竞选县长的演讲稿（精选7篇）
竞选县长的演讲稿 第1篇
述职报告
尊敬的**领导、同志们：
今天,我能荣幸地站在这里向各位汇报工作，首先应该感谢组织和各位领导的关怀，感谢在座各位的信任。
根据组织安排，我于____年元月由**调任**，____年元月主持党委、政府全面工作。现将我任职以来的工作向各位领导简要汇报如下：
一、吃透镇情，掌握工作的主动权
我深知没有调查研究就没有发言权，不吃透镇情，全面地掌握各方面的情况，工作就会陷于被动。为尽快进入角色，打开工作局面。到**之初，我就抓紧学习了《**镇情》等涉及镇情的有关资料，了解**镇经济社会发展的基本态势，认真钻研党在农村的方针、政策、路线，全面熟悉农村工作。同时，广泛深入地开展调查研究，用半个月时间，跑遍了所有村、居委会，采取座谈、走访农户等方式，了解工作开展情况，摸清工作存在的主要问题，听取村、社的意见和建议，虚心向老领导、老同志学习，从而明确了工作重点和主攻方向，牢牢抓住了工作主动权，迅速打开了工作局面。
二、突出重点，扎实推进各项工作
抓好发展第一要务，是政府工作的重中之重。我严格按照县委、县政府提出的“以发展为第一要务、安全稳定为第一职责、民办实事为第一大事”的思路，突出重点，狠抓落实，确保了一方稳定，促进了经济发展和人民增收致富。
(一)抓产业发展，促进农民增收。结合各村实际，积极调整农业产业结构，大力发展镇域特色产业，促进了农业增产增收。____年，全镇农民人均收入达____元，同比增长___元。一是引导发展特色种植业。在培育特色种植业上，尊重农民的种植习惯，因地制宜，引导农民发展以花生、脐橙、蔬菜为主的特色种植业，已取得初步成效。去年以来，在**大力发展特色蔬菜，培育种植反季节蔬菜为主的种植大户_户；在关塘、华光、***等村发展花生___亩；在****等村发展黄花梨、柚子、布朗李____亩，培育黄花梨种植大户_户，**村脐橙补苗___亩（_万株）。二是大力发展养殖业。建成了卫星生猪养殖示范村，__头以上的外种母猪规模养殖场_个、集中成片养殖场_个，形成了规模养殖示范小区；建成了**村年人均出栏__只以上的水禽生产基地，培育出年出栏水禽____只以上的大户__户；建成**养鸭基地，新建规范化抱房及鸭舍____平方米，形成年饲养种鸭_万只，孵化雏鸭__万只以上的规模。三是强力发展劳务产业。开设了农村富余劳动力培训教学点，举办培训班_期，培训富余劳动力____余人次，提高了劳务输出质量，增加了务工农民的收入。今年以来，全镇向外输出劳动力_万余人次，劳务收入实现_亿元。
(二)抓建设管理，打造小城镇经济。**镇是全省小城镇建设试点镇，区位、交通优势独特，具有较大的发展潜力。我坚持把城镇建设作为经济发展的助推器，加大招商力度，加快建设步伐，全面启动城镇三期开发，成功实施了镇中整体搬迁工程，建成_花园商住小区；加强场镇基础设施建设，引进业主完成城镇天然气工程，____多户居民用上了高效清洁的天然气；整治了城镇_公里过境公路；进一步加强小城镇管理，成立了城镇管理办公室，建立健全城镇管理制度，统一规划，实行综合市场功能分区，强力整顿市场秩序，城镇功能日益增强，带动私营经济迅猛发展，目前，全镇有个体工商户____余户，各种批发部、超市__家，零售业、餐饮服务业发达，基本建成东槽商品集散中心。
(三)抓实事扶贫，让群众得实惠。我时刻把群众的冷暖牢记在心，身体力行把各级党委政府的惠民政策落到实处，着力改善群众生产生活条件，解决群众饮水、行路难等问题。一是抓项目，推动库区建设。我镇有_个库区村，移民____人。为了开发建设好库区，我与九龙镇干部一道积极争取大洪河库区各项项目的投入，改善库区群众的生产生活条件。一年多来，共争取资金__万元，修建了打鼓村至渔子桥的库环路_._公里，彻底整修平安桥至关堂村方家堡的库区公路_公里和农华村_组至_组的村道_._公里，建设了补巴村七组饮灌站，解决了库区群众行路难、饮水难问题。二是抓新农村、扶贫村建设。我镇马盐村被确定为全县社会主义新农村试点村之一，螺丝沟村也面临扶贫攻坚的艰巨任务。镇党委、政府多次召开党政办公会议，研究新农村和扶贫村工作。特别是主持九龙镇党委、政府全面工作后，我经常深入两个村建设现场办公，解决建设中困难和问题，确保了两个村项目建设的顺利推进。目前，两个村规划实施的__个建设项目已竣工_个，建设沼气池__口，新修村级公路_公里、便民路_公里，维修村级公路_._公里；新增村村通有线电视__户，固定电话__门；拆除危房___平方米，新建农房_户；生猪补栏___头，养殖家禽_____只；柑桔补苗___亩。三是切实为民办实事。我积极引导党政干部带头与贫困户结成帮扶对子，为群众大办实事好事。救助特困户__户、贫困生__名、无房户_户，慰问贫困户___户，送慰问金_____元，衣物___余件；修建和改造村级公路__公里、便民路__公里；狠抓社会保障和救济工作。____年已实现农村低保___户、____人，发放低保金_.__万元。
(四)抓安全稳定，确保一方平安。我牢固树立了“发展是政绩，确保一方平安也是政绩”的观念，严格落实安全生产责任制、“六守”责任制，加大安全宣传培训，强力
竞选县长的演讲稿 第2篇
班里要改选班干部,你打算竞选生活委员;你得了社区围棋比赛的冠军,请你在颁奖的时候谈谈感想……遇到这些场合,需要事先做点儿准备,写份发言稿。根据某种需要,想象当时的情境,写一份发言稿。内容要具体,感情要真实,语句要通顺。写好以后,要听取别人的意见认真改一改,还可以当众练一练。
(人教五下“习作3”)
敬爱的老师、亲爱的同学们:
你们好!
