人教新课标版四年级下册的数学第四单元测试卷（精选13篇）
人教新课标版四年级下册的数学第四单元测试卷 第1篇
人教新课标版四年级下册的数学第四单元测试卷
一、生活中的小数。
1、( )千克 ( )元 ( )厘米 ( )米
2、读作 千米/分 读作 吨 读作 秒
读作 米
二、想一想，填一填。
1、涂色表示下面各小数。
2、有一个数十位上是3，百分位上是7，个位和十分位上都是0，这个数写作( )，读作( )。
3、0.5里面有( )110 个 0.48里面有( )个0.01
4、3.19里面的9表示( )个( ),0.93里面的9表示( )个( )
5、在○里填上“>”“<”或“=”。
5.08○5.8 7.040○7.04 2.34○2.43 0.2千米○200米
6、把3.6缩小到它的( )( ) 是0.36，把6.44的小数点向右移动两位是( )。
7、9.054保留一位小数是( )，35200改写成用“万”作单位的数是( )万。
8、7.26是由( )个1、( )个0.1和( )个0.01组成的。
三、请你来当小裁判。
( )1、在小数点的后面添上“0”或去掉“0”，小数的大小不变。
( )2、0.3和0.30的大小相等，计数单位相同。
( )3、0.295精确到十分位是0.29。
( )4、近似数是1.45的三位数只有两个。
( )5、0.001扩大到原数的100倍是0.1。
( )6、540平方米=5.4公顷
四、用心选一选。
1、和0.47相等的数是( )。
A、47 B、4710 C、47100
2、3.456中的“6”在( )位上。
A、百分 B、千分 C、百
3、不改变数的大小，把8.1改写成三位小数是( )。
A、0.081 B、8.001 C、8.100
4、7.32在自然数7和8之间，它近似于( )。
A、7 B、8 C、9
5、把( )缩小到它的110 是0.214。
A、21.4 B、2.14 C、241
五、按要求做一做。
1、按从小到大的顺序排排队。
2、
3、把横线上的`数改写成用“亿”作单位的数。(保留一位小数)
①世界第一大洋―太平洋总面积178680000平方千米，约占地球表面积的三分之一。
②全国公路客运量约14643350000人。
六、解决问题。
1、把下面同学跑50米的成绩用序号标明快慢。
12.6秒 9.22秒 10.3秒 8.58秒
( ) ( ) ( ) ( )
2、100名同学共收集废品96千克，平均每人收集废品多少千克?
3、几名同学的跳远成绩分别是：
请把前三名的名字写在领奖台上.
※智慧屋。
按要求摆数，写数。
用数字卡片 567和小数点 ， 摆出不同的小数，并写出来。
1、摆出一个最小的一位小数。
2、摆出一个最大的两位小数。
3、摆出大于5.00小于6.00的两位小数。
4、摆出一个最接近80的小数。
人教新课标版四年级下册的数学第四单元测试卷 第2篇
一、口算我最棒
480―101＝ 598＋99＝ 210÷35＝
18×ll＝ 125×37×8＝ 396―28―22＝
43＋189＋57＝ 27×16＋73×16＝
62×（100＋l）＝ （35＋49）÷7＝
二、仔细想，认真填
1．用字母a、b、c表示下面运算定律：
（l）加法交换律（ ）；
（2）乘法分配律（ ）；
（3）乘法交换律（ ）；
（4）加法结合律（ ）；
（5）乘法结合律（ ）。
2．45×（20×39）＝（45×20）×39
这是应用了（ ）律。
3．用简便方法计算376＋592＋24，要先算（ ），
这样计算是根据（ ）律。
4.根据运算定律，在□里填上适当的.数。
（1）a+（30+8）＝（□+□）+8
（2）□十82＝□十18
（3）45×□＝32×□
（4）25×（4+8）＝□×□十□×□
三、对号入座（把正确的答案的序号填在括号里）
1．49×25×4＝49×（25×4）这是根据（ ）。
A． 乘法交换律B．乘法分配律C．乘法结合律
2．986－297的简便算法是（ ）。
A．986-300-3 B．986-300＋3
C．986-200-97 D．986－（300＋3）
3．32＋29＋68＋41＝32＋68＋（29＋41）这是根据（ ）。
A．加法交换律B．加法结合律C．加法交换律和结合律
4．下面算式中（ ）运用了乘法分配律。
A．42×（18＋12）＝424×30B．a×b＋a×C＝a×（b＋C） C．4×a×5＝a×（4×5）
四、把“＞、＜、＝”填在合适的○里
496－120－230○496－（12＋230）
192＋（95－75）○192＋95－75
198×8×l0○198×8＋10 720÷36÷2○720÷（36÷2）
18×4÷2○18×（4＋2） 280－70＋30○280－（70＋30）
70×3＋5○70×（3＋5） （65＋13）×4○65×4＋13
五、用线段连一连
326×50×8 109×（498+2）
498×109+2×109 72÷36
220×18 200×18+20×18
42+99+68+1 （42+68）+（99+1）
72×9×4 326×（50×8）
六、怎样简便就怎样算；
44×25 591＋482＋118 99×I26
125×15×8 986+1999 473+79-63
4600÷25÷4 136×101-136
七、列式计算
1、甲数是6，乙数是8，它们的和的25倍是多少？
2、303个201减去303，差是多少？
八、解决问题（20分）
1、一件上衣173元，一条裤子127元，买39套这样的上衣和裤子需要多少钱？
姓名 小芳 小红 小明 小东 小莉
体重（千克） 23 32 28 30 27
2、上表中5名同学的平均体重是多少千克？
3、学校买来5盒羽毛球，每盒12个，共用240元，平均每个羽毛球多少元钱？
4、月月3分钟跳绳522下，莉莉3分钟跳了504下，平均每分钟月月比莉莉多跳多少下？
聪明的会计师（简便运算）
人教新课标版四年级下册的数学第四单元测试卷 第3篇
一、计算题。（共40个知识点）
1.直接写得数。（每道小题1个知识点，共10个知识点）
3.5+0.6= 1.5-0.5= 0.89+0.9= 0×48= 720÷60=
3.3-1.8= 230÷5= 5.4﹣4.6= 125×8= 25×7×4=
2.竖式计算。（后两道小题需要验算；前三道小题每题2个知识点，后两道小题每题3个知识点，共12个知识点。）
（1）6.74+0.68= （2）64.7-3.74= （3）48×29=
（4）23-14.53= （5） 754÷29=
3.脱式计算。（能简算的要简算；每题3个知识点，共18个知识点。）
（1）3.27+6.4+2.73+3.6 （2） 6.45-0.58-1.42
（3）25×44 （4）24×15+169÷13
（5）2400÷25÷4 （6）（125+7）×8
二、填空题。（每空1个知识点，共20个点）
1.一个小数由4个十、5个一、2个十分之一和8个千分之一组成，这个数是（ ），读作（ ）。
2.2011年我国的入境旅游人数达到了1 3542 0000人次，把这个数改写成用“亿”做单位的数是（ ）亿人次，精确到十分位约是（ ）亿人次。
3.根据36×20=720，578—558=20，列出一道综合算式是（ ）。
4.一个等腰三角形，它的顶角是30度，那么它的一个底角是（ ）度。
5.小红、小青和小兰同时买了同样的铅笔各一支，3天后小红用去2.03cm，小青用去1.83cm，小兰用去1.89cm，他们三人中，（ ）剩下的铅笔最长。
6. 2.5kg=（ ）g 3.08t =（ ）t（ ）kg
30.7dm2=（ ）m2 7km 430m=（ ）km
7.一个两位小数，用“四舍五入”的方法取近似数是9.4，则这个两位小数最大是（ ），最小的是（ ）。
8.计算小数加减法时，一定要把（ ）对齐，也就是把（ ）对齐。
9.把0.56的小数点先向左移两位，再向右移三位， 结果是原来的（ ）倍，比原数大（ ）。
10.如图是一个直角梯形，如果∠1=45度，则∠2=（ ）度。
11.新星小学“环保卫士”小分队12人参加植树活动。男生每人栽了3棵树，女生每人栽了2棵树，一共栽了28棵树。男生有（ ）人，女生有（ ）人。
三、判断题。（正确的画√，错误的画×；每题2个知识点，共10个知识点）
1.用10cm、4cm和3cm的三根小棒可以围成一个三角形。 （ ）
2.三角形按角可以分为锐角三角形、等边三角形、钝角三角形。 （ ）
3. 4.02和4.020大小相等，意义也相同。 （ ）
4.小东所在班级同学的平均体重是39千克，小亮所在班级同学的平均体重是35千克，小东一定比小亮重。
（ ）
5.三角形中，最大的一个内角一定不能小于60度。
（ ）
