后勤工作会议校长讲话

后勤工作会议校长讲话（精选9篇）

后勤工作会议校长讲话 第1篇

同志们：

这次会议，是我市首次召开大规模的学校后勤管理育人工作专题研究部署会。刚才，市教育局学校后勤管理中心正式启动了科研专项课题研究，报请市教育学会批准，成立了后勤管理专业委员会，邀请市教科所专家作了后勤管理育人方面的业务培训。这些创新举措，将为全市各级各类学校发挥后勤管理育人功能，增添新的生机和活力。对此，我代表局党委表示同意和支持，并希望各位以科研促发展的新理念，推动后勤管理育人不断向纵深发展。

近年来，我市各学校在后勤管理促进中小学生养成教育方面进行了广泛深入的探索，取得了一定的成效和经验。但与教育发展的要求相比，与人民群众的期待相比，还有较大的距离。今天的会议，就是结合正在开展的群众路线教育实践活动，深化学校后勤管理育人理论与实践研究的重要举措。为推动此项工作创新开展，我讲三点意见。

一、更新理念，进一步增强后勤管理育人的责任感和使命感

进入“十二五”以来，我市中小学标准化建设基本完成，校安工程实施成效显著，薄弱学校面貌有了较大改观。学前教育三年行动计划进展顺利，办园条件逐步得到改善。职业教育改革持续深入，服务地方经济发展能力不断增强。农村寄宿制学校建设步伐加快，学校的服务功能越来越广泛。教育发展的新形势，对学校后勤管理提出了更高的要求，那就是在服务的过程中实现育人的目标。为此，各级后勤管理职能部门和学校，要进一步更新理念，切实增强发挥后勤管理育人功能的责任感和使命感。

(一)重新定位学校后勤管理的育人功能。

现代学校的办学目标是促进学生全面发展，培养合格的社会主义建设者和接班人。后勤工作是学校管理育人、服务育人的重要组成部分，决不是可有可无的附属品。必须充分认识教育改革对学校后勤工作提出的新要求、新挑战，牢固树立“教书育人”与“服务育人、管理育人”并重的办学理念，本着对学生成长负责、对师生健康负责、对学校长远发展负责的精神，不断增强发挥学校后勤管理育人功能的责任感和使命感，全面做好后勤管理各项工作，不断提升办学品位和效益，推动办学水平不断提高。

工作中，要把后勤管理摆在与抓队伍建设、抓教学质量、抓安全稳定同等重要的位置上，克服重教育教学、轻后勤管理，重知识传授、轻习惯养成，重硬件建设、轻日常管理等现象。教育行政部门和学校在组织各项评比检查中，要把后勤管理育人评比作为重要内容，通过督导检查，促进少数学校转变“后勤管理要求不高、管理不细不实”的落后理念，告别食堂、宿舍、活动场所和校园环境脏、乱、差，以及其他不文明行为。要通过培训会、交流会、现场会等形式，大力倡导后勤管理育人理念，营造“学校无空地、处处皆育人”的浓厚氛围。

(二)进一步强化后勤管理中的育人意识。

传统观念认为，服务是学校后勤工作的根本。我们多数学校的后勤工作能够做到主动服务，及时为师生解决好衣食住行等各方面问题，创造良好的生活学习环境，赢得了学校领导和广大师生的广泛赞誉。但在办人民满意教育的进程中，学校后勤工作要赢得学生家长和社会的普遍认可，使学校在激烈的竞争中求生存、求发展，只有服务意识是远远不够的，必须在服务中突出育人功能。

事实上，学生在学校学习生活中，除了接受课堂上各学科教师的思想品德教育和知识教育以外，课余时间还会广泛接触后勤服务人员，他们的一言一行都会成为学生模仿的对象，受到潜移默化的熏陶和影响。因此，我们要改变“教育学生的平台是课堂，主体是教师”的片面认识，树立全方位育人意识，坚持“在为师生服务的过程中育人”，通过日常工作中主动、热情、耐心、周到的服务，为学生做出努力进取、奋发向上的榜样，激发学生“好学上进、遵章守纪”的主体意识。同时，要彻底解决后勤服务人员形象不佳、语言不规范、服务态度差等问题，杜绝对学生产生负面影响的不良行为。

(三)广泛开展后勤管理工作创新。

随着社会经济发展和教育改革逐步深入，学校后勤工作也在发生着日新月异的变化。作为后勤服务人员，必须具备创新意识，勇于打破旧有的管理模式，建立新的适应发展要求的管理体制，以改革创新、开拓进取的时代精神推动后勤管理工作向前发展。

为此，我们必须树立与时俱进的理念，在学校后勤管理各方面工作中大胆创新，形成自己的品牌和特色。在校园环境建设方面，既要弘扬民族传统文化、继承学校历史文化，形成厚重的文化氛围，又要结合时代精神，让党和国家的教育方针政策成为引领学校办学的思想主流。在后勤管理方面，既要沿续已有经验，形成稳定的管理体系，又要创新机制，引入新的管理方法，实现人文管理与科学管理的高度统一。进而实现管理过程中育人的办学目标。

二、突出重点，全面夯实后勤管理育人基础

学校后勤管理涉及到办学过程的方方面面，只要我们善于从纷繁复杂的现象中抓住本质，就可以点面结合，取得工作上的新突破。要重点抓好以下七项工作。

(一)建立和完善后勤管理制度体系。

后勤管理的关键是规范化、科学化，必须做到有章可循、有法可依。为此，各学校要建立健全各项规章制度，使后勤管理行动有目标、工作有指南、建设有标准。规章制度要符合教育规律，切合学校实际，又要与时俱进，并根据管理需要不断修订和完善。制度本身要体现管理的主体性、结构的系统性、执行的严肃性，要让制度成为学校文化的重要载体，成为规范后勤管理行为的总纲。

