青奥知识题范文（精选9篇）
青奥知识题 第1篇
1、青奥会每几年举办一次？
A、2年 B、3年 C、4年 D、5年
答：C
2、青奥会对参赛运动员年龄要求是？
A、13-17岁 B、14—17岁 C、14-18岁 D、15-18岁
答：C
3、南京青奥会是第＿＿＿＿届夏季青年奥林匹克运动会？ A、1 B、2 C、3 D、4
答：B
4、南京申报青奥会的理念是 ？
A、激情盛会、和谐亚洲
B、让奥运走进青年·让青年拥抱奥运C、用环保的心换绿色微笑 D、青年强则国强
答：B 5、2012年1月13日至1月22日首届冬季青奥会是在哪个城市举办的？
A、奥地利的因斯布鲁克 B、芬兰的库奥皮奥 C、挪威的利勒哈默尔 D、中国的哈尔滨
答：A
6、南京青奥会比赛项目原则上确定为多少个大项？
A、22个 B、24个 C、26个 D、28个
答：C
7、首届青奥会谁为中国摘得首枚金牌？
A、田源 B、杜丽 C、龙清泉 D、刘兰
答：A
8、以下哪个不是南京的曾用名？
A、上京 B、建安 C、金陵 D、白下
答：A
9、国际奥委会主席罗格在哪座城市宣布南京获得2014年青奥会主办权？
A、布鲁塞尔 B、温哥华 C、伯尔尼 D、巴黎
答：B
10、不属于青奥会比赛场馆“三大场馆区”的是？
A、奥体中心区 B、人文风景区 C、大学场馆区 D、历史展览区
答：D
11、南京什么时候获得了青奥会的举办权？
A、2010年 B、2003年 C、2009年 D、2008年
答：A
12、新加坡青奥会会徽是
A、青春之星(Spirit of Youth)B、和谐亚洲 C、中国印 D、青春梦想
答：A
13、南京青奥会吉祥物名称是
A、砳砳（le）B、福娃 C、雨花石 D、梅花
答：A
14、新加坡2009年11月21日发布的青奥会吉祥物 名称是
A、利奥和梅利 B、鱼尾狮 C、美人鱼 D、文洛克
答：A
15、南京2014年青奥会正式发布的口号是
A、与青奥共成长 B、分享青春，共筑未来 C、青奥会，我们的精神生活 D、青春、解放、教育
答：B
16、南京青奥会的赛程共有多少天
A、11 B、12 C、13 D、14
答：B
17、青奥会的理念是什么
A、绿色、活力、人文 B、更高、更快、更强 C、青春、奋进、环保 D、团结、勇敢、勤劳
答：A
18、青奥会全称是青少年奥林匹克运动会的，其英文缩写是
A、TYOG B、YOG C、TYOLPG D、YOLPG
答：B
19、首届夏季青奥会2010年8月14日-26日哪个地方举行？
A、新加坡 B、中国 C、英国 D、美国
答： A
20、南京青奥小记者观摩采访团出征仪式在南京哪儿举行
A、青少年宫 B、奥体中心 C、五台山 D、玄武湖
答：A
21、新加坡青奥会中国得了多少金牌？
A、26 B、28 C、32 D、30
答：D
22、南京青奥会申办形象大使是？
A、周璟豪 B、张伟 C、吴洋 D、周波
答：A
23、南京青奥会申办形象大使是？
A、周璟豪 B、张伟 C、吴洋 D、周波
答：A
24、南京青奥会的大学城赛场是？
A、仙林大学城 B、江宁大学城 C、浦口大学城 D、城中大学城
答：A
25、举办青奥会的设想是谁提出的？
A、罗格 B、萨马兰奇 C、普京 D、城中大学城
答：A
26、南京铺设了几条地铁线献礼青奥会
A、6 B、7 C、8 D、9
答：B
27、国际奥委会将青奥会由哪两个组成部分？
A、春奥会和夏奥会
B、夏奥会和秋奥会 C、春奥会和冬奥会 D、夏奥会和冬奥会
答：D
28、南京青奥会比新加坡青奥会新增加的两个项目是
A、高尔夫和橄榄球
B、足球和篮球 C、竞走和蹦床 D、羽毛球和网球
答：A
29、南京青奥会人文风景区不包括
A、玄武湖风景区 B、钟山风景区 C、老山国家森林公园 D、雨花台风景区
答：D
30、南京青奥会在什么期间举行
A、2014年8月16~28日 B、2014年7月16~28日 C、2015年8月16~28日 D、2015年7月16~28日
答：A
青奥知识题 第2篇
3、青奥会的理念是绿色·活力·人文
4、南京申报青奥会的理念是让奥运走进青年·让青年拥抱奥运
5、南京2010年获得了青奥会的举办权
6、南京2014年青奥会8月16日开始
7、南京铺7条地铁献礼青奥会
8、首届青奥会中国获30金、16银、5铜，位居奖牌榜第一，其次是俄罗斯、韩国、乌克兰、澳大利亚、古巴、日本、匈牙利、意大利
9、青奥会原则上定有26个比赛项目
10、所有跨栏跑比赛项目都设置10个栏
11、首届青奥会田源为中国摘得首枚金牌
12、青奥会的全称是青年奥林匹克运动会
13、属于青奥会比赛场馆三大场馆区的是 奥体中心区、大学场馆区、历史展览区
14、紫金山海拔是448.915、国际奥委会主席罗格在第122届全会2010年2月11日在温哥华西宣布南京获得2014年青奥会主办权
16、夏季青奥会最长12天
17、国际奥委会在2007年7月5日于危地马拉城举行的第119次国际奥委会全会上一致同意创办青少年奥运会18、12月12日，国际奥委会主席罗格在洛桑国际奥委会总部宣布，奥地利的因斯布鲁克获得2012年首届青年冬季奥运会举办权首届青年冬季奥运会的运动员将有1000人左右，所设项目包括花样滑冰、滑雪、冰球、冬季两项、冰壶、雪橇等7个大项，与2010年在加拿大温哥华举行的冬奥会设项是一样的。
19、首届青奥会的吉祥物：利奥和梅里
20、首届夏季青年奥运会于2010年8月14日至26日在新加坡举行，有约3200名运动员、900名裁判员及教练员参加此次盛会，比赛为期12天
21、南京2014年第二届青年奥林匹克运动会会徽5月19日晚在江苏省南京市玄武门内广场举行发布仪式，江苏省省长李学勇为会徽揭幕
22、青奥会会徽图形由三部分组成，以青奥会英文名称(YOUTH OLYMPIC GAMES)及视觉标志(五环及“YOG DNA”字样)为基础，以举办年份数字“2014”为构图过渡，以色彩鲜艳的线条和色块将南京明城墙城门和江南民居轮廓进行艺术组合，勾勒出英文“NANJING”字样，寓意欢迎、交流的青春之门，象征欢聚、健康的青奥之家。会徽充分表达了南京敞开胸怀欢迎各国青年，与世界友好交流，成为青年欢乐之城的美好愿望。会徽设计者中央美术学院设计学院院长王敏说：“这个会徽最重要的就是突出„国际风格、奥运精神、青春气息、南京文化‟的设计理念。”
青奥知识题 第3篇
1 方案名称
