花圃中学安全管理制度

2024-05-26

花圃中学安全管理制度（精选12篇）

花圃中学安全管理制度第1篇

花圃中学安全管理制度

为保证学校正常教学秩序，保护学生健康成长，杜绝或尽量减少安全事故的发生，遵循“注意防范，自救互救，确保平安”的原则，根据我校的实际，制定本规定。

一、进一步加强对学生安全工作的领导和管理

1、成立安全工作领导小组，校长是学校安全工作的第一责任人，制定学校各类人员安全责任制和各方面的安全措施，学校师生应树立安全第一、安全无小事的思想。

2、学校每学期采用多样化的教育形式对学生进行安全知识教育，每班每月应有针对性的对学生进行安全教育，发现问题应及时并进行安全教育。各班要对学生进行紧急情况处理方法、自救互救常识教育、紧急电话(如110、119、122、120等)使用常识的教育。

3、建立重大事故报告制度。各班学生出现的重大伤亡事故要立刻报告校级领导；学生旷课出走、失踪，班主任必须一天内进行家访；对事故的上报要形成书面报告。

4、实行领导值日，教师值日及学生迎送制度，填写值日登记表。

5、不经学校同意，各部门各班不得组织学生上街宣传或参加庆典活动以及参加其他活动。

6、建立安全工作检查制度，学校领导要经常检查校内各种体育、课外活动、消防、基建等设施情况，对有不安全因素的设施要立即予以拆除。

二、学生外出活动的安全管理

1、组织学生外出活动(含社会实践、社会调查、春游、秋游、参加公益劳动、义务劳动、参观访问等)要实行申报制度，制定安全措施。活动方案必须经联校领导审阅签字同意方可实施。组织到外地或较远活动需经市教育局审批。

2、活动时班主任是各班的具体责任人，跟班教师附连带责任。

3、活动的路线地点，事前应进行实地勘查，不得组织学生到危险的地方开展活动。

4、活动来往的交通工具必须向有营运资格证的专业运输部门租用。

5、每次活动都要有安全、保卫、意外事故的应急预案。特别是野炊、爬山，野餐时要注意防火、防食物中毒。

6、要通过各种形式加强对学生进行游泳安全教育，以提高学生的游泳安全防范意识，让学生掌握游泳自护、自救、互救安全防范的知识和本领，严格学生参加游泳活动的审批程序和安全防范措施，建立学生游泳活动的安全责任，确保学生游泳安全。不准学生私自到河边游泳。

三、学科教学学生安全管理

1、各科教师在教学活动时要严格按照学科教学要求保证学生的安全。

2、上课期间，教师不得要求学生中途离开教室回家。

3、对学生的实验操作，应按安全规定严格要求，实验室应按要求配备消防器材，对带腐蚀性、有毒、易燃、易爆的物品要登记造册，按规定存放，责任落实到人，一旦发生失窃，应及时报告，防止意外事故的发生。

4、各科教师应重视学生课间休息活动的安全教育，行政值日教师加强课间巡视，及时发现和处理危及学生安全的因素，杜绝意外事故发生。

四、后勤工作的安全管理

1、努力搞好后勤工作，树立为教学服务、为师生服务的思想，为教学工作创造良好条件，保证学校的正常教学秩序。

2、后勤人员应该做好学校的安全保障工作，要经常隆地对学校的校舍、围栏、固定设施、水电、电杆、树木等进行检查并作记录，保证楼道的照明，发现问题要及时报告学校主管领导，采取措施，及时修缮和处理。

