合集大连市中考试题

合集大连市中考试题（精选5篇）

合集大连市中考试题 第1篇

2005年辽宁省大连市中考试题

说明：本试卷共8页。满分100分。考试时间100min。

一、填空题（本大题共10个小题，每小题2分，共20分）

1.上课时，老师的讲话声是通过_____________传入学生耳中的；敲响的音又接触水面能溅起水花，说明声音是由于物体的___________而产生的。

2.在灯光下做的“手影”是光的__________现象；近视眼镜的玻璃镜片相当于________透镜。3.“纳m”（nm）是_________物理量的单位；纳m材料的特性之一是__________________。

4.我国民间有句谚语叫“霜前冷、雪后寒。”霜是由于气温较低时空气中的水蒸气发生__________现象而形成的；雪在熔化时需要___________热。

5.小明同学陪爸爸到公园散步，他看到了柳树上左右摆动的柳枝在湖水中的“倒影”。则“倒影”相对于是__________运动的，相对于是_____________________________静止的。

6.如图所示，小磁针在纸面内能自由转动。闭合开关后，通电螺线管的上端为N极，则小磁针将沿___________方向转动。当滑动变阻器的滑片向b端移动时，通电螺线管的磁性将___________________.7.如图所示，将实验用的“小桌”放入砂盘中，观察陷入砂中的深度。比较图甲与图乙的情况，可知压力作用的效果与_________________有关；比较图乙与图丙的情况，可知压力作用的效果与__________________有关。

8.如图所示，A、B为两个多高圆柱形容器，容器内部的底面积之比为2：1，都装满水。现将质量之比为1：3的木块a、b分别轻轻放入两容器中，水对容器底部的压强之比为________________，水对容器底部的压力之比为_____________________.9.人体中电流超过30mA时将会造成生命危险。若某人身体的电阻为1100Ω，则他的安全电压是_____________V；若在潮湿的雨季，人的安全电压如何变化？_______________________________________.10.柴油机是工农业生产中常用的热机。已知某型号柴油机的效率为η，柴油的热值为q。将质量为m的柴油完全燃烧，能放出的热量Q＝______________，这些热量通过该柴油机的转化对外所做的有用功W=_______________.二、选择题（本大题共13个小题，每小题2分，共26分）注意：第11～20题中，每题只有一个选项正确。

11.控制噪声是城市环保主要项目之一。下列哪种措施不能减弱噪声？[ ] A.市区内禁止机动车鸣笛

B.减少二氧化碳气体的排放

C.在汽车的排气管上装消声器

D.城市街道两旁和空地多种草、多植树 12.日常生活中，人们都知道液体很难被压缩。这是因为[ ] A.分子间存在着引力 B.分子间是有间隙的 C.分子在不停地运动 D.分子间存在着斥力 13.内燃机在做功冲程中，高温气体迅速膨胀而做功，此时气体的温度和内能变化的情况是[ ] A.温度降低，内能减小 B.温度不变，内能不变

C.温度升高，内能增大 D.温度降低，内能增大 14.对于在空气中传播的电磁波，下列说法正确的是[ ] A.频率越低，波速越大 B.频率越低，波长越长 C.波长越长，波速越大 D.电磁波的波长都相等 15.作用在一个物体上的两个力，分别为F1＝3N，F2=5N，并且这两个力在同一条直线上，则F1与F2的合力[ ] A.一定是8N

B.一定是2N

C.可能是3N或5N D.可能是2N或8N 16.下表是一些物质的凝固点和沸点。根据下表，在我国各个地区都能测量气温的温度计是[ ] A.酒精温度计

B.乙醚温度计

C.水温度计

D.水银温度计

17.在2000年9月22日悉尼奥运会上，我国运动员丁美媛获得女子75kg以上级举重金牌，她的挺举成绩是165kg。估算她在挺举全过程中对杠铃做的功为[ ] 2333A.3×10J

B.1×10J

C.3×10J

D.5×10J 18.如图所示，放在光滑水平面上的小车上固定一块磁铁，人用木杆吊着一块磁铁，始终保持两块磁铁之间有一定的间隙且不变。则小车的状态是[ ] A.向左运动，越来越快

