少先队辅导员决赛题库

2024-08-02

少先队辅导员决赛题库（精选6篇）

少先队辅导员决赛题库第1篇

演示题

1、请讲解并演示如何佩戴红领巾。

2、请讲解并演示少先队小队旗的执旗方法。

答：小队旗的执旗：（1）小队旗是直角三角形，底长59厘米，高28厘米，旗杆高度为一米八。（2）稍息时，右手握旗杆，左脚稍息，右臂伸直向右前方45度倾斜，旗杆末梢顶住右脚的右上侧;立正时，右手把旗杆从胸前过举至左肩，旗杆紧靠身体左侧，用左手的虎口握住旗杆，旗杆末梢要在膝盖处，同时立正。

3、请讲解并演示少先队的呼号。

4、请讲解并演示入队仪式中领誓环节。

5、请讲解并演示少先队大队旗的执旗方法。

答：大队旗的执旗：（1）大队旗的规格是底长120厘米，高90厘米，旗杆高度为2米3。（2）立正时，左手伸直向正前方平举握旗杆，右手伸直在左臂下30厘米处握旗杆，双手将旗杆向上提起，旗杆末梢离地;稍息时，将旗杆末梢着地;出旗、退旗行进时与中队执旗法相同。

6、请演示中队会中，中队长向辅导员报告人数的情节。

7、请以正旗手的身份随《出旗曲》演示少先队活动中出旗的情节。

8、请以主持人的身份演示升旗仪式。

9、请演示旗手敬礼、行进时正确的执旗方法。

10、请演示主题队会结束后辅导员的总结讲话。（以环保为主题）

11、请演示升旗仪式中的国旗下讲话环节。（主题为爱护红领巾）

12、请演示主题队会结束后辅导员的总结讲话。（以诚信为主题）

13、请现场指挥并演唱《中国少年先锋队队歌》。

14、请讲解并演示少先队中队旗的执旗方法。

答：中队旗的执旗：（1）中队旗的规格是底长80厘米，高60厘米，旗杆高度为2米。（2）稍息时，旗杆紧靠身体右侧，其末梢顶住右脚右上侧，右手用虎口握住旗杆，左脚稍息;立正时，右臂向后侧伸直，使旗杆向前倾斜约45度，同时左臂屈肘在胸前挺举，左手握旗杆同时立正;出旗、退旗与行进时都按立正时的执旗法执行。

15、请讲解并演示如何行队礼。

16、请演示主题队会结束后辅导员的总结讲话。（以爱劳动为主题）

17、请讲解队长级别标志并演示队长标志的佩戴方法。

答：（1）队长标志分为大队长和大队委员会委员标志、中队长和中队委员会委员标志、小队章标志。

（2）标志的正确佩戴

①标志应佩戴在左臂②标志的上沿距肩头一拳③标志朝正左方。

18、请演示主题队会结束后辅导员的总结讲话。（以教师节为主题）

19、请演示主题队会结束后辅导员的总结讲话。（以孝敬父母为主题）

20、请演示中队主题队会中辅导员讲话的环节。（新队员入队仪式）

案例分析题

1、小明在学校车棚停车时不小心碰倒了几辆自行车。正当他想扶起车时，上课铃响了。小明环顾四周，一个人也没有，小明该怎么办？

2、在放学的路上，琪琪看见一名少先队员在马路旁的小树上用小刀刻上“爱护小树”四个字，你作为一名大队辅导员应该怎样对他进行说服教育？

3、暑期里，小帆吃完早餐走出小吃店，掏钱一数，发现营业员多找了 1 元钱。小帆可高兴了，这 1 元钱可以买点零食吃。再回头一看营业员大汗淋漓的脸，小帆犹豫了，他该怎么办？

4、在“民族精神代代传”的中队会上，辅导员要求学生用小故事的形式讲述，一名男生举手发言，讲述董存瑞炸碉堡的事迹，表情很不严肃，引得班里的同学哄堂大笑！你作为一名大队辅导员应该怎么办？

5、小天的好朋友抄别人的作业，任凭小天怎么劝也不听。班会课上，老师让大家对抄作业的现象进行讨论。课后，老师还把小天请到办公室了解抄作业的情况，小天回头看看自己好朋友恳求的目光，他不知道怎么办才好。

6、一年一度的竞选班队干部活动有开始了，小明和小刚是好朋友，小明请小刚帮忙为自己拉票，如果你发现了这种现象该怎样做？

7、星期天，小亚跟着妈妈到公园去玩。在公园售票窗口，小亚的妈妈遇见了一个熟人，她拉着小亚和她妈妈朝一处僻静的地方走，这是一条通往公园的小路，可以不买票的。小亚看看妈妈和那位阿姨，她疑惑了。

8、少先队员欣欣的爸爸不幸车祸身亡，她和妈妈相依为命。妈妈在 6 社区当保洁员，生活非常清苦。邻居建议妈妈摆个小烟摊，每天的收入还不错。有一天，欣欣意外地发现妈妈卖假烟，心里非常痛苦。欣欣该怎么办？

9、小丽买了一个米奇的新书包，玲玲看了非常喜欢吵着让妈妈也给她买一个，其实她的书包也是妈妈新买给她的，家长很为难找到了您，您想怎样解决这个问题呢？

10、小华渴望得到老师的表扬。自从学校放了一个废旧电池回收箱，老师让大家多收集废旧电池，减少污染。可是小华家很少用电池。于是，他就开始在家不远处的垃圾筒里找。两个星期里，他每天都坚持带废旧电池到学校。老师在全班同学的面前表扬了他。一位同学说，这是他在垃圾箱里捡来的，太脏了。全班同学哄堂大笑。小华觉得好没面子，他该怎么办？

11、小龙今天值日，任务是检查红领巾的佩戴情况。结果本中队的小强没戴红领巾，这可是要扣分的。再说只要小强不走出教室，别的中队是看不到的。小龙该怎么办？

12、在舟曲发生地震以后，学校大队号召全体同学为灾区捐款捐物，队员们积极行动捐款款物，有的同学拿出了自己全部零用钱，有的同学捐出了自己的新书包，明明看到东东捐出了200元零用钱，非要爸爸给自己300钱，说是一定要争个第一，对此你是怎样的看法？应该怎么评价孩子们的行为？

13、学校举行夏令营活动，一名学生在凉亭的大柱子上写下“到此一游”几个字，作为大作辅导员，你应该怎么办？

14、小明和小庆是从小一起长大的好朋友，又是同班同学。有一次，小明身体不舒服，呕吐了，身上桌上一塌糊涂，小庆看见后，他用手捂着鼻子，远远地走开了。作为辅导员你看到这种情况该怎么办？

15、每年春节同学们都会得到不少零用钱，有的同学买自己喜欢的玩具零食，有的买自己喜欢的图书，还有的把零用钱存在小卖部想怎样花就怎样花，你觉得对此应该如何教育引导？

16、晓兰和爸爸、妈妈乘车去市里。上车后，晓兰找到了一个空位坐了上去。到了下一站，上来了一位老爷爷，就站在晓兰的旁边。她站起来准备让座，可一看四周比她大的人一个也不动，她又坐了下来。这座位该不该让呢？

17、明天就是教师节了，萌萌心理盘算着，老师对我们这么好，我得送点什么礼物才能表达我的这份心意呢？这是萌萌想的问题，也是大多数孩子们想的问题，你觉得应该如何正确引导孩子们呢？

18、春明的妈妈头晕病又犯了，爸爸早逝，这可是他唯一的亲人了。邻居告诉他雏燕的血肉可以补身体。于是春明决定去试一试。一连找了几天，好不容易找到了一个燕窝，抓到一只还没长全羽毛的雏燕。此时远处的燕妈妈拼命地尖叫着。春明眼里含着泪珠，他该怎么办？

19、大队长向你反映这样一个问题，在课间游戏的时候，几个同学在操场上玩盲人摸象的游戏，他们用红领巾作为道具来蒙眼睛，大队长上前制止，队员们还挤眉弄眼的挑衅，面对这样的问题，作为大队辅导员你应该怎样做？

20、小菲在放学回家的路上看见一个三四岁的小孩坐在地上哭。他连忙走过去把小孩扶起来，帮他拍拍身上的灰。这时，小孩的妈妈过来了，硬说小菲撞倒了她的孩子，并数落了小菲一通。小菲难过极了。做好事竟然是这样的结局，小菲迷惑了。

少先队辅导员决赛题库第2篇

第一个环节：少先队队会课说课比赛

（音乐响起，主持人上场）

A：尊敬的各位领导，各位评委、各位来宾

B：各位辅导员老师们

合：大家下午好！

A：金秋十月，领巾飘扬，红领巾相约中国梦想；

B：激情十月，队歌嘹亮，观音桥升腾江北辉煌。

A、欢迎来到2013年江北区“劳动之星”技能人才大赛少先队辅导员职业技能竞赛决赛的比赛现场。

A：我是今天的主持人江北区新村实验小学辅导员杨鑫敏。

B：我是今天的主持人江北区十八中学辅导员吴国建。

A：少先队事业的蓬勃发展，是党的事业始终保持生机和活力的重要源泉

B：少年儿童的健康成长，是国家和民族永远兴旺发达的希望所在。少先队辅导员们正是为少先队组织培养接班人和生力军。

A：今天我们的活动得到了市、区级领导的重视和关怀，得到了专家的大力支持。今天到会的领导和评委嘉宾。他们是团市委、区委、区人大、区政府、区政协、大赛组委会等相关领导。

今天到会的专家评委来自重庆市少工委、重庆市少学会、重庆市教科院，让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来！

B：本次江北区“劳动之星“技能人才大赛少先队辅导员职业技能竞赛，经历了初赛，复赛层层选拔，本次决赛一共设置了4个环节，昨天进行了第一个环节，党团队知识笔试的测试，接下来将进行红领巾梦想秀、少先队队会课的说课比赛和才艺展示3个环节。

A、其中，选手达人秀占5分；少先队队会课说课占50分；才艺展示占35分，党团队知识笔试占10分，总分100分。本次比赛将评出一等奖1名，二等奖3名，三等奖6名。

B：接下来，就让我们用热烈的掌声请出参加决赛的6位辅导员，为我们带来的红领巾梦想秀。（音乐响，辅导员出场）

A：让我们一起来认识这6名辅导员吧！--请各位参赛选手作自我介绍。

B：短短的1分钟的梦想宣言，选手们却给我们留下了深刻的印象。请选手们退场。

A: 下面将进行的是少先队队会课说课环节，首先有请1号选手进行说课展示。请2号选手作好准备。

感谢1号选手，有请2号选手进行说课展示，请3号选手作好准备……

感谢2号选手，有请3号选手进行说课展示，请4号选手作好准备……

感谢3号选手，有请4号选手进行说课展示，请5号选手作好准备……

B、感谢六位选手的精彩说课展示，接下来进行的是最后一个环节的比赛，选手才艺展示。请1号选手进行才艺展示。请2号选手做准备，有请！

A：感谢1号选手为我们带来的精彩展示，接下来有请2号选手才艺展示，请3号选手作好准备，有请！

B：感谢2号选手，请3号选手才艺展示，请4号选手做好准备，有请！

感谢3号选手，请4号选手才艺展示，请5号选手做好准备，有请！

感谢4号选手，请5号选手才艺展示，请6号选手做好准备，有请！

感谢5号选手，请6号选手才艺展示，有请！

B：我们的辅导员们多才多艺，他们用他们独特的方式展现了江北区新时期劳动之星的魅力和风采。

A：2013江北区“劳动之星”技能人才大赛少先队辅导员职业技能竞赛决赛的四轮比赛已全部结束，感谢所有选手们的辛勤付出为我们呈现了一台精彩的辅导员专业化、职业化技能大赛。感谢评委们为参赛选手的进行评议，你们辛苦了！