3、每学期采购或为教学提供的设备、仪器物资要有规定和安全系数，如因质量问题造成事故，要追究采购人员的责任。

4、总务处要负责全校学生的饮用水供应，要重视饮用水卫生安全，防止投毒和其它卫生疾患的发生。

五、集会、做操的安全管理

1、学校集会、做操应由学校体育教师专人负责统一指挥，保证集会、做操的纪律。

2、学校集会、做操应以班为单位排队进场，上下楼时不要拥挤，不催促学生快跑，进出会场要有序，严防挤压事故的发生。

3、学校集会、做操应以班为单位，指定安排座位或站队，由班主任负责，防止学生乱窜，避免意外事故发生。

六、不可预见灾害的安全管理

1、在遭遇不可预见的洪灾、火灾、地震等灾害时，应组织学生紧急疏散和撤离现场，保证学生的生命安全。

2、加强对学生进行防灾、抗灾的教育，教给学生遇灾后的自救互救的办法，培养学生的生存能力。

3、遭遇不可预见灾害要及时向有关部门报告，请求有关部门和社会的援助，全力保护学生的安全。

4、不组织学生参加救火、救灾、水中救人等。

七、学校周边环境的安全治理工作

1、重视学校周边环境的安全治理工作，主动联系辖区的派出所、街道抓好治理工作。

2、行政值日教师除做好校内的巡视工作，还要注意对校园附近环境的巡查，发现社会流氓、恶少对学生骚扰，要及时报告“110”，或附近派出所，保护学生的安全。

3、每天放学学生由教师护送过主要的路口，然后让学生结队返家。

4、成立由青年教师组成的护校队，由治保组组织护校队在上、下午放学时间密切巡视校园周边环境，处理发生事件。

5、教育学生敢于与坏人作斗争，并教给方式和方法，提高学生的自护能力。

八、防病、防疫、防中毒的安全管理

1、贯彻《食品卫生法》、《传染病防治法》和《学校卫生工作条例》。落实“预防为主，防治结合”的方针。

2、发动师生，开展“卫生防病月”活动，认真搞好学校环境卫生、教室卫生及个人卫生。根除传染病病源。坚持“每天一小扫，每周一大扫”的卫生制度。

3、采取多种形式，加强卫生防疫、防中毒宣传教育，全校师生树立“健康第一”的思想。

4、加强管理，特别对学校师生的用水、饮用水一定要符合标准。

花圃中学德育处

2012

安全管理制度花圃中学德育处 2012

花圃中学安全管理制度第2篇

为保护我校树苗、花圃、绿地，认真开展好创建森林城市活动，经研究，决定组织实施此方案。

一、提高认识，用心领会开展好创建森林城市活动的作用。

二、学校树苗、花圃、绿地采用照卫生责任区的区域分配认领，力争达到以下活动目的：

1通过亲身体会本次活动，使全体学生对低碳生活有一个充分的认知，让大家知道环保并不难，环保离我们并不远。

2通过此次活动，可以提高全体学生的绿化意识。

3培养全体学生爱护大自然的一草一木，更好地认识到绿色对人类生存的重要性，从而规范自身日常行为，从而减少践踏草坪等不文明行为的发生。

三、区域分配

九年级

165运动场（含入场台阶）及周围草坪、篮球场、羽毛球场

164 前栋教师宿舍前后左右坪 163后栋教师宿舍前坪车棚。

162校门口前坪、校门口至综合楼水泥路及两边的樟树

八年级

166 教学楼四周，职工楼前后左右坪

168教学楼前后左右草坪

169综合楼前、左右坪

167 综合楼后坪花坛

七年级

171男生宿舍前后左右坪

172 女生宿舍前、左右坪 173男、女厕所前后左右坪 170综合楼至车棚樟树

六年级 177澡堂前后左右坪

175锅炉房后草坪。

174教师食堂及师生食堂前坪小坡

176乒乓球室、保管室前后左右坪、竹山、台阶四周至男生澡堂前

四、要求

1、夏天秋天每周浇一次水。

2、及时除去杂草。

3、负责管理，监督学生是否有破坏的行为，发现问题，及时报告查处。

花圃中学学生会工作总结第3篇

一学期的工作总在期末考试的催促下结束。本届的工作到此也结束了。我们一起打拼，相互交流，本期是为同学们奉献了精彩的一期。其中有过成功，也有失败，但每个人都未放弃，认真踏实地干好了自己的工作。下面，我作为学生会主席代表学生会就本期工作出总结。