B.向右运动，越来越快 C.匀速直线运动或静止

D.有时快有时慢的直线运动

19.居民楼的楼道里，夜间只是偶尔有人经过，楼道灯总是亮着将造成很大浪费。科研人员利用“光敏”材料制成“光控开关”，它的作用是天黑时自动闭合，天亮时自动断开；利用“声敏”材料制成“声控开关”，它的作用是当有人走动发出声音时自动闭合，无人走动时自动断开。如图5各电路中，属于楼道灯电路的是[ ]

20.物理老师在实验室用某种方法在长方形玻璃缸内配制了一些白糖水。两天后，同学们来到实验室上课，一位同学用激光笔从玻璃缸的外侧将光线斜向上射入白糖水，发现了一个奇特的现象：白糖水中的光路不是直线，而是一条向下弯曲的曲线，如图所示。关于对这个现象的解释，同学们提出了以下猜想，其中能合理解释该现象的猜想是[ ] A.玻璃缸的折射作用

B.激光笔发出的光线木绝对平行

C.白糖水的密度不是均匀的，越深密度越大 D.激光笔发出的各种颜色的光发生了色散 注意：第21～23题中，每题至少有两个选项正确。21.关于光学器材或设备，下列说法正确的是[ ] A.照相机、幻灯机的镜头都相当于一个凸透镜

B.使用幻灯机时，为了在屏幕上得到正立的像，幻灯片应倒立放置 C.放大镜只能成放大的像

D.“老花眼”是将像成在了视网膜的后面 22.关于安全用电，下列说法正确的是[ ] A.只要站在绝缘的木凳上修电灯，就不会触电

B.高压电线落到地上，一定不要靠近它 C.发现有人触电，应首先把触电的人拉开

D.连接照明电路时，开关应与火线相连

23.甲、乙两个完全相同的皮球，在同一水平面上以大小相等的速度，同时将甲球竖直向上抛出、将乙球竖直向下抛出，两球在地面上反复弹跳。运动中不计空气阻力，与地面碰撞时不计能量损失。则下列说法正确的是[ ] A.球在空中下降时，重力势能减小，动能增大

B.抛出时刻，甲球的动能大于乙球的动能

C.任何时刻，两球的机械能都相等

D.甲球的最大重力势能大于乙球的最大重力势能

三、作图题（本大题共2个小题，每小题3分，共6分）

24.如图所示，甲图中折射光线过光心；乙图中折射光线与主光轴平行；丙图中S`点是点光源S的像。请在甲、乙两图中分别画出入射光线，在丙图中画出反射光线。

25.将图中的实物图连接好，使之符合伏安法测电阻的要求。

四、计算题（本大题共3个小题，共16分）

426.（4分）一太阳能热水器装水80kg，集热管每分钟吸收太阳能约为7×10J，不计热量损失，水的比热容为4.2×310J/(kg·℃)。则该热水器每小时能使水温升高多少摄氏度？

27.（6分）建筑工地使用的起重机如图所示。0B长为15m，0C长为25m，0C段上有一个可移动的滑轮组，A端装有配重，不计滑轮组的重力及摩擦，g取10N/kg。当滑轮组在B点时，能安全起吊的重物的最大质量是800kg。(1)当滑轮组移到C点时，求能安全起吊的重物的最大质量。

(2)当起重机将800kg的重物匀速升高8m，用了10s。求滑轮组上钢丝绳的拉力的功率。

28.（6分）保温箱的简化电路如图所示，A为温度传感器，它的作用相当于开关，达到设定温度时自动断开电路；低于设定温度时，自动接通电路。S是保温箱的温度设定开关，它有三个档，分别为60℃、50℃和40℃，加热功率分别为90W、72W和45W。电源电压为36V，R1、R2、R3都是发热体。

（1）当S拨至位置1时，加热功率是多少？R1的阻值是多少？（2）当S拨至位置3时，电路中的电流是多少？（3）当S拨至位置2时，R2的阻值是多少？

五、简答题（本大题共2个小题，每小题3分，共6分）29.如图是司机在驾驶汽车时的照片。

(1)汽车方向盘表面为什么做得比较粗糙？请简单解释。

（2）根据照片，请再提出一个物理问题，并简单解释。

30.为了确定风向，可以把手臂浸入水中，然后向上举起，手臂的哪一面感到凉，风就是从哪一面吹来的。(1)用学过的物理知识对上述现象进行简单解释。

（2）举出一个与上述现象相同原理的实际例子。

六、综合题（本大题共5个小题，共26分）

31.（5分）如图是探究“浮力的大小与哪些因素有关”实验的若干操作，根据此图回答下列问题：(1)若探究浮力大小与物体浸设深度的关系，应选用的操作是__________（填序号）。

