劳资岗位竞聘演讲稿（精选11篇）
劳资岗位竞聘演讲稿 第1篇
尊敬的各位领导、各位评委：
大家好!
先简单介绍一下自己：叫XXX，今年XX岁，中共党员，本科学历，助理会计师职称。年参加工作，办事处从事“归集”贷款”两个业务岗位实习，同年月转正后分配到办事处财务科工作，管理与“归集”贷款”有关的结算业务，并兼办事处出纳。年月到党办负责人事、劳资工作，兼党办文书、共青团副书记、干部人事档案员，并管理所有印信。工作以来我兢兢业业、任劳任怨、勇挑重担，经常义务加班，相信这也是大家所有目共睹的今后我将再接再厉做好工作。
怀揣着岁的人生梦想来到中心办公室实习时，年前。这里还是一个处级单位。那段峥嵘岁月里，不辞辛劳，逐渐熟悉了中心整体人员的状况，工作虽然繁芜纷杂，但它确提高了综合素质，也使我对这里产生了浓厚的感情。拿破仑曾经说过“一个人的最大幸福就是才干得到最大水平地施展。现在已经在这里挑起了大梁，感觉人事劳资科副科长的工作岗位可以使我能力得到最大水平地施展，所以我来参与此次竞聘。
一、我具有良好的个人素质。
我为人热情大方，善解人意，善于与各种类型的人沟通交流。我的个性特征是谦虚、谨慎、诚实、热情、随和，具有严谨塌实的工作作风和乐于助人的品德。我做事坚持原则，严格遵守职业纪律，廉洁奉公、为人正直。始终坚持严于律己，宽以待人，胸怀尊长，谦虚谨慎的处世态度，并不断完善个人修为。
二、我爱岗敬业，关心员工，熟悉业务，善于管理。
参加工作以来我始终敬业奉献，先后在A、B办两个一线岗位锻炼过，熟悉业务工作，而办公室、党办的工作让我在积累丰富工作经验的基础上，也锻炼了我的组织协调能力。工作中我悉心呵护员工，始终把维护员工利益当作第一要务来抓。我还熟悉现有及离退休人员情况，有着广泛的人际关系。
三、我敢挑重担，不怕吃苦，主持能力强。
在平时工作中我一向态度端正，工作勤奋，不怕吃苦，我负责人事和劳资工作，肩负着党办文书，共青团副书记、干部人事档案员的重任和其他一些繁杂的工作。工作虽然辛苦，工作量虽然庞大，任务虽然艰巨，但我仍以坚忍不拔的精神挺了过来，较好的完成了任务。这期间也使我养成了不怕吃苦，勇于争峰的工作精神。
四、我具有较强的组织协调能力。
我语言表达能力强，曾多次参与中心的文艺汇演和运动会，并担任主持人。工作中能够协调上下关系并维系同事之间的良好关系，处理复杂的业务问题，承受所在岗位的工作压力。
我的工作能力，领导给予的是肯定，同志们给予的是信任，今后我将秉承以前的工作经验和优势争取在新的工作岗位上有新的突破，如果承蒙领导的厚爱，让我走上人事劳资科副科长的工作岗位，我将努力做好以下工作：
第一、完善制度，做好日常工作。
今后我将保证重点工作需要，制定招用简章，协助领导做好招用新工人工作，按政策安置人员，解决职工困难，办理职工正常调动业务，做好劳动合同签订工作，全方位地对职工进行培训，提高职工的各个方面的素质。
第二、勇挑重担，搞好管理工作。
今后我将加强对“归集”、“贷款”有关的结算业务的管理，协调人事关系，做好干部人事档案和印信的管理工作。办理职工因职称、职务、技术等级变化的工资调整和正常晋升工资档次、工资标准调整和发放工作。
第三、摆正位置，协助领导做好工作。
今后我会在工作中摆正自己的位置，当好科长的助手和参谋，努力为领导分担工作任务，积极协助领导搞好公司内部财务的管理工作，创新工作思路，提升工作业绩。
尊敬的领导、评委，我坚信大家的眼睛是雪亮的，我希望过往的工作业绩，还有我奉献的热情和付出的辛勤汗水，能在大家的心里激起一丝波澜，为今天的竞聘平添一抹亮色。我相信在座的伯乐定能用你们的慧眼为我们物色出合适的人选。
谢谢大家!
劳资岗位竞聘演讲稿 第2篇
各种职位岗位竞聘演讲稿5篇
1、美术特长班教师竞聘演讲稿
尊敬的各位上级领导、各位老师：
你们好!
我要竞聘的是美术特长班老师，我从小就非常喜欢美术!对于美术有独特的见解，善于创造想象。喜欢画画的我常听到父母的夸奖，朋友们也经常请我画，他们在美术课上经常交的是我的作品。中学毕业，因为一些原因，我没有实现自己的梦想去正规学校潜心学习美术。但这些因素从没有熄灭我对美术的挚爱!中专时期，我们学校没有安排美术
特长，我才选择了声乐，虽然有一番成绩，但我依然同样深爱美术。艺术是一种审美，音乐和美术之间有着一定的联系。读书期间，我的美术成绩一直保持在班上名列前茅。其中，中学时曾获全年级一等奖。
关于美术我有一定的了解，我国在世界有着深远影响的是中国画，它是用毛笔、墨以及中国画颜料，在特制的宣纸或绢素上作画。而西洋画是区别于中国传统绘画体系的西方绘画，包括油画、水彩、水粉、版画、铅笔画等许多画种。其中我对这些绘画素材的用法都有了解。这是我的竟岗优势。
我的工作设想：
1、潜心研究教学方案，通过查阅和欣赏他人作品提高审美观和了解如何开展有趣的教学活动，使幼儿能大胆地表达自己的情感、理解和想象，从而使幼儿体验到以自己独特的个性化的方式感受美、表现美和创作美的自由和快乐。公务员之家
2、实事求是，开展教学活动。引导幼儿学会观察欣赏自然中的美好事物，观察周围的人和事，积累丰富的感性经验。使幼儿获得想像画素材，并学会运用素材，创造出具有一定空间和审美价值的视觉形象的艺术。
3、在“趣”中提高幼儿想像画的技能，幼儿对美术感兴趣了，才能更为有效地激发他们参与活动、主动学习的欲望。因此，在选择想像画的内容时，根据各班幼儿不同的年龄特征、兴趣爱好及现有的绘画水平，多选取幼儿生活中熟悉的、感兴趣的、具有吸引力的题材，因材施教。
4、与家长做好沟通工作，注意日常生活中的诱导，以及相关素材的准备。
如果我很荣幸成为美术特长班的老师，我将珍惜这个机会，扎扎实实的工作。反之，不能上岗，我也会正视自己的不足，在以后的工作中继续努力。
谢谢大家!