（一）文艺部

在学校德育处及各位老师的协助下，在全校师生的支持下，文艺部这一年的工作得以顺利完成。在此对文艺部的工作给予大力协助的各位老师和同学表示真诚的感谢。文艺部的存在是为了让同学们丰富课余生活，展示艺术才能。现将工作总结如下：

1.组织学校大型活动：

这一年的学校大型活动仍然是传统项目：六一儿童节以及学校艺术节。但传统的活动却展现了新的风貌。特别是艺术节，不仅为市赛增加了丰富多彩的文艺演出，还取得了第一的好名次。这项活动充分体现了学校对学生素质教育的重视。

2.主持学校各项活动：

主持了家长学校、依法治校示范学校挂牌仪式，承担了部分国旗下演讲的任务。

4.协助主持人选拔：

为了发掘主持人才，为学校各项活动提供主持人，文艺部协助德育处进行主持人选拔。同学们的积极参与使得活动顺利完成。

5.协助执勤

这一年，是我在学校文艺部工作的最后一年。现在，即将离开这个我工作了两年的位置。除了不舍，更多的是对学校给予我这个锻炼能力的机会的感谢，以及同学间、各部门间相互合作、帮助对我的启示。在文艺部工作的两年，不仅仅使我学习到了怎样工作，更多的是一种积极的态度去解决困难，直面挑战。相信这短短的两年是我人生中一道亮丽的风景线。

（二）国旗班

由班级推选，学校考核，选定了包括班长，副班长在内的国旗班18人，共6组。

工作之初，国旗班重新统一训练了升旗仪式：正步、上台、转身、升旗，共四个环节。还对女升旗手进行了单独的训练，初二女生掌握了折旗、拿旗、扛旗、挂旗、升旗这一系列动作，为后来举行高质量的升旗仪式奠定了基础。

他们还继承了上一届的优良传统，每周要升旗的同学在前一周训练一至两次，这样有效避免了动作的生疏，也缓解了一定的紧张情绪，提高了升旗的质量。

（二）体育部

在一年中，也开展了有关体育活动丰富同学们课余生活。

1．校运动会

上学期，学校一年一度的校运动会拉开帷幕，在筹办过程中，体育部配合体卫处开展报名工作，比赛过程中，积极为大会服务，为了使比赛顺利进行，体育部配合纪检部队维持操场秩序，比赛结束后，统计各年级各班的分情况，提供了优秀班级考评的基础资料，使运动会圆满结束。

2．初二年级五子棋大赛

体育部为丰富同学们的课余生活，在德育处的大力支持下在初二年级举办了“五子棋比赛”。比赛共历时一个月，经过“60进30”，“30进15”，“15进5”最终决出冠，亚，季军及第四名和第五名。并在周一升旗仪式上为获奖同学颁发了奖状。

3．清洁等多项评分

本学年，在体育部安排下，各班体育委员对各班进行课间操评比，体育委员积极配合体育部，体育部每周及时将评分表上交体卫处，课间操评分也成为优秀班集体评选指标。

（四）纪检部

本届的工作在前届的几个老干部带动下开始了，丰富的经验使得各项活动的开展比较顺利，圆满完成了一期的工作。

1．早值勤

纪检部部长对每周要早执勤的同学进行安排，由每个组的组长（其他纪检部部长）提前通知该组组员。无论寒冬酷暑，我们都早早来到学校，做到了以整齐的队伍，饱满的精神来迎接每一位老师、同学的到来。2．重大仪式值勤