B、现在有请ⅹⅹⅹ学校的小朋友，为中国少年先锋队建队64周年献上一个精彩的节目！

A、经过我们记分员紧张的统计，江北区“劳动之星”技能人才大赛少先队辅导员职业技能竞赛的决赛最后结果也已揭晓。下面有请XXX宣布比赛结果。

A：让我们以热烈的掌声向本次获奖的选手表示祝贺。

我们也将在明天的江北区“劳动之星”技能人才大赛的闭幕式上为今天的获奖选手颁奖！

B：在《辅导员之歌》的歌声中，我们今天的活动就要与大家说再见了。就像歌中所唱的那样：星星火炬代代相传，为了希望为了明天。

A：我们深深地感到：红领巾的事业是光荣的事业，幸福的事业。

B：热爱这份事业，干好这份事业，是我们每一位少先队工作者神圣的职责。

A：在团市委、区领导的关心下，在社会各界的大力支持下，在每一位辅导员的辛勤耕耘下，江北区红领巾事业明天更壮丽！

B：我们有理由相信，江北的少先队工作明天更辉煌！

A：朋友们，江北区“劳动之星”技能人才大赛少先队辅导员职业技能竞赛决赛

合：到此结束

B：再见！

少先队辅导员应“三省吾身” 第3篇

一省学习是否进步

进入21世纪, 人类社会飞速发展, 科技日新月异, 竞争在加剧, 带来生存环境的巨大变化。新时代的少先队辅导员应该清醒地看到, 整个教育的内部与外部环境都要求我们必须建立新的教育观念、新的教学行为, 提升个人素养, 形成新的人格魅力。

首先, 从文化层面上说, 新时期文化更为复杂和多元, 面对的学生也更为复杂, 更难管理。学生家庭好坏差异, 离异家庭、留守儿童的复杂心态, 开放的个性, 自觉适应网络文化, 社区文化多层次的表现等都要求辅导员不断学习。

其次, 新的基础教育课程改革对辅导员在学校管理、学生教育中的角色提出了要求。如果少先队辅导员专业性不强, 尤其是教育行为不规范, 那么学校管理教育水平就无法提高。

最后, 大队辅导员应该是学生学习的榜样, 中队辅导员的带头人。如果大队辅导员不努力学习, 落后于中队辅导员、甚至是学生, 那么我们的工作还具有说服力吗?古人云:学如逆水行舟, 不进则退。

所以, 我们必须用学习的心态去学习现在的、别人的、正确的、优秀的, 可以是书上的、网络上的知识等等, 学得多, 才能见识广, 只有拥有广博的知识、科学的方法, 我们的工作才有领导力、说服力。学习不仅是一种心态, 更应该成为我们的一种生活方式, 只有提醒自己不断学习、不断超越自己, 才能取得成功。

二省工作是否有创新

少先队是学校培养人才和实现育人目标的重要组织, 直接关系到学生能否健康发展和顺利成材。但是, 当前经济社会的深刻变化, 教育改革的不断深化, 小学生成长的新情况新特点, 对少先队组织建设提出了更高的要求。少先队辅导员面临着许多新问题、新挑战。少先队辅导员只有直面问题, 创造性地开展丰富多彩的教育活动, 才能适应学生和教育的发展。因此作为一名少先队辅导员应每日反省:我的少先队工作是否有创新?

应该说少先队辅导员是重视开展各类教育活动的, 但在实践中, 却常留下了败笔, 如活动内容“政策”味太浓, 面目严肃, 结果是学生迫于压力而敷衍了事, 缺乏新鲜感, 学生反应冷淡, 活动开展对学生不放心, 策划、安排、主持全由自己操纵, 结果是自己一人“疲于奔命”而活动却激发不起学生的兴趣。活泼好动是小学生的天性, 他们喜欢参加各种活动, 但一旦看到活动老套、死板, 便会失去兴趣, 因此少先队辅导员应针对学生的心理、生理的实际, 选择他们感兴趣的开心活动。如针对很多高年级学生不爱戴红领巾这一现象, 我改变了以往说教的方法, 开展了为期两周的“我爱红领巾”主题系列活动, 活动共分为四个部分:一、系红领巾比赛;二、讲述红色经典故事;三、我向国旗敬个礼;四、“我与红领巾之间的小故事”习作比赛。大队部还根据学生的实际, 开展了“我爱红领巾”小品、朗诵大赛, 为更多的队员提供展示风采的舞台, 促进少先队文化建设;同时各中队安排了一周丰富多彩的活动, 在上午课间操时间进行队歌、队礼练习。通过活动的开展, 少先队组织在队员们心目中的地位得到提升, 也增强了少先队组织的凝聚力和影响力。再如, 年年都有“庆祝国庆”主题教育活动, 少先队辅导员考虑运用不同方法或内容对学生进行教育, 如自办国庆小报, 军民共庆晚会、“我与祖国”演讲、集体许愿等让学生潜移默化的接受爱国主义教育。

三省是否共享快乐

我们每天都要怀着良好的愿望和一颗博爱的心去开展少先队工作。当事情没有取得期望中的效果, 班主任、学生的参与不积极, 学生不听话……我们都应该看开点, 只要我们没有敷衍自己的工作, 我是用责任心去面对的, 就应该坦然面对各种“不愉快”。想成为快乐的少先队辅导员, 就要具有良好的工作状态和心理状态, 不能把失意和痛苦挂在脸上, 要乐观地过每一天。其实工作应该是件快乐的事, 少先队辅导员最好的心态就是享受快乐。俗话说:愁眉苦脸是一天, 快乐开心也是一天, 那么, 我们为什么不能和别人共享快乐的每一天呢?

1. 与同事共享快乐

作为一名少先队辅导员要能和同事共享快乐。首先要处理好与校长、班主任、任课老师、校工的关系。上下级、同事之间的不满、矛盾是常有的。少先队辅导员要正确对待, 做到宽容大度, 并且要营造一种让班主任、任课老师畅所欲言的氛围, 尽量化解矛盾, 真诚交流, 始终相信同事是在同一战线上并肩作战的战友, 而不能文人相轻、相互拆台、不团结、阳奉阴违、虚伪作假等。其次, 作为一名少先队辅导员应该认识到每位同事都是学校德育工作的重要组成部分, 仅凭少先队辅导员个人单打独斗远远不够。如我为了取得任课老师对少先队活动的支持, 每学期都注意征求他们对活动的意见, 定期向校长、班主任交流学生德育情况。最后, 少先队辅导员应该做好协调工作。同事之间也会为少先队活动与学生学习时间发生争执, 那么少先队辅导员就应该做好协调工作, 把活动的策划、细节的处理和时间的安排与任课老师进行充分讨论、统一意见, 拿出科学的活动方案, 让少先队活动与教学都有章可循。

2. 与学生共享快乐

新课程致力于建立尊重、民主和发展精神的新型师生关系, 少先队辅导员工作同样致力于此。在少先队活动中, 辅导员应始终坚持营造一个民主平等的空间, 赏识学生, 鼓励学生互爱互助, 天天向上。少先队辅导员应该放下管理者的架子, 走进学生中间, 倾听学生心声, 想学生之所想, 做学生的良师益友, 达到“亲其师, 信其道, 爱其术”的效应, 而杜绝体罚、变相体罚、训斥、讽刺挖苦。再次师生之间不应有“功利关系”, 辅导员不能只看到学生的成绩优劣、学生是否温驯等, 而应该让学生充分享受快乐。如我为了让学生体验快乐, 为了让爱心在孩子们幼小的心里扎根, 我以“乐”为突破口, 努力创设体验情境, 采用队员喜闻乐见的活动形式, 让他们在“乐”中感悟, 在“乐”中思考, 从而形成良好的道德习惯。如:本着“在活动中体验, 在体验中学习, 在学习中感受快乐”的宗旨, 我校在元旦开展了以“你快乐, 所以我快乐”为主题的快乐义卖活动。教室在队员们的装扮下成了一个个“爱心超市”、“爱心小屋”……在“快乐”的活动中, 队员们尝试了各种感兴趣的社会角色, 从中体验到了“顾客至上”的道理、“市场竞争”的意识、“互相谦让”的美德、“享受生活”的乐趣、“帮助他人”的快乐等。本次活动贯彻落实《公民道德建设实施纲要》, 为学生搭建了一个“快乐”大舞台, 营造了浓郁的“献爱心”氛围, 让队员从小树立自主服务的意识, 培养了学生良好的道德素养。

3. 与家长共享快乐

少先队辅导员与学生家长的关系是否和谐, 对德育工作的影响也是极其重要的。这就要求少先队辅导员协调好班主任、学生、老师同家长的关系, 积极营造和谐快乐的人际关系, 达到双赢的局面。

现实生活中, 老师对家长吃拿卡要, 家长对少先队活动不理解、不关心、不支持的现象偶有发生, 这就要求少先队辅导员充分利用家长会、家访、电话、家校通等多种方式和渠道, 加强沟通, 让家长了解并支持少先队工作, 从而达到家校携手、共同教育的目的。同时适时邀请家长参与少先队活动, 让家长共同体验活动的过程、成果, 享受快乐。

如何提升少先队辅导员的辅导力第4篇

关键词：少先队；辅导员；辅导力

全团带队是党赋予共青团的重要使命和历史责任，少先队辅导员作为少先队工作中的关键力量，应不断提高职业精神、职业素养，树立先进的辅导理念，从思想上、组织上、作风上着手，致力于辅导力的提高，成为高素质的、合格的少先队辅导员。具体来说，可以从以下几个方面着手。

一、完善辅导员队伍建设的制度保障

制度本身就具有根本性、全局性以及稳定性的特征，因而在辅导员队伍建设中首先应结合当地实际情况，建立健全各项规章制度，使之形成科学合理、操作性强的制度体系，确保辅导员各项工作有章可循，从根本上保障中央和相关部门的相关政策能够得到切实的落实，使少先队辅导员的相关工作能够落到实处。通过在各省、市、县包括社区等地建立少工委，明确各级辅导员岗位的具体工作内容，制订切实可行的绩效考核方法，从而可以大力加强辅导员表彰制度的建立，也使得辅导员队伍尤其是基层辅导员队伍建设获得切实的政策依据，提高辅导员工作的积极性。

二、强化辅导员培训力度

为了满足辅导员职业精神、职业素质以及职业成长的需求，应大力开展辅导员培训工作，强化辅导员队伍建设。少先队辅导员大部分时候，都需要直接面对广大的少先队员，因而如果要想及时、恰当地处理他们中存在的各种心理、学习等问题，辅导员除了要具備基本的少先队知识外，更重要的是能够适应社会发展的大趋势，对自己的知识结构、专业素养等不断更新，因而各级团队组织必须加强辅导员培训力度，可以邀请团省委以及省少工委主任等进行座谈讲话，并做出相关培训要求等。

三、提高资金支持力度

辅导员队伍建设中离不开必要的物质依托，由于少先队工作本身没有较为明确的资金来源，实际工作中可以争取团省委党组的支持，从团费中抽取一定的比例作为辅导员培训费用，也可以通过整合社会资源，与银行、社会慈善等单位合作开展募捐活动等，拓宽经费筹集渠道。

综上所述，提升少先队辅导员辅导力，建设高素质辅导员队伍需要从制度、培训、资金支持等多个方面入手，需要团省委、社会以及辅导员自身的共同努力。

参考文献：

陶沁.少先队辅导员专业角色的多元化要求[J].教育科研论坛，2010（5）.

