乡镇干部作风分析报告

乡镇干部作风分析报告（精选6篇）

乡镇干部作风分析报告 第1篇

医院干部作风建设自查报告 张 涛近年来，医院党支部在团党委的领导下，积极按照干部 作风建设的有关文件精神加强和改进本单位的作风建设，本 着实事求是，科学严谨的态度，以“改进工作作风，提高服务 效能”为载体，围绕支部建设、服务患者等方面，扎实有序地 开展了一些工作，取得了一些进展。

一、加强领导，积极动员，明确责任要求 医院党支部能够认真贯彻团党委有关的文件精神，始终

把作风建设作为一项长期的基本工作来做，把领导班子作为

作风建设的主体，多次召开会议强调加强作风建设的重要

性，逐步明确了指导思想、工作方向等。严格执行领导干部

廉洁从政的有关规定，按照岗位职责的要求，强化责任目标，一级抓一级，层层抓落实。对于作风建设和创先争优等方面的材料，我们设立了政 工员实行集中管理，融入各项工作，与业务管理工作同步部 署，并将其纳入到领导干部考核测评指标当中。定期汇总、总结。

二、多措并举，改善服务，切实加强处室作风建设

（一）加强理论及业务学习，增强服务能力 院支部将理论学习作为加强党员思想建设的首要途 径。经常在利用支部会的时间组织大家学习国家和团下发的 各类关于作风建设和廉政建设的文件以及各级领导的重要 讲话，并对内容进行详细的解读，领会其中的精神。积极组 织大家观看各类作风和廉政建设宣传教育片和学校举办的 各类展览，在加强党员干部转变工作作风和廉洁从政意识的 同时也陶冶了情操。

（二）调整职能分工，完善制度建设 我院始终把制度保障作为加强作风建设的一项长期的 基本工作来抓，经过多年的完善和改进，逐步建立了一些符 合部门实际的工作制度。2009 年我们将细化后的职责分工、制度规范，将内设科室和相应的岗位职责进行了重新调整和 分配，各科室也将所负责的工作进行了全面的梳理，并陆续 制定了几项规章制度，作为完善部门制度建设的重要保障。

（三）加强信息化建设，提高工作效率 信息化建设作为提高工作效率的重要手段是本届领导

班子上任以来主抓的重点工作之一。自 2012 年初全面升级

以来，不断修正完善，充实内容，得到了医护的好评。使各

项工作能够更加及时、有效的开展。通过信息化的建设把时

间还给了患者，使医生、护士有更多的时间去和患者沟通和

交流，为患者的早日康复有着极大的帮助。

（四）公开服务承诺，规范服务行为 公开服务承诺是提高党员干部服务自觉性、规范性、文 明性的重要手段。全院上下充分认识到这个环节的重要性，根据各自的工作性质和特点，围绕实行信息公开、首问负责 制、端正服务态度、提高服务意识、文明规范服务、提高服 务满意度等方面做出明确承诺，并将承诺内容制作成宣传展 板，张贴上墙，时刻提醒各级干部要时刻以承诺的内容审视 和约束自己，不断强化服务意识，改善服务态度，改进服务 方式，提升服务质量。

（五）加强廉政建设，做好风险防范 廉洁从政是树立良好机关作风的根本保障。我处多次召 开支部会议，集中学习或布置学习包括《中国共产党党员领 导干部廉洁从政若干准则》，制定了《医院管理处党风廉政 建设责任制度》、等规章制度，进一步加强了全处党员干部 的廉政意识和约束力度。

在今年医院开展的廉政风险防范管理工作的过程中，我 院按照团党委的有关要求积极做好风险防范自查的各项工

作，准确地查找到各个岗位存在的风险点并制定针对性的防

范措施，做到了科学防范，有效监督，更加完善了我处的廉

政体系建设，得到了检查组的一致好评。

（六）加强内部管理，改善公共环境 严格的内部管理和良好的公共环境是展现形象、提供优 质服务的重要手段。我院对仪表、语言、行为、礼仪等方面 进行了规范。在环境卫生方面，我院分配各科室卫生区，切 实做到卫生方面无死角，努力营造一个清洁、舒适的服务和 病房环境。三．存在的问题 1.视野不够开阔，创优意识不够强，“争荣誉、创先进”的 意识不够强，紧紧围绕“提升学校核心竞争力”这个中心来全 面思考部署学校的各项工作的意识不够强。3.党员、干部加强学习不够深入，导致原则性不够强。4.求稳畏难，积极主动改革、敢闯敢干精神不够强。害怕 出安全问题，害怕社会影响不好，害怕遇到困难，教育教学 改革步伐不够快。5.“以人为本”的措施不够深入。少数教职工主人翁责任感 不够强。缺乏凝聚力、向心力。6.开拓进取精神不够，“争荣誉、创先进”的意识不够。7.环境卫生治理不够深入，病房卫生一直存在不够彻底，保持是主要问题。一团医院 张 涛

2012.5.23 医院干部作风改进建议 经过全院党员干部的集体努力，目前我院的干部作风建 设体系已基本形成，也得到了领导和广大患者的认可，但仍 存在一些需要改进的地方。今后我处将在以下方面做出努 力：

（一）进一步提高全院党员干部对于干部作风建设重要 性的认识。号召大家及时学习国家的相关文件和规章制度，特别是针对年轻的干部和新入职的工作人员要组织专题培 训，提高他们的责任意识和服务意识，使作风建设真正落到 实处。

（二）进一步探索提高服务效能的途径。不仅要提高各 项工作和服务的效率，更要注重服务的效果和质量，把提高 机关服务效能作为今后努力的一个重要目标。

（三）在工作人员佩戴标识和执行力方面，大家的重视 程度不一致，工会活动日主题内容还不够丰富，我院距团党 委的要求还有一定的差距，今后要着力加以改进。

（四）转变作风、创新理念，提高创新能力，以邓小平理论和三个代表重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展 观。把理论和工作实践紧密联系起来，切实提高开拓创新能 力，工作中创新思路方法。坚持实事求是，到科室去倾听职 工的意见和建议。严格纪律，加强党性修养和作风建设，树 立大局意识、法律意识、服务意识，使医院各项工作上一个 新的台阶。