(2)若选用的操作是②④⑥，可探究浮力的大小与__________的关系。

(3)若探究浮力大小与物体排汗液体体积的关系，应选用的操作是_________（填序号）。32.（5分）在“测小灯泡的电功率”实验中，已知小灯泡的额定电压力25V，电源为两节干电池，器材均完好。

(1）一同学在连接电路时，将最后一根导线接好后，就看到灯泡发光，而目比正常发光时要亮，同时电压表指针偏转角度较小。则他连接电路的过程中，不符合要求的是：

①_______________________________________________;②_______________________________________________;③_______________________________________________.（2）正确连接电路后，闭合开关，调节滑动变阻器的滑片，当________________时，可知小灯泡处于正常发光状态，此时电流表示数如图所示。则小灯泡的额定功率为_____________W。

33.(5分)一同学用“可乐瓶”做小孔成像实验，实验装置如图（甲图）所示。(1）请在甲图中的半透明纸上画出蜡烛AB的像A`C`.（2）该同学发现蜡烛和小孔的位置固定后，像离小孔越远，像就越大。他测出了不同距离时的像的高度（见下表).请根据表中的数据，在乙图中的坐标中画出h与S的关系图像。（3）从图像中看出h与S是什么关系？

34.（6分）铅笔芯的主要成分是石墨。软硬程度不同的铅笔其用途是不同的，例如作画用6B软铅笔，写字用软硬道中的HB铅笔，制图用6H硬铅笔。铅笔芯是导体，那么铅笔芯的电阻大小与其软硬度有什么关系呢？请你设计一个实验方案对这个问题进行探究。

（1）写出主要实验步骤及所要测量的物理量（用字母表示）。

（2）分析测得的物理量，说明铅笔芯电阻大小与铅笔芯软硬度的对应关系。35.（5分）为了测定木块所受到的滑动摩擦力，两个实验小组分别设计了甲、乙两种实验方案，实验装置如图所示。实验中不计弹簧测力计的重力。

甲方案：在水平实验桌面上将木板用线拉住，通过弹簧测力计沿木板方向水平拉木块，使木块在木板上面滑动。

乙方案：将木板放在水平实验桌面上，用线通过弹簧测力计水平地拉住木块，沿木板方向水平拉木板，使木板在木块下面滑动。

(1)从实验操作方面考虑，应选择________方案。简述你选择的理由？（2）从实验误差方面考虑，应选择_________方案。简述你选择的理由？6

合集大连市中考试题 第2篇

大家好！我的名字叫细节，我的爱好就是交朋友。每一个与我交朋友的人，他的朋友都会越来越多，周围的人也会更喜欢他。他们亲切地把我比喻成“开启成功之门的钥匙”。可是„„我有好多朋友都交不长，他们一致认为我很烦，很爱多管闲事，所以‘我真正的朋友很少。

有一次，我的两个朋友一起去应聘。面试时，两个人在一推门的时候，都看见有一本书在地上。我悄悄地告诉他俩：把书检起来。我的第一个朋友装作没听见也没看见，迈了过去，与面试官打招呼。我的第二个朋友听到后就弯下腰.捡起书，并擦干净，放在了桌子的一角。面试没一会儿，一个电话把面试官叫了出去。

随后，有人进来，叫他俩各自把一份重要材料送到另一个房间。我的第一个朋友很熟练地查找，排序，整理，放齐，很快整理完了，便自信满满地去送材料。我的第二位朋友排得很慢，材料又多，地方又小，我就告诉他把每一摞排好的都在纸页下方编好序号，慢慢来。他听从我的建议，静下心来，耐心整理。不一会儿，我的第一个朋友回来了.哭丧着脸，因为在和老板谈话时，一不小心没拿住材料，刚整理好的材料散落到地上，又弄得乱七八糟。老板只好让他拿回来，再重新整理出来。

不久，我的第二个朋友也整理完了。他拿着厚厚的材料去了老板办公室，老板拿着材料看了，微微地笑了，立刻告诉他，小伙子，你被录用了，两件事儿，看得出，你真是个细心周到的人啊！“