青春奥运, 活力天中。
2 对象
天景山中学学生。
3 指导思想
为响应省委省政府“办好青奥会、创建新南京”的号召, 积极创建“青奥学校”, 增强学校基础设施建设, 展现办学特色。通过青奥系列主题活动, 帮助学生树立正确的人生目标, 远离不良道德意识和生活习惯, 提升学生体育素养、文明素养、奥运意识。同时展现中国文化、南京文化, 促进世界文化的交流, 为办好2014年南京青奥会, 贡献力量。
4 阶段划分 (如表1)
5 内容与组织办法
5.1 青奥文化图片展
地点:学校长廊。负责人与职责:分管德育活动副校长总负责, 办公室主任负责订制青奥图片, 体育协助德育主任完成图片展内容, 德育主任确定活动方案并组织实施。班主任宣传动员、组织实施。活动形式与内容:图片展的内容包括青奥的起源发展、青奥目标与理念, 青奥文化、青奥会的原则与管理、南京申办青奥的历程, 南京青奥比赛场馆、体育竞赛项目、城市运行、文化教育活动、南京十大旅游景区介绍等相关设计。青奥图片展每一个月更换一次, 德育处统一安排各班参观学习, 并布置参观学习任务, 如完成参观心得。
5.2 学校网站论坛发帖活动
地点:学校计算机教室。负责人与职责:分管德育副校长负责, 信息主任、信息教师负责网站的发布管理、德育主任负责活动方案的制定, 信息教师、班主任负责活动方案的实施。活动形式与内容:每周定期更新青奥知识, 内容有中国参赛选手、世界著名选手、青奥发展历史等。并发布社会上开展的一些青奥活动, 鼓励学生积极参与进去。
5.3 青奥知识竞赛
地点:学校报告厅。负责人及职责:由分管德育副校长负责, 团支部书记确定比赛方案的制定与落实, 班主任协助组织落实。活动形式与内容:在全校进行宣传, 以班级为单位参赛, 参赛人数每班10人。由学校团总支负责, 按统一时间分年级分地点比赛.比赛的方式为知识问卷。比赛各年级选出一等奖10名, 二等奖20名, 三等奖30名, 颁发奖状。
5.4 手抄报大赛
地点:班级教室。负责人及职责:分管德育副校长统一负责, 德育处联合美术组制定活动比赛方案。选派教师评委12人, 学生评委20人。评委负责审评作品, 并展示于校园宣传栏。活动形式与内容:学校组织学生举办“青年盛会, 南京青奥”为主题的手抄报及手抄报大赛, 各班上交不得少于10副。学校成立青奥知识竞赛评委团, 由12名教师和20名学生组成。学生评委各班上报一人。由评委团组织初审出优秀作品, 并在校园宣传栏展出, 根据评委按年级评分, 按得分高低选出一、二、三等奖。一等奖10名, 二等奖20名, 三等奖30名, 颁发奖状与小奖品, 根据各班获奖人数及等次给班级常规考核加分。
5.5 校园体育活动
地点:学校田径场。负责人及职责:分管德育副校长统一负责, 德育处联合体育组制定活动比赛方案、运动会规程。选派教师评委, 保证教师人人有岗, 负责各岗位裁判工作, 学生志愿者24人。负责会场秩序、卫生、协调等工作。活动形式与内容:体育课上传授一些民族传统项目如陀螺、滚铁环、扭秧歌、踢毽子。利用每天大课间活动、阳光活动, 定期组织趣味体育比赛。在学校每年一届的学校田径运动以青奥为主题, 以”一班一国”的形式丰富比赛内容, 在运动会上宣传与分享各国文化, 体验志愿者服务和颁奖台的神圣与庄严。
5.6 学生志愿活动
地点:校园、社区。负责人及职责:分管德育副校长统一负责, 德育处联合团支部制定活动比赛方案并组织、落实。班主任协助配合。活动形式与内容:开展“情系青奥, 文明礼仪伴我行”活动, 对学生进行文明礼仪的培训。开展“争当青奥志愿者”活动, 组织部分学生进社区, 向居民发放传单, 推荐好的低碳生活方式。绿色校园活动, 包括开展健康卫生知识讲座、废物改造、校园义卖活动等。
6 活动保障
建立学校青奥领导小组机构, 划分工作, 各负其责。
7 结果分析与建议
知识是前人实践的经验, 认知是自己实践的经验, 此二者是我们行为和思考的依据。青奥文化知识是对青奥文化认知的基础条件, 只有提高了青奥文化认知, 才能对行为与思考提供依据。 (见表2)
从表2中可以看出, 学校对学生进行青奥文化宣传, 能够使学生对青奥的相关理论知识产生明显的影响。
第一周, 学生对青奥知识的了解较少, 学生对青奥的起源、目标、原则、比赛项目、文化几乎都不了解, 统计中, “不了解”的占96.5%以上, 分析该结果跟青奥会因为才举办了一届, 历史很短, 学生对其不够关注, 加上学习压力重等多方面因素有关。
第二十周, 对于“不了解”的各项数据都所有下降, 数据的明显变化, 与学校通过校园媒体、活动的开展等途径开展的青奥长廊图片展、图片展的内容本身就包括青奥的起源发展、目标与理念, 青奥文化、原则与管理、竞赛项目、文化教育活动等内容, 并由德育处制定了参观学习的方法和学习任务, 提高参观学习的有效性, 而不只是流于形式。校园网站论坛发帖, 每周定期更新青奥知识, 巩固与拓宽学生的青奥知识。手抄报比赛活动, 围绕青奥主题, 进行设计。学生在设计前, 主动搜索, 选取相关青奥知识, 本身也是对青奥知识的拓展学习。青奥知识竞赛, 更能促进学生了解与掌握青奥知识。随着校园青奥文化宣传活动的实施, 体育活动、主题班会活动、志愿者活动等拓宽学生青奥知识面, 并在实践中不断的反思与理解青奥知识。各项变化的幅度不同, 下降幅度最大的是青奥会比赛项目降到29%, 下降幅度相对较小的是“青奥会文化”, 分析青奥知识中, 学生可能更有兴趣关注青奥会比赛项目, 对于抽象内涵的兴趣较低。
受活动方案实施时间, 开展各类活动的普及面, 体育教学手段、活动评价、学生学习压力等因素影响, 学生对青奥知识的了解程度还不够深入, 这需要学校继续持之以恒的、深入宣传青奥, 开展有针对性的主题活动, 使学生享受到高质量、高品质的教育, 让学生拓展青奥知识面, 收获健康的生活方式, 形成自觉锻炼的意识和习惯, 从而以点带面, 带动学校全面工作的转变和提升。
参考文献
[1]史国生.五环辉映下的金陵[M].江苏科学技术出版社, 2011 (5) .
[2]李海峰.青奥会:学校体育发展的新机遇与新契机[J].成功 (教育) , 2011 (20) .
[3]左欣.青奥会人文教育价值对于校园文化影响研究[J].南京体育学院学报 (自然科学版) , 2010 (1) .
[4]邓雪.第一健康生活方式 (第一生活) [M].湖南美术出版社, 2011 (5) .
