八年级以感恩老师为题目的作文

2024-07-25

八年级以感恩老师为题目的作文(精选12篇)

八年级以感恩老师为题目的作文 第1篇

努力跟随时间的仓促脚步,来不及回首,却发现一切竟如此陌生。我害怕,害怕童年在涂抹记忆的墙壁上剥落,再也找不到,找不到生命最初的承诺。开始想念发光的萤火虫,似有规律排列在夜空的星星,以及那些寻找、聆听龙猫奔跑的声音的日子。

星星也离开了他们的归属,就像迷了路的流萤,在黑暗中无助地张望着。零零碎碎,暗淡的月光笼罩起夜星忧郁的眼眸,游走的浮云似乎在掩饰着不为人知的黑暗记忆。少了一些光芒,或是黑色天使落下的羽翼还在游荡。冷冷的星星再也不像小时候看到的那样带着温暖笑意。风还在继续流浪,只有那装风瓶还在讲述四叶草的美丽传说。

真的存在四叶草吗?买了一个四叶草的玻璃挂坠,才发现那嵌于其中的无非是常见的三叶草所拼凑起来的。幸运,只不过是人所制造的心理自我欺骗。然而对于小时候来说,这却是神圣且坚定的信念。执着,给这个美丽的谎言编织起最安定的居所。相信,这来自心灵深处最温暖、单纯的梦。

小时候,永远都只是小时候。成长让自己懂了不少,却也失去了不少。而那失去的,却是再也无法挽回的纪念。超越光速,真的可以回到过去?但即使真的.可以,那又怎样?也只能使自己成为一个永远生活在小时候的旁观者。

仅仅只是回忆,只是累了所能稍作停靠的小小港湾。虽然沿途的风景让自己感到些许疲倦,但依旧要前行,在一切都已经逝去的时候,灿烂也只是曾经抹上的一席金色,闪亮的也只是过去。小时候的日子若一掠彗星,长长地带着无数星辰记忆;掠过——永恒的印记,刻下剪影。

“再见了小时候懵懂的我/现在的梦已经成熟/风在朗诵下课的钟/时间静静的走/鲜嫩的梦已经熟透/夕阳洒落让剪影斑驳/旧旧的围墙外头/悄悄围起未来的轮廓……”

静静地落下时间的帷幕,再见,小时候……

八年级以感恩老师为题目的作文 第2篇

在平日的学习、工作和生活里,大家对作文都不陌生吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编收集整理的六年级以感恩老师为题的作文,欢迎大家分享。

六年级以感恩老师为题的作文1

儿女感恩父母,因为父母养育我们;学生感恩老师,因为老师教给我们知识,教给我们许多做人的道理……老师,我感谢您!

老师,我想对您说∶“您辛苦了!”每天,看见您为我们操劳的面孔和疲惫的身形,我伤心。不知道您下班后是否快乐?疲劳吗?这些我都不知道,但是我知道您真把我们当作您自己的孩子了。我知道自从您从刚入学把我们迎进校门的那一天,您就从来没有请过一天的假,耽误过一节课,我知道您有事是顶着病痛来给我们上课,这些我们都看见了。在您的课堂上我听不懂时,您会耐心认真的给我讲解。在我犯错时,您会和我讲道理,这些我记着呢,谢谢您对我的包容。

老师,我们班上人多,每天的作业像小山一样厚厚的一叠交到您的面前,您总是不厌其烦耐心认真的批阅。及时发放到我们手上,让我们知错改错,而进步。每天班里发生的大事小事您都用母亲般的爱心替我们化解,让我们渐渐体会到生活中的道理。您熟悉我们班里每位同学的家庭情况和学习情况,每位同学都能得到您恰到好处的帮忙和照顾。我们发自内心的感谢您!

老师您就像蜡烛一样点燃了自己,照亮了我们。我们的每一点成绩,每一次进步,都与您的辛勤劳动分不开。老师,我爱您!

