公司应聘。和他同应聘的三四个人都比他学历高,当前面几个个面试之后,他觉得自己没有什么希望了。但既来之,则安之。他敲门走进了董事长的办公室,一进办公室,他发现门口地上有一张纸,他弯腰捡了起来,发现是一张废纸,便顺手把它扔进了废纸篓里。然后才直到董事长的办公桌前,说:“我是来应聘的福特。”董事长说:“很好,很好!福特先生,你已被我们录用了。”福特惊讶地说:“董事长,我觉得前几位都比我好,你怎么把我录用了呢?”董事长说:“福特先生,前面三位的确学历比你高,而且仪表堂堂,但是他们的眼睛只能看见大事,而看不见小事。你的眼睛能看见小事,我认为能看见小事的人,将来自然看到大事,一个只能看见大事的人,他会忽略很多小事。他是不会成功的。 所以,我才录用了你。”福特就这样进了这个公司,这个公司不久就扬名天下,福特把这个公司改为“福特公司”,也改变了整个美国的国民经济状况,使美国的汽车产业在世界占居鳌头,这就是今天“美国福特公司”的创造人福特。大家说,这张废纸重要不重要?看见小事的人能看见大事,但只能看见大事的人,不一定能看见小事,这是很重要的教训,亲爱的同学,我们都不应该忘记。

青年节五四精神演讲稿 第6篇

五四青年节传承五四精神国旗下演讲稿1

1919年5月4日爆发的那场北京学生反帝爱国运动,同时在全国范围内开展了伟大的第一次反帝反封建的爱国运动。它是一群追求民主,追求真理的思想解放潮流,极大的推动了科学思潮在中国的传播,为后来的马克思主义在中国的传播奠定了基础。它又是一次中国历史上彻底的不妥协的反对帝国主义和封建势力的伟大斗争,唤醒了中华民族的觉醒,直接促进了新民主主义革命在中国的发展,同时,五四伟大的爱国精神直接影响了我们一代又一代人。无疑对社会也有着及其重大意义的。

五四运动的发生距现在已近90年,也许有许多人会说五四运动已经离我们已经太久远了。很多人也都认为五四精神只是一个时代的精神,已经过时了,对于我们也没有很大的现实意义了。我认为这种说法是相当的不正确的,我们很有必要重新认识我们的意识形态,有必要在新的形式下重新认识爱国主义精神。重提五四爱国运动,发扬五四精神对于我们当代大学生还是有着重大意义的。那么时值今天,当代的大学生远离了国家和民族苦难的日子,远离了社会动荡不安的局面,生活在一个无忧无虑的背景下,爱国好像对于今天的我们已经留于以种形式,也只有很少一部分人可以把爱国付诸行动,那么我们今天来重新怀念五四运动,发扬五四精神,用自己的切实行动来发扬帝国主义精神是又极其重大作用。

是的,作为大学生的我们,应当如何认识爱国主义,怎样用我们的切实行动来实践爱国主义?

在生活中,我们并非要为发扬爱国主义而做出一场哄哄烈烈的爱国行动,我们应实事求是,从身边的小事做起,从点滴做起,从为人民服务,为国家的经济做贡献。在学校里,我们应该努力学习,争取掌握更多的科学文化知识,成为社会的有用人才,就像的学生资自愿服务西部一样,去祖国和人民最需要你的地方去,积极响应党和国家的号召,这就是一种很好的爱国行动。同时在我们步入社会的时候,遵守社会的各种规章制度,做一名遵纪守法的良好公民,也是一种爱国主义行为。

所以,就让我们一起从小事做起,发扬五四爱国主义精神,一起为爱国主义精神而奋斗,付诸行动!让五四精神一代一代传递下去,永垂不朽!

五四青年节传承五四精神国旗下演讲稿2

今天,我们聚集在这里,既是为了欢庆五四青年节,又是为了纪念五四运动。

在101年前,一代热血青年为了爱国的目的走到了一起,发出了“救国家于危亡,拯人民于水火”的呐喊,并用自己的青春谱写出一幅中国历史上辉煌壮丽的篇章。也许历史已遗忘了他们中大多数人的姓名,但五四先驱们所倡导的“爱国、进步、民主、科学”的五四精神以及他们作为青年一代所坚守的“以社会为己任,敢为天下先”的优良传统却永远将为此后一代又一代的青年所传颂、继承、提升和发扬。101年来的历史已经证明,“五四”已物化为不灭的火种,穿越时空,从20世纪的那一头传到了21世纪的这一头。而当这火种传到我们的手中时,我们每个人都应该自问一声“我们如何才能无愧于五四精神?如何才能无愧于新时代的要求?”

