2025国考申论答题技巧：文章写作之体裁篇（精选6篇）
2025国考申论答题技巧：文章写作之体裁篇 第1篇
申发论述是申论考试中占有重要地位的题型，也是广大考生感觉比较头疼的题型。广大考生丢分严重除了跑题，还有个重要的原因就是没有准确定位申论文章的写作体裁。确定写作体裁是广大考生作答申发论述题的前提，同时也是确保文章立意的一个很重要的影响因素。接下来本文带领各位考生一起学习探讨申论文章写作的基础知识——体裁。
一、本质是议论文
考试大纲中，申论的定义是这样的：“申论材料通常涉及某一个或某几个特定的社会问题或社会现象，要求应考者能够准确理解材料所反映的主要内容，全面分析问题所涉及的各个方面，并能在把握材料主旨和精神的基础上，形成并提出自己的观点、思路或解决方案，准确流畅地用文字形式表达出来。”
申发论述题，即文章写作部分要求考生在准确把握客观事实的基础上，做出必要说明，进而发表客观意见，提出对策，进行论证。由此可以看出，文章写作的构成仍然是论点、论据、论证——需要提出观点，也就是文章的总论点（或称立意）；需要采用事实或者理论论据进行佐证；需要采用灵活多样的论证方式进行论证。由此可以看出，申发论述题的体裁就是议论文。
二、区别于一般议论文
实际上，申发论述题不同于传统的议论文写作：
从考察形式上看，申发论述题是在给定材料的基础上进行分析，围绕材料给定的话题进行立论行文，而不能偏离这个方向，否则材料无益，难以实现真正的考察目的。
从考试内容到考查重点看，申发论述题更贴近公务员工作实际及其能力要求，即检测考生社会认知能力和处理实际问题的能力，而不仅仅是文字表达能力，要求考生对社会生活的方方面面有自己的思考和见解，而不仅仅是写“学生腔”“假大空套”的文章。
三、不同于给定材料作文
给定材料作文中，一般把给定材料作为文章的导入话题或者材料，考生需要对材料进行适当发挥、引申、提炼、推理而形成认识和观点。简言之，材料仅仅是“垫脚石”，考生所写文章是很发散的，可以写任何一个角度或层面。但是作答申发论述题型过程中，材料的作用举足轻重，考生需要仔细阅读给定资料，围绕材料反映的主要问题发表议论，阐明观点、见解。换言之，申发论述的写作观点是来自于给定资料，主题一定与给定资料相关，否则，就是偏题。
在此，国家公务员考试网提醒广大考生，在作答申发论述题型时，一定要在把握其议论文本质的基础上，注重其申发论述的独特性——紧扣题目要求，回归材料，围绕材料的主题立论行文。
2025国考申论答题技巧：文章写作之体裁篇 第2篇
2015国家公务员考试申论答题技巧：申论考试六知道之杂文与申论文章
2015国家公务员考试：申论考试，也就是时政考试，应用文写作。写作题型包括报告、讲话稿、演讲稿、开幕词、公开信、意见以及通知等几种形式。下面，常德中公教育就结合不同的题目类型，为大家进行分析概括。
很多人把申论文章当成杂文评论来写，想当然地认为，申论就是语言犀利、引经据典、旁征博引的杂文性议论文。似乎观点越尖锐、辞藻越华丽、语言越整齐越能吸引阅卷老师的眼球，得高分的可能性就越大。实际上，对申论的这种理解是非常错误的，有很大的危害。也有很多人把《南方周末》的评论作为范文来进行模仿，殊不知，申论有申论的规则，不同于小说、新闻、杂文、诗歌，并不一定文字上的“好”“妙”就是高分。申论有它特定的一种内涵和特定的角度。这种内涵就是政府执政文化，这个角度就是政府的立场和角度。