2、公路局管理处岗位竞聘发言稿
尊敬的各位领导、同志们，你们好！
首先感谢局领导给我这样一次机会参加竞争上岗。对我个人来讲，我想这不仅是一次竞争，更是一次对自己的检验、学习和锻炼。下面我就把自己竞争办公室副主任的一些想法，向各位领导和同志们汇报一下。
我的汇报分为三个部分。
一、个人工作经历
本人20年毕业于长安大学经济管理学院统计学专业。从学校毕业后，公路局是我唯一的工作单位，在座的各位也是最亲密的同事、朋友。在我工作的3年中，各位领导和同志们给了我莫大的关心和帮助，使我从一个对公路实践工作所知甚少的青年，到现在成长为一个可以独挡一面的养护职工。我深深地感到，个人的每一点成长、进步，都得益于单位的良好的氛围和环境；体现了领导和同志们对我的厚爱和关心。在公路
局这个大家庭里工作，感觉踏实，也很温暖。是对公路局这个大家庭的热爱，激发了我竞争办公室副主任的勇气；是因为有了你们--在座各位的支持，才树立了我竞争办公室副主任的信心。特别是现在的公路局，政通人和、心齐气顺。在这样的一种氛围里工作，有这么好的工作环境，没有理由不好好工作，没有理由不积极开拓，力求上进。
二、竞聘办公室副主任具备的条件
竞争办公室主任我有以下优势：
三年养护基层工作的锻炼，使我养成了做好办公室工作必备的政治意识、大局意识、纪律意识和扎实的工作作风，并基本具备了一定的组织协调能力，综合管理能力、文字表达能力和调查研究能力，这些都是作为办公室副主任做需要的。
本人作为局兼职档案员、信息员和安全员，在亲身参与各项工作的同时，并参加了多种培训活动，对办公室的信息报道工作，档案管理工作以及安全生
产较为熟悉，这为较快适应办公室的各项工作奠定了坚实的基础，也为今后能够较快较早融入工作赢得了时间。
由岗位竞聘风波引发的思考 第3篇
笔者刚到一所学校工作不到一个月, 经人事工作核岗, 学校有四个升岗指标, 用还是不用?用吧?给谁?我不了解情况, 行使拍板权时缺少对教师的正确了解。不用吧, 老师们付出了辛苦的劳动, 如果仅仅因为领导的更换, 损失教师的切身利益, 于心何忍?与班子成员一商量, 明知是个烫手的山芋, 我还是希望做最大的努力!
调阅人事工作资料、与教师交谈, 摸清学校已有的做事方式, 成立工作领导小组, 制定岗位竞聘方案, 召开考核小组会议, 我每天马不停蹄地忙着公开指标、公开流程、公开标准, 按照惯例分级召开各级别教师会议, 最后得到的结果却是公说公有理、婆说婆有理:“业绩优先就是把所有获奖计算一个分值与岗位要求的其他条件并列算分, 教龄、职称资格龄、本单位工作年限都要折算成分, 一起打分”;“年轻人机会多, 有很多参赛机会, 年龄大的同志没有机会得奖不等于没有教学水平, 没有为教育教学工作作贡献”;“没有获得小高资格的人就不用在小一级别内升档了, 浪费指标和年限”;“当年为了照顾其他老师评选优青、学科, 我们把年度考核的优秀都让出去了, 现在来算分肯定不合理”;“以前学校排队好不容易已经排到我了, 怎么情况又变了?”……
一个本来为老师切身利益考虑的好事就这样成了我心力交瘁的导火索。为这事我们开了17场座谈会, 与教师沟通无数次, 最后还引起了教育局领导的关注。教育局纪委监察室的同志还到学校来专门调查职称晋升中是否有违规行为, 我也屡次为此事被领导关心“约谈”。
我想:既然没有私心就不怕在此事上的不同声音, 大家意见不统一, 就应该把问题交给老师们去解决, 只要不违背原则、大家认可就行。
【解决过程】
我再次认真研读岗位竞聘的要求, 把学校原来制定的岗位标准拿出来供大家学习, 综合各种意见, 制定了详细的评分细则:在同级别内考核, 解决年龄段机会均等的问题, 一级评分标准为7个条件, 在中级职称中, 根据有关精神具备4个以上条件者有资格升八级岗, 达到3个条件以上者有资格升九级岗;在初级职称中, 仍然以7个条件为参照, 达到条件多的优先升岗, 每一个条件给予同等分值, 再在教师获奖中根据获奖级别, 折算成百分比核算成条件分。为了体现对坚守教育岗位长期作贡献教师的关爱, 把教师的本级别工作年限、教师获得本岗位资格的年限也折算成一定分值, 综合评分。评分表多次征求考评小组意见, 反复修改, 最后形成了密密麻麻的一大张表格。在做好这些准备的基础上, 我们召开全校教师大会, 人手一份评分表。在会上, 我一一解读条款, 说明制定细则的出发点和政策依据。一些正直的老师发话了:“不同的学科教师参加教学比赛的机会和获奖的机会是不均等的, 教师获得岗位资格的流程也是不一样的。学校这样为教师着想, 此事没有必要做得这样复杂。在大家符合人事局要求的基本条件和业绩条件的前提下, 应优先考虑为教育工作实际作贡献的长短。”“我不同意!”“我觉得应该……”大家仍然在争论。这一次的争论解释变成了教师之间互相解释, 最后大家同意了票决制确定升岗人选。升岗过后, 我再次与参与竞聘落选人员沟通, 鼓励落聘者“不放弃, 继续努力”。
【案例反思】
