送给医院的感谢信（精选15篇）
送给医院的感谢信 第1篇
感谢信
抚顺市第二人民医院****科室全体医护人员：
你们好！
我是已故患者XXX的家属李航。今年1月31日，农历腊月二十八，我的父亲由于身患******病症，呼吸困难，被120急救中心紧急送往贵院治疗。治疗期间，****科室全体医护人员数次对我父亲竭尽全力的进行抢救，在我心里留下了深刻的记忆与感受。
入院当天，正直腊月二十八，就在这合家团圆的日子，我的父亲因身患****病症，再次出现呼吸衰竭，被120急救中心紧急送往贵院抢救。由于我父亲长期瘫痪在床，身体条件极差，并且无法正常进食。因此在入院时，已经极度虚弱，病情十分危急。
****大夫紧急进行大抢救，将我奄奄一息的父亲从死神的手中抢救了回来。由于我父亲的情况还没有完全稳定，还为我父亲安排了最靠近抢救室的房间，方便抢救。
由于我父亲呼吸困难，需要定期吸痰，****护士用她极强的责任心，用她那无比熟练的技术为我父亲吸痰。。。是你们用爱心、耐心、细心、责任心照顾我的父亲；用自己无私、无畏、甘于奉献的精神，用自己出色的工作和真诚付出，给了我们希望和温暖，一身神圣的白衫，一顶洁白的燕尾帽承载了所有的平凡和艰辛，赢得了病人们的广泛尊重和美好声誉。
我的父亲，由于*****病症，医治无效，与*****日离开了我们，这个在全体医护人员和患者口中坚强的小老头儿，终于走完了生命的最后一程。我仍然要像您们表示感谢，因为是你们，用你们的爱心，最大限度的延续了他的生命。
传说中，爱就是天使的翅膀，无论在哪个年代，善良和爱心始终是支撑人性的基石。在这里，我要再一次向****医生，****护士 以及****科室全体医护人员表示感谢。一想起你们，我的心中就充满了感激之情，真心的谢谢你们对我父亲的照料！祝愿你们工作顺利，好人有好报！
此致
敬礼
患者XXX家属
送给医院的感谢信 第2篇
时光如水，岁月如歌，转眼您陪伴我们度过了六年的光阴。在您精心的呵护下，我们茁壮成长；在您辛苦的工作中，我们学有所成。
是您，我们敬爱的老师，教会我们热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党；是您，我们正直的.老师，教会我们孝敬父母，尊重师长，团结同学；是您，我们善良的老师，教会我们热爱生活，同情弱小，关心别人。
我多么希望时间停止，让您可以不再变老；我多么希望时光倒流，让我重温和您一起的美好；我多么希望岁月静止，让您好好的休息。
送给外婆的礼物 第3篇
想到就干，我找来一张黄色的卡纸。为什么要选黄色的卡纸呢?因为黄色卡纸很亮丽，外婆看了一定会心情舒畅。我又找来彩笔、剪刀和双面胶。现在样样俱全，可以开工了。
我首先把卡纸对折，在卡纸上画上美丽的图案。我画了一只可爱的小猫咪。小猫咪的眼睛炯炯有神，很是惹人喜爱。小猫咪的耳朵是三角形的，可敏锐了。它还戴着一个漂亮的蝴蝶结，就像一位绅士。小猫咪的头顶上有几颗闪烁的小星星。画着画着我突然想起了一首儿歌：“小星星，亮晶晶，好像我的小眼睛，看着外婆笑眯眯。”小星星的中间是月亮妈妈，她每天都要给小星星讲故事，小星星听得都笑了。相信外婆一定会喜欢这样的封面的，想到这儿，我做贺卡的劲头更足了。
打开贺卡，我要画上美丽的风景，让外婆看到这贺卡就仿佛看到美丽的大自然。瞧，一棵棵绿油油的小草在阳光下茁壮成长，各色小花在小草的衬托下鲜艳夺目。还有一只彩色的蝴蝶在花丛中翩翩起舞。现在该写祝福语了。我想了想，写上：“希望外婆早日康复，身体健康，不要太劳累，要多休息。”
贺卡做好了，我带着这件礼物来到乡下，迫不及待地走到外婆床前，把贺卡送给了外婆。外婆看了我做的贺卡，脸上笑开了花，我的心里别提有多高兴了。
送给爷爷的手套 第4篇
生：死海。
师：不对，死海也是有水的，只是盐分含量不一样。
生：脑海。
师：从科学的角度看，脑海里也是有水分的。但是，脑子一定不能进水。（哄笑）
生：辞海。
师：辞海，一种词典，对！看来我们班的同学思维很活跃。现在我们开始今天的学习。你们平时喜不喜欢看童话？
生（齐答）：喜欢！
师：在你们看过的童话里，记忆最深刻的是哪一个故事呢？
生：《穿靴子的猫》。
生：《卖火柴的小女孩》。
生：《阿拉丁神灯》。
师：看来大家都很喜欢读童话，童话就好像我们的小伙伴，陪伴着我们走过充满幻想的童年。今天，我们一起来走进《送给爷爷的手套》这样一篇童话。请同学们一起读课题。
生（齐读）：送给爷爷的手套。
师：冬天到了，北风呼呼地吹，爷爷的手像松树皮一样，裂了很多条口子。秋秋想：爷爷的手一定是被风吹裂的，要是有一双手套就好了……
生：嘿！有了！我会吹笛子，可以吹笛子挣钱给爷爷买手套。秋秋拿着笛子出门了。
师：你读得真好听！
生：企鹅老板，我给您吹笛子，您给我一些钱好吗？
生：小朋友，我正在和北极熊打电话谈生意，实在没有闲工夫听你吹笛子。你去找别人吧。
师：同学们，秋秋想给爷爷买手套，于是出门去卖艺，遇到了什么？
生（齐答）：企鹅老板。
师：有没有成功？
生（齐答）：没有。
师：那就是遇到了困难。你们希望他放弃么？
生（齐答）：不希望。
师：那我们来看看他接下来找了谁。（让学生根据图画口头编写故事）
生：啄木鸟医生。
师：好，你现在就是秋秋，我现在是啄木鸟医生。你会怎么跟我说呢？
生：啄木鸟医生，我给您吹笛子听，您可以给我一些钱么？
师：小朋友，近来很多树都生病了，我捉一次虫就可以救活一棵树，我捉十次虫就可以救活十棵树，要是我发点狠，捉它一万次虫，你想一想可以救活多少棵树呢？
