高一地理试题：高一地理上册第三章选择题三-文档资料

高一地理试题：高一地理上册第三章选择题三-文档资料（精选10篇）

高一地理试题：高一地理上册第三章选择题三-文档资料 第1篇

高一地理试题：高一地理上册第三章选择题三

为了帮助学生们更好地学习高中地理，查字典地理网精心为大家搜集整理了高一地理试题：高一地理上册第三章选择题三，希望对大家的地理学习有所帮助!高一地理试题：高一地理上册第三章选择题三

8.下图中实线为等高线，虚线为地层界线，A、B、C、D四图中能反映该土层剖面的示意图是()解析：据上图可以判断此地岩层中间老、两翼新，是背斜;据等高线判断此地形是山谷。答案：D 地理环境各要素不是彼此孤立的，而是作为一个整体存在的。下图是我国华北地区某地1954～2018年气温与降水变化示意图，读图完成9～10题。

9.近年来该地区水旱灾害严重的原因是()A.气温不断上升 B.降水的年际变化大 C.气温与降水变化不同步 D.降水不断减少

解析：从图中可以看出该地区的降水有些年份高于平均值很多，也有许多年份低于平均值很多，降水年际变化大，容易产生旱涝灾害。答案：B 10.根据图中资料可以预测该地区未来一段时间内，气候发展的趋势最有可能是()A.温暖湿润 B.温暖干旱 C.寒冷湿润 D.寒冷干旱

解析：从图中可以看出，该地区的气温总体上有上升趋势，降水有下降趋势。答案：B 下图表示了我国75E～102E附近范围内高山林线高度随纬度变化的情况。读图完成11～12题。11.我国高山林线的高度()①在30N附近变化最为剧烈 ②在30N以北变化只受温度的影响 ③在30N以南降低是因为地形的影响 ④从高纬到低纬持续上升 A.①② B.②③ C.①③ D.②④

解析：由图可以看出30N附近林线的高度变化约在2800米到4600米之间，变化最为剧烈。30N以南为喜马拉雅山坡，水、热条件差，所以林线低。由图可知30N以南林线不再持续上升。答案：C 12.沿30N一线地区()①热量条件优越，畜牧业是重要的经济支柱 ②交通不便，生态环境脆弱 ③经济发展较为缓慢，具有开拓南亚市场的重要意义 ④煤炭与旅游资源十分丰富 A.①③ B.②④ C.③④ D.②③

解析：30N一线为青藏高原南部地区，光照条件好，但热量不足，地形崎岖，交通不便，生态环境脆弱，经济水平低，因紧临南亚，所以具有开拓南亚市场的重要意义，本区旅游资源丰富，太阳能、地热能、水能资源丰富，但煤炭资源缺乏。答案：D 经过精心的整理，有关高一地理试题：高一地理上册第三章选择题三的内容已经呈现给大家，祝大家学习愉快!

高一地理试题：高一地理上册第三章选择题三-文档资料 第2篇

卷

知识，有助于沟通个人与外部世界的联系，使学生认识丰富多彩的世界，获取信息和知识，拓展视野。快一起来阅读上学期初二地理上册第三单元试卷吧。第I卷(选择题)我国各类自然资源，不仅比例构成不合理，而且分布不均。读我国北方和南方水土资源的比较表，回答以下下题。水资源(%)耕地资源(%)北方206 0 南方8040 1.我国水土资源的分布特点是

A.南方地多水少 B.南方地多水多 C.北方地多水少 D.北方地少水多

2.下列做法能够有效解决我国缺水问题并且符合可持续发展原则的是

①增加地下水开采量 ②减少农药、化肥的使用，减轻地表水体污染 ③直接利用工业和生活污水灌溉农田 ④改变灌溉方式，推广喷灌、滴灌技术 ⑤污水处理，达标排放 ⑥推广节水器具

A.②④⑤⑥ B.③④⑤⑥ C.①②③④ D.②③④⑤

3.读图及表格，分析。关于①②③④地的说法错误的是()

第 1 页 地点① ② ③ ④

海拔高度(米)17143760.858.9 年均温(度)3.6-2.222.321.8 年均降水量(mm)610.8339.82047.51680 A.④地的年降水量大于①地的主要原因是④受夏季风的影响时间长，降水多

B.①地的年降水量高于②地的主要原因是①靠近海洋，受地形影响较小

C.②地年均温最低与纬度高、地势高、靠近冬季风的源地有关

D.③处在山地迎风坡，多地形雨，故年降水量比④多一些 4.下列有关我国自然资源的叙述，正确的是()A.十分珍惜和合理利用每一寸土地，切实保护耕地作为一项基本国策的主要原因是土地资源不可再生 B.我国是资源大国，目前没有资源使用压力

C.我国夏季降水多且集中，有时还造成洪涝灾害，是水资源丰富的国家，不缺水

D.我国南方水资源丰富，土地资源贫乏，水土分布不协调 5.读我国南北方地区耕地、水资源和人口对比图，判断下列叙述正确的是()A.我国耕地资源主要分布在南方地区 B.我国南、北方水土资源匹配合理

第 2 页 C.我国北方人口众多，水资源丰富 D.我国人地矛盾最突出的是南方地区

6.水是生命之源，我国有半数以上城市缺水。下列属于节约用水的措施是()①跨流域调水 ②推广喷灌、滴灌技术 ③修建水库 ④工业用水循环使用

⑤生活用水一水多用 ⑥及时关好水龙头 A.①②③④ B.②④⑤⑥C.③④⑤⑥ D.②③④⑤ 7.关于我国自然资源分布特点的说法，正确的是 A、水资源――东北多，西南少 B、草地――东南多，西北少 C、林地――西北多，东北少 D、耕地――东部多，西部少

受季风气候影响，我国水资源的季节分配和地区分布很不均匀。图为我国水资源空间分布示意图，读图回答以下小题。8.从图中可以看出 我国水资源地区分布特征是 A.从西向东减少B.东北多，西南少 C.从东南向西北减少D.北方多，南方少

9.目前，我国解决水资源地区分布不均的有效方法是 A.兴修水库B.跨流域调水 C.提高水价D.海水淡化

10.关于甲、乙、丙、丁四地的叙述，正确的是

第 3 页 A.甲 地处于半干旱地区 B.乙地是我国主要的温带草原区 C.丙地降水丰沛，河流汛期长

D.丁地夏季高温，冬季寒冷，河流结冰期长

11.下列四幅图中能反映沙漠和荒漠化主题的漫画是： 12.图中路灯安装太阳能电池板最主要的目的是

A.充公利用太阳能，减少环境污染 B.防止被盗，维护社会治安

C.绿化植被，美化环境 D.拓展城市旅游资源 13.关于我国耕地、水资源分布，正确的是 A.南方耕地多，水资源多 B.北方耕地少，水资源多 C.南方耕地多，水资源少 D.北方耕地多，水资源少 第II卷(非选择题)14.北京人均水资源占有量为300立方米左右，仅为全国人均占有量的1/7。水资源匮乏，是困扰北京的一个大问题。读北京市略图，回答下列问题。

(1)根据图中的信息，可知北京的地势特点是_______。(2)连接北京的主要铁路干线有京哈线、京沪线、京九线、京广线、京包线等，说明北京是我国的_______ 中心。(3)下列工厂，适宜建在在北京市区的是()