申论的本意就是“申而论之”。“申”可以理解成申述、申辩、申明，“论”则是议论、论说、论证。申论有着明显区别于其他诸论的特点。它不是那种凭主观好恶选材、尽情张扬个性的放言宏论，而是要求准确把握住一定的客观事实，作出必要的说明、申述，然后在此基础上发表中肯见解，提出方略，进行论证。它的功能，与社会交际中广泛使用的议论文或杂文完全不同。按照我的理解，作为一种专用于选拔录用国家公职人员的应试文体，“申论”适当地借鉴了我国古代科举应试中“策论”的一些经验与做法。策论主要是要求考生论证某项国家政策或对策的可行性与合理性，侧重于考查考生解决问题的能力，申论在这方面与策论是一致的。现代申论“在申不在论”，重点是就案例和材料提出的问题阐述观点、论述理由，合理地推论材料与材料以及观点与材料之间的逻辑关系，把问题阐述清楚，并且提出解决办法。从考试大纲规定及历年实际出题情况来看，申论考试为考生提供了一系列反映特定实际问题的文字材料，要求考生仔细阅读这些材料，概括出它们反映的主要问题，并提出解决此问题的实际方案，最后再对自己的观点进行较详细的阐述和论证。申论的写作，要注意避免杂文性议论文重“议”轻“申”的因素，突出分析问题和解决问题的能力，而不是在答题时写出过激的观点，提出不切实际的举措。
另外，辞藻华丽、语言犀利、引经据典、旁征博引的杂文性议论文也超出了一般人的能力范围。150分钟的考试时间，用于进行申论写作的时间不会超过40分钟，一般人要想在这么短的时间里写出一篇大气的议论文绝非易事。这可以从文艺学中“两种语言”的理论得到解释。我们通常认为每个人都有两种语言，第一语言是在内心描述直观感受的语言，第二语言是向外表达感受的语言。第一种语言每个人都有，但是第二种语言却和人的天赋有关，是作家和艺术家等人的专利，因此在极短的时间内，要写一篇气势磅礴的议论文对一般人来说是不可能的。另外，杂文性的议论文也很容易写得华而不实、轻薄无物、言辞激烈，有违申论沉稳、厚重的风格。还有，撰写杂文性的议论文不容易控制好议论的限度，容易让人感觉考生是一个思想偏激、满腹牢骚的人，从而影响考试成绩。
2025国考申论答题技巧：文章写作之体裁篇 第3篇
2015年国家公务员考试备考在即，江苏公务员考试网(js.offcn.com)帮您整合考情资讯，剖析疑难问题，聚焦时政热点，备战公考大敌。预祝广大考生在国家公务员考试中披荆斩棘，一举成“公”。
演讲稿也叫演讲词，它是在较为隆重的仪式上和某些公众场所发表的讲话文稿。演讲稿是进行演讲的依据，是对演讲内容和形式的规范和提示，它体现着演讲的目的和手段，演讲的内容和形式。演讲稿是人们在工作和社会生活中经常使用的一种文体。它可以用来交流思想、感情，表达 主张、见解;也可以用来介绍自己的学习、工作情况和经验„„等等;演讲稿具有宣传、鼓 动、教育和欣赏等作用，它可以把演讲者的观点、主张与思想感情传达给听众以及读者，使他们信服并在思想感情上产生共鸣。
一、演讲稿的分类
演讲稿按照体裁分为叙述式、议论式、说明式;按照内容分政治演讲稿、学术演讲稿、社会生活演讲稿和课堂演讲稿。应试者只需有大致了解即可，这里不作详细讲解。
二、演讲稿的特点 1.针对性
演讲是一种社会活动，是用于公众场合的宣传形式。它为了以思想、感情、事例和理论来晓喻听众，打动听众，“征服”群众，必须要有现实的针对性。所谓针对性，首先是作者提出的问题是听众所关心的问题，评论和论辨要有雄辩的逻辑力量，要能为听众所接受并心悦诚服，这样，才能起到应有的社会效果;其次是要懂得听众有不同的对象和不同的层次，而“公众场合”也有不同的类型，如党团集会、专业性会议、服务性俱乐部、学校、社会团体、宗教团体、各类竞赛场合，写作时要根据不同场合和不同对象，为听众设计不同的演讲内容。2.可讲性
演讲的本质在于“讲”，而不在于“演”，它以“讲”为主、以“演”为辅。由于演讲要诉诸口头，拟稿时必须以易说能讲为前提。如果说，有些文章和作品主要通过阅读欣赏，领略其中意义和情味，那么，演讲稿的要求则是“上口入耳”。一篇好的演讲稿对演讲者来说要可讲;对听讲者来说应好听。因此，演讲稿写成之后，作者最好能通过试讲或默念加以检查，凡是讲不顺口或听不清楚之处(如句子过长)，均应修改与调整。3.鼓动性
演讲是一门艺术。好的演讲自有一种激发听众情绪、赢得好感的鼓动性。要做到这一点，首先要依靠演讲稿思想内容的丰富、深刻，见解精辟，有独到之处，发江苏中公微博：江苏中公教育