四、选择题。（把正确答案的序号填在括号里，每题2个知识点，共6个知识点；注意：第1、2小题为多选题）
1.下面选项中，运用了乘法分配律的算式有（ ）。
① 124×4+124×6=124 ×（4+6）
② 48×（21+29）=48 ×50
③（a + b） ×c = a×c + b ×c
④ 120×25×4= 120×（25×4）
2.从（ ）看下面三个立体图形的形状完全相同。
3.师生共32人去公园划船，大船租金30元，限乘6人，小船租金24元，限乘4人，下列（ ）方案最省钱。
①6条大船 ②5条大船，1条小船
③4条大船，2条小船
五、操作题。（共13个知识点）
1.涂色表示各小数。
2.先根据对称轴补全下面这个轴对称图形，再画出这个轴对称图形向右平移9格后的图形。观察平移前后的两个图形，你发现什么变了？什么没变？
3.以给出的三条线段为底分别在格子图中画一个锐角三角形、直角三角形和钝角三角形，然后分别画并标出它们的一条高。观察三个图形的高，你发现了什么？
六、解决问题。（共21个知识点）
1.地球表面的海洋面积是3.61亿平方千米，陆地面积比海洋面积少2.12亿平方千米，地球的表面积是多少亿平方千米？
2.学校买来了32套办公桌椅，桌子每张142元，椅子每把58元，这批桌椅一共多少钱？（两种方法解答。）
3.小明星童装厂加工一批童装。原计划每天加工45套，40天做完，实际36天就完成了任务。实际每天比原计划多加工多少套童装？
4.下面是爱华小学四年级学生男、女生身高统计图。请认真分析统计图中的数据，回答下面的问题。
（1）身高在1.30-1.39米的男生有（ ）人，女生有（ ）人。
（2）男生和女生的人数在（ ）范围内差距最大。
（3）身高在1.30米以下的同学有（ ）人。
（4）有三位男生的身高在1.30米以下，并且体重在40千克以上，根据右边表格数据，你认为他们的身高、体重怎么样？你对他们有什么建议？
试卷说明：
一、试题结构
试卷分为六大题型，分别为计算题（40分），填空题（20分），判断题（10分），选择题（6分），操作题（13分），解决问题（21分）；总计110分。
二、命题原则
考查知识点本册书中“四则运算及运算定律”“观察物体”“小数的意义和性质”“小数的加减法”“三角形”“图形的运动”“平均数与条形统计图”“数学广角”等内容，突出本册书教学重点“整数、小数的运算”“小数的意义”和“图形的认识与运动”内容考查。
三、命题特点
1.注重数学“双基”，体现数学教育的基础性、普及性。基础知识与基本技能始终是学生适应社会生活和进一步发展所必须的基本素养。本套试卷重点关注“双基”考查突出数学教育的基础性和普及性。具体体现在两个方面，第一方面是关注学生计算能力的考查；第二方面，关注对本册书中基本概念掌握情况的考查。
2.注重数学基本活动经验和数学思想的考查，培养学生发现问题与提出问题能力。本套试卷设计操作题重点考查学生的操作能力，并且通过设计问题引领学生观察数学操作活动，发现并提出数学问题。本套试题通过设计操作活动后的问题对接数学操作与数学思考，渗透数学思想，考查学生的数学活动经验的积累情况。
3.关注解决问题能力和数学思维的灵活性、发散性的考查，体验数学与生活的紧密联系。本套试题注重创设贴近学生生活实际的问题情境，不仅激发了学生的学习兴趣，而且让学生体会到数学与生活的紧密联系，使学生有更多机会从周围熟悉的事物中学习数学、理解数学，增强了学生的解决问题能力和应用意识。同时，本套试题注重知识的综合性与问题的开放性，突出学生数学思维的灵活性、发散性的考查。
人教新课标版四年级下册的数学第四单元测试卷 第4篇
一、计算：（32分）
1、口算：（8分）
0×32= 12×（3+5）= 4×6÷8= 54-5-14=
8×125= 0÷7= 102×5= 45+15-45+15=
2、脱式计算：（24分）
125－25×6 （135＋75）÷（14×5） 735÷5－17
1024÷16×3 （135＋415）÷5+16 1200－20×18
二、判断（6分）
1．0除任何数都得0。……………………………………………………………（ ）
2．根据“先乘除、后加减”，计算80÷5×2＋8时，应该先算80÷5。……（ ）
3．128－28＝100，100÷5＝20，20＋5＝25，列成综合算式是128－28÷5＋5。（ ）
三、填空：（1题每空白分，2题每小题、3题每空2分，共26分）
1、____、____、_____、_____统称为四则运算。
2、按照给定的运算顺序添括号。
（1）最后一步算乘法 223－9×21＋24
（2）最后一步算减法 223－9×21＋24
（3）先除再加最后算乘 300×18÷5＋12
3、量一量，说一说。
（1）实验小学在少年宫的____偏_________方向，距离_____米；
（2）百货大楼在少年宫的____偏_________方向，距离_____米；
四、画一画（6分）
图书馆在广场的.东偏北300方向上，距离4千米处。
五、解决问题：（第1―3题每题6分，第4题12分，共30分）
1、四（1）班女生22人，比男生少3人；四（2）班人数和四（1）班人数相等，两班一共多少人？
2、要装配210台电脑，已经装了6天，每天装配15台。剩下的每天装配20台，还要几天才能装完？
3、妈妈带50元去超市。买了3瓶料酒，每瓶8元，然后用剩下的钱买奶粉，每袋12元，最多可以买多少袋？
4、说一说，算一算（12分） 北
1、描述小强从家到学校所经过的路线。
2、小强从家到学校一共走了多少米？
自我挑战题：（20分）
1、听过猫和老鼠的故事吗？一天，猫发现前面20米的地方有只老鼠，立即去追，同时，老鼠也发现了猫，马上就跑。猫每秒跑7米，用了10秒追上老鼠。老鼠每秒跑多少米？
人教新课标版四年级下册的数学第四单元测试卷 第5篇
一、找规律填空。
1． ( )， ( )， 68， ( )， ( )
2． 5， 7， 9， ( )， ( )， ( )， 17， 19
3．
二．找规律涂一涂，画一画。
三、按图形的排列规律接着画。
四、找规律填数。
五、自己涂出有规律的颜色。
探究拓展能力强化训练与应用综合能力的.养成
1．(探究题)哪一行的规律与其他三得不一样，画“X”。
(1) 3， 4， 5， 6 ( ) (2) 2， 5， 7， 9 ( )
7， 8， 9， 10 ( ) 1， 3， 5， 7 ( )
1， 3， 2， 3 ( ) 2， 4， 6， 8 ( )
1， 2， 3， 4 ( ) 5， 7， 9， 1l ( )
2．(挑战题)按规律接着画。
人教新课标版四年级下册的数学第四单元测试卷 第6篇
一、填空：
1、一个数是由7个千、3个百和5个十组成的，这个数是( )。
2、一个数从右边起，百位是第( )位，第五位是( )位。
3、3465的最高位是( )位，是( )位数。“6”在( )位上，表示( )。“3”在( )位上，表示( )。
4、100里面有( )十，一千里面有( )百，10个一是( )。
5、最大的四位数是( )，最大的三位数是( )，它们的和( )，差是( )。由( )个千、( )个百、( )个一组成3207。
6、万以内数的读法是从( )位起，按照数位顺序读;( )位上是几就读( )千;百位上是几就读( )……;中间有一个或两个0，只读( )个零;末尾不管有几个零都( )。
7、比9999多1的数是( )，比1000少1的数是( )。
8、最大的三位数与最小的`四位数相差( )。
9、用2个0和2个7组成最大的四位数是( )，组成最小的四位数是( )。
10、2个千、5个十组成的数是( )，读作( )。
二、写出下面各数：
六百二十( )三千零九( ) 起千零五十( )
五千一百( )九个百和六个一( ) 三个一和八个千( )
一个数千位和十位都是6，个位上是5个一，其它位上一个也没有，这个数是( )。
三、读出下面各数：
270 ( ) 9002( ) 6800( )
3060( ) 5052( ) 2740( )
10000( ) 3486( )
四、判断：
1、一个数的最高位是百位，这个数是四位数。 ( )
2、三位数一定比四位数小。( ) 3、七千零九写作：7009 ( )
4、最大的四位数比最小的五位数大。 ( )
5、用5、6、0、3组成最小的四位数是6305。 ( )
6、最高位是万位的数它是五位数，一个四位数最高位是千位。 ( )
7、只读一个零的数是末尾有0的数。 ( )
五、比较大小：
1、392 293 1020 1200 3050 3505 986 985
999 1000 1000 1001 2468 2460
2、把下列各数按照从大到小的顺序排列：
3021 3210 3201 3012 989
>>>>
六、应用题：
1、食品商店运进的鸭蛋比鸡蛋多8箱，运进15箱鸡蛋。运进鸡蛋和鸭蛋多少箱?
