读小萝卜头的故事作文700字

2024-07-24

读小萝卜头的故事作文700字(精选11篇)

读小萝卜头的故事作文700字 第1篇

寒假我读了《小萝卜头的故事》这本书,这是我读过最感人的一本书。小萝卜头是我国最小的革命烈士,小萝卜头的爸爸妈妈也是当时的革命烈士。

小萝卜头刚几个月大的时候就跟着爸爸妈妈被抓进了监狱。他在监狱中吃的是残渣剩饭,长期的生活营养不良,导致他脑袋大身体小,所以人们才给他起了个外号叫“小萝卜头”。

小萝卜头在狱中开始了他的童年生活,他从小就非常懂事,每次开饭时总是让妈妈先吃,自己再吃。他还经常搜集一些破布条、破袜子留给妈妈做鞋用。到了该上学的年龄了,他和所有的小孩子一样渴望上学,但是客观条件是不允许的,最终他在狱友们的帮助下,才在监狱里上了学。穷人家的孩子早当家,小萝卜头懂得尊敬老师,刻苦学习,在老师的带领下明事理、辨是非。上了小学后,他拥有了一个特权就是可以在狱中随意走动,也是因为这个特权小萝卜头经常给狱中的革命英雄通风报信、传递信息,让狱中的革命党员互相鼓励支持,坚信共产党一定会胜利!可惜就在共产党胜利前小萝卜头一家被残忍的杀害了,太让人惋惜了。

我们今天的幸福生活都是革命先烈用鲜血换来的。想一想,小萝卜头的生活与我们现在的生活有多大的差距呀!想想他的生活条件与读书环境,再看看我们,从小饭来张口、衣来伸手,有吃不完的美食、穿不完的新衣;我们坐在宽敞明亮的教室里读书,有用不完的文具和各种好玩的玩具。我们感到羞愧的同时,更多的是感恩,感恩祖国给我们和平的环境,也要感恩爸爸妈妈以及老师对我们无微不至的关爱与照顾。

我们要以小萝卜头精神激励自己,珍惜这来之不易、宁静美好的生活,我们不能辜负父母和老师对我们的殷切期望和辛勤培育,以及祖国对我们的期待。我们要努力学习,做一个对社会对国家有用的人!为了祖国的明天让我们共同进步!

读小萝卜头的故事作文700字 第2篇

我和爸爸、妈妈在放假期间来到了重庆渣滓东洞纪念馆,在参观完后我买了<<小萝卜的故事>>这本书,现在我把它当成一个珍贵的宝物,摸一摸书皮,光滑润泽,小心翼翼的看,生怕弄坏了。

今天我又看了一遍小萝卜的头的故事,眼泪还是忍不住要留下来,从小,小萝卜头的爸爸就被抓走了,他成天吃的是剩饭艘菜,长得很瘦,皮肤很黄。每当新来一个小孩子时,小萝卜头都很爱护他,有一点吃的都给别人,小萝卜头从小就失去了自由,他认识“城”字,却不知道城市是什么样子,也看不见大自然的美丽风光,他看到的是皮鞭,血迹,手铐,脚铐,高墙,电网,革命者的勇敢,正直,敌人的凶狠,狡猾,这些,小萝卜头从小就懂,即使在睡梦中,小萝卜头也没有忘记敌人的残忍,他梦见敌人长了翅膀,突然扑下来,把一个革命者的眼睛挖了下来,他用自己一个纯洁的心辩别着各种各样的,他的爱和恨是多么鲜明呀!

此时此刻,我仿佛看到了小萝卜头,那瘦骨嶙峋的身子,支撑着满载智慧,充满幻想的大脑袋,那从铁窗伸出的小手正放飞着一只蝴蝶,要是没有那只蝴蝶,春天就不会如此美丽,多姿,充满活力。我呼唤着他:“小萝卜头,快来呀,让我们一起玩蹦蹦床,让我们一起吃月饼!”可是他没有回答我!我知道现在,也不相信,那个勇敢的他已经死了,我感觉,他一直在我们的身边,可怜的小萝卜头呀,在千千万万为中华民族解放事业而英勇献身的革命先烈中,有一位年龄最小的烈士,他牺牲时年龄只有8岁,他的名字叫宋振中,对于广大少年儿童来说,也许宋振中这个名字有些陌生,但是你们一定都知道小萝卜头。在长篇小说《红岩》和电影《烈火中永生》中,那个大大的脑袋,细细的脖子,一脸稚气的孩子,就是小萝卜头,他的大名叫宋振中。小萝卜头的一生是短暂的,而且是在敌人的监狱中度过的。生活在今天的少年儿童,像花朵一样,淋浴在新时代的阳光雨露中,幸福的生长,已经很难想象当年小萝卜头是怎样生活的,也不会在遭遇到小萝卜头的命运。

小萝卜头的故事小学作文400字 第3篇

我和爸爸妈妈到了重庆旅游,我印象最深刻的是去白公馆和渣滓洞。

小萝卜头名叫宋振中,因为小萝卜头营养不良,头大身子小,所以牢里的叔叔阿姨们给小萝卜头起了一个外号叫做小萝卜头。牺牲时年龄只有九岁,小萝卜头的爸爸叫宋绮云,妈妈叫徐林侠,小萝卜头的爸爸妈妈很早就加入了中国共产党。

我问爸爸:“爸爸,小萝卜头被关押在哪?”爸爸说:“就是咱们现在去的地方,在白公馆。”我已经迫不及待的去看小萝卜头关押的地方了。

终于到了白公馆了,我在白公馆的一个房子里看见了刑具。爸爸还说,小萝卜头从小就到监狱里吃苦,而且学习机会也很少,但是,叔叔阿姨们为了让小萝卜头学习,每次开饭的时候,叔叔阿姨们都一口同声的说:“不让小萝卜头学习,我们就不吃饭”。小萝卜头还当过通信员呢,他给好多人都传递情报,大家都夸他是个好孩子,小萝卜头很高兴。可是小萝卜头很早就和爸爸妈妈一起牺牲了!

