学校综治宣传月活动总结

学校综治宣传月活动总结（精选14篇）

学校综治宣传月活动总结 第1篇

为扎实开展好20xx年“综治宣传月”活动，西溪南镇中心学校根据区教育局《关于在教育系统开展20xx年“综治宣传月”活动的通知》和黄教体卫艺[20xx]11号文件精神，于3月份组织开展了一系列综治宣传活动，以进一步提升学校安全教育水平和中小学生安全素养，更好地保障中小学生安全健康成长，维护学校和谐稳定。

营造氛围。学校充分利用电子屏滚动播出安全教育宣传标语，让综治宣传和安全教育深入到每一位师生内心深处;

召开班会。以班级为单位分别召开防溺水、交通安全、消防安全、食品安全等主题班队会，班主任每日加强对学生进行常态化安全教育;

隐患排查。组织人员对学校(含村小教学点)及周边的安全隐患进行专项排查，确保将安全隐患消灭在萌芽状态;

专题讲座。为全方位地提升每一位学生的安全意识和自我保护意识。在第21个全国中小学生安全教育日即将到来之际， 3月25日下午，学校聘请多位专家组织开展了“西溪南学校防溺水、交通安全、消防安全、食品安全、防校园暴力等专题讲座”：镇卫生院医务人员结合当前春季易发传染性疾病，给师生们讲解了疾病的传播途径及预防知识;安徽道同律师事务所律师用一个个鲜活的案例向学生讲解了危险驾驶罪、抢劫罪、危害公共通信罪等多发易发的犯罪，要求同学们学法知法守法用法;民警同志对当前食品卫生安全、消防、交通安全等安全工作逐一进行了强调。同学们认真听，边听边记，并纷纷表示，会把安全知识牢记于心，以对生命负责的态度严格遵守学校的各项要求。

家校联手。首先通过“小手牵大手”的形式将《致全国中小学生家长的一封信》发放到每一位学生监护人手中，加强与学生家长的沟通对接，强化家长的安全防范和监护意识，进一步落实法定监护人的监护职责;其次要求每一位学生在家与父母共同观看3月28日18：00——18：30在湖南卫视《新闻大求真》节目播出的教育部委托湖南卫视策划制作的以中小学安全教育为主题的节目。

学校综治宣传月活动总结 第2篇

学校领导提前谋划，统一部署。开学初，校长汪新生带领有关人员对全乡各村小、教学点的校舍安全、水电安全、消防安全及学校周边环境进行了全面的摸底排查工作，并对存在的问题进行了妥善处理。

制定详实活动方案，有序开展各项活动。2月28日，学校举行了盛大的家长会。会上，政教主任冯小平作了“综治宣传月”动员报告，动员社会家庭力量参与平安校园的创建工作，在社会上营造良好的氛围。

3月6日，结合学雷锋活动的开展，组织全校师生对学校周边卫生环境进行了全面整治。在精心打造美丽校园环境的同时，学生接受了一次深刻的爱国卫生教育。

3月16日，政教处，对各班综治黑板报进行了评比。板报内容丰富多彩，图文并茂，使学生在良好的班级文化中得到了真善美的熏陶，接受了安全、卫生、法制等方面的教育。

古溪学校以“综治宣传月”为契机，深入挖掘校园文化内涵，进一步加强学生的思想教育，取得了良好的效果。据悉，为了配合“综治宣传月”活动开展，古溪学校近期还将举办“综治”手抄报比赛、班级“综治”主题班会、法制专题讲座等活动，进一步增强学生的法治观念，安全、自我保护意识，提高防范能力。动员社会力量，通过家校合作，构建“上下一心，齐抓共管”的综治工作格局，有力推进学校平安和谐发展。

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学校综治宣传月活动总结 第3篇

然而, 从目前的美术课堂教学来看, 美术教学中, 主要局限于单一的临摹、符号式的习作中, 并且所学的美术知识技能仅在短短的四十分钟之内得到运用, 美术实践活动少, 美术技能难以得到巩固和发展, 更谈不上良好的思想情操和政治素养了。因此, 如何激发学生创造思维的“火花”与“灵感”和创造实践的强烈欲望, 使每个学生的知识技能在实践中得到运用, 从而获得知识甚至思想上的升华, 起到德育作用, 是美术教育工作者丞待解决的重大课题。笔者认为基于学生的生活范围、教材内容及基本能力, 选择和设计能够拓宽学生知识积累和发展想象力的较佳形式, 可以激发学生对已有知识技能和各科知识的协调运用, 使学生在主题创作活动中, 展示自己的创造才能。结合本校的实际情况, 编报在本校颇有群众基础, 每个学生都能参与到编报的活动中, 特别是手抄报和电脑报都是我们学校的传统强项, 多次在各级各类比赛中获得优异成绩。在此背景下, 我校选择了开展编报活动, 构筑学校宣传阵地。编报是一块极大、极深、极可利用的资源, 是一块自主学习的阵地。我们通过有目的的检查和问卷调查展示出一幅幅令人惋惜的画面:

1.决大多数人没参加过板报编创等工作, 调查784人, 仅有175人参加过板报编创, 占1/5。

2.板报上的稿子很少, 大部分是摘抄而来的, 自己写稿子的人仅有23人, 总供稿人数仅占15%不到。

3.有668人想参与板报编创, 但没有机会涉足编报, 占85.8%, 这是一种学习资源的浪费。

4.有598位家长十分支持孩子参与编报, 希望学校老师给予支持, 占75.8%。

针对以上事实我们学校组织了一系列的活动, 如:手抄报、电脑报、墙报、黑板报等比赛, 并且就该研究活动承担了一个市级课题, 制定了详细的研究方案, 并且提出了“环境育人、常规育人、活动育人”三个措施。为了更好地落实该措施, 学校指派专人进行操作。落实“环境育人、常规育人、活动育人”三个措施如下:

一、创设和谐优雅的育人环境, 净化心灵陶冶情操

校园环境作为学校的潜在课程, 它通过陶冶、感染, 潜移默化地影响着学生的思想品德发展, 具有持久性和稳定性。在校园环境建设中, 我们努力体现儿童化、艺术化、特色化。一是让校园每一处角落都成为德育阵地, 大至墙报、黑板报标语、图画, 小至花草树木警示语, 都成为影响学生思想和行为的教育内容。如黑板报上的“中小学生守则”、“小学生日常行为规范”和宣传画等, 都成为引导学生养成良好行为习惯的生动内容。二是发挥学生在校园环境建设的主体性, 有效地强化学生自我教育, 使他们自觉追求进步。如让学生在墙报中自行设计风采栏、英语角、诗词栏, 展示自己的书画、手工、电脑编报、作文等作品, 充分展示学生的聪明才智。三是突出德育特色, 加强环保教育, 努力把学校变为让学生留恋的乐园。为把学校创建成学生自主学习的学园、愉快生活的乐园、花园式的校园, 我校积极开展爱绿护绿宣传和教育活动, 投入资金美化、绿化校园, 师生自愿为学校捐花达600多盆, 有200多个品种。学生还走出学校到社区参与编写黑板报活动, 学生都能有所体验、有所感悟、有所收获。乐清电视台、乐清日报等新闻媒体对我校的绿色环保主题活动进行报道, 其中学生编写的手抄报、电脑报、墙报、黑板报主题突出, 形式多样, 赢得了很好的社会反响。此外, 我校还组织评选“最佳环境办公室”和“最佳环境教室”, 优化育人环境, 提高办学品位, 使学校真正成为师生共同发展的家园、学园和乐园。学生在优雅的环境中耳濡目染, 感化心灵, 熏陶情感, 收到了“随风潜入夜, 润物细无声”的功效。许多到学校来的领导和客人都盛赞我校变干净、变美了。

