学生自我反省的检讨书

2024-09-22

学生自我反省的检讨书(精选5篇)

学生自我反省的检讨书 第1篇

尊敬的老师:

您好!

在这里,我首先就要向您说声抱歉,因为我最近的学习情况真的是太糟糕了,我在课堂上不仅没有认真的学习,心还浮躁了起来,导致我学习态度差,在最近的考试中考出的成绩也差。在经过这几天的自我反省后,我也知晓了我还需要改进,为了表明我的决心,我在此向您作出深刻的检讨。

学习,是我自己是事。正所谓,师父领进门修行看个人,这么多老师每天都在传授知识给我们,可我却没有认真听取,究其原因,还是因为我太浮躁了。我之前在班上的成绩是不错的,每次考试的成绩都能让家长和老师满意,同学们也都对我表示佩服,正是因为我周围的赞美比较多,让我的心慢慢变得飘飘然了,时间一长后,我就感觉自己太聪明了,根本不怎么需要听课就能考出好成绩。于是,我最近的听课情况越来越差了,老师在上面讲课时,我经常会走神,笔记也没有好好的做了。

不认真学习的后果是显而易见的,在最近的考试中,我考的非常差,连班上都中游水平都没有达到,老师和班上的同学都对此表示诧异,我虽然也感到不可思议,但我的内心其实知道是怎么一回事。我上课时不好好听课,不做笔记,课后也不复习不做题目,要是我能考出好成绩那才见鬼了!这次考试的成绩就像一记重锤,它狠狠敲在了我的脑袋上,将我打的很清醒,我也及时醒悟了过来。

连学习的态度都不端正,怎能做一个好学生,考一个好成绩?现在的我,已经深刻反省了自己,我只有在学习上面戒躁戒躁,才能在学习的路上走得又远又好。在这次考试后,我现在每天都在上课前认真的预习,当老师在讲课时我认真听讲,同时把笔记也做好,及时完成老师布置的作业。从今往后,我再也不会让老师、家长、同学们失望了,我一定会端正好学习的态度,不会再犯类似这种的低级错误了。

请老师您放心,我作为班上成绩较好的学生,在以后的学习中,我一定在班上做好带头作用,让同学们以我为榜样,都做到认真听讲,努力学习,让咱们xx班给您争光!

此致

敬礼!

检讨人:

检讨日期:

学生自我反省的检讨书 第2篇

在不小心犯错后,为了表明自己悔改的决心,就需要写一份自我检讨书好好进行自我反省,在写检讨书的时候要注意用语诚恳。还是对检讨书一筹莫展吗?以下是小编为大家收集的学生吸烟自我反省的检讨书(精选6篇),欢迎阅读与收藏。

学生吸烟自我反省的检讨书1

尊敬的班主任老师:

怀着深深懊悔的心情向您递交这份检讨,以深刻反省在校抽烟的严重错误。

回顾我的错误,我感到内心十分纠结。2017年9月13日下午,我伙同几名同学去实验楼男厕所抽烟,路上被您找到我们抽烟。

经过您的严肃批评,面对错误,我感到十分痛心。我的错误充分暴露出我不思进取、行为散漫、品行不端等问题。身为一名高中学生,自己尚未成年就公然在学校抽烟,给周围同学树了不良范例,给班主任的学生管理工作业绩蒙上阴影。

错误发生之后,我回家反思,面壁思过了三天,终于幡然醒悟。我决心浪子回头,彻底改正错误:

首先,我必须就抽烟这样严重的错误向全班同学道歉,并且彻底摒弃抽烟恶习,与之彻底告别。

其次,我必须重塑自我内心,纯洁心灵重新认真投入学习当中,与同学们共同学习,一同努力。

再次,我必须从此次错误当中充分吸取教训,以自己经历告诫身边失足的同学,避免他们重蹈我的覆辙。

最后,我十分恳求地希望班主任老师原谅我的过错,给我一次重新改正的机会,我将尽我所能弥补错误带来的负面影响,努力认真学习以优异成绩回报师恩。

检讨人:

日期:

学生吸烟自我反省的检讨书2

尊敬的XX:

上周三,我和几个朋友在一群社会上的朋友的怂恿下,我和几个同学抽了烟。在抽烟的那个时候。我脑中仅存的只剩下兄弟义气和面子问题,把老师们的教导都抛诸脑后,为此我感觉十分羞愧。无颜面对师长,为此我深刻的作出了反省。觉得我不能再这样堕落下去了。这次多亏了有某老师,我才没有泥足深陷。我在这里感谢某老师,我会好好报答他的指导之恩。本人决定痛改前非,好好学习,为成为祖国的栋梁而奋斗!请老师同学给我一次机会!谢谢!

检讨人:

日期:

学生吸烟自我反省的检讨书3

尊敬的班主任老师:

对于我在学校寝室吸烟的事情,相信您已经调查得很清楚了。面对错误,我感到很懊悔很羞愧,我觉得自己是一名不合格的中学生。

在此我不得不老老实实、一五一十得向您坦白我的吸烟历史:6月我在一次暑假旅游当中第一次接触香烟,从此慢慢就开始了吸烟,开始一次吸一两根,后来就烟不离嘴了。直到现在我共计在学校吸烟23次,最后一次就是这第23次遭到了您的发现。前几次都是在学校实验楼厕所里偷偷摸摸地进行,期间几次都是在宿舍里。

面对错误我感到羞愧不已,我已经幡然醒悟。彻底地觉得了吸烟是很不好的,吸烟有害健康不说,我这样的`未成年人(只有17岁周岁)是禁止吸烟的。而且我在宿舍吸烟更加玷污了宿舍清洁的环境,同时也是损害了寝室其他同学的利益。

现如今我已经深深懊悔,愧疚之情难以言喻。不管怎么样,在今后很长时间里我都要认真反省错误,积极戒除吸烟恶习,并且向从前受我不良影响的宿舍同学道歉。

检讨人:

日期:

学生吸烟自我反省的检讨书4

尊敬的XX:

很抱歉要向您递交这份300字的检讨书,关于反省我在学校抽烟的错误。首先我必须郑重地向您道歉一下:老师我错了,我真的知道错了!所以在这里我向你坦白我抽烟的错误,请求你的谅解。

关于我的检讨和反省:首先我已经深刻地意识到了吸烟的危害性,首先香烟的组成成分之一是尼古丁、焦油,都是一种致癌物质,因此香烟极度危害人体健康。其次我还是一个未满18周岁的学生,从法律意义上讲就没应该吸烟,这也是违反了法律法规的。再者我在学校吸烟更是错上加错,学校的规章制度明确表明学生不应该在学校学期期间吸烟。但我却明知故犯,实在是非常不应该。

我今后的改正措施:

第一,我将手上的全部香烟全部的把它们都仍了。

第二,递上这份300字的检讨书。

第三,今后绝不在触碰香烟,遇见同学又吸烟者都要上前劝说。

检讨人:

日期:

学生吸烟自我反省的检讨书5

尊敬的老师:

今天的课上,我没有控制住自己的贪玩的个性,就不自觉地抽烟,在此过程中,x发现了我的这一严重错误,并及时地对我进行了指出和纠正。

现在想起我当时的行为,可真是千般懊恼,万番悔恨。在目前的情况下,尤其是x期间,我利用这宝贵的学习时间来,真是极其不该。这样的行为,不但使对老师的不尊重,对我们这个集体的不负责,更是对自身的要求不严,约束不够。这不但使老师对我产生了极为不良的印象,同时也令老师对我们整个这个集体留下了极坏的印象,使我们的集体在校园内丢了脸,掉了队。在校内进行的时候,我竟犯了这样的错误,使我们的这个集体的形象受到极大损坏,究其根本,谈其关键,在于平日里我一罐对自己放松要求,放低标准,从而导致了自己在不经意间再次犯错,违法了班规,破坏了班纪。

