学校节水标语范文（精选11篇）
学校节水标语 第1篇
节水标语
1.请珍惜每一滴水。
2.流水不腐亦不复。
3.珍惜水就是珍惜您的生命。
4.今天不节水，明天无泪流
5.世界缺水、中国缺水、城市缺水，请节约用水。
6.浪费用水可耻，节约用水光荣。
7.水是不可替代的宝贵资源。
8.节约用水，重在合理用水，科学用水。
9.树立人人珍惜、人人节约水的良好风尚。
10.惜水、爱水、节水，从我做起。
11.节约用水、造福人类，利在当代、功在千秋。
12.水是生命的源泉、工业的血液、城市的命脉。
13.人体有70％是水份，节约用水，尊重生命
14.节约用水，请从身边做起。
15.每天节约一滴水，难时拥有太平洋。
16.水是一切生命的起源点。
17.流水是大自然不息的血液，破坏水源等于污染自己的鲜血!
18.含一滴水，还一份真情!
19.努力创建节水型城市，实施可持续发展。
20.大力普及节水型生活用水器具。
21.节约用水、保护水资源，是全社会共同责任。
22.开源与节流并重，节流优先、治污为本、科学开源，综合利用。
23.国家实行计划用水，厉行节约用水。
24.惜水、爱水、节水，从我做起。
25.节约用水、造福人类，利在当代、功在千秋。
26.坚持把节约用水放在首位，努力建设节水型城市。
27.依法管水，科学用水，自觉节水。
28.强化城市节约用水管理，节约和保护城市水资源。
29.努力建立节水型经济和节水型社会。
30.保护水资源，促进西部大开发；节约每滴水，共同创建节水城。
31.节约用水是每个公民应尽的责任和义务。
32.水是生命的源泉、工业的血液、城市的命脉。
33.珍惜水就是珍惜您的生命。
34.流水是大自然不息的血液，破坏水源等于污染自己的鲜血！
35.今天节约一滴水，留给后人一滴血。
36.国之栋梁不可无，生命之水不可枯。
37.节约每滴水，造福全人类。
38.龙头打开水哗哗，转身莫忘关掉它。
39.别再让它伤心流泪——请自觉关好水龙头。
40.水是一切生命的起源点。
41.拥有时不知珍惜，失去时方觉可惜。——请珍惜每一滴水。
42.淡水在减少，浪费可不好。如果不节约，后果可不小。
节水口号
1.“关”住点点滴滴。
2.拧拧水龙头，让细水长流。
3.生活重细节，节水在点滴。
4.人人关心节水，时时注意节水。
5.水，貌似微不足道；实则举足轻重！
6.水的晶莹，自然在与人的呵护。
7.共沐蓝天碧水，共享绿树鲜花。
8.一滴清水，一片绿地，一个地球。
9.节水，让生活更滋润！
10.水是生命的乳汁，节水、爱水、惜水，让水永远伴我们成长！
11.千万别让水成为奢侈品，节约用水从身边做起。
12.节约用水是职责，绿色地球更美好。
13.“流”水无情，青山绿水会成为奢望。
14.节水、爱水、惜水，人人护水，造福后代。
15.人人珍惜一滴水，处处留得一片春。
16.我们要像珍爱自己的生命一样珍惜地球上的水源。
17.科学用水，自觉用水，做爱水小公民。
18.节约用水不是口号，而是一种实实在在的行动。
19.人人节约一滴水，汇成清泉润世界。
20.水资源是有限的，生命之河是无限的。
21.如果不节约用水，地球上的最后一滴水将是你的眼泪。
22.珍惜水就是珍惜自己的生命。
23.水是大地妈妈的血液，我们爱水、节水，大地妈妈才会“哗哗”欢笑。
24.节约一滴清水，还原一片绿地。
25.水养千万家，节约靠大家。
26.小手拉大手，节水大行动。大家动起来，节水社会现！
27.人人节约一桶水，世界多出一个淡水湖。
学校节水标语 第2篇
涓涓细流清美灵动，时行时止。
护我十里水源，还你三生三世。
浪费一滴水，多流一滴泪。
节约用水，关注点滴!
没有水的日子里，生命之花将枯萎——珍爱生命，节约水源。
民以食为天，食以水为先。保护水资源，保护每一分绿色。
别让以后的孩子认为鱼类只有泥鳅。
与其日后水枯悔恨，不如今朝珍水节水。
今日留下的`泪，明日留下的水!
若不珍惜，沙漠之后再无绿洲。
请珍惜每一滴水，愿你每一天安好。
泠泠滴水，生命之源。
君不见龙头之水天上来，浪费之后不复回!
定个小目标，先节约一盆水。
每一滴死于非命的水，干涸是它们复仇的方式。
世界水日，珍爱点滴!从今天开始，从你我做起，共筑美好未来!
即使不能再生水，至少不要再失去它。
一点一滴，当思留之不易;一湖一泊，方可深深流长。
水，并不是因为我们珍惜才显得珍贵。
节约一滴水珠，滋润一方土地。
别等到口干舌燥时才想起曾经水滴的娥罗多姿。
厉行节约用水，变沙漠为绿洲。
用水有制，流之不复。
水是生命的源泉，请珍惜我们的生命。
你今天节约的每一滴水，将会是明天人类少流下的一滴悔恨之泪!
水体既由氢氧构，何必再生氮磷钾?忆起绿水肥田时，苦中作乐摘甜瓜。
用者本无心，流水却有溢!
皮皮虾都在节水了，你还在干什么?
成全落花有意，别让“流”水无情!
地球淡水将耗尽，节水行动得抓紧。
无能再造一水，有心不费一滴。
今天节约一滴水，留给后人一滴血。
节约一滴水，造福万千人。
物有本末，事有始终，水为众生之源，生乃万物之本。
春光十里尚需万顷雨露，莫使滴水贵如油!
水源是生命的起源，勿让那拍案的惊涛成为人类死亡的交响乐。
淡水在减少，浪费可不好!
依法节水，循环用水，平等使用，公平享受。
水，为你，千千万万遍;愿你，如泉眼无声般惜细流。
仙人掌都懂的事，你明白吗?