航天知识大赛初赛题 第4篇
A.6B.8C.10
2． 我国发射东方红一号卫星的长征一号火箭第三级采用的是______。
A.液体发动机
B.固体发动机
C.固液混合发动机
3．航天员在太空飞行的什么阶段必须穿上舱内航天服？
A.飞船上升和在轨飞行
B.在轨飞行和返回着陆
C.飞船上升和返回着陆
4．1980年5月18日，我国洲际导弹完成向南太平洋的__________试验任务。
A.低弹道
B.高弹道
C.全程飞行
5．长征3号运载火箭第三级采用了__________作推进剂的发动机。
A.四氧化二氮/偏二甲肼
B.液氢/液氧
C.液氧/煤油
6.神舟号飞船由_________3个主要舱段构成。
A.生活舱、返回舱和推进舱
B.轨道舱、返回舱和推进舱
C.轨道舱、返回舱和设备舱
7．我国于2004年开始实施探月工程，第一阶段任务是发射__________的嫦娥一号月球探测器。
A.作绕月球飞行
B.到月球着陆
C.在月球上采集月土样品
8．我国“两弹一星”精神是：热爱祖国、无私奉献，自力更生、__________，大力协同、勇于登攀。
A.奋发图强
B.顽强拼搏
C.艰苦奋斗
9.风云一号是什么气象卫星？
A.极轨气象卫星
B.静止气象卫星
C.近地轨道气象卫星
10．我国载人航天精神是：特别能__________、特别能战斗、特别能攻关、特别能奉献。
A.拼搏
B.团结
C.吃苦
11．1966年10月27日，我国首次用__________导弹进行与原子弹的“两弹结合”发射试验获得成功。
A.东风二号
B.东风二号甲
C.东风三号
12．导弹主要由____五个部分组成
A.弹体、动力装置、弹上制导设备、战斗部和电源
B.弹身、翼面、操纵机构、动力装置和战斗部
C.弹身、火箭发动机、制导设备、弹头和能源
13．我国即将发射的首颗自制直播卫星叫什么名字？
A.东方红四号
B.嫦娥一号
C.鑫诺二号
14．中国载人航天使用的测控网是_____。
A.地基测控网
B.天基测控网
C.地基和天基都有的测控网
15．在太空失重条件下洗澡，一般不需要用太多水,这是因为_________。
A.太空水很宝贵
B.水不容易粘附在皮肤上
C.水容易粘附在皮肤上
16．1985年____荣获国家优质产品金牌奖，被誉为“金牌火箭”。
A.长征二号丁
B.长征二号丙
C.长征二号戊
17．神舟号飞船推进舱外表面是___，将整个飞船内多余的热量通过_____方式散发至太空。
A.风扇，吹风
B.窗户，对流
C.散热器，辐射
18．长征二号F运载火箭发射前采用__________。
A.垂直总装、垂直测试和水平转运
B.水平总装、水平测试和垂直转运
C.垂直总装、垂直测试和垂直转运
19.什么是黑障区？
A.返回舱在大气层内氧气不足的区域
B.返回舱与稠密大气分子摩擦形成等离子鞘区域
C.返回舱在大气层外非测控区
20．神舟号载人飞船座舱内的大气是______。
A.高压纯氧大气
B.低压氮氧混合大气
C.正常海平面大气
答题、邮寄办法：
初赛题共20题，每题均有3个答案，只有一个答案是正确的。将你认为正确选择答案的顺序号用钢笔或圆珠笔涂黑（铅笔涂黑无效），答全20题为有效卡。
答完题后，请务必填写好你的姓名、性别、身份证号或有效证件号、单位（学校）和详细通信地址及邮政编码和联系电话。然后将答题卡（答题卡复印有效）装进信封封好，贴足邮票，于2006年9月30日前（以当地邮戳为准）寄至：北京838信箱航天知识大赛组委会办公室。邮政编码：100830
青奥知识竞赛题目 第5篇
3.青奥会比赛将在“三大场馆区”的15个不同竞赛场馆进行。其中人文风景区包括哪些区？ 玄武湖风景区、钟山风景区和老山国家森林公园、金牛湖风景区
2.参加青奥会的选手年龄限制为多少岁？
14岁至18岁
1.青奥会的口号为“分享青春 共筑未来”，这个口号将以几种语言在世界传播？
A.4B.5C.6D.7(C.6)
南京题
1.说出七个南京的旧称
冶城、越城、石头城、白下、江宁、丹阳、金陵、秣陵、建业、扬州、建邺、建康、秦淮、升州、蒋州、上元、集庆、应天、京师、南京、南都、天京、首都
2.南京普通出租车的价格
普通出租车起步价9元，起步公里为3公里，超过起步公里数每公里2.4元，燃油附加费2元每次
3.南京素有六朝古都之美誉，六朝指的是哪六朝？
东吴、东晋、和南朝的宋、齐、梁、陈（史称六朝）
4.南京的市徽与天禄,辟邪并称为古代祭祀的三大神兽,南京的市徽和市花分别是什么？
麒麟，梅花
5.新时期南京精神概括为16个字，请问南京精神是什么？
青奥会知识竞赛上篇.. 第6篇
第一节 青奥会的起源
一 举办青奥会的原由
1.欧洲奥林匹克青年节（EYOF）——青奥会之形
1991年7月18~20日，夏季欧洲奥林匹克青年节在比利时的布鲁塞尔举行，两年后又在意大利的奥斯塔举行了冬季欧洲奥林匹克青年节 1993年起，每两年在异地举行夏季和冬奥林匹克青年节 运动员年龄在13到18周岁
EYOF只是一项洲际性的竞技性体育赛事，无文化教育活动
2.世界青少年运动会
1998年7月11~19日，在俄罗斯莫科举行 受到国际奥委会的直接支持 口号：莫斯科，为儿童开放的世界 举办了丰富多彩的体育文化和科学活动 世界级
这是唯一一届世界青少年运动会，由于一些主流的体育强国没有参与，使得运动会的下文难续。
由此表明从单纯的竞技到竞技、文化、教育相结合的嬗变可能会招致一些体育强国和利益集团的轻视甚至是抵制。由此观之，后国际奥委会对所属各国奥委会提出要求参与青奥会的人数不得少于4人和不得多于70人的硬性规定是保证青奥会持续发展的重要保障制度。
3.澳大利亚奥林匹克青年节（AYOF）2001年1月10日~14日 悉尼 初衷：（1）展示为2000年悉尼奥运会建造的世界水平的比赛场馆（2）为青少年提供类似奥运会的经历
（3）提供无歧视环境、公平竞争和教育氛围，让青少年真实感受积极友好的精神（4）提倡“干净生活，干净比赛”教育计划，为青少年提供反兴奋剂教育（5）为有天赋的青少年提供参与最高水平的综合体育赛事的机会和经历
AYOF提供的体育文化活动：（1）澳大利亚奥林匹克大使计划 奥林匹克冠军榜样（2）“干净生活 干净比赛”教育计划 反兴奋剂（3）奥林匹克精神教育（4）体育文化交流活动
AYOF 对青奥会有间接的精神启发和直接的移植效应
二 青奥会的诞生
2007年7月6日在危地马拉的危地马拉城举行的国际奥委会第119次全会上通过
第二节 青奥会的目标
一 青奥会的目标
（1）将全世界的青少年运动员聚集起来，并为他们欢庆
（2）用一种独特的方式来推广奥林匹克精神，让世界各地的青少年团体了解奥林匹克精神
（3）以一种创新的方式来激发关于奥林匹克精神和社会挑战的教育和讨论（4）在节日般欢乐的气氛中享受世界各地的文化（5）提高青少年的体育运动意识和参与感（6）为年轻人打造创新的平台
（7）打造一项代表国际最高水平的赛事之一
二 对比： 与现代奥运会相比，青奥会在参赛主体上更加突出青少年，在赛会期间，更注重体育、文化和教育的融合，进一步弘扬奥林匹克精神，力求淡化竞技的功利性，推崇青少年的普遍参与，注重赛事的平台价值。希望实现文化共享，实现对青少年的教育，促进青少年形成健康的生活方式和价值观。
