2024初中思想品德学业测试备考方案

2024初中思想品德学业测试备考方案（精选6篇）

2024初中思想品德学业测试备考方案 第1篇

2014初中思想品德学业测试备考方案

麻栗坡县八布中学罗治发

2013年秋季学期完成九年级《思想品德》课教材的教学任务，2014年春季学期将进入全面复习阶段，为了有效地组织学生复习，全力以赴备战学业水平考试，在考试中取得优良成绩，因此做好本学科的复习工作，提高复习效率非常重要。下面我就做好今年思想品德考试复习，谈谈自己的一些看法，与同行共同探讨。

一、初中学业水平测试备考指导思想

1、在复习过程中必须以《初中思想品德课程标准》和教材为依据，并结合省教科院编写的《2014年云南省初中学业水平标准与考试说明＊思想品德》进行复习。《初中思想品德课程标准》是教材编写和教师教学的依据，《2014年云南省初中学业水平标准与考试说明＊思想品德》是指导初中学业水平考试命题的纲领性文件，它为我们提供复习的范围、对学生的能力要求、命题的原则和要求、试题的题型示例等重要信息。

2、在教学过程中重视基本观点、基本原理的识记和理解，重视学生的阅读能力、分析能力的培养，加强学生对开放性试题的解题能力和技巧的培养。

3、在复习过程中重视初中思想品德教材七——九年级的基本知识和基本能力的要求以及《2014年云南省初中学业水平标准与考试说明＊思想品德》资料的利用，重点加强对学生综合素养和基本能力的训练，重视每一位学生对教材独特的感受、体验、理解和把握，重视学生的复习过程，力争在考试中取得优越成绩。

二、备考思路和要求

1、指导学生理解和把握七、八、九年级思想品德教材知识要点。按照课标中“成长中的我”、“我与他人的关系”、“我与国家、集体、和社会的关 1

系”三块内容来构建知识体系。以课标为依据，教材为基础，结合课标要求对教材进行合理的删减，让学生形成知识体系，注重学生对知识点的记忆和梳理，形成知识树，为下一阶段的运用打好基础。

2、重视对知识的理解和应用。初中思想品德考试，突出和强调情境创设和问题设计，重视阅读、思考、分析、归纳能力的考查，因此，学生需做到对所学教材的基础知识、基本观点熟练掌握，只有这样，考试时才能游刃有余，最终达到活学活用。

3、重视对知识的整合。不仅要指导学生掌握具体的知识要点，还要对知识进行整合梳理，把所学知识串点成线，由线结网，从整体上把握教材、把握知识之间的内在联系。

4、重视对知识的应用和扩展。思想品德考试十分注重理论联系实际的能力，尤其注重考查联系重大热点、身边实例和分析解决问题的能力。因此，我们必须收集有关热点材料，结合教材知识，多角度地对热点问题进行分析，做好对教材知识的迁移、扩展和延伸，培养学生分析问题和解决问题的能力。

三、学生情况分析

九年级学生有一部分开始重视思想品德课的学习，但重视程度还不够。通过期末考试，大部分学生对思想品德课的认识有所变化，开始有意识的重视思想品德的学习。但没有学习方法，仍然不会联系身边的事情、国家大事思考问题，没有掌握好答题技巧和方法，学习方式、思维方式有待养成和提高，答题方法需要给与专门的指导和训练。因此，本学期在做好各项教学常规工作的基础上，应加强能力素质教学，努力提高学生运用所学知识分析问题、解决问题的能力，真正把教学工作落到实处，努力提高学生成绩。

四、教学复习的原则

1、让学生吃透七、八、九年级思想品德教材内容，准确把握考试范围。认真研究《初中思想品德课程标准》、思想品德教材、《2014年云南省初中

学业水平标准与考试说明＊思想品德》，明确考试的范围与目标，对出题动向和题目类型做出科学的分析和预测。

2、立足课本，让学生熟练掌握知识要点。复习以课本为依托，严格按照《初中思想品德课课程标准》的要求进行知识的归纳、总结，掌握每课的重点、难点，并让学生学会知识的延伸、迁移与运用。

五、备考总复习的具体方法和教学复习进程

1、第一轮教学复习（3-4月）：基础知识梳理、归纳、巩固和应用 历年来的考试都非常注重对学生基础知识、基本技能的考查，同时往往考查多课交叉或年级交叉的知识内容，跨度大，综合性强，并且多以时政材料为背景，从而把知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观这三维目标的考查有机统一起来。所以复习要抓好主干知识，依据课程标准，确立重点复习篇目，复习时按重点知识梳理——练习巩固——典型题型分析与重点讲解——模拟考试四个步骤进行。通过这一轮复习，总体把握七——九年级学段的基础知识与复习要点，夯实基础。

依据教学实际和学生掌握知识情况，制定科学的计划，计划具体到周，然后严格按照计划实施教学复习。具体从以下几个方面加强复习与巩固：

第一、认真备课，对每一部分内容，认真解读课程标准，对照课程标准要求，落实到册、单元、课、节、知识点上，确定每一板块的考点。

第二、认真研究，突破教材每册、每课的限制，引领学生自主整理知识，形成一手资料，重新构建知识体系，这样在分析解决问题时，依据知识体系，迅速在脑海中扫描所有的知识点，找出需要的知识，组织出完整的答案。

第三、严谨教学、对每一个问题的表述，一定要做到答题规范化、标准化、序号化。

第四、认真学习，反复落实基础知识，先概念后原理，学会整理知识，认真钻研教材，在练中发现问题，不留知识疑点，达到准、全、牢、熟，不

仅要注意课程标准上每一部分的目标和内容标准，还要注重活动建议。

2、第二轮复习和模拟考（4-5月）：确定专题，强化训练，培养能力 目前思想品德学科主要注重考查学生的综合能力、创新能力和情感态度价值观。在复习时，只有针对性的加强综合训练，培养学生提出问题、分析问题和解决问题的综合能力，学会多角度的思考问题，提高解题技巧，真正使学生达到提高解答各类题型的能力。具体从以下几个方面加强复习与巩固：（1）认真研究《2014年云南省初中学业水平标准与考试说明＊思想品德》，明确考什么，做到心中有数。（2）研究近几年省考试题型，探究命题的特点和趋势。（3）精选模拟试题，避免模拟试题与教材、题型错位。（4）研究典型题型，掌握各类题型的答题技巧。

3、第三轮复习和模拟考（5-6月）：进行社会热点分析，强化模拟演练 关注社会热点问题是思想品德课教学和考试的活力所在。每年的考试都有明显的时代烙印，有人说只要看试题内容，就知道是哪一年的试题。目的是引导学生关注国家命运，增强社会责任感，升华热爱祖国、热爱家乡的情感。在前面两轮复习的基础上，通过这一轮的模拟演练，使学生找出不足，查缺补漏，积累考试经验，并提高综合运用知识的能力，同时又能起到进行考试实战的演习，提高应试能力的作用。具体从以下四个方面加强训练：