如果自己平时能像其他同学一样,向班干部多学习,对自己要求严格,对自身提高标准,想必就不会犯下此类严重错误。

世上是没有后悔药的,事已至此,多说无意,唯有以此教训为诫,以此事件为警,借作此次检查为契机,从现在起,提高对自身的要求,加强自我约束,强化自身责任感,深化集体主义荣誉感,在学校内在内,争当一名作风优良,学习踏实的学生,为我校我班/队争光添彩,同时也为自己留下一笔宝贵的财富。

检讨人:

日期:

学生吸烟自我反省的检讨书6

尊敬的老师:

今天的xx课上,我没有控制住自己的贪玩的个性,就不自觉地抽烟,在此过程中,xx发现了我的这一严重错误,并及时地对我进行了指出和纠正。

现在想起我当时的行为,可真是千般懊恼,万番悔恨。在目前的情况下,尤其是x期间,我利用这宝贵的学习时间来x,真是极其不该。这样的行为,不但使对教员/老师的不尊重,对我们这个集体的不负责,更是对自身的要求不严,约束不够。这不但使教员/老师对我产生了极为不良的印象,同时也令教员/老师对我们整个x这个集体留下了极坏的印象,使我们的集体在校园内丢了脸,掉了队。在校内进行xx的时候,我竟犯了这样的错误,使我们的这个集体的形象受到极大损坏,究其根本,谈其关键,在于平日里我一罐对自己放松要求,放低标准,从而导致了自己在不经意间再次犯错,违法了队/班规,破坏了队/班纪。如果自己平时能像其他同学一样,向骨干/班干部多学习,对自己要求严格,对自身提高标准,想必就不会犯下此类严重错误。

世上是没有后悔药的,事已至此,多说无意,唯有以此教训为诫,以此事件为警,借作此次检查为契机,从现在起,提高对自身的要求,加强自我约束,强化自身责任感,深化集体主义荣誉感,在学校内在x内,争当一名作风优良,学习踏实的学员/学生,为我校我班/队争光添彩,同时也为自己留下一笔宝贵的财富。

检讨人:

浅谈语文教师的自我反省 第3篇

【关键词】教师自我反省

一、反思与反思性教学

(一)涵义

反思简单地理解既是立足在他人的角度看自己,自己从别人的角度来审视自己过去的所作所为。以获得对自己新的客观的符合实际的认识。教师的反思要求教师要把自己放在学生的角度去审视自己的教育教学活动,寻找影响教育教学目标达成的原因,发现自身存在的问题,从而有针对性地解决问题,提高教师的专业素质。

(二)关系

教师能够对自身的教学进行反思是反思性教学得以实施的前提。一名教师只有当他把反思上升成其职业的品质时,他才能不断地发现教育教学过程中存在的问题并自主地寻求解决的办法,从而不断提高职业技能。由此可见反思在教师专业化方面的作用无可替代。教育反思是我们老师平日工作中必做的一件事情,正如书中所说:教育反思是教师借助行动研究,不断探究与解决自身和教学目的等方面的问题。

二、反思型教师的特点

(一)反思型教师的教育教学更具创造性

经验型教师常按照教材或上级要求按部就班进行教学.教学缺乏创造性。他们常把完成教学任务看成是自己教学的目的,仅关心自己的教学结果。反思型教师却不仅是完成教学任务,而且追求更好地完成教学任务,他们不仅关注自己的教学结果,更关注为什么出现这种结果。反思型教师的问题意识较强,把自己反思的结果应用于教学实践,检验自己反思的正确程度,提升教学实践的有效性,因为及时发现、解决问题必须靠教师自身养成反思的习惯,依据反思后新的认识设计新的教学方案并在实践中检验新方案的正确性.

(二)反思型教师是研究型教师

人的意识和行为上的重要变化必须以体验来做中介,学习者经过特殊的体验才能决定什么是重要的。要解决教学中的问题.达到预期的目的,理论、经验只有与个人的实际情况结合,实现理论与实践的具体历史的统一,理论和经验才能发挥作用。一种教学方法和手段,某位教师用来教学很有效,另一位用起来可能就达不到理想的效果。因此,创造性地解决教学实践中的问题,教师本人必须不断地反省自己的教学得失及原因,并通过反省发现自己的优、缺点,逐渐形成自己的风格,把自己的特点与教学实际相结合,解决教学中的具体问题。语文教师必须有意识地、自觉地研究自己的教学行为,用自己在教学实践中获得的经验指导自己的教学实践,从而提升个体实践的有效性。

(三)反思型教师是个性化教师

教师要学会教学。学会教学是教师的学会学习的过程.教师的学会学习过程同时也是学生向教师学会学习的过程。为了学会教学.教师不得不从学生学习的角度去反思自己的教学过程和教学经历及学习经历,从中探索出一条适合自己教学实践的路子,并随着实践的变化不断调整。这个过程是指教师不断地学习怎样教学,是教师积累经验性知识、案例性知识,提升个性化知识的过程。

三、自我反省策略思考

(一)自我反省除了在一个教学活动过后自己的反思之外,还可以利用一些比较现代化的工具,如录像等手段来帮助,可以让自己有更多的收获和更快的提高。因为有时候自己在执教一个活动中,往往会忽视一些细节,而听课的老师在执教老师指出问题的时候也会让执教老师摸不到头脑,所以如果用摄像的形式来帮助执教老师去回忆活动的过程,根据录像中老师的教学行为来指出需要改进的地方,有针对性地去面对问题,来反省自己。

(二)在理论学习中自我反思

教师要如饥似渴地学习和研究先进的教育教学理论,并自觉地运用理论反思自己的教学实践、指导自己的教学活动,在学习中深刻反思、认真消化、并付诸于实践。先进的理论往往能让我们感觉到“山穷水尽疑无路”、“柳暗花明又一村”,使我们的教学进入新的境界。没有深厚的理论素养和丰富的知识储存,是不能登堂入室、达到高屋建瓴的教学境界的。

(三)在相互借鉴中自我反思

教师之间,多开展相互听课、观摩活动,不但可以避免闭目塞听、孤芳自赏而成为“井底之蛙”,而且能够使我们站在“巨人的肩膀”上高瞻远瞩。只要有可能,不要放过听课的机会,不要放过一些细节。除了要多争取观摩别人的课堂教学,还要研究特级教师、优秀教师的课堂实录,从课堂结构、教学方法、语言表达、板书设计、学生情况、教学效果等方面,客观、公正评价其得失。教师对所听和观摩的每一堂课都要研究、思考、探讨,并用以反思自己的教学,进行扬弃、集优、储存,从而走向创新。

【参考文献】

[1]高凤花.教师职业道德评价初探.华中师范大学,2000年

[2]杨云峰.走向人格完善的灵魂自省.光明日报,2003年.

[3]郅庭瑾.为何而教.华东师范大学,2001年.

[4]陈燕.网络教学在教师继续教育中的应用—教育技术网站的建设.华中师范大学,2000年.