（作者单位吉林省梨树县金山乡中心小学校）

少先队辅导员考试题库第5篇

2、小队旗的形状是_____C.直角三角形。

3、诚实，就是要求我们队员说老实话、__C.办老实事做老实人。

4、我省少先队经常性工作领导机构的全称是A.中国少年先锋队福建省工作委员会

5、党的十七届六中全会提出C．文化强国

6、C．小队建设要做到自愿组合、合理编队、自取队名、自定目标、经常活动、建立阵地、辅导员自聘，每周开展一次活动。

7、中共福建省委九大提出福建发展的三个更加是：B．更加优美、更加和谐、更加幸福

8、共产主义必将得到光荣的胜利，全世界必将红旗飘扬！这句话是革命烈士D.李大钊

9、少先队员绝不做___A.损害公共利益的事情。

10、A.1949年10月13日当新中国刚刚诞生，党就委托青年团建立了全国统一的少年儿童组织—中国少年儿童队。

11、在共产儿童团时期，一位15岁的女宣传员，不幸被捕，在刑场上，她用歌声鼓舞群众，英勇就义，这位少年英雄是：_C．张锦辉

12、少先队小型鼓号队人数：B．16-20人

13、红领巾的底长为__A.100 _____厘米，腰长为60厘米。

14、星星火炬代代相传是党和国家领导人__C.江泽民对少先队员的题词。

15、少先队员对学习、工作、_A.生活 _中遇到的困难或挫折，要努力战胜它。

16、我们是中华人民共和国跨世纪的公民这句话出自：C．中国少年二十一世纪宣言

17、少先队员在初中二年级需要争获的两枚雏鹰奖章是D．法律知识章，信息章 18对于获取了小学和初中阶段全部雏鹰奖章基础奖章的队员获授一枚雏鹰奖章A金19少先队组织的生命在于活动，少先队如果不开展活动就不能发挥少先队组织_C.教育作用 20、1960年，由中国少年报发起，全国少年儿童学习少年英雄刘文学活动的名称是C.学习刘文学，做毛主席的好孩子

1、超过14周岁的少先队员应该全部_B.离队，由大队举行离队仪式_

2、在公益劳动和社会实践活动的前面加上力所能及的限制，体现了少先队组织对少先队员的_B.保护作用

3、队的各级代表大会，团委、少工委的会议室、队室，六

一、建队日的活动场所等C.可以_悬挂队徽。

4、少先队员待人做事要_B.忠诚老实_，决不能欺骗老师、同学和家长。

5、A恩格斯曾经说过：一个聪明的民族，从灾难和错误中学到的东西比平时多得多。

6、少先队员要勇于B.批评和自我批评对自身存在的缺点和错误，要敢于承认并下决心去克服和改正。

7、1961年，福建省寿宁县出现一位少年英雄名叫_A.张高谦。

8、胡锦涛总书记在中国少年先锋队成立60周年前夕，勉励少先队员争当四好少年。其中第三个好是D.品德优良、团结友爱9、1980年由天津少先队员发起，全国少先队员积极响应，开展的竞赛活动是C.人人争戴新风

10、中华人民共和国国歌的词曲作者是：C．词：田汉曲：聂耳

11、少先队员要__B.性格开朗朝气蓬勃，对学习、工作和生活充满信心和力量。

12、少先队超龄队员离队后，红领巾和队员登记表可由A.本人保存，留作永久纪念。

13、中华少年小甲A足球活动的基本理念是B.体验足球，快乐成长14为了帮助失学儿童重返校园，共青团中央、全国少工委、全国学联等联合开展C希望工程

15、少先队员要学习先锋B.敢于创新的精神，从小培养创新意识，开展创造性活动。

16、少先队活动没有固定的教材，凡是符合A.教育需要的材料都可以作为活动教材。

17、少先队呼号前后两句的含义A．前一句：理想或目标后一句：决心与行动：

18、现用的队歌《我们是共产主义接班人》的词曲作者：B．词：周郁辉曲：寄明

19、少先队员要学习先锋_C.爱憎分明_的品质，提高明辨是非的能力。20、少先队活动没有固定的课堂，根据_A.需要与可能C.劳动童子

3、新队章的第十六条我们的辅导员包括两个方面的内容。第一方面的内容是规定了担任少先队辅导员的_B.条件

4、少年儿童在入队仪式中，都要_.右手握拳举到耳边庄严宣誓，表达为共产主义事业而奋斗

5、队歌第二段的第一句是我们是共产主义接班人，A.沿着革命先辈的光荣路程________。

6、少先队组织的标志是：_A．队旗__

7、1963年，在党中央号召下，全国少年儿童掀起了_A.学习雷锋_的热潮。

8、1953年，少先队开展了__C.小五年计划___活动，活动的主要内容是收集钢铁、种植油料作物、节省零用钱捐献拖拉机等为祖国建设贡献红领巾的力量。

9、把举行队会列为我们的活动第一类，说明了举行队会在少先队活动中的A.重要性

10、队章中的我们队的目的，也是党交给少先队组织三个方面的任务。其中第一项任务是B.团结教育少年儿童，培养五爱精神11、1981年，福建省漳浦县出现一位少年英雄名叫_____B.黄淑华___。

12、先锋行动中增设的一枚雏鹰特色奖章是：B．少年先锋章________。

13、全国少先队的队刊、队报是：__A．《中国少年报》、《少先队小干部》______。

14、少先队组织在新队员入队前，要求他们反复朗读誓词，目的就在于让他们在读的过程中，___A.初步_____理解誓词的意思。

15、星星火炬是中国少年先锋队的_C.标志___

16、学校要保证每周有相当于__B．2_个课时的少先队活动时间。

17、全国和地方少先队工作委员会由__A.同级__少先队代表大会选举产生。

18、1979年，团中央、全国科协、教育部联合发出在少年儿童中开展.我们爱科学_活动的通知。

19、少先队辅导员的职业角色定位是多重性的。少先队辅导员是C.党的思想政治工作者少先队辅导员是教师，是少先队工作者。20、下列选项中不是雏鹰争章基础奖章的是：__B．苗苗章______。

1、953年，福建省东山县出现一个少年英雄群体叫B.东山八少年__

2、单项选择题2011年7月，省委书记孙春兰回信给_B．上杭县实验小学少先队员_______。

3、单项选择题新队员入队时要面对__C.队旗______宣誓。

4、单项选择题中国少年先锋队小队由___C.5至13_____人组成，设正副小队长。

5、单项选择题勇敢，就是要有胆量，不怕困难、不怕_A.挫折_______的精神。

6、单项选择题活泼，就是指活跃、__A.生动自然______。

7、单项选择题新队章的第十六条我们的辅导员包括两个方面的内容。第二方面的内容是规定了少先队辅导员的职业角色定位和__A.主要工作内容______。

8、单项选择题队旗的使用具有_C.严肃性_______。

9、单项选择题新中国成立后，全国统一建立的少年儿童组织于_A.1953_____年6月改名为中国少年先锋队。

10、单项选择题深受孙中山先生器重，被称为福建十杰之首的是：A．林觉民________。

11、少先队工作有大学问，少先队辅导员需要不断学习、实践与研究，并接受___A.培训_____。

12、单项选择题共青团中央、教育部、全国少工委通知要求在少先队员中：一要进行贺信精神宣讲，二要开展争当C.四好少年________活动。13少先队员都要热爱自己的队旗，在举行集会队旗出场和退场时表情要严肃，立正并敬队礼

14、单项选择题树立理想、确立志向、增强社会实践能力、培养创新能力、准备转入初中少先队是__D．六年级______辅导员的工作内容。

15、少先队员在初中一年级需要争获的两枚雏鹰奖章是_B．服务章，青春知识章__

16、组织少先队活动应当由__A.少先队员______当家作主。

17、少先队员要珍爱自己的红领巾。每天上学时要佩戴红领巾，体育活动或劳动时天气炎热，A.可以_____不佩戴红领巾。

18、队的各级组织颁发的奖状、奖旗、奖章、证书、光荣证和其它荣誉性文件、证书及队的报刊上__C.可以__加印队徽。

19、中队旗手由__B．中队委员______担任。20、单项选择题在少先队组织里谁落后，大家要_A.热心帮助_谁先进，大家要虚心学习。

1、队会的正式部分顺序是B．宣布队会开始→出旗→唱队歌→队长讲话→进行活动→辅导员讲话→呼号→退旗→宣布队会结束

2、少先队是中国少年儿童的A.群众组织是少年儿童学习中国特色社会主义和共产主义的学校，是建设社会主义和共产主义的预备队。

3、1984年，全国少工委、《中国少年报》社、《辅导员》杂志社共同举办全国A.创造杯__竞赛活动，全国有33万个少先队集体参加了竞赛。

4、好好学习天天向上是党和国家领导人__.毛泽东.共产主义事业

12、下列不属于红领巾心向党六个一活动的是_C．加入一个红领巾服务岗位

13、队的呼号前一部分准备着：为共产主义事业而奋斗！是少先队员的B.目标

14、少先队组织的主人是_C.少先队员_______。

15、___C.少年军校_____活动是共青团、少先队组织在解放军、武警部队支持下，在教育行政部门统一协调和指导下的国防教育的重要活动。

16、新队章修改旧队章的我们队的奖励和处分办法，目的在于凸显少先队组织的__B.自我教育功能

17、帮助准备入队的少年儿童，理解并牢记入队誓词是少先队新队员__C.队前教育_D.胡锦涛B．二年级辅导员工作的基本目标是了解队的创立者和领导者是中国共产党，增强少先队员的光荣感。

1、少先队员在一年级需要争获的两枚雏鹰奖章是__．准备入队章，好朋友章______。

2、少先队员在六年级需要争获的两枚雏鹰奖章是__A．社会考察章，创新章______。

3、少先队员要珍爱自己的红领巾在维护人民生命财产安全的紧急情况下A.可以.B人民的利益高于一切A．三年级辅导员的工作内容。

6、上个世纪90年代开展的少年儿童之间通信交往、互帮互助、共受教益的一项实践活动叫_C.手拉手互助

7、先锋行动中提到：中队每月至少举行A．一次_以学习先锋人物为主题的队会活动。

8、队旗上的火炬象征__A.光明______。

9、以下四种表述正确的是：．在天气炎热时，经大队委员会决议，除参加少先队的集会和活动外，可暂不佩戴红领巾，但应佩戴队徽徽章.33B.抗日救亡.抗日战争_______时期，党在厦门成立了少年儿童救亡剧团，到香港、南洋演出，积极开展宣传、募捐、慰劳等活动。

