反三违活动总结报告

反三违活动总结报告（精选7篇）

反三违活动总结报告 第1篇

反“三违”专项整治行动总结

根据密云区水务局“关于开展安全生产领域三违问题专项检查工作的通知”的要求，结合本项目的实际情况，认真贯彻落实“安全第一，预防为主，综合治理”的安全生产方针的目标；为了有效促进安全生产各项管理制度的执行，有效遏止“三违（违章指挥、违章作业、违反劳动纪律）”行为，减少“三违”现象，保障生产安全，我项目部进行了一场反“三违”专项整治行动，具体“反三违”的整治情况如下。

一、广泛宣传发动，反“三违”的安全意识。

1、召开全体员工大会进行宣传发动，并要求安全管理人员在施工现场随时进行反“三违”安全教育，进行全方位的发动、动员；

2、在施工现场醒目位置悬挂反“三违”专项整治措施；

3、每周开展 一次“三违”事故案例警示教育活动；将每天施工现场的“三违”照片制成幻灯片，在每日下午的生产例会上进行播放。

4、建立“三违”亮相台，对“三违”人员进行及时曝光。

5、对于违反劳动纪律的人员及时的进行批评教育，对于多次教育不改的进行罚款直至驱除出施工现场的处理。

这几项安全措施使项目的施工人员关注到我所反“三违”行动的力度、决心，意识到“三违”行为的危害，理解反“三违”的具体措施，为行动的顺利进行打下了坚实的基础。

二、突出重点，制止“三违”的发生。

1、对低标准、老毛病、坏习惯、临时观形成的习惯性违章行为进行重点掌控，并彻底根除；

2、对新员工、电焊工、电工、吊车司机、信号工、有限空间监护人等是反“三违”的管理重点，跟踪落实，做到事前提醒、过程监控、事后总结教育，确保该类人群无“三违”的行为发生。

制定相应的奖惩制度，专职安全员跟班检查，查处“三违”行为。发现“三违”行为及时制止、整改，将反“三违”行为落实到正常施工中去，并对整改进行记录，建立“三违”行为排查台账，保存资料。

为了提高全体员工的安全素质，尤其是处在生产第一线的员工，减少“三违”行为，项目部不定期对全体员工进行培训，使安全意识进入人心，从根本上减少“三违”行为。

在培训中，为了学习先进的安全管理技术，我们组织人员学习反“三违”工作开展较好的单位的经验；根据自己的理解与本次的行动结合，加快反“三违”行为的进度。

三、采取多样手段，切实提高反“三违”工作成效。结合项目部的实际情况，在日常安全管理工作采取相应措施，其主要内容可以概括为“六个三”：即“三勤”、“三细”、“三到位”、“三不少”、“三必谈”、“三提高”。其中的“三勤”：勤动脑、勤汇报、勤沟通

“三勤”的重点在于发现问题，探讨问题，解决问题。我们的活动的目的不是为了处罚员工，而是为了生产安全系数的提高，所以在此次行动中我们应该将大家的力量集中起来，更好的达到减少“三违”行为的目的。

其中的“三到位”：布置工作到位、检查工作到位、隐患处理到位。在安排工作之前，要考虑到工作的特性，必须详细、清楚的交待工作任务、安全措施以及遗留的未解决问题等。只有这样才能做到不违章指挥，并且让员工对工作中可能会出现的问题有了一个初步的认识，可以尽量的避免。

安全员应该不厌其烦地巡回检查，每个环节、每个设施设备都及时检查，不放过任何一个隐患点，比如对施工现场各类机械的检查，做到从进场资料、人员、交底、安装、验收、日常检查每个环节进行仔细的检查；其中发现操作人员与递交的备案人员不符，立即要求进行了更换人员；吊车限位器损坏未及时维修、吊钩钢丝绳的卡子未按要求压接三个并且马鞍卡未压在受力绳一侧，立即停止使用，进行了整改；临时用电操作人员无上岗证，进行了清退出现场的处理；现场私接乱拉、电缆线压砸情况突出，立即停止施工进行了整改。无论到哪个地方，发现隐患和问题，能处理必须当时处理掉，无法当时处理的，必须及时制定整改方法，时刻注意，直至解决为止。

四、通过采取多形式、多样化、全方位宣传教育，“反三违”取得显著成效。

自开展反“三违”活动以来，取得了不错的效果，截至目前组织全方位的人员进行了“反三违”培训教育五次；为了增强安全宣传教育效果，广泛利用黑板报、宣传栏、横幅、标语等大力宣传各种安全知识、预防事故的方法和自我保护的相关。全面提高了全员的安全生产素质，保证了安全生产宣传的针对性和实效性。我们开展了收费区域安全隐患专项治理大检查，对现场存在的安全隐患进行排查，共查出安全隐患4处，查处“三违”行为5人次，对查出的隐患及时进行了整改，彻底消除了安全死角和盲区，坚决杜绝了三违现象；通过进行有计划、有组织、有目的的定期检查和安监人员的不定期巡查，使“反三违”活动变得更加生动、更加全面，有力地推动了安全工作，为各项工作稳定发展提供了良好的现场环境。

总的来说，此次的反“三违”专项整治行动取得了相当的成功，明显的提高的员工的安全意识，“三违“行为得到了有效的控制。但是我们不能满足现在的成果，努力的实现安全管理工作的提高，而不是仅仅限于反”三违“行动的成功。

二〇一一年十一月八日

反三违活动总结报告 第2篇

我部根据管理局**[2011]48号文件要求，及时编制了项目部的“反三违”活动方案，为确保“反三违”活动的顺利开展，便于统一部署、协调和指挥，切实加强“反三违”活动的领导，我部开展了形式多样、内容丰富的活动，加大了对“三违”的惩治力度，进一步强化了员工对“反三违”活动的认识，完善了安全管理机制，提高了安全生产质量水平和防范事故的能力，有效的控制了各类事故的发生。现将我部本季度的“反三违”活动总结如下：