学生自我反省检讨书 第4篇

在学习、工作或生活中犯错后,为了避免再犯,就需要写一份自我检讨书好好进行自我反省,请注意检讨书里面要交代清楚行为。写检讨书需要注意哪些问题呢?以下是小编整理的学生自我反省检讨书范文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

尊敬的老师:

学校一开学就三令五申,一再强调校规校纪,提醒学生不要违反校规,可我却还是上课睡觉,带手机,不交作业,擅自旷课,这些都是不应该的。也是对老师的不尊重。应该把老师说的话紧记在心,把学校颁布的校规校纪谨记在心。

事后,我冷静的想了很久,我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦,而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响,破坏了学校的管理制度、在同学们中间也造成了不良的影响。由于我一个人的犯错误,有可能造成别的同学的效仿,影响班级纪律性,年级纪律性,对学校的纪律也是一种破坏,而且给对自己抱有很大期望的老师,家长也是一种伤害,也是对别的同学的父母的一种不负责任。我真诚地接受批评,并愿意接受学校给予的处理。

对不起,老师!犯了这样的错误,对于家长对于我的期望也是一种巨大的打击,家长辛辛苦苦挣钱,让我们可以生活的比别人优越一些,好一些,让我们可以全身心的投入到学习中去。但是,我犯的错误却违背了家长的.心愿,也是对家长心血的一种否定,我对此很惭愧。

对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,恳请老师相信我能够记取教训、改正错误,把今后的事情加倍努力干好。

在深刻的自我反思之后,我决定有如下个人整改措施:

1、按照要求上交内容深刻的检讨书一份,对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理,并认清其可能造成的严重后果。

2、思想觉悟不高,对重要事项重视严重不足。就算是有认识,也没能在行动上真正实行起来。

3、和同学、班干以及学生会干部加强沟通。保证今后不再出现违反校纪校规的情况。

4、我最后保证,上课不睡觉,不带手机,交作业,有事要到老师那请假。

检讨人:xx

学生自我反省检讨书 第5篇

学生自我反省检讨书1

尊敬的辅导员:

您好!

在给您写这封检讨书的时候,已经是晚上十点多了,很快学校就要统一断电了,那么我为什么要这么急着给您写这封检讨书呢?这是因为在x月x日这天上午,第一节课便是您的课,但是我却旷了课,而且还被老师您给登记了名字,这让我变得忧心忡忡的,于是趁着马上又要上您的课的这个机会,我赶紧写下了这封检讨书,虽然有点急匆匆的味道,但我相信老师您在看到后会原谅我的无知行为。

来到大学已经有几年的时间了,所以我对于学校是比较熟悉了,在平日里无非就是在教室上课,在寝室打游戏又或者和朋友们在外面玩,这一切对于我来言都习以为常了,有时候也会发生逃课旷课的行为,毕竟大学时代要是不逃课的话那已经不是普通的学生了。我其实并不是一个喜欢调课旷课的学生,因为从小到大我几乎就没怎么缺过课,只不过到了大学后,生活变得懒散了,所以缺课的次数才会增加,但我至少还把控在一个正常的范围内,不会经常的缺课。多数的时候,我哪怕不喜欢听某节课,但我也会静静地待在教室里,除非是老师不喜欢点名而且是合班一起上课的那种,我才有胆子缺课。

这次之所以敢在您的课上出现旷课的情况,是因为在平日里老师您也不太点名,而且又是在早上第一节的课,这让喜欢熬夜的我起了旷课的心思,所以我在这天就干脆不来了,想着让室友给我打个招呼得了,于是我便心安理得的在寝室里接着睡了起来。后来,室友给我发来了消息,说是老师您今天出人意料的点了名,这让一些没来上课的同学纷纷中招,我在得知此消息后也是郁闷了不少,毕竟我旷课的次数不多,被老师记名字的次数更是少之又少,我就像一个做坏事的孩子突然被抓住了一样,心里一直都是忐忑的。

为了能让自己的心情稍微舒坦点,也希望老师您能原谅学生的错误,我觉得自己写一份检讨书给您是十分有必要的,哪怕这种行为看起来比较幼稚,但相信老师您能看出我的一片诚心,我在此也向老师您保证,我以后绝对不会再出现旷课或者逃课的行为了,学生我一定会认真的听课,然后做好笔记,争取在接下来的日子里取得更多、更大的进步!

此致

敬礼!

检讨人:xx

20xx年x月x日

学生自我反省检讨书2

尊敬的老师:

您好!

老师,我知错了,我不该喝酒,我下次再也不敢喝酒了。

我这次喝酒原因是这样的,中午和朋友一起出去吃饭,因为太高兴了,也为了比下谁的酒量大,也就吃多了点,那时忘了下午还有课要上,到了下午上课的时候实在是支持不了,就吐了满地都是,为此我也感到十分的不安,通过老师和领导的教导使我深深的认识到自己的错误之处,了解到我们学生的目的就要好好学习,要和同学比就比成绩而不是比酒量,也使我知道作人的原则,在此我再三承认我错了,我不应该喝酒而影响到自己的学习。

经过这次醉酒事件,我受到了深刻的教育和惩罚,并且我也明白了很多。作为一个学生,你首先应该跟同学有一个良性竞争,竞争的项目也应该是与学业有关的,而不应该是喝酒。喝酒不仅不是对的,还伤害身体,而且还会在喝的迷迷糊糊的时候做出一些不正当或者可能没有经过思考的举动。

这样说来,我们还是幸运的,只是喝醉了,没有做出冲动的举动,但是这不代表我就没有做错,我这次是错了,不仅错了,还错的厉害。但是我还是希望老师你能原谅我,而且我之后再也不会做出这种事情了。我会好好学习,如果想和同学比的话,我也一定不会再拿这种事情来比了,我一定会拿成绩比。

希望老师你能看到我诚恳的认错之心,也希望老师能原谅我这一次。而且这次因为喝酒影响到了学习,我也会抽取时间赶上来。之后学校方面要是给我惩罚,我也会乖乖的接受,因为这件事情我本来就是错的,没有理由可讲,也没有理由可以说。说了就是在推卸自己做错了事情的事实。所以我不做过多的解释,我准备的只有接受惩罚。以及改正错误,不要再犯。

其实当时我就算喝酒喝赢了,也不能代表什么,毕竟人生这么长,有很多东西可以比,而比喝酒就是其中最没有意义的比赛了,不仅没有意义,还很自我伤害,我当时也一定是因为酒精的麻痹,才会继续这么不理智的事情。但是好在老师你们给我及时点醒,现在改正还不算太晚,我也没有因此酿成大祸。或者作出什么无法挽回的事件。

总之我不应该喝酒,也不该因此耽误上课。

短短这些字,不能表述我对我自己的谴责,更多的责骂,深在我的心理。我错了,我错了。但是,浪子回头金不换。我希望老师能给我改过重新做人的机会。如果能给我改过的机会,我会化悔恨为力量,努力的学习科学知识。

检讨人:xxx

20xx年x月x日

学生自我反省检讨书3

尊敬的xx老师:

您好!

今天上午课间体息时,我仗着自己身强力壮,欺负同班的同学。把他推倒在地,造成鼻破流血的后果。此事在同学们中造成极坏的影响,也违反了校纪校规。现为此专门做出检讨,请老师和同学们对我进行批评教育。

我身为少先队员,却欺辱弱小同学,这种行为确实给少先队和学校脸上抹了黑,自己脸上也无光彩。事后,经过老师和同学们的批评。我认识到了事件性质的严重性,也从反面深刻地教育了我,触动了我。在此,我郑重地向那位同学道歉,向老师和同学们认错,保证今后不再发生类似事情。

今后。我一定从中吸取教训,要团结同学、帮助同学,做一个品学兼优的好学生,做一个合格的少先队员。

老师和同学们,请看我的实际行动吧!

检讨人:xxx

20xx年x月x日

学生自我反省检讨书4

尊敬的老师:

您好!

对不起,您的差学生xx又给您添麻烦了。对于此次上课期间玩手机的行为,严重地影响了课堂纪律,这样的不良作风极其严重。在此我对您表示深深地歉意与忏悔。

自己这段时间面壁思过,思考此次我上课期间玩手机的行为。我发现这是由于我的无知和天真导致的,为什么我不能成为一个好孩子?为什么上课不专心?为什么还严重到上课玩起了手机游戏、玩起来手机?