（1）以热点时事专题为对象，归纳与专题内容相关的知识，形成一个新的相关知识集合，结合学科主干知识（基本概念、原理、观点）引导学生分析热点问题。

（2）对重大热点问题尽可能做到全方位，多层次进行分析，多角度设置问题，如：是什么、为什么、怎么办等，兼顾并重视“冰点”问题，体现回归品德、回归生活，培养学生“四有”公民课程理念。

（3）注重结合云南实际，培养学生关注社会，热爱家乡的品德，要把培养学生树立崇高理想、肩负历史使命，承担社会责任作为时政教学的归宿

和落脚点，不断强化使命感和社会责任意识。

（4）进行模拟演练、查缺补漏、客观分析、提高应战能力。通过几次模拟考试，找出错误的共性问题，有针对性的进行分析，特别是针对中等生的试卷要个别分析，个别指导，确保今年我校学业水平考试取得好成绩。

总之，在教学复习过程中，以课程标准为指导，依托教材和有关资料，立足课堂教学，总体规划，科学计划、精心组织教学，加强教法研究，重视学习效果，同时根据实际情况组织模拟考试，使学生适应考试的气氛，调整好心态，以最佳的状态迎接考试，我相信今年的学业水平考试一定能够取得理想的成绩，让家长和学校都满意。

2024初中思想品德学业测试备考方案 第2篇

2014年春季学期将进入全面复习阶段，为了有效地组织学生复习，全力以赴备战学业水平考试，在考试中取得优良成绩，因此做好本学科的复习工作，提高复习效率非常重要。按照学校安排，特制定九年级思想品德学科复习备考计划。

一、指导思想

以教育部初中《思想品德课程标准》为标准，以《2014年云南省学业水平考试指导说明》为指导，以学生为本，让学生巩固初中阶段思想品德课程中重要的内容知识点，学生能够灵活的应用和理解所学的知识，全面落实情感、态度、价值观目标要求，学会考试的一些方法和技巧，有效的提高学生学业水平考试的学习成绩。

二、学生情况分析：

1、从2013年秋季学期期末考试成绩看，本届学生的整体水平较上届偏弱，学生的优秀率，合格率等较低，特别是各班的优生人数偏少，尾巴较大。

2、学生对课本基础知识掌握不牢固，不够系统。面对今年学业水平考试为省统测的考情，大部分学生还转不过由“开卷”到“闭卷”的弯。

3、学生对政治分析题做题能力较差，不会用所学知识点来回答。

三、教学内容

1、七年级思想品德课本至九年级思想品德课本；

2、2014年云南省中考思想品德学业水平考试说明与指导、《试题研究》； 4、2013年6月1日——2014年4月30日国内外重大时事；

5、强化模拟训练。

四、时间按排

根据时间的关系和现有的复习资料，复习的时间分三个阶段进行：

第一阶段：2月末至4月。（共8周时间）。主要采取地毯式复习法。第一轮复习的时间最长，也是夯实基础的最关键时期。云南省学业水平考试立足课本，重点考察课本原有知识，因此，熟悉课本非常重要，所以采取地毯式复习。

对七年级——九年级思想品德课本中所有知识进行全面的梳理，按照云南省学业水平考试指导要求的知识点按识记、理解、运用不同层次的要求，结合教材，适时插入相关专题进行总体的全面的复习，复习目标侧重于对基础知识的领会、记忆、理解、运用，并使其系统化。一模前完成九年级全册复习。第一次全市统测前完成七至九年级首轮复习和时间段内时 1

事梳理。

第二阶段：5月—6月初（共3周时间）。以云南省学业水平思想品德指导与说明为主要资料进行模块复习，即有侧重的再次落实基础知识，重新构建知识体系，突破教材每册、每课的限制，这样在分析解决问题时，依据知识体系，迅速在脑海中扫描所有的知识点，找出需要的知识，组织出完整的答案，应对第二次全市统测。

第三阶段：6月初—6月末（共3周时间）。进行综合性复习，培养学生综合运用能力。广泛收集资料，精心编选好符合学业水平考试要求的综合性题目进行训练：首先要选基础，即通过多练使基础知识在理解和应用上达到运用自如、熟练、准确、举一反三。其次，选薄弱环节训练，就是对学生易出问题的知识点或思想认识方面强化训练，练得多了，就会化难为易了；第三：时政热点训练。集时政、所学理论、青少年成长三方面相联系的综合题的分门别类的训练，做到理论联系实际。最后,选取类型训练，掌握各种类型题的特点和解题方法。根据各个班级情况，课堂训练和强化训练时，题目选取基本划分为两个层次，符合实验班和普通班的学情。

考前一周左右，回归课本，回归基础，引导学生查漏补缺。

五、教学措施

从今年考试的形式、学业水平考试说明，结合我校的教学实际情况,学生学习的基础情况，我认为思想品德中考的复习应注意以下几个方面的问题：

（一）、单元复习，夯实基础

初中思想品德中考主要是考查学生对基础知识的掌握情况及应用基础知识分析思想、行为、社会生活的能力。从去年考试的内容来看，考察的内容是最基础的。这就要求要帮助学生梳理课本知识，使学生构建课本知识体系，指导学生细化落实考点。另外，闭卷考的形式直接决定了在有限时间内，教师应当精讲，对于基本原理、基本观点等基础知识，还应当给予学生自主记忆的时间。以往的考试都是开卷考，突然之间要闭卷考，要让学生在短时间内适应、接受并应对这个挑战不易，尤其是后进生，如果引导不当，他们一如既往的惰性和厌学情绪会使他们萌生“破罐子破摔，爱考几分考几分”的心理。所以在3个普通班，针对学生的学习能力，划定少数几个特赦学生，降低标准和强度，积少成多才能让他们保持前进姿态。

（二）、专题复习，整合知识

在复习过程中可以以课本知识的某一点或时政要点、热点为载体和背景材料，插入相关专题，引导学生多角度进行思考，既可以增强本学科总复习时过于枯燥的不足，还利于把

分散于教材的知识点联系起来构成整体。避免答题漏点影响成绩。

（三）、适度训练，提高能力

训练是知识向能力转化的桥梁。只有加强训练，才能磨练思维、开阔思路、触发灵感，思维能力和表达能力才能最终得到落实和提高。所以在复习过程中需要严格要求学生，培养学生良好的应试的习惯和心理，加大当堂训练的力度，发展壮大“中间力量”，加强个别指导，促进优等生形成，“抢救”后进生。同时也要适度的讲评，提高学生的解题的技巧和能力，比如在普通班有些题的讲解可以放给学生，让学生讲给学生听，既能活跃课堂气氛，又能优化学习氛围。