生：一万棵树。
师：是啊，那可是片大森林啊！所以时间就是生命，一刻也不能停留，你去找别人吧，好不好？
生：好吧。
师：又遇到了困难，没有成功对不对？那大家还希望他去找谁呢？
生：他来到了森林里。
师：找谁？
生：大象消防员。
师：大象消防员，好，我们班的大象消防员在哪里？你来扮演好吗？
生：消防员叔叔，我给你吹笛子，您给我一些钱好么？
生：不行啊，那边又着火了，我还得去救火呢，如果第一时间赶到现场，我还可以保留一整栋房子呢。
生：啊，又遇到困难了。
师：那怎么办呢？好，谢谢我们的秋秋和大象消防员！大象消防员也是很有职业精神的，对不对？秋秋转了一圈，发现这些人都很忙，接下来故事会怎么发展呢？（请学生读PPT上展示的内容）
生：他坐在池塘边，心里很难过。鸭妈妈游过来问：“你怎么了？”秋秋说：“爷爷的手裂了，我想吹笛子挣钱给他买手套，可是大家都很忙。”“你会吹笛子？呀，那太好了，能吹一曲给我的宝宝听么？要是让他们听着摇篮曲入睡，一定会睡得很香！”
师（插话）：你读得真好！
生：当然可以！轻柔的摇篮曲从笛子里流淌出来。鸭宝宝们进入了甜甜的梦乡。鸭妈妈说：“吹得太好听了，这些绒毛就当我送给你的礼物吧！”秋秋连忙说谢谢。
师：秋秋终于遇到了一位听众。为什么这位听众愿意听呢？
生：因为她的小宝宝要睡觉。
师：因为她的小宝宝睡觉需要音乐来陪伴。他终于收获了一份礼物。秋秋还经过了哪里？又吹笛子给谁听呢？想一想，同桌之间相互说一说，交流一下，开始。（学生互相说出自己想的故事，老师鼓励大家大声、大胆地说出自己想的故事。用时5分钟。）
师：好，时间到，看来大家都有很多故事装在脑袋中，说得可欢了！谁愿意举起手来，把你的故事说给大家听一听？有请最后的那一位女同学。
生：秋秋来到天鹅旁边，说：“我吹首笛子给你听，你能给我一些报酬么？”天鹅姐姐高兴地说：“啊，太棒了，我们这里正愁没有音乐呢！”秋秋拿起笛子吹了起来，他吹得实在很动听，天鹅姐姐们随着笛声跳起了舞，他们跳得那么的优美。秋秋吹完一首笛子曲之后，说：“吹完了，你能给我一些报酬么？”天鹅姐姐高兴地说：“没问题！”说完从口袋里掏出一根毛线来，说：“喏，这就是给你的报酬。”
师：哇，同学们觉得她讲得好不好？
生（齐答）：好！（鼓掌）
师：遇到了天鹅。还有遇到不同的角色吗？
生：秋秋来到了草丛边，遇见了蟋蟀演奏家，他跟蟋蟀演奏家说：“蟋蟀哥哥，我会吹笛子，我吹一首笛子给你听，你能给我一些钱么？”蟋蟀演奏家一听，高兴地蹦了起来：“呀，这太好了，我的演唱会正愁找不到人给我吹笛子哩！”秋秋一听高兴极了，他吹起了笛子，给蟋蟀先生的演唱会引来了很多人。一曲结束之后，他问蟋蟀先生：“蟋蟀哥哥，我演奏完了，你能给我一些报酬么？”蟋蟀先生从包里拿出了一些叶子，对他说：“这就是你的报酬了。”
师：秋秋说什么？
生：谢谢您，蟋蟀哥哥。
师：好，同学们，秋秋还经过哪里，又吹笛子给谁听了？他得到了什么礼物，又换到了什么？请同学们拿出桌子里面的纸，把你脑海中想到的故事写下来。我给大家15分钟的时间。（学生纷纷拿出纸，认真地写起来，老师在班里转着，看大家写并给予指导。）
师：好，时间过得很快，同学们可以停下笔了，没有写完没关系，课后还可以写，等会我们大家分享的时候，没写完的内容可以口述。谁愿意把自己的故事跟大家分享？（大家纷纷举手，老师选了一个之前没有回答过问题的学生到台上展示。）
生：秋秋又来到了草坪上，看到了一只老山羊。秋秋对老山羊说：“老山羊爷爷，我给您吹一首笛子曲，您可以给我一些报酬么？”老山羊爷爷说：“笛子是什么？好听么？”秋秋说：“就是我手上这东西，声音有点像蜜蜂叫，有的像狼嚎，可好听了。”老山羊说：“真的么？太好了，吹一首给我听，好吗？”于是，秋秋就吹出了动听的声音。老山羊很开心，对秋秋说：“吹得太好了，这些绒毛做成手套一定很暖和。”秋秋奇怪地问：“您怎么知道我要做手套？”老山羊笑咪咪地回答：“其实我是神仙，被巫师施了魔法才变成山羊的。你很有孝心，我很欣赏你，祝你幸福。”说完便化成一缕烟飘走了。我的作文读完了，谢谢大家。（掌声）
师：我觉得他的作文有以下几好。第一好是，阅历丰富的老山羊竟然不知道笛子是什么，出人意料；第二好，秋秋吹笛子的水平很高，可以吹出像什么？
生：蜜蜂叫。
师：还有像什么？
生：狼嚎。
师：很多种声音。第三好，好在秋秋的手套竟然是老山羊直接送给的。第四好，好在老山羊是神仙变成的，说明秋秋的孝心感动天和地，神仙都来帮助他了。我刚刚说了几个好？
生：四个好。
师：四个好，你是我们班的四好学生吧？（众人笑）四好学生果然出手不凡！请四好学生拿着自己的四好作文回到座位上，掌声欢送他！谁愿意再来分享？
生：秋秋又来到了蚂蚁王国。蚂蚁国王说：“炎热的夏天到了，蚂蚁们都很忙，能给他们吹一首歌，好让他们解解暑吗？”“你怎么知道我会吹笛子？”“你手上不是有一个笛子么？”“哦，那好吧。”说完便吹起了好听的歌曲。吹完了，果然小蚂蚁们的效率更高了，“以前只能采满5个仓库的果酱，现在可以采满8个仓库这么多了！”一个小蚂蚁叫道。蚂蚁国王非常高兴，说道：“还有3个仓库这么多的果酱就送给你吧。”秋秋连忙说谢谢，心想：只要把绒毛和果酱混合到一起做成手套，就能变成果酱味的手套了。（老师在学生读的过程中标出错别字）（掌声响起）
师：前一个学生的作品是邱老师来点评的，现在我们每一位同学都是小老师，请大家来点评好不好？你想找谁点评，就去找他吧。