每周一，纪检部都会在早上的升旗仪式对各个班进行检查，主要从快、静、齐以及所到人数几方面进行评分。每位纪检部的成员都是以认真严谨的精神及公平公正的工作态度来评比，从而使得该项关系到各班评优评先的评分，无所争议。

3．常规检查

每周纪检部都会不定时到各班检查同学们的服饰、发式、佩带物，不合格者，就情况给以相应扣分，这使得大家在常规方面有了较大的转变。

4．其他检查

集会、出操情况的检查，食堂、教师办公室的值勤，大型活动的秩序维持等，也由我们负责。事无巨细，大家都高质量完成，从没有抱怨，兢兢业业，严肃公正，正是在我们的努力及大家的积极支持下，学校的常规有了较大的起色，我们的工作收到了成效。

（五）宣传部

在由副主席带队的宣传部的辛勤工作下，我们顺利完成了一期工作，并在以往基础上有了大胆的创新。

学生会工作总结

小花圃的管理第4篇

一,教学目标

1.使学生掌握管理小花圃的基本知识,培养学生爱劳动的好品质

2.使学生懂得美是人类劳动创造出来的,教育学生用自己的双手,通过辛勤的劳动美化环境,美化生活.二,教学准备

1.把全班分为若干个学习小组,小组事先收集有关资料或通过调查,访问了解小花圃管理的基本知识.2.准备好除草,浇水,施肥所需要的工具和材料,如铲子,水桶,花肥等.3.拍摄学校,社区,公园,家庭中小花圃的照片或用摄像机摄像.三,活动建议

1.看看说说,导入新课.(1)出示拍摄的小花圃照片让学生欣赏,然后请他们说说这些小花圃在人们的生活中有何作用

.(2)学生讨论

.(3)教师小结:小花圃美化了环境,又给人们的生活增添了许多乐趣.怎样使这些小花圃一直这样美丽呢

2.记记写写,激发兴趣.(1)教师指导学生根据书上“看一看,记一记”和“写一写”的要求填好书本上的空白.(2)让学生在小组内将自己最喜欢的一个小花圃向同学们作介绍,小组推选一位代表向全班同学介绍.3.说说写写,明确要点.浇水,施肥,整枝,松土,除草,打扫等的注意点.制定一份管理小花圃的方案,每个小组派代表来介绍一下所制定的方案,大家评论,哪个小组的方案制定得最完善,最可行

4.做做评评,掌握要领

5.动手试试,完成作品.教师动手制作几幅叶贴画,种子贴画,果实贴画的作品,引发学生动手制作的兴趣.指导他们阅读教材说明,介绍一下制作过程,让学生动手尝试制作简单的叶贴画,种子贴画或果实贴画.小小展示会,让学生品尝到创造的快乐,成功的喜悦.6.注意事项.(1)使用劳动工具时,提醒学生注意安全

