赴泰国实习项目方案（精选11篇）
赴泰国实习项目方案 第1篇
赴泰国实习项目方案
为进一步拓宽我校学生赴国外实习、实践平台，开拓学生国际视野，经与泰国清迈教师联谊会协商，该联谊会同意今年向我校招收18名学生10月起赴泰国实习。现将有关事项通知如下：
（一）项目介绍
1、实习学校：泰国清迈教师联谊会下属各学校
2、时间：2013年10月至2014年1月
3、实习专业：外语、中文、数学、计算机、初等教育、学前教育、初等教育、音乐、舞蹈、武术
4、实习人数：18人
（二）实习生权利及义务
1、实习生到泰国清迈教师联谊会下属各学校教授和自己专业相关的科目。
2、参加本项目的实习生将获得学校承认的8个实习学分。
3、实习生在泰国住宿、伙食、交通费用由相应实习学校负责，周末实习学校将不定期安排短途旅游。
4、工作量为每周一至周六上午，周课时为16-18节。
5、教授对象为小学生或初中生。
6、往返交通费用学生自理
7、护照、签证费用学生自理
（三）报名条件
1、我校在校专科、本科学生。
2、身心健康、思想端正，心理素质较好，能够适应国外生活，愿意提升、锻炼自己的学生。
3、学习成绩优秀，热爱集体，积极参加体育锻炼和文艺活动，关心同学，在学校组织的各项活动中能起模范带头作用，在校期间无重修（或补考）科目，并且未受过任何纪律处分。
4、性格开朗，能与他人友好相处，有爱心，积极进取、上进的学生。
5、普通话等级考试二乙以上。
6、在校期间通过全国高等学校英语应用能力考试A级或B级。
（四）评选推荐程序
1、采取“个人申请、系部推荐、专家评审、择优录取”的方式进行选拔。
2、学生自荐参加评选。申请评选的学生必须由所在班级班主任会同有关任课教师进行资格审查。
3、系部评选推荐。入选学生由班主任报系部进行复审，复审合格后由所在系部组织填写“**学院2013年赴泰国实习学生报名表”（见附件1）并将纸质材料报对外合作交流处。
4、学校推荐。学校成立评选领导小组，对各系上报的学生进行面试和再审，再审合格后在全校进行统一公示，公示期为7天，公示期满无反对意见后由对外合作交流处将入选名单推荐上报，并指导入选学生办理相关手续。
赴泰国实习项目方案 第2篇
初到泰国时扑面而来的湿热气息似乎还在颊畔轻抚，一眨眼的功夫四个月的时间便转瞬即逝。回顾过去的四个月，有快乐，有沮丧，有欢笑，有泪水„„而我，也在这样的过程中成长脱变，学到了许多将使我受益一生的道理。
我们在这边的工作是给泰国NongyaiSiriworawatWitthaya学校的初中生和高中生教授中文，使其具备基本的汉语沟通能力。由于不懂泰语，我与学校的师生使用英语进行学习和交流，在此过程中也向他们学习到了不少泰语。
在那所学校里，我所负责的工作除了给各班学生上中文课以外，还有每日早晨升旗仪式后的“每日一词”环节，给全校师生教授一些常用的短句子或常见的物品名词，如“去哪里”、“吃饭了吗”、“牛奶”等等。在课堂上便讲解一些简单的语法和连接词，如“的”、“很”、“还”等，并穿插进“每日一次”时所教的单词，学习复习兼顾，旨在令同学们在每天、每节课都能有所学、有所思、有所用。
每周我需要上的课有十二节，所教班级包括初中一年级、二年级、三年级和高中二年级，课余时间则在办公室自行安排，写教案、批改同学们上交的作业以及自习在国内落下的课程。所耗时间最多的便是写教案。因语言语法类的学习易使人感觉枯燥乏味，难以提起兴趣，为使学生能够对课堂上学习的内容感兴趣、做到学乐兼收，我在写教案的过程中必须规划好学习、复习和娱乐的内容在每节课中所占的比例和时间并安排好娱乐活动的内容，如做游戏、学唱中文歌或绘画，并设计好娱乐过程中学生所能学到的汉语知识和沟通说话的能力，这也是教学过程中最重要的一个环节。由于所教班级较多，且年级不一，所需准备的工作很多，但是我很珍惜并且享受这个过程。
在这四个月的实习过程当中，我学习到了很多以前不懂、在学校也学不到的东西，感悟颇深，受教良多。作为一名外语言学习者，在这次实习中我学会了与异语言人群沟通的能力，同时，日常交流时多用的英语使我所学的专业知识得到了更好的练习和应用。支教所在的地区较为偏远，教学条件也不十分优越，但是这里的老师们对我们的热情帮助和学生们求知的热情以及对中文老师的尊敬与爱戴坚定了我的信念，也使我有动力尽自己的全力叫他们学习，提高他们的中文水平以及汉语沟通交流的能力。
在踏上这片土地前，就听说过关于这里的种种，心里有忐忑，有胆怯，但是更多的，是向往与期待。刚到泰国时，一出机场就被迎面扑来的热风惊得怔住了，习惯了国内干燥冷空气的我，没有想到空气可以热到这样的程度，似乎要把人融化掉，而在国内几乎很少流汗的我在这边每天都是大汗淋漓。泰国的气候从此便在我心中留下了不可磨灭的印象。
来到春武里进行培训，负责带领我们的Annie老师虽已年过中旬，但是时刻都热情洋溢，并且每天都认真打扮从不懈怠。以自己最好的面目示人，也是对别人的一种尊重，就这一点来说，泰国人的礼节与素养都是不容小觑的——后来在泰国的生活更证实了这一点，在学校里师生都相互尊重，并且都能做到不求任何回报的热情帮助他人，甚至在大街上，陌生人之间相互帮助的情景也随处可见：对于泰国人来说，给人指路、让人搭便车都是家常便饭，而且只要时间允许，他们都会“一帮到底”并且不求回报，在泰国短短几个月的时间里，无私地帮助我们而不求任何回报的泰国友人数不胜数。在我看来，泰国人的礼貌和素质都是其他任何国家都难以企及的。