2、小文买文具盒用去3元，买了5个练习本，每本4角钱，一共用去多少钱?
3、公园里有杨树250棵，柳树425棵，柳树比杨树多多少棵?杨树和柳树一共有多少棵?
人教新课标版四年级下册的数学第四单元测试卷 第7篇
本次试卷的知识面比较广，试题百分之九十来自于课本和练习册。本试卷包含“填空、判断、选择、比较、计算、解决问题”六种题型，主要是通过侧面考查学生能否利用数学知识生活化的能力。
二、考试情况
本班共有39人，及格率81%，平均分71，优秀率25%。最高分92分；90分以上2人；80—89分12人；70—79分11人；60—69分6人；不及格8人；最低分29分。成绩不理想。
三、具体答题分析
（一）填空题填空题以基础知识为主，主要考查学生对基础知识的掌握情况，学生完成较好，出错较少。其中第8小题“将35g糖和2kg水混合成糖水，糖占糖水的（）。”部分学生审题不够仔细而出错，没注意到“糖水”一词。第10小题“43秒＝（）分，39小时＝（）日”个别学生因缺少实际生活经验和对时间单位理解不够而出错。
（二）判断题这道题同学们完成的较好，只有第3题有个别同学出错。
（三）选择题第4、5小题有部分学生选择错误，个别同学是速度和时间概念较差出错，还有同学是审题不够仔细而出错。
（四）比较大小大部分学生都能顺利答对，个别学生不细心而出错。
（五）用分数表示图中的阴影部分少数学生对假分数的概念不清而填错。
（六）通分和约分少数学生存在约分不彻底和通分没用最小公倍数作分母。
人教新课标版四年级下册的数学第四单元测试卷 第8篇
时间：90分钟 满分：100分
题 号
一
二
三
四
五
总 分
得 分
一、基础训练营。
(22分)1.请在框中抄写下面的句子，注意字迹工整，结构美观。(3分)
它负责、慈爱、勇敢、辛苦，因为它有了一群鸡雏。它伟大，因为它是鸡母亲。
2.下列加点字的读音全部正确的一项是()(2分)
A.屏息(bǐnɡ)
啄米(zhuó)
疙瘩(gā)
侮辱(wǔ)
B.叫嚣(xiāo)
引吭(háng)
看守(kān)
凄惨(qī)
C.俏丽(qiào)
奢侈(cǐ)
窥视(guī)
偏颇(pō)
D.窥伺(sì)
可恶(è)
催促(chù)
枝折花落(shé)
3.读拼音写字，组成词。(5分)
犬（）
荒（）
（）殃
（）糕
敏（）
（）出
开（）
（）如
（）气
（）惫
4.下列词语书写有误的一项是()(2分)
A.沦落 抡拳
B.涣散 焕发
C.严峻 英俊
D.侍侯 接待
5.下列词语依次填入句子中，正确的一项是()(2分)
①钟南山爷爷在工作中如________一般，勤恳地为人民服务。
②老李技术过硬，胆大心细，是这群技术人员的________。
③他相信自己就是一匹________，执着地找寻懂他的伯乐。
A.老黄牛
领头羊
千里马
B.老黄牛
千里马
领头羊
C.领头羊
老黄牛
千里马
D.领头羊
千里马
老黄牛
6.下列句子中，没有运用明贬实褒的方法来表达感情的一项是()(2分)
A.如果赶上这么一场用以耀武扬威的乱子，你就甭想有鱼咬钩了。
B.爷爷摇着蒲扇对孙子说：“是哪个坏家伙把我的烟斗藏起来了？”
C.老师看着沾沾自喜的同学，语重心长地说：“谦虚才能使人进步。”
D.鹅吃饭时，非有一个人侍候不可，真是架子十足！
7.按要求完成句子练习。(6分)
(1)因此鹅吃饭时，非有一个人侍候不可，真是架子十足！
(换种说法，意思不变)
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(2)仿照例句，以“我的哥哥爱读书”为中心写一段话，注意冒号的运用。
例：它要是高兴，能比谁都温柔可亲：用身子蹭你的腿，把脖子伸出来让你给它抓痒。
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二、综合展示厅。
(5分)8.仔细观察图片，完成练习。
野生动物是我们的朋友，因此我们要善待它们。
这幅图倡导的主题是_____________________________
_______________________________________________
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三、课本直通车。
(10分)9.根据课本内容填空。
(1)动物是我们人类的朋友。在丰子恺先生笔下，我们看到了一只___________的白鹅。老舍先生则为我们刻画了性格________的猫和________________
____________________的母鸡。
(2)罗隐的《蜂》一诗中“________________，________________？”两句用问句的形式既赞美了蜜蜂辛勤劳动的品格，也表达了对不劳而获者的不满。
四、阅读检阅台。
(33分)(一)猫的性格实在有些古怪。
说它老实吧，它的确有时候很乖。它会找个暖和的地方，成天睡大觉，无忧无虑，什么事也不过问。可是，它决定要出去玩玩，就会出走一天一夜，任凭谁怎么呼唤，它也不肯回来。说它贪玩吧，的确是啊，要不怎么会一天一夜不回家呢？可是，它听到老鼠的一点儿响动，又是多么尽职。它屏息凝视，一连就是几个钟头，非把老鼠等出来不可！
10.下面对“古怪”一词的理解，不正确的一项是()(3分)
A.联系下文，我知道这只猫既老实又贪玩，既贪玩又尽职，真是“古怪”。
B.“古怪”是指“跟一般情况不一样”，这个词写出了作者对猫的厌恶。
C.从表面上看，“古怪”这个词好像表示作者并不喜欢这只猫，实际上在下文的字里行间却藏着对它深深的爱。
11.关于文中加点字“吧、啊、呢”的效果，下列说法不正确的一项是()
(3分)
A.这些语气词使句子读起来更加自然、亲切。
B.这些语气词去掉后，效果不受影响。
C.这些语气词充分表达了老舍先生对猫的关切和爱怜。
12.请用“ ”画出具体表现猫“尽职”的语句。(3分)
(二)鸟 趣
几年前，家里的糯米生了虫子，我在阳台上晾晒时，发现常有麻雀来啄食，怯生生的，甚是有趣。从那以后，我便有意在阳台的水泥台上撒下一些米，在玻璃杯里装满水。几年来，不管酷暑寒冬，一群群的麻雀成了每天必然“光临”的朋友。每到4月上旬，雏鸟来了，由母鸟带着，①一只母鸟带着两三只雏鸟，母鸟啄了食物嘴对嘴地喂雏鸟，不辞辛苦地履行母亲的职责。