二、坚持常规育人, 培养习惯形成规范

为切实加强和改进学校德育工作, 创建“文明学校”, 培养“文明学生”, 塑造合格小公民, 根据未来人才竞争及发展的要求, 我们对学生提出“勤学、多思、敢问、求真”的学习目标。有了明确的培养目标, 使学校德育、班主任、少先队工作等都有具体可行的努力方向。俗话说, 三岁看一辈。此话虽然片面, 但可见养成教育的重要性。为此, 我校从大处着眼, 小处着手, 积极开展行为规范养成教育。利用手抄报、电脑报、墙报、黑板报等载体, 组织学生学习《中小学生守则》、《小学生日常行为规范 (修订) 》等规章制度, 使学生知道什么事可为, 什么事不可为, 逐步引导学生朝着讲文明、讲礼貌、讲诚信、守法纪、爱劳动、爱集体、爱学习的方向发展。不断更新教育内容, 学校根据不同时期的德育要求, 与时俱进地制定教育内容, 如“与文明同成长”、“学雷锋树新风”、“爱国勤学”、“劳动光荣”等学月教育主题, 通过班队会、手抄报、电脑报、墙报、黑板报、广播等形式进行宣传教育, 使德育内容系列化, 教育形式多样化、制度化, 有效地促进了学生行为规范的形成。

三、“活动育人”丰富载体, 发展个性激发创造

小学生活泼好动、思想敏锐, 只有内容丰富、形式多样的活动才能满足他们的心理需求, 寓教育于活动中比理论灌输和思想说服更亲切自然、生动有趣, 易于接受。因此, 我校注重发挥学生的主体性、创造性, 从学生的兴趣、情感、意志出发, 为学生提供个性发展、独立思考及道德实践的机会, 使他们在实践中不断强化道德意识, 培养道德情感, 促进道德品质的发展。

开展各项有益身心发展的文体活动, 丰富学生校园生活。很多活动都以手抄报、电脑报、墙报、黑板报等为载体, 每次活动有鲜明的主题和丰富的内容, 各项活动从设计到组织, 从准备到正式开展, 均以学生为主, 既全面提高学生的艺术素质, 又逐步培养学生的文体特长和爱好。

学校与当地居委联合成立“少先队社区工作委员会”, 构建互助学习、社会实践、文艺交流和健体活动四个平台, 组织学生参与社区主题活动和社会公益活动, 每月一次走出学校到社区开展编报活动, 使学生在活动和实践中增长知识, 提高能力, 养成良好的行为习惯和道德规范, 提高自身综合素质。

通过开展“编报活动”, 学生对美术的学习兴趣和审美能力、对美术的表现力和运用知识技能的迁移能力, 以及学生绘画、写作等综合能力得到显著提高。同时, 教师的理论水平和教学水平也明显提高, 形成了学校、社区、家庭教育的有机网络。在宣传形式、内容和时空上, 从“封闭型”、“单一型”向“开放型”和“多元型”转变。从而达到更理想的宣传效果, 培养学生的良好的思想情操和政治素养。

在开展编报活动的过程中, 我们通过编排报纸创作活动, 帮助学生不断积累扩大感性知识与实践经验, 促进理论与实践相结合, 提高了学生知识技能的迁移能力。

“学习兴趣是学习活动中产生的, 是学习动机中最现实和最活跃的因素, 它使学习活动变得积极、主动, 并富有成效。”根据学生这一心理特征, 在活动开展中, 通过编排报纸, 将单一的知识技能综合运用, 并开展课外的各种实践活动, 使学生产生了较强的吸引力和浓厚的兴趣, 从而使学习更主动、愉快。

编报除在美术教学中开展实践活动外, 还强调在语文教学中与美术教学协同, 加强各类学科的实践活动教学, 注重学科之间的协同教学, 编报的内容天文地理, 包罗万千, 必须有扎实的文化基础, 因此对编者提出了较高的要求。换句话说, 学生通过编报的过程受益匪浅。

开展编报活动, 目的在于锻炼学生自主学习的某些必要能力, 如绘画能力、写作能力、搜集素材能力、团结合作的能力、自主管理、自主评价的能力等。编报活动的研究将给广大师生带来自主办报的指导与管理方面的新经验、新途径, 使编报真正成为学生自主学习的一块极大的资源, 成为德育的宣传阵地。

参考文献

[1]王耘.小学生心理学[M].杭州:浙江教育出版社, 2004.

学校开展综治宣传月活动总结 第4篇

首先，我校召开了综治领导组成员会议，会上认真学习了区教体局教监【2009】9号《关于印发〈宣州区教育系统“综合治宣传月”活动的通知》，确定由分管副校长亲自抓，制定切实可行的《宣城市第二小学开展“综治宣传月”活动实施方案》并及时上报区教育局。会后又及时召开了全体教师会，会上认真学习了教体局文件和《宣城市第二小学开展“综治宣传月”活动方案》。

其次，由学校德育处督促各班围绕“综治宣传月”举行主题班会活动。另外还在学校正门悬挂“加强减灾防灾，共建和谐校园”横幅，在学校西门悬挂“加强减灾防灾，共建和谐校园”等横幅。其具体做法是：

①组织教师利用教职工例会时间集中学习有关《教师法》《义务教育法》《预防未成年人犯罪法》等;②班召开一次主题班会，组织学生认真领会新颁布《道路安全交通法》的精神，观看市交通警察支队送来的动画片《珍爱生命，安全出行》。③请市二中副校长王蕾通知作了“关心留守儿童暨法制宣传教育”讲座。④学校综合治理工作领导小组对食堂卫生、楼梯、教学楼栏杆、电线线路、消防设施等开展一次认真、仔细、全面的排查和整治工作，严防各类事故的

再次，结合3月30日全国中小学生“安全教育日”主题活动，开展主题实践活动。

学校综治宣传月活动总结 第5篇

学校综治宣传月活动总结

法制宣传教育是实施依法治国方略的基础性工作，根据锡林浩特市教科局有关文件精神和相关的工作部署，油田学校领导高度重视此次活动，积极组织全校师生开展了”深化平安锡市建设，提升社会治理水平”系列法制宣传活动。此次系列活动精心组织、扎实推进、注重实效，使法制宣传教育和公民道德建设紧密结合、相互促进，取得了一定成效。现将有关情况总结如下：