结合实际，后勤管理制度建设主要有六大体系：财务管理体系、物品管理体系、食堂和超市管理体系、宿舍管理体系、活动场所管理体系、校园环境管理体系等。完善了六大体系制度，学校后勤管理就会由经验型向科学型转变。同时，还要建立量化考核办法，加强检查督导，有效促进学校后勤管理向规范化、标准化、精细化迈进。要提高规章制度的执行力，到有令必行、有禁必止，让规章制度真正在规范师生员工行为，创建和谐校园中发挥作用。

(二)建设高素质的后勤管理队伍。

要引导教职工积极参与后勤管理工作，选配综合素质高、责任心强、热心后勤服务工作的教职工到后勤岗位上从事管理工作。同时，要在工作和生活上关心后勤管理人员，充分发挥他们的聪明才智和工作积极性，打造一支素质高、工作过硬的后勤管理队伍。聘任临时工作人员要严格把关，杜绝问题人员进入校园服务体系。要建立培训制度，邀请各方面专业人员，有计划、有步骤地开展消防安全、医疗卫生、食品安全、服务规范、专业技能等方面培训，不断增强后勤工作人员的育人意识、服务意识、效率意识，提高其专业化水平。建立激励机制，鼓励后勤人员爱岗敬业，对做出贡献、成绩突出的予以鼓励，调动后勤人员的工作积极性和创造性，激励后勤人员在工作岗位上建功立业。

(三)改善后勤服务设施和条件。

真抓实干，切实把学校后勤基础设施建设及师生学习生活条件的改善工作做实、做细，让师生满意。各学校要切实注重学校后勤基础设施的建设规划，精心设计建设学校后勤服务基础设施工程。要多方面筹集资金，全面改善学校后勤基础设施，下功夫改建和新建一批师生食堂、宿舍和活动场所等设施，增添和更新食品加工、储藏、销售设施，更新饮水设备和配套设施，使学校后勤基础设施整体水平得到大幅度提高，为全面提升学校后勤管理育人水平提供重要支撑。特别是农村寄宿制学校，要认真抓好食堂、宿舍建设，完善饮水、衣服晾晒等配套设施，为寄宿生提供良好的学习生活环境。

(四)抓好学校食堂和宿舍管理。

食堂管理要坚持公益性原则，坚持服务至上，保本或者微利经营。要突出伙食质量这个核心，做到质优价廉，让师生满意。饭菜要讲卫生、讲营养、讲口感，特别是要注意饭菜品种多样化，适应不同饮食习惯学生的需要，适应不同经济条件学生的需要，适应学生饮食规律的需要，适应学生身体成长营养均衡的需要。适当引导学生参与管理，形成学生“自我教育、自我管理、自我服务”的校园风气，促进学校综合管理水平、学生整体素质提升。

宿舍是学生学习生活的重要场所，是课外对学生进行思想教育的重要阵地，也是学校后勤管理的重点和难点。各住宿生学校要加强学生宿舍管理，建立健全各项管理制度，配齐配全各项设施。建立校长负责制，教师值班制，学生寝室长制和宿舍区封闭管理制，把管理责任制落到具体人员。

(五)绿化美化校园环境。

绿化美化工作是发挥环境育人的基础，各学校要从可持续发展的角度，高水平规划和设计校园环境建设整体框架，既要考虑品位高雅、整洁优美的实际需要，又要遵循立足实际、节约勤俭的.原则。要下大力气抓好整体绿化、点缀美化、文化熏陶、运动休闲、教育警示等方面的建设工作，营造有利于对学生进行热爱祖国、热爱校园、保护自然、保护生态教育的环境氛围，促进校园文明风气的形成。

(六)推进师生劳动实践场所建设。

实现教育与生产劳动和社会实践相结合，是贯彻党和国家的教育方针，实施素质教育，培养学生创新精神与实践能力的客观要求。特别是农村寄宿制学校，加强劳动实践基地建设，是深化教育改革、提高教育为地方经济建设服务能力的有效载体，也是帮助改善学生生活、补助家庭经济困难学生的重要渠道。各学校要创造条件，力所能及的建设劳动实践场所。要积极引导师生参加劳动实践，培养学生劳动观点、劳动技能和创新精神。师生参与劳动实践过程中，要加强管理，既要实现教育目标，又要保障师生安全。

(七)推进节约型校园建设。

积极推进节约型校园建设，是贯彻落实建设节约型社会的具体行动，也是促进和谐校园建设，保障学校各项事业全面协调可持续发展的客观要求。各学校要制定好本校工作规划，以节水、节电、节煤、节油等为重点，将节能减排工作落到实处。要结合实际加大节能新技术和新设备的推广使用，优先考虑安装太阳能，购买和使用高效电光源、照明灯具、电器附件及可调光控制设备和节能型空调设备。推广使用感应节水器、延时器、智能水表等节水器具。要对既有建筑、老设施进行改造，新建筑和设施要严格执行节能减排强制性标准。

三、明确责任，构建合力推进后勤管理育人的体制和机制

学校后勤管理育人，是一项系统工程，需要教育系统上上下下各方面共同努力，必须形成合力，整体推进，才能取得成效。

(一)加强组织领导。

各级教育行政部门要高度重视，切实将后勤管理育人作为实施素质教育的重要渠道，纳入整体工作部署，担负起宏观领导责任，推动此项工作健康发展。市县两级后勤管理中心要进一步发挥业务部门的职能作用，深入开展后勤管理育人理论与实践研究，指导各学校完善校园环境建设，改装服务设施，提升管理水平，为发挥育人作用奠定基础。各学校要将后勤管理育人纳入学校整体工作之中，落实一把手负总责的工作机制，明确工作任务、落实工作职责，切实做到任务到岗，责任到人，措施到位。主要负责人要真抓实管，重要工作要亲自部署，定期或不定期督促检查。