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江苏中公教育：http://js.offcn.com/ 人深思，语言表达要形象、生动，富有感染力。如果演讲稿写得平淡无味，毫无新意，即使在现场“演” 得再卖力，效果也不会好，甚至相反。
三、演讲稿的格式
对演讲的主题和材料进行组织安排，就是演讲稿的结构，它是演讲稿的外在表现形式。演讲稿一般由标题、称谓、导语、主题、结尾这几个部分组成。1.标题
有的演讲稿需要拟标题，有的则不需要，应试者需视具体情况而定。当然，拟定一个好的标题是至关重要的，它可以给阅卷老师耳目一新的感觉。标题的拟定往往要与演讲内容相联系，或直接揭示主题，或提出问题。2.称谓
称谓也即点名演讲稿的受众，与自己的听众打招呼，引起听众注意。称谓有泛称的：“同志们”、“朋友们”、“各位来宾”等，也有特指的：“各位领导”、“各位职工”等。特定场合也可以省略。
3.导语
导语是演讲者导入正题不可缺少的部分，是演讲者与听众建立情感的第一道桥梁。演讲稿的导语有多种写法，常见的有以下几种：直接揭示主题，以使听众对演讲内容有概括性的了解;提出一个发人深省的问题，以使听众警觉，从而调动听众思考的积极性，自然而巧妙地引入正题;引用名言、警句等富有哲理性的话题开头，以引起听众的兴趣。4.主题
主题是演讲稿的核心部分。这部分内容写法犹如议论文，要紧扣演讲的主旨，逻辑严密，层次分明，为了让听众心服口服，还必须大量引用事实论据和理论论据，做到旁征博引，深入浅出。由于听众是被动的，为了时时抓住他们的注意力，演讲稿的语言要真挚感人，篇幅也要适中。5.结尾
演讲稿的结尾要简短有力。好的结尾可以深化主题，让听众回味无穷。结尾的写法多种多样，常见的有以下几种：(1)总结全文，再次点明演讲的主旨。
(2)鼓动人心、展示前景。这种结尾方式鼓动性极强，容易使演讲进入高潮。
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江苏中公教育：http://js.offcn.com/(3)用风趣幽默的话语结构。这种结尾方式能给人轻松愉快之感，也容易给听众留下深刻的印象。
(4)以哲理性的语言结尾。哲理性的语言往往深刻、精辟，能起到画龙点睛的作用，使听众得到深刻的启示。(5)以提出愿望的方式结尾。
四、演讲稿的写作要求 1.了解对象，有的放矢
演讲稿是讲给人听的，因此，写演讲稿首先要了解听众对象：了解他们的思想状况、文化程度、职业状况等;了解他们所关心和迫切需要解决的问题等。不看对象，演讲稿写得再花功夫，说得再天花乱坠，听众也会感到索然无味，无动于衷，也就达不到宣传、鼓动、教育和欣赏的目的。2.观点鲜明，感情真挚
演讲稿观点鲜明，显示着演讲者对一种理性认识的肯定，对客观事物见解的透辟程度，能给人以可信性和可靠感。演讲稿观点不鲜明，就缺乏说服力，就失去了演讲的作用。演讲稿还要有真挚的感情，才能打动人、感染人，有鼓动性。因此，它要求在表达上注意感情色彩，把说理和抒情结合起来。既有冷静的分析，又有热情的鼓动;既有所怒，又有所喜;既有所憎，又有所爱。当然这种深厚动人的感情不应是“挤”出来的，而要发自肺腑，就像泉水喷涌而出。3.行文变化，富有波澜
构成演讲稿波澜的要素很多，有内容，有安排，也有听众的心理特征和认识事物的规律。如果能掌握听众的心理特征和认识事物的规律，恰当地选择材料，安排材料，也能使演讲在听众心里激起波澜。换句话说，演讲稿要写得有波澜，主要不是靠声调的高低，而是靠内容的有起有伏，有张有弛，有强调，有反复，有比较，有照应。
4.语言流畅，深刻风趣
要把演讲者在头脑里构思的一切都写出来或说出来，让人们看得见，听得到，就必须借助语言这个交流思想的工具。因此，语言运用得好还是差，对写作演讲稿影响极大。要提高演讲稿的质量，不能不在语言的运用上下一番功夫。总而言之，考生在平日的复习过程中，一定要注重应用文的写做方法，熟悉演讲稿的写作套路。这样在考试中才能胸有成竹，取得事半功倍的效果!
