创建省卫生村工作总结

创建省卫生村工作总结（精选8篇）

创建省卫生村工作总结 第1篇

**镇**村创建省卫生村工作总结

**村近年来在镇党委、镇政府正确领导和支持下，村两委全体干部坚持以“三个代表”重要思想为指导，大力发展经济，取得了较好的成绩。随着集体经济收入的不断增加，人民群众生活水平的不断提高，村两委意识到：要使经济快速发展，并进一步提高人民群众的生活质量，就必须树立科学发展观，改善投资和生活环境。经两

委多次研究，从全局考虑，我村决定在去年创建了**市卫生村的基础上创建省卫生村。在创建省卫生村的过程中，我们做了以下工作：

一、统一思想，提高认识，组织发动

㈠创建省卫生村是一项长远而艰巨的工作，我们深刻地认识到：在创建过程中，一要由村委会的领导，二要大力提高村民的环境卫生保护意识，发动村民在创建省卫生村中起主力军作用，力求做到起抓共管，我村按照省卫生村的标准，分别召开了村两委，村委会工作人员、全体党员、村民小组长、村民代表及个企事业单位、商店的动员大会：

_、____年_月_日，村两委召开了创建省、市卫生村的动员大会，会上村两委会成员一致通过了创建省、市卫生村的决议；

_、在____年_月_日，村两委会召开了会议，成立创建省、市卫生村领导机构及落实先前制定的省、市卫生村工作方案；

_、____年_月__日召开全体党员、村民代表和各村民小组长会议，进一步贯彻创建省、市卫生村的工作。

_、____年_月__日召开了各企事业单位、商店会议，号召各企事业单位、商店对创建省、市卫生村工作的支持与理解，做好每一项工作。

经过宣传发动，使全体干部群众加深了创建省卫生村的认识，使创建省卫生村工作真正做到家喻户晓，深入民心，户户参与，人人响应，明白了要发展经济必须改善环境卫生，才能营造良好投资环境。

㈡在思想统一、认识提高的基础上，我们制定了详细的工作方案，成立了创建省卫生村领导组，明确成员分工，各负其责。

创建省卫生村是一项民心工程，是利国利民的大工程，必须下大决心，加强领导，扎扎实实开展工作，充分利用镇党委、镇政府以工业带动农业，全面提高农民收入的富民政策发展经济，在经济和物质条件具备下，全体干部群众众志成城，积极投身到创建省卫生村工作的热潮中。使工作落到实处，充分调动领导成员的工作积极性，并较出色地完成了自己的工作任务，使我村的创建工作能在时间、速度和质量上得到了保证和落实。

二、组织落实，明确分工

组织落实，分工明确是创建省卫生村工作顺利开展的重要前提，故此我们成立了六个小组，各小组做了以下大量工作：

㈠资料、宣传小组

_、收集和整理创建资料，了解创建工作中各小组的工作情况，及时向领导和上级创建部门反映创建情况；

_、起草和制定了创建省卫生村有关文件和工作计划；

_、宣传和出版了十一期创建专栏；

_、在主要路段设置了宣传横额和广告牌；

_、先后制作横额近__条，编印规章，印发公开信，将宣传资料派发到各家各户、厂企、店铺档主、出租屋；

_、发动学校加强创建省卫生村宣传教育工作，要求学生在家中多宣传，人人大搞家居卫生。

㈡健康教育组

_、制定了小学、幼儿园健康教育工作计划；

_、按照上级要求，抓好小学、幼儿健康教育工作，健康教育做到有教材、有课程、有计划，开课率达___；

_、在市场、卫生站等人群集中的地方出好健康教育专栏；

_、举办了各种形式的卫生知识讲座，宣传健康生活方式；

_、开展了村民卫生知识知晓率及卫生行为形成率的调查问卷，卫生知识知晓率和卫生行为形成率分别达到了__和__以上。

_、将原来村委会改建成**托幼中心。

㈢环卫保洁组

_、____年_月__日召开了环卫保洁人员会议，并组建了环卫保洁队伍，明确落实了环卫保洁队伍的责任，与环卫保洁人员签定了协议书，明确环卫保洁人员的具体分工和工作任务；

_、____年_月__日，村创卫办工作人员及环卫保洁人员在主要街道两侧每__米设置了果皮箱和根据住宅密度、公共场所的实际情况定点设置了果皮箱；

_、____年_月__日派发垃圾箱给各商铺，落实“门前三包”责任制；

_、制定了保洁队伍制度，实行定人、定岗、定路段、定任务、定质量管理，实行__小时保洁。对屡教不改，责任心差、表现差的保洁人员进行落岗处理；

_、制定了环境卫生保护计划，开展了常规的环境卫生检查。

㈣企业及河涌、道路管理组

_、____年_月__日对辖区内河涌进行了整治、保洁及河涌、公路的绿化；

_、____年_月__日对主干道两旁的空地和建筑工地砌围墙，加强了对建筑工地的管理；

_、____年_月__日对主干道两旁行道进行修葺，泥地全部铺干水泥或种上蟛蜞菊；

_、____年__月__日对主

创建省卫生村工作总结 第2篇

一、XX村基本情况

XX村是XX镇XX村委的一个自然村，距圩镇X公里，有农户X户，X人。由于群众卫生意识不强，村容村貌较差。去年X月以来，XX镇XX村积极响应县、镇提出的创建省卫生村的工作号召，创建工作有序开展，群众热情参与，极大地改善了该村生产生活环境。创建活动共投入资金X万元，义务投工X多工，新建硬底化村巷道Xm2，新建硬底化封闭式排污渠Xm2，新建高标准篮球场X个，新建垃圾屋宣传栏等卫生配套设施，实现了人畜分离，村容村貌美化绿化，文体生活多样化。

二、主要做法及成效：

（一）制订详细创建方案，确保有序开展

为使创建省卫生村工作有序开展，镇村两级成立工作领导小组，镇级工作领导小组由党群副书记任组长，主管精神文明的镇委委员和纪委副书记任副组长，成员由社会事务办、规划办、妇联、团委、文体中心等人员组成，指导XX村省卫生村的创建活动。村级也成立了以村委主任为组长，村小组长和村组干部为成员的村级创建工作领导小组。该村针对近年来新村建设的不断加快，村巷道崎岖不平，卫生死角多等现状，根据县镇创建生态文明村的要求，学习借鉴XX蓬文明村、XX卫生村的经验，集思广益，充分征求群众意见，邀请镇国土、规划的同志出谋献策，精心制订了XX村创建省卫生村活动方案，详细规划了村巷道硬底化，改水改厕，文化娱乐设施，美化绿化等内容，并明确了工作步骤和工作要求，使该村创建省卫生村活动做到有计划，有步骤，有具体措施。