六年级以感恩老师为题的作文2

感恩是什么?是对别人所给的帮助表示感激。既然是感激,在生活中如果你细心观察,就会发现值得你去感恩的人就会有很多。比如你的家人、朋友或者是老师……

不过我认为,最应该去感恩的人是我的老师,因为诗人李商隐说得好“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。老师就像蜡烛,照亮了别人燃烧了自己。老师无私的奉献的精神让我感动,温暖着我的心灵。

记得那是我刚上初中时,因为一次考试失败了,心理受到了挫折,每天忙忙碌碌的李老师,居然发现了我的沮丧,悄悄的把我叫去谈话,问我情绪转变的原因。老师像一束光芒照进了我昏暗的阴影里,让我豁然开朗,在精神上给了我很大的鼓励。还买书送给我,激励我学习的兴趣。

在生活中有了困难,也有老师的关怀。就在那次我因为不知如何去选择朋友而困扰,两个朋友互相吵架,我在中间既牵着这个又拉着那个,不只如何是好时,又不会与家长沟通,所以在家就耍脾气,妈妈说我矫情,我就与他们作对。这时是李老师再次发现了我的困扰,然后就问关于我这件事的`具体情况。最后还是李老师用她多年的经验与智慧解决了这个的难题。让我重新绽放出了久违的灿烂笑容。

感恩老师,因为您就是一盏路灯,指引着我们走向未来;您就是一把钥匙,让我们开启知识的大门。在今后的成长中,我一定做到饮水思源,知恩图报。

六年级以感恩老师为题的作文3

您的眼睛是我永远的牵挂,即使我走过千山万水,却总走不出您那慈祥的目光;您的呼唤是我永恒的温暖,无论凄风冷雨,您总是为我点亮心中那盏灯;您的背影是我永生的眷恋,您的坚强牵引我们勇往直前。

每当上课的时候,您的眼睛总是注视着我们位同学,生怕我们不听课。而放学的时候,您总是最后一个离开教室;无论刮风下雨还是炎日当头,您总是骑着您那辆老式的自行车,在学校到家的路上来来回回;可是,您到学校,到教室却比我们早。您为我们操了一百个心,无论是在学校、家里,您生怕我们不听话、闹事,放学去电子游戏室、网吧。您就像我们的爷爷,每当有同学犯了错,您总是耐心地教育他们,从不随便交给政教处。

每天晚自修前,不管是不是您的课,您总要来到教室,看我们学习。有时候您在离教室不远处看我们,虽然我没看见您,但是,我感觉得到您就在我们身边。每到晚睡前,您总是忘不了到宿舍督促我们睡觉,在我们入睡后,您还不时到宿舍抽查我们的睡觉纪律。当您离开宿舍的时候,我看到您的背影总是那么匆忙,您还有许多的事要做。老师,您的每一天都在为我们操劳,却没有给自己留一点的空间和时间……

以感恩节为题目的作文 第3篇

准备什么呢?这令我苦恼不已,啊!有了,我为什么不为爸爸妈妈做一顿早饭呢?于是我调好闹钟安心地睡了。第二天早上,我六点就起来了,我为他们做了奶油蛋糕,我先铺一层蛋糕胚,再涂上一层巧克力奶油,就这个铺了涂、涂了铺,一连铺了三次就好了。我想起妈妈喜欢喝果汁,于是我给她做了一杯美容养颜的猕猴桃梨子汁,心里特别高兴,那时也不早了,7时了,而我回去装睡去了,给他们一个惊喜。

我还要感谢妈妈,因为她经历千辛万苦把我带到这个世界上;也要感谢爸爸,是他带给了我无数的快乐,带给我莫大的安全感。

平时我上学了,妈妈还要工作,但是她经常陪我聊天说话,问问我的难题和烦恼,让我敞开身心去面对学习,面对生活。妈妈有时对我很凶,有时对我很好,真让我搞不懂。但是,我做作业的时候妈妈一直很有耐心地陪我,遇到不懂的题妈妈总是安慰我说:“没事的,上课用心点听老师讲,一定会懂的”。

