《叫我第一名》读后感

2024-07-03

《叫我第一名》读后感(精选15篇)

《叫我第一名》读后感 第1篇

《叫我第一名》观后感

初一七班 姜嘉昊

周五那天,老师带领我们观看了《叫我第一名》这部电影。这部电影是2008年上映的,时间比较早了。但是我还是对它颇有感触。

这部电影根据真人真事改编,叙述患有妥瑞氏症的男孩努力达到成为老师的梦想,并且克服病症的故事。

电影的主人公布拉德·科恩,一个乐观向上的天生患有妥瑞氏症的男人。什么是妥瑞氏症呢?是一种非常严重的痉挛疾病,患这种病的人无法由意志控制的、快速的、盲目的影响大部分肌肉群的动作痉挛或者多种声音痉挛。

布拉德·科恩会经常性的无法控制自己发出怪声和脖子抽动。当他上小学的时候常因为发出奇怪的声音被老师批评,被同学欺负。这使他感到非常的苦恼和难受。学校的校长发现了这点,在一次全校师生都在的场合里面。巧妙的让大家知道布拉德·科恩为什么会发出奇怪的声音和不时的抽动。因为他得了一种病,因为这种病他无法控制自己的行为。因为校长的几句话一席教育,打开了布拉德·科恩通往全新世界的一扇门。从那时起布拉德·科恩希望成为象校长那样爱孩子的老师。为此他不懈的努力着。遭遇了无数的失败和冷嘲热讽。最终实现了自己的梦想,同时也找到了属于自己的爱情。他在比赛中的表现十分耀眼,获得了爸爸和弟弟的热烈喝彩。赛后,他和那个好像也有点过动的弟弟又像平时一样开始了你来我往的似乎永无止境的“打斗”中,呵呵,这让我想起了自己小时候跟弟弟在一起“厮打”的情景。那个年龄的孩子尤其是兄弟姐妹间是不是都喜欢这样打来打去的互动呢?真是怀念那逝去的童年时光啊!

但是布莱德兄弟的互动却让他们的父亲发怒了,他当着众人的面喝斥布莱德——希望你有一天不要胡闹„„然后,周围瞬间安静了下来,人们都将目光集中到了布莱德身上,这时的小布莱德有一个吞咽口水的动作,众人的注意让他紧张又不安了,他怯怯的看了看周围,然后安静的跟着父亲上了车。

不得不说,看到这一幕的时候,小家伙没哭,我却差一点哭了。在我的记忆中,曾不止一次的被那个应该是我父亲的人在大庭广众下斥责,那个脾气异常暴躁的男人似乎从来不知道要尊重孩子,但那个时候还是小孩子的我却有着异常强烈的自尊心,每次被他在那么多人面前大声地斥骂,都让我有一种想立刻从这个世界上消失的冲动。小布莱德无疑是很爱父亲的,却被自己尊重的人当众喝斥,那一刻,小家伙心中想来是无限委曲的吧。但他比我想像的要坚强,至少,他没有哭。

更让他委曲的是在车上,当父亲高兴的问他们愿不愿意有一个继母时,弟弟明确的表示不愿意,布莱德的身体则开始不听使唤的抽搐,父亲暴怒的按住他,表情有些狰狞的吼道:我叫你别再这样!弟弟被吓得倒在了靠背上,布莱德则吓得停止了抽搐,眼眶泛红,却还是坚强的忍住了没有哭出来。他很“懂事”的对自己说:爸爸发脾气我不怪他,我的怪动作把他搞疯了„„这么小的孩子,这样“通情达理”的安慰着自己,让我这个大人不知道说什么好了,只是对那双红红的泛着泪光的眼睛有着无限的心疼。

第二次见他眼眶发红甚至落泪是他成年以后的事情了吧。长大后的布莱德因为小时候那个校长的激励而立志当一名教师,带着这个

理想他去几乎所有的学校应聘,却频频受挫,遭到拒绝,在又一次被无理要求在课堂上不许发出怪声才肯聘他后,他激愤的收回了简历,躲进自己的车里乱砸一气,然后,失声痛哭。

一路走来,他都是坚强而乐观的,我一度以为他已经强大到可以笑对一切了,这时才发现,原来,他也有疲惫和脆弱的时候。也对啊,他又不是机器人,而是一个有思维有情感的人类,即便是一个正常人,求职被拒绝几十次,也难免会郁闷的吧,更何况还是被人们认为是“残障人士”的布莱德呢?按常理来说,这些人的内心应该比“正常人”更敏感吧。也许,“自卑”这个词从来就没有离开过他,只是被他隐藏了起来,而且,藏得很深,深到连他自己都忘了。

每次听到布莱德用“残障”这个词来形容自己时,我的心就止不住的有些抽痛。似乎是贾平凹说过这样的话吧:一个人如果不想被别人嘲笑,最好的方法就是自己先嘲笑自己。或许布莱德自己已经迈过了“自卑”这道坎,所以他可以面带微笑的介绍着自己的“残障”,但作为观众的我,看着他的笑却总是觉得很悲凉。不敢想象如果自己经历了他的一切是否也能像他一样还总是面带微笑的应对一切,能做到他的一半就已经是奇迹了吧。

一直都认为,一个正常人是永远都无法真正理解一个 “残障人士”的,只希望这部电影能唤起更多人内心深处埋藏已久的那个叫做“爱”的东西来。

《叫我第一名》读后感 第2篇

――读《叫我第一名》有感

孙尤娜

暑假里和闺女一起看了一部影片――《嗝嗝老师》,深受触动,看影评才知道电影改编自布拉德・科恩的的传记小说《叫我第一名》,剧本在原著的基础上进行了印度本土化再创作。我找到了这本由布拉德・科恩和丽莎・维索基合著的书,想从文字中再次体验影片中触动人心的情节。

布拉德患有先天妥瑞氏症,这种病症目前没有有效的治疗手段,它发作起来会影响人的神经系统,就像打喷嚏一样,无法控制。事实上,妥瑞氏症,不传染、不致命,也不影响患者的智力,只是会让患者不由自主抽动。一种表现在动作上,比如抽搐、摇头晃脑、挤眼、耸肩、抖手、跺脚、做鬼脸等,另外一种是声音上的,包括清喉咙、大叫或发出类似“干”的怪声,声音较大,也较频繁。妥瑞氏症在国内又被称做“秽语综合症”。