学校的发展离不开老师的努力工作, 学校关心教师的成长义不容辞。知识分子群体有其特殊性, 他们好面子, 希望得到尊重。学校为了尊重教师的劳动, 往往会采用多种方式激励教师, 但是激励不完全等于评价。没有客观的评价不利于团队的发展, 评价过细又容易挫伤教师工作积极性。类似于岗位竞聘这样的事情, 常常会面临“僧多粥少”的尴尬, 但只要我们把道理讲明白、把要求讲清楚, 老师们会有自己的判断。教师团队是崇尚德行为先的, 从升岗的结果可以看出, 教师们一致把德行好的教师推到了升岗位置。作为学校管理者, 只要公开透明地处理涉及教师切身利益的事情就可以得到多数人的支持与理解。
劳资岗位竞聘演讲稿 第4篇
岗位竞聘演讲稿 第5篇
尊敬的各位领导、同事，大家上午好，首先，在此我要感谢分公司给予我这次能够站在这里，参与竞聘的机会。我是蹇巍巍，毕业于中国石油大学（华东），勘察技术与工程专业，测井方向，自2014年参加工作直至2018年5月我一直工作于冀东测井项目部，2018年下半年以及2019年上半年随C4024队以整编队的形式分别前往了长庆分公司靖边项目部，以及塔里木分公司射孔项目部，目前在冀东项目部C4024担任操作工程师岗位。
基于以下几个方面让我有信心来参加本次测井第三项目部副经理岗位的竞选：1.技术水平全面:通过5年的一线工作，我目前已经熟练掌握了2530系列的常规裸眼井测井、套后声幅测井、撞击式井壁取芯以及射孔方面的常规电缆射孔和油管输送射孔，其中还包括一些特殊工艺，例如射孔方面的Fracgun高能复合射孔、水平井射孔和多级起爆技术等等，基本掌握了5700操作系统以及湿式对接法的水平井钻具输送测井和钻具输送取芯，并于今年6月被派遣到西南分公司学习桥射连作工艺，基本掌握了桥射连作的现场施工工艺及技术原理。
2.安全意识强：在冀东项目部的队长倒班回家期间以及在塔里木分公司这段期间，我负责担任队长职务，我熟悉完井和射孔的生产准备以及现场施工的每一个环节，熟悉现场的质量及安全控制，深知安全的根本在于预防，测井最大安全张力、压力起爆器剪切销计算公式、三点校深法已经被我倒背如流。测井曲线质量“三把关”、“一装一检”制装枪、双人背对背校深已经成为了我思想上的烙印。至今为止所完成的所有生产任务，测井曲线合格率及射孔质量合格率都是100%，且未发生任何安全事故。
3.外部市场工作经验丰富:我参加工作至今几乎一直工作于外部市场，受到了冀东项目部严肃、严谨、严细、严格工作作风的熏陶，掌握了长庆分公司做到极致的标准化施工，也学习到了塔里木分公司对于现场安全的重视。这些宝贵的经验都将成为我在今后工作道路上的基石。
第三项目部是一个作业项目非常全面的项目部，既从事内部调整井测井，也从事外围开发井，还要肩负海拉尔项目部的裸眼井测井及射孔作业，今年还新开展了桥射连作的业务，业务基本涵盖了分公司所有的项目，业务范围十分广泛，业务范围广，那么涉及的危险源也就多了，既有放射源，也有火工品，所以我觉得第三项目部副经理必须熟悉放射源及火工品的管理，并且具备较全面的技术能力，而这些也正是我比较擅长的，基于以上几个方面，使我有勇气、有信心来竞聘第三项目部副经理一职。
岗位竞聘演讲稿 第6篇
各位领导、各位同仁：
大家上午好！
今天，我站在这里参加这次竞聘演讲，一方面，表明我对学院实行岗位竞聘上岗机制的拥护和信任；另一方面，借此机会和大家交流思想，接受领导和大家对我的评判。我相信，通过这次竞聘活动，必将使我院今后的干部竞聘上岗机制呈现出良好的开端。
我竞选的第一岗位是XX学院的院长，第二岗位是XX。
竞聘XX学院院长这个岗位，我认为自己具有以下几个方面的优势：
一、较高的政治素质，良好的道德修养。
我1989年参加工作，1991年5月向党组织递交了入党申请书，199
5年7月光荣的成为一名中共党员。这期间，在党组织的严格要求和考验下，我系统的学习了马列主义的基本原理、毛选一至四卷合订本、周恩来选集、朱德、陈毅、陈云等老一辈无产阶级革命家的选集，邓小平理论等，大量的阅读和思考开阔了我的胸襟，坚定了我的共产主义信念，使我具备了扎实的理论基础和使不完的干劲。那几年，我就像一颗铆足了劲的树苗，拼命的向泥土深处扎根。92年到94年，我连续三年被评为优秀教师，那不仅仅对我教学工作的肯定，更是对我的综合素质的评判。
在以后的岁月里，我始终牢记自己是一名共产党员。始终不忘打扫自己的思想，挤出那些“小我”，提高自己的思想境界。顺境也罢，逆境也罢，我坚信老一辈革命家陶铸的一句话“心底无私天地宽”。每一个阶段的党的领导人的重要论著，都及时学习领会，以指导自己的行动。保证自己坚持正确的政治方向，不断增强政治把握能力和政治鉴别能力，在政治上、行动上能与党中央保持高度一致。
有了较高的政治素质，就能为提高个人的道德修养提供扎实的基础。在工作中，生活中，我坚信“至善若水，水利万物而不争。”；坚信“敬人者，人恒敬之；爱人者，人恒爱之”；我坚持做到“严以律己，宽以待人”；牢记“壁立万仞，无欲则刚，海纳百川，有容乃大。”。我努力做到传统文化中的“人、义、礼、智、信”，培养自己的浩然正气。
二、务实的工作态度，高度的责任感。
我们学院有着核工业人艰苦奋斗，求真务实的光荣传统，我们经济管理系有着踏实认真、精益求精的工作作风。老一辈核工业人为我们留下的宝贵精