一、健全机构，高度重视

我部日常工作的开展始终是紧密围绕安全生产进行的，在接到关于开展活动通知后，我部认识到这是积极推进安全生产稳定发展的一项有重要意义的活动。为此，我部特成立了以项目经理刘志权为组长、项目总工孙既富为副组长、各部室负责人及两个工区主任为组员的“反三违”活动领导小组，小组认真研究部署此次活动的开展，针对我部工作的实际情况，及时制定了“反三违”活动方案并在第一时间将方案下发到各部室和工区，积极组织员工学习并开展“反三违”活动。各项工作部署到位，确保活动开展的时效性和覆盖面。

二、加强宣传，提高安全意识

为认真开展好“反三违”活动，提高全员的安全生产素质，保证安全生产宣传的针对性和实效性。以“安全质量月”为活动契机，在各个变电站悬挂安全生产横幅、标语，向员工发放安全生产学习手册、资料，组织员工观看安全生产有关的宣传教育视频，进行安全签名活动，大力宣传“以人为本、安全第一”安全工作理念，使员工在思想意识上得到了高度的认识，营造了浓厚的安全生产氛围。积极开展第三季度“反三违”，增强员工的“反三违”意识。

三、结合实际、周密部署

我部积极推进“反三违”活动开展的同时，紧密结合当前管理局和公司正在运行的各项工作：

1、结合公司组织开展的“争先创优活动”，联系实际要求我部线路工区、运行工区做好安全生产、“反三违”活动，紧密围绕”安全第一，预防为主”,扎实开展活动。

2、结合管理局“安康杯”活动的总体部署，主动地将我部“反三违”活动和安全生产工作融入到“安康杯”活动总体中来，通过开展“反三违”活动扎实地推进 “安康杯”活动的稳步开展。

3、结合公司“质量月”活动，积极将质量安全工作进行延伸，强化员工安全意识，将安全实实在在融入生产中。

四、狠抓落实、有序开展

1、积极推进“反三违”活动的开展，对员工进行技能考核，通过考核对操作中存在的习惯性违章进行纠正。我部于7月05日、08月18日、09月12日分别对我部运行工区、线路工区人员进行了专项培训，如对运行工区进行了核相、如何在进行试验时正确使用各种工器具、日常巡视检查注意事项等，对线路工区人员进行登杆操作、杆上操作等操作进行了现场实际考核，纠正了部分人员不正确使用工器具、不按规程程序办事、按“老一套”做事的习惯。通过现场对员工操作中存在的问题及时进行了纠正和指导，规范了员工的行为，提高专业技能，将各类事故隐患降到最低。2、9月根据公司组织开展的“质量月”活动，组织员工参加学习并了解“质量月”，在运行工区悬挂“质量月”横幅，并组织大家学习、考试，对工作中存在的违章问题及违章范围有了更加深入的了解。

3、组织开展“反三违”专项检查活动。我部每半月组织一次专项检查，共进行了6次检查。主要检查“反三违”活动的开展情况，对活动开展中存在的问题进行了解，检查小组根据了解情况及时对下一阶段活动开展重心进行部署，不断促进“反三违”活动的有序开展。

4、及时对每次检查收集的信息进行总结，根据活动方案制定下一阶段的工作重心，一步一步推进“反三违”活动的稳步开展，以使各项工作有序化、常态化、制度化。

通过本季度的“反三违”活动的开展，进一步提高了员工的安全意识，我部安全生产状况更加稳定。安全工作不同于其它工作，来不得半点马虎和粗心，要搞好安全生产，必须从基础工作入手，从管理工作抓起，从严要求，从严把关，从严考核，从严奖惩；通过 “反三违”专项治理活动的有效开展，就是要教育员工彻底清除凭老经验、老办法办事，牢固树立“安全第一，预防为主，综合治理”的思想，杜绝“三违”现象的发生，提高安全意识，增强安全责任心，从而保证了我部生产的顺利进行。

五、存在问题

1、个别员工对“反三违”活动参与不够积极。

2、个别员工存在的习惯性违章陋习仍需督促纠正。

六、下阶段工作计划

我部将认真抓好各项整改工作的落实，继续做好安全目标责任制的落实考核工作，抓好安全生产长效管理，确保我部安全生产。在这次活动中，集中全体干部、职工的共同努力，认真做好宣传工作，加大检查力度，确保“反三违”活动的持续、有序的开展。

反三违活动总结报告 第3篇

自2010年8月，评估行业组织开展“优质主题年”活动以来，中评协、各地方协会、广大评估机构和评估师以优质为主题，组织开展了一系列丰富多彩且富有成效的活动，形成了人人讲优质的良好氛围，取得了显著成效，为行业中心任务的完成提供了思想保障和精神动力。受贺会长的委托，按照会议安排，我对活动开展情况作简要总结。

一、科学谋划，务求实效

贺会长到任以后，从推动评估更好地服务国家经济建设、促进资产评估行业健康和科学发展的大局出发，通过认真调查研究，提出了以优质为核心推动行业科学发展的发展思路，经部党组同意，倡议在资产评估行业开展“优质主题年”活动，在中评协“四代会”上得到与会代表的一致赞同。中评协秘书处遵此精神，以推动评估机构做优做强做大，促进中小评估机构规范发展，提升评估行业社会公信力为主旨，科学谋划，精心设计，制定了《评估行业“优质主题年”活动方案》，决定把“优质主题年”活动作为推进行业发展的重要举措，求真务实、锐意进取。活动开展一年多来，较好地实现了“行业优质发展、协会优质管理、机构优质服务、评估师优质执业”的目标要求。

（一）活动内容特点鲜明

评估行业“优质主题年”活动把优质的主题体现在行业发展、协会建设、机构服务、评估师执业的重点领域、关键环节和各个工作层面，特点鲜明。集中表现为：

一是将优质理念渗透到行业各个层次和各个环节。通过开展“优质主题年”活动，使优质的发展理念深入到行业、协会、机构和评估师等每一个层面，内化为追求卓越质量的实实在在的行动，外化为优质高效的专业服务行为，树立诚信为本、质量第一的行业形象，从整体上提升评估行业的社会公信力。