由于身患妥瑞氏症产生的怪异行为使大家以为布拉德・科恩是个过于调皮的问题儿童。他的妈妈几乎每天都会到学校去向老师、同学解释他的怪异行为来自妥瑞氏症,但他依然无法得到公平的对待。他自卑、彷徨,看不到自己的未来,直到有一天,他的校长梅尔改变了这一切。有一次学校集会,校长让布拉德・科恩说一下自己的情况,当他面对全校师生讲述了妥瑞氏症到底是什么、患有妥瑞氏症的人会有什么样的症状后,他获得了学校师生的理解和鼓励。就是这次集会,让大家都认识到科恩平时的种种表现都是因为他得的妥瑞氏症,从此以后同学们都能和他友好相处。正是他的校长改变了他的处境,布拉德・科恩感受到了教育的力量,并树立了一生为之奋斗的目标。然而,就像普通人所质疑的,人们并不认同一位患有妥瑞氏症的人可以做老师,布拉德・科恩曾经连续被24所学校拒绝,但他依旧没有放弃,最终被佐治亚州的亚特兰大小学录用。任职一年后布拉德・科恩被推选为佐治亚州年度最佳新老师。

松下幸之助说过“人的一生,总是难免有浮沉。不会永远如旭日东升,也不会永远痛苦潦倒。反复地一浮一沉,对于一个人来说,正是磨练。因此,浮在上面的,不必骄傲;沉在底下的,更用不着悲观。必须以率直、谦虚的态度,乐观进取、向前迈进。”布拉德.科恩就是通过他不懈的努力最终获得成功。

在我从教的里也遇到过这样一个学生,是个女孩。现在明白了原来她也得的是妥瑞氏症。记得第一次到这个班去上课,没讲完上课的要求,就听到“卡卡”的声音,寻声看到一个女孩在晃动,我非常惊讶,觉得第一节课的孩子都应该表现的很好,哪怕装装样子也不会这么特立独行,所以我不动声色,继续上课,可接下来的40分钟里,这个女学生真是让我瞠目结舌了,不时的发出“卡卡”的声音,身体晃动几下,回到办公室立马把课堂上的所见所闻告诉了同事,有教过她的同事就把她的情况告诉了我,我们都不知道这叫什么病,但我觉得这种罕见的病肯定让这个女孩很困扰。班里的同学有的用异样的眼光看她,我就告诉这些同学,她也是一个积极向上的小姑娘,有可能行为上和我们有所不同,可是在求学路上,她也有着自己的梦想。后面的日子里,课堂上时不时的会听到“卡卡”的声音,可我们已经习以为常,同学们也不再在意这些声响,有条不紊地进行着学习。课下我和其他同学一起找她聊天,课上和对待其他同学一样,该提问提问,该表扬表扬,该批评批评,我们的相处非常融洽。这个女孩也非常上进,最后她考入了理想的高中。我由衷地替她高兴,更为她骄傲!

正如布拉德科恩一直对他的学生说的那样:“要相信,如果科恩先生可以做得到,我也可以。”20xx年他当选全美最佳教师,他将自己的经历写成了书。《叫我第一名》出版后,于20xx年赢得独立出版家奖最佳教育书类奖。

叫我第一名 第3篇

纪录在这里

你知道世界上有多少不可思议的纪录吗?那些厉害的人做了什么特别的事?在世界上有两家权威的记载世界纪录的机构,可以查到所有世界第一名留下的纪录,一个就是大名鼎鼎的“吉尼斯世界纪录”。

“吉尼斯”这块招牌最初其实是给啤酒用的。20世纪30年代,吉尼斯啤酒在英国非常受欢迎,是各个酒馆的销量冠军,不过啤酒和世界纪录有啥联系呢?这要从一只鸟说起。

在一次狩猎聚会上,吉尼斯啤酒公司的老板比佛爵士连发数枪,都没有命中一只金鸻(h6ng)(一种飞行能力极强的鸟类),他生气地抱怨说:“不是我枪法不佳,而是因为金鸻是世界上飞得最快的鸟,打得中才怪!”

他的同伴对此说法表示抗议,“你才见过多少鸟?怎么知道金鸻是飞得最快的?”

比佛气冲冲地冲进图书馆,想在书中找到证据,可是他惊奇地发现,竟然没有一本书有对鸟的速度做过详细的描述。

比佛敏感的商业神经让他想到,在酒吧里,人们在闲聊的时候常常会有“什么才是最厉害”的争论,如果有一本书能为这些争论提供答案的话,既能让人们有理有据地吹牛,又能助酒兴,啤酒销量就又可以提高了!于是他决定出版一本“世界之最”的书。

经过紧张的编写工作,第一本《吉尼斯世界纪录大全》出炉了!这本198页的小册子问世后立刻登上英国畅销书榜首,由于大受欢迎,很快出版了其他语言的版本。很多人千方百计地创造出各种离奇的记录,以使自己的名字也可以出现在书中。“吉尼斯世界纪录”的知名度在全球扩散开来。

在1997年,吉尼斯出版公司已经正式变成“吉尼斯世界纪录有限公司”,专心处理全球各种世界纪录,不过不包括体育类。那只引发灵感的金鸻鸟,也许可以得到一个“最激发想象的鸟”的世界纪录。

还有一个世界纪录的收录机构在中国香港,名为“扛旗世界纪录”。这个机构收录的种类比“吉尼斯世界纪录”还要多,几乎无所不包,也是唯一一家给2012年伦敦奥运会破世界纪录的运动员发放世界纪录证书的世界纪录认证机构。而且该机构非常厚道,申请免费,如果铜丝认为自己有某项特殊才能是世界上最厉害的,也可以去申请看看。不过他们的审核非常严谨,还有专门的世界纪录认证师,胡乱填一个可不能蒙混过关。

创造一个纪录!

创造一个世界纪录有多难?其实难的不是如何完成,而是创造一个什么纪录,想象力才是至关重要的!

这里不得不提一位经验丰富的前辈——阿什利塔·福曼,他好像有创造世界纪录的瘾,一个人就创造了300多个世界纪录!而第二名只有20项……

阿什利塔·福曼良好的身体素质和异想天开的头脑帮助他创造一个又一个纪录,他创造的第一个世界纪录是——叼着骨头做2.7万个蛙跳……看上去有点无厘头的样子,我们看看他还创造了什么了不起的纪录:

单手持砖走最长距离85.05公里。

下巴上立最多香烟盒223个。

抽陀螺保持最长时间7小时1分14秒。

用武士刀在半空劈开苹果最多27只……

他目前准备创造的世界纪录是穿着脚蹼跑步最快的人。看起来他似乎在搞笑,但是他真的是一本正经在做这些事哦!

