广播稿一般的格式

广播稿一般的格式（精选11篇）

广播稿一般的格式 第1篇

调查笔录的一般格式

来源：作者：

① 要有一个明确的标题。

一般把调查的主要内容作为标题，如“关于 ××× 住房情况的调查笔录”。不要什么内容都用“调查笔录”四个字作为标题，因为这会给以后查找、使用这些材料带来不便；

② 开头要写明与调查相关的情况。如：调查的时间、地点，调查人、记录人姓名，被调查人姓名、工作单位、职务等，如调查的内容较简单，这些相关情况也可以不写。

③ 正文要将被调查人提供的主要情况准确地记录下来。记录可采取一问一答的方式，也可只记录被调查人提供的主要情况。如记录不太清楚，可当场进行整理，整理后的记录必须无误。

④ 调查笔录应经被调查人审阅(如被调查人因文化低等原因不能审阅，应将调查笔录读给他听)，允许本人修改和更正。本人同意后，应在调查笔录上签上“上述笔录经我审阅，无误”或“上述笔录已读给我听，无误”，并签名盖章(或留指印)。然后请被调查人所在单位在调查笔录上注明被调查人的职务、政治情况等，并加盖公章。最后由调查人、记录人分别在调查笔录上签名，并写明调查日期。

调查笔录

发布: 2008-04-08 13:43:57 来源: 查看:19次

>1．首部。

（1）标题。

（2）调查的时间、地点。

（3）调查人、记录人。

（4）被调查人、在场人。

2．正文。事先拟好问卷提纲。

3．尾部。被调查人、在场人签名及调查日期。

二、格式： >1．首部。（1）标题。（2）调查的时间、地点。（3）调查人、记录人。（4）被调查人、在场人。2．正文。事先拟好问卷提纲。

3．尾部。被调查人、在场人签名及调查日期。

格式三： 调查笔录 被调查人： 调查人：

调查目的：为××××××案 时间： 地点： 记录人：

在场见证人： 笔录内容：

在场见证人签名或盖章 年 月 日

广播稿一般的格式 第2篇

一、标题：制发机关+事由+通知。

二、正文：一通知前言：即制发通知的理由、目的、依据。例如“为了解决×××的.问题，经×××批准，现将×××，具体规定通知如下。二通知主体：写出通知事项，分条列项，条目分明。

三、结尾(三种写法)

一意尽言止，不单写结束语。

二在前言和主体之间，如未用“特作如下通知”作为过渡语，结尾可用“特此通知”结尾。

三再次明确主题的段落描写。

关于XXX的通知(2号小标宋体)

主送机关：(标题下一行顶格，3号仿宋)

X X X X X X X X X X(正文3号仿宋体字)

附件：1.X X X(正文下一行右空两字)

2.X X X

单位名称(附件下两行居成文日期中)

广播稿一般的格式 第3篇

目前, “很”在一定条件下可以修饰动词或动词性词组, 这已经在语法学界达成了共识, 虽然已有的研究成果取得了一定成绩, 但还存在一些问题, 比如说, 这些成果研究得还不够细致深入, 因为它们基本上都是探讨整类程度副词修饰动词性词组的或者是专门探讨“‘很’+动词性词组”问题的, 在我们搜集到的相关文献中还没有看到关于某一个程度副词修饰某一种动词性词组的研究, 而且也很少有人对这一问题进行定量考察, 可见, “程度副词修饰动词性词组”问题的研究还不够精细。本文选择的是程度副词绝对量级中使用频率最高的“很”和“程度副词修饰动词性词组”中最常见的动宾词组进行搭配, 通过对“‘很’+ 一般动词带宾语”这一形式中的动词作穷尽式考察, 以期对“程度副词修饰动词性词组”的研究有所启发和助益。

一、对动词的考察

(一) 动词的数量

我们以孟琮等人主编的《汉语动词用法词典》中所收的1223个动词为考察对象, 在这些动词中又排除了74个心理动词和6个能愿动词, 排除心理动词和能愿动词的原因是程度副词“很”一般情况下都能跟心理动词和能愿动词搭配, 所以, 本文只想探讨“‘很’+ 一般动词带宾语”的情况, 这样, 更能体现研究的新意, 最后确定的一般动词一共是1143个。

在考察过程中, 我们以北京大学CCL语料库的“现代汉语语料库”为语料范围, 考察的结果是 :在1143个动词中有186个可以进入这一格式, 占总数的16.36%, 其中单音节动词有98个, 占52.94%, 双音节动词88个, 占47.06%。单音节动词有 :

挨帮抱背 变补缠唱 吵成出带当 倒得掉动读堵堆对 多发犯费 搞给怪合花换见解尽 开考靠夸 来立卖没磨 拿闹念弄 派跑配凭 起欠切亲求 缺染惹认 杀伤上生 省是守受说 贪烫疼添 听通投透 吸下献象写 压养要用 有遇扎在 造长抓赚装 撞做作

双音节动词有 :

爱好巴结表示称赞 充满刺激打击代表得到 反映方便服从

符合敢于感到鼓励 欢迎恢复获得记得坚持 降低教育解决

接受接近警惕具备 具有觉得看见靠近夸奖 懒得浪费了解

流行没有弥补明确 难免配合破坏期望启发 迁就强调缺乏

确定扰乱认识深入 适合适应熟悉说明损害 抬举提倡听从

突出推荐挖苦违反 维护吸引吓唬显得享受 晓得孝敬谢谢

需要依赖以为引起 影响优待遇到赞美糟蹋 照顾折磨知道

值得指望追求遵守

(二) 动词的语义特点

本文列举的能够进入“‘很’+ 一般动词带宾语”框架的动词虽然都是非心理动词, 不表示心理意义, 但它们在语义上一般都具有 [+ 程度 ] 和 [+ 性状 ] 的语义特征, 这是它们最主要的特点, 这一点学者们基本上取得了一致的认识。