（五）加强理论学习，坚持廉洁自律，筑牢拒腐防变的 思想防线。认真学习贯彻落实《廉政准则》、《中国共产党党 内监督条例》和《选拔任用工作若干规定》以及国家的法律、法规和医院各项规章制度。对照检查有无违反之处，自觉接 收社会各界及医院职工的监督。

（六）加强环境卫生治理工作，突出卫生行业环境优 良的特点，积极加大力度，使医院的环境舒心，患者住了安 心。一团医院 张 涛

乡镇干部作风分析报告 第2篇

开展干部作风整顿活动剖析材料2篇

自全市开展“干部作风建设年”活动以来，自身能够按照单位作风转变活动的计划安排，积极参与到这次活动中，并在认真学习的同时，围绕作风整顿的具体内容，对照自己平时的实际工作及思想动态，认真查摆在思想作风、工作态度等方面存在的问题，并对此进行认真剖析，找准原因，明确今后的整改方向，以便更好地开展工作。

一、主要存在的问题

（一）学习不够深入。对党的理论、路线、方针、政策和计算机信息技术的新知识、新信息掌握的不及时、不全面、不系统，思想懒惰，不善于挤时间学习，不善于从理论上提高自己，满足于一知半解，为学习而学习，不善于有的放矢、带着问题学，不善于理论联系实际和学以致用。

（二）工作不够主动、业务知识钻研不够。

一是对待工作不够积极主动，在工作中不善于思考，勤动脑筋，只满足于完成领导交办的任务。

二是对业务知识的掌握的不够系统，工作只满足于现状，在工作中遇到繁琐、复杂的问题，只能临时抱佛脚。

（三）工作方法简单、创新意识不够。

一是认为把自己份内事情做好就好，工作方法比较简单，工作不够扎实，遇到问题不作深层次分析，思考不深刻。

二是工作创新意识不强，导致思想僵化、观念陈旧，拘泥于条条框框，工作缩手缩脚，不敢闯、不敢试，缺乏创造性的开展工作。

二、存在问题的原因

（一）对学习的要求不够高，学习的范围较窄，系统性、深入性不强，从而使得学习的效果不明显。

（二）思维局限，进取意识不够，认为工作上过得去就行，不求冒尖，但求稳而不乱。工作中，不出差错，不给组织添乱就问心无愧，没给自己树立起跨越的高标杆，让自己朝着目标坚定地走下去，缺乏向更高目标追求和奋斗的激情与勇气。

三、今后努力的方向

（一）加强学习，提高自身素质。

一是自觉学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、和“三个代表”重要思想，深刻理解共产主义理论与时俱进的理论品质。将理论学习和工作实践相结合，提高自身的政治理论素质。

二是要进一步加强学习统计业务和计算机信息技术等知识，不断提高自身上素质。

（二）更新观念，开拓创新，努力工作。创新可以激励我们改变观念，创造价值，只有树立创新思想才能摆脱陈旧观念的束缚，要牢固树立科学的发展观，不断推陈出新，工作才会有起色。因此，自己在工作中必须具备勇于创新的精神，做到要组织要求我做为我要主动做，变外力驱使自己认真工作为自己主动地、创造性地工作，认真把领导交办的任务完成好，努力为我局统计信息化建设做出自己应有的贡献！

开展干部作风整顿活动剖析材料

自开展干部作风整顿活动以来，本人按照干部作风整顿会议精神，结合我局作风整顿活动的第二阶段安排，我重点从思想意识、纪律作风、工作能力等方面进行了检查剖析自身存在的问题，现检查剖析如下：

一、存在的主要问题

1、政治思想意识不够强。表现在：缺乏应有的政治敏锐性和洞察力，不具有一种时不我待的使命感和危机感。不善于运用马列主义、毛泽东思想和邓小平理论来武装自己的头脑，没有培养自己从政治的角度来观察、分析问题，认识事物只停留在表面，未透过现象看本质，对事物的理解不深刻、不全面。

2、宗旨观念不够牢固。表现在：对待工作不能始终保持热情服务的态度，当手头工作稍多时，性子就有些急燥，如遇到需重复解释的问题时，显得没有耐心，没有合理调整自己的情绪。

3、业务知识不够钻研。表现在：对待工作不够主动、积极，只满足于完成上级机关和领导交给的任务，在工作中遇到难题，不善于思考，动脑，常常等待领导的指示，说一步走一步，未把工作做实、做深、做细，只要求过得去就可以了。对业务知识的掌握不够重视，缺乏一种敬业精神，认为自己已有的一些业务知识可以适应目前的工作了，不注重业务知识的全面性，等到问题的出现再想办法解决。有时由于工作的重复性，涂个省事，照搬照抄，只要按时完成工作就算了事了。在工作中遇到繁琐、复杂的事情，不是自己力求寻找对策，而是等待办法自己出现，缺乏一种刻苦钻研的精神。

4、工作作风不够扎实。

表现在：对待工作有时报有应付了事的态度，没有做到脚踏实地，总想在工作中找到捷径，最好不要花费太多的精力就可以把事情做好。

5、政治理论学习抓得不够，政治思想认识不能紧跟形势的要求。平时只是看文件，报纸，电视新闻等也很少顾及，更谈不上学习政治理论书籍。因而，世界观的改造也就不能及时与党的理论要求相结合。

二、存在问题的形成原因

1、对政治学习“走过场”。停于形式，敷衍了事，平时虽然经常学习马列主义、毛泽东思想及邓小平理论，但思想上未引起高度的重视，学习目的不够明确，学习时缺乏思考，只从字面上理解毛泽东思想，没有意识其思想的精髓，更没有掌握邓小平同志强有力的理论武器，使自己对理论知识的理解与实际脱钩，没有发挥理论的指导作用，只是为了学习而学习，使学习变得形式化、教条化。

2、为群众服务意识的淡薄。未牢固树立全心全意为人民服务的宗旨观念。没有深刻体会“一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来到群众中去”的实质，没有坚持任何时候都要以群众满意不满意作为自己得失的衡量标准。

3、业务水平不高，不够钻研。没有深刻意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用，一方面，自认为搞行政管理工作已有近十几个年头实践经验积累丰富，不去钻研，另一方面，缺乏敬业精神，在实际工作中常常得过且过，业务水平要有提高，必需要对业务钻研，而自己在业务方面存有依赖性，认为领导会有集体指示，我不有先急着干，害怕自己先做做不好。自己没有一整套学习业务知识的计划，故在开展工作中比较盲目，有时缺乏一定自信。