读小萝卜头的故事作文700字 第4篇

《雷锋故事》这本书使我爱不释手 ,这本书是老百姓收集而成的,读了这本书后,雷锋那为别人着想 的品质多么令我钦佩呀!我读了这本书后,我知道了这本书的故事情节不是在讲雷锋身上发生的一些事情,而是在告诉我们一些做人的道理。

我的生活中也出现过像雷锋这样的小故事 。那天我们的数学刘老师说:“今天作业整理要将亮点激活写到三十一页。”当时我还不知道这项作业,我就去跳舞了,我还高兴没有作业写,可以玩了,跳完舞我进教室又玩了好一会儿,龚倩她着急地对我说:“你赶快写亮点激活呀,到三十一页,这节课必须要写完,不然就不能吃饭了!”我手忙脚乱的收起东西,开始写作业,写到一半,我就写的结结巴巴的了,我思考了半天也没有想出来,我的好伙伴龚倩把所有的装备都带齐了,准备上战场与我共同作战,她讲了半天,我只听懂了一点点,可她不怕累,继续给我讲,她那专注的表情深深地感动了我。我的.身边到处都有一群热心助人的小雷锋。这本书主要讲了雷锋从小到大热心助人,为别人着想的故事,最令人感动的是在雷锋小的时候,他的亲人全部都去世了,苦怜苦,穷帮穷。本家六奶奶收养了他。他知道奶奶家也很艰难,有时背着奶奶出去讨点米,他还经常上蛇形山砍柴,可是后来被地主霸占了。又一次雷锋上山砍柴,被地主婆娘看见了,她把雷锋的砍柴刀夺去,地主婆娘竟然举起砍柴刀,向雷锋的背上砍去,连砍了三刀,雷锋忍着剧痛想恶婆娘一头撞去,趁势夺回砍柴刀而去。鲜血顺着他的手指滴落在蛇形山路上……

《小萝卜头》读后感700字 第5篇

新中国有一个年纪最小的小烈士――宋振中,小名:小萝卜头。他在很小的时候,被特务已“送衣服”的形式把小萝卜头的妈妈被骗到了监狱,小萝卜头他妈妈家里只有俩姐妹,她俩不可能照顾小萝卜头,所以她妈妈就带着小萝卜头一起去了,结果被骗了,往后他们就过着被人折磨的生活,小萝卜头的妈妈在监狱里是坐苦工的,每天才拿回来几颗黄豆,小萝卜头和她妈妈总是推来推去,最后小萝卜头说:“我已经吃过了,不信你看!”

这时,小萝卜头便挺起了肚子,她妈妈哭了。有一次大家都说要让小萝卜头上学,可是看守说;“犯人怎么能上学,开什么玩笑?”所以大家都拒食,看守没办法,只好拿鱼和烧白来,他们还是不吃,看守告诉了看守长,看守长说:“什么,犯人也要上学,还拒食,开什么玩笑?”这时,看守长去看犯人了,看守长端着鸡汤说:“开来吃吧,有鲜美的鸡汤喝!”没人说话,看首长心想:“万一几个重要犯人死了怎么办?不好向上司交待。”好吧,我同意你上学,但是不能让你出去上学,只能在监狱里,找个人做你老师,小萝卜头上学啦,犯友们都来祝福,有的送棉花烧的墨水,有的每天省下几张牛皮给小萝卜头。

《小萝卜头》读后感700字 第6篇

小萝卜头多么不幸啊!八个月大就和妈妈一起被关进了监狱,而且是足足关了八年,直到牺牲啊!在阴暗潮湿的监狱中,他完全失去了自由,就像关在笼中的一只小鸟。而小萝卜头是多么向往自由啊!他多么想自由地奔跑,快乐地玩耍;他多么想尽情地享受阳光,呼吸新鲜的空气;他多么想看看小花、小草、小鸟和小虫啊!然而,这些再平常不过的愿望,对小萝卜头来说,都是无法实现的。相比之下,我是何等的幸福啊!过着衣来伸手饭来张口“小公主”般的生活,简直就像一只快乐的小鸟,常常和小伙伴们一起放风筝、滑旱冰、玩滑板……假期,爸爸妈妈还带我游览名山大川、名胜古迹呢!

小萝卜头可真不幸啊!每天吃着毒米饭,竟不知道糖是什么滋味,常年穿着破旧的大囚服,从来连一个玩具都没有。而我呢?吃的是美味佳肴:肯德基、德克士、麦当劳、克劳克……喝的是可口可乐、冰红茶、蜜桃汁、苹果醋……浑身上下穿的是名牌:好孩子、红蜻蜓、加菲猫、奥特曼……玩具更是数不胜数:变形金刚、机器人、赛车、飞机……我真是幸福万分啊!

小萝卜头是多么不幸啊!他仅有的.学习用品是用削尖的竹筷做笔,用香烟盒订成的本,用棉花烧成灰调水成墨。而我呢?文化用品应有尽有:崭新的书包,各种各样的书,各式各样的本,至于笔更是种类繁多,笔袋里满满当当的全是笔,足以让你眼花缭乱。和小萝卜头比起来,我真的好幸福啊!

小萝卜头的故事读书心得500字 第7篇

当小萝卜头八个月大时,就跟爸爸妈妈一起被敌人关进了监狱,过着暗无天日的生活。他吃的是残汁剩饭,长得面黄肌瘦。他渴望得到自由,可还是被敌人杀害了。

读了这本书,我被深深地感动了。小萝卜头在那么艰苦的.环境下,还能刻苦认真地坚持学习。他没有笔,就用小树枝在沙地上练字。没有课本,就请爸爸、叔叔为他编写。面对敌人,小萝卜头一点不惧怕,他甚至担负起为同志们送信的任务。

小萝卜头没有幸福的童年,而我们呢,不仅能坐在明亮宽敞的教室里学习,还能吃上香喷喷的饭菜。我们就像小鸟一样在蓝天下自由的飞翔,生活快乐又幸福。可是我在生活与学习上面对难题就想放弃,遇到困难就想退却……想起小萝卜头在狱中所受的困难与折磨,我显得多么懦弱与渺小啊!