这里的“程度义”主要是指在程度上有可伸缩性, 像“费”、“配”、“伤”、“爱好”、“提倡”、“了解”等动词在程度上都具有伸缩性, 它们除了能和“很”搭配以外, 一般还能和程度副词“不太”、“比较”、“非常 / 相当”搭配, 如“不太费——比较费——很费——非常 / 相当费”, “不太爱好——比较爱好——很爱好——非常 / 相当爱好”, 我们可以看到, 这些动词在语义上都存在程度的差异。[1]而不能进入这一格式的动词一般都没有程度义, 如“搬”、“擦”、“洗”、“吵架”、“告诉”、“解释”等在程度上就没有伸缩性, 一般不能和程度副词“不太”、“比较”、“非常 /相当”搭配, 如不能说“不太搬——比较搬——很搬——非常 / 相当搬”, 或者是“不太告诉——比较告诉——很告诉——非常 / 相当告诉”, 所以它们不能进入“‘很’+ 动宾词组”框架。

能进入这一框架的动词在语义上一般都具有抽象的性状义, 所谓“抽象的性状义”是指能够进入这一格式的动词都没有具体的动作性, 也就是说, 这些动词一般都是非动作动词, 如“烫”、“疼”、“享受”、“具备”、“适合”、“巴结”等, 而从认知语法的角度看, 这些动词都属于无界动词, 在“名词——形容词——动词”连续统中处于比较接近形容词的一端, 是动词词类中的非典型成员, 因而部分地具有形容词的语义特征, [2]所以, 这些动词能够进入“‘很’+动宾词组”这个格式。不能进入这一框架的动词像“抬”、“喊”、“拉”、“流动”、“融化”、“闪烁”等一般没有抽象的性状义, 它们往往有比较具体的动作性, 所以不能进入这一框架。

(三) 动词的语义分类

按照动词语义的具体情况, 我们大致可以把它们分成以下10类 :

[+ 态度 ] 义动词

这样的动词比较多, 如 :

爱好巴结称赞服从 鼓励怪欢迎夸接受 警惕坚持夸奖懒得 亲期望迁就抬举提倡 听从孝敬谢谢疼 维护优待赞美照顾

例如 :

(1) 外婆的个性很刚烈, 知道外公有第二个太太, 就愤然带着舅舅搬出南昌市, 住在郊区的井头巷。可是外祖父一定很疼外孙, 所以舅舅就常带我们兄弟到外公家玩。 (章孝严《章孝严在台忆身世》)

(2) 如今义军中兵力较大的罗汝才很听从他的意见, 回、革等五营没有多大出息, 将来也会听他号令, 惟独李自成不肯屈居在他的大旗之下。 (姚雪垠《李自成》)

2. [+ 相合 ] 义动词

这样的动词如 :

对符合配配合 切适合适应投

例如 :

(3) 所以《杨朱》篇也一定是这个时期的著作。它很符合这个时期思想的总趋势, 事实上是风流的一个方面的表现。 (冯友兰、涂又光《中国哲学简史》)

3. [+ 有无 ] 义动词

这样的动词如 :

充满得带得到 具有具备获得没没有 解决有

例如 :

(4) 后来, 这个京剧团又独立出去, 成立了延安平剧院, 把晋西北120师的一个文工团合并进来, 把鲁艺能演京戏的人吸收进来, 平剧院就很具备了一些规模。 (1996年1月份《人民日报》)

(5) 按原剧情, 徐进只有两集戏, 为拍好这两集戏, 徐进认真读剧本, 琢磨剧情动作, 因而他的戏很得导演满意。 (1995年6月份《人民日报》)

4. [+ 显现 ] 义动词

这样的动词如 :

变出反映恢复 见流行起献 显得

具体的用例如 :

(6) 罗四脚也很好面子, 心里不由得在想:出门能带着这样子的“底下人”, 主人家自然很显得威风了。 (高阳《红顶商人胡雪岩》)

5. [+ 需缺 ] 义动词

这样的动词如 :

缺乏缺欠需要 要

例如 :

(7) 第二, 目前, 在思想、道德教育方面, 各学校都很缺乏内容新鲜、形式活泼, 能吸引青少年的好教材。 (1993年11月份《人民日报》)

6. [+ 动作行为 ] 义动词

这样的动词如 :

唱堆读看见 弄跑说写 吸造

例如 :

(8) 装卸队长说, 货场边一堆矿渣, 很堆了些时辰, 今日派人清理, 一动铲车, 竟铲出一股泉来。 (欧阳玉澄《矿泉》)

(9) 刘邦押着这些人走着走着, 一不小心跑掉一个, 走着走着, 一不小心又跑掉一个, 走到一个地方, 刘邦一算, 很跑了几个, 想想走到目的地, 恐怕就跑光了。 (易中天《刘邦对手之谜》)

(10) 男孩听我说他是作家后很说了些刻薄话, 貌似调侃实含讥诮并做出种种与我亲密状。 (王朔《玩儿的就是心跳》)

7. [+ 增减 ] 义动词

这样的动词如 :

补多费花 降低浪费弥补添 养长赚

例如 :

(11) 鲁迅在《小引》中说 :“中国的知道陀思妥夫斯基将近十年了, 他的姓已经听得耳熟, 但作品的译本却未见。……这回丛芜才将他的最初的作品, 最初绍介到中国来, 我觉得似乎很弥补了些缺憾。” (佚名《读书》)

8. [+ 感受 ] 义动词

这种动词如 :

吵缠磨熟悉 染烫享受吸引 压扎撞抓

例如 :

(12) 都说北京男人可以说整卡车整卡车的热情的话, 说完之后就拉倒, 谁也不会再去提, 可我还是很享受这种像烈焰像冰淇淋的语言式抚慰。 (卫慧《上海宝贝》)

9. [+ 损害 ] 义动词

这样的动词如 :