二是将实践活动与评估实际工作有机结合、相互促进。评估行业通过围绕中心、服务大局，扎实开展“优质主题年”活动，切实把实现优质与行业深入实践科学发展观有机结合、与行业中心工作有机结合、与创先争优有机结合、与加强队伍建设有机结合、与行业党建工作有机结合，互促互动，实现良性循环。

三是“优质主题年”实践活动载体丰富，务求实效。紧密结合行业、协会和机构的实际，精心设计务实管用的活动载体，运用各种形式丰富“优质主题年”活动的着力点，确保“优质主题年”活动取得实效。

（二）活动安排切实可行

评估行业“优质主题年”活动，不仅提出了明确的总体要求和主要内容，而且对活动的全过程做了精心的设计和具体的安排。主要表现为：

首先，注重组织动员。强调各地方协会要在中评协总体部署的基础上，紧密结合本地的实际情况，及时就开展“优质主题年”活动进行动员部署，使广大评估从业人员充分认识和把握开展“优质主题年”活动的重要意义、基本内容、活动安排，激发他们积极投身“优质主题年”活动的热情，并积极主动地为中评协、地方协会、评估机构更加创新、科学、务实、高效地开展好“优质主题年”活动建言、献策、出力。

其次，注重调研完善。要求各级协会、评估机构要围绕活动主题内容做好调研工作。中评协侧重站在行业优质的高度，通过调研、座谈等形式，使制度建设更加反映行业优质发展的客观要求，活动组织更加贴近、突出行业特点，活动效果更加切实表现优质主题。地方协会在配合中评协做好调研工作的同时，注重结合本地区的特点，有针对性地开展调研工作，创新活动形式和活动内容，挖掘和树立行业“优质”的先进典型。要求评估机构也要重视调研工作，积极研究、归纳、总结自身优质执业的典型做法和实践经验，为行业全面提升优质服务能力和水平提供借鉴。

第三，注重宣传功能。将加强评估行业“优质主题年”活动的宣传工作，作为增进相关政府部门、企业和广大社会公众进一步全面认识、了解资产评估以及评估行业的重要契机。要求行业协会充分利用电视、电台、报刊、杂志、网站、简报等载体，大力宣传“优质主题年”活动的进展情况，大力宣传好的做法和取得的明显成效。要求评估机构和广大从业人员要积极投身到活动中来，为行业协会提供先进的公司治理经验、完善的机构内控制度、优秀的评估报告和案例等，推荐优质服务的先进事例，使宣传工作更加鲜活、丰富、生动、全面。

（三）活动成果促进发展

从行业层面来看：评估服务国家经济建设的领域不断拓宽，行业自律管理和推动机构做优做强做大工作稳步推进，评估行业专业兴业的作用充分发挥，协会管理机制日益规范高效，评估师职业素质明显提升，机构服务质量明显提高，整个行业的社会公信力和服务经济的能力明显增强，不断推动了评估行业日益向规范化、专业化和国际化发展。

从行业协会和机构层面来看：行业协会和机构创新思路，积极探索，努力工作，取得了可喜的成绩。具体表现在推动证券业评估机构集团化，引导中小评估机构有序发展；加强沟通协调，拓展业务领域；推进人才培养战略实施，全面加强人才队伍建设；以执业质量检查为核心，不断完善行业自律监管体系；加强研究交流，夯实发展基础；强化服务意识，圆满完成注册资产评估师年检工作；配合相关部门，顺利完成考试考务工作；加强党团工会组织建设，服务行业发展；强化协会管理队伍建设，提升服务和管理水平；推进文化建设，构建和谐行业；加强行业宣传，提升行业影响力等方面。

从执业队伍层面来看：产生了一大批政治理论素质、职业道德水平、专业胜任能力、团队合作精神、社会责任意识强的先进人物。如：涌现出99名带头学习提高、带头争创佳绩、带头服务社会、带头遵纪守法、带头弘扬正气的共产党员，被中评协授予“资产评估行业优秀共产党员”称号；涌现出热爱评估、无私奉献、恪守准则、诚信执业的10名全国十佳青年注册资产评估师和90名全国优秀青年注册资产评估师。同时，湖北、广东、贵州等许多地方协会也组织开展了评选活动，对优秀共产党员、优秀党务工作者、先进注册资产评估师进行了表彰。这些先进和优秀代表对评估行业优质执业发挥了示范、引领和带动作用。

二、层层落实，锐意进取

自中评协《关于印发〈评估行业“优质主题年”活动方案〉的通知》下发以后，中评协、地方协会和评估机构高度重视，把“优质主题年”作为中心工作，周密组织，行业上下积极行动。首先表现为领导重视，组织保证。中评协成立了“优质主题年”活动领导小组和工作班子，加强组织领导；各地方协会一把手挂帅，纷纷成立了专门的活动领导班子，抓好活动的组织落实；评估机构也成立了主要负责人统筹兼顾、率先垂范的组织班子，组织动员，将积极参与“优质主题年”活动作为促进评估机构和评估师自身发展的内在动力和要求。其次表现为创新实践，精心落实。中评协在认真做好活动组织领导、内容设计、安排指导等工作的同时，紧密围绕推动行业优质发展的活动要求，引领活动的逐步深入、创新、扎实开展。各地方协会深入贯彻落实《通知》精神，精心组织，密切结合本地区评估行业发展现状，开展了一系列“优质主题年”活动，特色突出。如：天津、河南、浙江、甘肃、宁夏、新疆等协会，以评估行业“优质主题年”活动为年度中心工作；吉林为增强活动的实效性，开展样板单位认领培育工作；江西以活动为契机，及时清理、调整和完善行业党建、行业管理与服务、评估机构管理指引等各项制度；山东与行业党的建设紧密结合，统一领导，齐抓共管，相互促进；湖南提出“晒党务”、“强制度”；甘肃省原副省长、协会高级顾问崔正华深入评估机构，指导开展“优质主题年”活动，邀请财政厅副厅长张智军作专题报告；吉林省财政厅总会计师周仁杰亲自作动员；青海省财政厅副厅长肖玉海对评估行业“优质主题年”活动进行点评；安徽省财政厅副巡视员陈传文深入基层支部开展点评；等等。各评估机构和广大从业人员积极响应，广泛参与，严格按照《通知》要求，结合评估执业实际，创新思路，主动积极将活动落在实处。

nlc202309032142

（一）中评协率先实践，创新发展

中评协积极站在促进行业优质发展的高度，对评估更好地服务国家经济建设大局，思想认识到位、谋划指导到位、政策措施到位，在推动市场开拓、行业发展、专业提升、协会发展和党群建设等方面做了一系列工作，探索创新力度大，作用发挥突出，工作成效显著。