“创造纪录不是为了打败任何人或我自己,这是证明给世人看我们可以做任何事,人类没有极限。”这个想法支撑着他还在继续自己的纪录生涯。

铜丝们,赶紧让你的脑细胞动起来吧!想一想什么是别人没有做过的,也许你可以成为做作业最快的人、黑板擦得最干净的人、背着书包跑得最快的人……世界纪录也在向你招手!

记录你的纪录

让我们假设,有一天你创造了一个世界纪录!兴奋得不行,但是,谁知道呢?你需要上面提到的权威机构记录下帮你留个证据,我们特别为你整理出了如何留下你的纪录的流程,请认真阅读,否则某天你创造纪录却无人作证,可就后悔了!

首先,你得保证提供的信息和资料都是真实的,作弊会死得很惨哦!

如果你打算创造一个危险的纪录,我们劝你还是算了,为了纪录而冒大风险是不值得的。

当你准备好了,就去网站的申报中心填写申请表,详细填写你的特别技能。申报中心的工作人员会对你的申请表进行审核,看看你的技能是否够拉风,是否是世界上第一个做的。

通过了初审,你还要想申报中心寄送更加详细的资料,说明你的特别技能是怎么做到的。

第二次审核会更加严格,有一群神秘的世界纪录认证师,加上各行各业的专业人士对你的技能进行验证。

通过了复审后,恭喜你!一项新的世界纪录就归你了!你会收到一份权威机构认证的证书,拿出去炫耀吧!

叫我第一名读后感 第4篇

布拉德科恩从小就患上了妥瑞氏症,爸爸妈妈都为他而苦恼,因为这会影响到他的一生。上小学的时候,他也受了很多委屈。上课了,教室里只有老师的声音,下面都是鸦雀无声的。但是,过了一会,他发出了奇怪的声音,“咕咕”“咕咕”,这声音引起了同学们的注意,大家都嘲笑他。老师走过来,批评了他,让他到校长那里去说明白。结果,校长不但没同情他,反而训斥了他。音乐会上,大家都认真地听着,惟独他发出古怪的声音。表演结束后,指挥批评他,告诉他要尊重别人。可这一切是他无法控制的,都是他的病在作怪。在委屈和无奈中,他度过了自己的童年。

长大后,他虽然还病着,但他靠着自己努力当上了一名小学老师,这背后的付出是我们常人难以想象的;虽然还病着,但是他还是坚持给学生上课。第一次上课前的一天晚上,时钟已到了11点30,他还在灯下准备着,他是多么看重自己的工作,是多么勤奋。他的付出还是有回报的。同学们都很喜欢上他的课。一个小女孩的父亲把他的女儿从科恩班里换走了,但下课时,小女孩又到教室门前来看他。

哦,我明白了。他用自己的行动,用自己永不放下的精神赢得了大家的尊重,成了人们心目中的第一名。电影中的许多细节,深深的感动了我。科恩让我想到一个身体有缺陷的人,都有勇气和毅力应对生活中的困难,他最好的伙伴和老师竟是妥瑞症,妥瑞症教他学会坚持到底,永不放下的优秀品质,之所以他才会成功。这部电影让我深深懂得:只要你坚持到底,就必须能成功。

让我们想想,科恩一个残疾人,他都能做到坚持到底,并取得了成功,我们是正常人,就应比他更棒。让我们一齐努力,向科恩学习他那些优秀品质,战胜自我,做一个最棒的自己。

叫我第一名英文读后感 第5篇

What makes a difference of one’s success?

—My feelings after seeing Front of the class

The film Front of the class gives me deep impression which describes an American boy who was born with an illness called Toilette Syndrome.With this disease, he experiences discrimination for years.But finally, he becomes a teacher and lives happily since he never gives up his hopes and dreams.When he was a little child, Brad Cohen was regarded a bad boy because he always makes wield noises in class which makes the other students hard to concentrate on the class.Teachers can’t understand him and thinks that what he does is on purpose, while other students also make fun of him.What’s worse, his father also disbelieves him and there is a gap between the father and the son from that on.In that condition, how does the boy grow up positively and happily just like the normal kids?

As far as I concerned, his mother and a great headmaster he met when he was a child really have influenced him a lot.The most important person in Cohen’s life is undoubtedly his mother, without whom the little Cohen may not find the courage to live and achieve his dream.She could have taken the little Cohen back home and find a tutor for him and limited him in the little space just like other parents who also have a child with Toilette Syndrome.But she didn’t do that and instead, she still regarded her child as a normal one and always encourage him never compromise to his illness.In that way, Brad Cohen is able to keep an optimistic spirit though experiencing such an unfair destiny.The other person that is of great importance to Cohen is his headmaster in middle school.One day, he was criticized and laughed at again by his teacher and classmates again for he couldn’t stop making such noise when having class.After his headmaster knows that, he invited him to take part in a music concert.After the concert, he invited the little Cohen to go up onto the platform and express his feelings and tell about the illness to the whole school’s teachers and students.After that, he became

叫我第一名观后感 第6篇

里面的主人公是布拉德·科恩,他得了严重的妥瑞氏症,让他无缘无故在上课时做出一些奇怪的动作和发出一些奇怪的声音让人无法忍受。当然这是他无法控制的,可他总是被老师和同学们认为是故意这么做的,目的是让自己显得更引人注意。为了这件事他经常被老师叫到校长室,但这一位校长却没有给以批评和处分,而是以其独特的方式打开了布拉德的心,给予无限的鼓励和支持,使他充满自信。在以后的学习、工作中,他不断努力,学习成绩名列前茅;想当一位老师的他,接二连三参加十五次面试,这其中有歧视、有泪水、有支持、还有欣赏,当然还有那坚持不懈的努力,终于他得到一份工作—小学二年级的老师。他全情投入到工作中,把自己的故事和孩子们分享,轻松地教他们知识和做人的道理,成功的教学得到家长们的赞扬。

虽然布拉德得了妥瑞氏症,但他用自己的信念、坚强、努力以及良好的心态征服了妥瑞氏症,为自己的梦想而努力并最终如愿以偿,我为他骄傲。

叫我第一名 第7篇

可就是这样一个人,由于他的顽强不屈,在被25所小学拒绝之后,终于成功地被第26所小学聘任。不仅如此,工作的第一年,他就获得新晋教师评选“年度最佳教师奖”。

他是一个真实存在的人,叫布拉德,美国电影《叫我第一名》就是根据他的自传改编的。6岁那年,他得了妥瑞氏症——一种会无法控制地发出噪音并产生抽搐的疾病。老师讲课时,他紧紧地咬住铅笔,但是没有用,他越想集中注意力,就越控制不住自己,考试时情况更为严重。同学骂他笨蛋、怪物。

看完这部片子,我一直在想,这个充满正能量的人究竟是如何炼成的呢?

