雅思口语备考误区下载

雅思口语备考误区下载（精选9篇）

雅思口语备考误区下载 第1篇

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雅思口语备考误区下载

雅思口语的备考考生，普遍会存在一些误区，这些误区让同学们的雅思口语考试一直难以突破，雅思资料下载的小编为到敬爱整理了这些误区，同学们看后就不要再走进误区了哟！

错误观点1：考官的问题有正确答案

在对考试的所有误解中，这种观点是最普遍的，也是最有害的。数学题有正确答案和错误答案。在对话中，你可能会犯语法错误或发错音，但就内容而言，是没有对错的!有些回答可能会有点长，或有点诙谐，或有点创意„„

错误观点2：要多用生僻词回答问题

考官点评：这一观点存在的问题是，如果你突然用到一个很生僻罕见的词，或一个非常复杂的句子，它们与你的回答相符吗，还是显得很突兀?那个单词或句子运用得合适吗?如果不合适，就会出现连贯性的问题。

错误观点3：外表有魅力就能得高分

这种策略肯定会适得其反。男性考官和女性考官都不会欣然接受这种企图明显的操纵，因为考官讨厌这种试图操纵结果的企图。同样，如果考生在考试开始时说“我只想说，你今天真是太漂亮/太帅了”之类的话，这纯粹是在浪费口舌，只会给自己惹麻烦。

错误观点4：这只是一个语言测试

事实上，雅思口语考试不仅仅是语言测试。考试中假设的文化场景也是对你的应对能力的考查。所有的语言都根植于它们背后的文化环境，所以语言交流的本质也就是文化的交流。

错误观点5：语速越快越好

虽然偏慢的语速会导致考生在语言流畅度方面得分偏低，但反过来就不一定成立。考官不仅会听考生语言是否流畅，也要听是否连贯。所以即使考生的语速很快，但如果不断重复，而且还出现很多逻辑错误，同样也得不了高分。

错误观点6：像老外一样讲话

考生没有必要像老外一样讲话。当你在使用第二语言时，很多因素会影响你的表达——文化背景、所受教育、母语的语音系统等。因此你完全没有必要非要像外国人一样讲话。

错误观点7：要多用优美的句子

如果你在考试时引用了一个优美的句子，而这句话与考生在此之前和之后说的话完全不符。无论在词汇还是风格方面，这句话都显得格格不入。考官会认为，这些“优美的短语”都是考生死记硬背的，而且

会在连贯性方面给考生打低分。

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雅思口语备考误区下载 第2篇

下面为大家汇总了雅思口语考试范文的相关资料，主要关于艺术家的，供同学们进行下载参考。

备考雅思口语需要平时积累相关的信息，在口语考试中，如果思路不够灵活，就会出现卡壳的状况，所以为了避免这一情况的发生，还是多参考雅思口语范文来拓展灵感吧。以下是为大家准备的雅思口语范文：一位艺术家，供参考。

Describe an artist

雅思写作的误区及备考策略 第3篇

由图中数据我们可以看出，在听、说、读、写四个部分中，中国考生的写作成绩最低。而且，自2005年以来，写作成绩呈连年下滑的趋势。其实，中国考生的写作成绩不尽如人意，不仅仅体现在雅思考试中，在其他的英语考试中，写作部分也往往被考生们视作难以攻克的项目。究其原因，主要是因为写作和口语同属于语言学习中的“输出项目”，而“输出项目”往往是中国考生的弱项。那么，考生应当如何正确备考才能使写作能力得到质的提升呢？在本文中，笔者就与广大考生一起来探讨雅思写作的误区及备考策略。

写作误区与相关建议

在备考雅思写作时，考生们往往因存在一些错误认识而导致复习方法不当和考试成绩偏低。下面笔者就对这些认识误区进行一一分析，并提出避免误区的相关建议。

误区1：雅思写作水平可以在短期内快速提高

如果考生在备考雅思写作时抱着急功近利的心态，那么结果注定会失败。因为雅思考试考查的不是考生的应试能力，而是考生真实的英语运用能力。在雅思写作中得高分的考生比比皆是，但他们的成功都不是一日之功，而是经过认真的练习和长期的积累得来的。以前，雅思考试有个“三个月之内不得重复考试”的规定，这其实是不无道理的：如果不具备过硬的英语基础知识储备，考生在短期内(如20～30天之内)实现实质性的写作飞跃极其困难。

建议：考生不要一直拖到考试来临之际才怀着“临时抱佛脚”或“押考题”的侥幸心理开始备考，而应给自己留出充裕的复习时间(理想周期为3～6个月)，提早根据自身的写作能力制定出合理的复习规划，从词、句、篇、语法等各个方面进行复习和积累。

误区2：别人用过的词我也可以用

有相当多的雅思考生语法知识相对过硬，拥有的词汇量也不少，但是写作分数始终提高不了，这是为什么呢？原因主要在于考生在写作时不注意丰富自己的语言表达，词汇运用过于单一。很多考生总是反复使用他人在写作中已经用滥的词，一表达转折就用however，一表达数量增加就用increase，结果导致用词单调，表达缺乏新意。

建议：考生应尽量为认识的每个英语单词或短语找2～3个同义表达，然后在合适的语境中将一些常用词汇替换掉。例如，表示转折时可以用conversely、ironically，表示数量增加时可以用rise、soar，表示努力做某事时可以用strive to do sth.或endeavor to do sth.。

误区3：我必须把别人的方法都学到手

有很多考生恨不得把每条雅思写作经验都记在心中，把别人推荐的每本雅思写作复习书都看完，把雅思写作老师传授的每个方法都应用于自己的复习中。殊不知，这样一来，反而有可能什么也学不到。其实，复习雅思写作的方法虽然有很多种，但实质都是一样的——量的积累引起质的飞跃。这其中包含了三个方面：一要有量，二要积累，三要积累到一定程度。

建议：在通往成功的荆棘之途中，考生切记不要人云亦云，不要捕风捉影地今天迷信A之言，明天信奉B之语。道理很简单：适合A考生的复习方法和计划并不一定适合B考生。考生们要根据自己的实际情况选择真正适合自己的备考方法和计划，而后认真练习，努力积累，以尽快实现质的飞跃。