首先,我的无知和天真导致的导致我这样不及后果的犯这样的错误。然而无知和天真不能成为甩脱错误的借口,而无知和天真不正也是一种不足与缺点吗。所以对此错误,我不想说什么借口,我真的错了,而且是很严重地做错了。

作为这个时代学生,我们是幸福的,在学校接受教育本是一件幸福的事,自己的学校有优秀的教学设施与环境优美的校园,课堂环境也很好。而我竟然没有好好珍惜如此珍贵的教学机会。

另一方面,作为一个高中生理应遵守《高中生日常行为规范》,知道在校期间什么事该做,什么事不该做。而教师课堂更比在校期间更加重要,教师课堂学习是在校学习的核心关键,不容许丝毫懈怠与敷衍。而我上课期间玩手机,严重地违反课程纪律,将如此珍贵优厚的教育机会浪费了,这种浪费在某种层面上是不可原谅的,是一种骄奢的提现。

此外,作为一名高中生,肩负时代重托,需要好好学习。不说远的,就是我这样上课玩手机不好好学习,我也对不起生我养我的父母。可能我当初不懂事以为自己家境好,其实错了,大错特错。父母赚钱其实也并非我们想的这么轻松,回顾父母的早期,他们年轻时候那是多么的不容易。而骄奢忘旧,只会让我陷入痛苦地境地。尊敬的老师,您是我的恩师,此次错误多亏你的提醒,我此等的错误犯下,自己也感觉很惭愧,也觉得对不起你。

如果能够早点认清自己在学习上的缺点,早点改掉自己在学习上的坏毛病。也许现在就不会出现课堂上玩手机的情况了。可是既然现在反省了,就使我更加清醒得意识到,以前那种学习中的不足和不合理之处。我仔细回想上学期的学习情况,回想考试时的情景,渐渐清楚的知道,我学习的问题出现在什么地方?我总结了一下,大概有以下几点:

一、对高中学习生活的不适应。高中是完全不同的阶段,其中对学生的学习生活要求也不一样,如果我老是按着过去的思维模式来过高中生活,肯定要遇到很多困难高中里的学习更多倡导的是自主学习,以个人为中心,以学习为目的。高中老师做好计划,同学按部就班跟着学习的学习。

学习对我来讲,就是一件乐事,一件很具意义的事,也能更大程度的调动我学习的兴趣。但玩手机的时候,我则充当着被动者的角色。内心的深处是不愿接受学习,或者是不愿主动去接受学习的。那时的我需要有个类似老师的人在旁边督促我学习。带着这样的心境,在严厉的看管下,或许会有个好成绩,但一旦失去看管,后果就很遭。而上个学期的生活,我带着手机进入校园,在没有老师的看管的时候,便放松了学习。这也是这次犯错的主要原因。

二、没有集中精力在学习上,课余生活的无序影响了学习。上学期的时候,在忙碌的学习之余,我经常在假期去校外做兼职。我本打算利用做兼职的机会,可以丰富自己的社会经验,锻炼自己的与人交际交流的能力。那时候,我认为,做兼职能够及早的接触社会,认识社会,开阔自己的眼界,同时也能为自己以后的工作学习打下基础。可是现在看来,这个想法太过幼稚了。兼职在适当的时候可以做,也的确可以锻炼自己,但不能以牺牲学习为代价。我现在明白了,作为学生,目前的阶段,学习永远都是第一位的。高中不同于其他任何学习阶段,因为只有在高中里我们需要学习的太多,学习那些真正有实用价值的东西。高中里,我们有良好的环境,有难得机会,这一切,我们都浪费不起。

三、自己的性格比较内向,在学习和生活方面很少和同学交流。学习的时候,遇到什么不会的问题,总是碍于情面,不能及时找同学交流解决。于是一学期下来,问题越积越多,最后影响了考试成绩也让自己在管理上越发的散漫。关于这点,我也认真想过,学习虽然是一个人的事,但学习的过程不能只局限于自己。我不可能什么都会,也不可能什么都记下,别的同学也是一样,这并没什么。把不会的东西提出来,大家在一起想办法,在这个互动的过程,我们解决的就不仅仅是问题本身了。交流的过程实际上也就是一个认识提高的过程,通过多个同学的交流和分析,我们也会渐渐培养成从多个角度看问题想问题的习惯。

这种学习方式,比自己一个人学习要有效得多,也容易的多。还有,在生活方面,一个人不与他人经常交流,也很容易养成孤僻的性格。在没有朋友的情况下,人遇见困难总是很悲观,处理问题也经常走极端。而带着消极悲观的情绪的生活,就更是会出现不顺心的事。这是一个恶性循环,对自己一点好处都没有。通过这次检讨,我也认识到了,并且开始重视这个问题。

说说我针对错误的改正措施:

第一,我今后要学会控制自己。虽然在我们的生活学习有这么多为什么,但我不能陷入停滞,这样的玩手机的大错误我一定坚决改正!我会将手机牢牢地锁在家中柜子,等到学习有所改善的时候再拿出,并且也只是周末业余时间使用。希望老师同学们监督我,我也会极力改正。

第二,针对此次错误,我要想将这份检讨书公开在教室黑板报里。这样时刻警醒自己,不再犯错。

第三,我也要向自己的父母坦白,跟他们道歉,并且今后加倍努力学习,弥补今日的过错。

我还想写一点错误感悟:我知道错误是难免的,人的一生成长过程是最会犯错的时期,这段时间只要我们以正确、乐观和积极的态度面对错误,分析错误,可能地避免错误,这样我们的成长过程才会为我们今后人生的发展奠定坚实基础。

此致

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年xx月xx日

学生自我反省检讨书5

尊敬的老师:

您好!

我是xx班的xxx。真的很对不起!因为我们的一时冲动,竟在课间的时候因为这么一点点小时的就互相动手动打人!不仅给同学带来了伤害,也同时伤害了我们这个班级!对此,我真的非常后悔。

但是很遗憾,在这次犯错之前,我还是没能认识到自己在思想上的错误!只纠结于自己和xx同学那点鸡毛蒜皮的小摩擦。更糟糕的是,我们竟因为这样在课间的一点点小摩擦,就互相挑衅,互相谩骂,甚至最后忍不住动起手来!这实在是太糟糕!太过暴躁!

如今,接受了您批评和教导,我也慢慢的冷静了下来,回想着自己的所作为,我也感到非常的抱歉。这件事情我们两人都有做的不对的地方,但我也不应该在交谈中用这样冲动的语气去说话,这样不管是谁都会生气的。

所以,经过我在之后对自己的反思后,我认识到。这次的打架事件的关键问题就在于我们自己在生活中的问题。仔细的想来,我也明白自己的语气和行为在平时就非常的暴躁,也非常难以接受其他人的意见和批评。但是,我却没有在过去去面对这些问题,而是放任这些问题随着我一起成长。再回看这次的冲突,其实我们打起来的真正原因并不是为了课间的一点小冲突,真正让我们这么生气的原因,其实是因为我们两人这互不饶人的嘴!将话说的这么暴躁,这么咄咄逼人!这才让事情没了婉转的余地。如果当时我们能稍微和气一点,甚至只要我的一人能稍稍退步,那也不会闹出这么大的动静!但可惜我们都没能领会到这一点,也辜负了的老师一直以来对我们的教导,真的十分的抱歉!

如今,引起了这样的“闹剧”,实在不是我所希望的,也是大家都不希望的!为此,我也通过这次的问题好好的反省了自身的问题!我明白自己最大的问题就在对自身的管理上!在我的脾气和性格上!为此,我会好好的改进自己,认真的反省自己的错误!改善自己冲动的脾气!

我会在今后的学习与生活中认真的遵守学校的纪律,友善的与同学们相处。还望老师能原谅我们在这次的冲动行为,我一定会将这件事牢记在心上,再不会犯下这样的错误!给您带来了这么多麻烦,还望原谅。

此致

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年x月x日

学生自我反省检讨书6

尊敬的老师:

您好!