(二)加强监督检查。

完善后勤管理育人工作检查评估指标体系，将此项工作纳入到学校年度目标考核之中，与领导干部考核挂钩。教育行政部门每年要对各学校进行定期检查，对育人效果突出的学校予以表彰。对于学校后勤管理育人考核不达标的学校，一律取消各种评先资格，同时要责令其做出整改承诺。学校内部也要落实目标责任制，加强对后勤管理育人工作的检查督促，确保各项工作任务落到实处。

(三)发挥典型引路作用。

要为后勤管理育人工作搭建活动平台，有计划地开展“典型创建”活动。利用两年时间创建一批“学生满意食堂”、“劳动实践示范基地”、“学生蔬菜示范基地”、“安全文明公寓”、“放心超市”、“绿色生态校园”等方面典型，通过表彰活动树立典型、推广先进，激发全市中小学发挥后勤管理育人功能的积极性。

同志们，学校后勤管理育人是学校教育工作的重要组成部分，强化学校后勤管理，既是构建平安和谐校园的必然要求，也是教育科学发展的必然选择。新形势下，教育发展对后勤管理育人赋予了新的内涵，提出了更高的要求。我相信，通过这次会议，全市学校后勤管理育人工作会有创新性发展，为办好人民满意的教育做出新的更大的贡献。

谢谢大家!

后勤工作会议校长讲话 第2篇

第一，把握大局，使后勤工作更好地服从和服务于学校工作全局的需要。后勤部门作为一个很具体的服务部门，虽然工作很琐碎繁杂，但与整个学校的工作中心、工作大局密切关联，后勤工作的服务质量和水平如何，直接关系到学校作用的发展。这就要求后勤工作者要了解工作全局，自觉地使自己的工作服务于和服从于中心和大局。所以，从事后勤工作的同志，要把握大局，把握形势，只有站在全局的高度，在大方向和大目标的指引下来对待后勤工作，才能增强事业心、责任感，才能搞好后勤工作。

第二，切实履行好服务职责。为师生服务是后勤服务工作的主要职责。履行好服务职能，首先要讲服务精神、服务质量、服务水平。没有脚踏实地的精神、积极热情的态度，没有想教师、学生之所想，急领导、学生、教师之所急的精神境界，没有吃苦耐劳的干劲，没有熟练的专业技能，要做好后勤服务工作是不可能的。后勤服务部门的一切工作都要以学生、教师和领导满意不满意作为工作的出发点和标准。

第三，加强后勤部门的规范化、制度化建设。后勤工作是学校一个很庞大的系统，部门多，摊子大，人员多，事物繁杂。后勤服务部门的同志一定要按照讲质量、讲效率、讲规范、讲服务的要求，全面加强自身建设，大力推进各个部门和各个环节的工作制度化、规范化建设，提高工作运行有序化、管理科学化的程度。

第四，后勤服务部门管着学校的吃用，有大事，有小事，有比较单纯的事，也有比较繁杂麻烦的事。后勤工作者服务对象是人，有些人豁达大度、通情达理，也有些人比较挑剔。评判后勤工作往往是说好的少，说赖的多。这几个方面的因素增加了后勤服务工作的难度。因此，要做好后勤服务工作，必须发扬“不厌其小，不厌其杂，不厌其烦”的精神，用这种精神树立后勤服务部门的形象。

第五.在工作中，提倡勤俭节约，反对铺张浪费，牢牢把握安全第一的原则，把师生的安全放在首位，把自己的安全牢牢记在心间，努力为包括自己在内的全体师生创设一个安全，卫生，高效、和谐的后勤服务环境

以上是校长办公会对我们全体后勤服务员工的殷切期望，希望大家在以后的工作中，顾全大局，无私奉献，使我校的后勤服务工作再上一个新台阶。再道一声，大家辛苦了，谢谢!

后勤工作会校长讲话稿篇4

新的学年，是我们学校新一轮改革发展十分关键的开局学年。今天我们召开新学期后勤工作会议，首先我向在学校各个后勤岗位上辛勤耕耘、默默奉献、为学校办学作出贡献的各位职员工友同志，表达我崇高的敬意!

根据贾董对学校改革发展的要求，校长室明确提出了办学奋斗目标：“争创高质量一流办学水平，打造现代化一流名校形象”，努力开创新学期我校各方面工作的新局面。学校后勤管理工作，包括着教学辅助事务、学生生活服务、财务和固定资产管理、校园维护保洁、安全保卫等等，是学校办学不可缺少的重要组成部分，是学校教育教学工作的助手和保障，后勤管理工作的好与坏，直接关系到学校整个“办学机器”能否正常而顺利运行。后勤管理工作的重要性，体现在基础性、保障性的重要作用。对学校来说，后勤保障具有牵一发而动全身的功能。除了显而易见的物质保障作用之外，通过后勤的方方面面工作人员的良好服务和热忱的工作态度，也可为师生提供了无形的情感保障。因此，做好后勤管理工作、提升后勤管理水平，是我们吕梁高级中学打造一流品牌学校，非常重要的基础和保证。

眼下我校后勤管理工作还存在着不少问题，不能适应当前学校改革发展的新要求。这里，我就新学期如何开创学校后勤管理工作的新局面，强调四点意见，即四个关键句：“树立爱校意识”、“明确岗位职责”、“严格检查考核”、“提高服务水平”。

一、树立爱校意识

热爱学校，增强事业心、责任感，倡导敬业奉献精神，甘做师生“孺子牛”