生1：第一自然段写的是冬天到了，北风呼呼地吹，为什么这里变成了夏天？
师：对，他发现了到蚂蚁王国这里变成了夏天，冬天和夏天在你的童话里是同时进行的吗？
（生点头）
生：想象很丰富。果酱味的手套，爷爷一定很喜欢。
生2：我想问一下，最后一自然段说把绒毛和果酱混合起来，这样做出的手套能戴么？（哄笑）
生：在童话里可以。（掌声响起）
生3：你的那个融在一起的果酱会不会戴上去了摘不下来啊？
生：还是那句话，童话里可以。（掌声响起）
师：看来我们童话的功能太强大了！好，谢谢你。还有谁想分享一下？我们点一名没有举手的同学，那位女同学你来说好吗？没写完没关系，口述。
生：秋秋又来到了农田，辛勤的农民要播种。秋秋问农民叔叔：“农民叔叔，我给您吹笛子，您能给我一些钱吗？”“好的，我正想有笛声来消除疲劳呢。”随后一阵悦耳的笛声被秋秋吹了出来。农民叔叔竟忘记了劳作的疲劳。农民叔叔说：“你吹得真好听！我给你一些钱吧。”农民叔叔从口袋里拿了五块钱出来给秋秋。秋秋连声说谢谢。随后，秋秋来到了手套店，对老板说：“买一对手套要多少钱呢？”老板说要10块钱。“啊，怎么办，我只有5块钱啊。”老板说：“你可以买一双二手货手套。”然后老板拿出二手货手套，那双手套破破烂烂的。秋秋说：“能给我新一点的吗？我爷爷的手被冷风吹得像树皮一样了。老板被秋秋的孝心感动了，就对他说：“看你这么孝顺，那就送你一双新手套吧！”
师：我发现她不光能写，读得也很好！（掌声响起）在她的童话世界里，秋秋是怎么样的人呢？
生：很孝顺。
师：老板呢？
生：善良。
师：善良，对。她给了这些人物鲜明的性格，掌声再次送给她。（掌声响起）秋秋这个人物大家喜欢吗？
生：喜欢。
师：你们知道秋秋这个人物形象来自哪位童话大王之笔吗？猜一猜。
生：安徒生。
师：要是安徒生就好了。再猜一猜。
生：我觉得，可能是邱老师您。
师：可能是我？你怎么想到的？
生：因为这个主角——小男孩叫秋秋。
师：哦，咱们握握手。这个秋秋的人物形象就来自我的儿子。
生：哦！
师：这个童话小王的名字就叫做……
生：邱运来！
师：平时我喜欢读童话、写童话，秋秋这个系列的童话就是我创作的。我准备了这个系列的故事，等会儿把它发给大家，好吗？
生：好。
师：快要下课了，大家有什么话想对邱老师说吗？
生：老师，你写得太好了！
师：谢谢你的鼓励，我相信你以后肯定写得比我更好。
生：还有老师，您太有才了！（哄笑）
师：你比我更有才！
生：邱老师我想问您，为什么要写童话呢？要是我的话，我不会写的，坚持不下去。
师：因为我的儿子比你们小一些，而且我是一名老师，我的身边有很多像你们这么大的同学，所以我想，我的东西能与大家一起交流，也许会使更多的同学爱上童话，写出更多的优美童话。美好的时间总是短暂的，非常感谢大家在这堂课上留给我的声音和文字。谢谢你们，下课。
生（全体起立）：谢谢老师，老师再见。
（授课对象：广东珠海市香洲区十七小学四年级学生）
附课后演说：
对于小学低年级学生而言，“易于表达，乐于表达”是学好写作的基础。本次执教，围绕这个理念在以下几个方面作了尝试。
1. 无痕习作：苏霍姆林斯基认为：“任何一种教育现象，孩子在其中越少感觉到教育的意图，它的教育效果就越大。”从开始上课起，我并没有直接要孩子们写作文，而是让他们先阅读，再言语交际，让他们渐入佳境，逐步产生动笔的欲望。
2. 循序渐进：本节课从阅读开始，到根据图片提示口头作文，再到发挥想象进行发散式作文，这是一个循序渐进的过程。正因为如此，就为学生写作降低了难度，从搀到扶再到放手，才能水到渠成。
3. 示范引领：学习是从模仿开始的，模仿是儿童的天性。示范是最好的老师，是教师主导作用的一个重要方面。讲十遍“应该怎么做”，不如做一遍给学生看。因此，本节课我将自己写的一个童话与同学们进行交流，既是下水示范，也是引领激发。
公司送给员工父母的感谢信 第5篇
在新邦的日子是充实而且愉悦的，与优秀的新邦人成为同事，一齐共事，让我受益匪浅，并且也将深深的影响我，我诚挚的感谢大家，正因你们让我成长，成熟，在朝夕相处的时刻里建立的深深的友谊，是我一辈子的财富。
您们好!
此时此刻，我怀着喜悦的心情，非常荣幸地告知您，_______同志在20xx年度工作中表现突出，成绩优异，被公司评选为“优秀员工”，获得了公司的表彰。为了回报您们的支持和付出，公司特别为您奉上新年利是500元，郑重的邀请您，在20xx年x月前来**享受2日假期旅游，我们负责安排接待、住宿和旅游行程，费用由我公司支付，谨向您们表示衷心的感谢和节日的问候!
您们的子女作为公司大家庭中的一员，是公司宝贵的财富。在他们不知疲倦的背后，您们总是默默无闻，有的只是支持和牵挂，多少个日夜您们不能同聚同欢，多少个日夜您们挂肚牵肠，是您们顶起了我们的半边天，正是您们无微不至的关怀与支持才谱写着一曲曲胜利的凯歌。胜利的荣耀属于我们公司，更属于公司的全体员工和您们。尊敬的父母，是您培育了子女勤奋敬业的精神和崇高的情操。是您们传给了他们克服困难的信心和力量。这一直感染着每位员工，让他们能更好地服务于我们的客户。
感谢您们对企业的信任，把亲人送到了这里，为公司输入新鲜的血液和发展的动力。感谢您们给予_______同志在工作上的全力支持，使他能够全身心的投入到工作中去，让他在岗位上有精力超越自我创造奇迹。希望您们能有更多的亲朋好友来公司工作，有了您们的支持，我们一定能在20xx年里创造更加辉煌的业绩!
