我的青春故事博客大赛活动策划书

我的青春故事博客大赛活动策划书（精选12篇）

我的青春故事博客大赛活动策划书 第1篇

一、活动名称：

淮海工学院文学院“我的青春故事”博客大赛

二、活动目的：

为了营造活泼、健康、和谐的学院文化氛围；进一步提高我院学生的综合素质，弘扬传统经典文化，增加同学们对传统文化的认同感；浓化校园文化气氛，全面培养同学们“读、写、说”的能力。

三、活动对象：

文学院大一至大三全体学生

四、活动主办方：

淮海工学院文学院团委

活动协办方：

淮海工学院文学院学生会

五、活动详情：

1.活动主题：我的青春故事

2.活动步骤：

1）由团委将通知文件下发给大一至大三各班班长、团委，各班班长、团委应做好动员工作。

2）各班于10月15日将报名表上交至文学院团委处，参赛者可以个人名义报名，也可组成团队报名，各班级可以分别以班级名义参加报名。

3）文学院团委确定并登记各参赛的同学、团队和班级，于10月17日宣布比赛正式开始。

4）各参赛者将自己的博客的地址于11月15日前发送至邮箱：，由团委统一评比。

3.活动时间：

（1）报名时间：10月15日前，各班级确定参赛选手，最后汇总到文学院学生会文娱部。

（2）评奖时间：11月16日，在文学院团委处进行，由学生会成员、团委成员和相关老师共同评比。

六、活动要求

1、本次大赛采取以小组或个人报名或班级参赛的方式。各参赛小组需为本组取团队名称。选手自由组合，小组成员在五人左右。务必在报名时填齐成员详细联系资料（包括邮箱等）。一人限报一个制作小组，不可多报。其中，班级博客和团队博客不冲突。

2、提交参赛作品（即以邮件形式发送博客作品链接地址）必须附有完整的作品简介（包括作品名称、作品说明等）及作者（团队负责人）联系方式（包括姓名、学号、联系电话等）报名时需注明制作主题。

3、博客创建的网络平台不限，人民网、新浪、搜狐、blogbus等专业网站均可。（校内网不算在内）

4、参赛的个人博客要求至少有三篇原创文章（博客中须注明）。

七、活动流程：

（一）前期准备:

1.撰写活动策划书及通知

2.横幅申请及制作

3.海报制作

4.学生会内部通知动员

5.邀请评奖嘉宾

1）、具体安排如下：

时间日期

项目

负责人

备注

请柬制作及发送

海报制作

申请展板

横幅制作悬挂

张贴海报

召开负责人会议

2）、经费预算：

项目

数量

金额（单位元）

说明

横幅

动员使用

双面胶

用于粘贴海报、横幅

海报

动员使用

总计

ps:这个是取得整数

（二）活动后期

1.新闻撰写

2.总结会议

具体安排如下：

时间

内容

负责人

备注

新闻撰写

总结会议

写总结

八、奖项设置

本次比赛设团体奖和个人单项奖，分设一二三等奖。

评判工作：

（1）比赛评委：团委老师、辅导员、学生会干部

（2）评分过程按照评分表已订标准严格执行。

（3）算分工作由学习部主要负责。

评比标准

（一）内容及表达

1、主题定位：博文及图片体现主题鲜明，内容积极健康；

2、内容结构：栏目及板块设计合理，层次结构清晰；

3、内容特色：内容原创，突出有个人特色的，对访问者有吸引力的栏目和内容；能够断更新，注重与读者的交流，善于及时与读者进行有效的交流互动。

4、文字功底：行文规范，用词得当，语言技巧合理运用，表达准确，语句流畅，无错字。

（二）版面设计与整体规划

1、整体视觉效果：整个页面在设计上的和谐统一效果，色彩搭配和谐；

2、页面规划：页面规划合理、美观、有风格个性、表现力强、有原创性；

3、多媒体素材的处理：声音音乐运用恰当，对其内容有烘托效果，音像协调同步效果好；图片画面清晰，主题明确。

（三）网络人气和网上互动

访问量及评论、留言数量多，且保证评论及留言的质量。

我的青春故事博客大赛活动策划书 第2篇

一．活动目的：

“博客”对于我们大学生来说已不再陌生，它已经走进了我们的日常生活。本次班级博客大赛以班级文化建设为主要内容，旨在增强班级凝聚力，营造浓厚的班级人文气氛，展现班级的独特风采。通过班级博客建设，拉进学院各专业、班级、学生及老师间的距离，建立能环学院官方博客，使班级与老师、班级与班级间的接触更透明化。同时建立官方博客又能够为我们提供一个生活、学习、交流的平台，促进班级的健康发展。

