小学生英语作文资料(精选6篇)
小学生英语作文资料 第1篇
In China, being a civil servant is a lot of young people’s goals, they study so hard and want to join the government’s team. Every year, thousands of young people join the civil servant’s exam, some positions even choose one person among over four hundred people. People who are crazy about this position have their reasons.
在中国,公务员是很多年轻人的目标,他们学习那么努力,想加入政府的团队。每年,成千上万的年轻人加入公务员的考试,一些职位甚至超过四百人中选择一个人。人们喜欢这个职位有他们的理由。
On the one hand, being a civil servant means the stability. Nowadays, the world’s economy is very unstable. In , America had gone through a very hard time, many people lost the jobs. Such situation depresses the young person, they are afraid of losing everything, so they want to find a permanent job.
一方面,作为一名公务员意味着稳定。如今,世界经济很不稳定。,美国经历了一段非常艰难的时期,许多人失去了工作。这样的情形让年轻人感到沮丧,他们害怕失去一切,所以他们想要找到一个永久的工作。
On other hand, being a civil servant looks like a decent job in the old generation’s eyes. In our parents’ eyes, being a civil servant is like having some power, so they can have face and brag to others. As parents’ great expectation on such a job, so the young persons have the motivation.
在另一方面,作为一名公务员在老一代眼里看起来是体面的工作。在我们父母的眼睛,作为一名公务员就像拥有一些权力,所以他们有面子,可以向别人吹牛。出于父母对这份工作的很大的期望,因此年轻人有了动力。
The heat of being a civil servant is still increasing, while the young person must figure out if they really want to have it as their career.
公务员热仍在持续上升,然而年轻人必须弄清楚他们是否真的的想要把它作为自己的职业。
小学生英语作文资料 第2篇
自从主席上台之后,足球改革变成了一个热门话题。
I watch every FIFA World Cup match since I was ten years old, when I also started playing football. My greatest wish is to see Chinese football team can goes to the World Cup, but it always disappoints me except the one in FIFA World Cup, it didn’t do well anyway. I believe most of football fans like me have been hurt by Chinese football team.
自从我10岁以来,每一届的足球世界杯我都会看,也是在那时我开始踢足球。我最大的心愿就是看到中国足球能够踢进世界杯,但是它总是让我失望,除了那届世界杯,然而它的表现也不是很好。我相信大多数像我这样的球迷都被中国足球伤害过。
But apart from the bad management of the football association, I can see why Chinese football has always been weak somehow. When I was a high school student, I used to like playing football very much, and I liked to play it for one or two hours with my friends after school. I took it as a good hobby and it could help me keep healthy and active, but my teachers didn’t think so. They always took the study as the most important part in our high school age, they wanted us to focus on study, which meant to put every minute on the study. Furthermore, the year I went to senior grade, the school decided to block out the football field, no one was allowed to play football in it. This was definitely a disaster to Chinese football career.
但是除了足协糟糕的管理,一定程度上我也能明白为什么中国足球一直都那么弱。当我还是一个高中生,我曾经非常喜欢踢球,我喜欢在放学后跟朋友们踢上一两个小时。我认为踢球能让我保持健康积极活力,但是我的老师们可不是这样想的。他们总是把学习当做高中时期最重要的部分,他们希望我们集中精力在学习上,意味着要把每一分钟都花在学习上。更过分的是,在我升高二的那年,学校把足球场给封闭了,任何人不许进去踢球。这对中国足球事业来说,无疑是个灾难。
I hope the football reform will bring some changes in the high schools, free the football field, let us keep loving the football.
英语教辅资料的开发与选用 第3篇
由于主编办报理念的不同, 编者水平的差异等因素的影响, 各种不同的教辅资料中的“单元测试”部分的试题质量差异较大。以下是笔者对六种报纸人教版高一 (下) Unit 18 New Zealand的测试比较 (听力除外) 。
一、单项填空
单项填空主要考查词汇、语法和习语知识, 突出语言的交际能力。单项填空虽然所占分值不高, 但对教学具有明显的导向作用。
本单元出现的重要新单词有surround, settle, surprising, percent, cattle, voyage, mainly等10个;重要短语有take possession of, make up, turn to等5个;语法有it作主语的用法, be of+抽象名词, 方位词前面的介词等, 涉及已学重、难点知识有with+O+OC、并列连词while、非限制性定语从句等。由此可见, 目前英语教材每个单元涉及的知识点很多。这就要求教辅资料中的单元检测部分应该尽可能覆盖本单元的重点知识。鉴于此种情况, 笔者考察了六种报纸 (用A、B、C、D、E、F代替报纸名称) 单元填空部分对本单元的知识点考查情况 (见表1) 。
从表1可以看出, 6种教辅资料在本单元测试的10个单项填空题中考查的知识点不是很全面。例如, 有的教辅资料对学生所学新知识的考查较少 (只考查了本单元的1个新增知识点) ;有的教辅资料没有涉及本单元重要旧知识的考查, 不能实现全面检测及巩固的目的;有的教辅资料中的试题质量需要提高。笔者下面对教辅资料的部分单项填空试题进行简要的分析。
1.She is a kind-hearted lady, always ready to help anyone in trouble who______her for help.
A.turns up B.turns on C.turns to D.turns off
2.He is very kind in our school and has been turned_____ad-vice by many of us.
A.toB.forC.to forD.for to
3.In the dark street, there wasn’t a single person______she could turn for help. (NMET 1992)
A.that B.who C.from who D.to whom
4.With a lot of homework_____, he can not go out to play with other boys.
A.doingB.to doC.doneD.do
5.With a lot of difficult problems________, the manager is planning to have a holiday at the seaside.
A.to settleB.settled
C.settlingD.being settled
6.The old man has such a (n) ______nature that he never gets angry, even if he has good reasons to do so.