感谢您们对企业的信任，把亲人送到了这里，为公司输入新鲜的血液和发展的动力。感谢您们给予_______同志在工作上的全力支持，使他能够全身心的投入到工作中去，让他在岗位上有精力超越自我创造奇迹。希望您们能有更多的亲朋好友来公司工作，有了您们的支持，我们一定能在20xx年里创造更加辉煌的业绩!
最后衷心的祝愿您们新春快乐、身体健康、合家幸福、万事如意、福如东海、寿比南山!
在SuperD工作的六年中，我学到了很多知识与技能，也感谢SuperD给予了我很多锻炼和磨练的机会，这段经历在我人生中非常重要。
***有限公司总经理：
送给侯凯大夫的感谢信 第6篇
侯凯大夫您好
在此我谨代表全家向您表示最诚挚地感谢
我母亲朱姓 岁今年月号晚因突发性蛛网膜下腔出血而导致昏迷抢送到***初诊断后再推荐到***后辗转送到您所在的河北医科大学第一附属医院进行神经外科（脑外）介入性治疗
侯大夫当时收到消息已第二天下午半点以后丝毫没有耽隔当机立断立即给我母亲进行脑部造影外加手术侯凯医师那天正好刚刚赶上接收同一转院病人因此必须进行连续手术当时已经到下班时间侯医师依然精神抖擞与我们沟通后为我母亲及时抢治他给我们留下的印象是医术精湛医德高尚：他果断精确地判断我母亲的脑部问题和手术难易程度并能够向家人耐心地解释和开导病况和手术效果让我的父亲弟弟和我在巨大地心理压力下能够对他非常放心其主刀其后证明手术进行地的确相当成功我母亲得以顺利及时脱险并经过整整一个月全家的精心护理和医大医院的医治下现在我母亲已经能够行动自如思维和表达均已如常生活完全能够自理手术部位现已基本没有后顾之忧
我们全家倍感幸运如果在石家庄没有像侯大夫这样医技高超医德高尚的人亲自操刀真不敢想象我母亲能否经受得起***的开颅手术或者甚至因在***的漠然和耽误下导致 种种后遗症状甚至付出生命 和***医生见死不救漠然不理的态度对比下简直是天壤之别：***某无德无良大夫和造影部门竟告之造影要到三天后才能排上说再等几天再做开颅也耽误不了事还竟然回答对已经很成熟的介入性微创疗法知之甚少其他医院的同行情况也说无可奉告如果我们是这样误信他们后果真简直难以想象******
现在我母亲在家中积极恢复健康等待-月地复查到时我们全家会对侯大夫和您的弟子 井山泉 再次表示感谢
特此感谢
送给老师感谢信 第7篇
你们好！
我们是XX班XXX小朋友的家长。首先非常感谢XX幼儿园XX班的X老师、X老师、X老师和X老师！在你们近三年的细心呵护下，XX在各方面都有了长足的进步，非常的健康、阳光和懂礼貌。“火车跑的快，还需头来带”，在此，一并感谢幼儿园的全体领导，是你们带的好头培养出了这么优秀而全面的老师们：她们不仅自身优秀、业务精湛，而且对孩子们的教育启迪方法及班级活动思路也别出心裁，使孩子们在养成良好行为习惯的同时在不同领域的知识汲取方面也收获颇丰。
梅花，又名梅，别名：春梅、干枝梅、酸梅、乌梅，蔷薇科、杏属小乔木，稀灌木，树皮浅灰色或带绿色，平滑；小枝绿色，光滑无毛。叶片卵形或椭圆形，梅原产我国南方，已有三千多年的栽培历史，无论作观赏或果树均有许多品种。许多类型不但露地栽培供观赏，还可以栽为盆花，制作梅，与兰、竹、菊并称为“四君子”。还与松、竹并称为“岁寒三友”。梅以它的高洁、坚强、谦虚的品格，给人以立志奋发的激励。在严寒中，梅开百花之先，独天下而春。因而它的花语是高洁、坚贞不移。
孩子来贵园已经快三年了，这期间，孩子各方面的进步和改变让我们做家长的感到特别欣慰，很多次都想写信感谢多位老师对孩子耐心细致的保教工作，然而由于工作原因一直拖至今日。现在，孩子即将从幼儿园毕业了，回想儿子入园近三年来的成长过程心里百感交集！对老师们为孩子的辛苦付出更是心存感激！
三年来很多次由于工作较忙接孩子很晚，辛苦一天的老师们总是满脸笑容毫无怨言，曾经有几次由于太晚老师们干脆带着孩子一起开会，作为家长在歉意的同时很为有这样的老师而感到骄傲和放心！平时，如果孩子不舒服没办法上学时，老师们总是在百忙之中打电话询问孩子的情况，关切之情令人感动！老师们为人谦和，对孩子和蔼可亲，对家长周到热情，她们不仅是孩子的好“妈妈”，更是孩子和我
高考终于结束了，在三年里感谢老师、感谢一起陪伴的同学们，感谢你们出现在我的生命中，千言万语无法表达我内心的感想，仅此献上一封信，表达我最真诚的感谢。
你们的好朋友！现在XX在老师们的帮助下，性格变得更加开朗热情，喜欢上了绘画，爱上了英语和数学，语言表达能力也有了很大提高，而且胆子比以前更大了，也更懂礼貌了。我们真为孩子的快乐和进步而开心，也为当初选择XX幼儿园而高兴，为孩子能有这样的良师益友而欣慰！现在，孩子很为自己的母校及老师们为荣；希望不久的将来，你们也能以孩子进步和成功为傲！
红烛啊，你摇曳的烛焰就像您疲惫、瘦弱的身躯那么飘摇，可在学生的眼里却是那么的坚定：您滴滴的眼泪流湿了您的衣裳，您可知道在学生的眼里，它您的脚下铸成了世间最完美的雕塑。
我们知道，老师是孩子心中的太阳，照耀着每个角落，影响着他们的人生……你们在平日劳累的工作中付出了太多的心血与爱心，我们家长无以回报，仅用“感谢”两个字，不能足以表达我们的心情，可确实，翻遍全部字典，仍找不到更确切的词汇，只好再说：老师们，你们辛苦了！感谢，再感谢！感谢你们对孩子们爱心、关怀、辛勤的教育和帮助！