误区4：头痛医头，脚痛医脚

听、说、读、写本是一家，是考试这种形式硬生生地把它们分成四个部分。这就意味着，从本质上来讲，考生在备考时也不能盲目地把听、说、读、写四个方面当做完全独立的部分分开备考。生活中从不缺乏美，但总缺乏发现美的眼睛。同理，雅思口语考试中从不缺乏好的口语素材，但缺乏倾听这些素材的耳朵；雅思写作考试中从不缺乏好的写作素材，但缺乏发现这些素材的眼睛。换句话说，口语不好，并非嘴巴不行，而是耳朵不行；写作不好，并非手不行，而是眼睛不行。

建议：洋为中用，他为我用。从身边的英语阅读材料中寻找灵感，利用其中优美的语句为自己的作文添砖加瓦。

误区5：我身边要是总有老师指导该多好

俗话说：“师傅领进门，修行在个人。”很多考生不是败在了“不想坚持”，而是败在了“离了师傅就没法坚持”。这些考生过分依赖辅导班老师在课堂上所讲的短语、例句等具体复习内容，而对老师给出的方法和建议置若罔闻。于是，悲哀的现象反复上演：许多考生在课程结束后会不断给老师发邮件，询问老师在课上重点强调过的复习纲要。

建议：考生在备考时一定要分清什么是“鱼”，什么是“渔”，什么能满足“短期利益”，什么能促进“长久修行”。不要学会了三招两式而忽略了贯穿始终的方法和要领。

误区6：句子无语法错误即可

很多考生认为，只要文章中基本无语法错误，用词虽不太地道但判卷者也能读懂，行文虽不流畅但略有逻辑衔接，自己的作文就可以交差了。其实不然，这样的作文得分不会高于5.5分。而凭借不合格的写作成绩，考生要申请好学校几乎是不可能的。

建议：要想提高写作成绩，考生必须进一步锤炼语言表达，使其更地道，更符合英语表达习惯和英美人士的思维方式。例如，很多考生在文章开头表达“对于这一尚存争议的问题很难得出一致的结论”时，往往会千篇一律地写成：“It is hard to draw the same conclusion on this controversial problem.”其实这个句子可以写得更好，笔者建议考生将其略作修改，表达成：“Such issue of controversy/contradiction still calls for a consensus.”再如，有些考生在表达“人类寿命的延长是21世纪所有发达国家的一个特征”时，总是习惯按照中文语序将句子写成“主－系－表”结构，用名词feature作表语来表达“特征”。其实，考生完全可以换个思路，用动词characterize来表达“是……的一个特征”，如“All developed countries are characterized by the extension of the lifespan in the 21st century.”

备考策略

笔者根据多年的教学经验，针对雅思写作总结出以下备考策略，希望能对考生有所帮助。

策略1：多积累固定搭配、习惯表达以及与话题相关的词句

中国学生在学习和备考英语写作时总是认为语法最重要，往往会过于关注语法而忽略对习惯表达和固定搭配的记忆，结果考试时只能自编自造，导致搭配上的不当和意义上的误解。事实上，在很多情况下，外国老师会善意地原谅中国学生的语法错误，却无法接受和容忍一些因语言使用欠妥而引起的尴尬甚至是冒犯。所以，固定搭配、习惯表达及地道词句的积累非常重要。

很多考生之所以在写作中自编固定搭配，主要是因为大脑中储备的固定搭配不多。既然发现了问题所在，考生就应按照考试话题的分类，多积累固定搭配，逐步完成对写作素材的整理。例如，“教育”一直是雅思写作的常考话题，为了更好地准备与此话题相关的写作题目，考生除了要知道一些常见的教育类词汇外(如educational system、credit、social requirement等)，还应在平时多储备其他不太常见的相关词汇(如discipline、expertise、criteria、psychological fitness等)。其他话题的复习方法也是如此。例如，考生在准备与“国际关系”话题相关的表达时，除了要知道international relationship之外，还要多积累multilingual negotiations、mutual respect、territorial integrity、financial self-sufficiency等表达。考生在准备“生活”话题时，除了要记得harmony、happiness这样的词，还要多积累welfare、upbringing、spiritual well-being、the pursuit of attachment and security等表达，以丰富自己的写作语言储备。

策略2：向阅读取经

在上文中笔者提到，考生在复习雅思考试时，不应“头痛医头，脚痛医脚”。的确，隔行不隔理，考生向写作之外的其他部分求助时，往往会得到意外的收获。自然、地道的语言表达并非来自考生的“自我创造”，而是真真切切地存在于原汁原味的英语阅读资料中。考生们往往把雅思阅读看成面目狰狞的“猛虎”，殊不知，只要利用得当，“猛虎”也可以提供珍贵的“虎皮”和“虎骨”。因此，考生们在日常阅读时应多留心，随时记录下阅读材料中的地道表达，并将其适时应用于写作中，以避免犯“中式英语”的错误。例如，在驳斥某种观点时，往往会用到“历史上有反例”这样的表达，一些考生就按汉语思维将其写成了这样的英语句子：“But there is an exception in history.”其实，只要考生在阅读时多用心记忆，完全可以把这个句子写得更有韵味：“While history suggests caution.”同理，对于“放松身心，体会生活”这个短句，我们也可以从阅读中学来地道的说法：“Stop and smell the roses.”