（二）群众热情参与，共建美好家园

开展创建省卫生村活动，必须依靠当地群众，他们是受益的主体，当然也是参与者。XX村群众对创建工作有关强烈的盼望，镇的创建工作会议后，XX村就向镇委镇府争取在该村开展创建省卫生村，镇被该村的积极性所感动，决定安排XX作为创建试点村。村小组通过召开村民代表大会，把群众的思想统一起来，大家都一致表示亲自动手创建工作共建美好家园。为完善村道巷道硬底化建设，全村群众齐动手，全民上阵，在崎岖不平的村边筑起了一条长约X米，宽X米的环村大道，为使村的篮球场早日建起，群众自觉拆除了在球场所在处的杂屋，搬走了堆放积杂物。村中的拖拉机手不计报酬运输沙、土，平整场地。群众的热情参与，群众义务投工X工，使该村在较快时间内，全面实现了村巷道硬底化，排污渠封闭式硬底化，建篮球场等娱乐场所，全面改水改厕全面完成，建成垃圾屋X间，实现了人畜分离、禽畜圈养化、垃圾集中无害化处理、村容村貌美化绿化、保洁实行专人负责管理。同期，组织建立卫生管理组织和制度，配备了环卫专职人员，成立环境卫生监督管理专职小组对其监督，保证了村容村貌长期有人抓有人管。

（三）多方争取支持，完善文体设施

为解决XX村的创建省卫生村的资金，该村想方设法，精打细算，采取村出一点，村民出一点，向上争取一点的办法筹集资金。经村民代表大会通过决定从集体经济中取出X万元资金用于创建工作，同时，积极向上级反映情况，争取支持镇支持物资折款X万，县挂点单位XX支持水泥X吨，资金X元。县挂点单位、镇政府除在物资支持外，还组织干部到XX村义务劳动，以实际行动帮助该村开展创建工作。随着创建工作的不断开展，工作进入最后关键，建设村篮球场遇到了资金不足的困难，村小组集体再次决定，把开发本村集体山场的收入X元全部投入建设篮球场，同时，再积极争取文体局支持资金X元，解决了资金困难。

（四）抓教育，提高卫生意识

为使村民健康教育和道德素质得到提高，塑造现代新农民，该村建立健全卫生长效管理制度，开展家庭健康教育活动，倡导“人人讲卫生，家家爱整洁，美化绿化家居”，塑造新型农民形象。今年，在村民中开展了居民健康知识与健康行为调查，在小学生中开展小学生健康知识及行为知识普及教育，通过广泛开展卫生之家评比活动，全方位指导帮助建立健康、文明、科学的生活方式，X%以上的农户都评为文明卫生户。

突出公德教育。XX村注重从家庭这个社会细包入手，集思广益，制定了村规民约并经村民代表大会通过，规范村民遵纪守法，爱护大自然，勤俭持家，规范村民行为。村民代表大会完善和通过了《村规民约》，发至村民手中，并公布上墙，能使农民哪些事能做，那些不能做，自觉规范好自己的行为。加强安全文明小区建设，村治保小组按“四有一落实”要求进一步巩固安全文明小区建设成果；抓好青少年教育，发挥村妇女和关心下一代工作小组的作用，对一些不良苗头，进行预防，重点是预防参与“六H彩”的违法活动。通过健康教育和思想道德建设，使广大农民的精神面貌发生了变化，村民群众自觉义务投工，参加的各项设施建设，全村爱清洁卫生的人多了，读书看报的多了，学农业技术的多了，计划免疫和妇女儿童保健卫生管理工作得到落实，婚事新办、丧事简办，邻里和睦，形成一派祥和气氛。通过抓好思想道德建设和法制教育，使村民的思想观念、道德观念、法制观念、生活观念发生了根本的变化，农民素质得到普遍提高。原创文章，尽在文秘知音网。

（五）抓经济，与精神文明协调发展

创建省卫生村工作总结 第3篇

一是明确目标，深入推进“平安农机”创建活动。省农机办和省安监局每年推出省级“平安农机”示范县(区、市)5个、示范乡(镇)100个、示范合作社100个。全国“平安农机”示范县将从省级“平安农机”示范县中推荐产生。

二是严格标准，认真做好“平安农机”考评推荐工作。省级示范县、示范乡(镇)、示范合作社按照县级自评申报、市级复评推荐、省级抽查审定的程序评定。要求各级农机部门在考评推荐工作中严格标准、确保质量，凡达不到创建标准的，有违规违纪跨行政区域超范围挂牌发证的，农机监理政风行风建设工作不到位、满意率不高，被上级农机部门通报的，一律不准申报。

平凤镇创建省卫生村纪实 第4篇

从2007年以来，平凤镇党委政府把省卫生村创建活动作为一项为民办实事的“民心工程”来抓，以村村有卫生村和整村创建卫生村为目标，采取措施，扎实推进省卫生村的创建。至2011年底，全镇已成功创建省级卫生村14个，基本覆盖全镇12个村（居）委会。通过创建卫生村，极大地改善了农村人居环境。

“刘村共投入资金24万元，组织村民义务投工5300多人次，铺建硬底化巷道1500多米；修建密封排污渠1200多米，建沉沙井52只；拆除村内闲杂屋、猪牛舍18间；建设文化小广场1个、篮球场1个，宣传栏1个、垃圾屋2间，完成改厕粪便无害化处理78户，使用卫生户厕覆盖率达100%，自来水普及率100%……”镇委书记莫活强说：“刘村是一年一大变，卫生整洁、环境优美。”

而一年前，刘村周边环境却让人不敢恭维：村口榕树下堆积如山的生活垃圾，柴草随意堆放在村边、田头和路旁，部分巷道，还是坑洼不平的泥路，生活污水直接流入地下，然后再直排进沟渠和水塘，一不小心就能踩上牲畜粪便；如今那个篮球场，当时还是脏乱的旧猪舍、烂菜地。

