法律知识趣味抢答（精选10篇）
法律知识趣味抢答 第1篇
湖南工业职业技术学院
信息工程系组织部
“趣味知识抢答活动”
策
划
方
案
2012年4月8日
一、活动主题
“探索趣味密语，缤纷五彩生活”
二、活动目的
“随着大学生进入新环境后，因未能掌握大学的学习方法、人际交往方法、自我意识问题、以及恋爱问题的处理方法。产生了许多如：自卑、焦虑、抑郁、强迫、恐怖等问题。为促进学风建设，点燃同学们对生活的热情，拓展自己的知识面，丰富我院大学生的课余生活，增加同学们的课外知识和生活常识，培养同学们的团结协作精神，组织部特举办此趣味知识抢答活动。”
三、活动宗旨
本着“重在参与”的原则，此次趣味知识抢答活动侧重参赛选手对生活趣味的表现以及对人际交往的展现能力。加强大学生的生活文化交流，而非单纯考验知识抢答。希望通过此次活动向同学们传达“趣味渗透于生活”的观念，号召同学们探索生活中的趣味，关注趣味中的生活。激发同学们在日常生活中发掘趣味知识价值的热情。
四、活动背景
让同学们在轻松休闲中得到这些趣味幽默知识的熏陶时，这些知识又能很好地指导同学们的生活与学习，为同学们的人生与事业添足动力，让同学们轻松的翱翔于理想的天空。
五、活动对象
本次活动向全院同学推出，将以2人为一小队，在活动前抽签随机分组，欢迎感兴趣的同学报名参与。
六、活动宣传：（主要负责部门：宣传部、广播站）
1、海报宣传
（1）海报X张，分别张贴于各系宣传栏，进行活动宣传。
（2）活动宣传板X块，主题“趣味密语，缤纷生活”，将此宣传板于活动1周前立于校园主干道两侧。
2、网络宣传
将活动计划发布于百度贴吧、学校论坛等网络平台，通过大量“灌水”将活动宣传进一步开展。同时进行网上报名。
3、设立咨询点
在活动场地附近设立咨询点，咨询此次活动的相关事宜及注意事项。同时在活动开展前进行报名登记。
4、发出邀请函交予各系，并请各系部门在各系协助宣传工作。
5、加强工作宣传，并征集志愿者进行义务宣传工作。同时工作人员将宣传海报带到各栋寝室。张贴于一楼宣传处进行进一步宣传。
七、活动方式
活动届时将采用晋级模式，工作人员将每八小队分为一个小组，将题板分发给各小队。活动分为激情对抗、你追我赶、王者之战、鹿死谁手四个环节。最后决出优胜小队。
八、奖项设置
优胜小队：荣誉证书+200元现金 入围小队：荣誉证书+50元现金 参与小队：奖品 模拟之星：奖品 奖品设置及经费
奖品为日常生活用品。（如：洗衣粉，牙膏，洗发露）可供小队选择。本次活动经费大致1000元-1500元之间。
九、活动安排
1、活动过程
（1）、活动第一轮——激情对抗（8进8）
此环节有8套单选，每套二道选择题，要求各队选手必须选其中一套作答，答对一题加25分，答错不扣分，选手不可以放弃作答，所以选手进入第二轮。
（2）、活动第二轮——你追我赶（8进4）
此轮采用风险选题。题目分三个档次，分别为10分、20分、30分，每个档次有8道选题，选手自由选取并作答，答对加相应分数，打错扣相应分数。每队选手有三次选择的机会。
（3）、活动第三轮——王者之战（4进2）
此轮有四道题，要求进入此轮的各队选手以抢答的形式作答，答对一题加10分，错一题扣10分。同时每队选手握有一次向亲友团求助的权利，每队选手必须作答。从四名选手中选出两面分数较高的小队进入下一轮。
（4）、活动第四轮——鹿死谁手（2进1）
此轮有三道模拟题，要求各队选手以抢答的形式选择题目进行模拟，同时场地观众进行打分（30分、20分、10分、0分、-10分、-20分、-30分）后，将由工作人员进行统计。弃权属-30分，同时模拟之星的小队将获得额外奖品。（不与最终获胜冲突）
2、活动题目
包含各类脑筋急转弯，将分为生活类，搞笑类，讽刺类，数学类，成人类，英语类，整人类，冷笑话类等等。从中选取题目。
模拟题将由同学们在校园的大学生活中找出实例，然后进行模拟表演。（可邀请小队以外人员）
3、活动流程
（1）工作人员安排好观众并将选手参赛道具准备好。
（2）主持人邀请选手就位并发表开场白。
（3）主持人现场根据活动过程进行问答。
（工作人员维护好现场秩序）
（4）评选最终获胜小队，并给予所有小队奖励。
（5）活动结束，主持人发表总结，并宣布比赛结束。
策划人：信息工程系组织部何杰嵘
二零一二年四月十八日
法律知识趣味抢答 第2篇
1、“家教立范，品行为先”这句话是谁说的？（孙奇逢）
2、当今世界三大公害是什么？（环境污染、吸毒和青少年犯罪）
3、《预防未成年人犯罪法》是什么时候开始实施的？（1999年11月1日）
4、犯罪的本质特征是什么？（社会危害性）
5、犯罪的三大特征是什么？（社会危害性、刑事违法性、应受惩罚性）
6、已满多少周岁的人犯罪，应当负刑事责任？（16周岁）
7、制约人们行为和调节人们关系的两大社会规范是什么？（道德和法制）
8、社会主义法制的基本内容和要求是什么？（有法可依、有法必依、执法必严、违法必究）
9、学校教育的三个面向是什么？（面向现代化、面向世界、面向未来）
10、司法机关在处理未成年人案件时，采用以“惩罚为主，教育为辅”的原则是否正确？（不正确）
11、未成年人旷课、原创：http:///夜不归宿是不是违法行为？（是）
12、机械加工用的三棱刮刀是不是属于管制刀具？（是）
13、二人以上共同过失犯罪的，是否应该以共同犯罪论处？（不应该）
14、个盗窃公私财物价值人民币多少元以上被称为数额特别巨大？（30000—100000元）
15、拘留是不是我国刑法规定的五种主刑之一？（不是）
16、师傅虐待徒弟是不是构成虐待罪？（不是）
17、请列举出至少四种常见的毒品。（鸦片、吗啡、海洛因、大麻、可卡因、冰毒、摇头丸、迷幻剂lsd）
18、醉酒的人犯罪，是否应该负刑事责任？（是）
19、《中华人民共和国刑法》第二百三十四条规定：故意伤害他人身体的，处几年以下有期徒刑、拘役或者管制？（三年以下）
20、请列举出四种传统的赌博形式。（扑克、麻将、牌
九、骰子、抽彩、象棋、斗鸡、斗蟋蟀
如何举办英语知识抢答赛 第3篇
关键词：统筹安排,制定方案,制作课件,赛场布置
平时学校安排英语学科竞赛时, 总是离不了听读竞赛、写作竞赛或演讲、朗诵等一些惯用的方式, 因为这些活动组织起来既省时又省事, 便于操作。但是, 举办一场英语知识抢答赛对教师来说更具挑战性。它既能激发我们的设计灵感, 增强教研组成员之间的凝聚力, 又能为学生提供一个相互认识、同台竞技、团队协作、展示自我的舞台。
那么, 如何成功地举办一场英语知识抢答赛呢?