浅谈节水标语的创作和编辑 第3篇
关键词：感性,节水标语,编辑和传播
节水标语大量存在于我们身边, 其目的在于宣传节水理念, 刺激目标受众, 使他们浪费水资源的思想观念及行为转变。但不难发现, 现阶段的节水标语较呆板、生硬, 大多采用“请勿”、“禁止”、“可耻”、“罚款”、“严禁”等词语, 缺乏遣词造句上的创意, 人情味和人文关怀意识有所欠缺, 不能很好符合社会成员的接受心理, 一些受众甚至产生逆反状态, 导致传播效果不佳。针对这一现象, 本文认为可以采用一些新颖独到的策略对节水标语进行“改造”, 刺激受众感受, 以实现传播效果的最大化。
一、融入情感因素, 引起共鸣
18世纪法国启蒙思想家狄德罗指出:“没有感情这个品质, 任何笔调都不能打动人心。”可以说, 决定节水标语这门说服艺术成功与否, 在于情感的沟通。从这个角度出发, 我们需要融入节水标语丰富的情感, 站在受众的立场, 以情感诉求为基点, 努力引起受众心理共鸣, 这将有助于他们对宣传意旨的认同和接受, “节约用水”的宣传价值也会完美实现。
感性的节水标语主要采用以情取胜为切入点, 深入了解受众的心理, 用温情、幽默、优美甚至威胁的语言来达到更好的说服效果, 往往具有哲理味、人情味和幽默味。如在公共场合的水龙头附近贴着“不要让我无故流泪”的标语, 诉求主体是水龙头, 它通过水龙头“深情款款的诉说”, 把白白流淌着的水形象说比喻成在无故流泪, 能触发受众的同情心, 从而达到让受众反思并规范浪费水资源的行为目的。又如:“现在, 人类渴了有水喝;将来, 地球渴了会怎样?”“为何血浓于水?因有爱在其中。”“要像爱护眼睛一样珍惜水资源。”这些都是感性节水标语的典型, 不仅富有人情味和亲切感, 也能让受众引发思考空间, 最终对宣传主旨达到认同。
二、善用人称, 引发思考
由于节水标语的传播过程实际就是传受双方的对话过程, 因而创作和编辑时可以考虑运用人称为桥梁, 引发受众思考继而产生互动和共鸣。如:“干旱的土地, 我们用心灵来滋润。”“让我们去节约每一滴水, 不要让我们的水龙头再不停地哭泣了。”“流水是大自然不息的血液, 破坏水源等于污染自己的鲜血!”……这些节水标语中就恰如其分地运用了第一人称“自己”、“我们”、“我”等, 在这自我的存在情景中认同标语的宣传主旨, 起到教化作用。而使用第二人称“你”“您”“你们”则最贴近受众, 营造了与受众对话的氛围, 传情达意, 起到呼告主题、感染受众的作用。例如:“人体的70%是水, 你污染的水早晚也会污染你, 把纯净的水留给下一代吧”;“请您别忘干旱的同胞”;等等。此外, 第三人称在节水标语中的运用也不可忽视:如当“他们”或“他”这样的第三人称出现时, 此类标语叙述口吻比较客观公正, 它以冷静的旁观者的身份来进行表述, 激发受众思考标语中所指的对象。如“浪费一滴水, 就是夺取了一个旱民的生命”等, 虽未有“你”“我”这样的第一、第二人称说的直接, 但往往可以把受众引向“地球”、“旱民”等这些与节水主题有关的思考对象, 发人深思, 达到劝说性的目的。
三、押韵或修辞手法的运用
节水标语主要是从语言上引起受众的注意, 激发受众的情感, 因此在创作编辑的过程中应善于在押韵、修辞方面下工夫。押韵策略主要指对节水标语编辑时, 末一字用韵母相同或相近的字, 使音节整齐匀称、音调和谐优美。押韵的字有规律地在句末重复出现, 读起来朗朗上口, 可形成和谐的美感。如“保护水资源, 生命真永远”押韵, 读起来抑扬顿挫, 给人留下深刻的印象。而运用比喻、拟人、排比、对偶、双关、引用等修辞手法, 在一定程度上能增强感性节水标语的说服效果。比喻既可以对诉求对象的特征进行描绘或渲染, 使之生动具体, 给受众留下鲜明、深刻的印象, 又能用浅显的或人们熟悉的事物对节水主题加以类比, 便于人们接受。例如:“水是一切生命的起源点”、“要像爱护眼睛一样珍惜水资源。”拟人, 对于节水标语来说, 一般是把水当作人, 使水增加人的感情、观点, 给受众形成思想的跳跃性, 展开想象的翅膀, 捕捉它的意境, 体味它的深意。例如:“让我们去节约每一滴水, 不要让我们的水龙头再不停地哭泣了。”对偶, 形式上看起来字数相等、结构一致, 读来朗朗上口, 有节奏有韵律, 听起来和谐悦耳, 给人以美感, 也便于记忆。例如:“一滴清水, 一片绿地, 一个地球。”反问, 常常更有说服力, 从而导出标语所要表达的中心。例如:“现在, 人类渴了有水喝;将来, 地球渴了会怎样?”
四、结论
本文结合大量的节水标语, 实证在创作和编辑节水标语时一些实用的策略, 以期节水标语的创作更加出彩, 传播效果更为显著。
参考文献
[1]郭庆光.传播学教程[M].中国人民大学出版社, 1999.