二．参赛对象及形式：

对象：能环学院 09、10、11级全体学生

形式：博客以班级为单位每个班级一个（统一新浪注册），已经注册了的可以继续使用。

三．参赛作品要求：

班级博客内容可以涉及以下方面：

（1）学习方面：学习中的心得体会，专业知识解读，学习策略与观

点交流，就业考研导向，优质资源转载等。

（2）文化方面：组建班级制度，凝练班级活动口号、绘制班徽、选

取班歌、写班级日志、创建班级座右铭等，以此形成独特的班级文化。

（3）活动方面：以近期内班级举办的或承办的活动为题材，写出博

客文章，字数不限，要求内容详尽，可以附带活动照片。

（4）就业方面：可以把自己了解的就业招聘信息，或者对能环学院

各专业就业前景的认识，发表在班级博客上。

（5）其他方面可以自由添加，提倡原创，内容健康。

注：班级博客可以使用多媒体形式，视频，音乐播放器等进行表现。

四．活动时间及流程

第一周给各班班长开会，交待班级博客大赛及组建事宜。从第二周（时间待定）开始，为期三周申请班级博客及组建班级博客，到第五周周末（时间待定）结束，班级将自己班的博客地址 发至学生会秘书办邮箱（mishuban1@163.com）。评比工作将随后进行。

五．评优办法

(1)班级博客内容和主题以原创优先,内容题材不限，能够比较好的展现班级风采。

（2）班级博客中文章在讲究数目多的同时，质量越高越好。

（3）班级博客中主页面要求美观、多媒体应用合理。

（4）班级博客的评比主要视其博客发表内容的多少、质量及其留言率的多少判定。

（5）班级博客的动态要求时常更新，注入新鲜的内容。

六．奖项设置

班级博客一等奖：2名二等奖：3名

三等奖：3名优秀奖：4名

校园博客大赛策划书 第3篇

（一）团队参赛：以团总支、党团支部、社团、兴趣小组、学术梯队（小组）、寝室等任意组合方式为参赛队伍；

（二）个人参赛：以个人建设博客的形式申报。参赛要求：博客形式不限，主题不限，内容积极向上，能体现当代大学生精神风貌，展现健康人格，阳光心态；博客在同学中产生积极影响，更好的实现“自我教育、自我管理、自我服务”功能，营造积极向上的网络舆论氛围；所有参赛博客不得违背新浪博客相关规定与国家有关部门的法律法规；参与博客的内容必须与所申报的奖项匹配。比赛安排：报名。11月10日--11月17日。在此期间，所有团队、个人以实名在“新浪博客”注册账号并开通博客，已开通的博客也可以使用已有账户申报。参赛团队、个人填写大赛申报表，纸质稿以班级为单位上交到理科楼508办公室，电子表通过邮箱以添加附件的邮件形式发送到。对对报名有任何疑问的可咨询qq：或者访问留言；评选阶段。11月18日0:00—11月19日18:00。在此期间，所有的报名截止，根据本次博客大赛的评分细则对所有报名博客进行评分。博客评分标准见附录。奖项设置：两项共青团奖

1、最佳共青团工作博客奖（5个）博客利用情感、艺术、时尚的元素吸引广大青年能够主动参与到共青团的事业中来，在博客平台上建立自己的精神空间，树立自己的群体文化，使团员思想教育在网络平台达到“自下而上”与“自上而下”双向互动的“狂欢”效果。

