学习《领导干部的楷模—孔繁森》有感

2024-08-21

学习《领导干部的楷模—孔繁森》有感（精选15篇）

学习《领导干部的楷模—孔繁森》有感第1篇

尊敬的党组织：

最近抽空读了一遍中共中央组织部研究室编写的《领导干部的楷模——孔繁森》一书，深深地被党的好党员、人民的好公仆孔繁森同志的先进事迹所感动。掩卷长思，脑子里竟出现了两个截然不同的形象，一个是党的模范干部孔繁森的光辉形象，另一个是党的腐败分子王宝森的丑恶嘴脸。在党内腐败现象日趋猖獗的今天，我们是多么希望中华大地上多产生一些孔繁森，少出现一些王宝森啊。

第一次听到孔繁森的名字，应该是在1994年。那年底，时任西藏阿里地委书记的孔繁森同志因公牺牲，被中共中央组织部追授为“模范共产党员”、“优秀领导干部”，中央号召全党同志向他学习，方知孔繁森的英名。而真正熟悉了解孔繁森同志的先进事迹应该是在看了电影《孔繁森》后。

纵观孔繁森的一生，是“对党忠诚，执政为民、廉洁奉公”的一生。

孔繁森对党忠诚。党叫他干啥就干啥，干一行爱一行，干一行成一行。在部队当兵时，他是五好战士，军区学习毛主席著作积极分子，曾参加过国庆15周年观礼;复员后，他严格要求，扎实工作，积极进取，从普通干部干起，一直干到山东省聊城地委宣传部副部长。后因组织需要，先后两次入藏工作，为了西藏边疆建设和祖国民族团结作出了不可磨灭的贡献。

孔繁森执政为民。为了振兴阿里经济，提高农牧民收入，改善农牧民生活，孔繁森在担任阿里地委书记的两年间，跑遍了全地区106个乡中的98个，饿了就吃口风干的牛羊肉，渴了就喝口山上流下来的雪水。经过不懈的努力，在不到两年的时间里，阿里地区的国民生产总值就超过1.8亿元，比上年增长37.5%;国民收入超过1.1亿元，比上年增长6.7%。

孔繁森廉洁奉公。几十年来，他严格要求自己，严守党的纪律，把一切都交给了党，不但没有出现半点贪腐行为，还经常用自己的工资去接济、帮助困难群众。西藏阿里地区偏远，医疗卫生条件差，他每次下乡都要特地带上一个医疗箱，买上数百元的常用药，送给急需的农牧民;1992年，拉萨地区发生地震，时任拉萨市副市长的孔繁森赶赴灾区。在那里，他收养了12岁、7岁和5岁的三个孤儿曲尼、曲印和贡桑，用爱心抚平了他们心灵的创伤。

孔繁森因公牺牲后，阿里人民送给了他一付挽联：“一尘不染两袖清风，视名利安危淡似狮泉河水;二离桑梓独恋雪域，置民族团结重如冈底斯山。”这付挽联形象地概括了孔繁森的一生，也道出了藏族人民对他的深沉怀念。

孔繁森的牺牲是我们党的一大损失，而王宝森的自杀却是我们党的一大幸事。

提起王宝森这个名字，年纪大点的人都不陌生。王宝森原任中共北京市委常委、常务副市长。1995年4月5日，因腐败案发，自杀于北京怀柔乡间，从而牵出了以原北京市委书记陈希同为首的当时中国最大的贪腐案。王宝森身为党的高级干部，党性观念淡化，党纪意识淡薄，不注意政治理论学习，不注意自身思想改造，把党赋予他的权力化为捞取个人私利的工具，贪权贪钱贪财贪色，到了丧心病狂、令人发指的地步，给党的事业带来了极大的损害，严重败坏了党的声誉，最终成了历史的罪人。

事实证明，孔繁森和王宝森现在已经成了我们党内正反两面镜子。

我们需要孔繁森，孔繁森式的党员干部越多越好。我们鄙视王宝森，王宝森式的党员干部越少越好。可现实却总让人大跌眼镜。当前，我们看到的不是孔繁森式的党员干部越来越多，而是王宝森式的党员干部越来越多，这决不是危言耸听。