第三节 青奥会的原则
一 青奥会原则
（1）创新原则
吸引青少年参与运动，对他们进行奥林匹克价值观，健康生活方式，快乐方式和社会责任的教育，全面发展（2）淡化奖牌原则（3）育人原则（4）节俭原则
国际奥委会对申办城市要求：申办城市要充分利用已有的体育场馆设施，除非确实没有可以供比赛用的场馆需要建造，原则上不新建场馆
二 对比：
创新、淡化奖牌、育人原则使青奥会更加凸显了时代性，体现了青奥会对于现代奥运会弊端的规避，跳出了就体育论体育的窠臼，从更广泛的社会视角确立原则。更加注重对青少年本身的关注，体现了对青少年社会问题的关切。创新、节俭原则也是对当下低碳、环保理念的体育融入。
第四节 青奥会比赛项目
见P10~13 首届青奥会设26个小项，201个小项 南京青奥会加设高尔夫和橄榄球两项
国际奥委会规定比赛项目的设置必须遵循广泛性、普及性的原则 目前37个项目受到国际奥委会的认证，30个夏季项目，7个冬季项目，规定夏季奥运会不少于15项，冬季不存在最低项 青奥会体现创新性 如：三人篮球赛
第五节 青奥会文化 一 青奥会文化内涵
（1）青奥会秉承古代奥运会的崇高理想（2）青奥会推崇运动员榜样的作用（3）青奥会提供交流的平台（4）青奥会注重选手间的友谊
二 对比
更注重与现实的结合，更注重奥林匹克精神在生活中的融入，注重多样文化形式的开辟，注重平台搭建和文化的参与性、体验性，更具可操作性、实践性
第六节 青奥会的管理
顾问董事会和青奥会的组织委员会
（1）新加坡青奥会顾问委员会主席：黄思绵 副主席：严昌明（2）青奥会组织委员会：总裁：吴启元 首席执行官（COO）ERIC TAN
第二章
第一节
1.申办城市：希腊的雅典、新加坡的新加坡市、泰国的曼谷、危地马拉的危地马拉城、马来西亚的吉隆坡、意大利的都灵、匈牙利的徳布勒、俄罗斯的莫斯科、波兰的波南兹 第二节
新加坡青奥会的理念 1.青少年的奥运会 2.节俭的奥运会 3.快乐的奥运会
4.体育与文化教育融合的奥运会 新加坡奥运会的办赛方针：
1.环保 2.全民参与 3.节俭、低能 4.可持续发展
第三节
国际奥委会 ：决策 指挥 协调
国际单项体育联合会 ：各种专业技术性活动
国家或地区奥委会：各自国家或地区的奥林匹克运动
青奥会组织委会下设机构的职能： 1.青奥村
接待了约5000名运动员、教练员、随队官员 由南洋理工大学和新加坡国立教育学院宿舍改造 2．运动会服务部 3.人事部
4.体育和场馆部 5.技术部 6.国际联络部 7.体育发展部 8.媒体运行部
9.文化和教育计划部 10.市场开发部 11.统筹规划部 12.物流部
13.运行及赛会服务部 14.总体规划部
第四节
2010年8月14日 新加坡城开幕 8月26日落幕 设26大项，201小项
一．新加坡青奥会赛事、场馆及其安排 1 水上项目
（1）跳水 新加坡中部住宅区 大巴窑游泳中心
（2）游泳 混合个人赛泳姿：蝶泳 仰泳 蛙泳 自由泳 混合泳接力赛： 仰泳 蛙泳 蝶泳 自由泳 新加坡体育学校
2.射箭 市中心 加冷运动场
3.田径：田赛 径赛 公路跑 竞走 越野跑 十项全能 碧山体育场 新加坡中部 4.羽毛球
5.篮球 只利用半块篮球场 一个篮球框 每场3节，每节15分钟 6.拳击 一场分为4回合，每回合2分钟 回合间休息1分钟 7.皮划艇 滨海湾储蓄水池 人工形成淡水湖 8.自行车 小轮车 山地越野 公路赛 计时赛
9.马术 盛装舞步 场地障碍赛 骑术 超越障碍赛 耐力赛 马车赛 三日赛（盛装舞步 越野赛 场地障碍赛）10.击剑
11.足球 上下半场各40分钟 中场休息15分钟 12.体操
13.手球 一场比赛分为2节，每节30分钟，中场休息10分钟 14.曲棍球 比分多为胜，赢得得3分，平手1分 15.柔道 男：55 66 81 100 女：44 52 63 78 16.现代五项：越野跑 游泳 射击 击剑 马术 17.赛艇
安全球
18.帆船 单人小艇 帆板 19.射击 20.乒乓球 21.跆拳道
22.网球
23.铁人三项 天然水域游泳 公路自行车 公路长跑 24.排球 25.举重
26.摔跤 把对方的肩膀压在地上一秒得到双肩着地获胜 古典式摔跤 自由式摔跤 女子摔跤
第五节
1.新加坡青奥会会徽
关于青奥会知识 第7篇
2010年是新加坡举办第一届，第二届是在2014年在南京举行。
青奥会运行体制和奥运会相似，同样是四年一届，举办地点事先由申请城市通过申请投票产生，只是青奥会对运动员的年龄存在限制。
青少年奥运会的参赛运动员年龄在14至18岁之间，具体由各国际单项体育组织确定。国际奥委会只是规定了一个原则，即各项目只能选择一个年龄组的比赛，如：14至15、15至16或17至18年龄组。
英文名称青少年奥林匹克运动会（The Youth Olympic
Games,YOG），简称为青少年奥运会、青年奥运会、青奥会。青少年奥运会是一项专为年轻人设立的体育赛事，柔和了体育、教育和文化等领域的内容，并将为推进这些领域与奥运会的共同发展而扮演着一个催化剂的作用。
青奥会与奥运会一样，每四年一届。夏季青奥会最长12天，将于仲夏举办。
2001年，国际奥林匹克委员会主席雅克•罗格提出了举办青奥会的设想。
国际奥委会在2007年7月5日于危地马拉城举行的第一百一十九次国际奥委会全会上一致同意创办青少年奥运会。
总部位于瑞士洛桑的国际奥委会3日宣布，中国、印度尼西亚、摩洛哥、墨西哥、波兰和土耳其的国家奥委会已经向国际奥运会递交了申办2014年第二届青年夏季奥运会的申请。
国际奥委会称，这六个国家中，中国南京、印度尼西亚首都雅加达、波兰波兹南已宣布申办本届青年夏季奥运会，其他三个国家的奥委会还没有决定由本国哪个城市申办，请求给予更多时间研究决定。国际奥委会提出必须在今年4月1日之前递交申办城市名单。
按照国际奥委会公布的申办程序，所有申办城市须在今年9月4日前递交正式的申办报告，国际奥委会执行委员会将在12月份宣布最终的候选城市，2010年在加拿大温哥华举行的国际奥委会第122届全会上将宣布最终获选城市。
国际奥委会第122届全会2010年2月11日在温哥华决定，将2014年第二届夏季青年奥林匹克运动会的承办权授予中国的南京市。
[编辑本段]青奥会目标
青奥会的目标包括：
1.将全世界的青年运动员们都集合起来，并为他们而欢庆。
2.用一种独特而有力的方式来推广奥林匹克精神。
3.以一种创新的形式激发关于奥林匹克精神和社会挑战的教育和讨论。
4.在节日般融洽欢快的气氛中分享世界各地的文化。
5.向世界各地的不同青年团体推广奥林匹克精神。
6.在年轻人之间提升体育运动意识和参与感。
7.在奥林匹克发展运动中成为一个创新的平台。
8.成为能代表国际最高运动水平的赛事之一。
[编辑本段]南京青奥会
2010年2月11日凌晨，国际奥委会在加拿大温哥华召开第122次全会，投票选出2014年第二届青年奥运会的举办城市。国际奥委会主席罗格宣布第二届夏季青年奥林匹克运动会的承办城市为南京市。南京在投票表决中以47票战胜波兰城市波兹南（Poznan）(42票)，成功获得举办权。