第 4 页 A.钢铁厂 B.火力发电厂 C.化工厂 D.电子厂

(4)下面四幅资料图中，表示北京地区的图()(5)针对北京水资源匮乏问题，请你提出合理的解决办法。15.读材料，完成下列问题。材料一

材料二 南北水资源、耕地资源比例图

材料三 我国人均淡水资源仅为世界人均量的1/4，居世界第109位。全国60 0多个城市中有一半以上城市不同程度缺水，沿海城市也不例外，甚至更为严重。因地下水过度开采，有的城市形成了几百平方千米的大漏斗。由于工业废水的肆意排放，导致80%以上的地表水、地下水被污染。专家们警告：20年后，中国将找不到可饮用的水资源。

(1)中国的水资源分布不均，从季节分配看：夏秋多、冬春少;从空间分布看：__________________________。从水资源的供需状况看，百色市属于___________。

(2)南水北调工程可以解决水资源________________分配不均的问题;该工程是把____________水系的水资源调到缺水严重的华北、西北地区。

(3)由材料二可知，我国南北方地区水土资源的匹配

第 5 页 __________(合理/不合理)。

(4)我国很多城市近几年来缺水逐渐严重，为缓解城市的缺水问题，你认为可采取哪些措施?____________________________________________________________。

16.读下面两幅图，完成下列各题。(每空1分，共17分)图1 图2(1)从图1可以总结出我国水资源的空间分布特征_____ _________________________，这与我国___________________________(气候要素)的分布特征是一致的，造成这种分布差异的主要原因是______________________________________________。(2)图2中，A地和B地大致以 ______________ 为分界线，该线两侧的土地类型虽然都是以耕地为主，但是B地以_______为主;图中 D地的土地利用类型是_______，其与B地分界线大致与我国_______mm等降水量线相吻合。(3)农业类型的分布与土地的分布密切相关，A、B所在地区的农业类型主要是_______________业，但生产的主要农作物缺差异明显，B地主要粮食作物以_________为主，A地主要油料作物以__________为主。E地的农业以_________为主，该地分布着我国著名的________牧区。

第 6 页(4)我国水土资源搭配很不合理，主要表现在北方_________________________，这对我国北方农业的发展影响较大，也使的我国南方水资源的利用率很低，为此我们实施的_____________工程，该工程的东线主要利用_____________运河作为输水通道，将南方多余的水输往缺少严重的华北地区。

(5)漫画中揭示了生活中水资源利用存在着____________和____________问题。

小编为大家精心推荐的上学期初二地理上册第三单元试卷还满意吗?相信大家都会仔细阅读，加油哦!

高一地理试题：高一地理上册第三章选择题三-文档资料 第3篇

为了帮助学生们更好地学习高中地理，查字典地理网精心为大家搜集整理了高一地理学习：高一地理文化地理知识点，希望对大家的地理学习有所帮助!高一地理学习：高一地理文化地理知识点

文化的定义人类在社会发展过程中创造出来的所有物质财富和精神财富的总和。

文化的分类物质文化(工具、技术、生活用具)和精神文化(文学艺术宗教等)文化景观的构成人类的文化留在地球表面上的印记(固定在地表上的人类创造物)。

文化景观的主要特性功能性、空间性、时代性

文化景观与自然环境的关系文化景观是自然环境的指示物(有一定的局限性)。

文化景观与人文社会环境的关系了解当地物质文化环境(公交汽车站牌)和精神文化环境(地名)文化源地文化事物、文化现象(常点状)和文化系统(常面状)最初产生的地方

文化区的空间特点范围有大有小、边界有实有虚、不一定与自然区重合有关文化概念的关系文化事物文化综合体(汉文化、少数民族)文化系统(中华文化区)中国传统文化的三级划分地区(东部农业、西南农业、西部游牧)亚区副区

高一地理试题：高一地理上册第三章选择题三-文档资料 第4篇

【】鉴于大家对自考考务考籍十分关注，小编在此为大家搜集整理了此文高一地理教案热力环流学案，供大家参考!《热力环流》教学设计 湖北省孝感高级中学 邹义东

一、课前系统(一)、分析教材

本节教学内容选自普通高中课程标准实验教科书(人教版)《地理》(必修1)第二章第一节冷热不均引起的大气运动。主要学习内容：掌握热力环流的基本原理，并能运用其原理分析实际生活中的一些地理现象;培养学生自学、探究、合作的意识。

热力环流是大气运动最基本、最简单的形式，在地球上的大气一章中起着承上启下的作用，既是大气热力状况知识的运用，也是学习气压带和风带的基础，故对这一知识点进行详细讲述是非常必要的。(二)、分析学生

课前学生已有必备的相关知识技能基础，如大气压强与高度的关系，物体的热胀冷缩性质，太阳辐射的纬度分布不均等。但由于高中阶段刚开始学习立体几何，空间概念建立不牢固，不清晰，所以本节课的学习对于学生有一定难度

第 1 页(三)、设计思想

高中地理课程注重与实际相结合，要求学生在分析地理事实的基础上，逐步学会运用基本的原理探究地理过程、地理成因以及地理规律等。教师在教学的过程中通过选用联系学生实际的素材来实现教学目的，包括选择学生熟悉的地理事象，学生生活中遇到的地理问题，符合学生兴趣和年龄特征的地理问题等。教师在设计教学时要充分考虑高中学生的心理发展规律和不同的学习需要，积极探索和运用自主学习、合作学习、探究学习等学习方式，提高学生分析解决地理问题的能力。(四)、教学目标

1、知识和技能

(1)大气运动的最简单形式热力环流的形成原理。(2)通过绘制热力环流图，培养学生的绘图能力和理解问题的能力。

(3)运用热力环流实验来观察热力环流的形成过程,分析实际生活中的一些地理现象，将所学的知识运用于实际，服务于社会。

2、过程和方法

本课遵循由问题课件演示获得感性认识分析推理运动过程归纳概括运动规律(理性认识)应用规律解决实际问题的教学主线，在此过程中进一步培养学生用分析、推理、归纳等

第 2 页 方法学习地理知识。

3、情感态度和价值观

通过分析、理解、观察热力环流和局地环流，激发学生探究地理问题的兴趣和动机，培养学生探索自然、热爱科学的精神。

(五)、教学重点与难点

重点：热力环流的形成过程及应用 难点：热力环流的形成过程(六)、教学用具 多媒体教学设备

二、课堂系统(一)、教学设计 教学内容教学

环节教学活动设计意图 教师活动学生活动

1、创设情景新课导入展示课件录像视频：《三国演义》火熄上方谷片段：人们都说诸葛亮能掐会算，怎么这回竟失算了呢?上方谷为什么会突降大雨，浇灭了大火，而使司马懿父子死里逃生呢? 观察、思考激发学生学习兴趣和热情。

2、介绍大气运动的有关内容教 学

第 3 页 新 课提问: 1.大气运动的能量来源于哪里? 2.引起大气运动的根本原因是什么? 过渡:大气到底是怎样运动的呢?学生自学课文第31页倒数第一段，思考并回答问题。培养学生自主探究的能力。

3、指导学生完成热力环流的模拟实验教 学 新

课提供实验器材、实验方案并提问：玻璃缸内的烟是如何飘动的?学生分小组合作完成实验并观察实验现象，讨论得出结论。通过实验形成热力环流的感性认识，培养学生自主探究、合作探究的能力。