一、统筹安排, 周密部署
首先, 确定竞赛的指导思想、竞赛主题、形式、组织程序和赛规赛纪。要有一份周密的竞赛规程或计划, 诸如竞赛的策划布置、赛题的命制、多媒体课件的制作、竞赛器具的购置、赛场的布置安装、参赛人员和主持人的选拔及宣传准备。无论哪一个环节出现疏漏偏差, 都会给正式竞赛留下障碍和隐患。因此, 必须加强筹备阶段的组织工作, 周密细致地进行筹划准备, 杜绝任何疏忽和漏洞, 以保证竞赛的顺利进行。
二、成立命题小组, 制定命题方案
要想成功地举办一场英语知识抢答赛, 大量的精力和时间投入是在赛题的命制和多媒体课件的制作阶段。我们不能单靠一两个人或一个备课组的力量来完成这个任务。如果是首次举办抢答赛, 必须发动全教研组的人力, 搜集整理有关资料, 设计各类试题并对试题进行分类组合, 择优选用, 并建立题库。
命题人员要坚持正确的出题原则。要有智慧性给人以启迪;有趣味性能引人入胜;要考虑答题的时间性, 试题应短小精炼。竞赛试题要多样化, 合理搭档配置, 灵活运用试题类型。
试题的选择和答案的拟定, 均应经出题人员反复讨论、审改, 试题的数量应比竞赛用题多一倍或数倍, 以供择优选用。
一场普通的高一英语抢答竞赛试题, 可分必答题、轮答题、抢答题三大板块。必答题由10个听力题和24个单词拼写题组成;轮答题由12个连词成句和12个单选题组成;抢答题由20个常识题、12个谚语翻译题和6个猜谜题组成。
三、指定专人, 制作课件
英语学科的外语性决定了英语抢答竞赛的特殊性:除了听力题以外, 所有的赛题必须以Power point的形式呈现给选手。而且因为是抢答赛, 课件的制作应涉及到倒计时的显示模式。
一般抢答赛中使用的抢答器显示屏可能只有15秒钟和30秒钟两款倒计时模式, 而在实际操作中, 往往需要根据赛题难易程度和答题时间的不同, 用不同的自定义倒计时数秒模式如10秒、15秒、20秒、30秒、45秒等等。所以抢答赛课件必须制作成PPT自定义倒计时幻灯片, 在这种幻灯片上展示竞赛题, 即点即播, 便于操作。
另外, 出于公平起见, 应该给轮答题设计一个选题板, 让参赛选手从选题板上自由选择某一小题作答, 选过的题号应该隐藏掉, 以免干扰后面的参赛者选题。
四、物色主持人
一名好的主持人, 能轻松驾驭赛场气氛, 可以把一场非常紧张沉闷的竞赛让人眼前一亮。赛前选定一两名优秀的主持人是必要的。物色主持人应着眼于基本素质, 即公道正派、头脑冷静、思维敏捷、灵活机智、语言流利、口音纯正。另外, 主持人对竞赛试题及答案的熟练程度, 对竞赛的调控手段、应变能力等事关知识竞赛的成败。所以对于比赛流程必须熟记于心, 正式比赛前最好操练预演一遍。
五、购置竞赛器具, 布置赛场
举办抢答赛需置办一些特别的竞赛器具, 如抢答器、号笔、答题板、奖品等。更重要的是, 竞赛场地必须设在多功能电教室或报告厅。赛场应提前布置, 其中最重要的是抢答器的安装布置, 最好请较为专业的人员, 务必做到安全到位, 以保证比赛的顺畅进行。
六、指定电脑操作员
比赛成功与否, 电脑操作员的工作至关重要。最好选用一个会操作计算机或参与课件制作的英语老师。要求他必须熟悉比赛的流程, 密切配合主持人, 掌控比赛节奏。
七、精选赛手, 传授技巧
经过前期的动员和准备, 每班挑选3名机智灵活、才思敏捷、胆大心细、口语流利、善于表现的选手参加决赛。赛前, 代课老师最好给所选赛手进行一些必要的抢答技巧培训, 例如, 怎么按抢答器才能抢到答题机会?
由于抢答器按钮很小, 只能由参赛队中一个队员负责按抢答器, 其他二位队员插不上手。手按抢答器的队员看到题目后, 如果他不知道答案就不敢按抢答器, 而他身边的队员如果会答这个题, 不论以什么方式告知该队员, 再按抢答器就已经来不及了, 题目肯定被其他队抢走了。如何做到万无一失?三个队员每人一只手相互叠放在一起, 就放在抢答器按钮上, 无论哪只手用力, 都可以抢答。这样, 只要三个人有一个知道答案, 就可以在第一时间按响抢答器。
另外, 如果拿话筒发言的同组队员一时答不上来或答不全时, 其他队员要积极地给他帮助或大声的说出答案, 要发扬团队的合作精神, 争分夺秒, 抢答答案, 一举夺魁。
八、邀请嘉宾、拉拉队
可根据比赛场地大小, 每班选派一定数量的学生代表当拉拉队。另外, 邀请学校教务处领导和其他年级的英语科代表组成嘉宾团。比赛期间, 选手抢答不对时, 拉拉队员有机会答题, 答对有奖。
九、挑选评委、计分人员
为了公平起见, 评委、计分人员可从其他年级选定, 任课老师回避。评委人数可根据参赛队的多少而定, 至少需两个计分员。
十、当场亮分, 现场颁奖
一般的赛事要等到公布比赛结果, 再等到颁奖, 需要好几天甚至几周的时间, 而抢答赛却不同:选手抢答赛题, 评委当场亮分, 计算机即时计分, 比赛结束就能马上评出团体奖、个人奖, 宣布比赛结果。我们可邀请学校领导或嘉宾现场颁奖, 圆满完成赛事。
十一、选手代表发表获奖感言
十二、赛后反思, 总结完善
法律知识趣味抢答 第4篇
一、“知识抢答”活动的步骤
1.先出“安民告示”
教师把复习目的、方法告诉学生，并落实组织。这样做使学生一进入复习阶段就明白自己认真复习将会获得满意的收益，运用“知识抢答”方式复习，使学生产生了兴趣。笔者将学生每六至八人组合成一个参赛集体，以便运用小组合作方式形成集体意识。
2.练兵
这是最重要的一步，是要下大力气的阶段。
（1）归类整理一学期的学习内容，突出重点，指出难点。这一阶段，教师是主导，学生是主体。如八年级语文下册第一单元是几篇散文，要求学生抓住文章的记叙线索；第二单元是诗歌，几首好诗唤起了学生的回忆，引起了学生心弦的共鸣，给了学生很多有益的启迪；第三单元是戏剧，通过对三部戏剧的学习，学生既学到了现代名剧、讽刺喜剧、街头短剧的知识，又通过人物对话对戏剧推动情节、展开矛盾、塑造人物形象以及人物个性化的语言有了更深层次的了解；第四单元是演说词，学生既要把握演说词的主旨，又要感受激情、品味语言；第五单元的文章是纪实性的作品，学习这类作品，要体会记叙的重点，品味作者对历史、现实和人生的思考；第六、七单元是古诗文，学生既要通过小故事明白大道理，又要学习古人的豪迈情怀，还要对借景明理、借景抒情等通过景物描写来抒写胸臆的手法有所体会、感悟。全册书共七个单元，其中第一单元、第三单元、第六单元安排了综合性学习的主题，每个单元后面还有口语交际的具体内容。在教师的引导和启发下，学生以分好的参赛组为单位，对该册知识点讨论、归类，每组推荐一位中心发言人，汇报归类情况和理由，同时提出要求教师解决的问题，其余成员补充。各组发言完后，教师总结评价，肯定各组的长处，指出存在的不足。整个课堂始终以学生为主体，气氛活跃、热烈、有序。