之前就听说过不少关于泰国的“原生态”的评价，来到这边后终于有了切身的体会。我们实习所在的学校是在一个小镇上，地处偏远，我们的宿舍更是处在丛林之中，由于建盖年代较早，是比较原始的土木结构的瓦房，屋顶和墙角的地方都有缝隙，于是便会有各种各样的昆虫和小动物爬进屋子，其中最常见的便是蜥蜴和青蛙，而当地的人都能和这些动物们相处得很和睦，更不会轻易伤害它们。对于我们这样从小都没见过那么多的小东西的女孩子来说，也算是一种挑战。但是渐渐习惯了它们的存在，在和睦相处的过程中更习惯了它们的陪伴，也发现了它们的可爱。夜深人静时、孤夜思乡难眠时，它们的叫声便在耳边此起彼伏，每夜陪伴着我入眠。而我也不得不承认的就是泰国的自然环境确实不错，真正的“原生态”，而这与泰国人的宽容大度、爱护自然、爱护环境的心态和习惯是分不开的。
四个月的时间似长非长，转眼便时光飞逝，然而四个月的时间却也似短非短，每天都有不同的思绪、不同的经历、不同的收获和不同的感悟。
支教结束回到学校以后，由于在泰国期间国内课程的耽误，不得不进行课程的“恶补”，以至于每天都很忙碌，于是就有同学问我，因为去泰国而耽误了课程有没有后悔，我的答案都是毋庸置疑的：有得必有失，而这次的赴泰，是得大于失的。落下的课程我可以努力补上，还可以请在校上课的同学或老师给予指教和帮助，然而在泰国支教的经历却是不可再得的，在泰国所学到的一切、所体悟到的一切，都是极其宝贵的，也是从任何人身上都学不到的。
作为一名外语言学习者，更作为一个中国人，此次的赴泰支教实习使我增强了自身的语言学习能力，更重要的是，我有机会切身体会到了异乡文化风俗，也有机会亲自让世界其他国家的人了解了汉语、了解了中国博大精深的文化并对汉语及至中国文化都保持了浓厚的兴趣和学习能力。同时，这次实习也让我看到了自身的很多不足和需要学习改进的地方。
美邦国际赴美带薪实习项目 第3篇
今年暑假我参加了美邦国际赴美带薪实习项目，通过报名、面试、准备签证，再到买机票启程一切都很顺利。2013年6月13日上午九点的飞机飞往日本转机芝加哥，当飞机抵达日本成田机场的时候我们被告知飞机延误了，机场安排我们入住酒店，第二天早上再飞往芝加哥。就这样我们多了一个晚上可以在日本停留。
第二天早上九点的航班，芝加哥当地时间早上六点抵达，我们随后乘了blue line到灰狗车站，等下午三点的班车去往我们工作的小镇：Wisconsin Dells。Dells是一个以水上乐园著称的小镇，随之而来每年夏天都会有很多各地的游客，所以作为一个housekeeper在这个夏天工作还是很繁忙的。
美邦国际赴美带薪实习工作
在家从来不做事的我们，每天都要自己拿着chemical和vacuum去所分配的楼层打扫，有时候搭档好一点可以帮你打扫bathroom，如果他做的快还能帮你vacuum，运气好还能在房间里发现小费。在我工作期间一直和两个墨西哥人搭档做事，他们会帮我很多，对我很好。
每次发工资的时候总会第一时间去沃尔玛换成现钞，看着一点点增多的现钞心里很有成就感。
在我们工作期间，房东带我们去了芝加哥玩了三天，房东还在美国国庆的时候带我们去麦迪逊看了烟花。在工作期间还碰巧我过生日，在一起的12个女生和房东还有其他人给了我一个难忘的20岁生日。
在结束工作之后，我们和一起上班的同学一起报了美东团，游玩了美国东部的景点，去了华盛顿，白宫，哈佛，麻省理工，看了自由女神，吃了波士顿的龙虾，当然也去第五大道买了很多东西。
随后我们又自己去了洛杉矶，参观了好莱坞，chinatown，去了洛杉矶最美的海滩——santa monica。在结束了19天的旅行之后，在10月5日晚上回到了上海，当呼吸着中国的空气时很难想象我已经结束了之前觉得无比漫长的三个月。
英语专业赴新加坡实习工作项目 第4篇
旅居新加坡
迈出精彩人生新一步
亲，您想每天充满成就感吗？亲，您想拥有一个体面的发展平台吗？您想付出的每一滴汗水都转换成您的收入吗？亲，您想既浪漫又充实地渡过青春的每一天吗？亲，您若不想再在国内人潮涌动的求职市场上拼杀，那就到新加坡歌德音乐学校的音乐海洋里去浪漫绽放吧！
亲，出发前，您得拥有英语本科及以上学历（能提供IELTS雅思六分及以上成绩）；拥有足够的责任心、上进心、爱心；拥有良好的客户沟通能力及销售意识；拥有学习新知识的渴望并喜爱新加坡。您踏入美丽新加坡的初期会拥有：
项目内容
● 实习（6个月）+工作（2年），合同期满，若双方愿意可续约；
● 您先赴新加坡歌德音乐学校实习6个月，实习合格，获“歌德”正式聘请，在“歌德”开始2年的正式工作；
实习收入
● 不低于1000-1200新币（约5000-6000元人民币）/月 * 6个月=6600新币（约3.3万元人民币），具体以雇佣合同为准。
工作收入
● 不低于1200-1500新币（约合6000-7500人民币）/月起，另享有奖金、提成、年终花红、带薪假期等福利和不断加薪的机会，具体以雇佣合同为准；
● 2年正式工作结束后，您究竟能收入多少我们不知道，因为如果您工作努力，您将不断加薪，不断地收入奖金、提成、花红等。但是一点我们知道，最保守的估算，2年后您至少能存下10万元人民币的存款。
实习+工作职位