4、启发学生分析电脑课件中以空气柱描绘的热力环流形成图式教 学 新

课

1、引导学生分析图中若A、B、C三地受热均匀时，海拔高度越高气压越低，同一水平高度上气压相等。

2、分析地区间冷热不均引起的空气垂直运动。3.分析空气垂直运动导致同一水平面上的气压差异。4.引导学生观察等压面的弯曲情况，得出等压面的弯曲规

第 4 页 律。

5.分析同一水平面上气压差异形成的空气水平运动，指出空气在同一水平面上由高压处流向低压处。从而形成大气的热力环流。学生观察、领会、总结规律，并动手在电脑和草稿上画出热力环流的形成过程。直观教学，形成感性认识。通过演示热力环流形成过程，通过观看、分析、思考、回答，教师的讲解、归纳来使学生获得感性认识。化繁为简，一环扣一环，加深理解。

5、归纳热力环流的概念教 学 新

课小结:由于地面冷热不均而形成的空气环流，称之为热力环流。并说明它是大气运动最简单的形式。地面冷热不均是形成热力环流的根本原因。边听，边做笔记培养归纳能力，强化理解。深化对地理现象发展过程的认识。

6、讨论开课时设下的悬念课 堂 讨

论展示上方谷图片并提问：究竟是谁帮助司马懿父子死里逃生的呢?学生思考并回答培养学生运用知识解决问题的能力。

7、讨论生活中的热力环流现象教

第 5 页 学 新

课讨论分析城市热岛环流的形成过程，并提问：大气污染的工业应该怎样布局?学生讨论并回答使学生知道：地理是生活中的地理，是对生活有用的学科。

8、课堂小结

小结总结：太阳辐射冷热不均(热力)垂直运动水平运动(热力环流)思考、归纳、总结培养归纳能力，强化理解。

9、应用探究：课堂巩固练习课 堂 练

习提出问题、引导、提示思考并回答测试学生运用模式解决实际问题的能力。

10、课后探究课 后 练

习创设情境、制造问题：巴山夜雨是如何形成的?指导学生如何进行课后探究课后查阅有关资料、自主探究解答问题培养学生查阅资料、自主探究、解决实际问题的能力。(二)、板书设计 第二章地球上的大气

第一节冷热不均引起的大气运动

第 6 页 第二课时 热力环流

一、热力环流的形成

地面冷热不均空气垂直运动同一水平面气压差异空气水平运动(根本原因)热力环流(大气运动最简单的形式)

二、生活中的热力环流现象：城市热岛环流 课后探究：

唐李商隐《夜雨寄北》：君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。诗句中的巴山夜雨是怎样形成的?

高一地理试题：高一地理上册第三章选择题三-文档资料 第5篇

第三章 农业地域的形成与发展 学案 导学

农业：人类利用土地的自然生产力，栽培植物或饲养动物，以获得所需要的产品。第一节 农业的区位选择

一、农业区位因素及其变化

1、农业的生产特点：地域性、周期性、季节性

2、农业区位因素及其变化：

区位含义 绝对区位 农业生产所选定的地理位置

相对区位 农业与地理环境(包括自然环境和社会环境)各因素的相联系

区位因素 自然环境因素 气候、地形、土壤、水源等 社会环境因素 市场、科技、交通运输、政策、劳动力、机械、生产习惯等

区位选择 方法 综合考虑各区位因素，因地因时制宜，采取合理的生产经营方式 实质 对农业土地的合理利用

区位变化因素 差异 自然因素比较稳定，社会经济因素发展变化较快

影响 由于地理环境具有整体性，某个区位因素的变化会引起其他区位因素的变化，尤其是社会经济、文化、科技的发

第 1 页第 1 页 展，对自然环境影响很大，进而对农业区位选择影响也很大

3、泰国美南河平原的水稻种植澳大利亚牧场 地区 泰国美南河平原 澳大利亚南部 区位条件 自然条件

高温多雨，雨热同期，地形平坦，土壤肥沃，河网稠密，水源充足，是以水稻种植 气候温暖，地形开阔平坦，土壤肥沃，灌溉便利，是与小麦种植和放牧

社会经济条件 人多地少，劳动力冲足，粮食需求量大，机械化和现代科技水平低 地广人稀，交通便利，机械化和科技水平较高 生产状况

农业景观 水田广布 牧场和麦地广阔 农业结构 种植业为主 种植业和畜牧业并重 经营方式 小农经济 大规模家庭农产 产品用途 自己农业 商品农业 地域类型 水稻种植业 混合农业

4、影响农业区位选择主要因素

农业区位因素 对农业生产的影响 对农业区位选择的影响 自然因素 气候 光热条件与农作物种类分不、浮肿制度和产量的关系最为密切，不同生物的生产条件需求的水份条件不同 根据当地气候条件，选择适当的农作物品种、耕作制度 地形平原地区地势平坦，土层深厚，适合发展种植业;山地

第 2 页第 2 页 是以发展林牧业;山地自然条件的垂直分异使农作物的分布随海拔有所不同 坡度大于25度的上帝不得发展种植业，宜发展牧业或林业;平原地区是以发展种植业

土壤 土壤是农作物生长的物质基础，不同的土壤适宜生长的作物不同 根据不同的土壤类型，发展是以生长的农作物 社会经济因素 市场 市场需求量最终决定了农业生产的类型和规模 关注市场东带，发展市场需求量大的农作物品种 交通运输 发展商品农业必须有快捷便利的交通 园艺业乳畜业等应布局在交通运输方便的地方

政府政策 政府制定相应措施，直接干涉农业生产 相应政府决策，在省府规定范围内发展农业生产

机械 农业机械化可以解放劳动力，特高劳动生产率 地广人稀地区发展商品农业以机械化为基础

劳动力 劳动力数量和素质影响农业生产的类型和经营方式 劳动力丰富的地区可以精耕细作，集约经营

二、农业地约的形成

1、农业地域：在一定地域和一定历史发展阶段，在社会、经济、科技、文化和自然条件综合作用下，形成的农业生产地区。

标志：统一农业地域内，生产条件、结构、经营方式、发展方向等具有相同特点。

农业地域的形成是因地制宜发展农业、合理利用农业土地的第 3 页第 3 页 结果。

2、澳大利亚混合农业特点 项目 特点

生产结构 种植业和畜牧业结合

经营方式 多为家庭农场经营，生产规模大

科技应用 普遍应用现代科技(划区放牧、种植优质牧草、轮作)农业专业化 专业化程度高

地域化 坚持土-草-畜-市场的混合农业模式，东南部墨累-大令彭蒂是典型的小麦-牧羊地区世界主要小麦、畜产品基地

第二节 以种植业为主的农业为主的农业地域类型

一、季风水田农业

1、主要分布地区：东亚、东南亚、南亚季风区，东南亚热带雨林区

2、亚洲季风水田农业的形成和分布 区位因素 区位优势

自然因素 气候 主要分布在热带、亚热带、温带季风气候区，全年高温或夏季高温热量充足;大部分集中在年降水量800毫米以上地区，降水充沛，雨热同期，水源充足，灌溉便利 地形 主要集中在平原、盆地丘陵地区，地形平坦，土层深厚，土壤肥沃

第 4 页第 4 页 社会经济因素 劳动力 水稻种植生产过程复杂，劳动强度大，需要劳动力多，东亚、东南亚和南亚人口稠密，劳动力丰富

人均耕地 亚洲主要水稻种植业人口稠密，人均耕地少，水稻单位面积产量高，种植水稻可以缓解人口对土地的压力和对粮食的需求

生产习惯 东亚、东南亚和南亚水稻种植历史悠久，种植水稻的传统经验丰富

食物偏好 稻米是当地人们喜爱的主要粮食

3、季风区水稻种植业的主要特点成因及发展措施 特点 成因 发展措施

小农经营 以家庭经营为主，人均耕地少，每户耕种的田地很少 适度规模经营

单产高、商品率低 精耕细作，使单产高，但由于生产规模小，人口多，所产稻谷以自己为主 控制人口数量 机械化和科技水平低 田地规模小，经济水平低，劳动力丰富，机械化水平低;农业生产主要靠传统经验，现代科技水平低 加大科技投入，条机械化水平