（2）教师将学生在讨论知识点归类的发言中提出的问题梳理成若干问题，拟成各类题目，问题要将重点、难点蕴含其中。并告诉学生，这就是知识抢答赛竞赛阶段的全部题目，使学生能做到有的放矢，复习有纲，纲举目张。
（3）认真指导学生复习。这个阶段是复习的关键阶段，花的时间最长，仍然以学生为主体。教师指导学生对知识点进行归类，循序渐进，全面把握统一的复习进度，让学生课外独立思考，课内讨论练习，教师适时答疑，点拨。小组内也自发搞“抢答赛”，暗自“演习”。
3.抢答
学生通过第二阶段的复习，具备了参赛的基本条件，就可以进行正式比赛了。在宣布了抢答规则、方法和计分标准后（规则、方法和计分标准视具体情况而定），就进行正式比赛。所出的题目相当于两套学期考试题的容量（不出作文题），运用这些题目测试学生的基础知识和基本技能。抢答完毕，各组得分分别按一定比例折算计入学生的期末考试或平时测试成绩中。
抢答过程中，教师适时地对学生的答案进行扼要的评述。竞赛结束还要对学生在复习阶段的复习态度，竞赛中表现出的精神风貌、收获和存在问题以及在语文教与学中存在的问题进行小结，对学生在知识方面的缺陷及时进行弥补。
二、“知识抢答”复习法的优点
1.能变消极复习为积极复习
从事教学工作的人大都有这样的感受：复习阶段的教学难。对已经讲过的东西，教师担心学生没学好，满腔热情地给学生讲一遍，学生感到没滋味，不在意；给学生编点资料、出点题，又怕把学生圈定在题海中跳不出来。运用抢答式复习，学生有浓厚兴趣，能踊跃地学习知识。从事教育工作的人都知道，学生在心理上都有积极上进的一面。在复习中，因为事前知道要抢答，学生都担心拖小组的后腿，故在复习中能积极准备，惟恐漏掉一个知识点。这样，全班学生复习的积极性就相应得到了提高，自然又掌握了知识，从而变消极复习为积极复习，变枯燥无味的复习为趣味横生的复习。
心理学也认为，新颖的学习内容，灵活多样的教学方法能引起学生的好奇心，引起学生的注意和求知兴趣。这也是“知识抢答”活动成功的一个原因。
2.有利于综合训练学生“听、说、读、写”的能力
运用“抢答式”进行复习，学生“听、说、读、写”的能力都能同时得到提高。抢答前的复习准备是“读、写、听”的训练，抢答的过程是“听”和“说”的结合训练，在回答问题的时候，学生要把回答的知识内容迅速融入自己的口语表述中，在规定的时间内，答错的还可以纠正，这样，思维能力又得到了提高。
3.有利于培养学生团结协作的精神，增强班级的凝聚力
党史知识抢答题 第5篇
13.“四个意识”
政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。
14.“四个自信”
道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。
15.“四个伟大”
伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想。
16.中国共产党人的初心和使命
为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。
17.“四风”问题
形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风。
18.“五个过硬”
信念过硬、政治过硬、责任过硬、能力过硬、作风过硬。
19.我国基本国情
仍处于并将长期处于社会主义初级阶段。
20.新时代我国社会主要矛盾
人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。
21.“五位一体”总体布局
经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设。
22.“四个全面”战略布局
全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党。
23.新发展理念
创新、协调、绿色、开放、共享。
24.“五个文明”
物质文明、政治文明、精神文明、社会文明、生态文明。
25.“一带一路”
丝绸之路经济带和21世纪海上丝绸之路。
26.“三大攻坚战”
防范化解重大风险、精准脱贫、污染防治。
27.党的根本宗旨
全心全意为人民服务。
28.党的最高理想和最终目标
实现共产主义。
29.党的组织原则
民主集中制。
30.党的“三大优良作风”
理论联系实际、密切联系群众、批评和自我批评。
31.“三会一课”
知识抢答题 第6篇
1、亚洲耕地面积最大的国家是：印度
2、称为“数学之神”的科学家是： 阿基米德
3、产生海水潮汐的主要原因是：月球引力
4、非洲产量和储量都占世界第一位的矿产是： 黄金、金刚石
5、惑之年是： 四十岁
6、武三思是武则天的：侄子
7、世界最重要的IT高科技产业基地硅谷位于美国的哪个州： 加利弗尼亚州
8、我国第一大岛是： 台湾岛
9、抗金名将岳飞被害于：**亭 10朝皇帝退位是在：1912年
11、枪杆子里出政权”是谁提出的？ 毛泽东
12、谁是“中山装”的创始人？ 孙中山
13、卧龙先生”是谁? 诸葛亮
14、五岳中的中岳是 嵩山
15、“回眸一笑百媚生”是指哪个美女？ 杨贵妃
16、珍珠港事件”发生在哪一年？ 1941年
17、“卧薪尝胆”讲的是： 勾践
18、开封被称为六朝古都，那么以哪个朝代建都最久呢？ 北宋
19、世界教徒人数最多的宗教是： 基督教 20、泰坦尼克沉没在：大西洋
21、诺贝尔是：瑞典人
22、《春秋》是根据哪国史料编成的一部历史书？鲁国
23、中国古代名医华佗为谁所杀？ 曹操
24、<<西游记>>中的火焰山是今天的：(低级题)吐鲁番盆地