绿色学校的绿色节水之旅 第4篇
一、强化节水意识，让节水成为一种责任。
学校制定相关的节水制度，利用校会、班会、板报、手抄报等多种形式对教师和学生进行节约用水教育，人人养成节约用水的好习惯。要求师生养成洗手时“一淋二搓三小冲”好习惯。“一淋二搓三小冲”意思是洗手时，先用少量水淋湿手部，再用少量洗手液滴在手上进行手掌和手指间的揉搓，最后开较小的水流进行手部冲洗，杜绝开足水龙头不间断的搓洗和冲洗。学校设立的专门负责用水的管理员，定期和不定期的进行巡查，发现问题立即整改，并与学生和班级的评优、评先等考核挂钩。
二、实施漏点排查，让水到之处无流失。
學校是用水较多的人群聚集区，无论是上课下课时间，每时每刻都是用水时段。为了掌握各部门、区域用水情况，对集中用水较多的区域安装了区域水表，将各区域用水量总和与学校总水表进行横向比较，理性分析区域用水情况，改进用水机制和办法，防止有漏水点出现，产生浪费现象。纵向对每幢教学楼用水情况进行对比，对低于平均用水值的部门、处室进行物质奖励，刺激师生们养成节约用水的习惯。在师生们放学回家或放假回家时，学校关掉所用的用水设施，对用水系统进行定期和不定期的检查，防止用水系统的流失现象出现。
三、研究一水多用，让洗尽污浊走向再循环。
为了使学校的用减少不必要的浪费，学校对教学楼卫生间用水线路的改造时重头戏。学校为此成立研究小组，参加的主要有物理和化学老师，他们从能量转化、水质净化和消毒等多角度充分论证，结合学校实际情况，实现了卫生间用水的“一洗二拖三淀四冲”模式，比以前节约用水40%。“一洗”就是洗手、洗脸用的水进行回收，回流到拖把池，用来清洗拖把，为了防止拖把池出现污泥堵塞情况的发生和污水的二次污染，对拖把池的改造充分利用了沉降的原理，设有上下两个阀门，上边的阀门主要是沉降后的清水汇集到集水池，用来冲洗小便池，再集中冲洗大便池，而且小便池和大便池自来水冲洗的红外感应系统和集水池冲洗是互为补充的，实现了集水池有水自动放水冲洗，集水池少水自来水冲洗的自动切换模式。对于拖把池中的少量泥土和废渣，由用水管理员隔天进行集中排放。同时，将办公室的用水系统进行了改造，利用重力的原理，高一层办公室用水无能耗的自然流到下一层教学楼卫生间的集水池中。
四、回收雨水和空调水，让水成为学校美丽的风景。
雨水是天赐的自然水，富含各种矿物质，水质相对比较纯净，学校改造教学楼的下水道，将其最终都引向学校的景观池，使这些收集的水资源在景观池中经过充分的沉降后，在水草和泥土的净化下，形成美丽的喷泉。景观池中富余自然水流入学校绿色景观维护蓄水池，对学校的花草树木和草坪进行喷灌维护，实现了雨水不浪费，空调水再利用的目的，初步估计，这一做法能节约50%以上的景观用水量。
学校节水标语 第5篇
42、水是生命的源泉、工业的血液、城市的命脉。
43、努力创建节水型城市，实施可持续发展。
44、浪费用水可耻，节约用水光荣。
45、别再让它伤心流泪。
46、节约用水，浪费可耻。
47、水是不可替代的宝贵资源。
48、请动一下手，关好水龙头。
49、水孕育和维持着地球上的生命，谁来关爱水的生命!
50、加强节约用水宣传教育，提高全民节水意识。
51、淡水在减少，浪费可不好。如果不节约，后果可不小。
52、开源与节流并重，节流优先治污为本科学开源，综合利用。
53、节约用水保护水资源，是全社会共同责任。
54、节约用水不是口号，而是一种实实在在的行动。
55、浴不必江海，要之去垢;马不必骐骥，要之善走。
56、节约用水是每个公民应尽的责任和义务。
57、加强用水设备管理，堵塞水的跑冒滴漏!
58、保护水资源，促进西部大开发;节约每滴水，共同创建节水城。
59、节约用水不光关系个人更关系国家世界的未来。
节能节水的标语 第6篇
● 请珍惜每一滴水。
● 保护环境，保存希望。
● 节约能源，源源不绝。
● 人人省电，人人省钱。
● 拯救地球，一起动手。
● 保护环境，从我做起。
● 善待地球就是善待自己。
● 节约能源就从居家做起。
● 节能N次方，地球更健康。
● 节能多尽力，未来多美丽。
● 节约大家做，能源大家享。
● 节能解危机，地球有转机。
● 节能做的好，朝朝无烦恼。
● 节能多用心，大家都开心。
● 有限的.资源，无限的循环。
● 珍惜能源，创造美好环境。
● 节约能源共创美丽新世界。
● 节能大作战，等你来挑战。
● 省一点能源，多一点资源。
节水宣传标语 第7篇
节水宣传标语一1、请珍惜每一滴水。
2、开源与节流并重，节流优先，治污为本，科学开源。综合利用。
3、树立人人珍惜水。人人节约水的良好风尚！
4、节约用水。造福人类，利在当代，功在千秋。
5、树立人人珍惜。人人节约水的良好风尚。
6、节约用水是每个公民应尽的责任和义务。
7、世界缺水，中国缺水，城市缺水，请节约用水。
8、努力建立节水型经济和节水型社会。
9、节约用水，保护水资源。是全社会共同责任。
10、大力普及节水型生活用水器具。
11、节约用水是实施可持续发展战略的重要措施。
12、依法管水，科学用水，自觉节水。
13、坚持把节约用水放在首位，努力建设节水型城市。
14、努力创建节水型城市。实施可持续发展。
15、国家实行计划用水，厉行节约用水。
16、珍惜水就是珍惜您的生命。
17、浪费用水可耻，节约用水光荣。
18、水是不可替代的宝贵资源。
19、惜水。爱水。节水。从我做起。
20、强化城市节约用水管理。节约和保护城市水资源。
21、水是生命的源泉，农业的命脉，工业的血液！