最后，再一次感谢XX班的全体老师及教育过、关心过、帮助过、欣赏过XXX的所有老师，孩子的成长离不开你们的辛勤付出！也再一次感谢幼儿园的领导，谢谢你们培养出这么优秀的教师！有这样优秀的领导和教师，相信XX幼儿园会越办越好！
此致
敬礼
XXX家长
送给未来的礼物 第8篇
在这个美好而丰富的寒假里，商晓娜姐姐又为大家带来了《绝佳拍档》系列的新作品——《送给未来的礼物》。
在《送给未来的礼物》里，小乔老师的宝宝终于出生啦……在放学回家的路上，马一左和马一右决定，要送小宝宝一份特别的礼物。他们会选择什么样的礼物呢？
喜欢马一左和马一右的孩子们，还在等什么？赶快来享受阅读的乐趣吧！
“怎么办呢？”马一右问马一左。
“怎么办呢？”马一左也问马一右。
他们都觉得，想选一样称心如意的礼物，真是太难了！
“要不然，我们回去问问妈妈吧！”马一右说。
“我们还可以给米小小打个电话，问问她的意见。”马一左说。
他们有了这样的打算以后，就都急匆匆地往家里走去。在路灯亮起来之前，他们刚好回到了家里。
“小乔老师的小宝宝出生了。”
“没错，他是个男孩子，我们想送他一份礼物。”
马一左和马一右争先恐后地告诉马太太，这也许是小宝宝来到这个世界上得到的第一份礼物，所以他们一定要慎重地挑选才行啊！
马太太听到小乔老师生了小宝宝，就把炒菜的任务交给了马先生，她解下围裙，坐在沙发上，跟双胞胎很愉快地交谈起来。
“你们说吧，想送小宝宝什么？”马太太问道。
“我们还没有想好。”马一左说。
“是的，没想好。”马一右说。
他们都希望能得到马太太的帮助。
马太太就很认真地考虑起来：“让我想想，你们刚刚出生的时候都需要什么。”
马太太想啊，想啊……
“哎，你们需要尿布！”马太太兴奋地叫了起来。
“你们还需要奶瓶！”
“奶嘴！”
“还有小褥子和婴儿毯！”
正说着话，马太太突然从沙发上站起来，走向了储藏室。储藏室里很快就传来了乒乒乓乓的声音，马太太似乎在翻找着什么东西。
“你猜她在干什么？”马一右悄悄地问马一左，“她会不会把尿布、奶嘴什么的，都弄出来？”
马一左还来不及回答，马太太就从储藏室里探出头来。
“你们瞧啊！”马太太说，“我找到了什么？”
她找到了一本相册，里面全是马一左和马一右小时候的照片。
马一左和马一右接过相册，一页一页地翻看着，他们看到了马一左挖鼻孔、看到了马一右尿床，看到了马一左吃手指，看到了马一右倒着读报纸……当然，他们还看到了抱着他们的，特别年轻的马先生和马太太。
相册，帮助他们回忆起了很多很多的事情。
“哎呀，你看！”马一右在最后一张相片里发现了一株小小的发财树，它现在仍然待在他们家的阳台上，不过它已经长得又高又大了。
“我们可以为小宝宝埋下一颗种子。”马一左顿时有了主意。
这太妙了！
马一右冲进儿童房里，他拉开书桌上的一个小抽屉，那里面放着很多很多的植物种子。
不过这个时候，他又不甘心只为小宝宝埋下一颗种子了，他想埋下更多更多的种子。
——选自《送给未来的礼物》
商晓娜 儿童文学作家，一个经常披着大外套出门晒太阳的人，喜欢看小朋友写来的信，喜欢拆礼物，喜欢吃巧克力，还喜欢坐在阁楼里写好玩的故事。主要作品有：《沉默着尖叫》《魔法听诊器》《我把精灵带回家》《南瓜房子里的秘密》、“拇指班长”系列、“我们班的博客”系列、“绝佳拍档”系列等小说。
商晓娜的博客：http://blog.sina.com.cn/gongzhushangxiaona
感恩节送给父母的一封感谢信 第9篇
你们好!今天是感恩节，感恩的不仅仅是这个节日，更是我们的家长和学生。感恩家长的信任，感恩孩子的不弃。北京优胜教育少年派进驻遵义已经一年多了。这一年多来，从最初的艰难一步步走到今天，这与各位老师的奋斗密不可分，也得益于各位家长朋友的选择，选择相信我们。你们把教导孩子成长成才的最佳时期交于我校，我校全体教师深感责任重大，我们将把“一切为了学生”作为工作的追求，踏踏实实做好每一项工作，我们将用我们对教育的坚持与热情来回馈各位家长的信任。
多少个日日夜夜家长风雨无阻，不畏酷暑与严寒，对孩子上学放学的接送，使孩子们能更安全，更按时，更顺利的来我校学习,使得我们的教学进度得以有计划的顺利进行，才使得每位孩子的成绩得到不同程度的提高，完成我们共同的目标和心愿!
感谢家长在我们对孩子进行的约束和教导时的积极配合，没有规矩不成方圆，正因为有了你们的协助和配合，使得孩子们能为了整个集体的利益自愿约束自己，遵守校规校纪，成就了纪律严明的乐学少年派。虽然期间有过眼泪，也有过辛酸，但这才使得孩子们在这样大的环境中有良好的学习氛围，同时也提高了他们的社交能力，学会感恩，学会互助，这对每个少年派的学生来说无疑是成长路程中一段难忘的经历!
感谢家长对孩子学习成绩一直以来的关注，你们通过各种途径向我们的咨询，以不同方式与我们的沟通，都给了我们莫大的信心和鼓舞，使我们对孩子的各种状况有了更深层次的了解，使我们能更好为您的孩子查缺补漏，及时调整教学，从而不辜负你们对我们的信任!