1神财富，已经深深渗入到我的习惯中。“不积跬步，无以至千里”，“万丈高楼平地起”，这些教导，我不会忘记。所以，任何事情，我都是想好了才做，做好了才说，决不好高骛远，好大喜功。近年来，在会计、营销专业毕业生饱和的大背景下，我们系的在校学生能保持在580多名，正是我们一向严抓教学质量，求真务实工作的体现。
这些年来，无论面对什么工作，我都尽自己的全力，扎扎实实去干。特别是这几年的系主任兼书记，工作头绪多，压力大，责任重，我是如履薄冰，如临深渊，无论是2006年教学评估工作中的加班加点，还是2008年地震期间的夜间值班，还是2009年的预防甲流，还有那时不时冒出偶发事件。一次次的事件都向泰山压顶一般，压得人紧张不安，唯恐在自己的身上出了什么疏漏，给学院带来损失。所以，不管自己是多么的疲惫，都告诉自己，不能懈怠，不能放弃，不能后退，坚持，用全部的力量坚持，直到转危为安。这几年，我觉得自己老得很快，那种无时无处不在的压力，只有经历过后才能体会。但值得欣慰的是，我们经管系的全体同事上下一心，恪尽职守，圆满地完成了一年年的工作，我对我的同事们充满了感激。
三、扎实的专业功底，宽广的知识面。
我不是一个聪明的人，但我的确很爱学习。在这里，我不得不提一下自己的专业和学历。1989年，我毕业于XX学校金融专业，学历大专。命运的阴差阳错使我来到学校当老师。学历低，专业也不对口，我只有填补这个弱势。1993年，我考上了会计专业的专升本，1996年拿到了毕业证和学位证。同时，我1992年开始汉语言文学的自学考试，2003年拿到毕业证。2002年到2004年，又参加了研究课程进修班的学习，拿到了结业证。为了证明自己真正成为了一个会计专业的“业内人士”2002年我考上了会计师。为了证明自己是一个跨专业的复合型人才，2008年我考上了项目投资分析师。也许证书并没有实际的意义，但是，每一个证书的取得，都证明我在这个领域游历过并小有斩获，说明我的勤奋，说明我的毅力，说明我的不甘落后，说明我的自强不息。告慰着我的多少个严寒酷暑中的点灯熬油和废寝忘食！
正是这些艰辛而快乐的学习，使我横跨了四个专业，使我紧跟时代的变化。使我在教学中独立潮头，带给学生最新的理念。我非常满意自己的专业结构，它们给我打下了深厚的专业基础，使我在会计学、金融学、经济学中的教学中游刃有余。汉语言文学专业的学习，则使我略具文采、语言丰富、思维严密。
四、一定的管理经验，良好的人际关系。
从2006年担任会计教研室主任起，我积累了一定的管理经验，熟悉了学院的各种规章制度和工作流程，与各个职能部门配合默契。这些年来，我最大的体会是，当一名优秀的教师，只要自己尽情释放能量就行了，越辉煌越好。而当一名好的管理者，就要把自己放下，为大家指引方向，提供保障，排忧解难，激发每个人的潜能，让每个教师都找到自己的最佳位置，让整个集体发挥最大的效用。而自己，则融化在集体之中。
这几年，我还学会了一些基本的原则：对组织，要服从；对领导，要尊重；对同事，要真诚；对学生，要热爱。要识大体，顾大局。要学会忍耐，宽容，正人先正己，“己所不欲，勿施于人。” 以诚待人，以情感人，以理服人。一个集体是由人组成的，人都是讲感情的，只要天长日久的以一颗赤诚之心待人，终会得到大家的信赖和尊重。建立良好的人际关系后，减少了摩擦和误解，营造了轻松的工作氛围，最终会提高工作效率。
下面谈谈我对竞聘岗位的工作设想：
2011年是国家“十二五”发展规划的第一年，也是我院执行《XX学院“十二五”规划》的第一年。如果我能顺利竞聘成功，将密切配合学院“十二五”整体规划的顺利实施履行职责。具体设想如下：
一、坚持抓好党建和思想政治工作：
1、加强青年教师的组织发展工作。未来是属于青年人的，为确保党的教育方针的实施，必须重视对青年教师的培养，在工作上对他们严格要求，关注他们的日常表现和思想动态，耐心细致的精心培养，壮大教师党员队伍。
2、进一步做好学生党员的组织发展工作。现在，学生入党积极分子比较多，培养考察的工作任务很重，以至学生的组织发展工作不够细致。今年要增加对学生的谈话和考察内容，深入了解他们在学习、工作、日常生活中的表现，有针对性的提出培养意见，培养出更加优秀的学生党员。
3、继续做好创先争优活动。2011年7月以前，以迎接建党90周年为主题，2011年7月以后，围绕迎接党的十八大，全体党员教师要拿出一流的工作业绩。同时党总支要进一步落实“五个好”，争创先进党支部。
二、强化教学管理工作：
1、继续优化人才培养模式与课程体系改革
加强校企合作，会同企业管理人员分析现有的人才培养方案，进一步按照工学结合、任务驱动、项目导向的思路制定好2011年人才培养方案。每个专业中至少有两门课程要按照项目化教学的要求进行教改，做到“教、学、做”一体化。
2、实训基地建设
今后要争取学院的支持，努力建设好会计模拟实训室、财务软件实训室和商务管理实训室，其次要再开拓3 个校外实训基地。在校外实训基地的建设中，注意深度合作，积极参与企业的工作项目，锻炼老师，校企共赢。
3、师资队伍建设