14、单项选择题团结，是指为了实现共同理想或完成共同的任务而C.结合或联合________。

17、单项选择题队旗一律_A.不悬挂_______。

18、单项选择题少先队辅导员的职业角色定位是多重性的。少先队辅导员是少先队员成长路上的重要引路人；少先队辅导员是_C.社会工作者_______。

19、单项选择题学校召开少代会：_．原则上一年一次或两年一次_______。20、单项选择题在建设社会主义和共产主义事业的奋斗进程中，共产党是________，共青团是___A．先锋队，突击队，预备队_____，少先队是________。多项选择

1、多项选择题队章第十一条规定，凡是达到入队年龄的少年儿童，________，________，就成为队员。A.愿意参加少先队，愿意遵守队章C.向所在学校少先队组织提出申请，经批准

2、少先队辅导员是少先队员亲密的___B.朋友_和_ D.指导者

3、雏鹰争章的基础奖章环保章的进步要求是：A．能说出环境与人类的关系 B．了解当地环境污染的状况，提一条治理小建议 C．参加一次分类回收活动 D．自觉参加节约一滴水、一度电、一张纸、一粒米等活动

4、在抗日战争时期，党在抗日根据地建立的少年儿童革命组织有A.抗日儿童团 D.东北少年铁血队

5、佩戴少先队队长标志时应注意：标志应佩戴在_A.左臂标志的上沿距肩头_C.一拳标志朝正左方。

6、现行的队章增加了_A.入队誓词和C.队歌的条款。

7、下列属于中国少年雏鹰行动四项内容的是：A．五自达标争章活动 B．手拉手互助活动 D．百花园文化体育艺术活动

8、少先队员对自身存在的缺点和错误，B.敢于承认并下决心去D.克服和改正

9、敬队礼前必须_B.立正 D.目视正前方

10、队会的基本程序分为预备部分和正式部分。队会的正式部分一般具体程序有：①宣布队会开始,②出旗,③唱队歌,④B.队长讲话 ,⑤进行活动,⑥D.辅导员讲话,⑦呼号, ⑧退旗,⑨宣布队会结束。

11、在民族精神代代传的系列活动中，教育引导少年儿童了解民族精神的_B.丰富内涵感受民族精神的D.伟大力量从小立志为实现中华民族的伟大复兴做好全面准备。

12、体验教育的内涵是组织和引导少年儿童在亲身实践中，把做人做事的道A.内化为健康的心理品格，D.转化为良好的行为习惯的过程。

13、少先队辅导员要做少年儿童人生追求的引领者；做少年儿童实践体验的组织者；做少年儿童健康成长的C.服务者做少年儿童合法权益的保护者；做少年儿童良好发展环境的_D.营造者

14、现行的队章规定我们的组织在_A.学校、D.社区_建立大队或中队，中队下设小队。

15、多项选择题少先队员和少先队组织作出优异成绩的由C.少先队组织或报D.共青团组织给以表扬和奖励。

16、先锋课堂的队课要：A．有计划 B．有主题 C．有教案 D．有实效

17、准备入队章进步要求是：A．上队前教育课，知道少先队的队名、队旗、队徽、红领巾、队礼的含义、队的领导者和队的作风 B．会写入队申请书、会读入队誓词、会戴红领巾、会行队礼 C．做一件好事，并说出自己的体会

18、少先队大队至少要聘请一名C．志愿辅导员有条件的学校可每个少先队中队聘请一名D．校外志愿辅导员

19、少先队大队和中队委员会可以根据工作的需要设。A．队长、副队长 B．学习、劳动、文娱委员 C．体育、组织、宣传委员 D．旗手。工作岗位20、队会的基本程序分为预备部分和正式部分。队会的正式部分包括_A.仪式和B.活动内容

1、队章我们队的目的中的五爱是爱祖国、爱人民、A.爱劳动 B.爱护公共财物、爱科学、。

2、福建籍的双百人物有：A．陈嘉庚 B．林巧稚 D．钟南山 3、2011年7月16日省委孙春兰书记给上杭县实验小学少先队员的回信中提出的三点希望是：A．希望你们一定要牢记党和人民的嘱托，以邓六金奶奶等革命先辈为榜样，继承光荣革命传统，胸怀崇高理想，树立远大志向，爱祖国、爱人民，努力成为共产主义事业的接班人； C．希望你们珍惜美好时光，刻苦学习知识，积极参加社会实践，培养创新创造精神，练就过硬本领，努力成为报效祖国和家乡的建设者； D．希望你们全面加强德、智、体、美、劳素质培养，不断磨炼意志，增强体质，以乐观向上的精神状态和强健的身心体魄迎接挑战、茁壮成长，努力成为红土地上的好少年。

4、队歌中向着胜利勇敢前进的歌词重复唱三遍，第一遍应该B.弱一些，第二遍要渐强，最后一遍应该_D.更强

5、队章第十四条规定，组织各种活动的前面加上有意义有趣味的修饰词，强调了队的全部活动应有A.教育性和D.趣味性

6、新队章第十五条规定，队员犯了错误的，队组织要进行B.耐心帮助 D.批评教育，帮助改正。

7、少先队队长标志有以下三种：B.大队长和大队委员会委员标志、D.中队长和中队委员会委员标志和小队长标志。

8、福建籍的少年英雄有：________。A．张锦辉 B．郭滴海 C．张高谦

9、在《少先队辅导员管理办法（试行）》中规定，大队辅导员和乡镇总辅导员应具有_A．2 年以上教育教学经验，省（区、市）、市（地）、县（市、区）总辅导员应具有B．3 年以上的少先队工作经验。

10、对队组织的表扬和奖励的形式，一般有C.通报表扬 D.命名光荣称号和颁发奖状、证书和奖品等。11少先队工作的总目标，是坚持把思想道德教育放在首位，努力提高少年儿童B思想道德素质C．科学文化素质和D身心健康_素质，把少年儿童培养成为中国特色社会主义事业的合格建设者和接班人。

12、呼号举拳的动作要求是：右拳握_A.实心拳屈臂抬起至右耳侧面，拳心C.向前拳眼向下，大臂水平，肘向正右方。

13、中国少年先锋队大队由B.两个以上中队组成，成立大队委员会，由__C.7至13 人组成。

14、有B．15 个教学班以上的小学，初

一、初二两个年级有D．8 个教学班以上的中学，应配备一名少先队大队辅导员。

15、现行的队章是A.2005年6月，在全国第_C.五 _次少代会上修订通过的。

16、少先队的入队誓词是我是中国少年先锋队队员，我在队旗下宣誓：我热爱中国共产党，热爱祖国，_B.热爱人民好好学习，好好锻炼，准备着：D.为共产主义事业贡献力量

17、已上岗的大、中队少先队辅导员每年累计参加各类培训（含以会代训）的时间一般不少于A．5天，其中少先队工作培训的时间不得少于D．10课时

18、少年科学院活动是B.1999 年创建的以D.6-16岁少年儿童为主要服务对象的实践教育活动。

19、队会的基本程序分为预备部分和正式部分。队会的预备部分包括C.整理队伍和D.报告人数 20、我们队的奖励和批评包括B.队员个人和D.队的组织B.中国了不起、_D.中国人了不起、做了不起的中国人的三个了不起为主要内容。

2、上海在解放前夕，党领导的少年儿童革命组织有_C.地下少先队 D.报童近卫军

3、先锋行动中的学先锋是指学：A．革命先锋、建设先锋、改革先锋 B．双百人物、时代先锋、科技先锋 C．英雄模范、劳动模范、少年英雄 D．先进工作者、乡贤好人 4、1958年，团中央号召全国少年儿童开展B.培植树木、绿化祖国除四害、讲卫生；D.学普通话、讲普通话 _三项活动。

5、敬礼动作完后，右手拇指跟关节对准身体的中并距离额头一拳，掌心向左约B.45度，向上约C.45度

6、对队员个人的表扬和奖励的形式一般有：A.口头表扬、颁发奖状、证书和奖品B.记上光荣簿在队旗下或有纪念意义的地方合影以及张贴队员个人的事迹材料进行宣传等。

7、新中国成立后的第十三天，就建立了全国统一的中国_A.少年儿童队组织。因此，我们少先队的建队纪念日是C.10月13日

8、队章第十一条规定，队员在入队前要B.为人民做一件好事要D.举行入队仪式

9、新中国成立初少先队员积极参加了A.捐献飞机大炮 D.慰问革命烈属等活动，受到了教育和锻炼。

10、福建少先队的品牌活动有A．闽台少儿手拉手 B．心手相牵亲子营

11、唱队歌不怕困难，不怕敌人，顽强学习，坚决斗争时，应该处理成A.顿音表现出一种坚定与_D.自信

12、中国少年先锋队的先锋是指：A．从小学先锋，长大当先锋 B．学先锋、爱先锋、当先锋

13、在土地革命战争时期，党建立的少年儿童革命组织是B.苏区共产儿童团和 D.红军少先队

14、在第一次国内革命战争时期，党建立少年儿童革命组织的地方，除了江西安源外，还有_B.广东 D.湖南、A.陕甘宁边区儿童团 C.苏北解放区儿童团是解放战争时期的解放区党领导的少年儿童革命组织。

2、少先队誓词的三热爱是。A．热爱中国共产党 B．热爱祖国 D．热爱人民

3、中国少年先锋队中队由B.两个以上_小队组成，成立中队委员会，由_D.3至7 人组成。

4、先锋行动的三进活动是指：B．进课堂 C．进社区 D．进家庭

5、少先队从建立至今开展了许许多多有影响的活动。与少年科学院活动相同类型的活动有：_B．我们爱科学和 C．全国少先队创造杯竞赛活动

6、B.五角星加火炬和写有_C.中国少先队的红色绶带组成我们的队徽。

7、下列未成年人物品中，A．少儿图书 C．作业本 D．报刊杂志可以传阅。

8、红领巾分大、小号两种规格，A．小学低中年级队员佩戴小号红领巾，D．小学高年级和中学阶段队员佩戴大号红领巾。

9、福建省第九次党代会报告中首次提出的福建精神包括：A．爱国爱乡 B．海纳百川 C．乐善好施 D．敢拼会赢

10、在建设社会主义和共产主义事业的奋斗，党是先锋队，共青团是B.突击队，少先队是C.预备队

11、小队长和中队、大队委员会由少先队员选举产生，B.半年或_C.一年选举一次。

12、大队旗的规格是底长：A.120厘米高：_C.90厘米，旗杆高度为2米零30厘米。

13、多项选择题雏鹰争章活动通过定章、争章、考章、颁章、护章，鼓励少先队员不断为自己A.确立新的目标发现自己的潜能，看到自己的进步，证明D.自己的成功

14、在新的历史条件下少先队工作的根本任务是A．引导少年儿童有爱心，养成良好的道德行为习惯 B．增强国家意识、科学意识、劳动意识、审美意识 C．要注重党、团、队组织意识和教育内容的衔接 D．灌输培养少年儿童对党和社会主义祖国的朴素感情 15少先队队员和少先队组织作出优异成绩的，由_C.少先队组织或报_D.共青团组织给以表扬和奖励。