.(2)事先去了解一下学校,附近社区的小花圃情况

.7.课外延伸

.(1)将“认养”的小花圃定时管理下去,学期结束时可评一评,哪个小组管理得最棒,还可以评出最佳管理员,授予其“小小园丁”的称号

我做花圃管理员第5篇

教学目标：

1.掌握管理小花圃的基本知识，培养学生爱劳动的好品质。2.创设学习情景，让学生在浇水、施肥、整枝、松土、除草、打

扫等多项实践活动中丰富劳动经验，提高管理小花圃的技能。3.使学生懂得美是人类通过劳动创造出来的，教育学生用自己

双手，通过辛勤的劳动美化环境，美化生活。

教学重点：学习小花圃管理的相关知识，在实践活动中逐步掌握花圃

管理技术。

教学难点：制定合理的花圃管理方案，开展花圃管理实践活动。教学准备：

1.把全班分为若干学习小组，各小组课前收集有关资料，或通过调

查访问了解小花圃管理的基本知识。

2.准备好除草、浇水、施肥所需要的工具和材料。

3.拍摄学校、社区、公园、家庭中花圃的照片。

教学过程：

一、花圃摄影班级大赛

1.在学校、社区、街道和公园，我们可以看见各式各样的小花圃。

这些小花圃里长着各种花卉，不仅美化了环境，而且给人们的生活增添了乐趣。

大赛。每个小组选3张照片参赛，边展示照片，边给我们介绍照片所拍花圃的情况。

3.分组准备。

4.分组展示、评价。

5.这节课，我们就来学习花圃管理的相关知识。板书：做花圃管理

员

二、实践检验，学习花圃管理知识

1.通过刚才的摄影大赛，我们认识到美丽的花圃需要精心管理，那

么花圃管理过程有哪些事情需要做呢？

2.组织学生自学。

3.指名交流花圃管理的相关工作，板书：浇水、施肥、整枝、松土、除草、打扫。

4.交流实践体验：你曾经了解或参与过哪些工作？谈谈你的体会。

（1）浇水要注意什么？不干不浇，浇要浇透。

（2）施肥要注意什么？学习课文提供的技术信息，掌握薄肥勤施的原则。

（3）整枝要注意什么？通过“知识窗”了解整枝的相关信息。

（4）以此类推，交流松土、除草、打扫等相关活动的技术要领和注

意事项。

5.教师播放相关录像，用以指导学生实践。

花圃作文400字第6篇

小花圃的周围种上了一圈低矮的灌木，虽说是四季常青，但在这明媚的季节里，叶子似乎被灿烂的阳光和欢快的鸟鸣衬托得更翠绿、更油亮了。一阵和煦的春风拂过，树叶唱起了动听的歌：“沙沙沙……哗哗哗……嗦嗦嗦……嚓嚓嚓……”在我的眼里，这就是大自然最美妙动听的声音了。

花圃中的樱花、梨花、桃花相继开放，粉得赛霞、白得似雪。樱花泛着一片淡淡的粉红，站在树下，仿佛置身于彩云之中;桃花的花瓣十分饱满，粉嘟嘟的，像个娇嫩的小娃娃;梨花很白，不留心看，还真以为树枝上堆满了晶莹的白雪呢!

一根根柔嫩的小草从禁锢的大地中倔强地抬起头来，他们是那么的绿，不是深绿，而是那种有些偏黄的新绿。不知什么时候，草地上还冒出了星星点点的小野花，好似绿地毯上绣着的美丽花纹，让人看了欣喜。

花圃作文400字第7篇

当我刚刚走进花圃的大门时，我发现这儿只有一些茶花和成片的绿草、树荫。

我有些失望，说：“这些东西我们小区也有啊，这些茶花一点儿也不好看!”

妈妈摸了摸我的头，说：“别灰心丧气的，说不定在里面有很漂亮的花呢。”

我听了妈妈的话，向前走了一会儿，果然发现了一株长的很茂盛的茶树，上面开满了粉色的花朵，漂亮极了。我和妈妈赶紧拿出手机和照相机，一阵狂拍，含苞待放的、开得正艳的、快要枯萎的?????

拍完了茶花，我们就又往前走了起来。过了一会儿，我们来到了一条小溪边，惊喜的发现了白梅和小番茄，就又拿出拍照的工具，拍了一阵。

我和妈妈拍完了照，就又去寻找目标。找了没多久，就发现了目标――盖叫天故居。一走进去，就发现了这里的红梅异常漂亮，我马上拿出照相机，拍了些照片。一转身，百忍堂映入了我的眼帘，我知道它是盖叫天故居最为突出的地方，所以我立刻拿出照相机，拍了几张照片。最后，我把盖叫天的雕塑也拍了下来。