总之，本次学业水平考试，对于教师和学生都是一次严峻的挑战。希望经过三轮复习，不但能使学生的政治基础知识有一个较大的提高，分析问题、解决问题的能力有个较大的提升，也能使顺利通过学业水平考试。这就要求我们和学生一起按照备考计划扎实做好复习工作，最终取得优异的成绩。

2024初中思想品德学业测试备考方案 第3篇

一考试改革中的不变化与变化

1. 考试改革中的不变

云南省初中思想品德学业水平考试与改革前相比, 不变的方面主要表现在以下几点:第一, 思想品德考试的性质为学业水平考试。这是义务教育阶段该学科的终结性考试之一, 是全面衡量初中学生在思想品德学科学习方面是否达到毕业要求的水平考试。第二, 思想品德考试形式为书面闭卷考试。考试结果是学生高中能否被录取的主要依据。考试的卷面分值没有变化, 与改革前一样, 即试卷的卷面分值为100分。第三, 考试质量评价标准没有变。初中学生思想品德学业水平考试按学生掌握的层次分为优秀 (A) 、良好 (B) 、及格 (C) 、不及格 (D) 四个等级。A——优秀 (≥90分) ;B——良好 (≥70分且<90分) ;C——及格 (≥60分且<70分) ;D——不及格 (<60分) 。

2. 考试改革中的变化

云南省初中思想品德学业水平考试与改革前相比, 变化的表现主要有以下几个方面:第一, 思想品德考试时间有变化。由原来的100分钟调整为90分钟, 考试时间比原来减少了10分钟。从考试时间变化来看, 试题的题量有必要作适当调整, 即减少一定数量的题量。第二, 高中录取分值有较大的调整。思想品德考试卷面分满分100分, 由原来的100%计入总分, 变为及格 (60分) 及以上者以10分计入总分, 不及格即60分以下者以实际得分的10% (四舍五入取整数) 计入总分。

二思想品德考试改革的推进稳中有变, 具有积极作用

这次初中思想品德学业水平考试改革 (试行) 在引导学校全面执行国家课程方案、规范学校办学行为、有效减轻学生过重的学业负担、推动学校全面实施素质教育、全面提高教学质量方面具有重要的作用。具体表现如下:

1. 对减轻初中阶段学生学习负担方面迈出了较大的步伐

在计入高中录取总分从900分减少为600分的同时, 思想品德由原来的100%计入总分, 到及格 (60分) 及以上者以10分计入总分, 不及格 (60分以下) 者按实得分的10%计入总分。思想品德学科只要及格分以上就可以得满分10分, 这对处于中上等的学生来说, 就可以把为该学科去奋斗和争取高分的部分时间匀出来, 这样就有效地减轻了学生的学习负担。

2. 对其他学科的学习和学生的全面发展具有积极的作用

由于思想品德学科分值的减少, 学生就会有更多的时间学习其他学科, 有利于语文、数学和英语等基础学科的学习和提高, 也有利于物理、化学和体育与健康等科目的学习、锻炼和提高, 有利于全面提高学生的素质和促使学生的健康成长。

三考试改革方案中值得商榷和思考的问题以及今后完善方案的建议

1. 思想品德学科所占分数是否可以适当增加

作为政治理论课程, 从小学到中学再到大学都是要学习和高度重视的, 这是每一个阶段都要学习和学以致用的课程, 这是关系到培养什么样人才的学科, 这门课程的重要性是不可质疑的, 分值过少更容易使学生忽视这门课程。思想品德学科, 初中虽然要学习三年, 但最高分也只能得10分, 是否存在效率过低的问题, 平均每年只能获得3分多的分数, 特别是思想品德从记入总分100分到记入总分10分后, 是分值降得最多的一门课程。

2. 对培养学生思想品德学科的兴趣爱好增加了难度

此次考试制度改革, 由于思想品德课程记分方式为60~100分记入总分10分, 就会给学生一种“60分万岁”的感受, 对思想品德学科有兴趣和爱好者, 不利于发挥学生的兴趣爱好, 毕竟考60分和100分所计入高中录取分数都只是10分。同时, 教师对这门课的教学也加大了难度, 因为学生会感到学习思想品德课程很不划算, 教师的辛苦教授也将会大打折扣。

3. 对发挥思想品德课的德育功能作用会有一定的不利影响

初中思想品德课程可以说是目前学校对初中学生进行专门德育教育最主要的理论课程, 思想品德课也是对初中学生进行德育工作最主要的实施途径。若能够学好这门课程, 学生才会有理想信念, 才会为从小树立正确的世界观、人生观和价值观打好基础, 才会更加遵纪守法, 也才会更有利于学好其他各门功课, 全面提高初中学生的素质。特别是近年来, 部分地方未成年人违法犯罪现象有所增加, 原因很多, 但与没有学好初中思想品德课是有一定关系的, 这是思想品德课程能力目标和情感态度价值观目标没有达成的具体表现, 也是人生的“小导航仪”导错航向的结果。

四在考试改革实施后思想品德课教学过程的实施策略

初中学业水平考试和高中学校录取新生都与成绩有关, 考试的这个导向作用不能忽视, 要打好基础, 又要切实减轻学生的学业负担。对思想品德学科, 要做好学生的思想工作和教学工作, 充分发挥考试改革后的教学调整措施和德育功能。

1. 对于思想品德课的教学和复习可做适当的调整

对于成绩不稳定的学生, 要帮助他们分析原因, 使他们的成绩相对稳定下来, 努力使学生的成绩基本稳定, 并在此基础上进行因材施教和分层教学, 让所有的学生都获得较大的进步。第一, 对于成绩经常在良好及以上的同学, 即大于70分的同学, 可以让他们继续培养对思想品德学科的兴趣和爱好, 不能因为考试改革, 就放弃自己有兴趣和爱好的科目。同时, 要把学习思想品德课所减少的时间重点用来加强体育锻炼, 增强体质, 提高健康水平, 必要时要加强其他学科的学习和复习。第二, 对于成绩经常在及格分的同学, 即大于60分, 而小于70分的同学, 让他们继续巩固和提高。第三, 对于成绩经常在40~60分的同学, 要帮助他们通过努力学习和复习, 争取达到及格分。第四, 对于成绩经常在40分以下的同学, 要帮助学生分析成绩现状, 找到学生的闪光点, 为学生提供学习和提高自己的正能量, 协助他们培养兴趣和爱好, 找到更好的学习方法, 努力使他们的成绩有所突破和上升。

