美德的高考作文：惭愧是一种美德

美德的高考作文：惭愧是一种美德（精选6篇）

美德的高考作文：惭愧是一种美德 第1篇

【作文真题】

材料作文：一个刚上车的小男孩让公交车等下他妈妈，过几分钟，妈妈还没到，车上乘客埋怨，这时残疾妈妈拖着腿上车了，所有人都沉默了。

【优秀作文】

美德的高考作文：惭愧是一种美德 第2篇

我的隔壁住着一户人家，三口人生活不宽裕，因为孩子的母亲没有工作。这位母亲和其他一些小商贩一样，在路边摆了一个摊，卖一点时鲜蔬菜。孩子的父亲对她卖菜的事情不是很赞同，不过迫于生活也没有办法。有时候，东西太沉，孩子的母亲就叫孩子的父亲帮自己拿一拿，刚开始的时候，这位父亲勉勉强强帮着拿了，后来再多两次，做父亲的就不乐意了。

孩子也和自己的父亲一样，有一种虚荣的心理，觉得母亲卖菜总不是件光彩的事情。她一直都有这个想法，直到后来的一天，夕阳西下，她在放学回家的路上，看到前面有一个中年妇女很吃力地提着一桶水，另一只手还抱着一捆菜，艰难地往前挪，再一看，那就是自己的母亲，被夕阳照着的母亲竟那么苍老与疲乏，就这么一瞬的工夫，孩子彻底转变了立场。

她内疚极了、惭愧极了，对母亲的爱由衷地生发出来，后来她还跟自己的父亲说这事，父亲也同样感慨颇多，他们一家人变得更加和睦，一起面对困难，直到孩子的母亲找到一份合适的工作。

欣赏是一种美德——我的教育故事 第3篇

老师, 你好善解人意

几年前, 曾有幸代表学校参加县级赛课。当时我借的是五年级一班, 上的是人教社第十册教材中的《田忌赛马》。课中, 在理解“从刚才的情形看, 齐威王的马比你的快不了多少呀”时, 我设计了这样几个问题: (1) 齐读这句话; (2) 说说对这句话的理解。重点引导理解“快不了多少”; (3) 理解课后三个句子有什么联系; (4) 讨论还有哪些出场顺序?体会孙膑的足智多谋。前面两个问题比较简单, 完成得较为顺利。可后两个问题有一定难度, 发言同学极少。为了让上课顺利进行, 我就叫了一个成绩较好的学生———张露曦。她是我一个同事的女儿, 成绩好, 习惯好。可没想到的是, 她起来站了几十秒钟也没有回答。不知是她没有准备, 还是眼睛近视, 看不清大屏幕的原因。当时课堂陷入僵局。我灵机一动, 于是说:“你看不见是吗?那你请一位同学帮你回答吧。”这样, 我们彼此都避免了难堪, 课堂教学得以顺利进行。放学回家, 她爸爸问她:“你觉得×老师上得怎样?”她却说:“×老师好善解人意哟。”后来她父亲把这话转告给了我, 我当时异常感动。没想到, 我一句不经意的话, 对孩子来说, 竟是这般温馨, 竟是如此温暖。

你妈妈好喜欢你

我曾经教过一个名叫张珊珊的学生。她是一名女生, 很乖巧, 但学习不太刻苦, 成绩不尽如人意。她母亲可是寄予厚望, 经常与我沟通, 也经常找人补习。看见如此深爱女儿的母亲, 我怎能不动情?一次运动上, 我挨着我的学生张珊珊坐着。她没有运动项目, 只是在那儿看看书, 偶尔吃吃零食。我问她妈妈在做什么工作, 辛苦不。其中我记忆最深的是问她:“你妈妈好喜欢你哟!”你猜怎么来着?这句话让她兴奋好一阵子。她回家就向妈妈说起这事, 而且是眉飞色舞。从此, 她像是变了一个人似的, 学习特别主动, 成绩突飞猛进。一句随便的问候, 怎么就能成为学习的动力呢?