2、最具魅力共青团干部博客奖（2个）博客内容能吸引广大青年并能有良好互动，对提升共青团干部魅力有参考价值。八项主题博客奖（每项1个）

1、最佳校园文学主题博客奖博客以时事评论、文学创作等为主要内容。

2、最佳校园音乐主题博客奖博客主要是记录音乐感受、分享好的音乐、提供原创音乐作品或其他与音乐相关的内容。

3、最佳校园图片主题博客奖博客内容与摄影、图片分享相关。摄影与图片能反映怀化学院校园生活或者当代大学生活热点。

4、最佳校园情感主题博客奖博客是个人心情、爱情、友情、亲情等方面内容为主。

5、最佳宿舍风采主题博客奖博客内容展示所在宿舍的风采、记录宿舍故事。

6、最佳社团风采主题博客奖博客展示的是所在社团的风采、活动等。

7、最佳团队合作博客奖博客是采取团队建博的形式参赛，并且取得了一定的成效。

8、最佳创新博客奖博客布局合理、页面清晰，相关代码有原创性。6个综合奖博客在主题、内容、形式等各个方面都能体现本次大赛主题一等奖：1名二等奖：2名三等奖：3名附录1：关于“活力校园·博客家园”——首届“成长杯”校园主题博客大赛评选标准的说明

本次大赛复赛阶段将组建评奖委员会，由老师，专家，组委会成员，三方面构成，在充分考虑留言与点击率的基础上，以多次打分平均决定的形式，以总分决出共青团工作博客5个、最具魅力共青团干部博客7个、主题博客24个、20个综合奖参加颁奖答辩晚会。（各个奖项均颁发荣誉证书及丰厚奖品，金银铜博客奖颁发奖杯、证书及奖品）。大赛评分标准：

1、共青团工作博客、综合奖评比1.博客总体评分：(满分40分)① 发表日志数量。量变引起质变，同学们只有保证了主题和文章的质量。优秀的标准为主题能引起读者共鸣。文章鼓励原创性，可以适当转载一些文章，但要注明转载出处，反对没有主见的大量转载和贴图。②信息处理能力。优秀的标准为主题内容的可读性高、富有快感，幽默，给人以启发和教育意义。③页面特点、信息组织的优劣。优秀的标准为页面设计美观，有特点有个性，分类科学，便于读者阅读。④交流和互动。优秀的标准为拥有相当数量的有趣的网站链接，对最新发生的事情的评论，引用摘录其它博客的文字，在文章有相关文字的链接。⑤个人性和公共性的结合：以个人的视角，以整个互联网为视野，能通过分享知识而帮助他人，使其具有更高的共享价值。⑥浏览量和评论。优秀的标准为拥有较高的页面浏览量，并有相当数量的读者参与话题的评论或者留言2.博客特色评分项：（满分30分）①.文字内容（内容丰富，主题鲜明，精彩原创，10分；有不足的地方，评委将酌情减分）②.视屏链接（收看效果良好，切合主题，内容健康，积极向上，3分；有不足的地方评委将酌情减分）③.博客代码（合理运用代码增加背景版面特效，运用代码制作出小游戏及其他参与类项目，2分）④.空间设计（各内容版块安排合理，5分）⑤图片内容（涵盖美观、经典、有趣、原创、2分）⑥网页打开速度（要平衡内容充实与打开速度的关系，3分3．投票。（30分）投票排名第一的为满分30分，其他参赛者此项分数由其所获票数与第一名的票数相比得到的参数再乘以30得到。

二、主题奖1．内容，即主题和创作的质量。（40分）①主题内容原创性，鼓励原创文章，特别是原创的优秀主题内容。（20分）① 内容健康，积极向上，没有违反国家有关互联网络安全的法律、法规和规定。（5分）②博客更新频率高。文章内容充实，具有观赏性、普及性、艺术性。（5分）③ 信息处理能力。优秀的标准为主题内容的可读性高、富有快感，幽默，给人以启发和教育意义。（5分）④ 主题清晰，集中反映某方面特色，能引起读者共鸣，能通过分享知识而帮助别人。（5分）2．投票。（30分）投票排名第一的为满分30分，其他参赛者此项分数由其所获票数与第一名的票数相比得到的参数再乘以30得到。3．总体风格（15分）① 版面与视觉感受。没有乱码和错误的表格；图片使用得当，网页内各个元素搭配合理，色彩搭配协调，页面简洁美观。（5分）

班级博客设计大赛策划书 第4篇

博客现象的兴起,在技术相对发达,信息相对丰裕的今天,引起越来越多的关注和应用。博客大多在信息收集和知识加工方面具有长处,而且具有开放的,乐于与人共享知识的品德，建立一个优秀的班级博客不仅能提高各班同学的凝聚力，同时也能加强各班之间的交流与相互学习.。目前水利工程学院以班级为单位建立了班级博客，但使用、更新及浏览量仍有待提高。即日，水利学院分团委学生会信息部将打造班级博客大赛，为广大水利学子提供一个分享校园生活点滴和信息实时共享的平台。大赛以“我们的班级，我们的家”为主题，激励同学们更加关爱自己的班级，加强班级同学之间的交流，从而营造温馨的学习、生活氛围。