南京市于2009年3月正式启动2014年第二届青奥会的申办工作。在国家体育总局等国务院有关部门的大力支持下，在中国奥委会的热情指导和积极协助下，南京2014年青奥会申办委 员会严格按照国际奥委会的规定，完成了提交申办报告、答复国际奥委会问卷、与国际奥委会召开视频会议、向国际奥委会第122次全会进行申办陈述等各个阶段的任务。
这一令人振奋的消息第一时间传到了南京城。
或许是早已知道南京要胜出，2月10日晚一场大雪将南京城装扮得格外美丽。11日上午9时，南京市中小学生、奥运会火炬手、市民代表和政府工作人员等近千人在位于紫金山旁的白马公园里，参加了南京申办2014年青年奥运会成功庆典活动。庆典上举行了精彩的体育舞蹈表演。
手持北京奥运火炬、身穿奥运会火炬手衣服的刘国璋在庆祝人群中格外引人注目。他告诉记者，作为一位南京人，能看到自己的城市拿下青奥会举办权，他非常激动。“青奥会是青年人的聚会，也是我们中老年人的事情，我一定当好东道主，积极为青奥会服务，”刘国璋说。
南京市第34中学高二学生刘晶说：“现在非常高兴，此前，我参与了很多宣传青奥会的活动。今后，我要尽最大努力争取当一名青奥会志愿者。”
南京市市长季建业参加了庆祝活动。他表示：“我们将信守对国际奥委会的所有承诺，在未来的几年时间内，精心准备，精心组织，把2014年青奥会办成一次圆满、成功、友谊、精彩的奥运会。”
[编辑本段]“与青奥共成长！（Grow with YOG!）”
第一届新加坡青奥会的吉祥物是一只小狮子和一只小鱼尾狮，分别被称为“利奥”和“梅利”
主题曲“Everyone”
南京青奥会吉祥物：阿福、阿禧是江苏最具代表与典型意义的城市独特元素，其亲和朴拙、对称和谐的造型、安乐、圆满、和合的精神内涵，既寄予了江苏人朴实美好的生活理想，也展示了江南水乡、祥福之地的地域特色，更契合当今追求和谐、幸福的时代禀赋。
借“题”发挥,构建知识网络 第8篇
案例1：气体的实验室制取试剂和条件的选择。中学常见气体的实验室制取都是一些基础实验，是中学化学实验的基础。熟练掌握了这些气体的制取原理，对提升实验题解题能力十分重要。所以，在高三的教学中，必然要强化实验教学，建立实验的知识结构。谨以本题浅议如何充分利用课本资源发散复习，延伸、归纳和总结有关气体实验室制取的试剂和条件的选择。
苏教版化学1专题四中有：写出……的化学方程式。(2)工业上或实验室用亚硫酸钠与浓硫酸反应制备二氧化硫。
作为题目的讲解，不能纯粹将化学反应方程式呈现给学生，让学生死记硬背。设计问题让学生思考和探究，不仅能让学生掌握制备SO2的反应原理，更能引导学生养成不停留于表面看问题，挖掘问题背后深层次原因的习惯。如：请分析解答以下问题，然后选择该实验的制取装置和收集装置。(1)浓硫酸具有哪些性质?该反应主要利用了浓硫酸的什么性质?(2)该反应能得到SO2气体，其主要原因是什么?(3)题中强调用“浓硫酸”，如果使用稀硫酸能否顺利收集到SO2气体?能否用98%的浓硫酸?为什么?(4)为了顺利收集SO2气体，实验中Na2SO3应选择溶液或固体?(5)依据以上分析，制备时是否需要加热?
解答了以上问题，明确了实验室制取气体应从多角度分析试剂选择的依据：物质的状态、试剂的浓度、温度等。紧接着，将常见气体的实验原理和实验条件的选择做详细的对比、归纳和总结。如在反应中浓溶液或稀溶液的选择，是否加热的选择，固体粉末、块状或颗粒状的选择，催化剂的选择，不选择高温、加压、通电等。
借助教材习题复习巩固，不难发现课本习题的针对性、代表性、探索性、能力性和应用性，更重要的是帮助学生完善气体的实验室制取原理选择，试剂、条件和仪器装置的选择的知识结构。同时，引导学生在高三复习中要不断从题海中解脱出来，借“题”发挥构建知识网络。
案例2：物质A、B、C有如下转化关系：请回答下列问题：……
案例3：有A、B、C、D、E、F六种化合物，其中A、B、C、D的化学式可表示为XY2, E、F的化学式可表示为X2Y2。已知：(1) A与水剧烈反应生成气体E和化合物甲;(2)淡黄色固体F与水剧烈反应生成气态单质乙和另一种化合物;(3) E和乙混合后用电火花引燃，生成B和水;(4) C和单质乙反应可生成D和另一种化合物，该反应是工业制硫酸中的一个重要反应;(5) B和D都能与甲溶液反应生成白色沉淀;回答下列问题：……
高三总复习中，不能像以往教学停留于专题知识范畴，应站在完善学科知识结构的角度，站在提升学科能力的高度。
通过案例2，适时让学生对符合“A→B→C”连续反应的物质进行延伸、归纳总结，且不停留于此，如“A→B→C→……”，甚至有“A+C→B”等。按元素及其化合物在高考中的重现频率，非金属元素有C、N、S、Cl、Si等，金属元素有Na、Al、Fe、Cu、Mg等，逐个进行归纳、排除、拓展。又如，“A+C→B”符合“归中”类别，可以有氧化还原反应型和非氧化还原反应型。不局限复习范围和方向，发散复习，拓宽学生思维，促进知识迁移，达到举一反三、触类旁通的效果，培养学生思维的灵活性。
通过案例3，可以引导学生做如下的发散复习：
题干：引导归纳总结常见XY2型、X2Y2型等类型化合物化学式的书写方法等;(1)能与水剧烈反应的物质有……，且产生气体的有……，产生气体单质的有……;(2)淡黄色的固体物质有……，白色的有……，黑色固体有……，……(3) E+O2→B+H2O：学会用元素守恒等基本原理配平、求出物质的最基本方法;(4)工业制硫酸：延伸复习中学阶段所遇见的其余有关工业制备……
元素及其化合物的复习始终是高三复习中的重点和难点。教师应借“题”发挥，引导学生学会做题、学会用题，让他们从题海中逐渐解脱。工业制备在中学阶段出现了十几个，所以借助一个题目，进行较为详尽的归纳和总结，使工业制备形成一个完整的知识结构尤为重要。
语言基础知识达标训练题 第9篇
1.下列词语中加点的字的读音完全相同的一项是
A.缉私编辑开门揖盗疾恶如仇
B.奴婢稗官惩前毖后刚愎自用
C.强劲痉挛泾渭分明不胫而走
D.船舷炫耀头晕目眩绚丽多姿
2.下列各组词语中，加点字的读音全都相同的一组是
A.呵护苛求历经坎坷百舸争流
B.嫉妒觊觎济济一堂薊门烟树
C.旌旗茎叶泾渭分明荆棘载途
D.违规推诿彤管有炜韦编三绝
3.下列各组词语中，加点字的读音全都正确的一组是
A.庇（pì）护 蹊（qī）跷 恣（zì）意妄为
戛（jiá）然而止
B.桎梏（gù）拥趸（dǔn） 蛊（gǔ）惑人心
别出机杼（zhù）
C.干涸（kū）羞赧（nǎn）斷井颓垣（huán）
方枘（ruì）圆凿
D．祛（qū）除应届（yīng） 觥（guānɡ）筹交错
色厉内荏（rěn）
4.下列各组词语中加点字的读音全都相同的一组是
A.渲染喧哗煊赫一时气宇轩昂
B.灼热着装勤能补拙擢发难数
C.训练驯服徇私舞弊为国殉难
D.造诣谥号自怨自艾大学肄业
5.下列各组词语中加点字的注音全都正确的一组是
A.巨擘（bò） 殷（yān）红标识（shí）
身陷囹圄（yǔ）
B.吮（shǔn）吸惩（chénɡ）罚 恫吓（hè）
应（yīnɡ）运而生
C.粗犷（ɡuǎnɡ） 角（jué）色铜臭（xiù）
酩酊（dǐnɡ）大醉
D.木讷（nè）内疚（jiū）胴（dònɡ）体
命运多舛（chuǎn）
6.下列各组词语中加点字的读音全都相同的一组是
A.穴位戏谑血债累累沆瀣一气
B.毗邻枇杷脾胃不合蚍蜉撼树
C.骁勇生肖甚嚣尘上萧墙之祸