水利工程量大 水稻生产需求量大，季风区水旱灾害频繁，对水稻生产威胁大 增加投入，兴修水利

二、商品谷物农业

1、商品谷物农业：面向市场的农业地域类型。

第 5 页第 5 页 主要作物 小麦和玉米

经营方式 多为家庭农场经营，但我国东北和西北的商品谷物农场一般是国营的

基本特征 生产规模大，机械化水平高

分布地区 主要分布在美国、加拿大、阿根廷、澳大利亚、俄罗斯、乌克兰等国 我国东北、西北

2、商品谷物农业的区位条件 区位条件 主要影响 自然因素 地食平坦开阔

自然条件优越，有利于作物的高产稳产，地势开阔平坦，为机械化生产和大规模经营创造了条件 土壤肥沃 气候温和 降水丰富

社会经济因素 交通便利 便于商品集散，有利于降低运费，提高经济效益

市场广阔 促进商品量的大规模生产和农业的现代化 地广人稀 有利于规模经营，降低生产成本，提高商品率 机械化水平高 为大规模经营创造了条件，提高了劳动生产率

农业科学技术先进 提高了农产品的产量和质量，促进了农业生产的专业化和科技化

第 6 页第 6 页

4、美国是世界上最大的商品谷物生产国。美国农业四次革命：机械化、生物技术、化学技术、经营管理革命。

5、美国的商品谷物农业

发展历史 19世纪后 横贯东西的大铁路修建，加速了农业向西扩展，并开始进行商品化生产

20世纪 世界人口增加，农产品市场扩大，粮价上涨，促进生产规模扩大，农业技术发展，促进农业现代化

20世纪50年代 基本实现农业现代化，中部平原成为世界谷物主要产地

生产特点 专业化 有利于因地制宜，充分发挥自然资源潜力，取得最佳效益 区域化

发展措施 兴修水利，发展灌溉，实行休耕和轮作 保证了土地肥力和作物的高产稳产

建立全国农业科技和研究系统 提高了商品谷物农业的技术含量和市场竞争力

6、美国商品谷物农业的几方面特点：

生产规模大;商品率高;机械化和科技水平比较高;交通运输便利;区域化和专业化生产。

7、美国中部平原发展商品谷物农业的优势 区位因素 区位优势

自然因素 地形 地势平坦开阔(中央大平原)

第 7 页第 7 页 土壤 土层深厚，土壤肥沃(世界三大黑土区之一)水源 水源充足(五大湖及密西西比河提供灌溉水源)气候 气候温和，降水丰富，夏季潮湿(温带大陆性气候)社会经济因素 交通 五大湖密西西比河航运与发达的公路、铁路相衔接，构成四通八达的交通运输网 人口 地广人稀，生产规模大，竞争优势大

工业 工业发达，为农业生产提供现代化农业机械及电力、化肥、农药

科技 农业科技水平高，科技成果推广快

8、季风水田农业与商品谷物农业的异同 农业地域类型 季风水田农业 商品谷物农业 主要农作物 水稻 小麦和玉米

分布 亚洲季风区 主要分布在美国、加拿大、阿根廷、澳大利亚、俄罗斯、乌克兰等国 我国东北、西北 区位条件 ① 水特条件优越 ② 地形以平原为主

③ 廉价而丰富的劳动力资源 ④ 当地居民的饮食习惯

⑤ 种植历史悠久 ① 自然条件优越：地势平坦开阔，土壤肥沃、气候温和、降水丰富等。② 交通运输便利 ③ 市场广阔

第 8 页第 8 页 ④ 地广人稀

⑤ 机械化水平高，农业科学技术先进 主要特征 ① 小农经营

② 单位面积产量高，但商品率低 ③ 机械化和科技水平比较低 ④ 水利工程量大 ① 家庭农场经营 ② 生产规模大 ③ 商品率高

④ 机械化和科技水品高 相同点 都是以种植业为主

造成两者差异的主要因素是社会经济发展水平、劳动力条件和气候因素。

第三节 以畜牧业为主的农业地域类型

一、大牧场放牧业

分布国家 美国、阿根廷等 以牧牛为主 澳大利亚、新西兰、南非 以牧羊为主

自然条件 大面积的干旱、半干旱气候 这些地区植被稀疏，不是以经营种植业，只能用于放牧牲畜

特点 面向市场的农业地域类型 生产规模大、专业化程度高

1、潘帕斯草原的大牧场放牧业：(阿根廷)措施 作用

修建铁路 便于牛肉外运，扩大销售市场

第 9 页第 9 页 围栏放牧、划区轮牧 合理利用草场，使牧场不退化 种植牧草 弥补天然牧草不足，保证饲料供应 打井取水 草原上打机井，保证人畜饮水牧场生长 培育良种牛、加强牛群病害研究 保证牛肉质量产量，提高经济效益

区位优势： 发展措施：

气候 亚热带季风性湿润气候，气候温和 草原 草类茂盛，是世界上优良的天然草场之一

土地 地广人稀、土地租金很低，为牧场的大规模经营提供了可能

交通 距海港近，促进了牧场的商品性经营

二、乳畜业

概念 随着城市发展而形成的面向城市市场的商品化、集约化的畜牧业地域类型，生产对象：奶牛，产品：牛奶及其制品

发达地区 北美洲五大湖周围地区、西欧、中欧以及澳大利亚、新西兰等地

区委要求 由于牛奶大部分乳制品不耐贮藏，且运输不便，故乳畜业分布地区紧邻消费市场;还要有充足的饲料供应 区位特点 多分布在大城市的郊区

1、西欧乳畜业形成因素 区位因素 区位优势

第 10 页第 10 页 饲料因素 西欧地形平原为主，土层深厚，土壤肥沃，有利于牧草和饲料作物的生产

以温带海洋性气候为主，气候温凉、潮湿，多雨多雾，日照少，不利于谷物成熟，但有利于多汁牧草生长

市场因素 经济发达，城市化水平高，食物结构中乳畜产品比重大，乳畜产品的市场需求量大

2、西欧乳畜业和潘帕斯草原大牧场放牧业的区别 地域类型 气候 草场 分布 对象 产品 机械化程度 市场 乳畜业 温和湿润 人工为主 人口密集地区 奶牛 牛奶及奶制品 高 本地为主

大牧场放牧业 干旱半干旱 天然为主 地广人稀地区 牛、羊 肉、皮、毛 较高 外地为主 章末总结

1、自然条件对农业区位选择的影响

自然条件 对农业生产的影响 世界农业发达地区 我国农业发达地区

气候 光热 与农作物种类的分布、复种指数、产量关系密切 光热于降水条件配合较好的热带和温带 东部季风区内光热和降水配合较好的东北平原、华北平原、长江中下游平原、四川盆地等

水分 年降水量小于250号么的干旱地区一般不能发展农业 水源 干旱、半干旱地区，天然降水不足，需要河湖水、地

第 11 页第 11 页 下水、冰雪融水灌溉绿洲农业和灌溉农业 合谷、湖畔、山麓地带 西部河套平原、宁夏平原和河西走廊等灌溉农业地区

地形平原耕作业，地平土厚，有利于实现税利化和机械化生产;山区林业、牧业、副业、立体农业平原 东北平原、华北平原、长江中下游平原、成都平原、珠江三角洲、台湾西部平原