以感恩节为题目的作文 第4篇

爸爸是个生意人,每天早出晚归,累了也不能早早睡觉,因为要给我讲解我不会的难题,有时也会帮劳累了一天的妈妈干家务,我知道这也是为了我们的家,为了我和我的妈妈。

今天,放学回到家,我看到爸爸妈妈还没有回来,我开始行动起来!我想用我的行动来感谢爱我的爸爸妈妈。我走进厨房看了看,挑了几个土豆,入在盆里洗了洗,削了皮,切成丝,然后用水泡上。再打开燃气炉,点上火。等水干了,倒上油,把削好土豆控干水后倒进锅里,然后用筷子翻炒几下,撒上盐、糖、鸡精,再翻炒几下后,关上火,倒上醋,就可以出锅了。不一会儿,爸爸妈妈回来了,看到桌上的饭菜,开心的笑了,我知道那是对我的赞许。

因为有了太阳,大地万物自由生长,因为有了月亮,夜晚不再暗淡无光,因为有了星星,天空不再辽远空旷,因为有了父母,我才会变得这么得幸福快乐,在这儿,我只想真心地对您们说:“爸爸,妈妈,谢谢你们!”

以感恩节为题目的作文 第5篇

今天是11月22日--感恩节。这个节日是我们的英语老师最喜欢的节日。别人帮助了你,你就要感谢别人。但是,别人帮你干什么事,你用钱去回报别人就不叫感恩,因为这根本不配用“感恩”两个字来形容!

就记得上个学期,我没有带铅笔盒,这是一节数学课,别人都在津津有味的“品尝”着数学题的美味,而我却呆呆的坐在那儿,也不知思考着什么,就盯着一个地方看,也没有思考着数学题,脑海中一片空白。就在这时我的同座位杨宇欣看见了我,看我呆呆的坐在那边,就好奇的问:“你数学写完了?”“没有”我愣了一下,然后回答道。“你怎么不写?”她又问,“没有笔怎么写?我拿手写啊!”我叹着气说。“算了,”她拿起一支笔递给我接着说:“看你可怜我就写你一支吧”“谢了”我拿起笔,立刻开始“品尝”数学题的美味。有一天她也没带笔,我知恩图报,立刻借了她一支笔。“我们两个打平了,谁也不欠谁的了!”我笑着说。只有你知道要知恩图报,别人才会更加相信你!你有时候要给别人,别人才会报答你。

以感恩节为题目的作文 第6篇

我设想,中国有这样的节日,我会把这个节日放在每年的五月初七,也许有人会问,为什么一定要放在五月初七呢?因为,感恩当然要有爱了!玫瑰花的话语正好是“爱”,五月至六月是玫瑰花生长最茂盛的季节,所以,我想把感恩节设立在每年的五月初七啊!

在这个节日里,我最想要感恩的人就是我的奶奶,从小是她陪我成长,是她无微不至的关心我的衣食住行和学习。我要送给她一束玫瑰花,还要送上一份祝福:祝奶奶身体健康,万事如意,幸福平安!奶奶伴我成长,我陪奶奶到老。

说到这儿,我有个疑问:如果中国真有感恩节,你最想感恩谁呢?还有,你为什么会想要感恩他?怎么对他表达你的感激之情?这个问题你想好后一定要记得告诉我哦!

你们觉得我设立的这个节日可以吗?我喜欢这样有意义的感恩节。

以感恩节为题目的作文 第7篇

我要感谢我的爱人,感谢他让我拥有幸福的小家。感谢他让我拥有幸福的生活。让我有做母亲的机会。感谢我的儿子,是你让我感受到父母的恩情。感谢你给了我人生的希望和奋斗的目标,妈妈是你永远的朋友和坚强后盾。

感谢曾经爱过我的人。感谢你们在我人生中为我播撒那片片的幸福回忆!感谢我的老师,教我学会知识去面对生活和贡献社会!感谢我的朋友,陪我渡过人生每个灰暗的三岔路口!感谢我的同事,让我在工作中寻求发展!感谢我的敌人,让我知道人生的路充满坎坷!感谢……感谢所有爱我的人和我爱的人,有了你们我的人生才丰富多彩!