二、明确岗位职责

健全管理制度，修订各类岗位职责，自订加审核，试行员工“工作台账制”

三、严格检查考核

严明规章、严格考核，奖勤促懒，以区别“干多干少干好干坏”的不一样

四、提高服务水平

想师生所想，积极主动创造性工作，开展优质服务竞赛、评选“服务标兵”

下面请马校长刚才就校长室对本学期有关后勤常规工作、后勤各类人员岗位责任制的重新修订等作具体布置，请后勤各部门、各科组和全体职员工友认真进行执行落实，我期待着全体职员工友们在各自工作岗位上创造性地做好新学期的各项后勤工作。

后勤工作会议校长讲话 第3篇

一、后勤管理能规范学生行为和认知

后勤管理是一门综合性极强的工作,它几乎涵盖了学生读书和日常生活中各个方面的事务。从一定程度上说,后勤管理是为学生的生活和学习所服务的,但同时也拥有一定的管理性质。

以公寓管理为例,后勤工作者不仅是为学生提供基本的生活服务,同时也肩负着对学生作息生活的管理职责。具体地说,公寓管理者在服务学生的同时,也会按照学校的制度对学生施行一定的管理,如要求学生做好清洁卫生、按时熄灯作息、按时回宿舍就寝等。这些工作在一定程度上约束和限制了学生的行为,不但能够为学生的正常的作息提供保障,同时也是在引导学生加强自身的管控,达到育人的目的。

相对而言,高职院校学生的基础和自觉性都相对较差,学生的自我管控能力和约束力都较弱,这也是高职院校需要进一步开展育人工作的主要目的。这种现状决定了高职学生更不愿意遵守学校的相关制度,也容易滋生不良的校园风气。

通过有效的后勤管理,发挥其功能就能够在服务学生的同时让学生逐步养成良好的生活习惯,更重要的是使学生产生自我约束、积极向上等正面意识,对学生的发展有良好的助益。

二、后勤管理能为学生树立良好榜样

育人工作的重点是培育学生,即帮助学生树立正确的人生观、价值观,引导学生正确地认识世界,建立正确长远的人生目标等。调查显示,多数高职学生缺乏生活目标,在学习和生活中表现不积极,没有足够的动力,其集中表现为学生的着装不规范、仪表邋遢、自觉性不强等等。这与高职学生的特殊性密切相关,也是限制高职院校进一步发展的主要因素。

针对此,高职院校需要重点考虑的是规范学生的行为并逐步改变学生的错误意识,树立正面的榜样和模范是达到此目的的有效途径。后勤管理与学生的日常生活紧密相连,学生无时无刻不在与后勤工作者相互接触,并在无形中受到一定的影响。

在调查中发现,多数高职院校招聘的后勤工作者年龄偏大且素质较低,他们在工作中向学生传递着负面能量。例如,清洁人员看到满地的垃圾极有可能出言谩骂,不经意间路过的学生就将受到负面影响。相反,高职院校可以利用后勤工作与学生生活紧密相连的特殊性开展育人工作,即塑造出能够对学生产生正面导向作用的榜样模范。

具体地说,高职院校应该要求后勤工作者时刻拥有饱满的精神态度,以统一的着装和服务标准面向学生。在标准化的服务仪态面前,学生才能感受到学校的校风,才能逐步养成严于律己的性格,并在生活学习中以高标准要求自己。

随着后勤人员榜样的树立,学生在学习和生活中时刻能够看到严谨的工作态度、不怕艰苦的工作精神以及开放乐观的意识形态,这就营造出一种难得的正面的校园氛围,对提高学生的意识和素质有极大的助力。

三、后勤管理是综合育人的基础

从工作性质上来说,后勤管理始终是高职院校的基础工作之一,是高职院校开展教育教学工作的基础与前提。这就决定了后勤管理是学校综合育人的基础,起到了基础性的支撑作用。

后勤管理直接关系到学生的衣、食、住、行,学生能否在校园中享有舒适的环境将直接影响学生的心理和生理。正因为后勤管理工作的付出,才能为学生的学习提供支撑。相反,如果学生长期生活在混乱的环境中,并且还需要为日常的休息和饮食等问题忧虑,学生如何能够全身心地接受教育,校园将不再是学生的乐园,反而成为学生想要逃离的地带。由此可见,后勤管理在高职院校育人工作中拥有基础性作用,是教育教学工作开展的重要保障。

后勤管理在高职院校的育人工作中拥有不可忽视的重要作用,但目前却并没有发挥其应有的效力。当前的高职后勤管理存在职工队伍年龄大、素质低、制度不健全等多种问题,并不能真正发挥其正面的效力,致使高职院校育人工作发展缓慢。这就要求众多管理者真正认识到后勤工作的重要性,应该结合理论与实践主动积极的改革后勤管理制度、创设更高素质的职工队伍,以此提供更优质的后勤服务,为学校的育人工作提供更好的基础并逐步对学生产生正面的导向作用。

参考文献

[1]张欣欣,刘琳琳.浅议后勤管理工作在高职院校中的育人作用[J].中国科技信息,2011(15).

[2]全祥.浅议高校后勤管理在育人工作中的作用[J].新西部(下半月),2007(12).