A.mildB.boldC.ethnicD.central
第1小题A、B、D干扰项干扰性较小, 仅从代词不能放在“动词+副词”短语后面就可排除, 不需要知道它们含义, 达不到预期的效果。第2题, 考查介词, 命题角度较差。第3题是1992年高考题, 该题看似考查定语从句, 实际上主要考查turn to这个短语的运用, 较单纯考查短语的运用难度更大。第4题简单明了, 针对性很强, 是专项考试好题。第5题结合本单元新词, 新旧知识结合, 是很好的复习检测题。第6题B选项bold和C选项ethnic是《全日制义务教育普通高级中学英语课程标准 (实验稿) 》和教材都不要求掌握的词, 而有的教辅资料在单元测试中将他们作为选项, 这样既增加了学生的答题难度, 又减少了必须掌握词汇的复现率, 不能达到帮助学生复习与巩固所学英语知识的目的。
总之, 就单项填空15个题而言, 六种教辅资料在考查内容的取舍、题干材料的选用、选项的设置等方面或多或少都有欠缺。
二、完形填空
从近年的高考命题趋势看, 完形填空题的选项设计更突出对学生能力的考查, 单纯的语法或词汇知识类题型设计几乎不再被考虑。尤其是近几年的完形填空对于心理变化的描写逐步增多, 浅层次的阅读显然很难得出答案, 这就要求考生不但会阅读而且会欣赏, 阅读时使自己进入角色, 揣摩特定情景下主人公的心理变化, 真正把握作者对语言的运用。但是有的教辅资料中的完形填空题型从选材到题的设置等方面都与高考完形填空有很大差距。
(一) 《英语测试报》
话题和体裁都较好, 但改编后语言逻辑性较差, 个别语言不规范, 代词指代不明, 而且对于高一学生而言太难, 生词太多。例如, 文章中有8个没有加汉语注释的关键生词 (tradition, support, faded, orphan, deserve, present, talent, unconditionally) , 而且有的生词 (tradition, present) 被设作考点。
(二) 《学英语》
题材较好, 文章比较简单, 但是语言太简单, 填空设置不够合理, 如在所设的填空中, 其中有4个空缺之处, 学生依据动词与名词的搭配关系就可以选出正确答案等。
(三) 《英语周报》
文章语言不难, 但是传递的思想内涵却不够清楚, 不容易读懂, 不适合作为完形填空材料使用。另外, 《英语周报》的完形填空也存在填空设置不合理的现象。例如:
Many people passed, _______never did one person stop.
A.and B.but C.unless D.nor
C.和D.选项没有起到干扰作用。
(四) 《英语辅导报》
该报的完形填空选用了一篇与单元话题相关的说明性文章。但是文章中生词太多, 选项设置不理想。例如, 文章中有8个生词没有汉语注释 (emerge, bless, slap bang, bubble, outstanding, scenery, highlight, spot) , 这影响了学生对材料本身意义的理解。语法题考查过多 (有5个) , 没有设置需要跨段理解的题型。
(五) 《学生双语报》
话题较好, 文章不难, 符合高一学生水平。但是选项设置不理想, 短语考查偏多 (4个) , 选项中有6个生词 (freedom, confidence, confusedly, attract, proofs, existed) , 不可以检测和培养学生的完形填空能力, 有待进一步改进。
(六) 《英语学习辅导报》
题材和体裁都比较好, 夹叙夹议、故事感人, 符合高一学生的认知水平, 无生词障碍, 题的选设也比较好, 没有纯语法题, 基本可以达到考查学生阅读理解水平和词汇运用能力以及跨文化交际能力的目的。但是选项中有些单词重复出现, 减少了其他常见单词和短词的覆盖率。
笔者认为, 完形填空应该符合该层次学生的认知水平。选材非常关键, 文章应内容丰富、逻辑清晰、语言优美、难易适度;题的设置应科学合理, 可以充分考查学生的词汇运用能力和语篇理解能力;选项中不应存有生词。这样才可以促使学生形成与发展语感, 培养和增强他们的学习信心, 促使教师进行有效的教学评估。
三、阅读理解
高考英语阅读理解主要从以下几个方面考查阅读理解能力:文章的话题、中心思想、细节、结构、寓意;词义、语义的猜测;逻辑推理与判断。而阅读理解题中干扰项的设置具有一定的模糊性, 它不仅可以检测出学习者理解、概括和推理等逻辑思维能力, 还可以检验学习者个人的心理品质。阅读理解的干扰项一般存在如下几个方面的问题:脱离原文;以偏概全;扩缩范围;正误并存等。因此, 教辅资料在测试部分也应注意阅读理解材料的选择和题型的设置等内容, 所设阅读理解不仅应符合学生的认知需求, 还应提高学生的阅读理解能力。但是很多教辅资料很难达到如上要求。笔者主要比较了六种教辅资料, 发现他们在阅读理解的选材和题型设置等方面主要存在以下几个方面的问题。
(一) 题材和体裁单一, 材料陈旧
例如, 有两种教辅资料分别选了3篇和4篇说明文;有一种教辅资料5篇文章分别是2篇新闻和3篇记叙文;有一种教辅资料有2篇文章都是考查学生迅速查找相关信息的能力 (同一单元不应该出现2篇考查目的相同的短文) , 有3篇新闻报道, 分别是2002年、2006年和2007年5月的报道内容。
(二) 文章太难, 生词太多
高考考试说明明确要求阅读理解材料的选定、题型的设定中生词率不超过3%, 但有的教辅资料所选材料生词太多, 而且没有汉语注释, 致使学生难以读懂。
例如, 有一篇介绍“新加坡”的文章全文不足230个单词, 但是不要求学生掌握的生词和短语就高达19个之多, 而且还有重复出现的生词, 严重影响了已学单词与短语的覆盖率, 不可以起到真正培养学生阅读能力的作用, 更不能检测学生的阅读能力。
(三) 设题点不合理, 选项不科学
例如, 在有的教辅资料中有一段阅读材料:The heat was so intense that firefighters had to park their trucks a block away and wait for the heat to die down before they could begin to fight the fire.这句话设了两个题:The underlined word“intense”in the first paragraph means_____.和Other firefighters didn’t go near the fire at first because____.实际上这两个题都考查的是对同一个词的理解, 只是考查方式不同。
(四) 答案牵强, 没有依据
例如, 有的教辅资料选取了一篇介绍泰姬陵的文章, 并在文后设置了如下的题型。
From the passage we can learn that_______.