我们首先要树立起坚定的理想信念。现阶段,我们的共同理想是到新世纪中叶基本实现现代化,把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义国家;我们的信念是坚定不移地去建设有中国特色的社会主义道路。这是我们的共同事业,我们的一切学习、工作和创造都与这一宏伟目标密不可分。没有坚定的理想信念,就不会有坚忍不拔的奋斗精神,就不会有勇于进取的持久动力,最终也就难以成就我们的伟大事业。

我们还要发愤学习,用现代科学文化知识武装自己。现在已进入知识经济时代,学习已成为人生第一要义。在校园里,我们要学习课本和课堂上老师教授给我们的知识,当我们走出校园踏入社会后,我们还要学会自我教育,活到老、学到老。只有不断学习,才能跟上时代步伐,否则将被时代淘汰。所以我们现在要珍惜花样年华,忘我学习科学文化知识,为今后的奉献奠定坚实的基础,积累充足的资源。

我们继承五四传统还必须发扬创新精神。创新精神既是中国青年的光荣传统,又是新世纪对我们的要求。建设有中国特色的社会主义是前人所未经历的事业。就像dxp同志所说的“摸着石头过河”。因为没有以往的经验可供借鉴,所以一切都得靠我们大胆去探索;因为这是一个崭新的事业。所以就要求我们不能因循守旧,墨守成规,而是应该发扬创新精神。我们是祖国的未来,创新的希望和重任就落在我们的肩上,这也是我们光荣而神圣的历史使命。最后我们还要勇于实践,在假日和课余走出象牙塔,去接触社会,了解社会。因为人民群众改造自然、改造社会的伟大实践,同样是我们成长的沃土和成才的课堂。我们要做到“风声、雨声、读书声,声声入耳;家事、国事、天下事,事事关心。”不经历大自然的风雨,小树不会成材;不接触社会、不进行实践,我们就不会长大。只有通过亲身实践,了解国情,经受锻炼,我们才能增长才干,运用我们学到的知识去开创新事业,为社会造福,为我们的宏伟事业加砖添瓦。

今天,我们在这里既要重温当年爱国先辈们的光辉历程,又要自警自励提醒自己不断奋发进取,勇于开拓,努力做一名对国家、对人民,对社会有用的人。因为祖国的明天更是我们的明天!

五四青年节传承五四精神国旗下演讲稿3

今年的青年节,对我来说具有很大的意义……

为什么呢?因为安平广场要搞五四青年节文艺活动演出,我们学校为我报名参加架子鼓表演《无地自容》。我为了不在台上出丑,所以每天都认真练习,有多少个下午,我练的腰酸背痛,伸了伸懒腰,又继续练下去。有多少个下午,我一放学,便匆匆写完作业,然后又扎进练习中,我的脑海中只有练习,不要在台上出丑,要不然我就真的要“无地自容”了。

要表演了,那天晚上,我怀着又激动又紧张的心情,来到了安平广场,我不停地在心里问我自己:我会不会掉鼓捶?会不会出丑?我心里七上八下,矛盾极了,妈妈似乎看出了我的心思,和颜悦色地对我说:“不要怕,昊昊,加油,我们都相信你!”该我表演了,想着妈妈刚才说的话,我大胆的走了上去,面带微笑,无拘无束地敲了起来,那时的我,似乎已经把害怕之类的事,抛到九霄云外去了,我看到老师,同学在下面为我鼓掌,加油打气,又听到台下的阵阵掌声,我信心十足,敲得越来越自然。为了老师,为了学校的荣誉,我心里只有四个字—坚持到底!那时的我如同火山爆发,一气呵成,为我的演出画上了圆满的句号。

在颁奖晚会上,我获得了三等奖,站在领奖台上我想:我没有给学校丢脸,我为学校争得了荣誉!

事后,我感慨万千,因为我终于明白了“台上一分钟,台下十年功”这句话的真正含义,也明白了:做什么事一定要认真,坚持到底,就是胜利!