打击破坏扰乱挖苦 杀伤损害影响糟蹋 折磨

例如 :

(13) 我说我这个人从内心里讲, 很愿意在各方各面都和大多数人的水平一样, 一点儿也不愿特殊。特殊在今天就有被列入“另册”的可能。一旦被列入“另册”, 很破坏活着的情绪。 (梁晓声《表弟》)

(14) 屠维岳第二次听出吴荪甫很挖苦他, 也就回敬了一个橡皮钉子。 (茅盾《子夜》)

10. [+ 知晓 ] 义动词

这样的动词如 :

感到记得觉得了解 认识晓得知道

例如 :

(15) “我都明白了, 小赵死后, 事情都清楚了。我来道歉!还有一件事, 我得告诉你。吴先生又找着事了。不是新换了市长吗, 他托了个人情, 进了教育局。他虽是军队出身, 可是现在他很认识些个字了 ;近来还有人托他写扇面呢。好歹的混去吧, 咱们还闲得起吗?” (老舍《离婚》)

(16) 打嘴巴的原因是由于买汽车。庶务科科长是个摩登人物, 很晓得汽车的式样, 构造, 舒适, 速度, 与怎样拿扣头。这回, 可碰了钉子。 (老舍《牛老爷的痰盂》)

除了第6种类型的动词, 其他动词在语义上的共同特征就是具有程度义和性状义。虽然第6种动词是表示动作行为的, 但它们或者是所带的宾语中有数量成分, 或者是这些动词带宾语以后整个动宾词组蕴含了程度义或者性状义, 所以, 它们也能够进入“‘很’+ 动宾词组”格式。

二、动宾词组的类型

(一) 结构类型

这一框架中动宾词组的结构类型主要有以下几种 :

1. 动词 + 名词 / 名词性词组

这种类型中的名词性词组不包括数量词组, 这种动宾词组是最常见的, 也是用例最多的, 例如 :

(17) 我想棋下得好而且有个数学脑子, 这很合情理, 可我又不信人们说的那些王一生的呆事, 觉得不过是大家寻逸闻鄙事, 以快言论罢了。 (阿城《棋王》)

(18) 丽琳母亲早亡, 庶母没有孩子, 很巴结丽琳兄妹。 (杨绛《洗澡》)

(19) 我并不很认识这个孟先生——或者应说孟秘书长——我前几天见过他一面, 还是由宋伯公介绍的。 (老舍《听来的故事》)

这样的动宾词组中的宾语不能去掉, 去掉以后, 动词就不能和“很”组合了, 否则语义就不完整了, 如“很合情理”, 如果去掉宾语, 就成了“很合”, 显然话没有说完。有的“‘很’+动宾词组”前可以用“不”否定, 如例 (19) 。

2.动词 + 动词性词语

(20) 1939年3月本土防卫队扩充一倍, 其用意虽然很好, 但很欠考虑, 而同年5月又建立了民团, 结果这两方面都从正规军中调用了大量的教官。 (佚名《第二次世界大战回忆录》)

(21) 后来我每一想到, 便很以为奇怪, 似乎这戏太不好, ——否则便是我近来在戏台下不适于生存了。 (鲁迅《社戏》)

(22) 老通宝虽然不很记得祖父是怎样“做人”, 但父亲的勤俭忠厚, 他是亲眼看见的 ;他自己也是规矩人, 他的儿子阿四, 儿媳四大娘, 都是勤俭的。 (茅盾《春蚕》)

(23) 他说, 面对金融业快速发展的新形势, 中国实施了金融人才战略, 加强了金融人力资源开发和能力建设, 中国开展这方面工作的时间还不太长, 很需要借鉴国际经验。 (新华社2004年新闻稿)

(24) 平日里, 她很会打扮, 很知道怎样使自己更富魅力;她也同时很会做饭, 写作不忙时她可以一整天待在厨房里做出各样可口的饭菜。何玉茹《铁凝, 用心灵体味日子》)

(25) 原来杨嗣昌到襄阳以后, 暂时只能专力对张献忠用兵, 对商洛山的军事很指望周山能够勾引李自成的部下叛降, 不费多大力量而使义军全军瓦解, 将自成等或擒或斩。 (姚雪垠《李自成》)

这里的动词性词语指动词、形容词和以动词或形容词为中心的偏正词组、动宾词组、后补词组以及主谓词组、连动词组、兼语词组。在我们考察的语料范围内, 动词后带单个动词或形容词的用例比较少, 多数用例是动词后带动词性词组, 如例 (21) 、 (22) 、 (23) 、 (24) 和 (25) , 动词后带连动词组的用例比较少见。有的用例可以在“很”前用“不”否定, 如例 (22) 。

3.动词 + 时态助词 + 数量词组 / 物量词 +名词 / 名词性词组

(26) 拿回来她妈只要瞟上一眼, 便立马能判断出来有无贪污, 为此小墩子很挨过几顿臭揍。所以只能是用舌头尖对自己稍加安慰…… (刘心武《小墩子》)

(27) “这很难说。”我正儿八经地说, “谁不喜欢有个响亮的名字。我这个姓氏一度很显赫, 鄙人祖上很出了些名臣, 就是当今内阁也有鄙人同族人在任‘行走’。” (王朔《玩儿的就是心跳》)

(28) 抱素倒茶来喝了一口, 又讪讪地加一句道 :“他们很造了些谣言, 你和我的。你看, 这不是无聊么? ” (茅盾《蚀》)

(29) 近两天一连很下了几次雨, 天气虽不完全像南方的那么糟, 可是的确不十分畅爽, 也未见其清新。 (吴组缃《黄梅时节》)

(30) 这位名士不作声, 据我后来知道, 在这一时期, 鲁迅先生对林语堂是很尽了一点诤友的责任的, 有几次还吵得面红耳赤。 (唐韬《第一次会见鲁迅先生》)