实习职位：Customer Service Staff；
工作职位：将根据您实习期的能力而调整，例如Course Co-ordinator，Education Supervisor, Assistant Manager, Manager 等。
工作时间
每周工作6天，每周工作时间44-54小时；正式工作后，第一年享有7天带薪休假，第二年享有8天带薪休假。（具体以雇佣合同为准）
实习+工作内容
协调老师教学时间表，及基础教学准备；
学生档案及学习进度管理；以及参与学校组织的各类活动；
负责音乐中心客户的接待咨询，热忱为客户提供课程、产品及活动方面的讯息，创造忠诚的客户群；
定期收取学生学费，向学生出售课本、乐器；
定时定期向学校总部报告音乐中心各项情况等。
录取条件
英语专业本科学历；
IELTS 雅思6分及以上；
学习能力强，有足够的责任心、上进心、爱心和亲和力；
热爱教育事业，具有良好的客户沟通能力和销售意识；
有音乐艺术特长和教师资格证者优先。
主要收获
纯英文工作环境，安全美丽的生活环境，既收获了工作，也收获了小资
生活。
阳春白雪的音乐行业，体面的工作职位。
百年老店先进的管理理念，优秀的企业文化，开阔你的眼界，提升您的协调、沟通、市场开拓等能力，为您将来发展积累丰富的经验。 您被公司当作财富，公司不断为您提供更高更宽阔的发展平台。 不再啃老，实习+工作结束后，能结攒10万人民币以上的存款。 有移民新加坡，与父母同享新加坡美好的机会。
办理流程
项目咨询-递交简历-资格评估-“歌德”面试-获得实习机会-签署实习合同-获新加坡政府工作批文-赴“歌德”实习-获“歌德”正式聘请-2年工作期满可续约，也可获雇方批准申请新加坡移民-移民新加坡-购买政府组屋，接父母到新加坡长住。
项目实际支出
实习费用：5000元人民币；
工作费用：25000元人民币；
项目费用包括：资料评估及准备，初审，组织面试，签证，保险，接机，新加坡入境体检等；
您自理费用：个人护照，机票，公证，在新食宿等
您现在就可报名！哪怕您还未毕业！
报名热线：028-66509945/85562252/1898001799
1QQ： 164967682
4MSN：leishan_0219@hotmail.com
E-Mail:abroadnews@126.com
地址：成都市武侯区洗面桥街35号都市美邸1304号
（公交车26路、28路、93路、306路、340路、503路可直达）
大学生赴美带薪实习项目介绍 第5篇
项目介绍
中外服·美邦国际带薪实习计划，即（Summer Work & Travel）基于美国政府于1948年通过的信息及教育交流法案（Smith-Mundt Act），该法案为交流访问项目建立了基本框架。此法案于1961年被纳入并扩展为教育及文化平等交流法案（Fulbright-Hayes Act）。项目在中国大陆推广之前，已经在欧洲、美洲及亚洲其他国家和地区成功运作了30余年，每年都有数万学生利用他们的暑假，持J-1签证进入美国企业进行为期8-16周的短期实习。并利用实习之余的时间，在美境内旅游或实地体验美国生活，了解美国风土人情。
项目的特点在于为全世界大学生提供了一个踏上美国国土、体验美国生活文化、提高英语能力、进入美国企业，与美国同事以及来自其他国家实习生并肩工作的机会。此外J-1签证让每个实习生在完善的美国劳动制度保障下进行实习工作，与美国同事同工同酬。这不仅是美国社会平等独立自主人权特性的体现，也可实际的减低赴美实习学生的经济负担。
申请资格
1.年满18周岁的全日制在校就读大学生。
按照美国项目法案要求，所以项目申请人必须是全日制在校大学生，包含研究生。此外项目要求申请人保证在项目执行期间内具有学籍。因此在暑期个人关系转出学校的应届毕业生不可以申请，但已被录取的研究生除外。
2.学习成绩优良、在校表现良好，经过学校审核推荐。
从以往经验看，学校推荐是非常重要和必须的环节。因为只有学校才能更了解学生，能对学生在校的综合表现有全面评估。因此项目非常尊重学校意见，欢迎学校推荐本校品学兼优的学生参加。
3.具备良好的英语沟通能力，可通过项目考试及面试。
项目申请人在美需要独立生活和工作8-16周，因此英语会话能力是必要的。我们需要对申请人进行考试和面试，也是为了遴选申请人的语言能力，保证申请人的语言能力可以达到在美实习工作和生活的要求。
4.有独立自主能力、能够适应新环境。
从我们的经验上看，那些有独立自主能力，并且能够积极适应新环境的同学往往在这样的外事交流活动中的收获更多。并且对于中国的独生子女来说，8-16周的海外实习和生活压力较大的。因此乐观积极的生活态度，也是我们遴选申请人的重要条件。
5.工作积极努力、任劳任怨、认真负责。
项目申请人在美国和全世界各国的同龄人一起共事相处。在努力完成自己实习工作的同时，他们也是在给美国本土企业和世界各国的同学展示新一代中国大学生的风采。因此努力工作，任劳任怨、认真负责的学生将会在遴选中更容易获得我们的青睐。
6.愿接受挑战并对美国文化有兴趣者。
无须冗述，项目会给那些对美国文化和生活富有兴趣的同学机会。并且那些乐于接受挑战的同学会在未来的实习中获得更大收获。
项目优势
1.美国国务院指定项目，安全性有可靠保证。