堡垒最容易从内部攻破，如果我们党再不采取断然措施消除腐败，千千万万革命先烈用生命和鲜血换来的江山就会断送在王宝森之流的手上。

让孔繁森式的党员干部多些，再多些;让王宝森式的党员干部少些，再少些。

汇报人：xiexiebang

二〇一四年七月二十八日

学习《领导干部的楷模—孔繁森》有感第2篇

2016年07月17日，作为一名入党积极分子，有幸跟随党员一起，驱车前往聊城参观孔瀪森纪念馆，并学习孔繁森相关事迹。通过参观纪念馆及现场解说员的讲解，孔繁森的事迹深深的打动了我，为他的人生履历感到震撼。从一名普通的共产党员本着一切为党一切为人民的他，一切听党指挥，一切为党和人民服务，先后两次赴藏，与藏族人民一同克服了重重困难，在建设中国特色的社会主义做出了重要贡献，于1994年11月29日在西藏以身殉职。“一尘不染两袖清风，视名利安危淡似狮泉河。二离桑梓独恋雪域，置民族团结重如冈底斯山。”形象的描述了孔瀪森的一生，也道出了人民对他的怀念，他是新时代的雷锋，九十年代的焦裕禄，是我们学习的榜样。同时也让我懂得了什么样的党员才算是一名真正的共产党员。我想以“学习孔繁森有感”为题，谈一下自己的心得体会。

共产党员是什么样的人?合格的共产党员应该是什么样的？学习孔繁森做一名合格的共产党员。我从以上3个方面谈及我对此次活动的心得体会。

一、共产党员是什么样的人

中国共产党员必须全心全意为人民服务，不惜牺牲个人的一切，为实现共产主义奋斗终身。这一规定反映党员条件的本质，明确规定了党员应该是什么样的人。这表明，共产党员要比一般群众觉悟高，这个觉悟集中表现在全心全意为人民服务，不惜牺牲个人的一切。共产党员永远是劳动人民的普通一员，除了政策和制度规定范围内的个人利益和工作职责外，决不允许谋求任何私利和特权。一个共产党员在其一生的言论和行动中，处处要体现党和人民利益高于一切的原则，特别是个人利益同党和人民利益发生矛盾时，必须毫不犹豫地服从党和人民利益。这样的人才是共产党员。

在建设中国特色社会主义新的历史时期，我们要看一个党员有没有为社会主义事业献身的精神，能不能时刻以百姓利益出发为百姓做事，以此作为衡量我们每一个党员同志的行为尺度。只有坚持党和人民的利益高于一切，吃苦在前，享受在后的自我牺牲精神的人，才是党的一员。

二、合格的共产党员应该是什么样的？

现如今的中国，正努力迈入小康社会的中国，虽然没有以前恶劣的生存条件，虽然不用再像以前革命先烈一样驰骋战场，但现在的共产党员更要以身作则，时刻想着国家的利益，在国家繁荣富强的道路上奉献自己的一份应有的力量。所以我想合格的共产党员应该是人民事业的责任，是共产主义的品德和风格模范，是影响和带动群众的先锋模范的榜样，是党和人民群众哪里需要就勇往直前的去往哪里的不怕牺牲的精神。虽然一个党员不能代表整个党，但是我们平时看党往往是从某个党员的形象来认识的，党员又是党组织的细胞，只有珍惜自己的光荣称号，用自己的一言一行为党增添光彩，这才是一名合格的共产党员，如果作为一名党员的言行玷污了党员的称号，损害了党的声誉，遇到事情不能带头冲前，畏首畏尾的就不是合格的党员。

三、学习孔繁森，做一名合格的党员

通过学习孔繁森，他是我们党的优秀分子，党的优秀干部，是我们每一个党员的榜样。要做一个合格的党员，就必须认真学习孔繁森，因为孔繁森是在改革开放的历史时期，发展社会主义市场经济时期具有时代意义的楷模。孔繁森同志牢记党的教导，坚持理想信念、宗旨、作风不动摇。一方面励精图治、艰苦奋斗、团结和带领广大群众为改革开放建功立业；另一方面，保持共产党员和人民公仆廉洁奉公的本色，拒腐蚀，永不沾。他以自己的模范行动表明，在新的历史时期和阶段，千变万变，中国共产党的根本宗旨没有变也不能变，共产主义的理想信念没有变也不能变，中国共产党同人民群众的联系没有变也不能变。无论过去、现在还是将来，共产党员始终坚持共产主义奋斗目标。

孔繁森同志牢固地树立并始终不渝地实现了共产党员的世界观、人生观和价值观，以忠于党、忠于人民、毫不利己、专门利人、立党为公、无私奉献的精神对待人生之路可能遇到的一切问题。

学习《领导干部的楷模—孔繁森》有感第3篇

教师是知识的重要传播者和创造者,连接着文明和进步的历史、现在和未来,更应该与时俱进,不断用新的知识充实自己,成为热爱学习、学会学习和终身学习的楷模。在知识经济的今天,我们要跟上时代的步伐,要不断地学习,更新自我知识。更何况,作为一个老师,要给学生一滴水,自己就要拥有一桶水。这也迫使着我们去学习和掌握更多的知识。从文章中,我能够深深地感受到肖川老师是一个爱学习、会学习的人。他在学习中享受着职业的幸福,在学习中反思自己的教育教学方法,在学习中与杰出的教育家思想交流,丰富了精神世界,铸就了成功的人生。