策略3：备考时把注意力放在句子上

许多考生在备考雅思写作时往往爱走两个极端：要么复习得“太碎”，要么复习得“太整”。所谓“太碎”，是指过于微观，把复习重点放在背诵词汇上；所谓“太整”，是指过于宏观，把复习重点放在背诵范文上。所以，备考雅思写作常常被很多考生误解为“背单词”或“背范文”。其实，这两种方法都不太恰当。首先，只背诵词汇不是好方法，因为中国考生大多不具备将多个单独的单词串成优美句子的能力；其次，成段成篇地背诵范文也不可行，因为如果考生在考试中直接照搬背过的内容，很容易被判为抄袭。所以，笔者认为，最适合的方法是把注意力放在句子上。要知道，每一篇雅思作文都是由一个个句子构成的。

雅思听力备考误区 第4篇

相对而言，听力是雅思听说读写中较易得分，且短时间会有较大提升空间的一门。在备考的过程中，有不少同学十分刻苦，将剑桥雅思一到剑桥雅思九做了个遍，而这个过程中仅仅有很小的进步，比如从5分提高到了5.5分。那就是走入了“题海战术”的误区。

在雅思听力的备考过程中，只需将题目做透即可。所谓“做透”，就是按照以下过程练习每一套雅思听力题：

听一遍完成练习→对答案→看听力原文，总结单词句型→找同义置换词→再听一遍听力原文

有不少同学同一套题做了好多遍，但是第一遍做的时候错哪里，第二遍还是错相同的地方，这就是没有将一套题分析透彻的结果。如果按照上述过程研究一套题，找出错的原因，那么下次遇到类似的题目就会避免犯错。一般来说，听力题出错的原因有以下几点：

单词发音不熟，听到单词或数字时反应慢，写不下来

单词拼写有问题

没有提前看题或没看完题，听时跟不上节奏

同义置换能力弱，识别不出出题点

听时注意力不集中或太紧张

误区二 只靠背机经就能得到一个不错的分数

有些童鞋提出，我们要是把近两年的机经给背了，是不是就可以达到事半功倍效果，如果运气好，正好碰到看过的，就能得到一个好的分数，但是这是运气好的情况下。

通常都建议大家机经还是要看，但是当成词汇书来背，因为正确度先不讨论，它每套题并没有录音，也没有具体的题目。所以最好把它当作词汇书来背，里面有我们要去熟悉的场景，可以见到平时没有见过的场景，并且把当中不会的单词给积累起来。

误区三 重意不重音

听说读写各门考试，单词基础都是非常重要的，而各门考试背单词的方式方法和侧重点都略有区别。作为一门靠耳朵做题的考试，听力考试要求考生们对单词的读音特别熟悉和敏感。

但不少考生平时背单词时只关注单词词形和含义而忽略了读音，虽然在视觉上熟悉了单词，然而等做题时遇到就无法用听觉辨认了。这也是很多考生发现做剑桥题目时老抓不住内容重点，但看了原文后又觉得很简单的原因。

各位童鞋在背单词时一定要以单词的读音为基础。正确掌握单词读音，不仅可以帮助考生记忆单词，还能让考生了解不同字母搭配产生的发音规则，今后遇到不熟悉的单词可以试着拼写。

雅思听力的备考误区 第5篇

雅思听力说到底无非就是考察基本生活词汇的语音识别与拼写e.g. garage, support, café, garden, college,credit, insurance, restaurant, etc.以及同义词替换e.g. wildlife=animals, scenery=view,bad weather=rainy days, entertainment=music and dance, frequent=often, etc.

可惜的是考生却总将大量的时间花费在抄记一些“高大上”的词汇e.g. accommodation, bibliography,encyclopedia, metropolitan, etc.这完全与雅思听力词汇考察范围背向而驰。当然这并不是说这些单词不重要，每个单词的存在自有它的价值, 但是既然大部分同学备考时间短任务重,要懂得词汇记忆要分轻重缓急：雅思听力名词优先记忆。

很多同学接触雅思伊始，总是认为自己词汇量有限，学习重心总会偏向雅思阅读单词。自古以来，两军交战粮草先行。积累词汇本无大错，但由于国内英语考试对词汇辩音一直未充分强调，导致大家在雅思听力词汇的学习过程中，只用眼睛记单词的拼写及意思效果往往事倍功半，结果另人垂头丧气。因此每天听写跟读雅思听力核心词汇半小时左右才是王道，在此过程中学生即可纠正自己对某些单词错误的发音又能提高辩音的精度和速度，事半功倍。

雅思听力备考误区2:准备资料本末倒置

雅思听力剑桥真题(4-12)共计9本书共36套题收入144篇听力素材，场景多元，口音混杂，题型多样。把这些题全部扎实吃透弄懂也需要大量精力与时间。而很多同学觉得剑桥雅思真题4-6太老太过时，不屑一顾,平时买了很多市面上的雅思听力模拟书籍，在家仔细钻研这些模拟书籍。但是遗憾地是考前只走马观花地做了剑桥真题7-雅的部分题目,没有深入挖掘雅思官方给我们提供的大金矿。

当然我们不否认新概念、VOA、BBC以及英美剧对英语学习的意义与帮助，但那是个长线活，短期看不到任何进步，所以建议短期内准备雅思考试的同学绕行。

雅思听力备考误区3:缺少听力内功修炼

听力实力的提高可以有三个阶段：

起步段，以单词听写为主，正确率必须达到95%以上，不能达到这一参数请继续反复训练。

中级段，以细节听写为主，边播放录音边记录所听信息中的有效内容，尤其是名词及数字，对于听力信号词(e.g. but, so, another thingis, also, etc)后面的信息更要非常敏感并快速记忆。

高级段，听写剑桥雅思录音原文中任何S123各一至两篇即可，此过程巨耗时间，不建议长期训练，久之会产生强迫症，考试时过分依赖对录音原文每个单词的理解。雅思听力与阅读类似，不是真正要求能全部听懂或看懂，而是能有的放失地快速锁定目标记录正确答案。此三阶段中的重心更应该是前两个阶段。

雅思听力备考误区4:忽略总结错题原因

知己知彼方能百战不殆。知己，即通过大量雅思听力真题练习可以了解自己在哪些题型或知识点上的不足，加以反复推敲琢磨从而提高改进。英文说的好，Fool meonce, shame on you, fool me twice shame onme.古文也有类似此类的说法，我们更要学会吃一堑长一智，而不能次次都上当，当当都一样。

知彼，通过大量的练习，我们更重要的是去了解雅思听力每种题型后面隐含的规律及常规出题点，让我们更好地做到考试是有备而去，而不是有钱任性抱着重在参与的态度一次次去参加考试。

针对Section1，我们应该收集整理好每个虚假信息所对应的内容，这样可以对选择题起到很好的铺垫作用，因为每个虚假信息都可以设计成为选择题中的一个干扰选项，对于听不懂正确选项的同学也可以通过排除法来选出正确答案。