4、工作方法简单。只安于表面，把自己份内的事做好就可以了，处理事情方法比较简单，有没有创新精神，工作作风还不够扎实，对问题不作深层次的分析，思考不深刻，有时把工作作为负担，未注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。

三、下一步努力方向整改措施

1、进一步处理群众观念，增强公仆意识。加强政治理论学习，不断加强共产主义道德修养，培养为人民利益甘愿作出自我牺牲的精神。其次要以高度的责任感、事业心，以勤勤恳恳、扎扎实实的作风，以百折不饶、知难而进的勇气完成党和人民交给的各项任务。再次，要继承和发扬艰苦奋斗的光荣传统，比风格、比奉献，永葆党员本色。

2、加强自我改造，提高综合素质。目前对我而言，最大的问题是要加强业务学习，只有狠下决心，提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识，自觉、刻苦地钻研业务，务实基础，灵活运用合理的方法和措施，热爱本职工作，干一行爱一行，虚心好学，遇到问题多看多问多想，多向周围的同志请教。同时还要努力学习科学文化知识，特别是现代市场经济管理知识。我将坚持理论联系实际的原则，勇于实践，充分发挥主观能动性，以高度工作责任感和踏实工作作风，严格、公正、文明地执法，真正做到全心全意为人民服务。

3、增强为人民服务的宗旨意识，加强政治理论和业务只是的学习，不断用新知识、新文化武装自己的头脑，努力改造自己的世界观、人生观、价值观，认真加强共产主义道德修养，站在讲政治、讲正气的高度要求自己。敢于开展批评与自我批评，自觉抵制各种腐朽落后思想的冲击。

4、以高度的政治责任感、使命感和爱岗敬业的事业心，脚踏实地、勤勤恳恳的扎实工作作风完成党和人民交办的各项工作任务。工作中多动脑子想办法，敢于管理，大胆管理，坚持原则，不做“老好人”。发扬勇于开拓创新、敢于胜利的优良传统和作风，多和同事交朋友，努力开拓工作新局面。

5、加强自我改造，自我完善，努力提高综合素质，当前，尤其要加强业务知识的学习，我要切实地把理论学习作为自己的第一需要。按照“精学理论，深学业务，广学知识”的思路，把学习目标量化，计划细化，做到博学而不穷，笃行而不倦。在工作中勇于开拓创新，不墨守陈规，不固步自封，从实际出发，不断探索真理，研究新问题，解决新问题，不断总结和完善已有的经验，提出新思想、新方案，拿出新举措，开创新局面。

乡镇干部作风分析报告 第3篇

在当前经济改革日益推进的形势下, 企业也需要根据市场环境的变化, 不断调整, 作为外向型的专业化石油工程技术服务公司, 面临的新问题、新情况、新困难会越来越多, 这不仅需要市场占有份额和效益的刺激, 也迫切需要巩固和吸收新的先进理论。不断塑造优良的作风, 自觉抵制不良思潮的影响。如果没有良好的学风, 就不能当好领导的参谋, 发挥出指导服务基层的作用。为此, 机关干部必须要端正学习态度, 坚持落实好机关干部政治 (业务) 学习制度, 以良好学风, 改造和加强我们的学习。

1.1要把握实质, 学习精髓

干部作风体现在日常管理工作的每一个细节, 因此, 对于领导干部作风建设, 不应只停留在表面, 还应该具体深入到实际工作业务中午, 脚踏实地, 谦虚进取, 不断丰富和完善个人的党性修养, 提高自身的业务素质和管理水平, 时刻保持廉洁奉公, 学习先进的文化知识。

1.2要面向实际

要着眼于新的实践和新的发展, 不仅要向书本学习, 而且要向实践学习。要眼睛向外, 敢想敢干, 对一些我们不敢涉足的领域, 要把握机会, 勇于实践。只有这样, 我们才能在实践中总结和提炼所创造的新思路、新经验、新方法, 不断改进、提升我们应对困难和谋求新发展方法和能力。

1.3要勇于实践

在当前全球经济形势不景气, 公司市场受到一定影响的情况下, 坚持理论和实践的统一, 就是要紧密结合市场发展的实际, 通过理论学习提高自己, 更好地指导实践, 在实践中寻找新的亮点, 并进一步丰富和发展新的理念。

2狠刹形式主义的歪风, 着力解决好工作作风方面存在的突出问题

工作中, 机关个别部门和干部没有很好地把上级的精神同本部门、本单位的实际结合起来, 没有结合公司当前在管理体制上的现状, 发挥广大基层队伍的集体智慧。对于那些办事不讲程序、不讲规矩、不遵守相关纪律的干部, 要及时予以相应的处分, 坚决杜绝弄虚作假, 欺上瞒下。说重点就是个人没能力, 执行力不强, 要刹住这种形式主义歪风, 应着力抓好三点:

2.1要加强学习

破除“老爷作风”和“高高在上”的思想, 认真思考“当干部为什么”、“机关如何服务基层”等等这些根本问题。树立务实、高效的工作作风, 自觉抵制和克服形式主义。

2.2要消除体制障碍

这些年, 我们可以看到, 各级党委在对机关干部的思想教育、管理等方面的工作并没有放松, 一再强调力戒和防止形式主义, 然而在实际工作上却是形式主义依然存在, 究其原因, 既有机关干部个人素质的原因, 关键是体制和机制上缺乏相应的措施。因此, 我们必须要深化改革, 不断探索, 找准机关在现今环境下, 实施好上传下达、服务基层, 当好参谋, 发挥作用的工作体制和机制, 进一步转变工作方式和职能, 建立一套适宜自身发展需要工作模式。

2.3要进一步建立健全和完善对机关干部政绩的评价机制。

要下决心改变主要听汇报、看数据、比指标的干部评价体系, 坚持群众公认、基层公认、单位公认、领导公认的“四认”原则, 发动广大群众和基层同志为机关干部“打分”、“亮牌”, 使机关干部不仅从理念上, 而且在实际行动上真正对广大群众负责、对基层负责、对组织负责。