A.the Taj Mahal looks more beautiful than before
B.the Taj Mahal doesn’t exist now
C.the Taj Mahal has completely changed
D.the Taj Mahal has become a place of interest
既然是根据文章可知, 那么文章中应该有相关的暗示, 然而文章中并没有任何暗示该题答案是the Taj Mahal has become a place of interest的内容。因此, 学生在选择答案时只能凭常识进行推测。
(五) 语言表达欠妥, 文字校对粗心
例如, 有的教辅资料根据阅读材料:A famous reporter wrote some stories which told how Mr.Black bribed the officers.It made him unhappy and he did his best to attack the reporter进行命题:Mr.Black hated the reporter because_____;并将其答案设置为:the man discovered he did bad things。在此discover不符合文章内容, 应该用report, make known (报道, 揭发) 。
(六) 话题与单元无关, 语言结构欠佳
有的教辅资料所选文章话题与单元无关, 还有的教辅资料所选文章话题较好, 但文章结构松散。
(七) 考查范围太窄, 局限表层理解
例如, 有的教辅资料考查的20个题中, 有14个题是细节题, 1个词义猜测题, 2个推理判断题, 3个段意或文章大意题;有的教辅资料考查的20个题中, 有13个题是细节题, 2个词义或句意题, 1个推理判断题, 3个主旨大意题等。由此可以看出, 有的教辅资料考查的范围太窄 (细节考查过多) , 没有全面考查和培养学生的阅读理解能力。
(八) 题干太短, 答案顺序不合理
还有的教辅资料阅读题干提供的信息太少, 不能使学生了解考查重心。还有的教辅资料正确答案顺序设置不合理, 20个题中, 答案选A和B的分别只有2个, 但是答案选C的就有9个, 还有7个选D。
四、短文改错
短文改错题的短文以记叙文为主, 题材和语言都符合学生的实际。学生平时在书面表达中常出现的错误也就是短文改错要考查的重点。错误类型设置相对稳定。错误类型主要包括词法、句法、语篇结构和行文逻辑四个方面, 纠错的比例大, 涉及面广, 常考查时态、语态、非谓语动词、名词、冠词、代词等, 句法以简单句、否定句、疑问句、倒装句、强调句、省略句为主, 行文逻辑上则主要考查人物性别及相应的物主代词, 句子并列或转折, 时间顺序、数量增减及因果倒置等。
六种教辅资料均可以较好地把握短文改错题型。但是有的教辅资料没有涉及名词或连词等内容, 有的教辅资料设置了一些常识性题型, 很难反映学生对相关英语知识的掌握情况。
五、书面表达
高考书面表达题型越来越倾向于采取指导性写作和开放性写作相结合的形式。笔者认为, 单元书面表达内容应尽可能紧扣单元话题, 贴近学生生活;材料应尽可能真实, 充分体现用“英语做事”的思想。六种教辅资料只有一种与单元话题关系不大, 其余五种都要求学生充分运用单元所学知识进行英语写作。有的教辅资料的书面表达题型的设置中没有提示语;有的书面表达的提示语过多、过长, 没有很好地激发学生的创新性思维, 不能起到反映和培养学生英语语言综合运用能力的作用。
小学生英语作文资料 第4篇
在小学英语教学中,网络视频的科学应用,能够从视听两个方面为学生展示相关的英语知识,有利于学生对英语知识的理解。同时,播放网络视频进行教学,方式新颖,与传统的板书教学风格迥异,可以有效地吸引学生的学习兴趣,学生在观看视频时,可以清晰地看到人物在用英语交流时的表情动作,从而构建合理的英语学习思维。目前,随着信息技术的飞速发展,互联网在各个领域都得到了广泛的应用。互联网上的电教资料非常丰富,教师可以从网络上下载到最新的英语学习资料。英语是一门语言学科,随着时代的变迁与社会的发展,英语知识内容也在不断地发展变化,教师如果只是依据英语教材进行教学,无疑是非常落后的。应用网络视频,教师可以为学生带来更好的英语学习体验,不仅能够让学生学习到最新的英语知识,网络视频声、图、文三位一体的特点也能给学生带来全方位的英语学习体验,让学生在更具有现实感的英语语言环境中学习英语,从而提高学生的英语学习效率。在实际的小学英语教学中,教师可以将自己在教学过程中遇到的问题以及需要的资料,通过网络进行下载,制作成课件。在课堂教学中,教师通过播放这些课件,能够帮助学生有效解决针对性问题,通过良好的视听感受,创造合适的英语语言学习环境。
二、应用视频短片,优化课堂教学
在运用电教资料优化课堂教学时,视频短片的应用需要注意两个方面。第一,英语课堂教学中,视频短片需满足的条件。其一,时间要适中。视频短片的选择,控制时长很重要,在小学英语教学中,视频短片的应用只是起到辅助的作用,课堂时间是有限的,最主要的时间还是应当用于教师的知识讲解。而且,研究表明,5分钟过后,随着视频播放时间的延伸,学生的注意力会逐渐分散,学习的兴趣也会慢慢减少,所以,教师在播放视频短片时,最好将时长控制在5分钟左右。其二,视频内容围绕教学目标展开,是教学内容的补充。教学视频的内容必须与教学目标相一致,而且要避免与教学内容有过多重复的地方。在小学英语教学中,视频短片的应用能够对教材相关内容进行补充,让学生了解掌握最新的英语知识;在需要的地方,视频短片的合理应用能够创造有效的语言环境;对于教材内容涉及的某些英语文化,也能用视频短片进行补充介绍。其三,视频短片的内容要与学生的英语理解水平保持一致。小学生大多是初步接触英语,普遍英语水平较低,教师在视频短片的选择上要尽量选择简明易懂的,让学生能够结合画面与教师的讲解,理解视频内容的含义,感受英语语言的交流体验。总之,视频短片需要满足的条件就是,必须符合教学内容和学生的英语学习水平与学习特点。
第二,短片视频的选择。教师在选择短片视频时,不仅要满足最基本的条件,还要针对具体的教学任务,选择具有针对性的短片视频。在进行英语文章的教学时,为了加深学生对相关知识的理解,帮助学生建立良好的英语思维,提高学生的英语表达能力,教师可以选择与英语文章相关的视频。学生通过观看视频,结合所学文章内容,就能够很容易代入到文章所描述的场景中,从而让学生用心沉浸其中,提高学生的学习效率。在进行词汇的复习时,教师可以为学生播放一些词汇量大的视频,如英语新闻报道。普通的英语新闻报道当然是不合适的,常常会出现小学生难以掌握的词语,教师可以选择CNN Student news这一栏目的新闻,不仅英语难度适中,还能播放一些与学生相关的有趣内容,有利于学生在观看视频时,了解英语词语的实际应用,从而快速有效地掌握相关词语的具体应用场景和应用方式。在教学有关英语对话发音的教学时。教师可以通过播放一定的视频短片,然后用英语进行简单的问答。可以是一个介绍地球的简单对话。“Look,boys and girls.What can you see in thescreen?”学生可以很容易地回答,“we can see earth.”接着教师可以问大气层,“then,do you know what is this?”学生由于还没有学习sky所以很难用英语去回答,这样,教师可以继续说,“Its sky,our blue sky.”学生联系blue就能很快明白sky是天空的意思。在学生英语水平更高时,教师可以让学生试着自己用英语介绍视频内容,这样一来,通过关于视频的简单对话,教师就能够有效锻炼学生的英语发音,还能加强学生的词汇掌握。
小学生英语作文资料 第5篇
The Duanwu Festival,which is also called the Dragon Boat Festival, is an ancient Chinese traditionalfestival, celebrated on the fifth day of the fifth lunar month. For thousandsof years, various celebrating activities are held all around the country. Eatingzongzi and racing dragon boats are the most pertinent ones, which are said tobe in memory of Qu Yuan, a great poet. In some places, people spread realgarwine on the children in the hope of protecting them from the evil spirits. Manypeople consider May as an especially dangerous time for diseases in a year, andtherefore they hang moxa and calamus and things like that around the doors toward off evil and diseases and pray for good luck.