土壤 肥沃的土壤单位面积产量较高，不同土壤类型，适宜生长不同的作物 温带草原和肥沃的冲积平原 东北平原的黑土、华北平原的钙质土、长江中下游平原和珠江三角洲的水稻土、四川紫色土

2、各农业地域类型

农业地域类型 分布地区 气候类型 区位因素 生产特点 问题及解决措施

季风水田农业 东亚、东南亚、西亚 温带季风、亚热带季风、热带季风气候 水热条件好，人多地少种植历史悠久 小农经营、单产高、商品率低、机械化水平低、科技水平低、水利工程量大 加大科技投入，适当扩大种植规模

商品谷物农业 美、加、阿根廷、澳大利亚、俄罗斯、乌克兰 主要是温带大陆性气候 优越的自然条件、便利的交通，地广人稀、工业发达、科技先进 商品率高、规模大、机械化水平高、农业一体化 农业成本高，耗能大

第 12 页第 12 页 大牧场放牧业 美、澳、新西兰、阿根廷、南非 干旱、半干旱气候 优良的天然草场、地广人稀、交通运输便利 商品率高、生产规模大、经济效益好 改善交通运输条件、培育良种、开辟水源、种植饲料

乳畜业 北美洲五大湖周围地区、西欧、中欧以及澳大利亚、新西兰等地 温带海洋性气候、温带大陆性气候 市场、饲料供应 机械化水平高、轮转放牧与圈羊相结合 动物疫病的防治

混合农业 欧洲、北美、南非、澳大利亚、新西兰 温带大陆性气候、热带草原气候 优越的自然条件，地广人稀 良性的农业生态系统，有效安排生产、市场适应性强、规模大、机械化水平高 合理安排劳动力，修建水利工程

高一上册地理知识点复习资料 第6篇

(2)安第斯山南段东西两侧景观差异原因：受安第斯山影响，山地东、西两侧降水差异较大。

(3)非洲缺失温带海洋性气候的原因：非洲同纬度是海洋。

(4)南半球缺失苔原带的原因：南半球同纬度是海洋。

(5)同在北回归线附近，却出现了非洲的热带沙漠气候、南亚的热带季风气候、我国东南部-带季风气候等气候原因是：北非受副热带高压及来自大陆内部的信风影响，全年炎热干燥。南亚受热带季风影响，我国东南部受-带季风影响。

归纳：北回归线附近大陆东西岸的气候差异及成因：--海陆位置与大气环流形势不同。

(6)我国旱涝灾害主要分布于：东部季风区原因：副高强弱不稳定，夏季风的季节变化和年际变化大

(7)我国降水南多北少的主要原因是：南方雨季来得早，去的晚，雨季时间长;北方雨季较短。

(8)长江中下游地区一般每年都有的天气是：伏旱(答案)

(因有的年份有“空梅”现象，因此梅雨不是答案)

(9)为什么雅鲁藏布江大峡谷地区热带山地环境与北半球其它地区相比，向北推进了5--6个纬度?

①雅鲁藏布江大峡谷基本上是南北走向，北有大山阻挡，谷口向南，形成巨大的暖湿气流通道;②夏半年，强大的西南季风从印度洋带来大量暖湿气流，深入大峡谷内部，使峡谷底部等温线与同纬度相比明显向北推进。

(10)我国冬季南北温差大的原因有：我国纬度跨度大，冬季太阳直射点在南半球，我国越往南正午太阳高度越大、昼越长，因此越往南得到的太阳辐射越多，加之冬季风的频频南下，对我国北方的影响大。

(11)我国夏季普遍高温的原因有：太阳直射点在北半球，北方虽比南方正午太阳高度小一些，但白昼时间却比南方长，得到的太阳光热并不比南方少多少。

(12)我国冬季比同纬度其它地区温度低的原因是：受强大的蒙古-西伯利亚冷高压影响(或受冬季风的影响)。

(13)印度比同纬度我国气温高的原因是：高山屏障(高大的喜马拉雅山脉阻挡了南下的冷气流)。

(14)欧洲海洋性气候比北美洲面积大的原因为：欧洲缺少南北延伸的高大山系，来自海洋的西风能深入大陆内部。受陆地形状及洋流势力的影响欧洲西岸受暖流影响较大。

(15)巴西东南沿海、澳大利亚东北、马达加斯加岛东部形成热带雨林气候的原因：

主要是地形(山地)的影响，在东南信风的迎风坡，其次沿岸有暖流经过。

(16)气温的年较差纬度越高越高，原因是：纬度越高正午太阳高度的年变化越大，昼夜长短的年变化越大，因而气温的年较差越大;低纬相反。

离海越远气温年较差越大，原因是：陆地比海洋的热容量小，夏季升温快，温度比海洋高，冬季降温快，温度比海洋低，因而气温年较差比海洋大，沿海受海洋的影响较大，比内陆年较差小。

(17)气温的日较差：纬度越高越小，原因是：主要是太阳高度的日变化小。气温日较差与天气的关系为：阴天比晴天日较差小。气温日较差与海陆的关系为：内陆比沿海日较差大，

山顶的气温日较差比山下平原：小，年较差也小。

(18)青藏高原比我国同纬平原、盆地比较：气温年较差小，原因：低纬的大高原，夏季因其海拔高较凉;冬季因纬度低，且受高大地形的影响南下的寒冷气流影响不到，气温不太低;

日较差大，原因：海拔高大气密度小，大气的保温作用及削弱作用低，因此白天升温快，夜晚降温快。

(19)天山南坡有无林带无，原因为：背风坡，降水量少。

初一地理上册第三单元测试题 第7篇

七年级地理上册第三单元测试题(含答案)

一、单项选择题

1.关于下图中字母所代表地理事物名称的表述，不正确的是()

A.半岛B.海峡

C.岛屿D.群岛

2.南、北美洲位于()

A.太平洋与大西洋之间B.印度洋与太平洋之间

C.印度洋与大西洋之间D.大西洋与北冰洋之间

3.关于大洲的叙述，正确的是()

A.大陆就是大洲B.大洲就是面积较大的大陆

C.大陆及其附近岛屿合称为大洲D.大洲比大陆面积大

4.自2009年起;每年5月12日为我国的“防灾减灾日”。这有利于普及推广全民防灾减灾知识和避灾自撤能，最大限度地减轻灾害的损失，据所学知识回答。

在楼房里遇到地震时，应如何避震()

A.跳楼B.躲在窗下C.乘电梯下楼D.用枕头护住头部，就近躲在床下、桌下

5.关于全球海陆分布的叙述，正确的是()。

A.全球陆地面积为海洋面积的两倍多

B.全球海洋被陆地分割成四大洋，它们彼此相通

C.太平洋、印度洋、大西洋均位于五个大洲之间

D.东半球上陆地大于海洋，北半球上海洋大于陆地

6.全部位于南半球的大洲是()

A.大洋洲B.非洲C.南极洲D.南美洲

7.跨经度最多的大洋是()

A.大西洋B.太平洋C.印度洋D.北冰洋

8.位于欧、亚、非三洲之间的海是()

A.里海B.黑海C.地中海D.红海

9.下列各组地理事物，均为大洲分界线的是()