一是市场拓展取得新进展。中评协认真贯彻“四代会”精神，积极拓展评估市场，更好地发挥评估服务国家经济社会建设的功能：成功举办了以“市场拓展与品牌建设”为主题的“2011中国评估论坛”，汇集形成了丰富的市场建设理论和实践成果，取得了广泛的社会影响；加强市场研究和政策协调，积极推动评估服务财政资金绩效评价、无居民海岛出让和转让、海洋灾害损失、低碳经济等领域，不断拓展新兴和潜在市场；通过和证监会继续开展重大课题研究，加强珠宝评估等新领域研究，修订制定企业价值评估准则等，继续巩固传统市场。

二是行业管理迎来新发展。在财政部有关司局的大力指导和支持下，积极促进《资产评估法》起草，配合修订《资产评估机构审批和监督管理办法》（财政部令第64号），行业法规制度建设取得重大进展；加强品牌建设，推动机构做优做强做大实践取得新突破；通过研究促进中小机构科学发展、评估师“专职”、机构“走出去”等相关政策，引导形成大中小评估机构合理定位、协调发展的科学布局；通过进一步健全行业监管体系，基本实现了资质和质量的全面监管；通过加强会员服务和信息化建设，提升了行业协会的服务功能。

三是专业提升增添新动力。把专业提升作为推动行业发展的重要引擎，成功举办第七届国际机器设备评估大会，大幅提升了中国在国际上的专业地位；通过对无形资产“虚进实出”、与证监会建立协同监管机制、规范珠宝等特殊资产抵质押等的研究，为中心工作提供了理论指导；通过召开评估行业学术平台创建研讨会，积极推进学术研究和评估实践的对接转化；通过发布《资产评估准则——企业价值》《商标资产评估指导意见》《实物期权评估指导意见（试行）》等三项新准则，不断完善评估准则体系，为政府部门监管和评估师执业提供了科学准绳；通过表彰先进基层党组织和优秀共产党员，培养高端人才、高层管理人才、行业代表人士，为专业提升提供了有力的人才保障；通过深层次的国际专业交流与合作，提升了评估行业国际话语权。

四是协会发展取得新进步。中评协以荣获5A协会为契机，提升了秘书处工作的科学化、精细化管理水平，提升了协会服务评估行业发展的功能。通过加强理事会建设，充分发挥理事会的职能；通过完善财务及内部管理、人事管理，形成了高效运作的工作机制；通过创新宣传工作方式和方法，不断扩大影响力。

五是党群建设取得新成效。中评协认真贯彻党中央关于创先争优的指示和要求，通过深入推进创先争优活动、廉政风险防控工作，充分发挥工青妇等群团组织的 作用，充分发挥党的引领作用，不断增强协会的向心力、凝聚力和战斗力。

（二）地方协会积极行动，真抓实干

各地方协会充分认识开展“优质主题年”活动的重要意义，准确把握活动的总体要求，在创新活动形式，找准活动着力点，认真组织好本地区评估机构扎实开展活动的同时，着力加强自身优质建设，使协会的行业自律管理水平明显提高。

一是地方协会决策运行机制不断完善。河北、内蒙古、上海、湖北、广西五个协会召开了会员代表大会；山西、辽宁、浙江、安徽、广东、贵州、云南、海南等地方协会召开理事会或常务理事会；天津召开资产评估行业的工作会议。陕西资产评估协会实现分设，西藏自治区资产评估协会正式成立。地方协会组织和决策运行机制的建立和完善，为协会有序运行提供了保障。

二是行业规范制度建设不断增强。湖北省政府办公厅转发了省财政厅《关于加快全省资产评估行业科学发展意见的通知》，省财政厅会同省公安厅、省检察院、省高级人民法院联合印发了《关于加强全省资产评估管理工作的通知》。河北、辽宁、内蒙古、吉林、浙江、福建、湖北、重庆、陕西相关政府部门出台了本地区关于资产评估行业新的收费标准的文件。这些政策的出台，为当地评估行业更好地服务经济社会发展营造了良好的政策环境。

三是行业自律管理制度不断健全。山西、河北、辽宁、安徽、河南、海南等协会出台资产评估机构综合评价办法；福建出台行业自律公约监督管理委员会工作制度、关于引导规范国有单位选择评估机构的意见；河北制定了《河北省资产评估机构股东（合伙人）审查办法》、《河北省注册资产评估师教育培训管理办法》；辽宁印发了《关于进一步加强我省注册资产评估师及非执业会员管理的若干规定》；厦门出台资产评估业务收费自律公约；陕西出台注册资产评估师诚信宣誓办法；等等。这些自律管理制度的出台，有力地促进了当地评估行业的市场竞争秩序和人员管理的规范化。