从影片里可以看出,这首先要归功于他的妈妈。他的妈妈无条件地爱他,无条件地信赖与支持他,对他的沮丧总有最恰当最积极的反应,对他的痛苦也给予最及时最温暖的安抚。

还有一个对布拉德具有决定意义的人,那就是他初中时遇到的校长。当他知道这个学生的抽动与怪声是疾病引起的,就用一种很巧妙的方法发动全校同学对布拉德给予支持。

布拉德周围的正能量还包括他的弟弟。小时候,为了保护总被取笑的哥哥,弟弟不知道和别人打了多少架。除了弟弟,布拉德的朋友、录取他做老师的那位校长等许多人,也都陆续成为布拉德的后方力量。

布拉德是如何取得这么多支持的呢?如果当年的布拉德因为自己的疾病觉得低人一等,他有可能变得退缩、回避、敏感。这种自我否定和自卑会让一个人变得过度防御与戒备,那样的布拉德还可能拥有这么完善的社会支持系统吗?

我们来看一个经典的布拉德式幽默吧。他第一次和女孩约会时无法自控,引得周围人侧目,他笑着说:“他嫉妒我,他在想:我怎么才能像那个家伙一样发出这么酷的声音呢?”

再来看布拉德无数次对各学校招聘者做的一个解释:“在他们了解我之前,会把我当怪物,甚至会怕我。但是,一旦我对他们解释妥瑞氏症后,他们就会知道科恩先生是个普通人,只是偶尔发出一些怪声。然后他们会认同我是一个好老师,就像他们认同你们一样。”

是的,这就是布拉德成功的秘密所在:他拥有强烈的自我悦纳,而这种特质极大地增加了他被人帮助的概率。想像一下,如果一个人发自内心地接受自己、喜欢自己,他看你的眼光是澄澈坦然而又充满友好的,你回应他的会不会也是坦诚与友好?必要时,你是不是很愿意向这个人施以援手?

所以,即使身处困境,你最需要的其实只是“自我悦纳”。自我悦纳一小步,走向自信一大步,而一个自信地向着特定目标前进的人,全世界都会帮他。

《叫我第一名》观后感 第8篇

周未,我们的英语作业是看一部励志电影《我第一名》。

电影主要讲了主人公科恩在六岁时患上了无药可求久的病妥瑞症,这种病的患者会不由自主地发出狗吠与抽搐,因此科恩总是被人排挤,不管走在哪里,她都会被厌恶和不解的眼神所包围着。但科恩是个乐观坚强善良的孩子,在成长中他凭着白己坚强的意志战胜了妥瑞症带给他的伤害,经过一次次的求职失败,科恩从来没有放下自己的梦想。在求职的时候,他从来没有回避过自己的缺陷。最后,他如愿以偿的当上了老师,他的学生非常爱上他的课。

看完着这部电影,我很佩服科恩。我觉得科恩是一个乐观的人,他能够乐观的面对疾病,即使这种病无药可救,但科恩会想方设法来适应病症,适应病症带给他的种种不适,把它当成自己最大的对手,努力克服困难,最后收获了精彩的一生。这种精神难道不可贵吗?人们不是常说“不经历风雨怎能见彩虹,没有谁能够随随便成功。”就像主人公科恩,他微笑着面对一切,这种乐观的心态,让我感到有些吃惊与佩服,正因为这种心态,他获得了最佳教师和幸福的人生。

《叫我第一名》观后感 第9篇

影片中的主人公科恩在六岁时有了一个终身陪伴他的“伙伴”——妥瑞症。他时常不受控制的抽搐,发出像犬吠一样怪声。因此,同学们嘲笑他,歧视他,老师也不断的呵斥他。但在爸爸妈妈和朋友的鼓励和帮助下,他克服各种困难,永不放弃,最后获得了成功。

科恩的梦想是当一名老师,妥瑞症让他在找工作时四处碰壁,校长们认为他不适合当一名老师。但是,他从不放弃自己的梦想,不被妥瑞症打倒,当遇到困难时他给自己打气,最终,他以坚定的信念,不放弃的精神,实现了他的梦想——教书,并以独特的教学方式获得了“年度最佳教师奖”。

我深深地被科恩永不放弃的精神打动了。想想看,如果你得了一种无药可治,随时有可能出洋相的疾病,你会怎样呢?我想大多数人会一蹶不振,被它打倒吧;如果你在社会上一直被歧视,受到种种不尊重,你会像科恩一样向上进取吗?我想也许会灰心吧;如果你为了当一名教师,走遍了整个城市的所有学校都被拒绝,你还会坚持你的教书梦吗?我想大概会放弃吧。然而科恩面对种种挫折和困难不放弃,勇于向前,最终实现了梦想。科恩永不放弃的精神多么珍贵啊!

我们在学习中需要向科恩学习,不能遇到一丁点挫折就放弃。人生不可能一帆风顺,难免会有坎坷,如果遇到困难就放弃退缩,怎么能实现自己的梦想呢!