端午节,又称龙舟节,是中国古老的传统节日,在农历的五月初五这天庆祝。几千年来,全国各地都会举行多种多样的庆祝活动。最应景的就是吃粽子和赛龙舟,据说这是为了纪念伟大的古代诗人屈原。在有些地方,人们把雄黄酒涂抹在小孩的身上,希望这样可以使孩子们不受邪灵的伤害。许多人认为五月是一年中容易引发疾病的时节,因此为了驱疾避凶,讨个吉利,他们会在门口悬挂艾叶和菖蒲等。
小学英语单词短语资料 第6篇
bed床
beef 牛肉 book 书
boy 男孩
bread 面包
brother 兄弟
chair 椅子
chicken 鸡肉
classroom教室 desk 课桌
ctor 医生
friend 朋友
girl 女孩
home家
milk 牛奶
mother妈妈
pen 钢笔
pencil铅笔
pencil-case铅笔盒 rice米饭
room 房间
ruler 尺子
school 学校
sister 姐妹
student 学生
teacher 教师
water 水
window 窗户
nurse 护士 fish 鱼
第四册重点单词computer 计算机board 写字板 fan 风扇light 灯
this 这个
is 是 my 我的that 那个your 你的teacher’s des讲台picture 图画
wall 墙壁
floor 地板
yes 是的it 它one 一
two 二
three 三four 四
five五
six六
seven 七
eight八
nine 九ten 十
what 什么
time 时间 it’s 它是 o’clock…点钟
math 数学Chinese 语文
English 英语
P.E.体育 music 音乐
for 为;给 class 课程red 红色的blue 蓝色的yellow 黄色的 green 绿色的 white 白色的 no 不;不是not 不是的skirt 短裙
shirt 衬衫
jacket 夹克衫 T-shirt T恤衫dress连衣裙colour 颜色 warm 暖和的 cold 寒冷的 cool 凉爽的 today今天 jeans 牛仔裤pants 长裤socks 袜子 shoes 鞋子
let’s 让我们 play 玩 ;踢 football 足球snowy下雪的 sunny 晴朗的 how much 多少钱big 大的 small 小的long 长的short 短的apple 苹果banana香蕉 pear 梨orange橙子 watermelon 西瓜are 是(复数)they 它(他,她)们
horse马aren’t 不是(复数)cat猫 rabbit 兔子pig 猪duck 鸭子dog 狗eleven 十一
twelve 十二thirteen十三fifteen十五 twenty二十how many多少there 那儿;那里
第五册重点单词smart 聪明的 old年老的thin 瘦的 funny 滑稽可笑的tall 高的active活跃的 but 但是 quiet 安静;文静的very 很;非常 young年轻strong 强壮的kind和蔼亲切的 Mr.先生short 矮的like 像;喜欢 strict严格的 who’s=who is是谁 what’s=what is是什么 he’s=he is他是 she’s=she is她是 Monday星期一 Tuesday 星期二Wednesday星期三Thursday星期四.Friday 星期五
Saturday星期六
Sunday 星期天
day 天;日子
have 有;吃
on在……时候 too 太;也
grape 葡萄
don’t=do not不要fruit 水果salty咸的fresh 新鲜的.favourite最喜爱的tasty 好吃的 fish 鱼 茄子.sour 酸的we 我们 lunch午饭;中餐 tomato 西红柿
potato 土豆
tofu 豆腐
green beans青豆 they’re=they are 他(她;它)们是.curtain窗帘
trash bin 垃圾桶
closet 衣橱.mirror 镜子
end table 床头柜
bedroom卧室
.kitchen 厨房 bathroom 卫生间 living room 客厅.in 在…里
on 在…上
under 在…下 near在…附近behind 在…后面 clothes 衣服river 河流 flower 花
grass 草.lake湖泊forest 森林 path 小路 park 公园
house房子
bridge 桥 tree 树木 road 路;公路 building 建筑物 clean 干净的 eggplant 茄子
sweet 甜的
第六册重点单词Apr.四月at 在…点钟 Aug.八月 because 因为 best 最;极
birthday 生日 date日期 Dec.十二月
evening夜晚;晚上
fall 秋天 Feb.二月
fly 飞 grandpa爷爷;外公 her 她的 Jan.一月
July 七月 June 六月
May 五月 Mar.三月Mom 妈妈 noon 中午 Nov.十一月 Oct.十月
often 经常
season 季节
Sept.九月 skate 滑冰sleep 睡觉
sometimes有时候 spring 春天 summer 夏天swim 游泳 uncle 叔叔 usually 通常;一般 why 为什么
weekend周末which 哪一个
winter 冬天
honey 蜂蜜study 书房
jump 跳
run 跑
kangaroo 袋鼠
climb 往上爬
fight 打架 swing 荡;荡秋千
第七册重点单词:by经;乘… foot脚
bike 自行车bus 公共汽车 train 火车
how 怎样traffic交通stop停;停车站 wait等;等待library图书馆post office 邮局hospital 医院cinema 电影院 bookstore 书店
where 哪里please 请 turn转弯
right 右边 left 左边 straight 成直线地 then然后 comic book 漫画书 post card 明信片 newspaper报纸 buy购买
hobby爱好
dive 跳水live 居住teach教
go 去 watch 观看
read 读;看 does 助动词 doesn’t否定助动词 singer 歌唱家
writer作家actor 男演员
actress 女演员
artist 画家TV reporter电视台记者
engineer 工程师accountant 会计 policeman 警察salesperson 销售员 cleaner 清洁工
work工作 rain 雨;下雨cloud 云;云彩sun 太阳stream小溪;小河 seed 种子 soil 泥土
sprout 苗;嫩芽
plant 植物;种植should 应该 then 然后
第八册重点单词taller 更高的shorter 更矮的stronger 更强壮的older 年纪更大younger更年轻的bigger更大的heavier 更重的 longer更长的thinner更瘦的 smaller 更小的hurt疼痛:受伤 matter事情sore 疼的 nose 鼻子 tired 疲劳的 excited 兴奋的 angry 生气的 happy高兴的bored 无聊的 sad 伤心的last上一个;最后的weekend 周末
to 向:朝
park 公园Chinese 汉语;中国的good 好的present礼物boat 小船
elephant大象
how 怎样;多么watch-watched观看
wash-washed洗clean-cleaned 打扫
play-played玩visit-visited看望;拜访;参观
do-did做 go-went 去 read-read 读:阅读learn-learned 学习
dance-danced跳舞
eat-ate吃
take-took 照;拍 climb-climbed 爬
have-had 有buy-bought 买
row-rowed 划see-saw看见
leave-left 离开get-got 到达
三至六年级重点短语English teacher英语老师
math teacher数学老师
Chinese teacher语文老师
have(an)English class上(一节)英语课
on Wednesdays在星期三do my homework做作业watch TV看电视