16、在少先队组织中，少先队员享有A．选举权 B．被选举权 C．可以对队的工作和活动提出意见和要求权利。A．班主任兼任，也可由C．其他任课教师兼任。

6、志愿辅导员可从________中选聘。A．各行各业先进人物 B．优秀青年学生、志愿者 C．解放军指导员、武警官兵 D．老干部、老专家、老教师等

7、现行的队章对入队的年龄修改为A.6周岁至D.14周岁

8、雏鹰争章的基础奖章岗位责任章的进步要求是：A．有一个为集体服务的小岗位 B．尽自己的能力在岗位上为集体、为他人服务 C．有集体荣誉感，学会分工合作 D．分享为集体、为他人服务的快乐

9、B.学习雷锋和D.少年科学院 B.红旗的一角，是C.少先队员的标志。

15、1984年全国少工委、《中国少年报》、《辅导员》杂志社共同举办创造杯活动竞赛，全国有33万少先队集体参加了活动，使少先队员们B.培养了广泛兴趣 D.克服了困难

16、多项选择题队会的一般程序分为A．预备部分和 D．正式部分

17、大队辅导员每周兼课一般不超过A．6课时从事少先队的工作时间每周不低于C．10课时大队辅导员的工作量要折算成相应的教学工作量。

18、下列属于少先队的基本特征的有：。A．儿童性 B．教育性 C．政治性

少先队辅导员决赛题库第6篇

（一）一、填空题：

1.中国少年先锋队队旗为红色，象征革命胜利，队旗中央的五角星，代表中国共产党的领导，火炬象征光明。

2.少先队的呼号是：“准备着：为共产主义事业而奋斗!”回答：“时刻准备着！”前一句“呼”；指的是理想和目标；后一句“答”，指的是决心和行动。

3.少先队的性质是中国少年儿童的群众组织，是少年儿童学习共产主义的学校，是建设社会主义和共产主义的预备队。

4.1922年，中国共产党创建的我国第一个少年儿童革命组织叫安源儿童团。

5.少先队的队会是少先队活动的基本形式，是全体少先队员必须参加的集会。

6.少先队组织在学校(社区)可以建立大队或中队，中队下设小队。7.加强基层组织建设是少先队工作的基本保障。

8.少先队工作的基本理念是“三个为了”：一切为了孩子、为了一切孩子、为了孩子的一切。

9.少先队工作的宗旨是：竭诚为少年儿童健康成长服务。

10.胡锦涛总书记在七一重要讲话中指出，90年来我们党团结带领人民完成和推进了三件大事：：（完成了新民主主义革命，实现了民族独立、人民解放。），（完成了社会主义革命，确立了社会主义基本制度。），（进行了改革开放新的伟大革命，开创、坚持、发展了中国特色社会主义。）。11.第六次全国少代会工作报告题目是《高举队旗跟党走，为着中华民族伟大复兴的理想勇敢前进》。

12.争当“四好少年”是指：争当热爱祖国、理想远大的好少年，争当勤奋学习追求上进的好少年，争当品德优良、团结友爱的好少年，争当体魄强健、活泼开朗的好少年。

13.开展“五心”教育是指：忠心献给祖国、爱心献给社会、诚心献给他人、孝心献给父母、信心留给自己。

14.《队章》规定，少先队全国代表大会每五年召开一次，选举产生全国少工委。

15.2010年6月，在全国少工委六届一次全委会上第一次增选辅导员为全国少工委委员。

16.全国少工委是少先队的最高领导机构，地方少工委是地方各级少先队的领导机构。

17.少先队的创立者和领导者是中国共产党，党委托中国共产主义青年团直接领导少先队。

18.中国共产主义青年团团旗的旗面为红色，象征革命胜利，左上角缀黄色五角星，周围环绕黄色圆圈，象征中国青年一代紧密团结在中国共产党周围。

19.中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群众组织，是广大青年在实践中学习共产主义的学校，是中国共产党的助手和后备军。

20.中国共产主义青年团的团歌是《光荣啊，中国共青团》。21.中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心。22.我们必须始终坚持以人为本，尊重少年儿童的主体地位，按照实践育人的要求，以体验教育为基本途径，开展主题鲜明、丰富多彩的活动，竭诚为少年儿童健康成长服务。

23.科学发展观的核心是以人为本，第一要义是发展，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾。

24.在全党开展的“创先争优”活动是指：创建先进基层党组织，争当优秀共产党员。

25.建设“五个重庆”是指宜居重庆、畅通重庆、森林重庆、平安重庆、健康重庆。

26.中国少年先锋队第六次全国代表大会于2010年6月1日至2日在北京隆重召开。

27.鼓号队是少先队检阅式、主题队会、各种仪式及重大活动不可缺少的一支队伍。

28.在第六届全国少代会上，王兆国同志在代表党中央的祝词中要求，各级少先队组织要坚持以理想信念教育为核心，以培养综合素质为导向，以改革创新为动力，坚持把竭诚服务少年儿童作为出发点和落脚点。

29.2010年6月2日，全国少工委六届一次全委会审议并一致通过了《少先队工作五年纲要(2010-2014)》。

30.大队辅导员每周兼课一般不超过6课时，从事少先队的工作时间每周不低于10课时。

31.全国少工委印发的《少先队辅导员管理办法（试行）》要求，有15个教学班以上的小学，初

一、初二两个年级有8个教学班以上的中学，应配备一名少先队大队辅导员。32.全国少工委印发的《少先队辅导员管理办法（试行）》要求，中学的大队辅导员可由中学团委（总支）书记或团委副书记兼任。33.《少先队工作五年纲要(2010-2014)》共分四个部分：一是团结少年儿童，二是教育少年儿童，三是引导少年儿童，四是加强工作队伍和工作机构建设。

34.全国少工委六届一次全委会选举产生了全国少工委领导机构，团中央书记处书记罗梅同志任全国少工委主任。

35.初中和小学以班级为单位成立少先队中队，中队辅导员一般由班主任兼任，也可由其他课任教师兼任。

36.少先队志愿辅导员的职责是：充分利用自身的优势和专长，辅导少年儿童开展丰富多彩的实践体验和文娱活动；维护少年儿童的合法权益；为学校和社区的少先队工作创造条件，提供支持。

37.各级少工委要把对辅导员的培训作为重要的工作任务，制订培训计划，利用寒暑假和节假日对辅导员进行培训，并为他们参加培训创造条件。

38.少先队主题活动是指少先队组织开展的有明确教育目的和中心思想的活动。

39.辅导员培训内容主要包括政治理论、少先队业务、少先队重大工作项目等。

40.江苏省现任少先队总辅导员是：姜东

41.全国少工委印发的《少先队辅导员管理办法（试行）》要求，对各级总辅导员的考核可结合单位工作考评一年进行一次。对大、中队辅导员的考核每学期进行一次，并建立考核档案。42.全国少工委印发的《少先队辅导员管理办法（试行）》要求，受到表彰的大中队优秀辅导员和乡（镇）优秀总辅导员应享受同级优秀教师的待遇。

43.中共中央国务院下发《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》（以下简称《意见》），充分肯定了少先队在未成年人思想道德建设中的重要作用，并明确要求“把少先队工作纳入教育发展规划”。

44.辅导员培训以“实际、实用、实效”为宗旨，应着重做好上岗前的专业培训、在岗期间的业务培训和更新知识的专项培训等。45.学校少先队代表大会的主要任务是：审议少先队大队委员会工作报告、少先队员对少先队工作及学校工作提议案、确定少先队工作任务、选举新的一届少先队大队委员会。

46.少先队组织要以改革创新的精神大力加强自身建设，不断创新工作方式方法，防止行政化、成人化倾向，使少先队工作更好地适应当代少年儿童的新变化。

47.儿童性是少先队最基础的组织属性，政治性是少先队最本质的组织属性

48.构建小学课队结合的新运行机制，实行一科一章辅导机制，自主自动学习机制，双轨并行管理机制，层层递进激励机制。49.少先队辅导员是少先队教育最重要的工作力量，建设一支高素质的辅导员队伍，需要突出其专业性和职业化。

50.在教育广大少年儿童时，我们要始终坚持以理想信念教育为核心，着力引导广大少年儿童心向党、心向祖国 51.我们要特别注重灌输培养少年儿童对党和社会主义祖国的朴素感情，注重党、团、队的组织意识衔接，通过少年儿童喜闻乐见的方式、丰富多彩的活动和易于接受的语言，引导少年儿童心向党、心向祖国。52.抓好社区队建主要做好两件事，一是社区少先队组织建设，二是以社区为依托开展丰富多彩的社区少先队活动。

53.《队章》指出，少先队辅导员是少年儿童的亲密朋友和指导者。54.全国少工委印发的《少先队辅导员管理办法（试行）》要求各级少先队组织要，努力引导少先队辅导员做少先队员人生追求的引领者、实践体验的组织者、健康成长的服务者、合法权益的保护者和良好发展氛围的营造者。

56.2012年，国家教育部、市教委下发了《关于加强中小学少先队活动的通知》，《通知》指出，少先队活动要作为国家规定的必修的活动课，小学1年级至初中2年级每周安排1课时。

57.（1949）年（10）月（13）日，青年团中央作出建立中国少年儿童队的决议；（1953）年6 月，青年团第二次全国代表大会决定将中国少年儿童队改名为中国少年先锋队；（1978）年10月，共青团第十次次代表大会通过了恢复中国少年先锋队名称的决议，并确定将《我们是共产主义接班人》为少先队队歌。58.“五有”是少先队组织建设的基本要求，“五有”是指：有（组织）、有（队伍）、有（活动）、有（阵地）、有（制度）。59．《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》确定的战略主题是：坚持（德育）为先，坚持（能力）为重，坚持（全面）发展。

60．团中央第一书记陆昊说：“我们还必须提倡和弘扬职业精神，对于少先队辅导员来讲，第一位是（热爱孩子），然后是（热爱少先队工作）。

61．少先队辅导员既不是一个（简单的知识传播者），也不是一个（简单的活动组织者），应该是帮助少年儿童（在成长过程中形成一些重要思想意识的有力引导者和推动者）。

62.在新世纪新阶段，江苏发展的目标和任务是要率先（全面建成小康社会）、率先（基本实现现代化）。63．新时期江苏精神是（创业创新创优），（争先领先率先）。

二、单选题：

1.少先队员的标志是（）。

A.队旗 B.红领巾 C.星星火炬 2.少先队的敬礼表示()。

A、祖国利益高于一切 B、人民利益高于一切 C、集体利益高于一切

3.中国少年先锋队的选举原则是（）。

A、民主选举，队干部轮换，全面考核，队委会成员结构合理 B、民主选举，队干部轮换 C、队委会成员结构合理

4.中国少年先锋队的选举程序是（）。A、宣传教育，酝酿提名 B、总结工作，举行选举仪式

C、总结工作，宣传教育，酝酿提名，举行选举仪式 5.学校少先队组织由（）产生新一届少先队大、中队委。A.上一届大、中队委选举 B.辅导员、班主任选举 C.队员选举 6.科学发展观的第一要义是（）。