我的第一个朋友听到这个消息，失落地起身要走，我叫住他。这次他听从了我的建议，将那堆萨了满地的材料，又重新整理好编上号，整齐地放在了那个桌子中央。这时，老板走了过来，同样微笑着对他说”小伙子，你更棒。在得知被录取的人不是你时你还是将材料整理好并且编上了号。虽然刚进屋时，你并没有将邦本书捡起来，但我仍决定也同样破格录取你了！“

朋友们，希望你们听了这个故事会喜欢上我，和我做个好朋友，但千万别嫌我烦，请相信我，我保证有一天你一定会成功的！

合集大连市中考试题 第3篇

一、试题及分析

(一) 试题展示

47.世界杯足球赛激战正酣, 驰骋球场的运动员其体内营养物质、氧气及代谢废物的运输都依赖于循环系统。 图1是血液循环系统部分结构示意图, 图2是心脏解剖图, 图3是肾单位结构示意图。 请据图分析回答:

(1 ) 心脏中的血液不会倒流, 是因为心房与心室之间、心室与动脉之间都有只能单向开闭的_。 由图2可知, 心脏内左侧血液流动的方向是由 (7) 左心房流[]_。

(2) 肺循环是指血液由 (4) 右心室进入 (6) _, 经过肺部毛细血管网, 再由肺静脉流回左心房。血液流经肺部毛细血管后, 原来的静脉血变成了_血。

(3) 当血液流经肾脏时, 血浆中的部分物质经过图3中 (9) 肾小球和肾小囊内壁的过滤作用, 形成了原尿。 原尿流经 (12) 肾小管时, 全部的葡萄糖、大部分的水和部分无机盐等被重新吸收进入血液中, 这一生理过程被称为肾小管的_作用。

(4) 许多球迷在观看世界杯比赛时, 有酗酒、吸烟等行为, 酗酒可能会导致心血管疾病, 吸烟可能诱发呼吸系统疾病。 请你对他们提出与健康生活有关的建议。 (至少答出两条)

(二) 试题分析

本试题考查了七年级下册第四单元中第三、四、五章的主要内容。 本试题考查学生形成的重要概念是:循环系统包括心脏、动脉、静脉、毛细血管和血液, 其功能是运输氧气、二氧化碳、营养物质、废物和激素等物质;呼吸系统包括呼吸道和肺, 其功能是从大气中摄取代谢所需要的氧气, 排出代谢所产生的二氧化碳;泌尿系统包括肾脏、输尿管、膀胱和尿道, 其功能是排除废物和多余的水; 个人的生活习惯与行为选择能对一生的健康产生积极或消极影响。

本题以当时在进行中的“世界杯”比赛为情境, 综合考查三大系统的内容, 突出了灵活性和结合实际生活的特点, 并注重培养学生良好的生活习惯。 本题还注重考查学生的识图能力, 为学生完整地展现了主要器官的位置, 使学生对生理构造有了完整的认识。 问题 (4) 是一道开放性的问题, 问题情境紧密联系生活实际, 突出了生物知识来源于身边生活实际的特点, 引导学生关注健康生活。

二、本题的主要意图

本试题的命题意图是展现生物试题的特色, 突出知识的体系性, 帮助学生建构重要概念。 部分教师在教学中存在一个误区, 将完整的知识体系割裂成知识点, 造成很多学生并没有形成完整的知识体系, 以致不能建构重要概念。 那么生物教师在教学中应该如何解决这个问题呢?

三、利用概念图建构重要概念

为了能改善教师在教学过程中只见“树叶”不见“树木”的问题, 笔者认为, 生物教师可以在复习课中, 尝试使用概念图这种方法, 帮助学生形成知识体系, 进而建构重要概念。

(一) 概念图的适用范围及优点

概念图包含4个基本要素:概念、命题、交叉连接和层级结构。 绘制概念图的过程中需要先确定概念, 排序概念的层级关系, 连线概念之间的相互关系, 并写上连接词。 利用概念图建构重要概念, 降低了重要概念教学的难度, 培养了学生观察、比较、辨别具体的生物学事实或现象, 并对其共同属性进行了归纳总结, 梳理了各个概念之间的逻辑关系, 利用这些关系构建了合理的知识框架, 这样有利于可持续性学习。 利用概念图的策略建构生物学重要概念适用于复习课中建构重要概念, 本策略还适用于建构知识系统性强的重要概念, 比如七年级下册所涉及的人体八大系统等。