所有中外服·美邦国际赴美文化交流项目，均受美国国务院制定。因此政府背景是中外服·美邦国际项目的第一大优势。2007年首次规模性操作的暑期赴美带薪实习项目获得成功。有近百名同学参与，现在已经结束实习圆满回国。
2.美国企业的工作经验，增加学生的就业优势。
增加大学生在校期间的社会实践和实习时间是目前高校教育的一个必然趋势。在这样的背景下，学生有机会来到美国进入一个美国企业进行实习的经历，无疑将成为他们未来高度社会竞争力的重要砝码。
3.全英文环境中与美国同事并肩工作，让学生拥有良好口语沟通能力。
虽然现在中国国内的英语教学在不断改革提高，但对于外语学习来说非常重要的语言环境一直以来就是难题。参加项目的学生将有机会亲赴美国，在以英语为母语的国度中度过8-16周的时间，用英语沟通工作以及生活事务，这无疑将对他们的口语提高有着巨大帮助。另外，也可检验他们在国内的英语学习成果。
4.学生实习期间的薪水足以担负在美日常生活费用，经济负担相对较小。
参加项目同学的实习是享受收入保障的，他们与美国同事以及来自世界各个国家的实习生同工同酬。因此参加项目的同学可以完全可以负担在美开支。减轻学生家庭的经济压力，有利于更多优秀学生参与到项目中来。
5.与世界各国的学生工作生活，培养同学们的大世界观。
每年通过项目来到美国的学生有数万人，中国学生有机会和世界各国的学生共事一个假期，相濡以沫的工作和生活，是中国学生了解世界，了解其他国家的同龄人以及他们的生活价值观有着不可多得的好机会。开放式的沟通将帮助他们建立大世界观，树立国际化的人生观。
6.参加美国政府指定的文化交流项目，获得良好美国签证记录。
众所周知美国签证依然是目前出国目的地国家中审查最为严格的。一次良好的美国签证记录，对于学生未来无论是赴美求学进修还是就业深造都是极为重要。
Intership/Trainee USA项目概要
项目介绍
Internship/Trainee USA Program是美国国务院制定的一项针对国际学生亲赴美国企业实践自己专业知识与技能的文化交流项目，是中外服·美邦国际继WST项目后强力打造的一个高端项目，不仅具有SWT项目的所有优势，并且在专业的职业规划中提供了良好的学习和储备平台。
项目的主旨是提供给那些对自己的人生发展有着良好规划并且在所学专业领域进行发展的大学生在校生或毕业12个月以内的应届毕业生，提供一个亲赴美国企业进行专业带薪实习的机会。
作为中外服·美邦国际的高端项目，是为国内中高端优秀学子，特别是为毕业生人群提供中外服·美邦国际赴美专业实习岗位。美国实习企业给实习生安排专业实习岗位，可以让学生深入了解海外企业的专业领先技术和管理模式。美国政府鼓励本国企业向这些有志青年开放实习岗位，欢迎他们带着自己所学的知识来到美国，在专业岗位上继续提高自己的专业水平，了解美国相关行业的技术知识和管理方式，在实习期满回国之后，把自己在美国企业学习到的工作经验应用于他们未来的职业发展中。相对中外服·美邦国际其他赴美实习项目，专业带薪实习项目严格要求声请人学术专业匹配性，让学生真正获得海外企业的专业经验实习，这无疑是他们回国后未来就业的精彩亮点。
最后中外服·美邦国际项目办公室需要再次强调，中外服·美邦国际项目是学生类文化交流项目。赴美意图是为了加强自己的所受教育专业知识水平，而非获得短期薪酬为参与动机，或有其他非法移民倾向。
项目时间
12-18个月的实习期和1个月的旅游期。
实习环境
中外服·美邦国际项目办公室承诺项目参与人在美国正规企业实习，提供完整的实习进阶规划，并与美国同时并肩工作，同工同酬，并且受到美国劳动保障部门的监护。在实习企业统一加班的情况下，享受有1.5倍工资。按照项目的规定，中外服·美邦国际项目申请人在美国的月工资不会低于1200美元。
资质证书
经国家主管部门的严格审核批准，中外服先后取得了《全国性事业单位、社会团体组织派遣团组和人员出国（境）培训工作资格证书》（外专证字第200013号）、《赴日本研修培训人员的组织派遣资格证书》（外专证字第200207号）、《自费出国留学中介服务机构资格认定书》（教外综资认字[2000]149号）和《因私出入境中介机构经营许可证》（京公境准字
[2002]0104号），作为国内唯一一家全资质赴美项目运营机构，申请中外服·美邦国际项目对学生以及学生家长来说具有更健全的法律保障。
安全及福利保障
所有赴美项目是美国国务院制定的文化交流项项目，具有很高的安全保障。同时中外服·美邦国际项目办公室对美国合作执行机构的选择极为谨慎。申请人的合法权益和在美安全保障一直是中外服·美邦国际项目办公室的关注焦点，也是美国国务院重点监控的内容。
美邦国际承诺
经验丰富：所有中外服·美邦国际项目的美国执行机构都是具有项目10年以上的运作经验，经过美国政府长期严格备案审核的非盈利机构。确保这些机构在正确执行美国国务院的项目规定，从所提供岗位的专业性，到他们提供给参与人在美的应急服务支援网络的完备性。
福利平等：所有中外服·美邦国际项目参与人实习期间全程享有美国国务院锁规定的保额医疗保险和意外伤害保险。使得所有项目参与人在美国的实习工作可以得到与美国同事相同的医疗服务保障。
申请资格
所有赴美专业实习申请人必须符合美国国务院相关法案要求，申请人必须年满18周岁。所有赴美专业实习申请人必须是大学在校学生，或者大学毕业12个月以内的应届毕业生。包括：大专、本科、硕士。统招生，非统招生均可。