浅议幼儿园后勤工作 第4篇

【关键词】后勤管理 精细化

幼儿园的后勤工作有别于一般学校，它是一项非常复杂的服务性工作，大到园舍场地的绿化维修，小至锅碗瓢勺，还有孩子的吃、喝、拉、撒、睡等，可真算是千头万绪。所以在幼儿园的后勤管理工作中，特别要注重精细化管理。

一、统筹引领，健全规章制度

完善和健全各项规章制度，目标管理责任制层层落实到位，对于幼儿园后勤工作的顺利开展具有一定的保证作用，责任明确，职责分明，奖罚分明，才能保证后勤管理水平和服务质量的提高。我园先后建立后勤工作制度30余种，然后再根据各岗位要求，设置建立相应的岗位职责，做到细节化、程序化、条理化。最后，建立相应的配套绩效保障机制，促进后勤管理人员工作的积极性和热情度，促进幼儿园工作健康稳定发展。

二、细化任务，明确岗位职责

后勤工作多而杂，任务细致而又繁多，只有把所有的工作任务一一罗列出来，把罗列出来的工作品种分类管理，落实到人，提出明确的任务职责，才能真正把后勤做好。

对落实到人的工作任务，采用定期检查汇报的办法督促整个工作的正常运转，在进行的过程中查漏补缺，不断改建督促和检查的办法，直到最后把所有的工作落实到位，所有的责任落实到人，才算得上岗位责任明确。

我园把后勤工作分为后勤保障和灶务管理两大块，后勤保障工作里面包括：财务管理、保管工作、安全保卫、维修维护。灶务管理包括幼儿一日用餐的安排，灶务饭菜数量和质量的保障，幼儿用餐秩序和教师分餐的工作，我园由保教处负责监督和管理。每项工作专人管理，责任落实到人，细化各项工作的任务职责。比如：

后勤保障工作：

1. 财务管理

我们的财务由中心校统一管理，园所开学初计划好自己的开支项目，向中心校递交报告，如有另外支出，根据自己的实际情况，打申请报告。合理有计划地添置、调配幼儿园资产，并对资产逐一认真进行登记。 在财务方面我园做到按照计划，合理使用，胸中有数，家底清楚。

2. 保管工作

办公用品、教学用品、幼儿活动室的消耗品等的增补工作由专人负责，每天下班前在办公室填写班级需要的物品，负责人随后入班配发，每天登记，随时配发，保障了一线教学的需要。

3. 安全保卫

安全工作是学校工作的大事，必须细致周到，才能保障其他工作的正常开展。可以通过以下办法进行：完善安全制度、签订《安全工作目标责任书》、制定重大事故处理应急预案、开展安全教育活动、加大安全检查力度、定期进行安全排查、严格门禁制度等。

4. 维修维护

建立维护常规，每天定时维护人员对幼儿园的设备、设施进行检查登记，及时维修或者更换，重在坚持，重在及时地安排后面的维修或更换工作。

灶务管理工作贵在细和严。

1. 细致的膳食安排：每月由灶务管理员、炊事员和家长代表一起共同制定食谱，不断改善花样品种，保证每周每天不重样，每月进行一次营养分析。按时公布"本周食谱"，保证幼儿能够从每日的膳食中得到符合标准的各种营养素。

2. 严格的监督工作：灶务管理人员首先严把食品采购关、加工关，不购买腐烂、变质的食品。存放食品有专人专门管理，其他人不得进入食品加工间和操作间，完善进出库制度，由专人进行食品入库与出库的检查工作，督促炊事员养成良好的个人生活卫生习惯和严格执行伙房清洁、晨检、卫生制度等。做到天天检查，时时管理，不留漏洞。

三、勤字当头，提高工作效率

后勤工作最重要的是一个“勤”字，当月的任务当月完成，今天的工作不能推到明天去做。

1. 勤服务，勤问，勤跑。主动给幼儿、教师、家长提供服务。

2. 勤沟通，主动与上级进行沟通，及时完善后勤工作。

3. 勤总结，及时梳理存在的问题，总结经验；不断完善一日工作常规。

四、注重细节，后勤保教紧密结合

后勤人员要适当参加教研工作，了解幼儿园的教育现状；耐心听取保教室的各种声音，细致部署、及时调整。只有这样，后勤处、保教处这两个相对独立的工作才能紧密联系，才能构建出和谐的幼儿园。

1. 让幼儿承担能做的后勤工作，实现做中学，体会到集体的力量，体会到劳动的艰辛和劳动成果带来的快乐。

2. 后勤人员设计出隐含教育资源的环境，要和教师及时沟通，引领孩子在快乐的观察与寻找中自然学习。

3. 后勤购物人员，要求购物人员带着教育的心外出购物，就不会出现浪费或是物不能其责的现象。

后勤工作会议讲话稿 第5篇

今天各位领导和全校师生共同召开本年度的冬训动员大会，作为奋战在后勤一线的工作人员，能够站在这里发言，我感觉这是后勤战线全体工作人员的骄傲，我个人的荣誉，实际上是代表着全校师生对后勤工作的肯定。“兵马未动，粮草先行”，这句话阐明了前方与后方的一种配合协调关系，后勤作为保障系统，必须紧密围绕训练、教学工作，为一线运动队和全校各部门提供最优质服务。我们深知冬训的意义和作用，在这里，我代表全体后勤保障人员向各位领导和全体师生保证：

1.树立“热情、细致、周到、高效”的后勤服务理念，为本次冬训全力做好后勤保障工作。

2.在日常工作中培养锻炼我们自身的修养，不断学习业务，磨炼技术，在工作中以“从严、从细、从实”的标准要求自己。

3.克服等、靠、要的思想，工作上主动迎前，勤奋工作，牢固树立服务的思想意识。

4.端正服务态度，提高服务质量，提高工作效率，以良好的精神面貌服务于全校师生。

5.我们会努力克服人手少、工作项目繁杂等不利因素，把最好、最优质的服务奉献给全校师生。

各位领导、同事及全体运动员，在这里我也代表全体后勤工作人员对长期以来给予我们的大力支持表示感谢!我们后勤工作人员应该说是一支作风踏实、不怕困难、敢打硬仗、战斗力特别强的优秀队伍。我们用有限的.条件和资源较好地保障了学校训练、教育教学和生活，我们的无私奉献、尽职尽责，已经赢得了全院师生的理解、感动和尊重。俗话说，“红花虽好，还需绿叶扶衬”，在本次冬训中，我们会正确定位，规范管理，强化服务意识，进一步提高后勤服务水平，增强后勤保障能力，热心服务于全体师生。最后预祝本次冬训圆满成功，预祝我校各运动队在明年的省运会中续写佳绩，再创辉煌。