一、加强领导，全面动员

在校领导的统一部署下，油田学校有计划、有步骤地推进法制宣传活动。

学校形成”领导齐抓共管，师生共同参与”的法制宣传氛围。切实地保证法制宣传工作有条不紊，扎实有效地推进。

二、深化教育，注重实效

1、利用广播、LED、简报、标语等宣传手段，大力宣传广泛告知法制宣传、公民道德宣传教育主要内容。

2、在学生中深入开展全国青少年普法教育活动，增强学生法制意识。

3、组织全体教师和部分学生参加普法考试，提高教师和学生的学法用法意识。

4、开展了以”法在身边 走好青春第一步”为主题的法律知识讲座。

5、开展法律知识的手抄报评比活动，促使同学们对法制有一定的认识，让普法宣传更加深入人心。

三、搞好结合，统筹兼顾

我校在法制宣传教育中统筹兼顾，做到”两个结合”.一是与思想道德建设相结合。坚持依法治国与以德治国相结合，使法制宣传教育和社会主义核心价值观

有机统一、相互促进，全面加强了民主法制建设和精神文明建设。二是与青春期学生教育相结合。通过普及法律知识，切实增强了学生的法制观念，加强学生法制教育。

四、取得的成效

1、教师的综合能力进一步提高。通过法制宣传教育活动，全体教师加强了法律、法规方面知识的学习，在工作中能更加正确地运用法律手段去保证和促进各项方针、政策的贯彻执行和各项工作任务的落实，不断提高法律知识水平，自觉维护法制的统一和权威。

2、学生的法制意识进一步增强。为期1个月集中性的宣传教育，使全校学生掌握了更多的法律知识，增强了法律意识，懂得用法律手段来保护自己的合法权益，运用法律知识和法律途径来解决生活中的问题，形成了自觉守法的良好氛围。

此次活动不仅增强了全体师生学法守法用法意识，还为今后的法制宣传

学校综治宣传月活动总结 第6篇

法制宣传教育是实施依法治国方略的基础性工作，根据锡林浩特市教科局有关文件精神和相关的工作部署，油田学校领导高度重视此次活动，积极组织全校师生开展了“深化平安锡市建设，提升社会治理水平”系列法制宣传活动。此次系列活动精心组织、扎实推进、注重实效，使法制宣传教育和公民道德建设紧密结合、相互促进，取得了一定成效。现将有关情况总结如下：

一、加强领导，全面动员

在校领导的统一部署下，油田学校有计划、有步骤地推进法制宣传活动。学校形成“领导齐抓共管，师生共同参与”的法制宣传氛围。切实地保证法制宣传工作有条不紊，扎实有效地推进。

二、深化教育，注重实效

1、利用广播、LED、简报、标语等宣传手段，大力宣传广泛告知法制宣传、公民道德宣传教育主要内容。

2、在学生中深入开展全国青少年普法教育活动，增强学生法制意识。

3、组织全体教师和部分学生参加普法考试，提高教师和学生的学法用法意识。

4、开展了以“法在身边 走好青春第一步”为主题的法律知识讲座。

5、开展法律知识的手抄报评比活动，促使同学们对法制有一定的认识，让普法宣传更加深入人心。

三、搞好结合，统筹兼顾

我校在法制宣传教育中统筹兼顾，做到“两个结合”.一是与思想道德建设相结合。坚持依法治国与以德治国相结合，使法制宣传教育和社会主义核心价值观有机统一、相互促进，全面加强了民主法制建设和精神文明建设。二是与青春期学生教育相结合。通过普及法律知识，切实增强了学生的法制观念，加强学生法制教育。

四、取得的成效

1、教师的综合能力进一步提高。通过法制宣传教育活动，全体教师加强了法律、法规方面知识的学习，在工作中能更加正确地运用法律手段去保证和促进各项方针、政策的贯彻执行和各项工作任务的落实，不断提高法律知识水平，自觉维护法制的统一和权威。

2、学生的法制意识进一步增强。为期1个月集中性的宣传教育，使全校学生掌握了更多的法律知识，增强了法律意识，懂得用法律手段来保护自己的合法权益，运用法律知识和法律途径来解决生活中的问题，形成了自觉守法的良好氛围。

学校综治宣传月活动总结 第7篇

11月28日下午, 教育部在北京大学附属中学举行了“2008年世界艾滋病日宣传活动暨全国学校预防艾滋病教育优秀教学现场展示活动”。此项活动旨在利用12月1日“世界艾滋病日”开展宣传活动, 进一步推进学校预防艾滋病教育工作广泛、深入地开展。教育部副部长陈小娅出席活动并讲话, 卫生部疾病预防控制局、国务院防治艾滋病委员会办公室有关负责人以及联合国儿童基金会驻华副代表应邀出席活动并讲话。

为了加强学校预防艾滋病教育教学研究, 促进广大教师更好地开展学校预防艾滋病教育教学活动, 今年4月, 教育部体育卫生与艺术教育司组织开展了学校预防艾滋病教育优秀教学课征集评选活动。25个省区市报送学校预防艾滋病教育教学课光盘173份, 其中初中88份, 高中85份。经过有关专家评选, 评出学校预防艾滋病教育优秀教学一等奖11名, 二等奖25名, 三等奖45名。同时根据各省级教育行政部门组织开展教学课征集评选及报送情况, 评出组织奖15名。该项活动推动了学校预防艾滋病教育教学研究活动的开展, 取得了很好的效果。

教育部副部长陈小娅在本次宣传活动上指出, 对青少年进行预防艾滋病教育, 帮助青少年掌握预防艾滋病、预防毒品的知识与技能, 形成良好的行为习惯和文明健康的生活方式, 远离感染艾滋病的危险行为, 是学校教育的一项重要任务, 也是党和国家赋予我们教育工作者的一项重要使命。

学校综治宣传月活动总结 第8篇

综合治理宣传月活动总结

为了认真贯彻落实玉门市委《关于认真组织开展全市社会管理综合治理宣传月活动的通知》的精神和玉门市教育局《关于组织开展社会管理综合治理宣传月活动的通知》（玉政教发[2012]19号文）和综治工作的重要布暑，依照玉门市教育局工作要求，紧密结合学校实际，以创建“和谐平安校园”活动为契机，通过各种形式的宣传教育活动，注重实效，办好实事，进一步增强学校领导综治责任意识，更广泛地动员全体师生积极参与社会治安综合治理，为我校创造良好的治安环境，进一步强化我校安全管理，结合我校实际，进一步深化“创建平安学校”，动员全体师生，通过开展形式多样的宣传活动，广泛开展宣传教育活动，增强师生的安全防范意识，提高了师生自救自护能力，为学校正常的教育教学工作营造和谐稳定的良好环境，巩固创建“平安学校”成果，取得良好的教育效果。现就开展综治宣传月活动情况总结如下：