(二) 应用案例

本节课是七年级上册第二单元的复习课, 授课教师利用概念图, 主要?用小组合作的形式帮助学生建构了重要概念。

案例:复习课《第二个主题:生物体的结构层次》的设计片断

教师活动:复习第二个主题:生物体的结构层次。 找出6个重要概念, 引导学生圈出“关键词”。 (设计意图:帮助学生理解重要概念)

学生活动:自主阅读, 复习生物体的结构层次。 找出6个重要概念, 圈出“关键词”, 尝试建立关键词之间的联系。

教师活动:引导学生以小组为单位设计概念图。 (设计意图:帮助学生建构概念)

学生活动:小组成员分工合作, 设计完成本组的概念图。

教师活动:学生根据自己组设计的概念图, 简洁描述图中的重要概念。 (设计意图:检验概念的达成)

学生活动:解释图中重要概念。

【分析 】本课是一节复习课, 本节课是在复习课上使用概念图策略建构重要概念的很好示范, 通过对学生课堂表现的观察可以验证本策略的教学效果。 老师通过让学生找出重要概念之中的关键词, 并利用概念图展示各关键词之间的联系, 帮助学生建构重要概念。 学生在概念图的绘制和描述过程中, 不仅可以反映出对重要概念的理解程度, 还可以锻炼思维。

教师关注完善学生的生物学知识体系, 帮助学生建构生物学重要概念, 将对生物教学产生巨大影响。

参考文献

[1]中华人民共和国教育部制定.义务教育生物课程标准 (2011版) [M].北京:北京师范大学出版社, 2011.

大连市中考作文 第4篇

今天是个好日子，今天明天都是好日子......”电话响了，是奶奶的专属铃声。

正在看电视的我慢慢吞吞地拿起话筒。话筒里马上传来一个女高音：“喂──你是可还是......”还没等对方说完，我就不耐烦地打断她的话：“喂，奶奶，你好!我是可，您找我爸爸吧!”“爸──奶奶电话!“爸爸立刻从房间里快步走出来，接过话筒，见我不耐烦的模样，瞟了我一眼。

尽管一旁的妹妹一直向我使眼色，我依旧若无其事地看着电视。

过一会，爸爸接完电话，坐到我面前。阴着脸，地说：“你呀!越大越不懂事。她是你奶奶，是哺育我的妈妈呀!她把我带到这么大，吃了多少苦，你知道吗?早上天没亮就要走几更路去挑水，爬上山去拨草生灶，还要劈柴。不仅要做家务，照顾全家老小，还要去打工赚钱。这些不都跟你说过了吗?你都忘得一干二净了吧!爸爸曾经立下一个誓言：我要让你奶奶在后半辈子过上好日子。”

听了爸爸的话，我羞愧得恨不得找条缝往里钻。

“她声音大!我耳朵受不了。”一向爱顶嘴的我最后憋出这么一句话。

“没错!”爸爸的声音提高了几分贝，“你奶奶声音一向很大，现在人老了，自己听不见以为别人听不见是很正常的。”

我听了，脸蛋火辣辣的。

这时，妈妈回来了。见我和爸爸都阴着脸，就问妹妹家里到底发生了什么事，妹妹一五一十地把整件事的来龙去脉向妈妈汇报。

妈妈拉着我来到房间，温和地说：“孩子，每次我和你奶奶发生口角时都让着她，不是我怕她，而是因为我是小辈，你奶奶是长辈。我们应该尊重长辈，懂吗?你一向是个懂事的孩子。记住!尊老爱幼是我们中国的传统美德。”

我似懂非懂地点点头。

“今天是个好日子......”奶奶的专属铃声铃声又响了，我立刻坐到电话边，拿起话筒，甜甜地叫了声“奶奶。”奶奶在电话那边高兴得“咕咕”笑。

以后，每当那段铃声响起，我不再觉得乏味枯燥的，而是一段美妙动听的旋律。它伴随着我的心飞向天边那炫丽的彩霞。

大连市中考作文《读书的方法》

看到这个题目，有的人可能会嗤之以鼻：切，这还不简单?只要会认字不就会读了吗?!我想说：读书，其实并不简单。

刘向曾经说过：“书犹药也，善读之可以医愚。”但德国的叔本华也曾说过：“坏书有如毒药，足以伤害心神。”由此可见，选择一本适合我们的好书尤为重要。这件事说起来简单，其实并不简单。因为你眼中的好书，也许是别人眼中的劣书;在你看起来无聊的书籍，在他人那里却可能被视若珍宝。对于书的判断，没有对错之分，只有适合不适合的区别。

