二字贬义词范文

2024-07-21

二字贬义词范文(精选18篇)

二字贬义词 第1篇

二字贬义词

贬义词是词义带有贬斥、否定、憎恨、轻蔑感情色彩的词。下面为大家带来二字贬义词,快来看看吧。

脑残、呆傻、猥锁、奸笑

奸诈、阴险、险恶、自负

空洞、肤浅、下流、卑微

白痴、变态、龌龊、自私

轻佻、浅薄、孟浪、肤浅

无耻、无聊、可恨、可恶

下作、笨蛋、蠢驴、蠢蛋

做作、恶毒、卑鄙、犯贱

虚荣、狡诈、虚伪、冷漠

庸俗、任性、蛮横、轻蔑

拓展:贬义词相关成语

1、【完事大吉】形容事情结束了,或东西完蛋了(多含贬义)。

2、【鱼龙曼衍】原来指各种杂戏同时演出。后形容事物杂乱。也比喻变化很多(含贬义)。

3、【庄严宝相】佛教中称庄严的佛像。比喻某种人的真面目(含贬义)。

4、【自以为得计】得计:计谋得逞。自以为计谋很对很好了(含贬义)。

5、【猪突豨勇】豨:野猪。指拼命向前冲,不怕死的人(含贬义)。

6、【不逞之徒】不逞:不得志,不如意;徒:人(含贬义)。因心怀不满而闹事捣乱的人。

7、【互相标榜】标榜:吹嘘,夸耀。互相称颂,互相吹嘘。多用贬义。

8、【敬若神明】神明:泛指神,像敬重神一样敬重对方。形容对某人或某物崇拜到了极点。多用作贬义。

9、【赳赳武夫】赳赳:勇武矫健的样子。武夫:武人,从军之人。勇武矫健的军人。后多含贬义,意指虽身强体壮,却头脑简单的`军士。

10、【莫测高深】高深的程度无法揣测。指处世的态度、或说话、文章的内容(多不用在正面,带贬义)。

11、【奇装异服】比一般人衣着式样特异的服装(多含贬义)。

12、【如见肺肝】就象看透肺肝一样。比喻心里想些什么,人们看得清清楚楚(含贬义)。

13、【搔头弄姿】原指梳妆打扮。后形容女子卖弄姿色(含贬义)。

14、【市井之徒】徒:人(含贬义)。旧指做买卖的人或街道上没有受过教育的人。

15、【堂而皇之】形容公然毫不隐讳地(多含贬义)。

16、【唐哉皇哉】形容规模宏伟,气势盛大。也用于贬义,形容表面上庄严体面的样子。

17、【顺风转舵】随着风向转换舵位。比喻顺着情势改变态度(含贬义)。

18、【头面人物】指在社会上有较大名声或势力的人(多含贬义)。

19、【传风搧火】犹煽风点火。比喻鼓动别人做某种事。多用于贬义。

20、【大放厥辞】亦作“大放厥词”。①谓写出大量优美的辞章。②大发议论(今多含贬义)。

21、【故纸堆】指大量的古旧书籍、资料。含贬义。比喻人埋首研读古书,不知人情世故

22、【扫地俱尽】谓彻底干净,毫无存留。《汉书·魏豹田儋等传赞》:“用于贬义。秦灭六国,而上古遗烈扫地俱尽矣。”《晋书·儒林传序》:“惟怀逮愍,丧乱弘多,衣冠礼乐,扫地俱尽。”《隋书·高祖纪下》:“圣人遗训,扫地俱尽,制礼作乐,今也其时。”

23、【十里洋场】①旧时上海的租界区域因外国人较多,洋货充斥,或称十里洋场;后因以借指旧上海市区。多含贬义。②泛指繁荣的市场。

24、【耍嘴皮子】指光说不做。也指卖弄口才(含贬义)。

二字贬义词 第2篇

形容人的贬义词二字

脑残、呆傻、猥锁、奸笑

奸诈、阴险、险恶、自负

空洞、肤浅、下流、卑微

白痴、变态、龌龊、自私

轻佻、浅薄、孟浪、肤浅

无耻、无聊、可恨、可恶

下作、笨蛋、蠢驴、蠢蛋

做作、恶毒、卑鄙、犯贱

虚荣、狡诈、虚伪、冷漠

庸俗、任性、蛮横、轻蔑

四个字的形容人的贬义词:

背信弃义

——释义:形容人违背诺言,不讲道义的小人的贬义词

泯灭人性

——释义:一点人性都没有了,形容这种人坏到极点

自私自利

——释义:贬斥小人自私的四字词语

阳奉阴违

——释义:明里听你的,暗地里使坏,实打实的小人啊

见利忘义

——释义:看见了钱就忘记了义了

忘恩负义

——释义:忘记别人对自己的好处,背弃了情义,做出对不起别人的事。用于谴责贬低小人

厚颜无耻

——释义:脸皮厚的`一点的耻辱感都没有

两面三刀

——释义:用来形容小人居心不良,当面一套,背后一套的人,是一个非常有内涵的贬义词。

贪生怕死

——释义:指叛徒、汉奸、卖国贼之类的人,为了个人生存,而出卖祖国、同胞和理想。最早出自明·罗贯中《三国演义》

嫌贫爱富

——释义:形容狗眼看人低,势利眼的人

笑里藏刀

——释义:三十六计之一。该计策的最大特点就是运用广泛,而且可以无师自通 . 笑容本事人类一种美好的表情,俗话话拳头不打笑脸人,笑里藏刀之所以能够成为一个百试不爽的计谋就是因为他击中了人性中最常见的弱点。

道貌岸然

——释义:长得一副人样其实做起事来不是人

卖国求荣

——释义:贬斥卖国贼的四字词语

尖酸刻薄

读书惟“勤奋”二字 第3篇

(2) 仅仅读书还不行, 最好能与调查、实践紧密结合起来, 求之于书, 证之于实, 在实践中检验知识、完善知识。“读万卷书, 行万里路”, 这是至理名言。我们不能因为进入了网络社会, 很多知识可以方便地从网上获取, 就忽略了行万里路的重要性。我的感受是, 很多东西都需要进入到具体的实践调查中, 才能去伪存真, 才能真正领会与理解。以我自己为例, 玄奘是中国历史上了不起的一个人, 为了弄清楚他取经之后, 到底由哪一条路回来, 我10次赴新疆等地考察。当时心中有个疑问, 为什么玄奘东归时要到公主堡去?公主堡既非寺庙, 也非顺路, 他没理由绕远路跑去拜谒。后来在当地牧民的带领下, 我们来到公主堡, 当地人说, 公主堡下才是真正的瓦罕古道!我这才明白, 原来玄奘从明铁盖下来时走的其实是这条道, 所以必经公主堡, 然后到塔什库尔干。而此前, 我误将一条由部队开辟的道路认作“瓦罕古道”了——它与公主堡下的瓦罕古道还远隔着一条大河!类似的情况, 我经历的不少, 这也让我更坚信:实地调查, 走万里路, 能够让一个人的知识变得更加准确、更加可靠。

