初入初中的作文

2024-05-21

初入初中的作文（精选14篇）

初入初中的作文第1篇

不知不觉就已经走过了六年，我的身份也由小学生变成了初中生。

第一次走进初中的时候是择校考，心里很紧张，并没有仔细看这个校园，只觉得害怕、陌生。

不久，我成了一名初中生，正式开始初中生活前要经过衔接班、军训。

衔接班是是十天的时间，虽然短暂，但也足够适应了吧。我心中不安的想。第一天的时候我就很不幸的出了糗。老师排位子是倒着写的，但是我在小学的老师都是正数的，所以，坐错了位置。很羞愧的坐下后，便开始上课了，班主任是个比较和蔼的英语老师，听同学说，她们很多老师都讲“塑料普通话”很幸运，我们的的老师讲的是一口流利的普通话。

主要补的是英语和令我头疼数学，所以在数学课上，我都有些犯困，数学老师个子比较矮，说话有些严厉，偶尔讲到重点声音很大，足以把我的瞌睡虫打跑。

数学老师第一课教的就是如何适应初中，如何适应初中数学。我很认真的听着，知道了应该改变许许多多小学的习惯，上课必须听的和仔细，不然一不注意就会漏掉重点等等。

学习是一点，还有友谊该怎么处理，我真的很困惑，我想新交一些好朋友，可是却始终迈不出步伐。

或许我进如初中以后还要面对很多吧，也许是学习方面的，也许是友谊方面的，可是无论怎样，终要面对，而我则要学会如何战胜这些未知的`恐惧。

加油!

初入初中的作文第2篇

——题记像翻书一样，我变成了一个中学生。好象那无常的小说情节一样，也许只是一句话，就改变了一切。小学，中学，一字之差。可是，却大不相同，在这段时间的成长中，我认识到了，小学的优异不是自身的素质，而是小学的课程十分简单。所以，在这个竞争力极强的初中生活中，我应该不懈的努力。曾经的困难

我一看到数学题，数学的概念公式，就在脑袋里像多动症的孩子一样，一刻不停地闹着，有时还打作一团，让我都认不得了谁是谁了。写出来的答案自然也是如“两只黄鹂鸣翠柳”一般——不之所云!让老师也认不得了，不得而知，我认得的便只剩那试卷上的红叉和分数了。

光要是数学乱七八糟，也就罢了，多加加班，也许也就挺过去了，可偏偏那老师不依，非得要些：政治、生物、历史什么的。有什么办法呢?作为一个学生，总不能不学吧，才记得生物的某种规律，放在一旁的历史又虎视耽耽地看着我，它的气势把我压倒，让我喘息不得。

如何应对初入园幼儿的焦虑情绪第3篇

一、常见的焦虑情绪和行为问题

据观察, 新入园幼儿常见的行为问题有以下几种:

1. 依恋家人, 哭闹不休

主要表现:孩子过分依恋亲人与家庭, 不愿意入园, 有的一离开家门, 知道是上幼儿园途中就一路挣扎哭;有的在园内吃饭、午睡、上厕所哭;有的是本已经安定的, 可过了一个星期或一段时间, 又来一段“回潮”哭……

2. 情绪紧张, 念叨回家

主要表现:表面不哭闹或少哭闹, 但是情绪压抑紧张, 一到幼儿园就念叨“爸爸妈妈什么时候带我”, 重复表示要“回家”, 不听老师的劝告, 无心做游戏或参加其他任何活动。

3. 独立枯坐, 态度冷漠

主要表现:表面不哭不闹, 像个“乖孩子”, 但是, 不说话, 不活动, 不与紧邻的小朋友交往, 甚至连老师组织的活动也不愿参加, 对一切事情都漠然。

4. 离开集体, 大胆活动

主要表现:对幼儿园生活不胆怯, 一到班级就自由活动, 摸这摸那, 新奇无比, 但只是单独活动, 像个“独行侠”, 不和别的孩子一起玩耍。

5.任性专横, 不顾他人

主要表现:孩子喜欢入园, 但是在集体活动中处处要占上风, 抢第一, 不懂谦让, 一切要听从于他, 否则, 就强夺推搡, 往往引起厮打、耍赖、嚎哭或向老师哭诉, 经常被老师冠之为“问题儿童”。