22、保护水资源。促进西部大开发，节约每滴水，共同创建节水城。
23、水是生命的源泉，工业的血液，城市的命脉。
24、节约用水。重在合理用水。科学用水。
25、为了人类和您自身的生命。请珍惜每一滴水！
节水宣传标语二节约能源，人人有责。
节约用水，珍爱生命。
请珍惜每一滴水。
节约用水就是珍惜生命。
节约水资源，是我们的责任。
请珍惜、爱护每一滴生命的源泉。
节约用水，珍惜生命。
人人护水，保护环境。
人人节水，共抗缺水。
节约资源，造福后代。
生命之源，应须节约。
节约用水，从我做起。
水是生命之源，节约用水。
节约水资源，责任人人有。
提倡节约用水。
人人护水，拯救生命。
资源很重要，样样不可少。
保护水资源，人人应尽责。
请大家保护水资源。
学校节水标语 第8篇
1.1 工程概况
灵芝学校建设工程由深圳市宝安区建筑工务局开发建设, 为九年一贯制学校。项目位于深圳市宝安区新安街道上川片区, 公园路与怡园路东三巷交汇处。
总用地面积为:25973.17㎡, 总建设面积为:32596.80㎡。学校规模为54个班, 新建1栋小学教学楼、1栋中学教学楼、1栋综合楼。
工程投资额总预算为16513.03万元, 项目资金来源为宝安区政府财政预算资金。
1.2 自然条件
深圳市位于广东省的南部, 毗邻香港。气候属热带海洋性季风气候。由于背山面海, 海洋性气候特征特别显著, 具有四季温和、雨量充足、温差较小、夏季长、霜期短等气候特征。常年年平均气温24.0℃, 平均年降雨量1935.8mm。
2 项目用水情况
2.1 项目用水量
灵芝学校建设工程投入使用后, 日常用水包括教学实验楼用水、食堂用水、体育馆用水、教师办公用水、绿化浇灌用水以及道路及车库地面冲洗用水等。
经计算, 项目平均日用水量为147.86m³/d, 平均时用水量为19.17m³/h, 年度用水总量约为36716m³。本项目用水量计算详见表1:
2.2 用水排水特点
(1) 用水特点。本项目采用自来水作为供水水源, 日常用水主要为教学实验楼、教师办公、体育馆、食堂以及车库冲洗、绿化浇灌用水等。教学楼、教师办公、体育馆、食堂用水量均较为密集, 且对水质要求较高。而道车库冲洗、绿化浇洒用水的水量较为稳定, 相对而言, 对水质的要求较低。项目其他用水的水量均较少。
(2) 排水特点。项目室外排水采用雨污分流制, 室内污、废水合流排放。
生活污水经化粪池处理后排入市政污水管网;厨房污水经隔油池处理后排入室外污水管道;公共卫生间采用双立管排水, 设专用通气立管;地下室车库地面冲洗污水经集水坑中的潜污泵提升后排至室外污水管网。
雨水采用重力流排水系统, 屋面雨水由雨水斗收集后, 经雨水立管排至室外雨水管道。室外地面雨水一部分经室外雨水管道、弃流装置后收集至雨水回用机房内, 处理后回用于室外绿化浇洒;其余雨水经雨水口或排水沟排至室外雨水管道, 再排至市政雨水管网。
3 项目可利用的水资源
本项目位于深圳市宝安区上川片区, 东北侧为规划路, 西北侧为怡园路东三巷, 西南侧为公园路, 东南侧为合安二巷。根据本项目的用水特点及供水条件, 现阶段可利用的水资源有市政自来水、雨水等。
(1) 市政自来水。市政自来水作为常规水资源为本项目的主要供水来源, 使用范围包括项目建成后的所有用水, 经计算, 市政自来水平均日用水量约为147.86m3/d。本项目从公园路及合安二巷各引入一根DN200的给水主管, 供给项目生活及消防用水。项目周边市政供水压力约为0.25MPa。市政自来水的水量水质能够满足本项目的用水需求。
(2) 雨水。深圳市雨季降雨量充沛, 因此雨水是可利用的重要非传统水资源。本项目总用地面积为25973.17m2, 绿化面积为8311m2, 具备利用雨水的有利条件。
本项目拟采用雨水收集回用方案, 充分利用雨水。室外地面雨水经室外雨水管道、弃流装置后收集至雨水回用机房内, 处理后回用于室外绿化浇洒;多余雨水经室外雨水管道排至市政雨水管网。
(3) 市政再生水。本项目位于宝安区上川片区。现阶段, 该片区暂无市政再生水供水管网规划, 考虑到未来宝安区市政再生水供水管网的建设将逐步规划和实施, 本项目可预留市政再生水接驳口, 待市政再生水管网建成通水后及时接驳, 供给项目绿化浇灌等用水, 节约自来水资源。
4 节水工程及技术措施方案
本项目为九年一贯制学校工程, 通过制定节水措施, 可以有效的降低用水量, 节省项目投资和用水费用, 以下为本项目采用的节水措施方案。
4.1 用水指标分析
依据《民用建筑节水设计标准》 (GB50555-2010) 、《建筑给水排水设计规范》 (GB50015-2003 (2009年版) ) 等相关规范和标准, 并结合本项目用水实际, 经综合考虑, 各项用水定额取值如下:
教学实验楼中小学校人均用水量取30L/人·d;办公用水定额取40L/人·日;体育馆用水定额取25L/人·次;食堂用水定额取20L/人·次;绿化浇灌用水定额取暖季型二级养护灌水定额0.12 m³/m²·a;停车库地面冲洗水取2L/m²·次;管网漏失水量和未预见水量取10%。本项目用水定额取值满足国家和深圳市相关节水要求。
4.2 节水器具方案
本项目以教学楼生活用水为主, 用水器具主要是水龙头、便器等, 由于节水型龙头和便器单次用水量较传统的龙头和便器节省了约10%的水量, 因此采用节水型用水器具是最明显、最直接的节水措施。