这种动宾词组中的动词多数是单音节动词, 时态助词一般是“过”和“了”, 不能是“着”。这里的数量词组往往是表示不定量的, 如“几顿”、“一些”、“几次”、“一点”、“一番”、“某些”等 , 不能出现表示定量的数量词组, 如不能说“很下过三次雨”。这种动宾词组和“很”组合只能用于肯定式, 不能用于否定式, 如我们不能说“很不 (没 / 没有) 挨过几顿臭揍”或者“不 (没/ 没有) 很挨过几顿臭揍”。这是因为, 当动宾词组表示动作时, “很”这时表示动作量的增加, “很”已经对这一动作完成进行了肯定, 那就没有了否定的可能, 如再用“不 (没 / 没有) ”来否定, 意义之间有矛盾, 因而, 此类“很 + 动宾词组”没有否定式 (郭振红, 2003) 。这里的数量词组有的是做前面动词的补语, 如例 (26) 、 (29) 和 (30) ;有的是做后面名词的定语, 如例 (27) 和例 (28) 。如果只出现量词, 这个量词经常是表示不定量的物量词“些”, 如例 (27) 和例 (28) 。

4.动词 + 时态助词 + 代词 / 名词性词组

这样的用例如 :

(31) 以前我把自己当作一个旁观者, 静静地看着一位少女为了爱情而颠倒, 等待这故事的自然的开展, 但这个意外的穿插却很扰乱了我, 那晚上我睡得很不好。 (何其芳《迟暮的花》)

(32) 他好像已经实地查明了这女儿已是妇人身, 他同时便感得女儿这种“不告而有所与”的自由行动很损害了他的父权, 他的气往上冲了, 于是开口第一句便意外地严厉…… (茅盾《子夜》)

这样的动词不是很多, 除了例句中的以外, 还有“反映”、“吸引”、“影响”这几个动词, 如“很反映了聂鲁达诗风的转变”、“很吸引了青年人”、“很影响了我们评人论事中实事求是的作风”。这里的时态助词主要是“了”和“过”, 动词也有单音节的, 如“很赚过不少如是之褒奖”, 宾语多数是名词性词组, 单个词作宾语的用例不多。

(二) 语义类型

以上这4种类型的动宾词组如果从语义角度看的话, 主要可以分成两大类, 一类是有数量义的, 一类是无数量义的。有数量义的动宾词组中宾语里有表示不定量的数量词组或者是物量词, 而无数量义的动宾词组宾语里没有不定量的数量词组或者是物量词。

1.[+ 数量 ] 义动宾词组

这类词组如 :

很读了些书很发了一点谬论很堆了些时辰很立了些战功

很弄了几个钱很遇了些坎坷很造了些谣言很看过几回好戏

这类词组就是我们上面提到的第3类动宾词组, 但又不完全相同, 上文提到的第3类动宾词组中的动词, 有一些既可以带数量词组或不定量词, 也可以不带数量词组或不定量词, 如“很花了一番力气”和“很花时间”, 动词“花”后的宾语既可以出现数量词组“一番”, 也可以不出现数量词组, 而我们这里所说的 [+ 数量 ]义动宾词组中的动词要求宾语中一定要带不定量的数量词组或者是物量词, 否则, 它们就不能成立, 如我们可以说“很读了一些书”、“很看过几回好戏”, 但我们不能说“很读书”、“很看好戏”。这些动宾词组可以受程度副词修饰的原因是 , 能够进入这一格式的动词虽然它们的词义本身不存在程度义或性状义, 但以它们为中心的动词词组中含数量词组或量词, 这样, 动宾词组间接地具有了某种程度义, 所以前面可以出现“很”。这些数量词组或量词一般都是表示不定量的, 这是因为, 根据张谊生的模糊量原则, 表示不定量的数量词组或量词一般都含有某种模糊的、未定的性质量, 内部都没有明显的起讫界限, 而是呈匀质、连续、静态的分布, 因此可受程度副词修饰。[3]如果数量词组或量词变成定量的, 那么动宾词组就具有了确定的性质量, 所以, 它们不能再受程度副词的修饰了, 如我们不能说“很读过五本书”、“很造了个谣言”, 正是因为动宾词组中出现了表示不定量的数量词组或量词, 具有了模糊的性质量, 所以才能受程度副词“很”的修饰。

2. [- 数量 ] 义动宾词组

这类词组如 :

很表示同情很锻炼人的思维和判断力很欢迎你们很需要借鉴新的理论

很确定我曾在哪儿看过你很透着古怪

这类动宾词组主要是上文提到的第1类、第2类和第4类动宾词组, 这里的宾语不会出现数量词组或者物量词, 宾语可以是名词、名词性词组或者是动词性词组。这类动宾词组语义中往往蕴含着程度义或性状义, 如“欢迎你们”、“锻炼人的思维和判断力”、“确定我曾在哪儿看过你”等, 我们可以说“很欢迎你们”、“不太欢迎你们”、“非常欢迎你们”, 这里就可以看出“欢迎你们”语义中就蕴含着量度或者说程度。还有的动词本身没有程度义或性状义, 但它们组成动宾词组以后整个动宾词组表示的是抽象、融合的意义, 从而具有了性状义, 因此可以受程度副词“很”的修饰, 如动词“讲”本身没有程度义或性状义, 但它可以构成“讲道理”这样的动宾词组, 如“这个人很讲道理”, 这时表示的是一个抽象、融合的意义, 也就具有了程度义和性状义, 所以能受“很”的修饰。而像“拿衣服”为什么不能受“很”的修饰, 说成“很拿衣服”呢?就是因为“拿衣服”这个动宾词组没有抽象的性状义, 表示的还是一个具体的动作行为, 所以不能受程度副词“很”的修饰。

三、“很+一般动词带宾语”的句法功能

这一格式在句中可以做多种成分, 但它的主要功能是做谓语, 这样的用例也是最多的, 如:

(33) 金三爷怕他们出去调兵, 喝了声:“别动!”军人很知道服从命令, 以立正的姿态站在了屋角。 (老舍《四世同堂》)

(34) 黑夜空院突然冒出一个很大的人, 他先想到的就是保育院孩子们传说的那个鬼。外屋陡然响起的咆哮和纷嚷也很符合他想象的鬼进门吃人的局面。 (王朔《看上去很美》)

除了能够做谓语, 这一结构还可以充当定语、状语、补语和宾语 , 以下各举两例 :

(35) 哪一方能率先破获这桩全国最大的绑票案, 是很出风头的事 ;荣家是一块大肥肉, 若破案有功, 油水还会少吗 ? (杨旭《荣氏兄弟》)

(36) 听了一些很刺激人的酸故事之后, 呼天成竟然想, 说来说去不就是那么点事么?一旦说多了, 说腻了, 他的感触反而不那么深了。 (李佩甫《羊的门》)

(37) 于是很带感情地站起向大家鞠了一躬。 (刘震云《官场》)

(38) 百林隔壁有人很不耐烦的拉开门, 从门缝里丢出一句话来 :“别敲了, 她这些天都到一点多才回哩。”没等叶民主再问一句, 那门又很带情绪地被关上了。 (方方《埋伏》)

(39) 但约瑟君的法文却实在不够用, 他只能说些单字。LH两位应付得很费力, 可是他爱说话极了, 老是支支节节地谈下去。 (朱自清《西行通讯》)

(40) 张老先生十分刻苦, 读书读得很成样子, 成年后闯荡到上海学生意, 竟然十分发达, 村中乡亲全以羡慕的目光看着张家的中兴。 (余秋雨《酒公墓》)

(41) “我说说吧, ”刘美萍先开了口, “刚才听了于观同志的一席话, 我觉得很受教育, 也很受震动。于观同志虽然是批评杨重, 但我觉得同样的问题也在自己身上不同程度地存在。自己过去吧, 总觉得自己根红苗壮, 又是个苦孩子。不会有什么私心……” (王朔《你不是一个俗人》)

(42) 为什么狮子并不愿意维持一个特别大的家域, 因为维持特别大的家域它必须要巡视, 还要去保卫, 需要很花力气的。 (宋延龄《地球上的猫科动物——狮子》 )

当动宾词组是“动词 + 时态助词 + 数量词组 / 物量词 + 名词 / 名词性词组”和“动词 +时态助词 + 代词 / 名词性词组”这两种类型时, “‘很’+ 一般动词带宾语”主要做谓语, 一般不能够充当句子的其他成分。

综上所述, 我们认为, 在考察的1143个动词中能够进入这种格式的动词有186个, 而且这些动词往往去掉宾语就不能再受“很”的修饰, 原因主要有 :一是这些动词一般都是及物动词, 它们后面要求带宾语, 去掉宾语以后, 语义就不完整, 如“很守规矩”、“很带感情”, 如果去掉宾语就变成了“很守”、“很带”, 语义显然就不完整了 ;二是有的动宾词组如“很讲道理”、“很杀风景”、“很伤感情”等, 它们本身的意义是融合的, 结构比较稳定, 表示的也是比较抽象的意义, 这样的动宾词组里的动作和宾语一般不能随意分离, 所以去掉宾语后就不能再受“很”的修饰。由此我们看到, 动词和动宾词组在与“很”搭配时存在一定的差异, 有些动词本身不能受“很”的修饰, 但构成动宾词组以后就可以受“很”的修饰, 如“合”、“觉得”等, 它们不能受“很”修饰, 说成“很合”、“很觉得”, 但当它们构成动宾词组以后就可以受“很”的修饰, 如“很合胃口”、“很觉得高兴”, 这说明动词可以借由连带成分扩大使用范围, 并由此形成了词和词组的功能差异。动词和动词性词组的功能差异问题几乎是语言研究的空白, 本文通过对“‘很’+ 一般动词带宾语”格式的探讨, 也希望能够引起学者们对此类问题的关注。

参考文献

沈家煊《“有界”与“无界”》, 《中国语文》1995第5期

张谊生《现代汉语副词探索》第34-35页, 学林出版社, 2004

刁晏斌《试论“程度副词+一般动词形式》, 《世界汉语教学》2007第1期

饶继庭《“很”+动词结构》, 《中国语文》1961年第8期

孟琮、郑怀德、孟庆海、蔡文兰《汉语动词用法词典》, 商务印书馆, 1999

陈群《“很+VP”考察》, 《四川师范学院学报》1998年第3期

不一般的一般工作室 第4篇

这款衣帽架是一般工作室的作品，曾斩获德国红点至尊大奖，在网上的预售也取得将近17万元的成绩。它叫NUDE，无装饰（全裸）的意思。NUDE衣帽架组装简单有趣。平板包装，可拆装设计。灵感来源于篝火，即三根木材杆搭成的三角架，通过极简的材料和结构设计，比传统的衣架更容易快速量产。节省50%以上，让普通消费者能够以很低的价格购得既环保又有设计的衣帽架。它是前所未有的极简实木衣帽架，只用一种工艺、一种材料！所有的工艺是两个孔，所有的零件是六根木棍。每一根大木棍上都有两个洞，小木棍穿过洞，与大木棍相接形成巧妙的三角支撑结构。这样的结构不仅稳固，而且有非常漂亮的几何美感。他们这样描述它：它是世界上第一个不需要安装说明书的平板包装家具；它的设计灵感来自篝火；它的工艺灵感来自中国传统榫卯；它的创新X锁设计，让平板包装家具从此告别五金连接件；它所有的“零件”仅仅只是六根木棍；它挑战原创设计家具最高性价比。