3坚持党的群众路线和民主集中制, 着力解决好领导作风方面存在的突出问题

每名机关干部要树立群众至上的观念, 要永怀爱民之心, 要时刻警醒自己也是从群众中来。要把机关工作任务落实到为基层、为群众服务上。我们要经常深入基层, 了解实情, 尤其是我们机关干部来自于不同的单位、岗位, 有的甚至没有在机关从事过工作, 在说话办事、工作方式、个人能力等方面都有许多需要改进和完善的地方, 这即需要我们加强自身素质的提高外, 更需要机关干部把服务的责任建立在为民排忧解难上, 为基层办实事上。要主动把机关干部力量源泉定位在相信基层, 依靠群众上。各项工作决策前充分听取各方面意见, 决策中充分组织员工代表参与, 决策后充分依靠员工执行。要注重倾听员工呼声, 关心员工疾苦, 维护各类群体在经济、政治、文化、医疗等方面的权益。要关心困难员工的疾苦, 要大力开展节假日走访慰问活动, 尽心尽力解决他们的生活、生产、工作等问题。

参考文献

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[2]王一星.现代化进程中领导干部问责制的反思——以社会理论中的现代性诊断范式为视角[J].武汉科技大学学报 (社会科学版) , 2015 (01) .

[3]胡威, 蓝志勇.“领导干部作风建设”理论与实践的东西方比较[J].中国行政管理, 2012 (10) .

基层干部作风管理问题及对策分析 第4篇

摘 要：长期以来，广大基层干部吃苦耐劳，扎实工作，为推进改革、促进发展和维护稳定作出了重要贡献。基层干部队伍的主流是好的，对他们必须给予充分肯定。但我们也要看到，一些基层干部还存在这样那样的问题。近两年，有关部门受理的检举控告中，绝大多数反映的是基层党员干部的问题。本文分析了基层干部作风管理的问题并试图找出解决对策。

关键词：基层；作风；管理；监督

中图分类号：G712 文献标识码：B 文章编号：1002-7661（2014）15-081-02

2014年1月20日党的群众路线教育实践活动第一批总结暨第二批部署会议上，习近平强调要把改进作风成效落实到基层。3月9日十二届全国人大二次会议安徽代表团参加审议，习近平再次强调，作风建设永远在路上。基础不牢，地动山摇。基层干部处在改革开放和经济建设的第一线，天天接触群众。他们的作风如何，直接关系党的路线方针政策的落实，直接影响党在人民群众中的形象，关系基层政权的稳固。

一、基层干部作风管理存在的问题

1、思想作风不振

思想作风是作风建设的灵魂和核心，思想作风往往决定工作作风和生活作风，而工作作风、生活作风则往往是思想作风的具体表现。当前一些腐败干部被查处的案件，从根本上来讲，就是这些人的思想上出了问题，把握不住正确的方向。生活中思想作风不振常常表现为思想懈怠，不思进取，纪律松弛，欺上瞒下，不实事求是等。

2、领导作风不佳

俗话说：“一方水土养一方人”，我说“一方父母官养一方人”。基层干部领导有方，老百姓们就会安居乐业，生活幸福。但实际上基层干部形式主义和官僚主义却时有发生。有些干部缺乏大局意识，脱离实际地瞎指挥，承诺的事情不兑现，注重个人得失却对群众疾苦视而不见。些干部官本位思想严重，民本位思想淡化，作风霸道，与群众缺乏沟通与交流，不能真正站在群众角度考虑问题，不能很好做到想群众之所想，急群众之所急，分群众之所忧，解群众之所难，不能把好事办实，实事办好，导致脱离基层、脱离群众、脱离实际。

3、工作作风不实

老百姓批评说：现在的路越修越好，干部下基层却越来越少；现在的电话越来越多，干部与群众的距离却越来越远；现在的办公楼越修越气派，群众办事却越来越难。的确，有的干部坐机关时间多，深入基层时间少；有的干部在工作方面拈轻怕重，遇见矛盾绕道走，是非面前不开口，能拖就拖、能抹就抹，没有真正蹲下来帮助基层群众解决具体困难和问题；有的干部弄虚作假，欺上瞒下，搞形式做样子，推诿扯皮，人为的给工作带来了损失和影响。

4、学风不浓

俗话说“活到老学到老。”学习能提高我们对事物的理解和领悟能力，基层干部若不认真学习和领会，必然会出现这样或那样的纰漏。但有的干部却疏于学习，对党的路线、方针和政策缺乏全面深刻的了解，对法律知识知之甚少，出现不同程度的知识空白和本领空缺问题。因为没有从知与行、学与用的结合上加深对理论知识的理解，必然造成理论学习与工作实践相脱离，从而缺乏指导工作的理论知识和政策水平。

5、生活作风不谨

有些基层干部淡忘了党的艰苦奋斗、勤俭节约的优良传统和作风，热衷于灯红酒绿，沉湎于低级趣味，比如喜欢上茶楼、进歌厅等消费娱乐场所玩玩小牌、唱唱素歌、泡泡药足、搞搞按摩。也有的基层干部热衷于讲江湖哥们义气，喜欢与老板、大款等有钱人混在一起，建立互惠互利的利益关系。还有的机关党员利用职务和权力上的影响，为家属、子女、亲戚谋取好处，导致贪污腐败。

二、基层干部作风管理存在问题的原因分析

1、从社会角度分析

随着经济形势的发展，社会风气的更迭，人脉逐渐成为办事的宝器。许多基层干部也慢慢加入人脉关系的大军，拉关系、讲人情变得流行。凡是对自己有利的事，违反原则都要促成，凡是是对自己不利的事，违反原则都要破坏。他们在积累自己丰富人脉资源的同时，也成为推动社会潜规则的主力军。而潜规则是一张大网，拉人如水时自己也被困其中，无力自拔。这种恶性循环甚至让干部把作风不好作为一种常态，而视勤劳务实为异类，作风存在问题也就不足为奇。

2、从干部管理角度分析

首先是干部的准入制度不够规范。有些干部的仕途升迁规划单纯追求权力，如果被其表面的夸夸奇谈蒙蔽了双眼，就会导致一批重仕途不重人民的人员加入干部队伍，成为潜在的作风问题隐患。其次是干部约约束机制疲软。不少基层部门虽然制定了制度和规定，但执行上约束力不强，没有起到应有的惩戒作用。最后是干部考核评价制度不完善。考核中没有根据基层干部的实际情况制定出一套完整的考核体系，导致基层干部在工作中缺乏危机感，没有竞争意识。这在一定程度上造成干部没有上进心，工作消极被动。