25、吴敬梓是哪本名著的作者？(低级题)《儒林外史》
26、不会游泳的人在死海里：(低级题)会浮在水面上
27、“山外青山楼外楼”在原诗《题临安邸》中的下句是：(中级题)西湖歌舞几时休
28、薄公英靠什么传播种子？(中级题)风力
29、一公斤铁和一公斤棉花哪一个轻？(低级题)一样重
30、电脑的中央处理器英文简写是什么？(中级题)CPU
31、”三过家门而不人”是哪一历史人物的故事？(高级题)禹
32、《本草纲目》的作者是(低级题)李时珍
33、“昙花一现”是“现”在：(低级题)晚上
34、《三国演义》中的“凤雏”是谁？(中级题)庞统
35、”双喜临门”是我国哪个省市的名字？(低级题)重庆
36、《窦娥冤》的作者是：(低级题)关汉卿
37、作家老舍的原名叫什么？(低级题)舒庆春
38、WTO是哪个组织的称呼？(中级题)世界贸易组织
39、古人常用松鹤延年图祝寿，鹤是生长在：(低级题)沼泽地 40、“孤帆远影碧空尽”的下一句是什么？(高级题)惟见长江天际流
41、中国和朝鲜两国的界河是(低级题)鸭绿江
42、被称为“诗圣”的唐代诗人为：(高级题)杜甫
43、全国性抗日战争爆发的标志是？(中级题)七七事
44、我国的第一部诗歌总集是：(低级题)诗经
45、乒乓球比赛中，甲方进攻时未将球打在台内，而是直接打到了台外乙方的球拍上，请问该球应判谁得分？(低级题)乙方得分
46、“皇帝”作为国家元首的正式称号，始于：(高级题)秦始皇
47、”人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的作者是：(低级题)文天祥
48、“变脸”是哪个剧种的绝活？(低级题)川剧
49、中国签定的第一个不平等条约是哪个？(中级题)南京条约
礼仪知识抢答题目 第7篇
一，选择题。（多选）
1，下列属于爱护公物的是哪些？ A，公物是和私物相对应的，爱护公物，这是一个人的本能。
B我们对待公物也要像对待自己的物品一样，要珍惜爱护。○爱护公物是公民在工作生活中必须具备的基本道德，是社会公德的一个重要方面。
C爱护公物，保护公物，人人有责。○
D古人云：勿以善小而不为，勿以恶小而为之，惟贤惟德，能服于人。○
2，下列属于文明礼仪的是？
A文明是专门针对学生而言应具备的、最基本的社会公德。
B特别是在公共场合，行为举止应该得体，衣着整洁，仪表端庄，态度谦和，遵○
守相应的规则。
C文明礼貌要从小养成，大人教育孩子从小要有文明礼貌，自己首先要有文明礼貌，○
从最基本的做起，从身边的小事做起。
D“不知礼，无以立。”这不是我们先贤的教导。
3下列属于助人为乐的礼仪的是？
A助人为乐是中华民族传统美德的一个重要内容，扶危济困、救死扶伤、解人急难、行侠○
仗义、见义勇为、服务他人、奉献社会，是一个公民应具有的美好品德。
B助人为乐是发自内心的行为，来自于强烈的公民意识和社会责任感。○
C有句话说得好：“送人玫瑰，手留余香。”我们在给他人帮助的时候，自己也获得了○
精神上的提升、满足。
D作为社会公德的一个重要方面，助人为乐是社会关怀的一种形式，是社会保障功能○的一种补充，是社会和谐与稳定的又一块基石，是构建科学发展观的重要内容； 4下列属于保护环境的礼仪的是？
A保护我们赖以生存的环境，是每个公民责无旁贷的责任和义务.○
B在生活中每一个公民应从身边的小事做起，尽量减少使用对环境有污染的产品，尽○
量少使用一次性物品；每月尽量少开几天车，珍惜水资源，随手关闭水龙头，等等C旅游可以随便丢食品袋，因为你是出了钱的，管理人员会找人打扫景点卫生。D捡垃圾卖是属于保护环境的举动，所以我们大学生也应该加入此行列。5下列不属于遵纪守法的是？
A遵纪守法是每个公民必须履行的义务，是建设社会主义法治和国家长治久安、促进
社会和谐的基石。
B无论是在家庭生活还是在社会生活中，法律都与我们息息相关。
C作为公民，应当学法、懂法、守法，不做违法乱纪的事；更应学会依靠法律来保护自己和他人的合法权益。
D遵纪守法就是不做任何犯法之事，不需要用法律来保护自己。○
6下列不属于尊老爱幼的是？
A尊老爱幼是中华民族的传统美德。
B每个人都会由童年步入老年，时时设身处地地为老人和孩子着想，也就是在为自己的将来着想。
C尊老爱幼就是尊敬自己的老人，爱护自己的子女。○
D和自己相比，尊敬比自己大的，就是尊老，爱护比自己小的就是爱幼。○
7男女平等包括哪些？
A男女平等是指男女在政治、经济、文化和社会生活以及家庭生活等方面享有同等权利并○
履行同等的义务。
B男女平等不仅包括夫妻之间，而且包括子女之间、家庭其他成员之间以及父系和母系亲○
属不同性别成员之间，均应有平等的权利。
C现代社会出现的女士优先的情况也属于男女平等的条例。
D。当代广大女性公民不是以自身的品德、人格修养、知识文化内涵、敬业奉献精神和巾帼建功的业绩赢得社会的尊重。
8属于爱岗敬业的礼仪是哪些？
A爱岗敬业，即热爱并努力做好自己的本职工作，这不仅是个人生存和发展的需要，也是社会存在和发展的需要.B我们要做一行、爱一行。
C人们看不起“大事做不来，小事又不做”的人，尊重那些脚踏实地、扎扎实实工作的人.D重要的还要看他是否能够尽心尽力把所做的事做好。○
9属于办事公道的礼仪的是？
A我们的公职人员我们办事是否公正，直接影响着社会的安定，关系社会良好风尚的形成。○
B办事公道是实现社会公平正义与和谐，实现社会长治久安的根本途径。○
C我们每个公职人员一定要办事公道，这是最根本的职业道德。○
D公正才能服人，服人才会让人民信任。○
10哪些不是谦虚有礼的礼仪？
A一个有良好道德修养的人，不一定是个谦虚谨慎、彬彬有礼的人。○
B一个人想要有所成就，必须时时警醒自己，时刻保持谦虚谨慎、虚心好学的作风，力戒自高自大、骄傲自满，盛气凌人。
C谦虚的品质还表现在处理问题时的慎重、认真、严谨上。
D谦虚的人能够深入实际，重调查研究，虚心听取别人的意见，善于从中总结经验、汲取智慧；不主观武断、妄自尊大；行事有章，作风民主。
二，补充完整下面的空白。
1，谓“吃得亏，打得堆”。
2，3，的友情。
4，5，提。
6，表现。人民群众是创造历史的真正主人，是我们的衣食父母。
7，要求。