如何通过学习有效进行校本培训从而促进教师的成长?肖川老师概括了四点:“广泛阅读,仔细咀嚼;深入探索,自觉反思;及时总结,着力提升;团队合作,真诚交流。”

首先,教师必须多读教育类书籍。苏霍姆林斯基在任帕夫雷什中学校长时就规定教师必须读一些教育名著。肖川老师也认为中小学教科书、优秀的教育刊物就是很好的读物。教师多读一些教育专著,从理论上提升自我,可以快速成长,从而更深刻地领悟教育的真谛,也可以使我们比较及时地了解教育界同行们对于教育最前沿问题的思考,从而推动和鞭策我们的思考和探索。

第二,教师必须读好书。用肖川老师的话来说,就是要阅读以一些滋养心灵、温润生命的书。“这些文质兼美的作品,会使我们的内心变得温暖、丰富、细腻、鲜活和磊落。”这些好书也更能培养人的气质。刘醒龙先生说过:“要从阅读名著中走近高贵。”人类文明史上延续下来的那些经典名著,不管是文学、还是历史、政治、军事等都有我们阅读的意义与价值。特别是在网络时代的今天,我们更要养成阅读的习惯。阅读可以促进思考,启迪思维,增长见识,生命也因此丰富而厚实起来。

第三,教师要读自己感兴趣的书。兴趣就是最好的老师。如果你对这本书一点兴趣都没有,那么即使你勉强看过了也没有什么收获,徒然浪费时间和精力。石钟山先生在《生命因读书而精彩》一文中指出:是否名著并不重要,重要的是你自己得喜欢。你喜欢了,这就是你的名著。读书是给自己读的,因为喜欢才去读,而不是因为别人说哪本书是名著才读。你感兴趣的书,你会读得认真,会读出体会,会事半功倍。

最后,教师要读杂书。现在的教师,需要博览群书,对各方面知识都要有所涉猎。不仅要读专业书,读一些历史经典著作,读一些自己感兴趣的书,还要读一些政治、文化等各方面的书籍。这些书,可以作一般性浏览,泛泛了解,以增加见闻。

有效语文学习的楷模第4篇

一、充分认识语文学习的重要性，学好语文

“语文是万科之母。”在100位名家语文学习回忆录中，专门谈到语文学习重要性的文章有12篇，其中，当代作家丁玲说过：“语文是一切学问的基础。学什么专业，也应该把语文学好。”著名数学家苏步青说：“为什么要重视语文学习呢？因为语文是一种学习工具，是基础的东西，就像工人盖楼房需要打地基一样。数学是学习自然科学的基础，而语文则是这个基础的基础。”这些名家意味深长的话语道出了学好语文的重要性。

二、幼年时博闻强记，继承文化，丰富人生

背诵是学习中国语文，尤其是学习古文必不可少的功课。有谚语说“熟读唐诗三百首，不会做诗也会吟。”著名美学家、文学理论家敏泽先生这样说：“对于古书的学习都是要求做到从头至尾背得烂熟之后，才可以丢掉不读，才可以开始一种新古书的诵读的。尽管早年我所背诵的东西，并不都是我所能理解的；但由于儿时的记忆特强，这些背诵过的东西到后来随着知识的增长和理解力的提高，以往不理解的东西理解了，并且像刻在心上一样忘不了，可以烂熟于心地背诵，这对于我后来的学术研究工作，真可以说是受用无穷。”

综观名家们的回忆录，我发现老一辈名家大都背过《三字经》《百家姓》《千字文》《四书》《千家诗》《幼学琼林》，甚至《水浒传》《三国演义》也能随口来上一段。著名的红学家周汝昌老先生说：很奇怪，从小学读的“白话文”，到至今一字“背”不出，而那些文言名篇杰作，总难忘却——至少还能背出其中的若干警句。这大概就是幼年时的背诵到了老年之后的一个永恒记忆的见证吧！

三、增加语文信息的吞吐量，从课外阅读中获得知识与精神的双重滋养

100篇回忆录中篇篇谈到多读书的重要意义，而且我惊奇地发现，每一位名家小时候都表现出了对读书的极大爱好。读书带给他们极大的益处，让他们受益终生。原复旦大学教授王运熙提出，从小学到大学，目的是做一个真正的人，养成独立思考的习惯，学校主要是教授一种方法，指点门径，也就是说，课堂上老师讲解的内容很有限，等于一小匙、一小匙地喂，虽然必不可少，但是分量很不够，所以人们要想成大器，必须多读书。童庆炳说：“在大量的阅读中，我才真正感受到真正的文学魅力。我觉得我阅读所获得的东西，比老师在课堂上交给我的多了许多。”