曾经我就在这方面吃过苦头，小学时，我沉迷于漫画书的海洋中，自认为读了不少书，学识渊博，一定会“读书破万卷，下笔如有神。”可是当我写作文时脑袋却一片空白。事实告诉我：读书其实并不简单，首先一定要选好书，要选择对自己有帮助、有“营养”、适用于自己的书籍。

朱熹说过：“读书有三到，谓心到，眼到，口到。心不在此，则眼不看仔细，心眼即不专一，却只漫浪诵读，决不能记，记不能久也。三到之中，心到最急。”“一千个读者就有一千个哈姆雷特。”同样一本书，不同的人去读，就会得到不同的感悟。可见读书其实并不简单，要用心去读，要注意去体会作者的思想、感情变化，让自己真正地融入这本书之中，成为书中的一份子，才能够更好地去汲取、更好地去掌握书中所蕴含着的知识。

英国的洛克说过：“读书仅向大脑提供知识原料，只有思考才能把所学的书本知识变成我们自己的东西。”因此，读书其实并不简单，一定要读通、读懂书籍，要学以致用，让自己能够对书中的知识做到融会贯通，灵活运用。

因此，我想说读书其实并不简单。书犹如一座高耸入云的大山，里面蕴藏着丰富、诱人的宝藏，需要我们穷尽一生去探索、去发掘。

大连市中考作文《美丽的插曲》

人生不会一帆风顺，或多或少都会有不如意之时，但我们却可以将这些都看成一段段美丽的插曲，因为从中我们可以领悟到许多。

今天是中考第一天，坐在公交车上奔赴考场时，不经意间听到了两个男生提到了准考证，我当时心里就狠狠一抖，因为我发现自己犯了个天大的错误，我忘了带准考证，前一天晚上做准备时，唯独落下了这最重要的东西。不敢再耽搁，我支吾着向父亲讲清了这件事，父亲皱紧了眉头，问我：“要不回家拿?还来得及。”我摇了摇头，万一回来时堵车就糟了。“老师那里好像有复印件。”我低声说道。“那就赶紧给老师打电话。”父亲从兜里掏出了手机。我怀揣一颗七上八下的心拨通了老师的电话，手心里紧张出了汗，等待老师严厉的训斥，因为准考证是再三强调过的事。当我说明一切后老师并没有想象中的责怪，而是轻声细语地安慰我，并说她会帮我想办法。在老师的安抚下，我躁动的心平静了不少。下了车，还没走几步，老师又打了电话过来：“喂，小晶啊，我还没出发去考场呢，要不你告诉我你家在哪，我去给你拿一下吧。”那一刻，我的心就像浸在温水中，被一股暖流包围。因家中无人，老师只好放弃这个办法。她后来又说让我去找我们学校的校长，开证明，已经帮我联系过了。我连连道谢，老师却只是对我说平复心态，好好考。父亲一路陪着我，未曾说过一句责怪的话，这让我心里很愧疚。到了考场，找到校长开了证明，我的心才终于踏实。

此刻，我正在奋笔疾书，这个中考前的小插曲已经过去，但我知道我永远不会忘记。因为从这段插曲中，我再一次学会感恩，感恩我的老师，没有因为我带来的麻烦呵斥我，而是安慰我;感恩我的父亲，一路都默默陪着我，陪着我焦急再心安，不曾抱怨过。感恩他们的每一句安抚，感恩他们的不曾责怪。

人生是一场戏，戏中会有插曲，但无论哪一段，都可以使我们收获很多，而这一段，将会是我岁月的剪辑中最美的一段插曲!