《叫我第一名》观后感 第10篇

这不电影的内容是:有一个男人在回忆他的小时候,他的名字叫布拉德。在他小的时候就患有妥瑞氏症,这种病那是一种不治之症。这种病会让人发出一些奇怪的声音,还会让脖子抽筋。

因为这个病他在学校多次被老师请到教室外罚站,还被请到了校长室。直到他转到了另一个学校,同样他还是被请到校长室,不过那个校长并没有责骂他,而是让他拥有鼓励和自信。也就是这个校长感动了布拉德,使布拉德有了一个梦想就是当一名老师。

不过在这之前他的爸爸离开了他的妈妈,后来就是他们一家三个人相依为命(布拉德还有一个弟弟)。他的妈妈在上班之余的时间便跟布拉德找治病的的方法。

后来布拉德把他的精力都放在了找工作的上面,他面试了很多家学校,但是都因为他患有妥瑞氏症而拒绝用他,因为学生都是十分调皮的怕学生们利用他的这个病来取笑他,来捣乱课堂。但是他并没有因为这个原因而放弃寻找这个工作。从此以后他经历的失败是一次接着一次,不过上天还是眷顾着他的。没想到有一个小学聘用了他,虽然只签了一年的合同,但是他会用实力来证明自己的。

看到这里我为他感到高兴。不过从这部电影我懂得了一个道理,就是不管你做什么事情,都要做到底,不管遇到什么困难都要勇敢面对,遇到困难不要退缩要坚持不懈。

请叫我第一名 第11篇

在公共场合,他的“同伴”还会制造一些麻烦,为此他被赶出电影院,甚至被拒绝乘飞机。虽然他内心想过正常人生活,也极其渴望去电影院看电影,还想坐飞机到世界各地去,但是这些想法对于他来说确实很奢侈。

其实当他还是个孩子的时候,他就已经意识到,生命中最重要的事是集中精力,拼尽全力去做最擅长的事。尽管“同伴”会不时制造麻烦,但并没有影响到他的成长,他努力学习,并顺利地大学毕业,取得了学士以及硕士学位。

因为永不服输,年轻的他一直充满自信,就算遇到再大的打击也无所谓。他的梦想是当一名教师,当大学毕业后,为了找到一个愿意接受他的学校,他在全国的地图上圈出未去过的学校,然后带着地图,驾车前往,然而却没有一所学校愿意给他一份工作。连续被拒24次的遭遇在很多人看来,他一定会放弃。虽然他情绪低落过,甚至还哭了好多次。但他还是鼓足勇气,重新投入下一次面试中,直到第25次面试,幸运女神终于眷顾了他,他得到了一份教师的工作,是教七年级的孩子,事实证明,他不比任何人差。

这个人就是布拉德·科恩,有生以来的相当一部分时间都在抽搐以及发出响亮而不受控制的怪声。但生性乐观的他最终战胜了种种挫折和困难,如愿以偿地成了一名优秀教师和青年励志演说家。他应邀上过“奥普拉秀”,他的自传体小说《站在学生前面:妥瑞氏症教我成为我梦寐以求的好老师》赢得了2006年美国独立出版家奖的最佳教育书类奖,并被改编成电影《叫我第一名》,在观众中引起巨大反响。

因为那份坚强,他得到了无数人的尊重,当他被评为全美年度最佳教师时,所有的人都为他欢呼。在颁奖晚会上,布拉德·科恩说:“要感谢我这辈子最难搞定也最执著的“同伴”——妥瑞氏症。对于我来说,正是因为我患上了妥瑞氏症,所以才成就了今天的布拉德·科恩,我相信我是一个好老师、一个好父亲、一个好人,请叫我第一名。”

即使在生活最艰苦最严峻的时刻,也不能泯灭自己的斗志、停止自己追随梦想的脚步。一个妥瑞氏症患者成为了一名教师,他的学生们接受了他并且很爱他。他的用心是肥沃的土壤,他的耐心是温暖的阳光,而他的信心是灌溉的雨水。其实生命的真谛就是让你的生命发挥到极致,如果你有梦想,那么你就勇敢地去实现它,做你爱做的事,爱你所做的事,永远充满激情地去实现自己的梦想,没有什么事情能够绊住你的脚步,除非你不想那么做。

(妥瑞氏症:这种病在中国被称作抽动症。抽动症患者会不自主地眨眼、挤眉、吸鼻、耸肩、扭颈、摇头、踢腿、甩手,甚至发出奇怪的声音。)

《叫我第一名》观后感 第12篇

今天我看一部电影――《叫我第一名》,看完这部电影后,我的心情久久不能平静・・・・・・

《叫我第一名》是一部励志电影,故事主人公布莱・科恩从小患了一种罕见的病――妥瑞氏症,因为当时这种病症并无有效疗法。于是布莱・科恩从小就被排挤,同学们称他为怪胎,老师认为他上他发出的叫声是上课故意捣乱,医生也曲解他的意思,甚至连他最亲的父亲都认为他不正常。可就是在这样的情况下,它却一步步的克服着妥瑞氏症给他带来的不适。成功当了老师。

叫我第一名观后感 第13篇

昨天组织了看电影,虽然公司里的设备出了点小问题,只看了个开头,但是回家后我还是把它搜出来看了一遍。

影片的英文名叫,front of the class。翻译为中文是 叫我第一名。看过电影,才能理解这个英文名的含义。

看的时候,会一直难受。

因为男主角患了妥瑞式症,就是神经出了问题,他不由自主地一直发出怪声,怪动作。这个病还找不着治疗办法。所以常常被人误解、憎恨。当然是讲他如何艰难成长,最后获得认可的过程。

但是,你会觉得特别难受,因为这种病不能遮掩,随时随地发作,比发疯更显而易见。光是看完这个电影,我已经都要被男主角的怪声给折磨得头裂。

他每时每刻都要承受很多痛苦,也受到了很多很多伤害,所以他最后能获得的,是他值得的。

得妥瑞士症的人,除了这个治不好的怪病之外,就是完全健康正常的一个人。如果是智障的人还可以活在自己的混沌精神世界里,外界的精神伤害不太会让他痛苦。

但是,折磨妥瑞士症患者的,就是他的健康和清醒。当然,主角最后说,他要感谢的是妥瑞士症。他这么说,让我几乎要相信上帝的存在。看到资料写说,美国有10-20万人患妥瑞士症,真是可怕的数字。以前我从来没听说过这个病,不知道中国有多少人。

虽然有伤害存在,但是爱拯救了他。最幸运的是,他有永远正面鼓励他爱护他的家人,有懂得如何激发儿童向善的校长,有能够理解他的社会人士。你会觉得,这真是太迷人了,如此开放有爱,变化一定会发生。我一边看一边想:如果他生得丑陋,又不聪明,又没有爱他的家人,可该怎么办啊?