在名家们回忆录中，他们介绍过童年时读过的许多书，如鲁迅的《彷徨》《朝花夕拾》、周作人的《自己的园地》《谈龙集》、矛盾的《子夜》、徐志摩《志摩的诗》《翡冷翠的一夜》、冰心的《寄小读者》，还有许多外国文学作品如奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》、高尔基的《母亲》、法捷耶夫的《青年近卫军》等，还有很多文史方面的书如《四书》《史记》《左传》《诗经》《楚辞》《古文观止》等，这些作品都成为名家们早期阅读的文学养料。

四、深入社会生活，养成良好的写作习惯，为提高写作水平做好储备

《小兵张嘎》的作者徐光耀在回忆录中说：“生活是创作的源泉，这确是颠扑不灭的真理。源泉就是源泉，它供给你水流，供给你原料，甚至供给你创作的激情和动力，但它不供给现成作品。要使吸收的东西转化为文艺，还须另下功夫。”优秀的作家能写出感人的作品，是因为他们是生活的有心人，是他们留心观察生活的结果。当然，一个人仅写自己直接的经验，直接获得知识，总是有限的，还有另外一个更广阔的天地，就是凭借书面材料，间接地去了解更大范围内的他人或者前人的知识成果。

书中的大家们在写作储备方面一致认为广泛的涉猎各种书籍是必须的。剪贴摘抄、做笔记集卡片都是很好的方法。名家们还提出要养成随时练笔的习惯。圈点批注，品味评价，记下生活中的真善美、假恶丑，记下自己的所见所闻、酸甜苦辣，丰富自己的思想底蕴，从而积累素材，提高写作能力。无论是来自文章的感受，还是报刊中的启发，只要有灵感的火花闪现，都应及时地积累贮藏，临到用时，就会水到渠成。当代科普作家叶永烈从自己的创作中体会到，多写是提高写作水平的重要途径，他在《作文的“窍门”》中谈到：“多看、多听、多想、多写、多改，这五条是写好作文的窍门。其中多写是最重要的一条。多看、多听、多想，是为多写做好准备；多改，则是精益求精，提高质量；多写，然后多改就能出好作品。”

2019学习时代楷模有感第5篇

记者在发布仪式现场看到，大屏幕播出的短片公开了多张李夏生前的工作生活照片。其中一张是李夏和同事走在乡间的小路上，一只手帮大婶提着一篮子南瓜，脸上洋溢着灿烂的笑容，这成为他与老百姓心连心的生动写照。

自加入公务员队伍，李夏从城市扎根乡村一线一干就是8年。在发布仪式中，李夏生前的同事来到现场，用细节向观众还原记忆当中的李夏。刚到长安镇时，李夏听不懂口音浓郁的绩溪方言，他刻苦摸索学语言的方法，只用4个月就听懂绩溪话，掌握了与村民交心的钥匙;在原荆州乡方家湾村党支部书记程本祥错发一万元钱的案子中，面对程本祥的不配合，李夏一句“我知道你在给老百姓工作的这几年没有功劳也有苦劳”打开了程本祥的心扉。

记者注意到，发布仪式现场还展示了李夏生前的遗物，其中一些还是首次呈现。在工作笔记中他曾如是反思，“想一想对大诱惑有没有动过心，小意思有没有沾过边儿，对微腐败有没有黑过脸”。而在今年写下的一篇文章中，李夏回溯了老一辈优秀共产党员，“他们的事迹感染着我，感染着每一名共产党员，‘不忘初心、牢记使命’是他们最好的标签”。

学习时代楷模有感精选第6篇

作为一名共产党员，做任何工作、办任何事情，都要有一种持之以恒、锲而不舍的恒心和毅力，都要有一种不达目的不罢休的劲头。为了一条长9400米、地跨3个村的“生命渠”，从始至终历时30余年，从黄大发的身上感悟到的是当代共产党员信仰坚定、品德高尚、心系群众、大爱无疆、无私奉献的情怀和风范;感悟到的是实干精神，锐意进取、埋头苦干，创造出经得起实践、人民、历史检验的实绩。