(3) 如果研究的领域分得太细, 可能难以产生通才式的人才。为什么呢?就因为学问之间是彼此关联、互相激发的。好比一位武术家, 如果他只会耍枪, 其他兵器一概不了解, 你会觉得他是一位高手吗?我们倒是常常看到, 很多有成就的人, 往往旁搜远绍, 广泛从其他领域汲取营养, 化为己用, 提升自己。读书也是一样的道理。搞文学的不懂历史, 搞历史的不懂文学, 都会事倍功半。文学与历史, 甚至还有哲学、民俗等学科, 本来就是共生共长, 你中有我, 我中有你, 如果不能全面涉猎, 怎么可能获得精深的见解?所以, 我认为学科可以越分越细, 读书却该越读越宽, 唯其如此, 才能融会贯通, 才能更全面地看世界、想问题。

(4) 读书与写作密不可分, 但读书宜早, 著述宜晚。读书宜早现在大家都知道, 著述宜晚却似乎没有多少人看重。古人说人生三大事:立德、立功、立言。立言需要有足够的人生锤炼与知识积累, 不是随便为之的, 怕的就是以己之昏昏, 却欲使人昭昭, 这怎么能行呢?那样只会贻误后人。

(2012年4月28日《人民日报》)

【阅读训练】

1.作者关于读书的主要观点是什么?

2.根据文章内容说说“读书破万卷, 下笔如有神”的道理。

3.请在文中画出第 (2) 段的中心句。

4.第 (2) 段中作者讲述自己赴新疆等地考察的事的目的是什么?

5.文章最后两段围绕读书还分别阐述了什么观点?

《读书惟“勤奋”二字》参考答案

“的”“唘”二字 第4篇

八十年代以来,启功先生书法名满天下,署名“唘功”字样,书家莫不熟悉。“唘”乃“启”之别写。元白老写如此,当有所本。余临智永《真草千字文》、隋朝楷书《龙藏寺碑》,皆见“唘”。《真草千字文》、《龙藏寺碑》皆书法名品,启功先生年轻时曾临写《真草千字文》,想其署名之“唘”或取资于此。

甲骨文有“启”。《说文》:“启,开也。”亦写作“啟”,甲骨文字形如手推门之状,或下有“口”,或无“口”。此字亦见秦简、汉简、汉碑,皆有“口”,“户”、“攵”之下,居中。周《虢叔钟》写作“啔”,易“攵”为“戈”。战国《中山王鼎》之“啟”,形异,且上增“厂”。《说文·厂部》:“厂,山石之厓巌,人可居。”《左传·宣公十二年》:“筚路蓝缕,以啟山林。”

古文字时代,“启”、“啟”并存,而“啔”乃“启”、“啟”之异体。“唘”又是楷书时代之南北朝出现的异体别写。今日之“启”、“啟”二字,别为繁简字。

二字词语聪明的反义词是什么 第5篇

聪明的反义词 :

傻气、蠢货、愚蠢

究竟探源

聪明解释

实指六根之二利器,耳聪目明,是为聪明。

“六根”系指眼、耳、鼻、舌、身、意。

小孩六根清净,又气血充足,可见聪明乃是小孩之能事。

智慧

也指统摄六根之利器,了义世间万物本来性味,因果关系及运化摄受的道法。

我们也知道就是通过实践反复渐进证明了的,通识证悟而来的大识叫智慧。

聪明人的特征

天资较高,思维能力、记忆力等智能佳,懂得为人处世,品质高尚,知识渊博,令人敬佩。

多言、得瑟、显摆、好胜、极速、激进之人多是小聪明,是故,这些聪明再多都是小聪明,了义因果,摄受自如的智慧再少也是大智慧。小聪明如能统摄六根,精进得当,亦易生智慧。

聪明与智慧间是一个次第关系。

详细解释

含义

指天资高、记忆和理解力强等。

如:聪明绝顶。聪明、有才智

也有指反意:自作聪明

聪明也是一种名词。

聪明:用手段达到目的一种态度(小聪明则是精于手段)

第1、天资高、记忆和理解力强

第2、听觉和视觉灵敏

二字贬义词 第6篇

春夕(一本下有旅怀二字)

作者:崔涂朝代:唐 水流花谢两无情,送尽东风过楚城。胡蝶梦中家万里,

子规枝上月三更。故园书动经年绝,华发春唯满镜生。

十二字春联 第7篇

下联:红灯映华发甘洒汗水育新苗

2、上联:普天开景运一片红霞迎旭日

下联:大地转新机万条金线带春光

3、上联:实现现代化五湖三江春潮涌

下联:步入新世纪千军万马奔前程

4、上联:爆竹声声辞旧岁岁岁贺佳节

下联:瑞雪飘飘迎新年年年庆元春

5、上联:有天皆丽日天曾岁月人增寿

下联:无地不春风春满乾坤福满门

6、上联:顾大局识大体加快调整步伐

下联:树雄心立壮志勇攀科学高峰

7、上联:思想解放民主空气空前活跃

下联:政策放宽国民经济蓬勃发展

8、上联:树雄心创大业为江山添秀色

下联:立壮志写春秋与日月争光辉

9、上联:八路进财群众生活步步提高

下联:五业兴旺乡村经济年年上升

10、上联:立足本职脚踏实地步步前进

下联:放眼未来满怀壮志个个争先

11、上联:勤勤恳恳培养又红又专后代

下联:兢兢业业造就能文能武新人

12、上联:冰融雪化江山又呈五光十色

下联:冬去春来神州再现百态千姿

13、上联:世间新面貌四害除尽人永健

“枣、棘”二字 第8篇

汉字中有些部件很相似, 如“束”与“棘”的部件极易相混, 教学时, 怎样教学生有效区分呢?