(1) 节水龙头。卫生间和厨房可选用光电感应式、延时自闭式或陶瓷阀芯式水龙头。据资料显示, 使用感应节水龙头比一般的手动水龙头, 可节水20%左右, 且其使用寿命高于普通水龙头。
(2) 节水型便器。公共卫生间可选用感应式小便器、脚踏式冲洗阀或者感应式冲洗阀的蹲便器。
4.3 雨水利用方案
本项目采用雨水收集回用系统:在地下一层设置雨水收集池和雨水处理机房。室外雨水经弃流过滤器将初期雨水弃流, 其余收集至雨水收集池, 再由雨水处理机房处理后, 回用于室外绿化浇洒、道路冲洗。雨水收集池有效容积130m3。采用雨水回收利用系统可有效降低地表径流系数而大大降低雨水地表径流量 (如图1所示) 。
考虑到雨水处理过程中的损耗 (按总需水量的10%考虑) , 则日均原水需水量为18.7×1.1=20.57m³/d, 雨水处理规模按22m³/d考虑, 过滤砂缸选型按22m³/d考虑, 雨水调蓄池容积按储蓄5天平均日用水量计算 (22×5=110m³) , 取调蓄池容积为110m³。
处理后的水质满足绿化和道路浇洒的水质标准。
4.4节水技术措施
(1) 厨房热水系统设回水循环系统, 减少水的浪费。
(2) 绿化浇灌采用微喷灌、滴灌等浇洒方式。
(3) 生活给水系统合理分区, 二层及以下利用市政给水管网压力直接供水, 充分利用市政压力供水。
(4) 生活加压给水系统采用变频供水泵组, 减少自来水跑、冒、滴、漏。
(5) 设置减压阀, 合理限定配水点的水压, 减少超压出流, 各用水点出水水压不大于0.2MPa。
(6) 管材及阀门:使用优质给水管材, 合理设置检修阀门的位置, 以避免检修时水的漏损;选用密封性能高的阀门等。
(7) 水池、水箱溢流水均设报警装置, 防止进水管阀门故障时水池、水箱长时间溢流排水。
4.5节水管理措施
(1) 建立完善用水节水管理制度和用水管理网络, 设置专职的用水节水管理部门和管理人员, 明确岗位责任制。
(2) 对供水管网和用水设施定期巡回检查, 出现问题及时处理, 减少跑、冒、滴、漏现象。
(3) 建立用水记录和统计台帐, 对不合理的用水数据进行分析, 找出原因, 以减少浪费用水。
(4) 各用水点均按用途设置水表计量, 提高分级水表计量率。并采取有效措施避免管网漏损。
(5) 严格执行用水节水管理制度, 杜绝水资源浪费。经常开展节水宣传, 并在本项目公共区域内张贴醒目的标识提示节约用水, 从而提高大家的节水意识。
(6) 根据有关节水法规的规定, 定期开展水量平衡测试工作, 进一步提高本项目节约用水的水平。
5 节水经济效益分析
节水效益是社会效益、经济效益和环境效益三者的综合。本项目通过采取各种节水措施和节水管理, 将节水的社会、经济、环境效益充分的挖掘出来, 从而更深入的说明节水的重要性。
5.1 节水指标
(1) 本项目分级水表计量率中, 一级表计量率为100%, 二级表计量率≥90%, 三级表计量率≥85%。
(2) 100%采用节水型卫生器具, 确保直接节水率不低于8%。
(3) 采用优质管材, 选择可靠连接方式, 确保给水管网渗漏率≤2%。
(4) 通过用水管理, 确保用水综合漏损率≤2%。
5.2 社会效益
本项目通过使用节水型卫生器具、宣传节约用水知识、利用雨水资源等措施, 提醒广大师生日常注意用水节水, 养成良好的节水习惯, 对于普及推广节水型卫生器具的使用、提高全社会的节水意识都有很大的帮助, 因此本项目积极落实节水措施和节水管理, 必将带来良好的社会效益。
5.3 经济效益
本项目根据自身用水的特点, 在节水技术方面采用了有效的节水措施, 节水型用水器具普及率达到100%。使用节水型用水器具使得单次用水量较普通用水器具节省约10%的水量, 将有效节省用水成本。本项目投入使用后, 使用节水型用水器具的主要是教学实验楼用水、教师办公用水、体育馆用水、食堂用水, 其年用水量约为31823m3/a, 按此用水量计算, 年节省自来水量约为3182.3m3;使用雨水回用水的主要是道路、绿化浇洒, 其年用水量约为1554.76m3;合计年节省自来水量约为4737.1m3。按照深圳市现行水价 (3.3元/m3) , 污水处理费 (1.1元/m3) 计算, 年节省用水成本约为2.1万元, 具有良好的经济效益。
5.4 环境效益
由于用水量的减小, 减少了污水量的排放, 消减了污染物排放量, 为城市污水处理系统减轻了负担, 改善了城市总体环境, 有利于提高居民环境保护的自觉性和主动性, 进一步改善全市整体环境, 为深圳市打造“绿色城市”、“宜居城市”夯实基础, 具有较高的环境效益。
6 结束语
笨狼的学校生活——节水奇招 第9篇
10节水奇招
有一天，鹅太太走进课堂，给大家提了这样一个问题：“明天，我们还有水喝吗？”
“当然有水喝！森林里有清亮的小河，森林边有美丽的大湖，天上还经常下雨，明天我们当然有水喝！”伶俐兔说。
鹅太太忧心忡忡地说：“你们知道吗？离我们最近的中国，现在六百六十座城市，有三百八十座缺水，一百二十八座城市严重缺水！森林是水资源的保护神，可是，地球上百分之八十的原始森林已经被砍伐了。我们经常能听到人类叮叮当当的锯木头的声音！这样下去，不久的将来我们森林镇也会闹水荒，也会没有水喝的！大家一定要记得节约用水，保护我们的环境。”
笨狼放学后回家，把书包往沙发上一丢，伸手就去拿餐桌上的蛋糕吃。笨狼妈妈正好拿着一把炒菜勺，在厨房里忙碌，她用勺子敲敲锅沿，提醒笨狼：“洗手去！先洗手再吃！”
“不洗了，我要节约用水！”