金杯银杯，不如老百姓的口碑;金奖银奖，不如老百姓的夸奖。其实，老百姓的心中都有一杆秤，它能称量出一个村干部干得好不好，工作出不出色;能称量出对惠及群众的事是不是真心办;能称量出所办的事是不是热点难点问题，是不是暖民心、管长远的事;能称量出村干部是不是解群众之所想、群众之所盼、群众之所求、群众之所怨。说到底，能否让所管辖的村民日子好过，由贫穷变富裕。这样的村干部才会受农民欢迎，才配得上响当当的“当代愚公”称号。

学习时代楷模有感精选第7篇

对于新时代的时代楷模，我们广大党员、干部要向他们学习。学习他们信仰坚定、对党忠诚的政治品格，树牢“四个意识”，坚定“四个自信”，坚持“革命理想高于天”，自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑，坚决维护习近平总书记党中央的核心、全党的核心地位。学习他们恪尽职守、担当有为的敬业精神，立足本职岗位，不务虚功、干在实处，主动担责、全力尽责，以实干诠释使命，以实干创造实绩。学习他们甘于奉献、勇于牺牲的崇高境界，在祖国最需要的地方艰苦奋斗、建功立业，在关键时刻和危急关头豁得出、顶得住，把理想信念时时处处体现为行动的力量。学习他们淡泊名利、清廉自守的道德情操，清白做人、干净干事，始终保持共产党人的政治本色，自觉践行共产党人价值观。

逝者已逝,精神长存。4名勇士黄群、宋月才、姜开斌、王继才用宝贵的生命谱写了初心不改,信念当先、许党报国的壮歌。四位新时代的共产党人,以“平常时候看得出来,关键时刻站得出来,危急关头豁得出来”,以党和国家利益高于一切、人民群众生命高于一切的优良传统,用宝贵生命践行了共产党员、“随时准备为党和人民牺牲一切”的初心,我们每一名党员都当以黄群、宋月才、姜开斌、王继才为榜样,做到对党忠诚,不怕牺牲,用信仰之石,书写“小我”铸“大我”的人生答卷。

淬火——焦裕禄干部学院学习有感第8篇

参加工作以来,来过几次兰考,但在焦裕禄干部学院学习,这是第一次。短短四天时间,通过现场教学、专题讲座、阅读书籍、观看影像,我心潮澎湃,感慨多多。此时此刻,满脑子装的都是两个字:感谢!

一是感谢学院给我们提供了可口的精神食粮,使我们在潜移默化中受到了深刻的党性教育。以前对焦裕禄事迹自以为耳熟能详,但通过这次近距离接触,这样全方位了解之后,让我始料不及,大为震撼:课堂上,回响着老师们慷慨激昂、声情并茂的演讲;展览馆,镌刻着焦裕禄人生历程中一个个抓铁有痕、踏石留印的坚实脚步;宿舍的书柜上摆放着记录焦裕禄点点滴滴感人事迹的书籍;宿舍的电脑里存放着有关焦裕禄感人至深的电影和歌曲;教学现场,还原着焦裕禄战天斗地、鞠躬尽瘁的光辉形象;校园的小路上,播放着著名播音员齐越《县委书记的榜样———焦裕禄》那催人泪下的浑厚声音……时时刻刻,让我们沐浴在焦裕禄精神的阳光之下;设身处地,让我们品尝着焦裕禄精神的雨露甘霖。

二是感谢老师和群众给我们解疑释怀,使我们茅塞顿开。来之前,心目中有一个支离破碎、盲人摸象式的焦裕禄。谈及焦裕禄,甚至会听到一些隐隐约约的质疑:他到兰考一年多,浑身是铁能打几颗钉?来之后,一个血肉丰满、栩栩如生的焦裕禄形象巍然屹立在我的心中:他不但是农业战线的一面旗帜,更是工业领域的创新尖兵;他不但是艰苦奋斗的实践者,更是尊重科学的好典型。他既是育种专家,又是工厂“工艺流程的活守则”;既勤俭节约,又注重仪表;既专心致志,又多才多艺。他逃过荒,要过饭,当过雇工,进过兵营,支援前线推过小红车,剿匪反霸领导过暴风骤雨式的革命……

7月15日晚饭后,我信步来到焦桐广场,偶遇附近一位何姓老农。他年近九旬,五世同堂,全家44口人,过着幸福安康的生活。提起焦裕禄,提起那个激情燃烧的岁月,他如数家珍,娓娓而谈,忆苦思甜,感慨万千,让我辗转反侧,夜不能眠,草拟打油诗一首,发至朋友圈,引来诸多点赞和好评。