在这个书声琅琅的校园里,我们已经度过了近五个春秋。在你们的帮助下,我逐渐成长为一名优秀的学生干部。感谢你们给予了我无限的关爱与鼓励,让我有勇气面对挑战,更让我有足够的信心来参加这次班长竞选!
竞选班长,我有绝对的优势:第一,我酷爱读书,学习成绩较好,有条件和大家互相帮助,共同提高。第二,我关心时事,奥运金牌、“十八大”召开……许多信息都是我第一个在班上发布。我能设计丰富多彩的活动,让班级充满朝气。第三,我是个乐于助人的人。汶川地震、舟曲泥石流,我都奉献了爱心;班上的贫困生也得到过我的帮助,我会和同学们一起,把班级建设成一个温馨的家。更重要的是,三年来我都是一班之长,借大家的话说,我有较强的工作能力。
如果我当上了班长,我会用满腔的热忱为同学们服务,做同学们的贴心人;我会尽全力做老师的得力小助手,把班级工作做得有声有色。如果我当上了班长,我会起好带头作用,保证班级有良好的秩序和纪律;在学习上,我会时时与大家探讨交流,让全班成绩更上一层楼。如果我当上了班长,我会更加严格要求自己,让自己做得更好,成为大家的榜样,也让我们班更好,成为全年级的佼佼者。当然,如果我的工作还做得不够好,大家对我还不太信任,欢迎大家直言不讳,提出来,以便我克服不足,健康成长。
同学们,既然是花,我就要绽放;既然是树,我就要长成栋梁;既然是班长,我就要成为一名出色的领航员!如果大家相信我,就请投上您宝贵的、崇高的一票吧!谢谢大家!
指导教师：徐华军
教师点评
竞选班干部的激情演讲等二则 第3篇
今天，很荣幸走上讲台，和那么多乐意为班级作贡献的同学一道，竞选班干部职务。我想，我将用旺盛的精力、清醒的头脑来做好班干部上作，束发挥我的长处帮助同学和班集体共同努力进步。
我从小学到现在，班干部一年没拉下，但我一身干净，没有“官相官态”，“官腔官气”；少的是畏首畏尾的私虑，多的是敢做敢为的闯劲。我想我该当个实干家，不需要那些美丽的词汇来修饰。工作锻炼了我，生活造就了我。戴尔·卡耐基说：“不要泊推销自己，只要你认为自己有才华，你就应该认为自己有资格担任这个或那个职务。”
我相信，凭着我新锐不俗的“官念”，凭着我的勇气和才干，凭着我与大家同舟共济的深厚友情，这次竞选演讲给我带来的必定是下次的就职演说。我会在任何时候，任何情况下，都首先“想同学们之所想，急同学们之所急。”我决不信奉“无过就是功”的信条，恰恰相反，我认为，身为班干部，“无功就是过”。因为本人平时与大家相处融洽，人际关系较好，这样在客观上就减少了工作的阻力。我将与风华正茂的同学们一起，指点江山，发出我们青春的呼喊。当师生之间发生矛盾时，我一定明辨是非，敢于坚持原则。特别是当教师的说法或做法不尽正确时，我将敢于积极为同学们谋求正当的权益。如果同学们对我不信任，随时可以提出“不信任案”，对我进行弹劾。你们放心，弹劾我不会像弹劾克林顿那样麻烦，我更不会死赖不走。
既然是花，我就要开放；既然是树，我就要长成栋梁；既然是石头，我就要去铺出大路；既然是班干部，我就要成为一名出色的领航员!
流星的光辉来自天体的摩擦，珍珠的璀璨来自贝壳的眼泪，而一个班级的优秀来自班干部的领导和全体同学的共同努力。我自信，在同学们的帮助下，我能胜任这项工作，正由于这种內驱力，当我走向这个讲台的时候，我感到信心百倍!你们拿着选票的手还在犹豫吗?谢谢大家!
