金河中学校园周边环境集中排查情况报告

2024-07-31

金河中学校园周边环境集中排查情况报告(精选12篇)

金河中学校园周边环境集中排查情况报告 第1篇

金河中学校园周边环境集中排查情况报告

我校按照区局文件要求,对校园周边环境进行了集中排查和专项整治。

1、对校园周边200米内经营性娱乐场所进行了严格排查,对一家台球厅协助执法部门令其关闭。无经营性互联网上网服务营业场所、电子游戏经营场所,歌厅、舞厅、卡拉OK厅、游艺厅、棋牌室等。

2、校园周边无非法行医或以人流、性病治疗业务为主的诊所情况存在。

3、对校园周边从事非法经营活动的无证照流动摊点进行了严格排查,清理商店出售的“三无食品”、销售恐怖、迷信、低俗、色情玩具、文具、饰品和出版物等。无彩票销售点。

金台区金河中学

2014年3月24日

金河中学校园周边环境集中排查情况报告 第2篇

金马镇中心校区:

为了进一步加强学校及周边环境安全隐患的排查和整治,预防安全事故的发生,根据上级有关部门对校园及周边环境进行排查的部署和要求,我校接到通知后,迅速召开校委成员会议,研究了我校安全工作的具体安排和具体实施,并认真组织实施。现将我校安全隐患排查工作报告如下:

一、安全隐患排查情况

2010年5月10日早,我校安全工作领导小组对我校校园及周边环境存在的安全隐患做了排查,发现存在不少安全隐患。

1学校楼道线路存在隐患。我校高年级教学楼走道上的电线有一部分脱离了原来排线的墙体而下垂,学生一跳,就可以触及。另外,一楼走道上,一盏路灯垂吊在天花板上,十分危险。

2女厕所旁的空地上堆积着许多废木块,课间休息时,低段学生常到此玩耍,易出安全事故。此处围墙过低,中学的学生有从此处翻墙的现象。

3、男女厕所围墙均出现裂缝,支撑横梁的墙体已经出现裂缝,而且,男女厕所两侧的粪池没有封闭,存在严重安全隐患。

4我校的厨房倒塌后,由于经费紧缺,一直还没有修善。现在,裸露的墙体被雨水冲刷后,已经不再坚实,也存在安全隐患。

5学校大门往西50米处,有条大路,常常有车辆经过,也没有 1

明显安全标识,放学时学生较多,容易发生交通事故。

二、加强整改,组织实施

1提高认识,加强安全教育领导和管理工作。为进一步加强学校日常安全管理工作,牢固树立“安全第一”的思想,切实落实安全工作责任制,我校认真组织全校师生学习上级相关安全教育文件,并吸取近期发生安全事故的教训,特别是针对校园内多出安全隐患、当前气候较热、自然灾害等情况,学校制定了相关安全工作措施以及相应的应急预案。

2加强对学生进行安全教育和管理工作。我校严格贯彻执行《中小学幼儿园安全管理办法》和《中小学公共安全教育指导纲要》的规定和要求,进一步加强对学生进行安全教育。特别是针对夏季学生溺水死亡事件频发和夏季易发食物中毒、火灾、雷电灾害等事故的特点,我校通过板报、广播、国旗下讲话、班会等全方位进行安全教育宣传,全员树立安全意识,切实加强对学生进行安全教育,并且对学生进行如何预防溺水、食物中毒、疫情、交通等安全事故的教育以及应对洪水、火灾、雷电等突发事件的安全知识教育,切实增强了广大学生的安全意识和自救自护能力。

3严格实行安全责任首问制。学校建立领导安全巡视制度和节假日值班制度,值周领导带领值周教师每天对校园进行巡视,各位教师发现问题应在第一时间内进行处理和报告,严格实行安全责任首问制,学校将在第一时间内向上级部门及镇中心校区报告。

4尽快处理学校多处存在的隐患,为学生提供一个安全、稳定的学习环境。

5由于有些问题学校暂且解决不了,比如:厕所需要重建、厨房的建盖等,所以恳请上级领导给予支持、帮助和解决。

我校在安全管理中,严格执行上级的有关要求和精神,为学生创造健康成长的良好条件和环境,是我们义不容辞的责任。我们将向管理要安全,向道德要安全,并以“三个代表”重要思想为指导,树立和落实科学发展观,切实做到认识再升华、责任再增强、作风再转变、措施再到位,上下一心、左右联动,深化整治、扎实工作,确保学校安全及校园周边环境治安良好。

雨龙小学

金河中学校园周边环境集中排查情况报告 第3篇

排查整治活动情况汇报

为进一步净化学校及周边环境,营造安全、文明、和谐的教育教学氛围,根据《庆云县人民政府安全生产委员会关于深入贯彻落实市政府领导重要批示精神进一步加强安全生产工作的实施方案》文件要求,我校对学校及周边环境存在的安全隐患及治安情况进行一次全面排查,现将排查情况汇报如下:

(一)校园及周边无治安乱点和突出问题。

(二)校园周边无非法经营的网吧、电子游戏厅、歌舞厅、音像书刊销售点和游商摊贩,校园周边地区无建筑工地和违章建筑等,学校周边无化工厂、加油站、天然气站等易燃易爆生产单位。

(三)学校周边道路的交通标志标线完善,无病车上路和超速超载,无“接送学生的黑车辆”,无非法运载学生上下学的营运车辆问题。

(四)校门10O米内无摆摊设点,学校超市无“三无”食品,食堂有餐饮证、健康证,餐具消毒,卫生状况良好,执行采购索证留验等制度。

(五)采取了有效措施加强学生的德育、法制、安全教育,严格学校管理,及时纠正违纪违法行为,防止校园违纪、违法案件发生。

庆云四中

学校校园及周边环境排查情况汇报 第4篇

一、加强领导,提高认识。

为了切实做好校园安全及周边治安环境专项整治工作,学校成立了社会治安综合治理工作领导小组,具体负责开展各项整治工作。采用主题班会、黑板报、法律知识讲座、国旗下讲话等多种形式,开展以“校园及周边环境安全”、“综合治理保安全”和“平安和谐校园”为主题的宣传活动,提高师生的法律意识、法制观念和自我保护能力。同时广泛宣传食品安全的有关知识,宣传三无产品的巨大危害性,要求学生不到外边商店、餐饮摊点购买三无产品。不定期地对校园及周边环境进行排查,消除安全隐患,防患未然。