一、领导高度重视，师生全员参与。

1、为进一步做好综治宣传月的宣传与教育工作，切实加强对安全教育工作的领导，我校能把开展社会管理综合治理宣传月活动工作列入重要议事日程，把涉及师生安全的各块内容进行认真分解落实到人，做到每一项工作都有对应的兼管人员和负责领导，从而形成了学校直接抓，各班主任具体分工负责组织实施，全校教师齐心协力的良

好局面。

2、牢固树立“安全第一”的思想，贯彻“预防为主”的方针，以铸造高尚师魂、拒绝邪教和增强法制安全意识为目标，以教育宣传活动为载体，以细致落实为保障，以重大事故“一票否决制”为鞭策，开展形式多样的宣传教育活动，充分调动、激发全校师生参加宣传活动的工作积极性，做到人人参与，有效提高全校师生的思想道德水平。

二、完善工作制度，实施扎实到位。

1、密切与派出所的片警、乡政府和学生家长的工作联系，并取得其支持，通过定期排查，加强周边环境的治理，确保学生出入校园的安全。

2、落实教师值日制度，要求定时、定岗、定责任，进一步增强工作的针对性和实效性。加强对校园治安检查，防止意外事故发生。

3、实行校园“封闭”管理，对外来人员进入校园实行“来人来访登记制度”。

4、不断完善学校安全工作规章制度，根据安全工作形势的发展，不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度，以及学生管理、防火防灾、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度，对涉及学校安全的各项工作，做到有章可循，不留盲点，不出漏洞。

三、积极开展宣传，维护校园稳定。

1、制作并悬挂综治安全宣传标语54幅。

2、每天利用晨会、每班开2次班会，少先队组织一次主题队会向全体师生宣传开展创建“和谐平安校园”和“强化社会综合治理，建设和谐平安校园和谐玉门”主题宣传教育活动的主要内容，做到人人皆知，努力在全校形成人人参与的创建活动的氛围。

3、利用国旗下的讲话2次,向全体师生宣传加强治安防控工作的重要性及已经取得的成效，进一步动员全体师生积极投身“平安校园”创建活动中，共同营造良好的治安环境。

4、各班班主任利用班会、晨会向学生宣传政法干警英勇无畏、秉公执法、热情为民的先进事迹，宣传广大群众见义勇为、敢于同犯罪分子做斗争的先进事迹和好人好事，进一步弘扬社会正气，要求全体师生勇于同一切犯罪分子做斗争，确保校园稳定。

5、发放致家长的一封信共计695份，强化家长安全防患意识，促进家校联合共同提高综治工作管理水平。

6、学校邀请法制副校长到校给全体师生“上一堂法制教育课”，进一步提高师生的法制意识。

7、第五周二下午第二节课进行“从我做起，规范行为，确保安全 ” 主题队会演讲比赛。

8、三到六年级学生每人写一篇“平安日记”。

9、三到六年级各班举办一次平安校园和谐玉门为主题的手抄报，共计502份，并在楼道教室内张贴优秀作品。

10、少先队每星期进行一次，平安校园和谐玉门为主题的广播宣传，广播稿共计8份。

11组织学生观看一次平安校园为主题的影视作品和电影仰望星空。

12、邀请法制副校长和派出所民警为全校师生做一次发至安全讲座，与宣传共发放宣传品1358份。

13、学校综治工作领导小组组织一次校园内部及周边环境的整治活动。

14、学校办相关板报一期。

15、加强学生自我保护能力教育，对学生遇到不法侵害时应该怎么办进行了指导，提高了学生的自我保护能力。坚持每学期组织一到两次的“安全逃生疏散演习”活动，提高师生的安全意识和应变能力。

16、各班开展一次管制刀具、水果刀、铁棍、木棍、螺丝刀、打火机等危险物品和不健康书籍等清查与收缴活动，保证学生日常的安全。

17、对学校进行一次严格的安全排查，添置灭火器14个，检查楼道、楼梯的安全疏散标志14，道路交通指示牌2快，使安全隐患消灭在萌芽状态。

18、各班组织学生学习《中小学生安全须知》、《中小学生自我防范安全知识》、《防火安全知识》等读本，利用早操与集会，结合具体实例进行安全教育，做到主题突出、内容丰富、形式多样，以抓交通、法制、消防、饮食安全和拒绝邪教为重点，切实做到警钟长鸣，常抓不懈。

19、开校初对学生进行为期一周的安全教育活动，和对学生进行了春季常见疾病的预防知识讲座。重点对学生的道路安全，学生乘车安全，校内活动安全、饮食安全做了重点教育，同时学校与学生乘坐车辆司机签订了《协议》，学校与乘车学生、乘车学生与司机也签订了协议。

20、做好师生的排查与疏导工作。在深入了解师生的学习、思想、行为、家庭等基本情况的基础上，我校对教师平时工作的思想行为进行有针对性地关心和关注，一发现问题，立即进行排解，确保不发生校园矛盾纠纷。对单亲家庭、有心理问题等特殊生和经常违规违纪的问题学生，做到倾注爱心，及时做好疏导工作，帮助有心理问题的学生走出误区。

总之，在开展全市社会管理综合治理宣传月活动中，我校能紧扣主题，强化意识，加强管理，明确责任，调动了广大师生参与的积极性和主动性，取得了显著效果。校内没有重大事故和案件发生，学生的安全意识有了进一步地提高，一个安全、和谐、良好的育人环境已在我校形成。但我们觉得，学校的社会管理综合治理活动工作仍是一项长期、复杂的工程。今后，我们将进一步提高认识，明确任务，狠抓落实，继续拓宽工作思路，以求真务实的工作态度，扎实有效的工作方法，进一步推进我校“平安学校”的创建。

下 西 号 学 校

2012年4月1日

学校组织开展全市社会管理 综合治理宣传月活动总结

学 校

学校综治宣传月活动总结 第9篇

为了进一步调动全体师生参与建设“平安文斗”、“平安校园”的积极性和创造性。根据县教育局《关于在全县教育系统开展综治宣传月大型集中宣传活动的通知》的文件通知精神，我校积极响应，精密组织，结合实际情况，开展了一系列的宣传教育活动，现总结如下：

一、加强领导力度，狠抓责任落实

1、我校对这次综治平安建设宣传月活动高度重视，随即成立创建此次宣传月活动领导小组。

2、根据上级精神和学校实际制订了《文斗九年制学校贯彻落实全县教育系统开展综治宣传月大型集中宣传活动实施方案》。

3、建立校长室——政教处——班主任——学生班队干部层层负责的链条式管理，分工明确，加强督查和指导，层层抓落实，确保了宣传月活动顺利完成。

二、营造宣教氛围，提高“三率”水平

1、接到文件的当天，学校立即召开全体师生动员大会，传达上级文件精神，强调这次活动的重要性，并对本次宣传月活动进行部署。

2、在校外主要路口、校园显眼位置悬挂、张贴宣传标语，扩大社会影响力。

3、利用周一国旗下讲话和周五降旗仪式的时间举行安全专题讲座。第五周杨永智副校长所做的《遵守交通规则，杜绝交通事故发生》，把交通安全常识与鲜活的事例相结合，既对学生进行正面的引导，又对学生常见的交通问题加以疹断，给学生上了一节生动交通安全课；学校政教处利用周会课时间对全校学生开展了《“防火”、“防电”安全教育》，针对当前春夏季节即将交替，清明节也将临近，正值火灾事故高发阶段，从如何预防火灾发生和安全用电等方面对学生进行了一次“防火”、“防电”安全教育；《学习法律法规，提高防患意识》，将法律法规的宣传与禁毒、治安、消防等安全知识结合起来，大大提高了学生的法律观念和安全防患意识。