五四青年节传承五四精神国旗下演讲稿4

青春意味着生机,亮丽和温馨,青春意味着活力,天真和大观,青春意味着无忧幻想和浪漫。

中国许多着名作家把青春比喻成一首诗或是一首歌,可惟独只有我不一样,我想,把青春比喻成阿拉伯数字,因为只有那样才可以显示出来,青春的光辉与亮丽。

青春好如池塘里盛满的荷花,古代的周敦颐写过这样的一句诗句诗出淤泥而不染,濯清泥而不妖,堂堂正正,即使经过暴风雨的清洗也不显得妖媚内心通达智慧象征着荷花的善良与纯真,我想着花生长出来是多么困难呀,所以我们要珍惜现在的时光,不要把现纯的春天演化为秋天。

青春好如熏衣草一般清香散发青春的生机,薰衣草虽然比不上那些豪华富贵的花、像那些牡丹玫瑰花有着一种浓浓的香,而它呢/却是一种在自己掌握之下绽放的清香的香味,这正如我们的青春一样,要在自己的手心之下而绽放。

我喜欢巴黎的春天英国的夏天,因为在巴黎饿哦可以真正的去看春天,可以真正的体会到青春,我喜欢英国的夏天,因为在那里可以亲眼所见熏衣是怎样盛开的在中国我喜欢河边欣赏荷花在自己在自己掌握下成长,但,我还是想做这样的一个人。

青春好如一个圆形一样在自己的看法之下形成了圆我们的青春何尝不是呢。

对于青春来说秋天边是个未来,你是否有一个好的青春往往在于你是否会惋惜,因此我们要先珍惜现在的生活珍惜我们的美好生活。

青春往往都在于自己,你想把它画成圆形它就变圆,你想把它画成方形它就变成方形总之青春在自己的旋律之下而活的。

让青春在自己的形状绽放之下而成长吧。

五四青年节传承五四精神国旗下演讲稿5

又是五月四日,101年前的今天,青年学生掀起了一场爱国主义运动——五四运动。为了彻底推翻封建主义和帝国主义两座大山的统治,青年学生用沸腾的鲜血与敌人奋战,“沉默呵,沉默呵,不在沉默中爆发,就在沉默中灭亡”。青年学生的革命由此展开。“五四青年”的称谓也随之诞生。此后陆续有青年学生英勇就义,鲁迅笔下的刘和珍便是其中之一,但是青年学生的鲜血没有白流,革命的胜利就是对他们最好的抚慰。如今,时代的脚步依然从未停止,时代的钟声一次次敲响,时代仍需要“五四青年”。

我们是“五四青年”,我们爱祖国。周总理立志“为中华之崛起而读书”,鲁迅先生三改其志,每一次改变,都倾注了他对祖国所有的爱,邓小平被称作中国现代化建设的总工程师。没错,邓小平总理的一生都奉献给了世界上最伟大的事业——社会主义建设。他们身上都散发出对国家的热爱,或许我们不能成为他们那样的人,但我们都是一棵茁壮成长的小树,不能参天,就带来一片阴凉;不能成为国家的栋梁,就做一名爱国的“五四青年”。

我们是“五四青年”,我们爱人民。雷锋同志的一生是不平凡的,去世时年仅22岁,但他乐于奉献,舍己为人,他的“钉子”精神是时代的骄傲,“一滴水能滋润一寸土地,一线阳光能照亮一份黑暗,一颗粮食也能哺育有用的生命”,这就是对“钉子”精神的高度诠释。他总是问别人还需要什么,自己却毫不贪,中国有如此青年,亦足矣!我们都是一颗钉子,每一次付出都是一次锤打,钉子陷得越深,我们与人民也就越亲。我们是无私奉献的“五四青年”!

我们是“五四青年”,我们有理想。理想是荒原,孕育着崛起,只要你肯开垦;理想是细流,孕育着深邃,只要你肯坚持;理想是土壤,孕育着收获,只要你肯耕耘。我们为了理想不断拼搏,跌倒了,就爬起来,不怕苦,不怕累。杨利伟有理想,他从小就梦想飞上外太空,一年年的磨炼,他的身体已饱受考验,但他从未停止,理想的风帆从未倒下,随着“神舟五号”的飞天,杨利伟的理想也一跃而起,在遥远的外太空开得那么闪,那么灿烂。杨利伟成了中国航天史上的“第一人”。我们有抱负,我们梦想有一天能成为医生,拯救百姓;我们梦想有一天能成为警察,保卫国家;我们梦想有一天能成为老师,捧红祖国的每一朵花!