所有赴美专业实习申请人必须具有优秀的日常英语沟通能力，此外还要一定的专业领域英语沟通能力，这是在美国企业面试中非常重要的。
赴泰国学习考察报告 第6篇
我主要对泰国高等教育研究情况和泰国高等教育改革进行了考察。主要通过在西北大学查阅了泰国教育部、大学事物部和一些泰国大学的出版物，以及在电子图书馆检索的一些文章，泰国大学事物部的官方网站上检索到一些信息。此外，还通过询问上课教师和一些相关的工作人员，得到了一些资料和信息，如西北大学的课程教学大纲等。以下是笔者通过阅读一些英文文献，节译了一部分关于泰国高等教育研究的英文文献。
一、泰国高等教育研究情况
在泰国，高等教育研究一开始并未引起足够的重视因为高等教育并不是一种很大的产业，高等教育的问题还不是很严重。一些高等教育研究是作为数据或一些专家的观点的编辑起来，以便大学管理者加强对大学的管理。例如：chulalongkorn 大学在二战前曾经进行过学生的个人学习满意度的研究，此后，高等教育开展了较少的研究。
二战后，泰国高等教育迅速发展，不少大学发展成综合性大学，泰国开始制定高等教育发展规划。高等教育研究起到非常重要的角色，尤其是1990年制定的高等教育长期(10年)规划，开展了约23个附加项目的研究。结果，关于高等教育机构的运行和高等教育研究机构显得比以前更为重要，尤其是一些教育政策研究机构，如国家教育委员会办公室(office of the national education commission)。
对于大学而言，除了高等教育管理部门指导高等教育的运作外，大学内部也意识到高等教育研究的重要性，纷纷成立了一些高等教育研究中心或发展研究部门。尤其是在1970-1990这期间，这些组织的研究增强了大学的决策和管理水平。
各个学科的学者，如心理学、经济学、社会科学、政治学的学者均参与了高等教育的研究，尤其运用各学科的理论研究高等教育。此外，一些学者组织了若干高等教育研究学会，如高等教育教授协会，高等教育学会，私立高等教与联合会，这些协会共同进行高等教育研究。
尽管泰国有很多各种不同的高等教育研究项目，泰国高等教育研究仍然面临一些困境和问题。如：
1.高等教育研究仍不系统，高等教育研究的分散性不足以覆盖高等教育的主要领域;
2.高等教育研究常作为一些特殊机构的暂时性研究，研究工作的一致性连续性得不到充分地保证;
3.不同学科的研究者的研究兴趣并不是一直是高等教育的研究，以至高等教育的学术研究的不完全性和不连续性;
4.大多数的研究者进行的是理论研究，结果，研究结果的应用性受到限制;
5.关于泰国高等教育如何适应泰国社会的发展方向的政策的理论研究较少;
6.高等教育研究的经费支持力度不够，私人和其他机构的经费不充足;
7.缺乏国家或地区领域间的高等教育学术会议和论坛，导致高等教育研究机构间缺乏交换研究数据，缺乏分析和评价高等教育质量的机会。
二、泰国高等教育研究与高等教育改革情况
过去，泰国高等教育研究在高等教育的改革和创新中未发挥重要的作用。然而，现实和将来的发展都直接反映出对高等教育改革研究的需要。
目前，泰国高等教育改革的目的在于使加快大学自治的进程，使大学作为一个独立的、依靠各大学委员会进行运作的，在某种程度上而言是私立化的方式。这被认为是泰国高等教育改革的一个重要举措。
这项改革促使高等教育研究从历史、哲学的维度而言，使大学发展向新的方向发展，学术研究的新模式、大学中个人和财政管理、大学的管理机构的研究都出现了新的趋势。除了上述几个研究主题，有必要进行更多方面的研究项目或课题保证改革的顺利进行。
三、高等教育改革研究在将来泰国高等教育所扮演的角色
泰国教育在目前和将来会迅速扩大规模。显然，未来泰国高等教育将对泰国的社会发展而言是有意义和价值的。未来泰国高等教育的发展更依赖于高等教育研究，美国、欧洲和澳大利亚曾明确指出高等教育发展越迅速，关于高等教育的研究更多。
基于此，泰国未来高等教育研究在高等教育中应该包含如下内容：
1.关于高等教育改革的案例研究应当从国内或国际水平上发展成为系统研究;
2.关于高等教育评价的研究应当积极开展，新出现的趋势如高等教育全球化，私立化和扩招使各国应根据自身的情况适当地应用评价的成果;
3.高等教育研究应当有新的模式的方式，应当根据各国的不同国情注重研究的多样性;
4.各个国家和各个地区间的比较教育研究应当根据高等教育的原理系统地开展;
5.高等教育研究学者间的的合作与网络化工作对于未来高等教育理论和高等教育改革是很必要的;
6.应当制定高等教育研究基准，以便促进高等教育研究机构的研究质量;
7.高等教育研究目的应当为高等教育改革进行指导，而不应当成为高等教育改革的随从，研究应当为高等教育改革指明方向，而不仅仅是一般的言论或一些信条;
赴泰国实习项目方案 第7篇
“如果风，没有吹落树叶，如果你没转身，回头看我一眼，就不会相见。如果花，开得不够鲜艳，如果你没停留，回眸的那一瞬间，就不可能出现。„„还好可以遇见你牵你手„„这样一直到天长地久，也许会因为，在这最美好的时光里，遇见你！”你听过《还好遇见你》这首新歌吗？
据报道，2013年9月21日，凭《暹罗之恋》走红的泰国超人气偶像维特维斯特·海伦亚沃恩库（Pchy），携首张中文EP《还好遇见你》亮相天津大悦城举办独家签唱，赢得了受到广大歌迷和粉丝的欢呼大赞。