小萝卜头的故事读书心得500字 第8篇

这本书的名字是——《小萝卜头的故事》。小萝卜头名字叫宋振中,爸爸妈妈是共产党,当时,国民党都在抓共产党,小萝卜头的爸爸就被国民党的人抓走了,就剩下小萝卜和妈妈还有哥哥姐姐。小萝卜的妈妈一直在找小萝卜的爸爸,不放过每一个线索,奸诈而又狡猾的国民党打听到小萝卜的妈妈后,立即派人去抓,而且编了一个谎言,说知道小萝卜头的爸爸在哪,于是小萝卜头的妈妈带着小萝卜头一起去找爸爸去了。

妈妈上当了,被敌人关进了监狱,残忍的敌人连小萝卜也不放过,也抓了起来,小萝卜头入狱时年仅不到1岁。小萝卜头在监狱里深受喜爱,每个阿姨叔叔都很喜欢他,很关照着他。小萝卜头到了上学的年龄了,可监狱长怎么也不让小萝卜头上学,同监狱的叔叔阿姨一起抗议绝食,强烈要求小萝卜头上学,监狱长害怕几个重要犯人饿死,不好向上级交代,只好同意小萝卜头上学。教小萝卜读书的老师对小萝卜头都很好,小萝卜头也虚心学习,学了不少知识。但不幸的事总是要发生的,因为国民党败了,监狱长手下的犯人都要杀掉,包括小萝卜头,就这样,小萝卜头离开了我们,小萝卜头当时只有9岁。

小萝卜头的故事读书心得500字 第9篇

对比于小萝卜头,我们的生活跟他们的简直是天壤之别,他在牢里,机智好学,聪明勇敢,临危不乱,如果他生活在我在我们这样的和平时期中,岂不早成为科学家了。

他在牢里都那么懂道理,而我们在这样美好的和平的的生活中慢悠悠的,有时还忘了写作业。

读《我的弟弟小萝卜头》有感作文 第10篇

读《我的弟弟小萝卜头》有感作文

读《我的弟弟小萝卜头》有感你听说过《我的弟弟小萝卜头》的故事吗?就让我来告诉你吧!文章写了作者的`爸爸妈妈和弟弟被国民党反动派密秘逮捕了,后面还写了弟弟在艰苦的环境下刻苦学习,赞扬了他懂礼貌的好品质。当我读到小萝卜头生活条件那一段的时候,我觉得非常愤怒,因为,小萝卜头生下来只有八个月就要跟着大人一样住牢房,吃的是发霉发臭的牢饭,哪像我们,生下来只有几个月的时候,吃的是有营养又好吃的牛奶,睡的是温暖的小儿床,而他睡的是用草捕的草床,想想我们现在的生活都是小萝卜头和他的爸爸妈妈用生命换来的,我们要珍惜现在的生活。读《我的弟弟小萝卜头》有感作文250字

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读小萝卜头的故事作文700字 第11篇

当看完一本著作后,大家心中一定有不少感悟,需要好好地就所收获的东西写一篇读后感了。那么我们该怎么去写读后感呢?下面是小编收集整理的我和书的故事——读《童年》有感_700字,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

我和书的故事——读《童年》有感_700字1

想起我的童年,充满着欢笑与幸福:父母的无微不至的关怀,美味的食物,有趣的玩具应有尽有,有时甚至父母有一点的不满足我的“要求”,就无理取闹。直到我读了高尔基写的《童年》这本自传体小说,我才感觉到在俄国沙皇黑暗、残暴的统治下贫苦人家孩子的童年充满了苦难与悲惨的遭遇。日记

他在幼年时,父亲就永远地离开了他,于是他随着母亲和外祖母来到外祖父家,这一切只是阿廖沙艰苦命运的开始。外祖父家,与其说是家,不如说是人间地狱。外祖父掌管着家里的一切,脾气非常暴躁、视财如命,主人公阿廖沙时常因为犯错而被痛打;两个舅舅常为了分家而争吵、大打出手;两个舅妈更是没有地位,任舅舅打骂,发泄。这一切在阿廖沙幼小的心灵留下了阴影。只有善良、和蔼,富有感情的外祖母让他生活在这种环境下有一丝丝的安慰,使阿廖沙充满了坚强的力量以面对这困苦的生活。外祖母的善良、热爱生活影响了了他的一生。正如书中所写:在她没来以前,我仿佛是躲在黑暗中睡觉,但她一出现,就把我叫醒了,把我带领到光明的地方,用一根不断的线把我周围的一切连结起来,织成五光十色的花边,她马上成为我终身的朋友,成为最知心的人,成为我最了解、最珍贵的人——是她那对世界无私的爱丰富了我。?而面对外祖父毫无人情的打骂,她也是一忍再忍。

之后,阿廖沙离开了外祖父家,独自一人踏上社会。他曾在许多地方打过杂,在这期间阿廖沙饱受欺辱,但他还是熬了过来。因为他被自己坚强、不屈服于困难的精神与信念一直支撑着。

“体验”了阿廖沙的悲惨生活,阿廖沙童年时一幕幕悲惨的遭遇在我的脑海了放映着,他令我深深的同情,但他勇敢面对挫折,拥有执着信念的精神令我深深地诚服。希望他今后的生活更加美好幸福。同时,也希望如今生活在21世纪的我们更加珍惜今天的幸福生活,为祖国的明天增添一丝光彩。

我和书的故事——读《童年》有感_700字2

阿廖沙是一位遭遇不幸的孩子――父亲早逝、祖父暴力、舅舅们自私……而唯一能给他带来温暖的,只有母亲、外祖母和自己的小伙伴们,这些就是阿廖沙童年的全部。

他的童年被苦难填满,毒打、自私、人性泯灭、愚昧落后,这些占据了他的童年。

然而,就是在这样一个可怕的环境里,阿廖沙保持着乐观的心态和正直的品行,逐渐成长为一个善良、坚强、勇敢的人――不怕困难、藐视一切丑恶。

阿廖沙能在如此恶劣的环境中成长起来,可以说是一个奇迹,正如北宋思想家周敦颐所说:“出淤泥而不染。”这句话描写的正是阿廖沙,生长在肮脏、黑暗的环境里却不受沾染,努力成长。