吃过晚餐，笨狼妈妈吩咐笨狼洗脸，笨狼说：“不洗了，我得节约用水！鹅太太说，如果我们不节约用水，明天就会闹水荒，大家都没有水喝！”
笨狼把鹅太太上课说的话一句不拉地讲给笨狼爸爸和笨狼妈妈听，笨狼爸爸立即感到责任重大，他宣布：“从今天起，为了节约用水，我睡觉之前不洗脚了！”
过了两天，眼镜蛇小姐在上课时叫猪小胖站起来回答问题，猪小胖答完问题后，眼镜蛇小姐看到猪小胖的脸很脏，顺便提醒他：“猪小胖，今天早上你们家吃的是蛋糕吧？瞧，你的嘴角还有蛋糕屑呢！”
猪小胖说：“报告眼镜蛇小姐，我们家今天的早餐是粥，昨天早上吃的才是蛋糕！”
眼镜蛇小姐大吃一惊：“天哪，难道你两天没洗脸了？”
笨狼马上站起来说：“报告老师，我已经三天没洗了！”
淘气猴和棕小熊、乖乖羊也争先恐后地告诉眼镜蛇小姐：“我们也三天没洗了！”
眼镜蛇小姐吐吐舌头，说：“难怪我这些日子一走进你们的教室，就闻到一股怪味儿，原来你们都不洗脸啊……”
“我们还不洗脚，也不洗澡！”笨狼自豪地说，“我爸爸也不洗！”
这天下午，风吹得树叶沙沙响，一会儿，天空中阴云密布，太阳不知道藏到哪儿去了。“嚓！”一道闪电之后，雷声轰隆隆轰隆隆像一辆大车在空中开过。紧接着，哗啦啦哗啦啦，豆大的雨点从天而降。
笨狼赤膊跳进雨中，高兴地叫道：“快来洗淋浴啊！先洗头，再洗耳朵，再洗脖子……”
“好啊，洗淋浴啊！”猪小胖第一个响应，他连衣服也没脱就跳进了雨中。
接着，棕小熊、淘气猴、聪明兔、小浣熊……一个接一个，全跳进了雨中。
他们变成了名副其实的十八只泥猴。回到家里，他们的爸爸妈妈估计得用比平时多十倍的水才能把他们洗干净。
更严重的是，第二天，八个患了重感冒，在青蛙大夫的诊所打针。
而且，家长们纷纷打电话到学校责备鹅太太，说她不负责任，让孩子们在学校淋了雨，感冒了。
这一回，好脾气的鹅太太也忍无可忍了，她要发脾气了！
鹅太太生气地说：“昨天淋雨是谁出的主意？”
笨狼立即把爪子举得高高的：“是我！”
“你为什么要这样做？”鹅太太气冲冲地走过来。
“为了节约用水啊！”笨狼说，“我想的主意妙不妙？以后，只要一下雨我们就去洗淋浴，这样不就可以节约洗澡用的水了吗？”
“你这是什么乱七八糟的馊主意啊！”鹅太太说。
笨狼满以为鹅太太会对他的主意大加赞赏，他完全没料到鹅太太会说出这种话来。笨狼又惊讶，又伤心，他张着嘴，愣在那儿，不知该说什么。而恰巧就在这时，他的鼻子痒起来，“啊——嚏！”笨狼朝鹅太太打了一个大大的喷嚏！
“啊！”鹅太太惨叫，“我的红脸蛋……我的白外套……啊，这么脏，真让我恶心……”鹅太太飞快地跑掉了。
一会儿，牛博士来告诉大家：“鹅太太觉得头痛、咳嗽，她大概是传染了你们的感冒。从今天开始，学校放假一个星期，等大家感冒好了再回来上课。”
一个星期以后，鹅太太在课堂上再次谈到水资源的问题：“水是一种自然资源，它确实会有用尽的时候，只要我们爱护环境，多栽树，少砍树，明天我们大家都会有水喝……”
听了鹅太太的话，笨狼立刻有了一个新建议——大家到森林里去栽树。这个建议，鹅太太赞成，家长们也赞成。大家都夸笨狼是个好孩子，是森林镇的环保卫士。
笨狼妙语
“以后，只要一下雨我们就去洗淋浴，这样不就可以节约洗澡用的水了吗？”
成语篓子
节水宣传标语 第10篇
节水宣传标语
如果地球上只剩下一滴水，那就是你的泪水。
为了我们身边的每一个人，请真爱我们的水资源。
你听到了吗？我们的水龙头在流泪。
我们还需要母亲河再次哺育我们的下一代。
节约用水是实施可持续发展战略的重要措施。
努力创建节水型城市，实施可持续发展。
大力普及节水型生活用水器具。
节约用水、保护水资源，是全社会共同责任。
开源与节流并重，节流优先、治污为本、科学开源，综合利用。
国家实行计划用水，厉行节约用水。
惜水、爱水、节水，从我做起。
坚持把节约用水放在首位，努力建设节水型城市。
节约用水、造福人类，利在当代、功在千秋。
依法管水，科学用水，自觉节水。
强化城市节约用水管理，节约和保护城市水资源。
努力建立节水型经济和节水型社会。
保护水资源，促进西部大开发；节约每滴水，共同创建节水城。
节约用水是每个公民应尽的责任和义务。
工程仿真
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水是生命的源泉、工业的血液、城市的命脉。
珍惜水就是珍惜您的生命。
请珍惜每一滴水。
世界缺水、中国缺水、城市缺水，请节约用水。
浪费用水可耻，节约用水光荣。
水是不可替代的宝贵资源。
节约用水，重在合理用水，科学用水。
树立人人珍惜、人人节约水的良好风尚。
节水口号标语经典 第11篇
一滴清水，一片绿地，一个地球。
水是生命之源，请君节约用水。
淡水在减少，浪费可不好。如果不节约，后果可不小。
节约用水光荣，浪费清水可耻。
节约每滴水，造福全人类。
珍惜每滴清水，拥有美好明天。
国之栋梁不可无，生命之水不可枯。
水是生命之源。
节约能源，扶贫救济。
浪水费水之举不可有，节水俭水之心不可无。
节约能源，人人有责。
节约用水，珍爱生命。
请珍惜每一滴水。
节约用水就是珍惜生命。
节约水资源，是我们的责任。
请珍惜、爱护每一滴生命的源泉。
节约用水，珍惜生命。
人人护水，保护环境。
人人节水，共抗缺水。
节约资源，造福后代。
生命之源，应须节约。
节约用水，从我做起。
水是生命之源，节约用水。
节约水资源，责任人人有。
提倡节约用水。
人人护水，拯救生命。
资源很重要，样样不可少。
保护水资源，人人应尽责。
请大家保护水资源。