3、从干部自身角度分析

从根源上讲，干部作风出问题是干部自身缺乏政治信仰，没有全心全意为人民服务的宗旨。2012年11月17日在十八届中共中央政治局第一次集体学习时，习近平强调对马克思主义的信仰，对社会主义和共产主义的信念，是共产党人的政治灵魂，是共产党人经受住任何考验的精神支柱。形象地说，理想信念就是共产党人精神上的“钙”，没有理想信念，理想信念不坚定，精神上就会“缺钙”，就会得“软骨病”。现实生活中，一些党员、干部出这样那样的问题，说到底是信仰迷茫、精神迷失。

三、基层干部作风管理问题的对策及建议

1、加强干部管理，推进制度化建设

2010年12月17日的全国组织部长会议上，习近平强调，从严治党关键在于从严管理干部。没有人民的支持就没有干部的任职，纳税人是干部的服务对象而不是鱼肉之躯。干部要克服“官本位”思想，树立“民本位”思想，树立正确的权力观和地位观，强化公仆意识。同时要健全管理体制机制比如实行末位淘汰制、竞争上岗制、轮岗交流制等，要通过多渠道、多形式，促进干部作风的转变。最重要的是要明确各级领导干部在任期内或一定阶段内的工作目标，以及实现目标的要求及具体的奖惩措施并对考核结果进行灵活运用。对考核实绩突出、老百姓反应好的，该提拔的提拔，该升迁的升迁，甚至还可以破格使用。而对于考核不合格、老百姓不满意的，就要兑现结果，该降的降，该调的调，决不能搞一拉平甚至讲人情、拉关系等不正之风，失去考核的本质意义。

2、加强干部教育，增强作风转变的自觉性

基层干部站在为人民服务的第一线，光靠制度和规定是无法满足老百姓多种多样的需求的，促进基层干部一心为民的内驱力才是根本之道。好干部不会自然而然产生，教育是个捷径。通过加强理论学习和宗旨教育，使广大干部牢固树立全心全意为人民服务的思想，从而树立正确的世界观、人生观和价值观，做到民有所呼，我有所应，民有所求，我有所为，用自己的实际行动密切同人民群众的血肉联系。

3、领导垂范，树立榜样的无形力量

基层干部的作风好不好与基层单位领导有着直接的关系，各级领导应该在作风方面带好头，率先垂范，敢说“从我做起，向我看齐”。基层领导清正严明，就能形成正气弘扬的大气候，让那些看起来无影无踪的潜规则在党内以及社会上失去土壤、失去通道、失去市场。同时，基层干部要勤奋工作，制定出一套有地方特点、体现当地实际的完整的制度措施，尊重民意，严格遵守各项规章制度，做好执行制度的规范和表率。基层领导做到了，基层干部也就学到了，慢慢也就做到了。

4、加强监督，完善社会管理机制

干部作风能否有效转变，搞好监督检查十分必要。监督的形式也应该坚持多样化。首先，在干部系统内部，县纪委、组织部等相关部门要在严格要求自己的前提下，切实负起责任。要多角度、全方位地检查了解干部工作所取得的效果和存在的薄弱环节，特别是对一些重大问题，要进行重点检查，跟踪查促，直到把问题解决，工作改进为止。其次，在干部系统之外，可以加强舆论监督和群众监督。举报途径也多种多样，可以匿名举报也可以实名举报，可以书面举报也可以口头举报甚至网络举报。这在一定程度上说明了中央反腐的决心和力度，同时也说明了腐败在干部中的严重程度和亟待解决性。

参考文献：

[1] 高艳伟.对转变干部作风的调查与思考[J].理论学习与探索.2004（1）

[2] 曾永联.曾伟.黄丽君.陆波岸.定点搞帮扶 常下村看看——基层干部作风效能建设抓实抓长效[J].干部作风建设，2008（3）：52-52

[3] 彭家旺.瞿遇春.新的条件下领导干部作风建设的思考[J].党员生活（武汉）2008（4）：28-28

[4] 田 岩.以史为鉴.重视党的作风建设[J].社会科学论坛：B版，2008（4）：104-105

乡镇干部思想作风建设调研报告 第5篇

暖工程”，在工作、生活上关心乡镇干部。[关键词]：乡镇干部思想作风建设乡镇作为国家政权的基石，处在农村经济社会发展的第一线，作为乡镇干部，直接与人民群众打交道，思想作风如何，不仅直接关系到党的路线、方针、政策能否在农村得到有效贯彻落实，而且直接影响到党和政府在人民群众中的形象。为此，笔者到天台县d镇，进行为期一周的调研，总体来说乡镇干部的思想作风建设是好的，但有一小部分乡镇干部的思想作风建设跟不上形势的发展，工作作风漂浮、消极怠工，这必须引起我们各级党委的重视。

一、乡镇干部思想作风建设面临的困境通过对d镇的调研和问卷调查，共发下去调查问卷550份，收回537份，从中可以看出乡镇干部的思想作风建设不容乐观。具体如下：项目乡镇干部调查问卷村级干部普通群众调查问卷工作作风漂浮37%39%工作方法简单33%35%群众观念淡薄21%35%工作消极怠工19%18%腐化堕落、享乐主义12%15%喜欢在机关部门工作72%

（一）思想观念不适应于形势发展的需要。随着市场经济观念的逐步深入人心，一些乡镇干部思想观念仍较滞后，一时适应不了近年来工作中出现的新问题、新任务。具体主要表现在：一是对自身职能的认识不到位。新时期乡镇干部的任务是如何发展农村经济，提高公共管理，提高农民生活水平、生活质量。但少数乡镇干部对自身职能认识还不到位，他们只习惯于完成上面所下达的任务，习惯于做好眼前急需做的工作，缺乏发展意识与工作思路。二是存在思想保守问题。乡镇干部的工作对象是农民，工作时间基本上就是在农村，见得少，识得也不多，加上一些人平时对学习理论知识的不重视，因此，工作中接受新观念就慢，市场竞争意识、竞争能力不强，对工作的标准，要求就定得不高，容易形成思想保守。三是为人民服务意识不强，群众观念淡薄。对人民群众所关心的难点、热点问题无动于衷，从原来的干部与群众之间的“鱼水关系”转到“蛙水关系”，习惯于行政命令，工作布置，依赖于坐、听、等，不能经常性地“进村入户”，与群众面对面进行交淡，倾听群众的呼声，工作上还没有转到“爱民”、“亲民”、“为民”上来。通过这次调查问卷形式统计上来的数字看，村级干部和普通群众对此项内容打了35%，乡镇干部打了21%，说明此项内容群众反响强烈，必须引起各级党委的重视。