这种的蜕变是一个痛苦的过程,但他的信念支撑着他一步步走下去,使他变得优秀,使他走向新的道路。

生活的困苦并没有使他退却,也没有让他变得胆小,反而给予了他对知识的渴望,对美好未来的追求,还有追逐光明的希望和勇气,他坚信黑暗终会过去,未来将会一片光明。

当然,他追求光明的路上,得益于外祖母的引领。外祖母是一个心地善良、热爱生活的女人。她是阿廖沙的指明灯,指引他向前,告诉他不能放弃,给予他支持与信念。

他是一个真正的追光少年,书中的他被外公毒打、被舅舅们恐吓、被老师们打骂,却依然乐观坚强,坚信光明。如果换作是他人,绝不可能会有如此的毅力,最终会成为像书中外祖父、舅舅们的后果。

当我们回过头来反思自己的时候,才会发现自己的不足,每当我们遇到挫折,哪怕是一丁点的困难时,就会果断放弃,甚至还会有一肚子的抱怨,这样我们什么都不会得到。反过来,如果我们能像阿廖沙那样学会不放弃、坚守信念,就会收获成功的喜悦。同时我们也应该有一颗正义的心,轻视一切黑暗势力。

他反感别人遭到侮辱,能明辨是非善恶,敢于追求正义和光明。这就是阿廖沙,一位追逐光明的少年。作者:汪紫涵

我和书的故事——读《童年》有感_700字3

寒假里,我读完了高尔基的“自传体小说三部曲”的第一部:《童年》。

这本书讲述了作者高尔基童年的生活。高尔基三岁丧父,跟随母亲住在外婆家。外婆对他的呵护关爱和细心照料使他觉得外婆是世界上最亲的人。他的外公是开染坊的,随着家业败落,外公对工人们的冷酷与绝情渐渐显露出来。高尔基因染坏一块桌布,被外公打得死去活来。他也曾同邻居的孩子们出去捡破烂,感受到了他们的友谊。这种种体验让他对人生有了深切的感悟和美好的期待。但好景不长,外公与外婆经常打架、争吵,最后,外公和外婆分开了。高尔基也开始了闯荡生涯。

看完这本书,我觉得高尔基的童年不是快乐的,他是在争吵与挑衅之间度过他的童年,当然其中也有一份珍贵的友谊。和他的童年对比,我不禁感觉:我们的童年是多么的快乐呀!爸爸、妈妈尽量让我们吃好、穿好。学校里同学们在一起学习、玩耍,其乐融融。

所以,我们要珍惜现在的美好时光,努力学习,相信你是最棒的!

【篇六:《童年》读后感】

当我们告别童年,走向少年的时候,回首自己在童年时候的朝朝暮暮,难免有些留恋。我们都是独生子女,从小就受到父母的百般呵护,但年幼的我们却身在福中不知福。当我读完高尔基的《童年》;后才发现,相比之下,原来我就是那在在温室里长大的花儿,从小就不用为生活担忧,父母会尽力给我想要的一切,而我唯一要做的就是好好地享用这一切。

高尔基在很小时就失去的父亲,母亲因无法养活他,把他送到外祖父家生活。高尔基只上过三年学,十一岁就走向社会,开始了自食其力的艰苦生活。高尔基的童年是在的俄国度过的,很多同龄人都说:“如果我的家庭背景和高尔基小时后一样,我也能像高尔基一样独立生活。”但是谁又想过这其中的艰辛和坎坷呢?

社会是很复杂的,也是最现实的,没有人会像父母一样对你百依百顺,大家都是对手,你没有实力,就会被社会所淘汰。高尔基身处逆境,他的身后没有人为他加油,但是他照样能够坚持下去,取得胜利,这是因为他有远大的志向和前进的动力。我们现在有这么好的条件,又有父母在身后作我们的精神支柱,给我们前进的动力。只要我们脚踏实地,就一定能在众人面前脱颖而出。

我和书的故事——读《童年》有感_700字4

童年如画,记录着精彩的瞬间;童年如歌,跳动着欢快的音符;童年如海,翻动着我们快乐的回忆。我认为每个人都有着美好的童年,有着幸福的过往。可是,不久前我读了《童年》这一本书。它让我产生了一个愿望,那就是我要长大。

《童年》是前苏联作家高尔基以自身经历为原型创作的,它真实描绘了俄国社会生活,展示了充满残酷,野蛮,愚昧,甚至令人窒息的生活,表现了一代新人反抗黑暗、奴役,追求自由、光明的崇高理想。书中的主人公——阿廖沙的种种遭遇,使我极为难过。幼小的阿廖沙,过早地体会到了人间的痛苦和丑恶。外祖父的自私残暴,舅舅们的唯利是图,使他的童年那么不幸,甚至可以说悲惨。

回忆起我的童年,多么的无忧无虑,自由自在啊!我在爸爸妈妈的怀里撒娇,在爷爷奶奶的疼爱下长大。可我还不满足,肆意发脾气。而阿廖沙呢?他很小就失去了爸爸,妈妈又把他丢在了外祖父家。除了外祖母没有人关心他疼他,想到这里,我忽然为我的任性而感到羞愧。想想那时,我是多么的幼稚无知啊!

是啊,我从小就对父母衣来伸手,饭来张口,心里只想着依赖父母,让父母为我遮风挡雨,却忘了自己也要学会长大。是《童年》唤醒了我,教会了我,它让我知道,要像阿廖沙一样,坚强勇敢地面对人生中的苦难,这是一个人成长的过程。因为我们总要学会长大。

作为新一代的少年,我要努力学习,做一个自立自强的人;做一个对社会有用的人;做一个对国家有贡献的人。我不会再惧怕苦难,再惧怕失败,因为这些与阿廖沙的悲惨命运比起来,是那么的微不足道。与他相比,我拥有的太多了,也幸福多了。我还有什么理由,不坚强呢?回首往事,我要改变那个任性的我;珍惜现在,我要奋发向上,自强不息;展望未来,我会靠自己的努力去实现梦想!因为我已长大。

每个人的童年只有一次,我会把童年的点点滴滴,当成一份最美好的回忆,用我的力量,谱写我人生最美的篇章!