感恩节感恩,是啊,要感谢的人真的好多啊!但我想,只要心中有爱,学会感恩,生活一定会幸福起来!

以父亲的背影为题目的感恩作文 第8篇

窗外的雨下个不停地下着,亲爱的父亲这辈子为了我们这个家,也为了我,在临走的之前,他对我说了很多很多的话,这让我的心变得非常的沉重,看着他那瘦弱又瘦小的背影,随着汽车的鸣笛声,他慢慢的消失在朦胧的细雨中,这时候的我泪水和雨水交织了。

父亲曾是一名军人,后来,在金洞谋生,整天在深山中穿梭,得了许多勋章。和母亲成婚后,母亲生下一个儿子,可惜的是,奶奶和爷爷曾是近亲结婚,以至于哥哥患有先天性的痴呆症。好在天无绝人之路,我出生了,给这个家增添了几分希望。

小时候,我常依偎在父亲的肩上,沉稳而厚实,每每让我心里有了着落。这时候,父亲喜欢用那生满老茧的手轻柔抚摸着我的秀发,望着我,轻轻地哼着:靖妹子,细身子,眼里有个老头子我凝望着父亲,宝宝很小,爸爸不老。父亲总是那么慈祥温柔地冲着我微笑,月光下,父亲的背影溶解在深沉的爱中。

长大了,母亲多次催促父亲出去找工作,父亲不肯,直到外公逝去后,父亲终于对母亲的逼迫有所意识

那一夜,令我至现在还记忆犹新

我不想让父亲走,故意摔了一跤,并止不住地喊疼,眼泪簌簌地往下掉,父亲立刻停止了收拾行李,飞奔了过来,怎么样,摔在哪儿了?他充满忧虑的双眼看着我摔伤的腿,并不停地轻抚着我扭伤的脚。为了挽留父亲,我依然嚎啕大哭,希望时间能够这样耗下去,耽误父亲的行程。骤然间,他变得严肃起来:在哪摔的?我迟疑着,指了指桌角,桌角不疼吗,向它道歉去?我傲视着桌角,极不情愿地起身去向桌角道歉。我往后看了看,微弱的灯光融和了父亲的背影,他留恋而又期待的眼神望着我,顿时,我陷入了沉思。对不起我向桌角微微鞠了躬,父亲很满意,安抚我后继续收拾行李。我呆望着父亲的背影:爸,非走不可吗?他犹豫了一会儿靖妹子,长大啦,该自己照顾自己啦。我很泄气、很失望。

父亲要收拾的行李并不多,很快,来接父亲的汽车来了,父亲的电话响了起来,只见父亲和缓地说别急,再等会儿。父亲挂了电话,沉重地望着我,环视了整个家。时间很短暂,父亲的电话又响了起来,显然,那人已经等得不耐烦了,父亲还是说别急,再等会儿!,随后,父亲用那粗大的手攀在了我的肩上靖妹子,早点睡吧。父亲站起了身,再次环视了整个家,摇头叹息。车鸣响了起来,父亲的目光依旧落在我身上,推开门,走了出去,我追上前,父亲往后望了望,早点睡吧,明天还要上学,继续前行。灰暗又微弱的光映照在父亲的背影上,我心里默默地念着:爸,早点回来,我爱你

以感恩母校为题目的作文七篇 第9篇

感恩母校篇1 六年的时光稍纵即逝,我们即将要离开他-敬爱的母校。

母校使我结识了很多同学,让老师们教给我这么多知识和做人的道理,给我们这么舒适的教室和美丽的学习环境;还有这六年来给我的关心的照顾。我很感激母校带给我的一切。

母校给我提供了优越的环境。上音乐课是我们在音乐课上尽情地唱歌,偶尔外面会有小鸟停留在树枝上,仿佛在听我们歌唱;在形体课上,我们练舞蹈,享受着舞蹈带给我们的快乐;在科学教室,我们认真地做实验,仔细地记记录……