首先要加强对现有教师的培养和使用，特别是青年教师，要根据系部的专业设置情况给他们制定明确的专业发展方向。其次要实施青年教师下企业行动，每年派出2名教师到企业进行半年的实践，填补企业工作经历的空白，提高教师“双师”素质。另外增加外聘教师的比例，使外聘教师比例达到30%。
4、教材建设
根据专业发展和人才培养需要，积极探索适合高等职业人才培养教材的编写工作。根据专业和服务的行业特点，与企业合作，共同编写符合人才培养要求的“理实结合，教、学、做一体化”校本教材或技能专门培养实训教材。
5、常规管理
加强日常管理，保证及时准确地完成各项教学任务。加强教研活动的力度，使每个教师的教学水平和科研水平都得到提高。增加系部自身教学检查的效果，杜绝教学事故。
三、提高学生管理工作水平
1、完善系部奖助学金评定细则，更好的发挥奖助学金在激励学生成才方面的作用。
2、加强对班主任的考评，促使班主任在深入学生公寓、及时催收学费、正确处理突发事件、维护学生稳定等方面取得更好的成绩。
3、每学期至少举办一次专业学术报告，邀请业内专家或企业高管向学生介绍行业发展新动态，引导学生把更多的精力投入到学业中。
四、提高就业工作效果
保持与现有用人单位的密切联系，对顶岗实习的学生和已正式就业的学生进
行追踪调查，每年面向用人单位搞一次问卷调查，全面了解用人单位的需要，有针对性的输送学生。加强就业指导，端正择业心态。每年邀请往届优秀毕业生回校举办2次报告会，用切身体会启发在校生从基层干起，脚踏实地的走好人生之路。
五、加大科研工作力度
每年完成一项市级课题、一项院级课题。每年发表3篇省部级论文，2篇院级论文。
岗位竞聘演讲稿 第7篇
尊敬的各位评委，同志们：
大家好！
很荣幸能够参加这次的岗位竞聘演讲，感谢公司能够给我这次展示自我，相互学习的机会。
首先，我简单介绍一下自己，我叫，大学学历，1987年出生，2010年参加工作在 实习，2011年底调入 公司办公室工作到现在，主要从事员工培训、文字材料、共青团等工作。
下面我简单介绍一下本次竞聘个人存在的几个优势：
1、善于学习，在工作中提升自己。在工作中一直把学习作为适应岗位、推动工作的手段和提高自身素质的重要方法。向工作实践学习，用实践来丰富工作经验、提高工作能力；向有经验的同事学习，多做多思多问，认真寻找自身的差距和不足，不断增进对工作的了解，努力改进工作方法，及时总结经验，汲取教训。
2、爱岗敬业，工作能力不断提升。自参加工作到现在，始终立足本职岗位，兢兢业业，脚踏实地的做好各项工作。在公司领导和同事的指导、支持和协作下，工作能力不断提升，2011年实习结束后，被集团公司授予“优秀实习生”荣誉称号，2013年被集团公司授予“优秀共青团员”荣誉称号；多次被唐村公司、电缆公司评为“先进生产工作者”。这些成绩的取得使我坚定了更加努力工作的信心与决心。
3、有较好的年龄优势，能够把全部精力投入到工作当中去。经过几年的工作，已脱去学生时期的稚嫩，增加了成熟与稳重的气息，有较好的年龄优势，精力旺盛，能够全身心的投入到工作中。如果在这次竞聘中我能有幸成功，我将更加努力从以下几个方面做好工作。
1、勤奋学习，尽快提高工作能力。一方面加强政治理论学习，不断提高自己的政治素养和明辨是非的能力。另一方面加强业务知识的学习，尤其是会计方面知识的学习，不断充实完善自己，提高自己的工作能力。
2、转变心态，更好的适应新角色。首先对新的工作做好全面认识，这样才能了解各项工作的真实情况，工作才能有目标，工作能力才能得到锻炼和提高。其次要转变自身心态。实现工作角色的转变，不能好高骛远，必须要静下心，沉下身子，扎扎实实从零做起，从最平常、最简单的小事做起，把最普通的事做到周密细致，尽快融入角色，为今后工作奠定良好的基础。
3、要勤恳工作、严谨务实。在工作中继续保持严谨务实、吃苦耐劳的作风，继续保持强烈的事业心和责任心，谦虚谨慎，勤恳踏实、任劳任怨，从点滴小事做起，多动脑多思考，在工作中做到精益求精。
无论这次竞聘结果怎样，这将会是我人生中一次宝贵的经验，我会保持一颗平常心，更加地努力学习，更加勤奋的工作。
劳资岗位竞聘演讲稿 第8篇
一、德育困境的管理诱因
造成中职学校德育形势严峻的原因很多，从学校管理层面来看，中职学校德育参与人员严重不足，给中职学校带来的负面影响尤为严重。繁重的学生管理和德育任务全压到几个德育管理人员和班主任肩上。处于基层的班主任每天面对满身陋习的顽劣学生，应付繁琐的班级日常事务，常常搞得身心俱疲，一旦工作不顺，班级混乱，还要承受极大的心理压力。在我校教师心理调查中，约72%的教师反映，在担任班主任时睡眠质量显著下降。班主任岗位成了烫手山芋，班主任聘任成为令许多中职学校领导头痛的难题。
在职的班主任，一部分是为了评职称需要，更多的是迫于行政命令不得已而为之。班主任岗位以评职称来激励，范围局限性大，时效性短，激励效果差；行政命令强制任命的，往往热情不足，工作流于应付。按照优胜劣汰原则，应该是优秀班主任连续聘任，不合格班主任予以解聘。现实情况是：续任者愁眉苦脸，解聘者喜笑颜开。不仅没有做好“奖优罚劣”，反而成了“奖劣罚优”，严重影响学校德育实效。
二、“全员德育”的实践困扰