BAMOON 是竹艺品牌LIANGE的产品，BAMOON是BANBOO和MOON的结合，它的设计灵感来自水果包装里的泡沫网垫，结合竹编师傅的精细手艺，用极其复杂的多层编法让灯罩呈现不同于中国传统竹编的立体感和层次感，亮灯后光线透过层层灯罩，仿佛沐浴在浪漫迷人的月光下。BAMOON的竹篾处理用了日本最细腻的手法，过程要比传统的竹制品多3道工序，在编织方法上选取了日式竹编里最具代表性的多层编法。一盏6层的大吊灯，需要72条长达7米的竹篾，一个师傅一周才能编出一只，绝对是不可多得的艺术品。

一门手艺之所以可以留下来，是因为它从没与当下的审美脱节。一般工作室一直致力于为传统手艺做些事情。通过对材料的了解，一般工作室发现，藤是一种介乎于金属和实木之间的材料，兼具金属的柔韧和实木的自然。基于这个特性，他们开发了一系列的藤制产品。重拾对藤条的记忆，在保留其独特造型语言“扭藤”的同时做减法，三根藤三足鼎立作为支架，向上缠绕生长，顶端则伸出错落的三根挂杆，不多不少，即成一个造型简约的衣帽架，如姑娘的麻花辫子，散发着自然清新的气息，时光也开始变得柔软起来。

一般行政公文的格式要求 第5篇

红头要求：宋体1号 加粗

标题要求 黑体2号字

正文要求：仿宋三号字，每行22字（含标点）页面设置边距为：上下2.54厘米；左右3.78厘米。行距为word默认的就行。

落款日期要用汉字书写 零写成“〇” 如“二〇一二年一月九日”。

基本上就是这些了

下面还有一些补充，希望对你有用：

二、公文种类

1.决定

适用于对重要事项或重大行动做出安排。

2.指示

适用于上级机关对下级机关布置工作，阐明工作活动的指导原则。

3.通知

适用于转发上级机关、平级机关或不相隶属机关的公文；发布行政法规和规章；传达要求各部门办理和有关部门周知或者共同执行的事项；任免和聘用干部。

4.通报

适用于表扬先进、批评错误、传达重要精神或者情况。

5.报告

适用于下级机关向上级机关汇报工作，反映情况，提出意见和建议，答复上级机关的询问。

6.请示

适用于向上级机关请求指示、批准。

7.函

适用于不相隶属机关之间就较具体的问题相互商洽、询问和答复问题。向有关主管部门请求批准等。

8.会议纪要

适用于记载和传达会议议定事项和精神，要求与会单位或人员共同遵守、执行。

三、公文格式

公文一般由标题、发文字号、签发人姓名、主送机关名称、正文、附件、印章、成文日期、附注、发文机关名称、报（抄报、抄送）机关名称等部分组成。

1.发文机关名称应当写全称或规范简称；联合行文，主办机关名称应当排列在前；

2.发文字号应当在首页发文机关名称正下方标明；

3.上报的公文应当在首页公文标题右下方、发文字号下方注明签发人姓名。普发性公文一般不标注签发人；

4.公文标题应当准确简要地概括公文主要内容，并准确标明公文种类。标题中除法规，规章名称加书名号外，一般不用标点符号；

5.公文中使用简称，应当先用全称，再注明简称；

6.公文中必须使用国家法定计量单位；

7.公文中的层次结构序数，按“一”、“1”、“（1）”划分；

8.公文中的数字，除成文日期，部分结构层次序数和词、词组、惯用语、具有修辞色彩语句中作为词素的数字必须使用汉字外，其余应当使用阿拉伯数码；统计数字要准确；

9.引用公文应当先引标题，后引发文字号，日期应当具体年、月、日；

10.公文除会议纪要、会议通知外，应当加盖印章。用印位置应当上不压正文，下压成文日期；

11.成文日期，必须以签发的日期为准，会议通过的事项，以通过日期为准确性；电报，以发出日期为准；

12.当公文机关属名页无正文时，应当在发文机关属名上方标明“（此页无正文）”；

书法作品落款的一般格式 第6篇

题款所用字体按照传统惯例，原则上遵守“今 不越古”、“动不越静”的规矩。一般来说，如以大小篆为正文者，落款就用隶书、章草书写；以隶书、魏碑为正文者，落款就用行楷、草书书写；以楷书为正文者，落款就用行书、楷书书写。这叫做“文古款今”、“文正款活”。 双款：款式不仅有单双之分，也有上下之别。双款，就是在右上位置书写赠送对象，在左下位置书写自己的名字等内容。如对联，则须将上款写在右联的右上方，下款落大左联的左下方，以示礼貌谦逊。书法作品的题款一般不用俗称而用别称（也叫雅称），如：“书于二OO二年”是俗称，应该为“书于壬午年”。

wwW.一、上款

上款是指某人或某单位请你写字。作品完成后，应题上索书者的名字，并将此名题在上款较高的位置，以示尊敬之意。

上款所包括的内容：姓名+称呼+谦词

（1）写给长辈：

写给长辈的书法作品，是款的题法一般称××同志，××先生，××方家，××女士，××老师。如果长辈是七十岁以上的老者可称××老；八十岁以上的长者可称××翁。

书写者是少辈，对长者一般不称呼姓，还要加上谦词，如：指正、法正、教正、正字、正腕、正之、清赏、雅属、斧正、正笔、正书。

如：世耐先生清赏、宝星方家正

（2）写给同辈：

为同辈所书的作品，一般称××同志，××书友，××仁兄，××同窗，××大兄××贤弟，××小妹，××学友等。这里应当注意，一般俗称不宜题款，如：××大姐，××二哥等。在称呼的后边还可以加上谦词，如：存念，惠存，留念，留存，清赏，嘱书，命书雅属等。如： 长生书友惠存 剑明贤弟雅属