四是理论研究和市场开拓能力不断提升。北京、天津、山西、安徽、广西完成所在地区“十二五”规划草案制订工作。一些省市对全省行业发展及中小机构发展等相关问题进行研究，如，北京发布《2010年北京地区资产评估行业发展报告》；江苏完成《江苏省资产评估行业发展研究》，《促进江苏中小评估机构发展的对策建议》和《江苏省部分资产评估机构内部治理调查报告》；湖南形成《困扰我省资产评估发展的主要问题及促进行业发展的建议》；陕西完成了《中小评估机构存在的困难、问题和对策研究》、《陕西省资产评估行业发展战略研究》等调研报告，厦门形成《厦门市资产评估协会关于促进我市中小评估机构健康发展的调研报告》。福建进行《闽台地区评估报告互认可行性研究和论证》课题研究。一些省市进行市场开拓等方面的课题研究，如，山西完成《山西省财政改革发展战略绩效评价研究》、《山西省财政支出项目绩效评价研究》；广西组织“财政支出绩效评估”课题研究；上海开展《知识产权质押融资评估案例比较研究》、《国有资本参与创业投资项目估值》课题研究；广东评协与广东省南方文化产权交易所签订战略合作框架协议；深圳编撰《2010年A股上市公司业绩评价手册》；云南开展了《资产评估基础数据建设》等课题研究；四川启动“资产评估工作底稿规范化设计研究”；河北推荐了21家机构参加省知识产权局知识产权融资项目；等等。这些研究项目适应当地需求，成果针对性强，对当地行业发展和业务拓展具有现实的指导意义。

五是秘书处内部管理和员工服务意识显著加强。部分地方协会加强了秘书处内部制度建设，强化岗位责任，完善管理流程。如，河北完善了协会秘书处工作运行规程，建立了岗位责任制；江苏制定了《江苏省资产评估协会内部控制制度》；上海制定了评估行业《工作例会制度》；浙江重新修订了协会秘书处各部门工作职责；安徽制成了“协会权力运行流程图”；广东制订《广东省资产评估协会文明服务承诺》；陕西建立了领导责任、部室职责和个人职责相结合的岗位责任制体系；甘肃制定了《注册资产评估师执业资格审批流程图》、《注册资产评估师转所执业审批流程图》；新疆制定了协会《效能建设工作措施》等办法。部分地方协会强化员工素质建设、服务型、学习型秘书处的建设，如，山西实施“以全面提高干部队伍素质为途径，以强化评协业务学习为重点，以‘抓学习、强素质、讲团结、建和谐’为标准”的人才队伍发展战略；吉林协会秘书处签订服务承诺书，通过公开承诺，接受会员监督；黑龙江开展“促发展,履职尽责创先进；讲奉献，立足岗位争优秀”活动；江西公布了协会服务项目、服务时间、服务条件和服务要求，主动接受会员的监督；河南、深圳、云南、宁夏着力创建学习型秘书处；等等。这些完善和改进措施的有效实施，增强了协会员工的责任感和使命感，提升了服务能力和服务水平，促进了协会的优质管理和优质服务，得到会员的认同和赞许。

nlc202309032142

（三）各评估机构优质服务，稳步发展

各评估机构严格按照活动部署，在行业协会的组织领导下，努力营造以改革创新求优质规范发展的氛围，结合自身特点，找准薄弱点，建立明确的优质发展方向和要求，通过一年的努力，优质服务的能力和水平稳步提高。

一是内部治理日益完善。北京中通诚对照《评估机构内部治理指引》的规定，对现行制度和机制进行补充、修订和完善，建立科学的综合管理机制；宁夏正业通实施董监事换届选举制度；中宇宁夏分公司落实“一岗双责”制度；河南中瑞建立员工评价制度，制定《职业道德规范》、《诚信执业自律公约》等制度；西安正衡、中宇同盛陕西分公司完善、规范和健全股东会、董事会等内部治理结构；重庆华康由全体员工共同参与制定新的内部管理制度；山西中新、中晋、诚和、大正等一批资产评估机构，建立健全了包括人力资源、财务、质量控制、档案管理、工作底稿规范、后续教育、薪酬管理、收费管理、员工激励管理等一系列规章制度；山西儒之林成为山西省首家通过质量管理体系认证的中介机构，等等。机构内部治理的完善，促进了机构规范运作，为优质执业提供了内在动力。

二是风险控制日益严格。北京天健兴业设立研究发展部和分支机构管理部，专门成立矿业权评估部，进一步修订和完善质量审核程序和内部管理流程；中资专门设立风险委员会；上海万隆积极探索成员所的项目质量控制新途径，创新了督导制的管理控制方法；上海东洲实施了“非技术错误奖惩制度”；浙江坤元重新修订《坤元资产评估业务质量控制制度》；中元国际针对新准则的要求重新补充完善了工作底稿及标准报告模板体系；广东中联羊城专门成立了技术支持与研发部；重庆天健建立“分级管理、过错追究”的问责制度及不诚信执业的自查自纠责任制；宁夏正业通、黑龙江德齐、铜陵华诚等一大批中小机构也建立起严格的三级复核制度；等等。机构质量和风险控制体系的不断完善，提升了机构的风险防控能力，为优质执业奠定了良好基础。

三是执业水平日益提升。北京中企华组织开展了以“出具优质报告、提高执业质量”为主题的“质量主题年”活动，专门成立了研发部，建立信息数据库并定期发布信息、组织培训、开展新评估方法和技术的研究；上海东洲建立了项目管理及ERP系统，对每个评估项目均由客户填写满意度评价表，并进行回访，对服务态度、业务能力、评估收费等进行反馈；上海立信接受上海市资产评估协会委托，组织开展静安区火灾财产损失评估项目；浙江万邦成立了企业价值评估、房地产评估、机器设备评估等若干个专业技术工作组，研究解决各自专业领域的热点难点执业技术问题；重庆天健加强案例教学，对原报告存在的不足或疏漏进行分析、总结和修正，对优秀评估项目进行推介和学习；辽宁众华参与大连市金融局主办的中小企业上市培训会，为企业提供培训；等等。机构积极从解决专业技术难点和关键环节入手，为优质执业提供了技术支撑。