我们是“五四青年”,我们自信。没有谁注定会成功,也没有谁注定会失败,我们不相信命运,我们只相信自己。张海迪在一次次被生命抛弃的情况下,仍然抱着“我能行”的信念,不能走就躺在床上学习,无数个日夜,造就了她不平凡的一生。她自学了多国语言,并翻译了多本外国名著。奇迹的发生,在于她自己的创造。相信自己,我们就是祖国的未来!

我们是五月的花海,用青春拥抱时代,我们是初升的太阳,用生命点燃未来。

五四的火炬,唤起了民族的觉醒,壮丽的事业,激励着我们继往开来!

我们用自信浇灌理想,心中怀着祖国和人民,向着祖国的未来走去。五四青年自强不息!


五四青年节传承五四精神国旗下演讲稿精选5篇相关文章:

1.2020五四青年节国旗下演讲稿精选5篇

2.弘扬五四精神国旗下个人演讲稿范文5篇大全

3.五四青年节关于珍惜青春国旗下演讲稿范文精选5篇

4.五四青年节关于珍惜青春国旗下演讲稿范文精选5篇

5.2020大学三分钟五四青年节国旗下演讲稿精选5篇

6.高中生五四青年节新时代新征程国旗下演讲稿精选5篇

7.最新五四青年节国旗下讲话演讲稿5篇

8.中学生五四青年节国旗下演讲稿精选5篇

9.五四青年节挥洒青春国旗下演讲稿范文精选5篇

青年节五四精神演讲稿 第7篇

87年前的今天,3000多北京学生高呼“外争国权,内惩国贼”、“取消卖国的二十一条”、“誓死收回青岛”、“拒绝合约签字”等口号,游行示威、激慨万分的学生们火烧赵家楼,痛打章宗祥。

这是一场影响深远的伟大的爱国运动,思想解放的运动和新文化运动,它标志着中国发展史翻开了新的一页,标志着中国青年成为反帝反封建斗争的先锋队。“五四运动”所体现的“爱国、进步、民主、科学”的精神,正是中华民族精神的生动写照。

翻开历史的史册,每一页光辉的史迹无不透视着伟大的中华民族精神。古有屈原、伍子胥为了祖国的安危悲痛欲绝,毅然以死殉国;王昭君、文成公主为了祖国的安定,远嫁他乡,和异族人生活在一起;张衡、祖冲之刻苦学习,矢志不渝、坚忍不拔、孜孜不倦地开拓进取,创造了光辉灿烂的业绩……

“五四运动”正是中华民族传统精神与时代相结合的一个交汇点。在“五四运动”精神的感染下,一代又一代中华儿女始终站在时代前列,不屈不挠地奋斗,历尽艰辛地求索,创造了令人赞叹的光辉业绩。

在长征时期,无数热血青年报着对革命必胜的信念翻雪山,走草地。在抗日战争的烽火中,中华儿女住窑洞,吃粗饭,把荒芜的南泥湾建成“陕北的好江南”。董存瑞舍生炸碉堡,黄继光以死堵枪眼……

在新的21世纪中华民族的优秀儿女不畏艰险、万众一心、众志成城抗“非典”;勤于探索、善于借鉴、勇于创造、超越,瞄准当今世界航天科技发展的最前端,“神州五号”载人飞船 青年节演讲稿:中国-东方初升的旭日

大家好!我今天演讲的题目是《东方初升的旭日——中国》。

我们是五月的花海,用青春拥抱时代。我们是初升的太阳,用生命点燃未来。

岁月五千年,我国经历了艰难曲折、经历了多少次繁盛衰落。1840年,鸦片战争那一声炮响,彻底击破了中国的国门。炮火连天中,水深火热中,咱炎皇子孙却从来没有放弃过。1919年那高呼、那血书“还我青岛”,山河破碎的悲惨局面,唤起了中华民族的壮志,站起来!五四不能让国亡。星星之火,可以燎原。多少英雄为之悲歌,五曲战歌谱出了咱中华儿女泉涌的爱国情。岁月五千年,无声地陪伴咱中华穿梭,一切美好的事物在山河壮丽中定格,嚎吼将美丽缩放;岁月五千年,中华儿女用血泪拼出了咱一个“中国”!