“束” () , 会意字, 字形采用“囗、木”会义。在木上加圈, 像用绳索把木柴捆起来。“束即缚也”就是“捆绑”的意思。作量词时, 用于捆在一起的东西, 如“一束花”等。“枣、棘”都从“朿”, 读作“刺”, 是“树木所长的芒刺”的意思。

北宋沈括 《梦溪笔谈》中关于“枣、棘”有一个有趣的记载, “枣与棘相类, 皆有刺。枣独生, 高而少横枝;棘列生, 痹而成林;以此为别, 其文皆从朿音刺, 木芒刺也。朿而相戴立生者枣也。朿而相比横生者棘也。不识二物者, 观文可辨。”译文是这样说的:枣树与酸枣树很相似, 都有刺。枣树是单株独生的, 树干高且横生的树枝较少;酸枣树是多株丛生的, 树干低矮且长成一片, 这就是它们的区别。枣和棘的字形都从“朿”, 读作“刺”, 是“树木所长的芒刺”的意思。树木的枝条一层层往上长的, 就是枣树;枝条丛生、相互紧挨着长成一片的, 就是酸枣树。不认识这两种树的人, 看看文字的字形也就能够辨别了。

基金:风险二字当头 第9篇

解惑一:大跌下如何操作

吴先生(40岁,新基民):近来股市进入深度调整,基金净值纷纷折损,基金投资者应当如何操作呢?

傅帆:3/2的基民都是刚刚进入基金市场的,其中有相当一部分是由保守的银行客户转化而来的,对他们而言首先要明确基金并非稳赚不赔,预期收益越高往往风险也越大,必须强化自己的风险意识和风险承受力,另有一部分基民是从股民转化而来的,对他们而言要避免把基金当戒股票炒,这就需要他们学会离市场远一点。

刘明军:近来的调整中偏股型基金没有一只收益为正,这其实是基金正常收益风险属性的体现。尽管长期看基金依然有投资价值,但在当前的股市高位下买基金要把风险控制放在第一位,即增加平衡型基金在资产配置中的比例,相应降低股票型基金的比重。当然这并不意味着要赎回所有的股票型基金,对基金公司运作规范、投资注重仓位控制,长期业绩稳健、经历牛熊市考验、令人放心的基金,仍值得长期持有。这样的基金如易方达策略成长,长期业绩异常稳健,熊市时表现非常突出,几乎获得国内所有的基金奖项;富国天益价值、上投摩根阿尔法、宝康灵活配置、博时主题等同样值得重点关注,另外上证50ETF、深证100ETF等指数型基金也值得长期看好。

解惑二:怎样对待持续营销

王小姐(27岁,老基民):完成拆分、大比例分虹后的基金,净值增长通常会慢下来;很多基金暂停申购同时暂停定投,给我们的投资造成了众多不便。您怎样看待这些问题呢?

傅帆:我主要谈谈后一个问题。投资者对上投摩根旗下的几只基金何时能恢复申购非常关心。我们的基金之所以暂停申购,主要是在基金规模不断扩大时,基金经理必须适度控制规模,才能保障基金的业绩,进而保障老持有人的利益。当然市场容量和可投资标的也在不断增大,所以我们会选择合适的时机重新打开申购。这将取决于市场的变化程度以及上投摩根投研管理资源的扩充程度。

刘明军:基金的大比例分红、拆分均属于基金的持续营销行为,通常会造成基金规模短期的迅速增长,进而给操作带来难度,在一段时间内降低基金的收益。而持续营销的长期影响则取决于基金公司的整体运作实力,如在基金规模迅速增长的同时,基金的研究、人才建设等后备力量能否迅速跟上。

经典十二字对联 第10篇

万里蓝天,凤舞龙飞春光无限;

千村绿野,人欢马叫气象有余。

志凌霄汉,十亿神州移山填海;

气贯长虹,四化英雄催马扬鞭。

雪落窗前,似梅花点点迎风舞;

霜凝宅后,如柳絮丝丝逐鸟飞。

雪落窗前,似梅花点点春正好;

霜飘屋后,如柳絮片片景更娇。

冰消雪化,江山又呈五光十色;

冬去春来,神州再现百态千娇。

瑞雪飘飘,兆江南塞北丰收景;

爆竹声声,传各族人民欢乐情。

春色宜人,人人讴歌太平盛世;

彩图盈幅,幅幅描绘锦绣河山。

多娇江山,脱素呈红春花烂熳;

伟大祖国,布新除旧岁月峥嵘。

旧岁不旧,四野山青红梅正俏;

新年更新,八方水碧翠柳含情。

小窑贮鲜梨,且往冰天移秋色;

大棚割新韭,却向雪地采春光。

大业勿失时,治国兴邦无止境;

长征须接力,扬鞭跃马不停蹄。

上下五千年,赤县中兴凭改革;

纵横九万里,人民富裕靠勤劳。

上下五千年,花好月圆逢此际;

纵横两万里,国昌民富数今朝。

千门迎晓日,山川普照春光满;

四化乘东风,黎庶成沾党泽恩。

长咏玉梅诗,与动江山皆入句;

大开春酒会,醉时天地总为家。

长天雨纷纷,染绿春江一河水;

四化图灿灿,映红神州众人心。

水木荣春晖,柳外东风花外雨;

江山留胜迹,秦时明月汉时关。

四化描春色,华夏儿女真无愧;

五星奏凯歌,炎黄子孙大有为。

四化振神州,治国方针兴国运;

三春融丽日,富民政策得民心。

以一曲笙歌,唱彻九方云水碧;

迎九春鼓乐,催成一片稻梁肥。

细雨润三阳,改革花开沾化雨;

春风苏万物,勤劳果结沐春风。

不做墙头草,东倒西倒自己倒;

要学岭头松,枝青叶青永久青。

走改革道路,国富民强金瓯固;

树廉政新风,河清海晏国运昌。

盛世十亿歌,十亿同歌歌盛世;

新春九州乐,九州共乐乐新春。

华光照四海,四海皆春春不老;

佳节临九州,九州同乐乐无穷。

瑞风播福泽,事业昌盛千家乐;

红日赐祯祥,人财两旺满堂春。

普天开景运,一片红霞迎晓日;

大地转新机,万条绿柳舞春风。

春风拂大地,五湖四海春意闹;

红日耀神州,万水千山红旗飘。

旭日映红梅,丹凤朝阳祝康泰;