2. 对于思想品德课的德育功能作用要进一步加强

学校德育是学校教师和教育工作者有目的地培养在校受教育者 (学生) 的活动。思想品德课可以说是初中阶段为学生人生导航的理想课、方向课和目标课, 是对学生实施德育的主要途径, 其地位和作用是不可忽视的。现在未成年人犯罪现象不断出现, 原因是多方面的, 但与长期以来只注重思想品德课考试成绩, 而不够重视思想品德课能力目标和情感态度价值观目标的达成是有关系的, 这往往是学习而不应用的结果。在教学过程中, 思想品德课教师要主动与班主任和其他学科教师的联系, 研究学生的思想和行为, 帮助他们学好思想品德课的理论知识, 帮助他们树立正确的世界观、人生观和价值观, 最终努力实现学生在教学过程中的能力目标和情感态度价值观目标。

2024初中思想品德学业测试备考方案 第4篇

文献标识码：A 文章编号：1002-7661（2015）07-0035-01

初中学业水平测试是义务教育阶段的最后一次考试，也是高中阶段选拔的重要依据。在复习过程中，由于思想品德课内容繁杂、复习量大，使许多同学甚感棘手。因此，掌握科学的复习方法与备考策略，使思想品德课的复习依“法”进行，就显得尤为重要和必要。那么，如何才能搞好思想品德课的复习呢？我从以下方面浅析这个问题。

一、明确目标，培养兴趣

要想学生在学业水平测试中考出好成绩，抓好复习工作尤为重要。而要搞好思想品德课复习工作，就必须做到复习有的放矢，避免盲目性、无序性，首先必须明确思想品德课的学业水平测试评价标准、评价内容。思想品德的学业水平测试评价内容不仅重视对基础知识的考查，更关注学生的能力和情感态度价值观的评价，真正做到“知识与技能、过程与方法、情感态度价值观”的有机统一。其次，要让学生认识到学习思想品德知识，有利于我们提升自己的思想品德修养，有利于我们逐步形成正确的世界观、人生观和价值观，有利于我们的健康成长和未来人生的发展。从而激发学习兴趣，做到自主学习、学会学习。变“要我学”为“我要学”，真正搞好思想品德课的复习。

二、依据课标，把握教材

《课程标准》是教材编写、教学、评估和考试命题的依据，是国家管理和评价课程的基础。《考试说明》是当地制定的、命题时必须遵循的考试文件。所以，教师在复习备考时，必须认真研究《课程标准》和《考试说明》，了解考试的要求，明确考试的内容。在教学和复习时做到不超纲，不越位，界定清楚每个知识点学习的深度和广度，让教学和复习时有章可循、有据可依。尤其要认真研读《考试说明》，细致分析，读懂弄清每一句话的含义和所透露的信息。我们都知道，学业水平测试题是“题在书外，理在书中”，因此，我们在复习时要按照《课程标准》的基本要求，准确把握教材内容，既不降低课程标准规定的基本要求，也不随便提高要求，在理论联系实际和运用分析上下功夫。

三、夯实基础，构建体系

基础知识是能力的载体，是分析问题、解决问题的前提。学业水平考试突出能力的考查，但必须以扎实的基础知识、基本技能作为铺垫。近几年的试题中，最能体现课程改革方向命题趋势的开放性试题，答案也都几乎源于教材的知识点（基本概念、原理），通过课外热点问题考查对课本知识的迁移、灵活运用能力，即考查运用所学概念、原理、观点和生活经验去分析问题、解决问题的能力。

对思想品德从七年级到九年级教材的复习要全面、系统，复习前要对所有的知识点要认真梳理，构建整体知识结构，使学生弄清各知识点的含义及相互关系，并对相关知识点进行分类、比较、归纳、综合，形成知识体系，做到全面系统地掌握所学的知识。夯实基础，这是搞好复习的前提。也就是要求全面掌握教材中的基本概念、基本观点和基本事实。目的是通过复习，能够对思想品德课的所有知识点有一个全面的了解，因此，在平时的学习和复习中：首先，要做到心中有书。最起码要通晓教材，搞清各课的课题，全面复习，理清知识脉络，并能从整体上把握每一课的内容。其次，要科学、准确地把握每一个知识点，少背多思，注重理解，突出重点，突破难点，特别是《考试说明》要求理解和运用的内容，往往是命题人设计主观试题的依据。再次，要融会贯通，构筑体系。对照《考试说明》要求，既要抓住贯穿教材的线索并依据其内在联系概括、归纳、总结、综合，使知识由点到线，由线到面，由面到体，系统化，网络化；又要注重以一个知识点为中心，搜索教材是与之相关的内容串联在一起，由一个点向周围发散开来，打破教材原有的秩序，形成新的知识体系。这样，在具体运用的环境下，就能做到对想用的知识“信手拈来”，快速而又准确。

四、专题突破，关注热点

在复习过程中，经过对课程标准、考试说明的研究和回归教材后，我们可以做以下工作。根据课程标准和试卷的内容结构及比例，以专题的形式来引导学生复习，例如以：认识自我；自尊自强；学法用法；交往与沟通；权利与义务；积极适应社会的发展和进步；承担社会责任；法律与秩序；认识国情，爱我中华；时政热点等专题。先进行考点归纳、并回归教材，使知识点更加条理化，更加全面，更加精炼。在此基础上设计相应的有针对性的过关例题，强化训练，重点突破。这一阶段要对主干知识进行梳理串联构成科学、系统的知识网络，构成树状的知识结构。以某一知识为主干，把相关知识进行汇总，打破教材次序，围绕时政热点，得出一定范围内综合的考试问题，以及相关的解题方法与技巧。这是在前期的基础之上，再把知识专题化、系统化的一个过程。复习中要关注社会“热点”、学会用教材知识去透析社会现象。紧密结合时事与社会热点话题，紧扣时代脉搏，与时俱进，是思想品德学科的生命力所在，也是思想品德学业水平命题的一大特点。

五、模拟训练，掌握技巧

考前模拟训练最大意义在于找出自己复习的漏洞，以便补救。模拟考试在形式和题量上接近学业水平考试，在很大程度上是对前一段复习内容的检测，通过模拟考试，学生在学习中的弱点和不足以及自己复习的漏洞清楚地表现出来，从而得到及时补救。同时同学们可以继续把错题整理出来，经常翻翻看看，从而有效地防止“一错再错”的现象。教师要充分利用学生的每一次模拟考试，来培养学生应对学业水平考试的技能，适应学业水平考试的要求。比如，答题时，首先应遵循先易后难的原则。其次，应克服粗心大意的毛病，养成认真仔细的习惯，尽量做到不漏题、不看错题、不审错题。最后，提高组织答案的能力。培养学生恰当地使用思想品德术语，条理清晰逻辑严密地予以表达。为此在平时训练中应注意提高书写速度和书写工整，表达要有层次性，要有逻辑性等等。当然模拟考试还可以训练答题时间和速度，锻炼同学的考试心理，训练学生快速进入考试状态。认真考试，就能锻炼自己的心理适应能力，缓解对学业水平考试的神秘感，做到把模拟考试等同于学业水平考试，视学业水平考试如同模拟考试。