班干部任职对中学生社会化的影响
中学生正处于青少年时期，是个体社会化的重要阶段。班级既然是一个复杂的微型社会，那么我们就有必要把班级作为一个社会组织来建设和管理。班级中的班干部职位是一种稀缺资源，这一资源的分配过程和利用过程，对中学生社会化必然产生一定的影响。
首先，不同的班干部选拔方式会对中学生社会化产生不同的影响。班主任指定班干部有利于提高班级管理效率，但由班主任一手包办，不利于民主意识的培养，不利于发挥学生的主动陸和积极性；民主选举有利于培养学生的民主意识，但易成为优秀学生的专利；竞职演说能锻炼中学生的竞争意识及语言表达能力，为学生提供平等参与机会，但结果只是少数优胜者获选；轮流值日可充分体现平等原则，但却不利于调动班干部的工作积极性。
其次，中小学部分学生对班干部这一角色存在一些模糊的片面的甚至不正确的认识：一种倾向是把班干部只看成是班级的“管理”者，是高于非班干部一等的“官”；另一种倾向是把班干部刻板化为成绩优异、性格外向、能力很强的班级中特定的一部分学生。
奥巴马竞选获胜演讲的修辞分析 第4篇
尽管美国新一任总统奥巴马的竞选获胜演讲 (注:讲稿非奥巴马本人撰写, 执笔人是年仅27岁的乔恩·法弗洛, 当然奥巴马也会参与意见) 在某些文体方面已不再固守传统, 如开始使用“It’s”, “that’s”, “She’s”等缩略形式, 不再使用诸如“my fellow citizens”, “my friends”等约定俗成的呼语, 但是在修辞方面却丝毫没有懈怠, 使用了很多为其演讲增色的修辞手法, 下面笔者逐一加以探讨。
1.各类演讲中最常用的修辞手法非排比 (parallelism) 莫属, 可以说是必不可少的。排比即将三个或三个以上结构一致或相似的词、词组或句子并置在一起。使用排比会给人以一气呵成之感, 节奏感强, 增强语言气势, 加强表达效果, 可以把论点阐述得更严密, 更透彻。在奥巴马的演讲中不乏成功的排比句。如:“The true strength of our nation comes not from our might of our arms or the scale of our wealth, but from the enduring power of our ideals:democracy, liberty, opportunity, and unyielding hope.” (我们国家的真正力量不是来自我们强有力的武器, 亦非来自我们雄厚的财富, 而是来自我们持久不变的理想:民主、自由、机遇和夙愿) , 这属于单词的排比, 而这在汉语中一般并不归类为排比;再如:“She lived to see them stand up and speak out and reach for the ballot.” (她活着看到女人们站起来, 说出来, 并获得选举权) ;“There is new energy to harness and new jobs to be created;new schools to build and threats to meet and alliances to repair.” (我们还要使用新的能量, 创造新的就业机会, 开办新的学校, 勇敢面对威胁, 积极修复盟国关系) 和“I would not be standing here tonight without the unyielding support of my best friend for the last sixteen years, the rock of our family and the love of my life, our nation’s next First Lady, Michelle Obama.” (我今晚能站在这里, 是和一个人的不懈支持分不开的。她是我过去十六年中最好的朋友, 我家庭的基石, 我一生的至爱, 她就是我们国家的下一位第一夫人, 米歇尔·奥巴马) , 这属于词组的排比;又如:“I may not have won your vote, but I hear your voices, I need your help, and I will be your President too.” (也许我没有获得你们的选票, 但是我听到了你们的声音, 我需要你们的帮助, 我也将是你们的总统) 和“If there is anyone out there who still doubts that America is a place where all things are possible;who still wonders if the dream of our founders is alive in our time;who still questions the power of our democracy, tonight is your answer.” (如果还有人怀疑美国是一个一切皆有可能的国家, 如果还有人怀疑我们国家的缔造者们的梦想如今是否依然存在, 如果还有人怀疑我们国家民主的力量, 那么今晚你们就可以得到答案) , 这属于句子的排比。排比的运用使奥巴马的演讲语言更丰富, 结构更紧凑, 说理更有力度。
2. 对照或对句 (antithesis) 也是演讲中一个比较常见的修辞手法。该手法通过将对比明显的两个事物或事件并置而达到强调差异的目的, 对比的两方在意思上是相反的, 但在形式是相似的。如:“It’s the answer spoken by young and old, rich and poor, Democrat and Republican, black, white, Latino, Asian, and Native American, gay, stra ight, disabled and not disabled...” (无论是年轻人还是年长者, 富人还是穷人, 民主党人还是共和党人, 黑人还是白人, 拉美人、亚洲人还是美国人, 同性恋还是异性恋, 残疾人还是健全人, 他们都在回答这个问题) ;再如:“Our stories are singular, but our destiny is shared.” (我们的故事是不同的, 但我们的命运是相同的) ;又如:“To those who would tear this world down——we will defeat you.To those who seek peace and security——we support you.” (对于那些想要破坏这个世界的人, 我们要打败你们。对于那些追求和平与安全的人, 我们支持你们。) 通过对照的方式可以使自己想突出的观点更凸显。