二、活动主题

活动主题：我们的班级，我们的家。

三、活动目的及意义

①督促各班级更好地建设班级博客，为广大水利学子提供一个分享校园生活点滴的平台。

②激励同学们更加关爱自己的班级，加强同班、同院同学之间的交流。

③提高学院学生会博客“水闻天下”的关注度。

四、活动时间、地点及参与对象

活动时间: xx年3月 12 日—xx年3月18日前期策划阶段和宣传阶段；

xx年3月19日--3月25日为各班级准备阶段；

xx年3月26 日--3月31日作品评选阶段和颁奖阶段。

五、活动主办单位和承办单位

① 主办单位：水利工程学院信息部

② 策划承办单位：水利工程学院信息部、宣传部

六、活动流程

1.活动宣传:

a．xx年3月12日晚,信息部召集学院各班级宣传委员，通过会议发布通知，并同时让网络小组在水利学院博客、人人、微博主页上发布竞赛通知。

b.xx年3月13日——18日，宣传部协助布置展板以及海报等宣传工具，22日前在各宿舍宣传栏前(人流集中地)对此次班级博客大赛进行宣传。

c.3月18日，信息部相关人员将大赛举行通知用a4纸张贴到水利学院各宿舍楼下。

2.大赛前期准备阶段:

3月19日——3月25日，这段时间将是各班级建设自己班级博客、筹备比赛的关键时期。

3.考察评分阶段：

3月26日--3月31日，信息部将邀请嘉宾根据班级《博客大赛评分标准》对各班班级博客进行为期一周的考察评分，并用表格统计各班博客得分情况。最终于4月1日在网上公布各班级获奖情况，并对优秀班集体颁发荣誉证书以资鼓励。

七、博客大赛作品要求及评分标准

①班级博客要求：

a 内容健康,积极向上；

b 内容新颖,贴近生活,具有观赏性、趣味性及班级特色；

c 注重参赛班级博客的原创性,其中包括文章内容的可读性,、博客界面设计的美观性和知识共享性等方面；

②评分标准：

①结构（10）a.栏目设置合理,导航分明,方便查阅,具有有较好的交互性；

b.网页运行畅通正常,网页链接无错误。

②创意(10分)a.表现手法是否新颖,与众不同；页面具有个人设计风格.；b.内容定位是否独到,有特色。

③美化(10分)a.版面简洁、文本、图案整齐美观.；

b.没有乱码和错误的表格；

c.按钮图片的制作美观,实用；

d.图片使用得当,网页内各个元素搭配合理；

e.色彩搭配协调,有层次感,有利于浏览阅读。

团支部网络博客大赛策划书 第5篇

1、入围复赛的支部需要不断的充实和完善博客；

2、入围复赛的支部需要做一份关于本支部的喷绘、海报或宣传板报（手绘），复赛当天宣传使用；

3、各支部自带一台电脑、至少一个排插（插线板）、自制投票箱（上面需标注支部代号）

4、参加复赛的支部需自行制作ppt,进行现场展示。

5、要求参赛支部写至少一篇一到xx大的日志（有加分，占10%）及留言前期策划准备（团干中心）：横幅：东华理工大学第三届团支部网络博客大赛复赛复赛形式：现场展示、现场拉票（拉票限定时间）、现场投票(由大众评审团完成)具体如下：各参赛支部由团支书在复赛前统一抽签，按抽签的顺序排出当天的拉票位置，每个参赛支部活动当天自带一台笔记本电脑和插线板(最好多拿几个)，团干中心负责提供电源等基础设施。投票方式：

1、各参赛支部出一名评审代表组成大众评审团进行打分，共72人。将72人分成四组，每组18人，一组大众评审负责18个支部的打分（例如：1—18号评审为1—18号支部）。支部得分为:去掉一个最高分，去掉一个最低分，再取平均分。