七年级思想品德学业检测月测试1 第5篇

温馨提示：缜密思考，规范书写，认真作答。

一、选择题(在下列各题的四个选项中，只有一项是符合题意的。请选出符合题意的选项，将该题相对应的答案填写在题后括号内。每小题2分，共50分）

1、在联合国《儿童权利公约》中对儿童的规定正确的是（）

A.儿童是指18岁以下的任何人 B.儿童是指刚出生的人

C.儿童是指16岁以下的人 D.儿童是指上学期间的学生

2、去河边钓鱼、去野外捉虫、去爬树、去钻洞、打陀螺、放风筝、骑自行车，要不约上几个伙伴，胡吹海侃，或是制定一些永远也无法实施的冒险计划，诸如此类。每个人的孩提时代，都应该有完全属于自己的“玩”的时间。这说明（）

A.玩可以消磨时间 B.爱玩是每一个孩子的天性 C.在玩中可以学到任何知识 D.玩会耽误学知识

3、乐乐面对本班学风不正、纪律涣散的现状，整天闷闷不乐，情绪十分低落。你认为他应该怎样面对现实（）

A．要求父母换一所学校 B．感叹人生，随波逐流

C．学会调节情绪并积极配合老师扭转局面 D．管好自己，别人与我无关

4、经国家禁毒委员会批准，2010年我国“6.26”国际禁毒日宣传主题定为“依法禁毒，构建和谐”，旨在动员社会各方面力量参与禁毒斗争，为构建社会主义和谐社会贡献力量。青少年要“珍爱生命，拒绝毒品”，是因为（）

①毒品是祸国殃民的毒瘤 ②吸食、注射毒品身心将受到极大摧残 ③吸食、注射毒品可导致倾家荡产 ④吸食、注射毒品诱发多种犯罪 A．①②③④ B．①②④ C．②③④ D．①③④

5、小张在日记中写道：“放学时，铃声是悦耳的；考试时，铃声是紧张的；思考时，铃声是刺耳的。”这说明（）

A.铃声通常会导致积极地情绪 B.铃声一般会引起消极情绪

C.不同的情境会产生不同的情绪 D.任何事物都会产生不同的情绪

6、我们在玩的时候应当遵循的则是（）

①无害原则 ②适度原则 ③安全原则 ④开心原则

A、①②④ B、①③④ C、②③④ D、①②③

7、有人总结出这样的经验：当你气恼时，先从一数到十，然后再说话；假如怒火中烧，那么就数到一百。一位天文学家曾劝告那些刚愎自用、喜欢争吵的人，在谈话之前，把舌头在嘴里转十个圈，这对于避免冲动，消除怒气是有益的，这是通过什么方法调节自己的情绪。（）

A.理智控制法 B.大喊大叫法 C.默默承受法 D.保持安静法

8、人们常说：“生气是拿别人做错的事来惩罚自己。”这句话说明（）

A.不良情绪都是由别人的过错引起的

B.要善于调控不良情绪，要用合理的方式释放不良情绪 C.不要关心他人过失，要学会保护自我

D.一个人的喜怒哀乐总是受到周围人的影响

9、青少年在参与社会生活的时候，既不要把社会看成“一片净土”，到处是阳光鲜花，也不要把社会看成“一团漆黑”，到处是尔虞我诈；不要“美化教育”，使我们缺乏警惕，也不要草木皆兵，使我们多疑胆怯。一个面对现实社会的中学生，不应当（）

A.积极谨慎地和周围的人和事接触 B.学会自我保护，增强心理承受能力 C.尽可能地在父母和老师的庇护下生活 D.既需要对人信任，也需要对人警惕

10、黑白电视到彩色电视，彩电到等离子彩电，再到液晶电视。以上电视机的变化说明（）

A.仅仅是电视机的变化 B.是我国改革开放、经济发展的缩影 C.中国人口增加、对精神需求的增大 D.我国人民的生活水平是不变的

11、有人对我国人民的服饰做了一个调查统计: 刚建国时期——新旧交替，革命特色； 改革开放前——朴素单调； 改革开放以来——丰富多彩、时尚个性。我们可以看出（）

①改革开放促进了我国经济的发展 ②改革开放前人们不爱穿戴 ③服饰的变化是经济发展的反映 ④服饰的变化是我国的变化

A.②④ B.③④ C.①② D.①③ 12、2008年8月8日，第二十九届奥林匹克运动会将在北京隆重开幕，北京残奥会随后在8月8日举行；2008年，我国迎来改革开放30周年；神舟七号载人飞船在2008年成功发射，中国航天员首次出舱进行太空行走„„我们可以感受到（）

①祖国的日新月异 ②未来将是更美好的生活 ③我国是发达国家 ④改革开放以来的辉煌

A.①②④ B.②③④ C.①②③ D.②③④

《春天的故事》歌中唱到：“1979年那是一个春天，有一位老人在中国的南海边画了一个圈，神话般地崛起座座城，奇迹般地聚起座座金山„„”。据此，回答13-15题。

13、歌词中“有一位老人在中国的南海边„„”，这位老人是指（）

A.毛泽东同志 B.邓小平同志 C.江泽民同志 D.胡锦涛同志

14、歌词中“1979年那是一个春天，有一位老人在中国的南海边画了一个圈”。这指的是什么事（）A.设立经济特区 B.设立特别行政区

C.实行“一国两制” D.农村改革

15、设立经济特区是 的结果。（）

A.一种自然现象 B.中华人民共和国成立 C.中国实行改革开放 D.中国共产党成立

16、有人说：没有农村的经济发展，中国的改革开放是不完整的。我国农村改革开始于（）

A.1978年的家庭联产承包责任制 B.1980年的经济特区的创办 C.1980年的土地承包制 D.1987年党的十三大的召开、2010年8月26日，深圳经济特区迎来了30周岁的生日。深圳是我国第一个经济特区。到2010年，深圳已建设成为中国高新技术产业基地和区域性金融中心、信息中心、商贸中心、运输中心和旅游胜地，将成为现代化的国际性城市。据此，回答17-18题。

17、深圳特区的设立（）

①没有什么特殊的意义 ②带动了周边地区的发展 ③带动了我国的改革开放事业 ④形成了“敢为天下先”的深圳精神

A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④

18、据你了解，深圳特区的特点主要是（）

①实行独立的经济和政治政策②实行以公有制为主导的多元化所有制结构③经济活动以市场调节为主，拥有较大的经济管理权限 ④建设上以吸收外资经济为主

A.①②④ B.②③④ C.①②③ D.①②③④ 19、2010年9月6日，胡锦涛总书记在深圳经济特区建立30周年庆祝大会讲话时指出：深圳经济特区坚持锐意改革，敢闯敢试、敢为天下先„„。“敢闯敢试、敢为天下先”主要体现了（）