叫我第一名观后感 第14篇

首先,《叫我第一名》这是一部励志、传记、轻喜剧。别名开放有爱 / 站在教室前 / 讲台前的我。

本片中主人公布拉德·科恩,一个乐观向上的天生患有妥瑞氏症的男人。布拉德·科恩会经常性的无法控制自己发出怪声和脖子抽动。当他上小学的时候常因为发出奇怪的声音被老师批评,被同学欺负。这使他感到非常的苦恼和难受。而校长的一席教育,打开了布拉德·科恩通往全新世界的一扇门。从那时起布拉德·科恩希望成为一名优秀的老师。为此他不懈的努力着。遭遇了无数的失败和冷嘲热讽。最终实现了自己的梦想,同时也找到了属于自己的爱情。(妥瑞氏症候群(Tourette syndrome)抽动(Tic)是一种频繁出现而无法抑制发作的运动性动作或发声,常是一种突发、快速与重复的型式)

其次,我先对片中相关重点人物做一个梳理。

一、主角本人,二、主角的母亲,三、主角的父亲,四、主角的室友,五、主角的女友,六、聘用并支持主角的小学校长及学校教职工,七、所有拒绝聘用主角的人物,八、主角的学生,九、主角的老师,十、主角的校长

十一、与主角一样患病的病人;这些人物在在本片中扮演了不同的角色,带有着不同的特点。那么现在让我来分析一下这些人物:

主角的母亲及父亲:

影片中主角布拉德·科恩的母亲与父亲对主角的态度截然不同。父亲在他小时候一直以为他是故意的,然后凶他,甚至对他失望透顶。直到长大以后仍然是这样;而他的母亲对他与父亲的态度截然相反,他的母亲一直是他的坚实港湾,母亲的坚持与鼓励,让他能够在正常人的生活里艰难前行。尽管在影片中父亲表现出的态度是极不满意主角,比如:父亲叫他一起去吃饭时,不愿意去餐厅而是去工地里吃饭。只因为工地里的喧闹可以掩盖布莱德发出的怪声。但是,剧中有这样一个情节:布莱德去参加硕士入学考试,先前负责人已经答应他为他单独开设一个考场,可是参加考试时负责人却临时变卦;最后这件事布莱德的父亲立即出面解决了这件事。可见父亲对布莱德尽管没有像母亲一样不断在语言、情感上支持他,但是父亲仍然是爱着他的儿子布莱德的。这就好比常说的:父爱如山,母爱如水。父母之爱只是表现形式不同而不是不爱,只是有些父母不擅长表达自己的爱,而有些父母擅于从语言、情感上表达自己的心。试想是不是曾经有过:你一直想对母亲,父亲说一句:“我爱你。”可是面对他们时又瞬时说不出口了。我相信你的父母面对你时常常也是这样的感觉!主角的室友及女友和和主角患一样病症的病人:

对于主角的室友与女友也是鲜明形象。主角的室友一直在劝着布莱德出去见见新朋友,介绍女朋友给他;并且一直传播着正能量,鼓励布莱德。而主角的女友并不介意主角的病,支持着布莱德。反观和主角患一样病症的病人则过着得过且过的生活,向社会传递着负能量。这就好比当今的大学生,相当大一部分人不断朝周围传递着负面能量,影响他人。特别是作为学长学姐,如果朝年幼者传递着负能量那么年幼者接受了这样的能量,再接着传递给后辈;那么反反复复最终整个社会传承下去的到底是什么?所以我们应该学会朝周围散发正能量,这样一传十,十传百,这样就会发现我们的大学活力焕发,舞动青春;这样就会发现我们的社会焕然一新,而不再是死气沉沉,富有朝阳之气。

聘用主角的校长及其校职工和拒绝聘用主角的那些人:

这两个群体典型代表了社会上面对身理或心理有缺陷的群体的两种截然相反的态度。一种代表的是接纳,并给予机会,尊重他们;另一种则是带有心中那异样的同情,十分在意他们的缺陷,不给给任何机会;尽管有时那些缺陷对他们从事的工作影响微乎其微甚至没有影

响。

这也是当今社会比较突出的一些问题,虽然颁布了一些相关的法律文件,但是人们心中的思想观念仍然没有改变。面对这个问题,我的观点是首先,给他们以一个正常人该有的尊重;其次,从自己的思想观念上先作出改变;然后,给予他们机会;最后让他们像一个正常人一样活着。更何况古语有云:故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。这些人一定就是那些有大任临身的人,我们难道不应该给他们一个好的生活环境吗?

主角的校长和主角的老师:

在布莱德学习生涯他的校长给了他除父母外的第一次生活导向,让他有了一个梦想。影片中有一段校长与布莱德的情节:

校长让他一起去音乐会。

„„

校长:安静的时候有没听到怪声?

校长:发声的人是布莱德。(请他上台)

校长:你喜欢发出惹人讨厌的怪声吗?

布莱德:不,先生。

校长:你为什么要这样?

布莱德:我有妥瑞氏症后群。

校长:那是什么?

布莱德:我大脑有问题所以会发出那些怪声。

校长:但你想控制就能控制,对吧?

布莱德:不对,这是一种病。

校长:怎么不接受治疗?

布莱德:没有药可以啊。

布莱德:他们不喜欢怪声,我也不喜欢怪声。我紧张的时候会更严重,比如你们无法接受我不能控制。但大家都接受我了,我就不会这么严重了。

校长:我们能怎么做?我是指学校每一个人。我们能怎么帮你,布莱德?

布莱德:我只希望大家别用异样的眼光看着我。

说得好,回去坐吧。

(下方所有同学及老师的鼓掌激励。)

这段情节,校长给主角带来了梦想,也明白了怎样的老师才是一个老师,怎样做好一个老师?他让布莱德直面自己的病症并告诉大家,而不是逃避这个事实。面对一个真实的自己,这也是很多人不敢做到的事。反观那些老师一直不理解布莱德的行为,认为他是故意的甚至赶他出教室,剥夺他学习的机会。将心比心,我们一定很希望碰到一个这样的校长;由此而言,若干年后我们为人师长时,是不是也应该做到这些?