D.汲取慰藉岌岌可危亟待解决
7.下列各组词语中加点的字，读音全都相同的一组是
A.歼灭 悭吝 草菅人命 缄默无言
B.瘠薄 辑录 亟待解决 佶屈聱牙
C.挑剔 孝悌 感激涕流 风流倜傥
D.症结 诤友 云蒸霞蔚 铮铮铁骨
8.下列各组词语中加点的字，读音完全正确的一组是
A.镌刻(juān)汗流浃背(jiá) 重创(chuāng)
瞠目结舌（chēng)
B.咯血（kǎ）三缄其口(jiān) 霰雪（sǎn）
时乖命蹇(jiǎn)
C.驯服（xùn） 拈轻怕重（niān） 豆豉(chǐ)
韬光养晦(tāo)
D.负荷（hè） 为虎添翼 (wéi) 皈依 (guī)
余勇可贾(gǔ)
9.下列各组词语中加点的字的读音全都相同的一组是
A.晦涩避讳诲人不倦毁誉参半
B.荟萃杂烩市侩之气自惭形秽
C.栖息蹊跷芳草萋萋休戚相关
D.沦陷腈纶囫囵吞枣抡拳使棒
10.下列词语中加点的字，读音完全相同的一组是
A.遨游邀功佶屈聱牙鏖战疆场
B.果脯曝晒璞玉浑金普天之下
C.晕厥谲诈精神矍铄群雄角逐
D.颠簸剥蚀日薄西山潦倒落魄
二、字形题（20分，每小题2分）
11.下列各组词语中，没有错别字的一组是
A.顶礼摩拜陈词滥调 犄角缉拿
B.年轻人难辞其咎 惆怅视死如归
C.人情事故九州 身体力行抠字眼
D.筹划 拾人牙惠颠簸忽略
12.下列各组词语中，没有错别字的一组是
A.出奇制胜 门可罗鹊不绝如缕 精粹
B.部署梳妆台一如继往朗诵
C.对簿公堂 委屈求全通牒 间谍
D.繁衍 前倨后恭民生凋敝 囹圄
13.下列各组词语中，有错别字的一组是
A.舶来品 一副对联 主旋律断章取义
B.提纲挈领慰藉罄竹难书 蛰伏
C.原型毕露坐镇指挥扫描脉搏
D.羸弱 直截了当悬梁刺股提纲
14.下列各组词语中，有错别字的一组是
A.怙恶不悛不径而走 一诺千金 一枕黄粱
B.戴罪立功 呕心沥血 囤积居奇 并行不悖
C.融会贯通 声名鹊起 身体力行 振聋发聩
D.心无旁骛 涣然冰释 相辅相成 高朋满座
15.下列各组词语中,请选出有两个错别字的一组是
A.嘉奖 端倪 殉私 细水常流
B.边陲 船舱 保镖 焚膏继晷
C.忌讳 焦躁 万户候 衣衫褴褛
D.宫阙 文身 体恤 香消玉殒
16.下列各组词语中, 请选出有两个错别字的一组是
A.涵盖辍学 矫枉过正 落荒而逃
B.水龙头挖墙角 渡假村 美轮美奂
C.沧桑蹩脚 憋气 钉书机
D.暴发户国粹 妨碍 家具
17.下列各组词语中，请选出错别字最多的一组
A.胡诌 哈蜜瓜 穷兵独武功亏一篑
B.招聘 缉拿 咬文嚼字精典
C.崇敬 赢利 赌博脉膊
D.亲睐 渲泄 竭泽而鱼针贬
18.下列各组词语中，请选出没有错别字的一组
A.酿酒 缘分 贸然 抠门
B.赋予 更迭 凋蔽 双簧
C.证券 震撼 盅惑 宫阙
D.嗔怪 布署 喝采 屏障
19.下列各组词语中，有错别字的一组是
A.文绉绉 侃大山穿凿附会 风雨如晦
B.爆发户 明信片礼尚往来 留连忘返
C.年轻人 笑眯眯 身体力行 委曲求全
D.发祥地 度假村 共商国是 赳赳武夫
20.下列各组词语中，有错别字的一组是
A.缅怀先烈受制于人青山绿水殚精竭虑
B.宣泄感情悬梁刺股一诺千金尚待商榷
C.美轮美奂如火如荼铤而走险书声琅琅
D.徇私舞弊相辅相成戴罪立功一枕黄梁
三、标点符号题（18分，每小题3分）
21.下列各项中，标点符号的使用正确的一项是
A.即日起至7月10日 ，市民可在美尔雅期货各营业部或建行（湖北）各大分支行及下属网点现场报名，或者登陆中国期货理财网，（www.mfc.com.cn）网上报名。
B.其总体设想是：基本上完成以鞍钢为中心的东北工业基地；积极建设华北、西北、华中的新工业基地，以便在“二五”时期形成以武钢、包钢为中心的新工业基地，同时加强铁路建设。然后，以东北、华北、华中三个工业基地为中心推动全国工业的发展。
C.悲剧发生了，是伤痛不已？还是振作起来，从頭再来？是怨天尤人，悲叹命运不平？还是放下包袱，用双手开创新的天地？这个问题，需要我们迅速作出回答。
D.西晋末罹“永嘉之乱”，文化典籍遭到毁灭性破坏，“永嘉丧乱，众家之《书》并灭亡（《经典释文·序路》）”。
22.下列各项中，标点符号的使用不符合规范的一项是
A.关于春天名字的由来，作者更是异想天开，说是在很古很古以前，“一只小羊在啮草时猛然感到的多汁，一个孩子放风筝时猛然感觉到的飞腾……”，他们奔走互告，唤出了“春”这一声音：春天的名字诞生了！
B.日本作家树上春树的《挪威的森林》影响力很大，你看一眼大街小巷的酒吧，许多都名叫《挪威的森林》。
C.要从根儿上说，我对狗这种动物倒没什么偏见，尤其对那些品性忠勇、外貌朴实的大型犬，军犬啦，牧羊犬啦，猎犬啦，我都还心生敬意——人家靠干正事吃饭，虽然为人驱使，脸上却没什么媚态。
D.过去的人治家，有一副联语：一等人忠臣孝子，二件事读书耕田。这是很理想又很现实的，本份着去做，家里日子就稳当，办刊也是这样。
23.下列各项中，标点符号的使用不符合规范的一项是
A.为什么同在重灾区的建筑物倒塌、损毁情况不一？是不是严重倒塌、损毁的建筑物就一定存在质量问题呢？同样从重灾区调查归来的中国工程院院士、解放军后勤工程学院教授、岩土力学专家郑颖人给出了否定回答。
B.你做不做运动？散不散步？有没有每天大笑三次？有没有深呼吸？吃得够不够营养？睡眠好不好？决定百分之五十的你快不快乐。
C.杨叶千万次地变着模样：叶背翻过来，是一片灰白；又扭转过来，绿深得黑清。那片芦苇便全然倒伏了，一节断茎斜插在泥里，响着破裂的颤声。
D.有一种观点认为：人不能活着又怎么去爱呢？所以他们主张爱情问题当然要放在就业等等问题之后。但是还有一种观点认为：人不能去爱又怎么能活呢？看来，这绝不是先有鸡还是先有蛋式的争议，这乃是对于生命意义的不同理解。
24.下列各项中，标点符号的使用有误的一项是
A.圣洁、透亮的骨朵，是在通往春天路上无数的灯盏吗，我在孤寂的深处，能找到洗亮伤痛的一盏吗？
B.我再说，他还是默默地微笑，我知道我的话没用，他肯定以默默的微笑抵挡了很多人的劝告了。那默默的微笑，料必是说：命何足惜?不苦其短，苦其不能辉煌。
C.如果没有烈性酒或是什么特殊的东西来摧毁这道防线，并释放出人们柔软的那部分天性的话——你永远休想突破彼此的隔膜而去深入一个歪骑着马的男人的心。
D.北京大学中国经济研究中心宋国青教授昨日向《每日经济新闻》表示，三季度CPI有可能在1%以内，不排除个别月份是零或者负值。他认为，固定资产投资目前在26%多一点，但此后不会再高了。他认为，如果房地产投资下降，“将对经济增长产生较大影响。房地产仍然是今后经济增长的火车头”。
25.下列各项中，标点符号的使用正确的一项是
A.据中国物业管理协会房屋鉴定委员会秘书长王少媚介绍，我国建筑物从立项、可行性研究、征地、规划、设计、招投标、施工、质量监理、验收到审计等各环节都出台了相应的法律法规，但对于房屋使用阶段的安全管理，目前仅能沿用建设部129号令，而且这只是一部国务院部门规章。
B.时光像草原上的风，消失在比淡蓝的远山和伯勒根河源更远的大地尽头。它拂面而过，逝而不返，只在人心上留下一丝令人神伤的感触。我一去九年，从牧人变成了畜牧厅的科学工作者；你呢？成了名扬远近的骏马之星。你好吗，我的小伙伴!