水是人类公有的资源，人人应保护水资源。篇二：节约用水标语口号
节约用水宣传标语口号
1、节约用水、保护水资源，是全社会共同责任。
2、惜水、爱水、节水，从我做起。
3、节约用水、造福人类，利在当代、功在千秋。
4、依法管水，科学用水，自觉节水。
5、节约用水是每个公民应尽的责任和义务。
6、珍惜水就是珍惜您的生命。
7、请珍惜每一滴水。
8、世界缺水、中国缺水、云南缺水，请节约用水。
9、浪费用水可耻，节约用水光荣。
10、水是不可替代的宝贵资源。
11、水是生命的源泉、农业的命脉、工业的血液！
12、为了人类和您自身的生命，请珍惜每一滴水！
13、树立人人珍惜水，人人节约水的良好风尚！
节约用水倡议书
长期以来，人们普遍认为水是“取之不尽，用之不竭”的，在日常生活用水中不知道珍惜。事实上，我们在日常用水中存在着相当严重的问题，稍加留意就会发现自己身边的确存在着这样或那样浪费水资源的现象。
节约用水，不仅仅是一句口号，应该从爱惜一点一滴水做起。大而言之，为了保护及合理利用国家有限的水资源；小而言之，为了维护学校和我们自己的利益，为学校的发展做贡献。
现我校向全校师生员工发出节约用水倡议：
1、请尽量使用脸盆洗脸、洗手、洗脚。
2、请做到一水多用，充分利用水资源，提高水的重复利用率。
3、见到有浪费水资源现象，请及时制止。
4、宣传节约用水，做到身体力行，带动身边的老师、同学共同参与节约用水。
为此向全体师生倡议：积极行动起来，从自身和身边做起，珍惜点滴、杜绝浪费；从杜绝“滴、漏、跑、冒”开始。此外，也应该认识到：珍惜水资源、保护水环境从你我做起。只有当我们每个人都把保护水资源作为一种自觉行动时，我们的水环境才能得到彻底改善。我们期待着这一天早日到来。
最后，再次呼吁大家：珍惜水资源，节约水资源，从现在开始！
中枢镇既比小学
2012年2月13日篇三：节约用水标语口号
节约用水标语口号
1、节约用水是实施可持续发展战略的重要措施。
2、努力创建节水型城市，实施可持续发展。
3、大力普及节水型生活用水器具。
4、节约用水、保护水资源，是全社会共同责任。
5、开源与节流并重，节流优先、治污为本、科学开源，综合利用。
6、国家实行计划用水，厉行节约用水。
7、惜水、爱水、节水，从我做起。
8、坚持把节约用水放在首位，努力建设节水型城市。
9、节约用水、造福人类，利在当代、功在千秋。
10、依法管水，科学用水，自觉节水。
12、努力建立节水型经济和节水型社会。
13、保护水资源，促进西部大开发；节约每滴水，共同创建节水城。
14、节约用水是每个公民应尽的责任和义务。
15、水是生命的源泉、工业的血液、城市的命脉。
16、珍惜水就是珍惜您的生命。
17、请珍惜每一滴水。
18、世界缺水、中国缺水、城市缺水，请节约用水。
19、浪费用水可耻，节约用水光荣。20、水是不可替代的宝贵资源。
树立节约意识，倡导节约行为
节约促发展，节约出效益
节约降低成本，节约提高效益
勤俭节约光荣，铺张浪费可耻 坚持科学创新，发扬节约精神 浪费不以量小而为之，节约不以微小而不为
管理粗放，现金流淌；不精不细，效益流失
勤俭节约，从我做起，从点滴做起
节约，人人有责，人人有利，人人有为
节约能源度危机，共创经济新契机。
节约能源做得好，用水用电没烦恼。
节约能源做得好，省钱省能又环保。
全体人民一齐来，节约能源做环保。
发展台湾科技岛，节约能源不可少。
随手关灯一小步，节约能源一大步。
节约用电没诀窍，随手关灯为首要。
随手关灯很容易，积少成多省电力。
只要举手小动作，成为省电大赢家。
若要电费缴得少，节约用电要做好。
购买电器要记牢，用电效率第一条。
选购电器有方法，节能标章真正好。
节约能源有诀窍，建筑节能很重要。
节约能源要做好，冷气效率要提高。
选购冷气有一套，eer值必需高。若要冷气耗电少，温度适当设定好。
照明品质要提高，省电灯具不可少。
节约能源有良方，充分利用自然光。
节约能源一起来，生活省电真方便。
推动节约能源，落实优质环境。
人人省电，人人省钱。
节约能源不是口号，是一种行动力。
节约能源保护资源，源源不绝。
节能n次方，地球更健康。
节约能源就从居家做起。
节约能源生活化，节能推动更落实。
珍惜能源，创造美好环境。
节约能源共创美丽新世界。
节能大作战，等你来挑战。
省一点能源，多一点资源。
随手做节能，创造好人生。
动手做节能，环保又省钱。
节能尽一份力，环保多一点心。
节能多用心，大家都开心。
节约能源，源源不绝。
节约能源一起来，共创美好的未来。
珍惜现有能源，保有未来资源。
有能源就是有资源，有资源就是有本钱。
节能多尽力，未来多美丽。节约能源一起来，好山好水好将来。
万般能源众家省，源远流长照世人。
节约大家做，能源大家享。
节能解危机，地球有转机。
节能做的好，朝朝无烦恼。
欲享资源用不竭，各种能源随手节。
能源来自大自然，节能保护大自然。
省一分钟电，多一分钟电。
随手关灯，随时有灯
节约能源度危机，共创经济新契机。
节约能源有良方，用水用电没烦恼。
节约能源做得好，省钱省能又环保。
全体人民一齐来，节约能源做环保。
随手关灯很容易，积少成多省电力。
购买电器有方法，节能标志真正好。
若要空调耗电少，温度适当设定好。
照明品质要提高，省电灯具不可少。
有能源就有资源，有资源就有本钱。
节约能源一起来，共创美好的未来。
节能源标语系列
1、节约能源度危机，共创经济新契机。
2、节约能源做得好，用水用电没烦恼。
3、节约能源做得好，省钱省能又环保。