中国,我们的中国,我们必将“以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻”。

或许,热爱祖国离我们太远,其实不然。有一位外国人曾把一枚中国硬币掉落在地上,只瞟了一眼,一个中国小孩走上前去,捡了起来还给他。小孩母亲问他为什么要捡,小孩只说那硬币上有中国的国徽。我们作为一个中国学生,不见得必须要有什么大的作为,只要心中有一个信念:“我是中国人,我应该作一个中国人应做的事。”

咱中**亲,一路走来不容易,但千难万阻都一步步的走过。祖国,改革开放以来,终于迎来了春天。香港、澳门的回归、杂交水稻的研制成功,神州六号发射成功,咱祖**亲实现一次次飞跃,我们作为一个中国人,不仅应该感到自豪,而且应该感到责任。,祖国又将实现一次飞跃,我们只能用跳动的心期待着。祖国要发展,祖国更需要我们的关爱。

中华民族没有推不走的浪,千秋国辅展美好未来!

上下五千年,滚滚长江依然壮丽山河。

上下五千年,中华民族英雄永垂不朽。

传承五四精神争做“新”青年 第8篇

正是这声声的呼喊, 唤醒了无数的有志青年:有“问苍茫大地, 谁主沉浮?”的毛泽东, 有为中华之崛起而读书的周恩来, 有弃医从文的鲁迅……他们为国家的富强而奋斗, 为民族的独立而前赴后继, 为人民的自由而蹈死不顾。他们代表了新时代的青年, 他们身上闪烁着五四精神的光辉。

纵使百年亦只是弹指一挥间, 时至今日, 时代已发生翻天覆地的变化:没有了连年战争的烽火硝烟, 没有了军阀长期的割据纷争, 没有了帝国主义不断的肆意欺凌, 没有了封建主义残酷的剥削压迫。但是我们青年面临新的时代依然要肩负起国家、社会赋予我们的职责, 接过五四精神不灭的火把, 争做新时代的新青年。

传承五四精神, 争做新青年, 首先要认认真真学习、仔仔细细做事、踏踏实实做人。一屋不扫, 何以扫天下?作为新时代的新青年我们要先砥砺自己, 不惧困难, 迎接挑战, 真正落实“勤学、修德、明辨、笃实”的要求。实现中华民族伟大复兴的中国梦, 与我们青年的梦想息息相关。只有立足平实, 才能步步为营, 实现我们的梦想。也只有立意高远, 循序渐进, 才能实现伟大的中国梦。具体而微, 我们青年要不断扎实我们的专业知识与专业技能, 在此基础上做一个“德、智、体、美、劳”全面发展的青年学生, 才能为祖国宏伟的大厦添砖加瓦。

传承五四精神, 争做新青年, 要时刻保持无私奉献的高度社会责任感。我们青年是社会潮流中的青年, 是社会给予我们学习成长的环境与机会, 因此我们在学习的同时也要自觉承担相应的责任。我们可以清楚地看到我们可以做很多来回报社会:我们积极响应“光盘行动”, 真正用行动证明了“勤劳是幸福的左手, 而节俭则是幸福的右手”的正确性;我们用我们的课余时间参加青年志愿活动, 真正落实了“从群众中来, 再到群众中去”的群众路线。具体而微, 我们青年要从我们的校园出发, 呵护校园;更要深入到社会的实践中去, 在实践的过程中实现我们的价值。

传承五四精神, 争做新青年, 要时刻铭记忧国忧民的爱国主义精神。新时代有着新的国际环境与时代背景, 传统的安全威胁依然存在, 经济全球化背景下的新帝国主义仍不断变换着形式进行着文化渗透与精神腐蚀。我们继承并坚决发扬爱国主义精神就是在日常生活中坚持正确的世界观、人生观、价值观, 而经过历史选择的马克思主义便是我们应该遵循的价值导向, 我们要自觉以社会主义核心价值观为行动指南, 时刻感受祖国的脉搏, 与祖国同呼吸共命运。具体而微, 就是时刻关心国家大事, 时刻注意国际形势的变化, 在变换的环境里恪守一个新时代青年应有的信条——国家兴亡, 匹夫有责。