6.行为散漫, 自由随便

主要表现:入园后行为散漫、自由、随便, 不懂得安静听话, 随便下位, 不守约束, 到处乱闯。

二、焦虑情绪和行为问题的纠正方法

1. 教师应亲切热情地接待幼儿, 尽快消除孩子的紧张心理

教师可以通过热情的接待, 亲切的抚摸, 和蔼的谈话, 有趣的游戏, 吸引孩子的注意力, 消除孩子的恐惧感和戒备心理, 使孩子尽早适应幼儿园的集体生活。对待顽皮有过失的孩子, 教师切忌冷眼相看或采用处罚告状手段, 应耐心引导, 并善于发现孩子的点滴进步, 用正面教育的方法启迪, 即使批评, 也要着眼于表扬的角度, 培养孩子的自尊心, 使每个孩子都感到“老师喜欢我”“我真能干”“我真棒”“我又进步了”。只有这样, 孩子的自信心、上进心和独立性才能被极大地激发出来并得到发展。

⒉充分运用活动环境及教玩具, 转移孩子的不良情绪

孩子对新环境、新伙伴、新活动是陌生而又好奇的, 那多姿多彩的墙壁画, 形象可爱的动物滑梯, 丰富多样的桌面玩具……无不吸引着孩子的目光, 成为教师转移孩子不良情绪的有效法宝。尤其是教玩具, 工作中我们经常发现, 孩子在活动中, 注意力十分专注, 完全被新奇的玩具吸引, 情绪无不良反应, 但是一旦游戏结束了, 失去了专注的目标, 孩子的脸上就“晴”转“多云”到“阴有雨”了, 因此, 教玩具对于幼儿, 尤其对于新入园的幼儿, 其作用是不言而喻的。孩子对玩具的需要是多多益善, 教师可以在幼儿活动室内充分放置适合幼儿年龄特点的玩具, 玩具并不一定要崭新的, 因为在实践中, 我们发现孩子对那些不熟悉的, 哪怕是破损的玩具也比那些熟悉的崭新的玩具感兴趣。

3.教育幼儿爱朋友, 爱幼儿园

教师应尽量组织一些有趣的集体活动, 让孩子在活动中学会交往和互相熟悉、了解, 消除孩子们之间的陌生心理。还可以通过一些有目的的游戏、活动、故事, 培养孩子的合群意识、团结观念以及集体观念、责任感等。如把幼儿的小手印画贴在墙上, 使幼儿感到自己是小主人, 请大班的幼儿带他们玩滑梯、做游戏、学儿歌, 使幼儿渐渐喜欢上幼儿园。

⒋要求家长科学地爱孩子

家长可以多带孩子参观幼儿园, 诱导孩子参加幼儿园的游戏及各项活动, 激发幼儿对幼儿园这一新环境中的人、物、事的兴趣以及热爱幼儿园的情感。家长们在日常生活中还要严格要求孩子, 使孩子明白幼儿园与家中不同的道理, 培养孩子的文明礼貌行为, 以及大胆与小朋友交往的习惯, 加强纪律教育。另外, 家长还应努力维护教师的威信, 帮助幼儿加深与教师的情感联系, 如果对教师的工作有意见, 可与老师个别交流, 切忌当着孩子的面议论老师, 因为年龄越小的孩子, 其学习、生活越是带有强烈的感情色彩。

怎样才能更好地让孩子在最短的时间内稳定情绪, 愉快地来上幼儿园, 这还有待于我们做进一步的探索和实践。我相信, 只要我们用爱心设身处地地去理解、关心、爱护幼儿, 加上家长的积极配合, 孩子们一定会很快地适应幼儿园集体生活。

初入洞房的心理第4篇

虽然热恋中的男女都有肌肤相亲的经历，例如亲吻、抚摸、拥抱等等，这能加深男女之间的情感，使双方都能陶醉于爱河之中。但在某种程度上，双方都谨慎地固守着最后的一道“防线”———避免性生活的尝试。特别是女性，如果突破了“防线”，就意味着已经以身相许，则更是慎之又慎。对于大多数热恋中的男女来说，他们的婚姻关系是从领了结婚证后才正式确立的，进而使男女双方获得了法律保护下的性生活的权利和责任。可谓春风初度，如胶似漆。但也有的人可能感觉不到新婚之夜的雨水之欢。他们感觉很奇怪：明明都处在性饥渴的状态，却为什么有一方甚至是双方都表现出“犹抱琵琶半遮面”呢？