4、通过学校宣传栏、黑板报、校园广播等媒体对法律和安全知识大力宣传。平时把平安校园创建工作进课堂、进学生头脑，贯穿于教学的全过程。

5、各班通过主题班会、社会实践活动生动活泼地开展“创安”教育活动，使创“平安校园”的观念深入学生中，潜移默化。

三、结合“创安”建设，务求收到实效

1、开展一次全校性彻底的安全大检查，重点检查了食堂、教室、实验室、学生寝室、疏散通道等要害部位，对发现的安全隐患及时整改。

2、对整个校园实行定时或不定时的巡逻，对私自进入校园的社会闲杂人员，坚决给予“谢绝”或“劝退”，以遏制校园伤害事件的发生。

3、坚持一手抓学校常规管理，一手抓校园安全管理。特别是加强对家庭破裂子女、“留守”儿童、后进生、人格障碍学生的管理教育。

这次活动，在方式上，我们努力做到“四结合”，即安全教育与常规管理相结合，与日常教学活动相结合，与社会实践相结合，集中学习和分散教育相结合。通过这次宣传活动让广大师生进一步提高了安全防范意识，掌握了自我保护的防患意识和基本方法，懂得了面对灾害和遇到突发事件的正确处理方法，开创了我校“平安校园”建设的新格局，为全体教职员工营造了一个安定稳定的工作环境，为全校学生的健康成长撑起了一片蔚蓝的天空。

文斗九年制学校

学校综治宣传月活动方案 第10篇

一、指导思想

以“xxxx”重要思想为指导，认真贯彻落实科学发展观，深入开展“学校安全年”活动，坚持“安全第一，预防为主，综合治理”的方针和“标本兼治、重在治本”的原则，以“平安校园”的创建和巩固为契机，以校舍(设施设备)安全、教育教学活动安全、消防安全、交通安全、食品卫生安全、预防溺水安全教育为重点，积极推进“一岗双责”，进一步加强对师生员工的安全教育和法纪教育，提高师生员工的维稳综治及安全意识和遵纪守法意识;进一步强化学校安全管理责任意识，积极完善制度，强化监管，大力提高学校安全管理水平，促进创建平安全校园工作步入规范化、制度化和科学化轨道。严格落实综治责任书，为政法综治工作创造良好的舆论氛围，激发广大师生参与维稳综治和平安创建热情，更好地服务和保障我区经济和社会和谐发展。

二、宣传重点

1.宣传全国、省、市、区政法综治工作会议关于加强社会治安综合治理，深入开展平安建设的重要部署，重点宣传各级党委、政府认真履行职责，确保一方平安取得的新成效。

2.宣传我区政法综治部门充分发挥职能作用，积极应对当前金融风险，全力保发展、促民生、保稳定的新举措、新思路、新成效。

3.宣传我区“平安xx”建设多年来取得的成就，着力从治安防控体系建设、基层基础建设、排查化解矛盾纠纷、平安创建活动和专项治理工作等方面的情况，全面反映平安建设的具体举措和工作成效。

4.积极开展“五五”普法活动，加强法制理念教育、弘扬法治精神，不断增强师生法治意识、法制观念，努力形成自觉学法、守法、用法的社会氛围。

5.宣传我区深化严打整治斗争以及对“扫黑除恶”、禁毒、禁赌、反xx等专项行动的工作成效，宣传交通安全、消防安全等法律法规，切实增强人民群众安全感与责任感。

6.宣传宣州区社会各界和有关部门齐抓共管、共同维护社会和谐稳定的情况，宣传与各种违法犯罪行为作斗争的先进典型和在平安建设中涌现出来的先进事迹。

三、宣传月活动时间

XX年3月1日-31日

四、活动安排

1.在校门口ied屏幕上打一幅宣传标语。

2.学校与教师签订维稳综治工作责任状。

3.全面排查消防、道路交通、校舍安全等方面的安全隐患。

4.聘请交警作一次交通法规知识讲座。

5、开展一次全校性的矛盾纠纷排查调处活动。

6、3月1日开学典礼升旗仪式进行宣传发动。

7、更新维稳综治工作领导小组。

8、结合第十五个安全教育日活动各班召开一次主题班会。

xx市第二小学

胜利中心学校综治宣传月活动方案 第11篇

为切实维护校园稳定，进一步深化平安校园创建工作，深入开展综治宣传月活动，特制定胜利中心学校综治宣传月活动方案。

一、广泛宣传、宣传上级关于加强社会治安综合治理工作的一系列文件精神。、宣传各校深入推进社会矛盾化解、依法治教的意义。、宣传社会治安综合治理工作领导责任制、目标管理责任制、安全工作一票否决权制、责任追究制等机制。、宣传各校扎实开展校园周边环境整治活动、平安创建、法制教育等工作。、宣传“六五”普法主要内容，特别是加强对青少年、在校学生和有违纪违规学生的教育，宣传对贫困生、留守儿童、单亲家庭子女的帮教措施，预防和减少各种不安全的因素的产生。

二、时间安排

宣传月活动集中宣传时间拟月5日至10，各小学要充分利用晨会、周会、国旗下讲话、校园广播、班刊等，广泛宣传依法治校、依法治教的意义。

三、活动要求

1、加强领导。各小学要按照要求，成立学校综治宣传月来的小组，组织实施综治宣传月的各项工作。

2、形式多样的活动。要运用电视、广播、报刊、网络等新闻媒体宣传，又要充分利用横幅、标语、墙报、文艺演出、知识讲座、图片展览等多种形式，有计划、有步骤的进行，广泛宣传创建平安校园工作，以求实效。

3、突出重点。本次综治宣传月活动要把深入推进“师德师风建设”工作贯穿始终，各学校要在宣传时间、宣传内容、宣传重点上合理安排，确保宣传工作的效果，确保不与学校日常教育教学发生冲突，确保活动期间学校不发生安全事故。

４、建章立制，立足长效。各学校要进一步健全完善集中宣传与经常性宣传相结合的综治宣传工作机制，把开展活动与日常教学有机结合起来。此次活动结束后，各小学要认真总结活动经验和做法，收集并妥善保管好有关图片资料，建立长效机制，适时开展宣传活动。