我的青春故事博客大赛活动策划书 第6篇

一、活动目的：

培养学生的写作能力及表达能力。

展现各班级的活力与风采，给大家提供一个交流学习的平台。

增强同学们的集体荣誉感及凝聚力。

培养学生的文明礼仪。

增强学生对学校、对承德的热爱。

提高学生素质及思想道德。

二、活动时间：

4月3日至5月26日

三、活动地点：

新浪博客。

四、活动参与人员：

记者站长董美娜、杜叶、曾少强，学习部长赵艳晴，文艺部长王冬雪，秘书部长卢芳，记者站干事，学习部干事，文艺部干事，秘书部干事。

五、活动形式：

以班为单位创建一个博客，由学生发表文章，班内成立博客管理小组，负责博客的更新维护等工作。

六、活动内容：

1.召开班委动员会议，说明活动细则(统一为新浪博客；博客名为班级名称；文章主题：团日活动、大学恋爱观、我有一个梦想、文明校园行、油专知多少、安全上网、干一行爱一行、感恩生活、我们年轻人的健康、承德——旅游名城)。与会人员：计算机系记者站长杜叶、计算机系12级各班班长、团支书、宣传委员。时间：4月1日19：00，地点：文理楼a514。

2.各班宣传委员将博客名、链接地址、50字左右的博客说明发至记者站邮箱。时间：4月4日。

3.宣传工作：由计算机系宣传部出宣传海报、校广播站广播公示各班级的博客名及连接地址，并鼓舞欢迎同学点击评论。由计算机系记者站长董美娜邀请校记者站干部及其他各系记者站长的关注。时间：4月5日至4月10日。

4.奖项设置及评比办法：

最佳人气奖一名，评比办法：到比赛的截止时间，现场查看点击率，点击率最高的班级获得此奖。按点击率由低到高得分依次为1分，2分···8分，9分。此分数为人气得分。

优秀设计奖三名，评比办法：博客管理小组成员现场演示解说，校记者站干部及其他各系记者站长担当评委，根据整体设计，对音乐、图像及视频的选取与运用等现场打分，此分数为设计得分。人气得分*30%+设计得分*70%前三名的班级获得此奖。

优秀原创奖三名，评比办法：由校记者站、计算机系记者站及其他各系记者站根据选出12至16份原创作品（每份作品的作者都不同，且保证每个班级至少有一份），并给出分数，此分数为个人作品得分；同时根据文章数量及质量对各博客打出分数，此分数为整体作品得分；提名作品的作者朗诵，由校学习部长及各系学习部长担当评委根据作品及朗诵现场打分，此分数为表达得分。个人作品得分*60%+表达得分*40%前三名的作者获得此奖。

综合奖六名，一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名，评比办法：综合得分=人气得分*10%+设计得分*30%+整体作品得分*60%+班级所获荣誉数*0.1。综合得分前六名的班级，综合得分由高到低以此获得一、二、三等奖。

时间安排：5月26日19：00（比赛截止时间）至21：00完成最佳人气奖及优秀设计奖的颁发。5月27日19：00至21：00完成优秀原创奖及综合奖的颁发。

我的青春故事博客大赛活动策划书 第7篇

为进一步营造良好的校园文化艺术氛围，并给大学生们提供一个充分展现自我的网络平台，展现当代大学生健康、激情、活力的形象。我系新闻部特举办以“快乐学习，健康生活”为主题的博客大赛。现将有关事宜通知如下：

一、活动主题： 快乐学习，健康生活

二、活动要求：

1.各班开通班级工作博客，加强辅导员与学生之间的沟通。

2.每班至少推荐2名优秀个人博客，领导小组对报送博客和班级博客进行评审。

3.博客内容健康、积极向上，以表现当代大学生学习、生活为主，能展现网络时代的大学生风采；

4.博客不得有违反国家法律法规及现行政策、违反社会主义道德风尚的内容，也不得在赛后以任何形式添加或间接链接上述任何内容。

三、活动对象：**系全体学生和班级

四、活动时间：5月5日前报送系学生会新闻部。

五、主办单位：**系新闻部

六、评奖及奖项设置：

大赛组委会将邀请评委根据参赛班级博客的页面设计、内容、更新维护、活跃程度及人气等进行综合评定。

个人及班级博客评选标准：

––特色鲜明，契合大赛主题，栏目设置合理

––积极参与博客撰写，文章可读性强，原创文章多，按照要求上传图片和视频

––页面美观、布局合理，图文并茂

––博客评论多、评价好

––其他

奖项设置：个人优秀博客5个，班级优秀博客三个。

同时将根据各班组织情况评出优秀组织奖若干。

**系学生会新闻部

“秋.故事”摄影大赛策划书 第8篇

一、主题：

四季活动系列—秋.故事

二、活动时间：

2013年11月11日——2013年11月18日（交作品时间）

三、活动对象：

12、13级学生

四、参赛方式

摄影作品加作品说明配字。

五、作品要求：(具体作品示例会发到各班级负责人那里)