有一次，我发现一只受伤的鸟，一条腿已经折断，伤残的肢体连皮耷拉着，②只能用一条腿艰难地支撑着身体，用爪子紧紧地抓住电线，摇摇晃晃好不容易才能使身体保持平衡。我为它的生存担忧了。此后，我大约有半个月未见它的踪影，我想，它肯定是死了，心中不免有些怅然。在一个雨雾蒙蒙的天气里，天空一片灰暗。突然，我眼前一亮，我又看见那只伤鸟了。它的羽毛淋得透湿，停在电线上仔细地整理羽毛，抖搂水珠。更使我吃惊的是，它的伤腿居然“康复”了，像一个人拄着拐棍，一颠一颠地跳跃。我庆幸它战胜伤残活下来了。还有一只老麻雀，它伤了翅膀，一只翅膀拖在地上，起飞蛮费劲的，几经磨炼，伤翅好了，它又能振翅高飞了……
我常感叹，这些小生灵，它们蹦蹦跳跳、叽叽喳喳地生活在大自然中，它们也会遇到各种困难与麻烦，它们为了生存，顽强地活着，真是令人感动。
13.用“·”标出文中画线句中表示动作的词语，并说说这些词语表现了什么。
(8分)
第①句：_________________________________________________________
_______________________________________________________________。
第②句：_________________________________________________________
_______________________________________________________________。
14.面对那只受伤的鸟，“我”的情绪发生了哪些变化？从文中找出反映“我”的情绪变化的词语，依次写在下面的括号里。(8分)
()→()→()→()
15.作者发现麻雀在阳台上吃食时“_________________”的样子，觉得“甚是有趣”；又把感动于“遇到各种困难与麻烦”的小生灵能“_________________地活着”视为另一种“鸟趣”。
(4分)
16.联系短文内容，说说本文表达了作者怎样的思想感情。(4分)
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
五、习作百花园。
(30分)17.观察一种自己熟悉或喜欢的动物的外形、生活习性等，把观察到的有条理地写下来。要写出动物的特点，表达自己的真情实感。
第四单元达标检测卷
一、1.略。
2.B
3.吠 废 遭 糟 捷 杰 辟 譬 脾 疲
4.D
5.A
6.C
7.(1)因此鹅吃饭时，一定要有一个人侍候，真是架子十足！
(2)示例：我的哥哥爱读书：早晨一起床，他就拿起书来读，常常忘了吃饭，每天睡觉时，他怀里都抱着书。
二、8.我承诺：拒绝野味，从我做起！
三、9.(1)高傲 古怪 慈爱、负责、勇敢、辛苦
(2)采得百花成蜜后 为谁辛苦为谁甜
四、(一)10.B
11.B
12.它屏息凝视，一连就是几个钟头，非把老鼠等出来不可！
(二)13.第①句：带 啄 喂 表现了母鸟对雏鸟的关爱
第②句：支撑 抓住 摇摇晃晃 表现了受伤的鸟的顽强意志
14.担忧 怅然 吃惊 庆幸
15.怯生生 顽强
16.短文通过描写母鸟对雏鸟的关爱和受伤的鸟的顽强意志，表达了作者对鸟的怜爱和钦佩之情。
人教新课标版四年级下册的数学第四单元测试卷 第9篇
这四个词都有“看的意思”，只是表达的意思不完全相同。其中
dúcuōmājiǎochúxiá()打()手()平打()()窗()子 chú chuāngróuzhòupiězuǐxiázichōuyē()()()()()tiánmìshângdànshùyúguànãrrù()()()
二、根据句子的意思，选择带点的宇的正确读音。(2分)1．身为邮差．(chāichā)绝不能出一点儿的差．
(chāichā)错，否则，会使别人受到很大的损失。
2．喷．(pân pēn)泉旁边的小店喷．
(pân pēn)出烤鸡的香味。
三、画出下列词语中的错别字，并在括号里改正过来。(4分)
游手好娴()天崖海角()鱼贯尔人()落谎而逃()
与世融绝()文所未闻()用之不歇()郑重其是()
四、选择最恰当的词语填在下列空格处。(2分)
精美精通精心精彩
这次艺术活动真是丰富多彩!陈明对数码摄影比较()，每次活动都
能把其中()的镜头拍摄下来；李刚做的浮雕画()极了；全班同
学还()设计了新年邮票，那图案让人看了越看越喜欢。
五、下列一组句子中，没有语病的一句是()。(2分)
A．因为下雨，所以没有参加植树活动。
B.经过老师的教育，使我明白了深刻的道理。
C．凡卡对以后的生活非常绝望。
D．由于改变生活水平，东莞人日子越过越红火。
六、请用上恰当的关联词把下面的句子连成一旬话。(2分)
1．我家离学校很远。我每天早上六点就得起床。2．放暑假后我去武汉。放暑假后我去上海。
七、判断下面句子的说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。
1．安徒生是丹麦著名的作家，被称为“世界童话之王“。()
2．《凡卡》的作者是契诃夫写的。()
3．《鲁滨孙漂流记》中鲁滨孙所救的野人叫星期五。()
4．《汤姆·索亚历险记》的作者是英国的马克·吐温。()
八、读故事，理解标点的含义。(3分)
法国作家雨果将长篇小说《悲惨世界》的书稿寄给出版商。过了很长时
间投有回音，于是他在信纸上画了一个很大的“?”寄给出版商。很快出版
商回信了，上面也没有一个字，只画了一个“!”。
雨果画的“?”的含义是
出版商写的“!” 的含义是
九、把句子补充完整，并在横线上再写一句类似这样的句子。(6分)
1．正直是。
2．眼泪无法
3．使卵石臻于完美的，并非锤的打击，而是。
4．守信是一项财宝，5．，才能熬过黑暗，迎来光明。
第二部分：阅读积累与运用(30分)
一、阅读《卖火柴的小女孩》片段，回答问题。(12分)
她赶紧擦着了一大把火柴，要把奶奶留住。一大把火柴发出强烈的光，照得跟白天一样明亮。奶奶从来没有像现在这样高大，这样美丽。奶奶把小
女孩抱起来，搂在怀里。她俩在光明和快乐中飞走了，越飞越高，飞到那没
有寒冷，没有饥饿，也没有痛苦的地方去了。
第二天清晨，这个小女孩坐在墙角里，两腮通红，嘴上带着微笑。她死
了，在旧年的大年夜冻死了。新年的太阳升起来了，照在她小小的尸体上。
小女孩坐在那儿，手里还捏着一把烧过了的火柴梗。
“她想给自己暖和一下。”人们说。谁也不知道她曾经看到过多么美丽的东西，她曾经多么幸福，跟着她奶奶一起走向新年的幸福中去。
1．请写出下列词语的反义词强烈——()光明——()
2．请你给这个感人的画面起个题目。3．“飞到那没有寒冷．没有饥饿，也没有痛苦的地方去了。”这句话是什么
意思?
4．文中最后一句中有两个“幸福”这个词，你是怎样理解的?