为此，再次深深感谢一些家长给我们提出的那么多的宝贵意见，你们的意见是我们以后办学路上宝贵的财富，是我们改进工作不断前进的巨大动力!使我们有志办出更好的教育，为家乡尽自己的微薄之力，帮助更多的孩子成才。家长的热情和对我们那份莫名的信任是我们前进的力量，让我们有无限的勇气，相信未来。
孩子们在少年派的这些日子，长高了，身体壮了，劲儿大了，也逐渐懂事了。此外，孩子们不仅仅学习了知识，还学会了怎样做人，怎样与人相处，还有那吃苦耐劳的韧劲。和孩子们相处的日子中我们收获了他们的欢声笑语，我们不仅是师生也是好友，乐意当他们永远的大姐姐，大哥哥!我们一起见证同学们自身的及其它同学的成长，我们共同创造这个丰富多彩的“小童年”，我们共同珍藏成长路上的这笔宝贵的财富，将这特殊而美妙的记忆深深地刻在心底，时刻鞭策我们要取得更大的进步，告诫我们要努力赢得更多的辉煌!
当然孩子们和我们一样仍需要家长一如既往的关心和支持，家庭教育对孩子一生的影响重大，孩子的行为习惯、思想品德、道德情操的形成，与父母的家庭教育有很大的关系。相信家长们在教育子女方面也下了不少功夫，非常感谢家长为教育孩子所付出艰辛。少数学生身上也存在着诸多不足，比如，个别同学良好的学习习惯还未形成，还是很被动;有的孩子大脑反应灵敏，但骄傲，不踏实，很难虚心听取师生给予的学习意见;有的孩子贪玩，脾气大，沉溺于电脑游戏等。所以仍需要家长们的.密切关注。以下是我校针对这些情况提出的几点建议：
一 、多与孩子交流，让孩子真正理解父母的那份殷切期望，感悟到父母的艰辛，少一些叛逆与轻狂;
二、监督孩子，提醒他们加强学习，不沉溺网络，引导孩子劳逸结合，张弛有度的学习，提高学习质量，使优势更优，弱项变强，尽可能充分的开发他们聪明的大脑。
三、注重孩子的自立意识与吃苦精神的培养，鼓励他们不断进取，让他们学会自立、自理，靠自己的双手去创造美好的明天能更加的自强。
时间过得太快，然这学期就只剩下一个多月的时间，我们的工作将继续推进，不会懈怠，更加努力，本着“一切为了学生”认真负责的态度做好接下来的工作。为此，我校暂时拟定于12月4日(具体时间会提前通知各位家长朋友)在我校举办一个家长会。一方面，向各位家长朋友汇报孩子这学期在少年派的生活、习惯和学习的情况;另一方面，是与各位家长朋友商议希望家长朋友后期来校接孩子的时间稍微晚一点，我们认真负责的老师想抽点时间来为孩子做一个复习指导，查缺补漏，梳理知识。希望我们能达成共识，一起携手为孩子营造一个更加祥和的学习环境。
最后，再次感谢各位家长朋友对我们工作的理解与支持，我们将以此为动力继续奋斗!
送给白衣天使感谢信 第10篇
亲爱的医生护士们：
非典过了，你们还好吗，我真想像您们说些感谢话。
非典时期，您们显示出成千上万的雷锋，您们为了抢救非典病人，不顾一切地献出自己的生命，宁愿结束自己宝贵的生命，人民被您们的精神感动，纷纷向您们做出了贡献，捐款，折五彩的千纸鹤串起来献给您们，您们是奋不过身的英雄危难让我们发现英雄，您们不会这样，要是我们死了怎么办，算了。您们奋力抢救病人，为祖国做了贡献呀，您们是雷锋，雷锋精神值得我们永远学习。
送给幼儿园老师感谢信 第11篇
尊敬的中(五)班三位老师：
你们好！我们是陈小蓉的家长。陈小蓉在城关区幼儿园学习已经一个学年了，现在也顺利的进入了中班的学习。在过去一学年的集体生活中，在各位老师的悉心教导下，我们的孩子逐渐适应了幼儿园的生活。同时，对外界事物的认知、对社会常识的接受、还有在礼节礼貌、认识人物、辨识数字、颜色等方面也都取得了不小的进步，这是我们一家人最感到高兴和欣慰的事情。对此，我们对中(五)班的三位老师对陈小蓉的爱心、关心和细心，表示衷心的感谢！谢谢你们，你们辛苦了！
回想起孩子刚刚送入城关区幼儿园时，孩子突然间走出了家这个熟悉的小环境，来到了一个陌生的大集体中，这里平时没有娇纵着她的爸爸妈妈和爷爷奶奶，而是教育她开始走向成长之路的老师们和其他一群和她一样的孩子们，她的生活发生了巨大的变化，她的内心世界也面临着巨大的冲击。作为父母亲，我们的心情是忐忑不安的。但是让我们高兴的是，孩子在刚入园的日子里居然没有哭闹！在她的眼睛里，这里到处是新鲜的，有可爱的小伙伴，有好玩的城堡和滑滑梯，还有老师们无微不至的关心和爱护。在这个过程中，她充满好奇的学习着他所能接触到的一切：怎么上厕所，怎
么穿（脱）衣服鞋子，怎么和同学们相处，怎么利用各种文体用具进行娱乐。她每天都是那么开心，那么高兴。虽然个别时候因为午睡不足而哭哭啼啼，但只要送到幼儿园门口，看到其他小伙伴们，她就马上能笑起来，高高兴兴的背着书包跑进自己的教室。
在对孩子的教育过程中，三位老师对我们家长也周到热情，经常同我们保持良好的联系沟通，让我们能及时了解孩子在幼儿园的具体表现。几位老师整天与孩子们相伴左右，不仅要认真完成教学课程，还要关心孩子的“吃喝拉撒”，工作量很大，十分辛苦，但你们毫无怨言，总是满面笑容的把快乐带给孩子。
就让这封感谢信来表达我们对三位老师的感激之情，是你们给了陈小蓉快乐的时光，教会了她许多许多,让她真正的开始走上了成长的道路。感谢你们为孩子的无私奉献和付出！
祝老师们工作顺利！身体健康！万事如意！此致
敬礼
家 长：陈强张 莉二〇一二年三月二十四日篇二：给幼儿园老师的感谢信
感 谢 信
敬爱的***幼儿园老师们
你们好！
我们是***班****的家长。值此新年开始之际，我们谨代表孩子的亲友向你们致以最诚挚的祝愿，祝你们节日快乐！