read books看书play computer games玩计算机游戏my favourite 我最爱的
favourite fruit最喜欢的水果sweep the floor扫地cook the meals(cook dinner做饭
clean the room清洁房间water the flowers浇花wash the clothes洗衣服
set the table摆餐具 make the bed铺床do the dishes 洗碗碟go to bed 上床睡觉 clean the bedroom清洁卧室use a computer用计算机near the table 桌子旁边 under the bed床下over the river 河上方on the desk书桌上in the closet衣橱里 behind the door 门后面
a picture of my room 一张我房间的照片
taller than…比……高 have a fever 发烧have a(bad)cold(严重)感冒
have a toothache牙疼 have a headache 头疼
have a sore throat 喉咙疼watch TV 看电视
wash clothes 洗衣服 play football踢足球visit grandparents 看望祖父母 go to a park 去公园 go swimming 去游泳
go fishing 去钓鱼went hiking 去远足 learn Chinese 学习汉语sing and dance 唱歌跳舞
eat good food 吃美食take pictures 照相
buy presents 买礼物row a boat 划船
see elephant 看大象go skiing去滑雪 go ice-skating 去滑冰read a book(read books)看书
do morning exercises晨练 eat breakfast/lunch/dinner吃早/中/晚饭fly kites放风筝 get up起床 go hiking去远足climb mountains(climb a mountain)爬山
climb trees爬go shopping购物make a snowman堆雪人play sports 进行体育运动play the piano弹钢琴play the violin 拉小提琴visit grandparents看望祖父母
draw pictures画画answer the phone接电话listen to music听音乐write a letter写信write an e-mail写电子邮件write a report写报告drink water喝水watch(count)insects观察(数)昆虫take pictures照相catch butterflies捉蝴蝶come/be from来自 collect leaves/stamps收集树叶/集邮play chess 下棋 have a picnic举行野餐 on foot 走路by train 坐火车do an experiment做实验by bus 坐公共汽车
by bike骑自行车by plane 坐飞机 stop at a red right红灯停make kites制作风筝 wait at a yellow light黄灯等 go at a green light绿灯走 traffic light交通灯
near the post office邮局附近next to the hospital医院隔壁(与医院相邻)get to到达 turn left/ right左/右转go/walk straight直走get on/off上/下车take a trip去旅行 go to the cinema看电影teach English教英语next week下周ride a bike骑自行车 this morning/afternoon/evening今天早上/下午/晚上read newspapers看报纸live in Beijing住在北京watch TV at night晚上看电视read a magazine看杂志
go to work 上班plant flower seeds 种花种plant trees种树pick up leaves采摘树叶
put away the clothes(收拾衣服)empty the trash(倒垃圾)wake up(醒来)
do housework(做家务)take off(脱掉)put on(穿上)hang up(挂起)疑问词 what(什么)which(哪一个)when(什么时候)where(在哪里)why(为什么)how(怎样,如何)how many(多少)how much(多少钱)what about…(……怎么样)what time(几点)单词的缩写 I’m = I am it’s = it is he’s = he is she’s = she is that’s = that is who’s = who is what’s = what is they’re = they are isn’t = is not aren’t = are not can’t = cannot don’t = do not doesn’t = does not let’s = let us I’d=I would I’ll=I will 同音词 one—won two--too four—for by—buy red—read no—know flour—flower wear—where there—their pair--pear ear—year flu--flew hear—here I—eye B—be C—see R—are T—tea U—you son—sun right—write weak--week 第四册句型This is my computer.这是我的计算机。That is your computer.那是你的计算机。Is this a teacher’s desk? 这是讲台吗?Yes, it is.是的,它是。
What time is it? 几点了?It’s two o’clock.两点锺了。It’s 9:45.It’s time for math class.九点四十五分了。该上数学课了。Is this your T-shirt? 这是你的T恤衫吗? No, it isn’t.不,不是。What colour is it? 它是什么颜色的?It’s white.它是白色的。It’s warm today.今天很暖和。Let’s play football.让我们踢足球吧。It’s cool.天气凉爽。Is it cool? 天气凉爽吗?How much is it? 它要多少钱?It’s ten yuan.它要十元钱。How much are they? 它们要多少钱?They’re three yuan.它们要三元钱。Are they ducks? 它们是鸭子吗?No, they aren’t.不,它们不是。How many horses are there? 有多少匹马?Twelve.十二匹。
第五册句型Who’s your English teacher? 你的英语老师是谁?Mr.Carter.卡特先生。What’s he like? 他是什么样子的? He’s tall and strong.他又高又强壮。Is she quiet? 她文静吗? No, she isn’t.She’ very active.不,她不是。她很活跃。
Is she strict? 她严格吗? Yes, she is.是的,她是。But she’s very kind.但她很亲切。What day is it today? 今天是星期几? It’s Wednesday.是星期三。
What do you have on Thursdays? 星期四你有(上)什么课? We have English, math and science.星期四我们有(上)英语、数学和科学。
What do you do on Saturdays? 星期六你做什么? I watch TV on Saturday.星期六我看电视。What about you, Chen Jie? 陈洁,你呢? I do my homework, too.我也做作业。What do you have for lunch on Mondays?星期一午饭你(你们)吃什么?