我发现我们班委包括我出现的问题越来越大,不及时解决的话,恐怕后果不堪设想。这也是我自己要检讨的一个大问题。首先,我没很好地管理好我们的班委,我承认我在这一学生工作方面能力不强,没什么想法,效率比较低。下面我就一一列出我觉得我当班长以来做得不好,急需改进的的地方。

1、我没有很好地团结我们班委,导致班委团结力不够。往后会加强班委之间的交流,进一步增进班委的内部感情。也没有很好地团结全班同学,增强全班同学的凝聚力。这也是上xx届班委遗留下来的历史问题。担任班长已有半个学期,班里同学凝聚力还是跟以前差不多,没多少改善,这是我能力不强的一个体现,这也是我们整个班委出现的一大问题,这将是我们班委后面工作的一大努力方向。

2、我没有使班级制度化,规范化,导致出现现在迟到严重,旷课比较严重的问题,这也是让我非常头疼的问题。而且,在这个方面,我没起到很好的带头作用,我也有一次没去上课,有上课迟到,给班里带来些负面的影响。不过自从我意识到这个问题的严重性问题时,我改正了这个大错误。因为我想如果连班委都带头缺课迟到的话,那怎么去说服班里的人不缺课呢。在这里也希望我们班委从现在开始起好带头作用,以后要做到没有缺课的记录,往后我想我们会严格执行考勤制度,我觉得如果再这样下去,我们会把我们班的某些同学害了,我宁愿现在他们讨厌我们班委的做法,也不愿他们四年后反过来怪我们。我想我们这样做,他们四年后多少会有些人感谢我们班委。我们除了马克思主义哲学和体育,每一门都会严格考勤。希望副班长能认真落实好这个工作。

3、在开班委会方面,一方面是我个人的组织能力不强。在今后会在这一方面努力加强。其次在每一次班委会之前,我没有详细写出班委会要讨论的内容和问题,也没有做好详细的会后记录工作,导致开班委会效率很低。接着就是没有定期开班委会,比如这次的特色班会和趣味运动会,还有就是电子设计大赛,我都没有召集大家一起讨论。导致活动开展缓慢等问题。所以往后,每次开班会,有较大文艺、竞赛等活动时,我会适时开展班委会。大家共同解决相关问题。开班委会,任何班委不得无故缺席。缺席一次检讨一次。

4、开班会,同学们普遍积极性不高,这是我们整个班委急需改进的问题,大家都知道,是因为班会太过单调,没什么创新,我之前有过想法就是去听下一些班级的班会活动,但是由于我个人的原因,一直在拖延。这个我要深刻检讨。还有就是我叫宏伟找各班长的电话,一直都没有找给我。可能是我没有提醒,宏伟时间长了就忘了。开好一个班会的重要性,想必大家心里都很清楚。班会都开不好,我觉得以后同学们的活动积极性都会不高。所以,希望我们班委都想下该如何去更好地开展一次班会。

5、对于班委的有些错误,我没有及时指出,及时批评,以致班委一错再错,犯同样的错误。以后,每一个班委都可以指出班委犯的错。都可以指出来班委讨论。再者,就是我没有很好地协调好各个班委各个方面的工作,导致有些班委没什么事做,有些班委就忙的要死。

在此我衷心希望大家能主动互帮互助。如果同学叫班委帮忙,班委都不得无故拒绝或有什么不满。我们这个班委需要大家共同建设。

学生自我反省检讨书7

尊敬的xx:

您好!

我来到咱们大学已经有一年多的时间了,如今的我已经是一名大二的学生了,但是我还是没能管控好自身,以至于在近期犯下了一些错误,其中就包含了旷课。说起上课这件事,应该是极为简单才对,因为学生的宿舍里教学楼也不远,所以上课迟到就已经不太正常了,更何况还出现旷课的行为。在此,我得向老师您致歉,因为旷课完全是因为我个人的原因所导致的,而且也不是什么特殊原因,仅仅只是我懒惰贪玩而已。

在大一的时候,我几乎就没出现过缺课的情况,那时候我满脑子都还想着评奖评优的事情,所以在上课的时候是很认真的,每次还会提前赶到教室选一个好位置,有时候看到一些同学没来上课或者半途逃课,我还有点嗤之以鼻,可没想到才过了短短的一年,我自己也变得和他们一样了,这让我感到了迷茫和羞愧。我之所以渐渐地放纵起自己,是因为在大学校园里少了一种约束,而我又是一个自制力比较差的人,所以平日里那种悠闲的生活把我的习性都改变了,这才让我减少了对学习的兴趣,转而把心思放在了其他的方面。

我们这些学生旷课无非就是那么几种原因,一是在床上起不来,二是在寝室里面打游戏,三是跑到学校外面去了,而我是属于前面这两种。以前的时候,我每天都醒的格外的早,有早课时会提前出门吃早餐,可现在不同了,我起的迟,不是在开课前几分钟吃完早餐赶到教师,就是提着早餐进入教室。从这些事情也能见到我的改变,当我遇到一些天气情况比较差而且老师不太点名的课时,我大概率就不会去上课,我会选择窝在寝室里继续睡觉,当然了,更多的时间是在用电脑玩游戏。

原本我还认为旷课是一件小事情,只要旷的别太多就行了,可这次辅导员您亲自找上了门来,这令我颇感意外,经过一番交谈后,我意识到了自己的身为学生的任务,并且也知晓了旷课所带来的恶劣影响,旷课不仅会影响到自己以后的学业,也影响到了班级的形象,更会让其他的同学的学习积极性降低,要是出现大规模的旷课情况,那也是对老师的不尊重。现在,相信导员您也已经看到了我认错的决心,希望这一封检讨书能让我从此走回正规,做一个认真好学的优秀大学生!

此致

敬礼!

检讨人:xx

20xx年x月x日

学生自我反省检讨书8

尊敬的老师:

您好!

这是一次十分深刻的检查,我对于我这次犯的错误感到很惭愧,我真的不应该不重视老师说的话,我不应该违背老师的话,我们作为学生就应该完全的听从老师的话,而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉,我错了,我希望老师可以原谅我的错误,我这次的悔过真的很深刻。不过,人总是会犯错误的,当然我知道也不能以此作为借口,我们还是要尽量的避免这样的错误发生,希望老师可以相信我的悔过之心。“人有失手,马有失蹄”。我的不良行为不是向老师的纪律进行挑战。绝对是失误,老师说的话很正确,就是想要犯错误也不应该再您的面前犯错误,我感到真的是很惭愧,怎么可以这么的不重视学校的纪律。

反省了很多的事情,自己也很懊悔,很气自己,去触犯学校的铁律,竟将手机这样的物品带进了学校!我深刻认识到自己所犯错误的严重性,对自己所犯的错误感到了羞愧。学校一开学就三令五申,一再强调校规校纪,提醒学生不要违反校规,可我却没有把学校和老师的话放在心上,没有重视老师说的话,没有重视学校颁布的重要事项,当成了耳旁风,这些都是不应该的。也是对老师的不尊重。应该把老师说的话紧记在心,把学校颁布的校规校纪紧急在心。事后,我冷静的想了很久,我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦,而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响,破坏了学校的管理制度。在同学们中间也造成了不良的影响。由于我一个人的犯错误,有可能造成别的同学的效仿,影响班级纪律性,年级纪律性,对学校的纪律也是一种破坏,而且给对自己抱有很大期望的老师,家长也是一种伤害,也是对别的同学的父母的一种不负责任。每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优,全面发展,树立良好形象,也使我们的学校有一个良好形象。每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学习环境来学习,生活。包括我自己也希望可以有一个良好的学习环境,但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的,而我自己这次却犯了错误,去破坏了学校的良好环境,是很不应该的,若每一个同学都这样犯错,那么是不会有良好的学习环境形成,对违反校规的学生给予惩罚也是应该的,自己想了很多,也意识到自己犯了很严重错误,我知道,造成如此大的损失,我应该为自己的犯的错误付出代价,我也愿意要承担尽管是承担不起的责任,尤其是作在重点高校接受教育的人,在此错误中应负不可推卸的主要责任。我真诚地接受批评,并愿意接受学校给予的处理。