我们的孩子基本上是三周岁入园，现在已经六岁了，在这几年的时间里，荣幸地接受过多位老师的教育，特别的是现在的王老师、李老师。在她们辛勤的培养与备至的关怀中，孩子一天天长大，我们真切地感受着孩子一点一滴的变化，真是高兴在心里，感激在心中。孩子从一个呀呀学语的孩子,长成了一个学龄前的学生.我们现在可以自豪的说孩子从阳光艺术幼儿园学到了很多东西, 幼儿园给孩子提供了一个全面教育的机会,不同时期,不同的教育,没有错过孩子的最佳时期.最重要的是老师能针对孩子不同时期的不同变化即使与我们家长进行沟通,有很多细节的东西比我们家长想的还周到,帮助孩子克服了很多困难,改掉了许多缺点,我们要感谢老师,她们是真心去爱孩子,去帮助孩子。作为家长我们时刻关注着孩子的成长与进步,孩子的每一点进步都与老师们的努力是分不开的!孩子的身体素质不好，但老师们从来都是倍加关注和体贴的，经常跟家长沟通。现在，孩子的身体素质大大提高，出勤也好了，学习劲头越发足了。每当我们问起孩子幼儿园好不好、老师好不好的时候，他们都说好。虽然答案很简单，但她对幼儿园、对老师的亲近感让我欣慰，因为这是他们全面地接受幼儿教育的前提条件。
其实，对于孩子能学到多少知识，我们不是十分关注，我们更关注的是孩子的身体素质、道德品质、行为习惯、学习兴趣。而园中合理的膳食结构、先进的教育理念、科学的管理模式、敬业的教师队伍，恰好营造了一个良好的空间，让孩子们健康快乐地成长着，进步着。现在，孩子已经具备了一定的学习能力，并且对学习产生了浓厚的兴趣；生活中能够自己吃饭，收拾玩具，自己刷牙洗脸洗袜子；活动中懂得谦让、合作、帮助、宽容。同时，她还拥有更为可贵的想象力与创造力，好奇心与进取心„„
笑容，挂在孩子的脸上，感激，流进家长的心窝。作为家长，我们从心底感谢阳光艺术幼儿园的园长和老师们对孩子们成长所付出的辛劳与汗水。一直想要表达谢意，今天就借这封信献上我们衷心的谢意与无上的敬意吧！谢谢你们用爱心滋润着这颗幼小的嫩芽，赐予她更多的智慧，开启了她的心扉，点燃她的心灵之火，照亮了她的世界。
最后，祝***幼儿园园长及所有老师工作顺利！祝小朋友们健康快乐！此致
敬礼 ***家长
2012年1月3日篇三：给幼儿园老师的一封感谢信
感 谢 信
尊敬的***班全体老师：
你们好！我是***的家长。***进入回民区回族第一幼儿园学习已经半个学年了。在过去半学年的集体生活中，在各位老师的悉心教导下，我们的孩子逐渐适应了幼儿园的生活。同时，对外界事物的认知、对社会常识的接受、还有在礼节礼貌、认识人物、辨识数字、颜色等方面也都取得了不小的进步，这是我们一家人最感到高兴和欣慰的事情。为此，我们对幼小
（二）班全体老师对***的爱心、关心和细心，表示衷心的感谢！谢谢你们，你们辛苦了！
回想起孩子刚刚送入回族第一幼儿园时，孩子突然间走出了家这个熟悉的小环境，来到了一个陌生的大集体中，这里平时没有娇纵着她的爸爸妈妈和爷爷奶奶，而是教育她开始走向成长之路的老师们和其他一群和她一样的孩子们，她的生活发生了巨大的变化，她的小小内心世界也面临着巨大的冲击。在***刚入园的一段时间里，孩子中午不好好睡觉，是几位老师每日无微不至的关心和爱护，使得孩子慢慢适应了幼儿
园的生活，为此老师付出了很多的辛苦和爱心。
记得在2012年1月10日，孩子在幼儿园把便便拉到裤子里了，李超老师不嫌弃脏，不嫌弃臭，给孩子洗了内裤，还打着温水给孩子洗了屁股，我们特别感动，真心感谢老师们。在幼儿园学习的过程中，老师们耐心教导着孩子怎么上厕所，怎么穿（脱）衣服鞋子，怎么和同学们相处，怎么利用各种文体用具进行娱乐。***在幼儿园每天都是那么开心，那么高兴。
在我们看来，回族第一幼儿园无论是硬件设施还是师资力量都是非常雄厚的，只要把孩子送到学校、送到老师身边，那我们作为父母的一切担心都是多余的。幼小
（二）班四位老师以极大的爱心、耐心、信心、责任心关心着她、爱护着她，用鼓励、赏识、引导等教育方法帮助她，把爱渗透到孩子学习生活的各个方面，用爱滋润着孩子幼小的心灵。有时在我们接孩子回家的路上，她就会告诉我们说今天老师教他们唱歌了，教他们画画了，带他们玩游戏了等等。回到家后，还模仿着老师的样子，打开家里的识字挂图、宝宝画册、儿歌小书等教我们认字、画画、唱儿歌。看着孩子一点一滴的进步，我们的心里别提有多高兴了！我们也深深明白，孩子的这些变化都离不开全体老师辛勤的教导。
在对孩子的教育过程中，四位老师对我们家长也
送给自己的祝福 第12篇
妻炫耀说，“我收到五六条了。”我一看，哈，我才收两条罢了。一条是单位群发的，另一条还是单位领导群发。这下我可蒙呆了。
“哈哈，我又一条了。”妻高兴极了。
看看我手机，好像一只呆鳖，一声不响。像和谁怄气，我把它丢进衣柜。心里放不下那牵挂，时隔十几分钟，回来摸摸它。它却不善解人意，在自唱一曲涛声依旧。没什么好指望了！索性置之不理。祭祖回来，翻看，呀，有一条。嗬，还是久不联系的一位高中友人。急急地找妻去，妻笑得眼眯成条缝，“我将近二十了。”唉，我唯有叹气。
子夜时分，滴滴，手机响了。滴滴，手机又响了。不间断地响到天明。我知道是什么信息，就不去查看。我窃想，这下子你比不了了吧！