8，史中，有奉献精神的人，史不绝书。
9，正，有一颗公平正义之心。
10，才能跟
上时代前进的步伐。
三，简答题。
．仪容应注意哪些方面？
发型得体，勤洗不乱。面部清爽，干干净净。面带微笑，和蔼可亲。手部要保持清洁，定期修剪指甲。鞋要随时擦干净。穿着应该注意哪些问题？ 答：穿着要应时。穿着要应地。穿着要应己。穿着要协调。
3..敲门、开门、关门应注意什么礼仪？ 答：轻敲轻关，先敲后进，凡是有门的地方，要进去，都必须先敲门，得到允许后再进去，开门后应握住把手轻轻推门进入，然后转身轻轻把门关上。不能反手关门。离开他人的房间出来关门时，要面向门，不要背对门。
4..日常生活中的礼貌用语有哪些？
答:良言一句，可暖三冬,在公务、商务和社交场合，讲普通话。(1)在公共场合说话时要注意，语言谦和，态度真诚，使用礼貌用语，(2)不讲脏话粗话，不恶语伤人。(3)得到别人帮助或提供方便时，道声“谢谢”。
(4)在请求别人帮助时，说“请”、“请问”、“劳驾”、“麻烦您”。
(5)给别人增添麻烦时，说“对不起”、“请原谅”、“很抱歉”。
(6)与别人发生矛盾时，说“对不起，我们都冷静下来慢慢地讲”。
(7)对方向你道谢或道歉时，说“别客气”、“不用谢”、“没什么”、“没关系”。
(8)见到熟人时，问一声“您好”。
(9)接打电话时，说“您好！我是某某”或“您好！请问找谁”。
(10)接到错打的电话时，说“对不起，您打错了”。
基于PLC的知识竞赛抢答器设计 第8篇
关键词：PLC控制,抢答器控制,报警功能,数码显示
1 引言
随着生产自动化水平的不断提高,PLC以外围电路简单、工作可靠性高、模块化结构、易于连网,尤其可以通过方便的编制和修改程序来实现相应的控制功能等特点,在工业现场的应用越来越广泛。在各类竞赛中,都离不开抢答器,实现抢答器功能的方式有多种,可以采用早期的模拟电路、数字电路或模数混合电路。本文以日本三菱公司生产的FX2N-48MR型PLC作为核心设计了一款四路抢答器。该抢答器集抢答、违规警示、抢答成功显示、灯光指示、时间累积、超时警示等功能于一身,而且编程简单,便于修改,便于调试和维护,扩展性强,工作稳定可靠。
2 抢答器控制系统设计
2.1 抢答器控制要求
该抢答器的主要控制要求和功能如下。
(1)竞赛抢答器能使4个队同时抢答。
(2)设裁判台与参赛台。裁判台设有音响和裁判台灯,并设开始按钮和复位按钮;参赛台设有参赛台按钮及参赛台灯。
(3)知识抢答器至少应满足以下比赛规则。
1)出题后,各队抢答必须在裁判员说出“开始”并按下裁判台开始按钮后15秒内抢答,并由数码管显示时间。若抢答,抢答器将发出“违规”信号。
2)15秒时间到,如无对抢答,则抢答器给出时间已到信号,该题作废。
3)在有对抢答的情况下,抢答器发出“抢答”信号,数码管开始计时显示,并由数码管显示抢到题的参赛队号。
4)抢到题的队必须在30秒内答完题,如30秒内未答完,做超时处理。
(4)赛场设时间数码显示器和显示抢到答题对号的数码显示器。
(5)灯光与音响信号的意义如下:
1)音响叫(设定响1秒)+某台灯亮,由某对正常抢答;
2)音响叫(设定响1秒)+某台灯亮+总台灯亮,某对违规;
3)音响叫(设定响1秒)+裁判台灯亮,无人抢答或答题超时。
(6)某个题目结束后,裁判员按下复位按钮,抢答器恢复到原来的状态,为下一轮抢答做好准备。
(7)各输出口统一用24V电源。
2.2 系统总体设计
由于抢答器的功能由PLC实现,故整个系统的外围电路非常简单,系统的结构框图如图1所示。
SB0(START)作为裁判台的开始按钮,四个参赛队分别用与之对应号SB1、SB2、SB3、SB4抢答按钮。SB5(REST)为比赛复位按钮,使下轮比赛开始。上述所有控制要求均由软件实现。
2.3 系统硬件设计
知识竞赛抢答器有六个输入信号(即六个按钮),二十一个输出信号(即五个台灯信号、一个音响信号、三个数码管的驱动输出信号)。由上可知PLC共有六个输入点,二十一个输出点。基于以上输入、输出点的要求,选用日本三菱公司FX-48MR-001系列的PLC作为控制主机。它是输入点数24点、输出点数24点继电器输出型小型PLC,多出的输入、输出点用于抢答器参赛队数增加时系统进行扩充。
2.3.1 PLC与七段LED显示器连接设计
本次设计,由于输入输出点并不是很多,采用PLC控制LED直接进行数据显示方案,可以大大降低设计成本。
根据LED数码管每笔画工作电流在5~10mA之间,若电流过大会损坏数码管,因此必须加限流电阻,其阻值可按下式计算:
其中V0为加在LED两端上的电压,V1为LED数码管每笔划压降(约为2V)。本次设计PLC电源采用的是直流24V,PLC的输出电压为5V,通过数码管电流I=3mA计算可得R=1kΩ。本次设计共用到了三个数码管,所以须要21个1kΩ的限流电阻R。
2.3.2 外部硬件接线图
为了硬件电路接线方便,SB0作为抢答的开始按钮,对应输入点为X0,输出点为Y0。SB1、SB2、SB3、SB4分别对应四个参赛队抢答按钮,输入点分别X1、X2、X3、X4,输出点Y1、Y2、Y3、Y4为对应队抢到灯光指示。SB5作为抢答的复位按钮,对应输入点为X5。音响输出点为Y5。数码管1显示输出点为Y10-Y16。数码管2显示输出点为Y20-Y26。数码管3显示输出点Y30-Y36。PLC与数码管采用串电阻直接连接方式。其硬件接线图如图2所示。
2.4 系统软件设计
2.4.1 抢答器控制系统I/O分配表
表1为知识竞赛抢答器输入输出口分配表。
为了硬件电路接线方便和程序清晰易读,用SB0作为裁判台的开始按钮,四个参赛队分别用与之对应号SB1、SB2、SB3、SB4抢答按钮。SB5为比赛复位按钮,使下轮比赛开始。输出与输入对应,用YO输出信号驱动比赛开始信号灯EL0,同理用Y1、Y2、Y3、Y4输出信号驱动对应的信号灯EL1、EL2、EL3、EL4。Y5输出信号驱动音响。Y10-Y16输出信号驱动数码管1,显示各个参赛队的队号;Y20-Y26输出信号驱动数码管2,显示抢答时间的个位;Y30-Y36输出信号驱动数码管3,显示抢答时间的十位。
2.4.2 系统软件设计流程图