“刘村不是没有钱，而是缺乏创建省卫生村意识。”莫活强在检查工作时一语中的。他说：“如果农村保不住天蓝、水清、树绿、卫生，再富裕也不是新农村。”有一次，莫活强为了做通村中一个有威望的村民的思想工作，对他说：“创建卫生村不是做给别人看的，而是村里共享的，也不能只顾富了个人腰包，就不管他人生活环境，出门入门都是一村人。你能先富，为何不能让刘村的卫生村先创建出来？”一直谈到深夜12点多钟，那位村民的情绪从僵持到热心支持，真是“问渠哪得清如许，唯有源头活水来”。刘村的“人心齐”，加快了创卫积极性和主动性。

莫活强亲自带领镇、村干部，组织刘村村民开始紧张作业，村口的垃圾堆被清理了，杂树乱竹被挖掉了，坑池洼地填平了，入村大道拓宽了，率先拉开了全镇卫生村建设的序幕。

记者走进焕然一新的刘村，参观了生活、文化休闲、健身、环村观光等区域，老年人坐在门前晒太阳，妇女在园中采桔子，村道上传出小车的鸣声。村民笑着说，出门不再是晴天一身灰、雨天一身泥。

都说平凤人勤劳、勇敢、朴素，一点不假。汗塘村是平凤镇辖下的一个自然村，该村距圩镇约4公里，全村41户223人，农民经济来源主要为种植沙糖桔，人均种植沙糖桔1亩，沙糖桔给汗塘村带来了良好的经济收益，提高了汗塘村人的农业收入。经过宣传发动，汗塘村群众积极要求创建省级卫生村，共投入资金19万元，群众义务投工4500多人次，完成了创建省级卫生村的各项工作。

记者看到，整个汗塘村的环境十分整洁，巷道平坦，村前村后绿化、美化、净化，村头角落找不到垃圾，老人在编织竹箩，小孩树荫下玩耍，一派和谐新农村景象。

莫活强自豪地说，平凤镇创建经验独特，就连邻县郁南县的镇长们也赶来这里实地参观取经。

xx社区创建省卫生村工作方案 第5篇

为全面建设“和谐社会”，巩固我区“省卫生镇”成果，有效预防传染病的爆发流行，保护人民群众的身体健康和生命安全，结合我居委会的实际开展创建广东省卫生村工作，现制定如下工作方案：

一、指导思想

坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入学习实践科学发展观，以对人民群众身体健康和生活安全高度负责的政治责任感，按照高新区创建省卫生村的工作思路，广泛动员辖区群众和社会各方面力量积极参与创卫活动，大力开展环境卫生综合整治，进一步改善我辖区环境卫生面貌，为人民群众创造整洁、卫生的工作和生活环境，提高群众的卫生意识和健康水平。

二、创建目标

严格按照《广东省卫生村标准》要求，社区环境整洁，道路硬化、平整，下水道畅通、无污水积存，无违章建筑；住宅楼及公共区域无乱堆乱放、乱贴乱画现象，无违章饲养家禽家畜；环卫设施保存完好、生活垃圾日产日清；落实除“四害”措施，顺利通过省卫生村考核验收。

三、组织领导与职责分工

（一）成立后环社区创建省卫生村工作领导组，负责我社区创卫活动的组织、协调和监督。成员如下：

组

长：陈远清（党支部书记、居委会主任）副组长：黄建民（党支部副书记）、林观生（副主任）成员：梁健森（委员）

林社彬（委员）陈

霞（劳动协理员）陈素娟（计生指导员）丘雪君（计生指导员）张丽君（计生指导员）林木水（综治队员）张国兴（综治队员）刘立辉（综治队员）施耀贵（综治队员）田小林（综治队员）吴双青（综治队员）张天德（综治队员）

（二）分别成立资料、健康教育宣传、环境卫生、食品安全、除“四害”5个工作小组。

四、各阶段工作安排

第一阶段：宣传发动阶段（6月1日至6月30日）召开一次创建省卫生村研讨会，成立省卫生村工作领导小组，制定工作方案。

第二阶段：自查、创建、整改阶段（7月1日至8月30日）对照广东省卫生村标准进行自查、创建；列举整治建设项目并提出整改意见，完成工程预算，并将工作情况进行总结汇报。