后勤工作会议讲话稿 第6篇

你们好!我是xx号，本人原来负责医院宣传、教育工作。我这次竞岗是“后勤管理中心副科长”的职位。我竞岗演讲主题是：管理工作要细化、

落实工作要到位、保障工作要百分之百。首先，管理工作要细化医院占地面积50多亩，业务用房近4万平米，病人入住高达800多人，门诊每年近80万人次，全院职工也达到1200多人，医院后勤工作繁多复杂。千头万绪，后勤工作直接与医疗工作息息相关。目前医院后勤工作重点有几大块，物业公司负责的有保洁、配送、保安以及物资供应、维修、医院内、外环境，如此众多的事情要确保每件工作做好，所以后勤管理工作必须细化。工作职责要明确，将大后勤工作实行化管理其次，落实工作要到位医疗工作要确保医疗安全，后勤工作也必将是一个很大的挑战。医院后勤几乎每件工作都围绕医、护工作开展，每件工作稍有疏忽将给医疗安全工作带来不可弥补或不可估量的响，所以后勤的工作要落实到位，为临床医疗安全提供有力的保障。总之，工作目标必须到位、责任到人、实行倒逼机制。与此同时，保障工作要百分之百要制定有效的后勤工作计划，针对临床医、护部门制定细致的方案措施，保证每件工作百分之百落实到位，在要求的时间内百分之百完成，绝对不能拖慢临床工作进度，影响医、护工作。后勤要围绕全院临床工作转，百分之百地按质按量完成任务是后勤工作的永远追求。

最后，作为后勤管理工作中心的副科长，一定配合科长，努力做好自己的本职工作，极主动去承担责任。每天坚持到临床各科室调研了解，做到主动上门、主动服务。责任重于泰山，只有不折不挠、踏踏实实，不怕艰苦地努力工作，才会使医院后勤工作做到最好，更好地服务于全院。

后勤工作会议上的讲话 第7篇

到后勤工作已一周有余，这些天来通过自己看、听、访、做可以说对后勤工作已有了比较全面的了解和认识。后勤工作是直接为师生吃穿住行提供服务的。后勤保障工作跟不上，必然影响全面工作，做好后勤工作是做好全局工作的基础。刚才，胡校长对总务处所有人的工作进行了具体的分工，明确了各自的职责，就今后的工作讲几点要求：

第一、履行好服务职责。为师生服务是后勤服务工作的主要职责。要想教师、学生之所想，急领导、学生、教师之所急，要有吃苦耐劳的干劲，才能做好后勤服务工作。后勤服务的一切工作都要以师生满意、领导放心、家长安心作为工作的出发点和标准。

第二，加强后勤工作的规范化。三大块要按照“来安中心小学后勤精细化管理要求”认真做好，牢记时间节点和工作责任。不得出现脱节、滞后、失控行为。总务处将对照检查表逐日检查记录，为学期末的绩效考核和工作人员工资发放提供依据。

第三，总务处管着学校的吃用，有大事，有小事，后勤工作者服务对象是师生，有些人豁达大度、通情达理，也有些人比较挑剔。评判后勤工作往往是说好的少，说赖的多。因此，要做好后勤服务工作，必须发扬“不厌其小，不厌其杂，不厌其烦”的精神，要有一颗包容的心，要能虚心听取别人的意见和建议。

第四、提倡勤俭节约，反对铺张浪费，要节约每一滴水，每一度电、每一粒粮，每一滴油，哪怕是一只筷子也不能浪费。所有工作人员要养成随手关灯，关水，精打细算的习惯。要逐步实施“光盘行动”。各牵头人要跟踪督查。发下问题要及时纠正。要牢牢把握“安全第一”的原则，把饮食安全放在首位，努力为全体师生创设一个安全，卫生，和谐的后勤服务环境。

第五、工作中要发扬团结协作精神，避免内耗，大事讲原则，小事讲风格，要互相支持、互相帮助，要及时补位，不能相互拆台，不在背后说不利于团结的话，不做有损于团结的事。

分管后勤副校长的角色定位 第8篇

的确,学校后勤工作很多时候并不像一线教学那样轰轰烈烈,热热闹闹,它们大都是一些换灯泡、修水龙头,或者维修补充一些教学设施设备,为师生做一些丰富美味可口的饭菜等等。但是,随着学校后勤管理工作的逐步规范与严谨,对后勤副校长的业务素质和工作能力提出了更高更新的要求。要想成为一名合格的分管后勤副校长,不仅要有较强的服务意识和吃苦精神,对自己的角色定位要有精准而清晰的认识,更应该具备深厚的行业规范素养和实践操作的“多面手”,通过提升后勤服务质量,促进学校整体办学水平提升。

一、全局的谋划者

“兵马未动,粮草先行。”学校许多工作和活动的开展离不开后勤强有力的支撑和保障。分管副校长作为学校后勤工作的负责人,就要有统筹全局的意识,不断总结经验和教训,及时、准确、全面地搜集有关信息,及时反馈给学校,为学校的整体决策提供重要依据,做一个高明的谋划者。