针对Section 2&3, 我们应该收集好题干中常规问题形式与考点以及选项中的生词和常规替换。

针对Section4，我们则应该收集整理好每道题干中出现的同义词替换改写，这样可以提高同学对选择题和配对题中正确选项同义词选项的切换速度，缩短做判断的时间更好地帮助我们把握好做题节奏，不会因为一题犹豫过久而漏听后面几题

雅思听力备考误区5: 听不懂是生词太多

雅思听力的考试的确需要一定量的词汇，但是其实填空题需要填的单词多属于4级范围内的词汇，可以说并不是很难，而选择题的同义替换部分，掌握了6级范围的词汇，也基本可以搞定。

其实烤鸭们真正的问题，是对于词汇的掌握不“精”，所谓的“精”是说对于一个词汇，不仅仅看到的时候能够反应出来中文的意思，而且听的时候能对应到录音读的是哪个词汇。有些词考生是认识的，比如说southern (南部的：一个非常基础的词汇)， 但是由于考生自己在平时常常把这个词误读成/’sa???n/, 那么听到正确的发音/?s???n/自然就不知所云了。再比如，读音类似的词如剑桥雅思4 Test 4 Section2 的最后一道填空本应填的是 localwalkingclub, 很多学生都把它误听成了localworkingclub, 所以对于读音相似的词汇的辨识，也是对词汇掌握“精”的一个要求。除此之外，同样的一个单词，不管用英音，美音还是澳音发音都可以听得出来，才是真正的掌握了这一词汇。

雅思听力备考误区6:抓不到关键词是因为语速太快

雅思的录音语速的确不能算慢，如果你平时习惯的是VOA慢速英语，那么的确适应不了雅思听力的要求。但是BC官方完全没有为难考生的意思，他们命题的宗旨是尽量的还原生活，也就是说你听到的听力材料基本是母语国家正常人讲话的语速。

其实多数考生感觉快的关键词短语并非节奏快，而是出现了连读，弱读等等语音现象。比如说剑桥雅思6 Test 1 section3的这道题：

通过预测，我们可以发现出题空要求填的是一个副词，一个状语：即时间地点方式。很多孩子听的时候要么觉得答案一划而过，要么只听到了一个advance。

原文是这样的：

Provided you warn the refectoryin advance, it won’t be a problem.

答案应该是in advance. 但是因为in在录音中弱读，所以听到的只有n 一个辅音(就好像好多老外读rock and roll听上去只剩下rock n roll), 而语音n与后面的advance连读，就呈现出了/n?d?vɑ:ns/的发音，导致学生写不下来。

雅思听力备考误区7:Section4我听懂了，然而答案总是一闪而过

这里的误区是：Section4完全听懂既没有必要，也没有意义。有时我们老师自己做section4的题目，也会不大记得大意在讲什么，然而心中十分确定要求填写的答案都妥妥的抓住了。

雅思听力的考试本来就不是对summary能力的考察，也无需了解录音段落的main idea，命题人的思路就是让考生listen FOR specific information. 所以有意义的事情是：定位!定位!定位! 抓词!抓词!抓词!(重要的事情说三遍)其中关键词技巧和预测技巧早就是老生常谈，我也就不想赘述了。

雅思听力的备考误区 第6篇

雅思听力考试中常出现的陷阱

雅思听力常见陷阱之前后矛盾范例一：

Annual subscription fee ￡….( 剑桥真题 6 Test 1 Section 1 Question 5 ) 本题答案： 500。

原文录音： Well, you pay a ￡250 joining fee and then it’s ￡450 — oh no, I’m sorry, it’s just gone up by ￡50, sorry about that — it’s now ￡500 for the annual subscription fee.

破题密码： 少数考生听到第一次给出的信息￡450后，就开始看下一道题了，但朗读者后来又强调价格上升了￡50，所以现在是￡500。

更正信号：oh no, I’m sorry, it’s just gone up by。。。

更正信息： 数字。(此类陷阱出题概率70%)

雅思听力常见陷阱之前后矛盾范例二：

Viewing arrangements: meet at office on …………………. at 5.00 pm ( 剑桥真题 3 Test 1 Section 1 Question 7 ) 本题答案： Wednesday(星期三)。

原文录音： Jon: Well, I’ll be in town next week… say… Thursday? Janice: No, I’m sorry we don’t have any availability for Thursday. How about Wednesday afternoon?

破题密码：Jon本来想约定见面时间为周四，但Janice那天没空，改到周三。尽管此类陷阱很容易识破，但考生们还是要当心。

更正信号：No, I’m sorry we don’t have any availability for…

更正信息：日期。(此类陷阱出题概率60%)

雅思听力常见陷阱之前后矛盾范例三：

Address: 20, Green Banks……………………Hampshire( 剑桥真题 5 Test 3 Section 1 Question 7 ) 本题答案： Alton。

原文录音： WOMAN： Alton MAN：Is that O‐L‐T‐O‐N? WOMAN：Not quite, it begins with an A, not an O.

破题密码： 此类地名拼写，仍然是雅思听力考题中的常见考点，而且为了增加考生失分率，考题中经常出现信息更正。以前的考题中可能会拼写两遍，但如今的考题，无论是否出现更正信息，答案只可能出现一遍，所以只有一次机会。

更正信号：it begins with an。。。not an。。。

更正信息：地名。(此类陷阱出题概率50%)

雅思备考：抓准常见的高分信息词汇

1. 数字

题目中出现的数字信息一般不会发生变化，例如：

剑7 TEST4 SECTION4 QUESTION32 In 1958, scientists in Japan

QUESTION33 What change occurred in the manufacture of glute-mate in 1956?

2. 限定词

通常会遇到时间，地点，程度的限定。

其中时间地点限定一般不会发生变化，程度限定往往会出现同义互换，常见的有most, more than ,up to ,fewer, extremely, slightly, at least等。

例如：剑7 TEST1 SECTION2 QUESTION12

The company has most camping sites in

Anita feels that most sports coaches know nothing about the influence of handedness.