第三阶段：查漏补缺阶段（9月1日至10月15日）根据检查存在的问题进行全面整治行动，进一步做好各项巩固工作，邀请区爱卫办前来指导并提交创卫验收报告。

第四阶段：考核验收阶段（10月16日以后）继续巩固前一阶段取得的创建成果，迎接省、市爱卫办对我社区创卫工作的验收。

五、各工作小组职责任务

（一）资料组：梁健森 任务：

1、起草有关创建文件。

2、做好创建会议记录及会议材料准备。

3、收集、整理创建资料。

（二）健康教育宣传组：

组长：梁健森

成员：陈素娟、陈霞、丘雪君、张丽君 任务：

1、对创建省卫生村意义进行广泛宣传，使之家喻户晓，深入民心。

2、制定健康教育工作计划。

3、设置固定的健康教育宣传栏，定期更新内容，每季 度更换一次。

3、落实“全国亿万农民健康促进行动”工作规划，村 民健康知识知晓率达到75%以上，健康行为形成率达到70%以上，建立健康文明的生活方式。

4、开展重点人群的健康教育活动，定期学习卫生知识 远教课程。

5、公共场所设有禁烟标志，辖区内无烟草广告。

（三）环境卫生组： 组

长：陈远清

成员：林社彬、张国兴、刘立辉、施耀贵 任务：

1、主要道路路面平整，道路硬底化率达90%以上。

2、确保辖区排水畅通，无污水溢流，无暴露垃圾。

3、落实单位“门前三包”责任制。

4、加强监督辖区范围内的违章建筑，乱搭乱建的房屋、围墙等实行有效清理。

5、加强对出租屋人员环境卫生意识管理。

6、定期组织人员进行卫生死角清理。

（四）食品卫生组 组长：黄建民

成员：吴双青、张天德 任务：

1、对经营食品生产与饮食业的单位进行“卫生许可证” 和健康合格证“检查。

2、对各类饮食店有无专用餐具消毒、保洁设施，防尘、防蝇、防鼠及上下水设施是否齐全。

（五）除“四害”小组 组长：林观生

成员：林木水、田小林 任务：

1、制定除“四害”工作计划，定期进行除“四害”活动。

2、科学合理用药，严禁使用国家禁用药物。

3、定期检查清理伊蚊幼虫衍生地。

六、主要措施

（一）要加强组织领导。

创建省卫生村工作是一项综合性工作，我们要按照省、市、区的统一部署，切实加强创建工作的领导，确保分工明确，责任到人，工作到位。

创建工作宣传要围绕着卫生意识、健康知识的宣传普及，结合辖区内环境质量的清理与维护，以及上级指示精神，通过宣传动员提高群众卫生行为的形成率。

（二）突出重点，集中力量解决热点、难点。

1、着力规范辖区内饮食行业的经营行为。对各饮食店实行严格管理，要求证照齐全，亮证经营，特别是污水排放、卫生防疫、垃圾清理以及车辆停放等，并落实门前“三包”责任。

2、严格管理养殖户。做到人畜分离，圈养饲养。

3、及时处理违章建筑。加强监督辖区范围内的违章建筑，乱搭乱建的房屋、围墙等实行有效清理。

4、强化出租屋管理。加强对出租屋人员环境卫生意识管理。

5、清理卫生死角。定期组织党员、低保困难户清理辖区卫生死角，加强对保洁人员日常工作的检查。

6、着力改造村容村貌，全面实施道路硬底化工程，垃圾桶安置数量足够，布置合理。排水沟渠畅通，无污水溢流。

7、坚持不懈地开展爱国卫生防病和“除四害”工作，定期开展药物灭杀工作，降低四害密度，科学用药，合理配

备和使用药械。

四、加强督促检查，确保按时按质按量完成创建任务。创建省卫生村，时间紧、任务重，工作一环扣一环，要通过加强督促检查，狠抓落实来确保按时、按质、按量完成每一阶段任务。创建领导小组将定期召集各工作人员汇报工作进度，及时解决在创建过程中出现的各种问题。

创建省卫生村的任务是艰巨的，我们相信，在各级领导的关怀下，在全村党员干部和群众的共同努力下，我们一定能够做好“爱国卫生”宣传工作，完成创建“广东省卫生村”的各项工作任务。

后环社区居委会

创建省卫生村工作总结 第6篇

盐城市盐都区大纵湖镇骏马村

尊敬的各位领导、专家们：你们好！

今天，我们迎来了上级领导和专家，对我村创建省级卫生村进行检查验收，这对我村的创建工作是一次极大的鼓舞和促进。在此，我代表骏马村党总支部、村委会和全村人民对检查团的领导、专家表示热烈的欢迎和衷心的感谢。同时恳请你们对我村的创建工作提出宝贵的意见。下面，就我村创建省级卫生村的情况向各位领导、各位专家作一汇报。

一、骏马村概况：

我村位于盐城市盐都区大纵湖镇正北，西邻231省道，地理位置十分优越，水陆交通十分便捷。全村有5个村民小组，农户579户，人口数1837人，耕地面积2880余亩。党总支下辖种农业、养殖业、工业3个党支部、党员总数65人、现有3个企业，年缴国税100多万元。近年来，村两委一班人认真学习三个代表、科学发展观的重要思想，多年来，在上级党委、政府的正确领导下，切实加强三个文明建设，取得一定的成绩，多次受到镇党委、镇政府的表扬。

我村坚持突出工业为主体，着重农业产业结构调整，大力发展第三产业，引导农村剩余劳动力转移，多年来，在上级党委、政府的正确领导下，切实加强三个文明建设，取得了一定的成绩，多次受到镇党委、政府的表扬。全村新栽林木28000株，建成农田林网2437亩，造林70亩，发展有线电视200多户，新建沼气130户，建成标准化卫生厕所534 1

座，新型农保参保率100%，发展个体工商户85户，农民经济人23人，创办农家书屋和文化活动中心，丰富了村民的精神文化生活。目前全村广大党员和群众在齐心协力为创建省卫生村而不懈努力。

二、开展创建省级卫生村的主要情况

2011年6月，我村顺利通过市爱委会的考核验收，被命名为市级卫生合格村。

在这个基础上，我村以率先实现基本现代化为目标，以创建省级卫生村为动力，大力宣传，不断加强创建工作的领导和工作力度，舍得化力气，舍得化票子，发动和依靠全村人民，全力以赴组织开展创建省级卫生村活动。经过近几年的苦干和实干，我村的村组建设，道路建设，环境卫生，清洁卫生，河道双清，垃圾处理等有了明显改观，村宅村貌焕然一新，创建工作有了新的提高。

（一）村容村貌得到明显改观。

近年来，我村围绕创建省级卫生村的标准、要求，坚持“环境立村”不动摇，实行长效机制与突击治理相结合，通过抓组织、划地段、定责任、严督查、细考核等多措并举，狠抓环境卫生整治，并发动干部群众一起动手，投入到创建省级卫生村工作中去。为更好地协调各自然村组的创建工作。确保创建省级卫生村一举成功，我村从09年就成立了创建工作领导班子，党员干部人人到位，自然村划片包干，编织一只强有力的创建网络。分工明确，各司其职，各负其责，确保每项具体工作有人抓，使创建工作真正落到实处。近年来我村共投入近100万元，新建桥梁13座、新建通村公路3000米、村庄水泥路2000米、路灯25盏、新建机耕道1500米，对全村的村庄河道全部疏通一遍。

（二）爱国卫生组织健康教育得到全面落实。

近年来，我们在抓好经济建设和社会发展的同时，始终把爱国卫生工作当作一件改善投资环境和提高人民生活质量的大事来抓，坚持以国务院《关于加强爱国卫生工作的决定》为指针，认真贯彻“政府组织，地方负责，部门协调，群众动手，科学治理，社会监督”的爱国卫生工作方针，大力开展爱国卫生运动，确保组织机构健全，工作有规划，年初有计划，年终有总结，活动有记录，经费有落实，坚持搞好每年一次的“爱卫月”活动，在每次“爱卫月”活动中，根据爱卫月的要求，召开和研究部署爱卫月的目标任务，组织发动群众，全面整治室内外环境卫生，清理卫生死角，消灭四害孳生地，参加清理活动1980多人次，共清理卫生死角221处，达到了以月促年，不断提高全村卫生整体水平的目标。