大年初一，迫不及待炫耀给妻看。我一共收了三十多条。妻瞪大眼睛，“我绝不相信”。抢我手机过去，她只细看片刻，嘲讽起来，“还以为你变了天呢？都是同一个人发的，不算。”思考一会，她发现新大陆一样，“嗨，谁搞的鬼，内容都是一样？”我抢回手机，偷笑不已。她静静望着我，“不准作弊。哦，知道了，QQ邮箱里定时发的。”事情败露，我只好招供。认输吗？不能。新年新气象。平时我不怎么在意与朋友、同事联络感情。除非有事情，打电话不是打扰人家吗？我总是这样想。看来输定了。为挽回惨败局面，我赶紧原创信息内容，查看通讯录，逮着有些“藕断丝连”的关系，就发过去。
几秒钟刚过，我手机就有开始像夜里一般，滴滴，滴滴，响。发出去的声音有了回应。平常看着远远的领导、主任，也都还回暖暖的私人祝福语。有一则短信不得不提，一位广州读书时的老乡发的。将近十年了，年年的每一个节日里，春节、端午、教师节、中秋节、国庆节，总之只要喜庆日子里，均可收到他的真诚祝福。有时候，我回过去，顺便祝他节日快乐。某些时候，一想，哎，各自有各自的生活圈子，有自己的工作要忙，再相见的机会，很少的。便忽视了他，不回了。
“十年生死两茫茫，不思量，自难忘。”现代社会，男女之间的爱情，不复有陆翁的痴了。更何况仅仅为老乡的纽带，把我们在陌生的城市里，绑到一起。可有可无的机缘，特定的磁场一过，谁还是谁的谁呢？然而，去年去他的城市办事，需要在那里过夜。恰好碰上考试高峰，我担心宾馆爆满，想预订个房间。可在那里有没有熟人，思来想去，考虑再三，抱着试试看的心理，打通他的电话。他很热情，“你放心，这点小事，不成问题。没有房子，你可到我家来住。”
新年和妻晒完短信，我陷入了深思。生活闲暇的时间，不管有事无事，多多与身边人，通通电话，不需要长篇大论，问候一声，就已经很暖人心了。最简单的，拇指一摁，发个短信啊！就不会到节日里，自己给自己送祝福那么“杯具”（悲剧）了。
感恩节送给领导的感谢短信 第13篇
1、感谢岁月让一只船，在这里找到了落帆的愿望。你的温情不是花朵，是青青的枝，冬天过后总有新叶。祝福你感恩节快乐!
2、你给我的.最珍贵的礼品――领导对同事真诚的友情，在我生活的银河中，犹如一颗明亮的星星。 感恩节快乐!
3、独学而无友，则孤陋而寡闻。今得与君同事，如切如磋，如琢如磨，其乐无穷。 感恩节快乐!
4、朋友是灯，帮你驱散寂寥，照亮期盼。朋友是茶，帮你过滤浮躁，储存宁静。朋友是水，帮你滋润一时，保鲜一世。朋友是糖，帮你冲淡苦涩，挂满甜蜜。感恩节快乐!
5、你的笑容伴我工作，谢谢你给我的关爱，我的领导感恩节快乐!
6、我以短信的方式祝贺你，应该算是考虑周到，慷慨大方，以谢你的深情厚意。领导感恩节快乐!
7、感谢你关切地注视我在人生道路上不断迈进，用友谊启发我对未来的追求。领导感恩节快乐!
8、我们未来的道路是山路崎岖。但是只要有你陪伴，再苦也不觉得累。而且爬上山顶后看到的风景是最美的。领导感恩节快乐!
9、非常高兴与你一起度过的每一分钟，希望我的工作能使你每时每刻都开心，领导感恩节快乐!
把感谢送给老师作文 第14篇
瓯北二小 六(2)班 tiara
每一个人从生来到现在一定有自己要感谢的人，我也不例外，
把感谢送给老师作文
。我也有一个要感谢的人――我的钢琴老师姜老师。
大家一定想知道为什么，因为我在姜老师的课中获得了巨大的收获，所以我要感谢这位教我钢琴的姜老师，感谢她对我的教育，感谢他给了我无穷的钢琴中的奥秘。
有一次，我高高兴兴地来到教室，本以为这节课会上得十分顺利，可是霉运来了!我认认真真地弹着，竟然几乎全错，这对我来说实在是太悲哀了，姜老师很愤怒，原本是下午3点就可以回家。却把我留到了下午5点左右，才让我回家。
回到家，为了不让这等事情再次发生，我马上开始好好练习起来了。由于我对钢琴的态度更加严谨了，所以对其他学习也就更严谨了，
对医院门诊的感谢信医院版 第15篇
安阳市灯塔医院领导及ICU全体医护人员：
我母亲是安阳县一名普通的退休工人，日上午10点左右，我母亲在保中心缴费时候，突发脑血栓倒地，半边胳膊和腿不能动弹，生命垂危。在旁人的简单帮助下，紧急拨打了120急救电话，安阳市灯塔医院120急救中心紧急出诊，及时将我母亲送到了灯塔医院的ICU救护中心。安阳市灯塔医院的院长、副院长不顾工作繁忙，抛下手边正在处理的公务，一切以病人为中心，紧急制定急救措施，ICU的医护人员也是跑步上下楼梯送化验单、取药。在短短的3个小时内，我母亲的的腿可以活动，胳膊可以动弹。这些病情缓解得现象让我们家属看到了希望，增强了我母亲战胜疾病的决心。在院长、副院长、ICU全体医护人员的精心医治和关怀下，使我母亲的病情得到了及时高效的治疗，让我们全家深受感动。
我母亲平时身体就一般，没出现过大的疾病，但安阳市灯塔医院的医护人员本着认真负责的态度，对我母亲的身体仍然做了全体检查，将一些以前没检查出的隐形病也一并告知了我们家属。我们是事后才得知给我母亲看病是院长、副院长两位院长，这让我们很感动。我母亲是一个普通的退休工人，两位领导并没有贵贱之分，贫富之分，在她们心里，积极治疗病人是她们的职责，这种精神很让我们感动。另外这里的医生和护士，也都非常负责，他们都给予我们患者和患者家属相当的体谅和照顾，体现出了相当的责任感和爱心，急病人所急，想病人所想，忧病人所忧。真正把病人当做自己的亲人，用“心”去服务，给病人更多的关爱和体贴，这在很多医院都是很难见到的。我们全家从心里感谢安阳市灯塔医院全体医护人员，感谢他们精湛的医术、高尚的医德。我们也感谢市灯塔医院领导培养出这么优秀的医生、护士。也希望安阳市灯塔医院的医术能更好的为更多的患者服务，让我们这些普通市民得到更好的医治条件。
患者***家属
敬上