羞涩感。害羞是女子的天性。尽管女子对自己热恋中的男人比较熟悉和了解，但当她第一次进入洞房，仅有的一块“遮羞布”也要拿掉的时候，任何女子都要感到害羞和不好意思，所以也曾出现过新婚第一夜，男女各自分睡的情况。作为男人，此时应主动热情，因为女性并非不想尝试性的快乐，只是羞涩感造成她难以表达自己的心态。从某种意义上来讲，男人对这种羞涩应感到高兴和欣慰，这证明了女方在与他进行性生活之前，是没有越轨行为的，否则，她不会这般羞涩，而是显得老练和主动，甚至热情奔放。法国的女性对性的要求和尝试历来大胆和迫切，她们的性解放观念极为浓烈。有人作过调查，发现法国巴黎的女子婚前有过性经验的竟高达75%，也就是说4个未婚女子中就有3个已经有了性生活。中国的女子由于受民族传统文化和风俗的影响，向来注意保护女儿身。所以当她们第一次进入洞房时，往往表现出羞涩、任人摆布，而自己决不主动求欢的做法是可以理解的。随着性生活的反复尝试，这种羞涩感将逐渐平淡，女性开始主动求欢也是水到渠成的事。至于现代和将来的女性是否还墨守不成婚不能过性生活传统的观念，这是令人置疑的。因为从来自妇产医院的调查显示，女性未婚先孕的现象并非罕见。如果这种现象持续和发展下去，大概许多女性在进入洞房时，其羞涩感也许就不会那么明显。她们追求的将是性生活的质量和心情的陶醉。

紧张感。当新人进入洞房，第一次尝试性生活时，这种极具隐私性的活动可能使一些男女的身体出现痉挛性反应，或情绪紧张，不知所措。这是正常的性反应。有人认为，人的性生活可以“无师自通”。其实并不完全是这么回事。几乎所有的人在没有从事性生活前，对其都有一种神秘莫测的感觉。即使通过电影、电视、画报、书刊等了解这方面的行为，但它只能提高人的性欲望，并不能使之真正掌握科学的性生活。由于没有性生活的经验，夫妻在第一次性生活时，难免产生紧张的心理。如果在性生活中，女性感到疼痛或其他不适，男性在性生活时粗暴、简单，那么其紧张程度还会加剧。

满意感。不要以为男女只要能一同走进洞房，双方便都是心满意足的。其实，勉强婚姻也可以将许多不情愿的男女推入洞房。在这种情况下，新婚之夜不愿以身相许的现象并不少见。如果在谈恋爱期间，双方的文化、品行、地位、收入、能力、容貌等都是出类拔萃的，那么郎才女貌的一对佳人肯定会欢欢喜喜地进入洞房，性生活更是如鱼得水。如果一方是出类拔萃的，那么另一方也会表现出极高的热情，包括性生活的主动追求。一般来说，男方注重的是女性的容貌，女方注重的是男方的品行和才能。女性往往这样想，“留得青山在，不怕没柴烧”，只要男方有才能，将来总有施展抱负的时候，那么好日子就有了盼头。但遗憾的是，郎才女貌的夫妻不那么容易搭配，“好男无好妻，好女无好夫”的婚姻现象比较多见。既然如此，那么勉强婚配的夫妻在洞房中的表现也就各有不同了。但是，人是有感情的，特别有了性生活的经历后，人的感情会很快加温，那么即便不是郎才女貌，也能在婚后的日子“夫唱妇随”，甚至生活得很美满。

初入初中600字作文素材第5篇

开学第一件事便是在宿舍收拾生活用品，之后就赶往教室。第一天就是那么倒霉，宿舍的镜子竟然早就上几届的新生打破了，灯也相当昏暗，这宿舍已经有好几年没修理过了。我老妈要去领被子之类的，结果没带票，回来时已经没库存了，那天晚上只得回家。但第二天就十分幸运，听别人说，昨晚，我那宿舍闹起了蟑螂，搞得整个宿舍不得安宁，整夜未眠。当我在第二天晚上要进宿舍，老妈出现了，她跟我说，今天还是没有领到，还得回家，所以我只好与舍友告了一声别，回家了。结果第三天，听别人说，昨晚我们宿舍又闹蟑螂，真是闹得民不聊生啊，总觉得好像我才是这件事的罪魁祸首一样。