（二）工作作风漂浮，工作方法简单，消极怠工，引起一些不必要的群众集体上访事件的发生。第一是工作作风漂浮。一些乡镇干部有的工作职责不明确，工作中心不突出，常常是“胡子眉毛一把抓”；有的缺乏活力、干劲，工作不深入到群众中去，坐在办公室里画几个数据往上一报就敷衍了事，而把主要精力放在跑官要官上。第二是工作方法简单、粗糙。有的乡镇干部不愿做细致的群众工作，当工作一旦做不通或处于被动局面时，不从自身方面找原因，而认为是农民群众觉悟低、素质差，常常采取所谓的“行政压制手段”来处理问题，这样既伤害了农民群众的感情，又不利于经济的发展。有的对于处理群众之间矛盾，往往开的都是“太平方”，两头都不得罪，这种“老好人”思想使得村级工作很难开展。第三是工作上的消极怠工。有的乡镇干部进取心不强，感到在乡镇工作条件太苦了，羡慕在机关部门工作的干部。因此，工作起来无精打采，得过且过，做一天和尚撞一天钟。出现了“喝茶看报混日子”的现象。有的乡镇干部感到在乡镇工作没有什么成就感，在进机关工作的努力无望后往往不思上进，干脆消极怠工，出现了“出工不出力”现象。由于少数干部工作作风漂浮等原因，该处理的事情未处理，引起群众的不满情绪，只能通过上访途径来获得解决，这直接影响到了干群关系。

（三）腐败现象严重由于缺乏监督机制，少数乡镇干部严重脱离群众，官僚主义、形式主义、享乐主义思想严重。（从上面的调查问卷也可以看出，已达到12%和15%的比例），有的办事不公、处事不当。①少数干部以权谋私，凭着自己所握有的一点实权，在乡村道路承包，乡（镇）属企业改制等重大问题上大权独揽，大搞权钱交易。②极少数干部为政不廉，腐化堕落，在群众中影响极坏。他们利用所谓的工作需要，在“职务消费”的幌子下大肆进行吃喝玩乐，挥霍浪费，生活向高标准看齐，追求个人的享乐而置工作于不顾，甚至包养二奶生活腐化，严重损害干部在群众中的形象。

二、困境的原因分析乡镇干部思想作风建设存在问题的原因是多方面的，既有主观因素，又有客观因素。从主观因素上看：

（一）重物质，轻精神，价值取向的实用化倾向较为明显。随着社会主义市场经济的深入人心，乡镇干部的“市场”观念普遍增强，他们越来越注重物质利益和个人需求，思想趋于实际和务实，在价值追求和人际交往上，带有比较深厚的功利主义和实用主义色彩，对个人的成长进步，婚姻家庭等更加关注，一些人对理想信念、政治荣誉看得渐淡。

（二）重索取、轻奉献，价值取向的享乐化倾向较为明显。当前社会上的一些不正之风如吃喝玩乐、贪图安逸、高消费等享乐主义思潮

无时不在浸浊着人们的心灵。部分乡镇干部的价值理念也逐渐由往昔的无私奉献向等价交换转变，由艰苦奋斗向追求享受转变，他们把个人享乐作为一种时尚，盲目攀比，有的甚至厌倦长期在乡镇工作，一门心思想着如何能调到机关部门工作，过几天舒服的日子。

（三）重个人，轻集体，价值取向的自我化倾向较为明显。受当今社会崇尚自我，突出自我等个人主义价值观念的影响，部分乡镇干部价值趋向和价值意识中的自我意识大大加强了，他们在规划个人发展目标时，往往一切以自我为中心，一切以谋求个人利益为归宿点，一旦组织不能满足个人需求时，就发牢骚，讲怪话，工作心不在焉，消极怠工。从客观因素上看：

（一）思想教育欠到位，民主法制和纪律意识淡薄。近年来，随着市场经济的发展和国家对农村一些政策的调整，农村形势和任务发生了很大变化，乡镇干部的思想日趋活跃，对他们的理论学习和思想教育留于形式的多，触及实际的或实用的少。县委党校对乡镇干部的培训也只局限于乡镇中层以上干部，普通干部没有机会接受县委党校的系统培训。这样，就使得有的乡镇干部的思想观念不适应于新形势发展的需要。同时，一些乡镇干部也不注重于自身的学习。民主法制观念淡薄，廉洁自律意识不强，甚至以权谋私，违法乱纪。

（二）思想陈旧，不学无术，致使工作方法简单。有的干部往往习惯于过去惯用的老办法，而不去探索新的办法，更换新的思维，致使有的干部在做农村工作上属于“门外汉”，无法完成乡镇领导交办的任务。

（三）乡镇的工作和生活条件较机关部门差，有的岗位缺乏吸引力。乡镇干部直接与群众打交道，任务重，压力大，待遇低，一些干部心愿留在机关单位也不愿到乡镇去任职，有的即使去了也是不安心工作，三天二头打听是否能早点调回来。通过这次问卷调查了解，喜欢到机关部门工作的比例占到72%，有的乡镇副科级干部说：只要能调到机关部门工作，只当普通办事员也高兴。由此可见，或多或少地会影响到工作积极性的发挥。另外，有的乡镇干部从参加工作到退休，都在一个或几个乡镇工作，致使他们存在安于现状，得过且过等思想，缺乏工作的积极性和主动性。

三、创新乡镇干部思想作风建设思路乡镇干部思想作风建设上存在的主观原因和客观原因，如果不能得到很好的解决，不仅直接关系到党的路线、方针、政策能否在农村得到有效贯彻落实，而且直接影响到党和政府在人民群众中的形象。因此，加强和改进乡镇干部思想作风建设是一个永恒的主题，具有十分重要的现实意义。具体的需要从四方面入手。