相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度,我这样如此的重视这次的事件,希望老师可以原谅我的错误,我可以向老师保证今后一定不会再您的视线范围内出现我手机的身影,也绝对不会在上课的时间内再玩手机,也不会让手机在上学的时间内开机。这几天我真的是很深刻的认识到了我的错误,知道了老师说的话不能够装做没有听见,老师说的话就要听从,老师说的话也绝对会实现她的诺言,老师所要管的一定是为了我们学生好,所以我们不用挑战老师的纪律,我们还是学生,没有能力对老师说出来的话产生不听从的想法,我们学生唯一可以做的事情就是好好的听从老师的话,好好的学习好,让老师可以放心,让老师可以信任。犯了这样的错误,对于家长对我的期望也是一种很大的打击,家长辛苦的赚钱,让我们孩子可以生活的好一点,让我们可以全身心的投入到学习当中,可是,我却违背了家长的心意,我犯了这样的错误,简直是对于家长心血的否定,我对此也感到很惭愧,家长的劳累是我们所不知道的,每天为了生存而忙碌,为了家庭而承受着巨大的压力,这一切的一切都是我们所不能够了解的,我们唯一可以做的就是做他们的乖孩子,听从家长的话,家长是我们最亲的人,也是我们在现在这个社会上最可以信任的人,所以我们就要尽量的避免家长生气,不给他们带来不必要的烦恼。而我们作为他们最亲的人也不能够惹他们生气,这个都是相互的,当我们伤害到他们的心时,也是对于自己心的伤害,因为我们是最亲的人。没有任何人可以取代。这次的事件我真的感到抱歉,希望老师可以原谅我,可以认可我认错的态度,我真的已经深刻的反省到我的错误了,希望老师再给我知错就改的机会。也希望同学也要引以为戒,不要犯和我一样愚蠢的错误了,这次的教训真的很大很大。

在深刻的自我反思之后,我决定有如下个人整改措施:

1、按照要求上交内容深刻的检讨书一份,对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理,并认清其可能造成的严重后果。

2、思想觉悟不高,对重要事项重视严重不足。就算是有认识,也没能在行动上真正实行起来。

3、和同学、班干以及学生会干部加强沟通。保证今后不再出现违反校纪校规的情况。

4、尊师重道,无论何时何地都不与老师顶嘴。

5、提高认识,狠抓落实,大力开展批评与自我批评。当前,全校正值全力以赴创建优秀班风的高峰,我却传出了与之极不和谐的声调。这件事在我班、造成了极为恶劣的影响。这一方面说明了我学习工作不够努力,另一方面,也说明我对此项工作认识不够。我这次拖了我班优秀班风建设的后腿,对此我深感内疚和痛心。我承认,这次带手机的行为,我应负有不可推卸的责任。这同时也暴露出了遵守校风校纪认识上不够重视。

6、知羞就改,亡羊补牢,狠抓落实。我要以这次带手机事件作为一面镜子时时检点自己,批评评和教育自己,自觉接受监督。当前,全班在开展创建班风活动,做为班里的一员,我要知羞而警醒,知羞而奋进,亡羊补牢、狠抓落实,化羞耻为动力,努力学习。以实际行动为为我班做出应有的贡献,用自己的努力来弥补我在过去在学习工作中存在的不足和缺憾。我要通过这次事件,提高我的思想认识,强化责任措施。我有决心、有信心使我学得更好!现在我已经认识到了自己的错误,打算今后改正坏毛病,坚持不带手机,并调整好心态,天天向上!

我非常感谢老师和学生会干部对我所犯错误的及时指正,我保证今后不会再有类似行为发生在我身上请关心爱护我们的老师同学继续监督、帮助我改正缺点,使我取得更大的进步!希望老师和同学们在今后的工作、生活、工作中多多帮助我,帮助我克服我的缺点,改正我的错误。为了挖掘我思想上的错误根源,我在此进行了十分深刻的反思和检讨。也真心地希望我能够得到改正的机会。请老师和同学们多多监督我。相信老师看到我这个态度也可以知道我对这次事件有很深刻的悔过态度,相信我的悔过之心,我的行为不是向老师的纪律进行挑战,是自己的一时失足,希望老师可以原谅我的错误,我也会向你保证此事不会再有第二次发生!!

此致

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年x月x日

学生自我反省检讨书9

尊敬的老师:

您好!

首先我为今天上午犯下的错误深刻的悔过,今天早上由于自己的懒惰,就缺席了xx课,在班里面造成了严重的影响,经过老师的教导,我知道了自己错误之所在,为自己的行为感到了深深地愧疚和不安,早在我刚踏进这个学校的时候,学校以及学院就已经三令五申,一再强调,作为一个大学的学生,上课不应该迟到,不应该旷课。然而现在,我却旷课了。

老师反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深刻认识到此事的重要性,于是我一再告诉自己要把此事当成头等大事来抓,不能辜负老师对我们的一片苦心,但是,在实际的生活中,由于个人的惰性,我还是把老师的谆谆教诲抛于脑后。今天写下这份检讨书,不仅是因为一个学校纪律处理的`程序需要,更确切的来说,是想通过这份检讨,来让自己牢记老师们的教诲,更让自己时刻敲响警钟!

我不想找任何的理由来为自己开脱,因为错了,就是错了,找理由来逃避,只会使自己越陷越深。推卸责任容易变成一种习惯,而这种习惯养成了就难以去改变了。旷课,不是一件小事。老师找我谈话的时候,我感到很愧对老师,更愧对我的家人。进大学的以后,什么都觉得很新鲜,觉得自己有股冲劲,这个世界上就没有自己干不成的事情,于是在生活当中,对自己要求不严格,随意放纵自己。

像墙头的野草,风往哪面就想哪边倒,一段时间对什么有兴趣觉得有意思就去忙乎什么,干事情总是三分钟的热度,连最重要的学习都落下了,纪律也散漫了。这种状态一直持续着,我现在都大二了,直到现在我才感觉自己清醒了些。现在,本在申请灾区减免学费的我本应该对自己更加严格的时候,我却堕落起来,为此我感到十分的羞愧,因为这样的错误是愚蠢的。毕竟,想得到这些帮助是需要自己努力的,需要的是一个品学兼优的学生,所以我为此深刻检讨自己。

此致

敬礼

检讨人:xxx

20xx年xx月xx日

学生自我反省检讨书10

尊敬的导员:

您好!