开学后，老师都要向同学介绍一下，我这才发现中学的老师都很有意思，特别是语文老师，用PPT 介绍时，如果不用头像的话，我们很难辨别性别。此人姓吴，名为静宜，被上届学生称之为“故事大王”，在此人手中培养出来的同志大多考了进本校高中了，都是班中的尖子生，个个都名列前茅，此人是什么性别呢?不说不知道，不说吓一跳，性别是男，震惊吧!我们班个个瞠目结舌，无法作答。他喜欢有故事给我们听，第一次讲课，他给我们讲了他关于名字的故事：在他中学时，找宿舍很费劲，名单都是贴在宿舍门口的，吴老师拼命地找，就是没有找到他的名字，后来找到了生管老师，但是这生管老师也找不到，最终在女生宿舍的找到了他的名字，这都是名字惹的祸啊!我们都听得津津有味。

初入初中生活作文800字第6篇

初入初中的我，面对一个新环境，无疑是紧张，兴奋，且谨慎地。每天认真听讲，认真做作业，丝毫不敢有一丝怠慢，就这样，我度过了风平浪静的初一上学期。到了第二学期时，我渐渐开始褪去了初来乍到时的小心翼翼，变得有些儿胆大了。

有一段时间，我总是在学校自习课上做作业，等放学了，我就把还没完成的作业带回家去，心里想着：回家再做完它们，然后就早些休息。可每次一回到家，我就开始看电视，玩电脑，总也不想做作业，毕竟玩乐总比作业来得轻松。即使有时候心里会想：作业没做，不好吧?可转念一想，却又认为，这没什么大不了的，毕竟抄作业也没什么的，理解所学过的知识就行。

一天，我急急忙忙地赶到学校，一放下书包，就掏出笔盒和昨天那份老师发的数学报纸，一看，不仅伤心，唉，又是空白的，又要快些补完它了，否则被老师看到，就惨了。于是，我随手拿了一份别人的报纸，就奋笔疾书，以为内容实在太多，所以我不得不集中精神，迅速地抄。抄着抄着，我觉得班上突然变得很安静，有股难以言语的氛围，可我已来不及思考为什么了，我只想赶快抄完，过了一小下子，有人碰了碰我的手肘，可我不想理会他，于是便没有反应，可他又碰了碰我的手肘，我不难烦了，恼怒地转头瞪了他一眼。突然，透过眼角的余光，我看到班主任正盯着我桌上的两份报纸，我对是心中一惊，天呐，该怎么办，被发现了……我就的脑子此时已一片混乱。

这时，班主任拿起了我桌上的两份报纸，眼睛里像有火似的盯着我看，生气地问道：“这是什么?”顿了一顿，他继续质问道，“为什么要抄别人做的?为什么昨天不做呢?这些题你都不会做吗?……”

一连串的.问题，一连串的质问，我发现我竟一个都无以辩驳。是的，我完全可以昨天晚上完成作业的，这些题我也都会做，而我不完成作业就只为了我一时的玩乐!这一瞬间，我觉得我怎么可以这样做，学习本就是我做学生的任务啊，况且学习的好才能有好的将来啊。我恍然大悟了：人这一辈子本就要做很多事，不管你愿意与否，你都要认真，无差错地完成它。因为只有在对的时间，做相对应的事情，才不会铸成错误。就像学习，如果不现在认真学，那么以后我就不吃亏。

这件事情在我心中一直都像块大石头一样，提醒着我，警诫着我，让我凡事做到认真无差错。

初入高中的作文第7篇

刚成为广益人没多少天，但就已感到压力倍至，广益真是一个精英云集，人才辈出的地方。

初次进入广益，第一印象就是――素质高。

地上没有垃圾，

集合没有声音，

考试没有作弊，

讲话没有脏词，

......

这些着实令我惊讶,要知道,我初中的学校与这可是有天壤之别.何处无垃圾,何处无声音,但少素质高者如广益人也.

在广益生活了几天,认识了一大批新同学后,广益又给我留下了第二个印象----学问大.

有精通多国语言的,

有出过书的,

有早已自学完高中课程的.,

有奥赛获奖的,

......

在原来学校,我也许还能算是一个佼佼者,可是到了这里,我可能只能算“脚脚者”了!心里真不是滋味!