（一）强化管理意识，建立和完善教育培训机制。第一，组织部门要出台加强教育和管理乡镇干部的政策，在遵循党纪党规的基础上创新乡镇干部管理机制；各乡镇党委要加强乡镇干部的世界观、人生观，价值观教育，不断提高他们的政治思想素质，教育他们牢固树立为人民服务的宗旨，扎根基层安心工作，用心服务，爱岗敬业，乐于奉献，以实际行动实现自己的人生价值。第二，要按照“缺什么补什么”的原则，加大乡镇干部的教育和培训力度，着力提高干部的素质和能力。在培训对象上要分层次，有重点地帮助从基层土生土长起来的干部、年轻干部提高管理能力和领导水平；在培训内容上，要把提高干部素质和新知识、新理念作为重点，着重在政策法规、农业技术、科技信息等领域加大培训力度；在培训形式上，要以乡镇党校为主体，建立分层次、分类别，多渠道、多形式的教育培训体系，采取上挂学习（到县委党校学习培训）。外派挂职培训等方式不断拓宽干部视野和工作思路，努力提高干部的执政水平和思想境界。

（二）强化观念更新，实现干部角色转换。乡镇干部要牢固树立科学的发展观和正确的政绩观，把增加农民收入作为事关全局的大事。要始终把群众的意见和呼声作为决策第一信号和依据，始终把“群众满意不满意，答应不答应，高兴不高兴”作为工作的出发点和归宿。其次要实现乡镇干部的三大角色转换。随着加入wto后对农业产业提出更高要求及农村税费改革的整体推进，乡镇政府的基本职能发生了根本变化，这就要求我们的乡镇干部转换角色定位，实现三大角色的转换——从“催税者”变成乡镇经济发展者，新农村建设指导者，社会事业服务者。

（三）强化作风建设，注重干部形象塑造。第一要牢固树立群众意识，群众观念。要进一步减轻农民负担，做好群众信访工作，把问题解决在萌芽状态；要十分注重尊重民意和珍惜民力，在做决策时，要充分地考虑群众在心理上和能力上的承受程度，尤其是在水利工程建设，村级道路建设和其他涉及敏感问题的工程招标时，要切实按政策办事，提高工作中透明度。第二要转变乡镇政府职能，塑造服务型政府。要加强乡镇涉农部门的行风建设，从群众利益，行业特点出发，制定规章制度，完善部门的规范操作；要进一步开展评议乡（镇）站，所行风活动，加强文明示范窗口建设，促进行风好转。第三要塑造“肯吃苦，会干事，乐奉献”的干部形象，要努力通过“四勤——勤学习，或调研，勤办事，勤修身”来塑造新形象，提高乡镇干部在群众中的威信。第四要引入竞争机制，干部能上能下机制。针对一些乡镇机关臃肿，人浮于事的现象，落实干部能上能下机制，通过竞争上岗等形式，待岗一部分人，使这些人的灵魂能够真正有所触动，把那些真正“想干事，会干事，干成事”的人放到主要岗位上，委以重任。建立乡镇干部思想作风建设考评体系，定期分析和准确全面掌握乡镇干部思想、工作作风状况，对那些群众确认工作作风不实，反映强烈的干部，要做出相应的处理，进而促进乡镇干部思想作风的进一步好转。第五是实行政务公开保廉洁。为增强政务透明度，各乡镇必须设立“明白墙”和政务公开栏，定期就乡镇村级道路建设，乡镇财务收支，工作安排等一些项目向村级干部和群众进行公示，让群众明白，还乡镇干部清白，这样做可以有效地促进干部廉洁自律意识的提高。

乡镇干部思想作风建设调研报告 第6篇

在市场经济形势下，乡镇干部思想作风建设的任务十分繁重。乡镇作为国家政权的基石，处在农村经济社会发展的第一线，作为乡镇干部，直接与人民群众打交道，思想作风如何，不仅直接关系到党的路线、方针、政策能否在农村得到有效贯彻落实，而且直接影响到党和政府在人民群众中的形象。

为此，通过走访赖村镇十五个村进行问卷调查，共发下调查问卷550份，收回537份，调研结果总结具体如下： 当前，乡镇干部作风主流是好的，但是，与党和国家的要求、人民的期望，存在着一定差距。主要存在以下方面的问题：

1、学习风气不浓厚。一些乡镇干部思想不求进取，即使组织上要求学已只浮于表面，不带着问题去学、去思考，不在联系实际上下功夫，不在指导实践上作努力。或学习不讲实效，只讲实惠，只有事关自己切身利益的才去学。比如提拔、职称、文凭等。

2、工作作风不深入。一些乡镇干部不深入基层和群众，不坚持调查研究，对真实情况不甚了解，遇事拿不出办法，干工作没有思路，抓落实上不能出实招。有的心浮气躁，作风漂浮，纪律松散，认为上班只要把工资混到手，就心安理得了；有的生活腐化，贪图安逸，热衷于灯红酒绿、游山玩水、打牌赌博。

3、为民服务不到位。一些乡镇干部服务意识不高，奉献精神不强；有的讲成绩头头是道，谈问题轻描淡写；有的不愿担风险，只想官当大一点，干工作重点不突出、精力不集中、落实不得力；有的工 1

作方法简单，行为粗暴，听不进群众的意见和呼声，随意侵害群众的切身利益。

4、创新意识不强烈。有的干部思想观念陈旧，工作因循守旧，不思进取，习惯于用老经验、凭老方法想问题、做事情，在工作中难以接受新观念、新办法。有的在遇到新问题、新情况时懒于思考，上级怎么说，我就怎么做。有的依葫芦画瓢，照搬照抄别人的一些新经验新做法。

5、自我要求不严格。一些干部缺乏上进心，精神不振，得过且过，不求有功，但求无过，图清闲、混日子，对上面的政策措施和工作部署不按时去贯彻、去落实，要么顶着不干、拖着不办，要么搞上有政策、下有对策，要么平时不烧香，临时抱复角，部分干部不遵章守纪，我行我素。有的贪图享受，讲排场、比阔气；有的与民争利，不给好处不办事，给了好处乱办事；个别干部既缺乏遵守廉洁自律规定的自觉性，又缺乏接受监督的主动性，在群众中造成了不良影响。

6、人浮于事较突出。乡镇存在工作布置多，检查落实少，职责不明，人浮于事，真正在干事、能干事、会干事的人不多；有的工作华而不实，热衷于迎来送往，有的好大喜功，习惯于做表面文章，有的工作不讲效率，办事推诿扯皮，群众来办事时门难进、脸难看、事难办。各项制度讲在口上、挂在墙壁上、写在纸上，就是不落实在行动上，这些不良作风如果不解决或解决不好，势必影响乡镇干部队伍的战斗力，阻碍经济社会发展的进程。