C.同时，在产品的包装上、商标上、说明书的文字、图片上讲究精美，也是完全必要的。
D.我深深地饮着飘过草香的空气，让北美成熟的秋注满我多东方回忆的肺叶。是的，这是深秋，亦即”北佬们所谓的小阳春”，下半年中最值得留恋的好天气。不久寒流将从北极掠过加拿大的平原南侵，那便是戴皮帽、穿皮衣、着长统靴子在雪中挣扎的日子了。
26.下列句子中标点符号使用正确的一项是
A.这一时期的作家中，为人称道的有“三张”、（张协、张载、张亢）“二陆”、（陆机、陆云），还有张华、傅玄等。
B.离开了泥土的花草，离开了水的鱼，能快活呢？还是能生存呢？
C.两位老人亲切地交谈着：谈花、谈草、谈家常、谈往事、谈子女教育……
D.到如今他还蒙在鼓里，更可悲的是竟不知自己究竟输在哪里。
四、词语题（20分，每小题2分）
27.下列各句横线处应填入的词语，最恰当的一组是
①在欧元区十二国中，作为龙头老大的德国经济的低迷，很可能______其它国家。
②甚至毋须______他们的作品或倾听他们的声音，就在他们的眼里，他们的行述里，即可看到生命从没像处于患难时的那么伟大，那么丰满，那么幸福。
③老子其实已将道说得明明白白：道既非唯心，也非唯物；或既是唯心，又是唯物。二者是不能人为地被______开的。
④中国外交部发言人章启月发表讲话，______美朝双方保持克制态度，尽快回到谈判桌上来。
A.殃及 探询 割裂 敦促
B.波及 探寻 割裂 敦促
C.波及 探询 割裂 敦促
D.殃及 探寻 割裂 督促
28.下列各句横线处应填入的词语，最恰当的一组是
①张教授把祖辈______下来的秘方献给了当地的医疗部门，受到了人们的赞誉。
②鉴赏时，要体会这些诗的章法、韵律及其他方面的特点，认真______诗的意象。
③舒婷把这个深厚的感情______在她的诗歌里，希望引起强烈的共鸣。
④母亲知道有些事不宜问，便______地想问而终于不敢问。
A.留传 揣摩 贯注 犹犹豫豫
B.流传 揣摩 灌注 犹犹豫豫
C流传 揣测 灌注 吞吞吐吐
D.留传 揣摩 贯注 吞吞吐吐
29.依次填入下列各句中横线处的词语，最恰当的一组是
（1）从2005年到2008年，北京形象电视专题片“现代北京，辉煌北京，科技北京，艺术北京，人文北京”已在美国CNN本土频道_____四年。
（2）十七大报告将“建设中国特色社会主义”表述为“发展中国特色社会主义”，一词之变，_____我们党开始了开拓中国特色社会主义更为广阔的发展前景的新征程。
（3）今年l月26日，人民日报和人民网联合推出了以“两会调查老百姓关注热点”为题的网上调查，调查_____政治、经济、社会、教科文四大类共40个问题。
A.联播标明涵盖B.联播表明包含
C.连播表明涵盖D.连播标明包含
30.下列句中加点的成语使用正确的一项
A.在5·12汶川地震后，人民子弟兵迅速赶赴灾区，不怕牺牲，不顾劳累，全身心地投入到抗灾救人中，老百姓对他们充满了溢美之词。
B.惨绝人寰的法轮功练习者竟然亲手将自己不满9岁的女儿掐死，其行径令人发指。
C.专家建议，当务之急是迅速搜救幸存者，而不是清理浩如烟海的财物。
D.坚持环境综合治理的方针，反对本位主义，警惕和防止出现以邻为壑的倾向。
31.下列句中加点的成语使用正确的一项
A.目前，语文教学最大的弊病是条分缕析：过分的讲解剥夺了学生独立思考的机会，使他们丧失的学习的兴趣。
B.文章生动描绘了九寨沟的绝美风景，读来楚楚动人，令人心生向往。
C.中国寺庙建筑宏大精美，因势构筑巧思妙想，真可谓鬼斧神工，令人叹服。
D.父母疼爱子女，子女孝敬父母，一家人相敬如宾，生活美满幸福。
32.下列句中加点的成语使用正确的一项是
A.成都五牛俱乐部一二三线球队请的主教练及外援都是清一色的德国人，其雄厚财力令其他甲A球队望其项背。
B.学无止境，读书人务必谦虚好学，才能进步；倘若师心自用，就裹足不前了。
C.为了救活这家濒临倒闭的工厂，新上任的厂领导积极开展市场调查，狠抓产品质量和开发，真可谓处心积虑。
D.这部精彩的电视剧播出时，几乎万人空巷，人们在家里守着荧屏，街上显得静悄悄的。
33.下列句中加点的成语使用正确的一项是
A.奥运圣火的传递即将来到武汉，各项准备工作正在紧锣密鼓地进行。
B.齐白石画展在美术馆开幕了，国画研究院的画家竞相观摩，艺术爱好者也趋之若鹜。
C.美国政府在台湾问题上的危言危行，只能搬起石头打自己的脚。
D.李伯伯拍着孩子们的肩头，语重心长地说：“你们是明日黄花，是祖国的未来和希望，一定要珍惜时间，努力读书啊！”
34.下列句中加点的成语使用正确的一项是
A.他写稿子常常是文不加点，笔走龙蛇，简直使人无法卒读。
B.无为而治是一种棋高一着的超越，它是一种完全包容人，却不使其意识到被领导、被驱策的方法。
C.小王今天淋了雨，周身湿透，毫发不爽，应赶快吃点防感冒的药。
D.他虚心接受了同志们的批评，从此积极深入实际，避免主观盲动，工作已经开始改头换面，大有起色。
35.下列句中加点的成语使用有误的一项是
A.留京的文武大臣慑于英法联军的淫威，最后竟“开门揖盗”，将安定门拱手交给了英法联军。
B.虽然不断给他提些中肯的意见，他总是振振有词地巧言争辩。
C.阳春白雪和下里巴人都是艺术是不同表现形式，我们不能凭自己的一时喜好而有所偏废。
D.小的错误也不能掉以轻心，须知集腋成裘，小错积累多了，也会铸成大错。
36.下列句中加点的成语使用有误的一项是
A.承蒙大家如此看重，对我委此重任，恭敬不如从命，我只好敬谢不敏了。
B.说实话，决不可将纪律严明的共产党军队和打家劫舍的土匪等量齐观。
C.灾情就是命令，在这间不容发的关头，人民解放军冲锋在前，铸起了一道保卫人民生命财产安全的钢铁长城。
D.盐城市第三人民医院一名本应该在手术台前忠于职守的护士，却在工作时间无证开车致死人命，这折射了这所医院管理的混乱。无独有偶，近日，该院包括一名副院长在内的三名工作人员因涉嫌商业贿赂，已被司法机关控制调查。
五、语病题（18分，每小题2分）
37.下列各句中，没有语病的一句是
A.初次尝试文学创作，他的第一部处女作就让人们看到了他的文学才华。
B.武汉经济技术开发中心聚集了一批学历高，敢于创新的专业化队伍。
C.今年湖北省招收的自费生是历年来最多的一年。
D.在这次地震灾难面前，中华民族团结一心，众志成城，让我们如此真切的感受到中华民族的强大凝聚力。
38.下列各句中，没有语病的一句是
A.成功的教学，在于教师在发挥主导作用的同时能够调动学生学习的积极主动性。
B.有些炎症，西药能治，中药照样能治，不仅中药能与一般抗菌素媲美，而且副作用小，成本也较低。