（3）写给晚辈：

写给晚辈的书法，上款可题××学生，××贤契，××贤侄，××爱孙，××爱女等。如：丽珍侄女铭记

（4）正文出处：作品的正文有诗词、文句、格言、警句等，这些正文的作者或文句题目，在题款时应这样写：王勃滕王阁序句 杜甫诗客至对一些脍炙人口的名诗和名句，如：“读书破万卷，下笔如有神”。可以略正文出处题款。

二、下款

下款的内容包括：时间+地点+姓名（号字）+谦词

（1）时间

①、年份的别称

年份的别称是用十个天干（甲、乙、丙、丁、戊、已、庚、辛、壬、癸）和十二个地支（子、丑、寅、卯、辰、巳、午、未、申、酉、戌、亥）按先后顺序搭配组成的，即“甲子年、乙丑年、丙寅年……”，60年才轮到一个“甲子年”，如2002年是壬午年，2003年就是癸未年，2004年就是甲申年，以此类推。

②、季节的别称

春：初春、早春、阳春、芳春、暮

夏：初夏、中夏、夏暮、九夏、盛夏

秋：初秋、金秋、三秋、暮秋、中秋

冬：初冬、暮冬、九冬、暮冬、中冬

③、农历月份的别称

一月：孟春、正月、初春、开岁、芳岁

二月：仲春、杏月、丽月、花朝、中春

三月：季春、暮春、桃月、蚕月、桃浪

四月：孟夏、槐月、麦月、麦秋、清月

五月：仲夏、榴月、蒲月、中夏、清和月

六月：季夏、暮夏、荷月、暑月 、溽暑

七月：孟秋、瓜月、凉月、兰月、兰秋

八月：仲秋、桂月、正秋、爽月、桂秋

九月：季秋、暮秋、菊月、咏月、菊秋

十月：孟冬、初冬、良月、开冬、吉月

十一月：仲冬、畅月、中冬、雪月、寒月

十二月：季冬、残冬、腊月、冰月、暮月

每月初一至初十称上浣，每月十一至二十称中浣，每月二十至三十称下浣。

如：甲子年桂月上浣。

题时间款时容易出现农历与公历混用的现象，如：一九八五年六月，

不能写成乙丑年荷月，因为公历的六月是农历的五月。

（2）、地点：

题款时如落书写地点，用雅称而不用俗称，如：书于北京西城肉食店，这类属于俗称地点。但是，如题于早春堂，书于鸿宾楼等到是可以的。

（3）、署名：

署名时可以写姓名全称，也可以只写名不写姓，或题字与号。如：袁闽书，文笔轩主人书

（4）、谦词：

写给长者、专家的作品在姓名之后可以加上书奉，奉书，敬书，恭录等谦词。所书作品内容是伟大，领袖的名句或名作，在姓名之后可加敬录、敬书等谦词。

下款的完整题法应是：“壬午年孟夏下浣文笔轩袁闽书”。正文是甲骨、钟鼎、汉隶的古文字，题款最好用行楷或楷书。不宜用正文的字体或狂草，如果正文是楷书、行草或狂草，那么题款时的字体最好是用行书。题款字体应小于正文，以便协调一致。

三、印章

印章在一幅书法作品中的`位置是相当重要的，别看这一小块红，真有画龙点睛之妙。

（1）、印章的分类

①、引首章（随形章、闲章）：这是印在作品右上方的章，又称随形章，是随石料的选型顺势成章，所以引首章不宜是在大方形章。说它是闲章，真是闲而不闲，这方小章的内容都应与正文浑然一体，人家结婚你赠横“美意延年”，盖引首章“苦中乐”就文不对章了。引首章还包括如下几个内容：（1）年号章甲子、乙丑、丙寅、一九八五年等。

②、月号章：荷月、谷雨、盛夏等

③、斋号章：墨人居、馨印斋、文笔轩。

④、雅趣章：这类引首章的内容非常广泛，应当多准备几方，如：乐而康、苦中乐、天地心、墨趣、神功、写我心、墨乐、勤奋、苦功、治学、酒中仙、清趣、师古不泥、勤笔补拙、心画、精勤、百寿、福寿、百能而后、墨香、梦笔生花、观远、江山如画、悟法。

⑤、腰章：长的条幅右上只盖一方引首章显得中间空太多，可以加腰章。内容多半为书写者的籍贯或属性的肖印。腰章比引首章还要小些，一般是小园。小长，小方形。

⑥、名章：名章一般分朱文（阳文）白文（阴文）两种，一幅书法作品的名章最好不盖两个朱文或白文章，要盖两方印时，最好一朱一白，两章之间隔一个章的空位，两章大小不宜悬殊。印章使用：印章在使用过程中一定要与题款字体的大小匹配，印不宜与示字相等，更不能小于款字，要略大于款字。同时，印章不能盖得过多，应求“惜红如金”。由于红印在黑白当中异常触目，如用得恰当，促使作品锦上添花；倘若滥竽充数，也会变成画蛇添足。