二、周密部署,切实做好排查工作。

1、对校园周边的两家商店进行排查,主要经营日常用品、学习文具和零副食品,店内均未发现三无食品及过期变质食品。要求店主确保食品安全,禁止向学生销售非法商品,不向学生销售“少儿人民币”、卡通出版物及格调低下的“恶搞证件”。对学生持大面额人民币前来购物,要及时通知学校老师。

2、加强对师生交通安全的教育与管理,排查接送学生的车辆,确保师生的交通安全。

3、强化学校安全保卫工作,落实学校安全工作责任制,加强了对住校生的管理.值班老师能坚守岗位,每天放学,值班老师负责整

队,强调纪律,维持学校路口交通秩序,确保学生安全有序地离开校园。

4、对学校教学楼消防设施、供电设施、用电线路、防盗设施、楼梯通道进行了一次全面排查,不留死角,消除了校舍的安全隐患。

5、校园周边没有网吧、歌舞厅、电子游戏厅等娱乐场所。

6、校园周边没有侵扰学生的流氓恶势力的存在。

7、校园周边没有违章搭建、占道经营、乱摆摊设点等现象。

三、存在的问题:。

1、校园周边商店仍存在让学生摸奖等不良现象,已告诫店主杜绝此类现象的发生。

2、学校路口的斑马线已模糊淡化,无法起到提醒警示作用。

金河中学校园周边环境集中排查情况报告 第5篇

一、学校周边区域有下列情况发生后,应及时报告有关上级主管部门:

1、周边区域建设、设置有毒、有害、易燃、易爆或者其他危险品以及高压电设施设备、没有按照国家规定与学校保持安全距离。

2、周边区域废水、废气、工业固体废料、农产品废料、各类噪音、放射性物质污染物的排放不符合国家和地方标准。

3、周边区域的山体、水流对学校建筑物、活动场所、通道等存在安全隐患的。

4、周边区域未设立学校标志;未在学校门前路段设立禁停、警示、限速标志、标线、人行横道线、行人过街标志的。

5、周边区域位于交通事故易发路段,公安机关交通管理部门未安排警力,维护学校出入口道路交通秩序的。

6、周边区域有敲诈师生犯罪活动、有勒索师生现象、有不良团伙和不法分子活动、有滋扰学校正常教育教学秩序情况、有流氓团伙及恶势力活动情况的。

7、周边区域设立有电子游戏机、影吧、酒吧、网吧、营业性歌舞厅,不符合有关部门规定,并影响学校正常教育教学秩序的。

8、周边区域存在着其他危害师生人身安全的情形或者重大安全隐患的。

二、学校周边区域发生安全事故,如需学校协助处理,相关部门应全力支持。

三、学校周边区域发生安全事故应及时告知学校师生,努力避免安全事故触及学校及师生。

四、学校及上级有关部门,有责任保护反映学校周边安全隐患的师生的人身安全。

五、有关部门处理校园周边安全隐患时,学校要给予全面配合和大力支持。

六、学校安委办,对各学校周边环境存在的安全隐患,应及时上报上级有关部门,并负责协调有关部门解决校园周边环境问题。

云场坪小学校园及周边环境排查

方案

为了进一步推进社会治安综合治理工作,深化“平安校园”建设,切实维护我校社会治安大局的平稳。现结合我校实际,就校园及周边治安环境排查整治工作特制定以下实施方案:

一指导思想

坚持以科学发展观为统领,以中心学校工作为大局,全面贯彻全国全县政治工作会议精神,深入推进三项重点,建立健全排查整治校园及周边治安问题的长效机制,切实维护良好的

教育教学铁序,进一步增强师生安全感。为我校教育事业又好又快发展创造良好的治安环境。

二、工作目标

通过开展校园及周边治安问题排查整治行动,做到影响校园及周边稳定的突出治安问题早发现,早控制,早解决,确保师生的人身安全。

三、排查重点范围

学校周边有无干扰、侵害学生的治安问题;学生的上放学路上有无侵害学生人身安全的治安多发地段;校园门前治安问题、校园内学生宿舍等重点部位治安问题。

四、组织领导

为了加强校园及周边治安排查整治工作,学校成立排查整治领导小组,如实及时向中心学校汇报。

组长:韩正坤 副组长:常亮 成员:各班班主任

五、工作步骤

1排查阶段(9月2日至10月15日)

动员全体师生参与排查工作,学校召开学生座谈会、走访周边群众等形式了解校园周边治安状况,及时向中心学校汇报情况。

2集中整治阶段(11月11日至11月30日)

组织全体教师对校园进行巡逻防范,特别加强对校门、贵重教学设备的防范,利用晨会、班会等形式对学生进行自我保护的防范教育,各班班主任要各尽其责,坚守岗位,发现情况要及时上报学校,及时解决,学校领导认真汇总,将情况及时上报给中心学校。

3、整理材料归档,以便检查验收。

六、工作要求

1、各教师要认真按照学校的实施方案的要求,加强管理精心组织,保证各班学生的安全问题。

2、校领导要认真履行第一责任,深入第一线,亲自抓,保证校园周边治安问题排查整治工作顺利开展。

3、严明奖惩措施,对排查工作不负责,敷衍塞责,走过场,对发现问题不及时上报学校的教师给予严厉的处分。

4、建立长效机制,各班主任要有针对性,对班级及周边治安问题,进行排查,切实解决学生最关心,最迫切需要解决的治安问题,建立长效机制。

金河中学校园周边环境集中排查情况报告 第6篇

“安全无小事”“安全第一”始终是我们工作的原则。为进一步加大校园及周边环境整治力度,消除学校校园及周边安全隐患,确保学校师生人身及财产安全,维护学校教育的平安和谐,我校于11月25日对校园及周边环境进行了一次全面检查。检查情况如下:

一、自查情况:

1、学校校门东100米设有“学校驻地,减速慢性”标志,学校门前设有警戒线。

2、学校没有远离闹市,属于交通繁忙路段。

3、学校周边无不良团伙对学生进行敲诈、勒索及其他违法行为。

4、学校周边无电子游戏场所,200米内无网吧。文化娱乐设施符合规定要求,无非法经营的报刊点、音像店、小卖部饮食摊点等。

5、学校周边不存在其它威胁学生安全的安全隐患。

6、学校大门口设有公用电话亭作为报警电话点。接警出警及时,校园周边进行定点巡逻,有制度。

7、在中午及下午放学后,没有社会闲杂人员进入校园。

8、学校内部分线路不规范。

9、部分学生外出到附近小饭桌就餐。

10、无不法分子夜间潜入校园进行盗窃或搞破坏。

二、针对上述情况,我们采取了如下措施:

1.加强门卫职责,制定了《进出校门规定》,建立了登记制度。教育学生提高防范意识,不要随便和陌生人交往,学生回家和家长说明不要随便到校,若来找学生必须到门卫登记。在中午时间,门卫、值日学生要严格监控进出人员。同时,对以前出现的问题进行追究和处理。

2.对社会闲散人员进入我校的现象,我们采取了以下措施:(1)召开值班人员会议,要求各带班、值班人员加强责任心。(2)对出现了问题的值带班人员进行处理;

(3)一旦发现不法分子进入校园立即报警,送交派出所。(4)加固门窗。(5)对学生加强防范意识教育:在教室内不要留钱票,贵重物品妥善保管、或交由老师代管等措施。

(6)召开班主任会议,教育学生巧妙灵活处理应急事件。

(7)教育学生要勤俭节约,不乱花钱,不要到“网吧”等娱乐场所。3.教育学生不要到小吃部乱吃东西,以免食物中毒;通校生一律不准私自外出,有事履行请假手续。

另外,针对安全其它问题,我们采取了一系列措施:

1.层层签定了一系列安全责任书:《安全责任书》《禁止用非载客车辆接送学生的规定》《防火安全责任书》等。

2.进行安全教育:交通安全、饮食、防火、防溺水、严禁学生打电子游戏、严禁学生携带管制刀具等。

3.对部分线路进行了彻底维修,对不符合要求的进行了更换。并建立定期检查制度。

4.加强对伙房人员的管理和教育,制定了一系列规章制度,特别是要加强工作车间的安全保卫工作,严禁非工作人员进入。严把食品质量、卫生关。

5.要求通校生上学放学接伴而行(三人以上),保证学生来回路上的人身安全。

6.不定期的开展专项检查整治活动。

周边环境安全隐患排查制度

一、学校周边区域有下列情况发生后,应及时报告有关上级主管部门:

1、周边区域建设、设置有毒、有害、易燃、易爆或者其他危险品以及高压电设施设备、没有按照国家规定与学校保持安全距离。

2、周边区域废水、废气、工业固体废料、农产品废料、各类噪音、放射性物质污染物的排放不符合国家和地方标准。

3、周边区域的山体、水流对学校建筑物、活动场所、通道等存在安全隐患的。

4、周边区域未设立学校标志;未在学校门前路段设立禁停、警示、限速标志、标线、人行横道线、行人过街标志的。

5、周边区域位于交通事故易发路段,公安机关交通管理部门未安排警力,维护学校出入口道路交通秩序的。

6、周边区域有敲诈师生犯罪活动、有勒索师生现象、有不良团伙和不法分子活动、有滋扰学校正常教育教学秩序情况、有流氓团伙及恶势力活动情况的。

7、周边区域设立有电子游戏机、影吧、酒吧、网吧、营业性歌舞厅,不符合有关部门规定,并影响学校正常教育教学秩序的。

8、周边区域存在着其他危害师生人身安全的情形或者重大安全隐患的。

二、学校周边区域发生安全事故,如需学校协助处理,相关部门应全力支持。

三、学校周边区域发生安全事故应及时告知学校师生,努力避免安全事故触及学校及师生。

四、学校及上级有关部门,有责任保护反映学校周边安全隐患的师生的人身安全。

五、有关部门处理校园周边安全隐患时,学校要给予全面配合和大力支持。

六、学校安委办,对各学校周边环境存在的安全隐患,应及时上报上级有关部门,并负责协调有关部门解决校园周边环境问题。

加强校园及周边治安环境排查整治工作

实施方案

为了进一步推进社会治安综合治理工作,深化“平安校园”建设,切实维护我校社会治安大局的平稳。现结合我校实际,就校园及周边治安环境排查整治工作特制定以下实施方案:

一指导思想

坚持以科学发展观为统领,以中心学校工作为大局,全面贯彻全国全县政治工作会议精神,深入推进三项重点,建立健全排查整治校园及周边治安问题的长效机制,切实维护良好的

教育教学铁序,进一步增强师生安全感。为我校教育事业又好又快发展创造良好的治安环境。

二、工作目标

通过开展校园及周边治安问题排查整治行动,做到影响校园及周边稳定的突出治安问题早发现,早控制,早解决,确保师生的人身安全。

三、排查重点范围

学校周边有无干扰、侵害学生的治安问题;学生的上放学路上有无侵害学生人身安全的治安多发地段;校园门前治安问题、校园内学生宿舍等重点部位治安问题。

四、组织领导

为了加强校园及周边治安排查整治工作,学校成立排查整治领导小组,如实及时向中心学校汇报。

组长:邹学超 副组长:莫瑞怀

成员:王春华

刘孝梅

刘玲

柳占广

亓爱波

五、工作步骤

1排查阶段(5月4日至5月10日)

动员全体师生参与排查工作,学校召开学生座谈会、走访周边群众等形式了解校园周边治安状况,及时向中心学校汇报情况。

2集中整治阶段(5月11日至9月30日)组织全体教师对校园进行巡逻防范,特别加强对校门、贵重教学设备的防范,利用晨会、班会等形式对学生进行自我保护的防范教育,各班班主任要各尽其责,坚守岗位,发现情况要及时上报学校,及时解决,学校领导认真汇总,将情况及时上报给中心学校。

3、整理材料归档,以便检查验收。

六、工作要求

1、各教师要认真按照学校的实施方案的要求,加强管理精心组织,保证各班学生的安全问题。

2、校领导要认真履行第一责任,深入第一 线,亲自抓,保证校园周边治安问题排查整治工作顺利开展。

3、严明奖惩措施,对排查工作不负责,敷衍塞责,走过场,对发现问题不及时上报学校的教师给予严厉的。

4、建立长效机制,各班主任要布计对性,对班为及周边治安问题,进行排查,切实解决学生最关心,最迫切需要解决的治安问题,建立长效机制。

5、落实具体防范措施,学校领导加强校园巡逻,加强校门管理制度,完善学校围墙等建设。学校是期举行法制教育,自我防护教育,加强与中心学校、镇党委、政俯、派出所的协调等,确保我校及周边环境的良好秩序。

关于治理学校周边环境的建议

我校位于张家洼村中间,在上级政府的正确领导下,近年来学校发展很快,但同时也带来一些问题。学校的外部环境治理是一直没有很好的解决,没能引起有关部门的重视,学校周边环境不利于莘莘学子读书,长期以来学校教育教学工作深受影响。虽然经过学校多次努力,情况虽有所好转,但是还较为严重,特将现在情况汇报如下:

一、学校周边环境情况介绍:

学校大门右侧的是几家固定无证小摊,校门左侧是小商铺,由此开始东西两侧小商铺一家连着一家,由西向东依次为一家杂货小店,一家小饭桌、一家书店和烟酒店;由东向西依次为一家理发店、一家裁缝店、一家学生用品店、一家蛋糕店、一家冰激淋批发店,一家婚庆礼仪公司、包沙发店、手机店、烤饼店、花圈寿衣店;每天学生上下学时,有很多临时摊点在无证经营。总之,学校对面不足100米的范围内,包括多家商铺。另外,学校前面的大路逢5、10是张家洼大集,人员非常密集。

二、学校周边环境的不良影响:

一是流动摊贩多,流动摊贩往往是一无卫生许可证,二无工商执照,出卖的商品又往往是烧烤食品,极不卫生,隐患无穷。流动摊贩是学校门前普遍存在的一大“景观”。很多商贩为赚学生手中的零花钱,将摊位摆在了学校门口,或者沿着学校门前道路两旁开门设铺,影响交通安全、消防安全和校园管理秩序,很多摊点经营证照不全,大量出售“三无食品”、油炸小吃或兜售香烟、酒和不健康书籍等,严重威胁着学生的身心健康。商贩聚集校门口堵塞交通是安全隐患。

二是闲杂人员多。学校周边的饮食摊点经常游离着一些由社会闲散人员、辍学青少年组成的小群体,他们或视机盗窃、敲诈钱物,或寻泄肇事、打架斗殴,抢夺学生财物、敲诈勒索学生,甚至与校内问题学生勾结,溜入学校,干扰学校正常教育秩序。不良小群体的影响是学生违法犯罪的最大诱导力量,对师生财产和人生安全构成了强大威胁。

三是交通秩序乱。学生家长私家车、无证无牌三轮车、电动车、自行车接送学生上下课,在校门口经常造成堵塞和交通事故。有较大的安全隐患。主要是家长对学校周边交通安全缺乏信任,特别是对学校周边100米内的交通安全情况不信任,导致家长宁愿路阻,也要把孩子送到校门口。

四是学校门前道路通道狭窄,交通警示标志不明显。车辆乱停乱放、现象严重,交通管制乏力;每到放学、上学时间,接送学生的车辆、营运车辆、过路车辆众多,汽车、摩托车、三轮车和人流混杂,严重危及师生生命安全。

对于商铺占用学校门前人行道的状况,学校也是多次交涉,也曾多次找执法部门前来解决,但是这些老板已经“经验丰富”,只要有执法的前来,他们就在自家门前摆摊,执法的一走,他们又和以前一样,如此反反复复,非常令学校头疼,学生的安全问题一直悬在学校领导和教师心上。

三、学校周边环境对学生身心影响:

(一)学生人身安全得不到保障。这是对学生影响最严重的一条,也是学校最为担心的一个方面。学校门前马路较窄,车辆较多,而学校大门两侧的人行道有长期被占用,学生在上下学时也同样存在被挤伤、碰伤的可能。

(二)学校要求不满12岁学生不能骑车这也是交通法规所不允许的,可是一些商户为了赚钱却给孩子们提供停放车子的便利条件。长期被占用人行道寄存学生的自行车赚钱。给学校、家庭、社会带来了交通安全隐患。

(三)学校为了学生的安全特意制定了《学校路队管理办法》确保学生放学安全。为了保证学生放学期间的安全,设立师生护学岗,指挥疏导交通,保证学生放学时安全回家。由于道路狭窄,车辆密集拥挤且乱停乱放,路边乱设摊点,占道设摊现象非常严重,本来不宽的马路变得更加拥挤,形成瓶颈,经常发生堵塞和交通事故,师生上下班出入非常不便。取缔非法经营的小摊,还学校一个良好的外部环境。

四、国家有关学校周边环境的相关规定。

《义务教育法》第二十三条规定:“各级人民政府及其有关部门依法维护学校周边秩序,保护学生、教师、学校的合法权益,为学校提供安全保障。”

1992年原国家教委制定的《中小学校园环境管理的暂行规定》,对学校周边环境提出要求。任何单位或个人不得在学校周围从事有毒、有害的污染(包括噪声)环境的生产经营活动。对已经造成危害和影响的,应在当地政府有关部门规定的限期治理或搬迁。按照文化部、公安部的规定,学校门前和两侧不得设置集贸市场、停车场,摆摊设点,堆放杂物。对违反上述规定的,要按有关文件规定予以处罚或取缔,构成犯罪的,依法追究刑事责任。公安机关还应与学校建立治安管理联系制度,在校园周边复杂地区设立治安岗亭,公安、交通管理部门应在学校周边设置完善的警示、限速等交通标志。

五、关学校周边环境治理的对策和建议

鉴于以上的种种安全隐患,建议政府各职能部门齐抓共管、各司其职、通力合作,把治理校园周边环境作为一项长期的系统工程,构建起切实可行的长效管理机制,坚持不懈地对校园周边有安全隐患的环境进行整治。

(一)治理饮食环境。一是要加大学校管理力度。各学校要为学生办好食堂,使学生尽可能在校内就餐;二是要建立多部门联动机制,教育、工商、城管、卫生等部门要群策群力,多管齐下,对学校周边的无证饮食摊点做到全方位巡查和现场督查相结合,防止学校周边流动摊点回潮。对不听劝阻的小商小贩要依规予以取缔,从源头上确保学生的饮食安全;三是出台优惠政策,对学校附近专门为学生服务的正规的饮食经营者,工商、税务部门可以给予优惠,鼓励其为学生提供优质安全饮食。

(二)治理治安环境。一是派出所要加强与辖区学校的联系,确定一名民警为学校治安责任人;二是在学校设立意见箱,及时接受师生对治安情况的举报、投诉;三是由派出所负责人任学校专职法制辅导员,定期为学生上法制课,增强学生自我保护意识和强化法制观念。

(三)治理交通环境。交警大队应在校园门前不远处设立交通警示牌,告诫来往车辆减速、禁鸣通行,在学校门前路面划出斑马线,并增加警力,确保学生上学、放学时有专人执勤。另外,城管部门要及时清理校门附近占道经营的摊位,为学生出入留出安全通道。

(四)治理文化环境。文化、工商、公安、教育等部门要联合行动,按照《未成年人保护法》和《互联网上网服务营业场所管理条例》等法规的要求,坚决清理学校周边200米内设置的网吧、游戏厅等娱乐场所,并加大对书店、碟屋的整顿力度,严禁在校门附近摆摊设点,着力为学生构建一个健康、文明的文化环境。