四是队伍建设日益加强。中资选派实战经验丰富的公司领导和高级核心专家组建一支专门应对大型、特大型评估项目的最优评估团队，对参加项目的评估人员进行事前培训；厦门市大学评估公司要求每一位项目负责人及主要专业人员必须深入研究某个领域或某个专业，必须具备在该领域或该专业上的顾问素质；中元国际对新员工进行入职培训，定期就一些评估难点进行研讨或培训，对专业技术骨干进行表彰奖励；浙江天源制定《员工职业发展手册》，高薪引进“海归”人才；浙江坤元开展党员“先锋岗”活动；安徽公信组织部分业务骨干到高等院校进行短期培训，对通过考试取得资质的员工优先吸收为合伙人；新疆国信先后派人到国内外进行学习培训；宁波世铭开展“业务领域大讨论”、“业务课题研究”等学习活动；等等。机构在人才培养方面不断加大力度，增强了机构优质执业和可持续发展的后劲。

五是积极履行社会责任。评估行业在为经济社会提供高水平专业服务的同时，始终牢记肩负的社会责任，始终坚持回馈社会，关爱社会，积极参与社会公益事业。如中企华资产评估公司、中联资产评估集团公司、天健兴业资产评估公司、东洲资产评估公司、中和资产评估公司、中通诚资产评估公司、沃克森（北京）国际资产评估公司、中锋资产评估公司等8家评估公司慷慨解囊，自愿捐助赠给河北先任学校115万元，用于学校建设。内蒙古中磊与内蒙古财经学院签署了设立“中磊基金”奖学金协议，从2010年起五年内每年为品学兼优的优秀大学生提供10万元“中磊基金”奖学金；厦门均和义务资助龙岩残疾人托养中心；湖南华信求实积极投身公益事业，已安排3名残疾人就业、派1名专家支援理县灾区建设；贵州黔元全程参加了“2010·第四届中国专利周贵州省活动”；湖北永信行赴武汉爱心康复中心为残障儿童采购食品、衣物等生活必需品；安徽国信、广东中联羊城、联信、广西祥浩、众益、桂科等机构纷纷与有关高等院校建立了科研实习基地；等等。评估机构扶贫济困的义举，体现了我们评估专业人士的社会责任感和爱心奉献精神。

三、下一步的工作要求

优质主题活动是一项长期工作，现在“优质主题年”虽告一段落，但是，优质是行业发展永恒的生命线，“四个优质”要继续，并且真正贯穿到今后的行业发展中去。

（一）继续重视优质

“行业优质发展、协会优质管理、机构优质服务、评估师优质执业”是中评协“四代会”确立的行业发展目标中的一项重要组成部分。各级协会、评估机构和广大评估从业人员要充分认识优质对评估行业健康和科学发展的重要意义，将优质的主题不断推向深入。各级行业协会要继续加强组织领导，在认真贯彻落实“四代会”精神的过程中，注重结合本地区的实际和特点，继续组织开展适应当地情况的特色活动，将优质的主题进一步落实下去，深入下去。各评估机构负责人要继续重视抓优质，将优质的主题树立成为促进评估机构和评估师自身发展壮大长期的内在动力和要求，主动推动整个评估行业以优质为主题的科学发展。

（二）具体落实优质

评估行业“优质主题年”活动提出的行业协会要努力通过“五个好”体现优质管理、评估机构要努力通过“五个优”做到优质服务、评估师要努力通过“五个强”体现优质执业的活动主要内容，是对行业优质发展的总体要求。各级行业协会和评估机构要以此为基础，紧密结合本协会、本机构的特点和实际，逐条分解，认真分析，研究提出下一步继续做好优质发展工作的具体思路，制定切合实际的具体工作方案，将优质的主题贯穿在每一项具体工作中，扎实落在实处。

（三）创新发展优质

我国的资产评估行业是中国改革开放的新产物，总结二十多年的发展历程，本质上就是一个不断创新的发展历程。评估行业优质发展，其主要途径就是创新。各级行业协会和评估机构要在认真总结一年多来通过“优质主题年”活动取得的创新成果的基础上，继续以创新的理念、创新的方式，不断开拓进取，持续深入地推动评估行业优质发展。

“反三违活动总结” 第4篇

Fangjiashan project management of CNEC

“反三违”活动评估总结

批准：

审核：

编制：

中国核工业二三建设有限公司方家山项目部

2011-1-23 施工过程中违章指挥、违章操作、违反劳动纪律（以下简称“三违”）是施工现场导致事故发生的主要原因。为了杜绝施工现场“三违”现象，确保职工生命和企业财产的安全，根据工程公司《关于开展反“三违”专项整治月的通知》的要求，从2010年12月20日至2011年1月20 日在我项目部范围内在质保经理的组织下开展主题为“强意识、反三违、除隐患、保安全”的反“三违”专项整治活动。此活动共分为三个阶段，具体如下：

第一阶段为学习、宣传、教育提高阶段，时间为2010年12月20日至2010年12月31日。此阶段主要的工作为悬挂以反“三违”为主题的宣传条幅，更新安全宣传栏的内容为“反三违”，张贴反“三违”的安全漫画等，从多方面在视觉上对员工进行宣传教育，提高了员工安全意识。各施工队/厂组织开展反“三违”专题早班大会，重点对“三违”知识以及危害进行讲解，对反“三违”的重要性进行宣贯，使员工从思想上认识到了“三违”危害性，时刻提醒自己杜绝三违现象。分批开展岗位操作规程、事故预防知识、事故案例为主的安全知识培训，重点对各关键岗位操作人员、危险作业人员、特种作业人员、安全管理人员进行了安全知识和安全技能的培训教育，通过一系列的培训，使员工掌握基本的安全知识，从理论上提高员工的安全意识。前期的各类安全教育、宣传和学习活动都开展情况良好，都按要求有序进行，起到了提高员工安全意识的作用，为以后活动的开展打下了良好的基础。

第二阶段为现场的检查和监督阶段，时间为2011年1月1日至2011年1月9日。此阶段主要开展的工作有组织个施工队进行内部的自查自纠，发现“三违”人员和事故隐患，立即责令整改，对不能立即整改的制定了安全措施及整改计划并跟踪整改情况，确保安全生产。安全员每天进行巡检，对于发现的“三违”行为进行记录，检查共发现违规人员20人次，主要问题为高处作业未佩戴安全带。并要求相关人员及时整改，以“三违”为重点，组织各部门开展了“三违”专项检查。