学校综治宣传月工作总结 第12篇

根据教体局有关文件精神，为进一步加强社会治安综合治理工作的宣传力度，促进“平安校园”创建活动的顺利开展，我校以“创建平安单位，建设平安校园”为工作重点，坚持“打防结合，预防为主”的方针，强化基础工作，狠抓社会治安综合治理各项措施的落实，加强和完善社会治安综合治理工作机制，构建校园治安防控体系，整治校园及周边治安秩序，着力排查调理外矛盾纠纷，加强法制宣传教育，切实维护社会政治稳定，把创建“平安校园”工作不断引向深入，确保校园一方平安，为教育改革创造了和谐稳定的社会环境。一个月的宣传教育活动，我们紧紧联系学校工作实际，遵循教育规律，坚持“以人为本”，开展丰富多彩的宣传活动，圆满完成计划安排的工作各项任务，成效显著。现将我校2013年综治宣传月宣传活动小结如下：

一、思想统一、任务明确。

1、我校对社会治安综合治理工作高度重视，学校成立了以校长为组长，校委会全体班子成员为组员的综治工作领导小组，下设综治、调解、创安、少先大队部、普法、宣传六个职能小组。同时在校长的正确领导下，各处室、各班级积极参与治安综合治理。学校综治工作分工明确，专人负责，责任到人，学校领导加强监督和指导，层层抓落实，确保宣传月活动有序进行。

2、向全体师生宣传了开展创建“创建平安校园”活动的主要内容，做到人人皆知，努力在全校形成人人参与的创建活动的氛围。

3、为了切实开展好此项宣传月活动，学校综治工作领导组召开专项会议，学习上级文件，梳理本校综治工作的重点、难点和薄弱点，突出排查治安工作中存在的问题和安全工作隐患，选准教育内容，研究工作方法。在统一思想的基础上，制定详实具体的工作方案，让全体师生明确任务，保证各项活动有条不紊地开展。

二、组织精心、内容丰富。

1、加大宣传力度，营造浓厚的舆论氛围。

学校运用广播、宣传栏、黑板报、国旗下讲话、主题班会、挂横幅、贴标语等形式宣传创建平安校园的重大意义、工作要求、先进事迹和成功做法，切实提高广大师生对抓平安、抓综治、保稳定、保安全、保发展重要性的认识，提高师生法律意识、安全意识和防范本领，调动师生参与创建的积极性、主动性和创造性，为做好学校综治工作创设浓厚的舆论氛围。

2、开展形式多样的主题教育。

学校制定了一系列综合治理管理制度并签定了各项责任状，使治理水平得到保障和提高，并精心组织、周密安排，积极开展形式多样的主题教育，认真完成了本次宣传月活动中所承担的各项任务。同时，充分发挥宣传阵地的作用，利用板报、墙报、广播、标语、班会等形式使宣传月活动落到实处。

（1）加强依法执教，重视师风师德教育。积极开展“安全教育月”主题教育，接受社会的监督。要求教职员工做到“对学生有爱心，对家长有热心，对同事要关心”，始终以“教书育人、为人师表”严格规范自己的行为职责。

（2）3月21日，校长作“加强安全教育，创建平安校园”国旗下讲话，对全体师生进行一次集中教育。

（3）坚持行政领导和教师值日制度，要求定时、定岗、定责任，做到每天有带班行政和值日老师，并要填写值班日记，以确保学校每日正常工作秩序。（4）各班级举行以“珍爱生命，关注安全”为内容的主题班会，突出开展交通安全、食品卫生安全、传染病防治和防火、防电、防溺水、防楼道拥挤踩踏等方面的安全教育，传授安全知识，排查安全隐患，提高学生自救、自护能力。

（5）实地检查和了解学生住宿安全状况，对校园周边治安情况摸底，并就存在问题向有关部门汇报。

（6）开展了学习法律法规活动，继续学习了《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、治安管理处罚法》、的学习，切实增强了广大师生的法制意识。

（7）开展了以“崇尚科学、关爱家庭、珍惜生命、反对邪教”为主题的反邪教警示教育活动，增强了青少年识别邪教、抵制邪教的能力。

3、积极开展专项活动

（1）3月20日，组织校舍安全检查，填报校舍隐患自查表。

（2）3月22日，组织食品卫生安全专项检查，重点检查学校用水卫生安全状况。

（3）3月26日，认真落实好全国中小学生安全教育日各项活动，张贴标语，召开学生安全教育会议。

总之，我校把开展综治宣传月活动与当前综治工作有机结合，与推进“平安校园”建设紧密结合起来，完善了我校社会治安综合治理工作的各项建设，提高了社会治安综合治理工作力度，狠抓了各项综治措施的具体落实，为维护社会稳定等方面做出了积极努力，致力将我校营造为平安校园、文明校园、和谐校园，取得了显著的实际效果。

学校综治宣传月活动总结 第13篇

【篇一】综治宣传月总结

接到《关于开展河西区社会管理综合治理集中宣传活动的通知》后，东海街综治办认真落实《通知》精神，积极组织社区按照各阶段要求开展活动。

活动开展前期，街综治办制定《综治宣传月活动实施方案》并下发到社区。x月16日，全国两会维稳工作结束后，街总指干部立即组织召开宣传活动部署会，并指导、带领各社区积极主动排查发现矛盾问题。并提出把化解辖区矛盾，维护和谐稳定与改善群众生活，解决突出问题结合起来的要求。努力实现辖区居民更加安居乐业，街区管理更加科学有序，社会环境更加和谐稳定，全力打造建设平安东海、和谐东海。

本次宣传活动，以辖区内十六个社区为宣传主题，在街综治办的具体指导下，东海街各社区大力开拓宣传渠道，创新宣传办法。紧紧依靠宣传栏、社区黑板报、社区电子屏、社区小报的宣传力量，积极发挥社区平安志愿者、社区社会组织的作用，向辖区居民宣传法治、平安建设方面的知识。

x月25日上午，东海街邀请河西检察院社区检察室，走进龙江里社区，开展综治宣传月法律宣传主题活动。一方面组织各社区居民参观了检察院、东海司法所制作的法律知识宣传展牌，展牌以图文并茂的形式展示了生活中常见的法律常识;另一方面由检察院的专业法律人员为居民进行法律咨询，并向大家分发了法律知识手册，方便居民日常生活使用。当天的集中宣传活动受到了辖区居民的一致好评，同时应广大居民的要求，为使更多居民群众受益，活动结束后，此次所展出的30块展牌将在各社区巡展。

总之，我街此次宣传月活动既求声势，更重实效，取得了较好的社会效果。通过此次综治宣传月活动的开展，进一步增强了广大社区居民对社会管理综治工作和平安建设的认识，提升了广大群众对“综治工作”活动的知晓率，形成全街广泛参与社会管理综合治理工作的良好氛围。我们将乘势而上，巩固成果，采取有力措施，继续搞好社会管理综合治理和平安建设经常性宣传工作，确保东海街社会管理综合治理和平安建设工作再上新台阶。