初一:倚窗听雨

我和书的故事——读《童年》有感_700字5

童年,这个美妙的字眼不禁让我们想起自已美好无忧的经历:变幻的白云,淋漓的雨,让人感受到不同的风……周围的一切散发着袭人的和谐幸福。

最近有空看了童年一书,也让我认识了一个少年——阿廖沙,他的坎坷经历,他的苦难童年,让我感慨万分,合上书,细细品味其中情节,不禁泪流满脸。

阿廖沙的童年是在一个充满仇恨,有着浓厚小市民习气的家庭度过的。阿廖沙三岁就丧失了父亲,跟随悲痛欲绝的母亲和慈祥的外祖母到专横的、濒临破产的小染坊外祖父的家。在外祖父家中,他看到了贪婪、暴力、愚昧。父子、兄弟、夫妻勾心斗角,甚至为了争夺财产争吵、斗殴。但是,在这个黑暗的家庭里,是善良的外祖母点燃了主人公阿廖沙的什么之灯,可以说,外祖母是阿廖沙的所有精神支柱,也潜移默化地教他做一个不向丑恶现象屈膝的人。然而,在这个令人窒息的家庭,主人经历了许多自已都不敢想的事,周围一切残酷的事情发生的太多了,也让主人公的少年时代变得痛苦不堪,甚至在成长中缺少了父爱。

阿廖沙的童年是黑暗的,就像他的家庭一样。和阿廖沙相比,我们的童年是灿烂的,是五彩的,是没有泪水的,甚至还有很多的孩子都不知道“暴力”的含义,也许我们从未尝过这种滋味吧,也许这是一种无法现象的痛苦吧!看看我们,丰衣足食,要什么有什么,有的是父母“心肝宝贝”、“掌上明珠”的呵护,哪能和阿廖沙悲惨的童年相提并论,当然,时代的不同就是一个差别,一个是天堂,一个是地狱;一个充满阳光,一个处处黑暗,细细想想,我们现在的童年真的来之不易啊!

阿廖沙的童年是如此,而我们的童年却如此不同,所以,我们更要珍惜如今美满、幸福的生活。我们要抓住童年的尾巴,努力学习,千万别身在福中不知福。这样优越的学习环境,这样美好的童年生活,我们再不好好学习,就太对不起父母了。

我在想,我们身处在这么好的一个环境里,怎么还有一部分的人不愿意读书呢?

我在深思。

我和书的故事——读《童年》有感_700字6

“书籍是人类进步的阶梯”;

“书籍是青年人不可或缺的导师和生活伴侣”;

“热爱书籍吧,书记是知识源泉。只有知识才能使我们变成精神上坚强的、正直的、有理性的人”……

我想大家对这些关于“书”的名言并不陌生吧?没错,这些都是被称为无产阶级艺术的最杰出的代表——高尔基说的。

今天我读完了《童年》这本书,这本沉甸甸的书,是我的心情也变得沉甸甸的……

书中的高尔基给我留下了深刻印象。他好学:即使没有教室,没有老师,也没有父母的疼爱与呵护,甚至连一个小小的蜡烛头,也是高尔基用挨打换来的奢侈品,但他仍热爱书籍。他的一生是悲惨的:从小就没有父母亲的疼爱与呵护,与外婆外公相依为命,不能接受正常的教育。十一岁的时候,高尔基在“善良号”轮船上当洗碗工期间,遇见了被他称为“启蒙老师”的厨师斯穆莱。曾经当过近卫军中士的斯穆莱,尽管学历不高,却酷爱书籍。他经常让高尔基朗读各种文学作品给他听,这种“酷爱”深深地感染了高尔基,唤起了高尔基对读书的热情;二十多岁的高尔基在俄罗斯大地上流浪,亲生经历了资产阶级残酷的剥削与压迫,但这一切不幸,不但没有打垮高尔基,反而成为他文学作品创作永不枯竭的源泉!

但今时代,我们既不用打仗,也不用流浪,更不用说用挨打换来读书的机会了。我们几乎是生长在温室里的花朵,每天在父母的庇护下生活,根本经不起社会的风吹雨打。但是,我们迟早都要当一只飞上蓝天的雏鹰,远离对父母的依赖,到那时,我们又该怎样生活呢?让我们学习高尔基的好学,当一个有进步,有才能的人!为我们社会尽一份力,为我们伟大的.祖国贡献一份力量吧!

我和书的故事——读《童年》有感_700字7

长大了,那种不明的,称之为“爱”的东西,在我心头渐渐萌生了……

《童年》,一个富有诗意的名字,使我一看到它,就忍不住想看看里面的内容。可现实却并不如我所愿,里面阐述了一个弱肉强食、尔虞我诈的世界。书中的主人公阿廖沙从小就生活在这样一个家庭里……他的父亲去世了,母亲被迫改嫁了,继父整天无所是事,开心时,出去打工;不开心时就拿阿廖沙和他母亲出气。阿廖沙的两个舅舅整天闹着要分家产,他们无时无刻都在争吵、打架,有时连自己的亲父母也要打,甚至杀!这算是家吗?这叫一家人吗?还好,再坏的环境下,总会出现不一样的背影。乐观淳朴的小茨冈不止一次地为阿廖沙挡鞭子,教阿廖沙如何躲避痛苦;外祖母是真正关心阿廖沙的,是她那美好的童话把阿廖沙从家里的黑暗中拉了出来,让阿廖沙的童年都沉浸在美好的幻想中,无时不滋润着阿廖沙的心田。

文中还有一位重要人物——外祖父。许多读者也许都认为外祖父一直饰演着一个坏人,可我并不这么觉得。每天早晨起来,外祖父做的第一件事就是洗净手,对上帝做长久的祷告,请求上帝保佑这个家。我真是意想不到,像外祖父这样倔强的人,也会有信仰。当阿廖沙到了年纪,外祖父就不知疲倦地教他认字母,背诗歌,还夸阿廖沙聪明,记性好。这不是说明外祖父是喜欢阿廖沙的吗?从书中,我还总是听到外祖父说:“嗨,你们这些人啊……”我注意到,外祖父不管是伤心、愤怒或者是开心的时候,都会在最后加上这句话。真是让我弄不清这是什么意思了,我总感觉的,这句话应该还有半句……这些种种说明,外祖父其实并不可恶,只是他的想法也许不能用语言表达出来吧!其实,他是爱这个家的……