因此,后勤副校长首先要有长远的工作目标,要以学校发展规划为蓝图,制定长期计划。例如最近几年,学校要维修哪些校舍,增添哪些设备,环境绿化达到什么要求,后勤工作人员的素质如何提升等都要有一个较远的奋斗目标。其次还要与后勤人员商讨有关工作,寻找最佳的解决问题的方案。后勤事务具有复杂多变的特点,但有好多事还是可以预见的,副校长应在全面掌握学校情况的基础上,给校长提出合理化的建议,从而使学校的工作具有前瞻性。

二、品牌的打造者

“品牌经营”其实就是研究怎样利用高知名度的品牌效应,进一步扩大学校的影响,提高学校的美誉度,进而提高办学效益。后勤工作的核心是服务。树立品牌意识,打造品牌服务,是每位后勤副校长的工作中心和首要任务,要敢于创新打造一流的服务品牌,为师生发展服务。

因此,后勤副校长首先要准确设计发展定位。服务质量是定位的核心,需遵循“四客观”的要求,即充分考虑社会的客观要求,学校的客观基础,办学客观条件和教育的客观规律。其次系统构筑独特的、正面的和清晰的品牌形象。要盘活品牌资源,分清共性与个性,显性与隐性,资源盘活点要重点研究哪些是你独有的,加大宣传,打造“亮点”。再次,打造优良团队。品牌创建需要一流的服务队伍,一支具有现代教育理念、适应教育改革和后勤发展需要的高素质的服务团队,从根本上关系到学校后勤的发展和质量。

三、问题的协调者

学校后勤服务工作的顺利开展,离不开其他部门和全体教师的大力支持和密切配合。然而,由于受现行机制和部分教师固有传统思维的影响,一线教学与后勤部门之间还存在一些分歧。这就要求分管副校长要牢固树立服务第一思想,当好一线教学与后勤部门的协调者。

因此,后勤副校长首先要站在服务学校、服务教学、服务学生的大局上,想教育教学之所想,急教育教学之所急,要了解教育教学,要树立全心全意为教育教学服务的思想意识,对待师生要热情,服务要真诚,做到有求必应,服务到家。其次要正确处理好同其他部门的关系,经常深入实际,全面了解学校概况,了解师生存在的实际困难,积极主动地为教师和学生排忧解难,多办实事。对于急需办又能办的事,要尽快办好;对需要办而一时又难以办到的事,切勿随意承诺,对于已经承诺后确因不可抗力因素而无法办到的,要及时解释,做好协调工作。

四、规范的执行者

学校后勤工作还涉及到账务、校产管理和食品安全卫生等工作。随着社会对教育的关注度越来越高,国家和政府在这些方面的管理也越来越规范,越来越严格。本着对教育负责,对自己负责、对他人负责的态度,分管副校长一定要严格自律,做学校账务和食品安全等规范的执行者。首先是在财产方面要健全和规范管理制度,责任到人,加强监管,严格落实责任追究制;对学校的财产要及时清查,合理使用,讲求实效,厉行节约,做好财产管理,做到胸中有数,家底清楚。其次是在食品安全卫生方面要坚持把食品卫生安全作为学校后勤的头等大事,要加强领导,依法规范各种食品安全和卫生管理制度,健全和强化食品安全与卫生管理网络;采取“走出去”“引进来”的方法,定期对学校后勤人员进行行业规范方面的培训。另外,后勤主任还应加强对全校师生的食品安全与卫生教育,做到心中有数,促使后勤管理更加规范。

后勤工作会议校长讲话 第9篇

关键词：重要性；特点；有效措施；分析

电力是国家发展进步的必不可少的一项工业项目，是人类发展进步的重大创举。电力系统可以说是掌握着国家的命脉。近年来，电力企业正在寻求着创新进步，加强电力企业自身的竞争力，加强与市场的贴合度，为国家节约能源，创造更大的价值；同时由于电力企业的不断改革，更加注重电力企业自身的内部管理，突破传统的管理方法，实现后勤管理的信息一体化，管理科学化，工作效率高效化。所以主要通过对电力企业后勤管理的特点做详细的分析来找到电力企业后勤管理信息化创新的有效

措施。

一、电力企业后勤管理的工作现状

（一）电力企业后勤管理的重要性

后勤管理是管理者动用一定的原理和方法、手段，通过一系列特定的管理行为和领导活动，使全体成员努力工作，以达到后勤工作目标的过程。后勤管理的任务就在于动用各种管理手段，通过组织、指挥和协调后勤职工的活动，来创造一个远比每个个人活动力量总和要大的后勤保障力量，以便高效率和高质量地完成后勤工作任务，进而保证单位职能工作的顺利开展。后勤管理具有社会性、经济性、时间性等特点。在任何一个企业中，后勤管理工作都是至关重要的。后勤管理包括财务管理、财产物资管理、基本建设管理、房产管理及维修、水暖电气管理、伙食管理、汽车运输管理、医疗卫生管理、其他服务管理以及后勤服务经营实体管理。从上述的后勤管理内容中可以看出，后勤管理工作多么重要。后勤管理工作是保障企业工作正常运行的前提，是企业发展的内部保障，是企业与员工建立黏性的重要沟通的平台，为企业创造生产动力，是企业不可缺少的重要组成部分。后勤管理要将企业的资源整合在一起，加以控制管理，帮助企业做好内部管理，梳理工作流程，以便于其他工作流程的顺利运行，为企业提供有力保障。

（二）供电管理中存在的一些问题

首先，其相应的管理理念还相对比较落后。随着其体制的不断改革以及深化尤其是三集五大战略的出台，让电力企业的员工针对供电企业中的实际管理也逐渐提出了新的要求。电力企业后勤管理观念的落后并不能相应的到员工们自己的实际要求，其思维的固话严重的影响了员工对相关企业的不满情绪。