你是老师眼中最可爱的孩子

自从我当上四年一班班主任的时候, 一个特殊的孩子引起了我的注意。他在上课的时候, 总是低着头, 不停地摆弄手中的物品, 下课的时候, 也常常自己躲在一边玩。眼光怯怯的。别的孩子还拿他开玩笑。他的头低得更低了。我马上意识到这个孩子与众不同。课后我主动把他叫到我的办公室与他聊天, 我得知他叫李洋, 因为先天智障, 导致学习困难, 语言不清, 常被同学冷落和嘲笑。他自己天天怕被别人欺负, 做事小心翼翼的。看着这个孩子天真稚气的小脸, 我倍感爱怜。在这群快乐的孩子中间, 我深知这是一个更需要老师关爱的孩子。在课堂上我用亲切的眼光看着他, 帮他拿出笔和本子, 一点一点指导他把黑板上的知识抄写下来。李洋很喜欢老师帮他, 当他把黑板上的字, 费了好大的劲画了下来, 交给我的时候, 我看着虽然歪歪扭扭很不成形, 但却写了好多行的字。我用欣喜的眼光看着他, 说:“李洋, 你真行!你是老师眼中最可爱的孩子!”并在全班同学面前大声表扬他进步了。在全班同学惊诧的眼光中, 我看到李洋笑了。在上课的时候, 他也积极地拿着笔写, 尽管写得很困难, 总是不放弃地尝试。我还是向他一次次投来赞许的目光, 不停在表扬他爱学习。我发现, 李洋真的爱学习了, 也敢和其他同学一起玩了。其他的孩子们也都对李洋有了好感, 下课的时候也和他一起玩。同学们的变化, 让李洋很开心, 微笑时常挂在脸上。

……

美德的高考作文：惭愧是一种美德 第4篇

阅读下面的材料，根据要求作文。

一个刚上车的小男孩请公交车司机等一等他妈妈，过了一分钟，孩子的妈妈还没到，车上的乘客开始埋怨，说母子俩耽误了大家的时间。这时，那位腿有残疾的母亲一瘸一拐地上了车，所有人都沉默了。

要求：

①结合材料的内容和含意，选准角度，明确立意；

②自拟标题，自选文体（诗歌除外），不少于800字；

③不得套作，不得抄袭。

【文题评析】

2015年重庆高考作文题所用材料是来源于现实生活中的一个真实事件。这件事并不算新奇，甚至可以说是我们生活中司空见惯的场面，但材料所包涵的意蕴却很值得我们玩味和深思——譬如人与人之间的包容，譬如对亲情的呵护，譬如对弱势群体的关注等等。

刚上车的小男孩为什么要求司机等一等妈妈？因为妈妈残疾，这体现了孩子对母亲的体贴、关爱和孝心。因为时间宝贵，乘客起初在埋怨，但当看到妈妈后，车上的人沉默了，这体现了可贵的理性，体现了人与人之间的包容……考生应静下心来认真剖析材料所包含的深层含义，思考在浮躁的社会环境下，如何处理好家庭以及社会中人与人之间的关系。

考生可以从这些点入手：宽容精神；敬畏生命；尊重和关爱弱势群体；保持善良；拥有阳光与平和的心态；感受生命的温情……而要写出材料蕴含的深意，考生需要心系众生，体味世态，可从情感性、思辨性入手，做到思想性、情感性并重，表现出材料的情味。

【佳作评点】

惭愧也是一种美德①

重庆一考生

英国小说家狄更斯说过：“恶，往往是昙花一现的，都要和作恶者一同灭亡；而善，则永世长存。”人都会做错事，只要会内疚，会惭愧，就是一种美德。因为，会产生惭愧之心的人，一定有一颗崇善之心。②

有这样一个小故事：有一个刚上车的男孩请求司机等一等他的妈妈，一分钟后他的妈妈还没来，车上的人开始抱怨，孩子的妈妈耽误了大家的时间。这时，孩子的妈妈一瘸一拐地上了车，所有人都安静了下来。

读这则故事时，我们的注意力是不是都集中到了车上的乘客身上？他们为什么沉默？是因为先前他们都不知道孩子母亲是残疾人，所以为自己错怪了他人而惭愧。这是一个令人欣慰的故事，因为乘客们认识到了自己的错误，而且为自己的行为感到惭愧。可以这样说，他们抱怨行动迟缓的母亲时，心中的善良尚未复苏，可当他们亲眼看到了残疾母亲艰难地行走时，他们深藏心底的善良被激活了。这是令人高兴的。③