一个家,就应该充满爱,可阿廖沙却说:那些像鲜明而颤动的彩虹似的、称之为“爱”的情感在我心中枯萎了。一个家如果没有了爱,那还叫家吗?现在,我家所有成员都分开了,我和姐姐在安地,妈妈在金华,爸爸在老家。这样已经很久了。可我们虽然分开了,但“爱”一直守护着我们的这个家。我爱我家,爱我的家人……我家多好啊!没有争吵,没有不愉快,有的只是满满的爱……

我和书的故事——读《童年》有感_700字8

这次,我又看了一本书,说出来,你们一定都听说过它。它便是高尔基的著作《童年》。

《童年》是高尔基自传体小说三部曲中的第一部。主人公是阿廖沙,他三岁丧父,母亲悲痛欲绝,带着他来到了外祖父家。外祖父年轻时聪明上进、勤劳能干,年老时却残暴无情。一次,阿廖沙因为好奇把白色的餐布染成了蓝色,遭到了外祖父的一顿毒打,晕死过去,很多天都下不了床。然而这还不算最糟糕的,阿廖沙的两个舅舅——米哈伊尔舅舅和雅科夫舅舅贪婪恶毒,为争夺财产而大打出手。在这个家庭中,大家甚至会为一些小事争吵斗殴。

然而,这个家庭里却不全是坏人,阿廖沙的好朋友茨冈尼克勤劳能干、善良淳朴、聪明活泼、热情乐观,还会在阿廖沙挨揍时奋不顾身地保护他。他教育阿廖沙用心观察生活、发现生活,要成为一个爱祖国,将来为国家所用的人,他对阿廖沙人生观形成有重要影响,从正面唤起了阿廖沙对生活的热烈向往。

除主人公阿廖沙以外,在这本书中出现得最多的人物就是外祖母了,她心地善良、宽厚仁慈、乐观坚定、聪明能干,她是一个虔诚的教徒;她对待阿廖沙百般疼爱,常常为他讲故事;火灾时,她镇定自若地指挥救火,充满智慧……

虽然环境黑暗污浊、令人窒息,但阿廖沙没有被环境毁灭,反而出淤泥而不染,保持着生活的勇气和信心,从苦难中走了出来,并逐渐成长为一个执着求知、不怕困难、持之以恒、为他人着想,始终以积极乐观的态度去对待学习和生活的人……

我们现在的生活比阿廖沙好多了,我们更应该珍惜现在的生活,像阿廖沙一样以积极乐观的态度面对一切困难,做一个善良、坚强、勇敢、正直和充满爱心的人。环境可以毁掉一个人,环境同样可以造就一个人,即使在一个可怕的环境中,只要自己不放弃希望与追求,就不会失去光明。

我和书的故事——读《童年》有感_700字9

童年我们每个人都经历过,有着快乐,有着幸福,有着人生中最值得回忆的那刻,也有着恐怖,悲惨,令人不敢回想。

高尔基3岁丧父,失去了能够给予他另一种不同爱的亲人,外公脾气暴躁,经常打外祖母和高尔基,这也令高尔基在小时候出现了阴影。高尔基结识的知心朋友也被两个凶狠的舅舅给害死了,随着一个个亲人的离去,高尔基最后也被他的外祖父赶出了门外以捡垃圾为生。

这么愚蠢的一家子中,外祖父性格暴躁、乖戾、贪婪、自私,两个舅舅也是粗俗、自私、市侩的模样尽显,毫无保留,但是期间女性的力量虽然微弱,但是却尽显着魅力的存在,也是高尔基能够不断坚强成长的动力因素,外祖母的善良、和蔼、富有感情在他生命中给予他丝丝的安慰,这位伟大的外祖母总是有一种特殊的亲和力,总觉得她有讲不完的故事,而且是那么的爱她的子女们,即使是两个舅舅那样的人,也并没有请求外祖父去严厉惩罚他们,就连平时的外祖父毫不留情的打骂,外祖母也能一忍再忍。

孩子的童年是他成长最关键的一个环节,要是经常给孩子看到一些暴力行为,对于孩子的成长都会存在或多或少的不好情绪,也会成为以后不顾后果做出一些事情的导火线,(观后感 www.guanhougan.net)高尔基的童年中除了一些教育和友谊,让人觉得没有什么再值得回忆,在欢乐中,悲伤中,爱与恨的交织中,他的童年过得如此之快,让人了解到他的爱,他的恨,也让人品味着冥冥之中黑暗的光明。

现在的我们丰衣足食,过着在舒适不过的生活,已经不能够跟高尔基的童年相提并论了,虽然年代的不同也决定了这个家庭的悲剧存在的,但是一个天堂一个地狱,一个充满阳光一个充满黑暗,换而想想,我们的幸福来之不易,珍惜眼前是我们最好的动力,活着,不为了什么,就为了一家人过得平平安安,幸福而稳定。

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暑假里,经常去书店看书,带着这句我崇拜的名人名言的好奇心读了举世闻名的马克西姆·高尔基的《童年》。每当我翻开了它,情绪也随着书上一行行黑色的宋体字忽起忽落……

主人公阿廖沙痛苦的童年生活打动着我:四岁丧父,跟随悲痛欲绝的母亲和慈祥的外祖母到专横的、濒临破产的小染坊主外祖父家,却经常挨暴戾的外祖父的毒打。但善良的外祖母处处护着他。在外祖父家,他认识了很多“安安静静”的亲戚,其中包括两个自私、贪得无厌的、为了分家不顾一切的舅舅,还有两个表哥。朴实、深爱着阿廖沙的“小茨冈”每次都用胳膊挡外祖父打在阿廖沙身上的鞭子,尽管会被抽得红肿。但强壮的他,后来却在帮二舅雅科夫抬十字架时给活活的压死了……

阿廖沙的童年是在一个典型的俄罗斯小市民的家庭里度过的:贪婪、残忍、愚昧;父子、兄弟、夫妻之间勾心斗角;为争夺财产常常为一些小事争吵、斗殴……但在这个黑暗的家庭里,有一个勤劳、坚强、善良的外祖母。她常常给阿廖沙讲好听的神话故事,也潜移默化地教他做一个不想丑恶现象屈膝的人。

阿廖沙的童年是黑暗的,就像他的家庭一样。周围残酷的事情太多了,有时甚至连他自己都不敢相信竟会发生那样的事情。但好在有外祖母——全家人的精神支柱。阿廖沙从家人的一些“奇怪”的举动中懵懂的明白了一些道理。

和阿廖沙相比,我们的童年是灿烂的,是彩色的;是没有烦恼痛苦的,更是无忧无虑的。有那么多的孩子甚至不懂什么叫做“打”,因为我们从没有经历过被人打、被人拿鞭子抽的滋味。那也许是一种无法想象的痛苦吧。当然,除此之外,我们的生活中也很少有家人之间的勾心斗角,为争夺财产而打架斗殴之类贪婪、凶狠的事情。更不会发生残忍的把某个无辜的人无端地折磨致死这类想都没想过的“恐怖事件”……

如此比较,我们的童年和阿廖沙的有着天壤之别。感觉自己真是太幸运、太幸福了,在家里,有父母宠爱着,关心着,保护着。在学校有老师们教导着,同学们陪伴着。无忧无虑着成长着。想到这些有什么理由不加倍努力学习呢?