3. 专有名词

专有名词指的是除了介词以外每个单词首字母都大写的这部分词，可以分为四类：

A. 人名称谓类

在学术场景中常见的称谓是考生需要会熟练拼写的，比如Support Tutor, Professor, Principal, Director of Studies

B. 地名类

例如常见街道名，包括street, avenue, lane, drive, block, road等

C. 标题类名词

如组织机构，建筑景点，学科，节假日，品牌等等，可以通过听到的called, named, known as, termed来定位

D. 星期，月份

4. 特殊字体和符号内信息

特殊字体指的是黑体和粗体，特殊符号指的是括号或者引号

5.难词

题目中出现不熟悉的单词是非常正常的，不用担心，这些词恰恰在很多时候可以帮助我们，因为不会发生变化，只需要知道它们的大概发音，在听到时能够迅速定位就可以了。

雅思备考：听力多选题的陷阱应对

一、陷阱特点

通过对干扰选项的分析与研究，笔者发现陷阱的形式主要有以下几个特点：

1. 无中生有

选项中的内容在音频中没有被提到，如C5T1S3中的选项E. study diary在音频中并未被提及，即可排除此选项;或者选项中的内容在音频中只提到了一部分，另一部分的内容在音频中未被提及，如C5T2S2中的选项G. write to the government，音频中提到了government， 但并没有提到write， 也没有出现其同义词，故可排除该选项。

2. 似是而非

选项中的内容与音频中的表述几乎一模一样，但实际上不同，如C5T2S2中的选项D. do voluntary work in its office， 音频中说的是Also you could help by contacting the voluntary staff at our offices， voluntary与office的出现几乎可以以假乱真，但是音频中说的是contacting而不是选项中的do， 不仔细很容易将D听成正确选项。

3. 答非所问

选项中的内容在音频中的表述与题目的问题无关或意思相反，如C6T2S2， 题目问的是现在从Trebirch出发坐火车可以参观哪三个景点，选项B. a theme park， 音频中说的是your children will find it just as fascinating as any theme park， 与题目无关，故可排除该选项。再如C8T4S3题目问的是女生Jeannie离开社团的原因，选项B. The activity interferes with her studies， 音频中说的是尽管排练戏剧影响了学习，但她会继续留在该社团，与题目相悖，故可排除该选项。

4. 时间错乱

选项中的内容所表达的时态与题目问的时态不相符合，一般地，听力多选题的题目问题以现在时为主，所以发生在过去或者将来的则是陷阱。如C6T4S3题目问的是这个学期的学习技能研讨会包含哪三个话题，选项A. an introduction to the Internet， 音频中说的是The one on the Internet for beginners was last term， 这里的时间last term与题目中的时间this term不一致，故可排除该选项。再如C6T2S2题目中问的是现在从Trebirch出发坐火车可以参观哪三个景点，选项A. science museum， 音频中说的是when the new science museum opens next year， 这里的时间next year与题目中的时间at present不一致，故排除该选项。

5. 肯定与否

选项中的信息在音频中以否定的形式出现，如C8T1S2题目问的是学生们可以随身携带哪三件东西进入博物馆，选项A. food和选项B. drinks， 音频中说的是they should not bring anything to eat into the museum， or drinks of any kind. 因为有否定词not， 故可以轻松排除AB选项。再如C4T4S4， 题目问的是哪两个因素降低了鲨鱼网的作用，选项D. sharks eat holes in nets和选项G. holes in nets scare sharks， 音频中说的是It’s not that they think sharks are afraid of nets， or because they eat holes in them， because neither of this is true. 因为有否定词not和neither， 故可排除D和G选项。

雅思口语三大常见误区 第7篇

直译英语

直译英语主要表现为对中文的每个汉字进行翻译,如“豆腐”通用的口语说法为来自日语的“tofu”,但很多考生直译为“Chinese beancurd”。这类表达会令来自英语国家的听者费解甚至误解。以下是雅思口语考试中考生常犯的此类错误及各自对应的正确表达:

值得一提的是,上面的错误既有忽略逻辑和表达习惯而造成的,也有因使用翻译器、翻译软件造成的。如,“How are you?”被译成了“怎么是你?”更有甚者,在使用翻译网站的时候因为服务器故障,要翻译的词直接变成了“web server error”。此外,还有一类直译英语则因违反了英语的语法规则,从根本上讲就是错的。常见的有:

老式英语

这类表达不是传统意义上的错误英语,只是随着时间的推移,被赋予了老旧的时代特征,目前较少使用,不再鲜活。比如,大街小巷处处可见的“厕所”翻译为“WC”是祖母时代的事情,现在常见的说法有“men's room”“women's room”“restroom”“washroom”;飞机上的卫生间叫“lavatory”;家庭的卫生间通常叫“bathroom”。在雅思口语考试中使用陈旧的表达肯定难以赢得考官的青睐。以下是雅思考生在口语考试中常会用到的老式英语和它们对应的现代英语表达:

“疲劳”英语

“疲劳”英语可以说是雅思口语考试中特有的现象,其特点是表达本身并不算错,只是由于使用频率过高,在考试的时候显得十分平淡,容易令考官产生听觉疲劳。以下是雅思口语考试中常见的“疲劳”英语:

以上是雅思口语考试中考生容易陷入的三大误区,想避开这三大误区别无他法,唯有多看、多学、多说。毕竟,英语口语的提高远不是一朝一夕的事情,不经苦寒何来暗香?

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雅思口语备考方法 第8篇

雅思口语考试需要进行大量的练习，并在考试前做好一切准备。

要一直地说，各种不同的话题都要涉及---比如：关于你自己、你的国家、你的思想和观点等话题都可以用来练习口语。这会使你的口语表达更加自然并为你为在口语测试中遇到的任何突如其来的话题做好准备。

不管有无错误，如果你不进行大量口语练习，你就不会在口语水平上取得真正的进步。你练习得越多，口语就会变得越容易。如果你尽可能多地练习口语，你的口语水平很快就会得到迅速提高。

理想的情况是与母语为英语的人练习口语，这样他们就会给你提一些建议，比如：如何扩大词汇量、如何学习语法，如何进行发音等等。如果那个人对雅思口语测试非常了解，将会对你有很大帮助。