1、健康教育不断深入。巩固和提高创建成果，向更高、更新的目标迈进，关键在于进一步提高全民文明卫生意识，养成健康文明的现代生活习惯。近年来，我村紧紧围绕科学与健康的主题，坚持有计划，有步骤地开展全方位，多层次，立体化卫生健康知识的宣传和教育，一是抓好组织网络建设，专门成立了领导小组，具体工作由妇女主任，卫生医生扎口管理，从多线抽调6名同志为领导小组成员，形成了扎实的健教工作网络。二是抓健教材料，把卫生知识材料送到村民手中，其入户率达98.7%。三是抓多形式教育，通过黑板报，橱窗，宣传材料等形式，进行卫生健康的入户教育，确保家喻户晓，人人皆知，健康知识合格率达98%，其行为形成率达93%。有效地预防了多种疾病的发生，促进了全村村民的身体健康，心理健康和行为健康，形成了良好的卫生保

健习惯。

2、除害防病成效显著。我村的除害防病工作，做到突击与经常、专业队伍与群防群治、药械与化学药品、消杀与环境整治相结合，取得了显著成效。每年夏秋两季搞灭蝇、灭蚊，冬春两季搞灭鼠活动，近年来共投入除害经费1万余元。经过大力开展除四害活动，有效地控制了四害密度，巩固了我村灭鼠、灭蝇、灭蟑螂的达标成果。在传染病防治工作中，我们认真贯彻《传染病防治法》，以预防为主，防治结合，使传染病防治工作取得显著成效，全村“五苗”接种率和新生儿乙肝疫苗接种率均达到100%以上。

（三）积极推进卫生设施的配套建设。

今年，我们加强了卫生设施配套建设的步伐。一是健全充实了卫生保洁队伍，配备卫生专管员一名，专职保洁员6名，主管负责村庄、道路保洁，垃圾和粪便清运。并落实了岗位责任制，考核奖罚制度。二是改水改厕工作迈出了新步伐。改水改厕是创建工作的重要指标，也是提高人民生活质量和健康水平的一件大事。今年，我村为改善全村人民的饮水质量，全村自来水通户率达100%，在抓好改水工作的同时，积极抓好改厕工作，由于自然村庄里农民自留地较多，遗留下来的粪缸相应存在，为了确保创建成功，近年来，加强了宣传力度，再次发动，采取典型引路、重点突破、教育引导和行政手段等方式，消灭了露天粪缸，推动全村农户的改厕工作，全村共改厕534座，三格式化粪池达92.3%，在2010年向上争取建成规模200户的集中居住点生活污水处理池，大大提高了居住点的生活质量。三是根据我村外来人员多的实际情况，各自然村组配备垃圾桶15只、垃圾池10座，做到垃圾箱布局合理，方便村民的垃

圾投放。四是清运工具配套。配备垃圾清运车1辆，做到垃圾，粪便日产日清，日清运和无害化处理为99%，由于粪便、垃圾的及时清运处理，为我村群众工作和生活创造了一个卫生清洁的良好环境。五是改造了村级卫生室，根据卫生室设施规定，对门诊观察室，消毒室，药房等进行分隔，为全村村民不但提供了就医方便，而且创造了良好的环境。六是重视绿化工作。随着辖区面积的拓展，我们舍得投入，着力提高绿化覆盖率。近年来，我们积极开展全民义务植树活动，种植各类花草树木28000多株。绿化覆盖率达到37%。

以上汇报，如有不当，请各位领导、专家批评指正。

创建省卫生村工作总结 第7篇

保康县马桥镇黄龙观村严格按照《省爱卫会关于开展创建卫生村活动的通知》深入扎实开展卫生村创建工作，不断加强基础设施建设，大力整治村庄环境，通过创建活动，改善了村容村貌和群众居住环境,基本达到了卫生示范村标准，成效显著。现将创建工作汇报如下：

一、基本情况

保康县马桥镇黄龙观村位于马桥镇西北部，与尧治河、中坪、堰垭村相邻。全村村民225户，5个村民小组，902人，党员57人。版图面积19.8平方公里，耕地面积1610亩，平均海拔1200米，是典型的偏远高寒山村。为搞好我村的环境卫生，在道路硬化、垃圾收集处理、改水改厕等方面做了大量工作，取得了一定成绩。

二、强化领导，激起工作有序开展

村两委始终把卫生村创建工作作为工作重点，建立健全了创建工作制度，明确了任务分工。为使创建工作早日达到省级标准，村两委建立创建领导小组，组织专班负责村庄环境卫生的开展进度，村党总支书记担任领导小组组长。在年初专门召开了领导小组会议，认真分析和总结了过去一年中村庄建设和保洁中存在的问题和不足之处，并结合今年创建省级卫生示范村探讨了下一步我村村庄整洁和长效管理相关办法和计划，同时及时调整了环境整治、卫生保洁和资料档案保管等相关负责人，为我村巩固创建成果，实施长效管理奠定了组织领导基础。

三、突出建设，创造现代新村面貌

我村结合创建卫生示范村和新农村建设，积极创造条件，改善我村的村容村貌。

我村坚持“巩固、完善、提高”的工作思路，在我们现有的村庄规划基础上，特请省规划设计院为我村设计，积极制定各类规划，开展各项创建活动，合理安排，分步实施。

我村从2008年起就结合实际，按照规划设计要求开展工作，使村新农村建设工作取得了突破性进展。首先，我村以小区建设为突破点，对集中地带进行居住环境改善工作，先后建成了二组村委会广场、一组后庄广场和四组太极广场，不仅解决了村民居住环境问题，而且解决了村民休闲娱乐无场所问题。其次，我村投资800多万元，大力开发大山原生态资源，在保护原有生态植被的同时进行合理利用，建设旅游景区。目前夫子岩景区已完成了工程总量的80%，预计今年10月1日完工，完工后可实现黄龙观新农村建设和夫子岩景区两日游。