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2025国考申论答题技巧：文章写作之体裁篇 第4篇
文章的开头决定了改卷者对文章的第一印象，特别是在申论文章批改时间较短的情况下，开头的好坏对于文章是否能取得高分就显得尤为重要。但是许多考生虽明此理，但在下笔写作时往往有心无力，一开头就是“改革开放三十多年来”、“随着我国经济快速发展”等过于千篇一律的表述，难以引起阅卷者的兴趣。打造一个个性化的开头的方法很多，中公教育专家在此着重介绍一下排比式开头。
以2013国家公务员考试(副省级)申论试卷的作文题目为例：给定资料 6中的题字“岁月失语，惟石能言”能触发人们许多思考和感悟，请参考给定资料，以“岁月失语，惟石能言”为题，写一篇文章。这道题目实质是让考生以文化遗产的保护为主题写一篇议论文。在这个主题下，排比式开头是一种既简单又能打造亮点的方法。关于文化遗产，相信每个考生都会有一些积累，如长城故宫、敦煌莫高窟是为物质文化遗产;端午节、唐诗宋词、中医针灸等是为非物质文化遗产。用一些描述性的语言将这些文化遗产点缀一番，就可以打造出一组排比句了。如“雄伟庄严的长城故宫透露着王权的无上权威;金碧辉煌的莫高窟是佛教鼎盛时期的真实写照;粽子飘香的端午节表达了古人对屈原的敬仰之情;言辞精巧的唐诗宋词抒发着古代作者的曲折心情;医理精深的中医针灸体现了祖先在医学上的高超造诣”。国家公务员考试真题
有的考生会想，在考场时间紧迫的情况下，自己可能一时半会想不到这些文化遗产，这时候怎么办呢?不用着急，如果能巧用阅读材料，也能解燃眉之急。2013国家公务员考试(副省级)申论试卷的材料中也谈到了许多的文化遗产，如贺兰岩画、蒙古长调、传统婚礼等。如果考生能做到灵活应变，巧用材料也能打造一个独具个性的开头，如“古人给我们留下了丰富的文化遗产：雄浑沧桑的贺兰岩画刻画了古人的生活细节;悠远绵长的蒙古长调抒发着先人的委婉乡愁;古朴庄重的传统婚礼传递出祖辈的真心实意”。
排比式开头除了包括一组排比句之外，还要有简单的分析，最后再提出文章的总论点。上文中提到的两例开头中就可以再加上一定的分析，如“保护文化遗产，文化遗产到底为什么重要呢?因为它是先辈智慧的结晶，是民族厚重历史的载体，文化遗产一旦被破坏，中华民族将成为一个失根的民族”。经过这些分析之后，总论点的提出就水到渠成了。所以，保护文化遗产每一个人都义不容辞。
2025国考申论答题技巧：文章写作之体裁篇 第5篇
如何审清题意?