刚进入广益,最先认识的就是我们的班主任老师,且不谈广益的老师教书教得如何的好(我们还没开始上课)先谈谈老师给我的有一个印象----老师好.

每天换装的次数远不及我原来的老师(朴素),

每个老师都说普通话(便于与老师交流),

每个老师都将学生看作自己的子女(学习生活中的琐事都可找老师帮忙,第一天的时候,我的一个同学忘了带换洗的裤子,多亏老师帮助才解了燃眉之急,否则......哈哈!)

每个老师对自己的工作都一丝不苟,每一次点名都重复几次,以防出错

......

我为我是一个广益人而感到荣幸和骄傲,在三年的高中生活中,我一定会朝一个优秀的广益人而努力!争取为广益添光!

初入初一的感想满分作文优选第8篇

七年级，我们刚迈进这个陌生的校园时，映入眼帘的，是一张张陌生的脸孔，陌生的同学，陌生的老师和教室。开始，我们彼此一言不发，面无表情地坐着，翻着书本，掩饰着心中莫名的尴尬。这时，“啪”的一声划破了此时的安静，我的笔掉在同桌脚下，同桌捡起并递给我。“谢谢!”“哎，你叫什么名字?”“哦，我叫××，你呢?”这样，你一句，我一句，话匣子便打开了，气氛也随着热闹起来。

面对陌生的脸孔，我们报以热情和微笑，用真诚和友好，拉开初中生活的序幕。

收获的秋季，天高云淡。我们早已熟识的同学正在老师的悉心指导下练着刚柔并济的跆拳道，一招一式有老师的付出，更有同学们对老师劳动的尊重。课间休息，三三两两的同学也不忘切磋技艺，以便使自己的动作更规范。

课上，我们喜欢高声朗读课文;课下，我们一起学习交流，整个教室里荡漾着我们的笑声。周末，我们结伴出游，感受春风的温柔，夏日的明媚，秋叶的施舞，冬雪的浪漫。

在我们眼中，青春的一切都像玻璃瓶里的世界，清透而明净。是的，我们就是在这样干净的世界里让友谊沉淀，积下彼此心中永不褪去的色彩。

我们初中生的故事，就这样不断演绎，不断丰盈。我们在故事中不断成长，不断进步。

初入初一的感想满分作文优选第9篇

应该是悠闲的吧。醉人的花香，操场上同学们的呐喊声、欢笑声充溢着整个校园，让每一位同学融入这个大家庭，被这种气氛带动，大家手拉手在操场上漫步，看花儿摇曳蝴蝶翻飞，听落叶沙沙虫儿呢喃……

应该是充实的吧。初中，书香更加醇厚。每一天书香都弥漫教室的每一个角落，每一天我和课本对视，就像李白与敬亭山，相看两不厌。历史课上，我们与老师一起畅谈古今，毫无顾忌地发表着自己对过去一些名人、伟人的看法;生物课上，我们共把显微镜，满怀期待地去探索我们从未接触过的微小世界……

也应该是自由的吧。啊!“宿舍”，对我而言，这是多么美好的字眼啊!住进宿舍，就意味着我能摆脱老爸老妈那无穷无尽的唠叨与约束，做一只自由的“小鸟”;住进宿舍，就意味着我能在真正意义上与我的好朋友、“死党”们朝夕相处、形影不离，晚上还可以说一些朋友间的悄悄话;住进宿舍，也就意味着我是一个独立的人了，校园里的大事小事都能自己做主，不再是温室的花朵，真正的从一个懵懂的儿童变成一个成熟的少年……住进宿舍，真好!

初入高中作文第10篇

我上高一了，才发现高一并非是一段空白。

我上高一了……

今年，我上高一了。初三时曾看过郭敬明的《我上高一了》，对高一的生活充满着幻想，幻想高一时，我还可以旁无人地自动自演，我还可以坐在角落里唱着独角戏，亦幻想过我可以很轻松地就能学好。一转身，二回眸，才发现自己的错误是多么深刻。

我上高一了，我懂事了。曾经，我学不会以做家务来讨好家人的伎俩;曾经，我亦不知该怎样才能挽回一个已受创伤的人的心。现在，我懂事了。回家会洗衣服、拖地、会陪奶奶说话、帮弟弟赶功课。现在，他们都说我长大了，他们都说我真懂礼貌，见着了就sayhi，他们也说我越来越能干，能做那么多事了。