（2）、书法使用印章应注意几点：

①、一幅作品用印之后，即表示全盘结束，不能像签发文件那样，再补写上时间地点等字句； ②、落款名章及其它闲章，不能像更正图章那样，盖在书写的字上；

③、要用篆书印章，不能以隶书或者楷书的印章来代替；

④、要用书画印泥，不能用会计的红印油，以免作品渗透浮油。

一般介绍信的格式内容 第7篇

一封详细的`介绍信，要包括以下几项内容：

1、正中写“介绍信”，内容包括：称呼、正文、结尾、署名和门期，并注上有效日期，

一般介绍信的格式内容

。

2、持介绍信的人数、姓名、身份，涉及到一定保密范围的事项时，还须注明联系人的政治面貌、职务、级别等，以便收信单位根据情况进行接待工作。

3、接洽，联系何事情，有何希望和要求，一般用一段文字表达。

4、发介绍信的单位名称和开介绍信的日期，写于致敬语右下方，加盖公章。

广播稿一般的格式 第8篇

1 表格式护理记录单的设计和制作

表格选用16K印刷纸, 纸页大小与病历纸页大小相符合, 便于管理。

2 表格的使用

2.1 基本资料

以填空的形式罗列患者的姓名、性别、年龄、科别、床号、入院时间、住院号、入院诊断、护士签名。

2.2 首次评估内容

以打勾的形式选择评估内容。

2.3 一般情况

体温、脉搏、血压内容具体数字填入, 其他内容根据备注选项填入相对应的符号。

2.4 护理措施

基础护理内容根据备注选项填入相对应的符号, 病情观察及护理按照患者具体情况填写。

3 应用效果

3.1 提高了护理记录的书写质量

表格式护理记录单以填空的形式填入备选项, 减少了文字的书写, 主观性文字大大减少, 解决了书写中涂改较多、格式不一、内容不全等护理病历书写质量问题。

3.2 缩短书写时间提高工作效率

表格中的内容以打勾、数字或者符号填入, 大大缩短了书写时间, 把时间还给护士, 让护士能把更多的时间和精力投入到患者的直接护理和沟通交流中, 提高了护理人员的工作效率, 提高患者的满意度。

3.3 体现了动态、个体化的护理

表格式填写内容简化, 患者有病情变化时, 可随时记录。在病情观察及护理栏目中可填入针对不同患者采取的个体化的护理措施。表格设计以填空的方式记录护理内容, 在表格下方设置备注内容, 填写时只需写入相对应的字符代码, 减少了文字书写。

参考文献

一般书信的写作格式和内容 第9篇

书信是人们借助文学交流思想感情或互通信息的一种方式，它的格式是特定的，所以一般性书信，要严格地依据格式去写，而不可随意改变格式，给人不够庄重和礼貌之感。

书信是交际的工具，所以有什么话就直截了当地写出来，一般无须含蓄婉转，它的语言要口语化，不能文白相间不伦不类。

书信中的称呼和措辞要倍加注意，称呼要根据双方的亲疏程度，由个人来定，但求恰当，不失礼貌，以免引起收信人的不满，影响彼此的关系。

信件不能用铅笔书写，以防模糊不清，也不要用红笔书写，这会认为是绝交信。一般用毛笔、兰水笔或圆珠笔书写。信纸一般用专用信纸或稿纸，切不可随便捡一片纸就写信。

不要为写信而写信。人们写信大都事出有因，不能不写，写信时就会一气呵成，情感之气韵流贯始终。若应付差使，赘言连篇，不仅会让对方反感，也会造成彼此关系的疏远。

英语学位论文的一般格式要求 第10篇

(1)中/英文封面

(2)中英文标题页

(3)学位论文原创性声明和授权使用说明

(4)致谢

(5)英文摘要

(6)中文摘要

(7)目录

(8)图目、表目或缩略语表(如正文中有图、表或缩略语)

(10)正文

(11)参考文献

(12)附录

13)作者的后记或说明等一律列于论文末尾

(14)封底

下面主要介绍一些常见错误部分的正确格式规范，以此来说明在论文写作中应注意的事项：

1. 中英文标题页，题目：应准确概括整个论文的核心内容，简明扼要，让人一 目了然。英文标题一般不宜超过15个单词，汉语标题不超过20个字。

2. 英文摘要：内容要求在1000字以内，简要说明本论文的目的、内容、方法、成果和结论。要突出论文的创新之处。语言力求精炼、准确。标题“Abstract”用Times New Roman二号字体、加粗、居中书写。摘要内容字体为Times New Roman小四宋体，行距为1.5倍。最下方一行为英文关键词(Keywords 3-5个)，各关键词之间要有分号。

3. 中文摘要：内容与英文摘要对应，要求在1000字以内。标题字体为宋体二号加粗，正文字体为宋体小四，行距为1.5倍。在本页的最下方另起一行，注明本文的关键词(3-5个)。长度不超过1页。

4. 目录：既是论文的提纲，也是论文组成部分的小标题。目录的内容和语言与正文的章标题、节标题和小节标题一致。英文目录本身标题的字体为Times New Roman 二号，加粗，居中。目录正文的字体为Times New Roman 小四，行距为1.5倍。中文目录本身标题的字体为宋体二号，加粗，居中。目录正文的字体为宋体小四，行间距1.5倍。

5. 正文：是学位论文的主体。根据学科专业特点和选题情况，可以有不同的写作方式。但必须言之成理，论据可靠，严格遵循本学科国际通行的学术规范。

求职介绍信的一般书写格式 第11篇

一般来说，求职介绍信是属于书信范畴，所以，格式应当符合书信的基本要求，主要包括称呼、正文、结尾、署名、日期、附录共六个方面的内容

1.称呼：求职介绍信的称呼往往比一般书信的称呼正规一些，在实际书写时要区别对待，如果写给国家机关、事业单位的人事领导，则用“的敬尊**司长(处长、负责人等)”称号；如果对“三资”企业老板，则用“的敬尊**董事长(或总经理)先生”。但最好不要使用“敬启事”“**老前辈”等不正规的称呼。当然有些自由体的求职介绍信，也可以不要称呼。

2.正文：这是求职介绍信的中心部分，其形式多种多样，一般都要求说明求职介绍信息来源、应聘岗位、本人基本情况、成绩、表现及社会工作情况等内容。

3.结尾：一般应写明：A、希望对方给予答复，并希望能有机会参加面试；B、写上简短的表示敬意、祝愿之类的祝词。

4.署名：应注意与信首的“称呼”相对应。在国外一般都在署名前，加上一些“你诚挚的**、你信赖的**、您忠实的**”之类的形容词，也可以什么也不写，直接签上己自的名字。

5.日期：一般写在署名右下方，最好用阿拉伯数字写，并把年、月、日全写上。

6.附录：求职介绍信一般都要求同时寄一些有效证件，如学历证件、学位证书、获奖证书、荣誉证书等复印件以及简历、近期照片等。