大连市2013年中考 语文答案 第5篇

一、积累与运用（28分）

1.（2分）字体规范、端正、整洁得2分。有一项不合要求扣1分，有两项不合要求、写错字、写出田字格外不得分。

2.（4分）（1）chún（2）mái（3）蹈（4）和

3．（2分）

纷纷带着自己的习作前来报名修改意见：在“纷纷”前加“他们”（同学们、大家）。

4．（2分）（1）宋词代表着宋代文学的最高成就。（2）宋词分豪放派和婉约派两种风格。

5.（12分）（1）千里马常有而伯乐不常有（2）深林人不知明月来相照（3）庭下如积水空明水中藻、荇交横（4）天上的明星现了好像点着无数的街灯（5）过尽千帆皆不是斜晖脉脉水悠悠（6）夕阳西下断肠人在天涯（每小题2分。两空累计写错两个字扣1分，写错3个字该小题不得分）

6.（6分）（1）（2分）①勇敢（见义勇为，乐于助人）。②示例一：外祖父经常疯狂地殴打她，她从不反抗。示例二：分家时，外祖父只分给她一些破烂，她只觉得好笑。（2）（4分）示例：①他巧借给卢俊义算命之机，诱其外出躲灾（题藏头诗）赚卢俊义上梁山②他巧借朝廷降香之机，赚取金铃吊挂救出史进、鲁智深（诱杀贺太守）③他巧借孙立新投梁山急于立功之机，里应外合打下祝家庄④他巧借元宵节大张灯火之机，里应外合救出卢俊义、石秀（智取大名府）⑤他巧借梁山内部不和之机，出语鼓动林冲火并王伦⑥他巧借辽国遣使招降之机，教宋江诈降夺取文安县

二、古诗文阅读（18分）

（一）7.（3分）（1）各个（众）（2）靠近（3）命名（给„„起名）8.（2分）欣赏山水的乐趣，领会在心里，寄托在喝酒上。（补充动词1分，“得”“寓”翻译正确1分）9．（2分）一是饮酒，二是欣赏山水。

（二）10.(2分)D11.(2分)大臣播王之过于百姓/赂诸侯以王之地/背王之所爱/亦非忠臣也（画对两处得1分，画对三处得2分，多画一处扣1分，扣完为止）12.(2分)忠臣对于（自己的）国君，一定要推荐贤能的人来辅佐他。（每句1分）13.(2分)贤者用且使己废，贵且使己贱。

（三）14.(3分)“泼”字形象地写出了雨后阳光下的桑麻叶面光亮，像泼了水一样，/突出了乡村景物的清新、明丽，/表达了词人愉悦的心情（对田园生活的喜爱之情）。

三、现代文阅读（34分）

（一）《坐忘》（12分）

15.(2分)我们要有用心专一的精神。

16.(4分)第④段举例论证的是做事要用心专一，/第⑤段通过正反事例对比，/论证用心专一是一种崇高的精神境界（人生苦短，应该把主要精力用在有价值的事情上），/第⑤段在第④段的基础上，使论证更深入一层。

17.(3分)“相当”是“十分”、“很”的意思（表示程度深），/肯定了一生之中能够集中精力做成一件事的不简单，/强调了做事要有用心专一的精神。

18.（3分）示例：①闻一多先生研究古代典籍，目不窥园，终于取得累累硕果。②香菱学诗，茶饭无心，挖心搜胆，终于写出了满意的诗作。③宋濂少年家贫，却一心向学，苦读不辍，终于学有所成。④邓稼先献身国防，研制“两弹一星”，忘我工作，至死不懈。⑤诸葛亮为兴复汉室，殚精竭虑，鞠躬尽瘁，死而后已。⑥伏尔泰不屈不挠，坚定不移，一生致力于培育良知，教化人类。⑦陶渊明饮酒赋诗著文章，以此自娱，忘怀得失。

（二）《冬天里的一团火》（22分）

19.(4分)母亲讲家事，父母讲故事（全家人聊天），/感到自己在爱和幸福的中心。/一家人在 1

闲聊中慢慢入睡,/感到炭火让人沉醉。

20.(4分)写出了玩冰雪时的快乐/和童年的纯真，/表现了炭火带来的温暖，/使文章富有情趣，丰富了文章的内容。

21.（3分）用了描写的表达方式，/“涂成年画的颜色”“跳跃着金子的光泽”“充满了油彩般的红光”等词语，/生动形象地写出了木炭火使家里变得喜庆、富丽，无比美好。

22.(4分)花朵给人以温暖的感觉，是炭火的延续，/是春天到来的标志。/表达了作者对温暖宜人的春天的憧憬（对给予人们温暖的事物的感激之情）。

23.（7分）评分标准（略）