母校的老师还教会了我很多东西。在上语文课时,老师不断地讲着课文的细节,让我们了解写作手法;在数学课上,老师讲完课后总是问懂了吗?不懂接着讲;科学课上,老师让我们亲手做实验,证明这个道理是正确的……

母校让我结识了同学,他们对我的帮助也令我印象深刻。在我生病时,同学告诉我作业,并让我好好休养;在我有不会的题时,同学会主动给我讲;在我伤心时。同学安慰我……

母校是您给我带太多回忆,在即将临别之际,我想对您说:“谢谢您母校。”

感恩母校篇2 光阴似箭,一回头才发现竟然已经走过了小学的六年。即将离别母校,踏上人生之路的我们,当再次来到母校门前,看见高高在上的“南园小学”四个大字。记忆的闸门瞬间打开,零星的片段如洪水般涌了出来。

映入眼帘的便是高大的教学楼。在那里,每当上课铃响起,同学们都乖乖地坐在位置上全神贯注地听老师讲课。他们时而低下头匆匆地写字,时而抬起头听老师讲课,时而又大声朗读起课文来。再往前一点,便是老师们的办公室,她们在认真地备课,为我们批改作业,不知疲倦地操劳工作着。目光向上移到四楼,时间又回到了以前,我和赵文琪努力着,让他们听话进教室读书。他们的调皮,淘气总使得我们俩整层楼大跑,到处都留下我们疲倦的身影。可是看着他们那幼稚的脸庞,充满童真的笑脸,谁便也都没了火气。

目光再次转移,这次的目的地是后操场。下课了,同学们像鸟儿一样欢快地飞了出来。这时的后操场变成了一个游戏的乐园,每一个或奔跑或跳跃的人都将笑容定格在了脸上。灵动的身躯,活跃的姿势不断,欢快的喊声,开心的大笑不绝于耳。到了升旗时,我们便排好队,在国旗下庄严地宣誓,在第周的总结中提高。

感谢母校,给了我知识,给了我快乐,给了我一生难忘的道理。二千多个日日夜夜,每一天都在学习,都在成长。

每一朵花都有自己追求的美丽,每一棵树都有自己追求的高大,每一股风都有自己追求的方向,每一匹马都有自己追求的速度,我们何不放飞自己的梦想,朝着心指的方向追求。六年的成长,六年的铺垫,今天,让我们上路吧!

感恩母校篇3 又似一股甜甜的泉水,流过我的心间。一转眼,我已经上初一了,从一个什么都不懂的小孩,长成一个充满梦想的少年;从一个A,B,C,D都不懂的小学生,成长到一个能用英语写文章的中学生;从一个只会1+1=2小学生,成长到一个能列方程会做几何的中学生;从大字不识一个的小学生,成长到一个能写600多字的中学生,这一切都应该感谢我的母校博鳌小学,和全体老师。

难忘离别时的眷恋。在这里,我们曾经有过彷徨、快乐、感动、失败和成功;在这里,我们学会了做人、做事和做学问;在这里,我们沉淀着浓郁的书香;校园内,飘逸着爽朗的笑声;峰华小学的一草一木都铭记着我们的欢歌笑语。晨曦与繁星可以为证,教室可以为证:在这里,我们度过了自己最宝贵的青春年华!我们应该感恩母校!正是她以恢宏博大的学术底蕴,教会我们为人做事的道理和为国奉献的本领。

在我成长的11年当中,有很多值得让我感恩的人。其中,就有让我学习到很多知识的母校,还有就是教会我如何做人的老师。这是我人生当中第一个起跑点。有这些老师帮助我迈好了步子,让我成功的要走上中学的大门了。离开,是为了完成母校寄托在每位毕业生身上的期望;离开,是为了赶赴一场盛大的人生宴会,完成我们肩负的使命。