①应围绕“秋.故事”主题，发现秋日里自然、生活中的美和故事，以照片形式来记录。

②内容可以是景、人、物等不限，但要有美感，有意境，并配与相应的文字。

②拍摄角度自由把握，可以是平角、俯视角、仰角等。

③照片可以是单照也可以是组照（一个系列的照片来讲述一个故事或一系列的故事）。如果是组照参赛，则一组作品控制在3-5张。

④另付与内容相关的照片介绍（题目、参赛人员姓名和班级等）

⑤为保证照片质量，最好用卡片机（市面上常见数码相机）、单反机或像素在500万左右的手机相机拍摄。需要帮拍或使用设备可联系系网宣部。

⑥参赛同学统一将参赛作品交电子版。

六、评奖标准

照片内容、清晰度、角度、配字等均为评奖考虑因素。

网宣部

青春校园大赛策划书 第9篇

总决赛

策

划

案

一、报到时间：9点以前

二、报到地点：成都名康时尚酒店

三、行装整理：9:00-10:00

四、准备工作

（一）、场地准备

1、场地选址：

住宿：成都名康时尚酒店

比赛场地：川大江安校区

2、场地布置：

a、舞台搭建

b、布置背景

c、会场布置（评委席、媒体、观众席的划分与布置）

d、灯光、音响设备及投影设备

（二）、人员分工与安排

1、总指挥：全面负责大赛各项工作

2、参赛选手负责小组：全面负责参赛选手的安排工作

3、赛场布置负责小组：负责在开场前2小时将会场布置完毕。

4、音响负责小组：全面负责音响工作

5、灯光负责小组：全面负责灯光工作

6、分数统计负责小组：负责分数的全面统计

7、服装负责小组：负责服装的发放、整理及回收

8、礼仪负责小组：负责大赛礼仪工作

9、嘉宾、评委接待负责小组：负责嘉宾、评委的接待安排工作

10、全场秩序负责小组：负责全场秩序

11、后台负责小组：负责后台所有事宜

12、机动组负责小组：全面负责比赛过程中突发问题

（三）、比赛规则的制定

1、参赛规则

（1）、所有参赛选手需按主办方通知的时间、地点按时报到，凡通知后不报到者，按弃权论。

（2）、第一轮比赛结束，按选手成绩高低取前十八名选手进入明日比赛

（3）、选手在参赛期间在媒体上发布的影响肖像权，归大赛组委会。

（4）、大赛组委会将对选手的个人资料进行严格保密，未经本人同意，不得擅自公开选手的个人资料。

2、评分标准

（1）、评分规则，分值比例是：

a、60%T台展示

b、20%着装气质

c、20%舞台表现力

（2）、基础台步：要求步伐均匀、到位、规范，节奏感强，面部表情自然。

（3）、参赛选手体态条件主要从以下方面评价

素质、三围比例、五官比例

（4）、服装搭配：a、要求展示青年一代青春活力,健康向上的特性；

b、要求装束款式、颜色搭配得当，完美展示选手

形体。

（5）、舞台表现力：要求表现大方得体，能根据不同的装束展现服饰的不同风格。

（6）、参赛选手的感知能力主要从以下方面评价

对服装的情感理解（能否分析出所展示服装的风格、寓意）对作品的风格表现（能否展示出所展示服装的类型，情感）对时尚潮流的把握（在自选服装上考察选手对时尚的把握）

五、大赛流程

（一）开幕式：10：30-11:301、主持人报幕及介绍大赛背景、目的、主办方、承办方、赞助商

2、领导依次发言

3、评委带领各校参赛选手集体亮相

4、主持人致祝词及宣布行程安排

（二）、媒体见面会：11:30-12：001、集体合影

2、媒体采访

（三）、午餐：12:30-13:30

（四）、休息时间：13:30-15:00

（五）、彩排：15:00-16:00

（六）、形象设计（化妆及服装搭配）：16:00-18：30

（七）、大赛开始：18:30-20:301、T台秀

2、评委打分

3、宣布结果

（八）、大赛后续工作

1、请嘉宾及评委退场

2、组织选手有序退场

3、会场整理