春风拂绿柳,喜鹊登枝报平安。

喜讯上梅花,万里阳春春有脚;

激情凝彩笔,长征图画画无边。

淑气自迎人,兰室生香盈岁月;

卿云方入户,槐庭祥瑞起图书。

党恩播福泽,九州昌盛千家乐;

国策赐祯祥,百业兴隆万里春。

展四化宏图,胜似彩练当空舞;

看三春锦绣,难平心潮逐浪高。

客至岂空谈,四壁图书聊当酒;

春来别无事,一帘风雨欲催诗。

挥毫辞旧岁,看神州诗天画海;

跃马沐春晖,创四化伟业丰功。

展四化宏图,无数芳草争吐翠;

谋百年大计,一枝腊梅早迎春。

春水接长天,江山处处迎春绿;

阳光暖大地,桃李株株向阳红。

风引奇香入,一泓秋水余清气;

祥征景福来,满堂春风散异香。

祥光照四海,四海皆春春不老;

福气临九州,九州同乐乐无穷。

爆竹乐九霄,岁岁平安添百福;

春风吹大地,家家喜庆纳千祥。

南国好风光,百鸟争鸣春似锦;

中华多豪杰,群英奋发志如虹。

岁岁喜迎春,春为岁首春常在;

人人欣向党,党得人心党永年。

雨露无私情,四海珠玑皆润色;

阳春有正气,五湖锦绣尽增辉。

花柳展新姿,五光十色春园丽;

山河放异彩,万紫千红气象新。

祖国好风光,百鸟争鸣花似锦;

中华多俊杰,群英奋发志凌云。

丽日映邦畿,万里江山归一统;

春风暖大地,千秋事业展新容。

翘首望京华,多谢春风常送暖;

深情连海宇,应凭红豆寄相思。

毛主席功绩大,创立千秋伟业;

共产党恩情深,带来万代安康。

风光桃花初到,极目江山如画;

岁寒松竹长发,迎春草木俱新。

春宵一刻千金,切莫荒时度日;

韶华寸阴尺璧,一定夺秒争分。

好山好水好社会,处处风光好;

新人新事新风尚,行行气象新。

山间不少千年树,树树呈新秀;

世上常添百岁人,人人颂圣明。

瑞雪飘飘兆江南塞北丰收景

爆竹声声传各族人民欢乐情

树雄心创大业为江山添秀色

立壮志写春秋与日月争光辉

八路进财群众生活步步提高

五业兴旺乡村经济年年上升

立足本职脚踏实地步步前进

放眼未来满怀壮志个个争先

勤勤恳恳培养又红又专后代

兢兢业业造就能文能武新人

冰融雪化江山又呈五光十色

冬去春来神州再现百态千姿

世间新面貌四害除尽人永健

春光大文章百花齐放岁长春

彩虹铺蓝天喜看桃李香天下

红灯映华发甘洒汗水育新苗

好山好水好社会处处风光好

新人新事新风尚行行气象新

顾大局识大体加快调整步伐

树雄心立壮志勇攀科学高峰

思想解放民主空气空前活跃

政策放宽国民经济蓬勃发展

挥毫辞旧岁看神州诗天画海

跃马沐春晖创四化伟业丰功

有天皆丽日天曾岁月人增寿

无地不春风春满乾坤福满门

普天开景运一片红霞迎旭日

大地转新机万条金线带春光

实现现代化五湖三江春潮涌

步入新世纪千军万马奔前程

爆竹声声辞旧岁岁岁贺佳节

瑞雪飘飘迎新年年年庆元春

骏马早迎春一代英豪图改革

黄莺初唱晓千里乐声唱丰收

鲜卉挹春风骏马奔腾强国路

神州迎笑语雄狮起舞小康年

九霄鹏鹏举九霄九霄飞捷报

千里马马奔千里千里荡春风

看旧岁银蛇起舞群山增秀色

喜今朝骏马奔驰九州尽春晖

春风会马年一路凯歌迎盛世

紫气开晴宇满天捷报壮新猷

神州呈瑞彩满天捷报迎旭日

大地迎马年一路凯歌壮春风

小龙舞九州龙伴腊归留胜迹

大骥驰千里骥随春到展宏图

万里蓝天莺歌燕舞春光无限

千村碧野马叫人欢淑景连绵

快马加鞭万里长征始于足下

读“梦想“二字有感 第11篇

去年夏天,我无意中发现一只在树上慢吞吞地爬着的毛毛虫,它的速度缓慢得就像一只乌龟,我用树枝挡住它的去路,可毛毛虫像过桥一样跨过树枝,依旧坚持不懈地前进。

有一次,妈妈带我去听音乐会,优雅动听的曲子像清泉一样涌入我的耳畔,我完全沉浸在这美妙的梦境之中,吉他手用它那修长的手指弹出婉转悠长的曲调,那跳动的音符如流水一般飞泻出来,我用佩服的目光看着吉他手,一颗练习吉他的种子在我心底埋下。

从此我迷上了吉他,为了也能像音乐会上的吉他手一样潇洒的弹吉他,我每天刻苦练习,汗水浸湿了我的衣服,我的胳膊都酸的抬不起来了。当我的指尖轻轻拨动吉他的第一根弦时,那个音乐梦就一直陪伴着我。

过了一个月,秋高气爽,万里无云,欢鹊枝头闹,群花随风摇,我自认为我的弹唱技术已经比以前强很多,像打了兴奋剂的猴子(难掩内心的兴奋),兴高采烈地找到老师,激情澎湃地弹了一首又一首曲子,老师笑而不语地观看着我演奏,最后一曲弹完后,我倒吸一口冷气,似乎周围的空气都凝固了,等待着老师的评价,老师意味深长的说:"孩子,学习吉他是一个漫长的过程,要想上舞台表演,你的技术还不够娴熟,需要继续练习。"我心灰意冷,像被冷水浇了个透心凉。

在回家的路上,我垂头丧气,晴空万里也变得灰蒙蒙的,小鸟叫之,似乎在嘲笑我永远实现不了梦想,一片落叶被风吹进了我的衣襟,我把它扔掉时发现上面有密密麻麻的霉点。这时我又看见那只毛毛虫,这次他正在努力织茧,此时它的茧坚如钢铁,有半个鸡蛋大小。我心中的火苗又被毛毛虫为梦想而奋斗的精神点燃,但一想到去舞台表演的梦想,还不知何时才能实现,我的心又由红转为灰(我又黯然低头)。回到家后,妈妈似乎看出了我消极的心情,和蔼可亲地安慰我:"宝贝儿,你不是一直想到舞台上表演吉他吗,那就要为梦想努力呀!"我恍然大悟,继续抱起吉他练习。