四、改善条件，促成卫生生活环境

几年来，我村以各类创建活动为载体，加大了对农村基础设施的投入力度。村集体投资1200多万元，修建并硬化村级主线公路8公里，且该公路达到国家山区二级公里标准；投资800多万元，建起二级提水泵站，将扬程高达280米的苏溪河水引到村委会，建起了黄龙观供水厂，解决了三个村民小组的生活及卫生用水。村集体还在各村民小组集中区域修建大堰塘五口，为农户安装自来水管道，彻底解决了村民饮水难、保洁难问题，村集体每年都给农户发放用水补贴。各小区都建有垃圾处理设施。为改善农户居住环境，村集体建房统一规划，严格执行“一建三改”的标准,符合建设标准的农户村集体给予最高5万元的补助标准，目前全村建房符合标准的农户已达到150多户，对于少数道路不通、饮水难的偏远地带农户，我们通过集体资金补助组织了搬迁，使他们生活环境得到了良好改善。

为切实改善村容村貌，村里建立健全了环境卫生长效机制，相继出台制订了《黄龙观村环境卫生管理制度》、《黄龙观村环境卫生评比制度》、《保洁清运制度》等一系列制度，落实了专职保洁员，划分了包片区，明确了工作职责，要求每日进行清扫，做到全天候保洁，同时不定期进行抽查，加大群众监管力度，做到奖罚分明。全村的垃圾已经实行统一清运，集中处理，两年多来通过环境整治以后，全村的道路垃圾少，卫生死角基本消除。今年我村以开展省级卫生示范村为契机，积极开展村庄环境整治工程，打造优美的人居环境。我村在开展创建活动实践的同时，大力加强健康教育和环境整治工作，使创建活动真正深入人心。目前，90%的村民已经形成了良好的卫生意识，养成了良好的卫生习惯，使创建工作真正落到实处，收到实效。

近几年来，我村的村容村貌发生了深刻变化，但我们深知创建成绩来之不易、任重而道远，我们将继续坚持建管并举的方针，强化管理，严格把握标准，继续巩固和提高创建成果，提升卫生村档次，真正把我村建设成为村庄整洁、环境优美、卫生文明的现代化卫生村。

创建省卫生村工作总结 第8篇

学校把以人为本的理解教育的科学发展理念贯穿到“创绿”工作的全过程中,体现于行动,渗透于课堂,服务于社会,取得了一定成绩。我们于2013年将“创建省绿色学校”纳入学校三年规划,并对照“浙江省绿色学校评估标准”,进行整改。全校师生正齐心协力、开拓创新,向更高的目标奋进。现将我校创建“省绿色学校”的行动汇报如下:

一、学校管理

通过科学规划,加强管理,构建绿色环保教育体制。做到了领导重视,师生参与,措施得力,效果显著。

1.机构设置

学校形成了校长领导下的创绿管理责任体系,做到了管理网络清晰,人员职责分明,措施到位,经费保障,协调有序。由校长杨卓武为组长,德育副校长为副组长,德育、教学、办公室、总务、团委、年级组长、学科组长代表为组员的环境教育和创建“绿色学校”工作小组。学校各部门遵照省、市、县相关文件精神,结合本校的实际情况和学生特点,制定每学期的环境教育目标、活动内容、方法、措施等。

2.创建计划

学校基于日常环境教育的基础上,于2010年将“创建省绿色学校”纳入学校三年规划,并制定了相关实施方案,展开创建工作。但由于当时离“浙江省绿色学校评估标准”还有差距,2012年学校二次将“创建省绿色学校”纳入三年规划之中,并重新对照“浙江省绿色学校考核细则的要求”,制定切实可行的《大溪三中绿色学校创建工作计划》,针对存在的问题,进行整改。每学年各科室亦将绿色学校创建和环境教育纳入工作计划,制定了具体指标及实施方案,并制定了相应的制度,确保了各项创建绿色学校工作有章可循,落到实处。

3.能力建设

学校积极构建绿色环保教育体制,全员参与环境保护和“绿色学校”创建工作。通过召开绿色专题会议,邀请市环保局、市环境志愿者协会进校开展环保主题培训;组织学生参观实践基地;开展理解自然社会实践;创设理解生活水泵展示厅等活动提高全校师生的环保意识。同时,学校把校园环境划分成若干环境保护区,每个班级都有包干区和劳动协作区,在爱校劳动中人人参与、个个动手,实现了环境教育和劳动教育的全员参与。只绿化美化一项学校就投资80万多元,包括教学楼实验楼翻新、植树种草等等,学校还配有相应的环保实验设备,为开展环境教育,争创“绿色学校”奠定了物质条件。

4.档案记录

学校制订了具体的管理制度,其中有《大溪三中学校卫生管理实施细则》《教室课桌凳人人有责制》《创绿系列评比制度》《大溪三中食堂管理规定》等,依法治校,为学校“创绿”工作的稳步开展提供了有力的保证。我校在积极开展创建绿色学校各项教育活动的同时,十分重视原始数据和文件材料的积累,文件、计划、总结、论文、条约等有关资料、档案齐全,并由档案室兼管理人员负责管理,为我校的创建绿色学校工作提供了有力的保障。

5.持续改进

重视养成教育,不断净化学校环境。我校把环境教育与学生良好行为习惯的养成教育结合起来,培养学生良好的环境习惯。学校每个学期都有组织创建活动的计划,定期组织自查,并按照计划定期举行绿色学校创建活动会议,作好会议记录。

二、教育活动

课内渗透,课外实践,突出绿色环保教育。

1.学科教育

校长多次在教师会、学科教研会上强调,用绿色的理念统领一切,也明确规定各科教学都要有有机结合环境教育的设计,要把环保教育落实在课堂教学中,贯穿教育教学的全过程。特别是科学、社会学科,科任老师努力挖掘教材的教育因素,要充分发挥其作用,拓宽、补充或联系实际问题,以最大限度地对学生进行环保知识宣传教育。再如在语文课教学中,开展征文活动;美术课堂上带领学生将废物做成有创意的作品,音乐课上学生用生活用品做成环保服装并走上舞台。把学科教学与环境教育有机地结合在一起,让学生在学习文化知识的过程中,树立环境意识,达到环境教育的目的。

2.课外教育

建立学校、家庭、社区环境教育网络,结合常规工作,进行了创绿系列评比,开展丰富多彩的环保社会实践活动。

(1)结合常规工作开展环保活动。学校把环境教育与日常教育管理相结合,把环境教育制度化、常规化,将学校环境划分给各个班级,要求各班遵照一日三扫、每周“四个一”大扫,落实卫生打扫工作,将环境卫生包干到人。各班的“绿色小卫士”积极发挥其作用,做好课间环保、卫生的维护与监督工作。班级财产管理情况,要求学生节水、节电、节约能源、纸张,从自身做起,从小事做起,切实把环保落实在行动上。校内成立环保社团,组织环保科技活动小组和水环境监测小组,利用活动课教育时间,开展活动。