当裁判按下开始按钮时,四个参赛队处于抢答状态,假如是一号参赛队先抢到题目,PLC先判断抢答是否成功,若成功,则进行下一部看是否在规定的抢答时间内答题,若在规定时间内,则答题结束;若超时,则提示主持人;如果抢答没有成功,则判断是否抢答犯规,若法规,某法规台灯亮,总台灯亮;主持人按下复位,整个答题结束。
2.4.3 系统软件设计梯形图
程序设计及运行过程分析如下:
(1)当裁判台按下开始按钮时,就将信号传入PLC中,同时四个参赛队处于抢答状态。然后根据哪个队最先抢到题目,然后在规定的答题时间内作答,或者答题超时。(由规定显示电路和音响作出反应)例如,1号参赛队抢到题目,同时抢答继电器M1通电并自锁,抢答继电器M1与其它参赛台按钮输入触点相串联的常闭触点断开,使得在有抢答按钮按下的情况下,其它按钮均无效。抢答继电器M1闭合,答题限时继电器M2闭合并自锁,使得答题限时计时器T1开始计时。则1号参赛台灯驱动输出继电器Y1闭合,Y1的常开触点闭合,驱动Y11和Y12,数码管1即显示“1”的字符。
1)抢答允许、抢答限时程序。裁判员按下抢答按钮SB0(X0闭合)后,抢答允许继电器M0闭合并自锁,同时抢答限时计时器T0通电开始计时。
2)若1号参赛台正常抢答,抢答允许继电器M0闭合(裁判员按下SB0,X0闭合),抢答继电器M1闭合(有人抢答)。在正常抢答的情况下,M0的常开触点与M1的常开触点串联驱动音响。
3)若1号参赛台答题超时,抢答继电器M1通电闭合(有人抢答),答题限时计时器T1计时到,其常开触点闭合。在答题超时的情况下,M1的常开触点与T1的常开触点串联驱动裁判台的灯和音响。
4)若1号参赛台违规抢答,抢答允许继电器M0未闭合,裁判员未按下开始按钮SB0(X0未闭合),而抢答继电器M1闭合(有人抢答)。在违规抢答的情况下,M0和M1是“与”的关系,即M0的常闭触点与M1的常开触点串联驱动裁判台灯和音响。
5)无参赛队抢答,抢答继电器M1未通电闭合(无人抢答),抢答限时计时器T0计时到,常开触点闭合。当无人抢答时,M1的常闭触点与T0的常开触点串联驱动裁判台灯和音响。
综上所述,当1号参赛队违规抢答、无人抢答、答题超时驱动裁判台灯及正常抢答、答题驱动音响的梯形图如图2所示。其中M3为音响驱动继电器,当四种条件中有一种符合时,M3闭合一个扫描周期,使得音响驱动输出继电器Y5闭合,音响发出声音,同时音响限时计时器T2通电计时,经过1s后计时器T1动作,其常闭触点断开Y5及T2的电源,音响停止发出声音。
(2)抢答参赛队号显示,选用输出继电器Y10~Y16驱动数码管1的七段发光管,当有人抢答时即可显示抢到题的队号。
1)当1号参赛台抢到题,则1号参赛台灯驱动输出继电器Y1闭合,Y1的常开触点闭合,驱动Y11和Y12,数码管1即显示“1”的字符。
2)当2号参赛台抢到题,则2号参赛台灯驱动输出继电器Y2闭合,驱动Y10、Y11、Y13、Y14和Y16,数码管1即显示“2”的字符。
3)当3号参赛台抢到题,则3号参赛台灯驱动输出继电器Y3闭合,驱动Y10、Y11、Y12、Y13、和Y16,数码管1即显示“3”的字符。
4)当4号参赛台抢到题,则4号参赛台灯驱动输出继电器Y4闭合,驱动Y11、Y12、Y15和Y16,数码管1即显示“4”的字符。
(3)计时脉冲产生程序。计时脉冲产生程序由计时器T3、T4组成。当抢答允许继电器M0闭合时,计时器T3开始计时,经过0.5s后,T3的常开触点闭合,接通计时器T4的电源;在经过0.5S后,T4动作,其常闭触点断开,使T3复位,常开触点闭合,接通秒个位移位继电器M4。经过一个扫描周期后T4的常开触点断开,M4复位。
(4)计时显示程序。计时显示程序由输出继电器Y20-Y26,Y30-Y36驱动数码管2和数码管3完成。其中输出继电器Y20-Y26驱动数码管2,担任秒个位的显示;Y30-Y36驱动数码管3,担任秒十位的显示。
在抢答允许继电器M0闭合后,继电器M9闭合,输出继电器Y20、Y21、Y22、Y23、Y24、Y25闭合,驱动数码管2显示“0”字符,同时秒脉冲信号产生程序开始工作。经过1s后,秒脉冲继电器M4闭合一个扫描周期,将M9中“1”的状态移位至M10中,M10闭合,输出继电器Y21、Y22闭合,驱动数码管2显示“1”字符,同理,随着左指令SFTL的运行,数码管将接着显示“2、3、4、5……9”字符。
当“1”状态移位至继电器M18时,数码管2显示“9”字符;当“1”的状态移位至继电器M19中时,继电器M10-M18全部复位,M9又闭合,数码管2又显示“0”字符。同时M19闭合,使得继电器M20产生一个扫描周期脉冲,这个脉冲将M21中的“1”状态移位至M22中,继电器M22闭合,输出继电器Y31、Y32闭合,数码管3显示“1”字符。
在抢答允许继电器M0闭合后,若在15s内有人抢答,由M0常开触点和M1常开触点组成的抢答计时显示触点闭合,使得M5闭合一个扫描周期,数码管2和数码管3复位清零。同理,若有人抢答但答题超时,则由M1常开触点和T1的常开触点组成的答题超时触点组闭合,使继电器M25闭合,数码管2和数码管3复位清零。
按下复位按钮SB5,X5闭合,各输出继电器辅助继电器全部释放,为下一次抢答作准备。
3 系统模拟调试
根据所设计的四路抢答器梯形图,采用型号为FX-48MR-001的PLC。把PLC方式开关置于运行“SHOP”,通过数据线把程序写到PLC中;再把PLC方式开关置于运行“RUN”档,进行调试:
(1)主持人未按下开始按钮SB0,有人违规抢答,报警器YH报警并显示其组号;
(2)主持人按下开始按钮SB0,电源抢答指示灯EL0亮,无人抢答,15s后抢答无效;
(3)按下各个抢答按钮,看显示器显示数字是否正常;
(4)检查各数码显示器显示是否正常,各指示灯指示是否正常。
4 小结
该抢答器具有硬件结构简单、控制程序修改和调试方便、系统扩充容易等优点,并且由主持人操纵停止和开始抢答控制,具有准确地定时功能,能准确、公正、直观地判断出第1抢答者,具有很强的实用性,在各种竞赛场合有广泛的推广应用价值。
参考文献
[1]廖常初.FX系列PLC编程及应用[M].北京:机械工业出版社,2005.