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每个人都有自己的童年,大多数人的童年都是快乐的,都是幸福的,都是美妙的,大家的童年都充满着阳光,是自己这一生中最美妙的回忆。但是,自从我阅读了高尔基的《童年》后,我认识到了另一种童年,一种残酷、悲惨、令人怜悯的童年。

先来谈谈这本书的作者吧。高尔基是一名苏联作家。他写过很多的书,《童年》、《在人间》和《我的大学》是他的自传三部曲,这三本书通过对作家自己童年、少年和青年时代生活和命运的描写,展现了世纪之交广阔时代背景上一代人的成长。

书中主要说了小主人公阿廖沙在父亲去世后,在外祖父家里度过的岁月。小阿廖沙在这里每天看到的是令人作呕的丑事,舅父们为了家产争吵斗殴,愚弄弱者,毒打儿童等等。他只得到了外祖母的疼爱,受到外祖母所讲述的故事的熏陶。小阿廖沙十一岁那年,母亲又去世了,外祖父也破了产,他便走上社会,独立谋生。

和小阿廖沙相比,我的童年是绚烂的,是阳光的,是没有烦恼痛苦的,更是无忧无虑的。我从来没有经历过被人打的滋味。我丰衣足食,是父母的“掌上明珠”、“心肝宝贝”。看了这本书之后,我才真正体会到了什么是悲惨的生活,我才明白了时代的差距,我才发现原来我的生活是这么的美好。我真是身在福中不知福啊!在家里,父母宠爱着,关心着,保护着。在学校,有老师和同学们的陪伴,真正可以说是无忧无虑。而高尔基呢?有人说:“环境可以造就一个人,也可以毁灭一个人。”我想也许就是这样的环境造就了高尔基,成就了高尔基吧。在如此丑恶的社会中,他那颗光明的心居然没有被污染,反而变得越加开阔。也许,这就是他成功的秘诀吧!

童年是一条五彩的河,童年是一道七彩的路,童年是一座闪亮的桥,童年是一个美丽的世界。让我们珍惜童年吧!

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我手捧着一本高尔基的自传体《童年》。我在想:童年过呢?这是高尔基的童年吗?他是文学家,那么他的童年肯定非常幸福快乐吧!于是便翻开这本书,走进高尔基的童年:“我的妈妈来到姥爷家,从小就因淘气,被姥爷打骂。姥爷是个自私的人,做饭做不好的,不肯拿银子,没有管我,我就在树下打鸟,砸石子,奔跑。过了一阵子,妈妈把我送到学校学习,我每天都得拿着书念呀,没有一点闲时间,因此成绩不错。但是我捉弄了神甫,被开除之后,姥姥和姥姥爷吵架分了家。又过了一阵子,妈妈结婚,给我生了个小弟弟,慢慢地我已长大了,已懂事了,便给小弟弟当保姆。最后,姥爷把我赶走,让我自己谋生,让我走进人间,让我自己云干该干的事,于是,我的童年悄然过去,我便走进人间。

通过阅读高尔基的童年,我看出高尔基小时候也并不是什么天才,跟我一样贪玩,他的童年生活也并不幸福,他的妈妈很可怜,姥爷是个自私自利的人,经常欺负高尔基,高尔基从小就经历人间的苦难,但从另个角度来看,也锻炼了他坚强的性格,为以后的成长奠定了基础。

联想到我的童年,和高尔基相比可以说太幸福了,我们生活在温暖的祖国大家庭里,有父母无微不至的疼爱,有老师的谆谆教导,有同学们的关心帮助,我健康快乐的成长。尽管如此,有时我没有体会到自己有多幸福,总是牢骚满腹,怨这怨那。我现在意识到人的生活难免有些磕磕碰碰,酸甜苦辣。遇到这些情况,不要生气,君子喻以义,不人喻以利,要做君子,不做小人。要有广大胸怀,不要斤斤计较,不要报复。不要说坏话,更不要伤害自己,使自己不健康。遇到困难,不打退堂股,要向项羽一样,破釜沉舟。要记住,打退困难,重现信心,坚持到底,就是胜利,恒心毅心,通往成功,勇往直前。

童年像一条小溪缓缓地流淌。在童年里可以学习知识,也可以尽情玩,但不能总是学,也不能总是玩,那怎么办,劳逸结合。让童年过得有竟义,因为它是基础。为了使未来美好,从今天起奋斗吧,珍惜一分一秒,让自己的明天更美好。

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我理解的童年应该是幸福的,无忧无虑的,父母精心呵护下度过的。但寒假里我读到的高尔基写的一本《童年》的课外书,让我不禁对童年有了新的认识,它让我的心情随着书中的情节此起彼落,让我久久不能平静。

《童年》讲述了一个叫阿廖沙的孩子,三岁时就失去了父亲,母亲把他寄养在外祖父的家里,和两个舅舅,舅母以及表哥表姐一同住在了一起。可是外祖父却是个凶残,贪婪的人,经常折磨小阿廖沙,有一次竟把小阿廖沙毒打的失去了知觉,导致他大病一场,两个舅舅为了分夺家产,也相互谋害,小小的阿廖沙也成了他们的泄恨对象,几乎每个星期都要毒打他,在这么凄惨,恶劣的生活环境中,阿廖沙慢慢长大了。