“五四”精神与当代青年 第9篇

促进当代青年的进一步觉醒是弘扬“五四”精神的根本要求

“五四”运动是一场伟大的启蒙运动,其精神的实质是启蒙精神,是青年主体的自觉和自醒。启蒙就是开启蒙昧,就是人的自主意识的觉醒,是理性的自觉,用理性冲破愚昧,将人从“神”的控制下解放出来,创造自己的历史,掌握自己的命运。在《新青年》的创刊号上,陈独秀“敬告青年”要“各有自主之权,绝无奴隶他人之权利,亦绝无以奴自处之义务”。“自人权平等之说兴,奴隶之名,非血气所忍受。”“我有心思,自崇所信”,“盖自认为独立自主之人格以上,一切操行,一切权利,一切信仰,唯有听命各自固有之智能,断无盲从隶属他人之理。”他淋漓尽致地表达了启蒙的内在思想内核。

考察青年的历史,无论是从世界范围还是中国,我们都能够发现,青年是群体自我觉醒的产物。从世界范围来说,在英国工业革命之前,人类历史上并没有我们现在所说的青年概念。青年期所以被作为一个社会问题提出来,一是由于青年期的社会期待价值和社会的作用不同于幼年和成年期;二是幼年向成年过渡往往是不顺利的,这是认识青年期本质的基础。在中国,古代的文献典籍中,是没有青年这一概念的,如果说欧洲的青年的出现同工业革命有着最为直接的联系的话,那么,在中国青年的出现则是新式教育的直接产儿。民国初年,形成了一个人数达几百万的青年学生群体,青年才正式出现在中国近代社会的舞台上。“五四”运动则是中国在中国青年运动的历史上是一个伟大的里程碑,它标志着中国青年的觉醒和作为一个特殊的社会群体的独特力量,与中国的社会改造和革命运动密切相联。

今天,青年仍然面临着自我觉醒的重要任务。当代青年主体的觉醒意味着青年人不能被动地等待社会去解决他们发展中的问题,更要重视自己的主体性,应该积极地寻找解决各种问题的对策,优化环境,广泛地参与经济生活(如工作和发展),广泛地参与政治生活(如决策过程和权力分配),广泛地参与文化生活(如艺术、音乐、文化价值和表现),广泛地参与社会生活(如社区参与和同代群体活动)等,从而对未来几十年的发展作出自己的贡献,进而推动社会的发展。

时势造英雄和英雄造时势的双重乐章的精美交汇

时代造就青年。人们说青年代表着未来,更多的是从新陈代谢的必然规律而言。虽然说青年在历史长河中总能发挥这样和那样的进步作用,但在不同的历史时期、不同的历史背景之下,作为社会中特殊体群的青年,对社会的影响是不均衡的。一般来说,青年能对历史发挥多大的作用,要看其所处的时代对青年特质(包括青年的长处,甚至是一部分“短处”)的需要程度,不同的时代对青年自身所具有的创新、前倾等特质的需要不同。相比较而言:在从旧时代走向新时代,在革命或改革的历史过程中,社会就特别需要青年的热情、青年的朝气、青年的敢想敢干、青年的敏感、青年的创造力、青年的反传统、甚至是青年的一点点冲动,因为从某种意义上说,青年会给一个变动的社会提供天然的动力源和群体基础。“五四”运动正是发生在这样的历史背景之中,青年人在“五四”运动中发挥的生力军和先锋队的作用是与“五四”特定的历史时代紧密相关的。今天的时代与旧中国的“五四”时期相比已经发生了翻天覆地的变化,但在社会内在矛盾运动和对青年作用的需要上有某些相似的特征:一是随着改革开放,社会矛盾空前激烈和凸现,呼唤变革,崇尚创新已成为时代的要求。二是社会思想领域空前活跃,新的观念、新的思维方式等層出不穷,社会整体形态呈现出革新跃动之势。三是青年群体处于社会矛盾旋涡之中,既是改革开放的直接受益者,也是受改革开放中社会矛盾影响最大的人群。所有的这一切证明,当今时代是一个更需要青年发挥作用,需要青年参与的时代。