校园花圃的标语第8篇

2、小草给我一片绿，我给小草一份爱。

3、请您爱护绿色，绿是生命之源。

4、请您爱护绿色，绿是生命之源。

5、心动不如行动，去怨不如去干。

6、绕行三五步，留得芳草绿。

7、花儿是美丽的，不要让它为你而谢

8、鲜花还需绿叶扶，学校更需同学护。

9、绿色明亮了我们的眼睛，是为了让我们看清足下绿的生命。

10、心中有情，脚下留情。

11、手下留情花更艳，脚下留情草更翠。

12、芳草依依，大家怜惜。

13、踏破青毡可惜，多行数步无妨。

14、踏破青毡可惜，多行数步无妨。

15、你珍惜我的生命，我还你一片绿荫。

16、你给花朵一个花期，花朵给你一份赞美。

17、你欣赏花的美丽，花欣赏你的高贵。

18、一花一草皆生命，一枝一叶总关情。

19、请让我们的校园永远充满绿色。

20、小草正在休息请勿打扰

21、追求绿色时尚，拥抱绿色生活。

22、手上留情花自香，脚下留意草如茵。

23、追求绿色时尚，拥抱绿色生活。

24、保护环境，从我做起。

25、我爱花，我爱草，我爱青青小树苗。

26、一花一草皆生命，一枝一叶总关情。

27、花草是我的朋友，请多一份爱护。

28、小草正睡觉，请你勿打扰。

29、把花朵留在枝头，把美丽留在心头。

30、有了您的真心呵护，学校才会更加美丽。

31、少一串脚印，多一份绿意。

32、学校是我家，人人都爱它。

33、请让我们的腰杆永远挺直。

34、小草正睡觉，请你勿打扰。

35、手下留情花更艳，脚下留情草更翠。

36、绿色明亮了我们的眼睛，是为了让我们看清足下绿的.生命。

37、花朵的自然之美，正是你心灵之美的眏衬。

38、拯救地球ヒ黄鸲手。

39、芳草依依，大家怜惜。

40、茵茵绿草地，脚下请留情。

41、有了您的真心呵护，学校才会更加美丽。

42、学校是我家，人人都爱它。

43、茵茵绿草地，脚下请留情。

44、你珍惜我的生命ノ一鼓阋黄绿荫。

45、你的脚下已有阳光大道何必另辟蹊径

46、天是蓝的，草是绿的，心是纯粹的。

47、小草依依足下留情

48、心动不如行动，去怨不如去干。

49、小草对您微微笑，请您把路让一让。

50、请让我们的腰杆永远挺直

51、草儿绿、花儿香，环境优美人健康。

52、花草是我的朋友，请多一份爱护。

53、小草青青，脚下留情。

54、心中有情，脚下留情。

55、小草青青，脚下留情

56、草儿绿、花儿香，环境优美人健康。

57、用爱心呵护每一片绿色。

58、带来的是你的赞美，带走的是你的记忆。

59、小草给我一片绿，我给小草一份爱。

花圃作文400字第9篇

第二天一早。我早早的起床、出门了。一到花圃，花的芳香扑鼻而来。

花儿竞相开放，千姿百态。红的像一团火；黄的像一团金；白的像一捧雪。一阵风吹来，花儿就像一群美丽的蝴蝶在飞舞。

花坛里有盛开的菊花形态各异：有的花瓣向里边卷起来，像一团毛线球；有的花瓣弯弯曲曲的，像海里的海葵；有的花瓣像喷泉，从花蕊里喷出许多金丝银线，还有的花瓣长长的，末端卷起来，真像千手观音。

有的花儿在绿叶当中，就像在玩捉迷藏的小姑娘露出了一张张笑脸。花儿多姿多彩，有的含苞欲放，像一位位腼腆的小姑娘，不敢把脸露出来；有的半开放着，像一位位小姑娘，用细嫩的手捧着脸庞；有的昂首怒放，花枝招展，开朗的向人们露出美丽的笑脸；还有的倒挂枝头，好像在低头沉思，真是千姿百态啊！