二、存在问题的原因分析

乡镇干部思想作风建设存在问题的原因是多方面的，既有主观因素，又有客观因素。从主观因素上看：

（一）重物质，轻精神，价值取向的实用化倾向较为明显。随着社会主义市场经济的深入人心，乡镇干部的“市场”观念普遍增强，思想趋于实际和务实，在价值追求和人际交往上，带有比较深厚的功利主义和实用主义色彩。

（二）重索取、轻奉献，价值取向的享乐化倾向较为明显。当前社会上的一些不正之风如吃喝玩乐、贪图安逸、高消费等享乐主义思潮无时不在浸浊着人们的心灵。部分乡镇干部的价值理念也逐渐由往昔的无私奉献向等价交换转变，由艰苦奋斗向追求享受转变。

（三）重个人，轻集体，价值取向的自我化倾向较为明显。受当今社会崇尚自我，突出自我等个人主义价值观念的影响，部分乡镇干部价值趋向和价值意识中的自我意识大大加强了，一旦组织不能满足个人需求时，就发牢骚，讲怪话，工作心不在焉，消极怠工。

从客观因素上看：

（一）思想教育欠到位，民主法制和纪律意识淡薄。近年来，随着市场经济的发展和国家对农村一些政策的调整，农村形势和任务发生了很大变化，乡镇干部的思想日趋活跃，对他们的理论学习和思想教育留于形式的多，触及实际的或实用的少。县委党校对乡镇干部的培训也只局限于乡镇中层以上干部，普通干部没有机会接受县委党校的系统培训。这样，就使得有的乡镇干部的思想观念不适应于新形势发展的需要。同时，一些乡镇干部也不注重于自身的学习。民主法制观念淡薄，廉洁自律意识不强，甚至以权谋私，违法乱纪。

（二）思想陈旧，不学无术，致使工作方法简单。有的干

部往往习惯于过去惯用的老办法，而不去探索新的办法，更换新的思维，致使有的干部在做农村工作上属于“门外汉”，无法完成乡镇领导交办的任务。

（三）乡镇的工作和生活条件较机关部门差，有的岗位缺乏吸引力。乡镇干部直接与群众打交道，任务重，压力大，待遇低，或多或少地会影响到工作积极性的发挥。另外，有的乡镇干部从参加工作到退休，都在一个或几个乡镇工作，致使他们存在安于现状，得过且过等思想，缺乏工作的积极性和主动性。

三、创新乡镇干部思想作风建设思路，乡镇干部思想作风建设上存在的主观原因和客观原因，如果不能得到很好的解决，不仅直接关系到党的路线、方针、政策能否在农村得到有效贯彻落实，而且直接影响到党和政府在人民群众中的形象。

三、转变乡镇干部作风的对策

1、健全教育机制，夯实思想基础。加强学习、强化教育是乡镇干部提高理论修养、增强党性、改造主观世界的有效途径。一是要完善学习制度，在强化理论与指导实践上下功夫。建立和完善政治业务学习、理论中心组学习、干部教育培训、学习考核评价等制度，推动学习和教育的经常化、制度化、规范化。二是要改进学习方法，在提高学习效果上下工夫。坚持集体学习与个人自学、参加培训与在职学习相结合，形成认真读书、刻苦学习、勤于思考、用心研究、狠抓落实的风气。三是要创新教育形式，就是紧密结合乡镇干部队伍的思想作风实际，有的放矢，对症下药，采取集中学习、座谈讨论、专题辅导、参观考察等灵活多样的教育形式，灵活安排教育活动，增强思想

教育的吸引力、亲和力、渗透力。

2、创新管理机制，打造动力平台。加强和改进乡镇干部作风建设，制度管理是平台。一是要创新管理机制。就是要建立干部能上能下的用人机制和科学的考核机制，细化考核内容，定期分析、准确全面掌握干部的思想、工作、作风状况，把是否得到群众公认、是否求真务实、是否牢固树立群众观点、是否清正廉洁、是否取得实实在在的成绩等，作为选拔使用干部的重要依据。对群众确认作风不实、反映强烈的乡镇干部，做出相应的处理，该调的调、该降的降，不要姑息迁就，促进社会风气的全面好转。二是要严肃纪律。严明政治纪律，确保政令畅通；严明学习纪律，提高干部素质；严明工作纪律，提高工作质效；严明生活纪律，树立良好形象；严明会议纪律，端正会风会纪；严明财经纪律，做到厉行节约。通过严肃纪律，增强教育说服力、制度约束力和监督威慑力，促进乡镇干部作风建设。

3、发挥引导机制，营造良好氛围。一是要发挥好乡镇领导干部的表率作用。领导干部要时时、处处、事事率先垂范，以身作则，在作风建设上发挥模范带头作用，带头执行廉洁从政的各项规定，做执行制度的模范，自觉维护领导干部的良好形象。二是要发挥好先进典型的示范作用。坚持用身边的优秀党员和先进典型进行示范引导，用反面典型进行警示教育，使党员干部学有榜样，追有目标，在先进典型的带动下自觉锤炼自己的作风。三是要经常开展“创先争优”活动。通过评先树优，树立典范，大力表彰先进事迹和优秀党员干部，充分调动大家的主观能动性和积极性，逐步形成事事争先进、创一流的良好风气。

4、强化奖惩机制，构建责任体系。要建立“为民、务实、清廉”的乡镇干部党风廉政建设责任制，进一步加大责任考核和责任追究力度，形成党政“一把手”负总责，分管领导各负其责的干部作风建设制，对部分干部出现偏差的，要追究相关领导的责任，促使领导干部更好地担负起干部作风建设的组织领导。要强化纪律约束机制，把干部的作风情况时刻置于纪律的监督之下，对违反作风建设有关规定的，特别是对那些有令不行、有禁不止、顶风违纪、情节恶劣、影响极坏的典型，要从严从快查处，并及时公开曝光。在干部作风考察中要准确识别干部品行，评价干部政绩，采取临时性考察与经常性考察的有机结合。对被群众举报或督查发现作风问题的干部，经核查属实的，一律不得提拔。形成干部作风建设“一票否决制”。凡受到通报批评、出现严重违纪的干部，当年不能参与任何评优评先；严格落实对受党纪政纪处分干部考核等次评定的规定。