【篇二】综治宣传月总结

为了确保我校及周边治安秩序的安全稳定，进一步推定全市平安创建工作的深入开展，确保校园一方平安。为教育改革创造和谐稳定的社会环境。现结合我校实际，认真组织开展了此次综治宣传月活动，各项活动都按制定的活动计划来完成，现将宣传月活动情况总结如下：

1、我校对社会治安综合治理工作高度重视，将其纳入了每周一会和创优良环境的重要议事日程。

2、建立健全了综合治理工作领导小组，成立了以刘海波为组长，各班班主任为为成员的校治安领导小组。由于有完善的组织机构，使每年的综治工作计划都能顺利实施。

3、制定了一系列综合治理管理制度并签定了各项责任状，使治理水平得到保障和提高。并精心组织、周密安排，认真完成了本次宣传月活动中所承担的各项任务。做到了本次活动有计划、有措施、有总结。

(1)首先加强以法执教，重视师风师德教育。积极开展行风民主评议活动，接受社会的监督。要求教职员工做到“对学生有爱心，对家长有热心，对同事要关心”，始终以“教书育人、为人师表”严格规范自己的行为职责。

(2)广泛宣传、深入发动，充分利用宣传月活动的有力契机，张贴布条标语，使全校师生积极参与综治工作，提高

维护社会治安秩序的自觉性，本次活动参与面大，使得宣传月活动富有活力和影响力。有力地促进了我校的社会治安综合治理工作的各项措施的落实。

(3)实行校园“封闭”管理，对外来人员进入校园实行“来人来访登记制度”，并与值班人员签定了《值日工作责任状》。

(4)坚持教师值日制度，要求定时、定岗、定责任，做到每天有带班领导和值日老师，并要填写值班日制，以确保学校每日正常工作秩序。

(5)结合安全教育日，布置师生收看“法治在线”，并写观后感，进一步提高师生的交通意识。

(6)结合有关综治宣传文件的精神，积级开展了“珍爱生命安全第一”的安全教育日主题活动，使得宣传更有成效。

(7)在本次宣传月活动中我校开展了治安防范安全大检查(执行每学期开学前、中、末至少三次学校安全大检)，完善了单位的防范措施，发现隐患及时整改，清除各种不安全隐患。召开一次综治工作座谈会，结合当前综治工作实际，讨论了工作新思路

(8)经常性的开展安全教育，进行了交通安全、消防安全、饮食卫生安全等教育活动。完善了每月一堂安全教育课。

(9)开展了学习法律法规活动，继续学习了《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《新交通法》的学习，在学生中也进行了学习考核。

通过本次宣传月活动，提高了广大师生的法律意识，不断完善我校社会治安综合治理工作的各项建设，提高社会治安综合治理工作力度，维护社会稳定等方面做出了积极努力。为完成我校今年的综治工作目标打下良好的基础。

【篇三】综治宣传月总结

为深入推进平安建设和社会管理创新工作，促进平安创建活动深入开展，努力营造稳定和谐的社会舆论氛围，引导和鼓励全社会共同支持参与社会管理综合治理、维护稳定和平安创建工作，为经济平稳较快发展创造更加稳定、规范有序的法治环境，根据省综治办《关于开展综治宣传月活动的通知》要求，20x年x月，民建江西省委组织开展了以“讲法治、话平安”为主题的综治宣传月活动，现将活动开展情况总结如下:

一、高度重视，周密部署

集中开展宣传月活动是新形势下加强和创新社会管理的重要举措，有利于调动社会各界和广大人民群众参与社会管理和平安建设的积极性，为加强综治宣传月活动的组织领导，我委成立了以省委会专职副主委任组长，省委会秘书长任副组长，机关各部室负责人为成员的综治宣传月活动领导小组，负责全委综治宣传月活动的组织实施，领导小组下设办公室，由机关办公室副主任负责日常工作事务。省委会综治办精心制定了民建江西省委20x年综治宣传月活动实施方案，实施方案对综治宣传月活动的指导思想、组织机构、时间安排、宣传内容、宣传形式等作了具体安排布署，对搞好综治宣传月工作起到了有力的组织保障作用。3月3日，我委召开综治宣传月活动动员会议，全面部署安排开展综治宣传月活动。

二、内容丰富，重点突出

我委注重将综治宣传月活动与省委会综治日常工作相结合，根据省综治办的统一部署，开展了内容丰富、重点突出的宣传活动。认真学习贯彻党的十八大以来中央和省委、省政府关于推进平安建设、法制建设和创新社会治理的重要决策部署;《法治江西建设规划纲要》20x-2020年(赣发〔20x〕6号)精神、《深化平安江西建设行动方案》(赣办发〔20x〕14号)精神;积极学习加强和创新社会管理，促进社会和谐平安的鲜活经验、依靠群众就地化解矛盾维护人民群众利益的成功做法;大力宣传人民群众积极参与维护社会治安、见义勇为的先进事迹;宣传开展“严打”整治专项行动、排查整治社会治安乱点、解决突出治安问题的成效;介绍机关各综治责任部(室)充分发挥职能，全力促进社会和机关和谐稳定的经验;推进矛盾纠纷化解和社会管理创新的经验;各部(室)参与社会治安综合治理、推进和谐平安建设的先进典型;宣传开展法制教育，增强机关工作人员法制意识和法制观念的经验。

【篇四】综治宣传月总结

一、深入动员，广泛发动

坚持把综治工作宣传到千家万户，为做好综治宣传月活动，我镇早布置，早安排，制定综治宣传月工作计划，有突出，有重点地予以广泛宣传，三塔镇充分动员各村委会、镇直各单位利用各种形式开展综治工作宣传，用群众喜闻乐见的形式开展综治工作宣传。镇综治办根据综治工作实际，在全镇范围内发放综治工作明白纸，把群防群治，参与综治。各村也充分利用广播、宣传车、出综治工作宣传栏，粉刷综治宣传标语等形式，开展形式多样的宣传。通过全镇上下各单位的共同努力，真正把综治宣传工作传到千家万户。

二、重点突出，形式多样

三塔镇综治宣传活动，建设社会主义新农村的总体要求，认真贯彻省政法工作会议精神，以“平安三塔”建设为宣传主体，着力宣传7个法律文件，一是大力宣传了中共中央办公厅、国务院办公厅发的《中共政法委、中央综治委关于深入开展平安建设的意见》和县委、县政府转发《县委政法委、县综治委关于建设“平安太和”促进社会和-谐稳定的意见》，二是中共中央国务字《关于进一步加强社会治安综合治理的若干意见》;三是《安徽省信访条例》;四是省委、省政府《关于进一步加强社会治安工作，维护社会稳定的意见》;五是《未成年人保护-法》及《中华人民共和国治安管理处罚法》;六是《中华人民共和国是信条例》以及省九部委下发的《关于加强电力设施保护工作的实施意见》;七是皖综治委《关于在全省开展创建安全文明小区的安全文明村镇活动的通知》。