山感恩地,方成其高峻;海感恩溪,方成其博大;天感恩鸟,方成其壮阔。母校为我们奠定了良好的基础,但是她不要求回报,她只希望我们能张大成材,成为国家栋梁,这同时意味着我们就要和母校分离,就在这个时候,我们却没有能力为母校作点什么。

如今,我已经上六连级了,但是我永远不会忘记自己的母校,是她给了我良好的成长环境,是她发掘了我的潜力。等我长大以后,无论干什么工作,都会回到母校,尽自己的最大的努力力把学校建设得更好,我相信有母校作我坚实的基础,我一定回成功的!

感恩母校篇4 母校,是我们成长的摇篮,而我们就像是摇篮里的孩子,在摇篮里健康、快乐的成长;母校,是我们幸福的港湾,而我们就像是小船,从无知的码头驶向知识的港湾。母校,千言万语也述不完我们对您的感情。路旁的小树,你可记得小时候那个无知的我?身边的小草,你可记得小时候那个懵懂的我?与此同时,我要对陪伴了我六年的母校道一句:“谢谢您,母校!”

站在教室的窗口前眺望,校园的一草一木都映在我眼前。它门对我而言是多么熟悉的呀!它们保存了我的许多回忆:那宽阔的蓝球场上,经常有我们朝气蓬勃的身影;那绿色的跑道,记录着我们奔跑跳跃的姿态。我坐在宽敞明亮的教室里,那现代化的教学设施,让我们学到更好的文化知识,老师那慈祥的笑容总在我眼前浮现,我们朗朗的读书声总在我耳边回荡。每当我走到那敞开着迎接着我们的大门,看到这字,总感到非常骄傲……母校,带给了我无限的回忆,同时我要感谢母校带给我的一切。

坐在书桌旁,我有了一种从未有过的幻想:假如我以后取得了成就,我一定充满感激重返我的母校,捐出一笔钱,让母校焕然一新,以此表达对母校辛勤培育的感谢之情;即使我没有钱,我也会把母校牢牢地记在心里,我会回到母校看望我的老师们,同他们聊聊天、叙叙旧。

母校,马上就要和您说再见了,我真舍不得离开您。我想和您说的话,是永远说不完的。那就再让我对您说:“母校,我感谢您。”

感恩母校篇5 “总是人生,总是旅程,总是行色匆匆,留不住痕迹,如果年华只是一阵风,我多么不甘,于是,我提笔……”

时间如流水,转眼间,我已过了六年的幸福时光。我从一个朦胧、胆小怕事的小丫头长成了一位懂事的、活泼大方的、心怀理想的女生,我的梦想也将在这里起航。

我是三年级转来的,在三年级以前,在那汤溪小学的事我一点儿也记不得了。而三年级以后在母校却记忆犹新。因为在以前的学校,我都傻傻地过日子,傻傻地学习,傻傻地玩。自从来到了母校,我似乎关心身边的事了,开始为自己进步而努力,为自己在班中的地位而奋斗。是母校使我认识了我自己,看见了真正的我,不再雾里看花。

谢谢母校,是您用您的乳汁培育过我,养育过我。是您使一个调皮的孩子成为一个带红领巾的少先队员。望着三角形顶角装有金钥匙的母校大门,我便会想起在母校走过的一个个风风雨雨;望着一个个明亮的教室,一排排熟悉的课桌椅,一条条笔直的跑道,北面大操场,西操场,南操场,这不都是您的面容吗?在母校的风风雨雨中,有的事使我悲伤,有的事使我难以忘怀,有的事使我快乐无比。感谢母校,是母校养育了我,是母校使我长大。