许多中职学校早已看到了中职学校德育工作面临的严峻挑战，发现了学校内部德育理念的偏差和原有德育模式的缺陷，意识到中职学校德育工作齐抓共管的必要性，提出了“全员德育”理念，并就“全员德育”理念的实施进行了许多有益的尝试。如，“全员德育导师制”的提出与推广，为更多的教师参与德育提供了平台。但是许多中职学校在实施“全员德育导师制”的过程中普遍遇到“落实难”这一瓶颈，许多学校开始施行这一制度时轰轰烈烈，一阶段后平平静静，坚持一两年后偃旗息鼓，最后大多不了了之。
问题的症结如出一辙：全员德育导师制缺少一种长效激励机制，难以调动参与教师内在的工作动力。德育导师参与德育工作，既非出自工作热情，也没有多少主动性，更多的是因为学校领导的要求和岗位职责的规定，被动而为之。尽管许多学校也制定了周密的德育导师评价制度，有领导打分和学生民主评价等形式。但由于德育工作的复杂性和变化性与职责规定的机械性之间的根本矛盾，评价制度的缺陷难以避免，往往是花费的精力很大，评比的结果难以服众，激励效果打折，甚至引发新的矛盾。导致的结果是评比差距慢慢缩小，激励机制悄悄缺失，德育导师工作逐步流于形式。
三、岗位竞聘制的“鲶鱼效应”
中职学校的全员德育工作要想突破落实难这一瓶颈，从理念变成现实，必须建立一套长效激励机制，化领导施压为教师主动努力，实行德育岗位竞聘制，巧用“鲶鱼效应”就是很好的探索。
1.德育岗位的“逐级聘任”
将学校德育岗位分为四级：行政、班主任、副班主任、德育协管员，进行逐级聘任。要求所有担任课务的教师必须竞聘其中一个岗位，履行岗位职责，参与德育工作。行政人员在全员德育体系中起到主导作用，并通过担任后进生导师、参与法制学校授课等工作参与到德育中；班主任和副班主任组成德育团队，是全员德育体系中的主体；德育协管员在全员德育体系中起到辅助和激活作用。除行政职务任期一年外，其他岗位都是一学期一聘。这一措施，很好地落实了“人人都是德育导师，人人都有德育岗位”的全员德育口号。
2.副班主任的“岗位竞聘”
副班主任竞聘是最大的亮点。学期初，先由德育处择优聘任班主任，再由班主任在本班任课教师中聘任副班主任，组成德育团队共同管理班级。在副班主任教师聘任过程中有四种情况：第一，被多位班主任聘任，定为三星级副班主任（德育处根据学校需要安排到其中一班任职）；第二，刚好被一位班主任聘任，定为二星级副班主任；第三，第一次未被聘任，在补聘中聘任，定为一星级副班主任；第四，两次聘任均落聘，成为德育协管员，协助德育处工作。副班主任竞聘就像一把精密的尺子，对教师的工作态度和能力做了精确的度量。
3.德育协管员的“鲶鱼效应”
协管员岗位的设立是一招妙棋。德育协管员一方面可以加强德育管理力量，另一方面又可以发挥“鲶鱼效应”，制造岗位危机感，激发工作活力。聘不上副班主任成为协管员的，不外乎管理能力薄弱、工作方式粗暴、协作意识不强、工作热情不足几种情况。学校可以对德育协管员安排这样一些工作职责：早晨、中午、傍晚时间段协助学校大门值勤工作，协助参与学生就餐管理，参与双休日留校学生管理，参加德育处组织的突击检查，查处学生各类违纪现象，接受德育处临时指派的其他工作……这些工作有三大特点：时间在课余，地点在室外，任务有难度。由于大家觉得成为德育协管员一是辛苦，二丢面子，都怕成为协管员，非常希望班主任能聘任自己，副班主任位置竞争就变得异常激烈。
4.班主任的“幸福烦恼”
班主任是机制创新的最大受益者。许多班主任有了“幸福的烦恼”，好几个任课老师来求聘副班主任，一时不知答应谁好。“烦恼”是暂时的，“幸福”是长期的，机制创新以后，副班主任工作积极性明显增强，德育处几次加重了副班主任工作任务，比如，将读报节、出操、家访、班会等任务按比例分配给副班主任，也能很好完成。在第二学期，我们发现，许多原先的德育协管员，早早向班主任提出要求，希望成为副班主任，由于工作岗位是争取来的，工作面貌自然大不一样。印象最深的一点，现在副班主任接受任务积极主动，班主任交托工作心情轻松，班主任对副班主任的抱怨再也听不到了，班主任身上的负担得到了有效的减轻。
5.德育处的“渔民效能”
对德育协管员的管理是否到位是“德育岗位竞聘制”成败的关键。德育处作为德育协管员的管理部门，要做好“渔民”角色，适度适量放好“鲶鱼”、管好“鲶鱼”。德育协管员的工作安排要体现出一定的科学性，工作任务绝不能轻松，又要让教师还能接受。我们提出了五个“不”：德育协管员的工作其实跟德育处工作人员性质一样，不丢人；工作付出获得相应的工作报酬，不白干；工作的期限一学期一次，不算长；工作情况有检查有评比，不含糊；因工作马虎送校长办公会讨论考核和聘任问题，不划算。进入德育协管员岗位的大多是以前工作上有所欠缺的教师，成为协管员已是一次警醒，如果仍旧工作马虎，就必须予以适当惩罚，才能维护学校的正常秩序。
有效的德育激励机制，能很好激发全体教师参与德育工作、增强德育能力、提高德育成效的积极性，这是抓好德育工作的前提和关键，是其他德育制度有效落实的保障。如果把学校比作工厂，教育者就好比生产者，是生产力诸要素中最活跃的一种。只有生产者的积极性得以充分调动，工厂才能多出精品，少出次品、废品，不出危险品。如此，何愁学校的产品（学生）不受顾客（用人单位）的欢迎！
岗位竞聘演讲稿 第9篇
大家好!