为增强综治宣传工作的效果，使宣传工作不流于形式，三塔镇对综治宣传，采取多种方式开展宣传。一是利用逢集，设立综治工作宣传台，散发宣传资料6000余份，解答群众咨询600余人次，二是出动宣传车，开展各种宣传，悬挂横幅，条，幅张贴标语200余条，在主要路段及街道，学校机关单位所在地开展宣宣传，三是在各小学，开展法制宣传报告会，开展知识竞赛，演讲比赛，四是由镇综治办牵头，组织群众代表，老党员、老干部开展一次综治工作座谈会，通过多种形式的宣传，使我镇的综治宣传工作开展的有声有色，效果突出。

三、注重实效，立足长远

三塔镇把综治宣传工作，作为一项全年性工作来抓，不仅镇主要领导亲自参与过问，而且村求各村均要把社会治安综合治理工作的宣传作为阶段性抓实，抓好，抓出成效，把综治宣传贯穿于新农村建设，构建和-谐社会宣传工作中去，把保持社会稳定同计划生育，经济建设工作紧密结合起来，使广大干部群众树立稳定也是政绩的思想，始终坚持社会治安综合治理工作长抓不懈的思想。

【篇五】综治宣传月总结

根据市教育局“综治宣传月”活动方案，结合我园实际，我们积极开展了“综治宣传月”活动，现将活动开展情况总结汇报如下：

一、指导思想

坚持科学发展观，认真贯彻落实党的x大精神，按照构建社会主义和谐社会的要求，在教育局党委的统一领导下，组织动员社会各方面的力量，以服务师生为宗旨，以落实幼儿园及周边治安综合治理各项措施主线，实行教育与管理、治理与建设相结合，深入开展“综治宣传月”活动，全面落实社会治安综合治理各项措施，确保师生生命财产安全，营造安全、稳定、文明、和谐的育人环境。

二、加强领导

为加强本次活动的组织领导，保证工作取得实效，我园成立了“综治宣传月”活动领导小组：

组长：

副组长：

成员：

三、切实开展活动

根据宣传内容和要求，结合我园的实际情况，我们制定了详细的《新余市蓓蕾幼儿园x年综治宣传月活动方案》，并组织开展了以下相关活动：

(一)组织全园教职工认真学习了市教育局社会综合治理宣传月活动工作文件精神，使广大教职工进一步提高了思想认识和参与活动的积极性。

(二)为强化安全防范意识，在全园开展了一次安全疏散演练

(三)按照文件要求，做好了悬挂宣传标语工作，营造了宣传氛围。

(四)组织教工学习综治安全有关知识，积极参与市综治委在新余日报上开展的“综治知识”有奖竞赛活动。

(五)加强师生安全教育，结合安全教育日各班开展了形式多样的安全教育活动。

(六)向全园家长宣传综治知识，刊出了一期有关交通、消防、禁毒、反x等内容的综治宣传板报。

学校综治宣传月活动总结 第14篇

方案

为了更好地宣传社会治安综合治理，营造浓厚的安全氛围，深入“创建和谐校园”，建设平安学校，根据县政法委、宣传部和县综治委关于开展以“平安和谐稳定” 为主题的维稳综治宣传月活动的实施方案和县教育局的要求，2012年春季学期开学以来，永兴乡中心学校结合我乡具体实际在全乡范围内积极开展了以“小手携大手，平安你我他”为主题的平安建设宣传月活动，具体实施方案如下：

一、指导思想

坚持以“邓小平理论和三个代表”重要思想为指导，着眼大局，唱响和谐主旋律，打好平安建设攻坚战，以提高师生团结奋进、开拓创新的宣传基调，营造平安建设舆论氛围，通过平安建设活动的深入开展，增强师生平安校园建设的责任意识，激发广大师生参与综治安全和平安校园建设工作的热情，调动全体师生员工为构建“和谐教育”，建设“平安学校”做出不懈努力。

二、宣传重点

大力宣传县政法委、宣传部、社会治安综合治理维护稳定委员会关于维护社会稳定和加强社会治安工作的重要部署有关的方针政策和法律法规；宣传社会各界和各部门广泛参与社会治安综合治理和平安建设工作，在开展平安建设工作中创造出来的好经验和好做法；宣传广大人民群众积极参与维护社会治安，同各种违法犯罪活动做斗争的先进事迹；宣传公安干警、人民群众与各种犯罪行为作斗争的事迹，弘扬正气，鼓舞人气。结合“五五”普法活动，加强法律法规和

反邪教知识的宣传，把“平安校园”建设不断引向深

入。

三、组织领导

学校成立领导小组，保障平安建设宣传活动高效、有序进行。

1、领导小组

组长：李顺海（永兴乡中心学校校长）

副组长：涂丛源（永兴乡中心学校政教主任）

沈孟清（永兴乡中心学校总务主任）

王天文（永兴乡中心学校教务主任）

姚建国（永兴乡中心学校办公室主任）

成员：李顺友（中心校校长）

杨春林（寄宿校校长）

王顺敏（永兴村完小代校长）

张邦祥（习好村村完小校长）

姚建林（安科村完小校长）

王官友（坝山村完小校长）

钟腾辉（思木村完小校长）

王苏祥（马鹿村完小校长）

刘祖文（基度村完小校长）

2、领导小组下设办公室，办公室设在乡中心

学校，由沈孟清、王天文同志负责处理日常事务。

四、活动及安排

准备阶段：（2月25日——2月28日）各校制

定方案，各项工作准备阶段。

实施阶段：（3月1日——3月31日）三月份

“平安建设进校园”，各校进行舆论宣传。

1、校长开好师生动员会。

2、公布实施方案，全面部署活动开展。

3、张贴标语，营造平安建设氛围。

4、认真组织全校教职工学习综治维稳文件。

5、开展一次讲话，阐述创建“平安和谐稳定”学校、社会环境的意义，从而推动本校活动取得成效）

6、高年级学生谈对建设平安和谐稳定环境的认识、参与活动体会。

7、各班级主题队会。（遵“守则”履“行规”，平

安建设勇当先）

8、各班级黑板报。（交通、饮食、防水、防火、防

毒、防雷电等）

9、少先队组织一次“崇尚科学，反对邪教”宣传教

育。

10、致学生家长一封信。（齐抓并共管，携手创平

安）

11、组织住宿生观看有关安全录象。（每周2次）

12、举办法制、安全、卫生专题知识讲座。

13、组织开展中高年级爱国主义读书活动。（征文、演讲）

14、收集整理、总结上报

五、要求与措施

1、充分认识搞好综治宣传月活动的重要意义，切实加强对综治宣传月活动的指导，从实际出发，精心组织实施。突出重点，科学安排。

2、形式多样，注重实效。宣传月活动既要采取以往行之有效的、师生喜闻乐见的各种宣传形式，又要与时俱进，积极采用新的宣传方式和方法，更加贴近学生、贴近实际，提高平安建设宣传质量、水平和效果。

3、注意保留活动开展的各种原始资料、图片，并将好的做法和经验及时上报到县教育局。宣传月活动结束后，拟于4月3日前，向教育县局报送宣传月活动专题总结

永兴乡中心学校