审题时，除了日常所练习的白金法则审题六要素之外，还要重点体会题目中所包含的五个方面的信息。一是身份，即“我是谁”;二是对象，即此文“写给谁看”;三是文种，即所写的文章是调研报告、演讲稿，还是倡议书、短文等;四是主题，即所写文章的核心内容是什么;五是目的，即为什么写此篇文章，领导安排此项任务的意图如何。
【真题举例】
某地方报纸根据“给定资料4”和“给定资料5”的内容做了一版关于“跟风”的专栏，请你以“告别跟风，走向成熟”为题，为这个专栏写一篇短评。(20分)(2014国考副省级)要求：(1)观点明确，简明深刻;(2)紧扣材料，重点突出;
(3)语言流畅，有逻辑性;(4)不超过500字。
题目要求以“告别跟风，走向成熟”为题，写一篇短评。作答时，我们就应模拟一个机关工作人员的身份来写这篇报纸专栏的短评，短评的主题就是告别社会跟风，理性看待跟风现象，走向成熟。某地方报纸安排写此短评的目的也在于告知社会大众“跟风”的不良影响，倡导良好的社会风气，形成积极的社会心态。
2025国考申论答题技巧：文章写作之体裁篇 第6篇
近年来随着公务员考试热度增加，题型的难度也在逐渐加大，这在申论考试中的作文题目要求中也有所体现。除了常见的命题作文之外，申论考试中出现了不同要求的半命题作文，特别是有些题目只给定副标题而需要考生自己拟定主标题，很多考生对此感到无从下手，往往思考时间多长，影响文章写作。本文将专门向考生介绍如何根据副标题拟定申论文章主标题的方法，供考生参考。
一、真题示例
【例1】2009年重庆市、辽宁省、福建省、海南省公务员申论第四大题：认真阅读“参考文献2”，结合给定资料内容，以“从2009年中央一号文件所想到的”为副标题，自选角度，写一篇议论文。(40分)要求：自拟主标题，观点明确，分析深入，内容充实，结构完整，语言生动流畅，字数800-1000字。
【例2】2009年北京市应届毕业生公务员申论第四大题：根据材料内容，结合我国实际，以“谈国民文明素质的提高”为副标题，自选角度，自拟标题，写一篇议论文。(40分)。
二、常见错误
在考试中经常有一些考生分不清主标题与副标题的关系，拿副标题直接做主标题忽略了拟定主标题，或者有部分考生根本不懂得如何从副标题入手制定主标题，而是把副标题中的个别词汇提炼出来做主标题。这两种方式都是不当的，不仅不能得分而且还会影响到写作时的思路与主旨确定。
三、方法步骤
1、分析：副标题的意图是什么;副标题与材料的关系是什么;副标题本身内部成分关系如何划分。本文以例一的题目来进行示范。
例一的副标题是“从2009年中央一号文件所想到的”，分析如下：
1、副标题的意图是考查中央一号文件的内容是什么，这个内容的重要性是什么;
2、副标题源于给定材料中的参考文献2，也就是《****中央国务院关于2009年促进农业稳定发展农民持续增收的若干意见》(简称“2009年中央一号文件”)摘录，其中主要谈及****中央国务院对土地承包经营权流转的规定性意见，是对给定材料中农村、农民土地流转过程中的国家政策表述，副标题实际上是说明材料问题应采取的对策;
3、从副标题本身来看，“从……所想到的”是一个介词结构，中心词是“2009年中央一号文件”。
通过以上分析可以得出：这个副标题是对策性的，主要内容是关于土地流转问题，采取对策的主体方为国家。
2、根据副标题的性质决定主标题的拟定。
“从2009年中央一号文件所想到的”，需要的主标题必须能说明对策是什么，最好提出解决土地流转的观点，可以这样拟定：逐步推进农村土地规范化流转——从2009年中央一号文件所想到的或者处理好土地流转的关系——从2009年中央一号文件所想到的。
用上述分析方法来看例二：以“谈国民文明素质的提高”为副标题。这个副标题是要求提对策，即如何提高国民文明素质;同时它是对给定资料问题的再确定;它的内部中心词是“国民文明素质”。拟定的主标题可以是：文明伴我行，全民共推进——谈国民文明素质的提高。