C.我们的祖国不再是一个任意被帝国主义列强侮辱和掠夺的国家了。
D.对怎样应对突然到来的灾难这个问题，与会的各位领导交换了广泛的意见。
39.下列各句中，没有语病的一句是
A.在这次灾难中我们发现，政府不是脱离群众，高高在上的衙门，它是为人民办事的机关。
B.采取卧铺换票，车票由列车员统一保管，旅客就不会发生丢失车票。
C.在中国共产党的领导下，中国人民的生活安居乐业。
D.到了放学的时候，传达室来了一位老人，这个老人连校长都不认识。
40.下列句子表意明确的一句是
A.大家认为杜甫有浓厚的门第等级观念的观点是值得商榷的。
B.记得我认识他的时候，还是上幼儿园的小孩子。
C.救灾工作做得好不好，取决于干部是否与灾民心连心。
D.这个粮库的保管没有问题，从未出现被盗现象。
41.下列各句中，没有语病的一句是
A.只是到了这时候，纷纭的往事才在我眼前幻现得清晰，母亲的苦难与伟大才在我心中渗透得深彻。
B.去年召开的学术会议上，他的论文受到了与会科学家的高度重视，给予了高度的评价。
C.我虽然老了，不能做很多事情，但这是无法改变的状况。
D.我们并不完全否认这首诗没有透露出希望，而是说希望是非常渺茫的。
42.下列各句中，没有语病的一句是
A.解放公园经过一年的精心打造，总投资3亿元的改造计划即将完成，并将在春节期间正式向游人开放。
B.一些专业书籍不容易翻译得好，它要求翻译人员具有相当的专业水平才能胜任。
C.最近，国内连续发生恶性食物中毒事件，我们必须加强防范意识，防止此类事件不再发生。
D.专家指出，这次地震搜救工作基本完成了，目前的当务之急是灾后的重建工作。
43.下列各句中，没有语病的一句是
A.协和医院采用的这种治疗方法，具有疗程短，见效快，无副作用，从而达到标本兼治的目的。
B.主客观的融合是意境的基础，但仅靠这尚不能形成意境，意境的形成还要有连续完整的空间。
C.我国西昌卫星发射中心今日凌晨把一颗气象探测卫星用“长征三号”火箭准确送入预定轨道。
D.选修课的开设，使同学们的志趣和特长得到充分发挥。
44.下列各句中，没有语病的一句是
A.黑格尔曾说“诗歌作为语言艺术，是把造型艺术与音乐两个极端矛盾在一个更高的阶段上，结合它本身所形成的统一整体”。
B.对于这种盲目投资的行为，迄今还没有得到制止。
C.经济效益滑坡一直困扰着这个大企业，谁也提不出使企业走出困境的灵丹妙药。
D.玛缔尔德十分痛苦，她不能使一个有钱有地位的人娶她，认识她并且爱她。
45.下列各句中，没有语病的一句是
A.我国正在实施公民旅游素质提升工程，在又一个“黄金周”到来之际，每位游客尤其是出境游客应该意识到自己是祖国的“形象大使”。
B.随着科技的发展，一种新型手机已经问世，它使用了太阳能电池，具有指紋识别功能，能耗较低，有光即可充电。
C.北京奥运会火炬接力的主题是“和谐之旅”，它向世界表达了中国人民对内致力于构建和谐杜会，对外努力建设和平繁荣的美好世界。
D.根据“全国国民阅读调查”数据显示看，国民阅读量少的原因是多方面的，但对比阅读率较高的国家可以发现，主要是从小没有养成良好的阅读习惯。
六、名句名篇题（54分，每空2分）
46.李白在《将进酒》中有个诗句，意思是说人生得意的时候，就该尽情地享受，不要辜负美酒，拿着酒杯与明月空自相对。这两句是__________
__________，____________________。
47.杜甫在《蜀相》中有两个哀叹诸葛亮壮志未酬悲愤心情的诗句，这两句诗是______________， ______________。
48.古代诗词常以“月”烘托意境。比如，李白《梦游天姥吟留别》中“________________，送我至剡溪”；王维《山居秋暝》中的“_______________，清泉石上流”；柳永《雨霖铃》中的“今宵酒醒何处，___________”；姜夔《扬州慢》中的“___________，波心荡，冷月无声”；刘禹锡《石头城》中的“______
_______，夜深还过女墙来”。
49.古今中外，灿烂的文学长卷都缀满了一个个“情”字，但也不乏理性的思考。陶渊明“问君何能尔，______________”（《饮酒》）折射出冷静的人生选择；李白“且放白鹿青崖間，须行即骑访名山。______________，______________”（《梦游天姥吟留别》）悲愤中也含有理性的成分；杜甫“安得广厦千万间，______________”已经挣脱并超越了自己的苦难，显露出普度众生的情怀。
50.历代文人与酒结下不解之缘，曹操在《短歌行》中有“对酒当歌，______________”；李白在《将进酒》中抒发“人生得意须尽欢，______________”的感慨；白居易的《琵琶行》中有“醉不成欢惨将别，_____________”苏轼在《赤壁赋》中写有“举酒属客，_____________，_____________”的诗句。
51.愁，是人类一种特定的情绪，但在古代诗人的笔下，这种愁情愁绪异彩纷呈。比如：李煜的《虞美人》“问君能有几多愁？_______________”；李白的《将进酒》“五花马，千金裘，呼儿将出换美酒，_________________”；李清照的《声声慢》“梧桐更兼细雨，到黄昏，点点滴滴。________________，________________”等。
52.古代诗文中，有许多描写风雨的名句。比如《劝学》中“___________，___________；积水成渊，蛟龙生焉”和杜牧《阿房宫赋》中的“歌台暖响，春光融融；___________，___________”。又如柳永《雨霖铃》中的“寒蝉凄切，对长亭晚，___________”和李清照《声声慢》中的“三杯两盏淡酒，怎敌他、晚来风急？……梧桐更兼细雨，到黄昏，点点滴滴”。
53.古典诗词中许多写泪的诗句情韵丰富。比如李商隐《锦瑟》中用“______________”描绘出一幅奇美且让人想象无穷的画面；柳永的《雨霖铃》则用“______________，______________”抒写离愁别恨之苦。
54.诸葛亮历来是人们称道的对象。杜甫的《蜀相》用“_______________，_______________”两句诗概括诸葛亮一生的业绩，陆游《书愤》中“______________，______________”两句不仅赞叹诸葛亮的业绩，更以此自况，表明矢志恢复中原的志向。
55.在《报任安书》里，司马迁提出了“发愤著书说”，揭示了作家的生平遭际与创作的关系。这一思想，在《屈原列传》里是这样表述的：“________，________，________？________，盖自怨生也。”