A.苏伊士运河、京杭运河B.苏伊士运河、巴拿马运河

C.土耳其海峡、霍尔木兹海峡D.乌拉尔山脉、阿尔卑斯山脉

德国科学家魏格纳提出了大陆漂移说，下列是不同时期大陆分布示意图，读图回答10～12题。

10.以上哪一幅图表示的是现代大陆的分布状况

A.①B.②C.③D.④

11.下列事实中，可以作为大陆漂移说证据的是

A.陆地主要分布在北半球B.世界陆地轮廓都比较破碎

C.大西洋两岸古老地层的相似性D.我国东部海域发现古河流的遗迹

12.地球科学研究表明，大陆漂移的原因是

A.陆地上大量的水土流失B.岩石圈板块的运动

C.火山和地震D.全球气候的变化

2011年3月11日，日本东北部海域发生里氏9.0级地震并引发海啸，造成福岛发生核泄漏事故。读图“全球板块构造示意图”，回答24～25题。

13.此次地震中心处于两大板块之间，这两大板块分别是()

A.亚欧板块与印度洋板块

B.太平洋板块与印度洋板块

C.亚欧板块与太平洋板块

D.太平洋板块与美洲板块

14.依据板块构造理论，下列属于火山地震多发区的是()

A.地中海—喜马拉雅山地带

B.澳大利亚

C.亚欧大陆内部地区

D.太平洋中心地区

15.世界最大大洋和最小大洲组合正确的是()。

A.太平洋、欧洲B.大西洋、大洋洲

C.太平洋、大洋洲D.太平洋、亚洲

16.关于大洲名称及其地理特征的描述，正确的是()

A.甲——亚洲——被太平洋、大西洋、北冰洋包围的大洲

B.乙——非洲——撒哈拉以南地区是黑种人的故乡

C.丙——南美洲——季风气候最为典型的大洲

D.丁——北美洲——地势中部高、四周低，河流呈放射状

读图回答17-19题

17.下列说法正确的是()

A.①是亚洲，世界上最大的洲B.②是南美洲

C.③是欧洲D.④是大洋洲，最小的大洲

18.这个半球是()

A.东半球B.西半球C.北半球D.南半球

19.ab两条经线的度数分别是()

A.20°W,160°EB.20°E,160°WC.60°W,120°ED.60°E,120°W

20.下列图表示北半球的是()

二、综合题

21.2008年12月26日下午13时45分，我国海军舰艇编队从三亚启程，赴亚丁湾、索马里海域执行护航任务。读我国海军舰艇编队航行路线示意图，完成下列问题。

(1)从三亚启程进入的大洋是。

(2)索马里位于洲的东部，该大洲与亚洲的分界线是;

(3)到达亚丁湾后，护航编队与位于三亚的总部联系，发现该地的时间与祖国时间不同，产生这种差异的原因是。

(4)中东地区的石油资源主要分布在及其沿岸地区;我军在途中见到许多向东航行的满载油轮，这些油轮最有可能到达的国家是。

22.读下图回答问题

(1)写出图中字母代表的大洲名称

ABCDEFG

(2)写出数字代表的大洋名称

①②③④

(3)东西半球的分界线是经线e和经线f(写出经度度数)

(4)E与F之间的分界线a是运河。A与B之间的分界线b是运河。

(5>图中世界上两大地震带是、。

23.读世界部分区域示意图，回答下列问题

(1)图中字母代表的地理事物名称是：

A、___洲，B、____岛C、____海峡，D、____洋。

(2)出现极昼、极夜现象的是图中点，C点连接了洋和洋。

(3)某航班按图中箭头方向飞行，其飞行方向是()

A.向南B.先向南再向北 C.向北D.先向北再向南

答案：

一选择题

1~5BACBD6~10CDCBA11~15CBCAC16~20BAAAB

二、综合题

21.1)太平洋2)非、苏伊士运河3)地球不停的自西向东自转造成4)波斯湾、日本

22.(1)亚洲非洲欧洲大洋洲北美洲南美洲南极洲

(2)①印度洋②北冰洋③大西洋④太平洋(3)160°E20°W

23.(1)亚欧板块非洲板块印度洋板块太平洋板块南极洲板块

(2)运动张裂或挤压(3)交接火山地震(4)亚欧板块太平洋板块太平洋

七年级地理上册第三单元测试题 第8篇

读“东西半球图”，回答1～2题。

1.位于太平洋西岸的大洲是

A.亚洲、大洋洲 B.欧洲、非洲

C.南、北美洲 D.大洋洲、南极洲

2.图中代号①所在的大洋是()

A.太平洋 B.大西洋

C.印度洋 D.北冰洋

3.有关右图四大洲的叙述，正确的是()

A.A大洲面积最大，且与B大洲陆上相邻

B.B大洲位于西半球，有世界上最发达的国家

C.C大洲与D大洲位于同一板块

D.D大洲纬度较低，气候温暖湿润

4.全球分为七大洲，其中完全处于北半球的大洲有()

A.欧洲、北美洲B.欧洲、亚洲C.非洲、大洋洲D.北美洲、南美洲

5.下列哪个地理事物不是大洲的分界线：()

A.苏伊士运河B.乌拉尔河C.巴拿马运河D.马六甲海峡

6.跨经度最多的大洲是()

A.亚洲B.北美洲C.大洋洲D.南极洲

7.四大洋中，面积最小的是()

A.印度洋B.太平洋C.北冰洋D.大西洋

8.根据板块构造学说，下列说法正确的是()

A.“沧海桑田”不可能发生B.世界海陆分布今后不会再发生变化

C.世界火山、地震与板块运动有关D.各个板块始终是静止不动的

9.德国科学家魏格纳认为，两亿年前地球上各大洲是相互连结的一块大陆，后来原始大陆才逐渐分离，形成了今天的七大洲，这一学说被认为是()

A.板块构造学说B.地心说C.同心说D.大陆漂移说

10.海陆变迁的主要原因有()

①气候变化②人类活动③地壳的变动④海平面的升降

A.②④B.①②C.③④D.①③

11.对于大陆漂移说的理解，正确的是()

A.是科学家在掌握大量科学证据的前提下提出的

B.仅仅是一种假说，永远不会被人类证实

C.它的提出，使人类重新认识了地球

D.是根据一次偶然发现而提出的，缺乏科学依据

12.下列各项，可以作为大陆漂移说证据的是()

①世界一些地方的大陆轮廓的凹凸十分吻合②非洲和南美洲生活着不会飞的同种

海牛和鸵鸟③喜马拉雅山原是一片汪洋大海④地球上七分海洋三分陆地

A.③④B.①③C.②④D.①②

13.喜马拉雅山仍在不断上升的原因是()

A.位于板块交界处B.位于板块扩张部位

C.位于火山、地震带上D.位于板块挤压部位

14.根据板块运动的规律推测，以下叙述正确的有()

①大西洋面积将扩大②地中海将会消失

③亚洲大陆和欧洲大陆将分离④非洲大陆与南美大陆将发生碰撞

A.②③B.③④C.①④D.①②

15.地球表面海洋和陆地的比例是()()

A.各占二分之一B.三分之二海洋

C.三分陆地七分海洋D.四分之一陆地

16.世界上面积最大的大洲是()

A.亚洲B.北美洲C.南美洲D.非洲

17.面积最大、水温最高、水体最深的大洋是()

A.大西洋B.太平洋C.印度洋D.北冰洋

18.全球最大的火山地震带是()

A.东非裂谷带B.地中海—喜马拉雅地带C.环太平洋沿岸地带D.大西洋海底地震带

19.世界上面积最大的岛屿是()

A.台湾岛B.格陵兰岛C.马达加斯加岛D.加里曼丹岛

20.喜马拉雅山脉是由下列哪两大板块挤压形成的()