青年创造时代。时代造就了青年,而青年并不是被动地适应时代,而是主动地创造时代。人民创造了历史,而青年、中年、老年群体在不同时代所起的作用、所占据的社会地位却不尽相同。说青年创造时代,更多是指现时代文化传播的主色调,是指青年人正将时代赋予他们的种种特征和品质,以及他们正在发展的社会性,特别是那些符合时代精神的社会性,通过自身的努力辐射至整个社会,影响和带动更多的社会群体,从而极大地促进历史的发展。这的确是特定历史时代的特定现象,当一个社会从封闭走向开放,在急速的社会文化变迁中,青年人往往成为某种意义上的教化者,而成年人和老年人却在很多方面成了受教化者,这就是今天的特殊的“反向社会化”现象。“五四”运动是青年的运动,是思想解放的运动,是从几千年封建旧礼教、旧道德、旧思想的禁锢下解放出来的社会运动,恰恰是青年影响全社会的生动体现。当代青年经受了改革开放的洗礼,展现出鲜明的时代特点:他们富有理想,拥护党的领导,对中国特色社会主义事业充满信心;他们热爱祖国,具有强烈的民族自信心和自豪感;他们在社会主义市场经济大潮中,勇于面对压力,勇于参与竞争,努力追求事业成功;他们紧跟科技发展步伐,积极主动地学习新知识新技能,创新意识和创造活力不断增强;他们面对日益丰富的社会生活,意识更加自主,追求更加多样,个性更加鲜明;他们顺应世界的大变革大调整和我国对外开放的不断扩大,以更加开阔的视野、更加积极的姿态走向世界。这些品质是时代的产物,也是与当代青年跨世纪的历史使命相对应、相一致的,这些品质通过青年人传播至社会的方方面面,必将对时代产生巨大的变革意义。从这个意义上说一个新的时代正在青年的推动下孕育发展。

在继承中弘扬“五四”精神

爱国主义是“五四”精神的核心。在“五四”运动中和“五四”时期,革命青年为救亡图存、振兴中华奔走呼号,奋不顾身,表现出了高尚的爱国情操和大无畏的革命英雄主义。“五四”运动所体现的爱国主义精神,是中华民族百折不挠、自强不息的民族精神的生动写照。新时期的爱国当以复兴中华为核心,同时随着中国

在国际社会的不断提高,中国对世界的影响逐渐增大,这种爱国主义更要增添热爱世界和平,促进世界和谐,珍存地球生态发展的内容。

进步是社会的要求,更是青年的特长。陈独秀在1915年9月《敬告青年》中歌颂了青年的进步性:“青年之于社会,犹新鲜活泼细胞之在人身。新陈代谢,陈腐朽败者无时不在天然淘汰之途,与新鲜活泼者以空间之位置及时间之生命。人身遵新陈代谢之道则健康,陈腐朽败之细胞充塞人身则人身死;社会遵新陈代谢之道则隆盛,陈腐朽败之分子充塞社会则社会亡。”他敬告青年自主的而非奴隶的,进步的而非保守的,进取的而非退隐的,世界的而非锁国的,实利的而非虚文的,科学的而非想象的,达了对青年推动社会进步的美好期待。今天,在进步的任务上我们要充分发挥青年的创新精神,鼓励当代的青年积极顺应时代,适应民主、市场、法治、人权等进步要求,往进步的方向做事而放弃世俗和无为,放弃懦弱和退步,真正成为挑战旧文化的积极的创新力量。

民主不仅是一个口号,更是一种价值体系。“五四”运动之前,近代先进的思想家对种种封建思想观念做出批评、修正,进而宣传民主思想,但他们更主要是从民主、自由能救国、能使国家富强这一角度展开论述的。而在新文化运动的论述中,民主和人权本身即是一种基本的价值体系,进一步说,是比国家、民族更重要的价值体系。在新的时期,要弘扬民主精神,特别需要培养青年的民主意识,重在注重权力和义务的平衡,认识到民主是一种政治制度,也是一种议事决策机制,这种机制主要表现为三个原则:多数原则、程序原则和少数原则。要鼓励青年积极参与社会基层民主实践,从竞选、答辩、投票等环节入手,一点一滴地培养青年的民主意识、民主作风、民主习惯、民主思维方式,学会民主的运行规则,通过这些具体的民主实践,引导青年珍惜和正确行使民主权利,增强责任感和参与意识。

上一篇:宝宝睡前故事系列五下一篇:行政类工作要求