在被媒体记者问到为何说中文如此好时，Pchy谦虚表示，自己小时候确实接触过中文，但目前的中文水平还是有待提高，自己也在继续努力练习中文，希望大家能看到他的进步与成长。
事实上,不止泰国的一些歌星热衷学习汉语,泰国许多学生也喜欢学习中文。据中新社电，泰国教育部部长乍都隆今年9月21日晚在曼谷举办的“在泰汉教志愿者与留学生度中秋·迎国庆联欢晚会”上表示，中泰建交38年来，两国在各领域建立了全方位合作关系。汉语目前已成为最受泰国学生欢迎的外语之一。
中国驻泰大使宁赋魁在本次庆典晚会致辞中说，中泰两国政治互信、经济互补、文化互溶，人民相亲，教育交流广泛而深入。目前泰国有3000多所学校开设了汉语课程，近100万人在学习汉语，中泰合作共建了12所孔子学院和11家孔子课堂，双方各有1万多名留学生在对方国家留学。目前，以汉语教学和留学生项目为代表的中泰教育合作与交流已成为双边关系的亮点。
出席本次庆典晚会的国家汉办驻泰代表陈永山表示，在中秋和国庆双节之际举办志愿者与留学生联欢活动，激发了他们传播汉语和中华文化的热情，对于进一步促进中泰文化交流与合作，增进中泰两国人民友谊有重要意义。
想学中文的泰国人数量每年都在成倍地增长，对中文的需求存在于各方各面，泰国急需培养出自己的汉语教学队伍。时任泰国副总理兼教育部部长蓬贴•贴甘乍那（自2013年6月30日起，不再担任泰国教育部部长职务）今年5月22日在中国-东盟中心访问时表示，自2003年中泰合作的“汉语教师志愿者项目”启动以来，2013年赴泰任教的志愿者达到1676名，再创历史新高，但仍与泰国政府的需求相距甚远。
谈到中文在泰国趋热的原因，贴甘乍那认为，泰国对汉语教师的需求是多方面，不仅小学、中学、大学需要大量的汉语教师，就连成人教育和社会培训机构也有需求。“面对着每年300万的中国游客，商人也需要学会汉语才能做生意。”贴甘乍那说，“需要学习汉语的人每年都在成倍地增长，1600多人的数字尽管已经很庞大了，但仍然无法满足泰国的需求。”
在泰国学习汉语人数越来越多、汉语教师供不应求的形势下，更好地推动中泰文化交流及教育合作广泛深入开展，需要汉语教育界共同担当携手行动。为此，作为国内规模最大的国际汉语教师培养基地，儒森汉语凭借自身实力及海外资源优势，承泰国当地一些中文院校及教育机构委托，正招募赴泰国推广中文语言和中国文化的国际汉语教师数名。
赴广州、深圳考察项目方案 第8篇
一、时间：11月28日——11月29日
二、地点：广州、深圳
三、参加人员（4人）
耿延强包河区政府区长 宋华龙包河区政府副区长 钱江大圩镇党委书记
刘圣才包河区委宣传部副部长
四、行程安排
11月28日
09:38-11:08乘飞机前往广州
11月29日
08:30-11:30乘车前往深圳
赴泰国实习项目方案 第9篇
在不久的将来，当你去泰国旅游时，碰到满街的泰国人对你说着一口流利的汉语时，请不要惊讶，因为这一切都是因为汉语教育在泰国盛行的结果。位于上海的儒森对外汉语教育进修学校也在大力支持泰国的教师输出项目。
对外汉语杨老师就有幸参加了上海儒森赴泰国实习汉语教师的项目。虽然只有短短三个月的实习机会杨老师却加倍珍惜，因为这不仅是对自己职业经验的积累，也能够为自己将来的对外汉语教育事业打下坚实的基础。选择参加上海儒森赴泰国实习汉语教师的项目很是意外，原本杨老师还是学院里那个乖乖的好学生，看到儒森有赴泰国实习的机会就抱着试试看的心理参加了面试，这个老师眼里的三好学生第一次在面试时碰了壁，原来对外汉语这么难！自己从来没有接触过，也不知道对外汉语要怎样教授，可是当面试老师说出可以参加培训时，杨老师的眼里满是喜悦和激动。就这样，还没有毕业的杨老师参加了上海儒森对外汉语教育进修学校的培训，学会了教学技术，掌握了成熟的教学技巧，现在的杨老师也成功成为了泰国某小学的实习汉语老师，儒森不仅帮助了杨老师避开了就业求职的高峰期，也为杨老师将来的就业之路铺垫了基础。
儒森赴泰国实习汉语教师的项目还在继续，也欢迎各大院校的同学们勇于参加，让对外汉语教育事业在自己的职业生涯里开花结果。
泰国高端海外就业派遣项目 • 实习汉语教师（RSTM06022）
项目编号 RSTM06022
项目周期 三个月
签证类型 旅游签
学校性质 小学
工作地点
泰国 · 乌冬他尼府
基本条件
资格：20~45周岁
品质：必须态度端正,有工作责任心,品德良好 学历：大专及以上(至少学士学位)专业：中文系或对外汉语专业优先 语言：英语或泰语正常交流 经验：有教学经验者优先 工作时间
工时：周一至周五工作（有时周末要补课）
薪资待遇 月薪：6000泰铢
赴泰国实习项目方案 第10篇
我校2009年3月引进中国对外友好服务中心的“暑期赴美带薪实习”项目。该项目将为全世界大学生提供了一个体验美国生活文化、提高英语能力、进入美国企业，与各国实习生并肩工作的机会。项目内容：
学生暑期赴美实习主要企业包括：
1.主题公园：海洋公园（Sea World San Antonio）、六旗魔山主题乐园（Six Flags Magic Mountain）、六旗主题乐园（Six Flags Over Texas）、冰川公园（Glacier Park Inc）