A.团队精神 B.创新精神 C.爱国精神 D.艰苦奋斗精神

20、中学七年级学生肖明，因期中考试成绩不理想，导致情绪低落，烦躁不安，闭门不出，郁郁寡欢，虽经百般劝解，仍然无效。对此，你的建议是（）

①.要合理定位，安慰自己，只要自己不放弃，一定能取得好成绩 ②.要提高自我评价意识，正确看待自己的能力和水平，这会减少烦恼③.不要把考试看得那么重要，要得过且过 ④.可以换个角度看问题，把注意力集中到好的一面，找到解决问题的方法，从而乐观、自信起来

A、①②③ B、①③④ C、①②④ D、②③④

21、“小小少年，很少烦恼，眼望四周阳光照。小小少年，很少烦恼，但愿永远这样好。”但是进入青春期后，烦恼和心理矛盾便随之产生，情绪波动也很大。因此我们要（）

①多与父母、老师和同学谈心②懂得调节和控制自己的情绪③多参加文体活动转移不良情绪④在生活中积极地培养一样些高雅的情趣

A．①②③④ B．①②③ C．②③④ D．①③④

22、俄国著名诗人普希金在一首诗中写道:“假如生活欺骗了你，不要悲伤，不要心急，忧郁的日子里需要镇静，相信吧，快乐的日子将会来临。”这首诗在情绪问题上给我们的启示是（）

①面对困境，不能使自己情绪太过低落 ②生活欺骗了我们，我们对待生活的态度必然是悲观的 ③我们面对生活中的苦与乐，该哭就哭，该笑就笑 ④对待生活，我们应该多以微笑面对

A.①④ B.②③ C.①② D.②④

23、“小康不小康，关键看住房”说明（）

A.只有解决了住房问题，就基本实现了全面小康的奋斗目标 B.人们的居住状况是反映人民收入水平和生活水平的最具有代表性的方面 C.中国小康社会住房标准已确定

D.我们要进入小康，只要解决好住房问题，就可以了

24、右图漫画《祖孙乘凉》，说明了（）A．现在的人都贪图享受，艰苦创业的意识淡薄 B．我国人民的生活水平得到了显著提高 C．过去时代的人没有现代人会享受 D．我国已经达到了发达国家水平

25、“八十年代我们喝的是味道；九十年代我们喝的是品质；今天我们要喝出健康。”这一段广告词主要说的是（）

A．不同时代的人，生活质量的变化 B．不同时代的人购物方式的变化 C．不同时代的人购物内容的变化 D．不同时代的人都是要喝的

二、请你进行观察和思考。（共15分）

26、刚刚过去的2012年是一个值得我们骄傲的一年，祖国各项事业都取得了巨大的发展。但也出现了许多不和谐的因素。如过春节有人为了取乐，向人群扔鞭炮（雷王）炸伤他人；有些学校由于个别学生下晚自习时，在楼梯间戏闹发生踩踏事件，造成多人伤亡等现象，令人悲切。你认为这些表达兴奋的方式可取吗？对你有什么启示？（5分）

27、材料一：改革开放以来，百姓生活发生了变化。如：鼓起来的“钱袋子”、精起来的饮食、靓起来的衣着服饰、低下来的恩格尔系数„„ 材料二：改革开放以来，我国国内生产总值增长逐年上升，由1996年的6.6万亿元至2010年的38万亿元。

阅读以上材料，回答下列问题：

（1）两则材料分别说明了什么？请你再各举两例。（3分）

（2）综合上述材料，概述我国改革开放以来取得的成就。（3分）

（3）改革开放以来我国取得巨大成就的主要原因是什么？（4分）

28、材料一：中学生丁某等人，由于受网吧不健康内容的吸引，经常到网吧上网“开心”，后来发展到没钱上网就开始拦截学生勒索钱物，并先后将几名学生打成重伤。

材料二：2004年12月27日，13岁男孩张潇艺在连续上网沉溺虚拟网络游戏36小时后，因深感其害,却 又无法自拔,于是选择从24层高楼纵身跳下,留给父母无尽的伤痛。

(1)结合所学知识，说说材料中的“上网行为”对我们青少年会产生哪些影响？（3分）

（2）你认为如何才能避免上述不良影响的发生？（7分）

29、材料一：除夕之夜，王燕一家人坐在一起看春节联欢晚会，爷爷指着大彩电深有感触地说：“我年轻的时候，只能听广播。”爸爸接着说：“我年轻的时候，要跑几里之外才能看一场电影。”王燕自豪地说：“我在家上网浏览，广交朋友，真是‘秀才不出门，便知天下事.’啊！”奶奶高兴地说：“现在的生活是以前做梦也没有想到的。”

材料二：2008年上半年，国内生产总值130619亿元，同比增长10.4%，百姓收入大幅度增加，人民生活总体达到小康水平。但是城乡之间、东西之间、行业之间仍有很大差距，目前我国还有2300万人没有脱贫，人均GDP尚排在世界百位之后，在精神文明、政治文明、社会保障、生态环境等方面仍存在一些亟待解决的问题。

（1）材料一反映了我国人民生活的巨大变化，请你说说发生这种变化的原因是什么？（至少三条）5分

（2）材料二反映了我国目前的总体小康还是低水平、不全面、不平衡的小康，请你说说我们应当怎样全面建设小康社会？（至少五条）5分

30、“神七问天，普天同庆”。2008年9月28日晚，温家宝宣读了中共中央、国务院、中央军委的贺电。贺电中说神舟七号载人航天飞行圆满成功，实现了我国空间技术发展具有里程碑意义的重大跨越，标志着我国成为世界上第三个独立掌握空间出舱关键技术的国家。（1）上述材料说明了什么？（2分）

（2）有人说：“神舟七号的团队是最耀眼的‘明星’。”请谈谈你的认识。（3分）

31、林海喜欢玩网络游戏，常常一放学就到网吧玩几个小时才回家，有时还偷偷跑到网吧玩个通宵。连续几个星期下来，他上课总是打瞌睡，成绩也直线下降。父母看他这么贪玩，于是就切断了他的经济来源。后来，他在网吧认识的一个高个子青年在一个商店里偷了一批照相机，要求林海帮忙藏匿起来，林海想着可以分点钱玩游戏，于是没有拒绝就答应了。案发后，那个高个子青年因盗窃罪被判刑八年，林海因犯窝赃罪被判刑三年缓期三年。

（1）林海是怎样一步一步的走入歧途的？（2分）

（2）作为中学生，我们要怎样玩才更健康、更有意义？（4分）

（3）根据你的成长感悟，你认为我们青少年在生活中应该怎样拒绝各种各样的诱惑？（5分）

32、材料：汽车的出现不仅引起了人类交通方式的变革，也带来了成千上万的车祸事故；转基因植物产量极大，可不少人食用之后身体受到了毒害；塑料的使用给人们的生活带来极大的方便，可由此产生的一系列污染问题却让人类深受其害。