阿廖沙的童年是在充满了矛盾和争吵的外祖父家度过的,在这么个大家庭里,小阿廖沙目睹了外祖父和舅舅之间,舅舅和舅母之间,表兄妹之间为一己私利争吵不休,勾心斗角,甚至斗殴等等手段,他幼小的心灵每天面对的都是贪婪,残忍和愚昧,小阿廖沙是多么的悲惨和不幸啊!但在这个黑暗的家庭里,也有一份正义的力量鼓舞温暖着阿廖沙,不幸的阿廖沙却有个慈祥的外祖母,她热爱生活,有宽大的胸怀,在这个冰冷的世界里,她疼爱,关心着阿廖沙,经常给他讲故事并教导他,外祖母的关爱给阿廖沙的心灵增添了温暖的阳光,外祖母的知识和战胜黑暗的力量使他成为一个坚强,善良的人。

读完这本小说,让我深刻体会到我的童年是多么幸福,有爸爸妈妈的疼爱,有老师和同学的帮助,有良好的学习环境,我才过得这么快乐和健康,书中的阿廖沙和我过的真是有天壤之别啊,我应该去珍惜这份美好的幸福,不管在今后的学习生活中遇到各种各样的困难,也要坚强勇敢,努力进取,敢于面对一切困难,做一个正直,善良的人。

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冬夜很静,白茫茫的天地间白茫茫的雪花仍然纷纷的落着,一座建在山坡右侧的平方院子又传来了一阵阵毒打声、辱骂声和孩子凄惨的啼哭声……

可怜的阿廖沙就是在这充满黑暗、贪婪;布满阴森、可怖;弥漫卑鄙、龌龊的环境下长大的。

善良、高尚,拥有一颗纯洁之心的阿廖沙在吝啬、专横残暴的外祖父的毒打下;在自私、暴躁贪财的舅舅们的愚昧下,深切地体会到当时小市民习气的恶劣。在乐观小茨冈,正直工人格里戈里,热衷于科学研究的“好事情”等人的影响下;在慈祥善良,聪明能干的外祖母的感染下,阿廖沙渐渐长大,成了一个正义好学,仁爱向上的好少年。

想想我们现在的美好生活,想要任何东西父母都会尽可能地满足你,我们沉浸在亲人们无微不至的呵护中沐浴在朋友同学给予的阳光般的关心鼓励中,一切在我们眼中都是那么理所当然,但对于阿廖沙来说,他仅能依偎在外祖母的温暖怀抱中,听她讲述着一个又一个遥远美好的童话故事。当时俄罗斯的小市民习气,完全剥夺了人们最纯净的灵魂,毫不留情地注入一股又一股残暴、凶狠、劫掠、吝啬的污流。

有着圣徒一般的宽容胸怀的外祖母竭力用自己的慈祥、温柔保护着敏感而孤独的阿廖沙,守护着他内心善良、纯洁的本质,但阿廖沙不得不学着自己长大,自己走向未知的、变幻莫测的人间……

能吃苦耐劳、不怕困难,经历过挫折的如阿廖沙一样的孩子似乎总是比一般人成熟些。他们并没有好好享受各自专属的美好童年,但在他们的记忆中,多了一道历练的彩虹。所以,我们拥有的“美好”童年只是一个称谓,一个回忆的工具,与那类人相比,这样的童年就太枯燥无味了。我们何尝不需要一个可以磨砺自己,可以获得成长能量的童年呢?

如果你仔细寻找,就会发现在我们的“时光轴”上,会不断出现不同的“童年”需要你去经历、去探索、去成长。但成长途中遇到的风风雨雨,有时并不像你想的那么容易闯过去,你只有硬着头皮向前冲,突破重重障碍才能看到另一个灿烂而又危机四伏的“童年”。我们的生命也就在这周而复始的“童年”中变得更有意义。

而在每一个“童年”中,都会出现一些像外祖母一样的人默默看着你,担心着你,关注着你——等你再次长大,等你面对下一个充满挑战的“童年”。

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高尔基自传倚小说第一部,写作者小时候的悲惨生活。小说用的语言,发掘现 实生活的内容,展现了十九世纪末期俄罗斯人民的悲惨而倔强的生活,具有浓郁的俄罗期风味,同时也用辛酸的笔调描绘了作者幼年的寄居生活,揭示他后来的成长道理。

片断摘录

母亲的哭号吓得我心神不定,她可是从来也没有这么软弱过,她一向是态度严厉的。

母亲人高马大,骨头坚硬,手劲儿特别大,她总是打扮得利利索索的。

可是如今不行了,衣服歪斜凌乱,乌七八糟地;以前的头发梳得光光的,贴在头上,像个亮亮的大帽子,现在都套拉在赤裸的肩上,她跪在那儿,有些头发都碰到了爸爸的脸。

我在屋子里站了好半天了,可她看也不看我一眼,只是一个劲儿地为父亲梳着头,泪水哗哗地流。

门外嘁嘁喳喳地站着些人,有穿黑衣服的乡下人,也有警察。

“行啦,快点收拾吧!”

警察不耐烦地吼叫着。

窗户用黑披肩遮着,来了一阵风,披肩被吹了起来,抖抖有声。

这声音让我想起了那次父亲带我去划船的事。我们 玩着玩着,突然天上一声雷响,吓得我大叫一声。

父亲哈哈哈地笑起来,用膝盖夹住我,大声说:“别怕,没事儿!”

想到这儿,我突然看见母亲费力地从地板上站起来,可没站稳,仰面倒了下去,头发散在了地板上。她双目紧闭,面孔铁青,也像父亲似地一咧嘴:“滚出去,阿列克塞!关上门。”

姥姥一下跑到了角落里的一只箱子后面,母亲在地上打着滚儿,痛苦地呻吟着,把牙咬得山响。

姥姥跟着她在地上爬着,快乐地说:“噢,圣母保佑!

”以圣父圣子的名义,瓦留莎,挺住!“

太可怕了!

她们在父亲的身边滚来爬去,来回碰他,可他一动不动,好像还在笑!

她们在地板上折腾了好半天,母亲有好几次站起来都又倒下了;姥姥则像一个奇怪的黑皮球,跟着母亲滚来滚去。

突然,在黑暗中,我听见一个孩子的哭声!

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