We have tomatoes, tofu and fish.我们吃西红柿、豆腐和鱼。What’s your favourite fruit? 你最爱的水果是什么? I like apples.They’re sweet.我喜欢苹果。它们甜。
I like fruits.But I don’t like grapes.我喜欢水果。但我不喜欢葡萄。They’re sour.它们酸。What can you do? 你会做什么?I can sweep the floor.我会扫地。I can cook the meals.我会煮饭。I can water the flowers.我会浇花。
Can you make the bed? No, I can’t.你会铺床吗?不会。Can you use a computer? 你会使用计算机吗?Yes, I can.会,我会。There are two bedrooms, a kitchen, a bathroom and a living room.那有两间卧室、一个厨房、一个卫生间和一个起居室。There’s a mirror, a bed and a big closet.那有一面镜子、一张床和一个大衣橱。Many clothes are in the closet.许多衣服在大衣橱里面。The trash bin is behind the door.垃圾箱在门后面。Is there a forest in the park? Yes, there is.在公园里有森林吗? 有。Is there a river? No, there isn’t.有河流吗?没有。
Are there any pandas in the mountains? No, there aren’t.在山上有一些熊猫吗?没有Are there any fish in the river? Yes, there are.在河里有鱼吗? 有。
第六册句型When do you eat dinner? 你什么时候吃晚饭? I eat dinner at 7:00 in the evening.我晚上7:00吃晚饭。When do you get up? 你什么时候起床? I usually get up at 12:00 at noon.我通常中午12:00起床。What do you do on the weekend? 你周末做什么? Usually I watch TV and go shopping.我通常看电视和买东西。Sometimes I visit my grandparents.我有时看望祖父母。I often play football.Sometimes I go hiking.我经常踢足球。有时去远足。
Which season do you like best? 你最喜欢哪一个季节? I like winter best.我最喜欢冬天。Summer is good, but fall is my favourite season.夏天不错,但秋天是我最喜欢的季节。Why do you like summer? 你为什么喜欢夏天? Because I can swim in the lake.因为我可以在湖里游泳。Why do you like winter? 你为什么喜欢冬天? Because I can sleep a long time.因为我可以睡长一点。When is your birthday? 你的生日是什么时候? It’s in May.在五月。My birthday is in June.我的生日在六月。Uncle Bill’s birthday is in June, too.比尔叔叔的生日也在六月。
Is her birthday in June? Yes, it is.她的生日在六月吗?是的。
What’s the date? 是几号? June 9th.六月九日。
Who’s that? This is Zhang Peng.(电话中)你是谁?我是张鹏。
What are you doing? 你在干什么?I’m doing the dishes.我在洗碗碟。I’m reading a book.我在看书。Grandpa is writing a letter.爷爷在写信。Brother is doing homework.哥哥在做作业。Mom is cooking dinner in the kitchen.妈妈在厨房里做饭。He’s writing an e-mail in the study.他在书房里写电子邮件。What is it doing? 它在干什么?It’s eating bananas.它在吃香蕉。She’s jumping.她在跳。
What are they doing?它们在干什么?They are swimming.它们在游泳。They are climbing trees.它们在爬树。Are you eating lunch? 你们在吃午餐吗?
No, we aren’t.不,我们不是。Are they eating the honey? 它们在吃蜂蜜吗?
Yes, they are.是的,它们是。Is he playing chess? 他在下棋吗?Yes, he is.是的,他在。Is she counting insects? 她在数昆虫吗?No, she isn’t.不,她不在。
第七册句型How do you go to school ,Sarah莎拉,你怎样上学?
Usually I go to school on foot我通常走路上学Sometimes I go by bike.有时骑车。How can I get to Zhongshan Park? 我怎样去中山公园?You can go by the No.15 bus.你可以坐15路车去。Where is the cinema, please? 请问电影院在哪里? It’s next to the hospital.它在医院旁边。Turn left at the cinema, then go straight.在电影院转左,然后直走。It’s on the left.它在左边。What are you going to do on the weekend? 周末你打算做什么? I’m going to visit my grandparents this weekend.我这个周末打算去看望祖父母。Where are you going this afternoon? 今天下午将去哪里?I’m going to the bookstore.我将去书店。What are you going to buy ? 你准备买点什么?I’m going to buy a comic book.我准备买一本漫画书。
What’s your hobby? 你的爱好是什么? I like collecting stamps.我喜欢集邮。He likes collecting stamps, too.他也喜欢集邮。Does she teach English? No, she doesn’t.她教英语吗?不是。Does she teach you math? Yes, she does.她教你们数学吗? 是的。What does your mother do? 你的妈妈干什么工作? She is a TV reporter.她是电视台记者。Where does she work? 她在哪里上班?
She works in a library.她在图书馆上班。How does she go to work? 她怎样上班?
She goes to work by bus.她坐公共汽车上班。Where does the rain come from? 雨来自哪里?It comes from the clouds.它来自云。How do you do that? 你怎样做? What should you do then? 然后你应该做什么?