如果你不能与母语为英语的人的谈话也不必担心。你也可以自己独自练习口语。虽然独自练习口语的时候没有人回应你的谈话，但是只要开口练习，你就能有机会去尝试用不同的方式来说话，而这也将增强你的信心。同时这也会弥补你在词汇量和语法上的缺点，让你以这种集中的方式学习新的单词和语法结构。雅思口语话题和材料的积累：以下是供单独练习的一些话题 描述自己所见到的周围的事物;在旅途中所看到的、经历的事情。

早晨的时候可以想象接下来的一天将要发生的事情，晚上的时候再回顾今天发生的事情。

当你逛超市时，告诉自己你需要什么，为什么需要。

阅读一篇关于任何话题报纸文章，并给出简短的摘要。

雅思口语技巧之发音问题

发音是发出正确的英文读音。当然，应该首先确保你的语调和节奏是正确的---不仅仅是各自单独的发音，还有他们在一起时的发音。

改进发音最重要的方法就是练习听力。通常，语言学习者在领会到各个发音的区别之前，都想尝试发出正确的读音。

如何能够听出这些发音的区别呢?一种方法就是对广播或电视节目(如：新闻)录音30秒。然后自己重述，以此来对比自己的发音与广播电视节目里发音的不同。要连续不断地练习——这是一个缓慢的过程，在你可以正确地发音之前，可能会需要重复多次很困难的发音。

当你练习发音时，学习如何连读尤其困难。当一个单词是以辅音结束而下一个单词是以元音开始的时候，这时两个单词可以连读。在“jumps over”中，第一个单词的结尾辅音应与下一个单词的元音连读。例如，“She works in an old office”听起来的发音应该是“She work-si-na-nol-doffice。”

当听英语时，单词连读可能会产生一个很棘手的问题。一个基本的听力技能就是能够听出单词，并且能够理解单词发音在哪里开始和结束。英文连读时发音都连在一块儿，这样听力的难度就会加大。

幸运的是，随着你发音的改进，你的听力理解能力也会大有进步。一旦你能够区分相似发音或学会连读，理解英语口语就只是小菜一碟了!

雅思口语技巧之提高流利程度

从根本上来说，流利指的是毫不费力地叙述一件事情。如果一个人说话比较顺畅连续，少停顿或是不停顿，说话时没有重复和更改现象，这就可以称为说话流利。与是否可以正确发音比起来，流利程度与心理因素有更多关系。要做到流利，你需要对自己的词汇量以及将每个单词以合乎语法的顺序组合起来有足够的信心。换句话说，流利就是非常自信地用英语表达自己。为有效增加自信和提高流利程度，你需要通过大量工作来提高你的词汇量和语法知识。以下是适用于提高口语测试第2部分(二分钟谈话)的一种方法：

利用盒式录音机或MP3播放器，自备一个话题，然后对此话题进行一至两分钟的陈述并同时录音。

录音完毕后再听录音。你的英文听起来流利吗? 你能否找出单词或语法错误? 应该如何改正?

接下来，重复同一话题2分钟的谈话。这一次，尽量试着不要停顿，更改或者重复。

再次听录音。注意听本次录音与前次录音的不同之处以及你在口头表达所取得的进步。

第三次就同一话题进行陈述并分析。但是也不要对同一个话题练习太多遍，否则你可能会将话题内容背诵下来了!

进行录音的次数越多，你就会越自信、流利，并且听起来也会比较自然。你会发现你还能增加更多细节，然后又找出了语法和措辞的不当之处。

小白备考雅思听力常见误区 第9篇

一、“背单词看就可以了，跟听和读又有什么关系呢?”。

针对雅思考试听说读写各科，打好单词的基础都是非常重要的，很多同学图方便，会去找雅思各科单词都汇总在一起的单词书背，觉得这样比较省事儿，而且背的过程中会延续自己初中高中以及四六级时候背单词的方法，那就是更多的通过眼睛识别单词来背，最终检测自己的方法也是看着英文想中文意思。然而要知道背各科单词的方式方法和侧重点都略有区别，你需要选择雅思听力专项的词汇，浙西词汇整体上并没有阅读那么大的难度。同时既然是听力考试，那就要求考生对单词的读音特别熟悉和敏感。但不少考生平时背单词时只关注单词词形和含义而忽略了读音，虽然在视觉上熟悉了单词，然而等做题时遇到就无法用听觉辨认了。这也是很多考生发现做剑桥题目时理解不了，但看了原文后又觉得很简单的原因。

因此，在复习听力单词时，首先一定要以场景分类为主，同时重视单词的发音。

雅思听力正确背单词的方式应该是：

1. 出声跟读单词录音，并开始记意思。自己出声读，加强发音与单词各个字母之间的联系。正确掌握单词读音，不仅可以帮助考生记忆单词，还能让考生了解不同字母搭配产生的发音规则，今后遇到不熟悉的单词可以试着拼写。

2. 熟练后开始做听录音说汉语意思的练习，刚开始可以暂停录音，几次之后就要开始练习在不暂停录音的情况下，能跟上说汉语意思，这样的目的是练习反应速度。因为很多同学只关注记得是否正确，而忽视了考试的单词都是组成连贯的句子快速出现，没有那么多反应时间。

3. 熟练反应汉语意思之后，开始大量反复做听写。这样是为了保证填空题的正确性，同样刚开始可以暂停，最终要做到不暂停也能几乎全跟上写，听写完后给自己时间去补充和修改，然后核对答案，找出错误的地方并思考如何更好地记这个词。

4. 做好计划，及时复习。

二、“我一个月就可以把剑桥系列听力做完!”