原谅他人的错误，是一种美德；漠视自己的错误，是一种恶习。车上乘客没等他人提醒便能自省，他们选择了承认自己的错误，给他人以理解，在沉默中流露出内心的惭愧，这也称得上是一种崇高的美德。④

“人非圣贤，孰能无过？过而能改，善莫大焉！”孔子如是说。⑤

《世说新语》中有一个少年叫周处，年少时胡作非为，为祸乡里；后来浪子回头，改过自新，为乡野除掉了“三害”，名扬古今。⑥

别因感到惭愧而羞耻，因为惭愧本身是向善向美的。只是，别让你的惭愧迟到。

2015年3月2日，在T168次列车上，一位母亲说儿子才上一年级，没超过高度不用买票。随后测身高，男孩已超1.2m的购票标准。女子因儿子虽高，但年龄太小不愿补票，男孩这时说道：“我今年11岁，上四年级了。这是我的压岁钱，我可以给自己补票。”母亲看了看儿子，没有说话，默默地低下头，从身上拿出钱来为儿子补了票。等列车员转身离去后，母亲对儿子说：“儿子，这件事是妈妈的错，你做得很对，妈妈为你自豪，以后妈妈再也不会这样了……”

男孩纠正了他妈妈的错误，做出一个正确的决定，而母亲也为自己的行为感到惭愧，儿子的车票补上了，差点在儿子心灵上留下的阴影也被及时抹去了——一切都没有缺憾，一切都还算完美。能为自己的错误感到惭愧并改正，这也是一种美德。⑦

人难免犯错，你在错误面前感到过惭愧吗？不要因羞愧而不愿表达惭愧，惭愧也是一种美德。⑧

【点评】

①题目很靓。点明主题，又很有新意。

②援引名人名言，揭示题旨，又为自己的观点提供佐证。

③切入材料，从材料中摘取自己所要品评的信息，通过细致分析，为下文提出论点作铺垫。

④在上文论述的基础上提出中心论点：惭愧，也是一种崇高的美德。

⑤引用论证。借古代名言证明自己的观点，很有说服力。遗憾的是此语非孔子所言，而是出自《左传·宣公二年》中士季的一段话。提醒考生：材料储备一定要做到丰富、新鲜和准确。

⑥事实论据。正面论证了知错能改的可贵。

⑦切入现实。引用了一则感人的故事。我们为小男孩的举动喝彩，更为母亲的知错能改并向儿子道歉点赞。作者援引这则事例，证明了自己的观点，赞美了那些为自己的错误而惭愧并及时改正错误的人。

⑧言简意赅，收束全篇。

【总评】

这是一篇传统议论文，能在数十万考场作文中脱颖而出，正是得益于其醒目的标题、新颖的观点、丰富的材料、严谨的论证和紧凑的结构。文章首先精选由头，以狄更斯的名言总领全文；接着从作文材料中选准切口——犯错之后的惭愧——切入，提出观点；然后通过古今中外的名言实例进行论证，由古到今，由虚而实，层层深入地论证了因错误而惭愧的意义，突出“惭愧是一种美德”这个中心。文章文思缜密，具有很强的说服力。

翠鸟

席慕容

夏日午后，一只小翠鸟飞进了我的庭园，停在玫瑰花树上。我正在园里拔除杂草，因为有棵夜百合花挡在前面，所以小翠鸟没看见我，就放心大胆地啄食起那些玫瑰枝上刚刚长出的叶芽来了。

我被那一身碧绿光洁的羽毛震慑住了，屏息躲在树后，心里面轻轻地向小鸟说：”小翠鸟啊，请你尽量吃吧。只求你能多停留一会儿，只求你不要太快飞走。”

原来在片刻之前还是我最珍惜的那几棵玫瑰花树，现在已经变得毫不重要了。只因为，嫩芽以后还能再生长，而这只小翠鸟也许一生中只会飞来我的庭园一次。

面对这一种绝对的美丽，我实在无力抗拒，我愿意献出我的一切来换得它片刻的停留。

举手之劳也是一种美德高考作文 第5篇

船上的漏洞本不属于漆工约定工作范围，只要把油漆漆好了，任务就算是已经完成，可是漆工却顺便将船上的漏洞补好，就是这么一个不经意的“举手之劳”，却避免了一场重大事故的发生。