A、科教兴国 B、要用新的发展思路实现更快更好地发展 C、发展 D、发展战略

7.（）是少先队最基层的组织单位，也是少先队集体中最机动、最灵活、队员参与率最高的集体。

A、少先队小队 B、少先队中队 C、少先队大队 8.《队章》规定，少先队工作委员会的成立()。A、要由上一级组织任命组建 B、由当地团委组建 C、由同级少先队代表大会选举产生 9.《队章》规定的入队年龄是（）。

A、七到十四周岁 B、六到十三周岁 C、六到十四周岁 10.中国少年先锋队建队纪念日是()。

A、1949年10月1日 B、1954年6月1日 C、1949年10月13日 11.担任少先队小干部的基本条件是（）。

A、关心集体，乐于助人，有组织能力，工作主动有责任心，有创造性，以身作则，学习刻苦

B、有组织能力，工作主动有责任心 C、以身作则，学习刻苦 12.《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》（中发[2004]8号）指出，要按照实践育人的要求，以（）为基本途径，区分不同层次未成年人的特点，精心设计和组织开展内容鲜活、形式新颖、吸引力强的道德实践活动。

A、愉快教育 B、体验教育 C、素质教育 D、基础教育 13.在少先队礼仪活动中，列队举持国旗和其他旗帜行进时，国旗应当在其他旗帜()。

A、之前 B、中间 C、之上

14.关于少先队队旗，下列正确的表述是（）A、大队旗和中队旗的样式一样，只是规格不同。

B、队旗要按照《队章》规定根据一定的比例制作，可适当放大或缩小。

C、大队旗和中队旗有不同的规格，但五角星加火炬都位于旗帜的正中位置。

15.《关于进一步加强少先队工作的意见》中明确指出，大队辅导员一般按不低于()的条件进行选拔、配备。

A、正班主任 B、教导主任 C、副教导主任

16.年龄在（）的中国青年，可以申请加入中国共产主义青年团。A、15—28周岁 B、14—30周岁 C、14—28周岁 17.团的一切工作的出发点和落脚点是()。A、竭诚服务青年 B、争先创优 C、党建带团建

18.企业、农村、机关、学校、科研院所、街道社区、社会团体、社会中介组织、人民解放军连队、人民警察部队中队和其他基层单位，凡是有团员（）人以上的，都应建立团的基层组织。A、3人 B、5人 C、10人 D、50人 19.民主集中制是共青团根本的（）。

A、纪律原则 B、行为原则 C、组织原则

20.团的全国领导机关，是团的全国代表大会和它产生的（）。A、团中央书记处 B、中央常务委员会 C、中央委员会 21.共青团开展的创建“五四红旗团委”活动的基本标准是：班子建设好、主题活动好、支部建设好和（）。

A、活动阵地好 B、活动效益好 C、措施落实好 22.“一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去的主张变为群众的自觉行动。”这是党章对（）的表述。A、党的组织路线 B、党的政治路线 C、党的群众路线

23.（）是人民当家作主和依法治国的根本保证。A、党的领导 B、发展 C、发扬民主 24.中国共产党成立于（）年７月１日。A、1919 B、1920 C、1921 25.“教育养成人格之事业也”为（）所说。A、孔子 B、蔡元培 C、叶圣陶

26.科学发展观是指导我国现代化建设的崭新理念。它的基本内涵一是全面发展，二是协调发展，三是（）。A、可持续发展 B、快速发展 C、稳定发展

30.“雏鹰争章”已经不再是一个单纯的活动，而是少先队服务素质教育的综合性平台，使少先队教育的评价手段和（）。A、长期任务 B、激励体系 C、具体目标 D、课外活动 31.红领巾广播站每次广播的时间以（）为宜。A、5—10分钟 B、10—15分钟 C、20—25分钟 33.在中国最先提出“中国共产党”这个名称的是（）。A、李大钊 B、陈独秀 C、蔡和森

34.少先队开展理想信念教育，就要把“时刻准备着，为共产主义事业而奋斗”的信念，进一步具体化为少年儿童（）的目标、（）的目标、（）的目标和每一天的具体行动。A、学习、生活、成长 B、实践、生活、成长 C、体验、学习、生活 D、活动、体验、成长

36.区县级“红领巾示范学校”建设标准由（）依据以上标准，自行确定。

A、各地团委、教委（教育局）和少工委

B、各地党委、团委和少工委

C、各地政府、团委和少工委 D、各地党委、政府、教委（教育局）37.区县级“红领巾示范学校”。由学校自行申报，经（）研究讨论、审核同意后命名。A、区县党委、团委和少工委 B、区县政府、团委和少工委

C、区县团委、教委（教育局）和少工委

D、区县党委、政府、教委（教育局）

38.下列那一项不属于《少先队工作五年纲要(2010-2014)对辅导员的要求（）。

A、忠诚党的事业 B、热爱队的岗位 C、竭诚服务队员 D、搞好队的活动

39.解放思想是推动科学发展的先导，改革创新是实现（）的必由之路。A、飞速发展 B、可持续发展 C、科学发展

41.“以人为本”中的（）字是指最广大人民的根本利益。A、“以” B、“人” C、“为” D、“本”

42.全国少工委印发的《少先队辅导员管理办法（试行）》要求各级少工委要努力创造条件为辅导员受训提供经费支持。要落实各级团费的（）用于少先队辅导员的培训的要求。A、10% B、15% C、20% D、5% 43.《关于进一步加强少先队辅导员队伍建设的若干意见》是共青团中央、教育部、人力资源和社会保障部、全国少工委等四部委在（）年印发的。

A、1997 B、1999 C、2009 D、2010

44.2012年，是中国共产主义青年团成立（）周年。A、70 B、80 C、90 D、100 45.《少先队辅导员管理实施细则》规定，少先队辅导员的普通话要达到（）以上水平。

A、二级甲等 B、二级乙等 C、一级乙等

46.《少先队辅导员管理实施细则》规定，城镇中小学少先队大队辅导员必须具有（）以上学历。

A、中专 B、大专 C、本科 D、研究生

47.《少先队辅导员管理实施细则》规定，少先队大队辅导员必须参加由（）级以上团委、教委（教育局）、少工委举办的辅导员培训，经考核合格并领取结业证书后持证上岗。A、街道 B、区县（自治县）C、市

52.现行《中国少年先锋队队章》是（）年6月3日在中国少年先锋队全国代表大会上修订通过的。A、2002 B、2005 C、2010 D、2011 57.要始终坚持以培养()为导向，大力提高广大少年儿童的全面素质。

A、艺术素质 B、个人素质 C、心理素质 D、综合素质 58.要始终坚持以（）为动力，进一步加强少先队自身建设。A、可持续发展 B、汲取优秀历史文化 C、求实求新 D、改革创新 60.中国共产主义青年团团旗旗面为红色，象征（）。A、革命胜利

B、青春理想 C、蓬勃生命

61.中国共产主义青年团团员证封面为（），象征着青春和朝气蓬勃的青年运动。

A、绿色 B、墨绿色 C、红色

62.科学发展观是从（）对发展问题的诠释。

A、哲学角度 B、经济角度 C、文化角度 D、社会角度 64.党员必须坚持党和人民利益高于一切，吃苦在前，享受在后，（），多做贡献。

A、克己奉公 B、廉洁自律 C、艰苦奋斗 D、艰苦创业 65.中央对基层团委的最高综合性奖励称号是（）。

A、全国先进基层团组织 B、全国五四红旗团委 C、全国红旗团支部 66.团员年满（）周岁，没有担任团内职务，应该办理离团手续。A、26 B、28 C、30 67.父母不经过未成年人允许，就私自拆看他们的的日记、信件是违法的吗？（）

A、是 B、不是 C、不知道

68.未入队的少年儿童能不能参加少先队的活动？()A、能 B、不能 C、随便

69.开展社区少先队工作首先要充分尊重少年儿童的（）。A、主动性 B、积极性 C、能动性

70.“创先争优”活动以“（）、推动科学发展、促进社会和谐 ”为主题，以创建“五个好”先进基层党组织和争当“五带头”优秀共产党员为主要内容。A、固本强基 B、改革创新 C、社会实践

三、多选题：

1.中国少先队的基本特征是（）

A、儿童性 B、群众性 C、教育性

D、政治性 E、自主性

2.《队章》规定，少年儿童申请入队可采取（）形式。A、书面申请 B、口头申请

C、刚入学的儿童允许别人代写申请 D、家长申请 3.《队章》规定，少先队的作风是()。

A、勤奋 B、诚实 C、勇敢 C、团结 E、活泼 4.一般讲，学校少先队辅导员职责主要是（）。A.做少年儿童人生追求的引领者

B、少年儿童合法权益的保护者 C、做少年儿童实践体验的组织者 D、做少年儿童健康成长的服务者

5.《关于进一步加强少先队辅导员队伍建设的若干意见》（中青联发[2010]33号）规定，区县（自治县）总辅导员应按（）的标准配备。

A、不低于同级团委中层副职

B、不低于同级教育行政部门中层副职 C、不低于同级团委中层正职 D、不低于同级教育行政部门中层正职

6.《关于进一步加强少先队辅导员队伍建设的若干意见》（中青联发[2010]33号）规定，区县（自治县）级总辅导员可设在()。A、同级团委 B、同级教育行政部门 C、下级团委 D、下级教育行政部门

7.加强少先队小干部队伍建设的中心环节指（）。A、设置队干部服务岗位 B、完善干部任职制度 C、队干部培训管理 D、队干部工作环境 8.少先队阵地的主要功能是（）。A、辐射功能 B、整合功能

C、育人功能 D、经济功能

9．少先队基层组织的“五有建设”是指（）: A、有组织 B、有辅导员 C、有活力 D、有阵地 E、有制度 F、有经费 10.常见的少先队活动形式包括（）。

A、游戏式 B、讨论式 C、即兴式 D、表演式 11.少先队活动选择题材应遵循（）。A、根据儿童心理需要进行选材 B、根据儿童年龄特点需要进行选择 C、根据儿童文化知识学习的需要进行选材

12.活动是少先队的生命。少先队活动具有（）等特点。A、教育性 B、趣味性 C、自主性 D、实践性 13.少先队小干部工作的基本原则有哪些？（）

A、服务性 B、民主性 C、自主性 D、创造性 E、实践性 14.第六次全国少代会工作报告指出，新的历史条件下少先队组织的根本任务是()。

A、引导少年儿童有爱心，养成良好的道德行为习惯 B、增强国家意识、科学意识、劳动意识、审美意识 C、锻炼强健体魄，培养良好心理素质

D、特别注重党团队组织意识和教育内容的衔接，注重灌输培养少年儿童对党和社会主义祖国的朴素感情

15.全国少工委《少先队工作五年纲要(2010-2014)》主要内容包括（）：

A、团结少年儿童 B、教育少年儿童

C、引导少年儿童 D、加强工作队伍和工作机构建设 16.少先队中队辅导员的职责是（）。

A、在大队辅导员的领导下，指导中队委员会制订计划、开展工作、组织活动

B、指导中队集体建设，帮助队员学会当家作主 C、帮助队员选举中队干部 D、帮助队员选举大队干部

17.对大、中队辅导员的考核主要应包括（）环节。A、个人进行工作总结

B、在所在学校进行民主测评，广泛听取各方面意见 C、个人进行才艺展示 D、确定考核等次

18.辅导员培训按照分级培训、分类负责的原则实施，分为（）几个层次。

A、全国 B、省 C、市 D、县

19.少先队学科建设和辅导员专业化职业化建设的要素是（）。A、学科理论构建 B、高校专业（方向）C、中小学学科 D、专业性岗位和辅导员职称

20.区县（自治县）少先队总辅导员的主要工作是（）。A、参与团委、教委（教育局）、少工委对本地少先队工作计划的研究制定、检查落实和重大活动的设计、实施

B、负责对下一级少先队辅导员进行工作指导和业务培训 C、负责本地少先队工作的理论研究

D、及时向上级少工委和有关部门反映基层少先队辅导员在工作、学习、生活中遇到的实际问题

22.全国少工委印发的《少先队辅导员管理办法（试行）》要求对少先队大队辅导员的考核要坚持客观公正的原则，实行领导与群众相结合、平时与定期相结合，考核等级分为（）。A、优秀 B、称职 C、合格 D、不称职 23.辅导员培训内容主要包括（）。