我是四班的xxx,这次因为我自身的一些原因,导致在这段时间里一次次的出现了这些错误的行为,给广大的同学们都带来了一些不好的影响和示范。我作为一名新世纪的大学生,接二连三出现这些问题,让我感到非常的耻辱,所以很抱歉给导员您带来了一些不好的情绪和烦恼,我在这里郑重的向您致个歉。望您原谅。

今天在思修课上旷课我已经是第三次了,前面两次思修老师只是给我一次警告,但是这一次,我又是旷课了。我对自己其实也是足够失望了的,因为我知道,没有任何一个人会一而再再而三的去相信一个总是能说不做的人,这次事情发生之后,我好像就从平静的湖面上突然苏醒了过来,一望,身边都是,漫漫湖水,而我此刻也已经是非常的危险了。好在远处有一盏灯火,让我有了一个目标。那一盏灯火就是我这最后的几年大学了。

在这一次犯错之中,我开始意识到自己真的在浪费时间,就算刚刚从高中的魔抓之中逃出来,我也不应该这么荒废青春,荒度人生。导员,感谢您这次狠狠地批评了我,如若不是你的这一番话,可能我还在自我沉浸当中无法自拔。您也是我这条路上,这段人生之中的一座灯塔。您用您的经历和现在告诉了我,如若一个人不去努力,那么未来的光也将会是暗淡而没有一点点星火的。

距离大学毕业只有几年了,现在我差不多也荒废了一个学期,这个学期里,我的表现很不好,总是在各项纪律中挑战老师以及学校的底线。想到这里,我突然也觉得自己甚是可笑,更是觉得或许我还是太幼稚了,心智根本就算不上是一个成年人。我反省了很多天了,这次旷课让思修老师也真的很生气吧,老师,我确实很对不起您,我因为不想上这堂课就没有尊重您,这是我的问题,我会好好去改正,也会在接下来的日子里把这门课学好,期待在期末的时候会有一个好的回报。

作为一名步入了大学的学生,我要把自己的位置端正了。我现在已经不再是一个小孩了,我该好好的去改正自己的问题,也该好好的去想一想未来的日子了。这次事情之后,我一定会端正好自己学习的态度,也把自己生活的心态调整好,争取可以顺顺利利的毕业,更期待拿到一个更好的毕业成绩!

此致

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年x月x日

学生自我反省检讨书11

尊敬的老师:

您好!

这次我因为一点点小事就动手推人,导致他摔在地上,把头磕破了。对于这件事情,我真的非常抱歉,也十分的后悔做了这一件事情。我已经反省了一天,现在的我非常的清醒,也认识到了自己的错误,更是认识到了这件事情的严重性。如果我不推他,他也就不会一不小心磕到了自己的头,还流了血,我真的非常愧疚,因为我真的不是故意的,我就是和他吵吵闹闹,不小心推了一下而已。我没有想到会出现这样的后果,我当时很惊慌也很害怕,甚至不知道该不该去安慰他。我的懦弱也为我自己造成了不可弥补的伤害,更是给他人带来了不良的影响,在此我向他道个歉,对不起xxx,以后我不会再这么用力推别人了,更不会和别人闹小矛盾了。

其实这件事情一大部分的原因都在我,我抢了他的玩具,原本只是想玩一下就还给他,但是他一直都在吵吵闹闹追着我要。我当时觉得好玩,所以就一直跟他追追赶赶,没想到我一不小心的摔倒了,我爬起来他还在追着我吵闹,我一生气就一掌把他推了出去。他个子比我小一些,所以他当时没站稳,可能我的力气也太大了,所以他就摔倒了,还不小心磕到了自己的头,不仅肿了还流了一点血。当时老师看到之后非常生气,我们都是同学,却因为这样一件小事情闹出这么一件事情来。

后来我们的家长都来了,我爸妈看到我这个样子也是非常生气。在那一刻我才认识到我犯了一个怎样的错误。我总以为这不是我故意的,但是我却已经造成了这幅场面。无论是不是故意的,我都要承担这个责任,因为这是我做出来的,我让他受伤了,我就要承担这次事故的责任。后来我认真的和他、他的父母道了歉,他们看在我态度良好的份上也原谅了我,只是希望我今后可以和他继续做好同学,但是不要再追赶打闹了。

这件事情虽然过去了,但是我仍然知道是自己做错了,我没有照顾到我们的同学情谊,甚至没有尊重他,就拿了他的东西还不还。老师和我父母都沉痛的批评了我这个行为,这个行为也让我再一次蒙羞。今后的学习中我会正确认识到这些小点,不会再和同学之间闹出矛盾,也不会再像这次一样不尊重同学、伤害同学。我会在今后学习中越发努力,来弥补这一次过失,希望老师也能够释怀,原谅我这一次。

此致

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年xx月xx日

学生自我反省检讨书12

尊敬的老师:

您好!

我是xxx,知错能改善莫大焉,我深刻的承认自己今天的错误,平时规规矩矩的我今天的表现让您失望了,或许这就是对我的一个警示,我非常强调自己的得失,自己做错的事情一定要正确的看待,我非常清楚这些会给我带来的影响,因为自己的犯得错误其实会在不知不觉中渗透到生活,问题很大,不能不去想,今天我的错误就是不按时完成自己的任务,那您布置的作业不多,我的懒惰致使我在学习中不用心,对于这些我会好好的面对的。

从上个星期您就布置了作业,给了我们这么多的时间,我们不好好的利用这些时间,这几天我一直在想着怎么去玩耍,作业的事情我看的很轻,在思想上我就出了很大的问题,作为学生我丢失了最基本的素养,态度不对今后做什么事情也都会背离自己,您布置的作业是在今天交的,上午上课的时候您就在说作业的事情,当时我还是很懒散,下午第一节交作业,同学们都已经完成了,我却想着利用中午的时间去做作业,因为上午都是在玩去了,其实下课是有时间做作业的,可是我没有去做,还是在放任着自己,心态就反生了很大的变化,这是第一的错误。

因为自己一直在拖延时间,到了中午的时候自己终于是没理由了,上午一直在给自己不做作业的理由,因为下午第一节课就交作业,我已经不能够有什么理由去不做作业了,中午时间都是在告诉自己因为能做的完,因为自己一直在偷懒到了最后的时间才来写作业,今天中午的时候就一直在赶作业,真的很不堪,本来一件花半个小时就能欧完成的事情,我硬生生的拖到了现在,到了现在我还是没有准备好这些,中午做作业的时候我就一直在赶,可是再怎么赶还是没有赶上作业,真的很丢人,上周的作业我到了最后的时间还没完成,让您失望了,今天下午交作业的时候我这的很个尴尬,一直拿不出作业来,甚至当时还在赶作业,中午的时候我天真的以为自己可以完成,抱着这中侥幸的心理,终于到了交作业的时候我没有拿出来。

不交作业二对于我来说是耻辱,这次没有人跟我一样大家按时的完成了作业,的拖延让作业变得遥遥无期,很是惭愧,本应该在第一时间完成的事情,总是不自觉,我的真的很羞愧,这么一拖再拖,作业到交的时候还没完成,这已经不是懒惰的问题了,我认为我的态度也不好,我再也不拖欠作业了。

此致

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年x月x日

学生自我反省检讨书13

尊敬的老师:

我在课堂上睡觉是不对的。我深切认识到自己的错误。

我在课堂上睡觉虽然不影响老师对同学们传授知识,但是影响了老师的教学情绪,影响了同学们的听课效果,辜负了老师对我的期望,特别是我的胡噜声让大家都产生睡觉的xx冲动。我错了,我真的错了。

父母把我送到学校让我学习知识,老师是给我传授知识,不仅劳累还吃粉笔灰,这么辛苦只是为了让我能够学到知识,让我今后做一个对社会有用的人,可我却在课堂上睡觉,而且打呼噜这是很非常严重的错误。

这是一次十分深刻的检查,我对于我这次犯的错误感到很惭愧,我真的不应该不重视老师说的话,我不应该违背老师的话,我们作为学生就应该完全的听从老师的话,而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉,我希望老师可以原谅我的错误,我这次的悔过真的很深刻。

不过,人总是会犯错误的,当然我知道也不能以此作为借口,我们还是要尽量的避免这样的错误发生,希望老师可以相信我的悔过之心。人有失手,马有失蹄。我的不良行为不是向老师的纪律进行挑战。绝对是失误,老师说的话很正确,就是想要犯错误也不应该再您的面前犯错误,我感到真的是很惭愧。

这几天我真的是很深刻的认识到了我的错误,知道了老师说的话不能够装做没有听见,老师说的话就要听从,老师说的话也绝对会实现她的诺言,老师所要管的一定是为了我们学生好,所以我们不用挑战老师的纪律,我们还是学生,没有能力对老师说出来的话产生不听从的想法,我们学生可以做的事情就是好好的听从老师的话,好好的学习好,让老师可以放心,让老师可以信任。