3. 重复 (repetition) 在汉语的修辞手法里是不单列出来的。而且上边谈到的排比其实也属于重复的范畴, 而后边即将谈到的头韵, 不会谈到的谐元韵、谐辅韵等语音重复也包括在内。只不过修辞里指的重复更狭窄或更具体一些, 一般分为两种:同义词重复和句子结构重复。同义词重复如:“We rise or fall as one nation;as one people.” (不论我们沉与浮, 我们都是一个国家、一个民族) ;再如“who left their homes and their families” (他们离开了自己的家, 自己的家人) ;又如:“This is our moment.This is our time.” (这是我们的时刻。这是我们的时代) ;还有“every decision or policy I make as President” (我作为总统所做的每一个决定和决策) 。结构的重复如“It’s the answer...”重复了三次, “Yes we can.”重复了七次, 强调了奥巴马作为总统对全国上下的充分信赖以及对光明未来的坚信不移, 而这一句如今也成为了一句脍炙人口的流行语。结构的重复与排比很相似, 学生容易混淆。两者的区别是排比句子都并列在一起, 结构紧凑;而重复的结构一般相隔着其他的句子乃至段落。
4. 头韵 (alliteration) , 即相邻或不相邻的一组词开头字母的重复, 也是演讲常用修辞之一。如“the heartache and the hope” (痛苦和希望) , 如果把heartache换成pain或agony, 意思虽未改变, 但头韵就没有了, 修辞效果明显下降;又如:“Let us resist the temptation to fall back on the same partisanship and pettiness and immaturity that has poisoned our politics for so long.” (让我们抵制诱惑, 以免再次回到以前那种毒害了我们的政治那么久的党派偏见、卑鄙小气和不成熟) ;再如“it is only the chance for us to make that change” (这是我们唯一加以改变的机会) , 其实chance可以用opportunity, 但换词之后就没有了头韵。又如“to put our people back to work and open doors of opportunity for our kids;to restore prosperity and promote the cause of peace” (使我们的人民重新回到工作岗位, 为我们的儿童提供更多的机会, 恢复我们国家的繁荣昌盛, 稳步推进和平事业) 。使用头韵的作用是丰富语言结构, 以引起听众的注意, 使观点更容易被他们接受。
5. 暗喻 (metaphor) 虽不是演讲最常用修辞之一, 但也经常出现在演讲中, 尤其是在马丁·路德·金的《我有一个梦想》中更是俯拾皆是。奥巴马的演讲没有用很多的暗喻, 毕竟该手法不像排比和重复等那么重要, 而且用多了但用不好反而会影响读者的接受。奥巴马演讲中的暗喻例句有“The road ahead will be long.Our climb will besteep.” (前方的路依旧很长。我们的前进将会充满坎坷。) ;还有“the rock of our family” (我家庭的基石) 用来指自己的妻子在家庭生活中的重要作用。
6. 引用 (allusion"ation) 也是演讲常用修辞手法。演讲者常常引经据典, 一方面显示自己的博学, 另一方面让众所周知的人或事来帮自己说话能使听众更好地理解自己的观点。第一种是间接引用, 即用典 (allusion) , 指的是提及神话中或历史上著名的人或事件而使听众产生联想。奥巴马在评论106岁的安·尼克松·库珀时的话就有很多用典。如“When the bombs fell on our harbor and tyranny threatened the world” (当炸弹落在我们的海港, 当暴行威胁整个世界) 分别指的是“日本偷袭美国珍珠港”和“德国发动二战”;“the buses in Montgomery, the hoses in Birmingham, a bridge in Selma” (蒙哥马利的公共汽车, 伯明翰的水龙头, 塞尔玛的桥) 指的分别是黑人为争取权利的三个事件。“蒙哥马利的公共汽车”指1955年, 黑人妇女帕克斯在蒙哥马利市的一辆公车上拒绝给一个白人让座, 被捕入狱后触发了长达一年的黑人抵制行动, 最后成功要求该巿所有巴士废除种族隔离。“伯明翰的水龙头”指1963年, 马丁·路德·金在伯明翰城领导一场为黑人争取工作, 并反对禁止黑人在“白人餐馆”就餐的斗争。警察使用了警犬和水龙头对付抗议的群众。而后金发表《我有一个梦想》的著名演说。“塞尔玛的桥”则指1965年, 塞尔马地区的黑人不满政府无理剥夺他们的选举权, 决定游行到州首府蒙哥马利, 但在经过埃蒙德佩图斯桥时, 警察向游行队伍施放催泪弹, 又用木棍殴打游行人士, 结果造成百多人浴血的“埃盟德佩图斯桥”惨剧。这三件事都与黑人民权运动有关且是建立在美国开国元勋的理想理念之下的, 所以奥巴马在演讲中重提这些事件, 非常符合他所提出的政治口号;“A man touched down on the moon, awall came down in Berlin, a world was connected by our own science and imagination.” (一个人踏上了月球, 一座墙在柏林轰然倒塌, 一个世界由我们的科学和想象联结在一起) 则指的是美国人尼尔·阿姆斯特朗成为第一个登上月球的人和德国人推倒阻隔东西德28年多的柏林墙, 重获统一, 这两件事分别指代当今世界两大主题, 即和平与发展, 虽然这里只提到科技发展。这说明了奥巴马作为总统不会只关注本国的发展, 更要关心整个世界的格局。另外一种引用是指不加任何修改地直接借用名人名言到自己的演讲中, 如奥巴马直接引用林肯的“a government of thepeople, by the people and for the people has not perishedfrom this earth.” (民有, 民治, 民享的政府永远不会从地球上消失) 。而源自亚特兰大传教士的那句“We Shall Overcome” (我们将胜利或我们将打破种族障碍) 指的是美国黑人民权运动 (1955-1968) 时一首主要歌曲的名字, 作为第一位美国黑人总统的奥巴马引用起来得心应手而又再合适不过。
综上所述, 多种修辞手法的使用给奥巴马的竞选获胜演讲增色不少, 为其锦上添花, 使之堪称一篇成功演讲的范例。
参考文献
[1]冯翠华.英语修辞大全.北京:外语教学与研究出版社, 2005.