A、政治理论 B、少先队章程 C、少先队重大工作项目 D、少先队业务

24.少先队辅导员单项成就奖设有（）。A、辅导艺术奖 B、辅导员技能技巧奖

C、理论研究奖 D、科研成果奖

25.大力开展体验教育活动。要求创设生动多样的活动项目，积极引导少先队员在()和大自然中体验，提高少先队员的全面素质。A、家庭生活中 B、学校生活中 C、社会生活中 D、精神生活中 E、物质生活中 26.少先队辅导员的培训方式有（）。A、理论知识教育和参观考察B、实地观摩 C、沟通交流 D、现场实践

27.《少先队辅导员管理实施细则》规定，少先队大队辅导员的考核工作主要从（）几个方面进行。

A、德 B、能 C、勤 D、绩 E、廉

28.少先队坚持以科学的理论武装人，以正确的舆论引导人，以高尚的精神塑造人，以优秀的作品鼓舞人，充分展示了少先队（）的魅力。

A、服务育人 B、组织育人 C、实践育人 D、文化育人 36.在第六次全国少代会上，教育部长袁贵仁同志在题为《充分发挥少先队组织作用培养德智体美全面发展的一代新人》的致词中要求，要以实施规划纲要和大会为契机，深入推进素质教育，充分发挥少先队组织的作用，努力开创学校少先队工作新局面：（）。A、充分发挥少先队组织在培养学生思想道德素质中的重要作用 B、充分发挥少先队组织在提高学生能力中的重要作用 C、充分发挥少先队组织在促进学生全面发展中的重要作用 37.党建带团建的“五带”是指（）

A、带思想 B、带组织 C、带班子 D、带队伍 E、带工作发展 38.“四环节”队会的流程包括（）。A、确立主题 B、准备活动 C、小组讨论 D、交流展示 E、评价激励

39.“雏鹰争章”活动形成了()等良好的活动机制。A、订章 B、争章 C、考章 D、颁章 E、张榜公示 41.全国少工委印发的《少先队辅导员管理办法（试行）》要求各级总辅导员的职责是：（）。

A、在同级少工委的领导下，参与团委、教育行政部门、少工委对本区域内少先队工作计划的研究、制订和重大活动的设计、实施； B、参与对基层辅导员的工作指导和业务培训；

C、及时向上级少工委和有关部门反映基层辅导员在工作、学习、生活中遇到的实际问题，并参与会同有关部门协商解决。

42.近年来，全市正在深入开展“五心四好”主题教育实践活动，“五心”是指：（）。

A、忠心献祖国 B、爱心献社会 C、诚心献他人 D、孝心献父母 E、信心留自己 F、真心献老师

43.《队章》指出，少先队的处分分为（）三种。A、警告 B、留队察看 C、处分 D、停止队籍

46.建设“红领巾体验教育基地”应当具备以下基本条件（）A、有相对固定的活动场地 B、必要经费 C、活动项目 D、设施设备 E、安全保障条件

48.胡锦涛总书记在致中国少年先锋队建队60周年的贺信中指出，共青团组织要切实履行全团带队的光荣职责，更好地发挥少先队（）、（）、（）少年儿童的重要作用。A、团结 B、教育 C、引导 D、动员 49.少先队作风中的“活泼”的含义是（）。

A、朝气蓬勃 B、热情积极 C、性格开朗 D、爱玩爱闹 50.在“手拉手”活动中，提倡用（）等多种形式进行交友。A、书信 B、电话 C、网络 D、传真 E、面对面

51.少先队自动化是少年儿童的一种（）和（）的社会行为，其根本目标是学会做主人--学会做21世纪现代化中国的新主人。

A、自主性

B、主体性

C、活动性 D、创造性

52.1939年10月,毛泽东在《〈共产党人〉发刊词》一文中总结中国革命的三大法宝是（）。

A、统一战线 B、武装斗争 C、党的建设 D、群众路线 53.体验教育的实施，以（）四个方面的关系中提炼出的少年儿童应当养成的良好行为习惯为内容。

A、人与人 B、人与社会 C、人与自然 D、人与自我54.要在全社会大力倡导()的基本道德规范。

A、爱国守法 B、明礼诚信 C、团结友善 D、勤俭自强 E、敬业奉献

55.少先队活动方案的设计要做到以下几点？（）A、新 B、活 C、深 D、实 E、小 F、美

四、判断题：

1.少先队事业是党的事业的重要组成部分，是共青团事业的重要组成部分，也是教育事业的有机组成部分。（∨）

2.少先队要用组织覆盖少年儿童，用活动吸引少年儿童，用文化凝聚少年儿童。（∨）

3.中队辅导员可以由所在学校党组织任命。(×)4.中学阶段少年儿童成长的特殊性决定了中学少先队工作中必须注意“三个衔接”：少年期与青春期的衔接、小学少先队工作与中学少先队工作的衔接、少先队组织与共青团组织的衔接，这三个衔接是中学少先队工作的基本特征。(√)

5.小队长和中队、大队委员会都由队员选举产生，半年或一年选举一次。(∨)

6.现行《中国少年先锋队队章》是1990年10月15日在中国少年先锋队全国代表大会上修订通过的。(×)

7.积极与学校教育相结合，在融入的同时凸显少先队特色,关键在于把握：一是探索“雏鹰争章”活动 “进教材” ；二是探索“雏鹰争章”活动 “进课堂”；三是探索“雏鹰争章”活动 “进评价”。(√)

8.优秀少先队员可以由少先队组织推荐作为共青团的发展对象。（∨）9.超过14周岁的队员应该离队，人数较少时可以不举行离队仪式。(×)

10.学校少先队代表大会的主要任务是：审议少先队大队委员会工作报告、少先队员对少先队工作及学校工作提议案、确定少先队工作任务、选举新的一届少先队大队委员会。（∨）

11.《少先队辅导员管理办法》（中青联发[2007]24号）指出，各级团委每年应划拨10%的团费专门用于少先队辅导员的奖励和培训。（∨）12.《少先队工作五年纲要(2010-2014)》中对辅导员的要求是忠诚党的事业、热爱队的岗位、竭诚服务队员。（∨）

13.在全国第六次少代会上，团中央书记处第一书记陆昊同志指出，辅导员队伍是少先队最为重要的工作力量，基本上决定着少先队的工作成效。（∨）

14.少先队员转学、升学时，由原校大队委员会将这个队员的登记表交给本人，由本人转交新校的大队委员会。（∨）15.少先队组织在学校、社区建立大队或中队。（∨）16.少先队小队由8至10人组成，设正、副小队长。(×)

17.中队由两个以上的小队组成，成立中队委员会，由 3 至 7 人组成。（∨）

18.大队和中队委员会可以根据工作需要，设队长、副队长、旗手和学习、劳动、文娱、体育、组织、宣传等委员。（∨）

19.少先队在重大的节日组织集会，或者举行大、中队活动，都应该举行队会仪式。（∨）

20.入队前应知道：队名、队的领导者和入队的目的，应知道红领巾、队旗、队徽、队礼、呼号及其意义。（∨）

21.1953 年6 月27 日中国新民主主义青年团第二次全国代表大会决定，将中国少年儿童队改名为中国少年先锋队。（∨）22.留队察看、停止队籍的处分要经大队委员会讨论通过。（∨）23.少先队仪式的一般程序如下：1．全体立正；2．出旗；3．唱队歌；4．队长讲话，宣布活动开始；5．进行活动；6．辅导员讲话； 7．呼号；8．退旗。（∨）24.队徽和星星火炬徽章是没有区别的。(×)

25.讨论队员处分的中队会要有队员本人参加，并可申诉意见。（∨）

五、简答题

1.第六次全国少代会强调，新的历史条件下少先队组织的根本任务是什么？

答：1.引导少年儿童有爱心，养成良好的道德行为习惯，增强国家意识、科学意识、劳动意识、审美意识，锻炼强健体魄，培养良好心理素质；2.要特别注重党、团、队组织意识和教育内容的衔接，灌输培养少年儿童对党和社会主义祖国的朴素感情。

2.全国少工委印发的《少先队辅导员管理办法（试行）》中要求少先队大队辅导员的职责是什么？

答：1.抓好学校少先队基础建设；2.组织开展少先队大队的各项活动；3.指导和协调中队辅导员工作；

4、培训中队辅导员；5.关注队员的身心健康，反映他们的意见和成长中的需求，争取学校、家长、社会的支持和配合；6.维护少年儿童的合法权益，促进他们健康成长全面发展；7.协助学校行政管理工作；8.协助社区少工委工作。3.社会主义核心价值体系的基本内容。

社会主义核心价值体系的基本内容包括马克思主义指导思想、中国特色社会主义共同理想、以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神、社会主义荣辱观。

5.如何确保《少先队活动课程指导纲要（试行）》试点工作到得实效？

答：一是要正确认识和理解少先队活动课程内容。二是在活动内容、形式和载体上，一定要贴近少先队员特点，主题鲜明、生动活泼、灵活多样，让孩子们喜欢以至期待、向往，体现时代感、互动性，把有意义的少先队活动做得有意思。三是要大胆探索创新。在把握好少年儿童思想意识教育内容的前提下，根据不同年龄段少年儿童特点和本地实际，创造性地开展课程探索。

十八大知识复习资料

1.____，胡锦涛在中国共产党第十八次全国代表大会上作题为《坚定不移沿着中国特色社会主义道路前进为全面建成小康社会而奋斗》的报告。

答： 2012年11月8日

2.中国共产党第十八次全国代表大会，是在我国进入____小康社会决定性阶段召开的一次十分重要的大会。答：全面建成

3.十七大以来的五年，我国____经济达到新水平，进出口总额跃居世界第二位。答：开放型

4.我们取得伟大的历史性成就，靠的是党的____、基本路线、基本纲领、基本经验的正确指引。答：基本理论

5.科学发展观是马克思主义同当代中国实际和____相结合的产物。答：时代特征

6.党的十八大报告强调，全党必须更加自觉地把推动经济社会发展作为深入贯彻落实科学发展观的____。答：第一要义 7.党的十八大报告指出，必须更加自觉地把全面协调可持续作为深入贯彻落实科学发展观的____。答：基本要求

8.科学发展观同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想一道，是党必须长期坚持的____。答：指导思想