第三阶段为评选奖惩、强化管理阶段，时间为2011年1月10日至2011年1月20日。此阶段的主要工作是对现场安全帽是否合格、进行检查统计。对于检查发现的问题根据项目部的奖惩规定进行奖罚。

通过进行“反三违”活动，进一步提高了员工的安全意识，违规人员数量明显下降，安全生产状况总体趋于稳定。安全工作不同于其它工作，来不得半点马虎和粗心，要搞好安全生产，必须从基础工作入手，从管理工作抓起，从严要求，从严把关，从严考核，从严奖惩；通过 “反三违”活动的有效开展，就是要教育员工彻底清除凭老经验、老办法办事，牢固树立“安全第一，预防为主，综合治理”的思想，杜绝“三违”现象的发生，提高安全意识，增强安全责任心，从而保证施工活动顺利的进行。

附件一：反“三违”活动照片

附件二：反“三违”活动中受表彰人员名单

附件：

“反三违”宣传专栏

针对“反三违”活动的早班宣贯大会

“反三违”活动表彰大会

项目部领导为反“三违”活动中表现优秀的员工发放奖品

先进个人

管道队：王小燕、焦鹏、宋杰、陈怀军、陶慧娟、吴琼、常耀耀、马晓波、吴永秋、陈斌、章惠君、伍大勇、胡小建、刘斌、王普成、游勇、张体忠、张友才

工程部：赵峰 李小卫

EM2队：何臻 王道军 杨成勇

机械队：熊辉、王坤、康余、林祖隆、陈桂兰、尹建红、苏生忠、彭建、杨石、徐德生、潘海涛

电气队：贾川、贾永兴、王宇峰、邓贵忠、石怀亮、邓盈、高继浪、都成、焦伟志、李恩洪、欧阳旭、方橙彪、郭伟堂 通风队：张熀锋、熊建平、文子清

先进班组

反三违、范麻痹、反松懈活动总结 第5篇

厂矿各级领导：现将压滤车间反三违、范麻痹、反松懈活动情况做如下汇报:

一、车间党政的领导下，车间成立了反三违、范麻痹、反松懈领导小组，认真组织职工学习反三违、范麻痹、反松懈的文件精神，车间利用班前会、微信群、黑板报等形式大力宣传，使每个职工都深刻的了解了反三违、范麻痹、反松懈的重要性。在5-6月份进行了自查自纠，对自查自纠出的问题一一进行了整改，全面解除了隐患。

二、在7-9月份开展了集中整治阶段，在7-9月份整治阶段中，组织职工认真学习车间事故案例和有关安全制度，对车间每名职工的安全进行了排查。对有习惯性违章人员进行了严肃的批评教育，使其得到教育并认识，并采取一系列有效措施，如：班组长全班负责制，岗位司机互相监督制，组员监督，班组长责任制。

车间对全员进行安全监督机制，充分发动职工开展安全就在我身边活动，查找隐患，监督三违，提高安全意识。通过这样的形式，大大提高了职工的安全意识和自我保护能力，知道了反三违、范麻痹、反松懈的重要性，提高了自我安全意识，加强了自保、互保、联保的责任心，为今后的安全生产工作打下了良好的基础。每个职工都认识到反三违、范麻痹、反松懈的重要性，要求职工所有的事情都要按照事故的四不放过原则去执行，夯实基础，为安全生产打下良好的基础。

三、督查检查阶段，车间利用每月安全检查和三基建设检查为基础，采取动态检查和静态检查等多种形式，对本车间的安全情况进行监督检查。监督检查做到了车间各班组及每个人都认真学习了文件精神，并签字确认，并对安全规程进行了学习，学习了部分车间事故案例，使广大职工深刻吸取了事故教训，认识到反三违、范麻痹、反松懈的重要性和必要性。车间把反三违、范麻痹、反松懈放在安全工作岗位，配合厂安监站积极进行安全检查，对查出的安全隐患及时整改，切实把反三违、范麻痹、反松懈活动落到了实处。

车间今后还要加大力度宣传反三违、范麻痹、反松懈工作，利用先进的短信、微信平台，加大宣传力度，开展多形式的警示教育，营造反三违、范麻痹、反松懈氛围，引导广大职工积极主动参与到活动中来，并发动职工监督、举报三违行为，提高安全自律意识，并开展与三基建设工作结合起来，建立起反三违、范麻痹、反松懈活动的长期机制，提高车间安全管理水平，杜绝安全事故发生，把安全工作落到实处。

反三违活动总结报告 第6篇

“反三违、防事故、保安全”专项活动总结

根据国投安委会【2011】10号文《关于开展“反三违、防事故、保安全”专项活动的通知》和裕中能源有限责任公司煤炭分公司 “反三违、防事故、保安全”专项活动方案通知的要求，我矿迅速成立了以公司总经理为组长，矿副总工程师以上人员为副组长，各行政单位正职为成员的活动领导小组，并迅速开展活动，通过此项活动的开展，有力地促进了我矿安全生产，现将活动做以下总结：

1.广泛开展“三违”行为危害宣传教育。各单位采用宣讲、讨论、个人反思等多种方式，从“三违”产生的原因、引发的后果及接受的教训等方面，对职工进行“三违”行为危害教育，使职工在更深层次上认识到“三违”的危害性，自觉抵制“三违”行为。

2.强化安全生产知识和实际操作技能培训。各单位采取多种形式对职工进行法律法规、组织纪律、安全知识、操作规程等的教育培训，做到教育培训、考核管理工作制度化、经常化，提高全体干部职工的安全意识和安全操作技能，增强防范事故的能力，为反“三违”打下坚实的基础。

3.及时发现和制止“三违”行为。安监人员深入现场，在第一线查“三违”疏而不漏，纠违章铁面无私，抓防范举 1

一反三，及时发现和制止生产过程中的任何“三违”行为，活动中，共查出三违人员3起3人次，办三违人员学习班二期，从而教育了广大干部职工，把事故消灭在萌芽状态，促进煤矿生产的安全持续稳定发展。