[2]刘世生, 朱瑞青.文体学概论.北京:北京大学出版社, 2006.
[3]钱瑗.实用英语文体学.北京:外语教学与研究出版社, 2006.
[4]王佐良, 丁往道.英语文体学引论.北京:外语教学与研究出版社, 1987.
[5]徐有志.英语文体学教程.北京:高等教育出版社, 2005.
竞选演讲:改变创造明天! 第5篇
Dean Thomas: …a round of applause for Tim Yeung. (Students clap.) Next up to the 1)podium, we have Naomi Bartlett. Miss Bartlett, the mic is yours. (Students clap again.)
Naomi: Thank you Dean Thomas for that warm welcome, and thank you to my opponent and colleague, Mr. Tim Yeung. Tim’s done an excellent job of pointing out everything I’m going to do wrong if I’m elected, which now leaves me with ample time to talk about what will get done if I’m elected.
First and foremost, we’ll see this absurd 2)hike in tuition fees slowed and then reversed. We can all appreciate the necessity of inflation, but a 250% increase in six years is ridiculous at the best of times. ①And let’s not forget that the number of required textbooks in first- and second-year classes has risen from one or two books per year to four or six books per semester. ②How are students who are surviving hand to mouth supposed to afford these things?
Secondly, I’ve heard through the 3)grapevine that many people are expressing worries about the lack of practical support on campus. Cooking courses, study-habit training, budgeting, and interview skills are among the things I’ve heard mentioned, and I have to say that I agree—these things are of vital importance and, sadly, are being ignored. If I am elected, I will work with the head of each department to create these kinds of programs, run by volunteers, in an effort to improve the day to day lives of students.
③Last but not least, I’d like to look at equality. Many of you already know that I strongly believe in level playing fields. What I truly hope that everyone will come to understand is that no matter what the problem, no matter how insignificant you think it might be, I will be here with ears wide open. I will listen, I will consider, and I will do everything in my power to make sure your voice is heard.
And with that, ④I will bid you 4)adieu. I look forward to working with all of you in the future!
托马斯院长:……为蒂姆·杨鼓掌。(学生们鼓掌。)下一位,我们有请内奥米·巴特利特。巴特利特小姐,麦克风给你。(学生们再次鼓掌。)
内奥米:感谢托马斯院长的热情欢迎,感谢我的竞争对手兼同事,蒂姆·杨先生。蒂姆的演讲非常精彩,指出了如果我当选的不利之处,那么现在我有充分的时间来说说,如果我当选了,会做些什么。
首先,我们来看看,学费疯狂上涨的速度该降低并逐渐消停。我们都意识这(学费上涨)在通货膨胀时期有必要性,但是在经济环境大好的六年里,学费暴涨250%实属荒唐。别忘了,大一、大二课程的指定书目的数量从每年的一两本到每学期四至六本。那些生活拮据的学生怎么能够负担得起呢?
其次,我通过小道消息得知,很多人表达了他们对缺少校园技能培训课程的担忧。比如烹饪课、学习习惯训练、理财,还有面试技巧等,这些都是我听他们提到的,而且我不得不表示赞同——这些都是非常重要的,但很遗憾,被忽视了。如果我当选,我会与各系主任合作,去制定各种各样的计划,由志愿者负责,努力去改善学生们的日常生活。
最后一点,但同样也很重要的,我想说说关于平等的问题。你们中的很多人都已经知道,我坚信平等的重要性。我真心希望,每个人都能明白,无论什么样的问题,事无巨细,我都会侧耳倾听。我聆听你们的声音,考虑你们的难处,尽我的全力去做好工作,来确保满足你们的需要。
好了,我该说再见了。我期待着将来与你们的合作!