第一个“幸福”是指：第二个“幸福”是指：
二、给下列字选择正确的读音，用“√”表示，并用另一个读音组词。
冲（chōngchòng）动挣（zhēngzhâng）钱喷（pânpēn）香作（zuòzuō）台
三、下面没有错别字的一组词语是（）。（1分）
1、冻僵堵住维裙薄纱明晃晃
2、裂缝淤泥凉爽照顾博物馆
3、舒适喷香潮湿腐烂圣诞树
4、按装商店厉害模样湿淋淋
四、先把词语补充完全，然后填空。（4分）
目不转（）赏心（）应接不（）眼（）潦乱
表示东西多得看不过来：表示看到美好的景物而心情舒畅：表示看得认真专心：表示因眼晴看见复杂粉繁的东西而感到迷乱。
五、按要求填词语。（7分）
1、根据意思，写出含有“天、地”的词语。（1分）①理所当然，不容怀疑（）②同天地一样长久（）③天坍塌，地开裂，比喻重大事故（）
2、根据前面的几个成语的大意，写两个类似的成语。（4分）完璧归赵三顾茅庐卧薪尝胆呆若木鸡守口如瓶心如刀绞文质彬彬想入非非小心翼翼
若有若无若隐若现急高忽低
3、在括号里填一个有关“神”组成的词语。（2分）
刚上场，你看她一副（）样儿，好像稳拿第一。可是连输了几
个球以后，（）就有些慌张了。下半场开始，虽然（）恢复
正常了，但最终还是丢掉了关键的一局，你看她那（）显得十分
沮丧。
六、按要求写句子。（8分）
1、火炉烧得旺旺的，暖烘烘的，很舒服。
改为感叹句：
2、有一天，鲁滨孙忽然发现海边沙滩上有人的脚印。
缩句：
3、鲁滨孙在破船里拾到许多钱，但钱在孤上没有用。
改为反问句：4、凡卡觉得爷爷一定能收到他写的信。
改为双重否定句：
5、小姑娘纯洁的心灵，不正像一个含苞欲放的花蕾吗？改为陈述句：
6、凡卡对爷爷说：“亲爱的爷爷，我再也受不住了，只有死路一条了！”。
改为间接叙述：
7、请你尝一尝，不热不甜不要钱。改肯定句：
8、面对困难，我们也不轻易放弃。（补充句子）
七、在原句
上修改病句。（3分）
1、床上的五个孩子正在海风呼啸声中寂静地睡着。
2、在海上航行了半年后，终于回到了英国。
3、气象组的同学们每天都仔细记录并观察天气变化。
八、读句子，找出准确的答案，在括号里打“√”
1、“卖火柴的小女孩从家里出来的时候还穿着一双拖鞋，但是有什么用呢？
那是一双很大的拖鞋——那么大，一向是她妈妈穿的。”这句话的意思是。
A、说明小女孩穿的拖鞋很大。（）
B、说明小女孩穿的是她妈妈的鞋。（）
C、说明小女孩家里很穷。（）
2、《凡卡》一文运用的最突出的写法是。
A、倒叙（）B、插叙（）
九、积累运用。（10分）
1、她们俩在（）和（）中飞走了，越飞越高，飞到那
没有（），没有（），也没有（）的地方去
了。这段话出自丹麦作家写的。文中的小女孩
次擦燃火柴，第三次看到了什么。你还读过他的作品
是、。
2、本单元我们学过的告诉我们要靠坚强战胜一切苦难的名句
是，出自（冰岛）拉克司内斯的《》：告诉
我们要守信用的是你还想起了哪句关于诚信的名言。
3、我们常听人说：三天不念，三天不做个，赛过诸葛亮。
4、请你写出一句有关农业方面的谚语：。
人教新课标版四年级下册的数学第四单元测试卷 第10篇
()()()()()
shāyǎqīngshòuyōngdàiyǎnyǎyìxīpòbùjídài
()()()()()
二、把成语补充完整并分类。(10分)
千里()()移山()尽瘁()不屈
()自若百折()()填海()蹈火
()任怨惊慌()含辛()()奕奕
(1)形容人物神情的：
(2)形容人物意志的：
(3)形容不怕困难的：
(4)形容尽职尽责的：
三、将下列词语按近义词、反义词归类。(8分)
疑惑规划环绕集中明艳计划骄傲等待
扩散围绕明丽同意期待虚心反对坚信
(1)近义词：()——()()——()
()——()()——()
(2)反义词：()——()()——()
()——()()——()
四、请用不同的修辞方法把句子表达得更生动。(10分)
(1)猫的眼睛真亮。(夸张)
(2)随风飘落的村叶。(比喻)
(3)玫瑰花的花瓣。(拟人)
(4)人类创造了历史，?(反问)
(5)公园里。(排比)
五、课内阅读。(9分)
(1)描写的是红军长征途中发生的一个感人至深的故事。主要人物是，作者抓住了人物的、、等方面进行细致描写，并按照顺序娓娓叙述，表达了作者对老班长的之情。
(2)是写的叙事抒情散文。描写了年中国人民志愿军最后一批官兵时，在车站上同的动人情景，表现了的真挚情谊，赞扬了。
(3)《桥》一课向我们再现了的光辉形象。他把让给
别人，把留给自己.用筑起了一座不朽的桥梁。
六、课外阅读(23分)
1、找出下列作文题目中的重点词(题眼)，用“——”标出来。(6分)
A、美丽的校园B、红领巾鼓舞了我C、他家富了
D、我爱班集体E、童年生活回忆F、一件令我感动的事
2、阅读短文，做后面的题。(17分)
谁也无法描绘出他的面目，()世界上处处能听到他的脚步。
当旭日驱散夜的残幕时，当夕阳被朦胧的地平线吞噬时，他不慌不忙地走着，光明和黑暗都无法改变他行进的节奏。
当蓓蕾在春风中粲然(zhàn)开温润的花瓣时，当婴儿在产房里以响亮的哭声向人世报到时，他悄无声息地走着，欢笑不能挽留住他的脚步。
当枯黄的树叶在寒风中飘飘(zhuì)落时，当垂危的老人以留恋的目光扫视周围的天地时，他还是沉着而又默然地走着，叹息也不能使他停步。
他从你的手指缝里流过去。从你的脚底下滑过去。从你的视野里和你的思想里飞过去……
他是一把神奇而又无情的雕刻刀，在天地之间创造着种种奇迹。他能把巨石分裂成尘土，把幼苗雕成大树，把沙漠变成城市和园林，当然，他也能使繁华之都变成荒凉的废墟，使锃亮的金属爬满绿锈，失去光泽。老人额头的皱纹是他刻出来的，少女脸上的红晕也是他描绘出来的。生命的繁(yǎn)和世界的运动正是由他精心指挥的。
他按时撕下一张又一张日历，把将来变成现在，把现在变成过去，把过去变成越来越遥远的历史。
他慷慨，你不必乞求，属于你的，他总是如数奉献。
他公正。()你权重如山、腰缠万贯，()一介布衣、两袖清风.他都一视同仁。没有人能将他占有已有，哪怕你一掷千金。他也决不会因此而施舍一分一秒。
你珍重他，他()在你的身后长出绿荫，结出沉甸甸的果子。你漠视他，他就化成轻烟，消散得无影无踪。有时，短暂的一瞬会成为永恒，这是()他把脚印留在人们心里。有时，漫长的岁月会成为一瞬，这是因为浓雾和风沙(yān)没了他的脚印。
(1)选择判断。(12分)
①你认为下列()项做题目最恰当。
A.时光B.时间C.光阴D.岁月
②按拼音，在文中横线上依次填人的字正确的一项是()
A.展掇延掩B.绽缀延淹
C.展坠衍掩D.绽坠衍淹
③文中()处填关联词，依次正确的一组是()
A.而尽管……尽管便因为B.而即使……即使就由于
C.但不管……还是便因为D.都哪怕……或是就由于
④对下面句中运用的修辞方法，判断错误的一项是()
A.他悄无声息地走着，欢笑不能挽留住他的脚步。(拟人)
B.当旭日驱散夜的残幕时……(拟人)
C.他是一把神奇而又无情的雕刻刀……一比喻)
D.有时，漫长的岁月会成为一瞬……(夸张)
⑤从内容上看这篇文章告诉人们的是()
A.岁月无情，不要有非分之想B.光阴似箭，要珍惜时间，发奋努力
C.时光易逝，不如及时行乐D.年华虚度，无可奈何
⑥这篇文章从表现方式上看，属于()