（1）结合教材知识，上述材料说明了一个什么结论？（2分）

（2）人类应该怎样正确对待这个结论？（6分）

26、⑴人们在兴奋、激动的时候，应该注意自己在表达情绪时要适时适度，要学会对自己的情绪负责，不能因为过于激动而对他人和社会造成不良影响。

⑵应采用正确的恰当的方式表达兴奋之情。

27、⑴材料一说明了人民生活水平日益提高，如方便快捷的出行方式、快捷的交通工具。材料二说明了我们的国家取得辉煌成就。如我国经济总量跃居世界第四，青藏铁路顺利通车，成功举办奥运会和世博会，“神八”上天等。（3 分）⑵改革开放以来，科技进步，经济发展，人民生活水平日益提高，国家发生令我们自豪的变化。（3 分）

⑶根本原因是，开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系；坚持了党的基本路线，即以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放；坚持了三个代表的重要思想；实施了科教兴国的战略，走可持续发展之路；等等。（能结合所学知识，言之有理，即可给分）（4 分）

28、答：（1）①会损害青少年的身心健康 ②会影响学习③会诱发各种违法乱纪甚至犯罪行为。

(2)可从家庭、社会、学校、自我等几个方面作答。如家庭，父母和其他监护人要尽好监职责。社会，有关部门要严格执法，规范网吧的经营行为，学校，要加强对学生的教育、管理工作。青少年，应依法自律，自觉抵制不良诱惑，做到文明上网等。29、30、30、(1）说明我国的航天技术已处于世界前列（或世界先进水平）；我国高度重视航天技术的发展工作；我国实施科教兴国、人才强国战略等。（符合题意即可）（2分）（2）“神舟七号”的成功发射增强了我国的综合国力，增强了我们的民族自信心和自豪感，我们要发自内心地感谢从事科学研究的人，因为我们美好的生活、国家的强大离不开他们的汗水；他们在从事研究的过程中，默默无闻，他们身后没有成千上万的“追星族”，但他们为祖国做出来了很大的贡献，他们身上的“星光”最灿烂。（3分）

31、（1）由玩游戏没有限度；到父母切断了经济来源没钱上网；再到被别人诱惑去窝藏赃物；最后走上了犯罪的道路。

（2）玩是每个人的权利；要用学习的心态去玩，要在玩耍中培养兴趣；不能玩过了头，玩也要坚持限度和原则；网络时代我们更应该坚持原则。

（3）要有是非辨别能力，自我控制能力；不随波逐流，要有独立思考的能力；不贪图便宜，不轻易相信陌生人；充分认识诱惑背后的真实目的；懂得必要的拒绝诱惑的方法和技巧。（言之有理即可给分）

32、答：（1）科技是一把双刃剑。

2024初中思想品德学业测试备考方案 第6篇

第I卷（选择题，每题2分，共40分）

1、2013赛季亚冠联赛决赛第二回合在广州天河体育场打响，广州恒大迎战韩国豪门首尔FC。恒大依靠客场进球多的优势夺得中国足球职业化之后的首个冠军。（）

A．亚冠联赛B．亚洲杯C．世俱杯D．亚俱杯2、2013年11月9日，党的在北京举行。（）

A．十八届五中全会B．十八届三中全会

C．十八届二中全会D．十八届四中全会3、2013年6月13日，天宫一号目标飞行器与飞船成功实现自动交会对接。这是天宫一号自2011年9月发射以来，第五次与神舟飞船实现交会对接，并首次开展中国航天员太空授课活动。（）

A．嫦娥一号B．神舟九号C．神舟十号D．蛟龙号4、2013年6月22日，第37届世界遗产委员会一致审议通过中国的化景观列入《世界遗产名录》。随着该文化景观申报成功，中国拥有的世界遗产总数已达到45处，超越西班牙成为世界第二大世界遗产国，仅次于意大利。（）

A．杭州西湖B．新疆天山C．元上都遗址D．红河哈尼梯田

5、“不要把正当的自尊心同保存一种虚假面子混淆起来，以为接受批评，改正错误，就丧失了自尊心。”这句话告诉我们（）

①接受批评，改正错误会丧失自尊心②犯了错误会丧失自尊心③树立正确的自尊心要拒绝虚荣④真正的自尊者勇于接受批评并改正错误

A．①②B．③④C．①③D．②③

6、初三年级学生小米向父亲保证期末考试取得优异成绩，可结果却不尽人意。小米正确的态度应该是（）

A．认真分析学习中的不足，争取下次提高

B．没什么，反正父亲不会把自己怎么样

C．忏悔自己出言不慎，以后绝不轻许诺言

D．告诉父亲自己努力了，考不好与自己无关7、2013年10月27日，在土耳其伊斯坦布尔举行的WTA网球巡回赛中，中国选手李娜以1：2不敌美国名将小威廉姆斯获得亚军。这是李娜职业生涯首次打进总决赛冠军争夺战，创造了亚洲球员在总决赛的最佳战绩。对此，下列说法错误的是（）

A．自强不息，奋发进取是一个人成功的关键

B．崇高的理想是实现人生价值的精神力量

C．体育比赛是实现理想的捷径

D．理想的实现离不开艰苦奋斗

8、网络反腐（）

A．是依法治国的前提

B．表明网民可以直接参与管理国家事务

C．说明反腐倡廉离不开广大人民群众的支持和参与

D．表明网络是公民行使监督权的唯一途径

9、“当你从内心认定某件事是讨厌的或不好的时候，痛苦便产生了”。所以，你

务必使你的积极情绪支配你的心灵，诸如宁静、愉快、学会思考、学会观察、学会感恩、学会信任、学会欣赏、学会赞美，以养成保持积极情绪的好习惯。

这是因为（）

①人的情绪是丰富多彩的②积极地情绪使人思维敏捷，体力充沛，精力旺盛③积极地情绪有益于人们的身心健康④保持积极地情绪有利于人们战胜挫

折，成为生活的强者

A．①②③B． ②③C．①③④D． ②③④

10、许张氏，女，1916年生。40年前，小儿子许全意不幸患上精神病，19年前，许全意病情恶化完全瘫痪，生活不能自理。喂饭、喂药、洗澡、端便盆都是许

张氏自己去做。虽然家境贫困，许张氏却有自己的原则，好心人送来的钱物一

概不要，一个企业捐助她10万元，她拒绝了，也不愿意拖累其他子女照料。这

启示我们（）

①大爱无疆，亲情无价②父母对子女都会不离不弃③许张氏照顾的不仅仅

是生病的儿子，也是美好品德的传递④许张氏体现了传承千年的中华民族美

德

A．①②③B．①②④C．①②③④D．①③④

11、《机动车驾驶证申领和使用规定》：“校车载人超过核定人数20%以上的记1

2分、不按规定避让校车记6分”。这说明了（）

①我国进一步加强了对未成年人的特殊保护②未成年人的健康成长离不开社

会保护③我国政府重视保护未成年人的生命健康权④维护未成年人的合法

权益需要司法保护

A．①②④B．①②③C．①③④D．①②③④12、2013年9月，第四届全国道德模范评选我省三人当选，另外还有八位同志

荣获提名奖，入选数并列全国第一。开展全国道德模范评选活动（）

①有利于社会主义精神文明建设②有利于促进校园文化建设③有利于弘扬

民族精神④有利于提高青少年的思想道德素质

A．①②③B． ②③④C．①③D．①②③④13、2013年3月习主席访问俄罗斯和非洲三国，参加金砖国家领导人会议；6月出访拉美三国，并出席中美元首会晤；9月出席二十国集团领导人第八次峰会，对中亚四国进行国事访问。半年多时间里中国外交令人耳目一新。这表明了（）