在今后的吉他练习中,我都百折不挠,孜孜不倦,仔细钻研乐谱,书都被我翻得卷了边,吉他行云流水的声音就一直萦绕在我耳边,我的左手上起了一个又一个水泡,但我依然没有放弃。两个月后,我已经能把曲子倒背如流。

当我勤学苦练再次找老师检查时,我流畅地把歌曲弹了出来。看到我的变化,老师欣慰的笑了。告诉我可以去演出了,我欣喜若狂,回家认真的准备。

次日,我信心满满,早早地来到剧场,看到500多人的剧场,我的手心烫出了汗,心里像一锅沸腾的开水,脸红的像只煮熟的虾,当我看到老师坚定的目光又进入了状态,从容不迫的走上舞台。纤纤玉指撩过琴弦,用娴熟的技术把曲子弹得耐人寻味。

回家时,我看到一只美丽的蝴蝶,在空中自由飞翔,如此陶醉?

提起书法二字 第12篇

1、软笔书法班:招生对象为5岁以上的书法爱好者,有无基础均可。根据学习情况不同分为:导入班、基础班、提高班等阶段。为了保证教学质量,特设“一对一教学”、“两人班”、“六人班”。

2、硬笔书法班:招生对象为5岁以上的硬笔书法爱好者或写字存在问题的青少年学生。学员可根据自己的情况选择“两人班”、“六人班”。

“信任”二字难得 第13篇

讲评前,我留了个心眼,问张依,“这篇作文是你自己构思的呢,还是借鉴人家的?”说实话,就是考虑到孩子的自尊心,我才小心翼翼地使用了“借鉴”这个词。没想到,张依“腾”地站起来,大声抗议道:“老师,你怎么能怀疑我?我没有抄作文,不信你可以去问我妈妈!”众目睽睽之下,尴尬的我,只能说:“张依,不是老师不信任你,实在是你写得太好了!”以此搪塞过去。

本以为事情到此为止,几天后却看到了张依的一篇题为《信任二字,难求!》的周记,中间有这么一段话——

盼望已久的第一个星期六到了,可我却开心不起来,原因就在于我写的一篇作文。

老师让我们写一篇介绍自己的文章,几天后,老师却发出质疑:“文章是抄的还是写的?“昨天,我的好朋友居然也问我:“你那一篇作文是不是抄的?好像有一篇文章跟你的比较相似。“

听了他们的话,我欲哭无泪,本来这次作文自我感觉挺好,可是,一个“抄”字却给它蒙上了一层阴影,为什么,文章写得好就是抄的呢?难道,人与人之间真的很难建立起信任这座大桥吗?

问得多好,人与人之间真的很难建立起信任这座大桥吗?为什么我会以怀疑的目光看待孩子?为什么我就不能把欣赏的眼神投向学生?难道仅仅是因为孩子的作文超好,我就应该产生不信任之感吗?

我的心为之震撼,深感尴尬、自责、后悔……

思忖许久,我提笔在张依的周记本上写下了这样一段话:“张依,真的很对不起,是老师的无端猜疑让你受到了伤害,老师向你真诚地道歉!但请你相信,老师这样做是无心之举,请你原谅!也希望你以后有什么想法及时跟老师沟通,好吗?”

第二天,当周记本发下去后,我分明看到,张依先是惊愕,紧接着露出了欣喜的眼神!

以后的日子,我和张依经常通过周记本进行沟通与交流。渐渐地,她和我成了无话不谈的“好朋友”,作文也越写越出色,好几篇习作经我的修改与推荐,刊登在各级刊物上。

我庆幸,自己能及时反省,让这次“过失”有了较好的结局。而我也从这件小事中反思了很多:如果一个孩子生活在批评中,他就会学会谴责;如果一个孩子生活在鼓励中,他就会学会自信;如果一个孩子生活在认可中,他就会学会自爱。每个孩子都有自尊的需要,当别人不理解、不信任他时,他的自尊心就会受到伤害,主动性与积极性也会受到严重打击。保护孩子的自尊心,鼓励其上进,应从对孩子的理解与信任做起。每个孩子都是一本书,是一朵需要耐心浇灌的花,是一支需要点燃的火把,哪怕是一次小小的怀疑,也可能严重地挫伤孩子的自尊心。

杜威说过:“希望得到尊重是人类天性中最深刻的冲动。”苏霍姆林斯基说:“儿童的尊严,是人类最敏感的角落,保护儿童的自尊心,就是保护儿童前进的潜在力量。”儿童的自尊心像含羞草,教师应慎之又慎地对待。

责任编辑 侯辛锋

“安全”二字重千金 第14篇

我们每个人呱呱落地坠入凡间,从呀呀学语到长大成人,安全——生命的保护神陪伴着我们每一天。“孩子,绕过前面的水沟”,这是母亲在我蹒跚学步时的指点,“当心路上的汽车呀!”这是父亲在我上学身后的叮嘱。参加工作后,上的第一堂课是安全生产知识培训,发的第一本书是鲜红的《安全生产操作规程》,考的第一份卷子是安全知识问答,久而久之,安全变成了挂在墙上熟视无睹的标语,枯燥乏味的规章制度,每周一安全例会左耳进右耳出的老生常谈。

他叫韩平安,是一名班长,从上学、当兵、进厂,一路跌跌撞撞走来,虽不算平坦,但都有惊无险平安地过来了,所以他总是满不在乎地说:“安全就是平安,危险离我远着呢!我都叫了30 多年平安了,还有啥不安全的呢?”科学的安全定律告诉我们:侥幸不等于安全,在299 次侥幸的违章行为背后必有一次伤害事故的发生,对受害者而言,那是百分之百的必然。记得那是今年3 月初检修后生产的第一个班,身为班长的他在检查各项设备参数达标后,下令“开车!”,成品带材顺利地到达卷取后却发现表面满面硌坑,经查找确认为检修时后活套辊子污染所致。由于成品有长度的要求,急于清除硌坑的平安没有采取任何安全防范措施就站在离地面近一米高的横梁上,直接用手清除辊子上粘附的颗粒装杂质。此时的他早已将“严禁用手触摸任何转动的物料”这一安全规则远远地抛在了脑后,就在这短短的瞬间,意外发生了,随着一声撕心裂肺的惨叫,他擦辊子的手被高速旋转的辊子带入,身体被巨大的拉力拽上去随即又甩下来。这一切不过一秒钟,呆坐在地上的平安脸色刷白,呆若木鸡,只觉胳膊一阵钻心的疼痛,他下意识地抬头看看,有段凸出的带材正欢快地奔出活套,他知道那就是他胳膊的浮雕,而该作品的作者、设计师兼模特就是他自己。幸好他采取的是顺时针请辊、幸好他离地面高度不足一米、幸好带材的厚度仅为0.2mm,否则……,他的胳膊会怎样?他的身体会怎样?他的生活又会发生怎样的变化?平安不敢再想下去了。