第八册句型How tall are you? 你多高?I’m 164cm tall.我164厘米高。
I’m shorter than you.我比你矮。You’re 4cm taller than me.你比我高4厘米。How heavy are you ? 你多重?I’m 48kg.我48公斤重。
I’m thinner than you, and shorter.我比你瘦,比你矮。I’m bigger and stronger than you.我个子比你大,比你强壮。How do you feel? 你感觉怎么样?I feel sick.我觉得不舒服。What’s the matter? 怎么啦?I have a headache..(toothache, cold, fever, sore throat).我头疼。(牙疼,感冒,发烧,喉咙疼)My throat is sore.我的喉咙疼。My nose hurts.我的鼻子伤了。How are you, Liu Yun? 刘云,你怎么样?You look so happy.你看起来这么快乐。I’m excited.我兴奋。How are you, Sarah? 莎拉,你怎么样?You look sad today.你今天看起来伤心。
What did you do last weekend? 上个周末你做什么?I played football.我踢足球。I visited my grandparents.我拜访祖父母。What did you do yesterday? 你昨天做了什么?I went fishing.我去钓鱼。Did you read books? 你看了书吗? Yes, I did.看了。Did you clean your room? 你打扫了房间吗?No, I didn’t.没有。Where did you go on your holiday? 假日你去了哪里?I went to Xinjiang.我去了新疆。How did you go there? 你怎样去那的?I went by train.我坐火车去 代词和BE动词复数形式:this—these
that—those he, he, it—they
is, am—are
was—were
一般过去时动词的过去式:(不规则动词)
do---did don’t---didn’t
go---went see---saw take---took swim---swam buy---bought read---read sing---sang eat---ate have---had
get---got leave---left tell---told say---said am, is---was are---were
run---ran come---came
find---found
make---made
study---studied fly---flew
catch---caught
build---built
drink---drank
drive---drove feel---felt
give---gave
hear---heard hurt---hurt
know---knew
meet---met send---sent
sleep---slept
sweep---swept stand---stood
sit---sat
teach---taught write---wrote
tell—told
row—rowed 反义词或对应词big---small
long---short
tall---short young---old
strong---thin active---quiet strict---kind
happy---sad
clean---dirty
good---bad
left---right cheap---expensive hot---cold
warm---cool
free---busy sick---healthy
same---different stop---go in---out
on---under
behind---in front of here---there
far---near
this---that these---those
man---woman
boy---girl white---black
spring---fall
summer---winter south---north
east---west
sweet---sour 基数词和序数词one---first
two---second
three---third four---fourth
five---fifth
thirteen---thirteenth
fifteen---fifteenth nine---ninth
日期写法:五月一日May 1st(读法:may the first 或May first)
六月二日June 2nd(读法:June the second)七月三日July 3rd
(读法:July the third)疑问代词
一、What---什么
1、What is this(that, it)? 这(那,它)是什么?--It’s a kangaroo.它是袋鼠。
2、What are these(those, they)? 这些(那些,他们)是什么?--They’re oranges.它们是橙子。
3、What can you do ? 你会做什么?--I can sweep the floor.我会扫地。
4、What are you doing? 你在做什么?--I’m doing an experiment.我在做一个实验。
5、What do you do on the weekend? 周末你做什么?--I usually do homework and watch TV.我常做作业和看电视。
6、What are you going to do this weekend? 这个周末你打算做什么?--I’m going to visit my grandparents.我打算看望祖父母。
7、What did you do last weekend? 上个周末你做了什么?--I saw elephants and rowed a boat.我看了大象和划船。
8、What’s your father? =What does your father do? 你的爸爸做什么工作?--He’s an engineer.他是工程师。
9、What’s the weather like today? = How’s the weather? 今天天气怎么样? It’s cloudy and windy.多云大风。
10、What’s your mother like? 你妈妈是什么样子的?She’s tall and quiet.她又高有文静。
11、What’s your favourvite season(food, drink)?你最喜欢的季节(食物,饮料)是什么?--My favourite season is winter.我最喜欢的季节是冬天。
12、What time is it? =What’s the time? 几点了?--It’s 5:30.五点三十分了
13、What’s your hobby? 你的爱好是什么?--I like collecting stamps.我喜欢集邮。
14、What’s the matter with you? 你怎么啦?--I have a headache.我头疼。
15、What should you do then? 然后你应该做什么?--Water it.给它浇水。
16、What does Mr.Li teach? 李老师教什么?--He teaches music.他教音乐。
17、What are you going to buy? 你打算买什么?--I’m going to buy a comic book.我打算买一本漫画书。
18、What’s in the nature park? 自然公园里有什么?--There’s a forest and a lake.有一个森林和一个湖泊。
19、What do you have on Mondays? 星期一你们上什么课?--We have Chinese and math.我们上语文和数学。20、What do you have for lunch on Thursday? 星期四午饭你们吃什么?--We have beef and green beans.我们吃牛肉和青豆。
21、What’s the date today? 今天是几号?--It’s May 17th.是5月17号。
22、What day is it today?(What day is today?)今天是星期几?--It’s Wednesday.今天是星期三。
23、What colour is it? 它是什么颜色的?--It’s red.它是红色的。
24、What colour are they? 它们是什么颜色的?--They’re yellow.它们是黄色的。
25、What would you like for lunch? 午餐你想吃什么?--I’d like some chicken.我想吃鸡肉。
二、How 怎样
1、How do you go to school?你怎样上学?--I go on foot.我走路上学。
2、How does your mother go to work?你妈妈怎样上班?--She goes by car.她开车上班。
3、How can I get to the library?我怎样去图书馆?--You can go by the No.17 bus.你可以乘坐17路公共汽车去。
4、How are you ?你好吗?--I’m fine.Thank you.很好,谢谢。
5、How do you feel?(How are you feeling?)你感觉怎样?--I feel sick./ I’m excited.我觉得不舒服。/我很兴奋。
6、How’s the weather?(What’s the weather like?)天气怎样?--It’s sunny and hot.晴朗炎热。
7、How do you do that? 你怎样做?--First, I put it in the soil.首先把它放到泥土里。
8、How are you going to the bookstore? 你打算怎样去书店?--I’m going by bike.我打算骑自行车去。
9、How did you go to Xinjiang? 你怎样去新疆的?--I went by train.我坐火车去的。
10、How can the water become vapour? 水怎样变成水蒸气?--The sun shines and the water becomes vapour.阳光照射,水就变成水蒸气。
11、How old are you? 你几岁?--I’m 12(years old).我12岁。
12、How tall are you? 你多高?--I’m 157cm tall.我157厘米高。
13、How heavy are you? 你多重?--I’m 50kg.我50公斤重。