(五)加强监督管理。一是要设立师生监督岗。学校少先队、政教处要相互协作,在上学、放学时派专人在校门口巡查监督,对乱买乱吃、乱扔垃圾、寻事斗殴、在马路上追打嬉闹等违纪学生及时通报,严肃处理;二是要狠抓学生思想教育工作。学校、家庭和社会要共同努力,对学生进行饮食安全、交通安全、远离网吧和游戏厅等方面的教育,对屡教不改的学生,学校要及时和家长沟通,共同教育好学生;三是要建立相应的奖罚制度。建议县政府把学校周边环境治理和对学生的教育情况纳入考评范围,督促各有关部门各司其职,各负其责,齐抓共管,共同营造良好的学校周边环境,保证青少年健康成长。

整治校园周边环境的措施和对策

社会治安,关系国家的稳定与发展,而学生则是祖国未来的希望。改革开放以来,党和政府高度重视教育事业的发展,提出了“科教兴国”的战略目标。但在教育发展的同时, 不少校园周边存在环境杂乱、人群密集、商贩众多、社会闲杂人员混杂其间、矛盾纠纷滋长等诸多问题。几年来,中央、公安部以及各级党委政府先后召开多次会议、部署多项措施进行校园周边整治,2010年5月3日,在全国综治维稳工作电视电话会议上,中共中央政治局常委、中央政法委书记、中央综治委主任***同志作出了立即行动起来,加强学校幼儿园安全保卫工作的指示。几年来校园周边环境整治工作成效明显,但形势仍然还不容太过乐观,近期,又发生多起严重侵害学校师生人身安全的个人极端事件。公安派出所作为维护社会和谐稳定的主力军,处在校园周边整治工作的最前沿。为此,结合我校实际仅就派出所在校园周边整治工作中的感受,从影响校园周边环境的问题、原因及对策略述己见。

一、校园周边环境存在的主要问题

1、社会闲散青年在校边游荡、聚集。在学校周边,经常可以见到一些染各种颜色头发、口叼香烟,手上、身上刺青的社会青年。他们的年龄一般在15-20岁之间,大多属辍学(逃学)或无业青少年,三五成群。这些人长期以来将学校周边地带作为他们的活动场所,每天无所事事、四处游荡,既不上学又无正当工作,有时甚至在校门口拦截学生“要烟钱”、收“保护费”、“追求”女学生。他们的存在极大地影响了学校正常的生活秩序,给学校的教育带来很大的负面影响,也使不少学生走上了失足犯罪的道路。

2、网吧等娱乐场所常存。当前,外出务工人员逐年增多,学校存在大量的留守儿童,他们缺少管理,缺乏自制力,不少人迷上了网络游戏、网络交友等,有的面对各种各样的游戏,形形色色的网站,就再也无法挣脱网吧之“网”。在这些“网吧”还有一些社会青年,他们以网吧为根据地,不断地发展壮大势力,因此敲诈欺负弱小同学,偷窃,打架,逃学等现象,便悄然滋生。

3、不卫生的摊点、餐馆、书报刊和音像制品、管制刀具等危及学生身心健康的经营场屡禁不绝。学生的钱是最好赚,为追求利润,众多的商贩不顾及社会影响和学生安全,向学生出售“三无”食品甚至过期、变质、腐败食品以及不符合规定的淫秽、色情、暴力书刊、影音光盘、口袋书、管制刀具等一切能赚钱的物品,很多学生在“嘴”“玩”上花了很多功夫,而影响了学业。

4、校外寄住学生仍是安全隐患焦点。校外寄住学生点多面广,寄住户主也多种多样,有的认真负责,尽心尽力的,有疏忽大意,应付检查,学校也没有如此之多的老师进行跟踪管理,导致了很多不自觉的学生长期夜不归宿,在外游荡,有的甚至受到社会不法人员的威胁,并且校外寄住学生长期失去监管,学生夜间抽烟、上网的现象也逐渐突出。

5、不法车辆、超员超载车辆、家长接学生车辆云集。在下晚自习、星期五下午放学期间,大量的私家车、出租车、接送学生专用车等,云集校园周边,学生和家长在各种车辆的空隙中穿行,险情时有发生。加之一些摩托车主、中巴车主找昧心钱,往往不顾学生安全,严重超员超载,造成学生生命受到威胁和交通堵塞。

二、校园周边环境产生问题的原因

校园是培养人才的殿堂,但它的社会属性决定了它不是世外桃源。都说女人和小孩的钱最好赚,这就造成了校园特殊的商业性,有学校的地方就有商机,有商机就有市场,因此校园周边,挤满了小商小贩,摆摊点以及各类网吧和电子游戏厅、书摊、音像店、台球厅、洗浴、餐饮、歌舞厅等场所。到了课间、午休、放学时间,家长、接送学生的车辆加上小商小贩拥堵校园周边及主要街路,人流熙攘、良莠混杂、无论是治安管理还是交通疏导都十分艰难。

另外,学校的家庭属性引发校园周边交通安全问题。当前,学生已大多是独生子女,随着择校问题的出现,随着人民生活水平的提高,作为私人交通工具的小汽车已基本取代了过去的自行车。在早晚上下学期间,大量的私家车、出租车、接送学生专用车等,云集校园周边,接送学生的家长和学生流就在各种车辆的空隙中穿行,极易发生交通事故。

三、整治校园周边环境的措施和对策

1、学校加强内部管理

一是学校成立领导专班。以校长邹学超、书记周光东为组长。以派出所指导员李霞为副组长。下设护校队。

二是认真梳理并调整学校现有的不适应工作要求的值日人员,专门设立保卫科,并聘请守门人员落实24小时值班制度,做好治安保卫和巡逻防范工作。

三是大力推进素质教育的同时,严格学籍管理,控制学生流失,采取积极有效地措施,不让一名学生成为“流生”。

四是学校自身经常组织开展有效地思想教育,提高学生的自觉性,抵制校园周边不良环境的诱惑。

2、公安机关加大治理、打击力度

一是坚持一校一警,深入校园开展法制教育和宣传。以责任区民警为主要力量,保证一校一警,经常深入校园,做到学生能经常见到警察,同时针对青少年法律意识淡薄、自我安全防范能力不强的现象,充分发挥法制副校长的身份,组织开展专门的法制辅导讲座,将《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《治安管理处罚法》、《交通管理法》等法律知识融入到典型案事件中进行讲解,树立学生的遵纪守法意识。