(1)、整理会场,并将会场打扫干净

(2)、由服装负责人负责将所有服装进行整理并归还

(3)、赛场总负责人负责归还本次比赛所有租借的器材

六、注意事项

1、本次活动，要求内容健康向上，达到主题要求。

2、参与者必须接受活动组织者的统一指挥，严密组织，分工协作，精心实施。

3、本次活动要求组织者和参与者之间应相互配合、相互支持，保证活动各环节顺利完成。

4、如遇到各类突发问题，有关方面应本着相互理解的原则，友好协商解决。

5、工作人员应认真对待自己所承担的每一项任务，耐心处理面临的工作。

6、如果活动中出现各种自己不能解决的突发性问题，请找老师。

七、活动预算

1、住宿：268*13间=3484元

2、餐饮：3500元（午餐：500*5桌=2500元 晚餐：200*5桌=1000元）

3、场地租赁：5000元

4、设施设备：8000元

5、舞台搭建与撤除：3000元

6、化妆师：500元

7、服装租赁：200*20套=4000元

8、主持人：300元

9、礼仪：100*5位=500元

10、租车：400元

11、备用金：1436元

青春杯”征文大赛策划书 第10篇

策划人：XXX 活动目的：

丰富同学们的大学生活，彰显青春气息，并借此机会重新点燃同学们心中的文学热情，增添大学生活的乐趣。同时为校级征文大赛选拔好的作品。

活动主题及意义：

主题：展示大学生活、显现青春气息。

意义：通过本次活动，同学们可以更深入的思考大学生活，更清醒的认识青春的美好。更可以让那些喜爱写文章的同学有一次展现自己的机会。

活动过程：

比赛提前两周于3月9日通知同学，使同学们有足够的时间准备，写出更精彩的作品。本次活动未对文章作过多要求，以保证同学们可以更好的发挥自己的特长，展示自己的风格。

在3月22—23日收取作品，我部将邀请校学生会、博学社等其他组织成员参加评比，选出优秀作品，并对作者颁发奖项，以示奖励。

我部将把优秀作品推荐至校学生会参加校级比赛。

活动时间及具体安排：

我部部员XXX于3月9日将征文通知下达给各班。

3月22—23收稿，将各班的作品统一交给郑志高。

3月23—27日对同学们的作品进行评选，届时将请校学生会及其他社团成员参加评选。

3月28日公布评选结果，颁发奖项。

6月初将把作品推荐至校学生会参加校级比赛。

青春风采大赛策划书 第11篇

活动时间：20xx年10月

主办：电子科技大学研究院 承办：电子科技大学研究生会

一、活动简介

作为一所全国著名的重点大学，在强化大家的文化知识的同时也应当不断加强当代大学生的综合素质，发挥他们的各项特长，丰富同学们的课余生活。研究生在延续本科学习生活进入崭新阶段之后，也需要一个平台来展示自身风采。研究生青春风采大赛正是作为这样一个平台，多才多艺的表演体现出研究生同样丰富多彩的课余生活。

一年一度的研究生青春风采大赛自以来已经成功举办四届，在以往的活动中，青春风采大赛都让大家看到了研究生专研学术的另外一面，严肃之余却活泼。在我们的顺利举办下，青春风采大赛在同学中有着良好的口碑。今年我们将再接再厉，将本届研究生青春风采大赛发展成学校一大盛会。

二、活动宗旨

时间如白驹过隙，转眼间20xx年新学期悄然开始，为迎接新生的到来，也为进一步推进我校文艺活动的蓬勃发展，丰富校园文化生活，活跃学习氛围，给同学们一个真正展示自我、展示勇气、展示青春风采的舞台。本次青春风采大赛将以宏大的气魄、不凡的手笔、新颖的题材、经典的节目，集多种舞台表演形式，让同学们充分展现驿动的青春和飞扬的风采。

三、活动主题

研续青春·成电style

经历过本科阶段之后，作为研究生，同样应该延续青春朝气，并且我们对青春风采的理解也会高于本科阶段。本次青春风采大赛旨在通过节目形式，展现成电学子的自我风格，鼓励大家展示自我，秀出自己的青春style。