母校,母校是我与同学的相会点。没有母校,也许我不会认识潘震、洪元杰、程恒宇、金江明……,也不会与他们相聚,更不会碰到黄老师、唐老师……然而,天下没有不散的宴席,人总要离别。所以,我要在这与大家与母校献上我的真心。如果,在期末考试考完,见大家最后一眼的时候,我会记下电话号码,并深情地望大家一眼,说:“我们一定会再相见”。并再浏览一遍母校,记住这曾经培育过我,使我与大家相见的可爱的母校。

感恩母校篇6 她似一丝暖暖的春风,吹起了我心中荡漾的涟漪;她似一股甘甜的暖流,滋润了我干渴的心田;她似一缕温和的阳光,温暖了我寒冷的心灵;她似一位慈祥的母亲,孕育着一个个幼小的生命。她--就是天们市竟陵小学。

时间如流水,转眼间,我已在竟小度过了六年的幸福时光。我从一个朦胧、胆小怕事的小丫头长成了一位懂事的、活泼大方的、心怀理想的女生,我的梦想也将在这里起航。

感恩母校,我在这里健康成长。数学课上,我遇到了不会做的题目,数学老师就不厌其烦的为我讲解,一遍、两遍……直到我听懂了为止!

感恩母校,给了我发展的新天地。语文课上,我积极举手发言,表现良好,并且我的朗读水平好。每当星期一升旗仪式归我们班演讲的时候,语文老师总是让我读,锻炼我,经过多次,我在大众面前的表现也越来越好,朗读能力也越来越高!

感恩母校,让我领悟了多少人生道理。美术课上,老师让我们画画,她却站在讲台上为我们讲故事:《龟兔赛跑》让我明白了九牛一毫莫自夸,骄傲自满必翻车。历览古今多少事,成由谦逊败由奢;《掩耳盗铃》让我明白了不要自欺欺人……

课堂上,课余里,我们不断合上又打开一本本书,一次次品味学习里的收获。母校给了我们知识,同时也给我们树立起了一个个新的目标。即将毕业的我们,是否该给母校一个惊喜呢?

感恩母校篇7 十岁之前,我一直都很不爱说话,而且我也十分自卑,所以我是不受欢迎的小男孩。

从我上学的第一天起,我的成绩一直是全年级后几名,随着时间一长,连最心疼我的父亲也开始对我有些无奈了。逐渐的演变成对我不理不睬,动不动就对我发脾气,这使我更没有信心学习,用自卑和孤僻封锁上了我的心。我认为世上已经没有人会关心我呵护我了。

直到有一天,语文老师抱着一大堆崭新的笔记本,走进来,对我们说:“明天,就是

“六一”儿童节了,我给大家准备了一份礼物—每人一本笔记本。另外,我会在笔记本的第一页上写上我的留言,老师最喜欢谁,就在他的本子后面画上一个小红花。”我心想:我有没有红花呢?估计连留言都得不到吧。老师给第一个人发了本子,那个拿到本子的人大声喊道:“我得到了,我得到小红花了。”那个得到小红花的人得到了全班同学的羡慕,看着他得到红花以后那灿烂的笑容,我十分迫切想看到我的本子。老师终于把本子发到我手上,啊,我也有小红花。学生把诧异的眼光投向老师,老师回答说:“这其实不奇怪。因为老师爱每一位学生,在老师心中,学生永远是最棒的。”

那天我刚进家门,母亲就递上来一本书,说:“昨天吃饭你说这本书好看,我就买回来了。”看似不经意的一句话却被母亲牢记在心。

八年级以感恩老师为题目的作文 第10篇

当时,老师让我去参加歌咏比赛,我心一惊,想:为什么要找我?我一向胆怯,连跟老师说话都不敢。我手中拿着演讲稿默默走进我的房间,小声地练习着。

我家住在二楼,于是我就在阳台上练习。我妹妹经常对我说:“你别废话了,我得睡觉了。”

一想到比赛的时候,那么多观众,那么多的评委,万一一紧张,台词忘了,那就太尴尬了,丢人就丢到家了。我准备告诉老师让他找其他人去吧!老师说:“我相信你,你一定会成功的。”

老师的话使我找回来一点点自信,在之后我就更加努力。我常常练得嗓子发干,可是一想到老师的话时。我就坚持下去,常常对自己说:“没事,就当是为班级做贡献吧!”