4、随手关灯一小步，节约能源一大步。
5、节约用电没诀窍，随手关灯为首要。
6、若要电费缴得少，节约用电要做好。
7、节约能源有良方，充分利用自然光。1楼
8、节约能源保护资源，源源不绝。
9、节能n次方，地球更健康。
10、省一点能源，多一点资源。
11、珍惜现有能源，保护未来资源。
12、有能源就是有资源，有资源就是有本钱。
13、万般能源众家省，源远流长照世人。
14、节能解危机，地球有转机。
15、欲享资源用不竭，各种资源随手节。
16、随手关灯，随时有灯。
节约用水用电等宣传标语
1、节约用水，利在当代，功在千秋；节约用水，关‘住’点滴......2、建设节约型社会，走循环经济道路，节约水光荣，浪费水可耻
3、如果人类再不节约用水,地球上的最后一滴水将是我们自己的眼泪。
4、地球的储水量很丰富，但陆地淡水仅占2.8%，我国属于缺水国家。
5、世界上有10亿人缺少饮用水！请把河流与净水留给所有人！
6、水是生命之源,请节约每一滴水。
7、点点滴滴汇成节电洪流，开开关关照亮万家灯火。
8、少开一盏灯，奉献一片情。
9、多一点理解，担一份责任，献一抹光亮，度一段艰辛。
10、节约用电，避峰让电，同献爱心，共尽责任。
11、一家节约一度电，万家节电度难关。
12、淡水在减少，浪费可不好。如果不节约，后果可不小。
13、一滴清水，一片绿地，一个地球。
14、国之栋梁不可无，生命之水不可枯。
15、浪水费水之举不可有，节水俭水之心不可无
16、节约用水就是珍惜生命。
17、一米一粟当思来之不易，爱粮节粮须知人人有责。
18、节约粮食光荣，浪费粮食可耻。
19、节粮从我做起，建设节约型社会
1、依法节能 全民行动
2、节能减排 利国利民
3、节约能源 从我做起
4、依法节能 持续发展
5、节能减排 低碳生活
6、贯彻节能法 节能我先行
7、全民动员 共建节约型社会
8、节能尽一份力，环保多一点心
9、节约能源是我国的一项基本国策
10、节约能源 促进人与自然和谐发展
11、为了明天更美好 请节约使用能源
12、能源连着你我他，节约能源靠大家
13、节约能源，促进人与自然协调发展
14、节能是解决我国能源问题的根本途径
15、节能是学习实践科学发展观的根本要求
16、节约能源 提高能效 保护环境 造福子孙 1.依法推进公共机构节能，建设节约型机关 2.贯彻《公共机构节能条例》，推动公共机构节能工作 3.落实《公共机构节能条例》，依法推进公共机构节能 4.依法节能，持续发展 5.节能减排，科学发展 6.节约能源，从我做起 7.减少浪费，增加美德 8.节约行动，有你有我 9.能源有限，节约无限 10.勤俭节约，点滴做起 11.省一点能源，多一点资源 12.节约大家做，能源大家享 13.明勤俭之德，尚节约之行 14.节涓涓细流，汇滔滔江水 15.你我勤节约，能源才不缺 16.珍惜能源，创造美好环境 17.全民动员，共建节约型社会 18.节约能源，全面建设小康社会篇四：节水口号标
节水口号标语
一滴清水，一片绿地，一个地球。
水是生命之源，请君节约用水。
淡水在减少，浪费可不好。如果不节约，后果可不小。节约用水光荣，浪费清水可耻。
节约每滴水，造福全人类。
珍惜每滴清水，拥有美好明天。
国之栋梁不可无，生命之水不可枯。
水是生命之源。
节约能源，扶贫救济。
浪水费水之举不可有，节水俭水之心不可无。
节约能源，人人有责。
节约用水，珍爱生命。
请珍惜每一滴水。
节约用水就是珍惜生命。
节约水资源，是我们的责任。
请珍惜、爱护每一滴生命的源泉。
节约用水，珍惜生命。
人人护水，保护环境。
人人节水，共抗缺水。
节约资源，造福后代。
生命之源，应须节约。
节约用水，从我做起。
水是生命之源，节约用水。
节约水资源，责任人人有。
提倡节约用水。
人人护水，拯救生命。
资源很重要，样样不可少。
保护水资源，人人应尽责。
请大家保护水资源。
水是人类公有的资源，人人应保护水资源。相关文章 ? ? ? ? ? ? ? ? 有关责任的人生格言 创业者成长的五步妙法 创业：怎样才能成功？ 好巧，我们都相信爱情 春天养生吃哪些食物 充分咀嚼食物的7大好处 上一篇：装饰公司广告语大全 下一篇：汽车广告语
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节水宣传标语
如果地球上只剩下一滴水，那就是你的泪水。
为了我们身边的每一个人，请真爱我们的水资源。
你听到了吗？我们的水龙头在流泪。
我们还需要母亲河再次哺育我们的下一代。
节约用水是实施可持续发展战略的重要措施。
努力创建节水型城市，实施可持续发展。
大力普及节水型生活用水器具。
节约用水、保护水资源，是全社会共同责任。
开源与节流并重，节流优先、治污为本、科学开源，综合利用。国家实行计划用水，厉行节约用水。
惜水、爱水、节水，从我做起。
坚持把节约用水放在首位，努力建设节水型城市。
节约用水、造福人类，利在当代、功在千秋。
依法管水，科学用水，自觉节水。强化城市节约用水管理，节约和保护城市水资源。
努力建立节水型经济和节水型社会。
保护水资源，促进西部大开发；节约每滴水，共同创建节水城。
节约用水是每个公民应尽的责任和义务。
水是生命的源泉、工业的血液、城市的命脉。
珍惜水就是珍惜您的生命。
请珍惜每一滴水。
世界缺水、中国缺水、城市缺水，请节约用水。
浪费用水可耻，节约用水光荣。
水是不可替代的宝贵资源。
节约用水，重在合理用水，科学用水。