四、活动流程

本次大赛分为初赛和预赛两个阶段，此次大赛以学院为单位采取淘汰制，初赛之后优胜者进入决赛进行比赛。具体安排如下：

1、活动报名：

1) 参赛对象：电子科技大学全体研究生。

2) 参赛形式：

展现才艺形式不限，各种才华和特长均可展示，如歌舞、乐器、相声、小品、诗歌朗诵、绘画、书法、插花、剪纸艺术等形式多样的才艺节目，注重展现当代研究生的才华和内涵，鼓励原创和推陈出新。

3) 报名方式：

均以学院为单位上报团体及个人节目。

①团体节目：电子科技大学所有在籍研究生以学院为单位报名参加。各学院需至少派出一支参赛队，每队不少于三人。各参赛队人数不设上限。

②个人节目：各学院选出1-2名代表参加个人节目的表演，节目形式不限。

备注：学院推荐：有意参赛的团队可以通过联系各学院研分会报名，由学院统一报名参加。

2、初赛

1) 时间和地点

10月27日 上午9:00-12：00 下午14:00-17: 00 学生活动中心二楼圆厅

2)评选细则：

评委：校研会主席团成员、文体部部长 评分细则：

总分一百分，得分构成如下：

备注：

需要参赛队伍的参赛作品具有一定质量。此环节主要以才艺展示为主。请参赛者带上参赛作品前往，若有特殊要求请提前通知校研会;

清水河参赛队伍提前半个小时到比赛场地，比赛次序根据事先安排的时间进行的抽签结果决定;沙河参赛队伍统一安排在27日下午。

每个参赛队伍表演后，评委直接打分，初赛不报分; ? 评委打分采用百分制，小数点后保留一位数字。

初赛将选出8个团体节目，6个个人节目进入决赛。其中团体节目根据分数的高低前7名直接进入决赛，第8个晋级决赛的名额，在分数排名从第八至第十四名的学院队伍中通过清水河畔投票评出，投票时间为10月27日至11月4日。

3、决赛

1) 时间和地点： 11月11日 19:00 成电礼堂 2) 评选细则：

青春风采大赛决赛策划书 第12篇

一、活动时间地点：

2010年12月24日 行政楼报告厅

二、总决赛具体流程：

开场环节：1.主持人进场，宣读比赛开场白,并介绍比赛评委，嘉宾。

2.所有选手集体跳一段开场舞（2—3分钟）

3.主持人宣读比赛流程

此次比赛分两轮PK

第一轮：比赛分3组，唱歌、舞蹈、曲艺，每组五人。每组中每位选手按抽签顺序进场。

主持人报幕，并在每位选手表演结束后按顺序宣读选手名字。第一组歌唱组，第二组舞蹈组，第三组曲艺组1、2、自我介绍1分钟 才艺展示4分钟以内

每组选手表演完之后支持恩邀请一位评委点评，评委老师打分决定一位晋级4强，3组表演完之后，从剩下的12位中选取一位人气最高的晋级4强（观众发短信支持最多，人气最高者）

歌唱组、舞蹈组、曲艺组之间插入上一届嘉宾节目。在嘉宾表演结束后主持人请各组选手上台进行点评，打分。

歌唱组：选手配乐演唱歌曲一首。演唱顺序（金雨农、陈思圆、胡方、王婷、秦婉、施洋）

评比：

1、节拍(对伴奏的合拍程度，歌曲速度快慢程度，均匀性)3.0分

2、音色(嗓音音质，音域，音准，高低音的把握)3.0分

3、感情(感情自然流露，投入程度)2.0分

4、台风(着装大方得体，动作自然合拍)2.0分

舞蹈组：（钟希、魏春艳）

评比：

1、舞蹈内容要求清新脱俗、积极向上、展现当代大学生风采。（2分）

2、舞蹈动作要求整齐统一、优美流畅。（3.5分）

3、舞蹈服装要求风格独特，适合作品内容。（1分）

4、舞蹈表情要求生动、形象、贴切、有神韵。（3分）

5、原创剧目适当加分。（0.5分）

曲艺组：（成静（古筝）、陈超凡(小提琴)、余桢伟（相声）、廖思嘉（吉他弹唱）、赵蕴娇（武术）、蒋鑫怡（二胡））

评比：

1、表演真实到位（3.5分）

2、节目意义深刻（3分）

3、曲艺熟练，标准（3.5分）