主角的学生:

主角的学生有一个正在进行化疗的小女孩——海瑟。她充分体现了孩子的纯真,在得知老师有奇怪的病时不是嘲笑而是问什么时候会痊愈。孩子永远是最天真的。在他们身上体现出来的精神其实才是人与人之间最为真挚的,他们互相帮助,勇于提问,说真话,愿意承认错误并改变自己。很多人明明知道自己有什么问题,可就是不愿去作出改变。就像温水煮青蛙一样宁可在温水中享受舒适的水温,也不愿意跳出会给它带来死亡锅子。

主角自己:

最后谈谈主角自己,在主角身上体现了一个乐观向上的人所有的一切。尽管在不幸时他也会发泄,甚至自暴自弃;但很快的能够调整过来。

①主角面对迷茫的人生确定了一个目标(梦想)。他了解自己要做什么。

②主角吸收了周围的正能量,具有坚持不懈的精神。

③主角直面自己的病症,是去想着尽量削减病症对自己带来的影响,而不是逃避自己的病症。④这也是最重要的一点:主角始终以乐观的态度去面对这个世界。态度决定你的高度。

经过以上对影片人物的分析,最后我做出一个总结并分享片中的经典台词:

一、人在面对生活,确定一个方向,然后以乐观积极的态度直面前方的一个个艰难险阻,万万不能逃避困难;在这其中要有坚持不变的心。这样相信你的道路哪怕走不到尽头,但是也一定是不断走在去往目的地的路途上。

二、父母之爱,父爱如山,母爱如水。父母之爱的话题从小到大一直在说。我只想说一定要做到的就是《孝经》中所说的内容。

三、人际交往上,人与人的交往中往往缺乏的不是诉苦的人而是缺乏传播正能量的,给予鼓励的人。在周围、社会上多多传播正能量,使我们的青春舞动激情;使我们的社会富有朝气。在与人的沟通中,学会孩子们的真挚,把握不懂就问的学问。

四、社会上在面对弱势群体时,首先,给他们以一个正常人该有的尊重;其次,从自己的思想观念上先作出改变;然后,给予他们机会;最后让他们像一个正常人一样活着。经典台词:

如果我放弃,就是向那些错看我的人屈服。

我接受了它,也不会让它主宰我的生命。

我不会放弃你的,我也不会让你放弃自己。

“与妥瑞症抗争氏抗争,教会我最宝贵的一课,任何人都得之不易的宝贵一课:那就是,别让任何事情挡住你追求梦想的脚步,去投入工作,享受人生,和坠入爱河。”

孩子们看世界的眼光会和大人们不一样,他们会说“我要做什么”而不是“我不能做什么”,所以我也是这样的。

数学与应用数学2班

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《叫我第一名》读后感 第15篇

超级沟通王

它必须是第一名

养惯了小型犬的主人无法体会养大型犬的快乐,但是,所有人都说与金毛寻回猎犬沟通是一件有趣的事情。因为一个体型接近你的大家伙通过各种身体语言和眼神来找你沟通一些事,这样的体会真的太神奇了。

我在撒娇!

3种“语言”告诉你它很开心

▲它这样说:发出鼻音“哼哼”

▲它这样做:身体不断与你靠近,亮出肚子躺在地上来回翻滚。

你该如何回应?

抚摸它!这种身体语言的接触会让一只金毛寻回猎犬瞬间与你亲密无间,是增加主人与狗狗信任感的好机会。如果你是陌生人,遇到一只金毛寻回猎犬向你发出撒娇信号时,就是与它接近的最好时机。

我好快乐!

▲它这样说:张开嘴发出“哈哈哼哼”

▲它这样做:垂下耳朵、眯起眼睛、吐出舌头,尾巴用力摇,这就是金毛寻回猎犬在快乐时的表情。如果它还配合着扭动身体,就说明快乐指数非常高!

你该如何回应?

一般出现在得到表扬或者鼓励时,可以继续玩游戏,也可以带它出去尽情玩耍。

我很满足!

▲它这样说:发出频率很快的鼻音“哼哼哼”

▲它这样做:“哐”的一声侧面倒在地上,但是眼睛仍旧会盯着你的一举一动。

你该如何回应?

这样的情形往往发生在主人与狗狗刚结束外出运动或游戏,狗狗还有点意犹未尽时,主人此时不要因为看到狗狗躺下了就“消失”,最好能拍拍狗狗表扬一下,你会看到它非常幸福而且安稳地睡觉。

我好寂寞

1种“语言”告诉你

它不高兴

▲它这样说:低声“呜呜”叫,还会配合“呼”的叹气。

▲它这样做:低着头、窝着胸,一般会全身无力地站或坐在某个靠边的地方。

你该如何回应?

如果你再不给狗狗回应跟它沟通,它可能会非常无趣地昏睡过去。别扔给它一个玩具,它需要的是你的陪伴及与你互动,一起玩玩具或者出去散步都是很好的选择。

我想诉说

1种“语言”告诉你

它要倾诉

▲它这样说:发出较低的叫声。

▲它这样做:可能很难辨认出什么才是较低的叫声,但当金毛寻回猎犬一边低鸣一边出现“欲言又止”的眼神看着你时,它正想有事情要告诉你。

你该如何回应?

观察它的行为,跟着它走动,看看到底发生了什么,有可能是它想吃东西或者喜欢某个玩具,或发现了什么奇怪的事情。

趣味无狗敌

养个孩子还是养它?

采访过很多喂养金毛寻回猎犬的主人,都会总结一句话——看着一只金毛寻回猎犬长大有种养育孩子的感觉。小时候的调皮任性,经过教育之后变得礼貌优雅,成年后对你亲密忠诚。这不正是一个孩子所带来的感受吗?

按计划成长吧

养小孩会有育儿指南,其实喂养金毛寻回猎犬也有这样一个标准!

如果你的金毛寻回猎犬宝宝符合左面的成长计划,恭喜你,它很健康,如果达不到指标或者已经超标,请酌情调整它的饮食。

按次序对小家伙评级

怎么检查一只小狗是否健康,相信你已经轻车熟路,但是怎样辨别一只金毛寻回猎犬长大后会非常强壮帅气,就需要经验和技术了。我们总结了选择金毛寻回猎犬幼犬时的8个关键词,只要你依照次序对狗狗进行检查,就能找到符合你心中愿景的那一只。

Step1 抓爪子

先别被超级萌的金毛寻回猎犬幼犬的外表所诱惑,看看小家伙是不是骨量充足直接抓住它的爪子即可。即便它刚出生不久,爪子也应该很粗壮。在30天时,金毛寻回猎犬的爪子直径应该在5cm以上,这样的骨量才能预示未来它不是个孱弱的“火柴棍”。

Step2 找到耳边的被毛

金毛寻回猎犬之所以被人喜欢,大部分原因是其华丽的金色被毛。但它小时候的被毛颜色并不一定是长大后的颜色,想了解它长大后被毛会变成什么颜色,可以参考耳朵边的被毛颜色。