三是感谢兰考给我们提供了优美的环境,使我们在不知不觉中收获了身心健康。学校布局合理,规划科学,树木丛生,百草丰茂,鸟语花香,沁人心脾,是我们学习、生活的理想园地。在这里,坐在宽敞明亮的教室里,聆听老师们的精彩演讲,我们或沉思,或鼓掌,或流泪;在这里,行进在兰考的大地上,抚今追昔,我们对祖国的未来是那样充满信心和憧憬;在这里,每天唤醒我们的不是闹钟,而是伟大的梦想。几乎每天早晨,一到五点,我就在微信群里“吹响”了集合号,于是我们任职二班的同学们陆续走出宿舍,或来到焦桐广场,或来到兰考体育馆,或跑步,或抻筋,或打拳……我们成了晨曦中一道靓丽的风景。

学习“最美”时代楷模有感曾映红第9篇

最近，张丽莉、吴斌、高铁成等一个又一个英模人物接连涌现，在社会上产生热烈反响，被人民群众誉为“最美的中国人”。在学习宣传这些时代楷模英雄事迹的过程中，我的脑海里一直萦绕着一个问题，英雄本是平凡人，而当突发事件来临时，他们的行为却非凡高尚；突发事件是偶然的，但英雄瞬间的举动的确又是自然必然的。那么，是什么精神和力量使他们在关键时刻能有这样的壮举、作出超越求生本能的选择？“最美”的本色是什么？

本色之一：目标坚定。在张丽莉、吴斌、高铁成身上，我们看到，有上进心，才会有前行的动力；有方向感，才会找到抵达的目标。他们的目光始终望着远方，坚定且执著。张丽莉把教师看作自己终生的事业，她把对事业的热爱渗透到生活的点点滴滴中，对学生投入了无尽的爱，直至付出生命和热血。吴斌干一行、爱一行、钻一行，是所在单位的工作标兵。高铁成在上小学时的理想就是“当一名军人，去扛枪保卫祖国、保卫人民”。入伍后他积极参加部队各项政治教育，模范践行当代革命军人核心价值观，将全部身心投入国防事业，成为士兵中的佼佼者，多次受到表彰奖励，国庆大阅兵“火线入党”。正是具备了军人忠诚和勇敢的品质，把人民利益高高举过头顶，在险情发生时，他才有了舍身排险、三闯火海的壮举。

本色之二：胸怀责任。维克多·弗兰克说：“每个人都被生命询问，而他只有用自己的生命才能回答此问题；只有以‘负责’来答复生命。因此，‘能够负责’是人类存在最重要的本质。”是的，只有负

责，才能认真地对待自己、对待他人，也只有在平日里负责任，才会在危难时有担当。在“最美”时代楷模身上，彰显着一份大写的责任，始终挂在他们心头，也使他们的形象显得更加厚重、更有质感。张丽莉对待学习和工作，基本态度是，要么不做，要做就做得最好。高铁成是村子里有名的孝子，当兵后的津贴工资几乎全部寄回家，用于给患病的母亲看病、补贴家用；入伍后是连队的学习标兵、道德标兵、训练标兵、工作标兵。年轻英雄勇于担当的精神，使我们看到了民族的未来、国家的希望。

时代楷模和平方舟学习有感精选第10篇

作为我国自行设计建造的万吨级大型海上医疗救护平台，入列来，和平方舟先后访问43个国家，为不同国籍、不同肤色的患者提供诊疗服务超过20万人次，接待38位国家元首或政府首脑登船参观。

这是一艘生命之舟——和平方舟医护人员或头顶烈日，深入偏远村庄;或乘舟踏浪，登上海岛环礁，他们发扬国际人道主义精神和南丁格尔精神，救死扶伤，托举生命，为各国民众送去健康。

这是一艘友谊之舟——从亚非到中南美，从太平洋到加勒比海，从医疗服务到舰艇开放，从学术交流到文化联谊，和平方舟张开双臂热情迎接各国民众，播撒友谊种子，传递爱与关怀。

这更是一艘和平之舟——没有冰冷的武器装备，有的是先进的医疗设施;没有战争的威胁，有的是对和平的坚守，这艘洁白的医院船，带给世人健康和希望，向世界传播中国和平发展的理念。

从亚丁湾、索马里海域护航，到撤离也门中外人员，再到“和平方舟”号医院船执行国际人道主义救援任务，一道道航迹绘就安全新图景，一次次握手架起合作新桥梁，一个个微笑见证友谊新高度。中国海军的卓越表现，向世界传递了中国人民热爱和平、中国军队捍卫和平、中国发展走和平道路的坚定决心。

新时代赋予中国军队新使命，新使命呼唤中国军队新担当。“和平方舟”号医院船的航迹见证，中国军队坚持和平发展理念，正以越来越开放、自信、积极的姿态，成为维护世界和平的重要力量，为推动构建人类命运共同体与维护世界和平发展作出更大贡献。