有时,老师也叫我在班级里试着演讲,同学们当观众,老师也坐在角落里竖起大拇指给我加油。

比赛终于到了,我取得了一个好成绩。老师为我举办了一场祝贺会。

我变得不再胆小,跟不认识的人说话也不脸红了。我变得越来越喜欢与朋友、老师交流,我的内心非常开心,我战胜了胆怯。我的变化都源于老师的鼓励。

老师是我的恩人,俗话说“滴水之恩当涌泉相报”,老师让我变得自信自强,老师就是我人生的启迪者。

鲜花感恩园丁,因为园丁浇灌它成长;鱼儿感恩小河,因为小河让它遨游;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;大树感恩大地,因为大地让它成长;我感恩我的贾老师,因为她为我开启了智慧的大门,指引了我人生的方向。

您可曾记得,刚上小学的第一个课间,我急着去厕所,因为对学校的一切太陌生,根本不知道厕所在哪儿,同学们又不熟悉,我坐在座位上十分着急,不知道该怎么办,这时,您走到我跟前,轻声问我:“去厕所吗?”我轻轻点了点头,然后,您对其他同学说:“还有去厕所的吗?跟老师走。”您细心的关怀滋润着我的心田,让我感受到了家的温暖。

您可曾记得,因为胆小,在课堂上,我总是犹犹豫豫不敢举手回答问题。是您向我投来鼓励的目光,让我增加了勇气,我立刻举起手回答,虽然答得不怎么理想,但您还是微笑着表扬了我。正因为有这第一次,使我增加了胆量,有了自信,养成了积极举手发言的好习惯。

您可曾记得,二年级期末考试后没给我发奖状,我心里十分难受,晚上,是您打来电话向我和我的父母道歉,说明了原因,本来是有我的奖状的,是学校在写奖状时把我的名字漏掉了。新学期开学后,您赶紧把奖状送到我手里。您鼓励我,给我信心,从此,我更加努力地去学习,明白了付出就会有收获的道理。

以难忘的老师为题目的作文 第11篇

我的老师,无私奉献,对我们又那么亲切,在我的印象里,她非常温柔,非常美丽。

邢老师从来没有打过我,偶尔教训教训我们班不听话的几个学生。

邢老师20多岁,扎着辫子,像我们的姐姐,有的时候还会领着我们玩游戏。而我们也在紧张的复习中愉快了下来。

快要毕业了,可我对老师依依不舍。您用知识甘露,浇开我们理想的花朵;您用心灵清泉,润育我们情操的美果。有人说,师恩如山,因为高山巍巍,使人崇敬。我还要。说,师恩似海,因为大海浩瀚,无法估量。

我不是您最出色的学生,而您却是我最尊敬的老师,老师,您是真诚的、善良的、美好的,天涯海角有尽处,只有师恩无穷期。感谢您,老师!

以老师节快乐为题目的小学生作文 第12篇

有些人,他们愿化作滋润我们的养料,培着我们成长;还有另外的一些人,为工作付出,却不求回报。他们就是老师!

清晨,当天边染上第一线霞光,老师的身影,已出现在校园的走廊;夜晚,当星星隐去最后一丝光亮,老师的身影,还伴随着淡淡的灯光。一天又一天,一年又一年,可是,老师们的心,永远那样年轻,永远不知疲倦,伴随着对我们的希望继续远航,再过几年,十几年……

感谢您——老师,您让我们成为自信的,能超越自己的人。您用事实向我们证明:学习并不是一种负担,而是一种快乐,是一把通向未知的天地的钥匙。您教会我们用自己的头脑和双手大胆探索,去寻找和发现,让生活充满惊喜!

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