虽然这是一起未遂事故,没有流血,但足以刻骨铭心。这是意外吗?不!是事故、是疏忽、是麻痹、是违章行为的必然结果!他叫平安就平安无忧了吗?没有,平安的名字只是父母对他美好的祝愿,这种祝愿在现实生活中如同烧香祷告一样没有丝毫用处。当违章成为习惯,那么事故则是必然的结果。如今,再问平安:安全是什么?他会毫不犹豫地说:“安全是护体金钟,安全是条条血写出的规章,安全是没有后悔药可吃的生命保障”!因为他突然明白了“让安全成为习惯,让习惯更加安全”是构筑“幸福平安”大堤的基础。

人最宝贵的是生命!只有安全如影相随才能发出幸福的光芒;安全如同生命燃烧的火焰,只有深刻牢记安全,这火焰才会越烧越旺。我们的企业制定科学理性的安全规章,刚性的操作要求,这才是逢凶化吉、避难克险的宝典。谁违背了安全法则,谁必将付出血的代价!

朋友们啊,不要以身试法之后才感到追悔莫及,不要以为安全是老生常谈而默然视之。人类可以修建雄伟的布达拉宫、壮观的万里长城,但却无法修复一个残缺的生命。安全责任重于泰山!只有深刻绷紧安全这跟弦,才能还死亡于生命!还残缺于健康!还家破人亡于幸福平安!工友们,让我们高高擎起“安全”之盾,守护我们的家园!守护我们的企业!守护我们的安全大堤!

二字词语 第15篇

二字词语大全一:

静谧 流凨 羽翼 蔓延 浅唱 轻盈 清芳 黯淡

抽搭、号啕、嘘唏、唏嘘、泫然、潸然、潸潸、呜呜。

看:瞥、睁眼、闲眼、瞪眼、眨眼、乍看、窥看、窥视、察看、观看、观察、洞察、视察、瞻望、瞻顾、顾盼、相觑、一瞥、凝视、张望、遥望、凝望、眺望、远眺、仰望、鸟瞰、俯瞰、俯眺、俯视、怒视、注视、窥视、斜视、睥视、乜视、端视、端量、瞥见、蒙眬、迷离、昏眩、瞪瞪、眈眈、巴望。

听:静听、细听、谛听、收听、旁听、偷听、打听、恭听、聆听、恭聆、静聆、亲聆、洗耳、竖耳、侧耳。

[呼吸]、咽气、舒气、断气、喘气、喘息、窒息、气急、喷嚏、奄奄、咻咻、哼哧、呼哧。

头颈动作:抬头、仰头、仰首、仰天、昂首、低头、纯洁 涤荡 皓月 思琪 绚烂 郁葱 寂寞 尘世

夕颜 秋恋 蝉羽 浴兰 沉鱼 落雁 闭月 羞花

俊美 恬静 慈祥 苍白 白皙 清秀 光滑 英俊 红润 挺直

扁平小巧 笔直 端庄 秀气 秀美 巧嘴 朱唇 苍白 红润

干裂 娇嫩 整齐 整洁 雪白 焦黄 洁净 蓬松 鲜嫩 粉红

通红 红嫩 滑润 滋润 干巴 干裂 干燥 蜡黄 洁白 炭黑

瘦弱 矮小 苗条 丰满 强壮 清秀 单薄 文弱 干瘦 轩昂

解释 文辞 短语 单词 词组 词汇 字眼 范例 语素 丰富

信息 组成 最小 最大 造句 单位 构成 方式 可以 神奇

单纯 自由 单音 双音 多音 可以 山高 水深 天高 地厚

拥有 凑整 仿佛 苍茫 参差 上面 前方 内部 中间 方位

幽然 静微 艺雅 卉馨 轩然 子茹 萦绕 流萤

二字词语大全一:

疼痛 猜测 奔腾 丑陋 长久 模仿 固定 寒冷 恐惧 奇怪 整齐 漂浮 特殊 虚假 遥望 微弱 消灭 珍贵 祝愿 缠绕 颤抖 抚摩 拉扯 柔软 明亮 宽敞 黑暗 破旧 美好 飞翔 挖掘 搜索 期待 盼望 祈祷 微小 捕捉 思忖 思量 思想 思念 思绪 思索 思维 思考 思辨 思路 思慕 思逸 思齐 思远 思春 思韵 思虑 思辩 思玄 思恋 思凡 思致 思惟 思潮 思忆 思元 思绎 思域 思永 思怀 思越 思纬 思理 思莼 思服 思咏 思愆 思议 思秋 思言 馨香 飘散 舒展 娇美 神韵 恬静 醉人 素雅 娇嫩 幽香 淡雅 朴素 花瓣 花蕊 花粉 鲜花 怒放 含苞 孤单 孤寂寂寞 寥寂 寂寥 落寞 孤独 寂静 僻静 宁静 寂然 清静 沉寂 沉静 安静 孤立 伶仃 孤单 零落 落莫 动静 呼吸 朝夕 取舍 善恶 兴衰 祸福 甘苦 彼此 首尾 褒贬 吞吐 黑白 是非 多少 真假 虚实 反正 生死 悲欢 前后 始末 早晚 昼夜 曲直 东西 善恶 南北 开关 左右 眷恋 留恋 依恋 迷恋 自恋 爱恋 失恋 贪恋 思恋 热恋 怀恋 初恋 顾恋 流恋 恋恋 悲恋 相恋 婉恋 忆恋 积恋 恳恋 情恋 凝恋 耽恋 欣恋 绻恋 感恋 单恋 遐恋 嫪恋 安恋 慕恋