月季花红红的，宛如一片片绚丽的云霞；茉莉花洁白如玉，散发出沁人心脾的清香，蝴蝶花小巧玲珑，黄的、紫的、蓝的、粉的，在绿叶上亭亭玉立，清新悦目；牡丹花真不愧是花中之王，碗口大的花冠鲜艳夺目，犹如一个个化了浓妆的小姑娘，娇艳无比。

美丽的花圃作文第10篇

站在花圃前，里面的花真是万紫千红，争奇斗艳，芳香扑鼻，让我尝到“一花独放不是春，百花齐放春满园”的味道。

最先映入眼帘的是君子兰，它的叶子是深绿色，呈长条形，与红运当头差不多，只是红运当头的叶端有点尖，而君子兰却呈半圆形。红运当头的叶子向四周张开，而君子兰两边对称，像倒挂的“人”形，也像打开的扇子，还像一把把宝剑，更像孔雀开屏。更美的还是它的花，五六朵花聚在一起，显得端庄大气，花瓣呈火红色，真耀眼。

接着引起我注意的是风信子，桌子上摆放着一行行一列列的风信子，每一瓶都一枝独秀，最独特的还是中间的茎，粗壮淡绿，更奇特的是茎周围的花，繁星点点，花上有着淡淡的花粉，我闻了一下，真香啊!花像喇叭一样，重重叠叠，我数了一下，每一朵都有五个花瓣，真美啊!

我继续往前走，我又看到了仙人球，他的茎是球形或椭圆形，呈绿色，球体有纵棱若干条，棱上密密麻麻地长出了针刺，黄绿色的刺长短不一，有的又短又细，尖尖的，一不小心会被扎出血来，听说把它放在电脑旁，可以防止近视哦!

关于花圃名言佳句第11篇

2.绿化家园，文明人心。

3.花草树木查我们的生命，我们要爱护它。

4.脚无眼，草会痛;看到花，请留步。

5.你的文明，滋润我的生命。

6.我是清洁卫士，您是文明使者??垃圾箱说。

7.我是一只小小小鸟，总是飞呀飞不高。

8.花开堪赏直须赏，莫要折花空赏枝。

9.除了脚印的痕迹什么也别留下，除了照片的美丽什么也别带走。

10.天更蓝草更绿花更艳。

11.让生命在爱中充满活力!

12.花草虽无言，心却在哭泣!

13.种一棵树，绿一片天。

14.种一棵树，种一枝花，世界会更美好。

花圃作文第12篇

每一年的花卉展，最美的也就是蝴蝶兰了，蝴蝶兰花大，拱形，花茎一至数枚，因花似蝴蝶因此而得名为蝴蝶兰。蝴蝶兰花姿优美，颜色华丽，为热带兰中的珍品，有“兰中皇后”之美誉。蝴蝶兰的颜色各种各样，有白色，兰色，黄色，红色……。它们就像五颜六色的蝴蝶，盛装打扮来参加聚会一样，舞动着五彩斑斓的翅膀，旋转在洁白的铃兰之中，在花间嬉闹着。

其中最让我喜欢有让我好奇的是跳舞兰，一个身穿黄色裙子的小女孩伸出手臂，摆好了姿势，准备要举行一场舞蹈比赛。跳舞兰的名字有不同的，有文心兰、金蝶兰、瘤瓣兰。

还有许许多多的花，有西洋牡丹、君子兰、百合花、郁金香………。西洋牡丹粉红，粉红的十几朵的花瓣聚集在一起成了一朵花。君子兰它既有令人赏悦目的花朵，更有值得欣赏的碧绿光亮、犹如着蜡、晶莹剔透的叶片，加上橘色的花瓣十分光彩照人。百合花的颜色十分多种有粉色，白色，黄色，红色等多种。新年大家都会在家中摆上几束百合，家中散发着淡淡的花香。郁金香像玫瑰花一样，什么颜色都有，十分美丽也有些显得十分高贵，神秘。

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