A．我国的国际地位不断提高，在国际舞台上扮演着越来越重要的角色

B．我国已成为超级大国

C．中国已经成为世界发展中心

D．我国正在主宰世界14、2013年10月17日起，日本多名内阁官员和国会议员参拜靖国神社。这次参拜的议员人数是最多的一次。听到这一消息，青年学生义愤填膺，外交部门强烈抗议„„这些表现源于我们（）

A．强烈的民族文化认同感B．高度的民族责任感

C．优秀的传统文化和传统美德D．非常丰富的非物质文化遗产

15、“创新”是2013年全国两会的关键词之一，也是中国未来发展的关键词之

一。这是因为创新是（）

①中华民族精神的核心②国家兴旺发达的不竭动力③一个民族进步的灵魂④增强综合国力的唯一因素

A． ②③B．①④C．①②D． ③④

16、以“我做绿V客”为主题的2013年“地球一小时”集体熄灯活动，吸引众多国家参与，下列做法不符合这一主题的是（）

A．实施可持续发展战略，落实科学发展观

B．坚持保护资源、环境的基本国策

C．提高群众节能环保意识

D．停止生产，保护环境，杜绝污染

17、台风“海燕”袭击菲律宾之后，中国紧急向其提供救灾物资和救济款，派遣救援队赴菲，还派遣海军“和平方舟”号医疗船赴菲参与救援。这说明（）

A．通过国际援助来显示我国的强大实力

B．影响世界的最好方式就是人道主义援助

C．中国是一个负责任的大国，积极承担着自己的责任，努力促进世界和谐

D．中国政府与这些国家关系友好

18、据悉，“十二五”期末，我国人口总量将达13.9亿左右。60岁以上老年人口年均将增800万左右，2015年老年人口总数将突破2亿。从2012年开始，男性人口大幅超过女性。上述材料反映了我国人口现状的特点是（）①我国人口基数大②我国人口素质偏低③我国男女性别比例失调④我国

人口老龄化速度加快

A．①②③B．①②④C． ②③④D．①③④

19、我省“大学生志愿服务西部计划”志愿者纷赴新疆等地开展为期1—3年的支教、支医、支农、支村基层团组织与青年组织建设等志愿服务工作，大学生踊跃报名参加西部志愿活动，说明（）

A．他们找到了实现人生价值的唯一途径

B．大学生最能清楚了解自身的责任

C．他们自觉承担责任，做责任的主人

D．大学生最爱哗众取宠，想获得社会的赞誉

20、初中生张荣生日那天，全家一起外出就餐。用餐之后，饭桌上还剩下不少饭菜，但他们拒绝打包。下列评论正确的是()

①与艰苦奋斗精神背道而驰②体现了绿色消费、环保消费的观念③与社会主义价值观格格不入④生活水平提高了浪费点无所谓

A．①③B．①②C． ③④D． ②④

第II卷非选择题（共60分）

21、2013年11月8日，“众里寻你”——寻找最美孝心少年大型公益活动颁奖典礼在中央电视台播出，全国约1.7亿观众收看。生动讲述了吴林香、王芹秀、高雨欣等十位“最美孝心少年”孝敬长辈、阳光向上、自立自强的感人事迹，充分挖掘了新时期孝心少年的榜样力量。颁奖典礼播出后，在全社会引起强烈反响，获得广泛赞誉。社会各界纷纷表示活动传递了党和政府以及全社会对少年儿童的关爱，为时代提供道德坐标，彰显了国家电视台的责任担当与引导力。全国各地迅速掀起“孝心”话题热，使“孝敬之花”遍开神州大地。

⑴“孝心少年”自觉承担对父母家人的责任，对他们个人成长有什么意义？（6分）

⑵孝心少年，感动你我；传递孝心，有你有我。请谈谈自己今后将以怎样的实际行动向最美孝心少年学习？（6分）

22、2013年7月8日，北京市二中院以受贿罪、滥用职权罪数罪并罚，一审判处原铁道部部长刘志军死刑，缓期二年执行，剥夺政治权利终身，并处没收个人全部财产。

2013年9月22日，山东济南市中院以受贿罪、贪污罪、滥用职权罪数罪并罚，一审判处中共中央政治局原委员、重庆市委原书记***无期徒刑，剥夺政治权利终身，并处没收个人全部财产。

⑴严惩腐败高官体现了我国正在实施什么治国方略？实施这一重大方略的重大意义有哪些？（6分）

⑵我党严惩腐败高官说明了什么？（4分）

23、2013年6月18日，中共中央决定用一年左右的时间，在全党自上而下分批开展党的群众路线教育实践活动。这次教育实践活动的主要任务聚焦到作风建设上，就是集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题。

2013年8月13日，中宣部、财政部、文化部、审计署、国家新闻出版广电总局联合发出通知，制止豪华铺张、提倡节俭办晚会。

⑴扫除奢靡之风、兴办节俭之事有何现实意义？（7分）

⑵现阶段，为什么要大力倡导和发扬艰苦奋斗精神？（8分）

⑶作为中学生，我们应该如何发扬艰苦奋斗精神？（3分）

24、2013年12月15日4时，嫦娥三号着陆器与巡视器分离，“玉兔号”巡视器顺利驶抵月球表面。12月15日23时45分完成玉兔号围绕嫦娥三号旋转拍照，并传回照片。

有网友认为，月球探测与深空探测目前仍缺乏实际意义。著名科学家欧阳自远说，这是一种眼光短浅的看法。中国开展月球探测与深空探测，对于科技进步的巨大推动作用，对经济发展与结构调整的重要提升作用，对新型高科技人才队伍的培养与成长，对新兴学科的诞生与发展，提高全民族的科学素质以及人民生活质量的改善与提高等各个方面，都将产生并发挥难以估量的巨大作用。美国阿波罗登月计划在科技、人才、军事、经济、政治诸多方面所取得的成就是一个实例。