犯了这样的错误,对于家长对我的期望也是一种很大的打击,家长辛苦的赚钱,让我们孩子可以生活的好一点,让我们可以全身心的投入到学习当中,可是,我却违背了家长的心意,我犯了这样的错误,简直是对于家长心血的否定,我对此也感到很惭愧,家长的劳累是我们所不知道的,每天为了生存而忙碌,为了家庭而承受着巨大的压力,这一切的一切都是我们所不能够了解的,我们可以做的就是做他们的乖孩子,听从家长的话,家长是我们最亲的人,也是我们在现在这个社会上最可以信任的人,所以我们就要尽量的避免家长生气,不给他们带来不必要的烦恼。而我们作为他们最亲的人也不能够惹他们生气,这个都是相互的,当我们伤害到他们的心时,也是对于自己心的伤害,因为我们是最亲的人。没有任何人可以取代。

这次的事件我真的感到抱歉,希望老师可以原谅我,可以认可我认错的态度,我真的已经深刻的反省到我的错误了,希望老师再给我知错就改的机会。也希望同学也要引以为戒,不要犯和我一样愚蠢的错误了,这次的教训真的很大很大。

检讨书:xx

20xx年xx月xx日

学生自我反省检讨书14

尊敬的学校领导:

您好!

周一我在升旗仪式当中说话的行为深深得触犯了学校的纪律规章制度,是相当不文明、不道德、不认真的表现。在此,我怀着自责、愧疚、懊悔的心情向您递交这篇升旗仪式说话的检讨书,以深刻反省我的错误,恳求您的原谅。

回顾错误:我在周一的升旗仪式当中跟通信窃窃私语,时不时还东张西望,严重地违反了学校的集会纪律,也是没有对于升旗这一庄严仪式的尊重。错误发生以后,经过了学校领导的批评,班主任老师的问责,我对于自身错误开始有了深刻的反省与清醒的认识。

现在看来我的错误主要有以下几个方面:

1,违反了学校集会纪律规范,行为不文明不遵守纪律。

2,思想观念不端正,在升旗仪式当中说话也是对于庄严的仪式的不尊重。

3,影响其他同学。自己在升旗仪式当中说话也会影响到其他同学,给班级带来负面影响。

无论如何,这样一次错误是挺严重的。我为此感到非常的愧疚与懊悔,决心努力改正。分析我的错误原因:

1,主要是我没有充分得认识到升旗仪式的庄严、重要、崇高...自己的学习不好,勉勉强强得以全班倒数第一名的成绩,躲避过了留级的命运挺进了小学三年级。在小学三年级又不好好学习,终日异想天开、谈天说地。最终导致了自己的学识缺乏。庄严的五星红旗印染着先辈们的鲜血,让人何等的敬重、崇仰啊。自己享受着当今的幸福生活,却不懂感恩,何谈感恩,就连最基本的升旗仪式纪律也不能够遵守,是何等的不应该啊。

2,调皮捣蛋、性情顽劣。我没有形成良好的生活与行为习惯,总是没一个正经,喜欢嬉皮笑脸。

如今错误已经犯了,我悔恨不已。可是我知道不正视错误,说再多悔恨的话也是无济于事的。当然一篇短短的检讨书,只是文字表述,言语绵薄无力,未及实际行动来得有力、来得更加真实。因此,我决定在今后小学生涯当中,认真对待每次升旗仪式,坚决遵守升旗仪式的各项纪律,尤其是再不出现说话、东张西望、嬉皮笑脸等行为了。

总之,请学校领导相信我,以上这样一番检讨与反省,是基于我对于自身错误的深刻、对于升旗仪式的充分了解的基础上的。

检讨人:xxx

20xx年xx月xx日

学生自我反省检讨书15

尊敬的导员:

您好!

由于我的种种不良表现,所以我在此作深刻反省。例如:学习、作业、游戏等等方面。

在学习上,我不够刻苦,因而导致考试成绩不理想,按原理来说我应反省自己考试不好的原因,但是我却只会在自己的课桌上空抱怨、深深地懊悔。可是现在懊悔、抱怨还有什么用呢。事情已经发生了,想要改变只有在下一次考试前认真复习,做好充足的准备工作。那样才有机会在考试中取得一个理想的成。并前还要找出前一次考试的失败原因,以正确乐观的态度去面对、对待,不自暴自弃,在制定好针对这些原因的计划去改正它。如果,在没有正确的认识并制定计划前盲目、漫无目的地想要踢开这些“绊脚石”,也许会适得其反。其实从根本意义上来说,只要拥有良好的自制能力,肯刻苦勤奋,不被学习道路上的一些小插曲迷惑。

那么想要取得一个好成绩也就不是难事了。可这不是说来就来的,“人非圣贤,孰能无过。”,正要在这种过错中来培养。而且,在某些情况下,比如:遇到不愉快的事,被老师批评,被家长训斥。这时,不要自卑,要试着自我安慰,自己鼓励自己,坚信自己“我能行”,但不适当的安慰会转化成“自欺欺人。所以在安慰自我的同时,也要注意方法。然而,我身上具备了上文所有缺点,但我却从没有反思过,过着得过且过的生活。

在作业上,我亦同样如此。在做作业时,我的思想往往集中不了,不是因为别的,就是因为容易分心。在做专业作业的时候,看见一个电视比较有趣,思想马上开始分散,直接丢下作业,转而去做玩去了。反反复复,到最后一件事都没有完成。一看时间,已经过去了好几个小时,真是“赔了夫人又折兵”,事倍功半啊!如果改不了这毛病,那恐怕我以后没多大出息了。其实,坐下来细想一下,这有什么难啊。要在做作业前静下心来,不再胡思乱考,全心贯注、一心一意地去对待作业,这样就不会出现分心,注意力不集中的现象。

可事实往往与预想相反,当我静下心来之后,由于以前的坏习惯,习以性成:以前我总会在写作业前先翻会课外书,一边翻一般吃零食,等到将近耗了半小时之后,才慢吞吞地拿起笔同样慢吞吞地开始写作业,这样一番折腾后我刚静下来的心早已经开始“漫游”了。时间长了,我也想到了应对的方法:在写作业时,对自己说:“我能够静下来,我能行。”通过这番话后,我相信一定更够使自己充满信心,是自己有足够的信心来静下来,不再浮躁,而是全身心地投入到作业中去。

玩游戏,按理来说是我们们在心底里最乐意、最心甘情愿、最潜心贯注的一件事了。但我渐渐意识到,如果我还是遇到一点挫折就退缩,不认真地对待每一件事,那么恐怕以后我连电子游戏都玩不了了。因为在玩游戏时,往往游戏的制作者会设置一些高难度的关卡,一些令已经自认为自己是游戏高手的玩家都觉得棘手的关卡。这时,性格不同的两种人会做出截然不同的两种抉择,一种畏惧困难,不敢于挑战的人,他会选择放弃,他会选择不再玩这个游戏,哪怕他已经为这个游戏投入了大量的金钱、时间、精力,他依然会放弃。

还有一种胆大心细、勇于挑战、不轻易向困难低头的人,他会选择寻找破解的方法,寻找闯关的技巧,而不是选择放弃,因为他知道放弃就没有了希望,只要不放弃就还有可能。可是我正扮演前者的人,还夹杂着一个坏习惯。当我正玩着这个游戏是,因为某种原因,我看见了别的游戏,于是不管三七二十一就转移了目标。所谓“久病成良医”,我对这个难题也有了办法:在玩的时候,只注视这个游戏,不再管别的任何事,这样就可以了。其实,说白了还是一个理:要专心致志、一心一意地去做事,这个理适用一切。

此致

敬礼!

检讨人:xxx

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