Smart Sentences
① And let’s not forget that… 别忘了……
let’s not forget that…: used to remind listeners about sth. important(用以提醒听者某事的重要性)。例如:
Let’s not forget that the lives of ordinary people are of no less importance than those of the VIPs.
我们不能忘记,普通民众的生命也与那些重要人物的一样重要。
② How are students who are surviving hand to mouth supposed to afford these things? 那些生活拮据的学生怎么能够负担得起呢?
hand to mouth: having or providing only the bare essentials(生活仅够糊口、生活拮据)。例如:
With his limited income and big family, he can only live a hand to mouth way of life.
他的收入不高,家庭人口多,生活拮据。
③ Last but not least, I’d like to look at equality.最后一点,但同样也很重要的,我想说说关于平等的问题。
last but not least: the last thing to be mentioned is as important as all the others(最后但并非最不重要)。例如:
Last but not least, he plays the saxophone.
最后一点,但同样也很重要的是,他会演奏萨克斯管。
④ I will bid you adieu.好了,我该说再见了。
bid sb. adieu: say goodbye to sb.(道别)。例如:
It’s getting late and now I have to bid you all adieu.
竞选县长的演讲稿 第6篇
关键词：奥巴马,连任获胜演说,修辞手段,词汇特点
一、引言
演讲作为一门情感表达,信息传递,以及思想交流的手段,在当今社会,特别是政治活动中,发挥着重要作用。一个成功的政治演讲能够展现自我魅力,进一步提升演讲者在民众心中的地位。本文将从修辞和词汇角度对奥巴马竞选连任演讲进行分析。为何奥巴马的演讲如此精彩,受到美国民众乃至全世界的青睐?究其原因,除了他本人的智慧, 较强思维逻辑和非凡的政治才华外,更不开演讲技术的运用。
二、修辞手段
演讲作为是一门语言艺术,是离不开修辞的。演讲内容除了简要表明思想,清楚传达信息外,还应适当对文字进行润饰,使它形象生动,具有感染力和号召力。奥巴马演讲常用修辞手段,将语言的准确性同生动性和形象性紧密结合起来。使演讲语言充满生机与活力,有煽动性。奥巴马的连任演讲中主要使用了三种修辞手段:排比、重复、层进。
2.1排比(parallelism) 是指将结构相同或相似、语气一致、意思相关联的句子或成分排列在一起。例如:
Whether you voted for the very first time or waiting in line for a very long time… Whether you pounded the pavement or picked up the phone. Whether you held an Obama sign or a Romney sign, you mad your voice heard.
这段话运用了排比,使句子结构工整,语意紧凑,增强的语言了展现力和表达力。奥巴马用这段话来表达一种思想即只要是对于国家转型期给予关注和认可的所有民众,都是奥巴马感激的对象。这体现了他作为总统的气概和胸襟。这给民众一种受重视的感觉,提高主人翁意识,摒弃之前的政治歧见,增强对奥巴马的信任,积极拥护他的政治决策。
2.2重复(repetition)为了强调某个意思,某种感情, 有意重复某个词语或句子。反复的种类:连续反复和间隔反复。连续反复中间无其他词语间隔,例如:
To the best campaign team and volunteers in the history of politics-the best-the best ever.
这句中重复使用了“best”代表最高的词汇,使语言有力,使语气加强,情感递进,使听者印象深刻,起到了深化主题的作用。这句话是奥巴马用来表达对竞选团队和志愿者的感激之情的。用“史上最棒的”形容自己的团队,强调了他对自己团队的肯定和赞许,使大家倍感欣慰,对前路充满信心。也体现奥巴马的感激之情;间隔反复中间有其他的词语,例如:
We want our kids to grow up in a country … A country that … A country … a country that … But also a country that …
这段话反复强调 “a country”, 通过理解整段内容, 我们知道这段话来介绍美国人所共有的理想的国家状态。重点词汇就是“country”,整段话也是围绕 “country”展开的。 所以重复使听众注意力集中在对于国家介绍有关的内容上, 突出了重点,使语言具有紧凑性,引起读者共鸣。让大家对美国美好未来充满激情和希望。
2.3层进( climax) 是指在排列句子成分时, 根据由浅入深, 从小到大, 从轻到重, 由少到多, 从低到高的原则, 选择恰当的词语。例如:
You made your voice heard and you made a difference.
意思是让别人听见了你的意见,你也为国家做出了贡献。这体现了层进关系中从轻到重,即国家重于个人。语义逐渐增进,让听众理解时有缓冲,便于理解和接受,起到了加强语义的作用。再如:
We want our children to live in America that isn’t burdened by debt, that isn’t weakened by inequality. That isn’t threatened by the destructive power of a warming planet.