其次，就是监督机制的缺乏。针对电力企业的后勤管理来说必须要具体的落实到实际监督机制上。在日常生活发展中，因为计划经济所带来的影响，其对一些用户已经出现置之不理的现象，并没有很好的完成任务。

最后，就是相应的综合素质并不高。一些电力企业的后勤管理中已经相继提出了维修等具有一定技术含量的服务，此时就需要一些比较专业的人士才可以胜任，如果不是这样就会让具体的服务直接大打折扣。因此，现代的一些工作人员就要不断进行新技术的接受和学习。

（三）有关供电企业管理工作的具体做法

首先，相应的安全工作的评级管理重点在于针对安全现场的具体评价，其主要过程有对作业文本的具体准备以及工作的组织和具体的安全对策等内容评价。

其次，在各个供电企业的各基层单位和职业部门的具体规定中都有比较明确的安全监督，不仅而且在具体的安全监督部门必须要依照20%的规定进行单位性监督。

最后，在进行每次的监督以后各个专业的职能部门都要依照相应的安全工作给予评价和打分，同时也要给予反馈，在各个单位的评分累计以后，再按照月度清零，最后整改。

二、电力企业后勤管理工作的特点

（一）复杂性

电力企业的后勤管理非常的复杂，首先后勤管理所涉及的内容非常广泛，包括财务管理、财产物资管理、基本建设管理、房产管理及维修、水暖电气管理、伙食管理、汽车运输管理、医疗卫生管理、其他服务管理以及后勤服务经营实体管理。其次后勤管理要将这些内容一一梳理清楚，对其进行系统化，信息化的管理，需要经验丰富，专业性的人员对其进行整理。后勤管理还要协调企业与员工，企业与物产，企业与外界的关系。所以电力企业的后勤管理具有复杂性。

（二）保障性

电力企业的后勤管理具有保障性。在电力企业的运作经营下，有些问题是不可预见发生的，发生的小问题，可能很好解决，但一旦发生些大问题，影响到电力企业的正常运作，将会带来很大的麻烦。所以电力企业一定要做好后勤管理工作，建立信息化的管理，以预防问题的产生，保障电力企业的正常运作，电力供应的持续进行。

随着科学技术的发展，单位专业门类越来越多，而后勤又是单位专业最集中、密集的领域。专业门类多、技术性强是现代后勤的一大特点，这个特点使后勤管理具有很强的专业技术性。首先，专业门类多，使后勤分工越来越细，后勤综合保障能力产生于复杂分工基础上的高度综合，对后勤管理的协同性要求提高。其次，随着现代科学技术在后勤的运用，后勤设备的高科技含量增大，后勤保障手段更加先进，要求后勤有较高的技术管理水平。再次，在后勤现代化建设进程中，科学技术渗透到后勤管理各项职能活动中，增大了后勤管理的科技含量；电子信息技术广泛应用于后勤，提高了后勤管理的自动化水平。如上所述，都使后勤管理具有鲜明的专业技术性，对后勤管理队伍素质提出了更高的要求。

三、电力企业后勤管理工作信息化创新的有效措施

（一）全面建立科学化的后勤管理工作系统

后勤管理工作涉及的管理内容很多，内容很广泛，工作很复杂。所以电力企业需要从后勤管理工作的大局出发，对后勤管理工作做全面的规划，确认后勤管理系统的统筹人或部门，做到信息的集中化，通达化；将后勤管理工作中所有的资源做整合，保证信息的准确性，实效性，建立完善的科学化，信息化的后勤管理系统，提高管理的工作效率，减少因信息造成的管理漏洞，保障公司的正常运营。

（二）细分后勤管理工作的信息化

将后勤管理工作按工作内容，性质具体划分，保证信息的完整性，实效性；将信息化细分到各个部门，制定责任制，例如：企业财务管理；企业物产管理；企业物业管理；企业的员工保障；企业的应急保障等，信息化的细分，更加便于信息的掌握，流通，和管理，方便后勤工作的管理，为企业提供有力的保障。

（三）加强后勤管理工作信息化的监督与推广

细分的后勤工作信息化管理，制定了完善的细化责任制，以保证信息的完整性，实效性，以此保障企业的后勤工作顺利进行。细化的信息责任制有一个缺点，就是一个工作内容的信息缺失化，可能导致整个后勤工作管理系统崩溃，影响企业的正常运作。所以加强后勤管理工作系统的监管也成为后勤管理工作信息化必不可少的重要组成部分。信息化的监督可以保证后勤管理工作系统的顺利实施，执行，为企业提供有力保障，推进企业的发展。后勤管理工作信息化作为后勤管理工作的创新，有效的保障了企业内部工作的运营，对于被视为国家重点的电力企业是重大的突破和进步。所以要加强后勤管理工作信息化的推广，使企业的内部员工认可，并按此实行，加强后勤管理工作的信息化落实，也有利于后勤管理工作信息化的再一次创新突破。

结语：后勤管理工作的信息化已经成为现在企业研究的重点部分，后勤管理工作是企业发展进步的基本内部保障，其意义重要性可想而知。所以电力企业要抓住后勤管理工作的特点，分析研究，找到合适电力企业的后勤管理工作信息化的有效措施，以保证电力企业的后勤管理工作的顺利运行，为电力企业提供有力的后勤保障，为电力企业提供生产动力，保证电力企业的持续发展，并不断创新后勤管理工作信息化，促进现代企业的后勤管理，推进现代企业的发展。

参考文献：

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[2]谢伟康.论述电力企业后勤管理工作信息化创新[J].广东科技，2013，24：24-25.

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[4]张石萍.浅谈如何做好电力企业后勤管理工作[J].现代经济信息，2012，06：93.