Step3 梳毛量

任何主人都知道,狗狗的毛量越多越好,金毛寻回猎犬在小时候被毛比较短,想体会毛量只凭手感很难判定。这时候你需要向销售狗狗的人借用一把梳子,最好是针梳,顺着狗狗的被毛仔细梳一下,就很容易体会出金毛寻回猎犬宝宝的毛量了。

Step4 摸头

金毛寻回猎犬的头部有两个特点,而且从出生时就会显露出来。在幼犬的头顶稍后位置有一个很明显的骨骼凸起,没有这个骨骼凸起的金毛寻回猎犬宝宝有混血的可能。另外,在金毛寻回猎犬的鼻子正中,有一条呈下凹状态的线,线深一些的比较好。

Step5 握嘴部

金毛寻回猎犬分美系和英系两个外貌形态,目前广受主人欢迎的是看上去粗壮结实的美系金毛寻回猎犬。美系金毛寻回猎犬的特点是嘴部比较宽而且粗壮,想找到这样一只狗狗,就要用手去握住金毛寻回猎犬宝宝的嘴部,嘴部越宽的宝宝,未来发育会更接近美系金毛寻回猎犬,反之就是长大后嘴部较尖的狗狗。

Step6 拉耳朵

金毛寻回猎犬虽然是垂耳,但耳朵太大太长并不是优点。正确的耳位与适度的耳朵长度会让金毛寻回猎犬看起来整洁精神,想判定狗宝宝未来耳朵什么样,就要拉住它的耳朵尖,往眼睛部位靠近,如果刚好盖住金毛寻回猎犬的眼睛,就证明比例没有问题,如果耳朵超过眼睛太多,就是缺点了。

Step7 看鼻子

金毛寻回猎犬的鼻子应该是纯黑色的,如果小时候的金毛寻回猎犬鼻子呈现红色或者有粉色的斑,长大后就会更严重,在标准中这样的鼻子算失格。

Step8 让它跑两圈

金毛寻回猎犬在站着不动的时候尾巴会自然下垂,一般展示金毛寻回猎犬宝宝时,卖家照片上狗狗的尾巴如果是笔直向后伸展的,大多是因为被人为提起然后通过修图软件后期处理过。所以,想了解一只金毛寻回猎犬的状态好不好,最好的办法就是让狗狗站一会儿,看看它的尾巴是不是自然下垂,然后再让狗狗跑动一下,看看尾巴是不是适度上扬。金毛寻回猎犬的尾巴不会完全笔直地向后也不应该上卷。

第一名也尴尬

最新生长减缓计划

曾几何时,主人们似乎希望自己的金毛寻回猎犬瞬间长大,不停地为狗狗美毛、补钙、添加维生素。但宠物营养科学时代发展到今天,已经推翻了盲目进补,改为让大型犬的生长稍稍减缓一些的更健康的观点。

主人的观念改变

金毛寻回猎犬在中国普及度极高,但对这个犬种健康的关注却很少,普遍的错误观点是误以为胖乎乎的幼犬才是健康、精力充沛的表现,于是主人们时刻思考的问题是如何增加食物和营养让狗狗变得更壮实,但这却恰恰违背了自然的生长规律。

有些主人购买到很好的金毛寻回猎犬,于是急于让狗狗的骨骼、被毛、体型发育得比别的狗狗更快更出色,虽然在成长期得到了期望的样子,但这只是暂时的。那些过量的食物和营养品对健康的潜在危害,会在过速生长的幼犬身上积累下来。

减缓规划

从出生到出生后四周有规律地监控幼犬的体重,使幼犬每周体重控制在增长0.45kg。如果你已经挑选好了一只狗狗,就可以跟销售者提出这样的要求,如果每周幼犬的体重增长超过了0.45kg,就要将这只幼犬从母亲身边移走数小时。两周以后,如果体重得不到控制,必要的话可以将幼犬从母亲身边整夜移走。

幼犬在4~5周时断奶,此时可直接喂给它高质量的食物,例如特别为金毛寻回猎犬这个犬种定制的犬粮,但不要选择高热量的营养品。犬粮每天可以喂三次,不添加任何东西,只加水泡软即可。

金毛寻回猎犬在幼犬时会很活泼好动,所以喂犬粮的量应该考虑到这只狗狗的运动水平,因此我们无法提供给你一只狗狗每天具体的进食标准量。但市面上有标准的犬粮量杯,每只金毛寻回猎犬幼犬的喂食量应为1/2杯,但这是一天的食量并不是每顿的。到狗狗八周时,可以逐渐增加到每只幼犬每天大概3/4杯。虽然没有一个喂食量的实际参考值,但你可以根据下面的体重表来控制狗狗的饮食。

为什么要对快速成长喊停

随着主人对宠物健康关注度的提升,还有金毛寻回猎犬犬种的持续发展,国外很多知名繁殖者已经对从出生到四个月之间的金毛寻回猎犬进行了一项生长减缓的尝试。

这项计划目的是减缓狗狗在幼犬期的生长速度,避免在此期间对骨骼和关节的发育带来不利影响,从而让狗狗更加健康。因为在长时间的繁殖中,繁殖者总结出,幼犬飞速生长,会产生许多巨大的影响和严重的外形疾病,如臀和肘的发育不良,髋关节发育不良症。生长快的幼犬在玩耍和运动练习过程中更有可能遭受软组织挫伤。另外,这里还有一些证据表明在同龄犬中体重更重的幼犬,以后会增加患癌症的风险。

Tips

生长减缓计划对从刚出生到四个月时的幼犬最有必要,你必须按照这个规划为狗狗进行生活规律以及进食的调整,确保狗狗在成犬后仍旧健康。

刚出生时的金毛寻回猎犬体重接近0.45kg

1周时需要将狗狗的体重保持在1kg

2周时需要将狗狗的体重保持在1.4kg

3周时需要将狗狗的体重保持在1.8kg

4周时需要将狗狗的体重保持在2.3kg

5周时需要将狗狗的体重保持在2.7kg

6周时需要将狗狗的体重保持在3kg

7周时需要将狗狗的体重保持在3.6kg

8周时需要将狗狗的体重保持在4.5kg

10周时需要将狗狗的体重保持在5.5kg

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2012年9月主流狗之我和金毛寻回猎犬

9月《狗迷》主流狗推出金毛寻回猎犬主题,向广大汪星人狂热征集自己和金毛寻回猎犬合照活动,顺利通过线上投票和线下评审,综合评选出前8名网友的照片刊登于栏目中。

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