从国内部分人群的经济困境,到国内社会的层面,再到世界的层面,这是一个程度的增加。本段中奥巴马主要在阐述一个理想的美国所不应该具有的不和谐因素。从国内谈到国外进行全面的,层层递进的阐述。体现他美好的希冀以及对于构建美国未来的信心和决心。同时也传递了他的政治主张和抱负,从而获得民众的信任。
三、词汇特点
词汇的选择是最能体现文体特色的。词汇的选择得当与否直接影响着演讲的成败。它是一个人文学素养和语言功底的体现。一个成功的演讲词汇应该措辞得体,简洁明了,语言精练,主题突出,能激起民众热情,直击人的内心,被普遍接受。奥巴马竞选连任获胜演讲的总字数为2206字,下面进行具体分析。
3.1第一人称复数代词:本篇胜选演说较多使用第一人称代词, 尤以第一人称复数代词“we”居多。它的变体 “our” 也频繁使用。统计得出,本篇演说中“we”出现50次,“our” 出现28次。例如:
We’re not as cynical as the pundits believe. We are greater than the sum of our individual ambitions and we remain more than a collection …
这段话摘选自本篇演说的结尾部分,“we”出现3次, 每个小句都含有“we”。奥巴马试图将演说推向高潮,以一个热情高亢的结尾收场。因为“I”的使用仅仅能表达演讲者本人的态度,而“we”包括了演讲者和听众,这使得民众和奥巴马建立在同一立场上,将民众拉到自己一边,缩短了和民众间的距离,在展现亲切和宽容的同时也能得到民众的支持和认同。再如:
Our university, our culture, is all the envy of the world but that’s not what keeps the world coming to our shores.
这几句话中 “our”使用了3次。主要是想说明我们的国家虽然强大,但是还是有不足和进步的空间。这大家意识到自己是国家的主人,唤起民众的集体意识,使得内部差异最小化,激发了民族自尊心和斗志,意识到应与国家共同起落的责任感。
3.2情态动词:情态动词的使用可以加强语气。在这篇演讲稿中,常出现情态动词来表达情态。如will( 17次) 、can(12次) 、may (1次)。根据韩礼德的观点,情态动词可分为高值、中值、低值。
3.2.1“will”属于中值,表示对已知事实的判断以及对未来的规划和意图。演讲多次使用该词,体现了奥巴马对未来工作开展的决心。例如:
You will carry the memory of the history we made together and you will have the life long appreciation of a grateful president…I will always be grateful for everything…
这段话中“will”出现三次,表达的是奥巴马对于自己竞选的感谢。他会永远铭记团队的付出和努力,而且他坚信, 团队人员也会以有这样的一个总统而感到骄傲。句句流露着奥巴马的自信。他认为自己没有让支持者失望,在这里似乎在给支持者做出承诺,即在奥巴马领导的下的美国一定会越来越好。
3.2.2“can”和“may”属于低值。其中“can”表示一种能力或是可能性。给人以想象的空间。例如:
America’s never been about what could be done for us, it’s about what can be done by us,together…
这句话是在提醒民众要时刻自省自己能为美国做些什么。没有使用像“must”这样具有强制性色彩的词语,而是用了一个低值词语。这样不会让民众因为觉得自己被约束做某事而产生排斥感,从而真正从内心出发,让大家感觉是在自己能力范围的为国家奉献力量;
3.2.3“may”表示说话人对命题内容的自信程度低。通篇只使用一次“may”,即:We may have fought fiercely,but it’s only because we love this country deeply. 这句话奥巴马是说自己和对手竞争激烈是源于对国家的深切热爱。用“may”来减缓自己之前竞选时的锐气,甚至是咄咄逼人,来轻描淡写当初的竞争,突出强调自己的爱国热忱,以给对手以面子和台阶,也让大家看出他当初的良苦用心。可见奥巴马很少犹豫或是不自信,他是踌躇满志的,是一个充满智慧,懂得进退的政治家。
四、结语
竞选演讲“亮”三“剑” 第7篇
嗨，求蝉救我!
“二月风”文学社就要进行社长竞选演讲了，我作为候选人之一，到现在却还是“开线的口袋——越摸越没底”呢!我该怎样演讲才有胜算啊?
缘木求蝉16:46:58
呵，木木别急!
先送你一诀：竞选演讲“亮”三“剑”。
意思是说，在竞选演讲中，可以通过摆出自己的条件，提出自己的构想，抛出自己的决心，来充分说明“他不行，我行”，或者“他行，我更行”。
阿童木木16:47:30
哦，这样三“剑”：
第一“剑”着眼“资格”；第二“剑”着眼“能力”；第三“剑”着眼“态度”。
缘木求蟑17:05:22
哈，完全正确!