二是经常性的开展安全隐患排查活动。经常性地对学校及周边人员集中场所开展以“防火、防盗、防安全责任事故” 和管制刀具、危险物品等为主要内容的安全检查,对检查出的问题,逐一督促落实整改措施,限期解决,切实保障学校师生人身财产安全。

三是开展校园周边矛盾纠纷的化解和重点人员的管控工作。经常性的在校园及周边环境开展走访摸排工作,化解矛盾纠纷,并联合学校对在校学生的表现进行梳理,列出表现差,有不良喜好或有违法犯罪倾向,经常与社会闲散人员、不良青少年结伙的重点学生,进行重点帮教和定期回访,与其家长和老师长期形成联系制度,有针对地开展工作,教育、引导其走上健康成长之路。

四是加强校园周边及重点路段的巡逻执勤,优先处警,确保平安。白天以责任区民警徒步巡逻和值班民警机动巡逻相结合的方式,强化上学放学等重点时段、路段的巡逻守护。夜间采取警车机动巡逻的方式,在重点学校周边,以及学生上、下晚自习的重点路段进行巡逻,清理混在校园中的社会闲散青少年、辍学人员等,对影响校园秩序的不良少年、外校学生及时批评教育。对涉及学校和学生的报警及校内外发生的治安案件,做到优先处警、快速处警,尽快消除不良影响,确保学校正常的教学秩序。

五是整治学校周边重点场所,清理相关车辆。在对学校周围的流动人口、租赁房屋和中小旅馆强化日常监督管理的同时,针对校园周边的店铺、书摊点开展治安整治,坚决查处涉黄涉赌涉毒问题,净化文化环境。根据辖区校园周边交通实际,制定校园及周边交通秩序整治方案,与交警联合办公,开展联合执勤,重点清理学校门口车辆乱停乱放、超速行驶等问题,确保师生出行安全。

六是落实工作汇报制度,强化校园及周边治安防控体系。通过责任区民警定期向学校汇报校园及周边环境凸显问题的有利时机,动员广大教职工、学校安保力量投入学校安全防范工作中,以派出所牵头,定期召开派出所、学校、村委会三方联系会,分析和总结发生在校园及周边的青少年学生违法犯罪特点和原因,积极探索寻求学校、村(街道)、公安机关共同预防青少年违法犯罪的有效途径,有针对性地开展整治工作,形成预防青少年违法犯罪“齐抓共管”的良好格局。

3、建立长效机制,确保长治久安

一是建立和完善安全责任制。根据辖区实际,定期组织民警进行集中整治,派出所与民警、民警与学校签订安全责任状,把校园安全防范工作纳入到民警的日常考核,明确奖惩,落实责任。

二是一校一警制度。以责任区民警为主要力量,保证一校一警,民警经常深入校园执勤签到,并详细记录到校时间,盘嫌问疑、纠正违章、清理占道以及解决其他治安问题等工作情况,派出所和学校定期查阅签到薄,检查民警到校执勤情况。

三是建立定期联系制度。定期召开工作汇报会、座谈会通报情况,加强与学校及学生家长的联系,积极开展定期回访工作,反馈治安信息,从而构筑信息共享平台,增强工作的针对性。

四是建立特困学生资助制度。深入关爱无助儿童,集派出所全所之力,重点帮扶特困学生,防止学生因家庭生活困难辍学和走下坡路,缓解了社会、家庭和学校压力。

金河中学校园周边环境集中排查情况报告 第7篇

根据市、区学校安全工作会议精神及要求,我校高度重视并迅速组织全体行政召开专题会议,学习传达市、区学校安全工作会议精神,统一了思想,集思广益,认真进行校内外安全的全面排查,针对查找出来可能存在的安全隐患,迅速安排布置整改,责任到人,现将自查情况汇报如下:

一、校内外存在的安全隐患:

1、一号楼与二号楼之间走廊连接处的伸缩缝,土块碎裂出现一拳头大小的洞口,学生在奔跑过程中容易崴脚。

2、一号楼后面有一个旱厕,位置相对比较隐蔽,蚊虫较多,如果课间或其它时间低年级学生跑去玩耍,容易出问题。

3、校门口外小摆点较多,占道经营且极有可能贩卖“三无”小零食,既影响学生上学、放学通行,又存在食品安全隐患。

4、校门口的下坡道路面虽经整修,但坡度较大,而人行斑马线又在离下坡处近十米之外,且有变压器,通道狭窄,不利于学生安全通过马路。下坡路口处没有交通安全警示标志,掉头车辆较多,容易出现安全事故。

5、学生中午到校较早,校门口出现拥挤现象,如果学生靠近铁门拥挤,容易发生挤伤或其它事故。

6、经常有学生家长用两轮摩托车接学生,而且是一个摩托车同时带三到四个学生,严重超载。

二、安全排查整改情况:

1、为给学生创建一个健康、安全的成长环境,我校认真贯彻落

实安全教育会议、文件精神,围绕“创建平安校园”这一主题,制订

了切实可行的创建“平安校园”活动方案、应急预案,稳步扎实开展

各种形式的安全教育活动。

2、学校成立了以校长为组长,行政及年级组长为成员的创建平

安校园工作领导小组,修改并完善了学校安全目标责任书,根据学校

实际分块制定了安全责任范围,明确了具体责任要求,按照“谁主管

谁负责”的原则,落实排查、落实整改、跟踪管理的职责,增强全体

教职工安全教育意识。

3、学校少先队大队向校门外的无证经营的摆主及社区人士发放

了几十份《食品安全教育》宣传单,并向蔡店城管、城监、工商和派

出所两次递交了《小学关于校园周边环境综合治理的报告》,请求他

们给予执法帮助,协助学校对校门口外的摆点进行整治。

4、向全校800多名学生家长发放了《告家长书》,从预防食物中

毒、预防手足口病等流行性疾病及传染病、午休、夏季防溺水等几方

面,进行了安全知识的宣传,提出了具体做法要求,诚请家长配合学

校做好安全教育及防范。

5、建立安全宣传、教育活动日志,每日三分钟对学生进行安全

消防、饮食、卫生、交通、意外伤害等点滴小知识教育,预防校园侵

害,增强学生的自我保护意识,提高自护自救能力。同时通过小手拉

大手,让学生向家长宣传,不乘坐无证无牌车辆,不乘坐摩的,不用

摩的接送学生,自觉遵守交通安全,确保高高兴兴上学来,安安全全

回家去。

6、进一步完善和落实行政人员、教师值周、值日制度、晨检制

度、校园安全保卫制度,严格门卫管理,实行出入证和来客先查实后

登记制度,杜绝闲杂人员进入校园,把好校园安全第一关。教导处每日两次清查学生到校人数,做好因病缺课情况记载、上报,并电话查

询生病原因,请假及返校必须有医院出示的病假病因证明。

7、对一、二号楼走廊接缝处,已用钢板进行了整修,确保走廊

通道安全。楼后通向旱厕的地方,准备设一栏板,出示安全警示牌。

8、学校正拟定报告,请求校外法制副校长协助,提请相关管理

部门考虑在校门外的下坡路口处,增设一“内有学生出入,减速慢行

或禁止车辆左调头”交通警示牌,请求交警在放学时间,能派警员进

行交通指导,协助学生安全过马路。

9、夏季来临,学校已安排后勤人员利用双休日对校园教室及教

学楼后进行打药消毒、灭虫工作。

10、教育教学活动安全的规范管理,正在逐步的整改之中,每一

项活动都做到了早计划、细安排、督落实,保安全。班级开展的任何

小型集体活动,无论时间长短,都必须提前一周请示批准后再开展。

总之,我校牢固树立“安全无小事,责任大于天”的思想,积极

采取有效措施,切实增强安全工作的主动性、自觉性,把师生及校园

财产安全放在首位。多方联系,共建安全和谐校园。

校园及周边环境排查报告 第8篇

校园及周边环境安全隐患排查报告

我校与2011年5月17日组织专门人员对校园及周边环境安全情况进行了拉网式认真排查,现将排查情况汇报如下:

一、校园内及校园周边安全

1、校园内各室、围墙、厕所等无安全隐患,无裂缝、倾斜、断裂等现象,各室房顶的椽子、行条等无断裂。微机室、图书室、防盗窗结实、安全,其它室防护措施到位,无安全隐患。

2、学校建立了教师24小时轮流值班制度,学校采用封闭式管理,外来人员登记准入制度、教师值周制度等;确保了学生在上课期间无外来因素干扰。

3、加强学生各种安全教育,特别是交通安全、食品安全,禁止学生带零用钱到校,禁止学生在上校期间购买物品(特别是小食品)。

4、加强了学生上学、放学的管理。学生进入学校,不准在校门口逗留,中午、下午放学时间我校分别在校门口每天安排了年级教师进行疏导、护送学生放学。

5、我校是寄宿制小学,有七十多名学生住校,为此,我校特别重视学生的饮食和生活安全工作,每天都安排有值班教师协助生活教师负责学生的饮食和生活,确保学生在学校安心学习和生活。

二、校园周边安全

1、经排查,学校周边没有发现高危人群、精神病等容易危害本校及学校安全的人员。

2、学校校门外有日杂小店两个。

三、存在的问题

1、校门口没有减速带和安全标语。

2、校门外还有一小段土路,学生上下学不太方便

3、校门外需要一块非本校人员禁止入内的警示牌、一块温馨提示牌。

四、解决措施:

1、我校已联系交警队,准备为我校门外制作减速带和安全标语。

2、村委已经答应,尽快硬化校门外一段土路。

3、我校正在联系专业人员制作警示牌。

成家川寄宿制小学

金河中学校园周边环境集中排查情况报告 第9篇

XX县集中整治校园周边文化环境情况汇报

为了净化校园及周边文化环境,为青少年提供一个良好的学习和生活环境,确保他们的身心健康,近来,我县根据省市统一部署和要求,深入开展了校园周边文化环境集中整治,不断规范文化娱乐场所经营秩序,落实综合治理各项措施,取得了显著的成效,受到了全县干群特别是广大中小学生的一致好评。在两次大规模集中整治行动中,共收缴盗版音像制品近3万张,色情淫秽光盘203张,图书2120册;对违规经营户的11台电脑主机带回抽样取证,扣押和封存“黑网吧”电脑39台,收缴游戏机电路板11块,一举端掉无证照经营的“黑网吧”2个。

从5月份开始,我县就拉开了文化市场整治的序幕。先后召开了网吧、游戏厅“百日整治”集中行动的动员会议和全县互联网上网服务营业场所和电子游戏经营场所业主会议,从关注未成年人健康成长的高度,针对我县实际,就网吧游戏厅专项整治提出了具体的要求,同时明确了整治目标和整治重点。8月初,县委、县政府又召开了全县校园周边文化环境整治工作会议,根据全省开展的“网吧、电子游戏经营场所百日整治集中行动”及“扫黄打非雷霆行动”的要求,对我县校园周边文化环境整治工作进行了动员部署。整治的主要目标是净化校园周边文化环境,保障青少年学生的合法权益和身心健康,落实各项综合治理措施,建立长效管理机制,使文化市场布局合理,经营有序,为全县中小学营造良好的教书育人环境。决定利用8月份一个月左右的时间,从县委宣传部、县委政法委、县文化局、县公安局、县工商局、县教育局等部门抽调精干力量,组成专门班子,对全县中小学校园周边进行清理整治。重点整治网吧、游戏厅接纳未成年人,影响青少年身心健康的色情、盗版音像制品等,打击网上传播有害信息行为,实现彻底铲除“黑网吧”和无证照电子游戏室的预期目标。

县各有关媒体也广泛深入宣传了这次集中整治的具体要求、措施、重点和目标,有关部门还组织了广大经营户认真学习国家的法律法规和省、市有关政策,以及《互联网上网服务营业场所管理条例》和新的《娱乐场所管理条例》,使网吧、游戏厅经营业主对《条例》规定的经营范围、方式、内容及违反《条例》规定所承担的处罚细则有了深刻的理解,业主纷纷表示,一定按照国家法律法规规定和省文化厅的文件要求,坚决做到依法经营,自觉拒绝未成年人进入营业场所,自觉做好上网登记。8月13日,我县举办了加强书报刊、音像制品市场管理的法律法规知识培训班。来自全县从事书报刊、音像制品经营的200多名业主参加了培训。学习了国务院《音像制品管理条例》、《书报刊市场管理条例》,并把省“扫黄打非雷霆行动”以及县委、县政府对校园周边文化环境的要求作了传达。参加培训的各娱乐场所经营业主对法规、文件规定的经营范围、方式、内容及违规经营所承担的处罚细则有了深刻的理解,他们纷纷表示,一定按照同家法律法规,坚决做到依法经营。与此同时,我县还发动全社会共同参与校园周边文化环境整治工作,聘请了老党员、老干部等“五老”同志作为义务监督管,参与监督管理,同时建立学校、家长互动机制,努力构建立体式监探体系,建立举报制度,对举报查实者予以奖励。