A.美洲板块和太平洋板块B.南极洲板块和太平洋板块

C.印度洋板块和亚欧板块D.亚欧板块和太平洋板块

21.右图中字母C、E代表的地理事物名称分别为()

A.岛屿、半岛 B.海峡、大洋

C.半岛、岛屿D.大陆、岛屿

22.关于地球上大洲、大洋的一些叙述，正确的是()

A.七大洲中，亚洲面积最大，欧洲面积最小

B.四大洋中，太平洋面积最大，它的面积近于其他三大洋面积的总和

C.四大洋是彼此相通的水体，七大洲是彼此不相连的陆地

D.赤道穿过的大洲自东向西依次有亚洲、欧洲、南美洲和大洋洲

23.平均海拔最高和最低的大洲分别是()

A.亚洲、大洋洲B.南极洲、欧洲C.北美洲、欧洲D.亚洲、欧洲

24.按面积从大到小顺序排列的大洲是()

A.亚洲、北美洲、非洲、欧洲

B.亚洲、非洲、北美洲、南极洲

C.亚洲、南美洲、北美洲、非洲

D.亚洲、非洲、南美洲、北美洲

25.关于世界各洲分界线的叙述，正确的是()

A.南美洲和北美洲的分界线是麦哲伦海峡

B.亚洲和非洲的分界线是直布罗陀海峡、苏伊士运河

C.非洲和欧洲的分界线是直布罗陀海峡、地中海、土耳其海峡

D.南美洲和北美洲的分界线是巴拿马运河

初一地理同步练习：七年级地理上册复习测试题(湘教版)

一、单选题

1、生活在下列哪个地区，一年四季都可以经常去游泳()

A、青藏高原B、塔里木盆地C、海南省D、东北大兴安岭2、WTO是下列哪个国际组织的()A、联合国B、世界贸易组织C、欧盟D、石油输出国组织

3、“南南合作”的含义是()

A、南半球各国之间的互助合作B、发展中国家之间的互助合作

C、发达国家和发展中国家之间的互助合作D、南亚国家和南美洲国家之间的互助合作

4、地球上陆地和海洋的面积比例是()

A、4∶6B、3∶7C、2∶8D、1∶1

5、我国云南傣族竹楼所适应的气候特征是()

A、炎热干燥B、高温多雨C、温暖湿润D、四季如春

6、分层设色地形图上,绿色地区表示的地形是()

A、高原B、山地C、丘陵D、平原

7、地球不停的自转，地表产生什么现象?()

A、白天黑夜B、昼夜交替C、四季变化D、昼夜长短

8、是美国历史上第一位黑人总统，他的祖籍在()

A、北美洲B亚洲C、非洲D、大洋洲

9、麦哲伦环球航行没有下列哪个大洋()

A太平洋B印度洋C、大西洋D、北冰洋

11、世界上信徒最多和流传最广的宗教是()

A.基督教B伊斯兰教C、佛教D、印度教

12、.求珠穆朗玛峰海拔约8844米，死海海拔-400米，两地相对高度是()

A、8844米B、9244米C、12844米D、2108米

13、北极圈以内，主要居住在北冰洋沿岸的土著居民因纽特人是()

A白种人B黑种人C混血种人D黄种

14、当太阳直射北回归线时，漯河正处在什么季节()

A、春季B、夏季C、秋季D、冬季

15、江西庐山是夏季避暑胜地，其主要因素是()

A、海路位置B、纬度位置C、地形因素D、人为因素

16、.几乎全部在海底的板块是()

A、亚欧板块B、太平洋板块C、印度洋板块D、南极洋板块

17、目前世界上人口增长最快的大洲是()

A、亚洲B、欧洲C、非洲D、北美洲

18、海拔较高、地面坦荡或起伏不大，边缘比较陡峭的地形是()

A、山地B、平原C、高原D、丘陵

19、娜娜去非洲大草原旅行，你认为下列哪个景观图，是娜娜可能拍到的照片?()

ABCD

20、小明业余喜欢摆弄电脑，他发现自家的电脑、电源产于马来西亚，硬盘产于日本，主板产于美国，内存条产于韩国……，对此现象的准确理解是()

A.国际竞争激烈B.国际合作与经济全球化

C.国际矛盾和冲突剧烈D.国家与国家之间经济各成一体

21、甲点海拔为()

A.1500米 B.1000米C.500米 D.0米

22、如果乙点的气温为15℃，那么甲点的气温应该是()

A.15℃ B.0℃C.18℃ D.9℃

24、世界年平均气温分布的一般规律为()

A.从高纬度向低纬度降低B.从低纬度向高纬度降低

C.从亚洲中部向两极降低D.从海洋向陆地降低

25、划分发达国家和发展中国家的依据是

A.人口多少B.经济发展水平C.开发历史早晚D.军事力量强弱

26、下列是四位同学对一日天气的描述，你认为正确的是()

A.四季如春B.长冬无夏C.终年炎热D.电闪雷鸣

27、北非民居的屋顶比较平，是因为()

A、气温较低B、气温较高C、降水丰富D、降水贫乏

28、一天中，陆地气温最高值一般出现在()

A、2时左右B、正午12时C、下午1时左右D、下午14时左右

29、下列比例尺能将地图内容表示最详细的是()

A、1:500B、1:5000C、1:3000D、1:10000

30、地球的平均半径是()

A、5.1亿千米B、40000千米C、6357千米D、6371千米

31、一年之中，北半球大陆最低气温出现在()

A、1月B、2月C、7月D、8月

32、下列人口分布稀疏的地区是()

A、亚洲的东部和南部B、美洲东部中低纬度近海平原地区

C、地势高峻的高原和山区D、欧洲

33、同学们都知道《西游记》的故事，他们在“西天”取回的经书是属于下列哪种宗教?

A.伊斯兰教B.佛教C.道教D.基督教

34、下面的.等高线图，AB坡和AC坡相比，坡度更()

A、缓B、陡

C.一样D、无法确定

35、上海世博会期间有许多懂英语的大学生志愿者，因为英语是()

A、世界上使用人数最多的语言B、联合国规定的唯一官方工作语言

C、上海世博会唯一指定的语言D、世界上使用范围最广的语言

36、下列现象中，不能说明海陆变迁的是()

A、东非大裂谷不断扩张将形成海洋B、喜马拉雅山脉上发现许多海洋生物化石

C、青藏高原上有许多动植物分布D、台湾海峡海底发现森林遗迹和古河道

37.学习地理课的目的是()

A、为将来外出观光旅游打基础

B、认识世界、祖国和家乡的地理环境

C、正确认识人类活动与地理环境的关系，更好的生活

D、为了“上知天文，下知地理”

38、阿拉伯人喜爱白色，很多建筑物的外观都是白色的，夜晚他们常常把床铺安排在屋顶上，其主要原因是()

A.地形平坦B.资源丰富C.气候干燥D.经济富裕

39、对于具有民族特色的传统民居，正确的方法是()

A.拆除后建设现代化的高楼B.全部拆除再照原样重建

C.应该大力保护具有民族特色的传统民居D.不要乱动，任其发展

40、关于地球形状的叙述，正确的是()

A地球是一个近似皮球的球体;B地球是一个两极略鼓的不规则球体;

C地球是一个赤道略扁的不规则球体;D地球是一个两极稍扁、赤道略鼓的不规则球体。

41、大陆和它附近的岛屿合称大洲，那么，全球应该有()

A.七个大陆七个大洲B.六个大陆七个大洲C.六个大陆五个大洲D.五个大陆七个大洲

42、澳大利亚的领土面积居世界第几位?()