A.议论B.抒情C.说理D.叙事
(2)概括这篇短文的主要内容。(3分)
(3)读了这篇文章你会想到什么?(2分)
七、习作。(30分)
四年级的数学下册第四单元测试卷 第11篇
一、填空。(第13题2分，其余每空1分，共32分)
1. 0.4里面有( )个0.1，0.037里面有( )个0.001。
2. 5个十分之一, 八个百分之一, 组成的数是( ), 它的计数单位是( )。
3. 7.□6>7.46 ，□里可填的数是( )。
4. 9.045保留一位小数是( )，9.998精确到百分位是( )。
5. 小数2.05中的2在( )位上，表示( );5在( )位上，表示( )。
6. ( )个0.02是2;0.1是0.01的( )倍。
7. 把5.676先扩大到它的100倍，再缩小到所得数的`110 是( )。
8. 把244800改写成用“万”作单位的数是( );省略万位后面的尾数约是( );把995000000元改写成以“亿元”为单位的数是( )，保留一位小数是( )。
9. 在○里填上“>”“<”或“=”。
0.92千克 ○ 920克 7米23厘米 ○ 7.2米
0.49 ○ 0.499 12.00 ○ 12
10. 把3.6缩小到它的 ( )( ) 是0.36，把6.44的小数点向右移动两位是( )。11. 400克=( )千克 1元7角=( )元
1米45厘米=( )厘米 1.25千米=( )千米( )米
12. 在下面的括号里填上适当的小数。
5.9<( )<6.0 0.23<( )<0.24
13.把下面各数从小到大排列。
0.7 0.701 0.71 1.7 0.711 7.1
_________________________________________
二、判断题。(对的打“√”，错的打“×” )(7分)
1. 小数的位数越多小数就越大。 ( )
2. 0.3和0.30的大小相等，计数单位也相同。 ( )
3. 540平方米 = 5.4公顷。 ( )
4. 1.36是由13个十分之一和6个百分之一组成的。 ( )
5. 在小数点后面添上“0”或去掉“0”，小数的大小不变。 ( )
6.小红的身高是1.35分米。 ( )
7. 小数都比1小。 ( )
三、选择题。(将正确答案的序号填在括号里)(7分)
1. 下列各数中，去掉0后大小不变的是( )。
A、500 B、5.05 C、5.500
2. 下面的数中与6最接近的是( )
A、5.999B、6.01 C、6.1
3. 和0.47相等的数是( )。
A、47 B、4710 C、47100
4. 用四舍五入法把2.0064保留两位小数约是( )。
A、2.01 B、2.00 C、2
5. 用3、4、8、0四个数字组成一个最小的小数是( )。
A、3.408 B、0.843 C、0.348
6. 大于0.3小于0.4的小数有( )。
A、9个 B、10个 C、无数个
7. 0.3的计数单位是0.30计数单位的( )倍。
A、1 B、10 C、100
四、计算与应用。(32分)
1.不改变数的大小，把下列各数改写成两位小数。(3分)
0.800=( )20=( )8.530=( )
2. 在○里填上“×”或“÷”，在 里摆上适当的数。(2分)
0.6 ○ =0.06 2.3○ =2300
2.直接写出得数。(9分)
2.51×10= 2.03×10= 0.645×1000=
7÷100= 0.03×100=4.03÷10=
5.63×10÷100= 0.56÷10×1000= 13.2 ÷100×10=
4.脱式计算(怎么计算简便就怎样算)( 18分)
25×46×4 102 ×85
555÷37×(65+35) (238+7560÷90)÷14
94+38+106+62 32×37+68×37
五、解决问题。(第1D4题每题4分，第5题题6分，共22分)
1. 1千克花生可以榨出花生油0.38千克，100千克花生可以榨出花生油多少千克?
2. 100千克稻谷能碾米70千克，一千克稻谷能碾米多少千克?
3. 一块长方形的菜地长是90分米，宽是60分米，它的面积是多少平方米?
4. 一个工程队要用一个月的时间挖一条长2670米的水渠，已知上旬挖了1016米，中旬挖了984米。要想按期完成任务，下旬需要挖多少米?
四年级下册数学第四单元测试卷 第12篇
一、填空题。
1、0.7里面有( )个十分之一;0.36里面有( )个百分之一。
2、由8个百、5个一和6个十分之一组成的数是( )，读作：( )，保留到整数是( )。
3、在17.038中，“3”在( )位上，表示( )。
4、在里填上“>”“<”或“=”。
0.508()5.08
8.409()8.41
680厘米()6.8米
80千克()0.8克
5、把3.06的小数点向右移动两位，原数就( )，变成( )。
6、30厘米=( )米
500平方米=( )公顷
350千克=( )吨
4米50厘米=( )米
7.05千克=( )千克( )克
480平方千米=( )公顷
7、4.959保留一位小数是( )，精确到百分位是( )。
8、9835600000=( )亿≈( )亿(保留两位小数)
9、在□里可以填哪些数?
647厘米>6.□6米
5.□9平方分米<5.9平方分米
10、一个三位小数的近似数是7.68，这个数最大可能是( )，最小可能是( )。
11、将3、3.4、3.04、30.4和3.41按从小到大的顺序排列起来。
二、判断题。
1、0.5和0.50的大小相等，计数单位也相同。( )
2、一个小数的位数越多就越大。( )。
3、一个小数的小数点先向左移动一位，再向由移动一位，小数大小不变。( )
4、3.98扩大到它的10倍等于3980缩小到它的1/100。
三、选择题。
1、0.913里面有913个( )。
2、下面各小数中，最大的小数是( )。
3、由8个一，9个十分之一，4个千分之一组成的`数是( )。
4、用四舍五入法，2.0064保留两位小数约是( )。
5、下面各数中，与6最接近的数是( )。
6、0.3的计数单位是0.30计数单位的( )倍。
四、计算。
1、口算。
0.72×10
570÷1000
7.52×10
0.08÷10×1000
0.3÷10
8.93×1000
3.21×100
420÷100
2、化简。
3.9000
4.00250
3.00400
40.0
3、不改变原数的大小，把下列各数改写成小数部分是三位的小数。
4、脱式计算。
1800-1800÷45×5
(4800÷75+36) ×12
13.58+15.8-2.38
59.2-(14.85-6.18)
五、解决问题。
1、100千克海水里含盐3千克，每千克海水里含盐多少千克?1000千克海水里含盐多少千克?
2、1千克大豆可以榨油0.44千克，1吨大豆可以榨油多少千克?
3、一辆货车一次能运货物5000千克，4次能运货物多少千克?合几吨?
4、如果每人每天节约用水600克，1000人一个月(按30天算)可以节约用水多少吨?
5、一支钢笔的价钱是9.00元，是一支铅笔价钱的10倍，一个计算器的价钱是一支铅笔的100倍。这支铅笔的价钱是多少元?这个计算器的价钱是多少元?