9.全党必须更加自觉地把以人为本作为深入贯彻落实科学发展观的____。答：核心立场

10.解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实，是科学发展观最鲜明的____。答：精神实质

11.回首近代以来中国波澜壮阔的历史，展望中华民族充满希望的未来，我们得出一个坚定的结论：全面建成小康社会，加快推进社会主义现代化，实现中华民族伟大复兴，必须坚定不移____。答：走中国特色社会主义道路

12.以毛泽东同志为核心的党的第一代中央领导集体带领全党全国各族人民完成了新民主主义革命，进行了社会主义改造，确立了____，成功实现了中国历史上最深刻最伟大的社会变革。答：社会主义基本制度

13.以邓小平同志为核心的党的第二代中央领导集体明确提出走自己的路、建设中国特色社会主义，科学回答了建设中国特色社会主义的一系列基本问题，成功开创了____。答：中国特色社会主义 14.以江泽民同志为核心的党的第三代中央领导集体成功把中国特色社会主义推向____。答：二十一世纪

15.新世纪新阶段，党中央抓住重要战略机遇期，强调坚持以人为本、全面协调可持续发展，提出构建社会主义____。答：和谐社会

16.党的十八大报告强调，我们坚定不移高举中国特色社会主义伟大旗帜，既不走封闭僵化的老路、也不走____的邪路。答：改旗易帜

17.____，就是在中国共产党领导下，立足基本国情，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，解放和发展社会生产力，建设社会主义市场经济、社会主义民主政治、社会主义先进文化、社会主义和谐社会、社会主义生态文明，促进人的全面发展，逐步实现全体人民共同富裕，建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家。答：中国特色社会主义道路

18.中国特色社会主义道路是实现途径，中国特色社会主义理论体系是行动指南，中国特色社会主义制度是根本保障，三者统一于中国特色社会主义伟大实践，这是党领导人民在建设社会主义长期实践中形成的____。答：最鲜明特色

19.建设中国特色社会主义，总依据是____。答：社会主义初级阶段

20.建设中国特色社会主义，总任务是____。答：实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴 21.建设中国特色社会主义，总布局是____。答：五位一体

22.中国特色社会主义，既坚持了科学社会主义基本原则，又根据时代条件赋予其鲜明的中国特色，以全新的视野深化了对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识，从理论和实践结合上系统回答了在中国这样人口多底子薄的东方大国____ 这个根本问题。

答：建设什么样的社会主义、怎样建设社会主义

23.实践充分证明，中国特色社会主义是当代中国发展进步的____，只有中国特色社会主义才能发展中国。答：根本方向

24.解放和发展社会生产力是中国特色社会主义的____。答：根本任务

25.改革开放是坚持和发展中国特色社会主义的____。答：必由之路

26.公平正义是中国特色社会主义的____。答：内在要求

27.共同富裕是中国特色社会主义的____。答：根本原则

28.社会和谐是中国特色社会主义的____。答：本质属性

29.和平发展是中国特色社会主义的____。答：必然选择

30.中国共产党是中国特色社会主义事业的____。答：领导核心

31.党的十八大报告强调，我们在任何情况下都要牢牢把握社会主义初级阶段这个最大国情，推进任何方面的改革发展都要牢牢立足社会主义初级阶段这个____。答：最大实际

32.党的____是党和国家的生命线，必须坚持把以经济建设为中心同四项基本原则、改革开放这两个基本点统一于中国特色社会主义伟大实践。答：基本路线

33.党的十八大报告指出，只要我们胸怀理想、坚定信念，不动摇、不懈怠、不折腾，顽强奋斗、艰苦奋斗、不懈奋斗，就一定能在中国共产党成立100年时____。答：全面建成小康社会

34.综观国际国内大势，我国发展仍处于可以大有作为的重要战略____。答：机遇期

35.党的十八报告指出，我们要在发展平衡性、协调性、可持续性明显增强的基础上，到2020年实现国内生产总值和城乡居民人均收入比____年翻一番。答：2010 36.党的十八大报告指出，到2020年，文化产品更加丰富，公共文化服务体系基本建成，文化产业成为国民经济____，中华文化走出去迈出更大步伐，社会主义文化强国建设基础更加坚实。答：支柱性产业 37.党的十八大报告指出，到2020年，人民生活水平将全面提高，基本公共服务____总体实现。答：均等化

38.党的十八大报告指出，到2020年，社会保障____，人人享有基本医疗卫生服务，住房保障体系基本形成，社会和谐稳定。答：全民覆盖

39.党的十八大报告指出，到2020年，资源节约型、环境友好型社会建设取得重大进展,____布局基本形成，资源循环利用体系初步建立。答：主体功能区

40.党的十八大报告强调，加快建立____制度，健全国土空间开发、资源节约、生态环境保护的体制机制，推动形成人与自然和谐发展现代化建设新格局。答：生态文明

41.以____为中心是兴国之要，发展仍是解决我国所有问题的关键。答：经济建设

42.党的十八大报告强调，必须坚持发展是硬道理的____，决不能有丝毫动摇。答：战略思想

43.在当代中国，坚持发展是硬道理的本质要求就是坚持____。答：科学发展

44.以科学发展为主题，以加快转变____ 为主线，是关系我国发展全局的战略抉择。答：经济发展方式 45.经济体制改革的核心问题是处理好____和市场的关系，必须更加尊重市场规律，更好发挥政府作用。答：政府

46.党的十八大报告强调，要全面深化经济体制改革，健全现代____，加强宏观调控目标和政策手段机制化建设。答：市场体系

47.科技创新是提高社会生产力和综合国力的____，必须摆在国家发展全局的核心位置。答：战略支撑

48.党的十八大报告强调，推进____战略性调整，是加快转变经济发展方式的主攻方向。答：经济结构

49.解决好农业农村农民问题是全党工作重中之重，____是解决“三农”问题的根本途径。答：城乡发展一体化

50.适应经济全球化新形势，必须实行更加积极主动的开放战略，完善互利共赢、多元平衡、安全高效的____经济体系。答：开放型

51.____是我们党始终高扬的光辉旗帜，是社会主义的生命。答：人民民主

52.党的十八大报告强调，必须坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一，以保证人民当家作主为根本，以增强党和国家活力、调动人民积极性为目标，扩大社会主义民主，加快建设社会主义____，发展社会主义政治文明。答：法治国家

53.____是保证人民当家作主的根本政治制度。答：人民代表大会制度

54.党的十八大报告强调，要健全基层党组织领导的充满活力的基层____机制，保障人民享有更多更切实的民主权利。答：群众自治

55.党的十八大报告指出，法治是治国理政的____。答：基本方式

56.要按照建立中国特色社会主义行政体制目标，深入推进政企分开、政资分开、政事分开、政社分开，建设职能科学、结构优化、廉洁高效、人民满意的____政府。答：服务型

57.党的十八大报告指出，凡是涉及群众切身利益的____都要充分听取群众意见，凡是损害群众利益的____都要坚决防止和纠正。答：决策做法

58.____是凝聚各方面力量，促进政党关系、民族关系、宗教关系、阶层关系、海内外同胞关系的和谐，夺取中国特色社会主义新胜利的重要法宝。答：统一战线

59.党的十八大报告强调，文化是民族的血脉，是人民的____。答：精神家园

60.全面建成小康社会，实现中华民族伟大复兴，必须推动社会主义文化大发展大繁荣，兴起社会主义文化建设新高潮，提高国家文化____。答：软实力

61.建设社会主义文化强国，关键是增强全民族文化创造____。答：活力

62.社会主义核心价值体系是____，决定着中国特色社会主义发展方向。

答：兴国之魂

63.全面提高公民____，是社会主义道德建设的基本任务。答：道德素质

64.党的十八大报告提出，要坚持以____为中心的创作导向，提高文化产品质量，为人民提供更好更多精神食粮。答：人民

65.要坚持把____放在首位、社会效益和经济效益相统一，推动文化事业全面繁荣、文化产业快速发展。答：社会效益

66.党的十八大报告指出，必须从维护最广大人民根本利益的高度，加快健全基本公共服务体系，加强和创新____，推动社会主义和谐社会建设。答：社会管理

67.提高人民物质文化生活水平，是改革开放和社会主义现代化建设的____。答：根本目的

68.党的十八大报告提出，要坚持教育____，全面贯彻党的教育方针，坚持教育为社会主义现代化建设服务、为人民服务，把立德树人作为教育的根本任务，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。

答：优先发展

69.要贯彻劳动者____、市场调节就业、政府促进就业和鼓励创业的方针，实施就业优先战略和更加积极的就业政策。答：自主就业

70.实现发展成果由人民共享，必须深化____，努力实现居民收入增长和经济发展同步、劳动报酬增长和劳动生产率提高同步。答：收入分配制度改革

71.____是保障人民生活、调节社会分配的一项基本制度。答：社会保障

72.要坚持为人民健康服务的方向，坚持预防为主、以农村为重点、____。

答：中西医并重

73.党的十八大报告指出，要深化____，完善立体化社会治安防控体系，强化司法基本保障，依法防范和惩治违法犯罪活动，保障人民生命财产安全。答：平安建设

74.党的十八大报告强调，必须树立尊重自然、顺应自然、保护自然的生态文明理念，把生态文明建设放在突出地位，融入经济建设、政治建设、文化建设、社会建设各方面和全过程，努力建设____，实现中华民族永续发展。答：美丽中国 75.党的十八大报告指出，要坚持节约资源和保护环境的基本国策，坚持节约优先、保护优先、____为主的方针。答：自然恢复

76.提高海洋资源开发能力，发展海洋经济，保护海洋生态环境，坚决维护国家海洋____，建设海洋强国。答：权益

77.党的十八大报告提出，节约资源是保护生态环境的____。答：根本之策

78.良好____是人和社会持续发展的根本基础。答：生态环境

79.党的十八大报告指出，一定要更加自觉地珍爱自然，更加积极地保护生态，努力走向社会主义____新时代。答：生态文明

80.党的十八大报告强调，必须坚持以国家____需求为导向，统筹经济建设和国防建设。答：核心安全

81.坚持以推动国防和军队建设科学发展为主题，以加快转变____模式为主线，全面加强军队革命化现代化正规化建设。答：战斗力生成

82.毫不动摇坚持党对军队的绝对领导，坚持不懈用中国特色社会主义理论体系武装全军，持续培育当代革命军人____，大力发展先进军事文化，永葆人民军队性质、本色、作风。答：核心价值观 83.中国奉行____的国防政策，加强国防建设的目的是维护国家主权、安全、领土完整，保障国家和平发展。答：防御性

84.中央政府对香港、澳门实行的各项方针政策，根本宗旨是维护国家____、安全、发展利益，保持香港、澳门长期繁荣稳定。答：主权

85.必须坚持“____”方针，坚持发展两岸关系、推进祖国和平统一进程的八项主张，全面贯彻两岸关系和平发展重要思想，巩固和深化两岸关系和平发展的政治、经济、文化、社会基础，为和平统一创造更充分的条件。

答：和平统一、一国两制

86.要和平不要战争，要发展不要贫穷，要合作不要对抗，推动建设持久和平、共同繁荣的____，是各国人民共同愿望。答：和谐世界

87.中国将始终不渝走____道路，坚定奉行独立自主的和平外交政策。答：和平发展