学习《领导干部的楷模—孔繁森》有感第11篇

紧随着春天的脚步,沐浴着时代的春风,新年首轮党校培训主体班开学了。热烈欢迎同志们来到市委党校学习。

前不久,中办印发了《关于推进学习型党组织建设的意见》，全国各地掀起了学习贯彻的热潮。市委中心组在今年第一季度集中学习时，润儿书记要求广大党员干部要重视学习、善于学习、带

头学习，健全学习阵地、创新学习形式、扎实有效地推进学习型党组织建设。将同志们从全市各条战线各个部门选派到市委党校学习，既是干部培训的一项经常性工作，也是落实中央的《意见》和润儿书记要求的重要举措。到党校学习，学什么呢？需要学习的东西浩如烟海，但绕不过学做真人，学做真事。

学做真人。古人对学做真人论述繁多。梁起超先生一语中的，那就是以“反省克已”为要义。在生理行动之前都要思考，这就是“反省”；如觉行为不当就收敛其欲望，这就是“克已”。《论语》讲吾日三省吾身，又曰而内自省也，又曰内省不疚，也是这个意思。凡事思而后行，言思而后出。我们共产党人学做真人，除了反省克已之外，还要做到“四真”。对待理想和信念要坚持真理。要以忘我的境界来追求真理，以忠诚的政治品格来坚持真理，以无畏的政治勇气来捍卫真理。对待组织和群众要敢讲真话。要站在对党、对人民、对事业负责的高度来讲实话、讲心里话，负责任地讲话，讲负责任的真话。对待事业和职业要务实真干。真干就是要努力做到肯干、勤干、能干、苦干，巧干，不做懒散之人，不作油嘴滑舌之人。干利于长远的事、干事关大局的事、干惠及群众的事、干力所能及的事。对待人民和家庭要富有真情。对家庭怀抱深深的感情(来源：好范文 http:///），对人民怀抱感恩的心。对人民怀抱真情，做事为人的方向会更加明确；对家庭怀抱真情，做事为人就会更有激情。

学做真事。对于如何做事，可以说是八仙过海，各显神通。我觉得，务实真干最为受用，也是做事的秘诀。润儿书记曾讲，创业需要本事。本事从何而来？从学习中来。通过学习，努力做到善于顺应形势、长于战略思维、勤于务实创新，专于把握规律。古人讲，顺势而为。善于顺应形势就是既要顺应全局形势又要顺应长远形势。考虑任何问题都要着眼于长远、着眼于全局，用开阔的眼界和宽广的胸襟去观察世界、包容世界。长于战略思维就是要以坚定信念去践行全心全意为人民服务的宗旨，坚持以人为本的执政理念；就是要用世界眼光去分析和考量我们的事业,历史地看待时代的发展，敏锐地把握时代的脉搏；就是要审时度势。2010年是实施“十一五”规划的最后一年，也是启动“十二五”规划的奠基之年。尽管世界经济止跌回稳，但经济复苏将是一个缓慢曲折的过程，我市经济社会发展也仍然存在一些薄弱环节，面临许多困难和挑战。这就需要对这些实际问题做些深入的思考,认清形势、紧跟形势、把握形势，得出理性认识，进而用以指导工作。勤于务实创新就是要做到发现问题抓求实、认识问题抓务实、解决问题抓紧落实。老老实实做人，扎扎实实做事，实实在在说话，在“实”字上狠下功夫，说一件做一件，件件落实，干一事成一事，事事成功，同时，多做打基础的事，多做管长远的事，既要在任内见成效，又要抓一些打后劲的项目。专于把握规律就是要通过学习把握后金融危机时代市场经济发展的一般规律，把握矛盾凸显期解决人民内部矛盾的一般规律，把握促进经济社会科学发展的一般规律。发展每一领域，每一层次、每一阶段、每一时节都有与之相适应的规律。按规律办事才能避免受规律的惩罚。

学习时代楷模陈立群事迹心得有感第12篇

习近平总书记指出：培养学生的创新意识，使他们承担起文化自信、文化兴邦、科教兴国的的使命，是我们每位教育工作者的责任和担当。做为一名平凡的小学教师，我觉得自己是幸运的。我从王益区教学能手、铜川市学科带头人，成长为王益区名教师、陕西省教学能手、省学科带头人、省特级教师。从一开始不知道工作坊、工作室是什么，摸着石头过河，山一程，水一程，一路走来，的确感慨良多。在王益区教科体系统开展向“时代楷模”陈立群同志学习的今天，我也有许多感触想跟大家分享。