14、How long are your legs? 你的腿多长?--They’re 79cm.79厘米。
15、How big are your feet? 你的脚多大?--I wear Size 16.我穿16码的鞋。
16、How much is it? 它多少钱?--It’s 40 yuan.它40元。
17、How much are your jeans? 你的牛仔裤多少钱?--They are 50 yuan.50元。
18、How many people are there in your family?你家有几口人There are four.有四个。
19、How many picture-books do you have ? 你有几本图画书?I have three.有三本.20、How about going to the bookstore tonight? 今晚去书店怎么样?--Good idea.好主意。
三、Where 哪里
1、Where is the cinema? 电影院在哪?--It’s next to the hospital.它在医院旁边。
2、Where are the elephants? 大象在哪里?--They’re in the forest.它们在森林里。
3、Where does your father work? 你爸爸在哪里上班?--He works in a hospital.他在医院上班。
4、Where are you going this afternoon? 下午你打算去哪里?--I’m going to the park.我打算去公园。
5、Where did you go on your holiday? 假日你去了哪里?--I went to Harbin.我去了哈尔滨。
6、Where does the rain come from? 雨来自哪里?--It comes from the clouds.它来自云。
7、Where are you from?(Where do you come from?)你来自哪里?--I come from China.(I’m from China.)我来自中国。
8、Where does he live? 他住在哪里?--He lives in Shanghai.他住在上海。
9、Where can you see the tiger? 你在哪能见到老虎?--I can see it in the zoo.我能在动物园见到。
10、Where’s your home? 你家在哪里?--It’s near the post office.在邮局附近。
四、When什么时候
1、When do you get up? 你什么时候起床?--I get up at 6:30.我六点半起床。
2、When does he go to work? 他什么时候上班?--He goes to work at eight o’clock.他8点上班。
3、When are you going to Beijing? 你打算什么时候去北京?--I’m going next week.我打算下周去。
4、When did you go to Guangzhou? 你什么时候去了广州?--I went there last weekend.我上周去了。
5、When is your birthday? 你的生日是什么时候?--It’s(on)June 15th.六月十五号。
五、Who谁
1、Who’s that man? 那个男人是谁?--He’s my science teacher.他是我的科学老师。
2、(电话)Who’s that? 你是谁?-This is Liu Yun speaking.我是刘云。
3、Who are you going with? 你打算和谁去?--I’m going with my parents.我打算和父母去。
4、Who works in a car company? 谁在汽车公司上班?--My aunt.我的阿姨。
5、Who’s your favourite teacher? 你最喜欢的老师是谁?--Miss Huang.黄老师。
六、Which哪一个
1、Which season do you like best? 你最喜欢哪一个季节?--I like spring best.我最喜欢春天。
2、Which fruit does she like best? 她最喜欢哪种水果?--She likes peaches best.她最喜欢桃子。
3、Which floor do you live? 你住哪一层楼?--I live on the fifth floor.我住在五楼。
4、Which bus shall I take? 我应该坐哪一路车?--You can take the No.13 bus.你可以坐13路车。
七、Why为什么
1、Why do you like summer?你为什么最喜欢夏天?--Because I can swim in the lake.因为我可以在湖里游泳。
2、Why didn’t you do homework yesterday?昨天你为什么不做作业?--Because I wasn’t at home.因为我不在家。
一般疑问句表示疑问,一般回答只有两种可能Yes,……或No,……句中没有疑问词。
如何将一个肯定的陈述句改为一般疑问句:
1、看句中有无be动词,如有,把be动词提到句首即可。
2、看句中有无情态动词,如有,把情态动词提到句首即可。
3、如上述二者都没有,就应把助动提到句首。分四个步骤:(1)肯定陈述句中本来是没有助动词的,要加上去,位置在主语(某人或某物)后,动词前。(2)确定助动词用do、does还是did,根据句中动词,动词是原形的助动词就用do,动词是第三人称单数的助动词就用does,动词用过去式的助动词就有did。(3)把助动词后提到句首。(4)原句中动词假如发生变化就要恢复成原形。强调一点,有some的要考虑是否要用any。
1、Is this your skirt? 这是你的短裙吗?Yes, it is.3、Is your throat sore? 你的喉咙疼吗?Yes, it is.4、Is his birthday in June? 他的生日在六月吗?No, it isn’t.5、Is the cinema next to the library? 电影院与图书馆相邻吗? Yes, it is.7、Is your father an engineer? 你爸爸是一名工程师吗? No, he isn’t.8、Is she heavier than you ? 她比你重吗?Yes, she is.9、Is Sarah from Canada? 莎拉来自加拿大吗? No, she isn’t.12、Is she going to Beijing? 她打算去北京吗?Yes, she is.14、Was it Saturday yesterday? 昨天是星期六吗?Yes, it was.15、Was Chen Jie tired last night? 陈洁昨晚累吗? No, she wasn’t.16、Are you from China? 你来自中国吗?Yes, I am./ No, I’m not.18、Are the days short in summer? 夏天日子短吗?No, they aren’t.20、Are Tom and Mike playing chess? 汤姆和麦克在下棋吗?No, they aren’t.Were you sick yesterday? 你昨天不舒服吗?No, I wasn’t.Is there a forest in the park? 公园里有森林吗?Yes, there is.Are there any elephants in the forest? 森林里有大象吗?Yes, there are.Do you go to school on foot? 你走路上学吗?No, I don’t.Does he go to work by car? 他开小车上班吗?Yes, he does.Does your father like reading newspapers?你爸爸喜欢看报纸吗?No, he doesn’t.40、Does your uncle live in Guangzhou? 你叔叔住在广州吗?Yes, he does.Does she feel angry? 她觉得生气吗? No, she doesn’t.Did you see pandas in the zoo? 你在动物园里看到熊猫了吗?Yes, I did.Did your mother take any pictures ? 你妈妈照了照片吗?No, she didn’t.46、Did he go ice-skating there? 他在那滑冰了吗?Yes, he did.47、Did Amy learn Chinese in China? 艾米在中国学了汉语吗?No, she didn’t.48、Did you buy a present for your friend? 你给朋友买了礼物吗?Yes, I did.49、Did they go there by train? 他们坐火车去那吗?No, they didn’t.50、Did Tom sing and dance on his holiday?汤姆假日里唱歌跳舞了吗?Yes, he did.51、Did the monkey eat a banana? 猴子吃了香蕉吗?No, it didn’t.52、Can a tiger swim? 老虎会游泳吗?Yes, it can.53、Can you wash the clothes? 你会洗衣服吗?No, I can’t.特殊疑问句。
表示疑问,有疑问词(在开头),回答有很多种可能。
常用疑问词:
疑问词 意思 用法
When 什么时间 问时间
What time 什么时间 问具体时间,如几点钟
Who 谁 问人
Whose 谁的 问主人
Where 在哪里 问地点
Which 哪一个 问选择
Why 为什么 问原因
What 什么 问东西、事物
What colour 什么颜色 问颜色
What about。。怎么样 问意见
What day 星期几 问星期几
What date 什么日期 问日期
What for 为何目的 问目的How。。怎样 问情况
How old 多大年纪 问年纪
How many 多少数量(可数名词)问数量
How much 多少钱;多少数量(不可数名词)问多少钱或数量(不可数)
How about。。怎么样 问意见
How often 多久 问频率
How long 多长时间 问时间长度
How far 多远 问多远;多长距离
如何对划线部分提问:
1、将原问句翻译为汉语(在读中要将划线部分重读)。
如:His birthday is on the 5th of May.他的生日在五月五日。
2、用汉语进行提问。
如上句,应该问:他的生日在什么时候?
3、根据汉语将所要提问的句子补充完整。
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