于是，我懂了。我开始像一条正在结茧的蚕了，用尽力气来挣脱自己包裹，为的是让别人不断赞扬的茧。

我上高一了，我睿智了。曾经，我总以为只要在临考前翻翻课本便可以轻松过关，也曾天真地认为这样一直下去就会考上大学，而现在，我睿智了

我想，我要努力。因为已经没有退路了，因为我睿智了，茧在慢慢长大。

我上高一了，我成熟了。曾经，我会哭哭啼啼地嚷着要棒棒糖;曾经，我会因不及格的试卷而痛心不已，现在想想，真是可笑。哭自己当年在呢么就那么脆弱，一根糖、一张卷，竟能让我如此这般。呵呵，我又在庆幸自己的现状，至少不会因为物理考了50分而哭了，也至少不会因为得不到糖而难过了。于是，我明白了，我已结成了茧。

他们都说化茧成蝶的时刻是最美丽、最绚烂的时刻。对此我坚信不移，因为上高一我亦多了份自信。

我上高一了，离梦想更近了!

我上高一了，离成功更近了!

初入高一作文第11篇

应该结束了。莫子琪转过身来，却听得众人窃窃私语：“怎么了，西域的人怎么还不走?”贺回过身来，却见慕容璟紧紧盯着那蒙面女郎，怒火中烧，将她团团围在西晋使团里。

什么!墨子气的脸色瞬间阴沉下来，他冷冷的盯着场中的少女，扫出了眼中熊熊的杀机。

看到慕容璟盯着自己，少女伸出手，轻轻摘下她脸上的面纱，露出一双有着美丽秋瞳和白玉的美丽脸庞。很多人看到少女的脸就愣住了，因为那张脸太美了，白的软软的，像神圣的仙女一样无法亵渎，还有一种与世无争的高贵优雅，仿佛随时都会离开你。

“西晋九公主何连银见过六王子殿下.”轻柔飘渺的声音响起，赫连施了个礼。“西晋来是为了亲戚亲戚，有个地方和六皇子殿下相撞了。真的很抱歉。”深情的眼神，还有这些话，都向世人表明，他们西晋的亲妃是九公主赫连音，他们的亲对象是六王子慕容璟。

慕容璟看着赫连音。她戴面纱的时候他有一些期待，但揭开面纱之后，他从期待变成了失望。她张开嘴后，给了他冷水。回头一看，慕容靖连看都没看赫连音一眼。他直接在momo举起鞭子，薄薄的嘴唇吐出一个字：“开车。”

“六王子.”赫连勃勃不敢相信地睁开眼睛，眼里含着泪水，身体有些摇摇欲坠。没有人对她的美丽视而不见。她是去年武林节第一届选美比赛的冠军，也是参加这次比赛以来第一个被认可的第一美女。这个人其实.对她做了这些?

初入中学作文第12篇

在全新的环境中，我有了一些新的打算。

在学校，上课时我要做到认真听讲，勤做笔记，记录重要的、有用的知识。多读一些有助与学习的书。

语文方面，我要做到多积累，多运用，多摘抄。多积累一些对自己有用的知识，同时也要把一些好的书整理出来。多运用一些自己看过的好词好句在作文中。多摘抄问问中的好句好段，整理成册，以备不时之需。

数学方面，也要勤加练习，注意计算方面不要失误。平时可以将自己不会的、不懂的整理出来再做一遍加深印象。

英语方面要做到：多听、多读、多写。这几点是必不可少的。多听老师上课的发音。多读一些英文的课外读物。多写单词句子。

初入小花仙作文第13篇

初入小花仙作文

。有四个国家可以挑选。智慧国：露娜仙女是女王;美丽国：露莎仙女是女王;爱心国：露露仙女是女王;勇气国：西蒙是王子。露娜仙女住在仙藤树顶;露莎仙女住在美丽湖东;露露仙女住在仙蘑菇地;西蒙王子住在意境原野。点击你去的国家，女王或王子给你一个花园，又跟你说说闲话，就离开了。如果你去的是美丽国，露莎仙女离开后，就是你自己飞翔的时候了。你发现你的花园对面有一张地图，那就是你的女王或王子给你的。小花仙里到处鸟语花香，你可以到每个地方采花、采蜂蜜、采种子等等，要是人家先采到，就说明你手慢，采东西要眼明手快哦。一开始花仙给你的任务很多，慢慢地，任务就少了，

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