这些年，我在教学工作中取得了一些荣誉，但我认为这是党和政府对自身业务的一种肯定和褒奖，是教育团队同行的鼓励和共同成长的结果，对此，我将永远心存感激。无论过去，现在或者将来，我都会把这种感激化为做好教育教学工作的具体行动。我也深知，自己取得的一些荣誉不是头衔，而是责任，是使命。与一般老师相比，要担负起更重要的角色、完成更多的任务，在教育教学、教研管理等方面充分发挥示范、辐射、引领和带动作用，为区域教育的发展献谋划策出力。

学习时代楷模陈立群事迹心得有感第13篇

回顾陈立群同志近40年的从教生涯，担任中学校长34年，8月从浙江省杭州学军中学退休后，拒绝民办学校高薪聘请，自愿来到台江支教，扎根脱贫攻坚一线。他将爱国情、报国志、强国行融入教学和管理，为台江培养出一支优秀教师队伍，学校办学质量大幅度跃升。他全心全意投入教育扶贫事业，帮助贫困家庭孩子求学成长，示范带动更多人开展支教助学。他先后获得贵州省脱贫攻坚先进个人、贵州省脱贫攻坚优秀共产党员、首届全国教育改革创新杰出校长奖、中国教育十大人物等荣誉。9月9日，中央宣传部向全社会宣传发布陈立群同志“扎根苗乡烛照学子的优秀支教校长”的先进事迹，授予其“时代楷模”称号。

陈立群同志是在优先发展教育、建设教育强国实践中涌现的教书育人楷模，是新时代“四有”好老师的杰出代表。他坚守初心，用教育阻断贫困的代际传递，充分展现了新时代教育工作者的奉献精神和崇高品格，他的事迹传遍大江南北，在全社会引起热烈反响。

初心未改，矢志不渝。陈立群同志政治立场坚定，数十年如一日为教育事业不懈奋斗。他不为艰难困苦所惧、不被高薪待遇所动，远赴国家扶贫开发重点县台江县开展教育扶贫。原本计划支教一年，转眼已是三年多，长期见不到90岁的母亲他不悔，抱不到刚出生的孙女他无怨，不计付出，不问回报，只为圆孩子们求学之梦。

扎根基层、甘于奉献。陈立群同志支教台江，不仅分文不取，还利用自己获得的国务院特殊津贴和杭州市杰出人才奖金设立“台江县民族中学陈立群奖教金”，嘉奖教学成绩突出的教师;他翻山越岭、走村入户，家访并资助100多个贫困学生家庭;他在全省各地义务作报告开讲座60余场，接收台江县中小学校长跟班学习，培训师资上万人。

教师学习时代楷模钟扬有感第14篇

整个报告会讲的最多也是最让人惊讶的就是钟扬辞去副局长的位置，选择了薪水相对低的教师岗位。报告提到钟扬本人从小就有一个教师梦，在得知自己即将任职复旦大学的教师时，她的妻子回忆说他很高兴，终于可以圆梦了。我觉得在钟扬的心中一定住着一个很原始的，名叫理想信念的小天使，这位天使指引着他选择了自己的内心，他也用心呵护着这个小天使。在当今社会浮躁气氛的衬托下，钟扬这样的行为显得格外不合群，但这样坚定的信念和坚韧的精神，又极大地感染着我。

其实我曾经一直不理解年少时背诵过的《钢铁是怎样炼成的》中的名句，“人最宝贵的是生命，生命对人来说只有一次。人的一生应当这样度过：当他回首往事时，不会因为碌碌无为，虚度年华而悔恨，也不会因为为人卑劣，生活庸俗而愧疚。”但在钟扬的事迹中我有那么一瞬间明白了这句话的一些。我想到自己平时的学习状态，想到了平日的精神状态，是属于碌碌无为的度日。我感受到，其实我们每个人哪怕在地球活了一百年，也不过是历史角落的转眼瞬间。你的名字、故事，打喷嚏的时间就都灰飞烟灭了。人的一生只有3万多天，若想无悔此生，你就必须带着诗和远方负重前行。

钟扬对于教育事业的情怀也震撼了我。杜威曾讲过，“教育是社会变革最根本的方式。”我想钟扬的心里一定是心系社会与国家的，报告中提到了一个细节，钟扬接纳了一个没有行动能力的学生，耐心地陪伴了这位学生直到他完成博士学位。在钟扬的身上我看到了博爱与无私奉献，这也是作为一名教师的自我修养。而后我反思我自己，我能够为教育事业做些什么?我想到了我所热爱的物理学科，我是否可以学习钟扬的精神，努力自创一项适合于高中生的物理课程，里面有丰富的物理学史、物理实验。

我打心底觉得钟扬的事迹值得我们每个人学习，借鉴。