非常感谢各位领导、同志们对我的信任和支持，给了我这次展示自我的平台。我叫――，现年43岁，中共党员，大专学历，工程师职称，进入__集团。
几点优势：
一是有较为丰富的实践经验。贸易公司于年底在集团公司领导的正确决策下开始筹备，我有幸参加了贸易公司从无到如今的经营规模。贸易公司从集团公司的工程采购处起步，历经8年的时间，已成长为今天__经营建筑用钢材的龙头企业。目前，贸易公司是涟钢、新钢、水钢、冷钢等大钢厂的重点经销商，囊括__区域70的主要资源，主导着__钢材市场。并分别于20xx年、20xx年创建了贵州黔东分公司、重庆分公司，其销售网络遍布整个西南市场。现在的贸易公司赢利能力大、独立性强，是一个发展比较成熟的公司。
而我在贸易公司工作多年，熟悉本部门的职责任务和规范,具备了本部门工作的素质和要求，掌握了搞好本部门的方法和策略。
二是有较为扎实的理论基础。工作以来，始终不忘读书，勤钻研，善思考，多研究，不断丰富自己提高自己。众所周知，做贸易离不开营销、金融、时事等多方面知识。在这些年的工作中，我不断的充实自己在这些方面的知识，为做好贸易奠定了较坚实的基础。
三是有较强的工作能力。我在日常生活和工作中注意不断地加强个人修养和党性修养的培养，以“明明白白做人，踏踏实实工作，实实在在作事”为信条，言行一致，踏实干事，诚实待人。经过多年学习和锻炼，在组织协调能力、判断分析能力、领导部署能力都有了很大提高，能够推动贸易公司创一流业绩。
四是有强烈的责任心和事业心。我正值壮年，是干事创业的大好时机。充沛的精力、高度的敬业精神和强烈的事业心，使我能够全身心地投入到自己所热爱的工作中去。
假若我此次能够竞聘成功，我打算从以下几个方面进行科学领导、规范管理，全面提高贸易公司的管理水平和销售业绩。
一、加强公司内部管理。俗话说“没有规矩，不成方圆”，我公司离规范管理还有一定的差距，因此，必须要采取强有力的措施来进行解决。建立健全行之有效的管理制度，让员工能在工作中做到有章可循，达到“令行禁止”的目的，提升企业形象、培育独特企业文化，打造核心竞争力，提高工作的效率，产生最大效益。
二、解放思想，开拓进取。观念新、思路对，发展就有希望，我认为做贸易最重要的是变化、做“活”。这就要求领导者必须树立竞争意识、风险意识、市场意识、效益意识等具有前瞻性的管理理念，掌握瞬息万变的市场规律，不断解放思想，不断开拓进取达到新的销售业绩。积极鼓励员工发挥自主能动性，采取有效措施，不断提高各部门的整体素质、工作效率、人才培养等，使贸易公司的工作始终处于发展与进步的前沿，以大无畏的姿态勇敢面对来自方方面面的挑战。
三、与时俱进，学习创新。学习是一个人吸取知识和养分的最佳手段，而创新是一个企业进步的灵魂。作为公司领导者不仅要加强政治理论知识的学习，还要加强业务知识的学习;不仅学习书本上的知识，更要向其他优秀企业学习经验;不仅个人要学习更要带动公司全体员工不断学习。不断总结、不断积累、推陈出新，把学习创新作为工作进步的永恒主题，贯穿于各项工作的始终，在学习中求进步，在学习中求创新。在创新中生存，在创新中发展，在创新中壮大。
四、以身作则，勇当模范榜样。受员工拥护的领导在工作中必然会充分发挥出模范带头作用。我在工作中事事都要以身作则，以高度的热情感染人，以精湛的业务带动人，以高尚的情操教育人，以博大的胸怀团结人，处处争当排头兵。
五、执行董事会、董事长的方针政策，支持公司主业的健康发展。面对今天的挑战，我若能胜出，那我会以满腔的工作热情、踏实的工作作风、前瞻的管理理念、规范的管理运作、科学的工作方法、高度的敬业精神带领贸易公司创一流工作业绩。
如果竞聘不成功，那说明我还有不足之处，我会认真总结不断努力，了解自身的差距，在今后的工作中同样会尽职尽责，努力学习，勤奋工作。
岗位竞聘演讲稿 第10篇
大家好!
今天很荣幸能够站在这里，相信大家都不会陌生，作为一名信合员工，参与改革是我们义不容辞的义务，跻身与改革的浪潮是一个热血男儿和有志之士追求，积极追求才有人生的乐趣。我选择的竞聘目标是稽核股股长，之所以有这样的选择，是因为我有这样的认识。我选择职业而不是职业选择我，社会的进步与个人发展都需要不通常理的人，而不需要事事顺应潮流、听天由命的.人，并非别人就是强者，自己就是弱者，需要自己去发掘自己价值。我所选择的第二竞聘岗位是因为我具有一下几点认识。
一是具有坚实的会计业务基础。谁都知道稽核工作为各项业务经营保驾护航，弱化经营风险起着举足轻重的作用，娴熟的会计业务知识，全面透彻的掌握各种内控制度，无疑对搞好稽核工作起到画龙点睛作用。我从事会计工作多年，积累了丰富的业务经验，有搞好此项工作的基础。
二是有疾恶如仇，刚正不阿的性格。人人都知道，稽核工作惹人，为什么?就是因为对查出的问题难以面对和选择。如果自己做到仰不愧天，俯不愧地，内不愧心，我相信没有趟不过去的河。有句话说的好，公生名，廉生威。只要是对信合事业有利，我将会冒天下之大不韪，去惹去触犯那些有损于信用社发展，有损于信用社健康经营的蛀虫和以身试法者。
三是有勤于奉献，积极探索的精神。稽核工作看似单纯，实是具有很高的职业要求，无论是业务知识、政治理论水平、政策法规水平都要有一定的基础，只有具备了更高的业务、政策理论水平，才能做好这项工作，只有提高自身修养、学识水平才能胜任，我具有求学若渴，虚心向上的，肯吃苦，勤于钻研的精神，具备干好这个工作条件。
现代社会充满竞争，正确的认识自己，对自己有一个足够的了解，方能从容面对竞争，笑迎生活的每一天。我对稽核工作的思路是：