为了能够清楚地说明问题，我们还是先看一个演讲实例吧：
各位老师、各位同学，我叫毛涛，虽然与一代伟人毛主席同姓，但我深知，我不过是一枚青涩的“毛桃”。
我喜欢音乐，也爱好旅游，更痴迷写作。常常在夜深人静的时候，拿一支“秃笔”记下心灵的点滴。天长日久，竟也有了小小的收获：到今天为止，已经在《演讲与口才》(学生读本)等十多家刊物发表作品21篇；曾经在全国中学生作文大赛中获得金、银奖各两次。
别看我说起话来有时嘻嘻哈哈，走起路来有时风风火火，但做起事来却是认认真真。因而，我幸运地被同学们选为“领头雁”，光荣地被老师们当作“左右手”。在过去的几个学期里，同学们多次推举我为“优秀班干”，老师们几度评定我为“三好学生”。
各位老师、各位同学，今天我竞选“青豆”文学社社长。我自信的源泉，除了上面所说的微小的成绩之外，更主要的，就是我有为社团工作、为社员服务的几点想法。
如果我是社长，我将带领社员们开展一系列的“充电”活动。通过活动，营造浓厚的学习氛围，从而提升社员们的文学素养，开阔社员们的文学视野。
首先是全校大集中地“充电”。一是每一个月邀约我市作家来校一次，为社员们开设文学常识、文学鉴赏、文学创作等方面的讲座；二是每半个月组织社员们走出校园，参观风景名胜、访问名家、调查热点等。
其次是分小班集中“充电”。也就是社员们在各班文学骨干的组织下，在不同的时间段里，分项达标：一个星期内，背诵一首古典诗词，记录一句名言警句，主办一期班级板报；一个月内，阅读一部文学著作，修改一篇同学作文，讲述一则社会见闻；一个学期内，订购一份语文报刊，制作一册自选文集，写好一本学习笔记。
如果我是社长，我还将带领社员们开展一系列的“展示”活动。通过活动，搭建宽敞的交流平台，从而激发社员们的创作热情，培养社员们的创作信心。
一方面，做好主题征文的“展示”。比如“同题擂台”，让社员们围绕同一题目写诗歌，写散文，写小说，写戏剧，充分展示才能，尽情表达个性；比如“接力赛场”，让社员们根据给出的小说开篇写续文一，然后接着写续文二，再接着写续文三……不断地续写下去，最终集体创作出一部长篇小说。
另一方面，作好对外发表的“展示”。一种办法是文学骨干负责收集、评议、修改社员作品，然后有针对性地推荐给报刊责任编辑；再有就是印发全国主要语文报刊地址，让社员自行投稿。
各位老师，各位同学，时间有限，我不能一一说出我的想法，但无论什么想法，终究汇成这样一句话：如果我是社长，我将一定做到人尽其才，才尽其力，力尽其事，事尽其美，带出一个顶呱呱的文学社!
阿童木木17:16:02
好地道的示范!
首先，毛涛同学通过说兴趣、说性格来巧妙地说成绩、说资历：在文学方面——发表作品，数量多；荣获奖项，档次高。在班务方面——人缘好，同学喜欢；能力强，老师信任。这真让人觉得：他哪是“毛桃”啊，简直就是闪闪发光的“金子”!
缘木求蝉17:18:34
一点不错!竞选演讲时，就应该这样先讲清自己的竞争条件(包括品质、学识、才华、胆略、成绩、资历等等)，在突出自己的闪光点、优越面的过程中，让人认识到你确实是“千里马”，而不是“三脚猫”。
当然，摆“条件”，摆“资格”，需要有的放矢、实事求是。毛涛同学在明确“文学社社长”职位特点的情况下，紧扣竞争焦点——有创作功底，有管理基础，然后用“硬件”——变为铅字的作品、记载荣誉的证书，真切可信地展示了自己的“响当当”。这“剑”一出，那些“空手出道”或“没啥修炼”的对手，恐怕立刻就要“被斩下马”了。
阿童木木17:20:40
接着，毛涛同学“亮”出第一二“剑”他假设自己当选社长后，对社长工作提出的大致目标和具体措施，正好和你所说的“提出自己的构想”一致。
他的这些构想，目标清晰，措施得当，让人不由得想到：他要是真的成了社长，“几刷子”下来，文学社岂不光彩夺目?
缘木求蝉17:25:12
是啊，想法决定做法。竞选演讲，谁有明确、扎实而先进的构想，谁就可能在未来职位上“有所作为”。而评委们听取竞选演讲的过程，也正是在很大程度上对竞选者的“构想”进行比较与选择的过程。当评委们听到既讲究创意又追求高效的构想，评委们又怎么会否定竞选者的“能力”呢?
这样看来，毛涛同学“实干家”似的演讲，不能不说“剑气如虹”。相对来说，那些一味地大谈“意愿”和“意义”——“我想当……，因为它……”的“空谈家”似的演讲，能有多少“杀伤力”，实在是不容乐观!
阿童木木17:28:39
最后，毛涛同学抛出了自己的决心——“如果我是社长，我将一定做到人尽其才，才尽其力，力尽其事，事尽其美，带出一个顶呱呱的文学社!”真是态度坚决，掷地有声啊!
缘木求蝉17:30:58
这第三“剑”，主要是使前面的招法有“内力”的支撑。竞选者的态度反映了竞选者的信心。竞选者的“信心”又会让评委们觉得“放心”。所以，竞选演讲，抛出自己的决心，自己也要说自己——行!
阿童木木17:32:11