相信不少考生在准备听力考试时都喜欢采取题海战术，但是对于雅思考试来讲符合考试方向的练习比较少，除了剑桥系列和OG外很难找到合适的套题。很多考生只是在做完题目后对一下答案便草草了事，并没有很好地利用这些有限的资料。哪怕今后做到一模一样的试题还是会在同样的地方犯错。这是因为考生并没有弄清楚每一题答案的来龙去脉，只是追求做完题目的成就感。换种方法来说，是一种偷懒的行为。

雅思听力的备考中，至少要认真把文章听三遍。

第一遍做题(包括做完题后给自己时间认真思考每个答案的正确性，把不符合空格词性、大小写有问题以及不符合字数要求的空改过来)，然后核对答案，标注错题，但不要直接抄答案。

第二遍分析错题和整理，听的过程中可以暂停，可以反复听，为的是确认自己真的是听不懂，还是自己粗心漏掉。

一般错误分为两种，一种是定位正确，但是因为拼写、发音、相似单词的辨析、格式、词性等错误(比如答案为finance，而你写的是financial)，这种情况认真跟读或整理生词、错词、相似单词和模仿吞音连读等发音;第二种是定位本身错误，包括没有作答(比如答案是finance，而你答的是原文中出现的另一个领域customer service)，这种错误涉及到的不再是单词本身的问题，而是单词所在的句子和题干侧重点自己是不清楚的，比如这个题的题干中问的是学生at first参加了什么培训项目，而原文学生讲到他现在做的是customer service，而initial也就是at first做的培训是finance，因此答案为finance)所以这种错误需要整理出句子逻辑和替换词，也只有真正弄懂错误原因，才能做到举一反三，避免类似情况发生。

第三遍是重听全文，这一步的目的是扫除文中所有不理解的句子或单词，必要时候做整理;同时一些自己答对的题可能会发现逻辑不清，只是碰巧做对了，也要认真思考如果避免以后可能的错误;第三遍听的时候还可以把第二部的错题做进一步的复习。

前期备考都应该认真按照这三步来做，等到正确率提升后，每篇的错误减少到3个及以内的时候，可以适当减少第三步的练习，只把前两步认真保持，这样可以提高效率。

三、“剑桥系列不会再考原题了，我想练习机经。”

不少考生把机经奉为圣典，认为考前的复习主要是背机经，甚至认为背了机经就能考好。不否认机经的确是有利用价值的，但盲目使用对考试并没有帮助。

首先，听力机经的内容只是考生的回忆和老师的整理，不能说和考题完全一致，答案也不一定正确。而且内容比较凌乱，大多数没有原文。

其次，背过机经再参加考试会影响自己正常的做题过程。背过机经当然希望考试时能遇到同样的题目，考生往往会花很多精力在回忆题目上，影响了自己的正常发挥。

最后，即便是考到旧题，出题点和顺序都有可能发生改变，完全照搬机经可能会产生错误。同时需要提醒大家的是，尤其对于雅思A类考生来说，毕竟我们是要出国去学习的，如果只是靠背机经的方式险胜过关，出国后的学习你又打算靠什么?真正的听力能力的提高才是王道!

那机经就没用处了吗?如果考生正确使用机经，对分数的提高还是有帮助的。

机经适合记忆力和理解力比较强的同学，而那些平时背了或着甚至做过一遍题却什么都不记得，拼写也还是会写错的同学，还是不要在这上面浪费时间了。同时机经也比较适合真正把剑桥书细致做过不止一遍，想要再补充一些内容的时候，可以补充机经，但是不要试图去用它来做考试预测，而是摆正心态，把它当作一个补充词汇和熟悉场景的方法，尤其是填空题，机经的信息一般都比选择题完整，是很好的补充材料。

雅思听力--重点如何抓?

很多学生第一节课都会跟我分享自己做听力的疑问：“老师啊，真题我都做好多套了，场景词汇我也背了，怎么还是错一半啊～～～” 、“section1、2信息太快，还没反应过来怎么填就说完了，这……”类似如此。

其实我想说，你们有没有发现，题海战术或者埋头记单词只会越来越挫败我们的信念呢?明知雅思听力只播放一遍，目前只有9套的情况上，我们是不是应当更加珍惜每一套题，每一个section，甚至每一个单词呢?

那么问题来了，如何珍惜呢?是认真听，使劲听，一直听?...... 还是不要这样的好，略显盲目了。事实上，听之前，听的时候以及听完一个section之后该做什么都有具体的需要我们下的高效的功。

首先，听之前，对于雅思听力八大题型的审题要有非常明确的了解。例如，第一：个人信息笔记题高频场景有哪些，读题时该划什么词，有哪four regular guests，注意存在什么修饰限定，时间和干扰这类固定考点的认知心里有没有数。

第二：选择题多数烤鸭都觉得有难度，那么就A: 单选题上(1)总体而言：审题顺序上是按试题顺序还是题干选项有先后?(2)就题干而言：划的定位词在词性上又有哪些先后原则?题干大考点在哪里等等这些都是需要我们在做题之前烂熟在脑中的概念。(3)就选项而言：单选要学会先观察选项之间的相似或相反，然后开始划词。B：多选题上，又是另一种方向：(1)题干上：审好对象，注意限定考点。(2)选项上：根据相同单词分类，再划对应的词性。

第三：单句、摘要以及大纲类填空题注意空前空后的临近词，根据最近的句子结构以及介词定位预测答案等等。这里没有列举完全，但就是说备考是可以按照题型走的，花时间和真题包含的所有题型慢慢熟悉起来，相较于一个test一个test的做，错，改，没归纳性的继续做，也许越做心里会越有底儿呢。

其次，听的时候，这部分所有题型都有共同的关注点：1，逻辑关系词;2，同意替换。 A：最初，很多同学在自己做题时，听到“and”“also”“firstly”“then”是没有表情变化的，就好似一个路人经过，心里最多一个“哦”，所有注意力都在预测的答案上。

慢慢的，当我们审题认识到位后，不自觉在听的过程中专注力就渐渐转入这种并列或者转折的连接词上了。因为你发现大部分形容词动词在音频中都变了，没法靠它们定位。然而每个题干到来之前，是考点亦或没有考点都有信号词引导的。并列帮我们确定答案，转折提示我们听是否有答案修正。

任何环境下，语者想清晰表达思想，逻辑关系是首要，这就是为什么听口不分家，找得好听力逻辑词，口语也会有角度述说话题了。B：“同意替换”这四个字在整个雅思考试中科科都碰吧，应该很熟悉了。

具体在听力中，是如何重点考察的呢?总体来说：第一：词的方面：近义替换(反义多为干扰项)、同根词同意替换、集合名词和元素匹配替换等。第二：短语方面：定语+名词的组合，后置或前置的替换干扰。第三：句子方面：主动句被动句的句型替换以及一问一答的答案出现方式。同学们在听的时候要多加注意上述几个方面，课下自己需进行积累。