2.度假胜地：总统山国家公园（American Presidents）、黄石国家公园（Yellowstone National Park）、科罗拉多大峡谷国家公园、3.快餐店：麦当劳（McDonald’s）、Burger king、Wendy’s、KFC
4.酒店：YMCA of the Rockies、万豪酒店（Marriott）、Marriott Vacation Club、希尔顿酒店（Hilton Hotel）、Motel—
6、MNEG Concessions LLC、HSKP Westin Lahaina Maui等400余所企业。实习常见的工作岗位：
销售助理，公园向导，系统维护员，安全检查员，主持人，解说人，餐饮服务员，收银员和卡通表演员等。
同学们按美国企业要求完成工作，中外服•美邦国际将向符合要求的同学们颁发实习鉴定与优秀实习证明。
实习时间：2012年7月10日—2012年10月10 日
报名截至日期：2012年1月12日
实习薪水：根据美国各州的法律规定，实习工资一般为7-12美元/
每小时
项目费用：
报名费：人民币2,500元（由中国对外友好服务中心收取）费用包含：申请学生英语程度测试和综合初审面试费用
退费说明：未通过英语考试者全额退还报名费
项目费：人民币17500元（由美国执行方收取）
费用包含：美国企业带薪实习岗位申请，美国专业简历制作、美国实习企业面试、长途电话，核发DS-2019 Form（申请 J-1签证必备文件），签证前辅导，美国使（领）馆签证预约，抵达美国后的集中培训，实习指导手册，美国社会安全卡（Social Security Card），美国实习期间全程医疗保险以及美国当地紧急支持服务
费用不包括：中国大陆—美国往返机票、美国内地交通费，护照申请费、美国使馆签证费，I-901 SEVIS费用，在美国期间之食宿费用和其他个人费用
申报条件：
1.我校大
一、大二和大三在校生
2.英语口语流利，语言沟通能力强，了解项目的本质。
3.学习成绩优良，综合素质好，无各类违纪记录，具有较强的工作能力和独立生活能力。
4.通过学校以及学院审核批准。
报名方式：
1、在附件中下载申请表
2、请填写申请表，打印纸质版，个人签名、院系盖章后，交至行政 大楼国际交流处827室，并发电子版至zhangchi@scau.edu.cn3、联系人：张老师（华南农业大学国际交流处）联系电话：85280038
赴泰国、意大利农业考察报告 第11篇
中华人民共和国农业部路明副部长率领的中国农业代表团1999年2月16日至21日参加了在意大利罗马举行的联合国国际农业发展基金会第22届管理大会后，参观了意大利农业部果树研究所和国际植物遗传资源研究所。1999年2月22日至28日对泰国进行了友好访问，会见了泰国农业与合作部初契·韩沙瓦部长，与泰国农业与合作部进行了中泰农业合作的工作会谈，双方都期望进一步加强合作，拓宽领域，增进友谊，推动事业的发展。在泰国期间，访问了农业与合作部的农业局、渔业局、推广局、农业工程处，参观了巴吞他尼水稻研究中心、推广局的组织培养中心、皇家开发培训中心和曼谷农业大学等科研教学单位，考察了曼谷花卉中心有限公司、种花农户，正大集团的生猪拍卖市场等，与正大集团探讨了推进中国农村现代化，提高农民素质的有关问题。
通过考察访问，增加了对这两个国家农业发展、科研教育、推广等有关情况的了解，留下了深刻的印象，有很多方面值得学习和借鉴。
一、收获与体会
（一）政府把农业作为国民经济发展的重点予以强有力的支持，农业为国家稳定起了重要的支撑作用
泰王国位于中南半岛中部，面积51.4万平方公里，人口近6千万，地势北高南低，海岸红长2600公里。北部和西部是山区，东北部是呵叻高原。湄南河纵贯南北，全长1200公里，是全国最重要的灌溉水源和航运干线。泰国大部分地区属热带季风气候，沿海平原为热带雨林气候，一年分为旱季（3至5月）、雨季（6至10月）和凉季（11月至次年2月），月平均气温22---28℃，以4月份最热。年均降水量1000---2000ｍｍ。全国耕地面积约为2000万公顷，占国土面积的39%，有各种热带常绿乔木，是世界主要的柚木生产国，内河和泰国湾盛产各种鱼类。
第二次世界大战前，泰国是一个非常落后的农业国。以种植稻谷为主，后来逐渐发展起了橡胶、甘蔗、烟草、木薯和玉米种植业。近40年来，泰国工业比重逐年增加，国民经济结构发生了重大变化。从50年代开始，泰国经济经历了50年代的经济恢复期，60年代的经济调整发展期（年均增长率8%），在70年代初至80年代中期的经济调整期（年均增长率6．2%）之后，又进入了经济调整和发展时期，1987~1992年，年均增长率达到10%。泰国试图从农业国走向工业国，农业产值占国民生产总值的比重下降，工业产值逐年上升。1961年农业产值占国民生产总值的40.4%，1984年仅为24.8%，至1996年已下降到了11%。工业比重则从19.3%上升到34%，农业人口占全国总人口的比重都在下降，但农业在国民经济中仍起着十分重要的作用。1997年的金融风暴席卷亚洲，1998年金融危机深化蔓延，泰国在这次金融危机中首当其冲，大量的工厂企业倒闭，大批的工人被解雇，很多又投向农业经营。泰国通过此次金融危机也在深刻地反思，西方的工业化道路在泰国是否走得通。泰国政府更加清醒地认识到，尽管这两年金融出现了重大危机，但民众的生活还比较有保障，社会也较稳定，其重要原因之一就是农业在国民经济发展中起了重要的支撑作用，农业没有出问题。因此，政府对农业的投资支持一直比较稳定。