兴奋 快乐 喜悦 愉快 畅快 欢畅 欢喜 欢腾 欢快 欣喜

激奋 激昂 激情 敬佩 佩服 崇拜 钦仰 惊恐 惊慌 惊吓

惧怕 恐惧 胆怯 畏缩 发慌 心慌 恐慌 激怒 恼火 怒斥

怒吼 震怒 气愤 担忧 发愁 犯愁 忧伤 忧愁 忧心 愁闷

悲伤 悲痛 悲惨 悲凉 哀伤 哀怨 忧伤 伤感 瘦削 憔悴

名词:学生 老师 群众 老头 妇女 同志 叔叔 婶婶 爸爸 妈妈

哥哥 弟弟 姐姐 妹妹 事物 蜗牛 猎豹 棒球 足球 蓝求

战机 飞机 地球 思想 中学 物理 科穴 碗盘 竹筷 上午

下午 过去 将来 早晨 午夜 三更 甲戊 世纪 今天 昨天

动词:行为 跑步 唱歌 喝水 敲门 吆喝 踢求 生长 枯萎 发芽

结果 产卵 喜欢 气愤 觉得 思考 厌恶 存现 消失 显现

丢失 幻灭 使令 使人 让座 命令 禁止 勒令 能愿 如会

愿意 能够 宁可 表示 状貌 特征 状态 气急 怒火 高兴

形容:高大 高瘦 矮胖 粗细 强壮 性质 香甜 漂亮 圆滑 机智

单调 快速 浓厚 肥满 许多 迅速 悄悄 量词 单位 公尺

分寸 公里 公斤 一两 一辆 一角 一元 一次 一趟 一下

回声 一幢 一座 代词 代替 我们 你们 它们 她们 大家

咱们 疑问 谁的 什么 怎么 哪里 何以 这里 那里 那边

拟声 模拟 声音 轰隆 淅沥 噼里 啪啦 哗啦 叽喳 啪拉

哄堂 开怀 笑颜 笑容 喜笑 欢声 笑语 眉开 生气 火冒

雷霆 欣喜 心情 词汇 忧愁 丧气 雾气 满腹 满腔 愁肠

百结 欲断 寸断 九转 百愁 心事 阴郁 忧心 如焚 愁绪

二字词语大全一:

笑:大笑、微笑、淡笑、讥笑、傲笑、讪笑、傻笑、嗤笑、嘻笑、奸笑、狂笑、狞笑、憨笑、苦笑、惨笑、嘲笑、冷笑、耻笑、呆笑、痴知、淫笑、揶揄、粲然、嫣然、莞尔、嘿嘿、呵呵、格格、扑哧、哑然。

哭:大哭、痛哭、哀哭、偷哭、啼哭、哭泣、低泣、饮泣、啜泣、泣诉

悲咽、鸣咽、哽咽、抽咽、幽咽、抽噎、抽泣、低首、俯首、颔首、摇头、点头、伸颈、缩颈、歪颈、歪脖。

嘴巴动作:吃喝、吮吸、吞吐、吞咽、呕吐、啃咬、咀嚼、咬嚼、吞食、吞噬、品味、品尝、尝试、品茗、啜茗、咕嘟、张嘴、闭嘴、撅嘴、嘟嘴、抿嘴、努嘴、撇嘴。

手臂动作:捉住、抓住、擒获、相拥、拥抱、搂抱、搀扶、推拉、揍、捶打、撞击、撕咬、撕扯、撕打、捧起、托住、抽打、抬起、扛起、挑起、捡拣、拈住、提起、拎起、鼓捣、掏出、掘进、开挖、撬动、撒开、撤离、支撑、掉下、投入、掷出、抛出、扔下、摔倒、擦拭、揩抹、摊开、搔痒、哄抢、搜寻、抡起、拔起、弹拨、擂打、揉捏、扭打、搓揉、拿起、举起、劈开、写字、画画。

脚腿动作:行走、奔跑、跳跃、踢打、跨越、蹲下、站立、奔走、奔逃、奔赴、奔腾、逃遁、跋涉、徘徊、彷徨、徙倚、逡巡、匍匐、踟躇、踯躅、蹒跚、踉跄、蹀躞、蹉跌、跄跄、踽踽、趑趄、趔趄、跳跃、跳动、蹦跳、蹦达、溜达、雀跃、欢跃、挺立、伫立、散步、漫步、踏步、信步、转悠、闲逛、徜徉。

腰身动作:挺身、俯身、反身、屈身、侧身、腾身、躬身、弯腰、猫腰、哈腰、扭腰、鞠躬、蹲趴、躺睡、仰卧、侧卧、横卧、俯卧、蜷曲、蜷缩、辗转。

十二字新春对联 第16篇

看旧岁银蛇起舞群山增秀色,喜今朝骏马奔驰九州尽春晖。

邮路惠春风片片邮花飞万里,电波传喜讯声声电讯印双心。

“坚持”二字太单薄 第17篇

这个年仅二十岁的大女孩,在纯真率直的个性、可爱多变的表情下,有着超乎年龄的成熟,对每事每物都有精辟、独特的见解。一次采访中,她在主动谈及筹备奥运会的经历时,直言去年在世锦赛取得两枚金牌,登上运动生涯的高峰,赛后就立即进入了备战里约奥运会的训练周期。她心里一直想着奥运会,很努力地练习想展现自己最好的一面,却不料过度训练产生负面影响,身体深度疲劳无法恢复,只能休息调整,这令她度过了一段“颓废但又开心的时光”。

可是更令人意想不到的是,那段“颓废但又开心的时光”却令后面的比赛“爆炸”了。由世界冠军急跌至全国前八,奥运会选拔赛仅游出一分零二秒的成绩,与奥运会五十八秒的成绩足足相差近四秒,有五米的距离之差。出战里约奥运会前,只有三个月的練习和调整期,在澳洲训练的经历几乎令她崩溃。傅园慧说:“每天都有人跟我说,离奥运会还有几周、几天,还剩多少时间恢复,你觉得做得怎么样?你还做得不够好,没达到大家的期望。”坦言每天都是这样,她只能自己跟自己说“做好就行”,但是不可能的,压力太大了。