6、用9、9、0、0和小数点写出符合下列要求的所有小数。
(1)只可以去掉一个“0”，而不改变其大小的小数。
(2)可以去掉两个“0”，而不改变其大小的小数。
人教新课标版四年级下册的数学第四单元测试卷 第13篇
一、选择题
下列加点字的注音完全正确的一项是(
A.麂子 (jǐ)累赘( zhuì)修葺（qì）悲天悯人（miǎn）
B.卸却（xiè） 契约（qiè）案牍（dú）香气四溢（yì）
C.德馨（xīng） 冗长（rǒng） 亵玩（xiè） 颠沛流离(diān pèi)
D.商酌 (zhuó) 撵走（niǎn） 循环（xún） 鞠躬尽瘁 ( chuì)
下列选项中，没有错别字的一组是( )
A.草率 妥贴 驿路 诲人不倦
B.淤泥 苔痕 监督 不耻下问
C.恩慧 锋芒 菌子 简明扼要
D.鸿儒 竹蔑 陡峭 如释重负
下列句中加点词语使用不恰当的一项是（ ）
A.他们不仅以此维护了自身的尊严，而且通过以身作则，巩固了国家的民主传统、实践和习俗。
B.张叔叔好不容易找到了一份安定的工作，希望从此可以结束颠沛流离的生活。
C.诸葛亮是我国伟大的政治家、军事家，他鞠躬尽瘁，死而后已，为蜀国作出了很大的贡献。
D.建设共产主义的事业，是任重道远的责任，我们青年要立志为此奋斗终生。
下列句子中没有语病的一项是（ ）
A.党的十九大描绘了全面建成小康社会的宏伟蓝图，翻开了科学发展的新篇章。
B.游客已进入柳侯公园，看到的第一眼就是用花岗岩制作的古朴庄重的柳宗元雕像。
C.普及九年义务教育后，我市六县农村中小学的办学条件教育质量有了很大提高。、
D.有关莫言获得了20xx年度诺贝尔文学奖的具体详情，各种媒体争相全面报道。
给下列句子排序，最恰当的一项是（ ）
①我们的祖先也曾得到过科学的秘密，率先发明了火药和指南针
②我们发明指南针，并不曾向海上获取霸权
③而是用它来制造奇巧美丽的烟火，使人们在节日里享受欢乐
④同西方人不同，我们发明火药，不是用它来侵占别国领土
⑤而是让风水先生勘定我们庙堂、居宅及坟墓的方位与走向，使我们的生活中顶重要的“住”，能够选择优美适宜的自然环境。
⑥爱好和平是中华民族的优良传统
A.①④③②⑤⑥ B.⑥①④⑤②③ C.①④⑤②③⑥ D.⑥①④③②⑤
二、诗歌鉴赏
综合性学习。
（1）请根据课文内容，补写上联。
上联： ，
下联：驿路梨花处处开
材料：为解决山区高海拔地区中小学生冬季取暖问题，重庆市政府启动了“暖冬计划”。该计划实施范围是全市海拔800米以上的中小学校和公办幼儿园，涉及21个区县995所学校，受益学生21万余名。主要措施包括购置安装油汀、碳晶墙暖、电烤炉、暖风机、硅晶电热膜等取暖设备，少数有条件的学校可安装空调，不宜安装取暖设备的学校提供御寒所需衣服、鞋子、手套等物资。全市共投入8 700多万元，为山区农村学生创造出安心学习的温暖环境。学生张薇说：“现在教室安了油汀，像春天一样温暖。冬天再也不用提火盆上学了，手也不长冻疮了！”
(2)根据材料，简要介绍什么是“暖冬计划”。(50字左右)
(3)张薇同学想给重庆市政府写一封感谢信，但又怕同学们说她出风头。要打消她的顾虑，你该怎么说？
三、综合性学习
古诗文默写。
（1）__________________，不问苍生问鬼神。(李商隐《贾生》)
（2）《陋室铭》中描写“陋室”环境雅致的句子是：____________，______________。
（3）《爱莲说》中比喻君子志洁行廉，庄重而又令人敬佩的句子是：____________，__________________。
四、句子默写
（题文）阅读下面的文段，回答问题。
这一夜我的睡眠很不好，希望和恐惧轮流地在我心中转来转去。我起来好几次……最后可纪念的8月19日那天，早晨六点，客厅门打开，尼摩船长进来，他对我说：“到自由通行的海了！”
(1)文段出自名著《___________》，尼摩船长的话表明此时他们已经摆脱困境，他们遇到的这个困境是冰山封路。
(2)结合名著内容，你认为尼摩船长是一个怎样的人？
答：_____________________________________________________________________。
五、名著阅读
孙叔敖纳言
孙叔敖为楚令尹①，一国②吏民皆来贺。有一老父衣粗衣，冠白冠，后来吊③。孙叔敖正衣冠而见之，谓老人曰：“楚王不知臣之不肖，使臣受吏民之垢④，人尽来贺，子独后吊，岂有说乎 ”父曰：“有说：身已贵而骄人者民去之，位已高而擅权者君恶之，禄已厚而不知足者患处之⑤。”孙叔敖再拜曰：“敬受命，愿闻余教。”父曰：“位已高意益下⑥，官益大而心益小，禄已厚而慎不敢取。君谨守此三者，足以治楚矣!”孙叔敖对曰：“甚善，谨记之。”
【注释】①令尹：楚国官名，相当于宰相。②国：指都城。③吊：吊唁。④受吏民之垢：意即担任宰相一事，这是一种谦虚的说法。⑤患处之：灾祸就隐伏在那里。⑥意益下：越发将自己看低。
1.下列对加点字解释不正确的一项是（ ）
A.有一老父衣粗衣衣：穿
B.身已贵而骄人者民去之去：离弃
C.位已高而擅权者君恶之恶：厌恶
D.愿闻余教余：我
2.下列选项中，加点字意义和用法相同的一项是（ ）
A.使臣受吏民之垢不使学
B.有一老父衣粗衣传一乡秀才观之
C.位已高意益下 其诗以养父母、收族为意．
D.官益大而心益小自以为大有所益
3.下列各组句子中，加点词的用法和意义相同的一项是（ ）
A.谨记之 仲永之通悟
B.孙叔敖正衣冠而见之 肃遂拜蒙母，结友而别
C.孙叔敖为楚令尹 并自为其名
D.足以治楚矣 蒙辞以军中多务
4.下列说法中不符合文意的一项是（ ）
A.孙叔敖做了楚国令尹后，都城的官员和百姓都来向他表示祝贺。
B.从上文可知孙叔敖是个虚怀若谷，虚心请教，爱国爱民的人。
C.那个穿粗布衣服的老汉最后跑来吊唁是因为他对孙叔敖有很大的意见和不满。
D.文章的主旨是：为官应该谦逊谨慎，廉洁自律，善于纳谏。
六、文言文阅读
孤独的老乡
夏 阳
①我不知道他叫什么，暂且叫他小吴吧。
②第一次盘问小吴，真不能确定他在我眼皮底下多久了。偌大的天安门广场，游客络绎不绝，人流涌动如潮。大家背对巍峨的城楼，无不在忙着摄影留念。小吴不是这样。他到处转悠，瞅瞅这个，看看那个，总是撵在人家身后，时不时还支棱起耳朵，偷听人家在讲些什么，形迹可疑。
③我作为广场的巡逻人员，截住他，问：“你干吗？”他捏着衣角，嗫嚅道：“我在丰台那边打工。”
④“我是问你来天安门广场想干吗？”
⑤“没干吗呀。”
⑥“老实点，我注意你不是一回两回了，你老盯着人家游客干吗？”
⑦“我……我在找人。”
⑧“找谁？”
⑨“找老乡。我来北京三年，还没遇到过一个老乡。”
⑩我鼻子一酸，拍了拍小吴的肩，叮嘱道：“注意点形象，别太露骨，更不准妨碍人家。”他眼里汪着泪，点点头。
⑾天安门广场，草原一样广袤，来自祖国四面八方的人群，河流一般朝这里涌来。黄昏时候，夕阳之下，人流涌得愈加湍急。小吴迎着无数面孔走去，仔细辨别暮色下的每一张脸、每一句方言。
⑿夜深了，广场上游客稀疏，灯火慵懒，小吴拖着疲惫的身躯，追上了20路公交车。公交车从我跟前一闪而过时，我看见小吴抓着吊环，挤在一群人中间，眼里满是恋恋不舍。
⒀小吴来的时间很固定。每个星期天早上，换乘三趟公交车来，晚上又换乘三趟车回去。我巡逻时经常遇到他，有时会问他：“找到了吗？”他总是一脸黯然。