A、四B、五C、六D、七

43、发展中国家，发展经济较快的是()

A、印度、日本B、中国、巴西C、加拿大、墨西哥D、新西兰、澳大利亚

44、四大洋中面积最小的是()

A.北冰洋B.印度洋C.大西洋D.太平洋

二、填空题

1、全世界有多个国家和地区，共有多种语言。

2、葡萄牙航海家率领的船队首次实现了人类环绕地球一周的航行。

3、地球的三要素：比例尺、方向和。

4、地球表面%是海洋，%是陆地。

5、世界面积最大的大洲是______，最小的大洲是______。

6、.四大洋中最大的是_____，最小的大洋是______。

7、东、西两半球划分的界线是

8、目前，世界最大的国际组织是，其总部设在美国纽约。

9、汉语、、法语、、西班牙语、这六种语言被联合国确定为工作语言。

10、大陆漂移假说是20世纪初有提出的。

11、在七大洲中，是最炎热的大陆，是最寒冷的大陆

12、世界最大的盆地;世界最大的平原

13、没有指向标的地图，通常采用的规定来确定方向。

14、人口的疏密程度可以用来表示

15、地球的表面积是平方千米

16、世界上人口居第一的国家是.

17、是世界上领土面积最大的国家。

第Ⅱ卷(非选择题50分)

二、非选择题(每空1分，共50分。)

26.读下图，完成下列问题：15分

(1)图中表示的是东西半球还是南北半球，我国位于这两个半球上的半球。

(2填出下列字母表示的地理事物：

大洲C平原M高原G

山脉T盆地N大洋A

(3)大洲W和南美洲的分界线E是运河;亚洲和非洲的分界线D是运河。

(4)被三大洲包围的大洋是(填名称)，被三大洋包围的大洲是(填字母)。

(5)大洋B到北冰洋的通道F是海峡.

27.读下图，完成下列问题：12分

(1)写出图中字母所表示的大洲名称ABCD

(2)写出图中数字所表示的大洋名称①②④

(3)赤道穿过________洲、非洲、________洲、南美洲。

(4)跨经度最广的大洲是________(填名称)。

(5)世界上最大的大陆是________;最大的半岛是________。

28.读下图，完成下列问题：10分

(l)世界上第一大岛位于________图。

(2)南北半球的分界线是________，东西半球的分界线是________。

(3)东西半球中，陆地面积大的是________，南北半球中，海洋面积大的是________。

(4)北极地区与南极地区海陆分布有所不同，南极地区以_______为主，北极地区以________为主，

(5)A～D四个半球中，陆地面积最大的是_______;海洋面积最大的是________;最能反映出南极洲大陆轮廓图像的是________。

29.读六大板块示意图，完成下列问题：13分

(1)写出图中字母所表示的六大板块名称。

A.________，B.________，C.________，

D.________，E.________，F.________。

(2)六大板块中，几乎全部是海洋的是________板块。

(3)板块与板块交界的地带，地壳运动比较活跃，多______________。

(4)板块是不断运动着的，根据测量，亚洲和非洲之间的红海在不断_______(扩张、缩小)。

(5)世界上最长的山脉是________板块和________板块相撞挤压形成的。

(6)5月12日14：28四川汶川发生8.0级特大地震，主要原因是_______板块和

高一地理试题：高一地理上册第三章选择题三-文档资料 第9篇

分析

课时安排：第3课时 教学目标

1.知识目标：通过读图了解东南亚地区主要的农产品、矿产品大的分布。掌握占世界前列的热带经济作物的分布和在各国中的经济地位

2.能力目标进一步训练读图能力和对比分析能力。3.教育目标：通过学习了解东南亚各国经济的特点，从而比较发达国家和发展中国家在经济形式上的差异。教学重点：掌握占世界前列的热带经济作物的分布和在各国中的经济地位

教学难点：掌握占世界前列的热带经济作物的分布和在各国中的经济地位

教学方法：读图分析法、对比分析法、创设情境法、自学指导法

教学用具：多媒体、教学挂图、板图 教学过程：

一、复习提问上节课内容。

请学生说说东南亚的气候和地形。（学生回忆，并回答问题）

二、导入新课

大家知道泰国的香米吗？他与我们我家产的大米有很大的第 1 页第 1 页 不同。味道很好，泰国就在东南亚，那么东南亚还有哪些物产呢？

板书：㈣富饶的物产

三、讲授新课：

指导学生阅读地图的方法必须先看图例。

在教师的指导下读图，分析书38页图2－6东南亚的物产分布。通过名称引起学生兴趣。总结：

1．矿产资源：石油、锡

石油：印度尼西亚、马来西亚、文莱 锡：马来西亚是世界上锡产量最多的国家 2．粮食作物：水稻

泰国、越南、缅甸是世界上重要的稻米出口国 3．热带经济作物：简单介绍。

天然橡胶：泰国、印度尼西亚、马来西亚分居世界前三位。油棕（棕榈油）：泰国的棕榈油产量和出口量都居世界第一位。

椰子（椰油）：菲律宾是世界上出产椰子，出口椰油最多的国家

总结南亚的物产，完成书上练习题锻炼学生读图解题的能力，养成学生读图解题的习惯

四、小结与练习：总结本节课知识，最后综述东南亚的主要

第 2 页第 2 页 内容和知识点。目标检测和填充图册上的练习题练习。

五、作业：目标检测相关内容。

教学后记：学生进行了长时间的学习后，逻辑思维能力有所提高，课程的设计注重知识的迁移，旧知识与新知识迁移，从亚洲迁移到非洲。有的学生可能如鱼得水，但不排除一些学生畏难，在课堂上要注意启发、引导、鼓励。

高一地理试题：高一地理上册第三章选择题三-文档资料 第10篇

1、艰难的法兰西共和之路：

1). 波旁王朝 —— 第一共和国 —— 第一帝国 —— 波旁王朝复辟 —— 七月王朝——第二共和国 —— 第二帝国 —— 第三共和国(共和体制最终确立)

原因：1.封建势力太强

2.反法同盟的干预与阻碍

3.资产阶级力量相对薄弱

2)法兰西第三共和国宪法的内容：行政权归于总统;立法权归于两院制议会;司法权归于最高法院，由参议员授权组成。

3)法兰西第三共和国宪法的意义：1.共和派终于把众议院、参议院、内阁、总统等关键性职位掌握在自己手中;

2.资产阶级各个集团在国家政权中都占据了自己的席位，共和制政体最终确立;

3.它使工业资产阶级得以分享政权，促进法国工业资本的发展。

2、德意志帝国的君主立宪制：

1)德意志帝国建立：1871年宪法，二元制君主立宪制的确立。

2)德意志帝国宪法的内容：

政体：统一后的德国为邦联制的君主国家;

立法权：两院制的议会作为立法机构。联邦议会是帝国最高权力机构，实际上是上议院;帝国议会实际上是下议院

行政权：皇帝是国家元首和军队统帅;宪法授予巨大权力。

帝国宰相主持帝国政府工作，是内阁首脑，拥有绝对权力。只对皇帝负责。

3)德意志帝国宪法的性质：德意志帝国的政治制度是一种不彻底的和不完善的代议制。

4)德意志帝国宪法的影响：(评价)

1.代议制的确立标志着具有资产阶级性质的帝制国家建立起来，资本主义工业迅速发展，跻身世界强国之列。

2.德意志帝国的君主立宪制是一种不彻底，不完善的代议制，专制色彩很浓。