为此,她开始自我调节,她相信压力每个人都有,奥运会是最高级赛事,更是所有运动员的梦想。“其实每个人的压力都挺大,学习有压力,有很累、很困难的时候,也有别人都无法理解你、误会你的时候,但就是不要放弃,呃……”在傅园慧组织语言的时候,主持人提醒她:“坚持?”而傅园慧却说:“这个‘坚持’太单薄了,遇到困难要坚持,遇到什么情况都要坚持,这话说得太简单了,每个人的痛苦只有自己懂。要相信并不是只有你在世界上活得特别累,所有人都特别累。有的人站得特别高,其实他在你看不到的地方,承受了比你更多的压力和痛苦,你不知道他曾经在房间哭成什么样。”她希望大家都要为自己加油,生活多点开心,即使满意现状亦要追求未来。

这样想来,傅园慧在里约奥运会赛后的那句“鬼知道我经历了什么”,听似玩笑实则辛酸,我们只看到她的光鲜,却不知她经历的黑暗。记者问及对接下来的比赛有没有期望,她更耿直地说:“没有,我已经很满意了。”的确,生活已经很辛苦了,为什么还要为自己设定那么多栏杆去跨越呢?知足才能常乐。傅园慧既是国民的“洪荒少女”,还是自己人生的“哲学家”。(节选自《新华网》)

【素材解读】

“坚持就是胜利”乃是老生常谈,一句口号说得容易,真正的付出却是不易,实践的路上总是充满荆棘,轻而易举就能摘到的果实或许品尝不出滋味,披荆斩棘过后的收获才是一生的财富。所以,纵使前路坎坷,仍要勇往直前,笑对人生。

【适用话题】

坚持到底;付出与收获;乐观与勇敢;正能量……

从雅典到里约,朱启南参加了四届奥运会。雅典,初出茅庐,夺冠时欣喜若狂;北京,夺银后泪洒现场;伦敦,参加了三项比赛却铩羽而归;今年的里约,朱启南在男子五十米步枪三姿项目上获得了第六名。赛后,他宣布将在里约奥运会后退出国家队,并说:“人生岂能无求?求而得之,我亦高兴;求而不得,我亦无忧。”

【素材解读】

人生犹如登山,没有永远的上坡路,也没有永远的下坡路。重要的是将沿途的风景尽收眼底,再去征服另一座山峰。对一位运动员来说,夺冠并不难得,难得的是淡泊胜负的豁达胸襟。

包含二字的成语 第18篇

〔 心无二想 〕一个人的心思一时只能专注于一件事上

〔 誓无二心 〕立誓决不变心。形容意志坚定专一

〔 心无二用 〕心思不能同时用在两件事上。指做事必须专心;注意力不能分散。

〔 二心三意 〕想这样又想那样。形容意念不专,主意不定。同“三心二意”。

〔 二意三心 〕形容犹豫不决,拿不定主意或意志不坚定

〔 三心二意 〕又想这样又想那样;犹豫不定。常指不安心;不专一。

〔 二人同心 〕比喻只要两个人齐心协力,就会无往不胜

〔 二心两意 〕形容意志不专一、不坚定。

〔 一心无二 〕指一心一意地做某种事情,没有杂念。

〔 二人同心,其利断金 〕比喻只要两个人一条心,就能发挥很大的力量。

〔 忠臣不事二君,烈女不更二夫 〕事:侍奉,服侍。忠义之臣,不奉事两个朝代的君主;贞节的妇...

〔 忠臣不事二君,贞女不更二夫 〕事:侍奉,服侍。忠义之臣,不奉事两个朝代的君主;贞节的妇...

〔 天无二日,民无二王 〕日:太阳。天上没有两个太阳,一国不能同时有两个国王

〔 天无二日,民无二主 〕日:太阳。天上没有两个太阳,一国不能同时有两个国王

〔 天无二日,土无二王 〕日:太阳;土:国土。天上没有两个太阳,一国不能同时有两个国王

〔 一而二,二而三 〕由一至二,由二至三。指由此及彼联想开去。

〔 一是一,二是二 〕形容说话老老实实,毫不含糊

〔 一而二,二而一 〕两件事看似不同,实际上却相同。

〔 一则一,二则二 〕形容说话老老实实,毫不含糊。同“一是一,二是二”。

〔 说一是一,说二是二 〕说话算数,确定不移。

〔 二流子 〕不务正业游手好闲的人

〔 不二门 〕指平等而无差异之至道或独一无二的门径、方法

〔 二杆子 〕指人的脾气莽撞、火爆

〔 二而一 〕一演化为二,二合成为一。指同一事物可以演化为对立的两种现象,对立的两种现象可...

〔 二百五 〕指傻头傻脑,不很懂事而又倔强莽撞的人

〔 二把刀 〕称对某项工作知识不足、技术不高的人。

〔 二五耦 〕耦:两人耕地,比喻朋比为奸。比喻狼狈为奸

〔 二龙戏珠 〕两条龙相对,戏玩着一颗宝珠。

〔 尺二秀才 〕旧时用以讥讽写俗字的书生。“尺二”即指当时“尽”字的俗体“尽”字。

〔 尺二冤家 〕指众多的求书画者。尺二,指卷轴高度。

〔 丁一确二 〕明明白白,确确实实。

〔 二惠竞爽 〕比喻两兄弟都是好样的。

〔 家无二主 〕指一家之内,不可以有两个主人,否则会发生争吵,不得安静。

〔 二分明月 〕古人认为天下明月共三分,扬州独占二分。原用于形容扬州繁华昌盛的景象。今用以...

〔 一齐二整 〕齐齐整整

〔 接二连三 〕一个接着一个;连续不断。

〔 一台二妙 〕台:古代官署名。同一官署中有名气的两个人

〔 独一无二 〕只有这一个;而没有别的可与其相比。形容非常突出。

〔 连三接二 〕犹言接连不断。

〔 连二赶三 〕急忙;赶快。

〔 连二并三 〕同“连三接二”。

〔 毫无二致 〕二致:两样。丝毫没有什么两样。指完全一样。

〔 国无二君 〕一个国家不能有两个皇帝。

〔 二三其德 〕二三:不专一。形容三心二意。

〔 一来二往 〕来来往往次数多

〔 二姓之好 〕指两家困婚姻关系而成为亲戚。

〔 二竖为虐 〕竖:小子;二竖:指病魔;虐:侵害。比喻疾病缠身。

〔 才贯二酉 〕二酉yǒu:指大酉山、小酉山。据《太平御览》卷四引《荆州记》裁:传说大酉、小酉...

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