趣味知识全搜罗 第9篇
袋鼠是“不知道”的意思
大家都知道袋鼠的奔跑速度非常快，它的体形特征就是前腿很短，而后腿却很发达。在它的身体前面有一个大大的育儿袋，顾名思义，是用来养育小袋鼠的。
其实袋鼠的英文名字来源于18世纪，英国的一个船队遇到的一件事情。有一天，英国一名航海家率领船队来到大洋洲。他们看到了一种似乎带有“残疾”的动物，前腿短、后腿长。由于他们是第一次来这里，他们就问当地的土著居民这种动物叫什么，土著人只说了三个字“康格鲁”。因此，人们把袋鼠称为“康格鲁”，直到今天。当时，人们并不知道这三个字是什么意思，以为就是它的名字，可后来才明白，原来在当地的语言里，“康格鲁”是“不知道”的意思。
南极和北极有什么区别？
南极和北极的区别是：南极是广阔的大陆，驻有世界各国的很多观测站；而北极没有大陆，只有一座座巨大的冰山，实际上就是一片汪洋。因为是海洋，所以北极冰是由海水结成的，有咸味；而南极冰是淡水凝结而成，没有盐分，可以化成水来饮用。还有一个不同就是，因为是大陆，南极比北极冷得多。
狮子真的是最勇敢的动物吗？
狮子被称为“森林之王”，可是，它并不是在森林里生活而是在草原地带。
从人们给它的称号可以看出，人们认为它一定是特勇敢的动物，那么事实上是这样的吗？
经过动物专家的观察研究，发现狮子的胆量并不大，甚至可以用胆小来形容。
拿狮子和土狼来说，一说到土狼，人们就会认为它是最胆小的动物，因为它几乎每次都是抢吃别的动物捕获的成果，或者吃已经腐烂的动物的肉。
其实不然。有时，土狼会在距离狮子不远处，虎视眈眈地看着它津津有味地享受美食，不要认为那是土狼想去抢狮子的食物。反而，那是狮子抢了土狼的食物，土狼正在等待合适的时机夺回属于自己的东西。
会员知识抢答赛 第10篇
3、“五个大唐”内涵是什么？
（价值大唐、绿色大唐、法治大唐、责任大唐、创新大唐）
6、社会主义核心价值观是什么？
（富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善）
9、安全生产方针是什么？
（安全第一、预防为主、综合治理）
10、安全工作的“三措两案” 是什么？
（组织措施、安全措施、技术措施、施工方案、应急预案）
13、三讲一落实是什么？
（讲任务、讲风险、讲措施、落实安全措施）
16、劳动纪律五项禁令：
（1）严禁在上班、值班期间内喝酒。（2）严禁在生产现场吸烟、厂区内流动吸烟。（3）严禁迟到、早退及擅离职守，严格执行请假制度。（4）严禁工作时间内做与本职工作无关的事情。（5）严禁工作时间内办公室锁门。
19、外包工程六道关是什么？
（承包单位资质、安全协议、安全培训、三措两案、安全交底三讲一落实、安全监督）20、保障人民群众()安全，是制定《安全生产法》的目的之一。（生命和财产）
23、《安全生产法》规定，矿山、金属冶炼、建筑施工、道路运输单位和危险物品的生产、经营、储存单位，应当设臵安全生产管理机构或者配备专职安全生产管理人员。上述以外的其他生产经营单位，从业人员超过()人的，应当设臵安全生产管理机构或者配备专职安全生产管理人员。（100）
26、《安全生产法》第一百零四条规定，生产经营单位的从业人员不服从管理，违反安全生产规章制度或者操作规程的，由生产经营单位给予批评教育，依照有关规章制度给予()。（处分）
29、《安全生产法》规定，特种作业人员必须经专门的安全作业培训。取得()，方可上岗作业。（相应资格）
30、生产经营单位新建、改建、扩建工程项目的安全设施，必须与主体工程()。
（同时设计、同时施工、同时投入生产和使用）
33、生产经营单位应当在有较大危险因素的生产经营场所和有关设施、设备上，设臵明显的()。（安全警示标志）
36、两个以上生产经营单位在同一作业区域进行生产经营活动，可能 危及对方安全时，正确的处理方式是：()（签订安全生产管理协议，明确各自安全职责和应当采取的安全措施，并指定专职安全管理人员进行安全检查和协调）
39、生产经营单位必须为从业人员提供符合国家标准或行业标准的()。（劳动防护用品）
40、生产经营单位对()应当登记建档，进行定期检测、评估、监控，并制定应急预案，告知从业人员和相关人员在紧急情况下应当采取的应急措施。（重大危险源）
43、从业人员在作业过程中，应当严格遵守本单位的安全生产规章制度和操作规程，服从管理，正确佩戴和使用()。（劳动防护用品）
46、生产经营单位的安全生产管理机构以及安全生产管理人员履行哪些职责？
答：
（一）组织或者参与拟订本单位安全生产规章制度、操作规程和生产安全事故应急救援预案；
（二）组织或者参与本单位安全生产教育和培训，如实记录安全生产教育和培训情况；
（三）督促落实本单位重大危险源的安全管理措施；
（四）组织或者参与本单位应急救援演练；
（五）检查本单位的安全生产状况，及时排查生产安全事故隐患，提 出改进安全生产管理的建议；
（六）制止和纠正违章指挥、强令冒险作业、违反操作规程的行为；
（七）督促落实本单位安全生产整改措施。
49、《高风险作业安全许可证》办理许可手续和要求是什么？（《高风险作业安全许可证》由工作负责人填写并负责办理，经工作负责人所在单位、设备（维护）部、安全监察部的负责人审查后，由生产副职或总工程师批准。
工作负责人对应采取的安全措施的完备性负责；工作负责人所在单位负责人对工作负责人能否胜任、安全教育是否到位负责；设备（维护）部负责人对《三措两案》的正确性、外包队伍能力与资质满足要求负责；安全监察部负责人对相关人员是否到位履责和检查各项安全措施的落实情况负监督责任；生产副职或总工程师对有无必要进行作业和外包队伍能力能否满足安全要求负责。）50、高风险作业对工作负责人要求？
（1）工作负责人应由专业能力强、技术水平高、连续从事相关工作5年以上人员担任，必要时可由班组长担任。
（2）若使用外包队伍时，第二工作负责人由设备（维护）部、检修公司、项目部指定有工作经验和资格的人员（连续从事相关工作3年以上）担任。
（3）工作负责人是现场作业的协调者、管理者和旁站监护人。若工作负责人暂时离开时（不得超过两个小时），应指定胜任工作的人员旁站监护，负责现场的安全管理工作。
53、有限空间作业防止人身伤亡事故对工作负责人的重点要求是什 么？
（1）熟悉有限空间作业的措施和方案，以及整个作业过程中存在的危险因素，作业前组织工作班成员结合现场实际，开展“三讲一落实”活动。
（2）掌握作业过程中可能发生的条件变化，工作过程中对作业人员给予必要的安全和技术指导；当有限空间作业条件不符合安全要求时，立即终止作业。
（3）清点出入有限空间作业人数，在出入口处保持与作业人员的联系。
（4）对未经允许试图进入或已经进入有限空间的人员进行劝阻或责令退出。
56、“两学一做”是什么内容？
（学党章党规、学系列讲话，做合格党员）
59、中国共产党的行动指南是什么？
（中国共产党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观作为自己的行动指南。）60、中国共产党的性质是什么？
（中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。党的最高理想和最终目标是实现共产主义。）63、党的建设必须坚决实现哪四项基本要求：
（第一，坚持党的基本路线。第二，坚持解放思想，实事求是，与时 5 俱进，求真务实。第三，坚持全心全意为人民服务。第四，坚持民主集中制。）
66、党员享有哪八项权利：
（一）参加党的有关会议，阅读党的有关文件，接受党的教育和培训。
（二）在党的会议上和党报党刊上，参加关于党的政策问题的讨论。
（三）对党的工作提出建议和倡议。
（四）在党的会议上有根据地批评党的任何组织和任何党员，向党负责地揭发、检举党的任何组织和任何党员违法乱纪的事实，要求处分违法乱纪的党员，要求罢免或撤换不称职的干部。
（五）行使表决权、选举权，有被选举权。
（六）在党组织讨论决定对党员的党纪处分或作出鉴定时，本人有权参加和进行申辩，其他党员可以为他作证和辩护。