泰国的2000万公顷耕地中，有970万公顷种植水稻，77%的土地是雨养农业，15%有灌溉条件。泰国的稻米生产主要集中在中部、北部和东北部地区。中部以水稻为主，产量占全国的50%，北部和东北部以旱稻为主，占全国总产量的33%，南部仅占6%。60年代后期，泰国采用了高产品种并加强了病虫害防治，产量稳步提高。但目前单产水平仍较低，每公顷2100公斤左右。
大米一直是泰国的重要出品产品，泰国大米占世界市场的份额，从1970年的12%上升到70年代后期的23%左右，超过中国成为第二大出口国；1982年超过了美国而跃居首位，占据了世界市场32%的份额。1998年出口627万吨。占世界市场的份额达到了36%，出口值达20亿美元。
泰国政府自1961年起实行经济发展五年计划。在制定五年计划时，政府有意识地从政策、资金方面向农业倾斜。第一个五年计划就明确规定重点发展基础设施和农业多种经营，“三五”计划重点放在加速优先部门和农村地区的发展，“四五”计划强调要实现社会公正，把地区开发列为重要内容，提出要更有效地利用耕地，“七五”计划强调要提高农业生产力，推广实用技术，以农牧渔生产和加工为重点，扩大出口创汇，提高国民收入，振兴农村经济，实现国民经济的稳定发展。在1992年10月通过的泰国1993年财政预算中，政府把总预算的31%用于发展农业和包括兴修水利、筑路等农业基础设施建设。
泰国政府动员各种力量发展农业服务农民，引导银行和国内外资本投向农业。80年代政府规定商业银行要将存款的20%用于农业贷款，其中的14%必须贷给农户和地方农业组织。政府制定了《促进投资法》，对农业基础设施及利用本国自然资源的投资项目给以特别优待。靠此吸引了国内外近30家私营公司投资于创汇农业。政府还鼓励私人企业深入农业的产前、产中、产后各个环节，为农民提供服务，如家禽养殖方面，政府与曼谷银行、正大集团联手，政府负责选点，挑选农户、帮助修建公路等基础设施，银行为农户提供低息贷款，正大集团负责提供设备、家禽种苗、饲料以及技术指导，并包购全部产品。产品销售后四方都有收益，发展了畜牧业，富裕了农民，银行和正大集团的事业也有了较大的发展。
由于泰国政府重视农业生产条件的改善，重视生态环境保护和建设，各方面有了很大改观，农民人均收入达到了2500元。
（二）农业科学研究与生产实践相结合，适应国际市场竞争需要
泰国政府非常重视农业科学技术研究，1972~1992年间曾3次重组农业科研机构和科技推广管理机构，使研究所、中心和试验站与泰国农产品种植区域相配合，满足不同自然资源和社会经济条件地区农民的需要，使科研成果更快更有效地转让给农民，确保出口农产品在国际市场上立于不败之地。例如，1992年泰国政府就分别在湄南河流域和南部銮湖畔的水稻主产区设立了巴吞他尼、博他仑等4个水稻研究中心，在东部高原建立了乌汶旱稻研究中心，每个中心下设若干个试验站，形成由国家水稻研究所、7个研究中心和20个试验站组成的水稻研究和开发网络。
随着科技的进步和国际市场竞争的加剧，科学研究随时根据变化了的市场需求调整科研目标。如60年代泰国水稻研究所将其引进品种与当地品质杂交后，培育出适合于当地种植的高产组合后，农民大面积种植，使泰国水稻产量几乎翻了一番。最近几年，在改善稻米的品质上进行研究并取得了明显成效。他们差不多每年都能推出几个水稻新品种，取代已退化的品种。茉莉香米保住了泰国香米在国际市场中的垄断地位，深受世界各国欢迎。例如1997年育成的KDML105香稻品种，兼具优良的适口性和加工品质，向中国出口量亦最大。
推广局的组织培养中心的研究内容，主要来源于生产实际，为了加快成果的示范推广步伐，除了推广人员在田间试验示范指导，带动周围应用新成果新技术之外，政府还拨专项经费，为农民赠送诸如培养成功的果树苗木、技术小册子等。
位于差春骚省的皇家开发培训中心，从事以治理土壤沙化带动农民致富为主要目的研究示范培训。50年前中心所在地曾是森林，由于过度开采致使土壤贫瘠严重沙化。当地政府把这片土地赠给国王修建行宫，国王则从长远计议，1979年亲自主持建设成了开发培训中心。用有机肥改良土壤种树种草的同时，进行了水资源的治理、耕牛改良、种植水稻、玉米、橡胶等作物，建立小型稻米加工厂。为了实现农业的可持续发展，设计实施了多样性的土地利用模式，建立了小型示范农场，30%的土地种水稻，30%搞小水库（蓄水池），30%搞多种经营，包括果树、花卉、瓜菜、畜禽养殖等，10%搞住宅、道路建设等，让农民自我发展。对于比较贫穷的农民则送技术上门，因地制宜地推广技术。中小学和邻近国家的人员也经常到该中心参加培训。中心辐射的农民很多都摆脱了贫困，解决了生活自给自足问题，有60%的土地已改造成为可供耕种的农业土壤。全国此类培训中心共有6个。
（三）发展多种形式的农业教育，提高劳动者素质
曼谷农业大学是专门培养农业科研人员的最高学府，下设农学院、林学院、水产学院、农用工业学院、兽医学院等13个学院，还有5个专门的研究所。在其它几个城市还设立了3个分校。除农业大学外，一些综合大学也设有农业系、林业系、水产系等。各省还有一些中等专业学校及培训班，培养本地所需的农业技术人员。