(2)我们开展了“绿色小卫士”“绿色班级”“绿色寝室”“绿色家长”等系列评比。我们在“绿色系列”创建活动中,制订评比细则,增加评比内容,不仅包括养花种草、绿化教室、净化环境,更重要的是以此促使学生达到语言、行为及心灵的净化,倡导学生语言行为也要做到“绿色洁净’。

(3)积极组织学生开展丰富多彩的课外环保活动,让“绿色”概念深入人心。学校有计划、有步骤地在全校范围内组织开展各种形式和内容的专题讲座和环保宣传教育实践活动,大大激发了学生的环保热情。

(4)学校把综合实践活动纳入学校课程,在老师的指导下,开展了研讨活动。

3.校外教育

学校定期安排班级进行义务劳动,对学校周边环境及街道、村居进行整理清扫等环保公益活动。利用节假日和寒暑假时间,组织环保志愿者小队,参加环保实践活动,经常组织学生到公共场所宣传环保知识、“创文明城市”。还向家长发出“共建绿色家庭”的告家长书,号召家长和孩子一起节约能源、节约原材料、节约用水,反馈给学校,评选绿色家长。

4.绿色宣传

学校把环境宣传作为环境教育的切入点,如在校园内设立环保教育宣传栏、环保宣传标语(牌),开展绿色教室评比,鼓励班级开设“植物角”“卫生角”,刊出环保黑板报和手抄报竞赛,学校广播站开办了定期广播师生环保征文或环保政策和环保知识。利用升旗仪式、结合重大纪念日、主题班会,开展环保知识教育。学校把环境教育当成素质教育的重要组成部分,在周一国旗下的讲话中,经常加入环保内容;结合“六·五”世界环境日、地球日、“无烟日”等纪念日开展形式多样的宣传教育活动,如“征文比赛”“演讲比赛”“黑板报评比”“手抄报评比”等。

5.教研活动

(1)教师研究如何在课堂教育中渗透“绿色”意识。要求各教研组根据新教材,制订各学科渗透环境教育计划,把教材中的与环境保护有关的内容进行分析、归类、罗列成表,从学生所关心的问题或社会热点问题入手,适当地进行补充和延伸,让绿色教育课堂丰富多彩。运用专业知识教会全体师生怎样科学地节俭、废物回收再利用、提高植物成活率。在各教研组中组织编写环境教学学科渗透的教案,实行资源共享;学校信息交流畅通,组织环境教案观摩、评比。积极开展环境教学教案评比活动,优秀教案在各教研组观摩学习。

(2)学生成立研究小组,环保小课题研究。有教育计划、教案,注意资料积累,结合教学内容开设有关保护环境的主题研究项目,组织环境类兴趣小组,定期开展有关环境教育的教研活动,组织学生开展环境考察等实践活动和小课题研究

6.自主创新

(1)水泵开启绿色生活

大溪是全国水泵之乡,而集中在我校附近的泵业约占大溪泵业的一半,家家户户(包括民工)都在做水泵有关的工作。因此,在创建绿色学校中,如何应地制宜发挥水泵在绿色节能环保、消除环境污染方面起着重大作用,是我校的一个新课题。为此,我们做了以下工作:

(1)水泵本身在治理环境污染出现方面起着不可估量作用,“五水共治”中无论哪方面治理,都离不开污水泵、潜水泵等水泵,如果没有水泵,“五水共治”就难已进行。我校喷水池,将要新建循环利用系统,核心部件就是各类水泵。

(2)水泵的发展历程就是朝低耗节能环保的方向发展,我们结合拓展性课程建立了水泵展示厅(在实验楼四楼),里面张贴水泵发展的历程,不管是泵的成本、用电都逐渐在降低各种性能(如抽水量,使用寿命等)更强大,这是水泵企业降低成本追求经济效益最大化的需要,也是政府强调节能环保,走可持续发展的需要。

(3)开设“水泵制作”拓展性课程,为研发“新型”未来绿色环保水泵奠定基础。我校每周开设一节水泵制作拓展性课程,聘请大福泵业技术人员来校上课,让学生了解水泵构造制作。并进行新旧水泵用料、用电、性能等的对比,突出新型水泵在低耗节能减排中的优越性,从小培养学生节能减排意识,让学生自觉投入到引导自家企业走绿色节能环保之路。

(4)实地考察,实践操作,点燃研发创新火花。我校学生经常性地到校外实践基地———大福泵业进行实地考察,企业绿色环保文化(绿化6S)给学生留下印象。同时,在技术人员的指导下进行实践操作,拓宽了水泵知识面,学校水泵展示厅也陈列着不同类型水泵,学生课间可进行拆装,培养学生的实践能力,为学生研发创新奠定基础。每年大福泵业与我校都联合举办一次“水泵创新‘金点子’大赛”,去年雷翔宇同学的“活塞倒挂”设想为“Q D X小型潜水泵”改造出了点子,受到大福泵业的奖励。

(2)“行”绿行动

学校重视环境教育实践创新,近两年,我们全校范围内一直开展绿色系列评比。各种评比,各有侧重点。除之以外,对每次评为“绿色家长的家庭”由学校组织进行绿色出行活动。今年5月份这一次,主题“小手拉大手,绿色村村行”,一部分家长带小孩骑单车,先到学校集合,读倡议书。然后拿着“绿色村村行”旗,沿设定路线,要途径山市10多个村,每到一个村部,让事先等在那里的本村学生和家长加入我们的骑行队伍,同时也欢迎其他支持环保的村民加入,分发环保小旗,签名合影,再后回到我校,凭环保小旗领取环保纪念品。

(3)“做”绿行动

成立山市河水质监测小组。建立“校污水”监测小组。我们以自身做起,二年前建起的隔油池,同时,由老师带领成立了校污水监测小组,对校食堂排出的污水进行水样监测,为学校整改作参考,并且同样在校门口向社会公布,以环保主人翁的态度,接受社会监督。