8月上旬,县有关部门组织精干人员,先后出动了80多人次,对县城特别是学校周边200米范围内的网吧、电子游戏经营场所的分布情况和学校周边的音像制品、书刊经营点进行了认真透彻的调查摸底。全面重点排查了无证经营、接纳未成年人等违规经营行为和存在安全隐患的网吧、电子游戏室等文化娱乐场所,对音像制品和书刊经营点的数量、规模、面积、经营范围和进货渠道进行了深入了解。根据清查情况看,全县网吧69家,其中县城39家,乡镇30家;游戏室74家,其中县城36家,乡镇38家;书刊店99家,其中县城47家,乡镇52家,在校园周围的有56家;音像制品店127家,其中县城53家,乡镇74家,在校园周围的有50家;软件经营店15家,其中,在校园周围的有8家。在工作中,做到了分清类别,逐一登记,建立台帐,为下一步集中整治奠定了扎实的工作基础。

校园周边环境安全隐患排查报告 第10篇

学校无小事,安全是大事。平安校园,和谐教育,细节管理是学校安全工作的永恒主题。由于我校地处交通要道,安全隐患存在于方方面面,为维护学校及校园周边良好的治安秩序,保障师生人身、财产安全,为师生营造一个和谐、健康、文明、安全的学习环境,学校组织了此次安全大排查,现将排查情况汇报如下:

一、校园及校园周边环境存在的问题

我校周边环境存在以下安全隐患,希望上级主管部门及相关部门给予协调解决。

1、校门口交通来往车辆较多,车速较快,常有交通事故发生,上下学时接送孩子的车辆拥堵在大门口;小滩贩占道经营,影响通行,特别是上下学时较突出。严重阻碍了师生的安全通行,威胁师生生命安全,希望每天早上6:30—7:15;11:30—11:45;下午2:00—2:30;4:50—5:10派交警到校门口执勤。

2、校园周边一些商贩引诱学生套圈圈,小卖部搞抽奖等活动,滋长学生赌博的不良行为。

3、上放学时校园周边的小摊贩所卖食品卫生极差,常引起部分学生腹痛、腹泻,严重影响学生身体健康成长。

4、收保护费的现象时有发生,有学生间以大欺小,以强欺弱的现象,也有学生受校外人员指使和校外人员直接收取的现象。

5、红旗路段路灯不亮已有好长时间,冬季天亮的晚,路面看不见,师生上放学存在着极大的安全隐患。

二、校园及校园周边治理要求

1、内部治理。开展各种有趣活动,加强对学生的教育,增强学 1

生的安全防范意识。

2、外部治理。学校与学生家长加强联系,配合教育学生。

3、行政治理。希望上级领导协调公安、交警、工商、城管、卫生防疫等职能部门经常对我校校园周边进行联合执法,依法治理校园周边不良环境。

校园及周边环境安全隐患排查报告 第11篇

排查报告

为了减少、杜绝安全事故的发生,为维护社会稳定,为师生营造一个安全、稳定、舒适的校园环境。开学以来,我校对学校周边环境、校园内教室、多功能室、办公室、校园门口等场所进行了多次深入的安全工作检查,及时发现并排除了一系列安全隐患,现将排查结果呈报如下:

我校于2013年3月14日成立校园安全隐患排查专项整治工作领导小组,并在当天对我校辖区分校校园安全隐患及时进行了排查。

组长:金再军

成员:李长勇

刘象林

陈勇

李红卫

黄学光

丁付前

一、安全隐患问题:

上里小学:学校安全领导小组发现校门周边100米内一直存在无证经营或不符合食品卫生安全管理要求的小摊、小店、流动摊贩,对学生的食品卫生安全管理造成了严重的隐患。学校校门口无交通安全减速带,学校门口经常停放农用车辆,遮挡了进出校园的视线,也给学生进出校园造成严重的安全隐患。校门左侧机耕道处围墙有8米长有裂隙存在安全隐患,其他无安全隐患。教学楼至厕所段约50米墙体风化,存在安全隐患;教室无钢条。

天堂小学:楼顶天花板属木质结构,防火能力较差。办公室电线功率小、无防盗设施、五六年级教室无窗条。旗杆已朽坏,走廊及楼梯间栏杆较低;教学楼、厕所五防雷设施;校门口公路上车辆较多,无减速带;无门卫;校园周边小卖部部分品质不达标。

金星小学:校园门口无减速带。

二、整改措施:

1、为了学生的健康成长,消除学校周边的安全隐患,学校在加强学生食品卫生安全教育的同时,向上级部门报告,请求取缔学校周边无证经营的小摊、小店、流动摊贩。

2、请求上级有关部门在学校门口增设交通减速带;请求上级部门对停放在校园门口的车辆进行处理,及时排除学生进出校园的安全隐患。

3、对校园内墙体危险处张贴警示标志,教育师生不接近该段围墙。

3、坚持岗位责任制度,维护校园安全。继续执行校园巡逻制度,定期检查维修防盗设施。

4、经常查看线路,加强用电意识,购置灭火器材、更换电线、安置防盗门;更换旗杆、增设教室门窗钢条;安装走廊、水池及楼梯间栏杆,安装防雷设施。

5、及时加强师生安全知识教育,增强师生安全防范意识。

校园周边环境排查工作报告2 第12篇

为了认真贯彻我校“安全第一、综治稳校”的办学宗旨,抓紧抓早消除任何安全隐患,杜绝任何安全事故的发生,确保学校及全体师生生命、财产安全,我校于本周开展了一次校园周边环境的排查及全校性的安全大检查。

一、检查内容:

(1)校园周边环境:有无证经营的小卖部或小摊小贩点。

(2)周边的交通环境及治安状况等。

二、检查结果:

我校校区位于上扎二村,由于地处比较偏僻,学校周边200米内没有网吧、没有游戏机室等,但是安全问题依然存在。

(一)、交通安全:

1、因校门前路况较好,因而过往的车辆常常车速飞快,存在着较大的隐患。

2、驾驶员的职业道德教育、安全警示教育有待进一步加强。在进学校的主要交通路口开快车、遇警示标志不减速现象相当普遍。

(二)、校外安全隐患:我校校区地处扎二村,周边有许多小饮食店及小摊贩点。特别是校门外的小食店。本店没有卫生许可证,环境极差对学生的饮食安全造成了威胁。给学校的管理带来很大难度。

由于我校两个校区的地理位置都比较特殊、校园周边环境皆存在着一定的问题,我们将进一步加强安全教育,强化安全意识,加强整改,确保全体学生在全面发展的过程中安全、健康地成长。

扎巴镇中心完小

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