最后，听完一个section，我们该如何继续呢?如我最初所说，最好不要拿仅有的自信心和再次碰壁的可能性做斗争，考验自己的抗压能力。我们可以将原文找出来，再听一遍音频，你会发现其实答案本身听到并没有那么大难度，在答案出现之前听到的“长难词”事实上也并非生词。

而对于已知单词正确的发音以及吞音连读辅音略读等语音现象的不熟悉，使得我们在听的时候需要对空前单词的意思进行反应，最终导致我们漏掉了真正的答案。介于此，我们可先放慢做新题的速度，就这篇section进行30遍以上的复听，将我们认识却需要反应的词汇都标注好，进行模仿、跟读、朗读最后背诵下来。这样的一轮走下来，我们放可称之为“珍惜”真题。当然，效果可能不会一下子显现出来，因为量变要达到一定程度，才会有质的突破，要坚持，慢慢你的付出就会在听题的敏感度上得以体现了。

所以，练听力，老师的建议是：做题多总结，嘴巴勤起来。

雅思听力八分秘诀分享

雅思听力8分秘诀1.平时听力训练听BBC NEWS的重要性

为了练习听力我专门买了一个MP3，经常下载很多听力资料，早上起床后练习。第一遍听，把大意听出来，第二遍听就把headline等细节写出来，第三遍听就要把一些关键的完整句子写出来。一开始听我总是要听五六遍才能完全听懂，不过经过反复的练习，很快就会提高了。

雅思听力8分秘诀2.做听力一定要专注

有的同学喜欢一般洗衣服或者做其他事情的时候听英语，我觉得这个习惯不太好。因为久而久之，等你真正做雅思听力的时候，你就不会那么专注了。应该在一个安静的环境下，拿一个笔记本，全神贯注地听，并且一边记录关键信息。

雅思听力8分秘诀3.速记能力和技巧也很重要

我想速记能力也是非常重要的，因为做听力经常会你听到一个信息，赶快写下来，但是当你写完的时候就发现下面一个信息已经错过了。平时就应该多练习速记的能力，比如听BBC的时候就多尝试把一个关键句全部写下来。写字要快，多练习一下英语的连笔书写也不错。

另外，我建议听到一个信息的时候只写开头两个字母或者它的简写就可以了，接着马上听下一个信息。不过有时候一句话要求你填两个紧挨着的信心时，最好就是听完整这句话后再把两个信息写上去。

雅思听力8分秘诀4.一定要细心

有的人英语听力能力是很强的，但雅思听力却拿不了高分，主要是不够细致。雅思听力不但是考你的听力能力，还是考你的细心程度。刚开始做的时候我就经常犯低级错误，比如单复数、大小写、前后搭配等等。这些错误很不应该，一定要尽力避免。建议大家抄答案到答题卡上面的时候，一定要留意检查以下的细节问题：

a.单复数问题 听录音的时候就要仔细听是不是有s的，比如Computer Disks,Families等等。还有就是看看前后搭配，比如____of words，那么这个空就应该对应的是meanings而不是meaning。另外就是表格题的单复数，要对照一下横排和竖排，看看同行同列的单词特征，是不是都是有单复数的。

b.数字 要听清是pounds还是dollars，有时候这些小问题很容易忽视的。小心听到分数如one thirds1/3，a quarter1/4等。还有时候听写数字中间会出现字母，这种题要特别小心，如36D，可能会听成thirty sixty，听到这样奇怪的数字时就要想想可能会是有字母穿插在里面。听长的数字时，如12300，12thousand and three hundred，一时反应不过来，可以先简单记成12th3h，等抄答案的时候再写成数字。

c. 大小写以及格式 一般来说大写的就是地名、人命、Subject名称、职位名称(如Supporter Tutor)等等，但是有时候填表的时候也要特别留心看同行同列的是否也是大写，这样你的答案也要保持一样的格式。另外还要注意看同行同列的单词时态和形式，如题目的列标题是benefits，其中一个benefit给出“air more pleasant”，那么第二个你就不能写成“reduce the fire risks”，而应该写成“fire risks reduced”

d。前后搭配 要细心看清楚前后单词、时态是否和你所填的单词搭配。比如题目___ancient China，那么空应该填used in而不是used by;但是如果题目是__ancient Chinese，那么空应该填used by而不是used in。

雅思听力8分秘诀5.注意转折

雅思听力很狡猾的，经常前面说了一个答案，后面又马上改口，所以一定留意but,however这些词，或者有时候先说一种方案，然后马上又说probably it is better to...那么答案又变成后面这个了。另外注意一些转话题的关键词如so,now，这意味着可能要讲下一题的信息了。

雅思听力8分秘诀6.不要逗留犹豫

可能你会经常遇到这样的情况，突然有一个题目没有听清楚，这时候千万不要慌张，不要犹豫在这条题目上，应该把你听到的零星的信息随便写一点在题目旁边，接着马上转到下一题。等所有听力做完了，回头抄答案的时候再根据你记录到的一点信息分析哪一个答案最有可能。如果逗留犹豫在那条题目上可能会导致你后面的几条题目的信息都错过了。

雅思听力8分秘诀7.做方位题目的技巧

这个技巧是李开云老师教我们的，在碰到方位选择题时，直接就在选项A上面的图做箭头标志，再根据最后确定的地址选择正确的选项。如果当听到第一个TURN RIGHT时，就马上四个选项比较来看，可能会导致漏听了后面的信息。所以最好选定A项的图，听到turn left马上画一个转左的方向，紧接着他说转哪里，你就马上跟着着画什么方向。

雅思听力8分秘诀8.双题原则

这个也是李老师教的。做题目要两题两题地看，因为有可能你第一题的信息漏掉了，但是你却听到了与第二题有关的信息，这时候就赶快转到第二题。

雅思听力8分秘诀9.保持良好的状态

听力和口语一样，是要天天练，天天听的，不然就很容易“生锈”。剑桥雅思套题听力不要太早做，这些珍贵的教材最好就是留到考前三个星期做，让你保持在一个最好的状态。到考试那天也要听，可以早一点进入考场带上耳机试听录音，让自己在考前达到一个很好的状态。

雅思听力8分秘诀10.总结的必要性