将建造中水循环利用系统。上学期暑假工程,我校建成以太阳能、空气能为动力的宿舍温水供热系统。自那起,水的消耗就急速上升,是供热前的三倍多。为此,在全校进行“中水循环利用设计”大赛。汇集各种设计,我们把整合的想法,告诉建筑设计院,让他们给我们设计好一套“宿舍中水循环利用”系统,将在7月份暑假进行。

三、环境友好

1.绿色设计

(1)学校的教学楼、综合楼、行政楼及食堂均有有关设计部门负责设计,在建筑设计中也充分考虑到了自然采光的设计与运用。近两年,花了近80万进行校园改造,包括全校内外墙体改造,采用新型墙体材料和具有环境标志的装饰材料,整个校园环境做到了绿化、亮化、美化、净化。花坛增设、植树种草近百种,并立牌标识,建成喷水池,设立校园文化石、校园雕塑,铺设花坛小径。(2)将建造中水循环利用系统。

2.资源节约

自创建绿色学校以来,我校师生环境意识明显增强,节约、节能,绿色、生态的习惯与行为已经深入每个人身上,辐射到每个角落。例如:办公经费消耗明显下降,纸张的正反面都有效利用,一些广告纸及废旧办公纸张再投放到学生的手工区利用等;节约粮食、节约水电等各类能源有了明显的成效:形成了随手关灯的良好意识、空调能主动开到合理温度、每月的水费节约近一半等。积极探索书籍的循环使用的有效方法,并使之常规化、规范化、人文化。

3.污染减排

校内生活用品符合环保要求,校园净化、课堂整洁、厕所干净,厨房、餐厅符合卫生标准。环境基础设施良好,学校设有回收垃圾箱12个,垃圾房一间,每日定时让工作人员来校进行垃圾清理、回收,努力做到生活垃圾零废弃。

(1)生活垃圾的回收和利用。每班收集空矿泉水瓶和废纸,一部分卖掉换钱,用于购买校园和班级的绿色植物;一部分用于手工制作,矿泉水瓶改造后用来养花,制作成浇水壶、多余白纸重新装订成美观的记事本给学生做生活垃圾回收利用。

(2)食堂垃圾减排和回收。学校食堂实行配餐制,由学校食堂工作人员统一清洗就餐用具,减少生活污水产生;锅炉房严格按照市卫生局的要求设置,把污染降到最低程度。食堂产生的厨余垃圾,由环保酵素小分队收集,制作环保酵素,用于地面的清扫和墙面清洁等,减少化学用品清洁剂的使用;收集食堂的废油,由手工皂兴趣小组制作成手工皂,置于洗手台,减少了洗手液肥皂的用量。

四、校园环境

1.总体布局

校园布局合理,教学区、办公区、活动区安排有序。以“淡黄色”为基调的建筑物和校园绿化和谐相生。近年来在绿化方面投入巨资极大地改变了校园的面貌。校园内可绿化面积增多,有竹林、花坛等,校内四季群芳吐艳,绿树成荫,幽静恬美。

2.校园绿化

在占地面积有限的情况下合理布局,认真规划和挑选有益学生身体健康的植物品种上,充分利用一切可种植的空间,种植多种植物,并对所有植物进行标识,环境保护的标示牌随处可见,一方面美化、绿化、净化校园,另一方面让学生了解更多植物分类知识、种植、养护知识,增强环保意识及参与环保的能力。校园设置了名人字画、行为规范、环保宣传牌;课室整洁,有供学生实验操作的实验室,仪器齐全;食堂符合卫生标准,厕所干净无臭味;垃圾能分类统一处理;沟渠、烟囱等污染源寻环境没有产生污染;教学楼设计新颖、美观,加上教学楼的盆景点缀,显示了校园别具一格的艺术档次。

3.环境卫生

校园窗明几净,学生卫生习惯良好。学校十分重视卫生工作,并把它作为德育和管理工作的抓手。落实一日三扫,每周四进行四个一大扫制度,学校大队部定期检查,并将检查结果与期末文明班级评比挂上钩。

五、教育成果

学校既重视校园“可视的空间绿化”,又重视“可感的心灵绿化”,把教学和环境教育紧密结合,取得了突出的教育教学成果。如今的大溪三中,人人环境意识强,绿色理念为为深。从我做起,从小事做起,已成为师生自觉行动。

1.环境意识

学校成立了创建省级“绿色学校”领导小组,学校管理者重视环境教育及管理理念,并通过召开创建绿色学校动员大会,向教师传达创建绿色学校的有关要求,全校师生有良好的环境意识。

2.环保行为

通过创建活动,师生的环保意识增强,具有维护清洁环境的自觉意识,并养成良好的环保行为习惯。同时师生都能参与力所能及的社会环境教育宣传活动,达到绿色生活的教育效果。

3.获奖成果

近几年多名学生在各级各类科技小制作、环保征文、环保小论文等比赛中获奖。学校先后被授予“台州市绿色学校”、“台州市花园式学校”、“省卫生先进”、“市文明单位”等荣誉,师生作品多次在国家、省、市、县比赛中获奖。第四届浙江青少年科普征文大赛温岭选拔赛初中组二等奖;2016年寒假“缤纷假日·文明伴行·健康成长”实践活动评比社会实践先进学校等。

六、加分特色项

1.2016年6月15日《环保酵素推广进学校》温岭电视台报道,市教育网也有相关主题的报道登载。

2.杨卓武校长《创建绿色学校和谐发展》在2016年6月《启迪与智慧》发表,周琴芬老师《一路修行做一个绿色教师》在2016年6月《启迪与智慧》发表。

3.学生在市级及其以上各类环境活动中获奖

2013学年宋沅泊、林梦瑶、王佳伶都获得了市“蓝色海洋与生态文明”主题征文二等奖;十多名学生获温岭市“小手拉大手,共建和平温岭,全家总动员”知识竞赛先进个人。92植绿小队获2014年温岭市中小学生“我的行动让世界精彩”暑期社会实践活动社会实践优秀团队;周雨婷、杨俐被评为社会实践积极分子;2014年李文涛获“温岭实验基地杯”第四届全市中小学生节能小发明小制作比赛二等奖;李桥、柴素娟、周翔翔获2015年全市中小学生环保创意制作二等奖;谢婧怡、叶琳洁、邓志燕、黄煜剑分别获2015年全市中小学生环保创意制作二三等奖。赵秀获2015年温岭市“点亮美丽·筑梦未来”中小学生暑期社会实践评比三等奖。