⒁有一次，我发现他神情大异，跟着一个旅行团很久，最后还是悄悄地离开了。我问他：“不是吗？”他失望地答道：“不是，是相邻那个县的。”
⒂“相邻那个县也是老乡啊。”
⒃他摇了摇头，固执地说：“连一个县的都不是，能算是老乡吗？”我安慰他说：“实在想家了，就回去看看吧。”他笑道：“回家？我爹在山上打石头被炸死了，那个女人改嫁去了外省，哪有什么家？”说完，撇开两条瘦腿，消失在人海中。
⒄小吴找到按照他的标准定义的老乡，是在一个下午。远远地，看见他和一个夹着公文包的中年男人在国旗下拉扯。我立即赶了过去。小吴看见我，激动地说：“他是我老乡，绝对的老乡！”那中年男人甩开小吴的手，整了整领带，呵斥道：“老乡？谁和你是老乡，老子是北京人！”小吴说：“你耍赖，你刚才打电话说家乡话，我听出来了，你是我们县的。”中年男人厌恶地挥了挥手，骂道：“神经病。”听了这话，小吴的身体晃了一下。
⒅这件事后，很长时间没有看见小吴在我眼皮底下转悠了。我心中不禁想：是死心了还是离开北京了？这孩子，挺好的，时间长了没见，还真让人心里有点挂念。
⒆小吴再一次出现，是带一对老人来看升国旗。这对老人脸色凄苦，衣衫褴褛。我问他：“你找到老乡了？”小吴说：“没呢。他们是一对聋哑夫妇，东北的，也没有老乡，我就对他们说，我们做老乡吧。”
⒇我欣慰地笑了，说：“那加我一个吧。”小吴狐疑地问：“你？”我看着远方，沉默了一会儿，说：“我在这里巡逻快三年了，也没遇见一个老乡。”
（选自《20xx中国年度小小说》，漓江出版社，有删改。）
1.根据文意，用简洁的语言填写下面表格。
情节
主 要 事 件
开端
小吴找老乡被盘问。
发展
（1）
高潮
（2）
结局
小吴与一队东北聋哑夫妇做老乡，“我”也主动加入。
2.文中的“我”对小吴的态度有一个逐步变化的过程，根据文章内容，用恰当的词语填空。怀疑 →（_______）→（_______）→ 认同
3.结合语境，品析下列句子中加点词语的表达效果。
（1）他眼里汪着泪，点点头。
（2）我巡逻时经常遇到他，有时会问他：“找到了吗？”他总是一脸黯然。
4.第⒄段画线句运用了什么描写方法？表现了人物怎样的心理？
小吴的身体晃了一下。
七、现代文阅读
栅栏两边苹果甜
①艾尔和胡安住在普韦布洛村村口两幢并排的房子里，尽管他们的.房子十分相似，但艾尔家的庭院里有一棵枝繁叶茂的大苹果树，而胡安家却没有。在艾尔看来，除了家人和好脾气，胡安拥有的东西很少。
②春天，苹果树蓬蓬勃勃地开出满树的粉色花朵；秋天，苹果树的枝头缀满红艳、甜美的果实。这时，艾尔每天都会对着苹果树吹嘘一番：“我的苹果树开出的花最美丽，结出的果实最甜美，这使我成为普韦布洛村最棒、最幸福的人！”“那的确是棵很美的苹果树。”胡安赞同地说，“你也让我们一同欣赏它的美丽，我感觉很开心。”听到别人也从他的苹果树上获取益处，艾尔的幸福感减少了一大半。他越想越不高兴，为了独享苹果树恩赐的幸福，他悄悄地建造了一道高高的栅栏。
③尽管如此，有一年春天，艾尔还是沮丧地看到，苹果树的一根枝条已悄悄伸进了邻居家的庭院。艾尔想：“我不能剪掉它，秋天它还会结出很多的苹果呢。不过，胡安怎么可以从我的树上获得好处呢？”在粉红色花朵盛开的春天，他异常烦恼；到绿叶满枝头的夏天，他心事重重；当果实挂满枝头的秋天来到时，他决定解决此事。
④艾尔站在庭院里采摘苹果，他很努力，却怎么也够不到栅栏另一边枝条上的苹果，他很沮丧。然而，第二天，他在家门口发现了一个苹果蛋糕，卡片上面写着“谢谢”，署名“胡安”。艾尔恼火极了，他白皙的脸涨得通红，他把卡片摔到地上，胡安偷了他的苹果！
⑤他带着蛋糕，急匆匆赶往市长家。他把蛋糕掷到桌上说：“看这个，这是用我家树上的苹果制作的，胡安犯了偷盗罪！”市长问：“你肯定做蛋糕的苹果是你的吗？”艾尔怒气冲冲地说：“当然！许多年前，我父亲在庭院里亲手栽下这棵苹果树，土地和树都属于我，苹果当然也属于我。”市长说：“从现在起四天后，法官将去普韦布洛村考察。你既然提交了案子，肯定能得到公正的裁决。”艾尔皱起眉头问：“我应该怎么为法官准备证词？”“你已经站在自己一方讲述了事情，但一个栅栏有两边，就像所有争论一样。法官希望你了解问题的两个方面，请你明天带着胡安的观点再来。”市长说。
⑥艾尔朝家的方向走，他努力想象胡安可能会说什么。树枝确实越过了栅栏，胡安又那么贫穷，任何食品当然都受他欢迎。“不过，那是我的苹果树！”艾尔对着一条路过的狗语气坚定地说。
⑦第二天清晨，艾尔返回市长家，说出了他想象的胡安一方的辩词。“他会说苹果落到了他家庭院，因此变成他的了。”艾尔说，“但是，如果一条狗跑进他家院子，狗却不会变成他的。”艾尔为自己想出的精彩辩词感到十分自豪。“但胡安为什么要送给你苹果蛋糕呢？”市长问道。“为什么？嘲笑我呗！”艾尔说。市长说：“可是，胡安没有能力送给别人食物啊。你的说法有欠妥当。一个栅栏有两边，就像所有争论一样，你还需要考虑一天。”艾尔勉强地说：“我将去和胡安谈一谈，但这只会使我的证据更加充分！”
⑧晚上，艾尔坐在院子中，出神地凝视着树木和栅栏。A微风下，苹果树发出沙沙的声响；栅栏边，盛开的小花也快活地眨着眼睛。艾尔想：苹果树是我的，所以它的果实也是我的，但是苹果落到了胡安家院子里……胡安为什么要送给我蛋糕呢？
⑨艾尔来到胡安家门口，轻轻敲了几下门。胡安打开门，一看是艾尔，就十分友好地笑起来：“你喜欢那个蛋糕吗？我必须感谢你。你家苹果树伸过来的树枝，给我和家人增添了许多快乐，春天的花开、夏天的绿荫，都令我们无比幸福。我知道，拥有普韦布洛村最棒苹果树的人肯定也是最慷慨之人，但那些苹果，当然属于你。我想，我们从你的苹果树那里得到了如此多幸福，只把苹果归还给你就显得过于微薄了，所以，我妻子用所有的苹果烤成了一个香甜的蛋糕，我们希望你喜欢它！”
⑩艾尔白皙的脸涨得通红，他感觉自己比一只蚂蚁还要矮小。此时，他最初的气愤已经像绵白糖一般完全融化在水中了。
“你愿意和我们共进晚餐吗？”胡安指着餐桌说。餐桌上摆着一些简单的饭菜：豆子、米饭和玉米饼。艾尔知道，明天法官到来时，他不用提供任何证词了。他说：“很乐意，和你们在一起，我很幸福！但请允许我带点东西过来。”B说完，艾尔连忙跑回家，仔仔细细地选了一篮最大、最红的苹果，带着这边的甜甜的苹果去了栅栏的另一边。
(选自《特别关注》，有改动)
1.怎样理解文章标题“栅栏两边苹果甜”的含义。
2.阅读选文，根据本文的故事情节，将横线上的内容补充完整。
艾尔不愿分享果树，修建栅栏――______________________――_________________――艾尔到胡安家考察，得知真相
3.选文中艾尔两次“脸涨得通红”，结合文章内容分析人物不同的心理。
(1)艾尔恼火极了，他白皙的脸涨得通红，他把卡片摔到地上……
(2)艾尔白皙的脸涨得通红，他感觉自己比一只蚂蚁还要矮小。
4.文中有A、B两处画线的句子，请选择其中一处分析表达效果。
5.你认为文中的胡安除了拥有“家人和好脾气”，还拥有什么？请结合文章内容说明理由。(写出两点即可)
因为有蜜蜂的勤劳，花才显得特别鲜艳；因为有松柏的挺拔，山才显得特别巍峨；因为有浪花的衬托，海才显得特别宽广……一个人，一件物，一种情感，甚至一株新生的小草，一轮初生的太阳，一次难忘的挫折，一个美丽的梦想……或许都会让我们有独特的感悟。
请以“因为有 ”为题写一篇不少于600字的记叙文。