第一、确立发展意识，探索稽核工作新路子。
一是完善信用社稽核员编制，健全稽核网络。对原有的稽核员重新考核，该调整调换的、缺员的进行补充调整，构筑立体式稽核网络。二是培训在先，综合拉动，整体推进全县稽核工作。对全县信用社稽核员进行全面的、系统的稽核知识培训，全面提什信用社稽核人员的整体素质、执法能力和工作水平，全面推进我县信用社的稽核工作。三是推行执法责任制，提高稽核执法水平。明确稽核工作责任，签订稽核工作责任书，逐级明确责任，明确分工，对复查出问题、没有暴露的问题而出现问题以追到底，实行稽核工作首问制。四是积极研究，探索稽核工作方法、方式。学无止境，稽核工作是经济监督的一种形式，他介于决策与执行之间，是对决策者负责，并为保证决策者的经营理念的充分发挥的一种再监督。所以探索稽核工作的新思路，迎合改革发展是十分必要的，调查研究稽核工作的方法、方式在今后工作任重而道远。
第二、确立争创意识，营造良好的稽核工作环境。
一是积极争取领导的重视和支持。谁都知道，稽核人员举无轻重，权无一处，因此，充分的争取领导的重视和支持是搞好稽核工作的关键。二是加强相互沟通，营造良好的执法环境。相互理解和主持，是的稽核有一个相对独立的公正的工作权利，是稽核人员有一个正常的心态参与工作。三是开拓创新，建设一支过硬的职工队伍。
确立“管事先管人，管人先育人”的全局观念，“十年树木，百年树人”稽核只不过起了一个医士作用，只有全面提升了全体员工的人生观、价值观，良好的道德情操观才能真正的构筑良好的安全的经营环境，从而确保信用社健康向上的发展。
竞聘上岗的改革打破了不犯错误不能下，进了机关不能下基层的陈规陋俗，无论名人还是凡人，都应有一份洒脱和从容，因为历史的车轮会转到这一天的，也会转到我们每一个人，今天不选择明天还会选择的。今天我站在这里，对稽核工作的肤浅认识，望各位领导、评委和同志们评议，不必强求，应光明磊落，问心无愧，落落大方，重要的是我在参与。最后我与同事们共勉的是：得意与失意，在人的一生中只是过眼烟云，行到水易处，座看云起时。古往多少事，都付笑谈中。不必为过去的得失而后悔，不必为现在的失意而烦恼，也不必为未来的不幸而忧愁。真实愉快的享受生活的每一天。我会以最高的境界看待这次竞聘，做到宠辱不惊，看山心静，看海心宽，看星心明。希望能得到各位领导和同志们的关心和支持。
岗位竞聘演讲稿 第11篇
尊敬的各位领导、各位同事：
大家好！我叫**，现年28岁，2005年经济学专业本科毕业后，便投身于**，2007年借调至**至今。参加工作六年余，各位领导及诸位同事给予了我思想上的指向、工作上的指导、人格上的表率与生活上的关怀，使我的业务水平和工作能力得到了不断提升。在此，谨向大家表示我最衷心的感谢！
此次我竞聘的岗位是**岗。认为自已具有以下几方面优势和条件：
一是政治坚定，忠于企业。工作以来，讲学习、讲政治一直是我始终不渝的追求和信念，是我提高思想认识和业务素质以及做好各项工作的根本保证。同时也培育和铸就了我对党忠诚、对企忠心的政治理念，工作勤奋，态度端正，积极向党组织靠拢，在建党90周年之际，光荣地成为了一名中共预备党员。
二是勇于写作，稳步提升。除做好份内的每日、每周、每月市场动态分析外，我还时常主动要任务、找活干，在处领导指导下，写作水平得到了扎实提升，在三夏、三秋、抗旱、市场紧张等关键时刻、特殊时期，对下、对上、对外的材料目前已固化交由我完成。经过多年由浅入深、由点到面的磨练，现在还经常参与组织和起草各类会议的经营口材料。
三是热爱岗位，独立工作。在经过总部专业培训的基础上，在处领导的亲身传授下，熟知国家**政策，熟练掌握**方法，亲身经历了**，全程参与了**，特别是今春**，以后将大大提高**。
多项重大活动的实践，使我业务水平快速提高，看到各项政策为企业带来的巨大效益，我倍感荣幸，也深深热爱上了这份工作。**方面，自总部开展此项工作以来，多次受到通报表扬。我个人也多次获得省春运工作先进个人，商务厅市场工作先进个人和我公司三夏工作先进个人等多项荣誉。
四是热情服务，善于沟通。对内，我谨记处领导教导，消除本位主义思想，急基层单位之所急，想兄弟处室之所想，将别人的事当作最重要、最急切的大事去办，倾注真情，取信于人，将协调工作组织的有条有理。对外，与政府办公厅、发改委、商务厅、工信厅、统计局等政府对口部门畅通沟通，今年通过与省政府办公厅相关人员协调。
倘若此次幸蒙公司领导认可，能够竞争上此岗位，我决心在今后的工作中：一是认真履行好岗位责职，加强理论学习特别是国家价格政策研究，继续强化同政府职能部门的沟通，及时掌握信息，推动岗位工作深入有效开展。二是着手我省系统市场信息监测网络平台开发，着力于将市场监测重心下沉到基层，力争打造成为总部领导了解**的窗口、省分公司领导决策的参谋助手、市分公司之间学习交流的平台。三是坚决执行公司决定，做好各项工作落实，遇到问题做到多请示、多沟通，想方设法完成领导交办的各项工作。
以上是我对今后工作的几点想法，在领导的正确带领下，我有决心、有能力做好此岗位工作。当然，作为一名年轻同志，在石油战线上，我还是一名才疏学浅的新兵。也正因如此，使我更加清醒地认识到，在今后工作中要不驰于空想，不鹜于虚声，而
惟以求真的态度做踏实的工夫，在求真务实中认识自己，在市场竞争中完善自己，在积极进取中不断追求，在拼搏奉献中实现价值，为建设和谐、稳定、快速发展的“双高度”企业贡献出自己的全部力量。