看完此则故事，令人想到另一则故事，一个大雨瞬间倾泻而下的午后，一位浑身湿淋淋的老妇，步履蹒跚地走进费城百货商店。看着她那狼狈的`姿态和简朴的衣裙，所有的售货员都对她视而不见。这时走出一位小伙子走进里间，搬出一把椅子。“夫人，不必为难，坐在椅子上休息就是了。”这个年轻人叫菲利，老妇人就是美国亿万富翁“钢铁大王”卡内基的母亲。后来菲利来到卡内基公司，以他一贯的诚实和诚恳，成为“钢铁大王”的左膀右臂。菲利的举手之劳，成就了他的“扫天下”的伟业。两个

故事虽说不同，但是结果都不同寻常。

举手之劳无须付出多大的代价，也无须多大的成本，简简单单，一举手，一抬足就可以做好，却给他人和社会带来意料不到的好的效果。在现实生活中：坐公交不少人给急需的人员让座;看到老人跌倒顺手把其扶起来;公共场所顺手关灯，关闭水龙头等并不少见，举手之劳有的是一种传统习惯，有的则是要细心的观察，举手之劳看似简单，但却反映出一种内心的美德。

与惊天动地的奇迹相比，举手之劳微不足道，但由小见大，与微之外见精神，古人云：“不积跬步，无以至千里”，一个人要成功，不仅要干大事，还要从小事做起，不仅要做好份内的事，而且还得做好份外的事，细节决定成败，只有注意细节的人，才能全心投入，对待工作严谨认真，习惯举手之劳之人，才是胸怀宽大，能替他人所想，把他人放在心上的人，社会需要温暖，人与人之间需要真诚，人人都献出一点爱，都来点举手之劳，社会发展将更美好。

船主给漆工送了一大笔钱，其意不仅是金钱，而是一种报恩，菲利的举手之劳，成就了其“扫天下”的伟业。诚然，大凡举手之劳者都不图回报，但是让人铭刻在心，此种回报是意想不到，比起金钱更珍贵。举手之劳人人可做，但愿社会有更多的此类漆工，同时也希望得到帮助者能象船主那样，知书达理，给予爱心者以奖励，共同营造“我爱人人，人人爱我”的良好氛围。

【点评】

美德的高考作文：惭愧是一种美德 第6篇

船上的漏洞本不属于漆工约定工作范围，只要把油漆漆好了，任务就算是已经完成，可是漆工却顺便将船上的漏洞补好，就是这么一个不经意的“举手之劳”，却避免了一场重大事故的发生。

看完此则故事，令人想到另一则故事，一个大雨瞬间倾泻而下的午后，一位浑身湿淋淋的老妇，步履蹒跚地走进费城百货商店。看着她那狼狈的姿态和简朴的衣 裙，所有的售货员都对她视而不见。这时走出一位小伙子走进里间，搬出一把椅子。“夫人，不必为难，坐在椅子上休息就是了。”这个年轻人叫菲利，老妇人就是 美国亿万富翁“钢铁大王”卡内基的母亲。后来菲利来到卡内基公司，以他一贯的诚实和诚恳，成为“钢铁大王”的左膀右臂。菲利的举手之劳，成就了他的“扫天 下”的伟业。两个

故事虽说不同，但是结果都不同寻常。

举手之劳无须付出多大的代价，也无须多大的成本，简简单单，一举手，一抬足就可以做好，却给他人和社会带来意料不到的好的效果。在现实生活中：坐公交 不少人给急需的人员让座;看到老人跌倒顺手把其扶起来;公共场所顺手关灯，关闭水龙头等并不少见，举手之劳有的是一种传统习惯，有的则是要细心的观察，举 手之劳看似简单，但却反映出一种内心的美德。

与惊天动地的奇迹相比，举手之劳微不足道，但由小见大，与微之外见精神，古人云：“不积跬步，无以至千里”，一个人要成功，不仅要干大事，还要从小事 做起，不仅要做好份内的事，而且还得做好份外的事，细节决定成败，只有注意细节的人，才能全心投入，对待工作严谨认真，习惯举手之劳之人，才是胸怀宽大，能替他人所想，把他人放在心上的人，社会需要温暖，人与人之间需要真诚，人人都献出一点爱，都来点举手之劳，社会发展将更美好。