4.各单位专项活动与班组建设紧密结合。一方面要抓好班组的日常安全意识教育。针对“违章不一定出事故”的侥幸心理，用正反两方面的典型案例分析其危害性，启发职工自觉遵章守纪，增强自我保护意识。通过自查自纠，自我揭露，同时查纠身边的不安全行为、事故苗子和事故隐患，从“本身无违章”到“身边无事故”。另一方面抓好岗位培训。让职工掌握作业标准、操作技能、设备故障处理技能、消防知识和规章制度；向先进水平挑战，做到“四比”(比敬业爱岗态度，比职业技术水平，比实际操作能力，比安全作业标准)，“三不”(不伤害自己，不伤害他人，不被他人伤害)。

5.专项行动和各单位的安全质量标准化建设结合起来。各单位在安全质量标准化建设过程中，使职工认真学习和熟知《煤矿安全质量标准化标准及考核评级办法》中规定的各分专业内容，在生产过程中，把质量达标作为重中之重，严格职工规范操作，做到上标准岗、干标准活、交标准班，克服侥幸心理，树立良好的安全习惯，培养职工自觉消除“三违”行为，最大限度地减少事故的发生。

6.此项活动开展期间，我矿无发生重伤及以上事故，无发生瓦斯超限、工程、机电及其它事故。

总之，通过开展“反三违、防事故、保安全”专项活动，增强了广大职工的安全意识，使广大职工牢固树立了“安全第一”的思想，提高了认识，更新了观念，坚定了事故是可防可控的理念，确保矿井实现安全生产。

你“举一” 我“反三” 第7篇

一、通过教师示范促学生勤练笔

勤练笔是提高作文素养的有效途径。然而，在现实教学中，很大一部分学生怕写作，对写作缺乏应有的激情和主动性，懒于动笔。

如何解决这个难题呢？首先要提高教师的写作热情，用教师的写作热情去感染学生。其次，要提高教师的写作水平。教师不仅是学生作文的评分者，更应是以自己的写作经验辅导学生作文的指导者。提高教师写作热情和写作水平的途径在于写示范作文。

教师示范写作的模式可以是多样的，笔者认为在写作教学中始终强调和学生一同写作是首选。首先无论是指导还是评讲作文，教师都要坚持先抛出自己的同题文章，让自己的文章成为学生学习的范本，也让学生当老师的老师，评点其中的得与失，学生从而获得成就感，培养对写作的兴趣。其次，利用课前三分钟时间，指导学生上台展示自己的生活随笔，而教师也不失时机的从自己的角度提出意见，并展示在学生习作的基础上进行大幅度的修改的下水文，引发学生的讨论。另外，教师可努力尝试网络日志的写作，将QQ群和QQ空间变成教师示范写作的平台。在这个平台上，学生可以经常看到自己老师的文章，或生活杂感，或小小说，或散文，其中不少文章中还有他们的影子。在这个平台的影响下，学生们也在日志上书写心情、感悟生活、观察社会。通过教师的示范作用，让学生的写作成为一种自觉的行为，只有这样，学生们才能爱写乐写，才能让自己的习作激扬思想、放飞个性。

二、通过教师示范促学生明技巧

一篇作文从本质上说，就是一种综合思维的语言表达能力的体现。可现实是许多学生把作文练习视为畏途。让学生们有文可学，有法可依，是打破这种僵局的有效办法。摹拟写作自古以来便是文字创作的重要方法之一，而对于学生来说，教师的下水文是最近最真实的写作技巧的模拟教材。只有教师示范带给了学生一种心理震撼，一种学识证明，学生才会更加积极主动地进行学习和写作。教师水平也将面临前所未有的考验，带来被动性的长足进步。

在平日的教学实践中，笔者特别重视通过教师示范让学生明确习作技巧。指导习作前，笔者根据习作的要求，认真地研究名家文章中的立意布局、语言风格、句式表达等方面以后，按个人思想，进行摹拟写作，形成教师的“下水文”。指导写作时，展示“下水文”，并结合习作要求，对自己写作中的技巧加以讲解，通过学生的讨论提出对自己文章的修改意见。习作评讲时，再次展示自己修改后的下水文，巩固习作要求。例如，在指导写景作文之前，先揣摩《春》、《济南的冬天》这两篇课文在写景方面的特点，笔者完成了《带你游览长春园》（长春园为校园里的一个读书园），指导写作时，笔者将自己如何运用各种感官观察，如何按顺序的介绍，如何通过修辞让语言生动起来等写作技巧结合自己的下水文，对学生进行讲析，让学生明确观察、谋篇到表达等多方面的技巧。在练笔的过程中，笔者和学生都进行思想的碰撞，智慧的交流，心灵的互动，真正做到了教学相长。

三、通过教师示范引习作修改

学生习作是写出来的，更是改出来的。学生修改时，往往出现较多的随意和不合理，甚至感到无从下手。然而写作的技巧大多又是只可意会不可言传，因此，教师多给学生提供一些精巧的范例就成了一种行之有效的方法。示范的作文可以是经过教师批改后的学生优秀作文，也可以是教师的下水作文。学生修改的精妙的地方，也可以作为范例评讲。把作文修改权交给学生，既能激发学生的积极性，又能使学生互相借鉴间接增强学生作文能力。在交给学生自批互批之前，教师先做示范，先教给学生评改方法，规定修改符号，明确修改程序。修改时，教师根据具体文章列出最有普遍性的问题进行板书。学生采用两人组合或四人组合，便于合作交流。修改完毕各自拿到小组里共同讨论，发表不同的看法，并共同欣赏优秀作文。在整个互评活动中教师始终发挥主导作用，宏观调控，个别辅导，并能做到适时参与。通过这样的方式，学生对写作的兴趣大大增强，写作能力也相应的提高。

笔者希望通过“你‘举一，我‘反三”这样的作文教学示范模式的探索，能给作文教学注入新的理念：让学生把写作当成是一种快乐的尝试，让教师把作文教学当成一种自我的挑战，师生相互借鉴和激励，共同提高语文素养和写作水平。