（七）对党的决议和政策如有不同意见，在坚决执行的前提下，可以声明保留，并且可以把自己的意见向党的上级组织直至中央提出。
（八）向党的上级组织直至中央提出请求、申诉和控告，并要求有关组织给以负责的答复。
69、党员的党龄，从什么时间计算？（从预备期满转为正式党员之日算起。）70、党的纪律处分有哪五种？
（警告、严重警告、撤销党内职务、留党察看、开除党籍。）73、党员廉洁自律规范是什么？
第一条 坚持公私分明，先公后私，克己奉公。
第二条 坚持崇廉拒腐，清白做人，干净做事。
第三条 坚持尚俭戒奢，艰苦朴素，勤俭节约。
第四条 坚持吃苦在前，享受在后，甘于奉献。
76、党章是最根本的党内法规，是管党治党的（）。党的纪律是党的各级组织和全体党员必须遵守的（）。党组织和党员必须自觉遵守党章，严格执行和维护党的纪律，自觉接受党的纪律约束，模范遵守国家法律法规。（总规矩，行为规则）
79、对严重违犯党纪的党组织的纪律处理措施是什么？
（一）改组；
（二）解散。80、“两学一做”学习教育对象是谁？
（面向全体党员。“两学一做”学习教育是面向全体党员深化党内教育的重要实践，是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展，从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。）
83、“两学一做”学习教育总体要求，基础在学，关键在做，实现4个进一步是什么？
进一步坚定理想信念，提高党性觉悟。
进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚定正确政治方向。
进一步树立清风正气，严守政治纪律政治规矩。
进一步强化宗旨观念，勇于担当作为，在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用。
86、学党章党规学习教育内容是什么？
（1）明确基本标准，树立行为规范，逐条逐句通读党章等。（2）学习党的历史、革命先辈和先进典型等。
7（3）认真学习《准则》和《条例》等党内法规。
（4）从***、***、徐才厚、郭伯雄、令计划等违纪违法案件中汲取教训，守住为人、做事的基准和底线。89、“三严三实”具体内容是什么？
严以修身、严以用权、严以律己，谋事要实、创业要实、做人要实。90、“两先一优”具体是指什么表彰？
优秀共产党员、优秀党务工作者、先进基层党组织。93、“四个全面”是指什么？
积极推进全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党的战略布局。
96、习总书记在庆祝中国共产党成立95周年大会上的讲话中关于人才的指示是什么？
“功以才成，业由才广。”党和人民事业要不断发展，就要把各方面人才更好使用起来，聚天下英才而用之。我们要以识才的慧眼、爱才的诚意、用才的胆识、容才的雅量、聚才的良方，广开进贤之路，把党内和党外、国内和国外等各方面优秀人才吸引过来、凝聚起来，努力形成人人渴望成才、人人努力成才、人人皆可成才、人人尽展其才的良好局面。
99、新建发电企业达到“四即”是指什么？（即投产、即稳定、即达设计值、即盈利）
100、深入开展“两学一做”，推动全面从严治党的立足岗位作贡献的具体内容指什么？
（针对不同群体党员实际情况，提出党员发挥作用的具体要求，教育引导党员在任何岗位、任何地方、任何时候、任何情况下都铭记党员 8 身份，积极为党工作）
103、中国大唐精神《务实》的诠释是什么？ 务实-----是集团公司的精神基石
（1）务实强调集团公司要在“价值思维，效益导向”核心理念指导下，求真务实，尊重规律，尊重实际，实事求是作决策、抓管理、定措施、用科学发展观去分析、研究、解决企业发展中的问题。（2）务实要求大唐员工真抓实干，谋实事、出实招，抓落实、求实绩，确保良好的工作效率和工作质量。106、中国大唐精神《奋进》的诠释是什么？ 奋进-----是集团公司的精神追求。
（1）奋进强调集团公司要坚持正确的发展方向，坚定理想信念，凝聚全体员工的智慧和力量，始终保持奋发有为的精神状态和艰苦奋斗作风，心无旁骛、积极进取、奋发图强，力争早日达到“四强四优”，成为国际一流综合能源企业。
（2）奋进要求大唐员工常怀忧患意识、危机意识，以只争朝夕、时不我待的紧迫感和责任感，以愚公移山的坚定信念，创业不息，奋斗不止，积小胜为大胜，积跬步以致千里。
109、集团公司制定《发电企业班组安全生产标准化建设标准》的目的是什么？
（为提高集团公司发电企业班组安全生产管理水平，培养具有创新精神，综合素质较高的班组群体，提高班组综合管理水平和工作效率，重点针对发电企业班组生产任务完成情况、规范化管理和员工素质培 9 养等方面开展工作。）
110、集团公司《发电企业班组安全生产标准化建设标准》的达标必备条件是什么？ 达标必备条件：
（1）查评期内没有发生轻伤及以上人身伤害事故；
（2）查评期内班组所管辖的设备没有发生人为责任的二类障碍；（3）查评期内没发生因违章导致的设备故障、异常运行等不安全事件；
（4）查评期没有发生无票作业、操作事件；（5）实现安全生产目标任务。
113、制定《大唐国际班组标准化建设指导意见》的目的是什么？ 以建设“学习型班组、培养知识型员工”为目标，进一步规范和加强大唐国际班组建设，夯实班组安全生产基础，提高班组工作效率和综合管理水平，促进企业安全、稳定、高效发展。116、班组六大员是指什么员？
标准化管理员、安全员、培训员、材料员、考勤员和宣传员。119、《大唐国际班组标准化建设指导意见》中的班组应配臵哪些台帐、图纸、资料并适时更新？
（一）设备清册；
（二）设备检修台帐；
（三）工器具台帐；
（四）备品备件台帐；
（五）设备系统图；
（六）检修图纸和资料；
（七）班组人员综合情况一览表等。
120、《大唐国际班组标准化建设指导意见》中的班组要做好哪些生产、管理活动记录并如实填写？
（一）运行日志：
（二）班组工作日志（包括班前会、班后会等）；
（三）班组人员考勤记录；
（四）班组安全活动记录（包括安全日活动、安全大检查、反违章记录、两票动态检查记录、电动和安全工器具检验记录等）；
（五）班组技术活动记录（包括技术培训、技术竞赛、技术讲课、技术交流、技术分析等）；
（六）班组管理会议记录（包括班委会、民主生活会、政治学习等）；
（七）班组缺陷统计分析记录。
123、严格落实“两票”管理制度坚决杜绝和严肃查处哪些行为？ 坚决杜绝和严肃查处无票作业、有票不遵、违规操作、搭票作业、超范围作业和习惯性违章行为。
126、检修人员设备巡回检查的“五定”是什么？
定设备巡回检查路线图，定人员、定内容、定时间、定要求。检修人员随时掌握设备运行状况，及时发现缺陷和隐患，班长要对缺陷及时安排处理，确保设备健康可控、在控。129、班组看板内容主要包括哪些内容？
（一）红色大唐主标志；
（二）企业名称（全称）；
（三）集团公司核心理念、企业精神、安全理念；
（四）班组简介、班组成员信息及所辖设备分工；
（五）班组民主管理、班务公开内容；
（六）班组学习、培训计划；
（七）光荣榜及员工自主发挥的空间等。
130、班组人员全部按要求参加职业技能鉴定并持证上岗，做到“四熟”和“三能”是什么？
“四熟”（熟悉设备系统，熟悉操作方法，熟悉岗位规范制度，熟悉作业标准）
“三能”（能分析设备运行状况，能及时发现设备故障缺陷，能正确迅速处理事故）。
133、《大唐国际班组标准化建设指导意见》中的达标班组必备条件有哪些？
（一）查评期内没有发生轻伤及以上人身伤害事故；
（二）查评期内班组所管辖的设备没有发生人为责任的二类障碍；
（三）查评期内没有因违章导致的设备故障、异常运行等不安全事件；
（四）查评期没有发生无票作业、操作事件；
（五）实现安全生产目标任务；
（六）查评期内班组员工思想稳定，没有发生越级上访，聚集闹事等危及公司和本企业声誉的事件；
（七）查评期内没有发生治安、违法及严重任务责任的交通事故；
（八）查评期内没有发生被通报的环保安全事件；
（九）查评期内没有发生严重的群体职业健康事件。136、安全工作做到哪“六同时”？